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培养目标：培养有较高理论素养和良好思想政治修养，具有扎实的国际事务和国际关系理论基础、良好的人文素养、丰富的中外文化底蕴、世界观念和国际视野，熟练掌握英语，鼓励学习并掌握第二外语，擅长从国际关系学视角分析国际问题，提出对策，有较强的涉外事务管理能力、对外交流能力、涉外宣传报导能力、公关谈判能力、语言和文字表达能力，能在党政机关、中外企业、国际组织、高等院校、科研单位、新闻媒体从事涉外服务工作的的复合型、应用型专门人才。核心课程：国际关系导论、国际事务导论、政治学概论、现代国际关系史、国际关系研究方法、外交学概论、比较政治制度、国际政治经济学、当代西方国际关系理论、中华人民共和国对外关系、国际传播概论、国际组织概论、国际法概论等。就业方向：可在党政机关、外事部门、新闻单位、高等院校、科研机构中从事外事外交、政策研究、对外宣传、国际新闻采编、教学科研、行政管理等工作。
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120901KH旅游管理（中外合作办学）（本科）修业年限：学制四年授予学位：海南热带海洋学院管理学学士和奥地利克雷姆斯应用科学大学Bachelor of Arts in Business双学士学位。培养目标：本专业主要培养拥有家国情怀、兼具先进国际理念和竞争意识，掌握现代旅游管理专业知识和技能，具备较高的人文、科学素质和实践创新能力，拥有良好的外语交流能力和跨文化交际能力以及国际化竞争能力，适应海南自贸港建设以及国际旅游业发展的复合型国际化应用人才。核心课程：管理学原理、市场营销、旅游概述、旅游目的地管理、旅游消费行为学、休闲旅游经济学、旅游体验设计、旅游接待业、可持续旅游、文化旅游、电子旅游、节事旅游、美食旅游、全球健康和水疗管理、跨文化交流能力等。就业方向：在全球文旅企业、高端酒店、度假区、旅游行政管理部门、相关企事业单位工作。
070701 海洋科学 （本科）修业年限：学制四年授予学位：理学学士培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具备较坚实的数学、物理学、化学、生物学及海洋学方面的基础理论知识和基本实践技能，通过系统的学习和严格的科学训练，掌握海洋科学特定领域专业知识和专项技能，能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术研发工作，具有正确海洋观的高素质专门应用型人才。核心课程：海洋科学导论，化学海洋学，物理海洋学，海洋地质学，海洋生物学，海洋调查方法，海水分析化学，南海区域海洋学等。就业方向：可在海洋与渔业局、海洋自然保护区、环保部门等政府和事业单位从事环境保护、调查监测和资源开发等海洋管理工作；可在海洋高新技术产业、海洋旅游观光业和现代海洋生物技术研发领域内从事管理、技术研发等工作；也可继续攻读相关专业研究生，近两年专业毕业生升学率约30％；另有相当一部分同学在企业从事海洋环境检测、海洋环境评价、仪器设备技术服务、水产技术支持等工作。
070703T 海洋资源与环境（本科）修业年限：学制四年授予学位：理学学士培养目标：以立德树人为根本，培养德、智、体、美、劳全面发展，拥有良好思想道德素质、较高人文科学素养、较强创新精神和实践能力，具有国际视野和正确海洋观，具备坚实的海洋生物学、海洋资源开发利用、海洋环境监测与评价、海洋生态保护及修复等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在海洋资源开发利用和海洋生态环境保护等领域的企事业单位、行政管理部门从事相关工作的高素质应用型专门人才。核心课程：普通动物学、海洋藻类学、鱼类学、海洋生物学、海洋环境生态学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源调查技术、增殖资源学、水域环境监测与评价。就业方向：可在海洋、资源及环境相关的政府部门、科研单位、事业单位等从事科研、教学、规划、调查、评价、管理资源和海洋环境保护等相关领域从事教学、科研、经营和管理等方面的工作，成绩优秀者可继续攻读环境科学与工程、资源与环境等专业的研究生。
080703通信工程（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：本专业培养适应社会和区域经济发展需要，具有高尚的品德、良好的人文素养和卓越的科学素养,具有扎实而全面的自然科学和信息与通信工程学科的基础知识，具备通信工程领域的专业基本知识和技能,掌握通信工程相关的系统分析方法和设计方法，了解海洋通信和网络信息安全等方面的相关知识,具有较强的通信工程实践能力和自主学习能力,较好的团队精神、沟通能力和创新意识，能够在通信、电子信息及网络安全等相关领域从事研究、开发、设计、管理、维护和技术支持的应用型、复合型、技术技能型人才。核心课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路原理、模拟电子技术、高级程序设计、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、现代通信技术、计算机通信网络、网络信息安全技术、Python语言与人工智能、深度学习、机器学习、水声通信、通信硬件创新实训、通信综合开发实训等。就业方向：以“海洋通信”与“网络信息安全”为专业人才培养两大特色，覆盖当前行业人才需求与发展。培养毕业生能够在通信、电子、电信、交通、金融、国防安全等企事业单位从事通信系统开发与应用、网络系统规划与设计、移动互联与物联开发以及网络信息安全系统的运行维护、设计及应用等工作。
080901计算机科学与技术（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：本专业旨在培养具有社会责任感和基本人文素养，具有计算机科学与技术专业思想与工程意识，能够运用数学、自然科学以及计算机和大数据等学科基础知识与方法，综合运用计算机科学与技术专业知识、技术与方法，能在科技、信息产业、IT行业、行政事业单位等从事计算机应用开发和管理工作，并能进行大数据的处理、分析及预测、大数据应用维护以及其他IT相关的工程实践，具备学习与创新、沟通与表达、合作与交流能力，具有良好职业发展力和适应力的高层次应用型人才。核心课程：离散数学、程序设计、数字电子技术、数据结构、数据库系统原理、软件工程、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、人工智能导论、大数据技术、算法设计与分析等。就业方向：数据采集、网络爬虫工程师、大数据分析工程师、大数据可视化工程师、大数据运维工程师、人工智能、程序设计开发等工作。
080902软件工程（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：立足海南，服务行业，以海南自由贸易港经济发展和智慧海南建设的产业发展需求为导向，培养适应地方、区域、行业发展需要，具有扎实的自然科学基础和软件工程专业知识与技能，有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，系统地掌握面向问题域的需求分析与建模方法、软件系统设计及开发方法和技能，具备良好的工程意识和较强的工程实践能力，具有继续学习能力、创新能力、组织协调能力、项目管理能力的高素质工程技术人才。毕业后，可在软件、信息技术及相关领域从事软件分析、设计、实现、测试、部署或项目管理的高素质应用型工程技术人才。核心课程：计算机导论、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络、数据库系统原理、软件工程、软件测试技术、算法设计与分析、基于UML的系统分析与设计、软件项目管理与案例分析等。就业方向：从事软件系统分析、设计、开发、测试、项目管理等工作。
080903网络工程（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：本专业培养具有社会责任感和基本人文素养，具有网络工程专业思想与工程意识，能够运用数学、自然科学以及计算机和通信等学科基础知识与方法，综合运用网络工程专业知识、技术与方法，从事网络系统规划与设计、部署与实施、分析与测试、运维与开发以及其他IT相关的工程实践，具备学习与创新、沟通与表达、合作与交流能力，具有良好职业发展潜力和适应力，能够在信息技术企业和其他各行各业的信息技术或管理部门承担网络管理员、网络程序员、系统集成工程师等工作的高层次应用型人才。核心课程：C语言程序设计、Python语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库系统原理、软件工程、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、数字通信原理、路由与交换技术、网络信息安全技术、网络系统规划与设计、网络操作系统等。就业方向：从事网络管理员、网络工程师、网络规划与设计师、网络程序员、系统集成工程师、信息安全工程师等工作。
082502 环境工程(本科)修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：面向国家海洋强国战略和服务海南自贸港建设，培养具有扎实的学科基础和专业理论知识、践行可持续发展理念和社会主义核心价值观，具备废弃资源循环利用、生态环境修复、污染控制的工程技术和技能，具有创新精神和意识、良好的团队合作和沟通能力的应用型人才。环境工程专业的毕业生具备水、气、固等污染控制工程的设计及运营管理、新工艺及新设备的研发、环境监测与评价等能力，能在政府部门、规划部门、管理部门、环保部门、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发等方面工作。核心课程：大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境工程微生物学、环境影响评价、海洋环境污染与修复等。就业方向：主要在政府部门、工矿企业以及第三方机构从事环境管理、监测、评价、监督、环境工程设计与管理、环保设备设计与选用、ISO14001（环境管理体系）咨询与认证等工作，也可在高等院校、科研单位从事教学和科学研究工作，可攻读环境科学与工程、市政工程和安全科学与工程等领域的硕士、博士学位。
082701 食品科学与工程（营养与养生方向）（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：本专业紧密对接“健康中国2030”国家发展战略，服务海南自贸港建设，以扎实的科学理论、实践技能和综合素养为基础，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养学生系统掌握科学与工程领域的基本知识和基本技能，深入理解中医养生理念与现代营养科学，具备良好的外语能力与信息化素养，能在养生健康产业、营养咨询、养生康复、健康管理、功能性食品开发；食品生产、加工、流通、进出口、卫生监督、安全管理等部门及在食品科学与工程相关领域从事科学研究、生产管理、品质控制、分析检测、产品销售等方面工作，具有宽广知识面、创新创业思想、多领域适应能力的食品科学与工程（营养与养生方向）的高素质应用型专门人才。核心课程：生物化学、食品化学、食品生物学、食品分析、中医基础理论、人体解剖学、运动生理学、病理学、健康管理、食品工艺学、食品营养学、疾病防治、食品安全与质量控制、基础心理学、中医基本技能等。就业方向：健康管理与养生服务机构（如康养中心、营养配餐中心、健康咨询平台等）；功能食品研发与食品企业的生产、加工、流通、品质控制、技术管理等岗位；食品检验检疫、食品安全监管、营养健康教育等相关政府与公共服务机构；教学单位与科研院所从事教学与科学研究工作。
培养目标：培养具有良好科学文化素养、职业道德和高度社会责任感，能够系统掌握和熟练运用食品质量与安全专业相关理论和实践操作技能，在海产品和果蔬类产品生产过程质量控制与安全管理等方面具备良好的从业技能；能够在食品生产企业、检验机构、认证机构、监督管理部门、科研机构等企事业单位从事食品生产、分析检测、食品安全控制、质量评价和安全评价、质量认证和科学研究等工作，具有一定创新意识和自我发展等能力的复合型应用人才。核心课程：食品微生物学、生物化学、食品化学、食品分析、食品机械与设备、食品营养与卫生学、食品微生物检验、食品工艺学、食品毒理学、食品标准与法规、食品工程原理等。就业方向：食品生产及检测企业、食品检验检疫、市场监督管理部门、海关等企事业单位及相关科研机构、认证机构等。备注：食品科学与工程、食品质量与安全专业按食品科学与工程类招生。
120202H市场营销（中外合作办学）（本科）修业年限：学制四年授予学位：海南热带海洋学院管理学学士和奥地利克雷姆斯应用科学大学Bachelor of Arts in Business双学士学位。培养目标：本专业聚焦海南自贸港开放型经济发展需求，致力于培养具有家国情怀、国际视野和先进理念的学生，使其系统掌握现代市场营销专业知识与技能，具备较高的人文与科学素养、突出的实践创新能力、良好的外语沟通及跨文化交际能力，以及较强的国际化竞争能力。本专业课程体系与欧盟创新教育理念融合贯通，为跨境电商、国际市场营销等领域培养国际化复合型应用人才。核心课程：管理学原理、市场营销学、企业家精神、会计学、战略管理、国际财务管理、组织行为学、人力资源管理、公司治理、运营管理等。就业方向：在全球知名企业、跨国公司、跨境电商平台、营销咨询机构、市场营销行政管理部门、相关企事业单位就职。
120204 财务管理（本科）修业年限：学制四年授予学位：管理学学士培养目标：财务管理本科专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家及海南自贸港建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事会计核算和财务管理工作的应用型、复合型、创新型高级专业人才。具体培养目标如下：目标1：热爱祖国，遵纪守法，具有使命感、社会责任感和良好的人文社会科学素养，具备财务从业人员良好的职业道德素质；目标2：掌握会计准则和现代财务管理理论知识与专业技能，具备从事会计核算与财务管理实务工作的能力，胜任会计核算、财务分析、筹投资决策、税务合规计划等工作；目标3：具有健康的体魄与良好的心理素质，拥有良好的人际沟通、组织协调能力以及合作意识；目标4：能够适应海南自由贸易港建设发展需要的、具有国际化视野和业财融合能力的复合型人才。核心课程：基础会计、财务会计、财务管理、管理会计、财务分析、智能财务应用、财务大数据应用等。就业方向：各种企事业单位，非营利组织，会计师事务所，银行、保险，证券公司等金融机构的财务部门。
050107T 秘书学 （本科）修业年限：学制四年授予学位：文学学士培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有扎实的秘书学专业理论知识，熟练掌握办公自动化技能、常用公文和事务文书写作，具有较强的口头表达与书面写作能力以及人际沟通、协调能力，能够独立灵活处理日常办公事务，运用现代化手段进行信息传递、整理的能力，具有公关策划、文案策划和社会活动策划组织能力，能胜任党政机关、企事业单位、社会团体的秘书工作和其他管理工作，适应区域经济社会发展的应用型、创新型现代秘书人才。核心课程：秘书应用写作、办公自动化、Internet技术及应用、秘书学理论与实务、秘书文档与信息管理、行政管理学、秘书沟通实务、秘书礼仪、公共关系学、人际关系学。就业方向：党政机关、企事业、社会团体办公室秘书岗位；各类企业公关、策划、宣传、服务等综合管理岗位；各类行政、事业单位或组织的文职岗位；企业、事业、社会团体的人事管理人员岗位。
120801 电子商务 (本科)修业年限：学制四年授予学位：管理学学士培养目标：培养具备现代经济与管理理念，掌握信息技术和电子商务服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务的复合型、应用型、创新型专业人才。结合海南自由贸易港建设需要，培养学生跨境电子商务应用与创新能力，理解全球化市场中的文化差异与贸易政策，毕业后能够在跨境电子商务进出口企业从事跨境电子商务运营、营销推广、设计、客户服务等工作。核心课程：电子商务概论、网络营销、电子商务运营实务、跨境电子商务、人工智能、网络技术、电子商务法律法规、电子商务系统分析与设计、供应链管理等。就业方向：各类电子商务企业或开展互联网商务的企业、各级政府及事业单位相关行政部门。
050202 俄语（本科）修业年限：学制四年授予学位：文学学士培养目标：致力于培养具备良好人文素养、扎实俄语语言文学知识和熟练语言技能的人才，要求学生掌握相关专业知识，具备可持续学习能力和跨文化交际能力，能够适应社会经济发展需求，具有实践能力和创新精神。毕业后，学生可在相关企事业单位运用俄语从事旅游、外事、外贸、翻译、教学、管理、研究等工作，成为相关行业与俄语国家交流、经贸往来的骨干人才。核心课程：涵盖俄语精读、俄语实践语法、俄语泛读、俄语视听说、俄语口语、俄语写作、俄汉翻译、汉俄翻译、俄语商务口语、俄罗斯文学、俄语报刊选读、旅游俄语等课程。就业方向：毕业生可在外交、经贸、文化、旅游、新闻出版等部门就业。
120902酒店管理专业(本科）修业年限：学制四年授予学位：管理学学士培养目标：针对国际酒店业的未来发展，以及海南国际旅游岛、“一带一路”、海南自贸区（港）建设的国际化人才需求，以高素质的酒店行业职业经理人为总体目标，本专业培养适应各类酒店发展需要，具备较高的酒店管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，以及优秀的国际化语言交流能力，具有人文素养、服务意识、管理能力、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段，能够在滨海度假酒店、高星级酒店、国际酒店联号品牌集团、旅居型住宿业机构、高级餐饮业机构、国际邮轮公司、游艇俱乐部、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科研工作的应用型、复合型国际化专业人才。核心课程：旅游学概论、酒店管理概论、管理学、微观经济学、统计学、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、酒店管理信息系统、酒店前厅客房管理、酒店餐饮管理、酒店客户管理、酒店人力资源管理、酒店财务管理、酒店市场营销。就业方向：滨海度假酒店、高星级酒店、国际酒店联号品牌集团、旅居型住宿业机构、高级餐饮业机构、国际邮轮公司、游艇俱乐部、教育科研机构。
050301 新闻学（本科）修业年限：学制四年授予学位：文学学士培养目标：本专业人才培养坚持以马克思主义新闻思想为指导，培养学生坚定正确的政治方向，以顺应国家政治、经济和文化建设需求为导向，以我国新闻传播学类本科专业教学质量要求为基本标准，多年来，专业锐意进取，立足海南自贸港建设，紧跟媒体发展前沿，致力于培养政治立场坚定、方向正确、责任感强，具有坚实的人文基础、过硬的语言文字功底、系统的新闻传播知识、宽广的国际视野，熟练掌握专业技能的复合型、全能型新闻传媒人才。 核心课程：新闻采写、摄影摄像、新闻编辑、新闻评论、深度报道等专业基础课程，还开设了数据新闻、短视频创作、智能传播等特色课程。就业方向：毕业生可胜任记者、编辑、主持人、新媒体运营、公关策划等岗位，目前有近百名毕业生活跃于主流媒体、互联网企业、政府机构等组织机构。
070201物理学（师范、本科）修业年限：学制四年授予学位：理学学士培养目标：本专业培养具有良好的思想道德和政治素质，掌握物理学的基本理论和研究方法，具有扎实的物理教学技能和实验技能，经过科学研究的初步训练，掌握基本的科研方法，能在中小学或其他机构从事教学、科研、技术应用开发和管理等工作，具有创新精神和实践能力的高级专业技术人才，毕业五年后成长为行业教学和管理骨干。核心课程：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、固体物理学、数学物理方法、物理课程与教学论等。就业方向：在物理或相关的领域从事教学、科研、技术应用开发和管理工作，如中学物理教师及技校、职业中专等实用技术培训机构教师、中学物理实验室管理与技术维护人员、企业电路维护技术人员、电子行业基础技术研发人员。
071001生物科学（本科）修业年限：学制四年授予学位：理学学士培养目标：结合海南生物资源，重点突出海洋特色，培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在生物科学及相关领域从事科研、教育、管理和技术开发等工作的复合型高素质人才。核心课程：动物学、植物学、微生物学、生物统计学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、动物生理学、植物生理学、海洋生态学、生物信息学等。就业方向：在医药卫生、现代农业、水产养殖、生物工程、食品化工、环境保护等相关的企业、高等院校、科研单位及政府部门从事科研、教学、生产管理等工作，或报考相关专业硕士研究生继续深造。
071002生物技术（本科）修业年限：学制四年授予学位：理学学士培养目标：依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，推动生物技术和信息技术融合创新，加快发展生物医药、生物育种等产业，做大做强生物经济。本专业结合海南省生物资源特点和行业发展现状，旨在培养德智体美劳全面发展，具有国际化视野，掌握扎实的生物技术专业理论和技能，具备创新精神、创业意识和创新创业能力的复合型人才。在研究型人才培养方面，注重培育拥有较好的创新意识和扎实的实践能力，能够在生物工程、生物医药、生物育种等领域进行相关研究和开发技术产品，对接国内外高校及相关科研机构，从事生命科学相关领域的科学研究及技术创新工作。在应用型人才培养方面，培养具备扎实生物技术基础理论、基本知识和基本实验与实践技能，具有一定创新意识，能在海洋生物资源利用、海洋生物活性物质开发、海洋生物分子遗传育种等领域从事生产、管理及技术研发等工作。核心课程：生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、植物生理学、动物生理学、生物信息学、基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质工程等。就业方向：在高校科研单位、医药卫生、生物工程、食品化工、农业生态、环境保护等相关企事业部门，从事科学研究、技术研发、生产管理等工作，或报考相关专业硕士研究生继续深造。
071004生态学（本科）修业年限：学制四年授予学位：理学学士培养目标：根据国家海洋强国战略、海南国家生态文明示范区及自由贸易港建设对生态环保类复合型人才的需求，培养具备系统的生态学基本理论与知识，掌握扎实的实验技能以及较强的实践和创新能力，能够在海洋、农林、城市生态与环保领域从事生态环境监测与保护、自然资源规划与管理、资源与经济可持续发展等方面教学、科研及管理工作的高素质应用型人才。核心课程：生物化学、细胞生物学、微生物学、植物生物学、动物生物学、普通生态学、生态学研究方法、生态工程学、环境科学概论、环境质量监测与评价、海洋生态学、恢复生态学、农业生态学、生态经济学等。就业方向：主要到政府部门、企事业单位从事生态与环境相关的规划与设计、监测与保护、生产及管理、教学与科研等工作。本专业约20%的学生被录取攻读理学、农学、工学等硕士学位。
071102 应用心理学（本科）修业年限：学制四年 授予学位：理学学士培养目标：本专业培养具有科学精神、人文素养和社会责任感，具备基本的心理学理论、基础知识和实证研究方法，掌握一门外语，能在教师指导下阅读外文专业文献，掌握基本的专业写作和交流能力，掌握心理统计、心理测量和心理教育的基本原理、技术和方法，掌握心理辅导、心理咨询与治疗方面的基本原理与技术，了解心理学的最新发展动态和应用前景，具备从事本专业工作的良好素质和实际工作能力，能在学校心理工作领域或其他社会心理工作领域（包括心理咨询机构、社区、企业、政府等部门）从事心理健康教育与心理咨询工作的专业人才。核心课程：本专业的核心课程包括高等数学、普通心理学、人体解剖生理学、教育心理学、心理统计学、生理心理学、实验心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、心理学研究方法、心理学史、咨询心理学、变态心理学、心理测量学等。就业方向：学校心理辅导或咨询中心；社会心理诊所或心理咨询机构；社区、企业或政府等心理服务与咨询部门。
080714T电子信息科学与技术（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力，身心健康，可在电子信息和海洋信息相关领域从事嵌入式系统、信息处理、海洋装备和器件的开发、设计与应用等工作的高素质专门人才。核心课程：模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、EDA技术与应用、单片机与接口技术、海洋传感器原理及应用、海洋装备基础、海洋技术概论等。就业方向：毕业生能够在电子信息相关特别是海洋信息相关的企事业单位从事电子系统硬件设计与制作、嵌入式系统开发、应用软件开发、信息采集、传输与处理系统设计、海洋装备研制等方面的研发、管理和培训工作。也可以进入国内外相关院校或研究所继续深造。
080906 数字媒体技术专业（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：本专业紧紧围绕创新驱动发展、中国制造2025、“互联网+”，大众创业万众创新、海南自由贸易区（港）等国家重大战略，以培养服务社会经济发展及海南自贸港建设的应用型技术技能型人才为目标，面向数字媒体产业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，掌握数字媒体行业的信息技术和设计艺术的基本知识和基本技能，具备一定创意设计和技术开发能力，能在游戏及网络媒体领域进行设计制作、技术开发、运营、管理的应用型、复合型、创新型的高素质人才。核心课程：面向对象程序设计、互动艺术编程、三维造型基础、计算机图形学、交互设计、数据库系统应用、游戏动画设计、游戏开发技术、Web前端开发、Web应用开发技术。
030302社会工作（本科）修业年限：学制四年授予学位：法学学士培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养学生具有正确的政治方向，了解、拥护党和国家的方针政策，具有人文素养、科学精神、社会责任和创新创业意识，具备社会主义核心价值观，身心健康,德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的社会工作理论知识，熟练的社会调查研究和社会工作实务能力，能在政府机关、民政、劳动、社会保障、卫生和司法部门、社工机构、社会团体等单位从事社会管理、社会工作实务、社会保障、社会政策研究、社会行政、社区发展与管理、社会工作评估与研究等工作的专门人才。核心课程：社会学概论、社会工作导论、社会心理学、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策、社会保障概论、社会统计学、社会调查研究方法、中国社会福利思想、人类行为和社会环境。就业方向：社工机构、基金会、社会团体、民政、妇联、团委及司法部门等单位岗位。
090102园艺（本科）修业年限：学制四年 授予学位：农学学士培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识，掌握较扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化、园林规划设计、及其他相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作，具有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。核心课程：果树栽培学、花卉栽培学、蔬菜栽培学、遗传学、园林规划设计、植物组织培养、园艺产品贮藏加工学等。就业方向：在城市园林、农林行政管理及绿化设计与施工部门，高科技生态园，农业综合开发区，现代园艺企业，外贸进出口贸易公司，旅游风景区，教学以及科研教育等单位从事生产经营、组织管理、科研、教学、技术指导、技术推广、园林规划设计、种植施工和养护管理等工作。
040203 社会体育指导与管理（本科）修业年限：学制四年授予学位：教育学学士培养目标：本专业秉持“教、研、训、企”相结合的人才培养模式，突出能力导向的课程体系，着力培养掌握社会体育基本理论、知识与技能，具备社会体育指导与管理能力，从事健身运动指导与管理、体育保健康复、户外拓展训练、星级酒店康体及大众体育活动组织等工作的应用型专业人才。核心课程：体育概论、健康教育学、社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、体育保健学、体育管理学、体操、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、健美操、游泳救生等。就业方向：健身俱乐部、星级酒店康体部、拓展公司、各级各类社会体育经营或管理机构、体育协会及体育企业等部门工作。
040207T 休闲体育（本科）修业年限：学制四年授予学位：教育学学士培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有较强的休闲体育专项运动能力，具有良好的休闲人文素养，系统掌握休闲体育基本理论，具备休闲体育项目教学与指导能力、掌握休闲体育活动策划与组织工作方法、熟悉休闲体育经营与管理方法，了解基础科研方法，培养具有创新精神的服务社会经济发展及海南自贸港建设的应用型人才。核心课程：帆船运动、帆板运动、冲浪运动、潜水运动、高尔夫运动、休闲体育概论、体育旅游概论、体育心理学、体育社会学、运动生理学、运动损伤康复。就业方向：游艇帆船俱乐部、帆板俱乐部、冲浪俱乐部、高尔夫球会、潜水俱乐部、休闲度假村、户外运动协会、教育培训中心、体育局、体育公司从事经营策划、服务与管理工作。
120601 物流管理（本科）修业年限：学制四年授予学位：管理学学士培养目标：本专业培养树立社会主义核心价值观、具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学人文素养和国际视野，较系统地掌握供应链管理、仓储运输管理、国际物流、港口物流管理等物流学科相关专业理论与方法，具备较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力，能够从事国际物流、港口物流管理、仓储运输管理、现代物流组织与规划、供应链管理、采购管理及相关领域科学研究和实践工作的，海南自由贸易港建设所需的应用型、复合型专门人才。核心课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、运筹学、供应链管理、物流学、仓储运输管理、物流系统仿真、采购管理、物流设施与设备、物流信息管理、智慧物流、物流大数据分析、绿色物流管理、跨境电商物流实务等。就业方向：物流行业专业企业、企事业单位的物流部门、物流相关机构、港口等相关部门从事物流管理工作。
培养目标：掌握历史学基本理论和基础知识，具有自主创新意识，具有良好的教师职业道德，具备一定的问题分析解决能力以及较熟练的教师教育职业技能，能在中学从事历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。核心课程：史学概论、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国历史要籍介绍及选读、中国历史地理、中华人民共和国史、中学历史课程教学论、中学历史教材分析等。就业方向：中学历史教学与管理工作、史志办等事业单位从事研究工作。备注：历史学、文物与博物馆学专业按历史学类招生。
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有高尚的思想修养，良好的文化素养和音乐艺术素养，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神和实践能力，具备中小学音乐教学的能力，能胜任中小学音乐教育教学及其研究工作的音乐教育工作者。核心课程：音乐课程与教学论、中学音乐教材分析、中学音乐教师技能训练、声乐基础、钢琴基础、钢琴即兴伴奏、中学舞蹈编创、合唱与指挥等。就业方向：中小学、群艺馆、青少年宫、传媒公司、培训机构、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
070101 数学与应用数学（师范、本科）修业年限：学制四年授予学位：理学学士培养目标：本专业立足琼南、面向海南，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，致力于培养具有良好的思想道德和政治素质，具有扎实的数学学科专业知识和专业技能，具有运用数学知识和信息技术解决实际问题的能力，具有现代教育理念和创新创业能力，具备较高的人文和科学素养，适应基础教育改革发展和海南自贸港建设需要的高素质应用型人才。核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、实变函数、近世代数、复变函数、数学课程与教学论、数学建模、应用统计学等。就业方向：在中学、中等职业学校及教育部门从事教学、科研与管理等工作；在企事业单位、制造业与零售业、政府机关、金融保险等部门从事业务流程优化管理、信息数据分析处理与软件开发等工作。
130206 舞蹈编导 （本科）修业年限：学制四年授予学位：艺术学学士培养目标：本专业以OBE（成果导向教育）理念为引领，以海洋文化与民族文化为依托，以“理论奠基、实践赋能、创新驱动”为模式，培养兼具跨文化创作能力和艺术教育传播素养的应用型专业人才。通过系统专业课程与多元化实践，构建“课堂-舞台-市场”三位一体的教学体系。课程体系特色鲜明，强调传统舞蹈专业知识学习与海南本土舞蹈文化传承的有机融合。通过共建实习基地、联合创排演剧目等多种形式，为学生搭建了从专业技能训练到行业实战应用的完整培养通道。培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，具有高尚思想修养、良好的人文素质和舞蹈艺术修养的新时代应用型人才。核心课程：中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈精品赏析、单、双、三人舞编导技法、古典舞身韵等。就业方向：演艺团体、各级文化馆站、中小学校、事业单位的舞蹈工作者。
130502 视觉传达设计（本科）修业年限：学制四年授予学位：艺术学学士培养目标：视觉传达设计专业以履行具有科学精神、美学修养、信息传播理念和视觉传达能力的专业教学为使命，通过对区域民族民间传统文化与海洋文化资源的挖掘，探索文化产业转化路径，完成相关文化产品可持续创新设计教学与实践，强调系统性品牌战略规划的服务设计、运营与管理理念的建构。通过完整的跨学科学习与训练，培养了解国际艺术设计领域的前沿动向，具备专业交叉研究和实践能力，熟练应用数字技术手段与媒介语言和表现方法，具备较高的专业修养和创新意识，形成系统设计思维和多维知识体系的、符合海南自贸港国际设计岛建设需要的应用型、复合型的专业设计人才。
070702 海洋技术（本科）修业年限：学制四年授予学位：工学学士培养目标：本专业结合海南省作为海洋大省的区位优势、资源优势和产业优势，围绕“数字海洋、透明海洋、智慧海洋”建设，培养具有海洋科学技术基础知识，具备海洋技术应用、开发和研究能力的应用型人才。主要涉及电子信息、海洋光学、海洋遥感、海洋声学、计算机、海洋装备等学科方向，能够在海洋探测设备研发、海洋能发电设备研发、海洋信息技术应用、海洋资源开发、海洋工程以及信息技术等相关领域从事基本科研、教学、管理、研发等工作。核心课程：声呐技术、海洋光学、海洋遥感、海洋探测与数据处理、海洋装备综合设计实验、机械设计基础、海洋科学导论、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理等。就业方向：海洋类企事业单位、电子信息类企事业单位。
090601 水产养殖学（本科）修业年限：学制四年授予学位：农学学士培养目标：培养具备水产动物和植物的繁殖、育种与增养殖技术，具备水产动物的营养与饲料、病害防治、渔业水域环境调控、水产企业经营管理等方面知识，尤其熟练掌握热带深水网箱养殖和热带海洋水族动、植物养殖技术，能在水产养殖生产、教育、科研和管理部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发及经营管理等工作的应用型德智体美劳全面发展的人才。核心课程：水生生物学、鱼类学、养殖水化学、水产微生物学、组织胚胎学、鱼类生理学、水产动物遗传学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料学、养殖水域生态学、生物饵料培养、水产动物疾病学、水产动物增养殖学。就业方向：在水产行业、科研或教育机构、政府部门从事科研、教学、生产管理等工作，或报考相关专业硕士研究生继续深造。
040201 体育教育（师范、本科）修业年限：学制四年授予学位：教育学学士培养目标：专业立足海南、面向全国，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“立德树人”为根本任务，培养德智体美劳全面发展，热爱教育事业，富有教育情怀，具有高尚的师德、扎实的体育学科知识、突出的教育教学能力和体育核心素养，能够适应国家基础教育发展需求，能够胜任中小学体育教学、训练、科学研究和管理等工作的中小学体育骨干教师及在其他机构从事体育教学、研究和管理等工作的高素质应用型人才。核心课程：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、田径、体操、武术、健美操、篮球、排球、足球。就业方向：在中小学、各类体育教育培训机构担任体育教师或从事体育教学、研究和管理等相关工作。
090602 海洋渔业科学与技术（本科）修业年限：学制四年授予学位：农学学士培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新意识和创新能力，综合素质高，适应能力和竞争能力强，能在海洋生物资源开发和保护、海洋渔业生产、渔业设施规划与设计、渔政管理等部门从事生产、研究、教学和管理等方面的复合型渔业科技人才。核心课程：高等数学、大学物理、程序设计语言、线性代数、概率论与数理统计、海洋生态学、海洋科学概论、鱼类学、海洋渔业技术、渔具理论与设计、渔业资源生物学、渔场学、鱼类行为学、渔业资源评估与管理、海洋法、渔业法规与渔政管理、渔业经济学等。就业方向：渔政管理部门、渔业公司、水产养殖企业、水产类市场营销、渔业资源保护相关部门，或报考相关专业研究生继续深造。
培养模式：泰语专业实行“3+1”培养模式，“3+1”中的“1”是指第三年学生到对象国进行语言文化交流学习一年，其中包括课程学习、社会实践、学年论文以及专业实习。旨在为学生提供语言应用环境、体验了解泰国文化、享受国外优质教学资源和平台。注：三年级出国学习学费为45000泰铢（折合9500人民币），直接交付给对象国合作高校；同时出国期间国内学费为本校当年全额学费的50%。培养目标：为了适应国家“一带一路”战略思想，中国——东盟自由贸易区海南自由贸易港发展需要，泰语专业重视综合能力培养，关注学生知识结构的合理性、系统性和整体性，培养具有先进国际理念、具备扎实的语言基本功、思维能力和创新能力，毕业后能在相关企事业单位运用泰语从事旅游、翻译、商贸、教学、管理等工作的应用型人才。核心课程：基础泰语、泰语听力、泰语阅读、泰国文化、泰语报刊选读、泰国文学选读、泰国历史等。就业方向:在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理、教学等工作。
120903 会展经济与管理(本科）修业年限：学制四年学位：管理学学士培养目标：本专业立足当前、面向未来，紧跟数字会展、低碳会展及国际会展等行业前沿趋势，贴合会展行业发展趋势、人才市场导向以及海南自由贸易港建设的战略需求，旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文与科学素养，掌握扎实的经济学与管理学学科基本知识及会展运营与管理专业知识，具备会展项目策划、会展产品营销、会展项目运营、活动组织与管理等专业能力，具有创新意识、国际视野、敬业精神等职业素养，能跨行业、跨媒介进行资源整合的高素质应用型会展人才。本专业学生毕业后五年预期成为会展行业管理骨干。核心课程：旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、管理学原理、会展概论、会展策划、会展项目管理、会展市场营销。就业方向：在各类会展公司、会议中心、会展场馆、行业协会、会议型酒店、政府相关部门，担任会展策划师、项目经理、营销专员等职位，策划、组织、执行各类展览、会议、节庆、赛事等大型会展项目。此外，也可以在旅游公司、广告公司、公关公司等机构中，从事与会展相关的宣传、推广和管理工作。同时，随着国际交流的日益频繁，具备国际视野和跨文化沟通能力的会展经济与管理专业毕业生，还可以在国际会展组织、跨国公司中担任管理职位。
030503 思想政治教育（师范、本科）修业年限：学制四年授予学位：法学学士培养目标：以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为指导原则和基本要求，使学生具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观；具有较高的马克思主义理论素养、扎实的基础理论、系统的专业知识和合理的知识结构；能运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，具有较强的社会实践能力和一定的学术创新能力；了解大中小学思政课一体化规律，具有较强的思想政治教育教学能力，具备思政课程与课程思政协同育人理念，能够胜任基础教育阶段思想政治教育教学工作；系统掌握思想政治工作方法，能够胜任党政群团、企事业单位等相关领域的党建、宣传与思想政治工作。核心课程：专业类基础课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义发展史、政治学、法学、社会学、逻辑学。专业类必修课程：马克思主义经典文献导读、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、比较思想政治教育、伦理学、中国共产党历史、中国共产党思想政治教育史。教师教育类基础课程：教育学概论、心理学、中学思想政治课教材教法。就业方向：中小学校、党政机关、企事业单位、社会团体
培养目标：培养海南自贸港经济社会发展所需要的具有创新意识与国际视野、具有扎实专业基础、具有良好人文和科学素养、具有先进教育理念和较强教育教学实践能力的英语师资。核心课程：英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、英国文学、美国文学、英语语言学、英语笔译、英语口译、中学英语教学技能、英语课程与教学论、教育学、心理学、中小学教师职业道德规范等。就业方向：基础教育学校和教育培训行业中的英语教师和管理人员。
070301化学（本科）修业年限：学制四年 授予学位：理学学士培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能，能适应我国社会主义现代化建设与经济发展需要，在石油、化工、能源、食品、药物、保健品、日用化学品、环保企业、检验检疫部门等企事业单位中具有生产操作和技术管理能力，在初高等教育事业中具有教学研究和管理能力的应用型人才。核心课程：无机化学(含实验)、有机化学(含实验)、分析化学(含实验)、物理化学(含实验)、仪器分析(含实验)、化工基础(含实验)、结构化学等。就业方向：在化工、能源、食品、日用品、医药、海关、安检和环保等企事业部门从事基本化工原料、无机材料、有机精细化学品、高分子材料的研发、分析、测试、检验等工作；也可以在工农业生产、海洋开发、信息产业、生物工程、国防建设、科研部门、中等教育等领域从事技术、管理、科普、科研及教育教学工作。
培养目标：培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力，并具有较强的涉税业务处理能力，通晓会计准则及相关财经法规，能在营利性和非营利性机构从事会计，财务管理，成本核算等方面的相关工作，并能够适应会计专业领域变化和专业理论的发展而持续更新专业知识和提高专业工作能力，具有较强专业技能、实践能力和富有创新精神的高素质应用型专门人才。核心课程：基础会计、初级会计实务、中级会计实务、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、税法、税务筹划、会计综合实训等。就业方向：企事业单位和服务机构从事会计、出纳、财务管理、审计、成本管理以及经济管理等工作。
540101 旅游管理(专科）修学年限：学制三年培养目标：本专业培养适合现代旅游业发展需要的旅游管理及服务性人才，尤其是针对酒店、景区服务及管理。培养具备扎实的现代管理理论和较系统的旅游管理专业知识，具有人文素养、创业精神、实践能力和社会责任，能在旅游及相关行政、企事业单位机构等从事管理、经营、策划、咨询、服务等工作的应用型人才。核心课程：旅游学概论、管理学原理、旅游心理学、旅游经济学、导游基础、导游业务、旅游美学、旅行社管理、旅游景区管理、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游商务英语、旅游规划与开发、旅游财务管理。就业方向：旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、酒店、旅游电子商务企业、旅游集散中心等相关旅游企事业单位。
570102K学前教育 (师范、专科）修学年限：学制三年培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的教育方针和学前教育方针政策，践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有良好的人文和科学素养，具备正确的教育理念、良好的教师职业道德，掌握幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备较强的保教能力、创新意识和可持续发展能力，能够从事学前教育工作的高素质幼儿园教师。核心课程：幼儿园课程概论、学前儿童行为观察、幼儿游戏理论与实践、幼儿园班级管理、幼儿园教育活动设计与指导。就业方向：幼儿教育教师；生活照料服务人员；保育员等。
130503 环境设计（本科）修业年限：学制四年授予学位：艺术学学士培养目标：本专业以海南自贸港国际设计岛建设为背景，顺应城市更新与乡村振兴战略，以“海南环境的生态性设计对城乡可持续发展的影响”为主要方向，通过对海岛环境的生态体系、历史文脉、文化属性、生活形态的挖掘，将研究角度与城市、乡村与海洋生态环境建设相对应；依托学校发展旅游、民族、海洋、生态为特色的学科专业体系格局，培养理论和实践相结合，具有良好的沟通能力，熟练掌握室内设计、园林景观设计、建筑设计、生态设计等环境设计专业知识技能，能在相关部门从事设计、管理和文化产业建设工作的高级复合型人才。
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备较完整的园林技术知识体系，掌握较熟练的基本实践技能，能在园林景观及其他相关领域从事景观规划设计及工程管理相关工作，有较宽广的适应性和一定专业特长的风景园林学科实践型人才。核心课程：风景园林学、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林概预算、施工组织、园林树木学、园林苗圃学、园林植物病虫害等。就业方向：在风景园林规划设计、园林工程、绿化管理部门、房地产开发、旅游景区等单位从事园林规划设计、种植施工及养护管理等工作。
培养目标：培养成为熟知0-6岁儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员，同时使他们具有宽阔的行业视野、扎实而较全面的学前儿童教育、健康与管理技能；具有开拓创新意识和实际操作能力，成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。核心课程：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿营养与卫生学、幼儿园管理等。就业方向：幼儿园、县市级妇幼保健院、育婴中心、母婴学校、早教中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询公司、托幼机构等从事学前教育、婴幼儿营养搭配、儿童保健、卫生保健等工作。
130201 音乐表演 （本科）修业年限：学制四年授予学位：艺术学学士培养目标：本专业立足海南自由贸易港建设需求，以“厚基础、强实践、重创新”为培养理念，培养兼具艺术修养与国际视野的复合型音乐表演人才。通过系统性课程与多元化实践，塑造学生扎实的音乐理论功底、精湛的表演能力及适应现代文化产业发展需求的综合素养。以“表演实践+文化传承+创新应用”为核心，融入海南优秀民族民间音乐文化、数字音乐制作等特色内容，注重民族艺术研究与现代舞台技术的结合，强化本土文化传承与现代艺术表达的融合。通过“以赛促学”、校企合作与创新创业项目，助力学生对接自贸港文化产业需求，成为兼具艺术创造力与市场适应力的新时代音乐人才。核心课程：声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、形体训练、台词与表演、曲式与作品分析、舞台实践等。就业方向：毕业生可在专业文艺团体、文化传播机构、中小学及自媒体平台从事表演、教学与管理等工作，尤其在自贸港文旅融合背景下，就业方向拓展至国际文化交流、艺术策划等领域。
培养目标：本专业以马克思主义系列理论为指导，培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识，掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能，具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社区管理和服务能力，致力于基层社区民生福利，能在基层社区、政府机关、社会福利部门、卫生和司法部门、社工机构、社会团体等单位从事社区服务与管理、社会管理、社会工作实务、物业管理、便民服务等工作的高素质技术人才。核心课程：社会学概论、社会工作导论、社区管理与服务、社会保障理论与实务、个案工作、小组工作、社区工作、物业管理及实务、社会政策、社会调查研究方法、民政工作、社会救助等。就业方向：主要面向街道办事处、居（村）委会、社区（综合）服务中心、物业公司、驻社区慈善、公益服务机构、社工机构和民政部门等单位，从事综合管理、社区救助保障、物业管理、文化活动、教育服务、利民便民服务等工作。
培养目标：培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，系统掌握教育科学和学前教育专业必需的基本知识、基本理论、基本技能和方法，具有一定创新精神和教育创业实践能力，能够在学前教育机构从事保教工作的教师，在各类儿童服务机构、儿童文化事业领域（新闻、出版、网络等）从事儿童发展促进工作的应用型专业人才。核心课程：心理学、教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前教育学、幼儿园课程、学前教育研究方法、中外学前教育史、学前特殊儿童教育、学前儿童游戏理论与实践等。就业方向：幼儿园、早教机构、其他各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿用品开发公司等。
专业介绍050101 汉语言文学 （本科）修业年限：学制四年授予学位：文学学士培养目标：培养适应社会发展、德智体美劳全面发展，具备良好的人文素养、扎实的人文社科知识、系统的文艺理论素养、较强的审美能力、较高的汉语写作水平，并且具有较好的外语读写和计算机应用能力的汉语言文学专业人才。核心课程：大学写作、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学史、文学概论、美学、西方文论等。就业方向：毕业生可在机关企事业、新闻出版、中小学、文化产业等单位与机构从事文秘、宣传、策划、教育等工作；也可以继续读研深造，或通过选拔作为国际汉语教育志愿者到国外进行汉语教学。
050103 汉语国际教育（本科）修业年限：学制四年授予学位：文学学士培养目标：本专业立足三亚，面向东盟，面向国际，旨在培养符合新时代社会发展需要，拥有健康的体魄、健全的人格和高尚的人文情怀及国际视野和团队合作精神，具有扎实的汉语语言基本功、具备较高的英语听说读写译能力、具备扎实的中外语言文化基础、熟练的汉语作为第二语言教学技能、具有较强的跨文化交际能力、具备汉语作为第二语言教学的实践、研究、创新能力，能够胜任汉语作为第二语言教学工作及相关文化交流工作的应用型、复合型、国际化专门人才。核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、跨文化交际、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、基础写作，第二语言习得。就业方向：毕业生主要就业方向为在海外从事汉语教师工作，以及在国内各类学校从事汉语作为第二语言教学、中小学语文或相关科目教学工作；在国内外新闻出版、文化管理和企事业单位从事中外文化交流相关工作；在国内外涉及外交、外事、外贸、中外跨文化交流领域等从事需要兼具汉语和外语能力的工作，也可以继续读研深造。
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