（一）培养目标
      本专业培养德智体全面发展的、适合社会主义旅游经济发展需要的,具有较好旅游专业理论知识、较强的导游业务技能、掌握旅游企业管理技能的能够从事旅游企、事业单位工作的应用型专门人才。具体培养要求是:
      （二）培养要求
      1、热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法，爱岗敬业。
      2、熟悉我国旅游业的方针政策，具有旅游从业人员应具备的基本素质，具有较强创新意识和进取精神。
      3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有较好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。
      4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游等的各项业务，有较好的组织和应变能力。
      5、有良好的心理素质、仪表仪态和健康的体魄。
      6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力。
      7、该专业毕业生取得初级导游资格证书。
      （三）学制
      本专业基本学习年限为三年。
      （四）专业课程
      本专业开设的主要课程有：旅游学概论、旅游市场营销、导游业务、导游基础知识、河南导游基础知识、旅行社经营与管理、旅游法规。
      （五）就业方向
      毕业生主要是旅游企业的业务人员、营销策划、导游员、主管、部门经理等业务骨干和管理人才。

郑州工业应用技术学院 - 酒店管理与数字化运营专业介绍

培养目标

根据社会调查研究及用人单位的要求，以职业与岗位分析为基础，确定酒店管理专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义市场经济需要的，掌握较好的酒店管理知识和实际操作技能，适合在酒店、宾馆及其他餐饮服务等单位从事管理和服务工作，具有较强动手能力的高等应用型人才。

培养要求

1. 热爱祖国、拥护党的领导，熟悉社会主义市场经济理论，接受系统的法制教育和职业道德教育。
2. 具有良好的心理素质、个人品质和敬业精神，有良好的文化修养，具有理论联系实际、实事求是、独立思考、勇于进取的科学态度和工作作风。
3. 具备良好的酒店管理的基础理论知识，熟悉酒店各部门的运作与管理，能有效地组织各种酒店经营活动，熟练地开展对酒店各主要工作环节的计划、组织、指挥、控制和协调。
4. 较熟练掌握餐饮的服务程序和技能，以及一定的食品饮料知识，熟悉宴会设计和菜单制作工作，并通过相关职业技能鉴定。
5. 掌握前厅客房的服务程序和技能，懂得有关客房销售、对客服务、清洁保养等方面的工作程序和标准，并通过相关职业技能鉴定。
6. 掌握熟练的计算机操作知识，并能熟练运用计算机进行酒店管理的工作。
7. 有较强的语言文字表达能力，普通话流利，有一定的英语听、说、读、写能力。

学制

本专业基本学习年限为三年。

主要专业课程

本专业开设的主要课程有：旅游学概论、旅游市场营销、现代饭店管理、餐饮服务与管理、前厅与客房服务与管理、旅游心理学。

就业方向

毕业生不仅具有酒店、宾馆管理的基本技能和理论专业知识而且具有较高的外语水平，能够在涉外星级酒店、宾馆等行业管理的第一线大显身手，逐步胜任中层以上管理岗位。

郑州工业应用技术学院 - 艺术设计专业（专科）介绍

一、职业与岗位分析

本专业培养德、智、体、美全面发展，对客观事物具有敏锐观察能力，对市场具有系统分析与综合能力，具备艺术设计与创作、教学等方面的知识和能力，能从事环境规划工程和建筑艺术的总体规划设计、园林景观设计及各类民用建筑设施、商业、文化、娱乐建筑的室内外环境艺术和景观设计以及艺术教育、研究、管理等方面的专门人才。

职业岗位有：

• 室内设计师
• 园林规划设计师
• 家具设计师
• 工程施工员
• 工程监理

二、培养目标与要求

根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定环境艺术设计专业学生的培养目标是培养学生德、智、体、美全面发展，对客观事物具有敏锐的观察能力，对市场具有系统分析的综合能力，掌握环境艺术设计专业的理论知识，以及借助计算机进行辅助设计与制作技术，具有较强创造能力、动手能力的高等应用型人才。

基本培养要求是：

1. 要求学生具有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成科学的思想方法，具有团结、奉献、协作精神和遵纪守法的观念。
2. 有较强的解决实际问题的能力、自学与获取信息的能力、欣赏与鉴别能力、组织管理能力、开拓创新能力。
3. 了解环境艺术行业发展规律，具有室内设计、园林景观设计、材料与施工工艺、方案构思与表达技巧等方面的知识。
4. 具有手绘效果图、电脑效果图、计算机制作工程施工图等方面的制作能力；掌握环境艺术设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种相关的软件和设备制作环境艺术作品。
5. 掌握室内设计基础理论、基本知识及基本技能，具有一定的艺术设计、市场调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力。
6. 具有一定的中英文水平，能够撰写本专业的文件和借助工具书阅读本专业的英文资料。
7. 具有健康的体魄，良好的心理素质和勇于探索的上进心，高尚的审美能力，良好的生活习惯，现代社会的工作方式和能力，形成健全的人格和健康的个性。

三、学制

三年

四、主要课程

素描、色彩（含风景写生）、设计概论、中外建筑史、透视与制图、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机辅助设计、人体工程学、装饰材料与构造、建筑设计初步、效果图表现技法、装饰画、展示设计、室内设计原理、环境绿化设计、家具设计、园林景观设计、工程概预算。

郑州工业应用技术学院 - 环境艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境设计的相关知识，具备制作室内、室外设计效果图及施工图，以及完成不同类型工程项目的方案设计能力，从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门，在室内设计、景观设计岗位群，从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、项目管理等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备协调工程设计与施工，指导施工人员现场施工的能力；
• 具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；
• 具备制作室内设计效果图及施工图的能力；
• 具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力；
• 掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识；
• 了解环境艺术设计的基础知识和工作程序；
• 了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规；
• 了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

核心课程

居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。

实习实训

在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。

在环艺公司、房地产企业进行实习。

职业资格证书举例

建筑制图员、装饰装修工、建筑模型设计制作员

衔接中职专业举例

建筑工程施工、建筑装饰、建筑表现

接续本科专业举例

环境设计、建筑学、艺术设计学、城乡规划

郑州工业应用技术学院 - 建筑装饰工程技术专业介绍

专业层次

专科

专业培养目标

根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定建筑装饰工程技术专业学生的培养目标是：使学生具备室内设计的能力和一定的装饰技能，并熟练掌握室内设计及施工的整个工艺流程，具有较强动手能力的高等建筑装饰工程技术专业人才。

专业培养要求

1. 坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的职业道德，遵纪守法。
2. 具有一定分析问题解决问题的能力，具有良好的人际沟通、协调和合作能力，具有不断进取、开拓、创新的精神。
3. 有良好的心理素质，仪表仪态和健康的体魄。
4. 掌握本专业基础和专业知识，了解本专业学科的发展动向，具有一定分析和解决实际问题的能力以及掌握室内设计与施工技术等相关能力。
5. 具有一定的人文社会科学知识和正确的运用语言、文字的表达能力。

学制

本专业基本学习年限为三年。

主要课程

建筑装饰制图、建筑设计初步、三大构成、建筑速写、photoshop辅助设计、效果图表现技法、室内设计、建筑装饰材料、AutoCAD 、人体工程学、设计心理学、计算机辅助设计3DMAX、建筑装饰构造、家具与陈设、灯具设计、城市景观设计、装饰工程概预算、建筑装饰工程招投标与合同管理、装饰施工与管理、建筑装饰设备

培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握一定广告设计基本理论和广告设计与制作专业操作技能的高级应用型人才。
      主要课程：素描、色彩（含风景写生）、艺术概论、广告学、设计构成、装饰画、广告摄影、图形创意、标志设计、POP广告设计与制作、版式与装帧设计、平面广告设计与制作、广告策划与制作、企业形象设计等。　　就业方向：主要在广告公司、报社、杂志社、电视台、网络公司等相关单位，从事广告设计与制作工作。

郑州工业应用技术学院 - 建筑工程技术专业介绍

专业层次

专科

专业名称

建筑工程技术

一、专业培养目标

根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定建筑工程技术专业学生的培养目标是以德、智、体、美、劳全面发展，能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才，特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。

二、专业培养要求

1. 坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的职业道德，遵纪守法。
2. 具有一定分析问题解决问题的能力，具有良好的人际沟通、协调和合作能力，具有不断进取、开拓、创新的精神。
3. 有良好的心理素质，仪表仪态和健康的体魄。
4. 掌握本专业基础和专业知识，了解本专业学科的发展动向，具有一定分析和解决实际问题的能力以及掌握工程施工、监理及工程造价管理等相关能力。
5. 具有一定的人文社会科学知识和正确的运用语言、文字的表达能力。

三、学制

本专业基本学习年限为三年。

四、主要课程

建筑制图与识图、建筑构造、建筑工程测量、土建CAD、建筑力学、建筑施工技术、项目施工组织与管理、建筑材料与检测、土力学与地基基础、建设工程计量与计价、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构施工。

郑州工业应用技术学院 - 音乐表演专业（专科）介绍

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，掌握音乐表演的基础理论和基本技能，具备较强的舞台表演能力，从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向文艺团体、演艺机构，基层文化馆站等单位，从事音乐表演、群众文化辅导等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备为不同风格的声乐或器乐伴奏的能力；
3. 具备群众文化活动的组织策划与辅导能力；
4. 具备较强的演唱或演奏、范唱或范奏能力；
5. 具备一定的钢琴独奏、范奏能力；
6. 掌握音乐理论基础知识，具有较高的音乐作品鉴赏能力；
7. 了解中西方各个时期的音乐风格、音乐流派及代表作品。

核心课程与实习实训

核心课程

视唱练耳、合唱指挥、民歌、声乐表演（声乐）、器乐演奏（器乐）、即兴伴奏、钢琴基训、重奏（器乐）、合奏（器乐）等。

实习实训

在校内进行声乐表演、器乐演奏等实训。在专业文艺团体、演艺机构、基层文化馆站等单位进行实习。

职业资格证书举例

歌唱演员、外国乐器演奏员、民族乐器演奏员、其他乐器演奏员

衔接中职专业举例

音乐、民族音乐与舞蹈

接续本科专业举例

音乐学、音乐表演

郑州工业应用技术学院 - 工程造价专业介绍

一、专业培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理，从事建筑招投标管理必要的理论知识，具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。

学生毕业后，可成为建筑、安装、装潢企业的预算员、成本核算员、统计员、材料采购员、财务工作人员、工程项目经理和施工管理员；房地产开发企业预、决算人员和基建会计；建筑设计院经济师和绘图员；工程招投标与合同管理人员；监理公司工作人员；资产评估事务所、会计师事务所和工程咨询机构人员等。

二、专业培养要求

1、知识要求

• 掌握本专业所必需的自然科学基础和社会科学基础知识
• 了解我国基本国情及国家对建筑行业的方针、政策及法规
• 掌握工程造价技术和管理的专门知识
• 具有相关的工程技术、经济及管理知识

2、能力要求

• 掌握建筑工程和建筑安装工程施工知识和方法。
• 熟练掌握建筑工程和建筑安装工程定额及概预算编制及其工程承包招投标的基本方法。
• 熟悉计算机的基本操作技能，熟练掌握建筑领域的CAD制图技术，会使用常用工具软件，会应用建筑工程概预算软件进行概预算。
• 掌握一定的会计知识，能处理工程项目的日常财务事务。同时掌握会计软件操作。
• 了解建筑企业经营管理、建筑法律法规等相关知识。
• 有一定的收集处理信息的能力、文字表达能力、获取新知识的能力以及团结协作、社会活动能力。

3、资格证书要求

• 计算机等级证书。
• 具备 “施工员”、“造价员”、“会计员”资格证书之一。
• 具备省财政厅颁发的会计资格上岗证（会计证）。
• 有能力的同学可取得国家四级英语证书。

三、学制

本专业基本学习年限为三年。

四、主要课程

本专业主要课程有：基础会计、建筑制图与识图、建筑构造、土建CAD、建筑材料与检测、建筑施工技术、建筑工程经济、建筑工程计量与计价、工程财务管理、工程造价控制、安装工程计量与计价、工程造价电算化、工程造价管理等。

郑州工业应用技术学院 - 智能制造装备技术专业介绍

专业概述

智能制造装备技术专业是郑州工业应用技术学院面向设备及制造业设立的专科专业。本专业旨在培养具备扎实理论基础和实际操作能力的专门人才，能够胜任数控加工设备的操作、工艺制定、编程、维护及管理等工作。

培养目标

本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业的基础知识、基本技能以及较强的实际工作能力，从事数控加工设备的操作、工艺制定、编程、维护及管理等工作的高等技术应用性专门人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了数控技术、机械制造基础、自动化控制原理、智能制造系统、设备维护与管理等核心课程。通过这些课程的学习，学生将掌握智能制造装备技术的基本理论和实践技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

智能制造装备技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。学校配备了先进的数控加工设备和实验室，为学生提供了良好的实践环境。此外，学校与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在机械制造、汽车制造、航空航天、电子设备制造等行业从事数控加工设备的操作、工艺制定、编程、维护及管理等工作。随着智能制造技术的不断发展，本专业毕业生的就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

郑州工业应用技术学院的智能制造装备技术专业以培养高素质技术应用型人才为目标，通过系统的课程设置和丰富的实践教学，为学生提供了全面的专业知识和技能训练。毕业生具备较强的就业竞争力，能够在智能制造领域发挥重要作用。

本专业的毕业生能从事机电一体化产品的操作安装调试维护和改造工作，当前CAD/CAM软件的应用工作，机械加工工艺的编制及工装设计等工作。

根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定电气自动化技术专业学生的培养目标是：面向生产第一线的工业企业或其它部门电气设备生产、技术、开发、安装、调试、运行、维护、管理、技术改造等方面的工作，为社会主义现代化建设培养急需的、德智体全面发展的、在自动化控制领域具有大专水平的理论基础和具有较强动手能力的应用型电气自动化技术专业人才。

郑州工业应用技术学院 - 药品生产技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力，从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向医药行业的药品生产企业，在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药等岗位群，从事药品生产和质量控制等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备英语查阅能力、能够阅读本专业一般英文资料；
• 具备药品生产与技术保障能力；
• 具备药品生产过程质量监测与控制能力；
• 具备常用制药设备使用与维护保养能力；
• 具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力；
• 具备获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

化学制药技术、药物合成反应技术、生物药物生产技术、中药炮制调剂技术、药物制剂技术、制药设备技术、药物分析技术、GMP实务等。

实习实训

在校内进行基本技能和药品生产等实训。在药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

化学合成制药工、发酵工程制药工、药物制剂片剂工、注射剂工

衔接中职专业举例

药剂、生物技术制药、制药技术、中药、中药制药

接续本科专业举例

药物制剂、药学、制药工程、生物工程、生物制药、化学工程与工业生物工程、海洋药学、药物化学、中药制药、中草药栽培与鉴定

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的管理和营销技能，可从事药品管理、药品购销、调储、检测、养护、药学服务、质量控制和药品监督工作的药学高级应用型技术人才，药品经营与管理人才多年来一直非常紧缺，薪酬丰厚，所以具有广阔的事业发展前程。
      主要课程：药剂学、药理学、药物商品学、药品GSP技术、贸易学概论、经济学、医药商品学、市场调查与预测、推销与谈判、药事管理学、药物制剂实习、毕业实习等，以及其他的主要特色课程和实践环节
      就业方向：毕业生课在国内大中型药品经营、医药经营、医药工业、医药外贸等企事业单位及医药管理机关和事业性单位从事药品经营与管理相关工作。

汽车检测与维修技术专业介绍

专业概述

郑州工业应用技术学院的汽车检测与维修技术专业是一门专注于培养具备汽车运用技术理论知识和实践技能的高级技术应用性专门人才的专科专业。该专业旨在为学生提供全面的汽车维修、检测和运输等方面的知识和技能，以满足汽车行业对高素质技术人才的需求。

培养目标

本专业培养掌握汽车运用技术专业必备的理论知识和技能，能够从事汽车维修、检测和汽车运输等工作的高级技术应用性专门人才。毕业生应具备扎实的专业基础、较强的实践能力和良好的职业素养，能够在汽车维修、检测、运输等领域胜任相关工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了汽车检测与维修技术的各个方面，主要包括：

• 汽车构造与原理
• 汽车电器与电子技术
• 汽车检测与故障诊断
• 汽车维修技术
• 汽车运输管理
• 汽车材料与工艺
• 汽车安全与环保

通过这些课程的学习，学生将全面掌握汽车检测与维修技术的理论知识和实践技能。

专业特色

郑州工业应用技术学院的汽车检测与维修技术专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合：注重培养学生的实践能力，通过实训课程和实习环节，使学生能够将理论知识应用于实际工作中。
• 行业对接紧密：与汽车行业企业建立紧密的合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保毕业生能够快速适应行业需求。
• 师资力量雄厚：拥有一支经验丰富的教师团队，具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够为学生提供高质量的教学和指导。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 汽车维修企业：从事汽车维修、保养、故障诊断等工作。
• 汽车检测机构：从事汽车性能检测、安全检测等工作。
• 汽车运输公司：从事汽车运输管理、调度等工作。
• 汽车制造企业：从事汽车生产、装配、质量控制等工作。
• 汽车销售与服务：从事汽车销售、售后服务等工作。

毕业生具备扎实的专业知识和实践技能，能够在汽车行业的各个领域找到适合自己的职业发展方向。

总结

郑州工业应用技术学院的汽车检测与维修技术专业是一门注重理论与实践相结合的专科专业，旨在培养具备汽车运用技术理论知识和实践技能的高级技术应用性专门人才。通过系统的课程学习和实践训练，毕业生能够在汽车维修、检测、运输等领域胜任相关工作，具备良好的职业发展前景。

郑州工业应用技术学院 - 空中乘务专业介绍

专业培养目标

本专业主要面向华中地区、服务民航行业、培养拥护党的基本路线，适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务、宾馆服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备民航职业服务能力，主要从事民航、地铁、高铁、酒店行业售票、客运、货运、安检、乘务、接待工作的，德、智、体等全面发展的高素质技能型人才。

专业培养要求

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质：

1. 德育

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，了解中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有集体主义、爱国主义、社会主义思想和良好的思想品德，具有创业精神、良好的职业道德。

2. 智育

掌握必需的公共文化基础理论，具有一定的普通外语和专业外语的应用能力；具有较强的计算机应用能力，取得全国大学生计算机2级证书；具备普通话二级甲等以上水平。

掌握必须的航空服务专业基础理论知识和空乘专业知识。

具备从事航空服务行业（领域）实际工作的服务能力和基本技能。取得民航客运员、民航货运员、民航安检员、民航售票员、民航乘务员、礼仪师、中级酒店管理师等证书。

具有一定的创新能力和创业能力。

3. 体育

具有健全的体魄和良好的心理素质，体质健康，达到合格标准。

4. 美育

树立正确的审美观念，培养健康的审美情趣。

修业年限

三年

主要课程

民航概论、民航货物运输、民航客运销售、民航计算机订座系统、客舱综合服务训练、客运行李服务、民航服务英语、民航法律法规与实务、机场运营管理、民航服务心理学等。

主要实践性教学环节

为了提高学生的专业技能，培养学生的实际工作能力，必须加强实践性教学环节，扩大实践教学在专业教学中的作用，具体安排是：

1. 第四学期结束后，组织学生利用暑假进行社会调查三周，重点调查本专业的应用现状，并写出社会调查报告。
2. 在第五学期中，安排学生进行为期一周的英语联考训练，通过相关英语测试；安排一周的职业认证考试工作，使学生获取职业认证资格证书。
3. 在第六学期中，安排13周的顶岗实习，该项实习安排在校外实习基地进行，为学生毕业后能够顺利地转入工作奠定基础。

专业教学计划

1. 第一学期：职业礼仪、形体训练、职业形象设计、职业生涯规划；
2. 第二学期：民航概论、旅游文化、应用文写作；
3. 第三学期：空运地理、民航客票销售实务、民航计算机订票操作、值机与候机楼引导服务、民航货物运输、服务礼仪与训练、民航客运英语、酒店服务技能训练；
4. 第四学期：专业实习；
5. 第五学期：就业指导与创业教育、行李运输服务、民航客运英语、民航法律法规、机场安全与管理、客舱服务技能训练、机场运营管理、民航服务心理学、人际沟通技巧、酒店督导。
6. 第六学期中，安排13周的顶岗实习，该项实习安排在校外实习基地进行，为学生毕业后能够顺利地转入工作奠定基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交 通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路等基本知识，具备城市轨道交通建设施工技术、 轨道交通线路维修与抢修能力，从事城市轨道交通工程施工建设、线路检修作业、焊接机修 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通行业的地铁工程施工，在地铁线路检修、探伤等技术领域，从事 工程施工、试验检测、工程监测、轨道交通工程养护、轨道地铁线路检修作业、焊接机修及 钢轨探伤作业等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备依据相关标准与技术规范，准确测定线路相关技术参数的能力；

3．具备城市轨道交通桥梁、隧道施工作业的能力：

4．具备城市轨道交通线路施工作业的能力及工程试验检测能力；

5．具备道岔巡检作业的能力；

6．具备感应板巡检作业的能力；

7．具备接触轨维修作业的能力；

8．具备线路抢修作业的能力；

9．具备轨检车作业准备工作的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市轨道交通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路、土力学及地基基础、城市轨道 交通施工作业技术、轨道无缝线路、地铁道岔轨道线路检修、超声波探伤原理与仪器使用等。

2．实习实训

在校内进行工程测量、地铁施工技术、工程材料试验检测、线路维修等实训。

在城市轨道交通建设企业、城市轨道交通运营公司进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工桥隧工 电焊操作工

衔接中职专业举例

铁道施工与养护建筑工程施工建筑装饰

接续本科专业举例

土木工程城市地下空间工程

郑州工业应用技术学院 - 城市轨道交通运营管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识，具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力，从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向城市轨道交通运营企业，在控制中心、车站、车辆段（车场）等部门的行车、客运岗位群，从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备使用行车设备，按章办理场站行车作业的能力；
• 具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力；
• 具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力；
• 掌握自动售检票系统的组成、功能和结构，具备进行售检票作业并处理常见故障的能力；
• 掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式，具备车站设备监视和进行相应的应急处理操作的能力；
• 掌握客运服务的规范和技巧，具备处理乘客服务中常见问题的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务等。

实习实训

在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、车站运作综合实训等实训。在城市轨道交通运营企业进行实习。

职业资格证书举例

建（构）筑物消防员、低压电工、车站值班员

衔接中职专业举例

城市轨道交通运营管理

接续本科专业举例

交通运输

一、培养目标与业务范围
      1、培养目标
      本专业培养与我国社会主义建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和比较扎实的基础知识，具备电子技术应用领域所需的高级应用型专门人才，面向生产、服务、技术和管理第一线的工作岗位。
      2、业务范围
      （1）在各企事业单位从事电子设备操作、管理及维护工作
      （2）在各企事业单位从事电子产品安装、维护及设计工作
      （3）在各企事业单位从事与电子元件相关的辅助工作
      （4）在各科研院所、高等学校从事实验室管理与操作
      二、知识与能力结构及要求
      1、应掌握的知识
      （1）应掌握本专业所必需的文化基础知识；
      （2）应掌握本专业所必需的计算机应用基础、C语言程序设计、机械识图、计算机网络、等专业基础知识；
      （3）应掌握模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、PLC技术、电子CAD等专业技能及专业技术。
      2、应具备的能力
      （1）具备良好的文化素养及职业道德素质，具有继续提高与创新的能力；
      （2）具备熟练的计算机操作使用能力；
      （3）具备专业的电子设备、管理、维护、安装调试能力；
      （4）具备初步的电子线路的设计开发能力。
      三、专业主干课
      1、电路基础
      本课程主要内容包括直流电阻电路和单相交流电路、三相交流电路的与分析、常用电路定理的应用、一阶电路的过渡过程、非正弦周期电路分析以及磁路和铁心线圈电路的基本知识等。
      2、模拟电子技术
      半导体的基本知识、各种半导体器件的性能与识别、三极管基本放大电路、集成运放、负反馈放大电路的特性分析及应用以及电子电路的读图等。
      3、数字电子技术
      包括数字电路基础知识，集成逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲电路、A/D与D/A电路的原理与应用、小规模、中规模常用集成电路的使用以及简单数字逻辑电路的设计方法等。
      4、单片机原理
      讲述微机的基础知识与MCS-51单片机的组成结构、指令系统及其汇编语言程序设计、接口技术、串行通信知识、D/A与A/D接口，重点讲授软件编程及应用。
      5、电子CAD
      本课程主要讲述如何使用CAD软件[Protel (99se)]完成电路原理图设计、印刷线路板设计等知识。
      四、学制及招生对象
      1、学制：3年
      2、招生对象：应届高中毕业生

培养目标与要求：
      本专业为适应新世纪社会主义市场经济需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握本专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有扎实的实践技能，能从事计算机及网络操作、维护、管理，办公自动化，编制一般应用程序及计算机图形设计处理等工作，具有较强动手能力的高等应用型职业技术人才。
      1、培养学生具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，树立正确的世界观、人生观、价值观和法制观念，具有良好的身体素质、心理素质、社会公德和职业道德；
      2、具有扎实的数学、英语、计算机硬件、软件、网络等理论和知识；
      3、掌握计算机基本理论和基本操作技能，具有一定的生产实践能力；
      4、掌握获取新知识、新信息的方法。
      5、具备自学基本能力，具备进行研究、分析、解决问题的初步能力；
      6、具有较强的创新意识和一定的创新能力；
      7、了解本专业生产、科研的新进展和动态；
      8、有较强的专业实践操作技能，并获得相应的技能等级证书。
      主要专业课程简介：
      1、《计算机数学基础》本课程的主要内容：线性代数、概率基础、数理统计基础等。
      2、《模拟电路与数字电路》本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括：电路基本概念（电路与电路模型、电路基本物理量、电路基本元件、基尔霍夫定律、简单的电阻电路），半导体基本器件；开关理论基础，门电路，组合逻辑电路与时序逻辑电路，可编程逻辑器件（随机读写存贮器、只读存贮器、可编程逻辑阵列、通用逻辑阵列、现场可编程门阵列、在系统（ISP）编程技术），数字系统的组成。
      3、《C++语言程序设计》C++语言程序设计是计算机应用专业的专业基础课。该课程的主要内容：算术、逻辑、比较、位、条件、逗号、赋值、输入、输出等运算符和表达式，分支和循环控制结构，模块化程序设计（函数定义、函数调用、函数重载、库函数、变量作用域和存贮类），数据类型（整型、实型、字符型、枚举、数组、结构、指针、类等），动态存储空间的分配与释放，C++操作环境、编译预处理、文件链接和工程文件的使用，类与对象的概念，操作符重载与函数模板，Ｃ++标准输入输出流、文件流和串流，等等。
      4、《计算机组成原理与汇编语言》本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括：计算机系统概述，计算机中数据的表示，运算方法和运算器，指令系统，控制器，存贮器组织，输入输出系统；汇编语言，汇编语言基本程序设计，程序设计举例（输入输出程序设计、中断程序设计、系统调用及程序设计）。
      5、《微机接口技术》本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括：微机接口技术概述，模拟量输出输入通道（A/D、D/A变换及其接口电路），数字量输出输入通道，常用可编程并、串行接口电路，工业控制计算机总线技术，人机界面接口技术。
      6、《数据库原理及应用》数据库基础与应用是计算机应用专业信息管理方向的一门必修课，其它方向的选修课。该课程的主要内容：数据库系统的概念、组成和主要功能，数据库保护和数据模型，关系模型和各种关系运算，利用SQL进行数据库的定义、查询、更新、插入和删除数据，关系规范化和函数依赖，第一、二、三范式和BCNF范式，数据库的概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计，FoxPro数据库的建立、显示、修改、查询、统计、复制、索引、排序、更新、关联等，Foxpro应用程序设计和用户界面设计。
      7、《单片机技术及应用》
      本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括：单片机概述，单片机芯片结构，单片机指令系统，单片机程序设计，单片机系统扩展，单片机开发系统及应用，单片机在控制系统中的应用（数据采集系统，智能数字电压表，机械手控制系统等）。
      8、《计算机网络原理》本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括：计算机网络概述（计算机网络基本概念、计算机网络硬件、计算机网络软件、互连网络标准体系、开放式系统互连参考模型、计算机网络的新进展及发展趋势）；计算机网络的层次模型，计算机网络中的通信子网（概述、数字通信基础知识、局域计算机网络、城域计算机网络、广域计算机网络、网际互连技术）；计算机网络中的高层服务（概述、局域网络服务/广域网络服务、电子邮政服务、WWW多媒体信息发布服务、文件传输与终端仿真服务、其他网络高层应用）；计算机网络应用开发与相关技术，使用计算机网络的道德和法律法规。
      9、《多媒体应用技术》多媒体技术基础课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。通过本课程的学习，使学生了解多媒体技术的发展，掌握多媒体软硬件的配置及使用，为今后更好地应用多媒体技术打下基础。课程主要内容：多媒体计算机技术概论；视频与音频信息获取与存储技术；多媒体计算机硬件结构；压缩技术；超文本和超媒体；多媒体素材的采集和处理；动画制作工具和创作技术；编辑多媒体软件。
      10、《计算机网络应用技术》主要内容包括：组网用的物理信道，组网实践，计算机网络互连（交换网络的概念、局域网络互连、局域网与广域网的互连），计算机网络管理（网络管理的基本概念、简单网络管理协议SNMP、全面网络管理，计算机网络的测试与维护）。
      11、《计算机基础》主要内容：计算机系统组成与基本工作原理，计算机的基本操作与维护（键盘和鼠标使用，中英文输入，外设与主机的连接、配置与使用，计算机常规维护），操作系统使用（Windows95以上），字处理软件使用（Word97以上），计算机网络基本知识，Internet实用（浏览器 IE5.0、电子邮件Email使用）。
      12、《OFFICE办公软件实训》主要内容：字处理软件Word (97以上)深入使用，电子表格处理软件Excel (97以上)使用，电子演示软件Power Point (97以上)使用，OFFICE办公软件综合使用训练。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定动漫设计与制作专业的培养目标是把学生培养成为具有良好的职业道德和敬业精神；适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展；具备创新能力，具有较高的艺术修养和较强的影视动漫画设计、创作及制作能力，具有较强动手能力的高等应用动漫设计与制作人才。

郑州工业应用技术学院 - 现代通信技术专业介绍

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有遵守规范、 安全生产、勇于创新等素质，掌握电路技术、通信原理、交换技术、传输理论、接入技术和 项目管理知识，具备通信设备安装和调测、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、 通信工程实施与项目管理能力，从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施 与管理工作的高素质技术技能人才。通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等职业技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的职业技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

主干课程

电子技术、现代通信技术及应用通信原理、接入网设备安装与维护、数据网组建与维护、 交换设备运行与维护、移动通信系统分析与测试、光传输网络组建与维护、通信工程项目管 理等。

就业方向

主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

郑州工业应用技术学院 - 医学检验技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识，能适应医学检验发展需要，掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识，具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力，以及较好的细胞形态学鉴别能力，从事人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。

就业面向

主要面向各级医院检验科、血库，各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育服务等机构，以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业，从事医学检验等工作。

主要职业能力

1. 具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力；
2. 具备严谨、务实、认真的工作态度，良好的职业道德和团队协作能力；
3. 掌握医学检验基础理论和基本知识，熟悉临床基础知识；
4. 掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点，以及细胞计数和分类方法，掌握血型鉴定和交叉配血方法；
5. 掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术，具备实验室生物安全防范能力；
6. 掌握相关检测仪器的使用和维护方法；
7. 了解常见生物化学检测项目，具备一定的实验室质量控制及管理能力；
8. 了解常用免疫学检测项目，具备常用止、凝血功能检测能力，掌握骨髓检查方法。

核心课程与实习实训

核心课程

临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检验等。

实习实训

在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。

在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。

职业资格证书举例

• 临床医学检验技术专业初级（士）专业技术资格
• 微生物检验技术专业初级（士）专业技术资格

衔接中职专业举例

医学检验技术

接续本科专业举例

医学检验技术 卫生检验与检疫 医学实验技术

郑州工业应用技术学院 - 康复治疗技术专业介绍

专业概述

康复治疗技术专业是郑州工业应用技术学院开设的专科层次专业，旨在培养具备临床康复治疗和社区康复治疗能力的高等技术应用性专门人才。本专业注重理论与实践相结合，为学生提供全面的康复治疗知识和技能。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的具有专科水平，从事临床康复治疗和社区康复治疗的高等技术应用性专门人才。毕业生将具备扎实的康复治疗理论基础和实际操作能力，能够胜任康复治疗、康复评定和康复管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：人体解剖学、药理学、微生物与免疫学、生理学、诊断学、病理学、中医基础理论、康复心理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、康复疗法学、康复评定学、针灸学、推拿学等。这些课程涵盖了康复治疗技术的各个方面，为学生提供了全面的知识体系。

专业特色

康复治疗技术专业注重实践能力的培养，通过丰富的实验课程和实习机会，使学生能够将理论知识与实际操作相结合。此外，本专业还注重中医康复技术的教学，使学生掌握针灸、推拿等传统康复治疗方法，具备多元化的康复治疗技能。

就业方向

毕业生可在医疗机构、康复中心、社区康复机构等单位从事临床康复治疗、社区康复治疗、康复评定、康复管理等实际工作。随着社会对康复治疗需求的增加，本专业毕业生的就业前景广阔。

总结

郑州工业应用技术学院的康复治疗技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的康复治疗专门人才。毕业生在临床康复治疗和社区康复治疗领域具有广阔的就业前景，能够为社会提供高质量的康复治疗服务。

大数据与会计专业介绍

专业概述

大数据与会计专业是郑州工业应用技术学院开设的专科层次专业，旨在培养具备扎实的经济理论知识和较高的会计核算、财务管理理论水平，同时具备较强的实际操作能力的高级应用型人才。本专业紧密结合现代信息技术，特别是大数据技术在会计领域的应用，为学生提供全面的理论知识和实践技能。

培养目标

本专业培养具有扎实的经济理论知识，较高的会计核算、财务管理理论水平和较强的实际操作能力，能熟练运用计算机在行政、企、事业单位从事财务管理和会计核算的高级应用型人才。毕业生应具备良好的职业道德和团队协作精神，能够适应现代企业对会计人才的需求。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于以下内容：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、税法、经济法、会计电算化、大数据分析与应用、财务报表分析、会计信息系统等。通过这些课程的学习，学生将掌握会计和财务管理的核心知识和技能，并能够熟练运用计算机和大数据技术进行财务分析和决策。

专业特色

大数据与会计专业的特色在于将传统会计知识与现代信息技术相结合，特别是大数据技术的应用。本专业注重实践教学，通过模拟实训、企业实习等方式，提高学生的实际操作能力。此外，本专业还注重培养学生的职业道德和团队协作精神，使其能够适应现代企业对会计人才的需求。

就业方向

本专业毕业生可在各类行政、企、事业单位从事财务管理和会计核算工作，具体岗位包括会计、财务分析师、审计师、税务顾问、财务经理等。随着大数据技术的广泛应用，毕业生还可以在数据分析、财务咨询、企业信息化管理等领域找到就业机会。

总结

郑州工业应用技术学院的大数据与会计专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实经济理论知识和较强实际操作能力的高级应用型人才。本专业紧密结合现代信息技术，特别是大数据技术的应用，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。毕业生可在各类行政、企、事业单位从事财务管理和会计核算工作，并能够适应现代企业对会计人才的需求。

本专业培养适应社会主义市场经济需要的、德、智、体、美、劳全面发展，面向各级各类工商企业，生产、管理、服务第一线，牢固掌握现代工商管理专业职业岗位（群）所需的理论基础知识和专业技能，能从事工商企业生产作业管理、组织人事管理、企业经营管理等工作的专科层次的技术应用型人才。

该专业的培养适应社会主义市场经济、知识经济需要的，德、智、体等全面发展的，既具有较高的电子商务专业理论水平，又具有较强的商务运作专业技能，能够在工作中熟练应用信息网络技术从事网上营销、网上交易、网上服务等系列业务的经济管理及电子商务高等应用型技术人才。

     培养熟练掌握现代市场营销学理论和方法，具有市场调查研究、营销战略规划、市场开拓与运作能力和创新精神的现代高素质复合型人才。本专业是管理学、经济学等多学科相互渗透的学科，设有市场营销理论、营销策划、国际市场营销等方向。
      主干课程 　　
      管理学原理、西方经济学、会计学、企业管理学、经济法、管理信息系统、人力资源管理、财务管理、企业战略管理、市场营销学、市场调研、国际市场营销、分销管理、消费者行为学、商务谈判、公共关系、广告学、推销学、电子商务等。
      就业方向 　　
      毕业生可以到政府经济部门、各类工商企业及广告、咨询策划部门从事市场开发与营销管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

（一）培养目标
      根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定物流管理专业的培养目标是培养适应社会主义市场经济条件下，物流管理与配送发展需要的德、智、体全面发展，具有物流管理实际操作能力的从事仓储管理、货物运输与报关、物资管理、物料控制、一般物流方案设计、实际操作等物流技术管理及相关工作的具有较强动手能力的的高等应用物流管理专业人才。
      （二）培养要求
      1、热爱祖国，拥护党的领导，熟悉社会主义市场经济理论，接受系统的法制教育和职业道德教育。
      2、掌握物流管理基本知识和基本技能，熟悉物流技术和物流管理所涉及的主要产品、设备和服务的基本知识。掌握物流管理活动专门理论知识和技能。
      3、具有对社会主义市场经济条件下企业物流系统分析和物流管理决策能力，以及对企业各种物流功能的综合运用、操作的能力。
      4、基本掌握计算机在物流管理活动中的应用技术。
      5、具有阅读和翻译本专业英文资料的基本能力。
      6、了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。
      7、该专业毕业生在毕业前应取得全国助理物流师资格证书。
      （三）学制
      本专业基本学习年限为三年
      （四）主要课程
      本专业开设的主要课程有：物流学导论、人力资源管理、基础会计、现代物流技术、物流与供应链管理、连锁经营与配送管理、物流设备与设施、仓储管理与运输管理。
      （五）就业方向
      毕业生主要是工业企业的物流及供应链管理人员，商业企业的物流及配送中心管理人员，第三方物流企业的物流管理人员，交通运输业的物流及运输管理人员。