学校简介:
驻马店幼儿师范高等专科学校位于河南省驻马店市,是一所公办全日制普通高等专科院校。学校始建于1906年的“汝阳师范传习所”,拥有百年办学历史,先后经历了“汝宁府初级师范学堂”“河南省第三师范学校”“汝南县立简易乡村师范学校”“短期师资培训班”“汝南简易师范学校”“汝南初级师范学校”“河南省汝南师范学校”等办学阶段。2002年更名为“河南省汝南幼儿师范学校”。2017年3月升格为驻马店幼儿师范高等专科学校,是河南省4所幼儿师范高等专科学校之一,也是豫南地区唯一一所幼儿师范高等专科学校。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚守师范教育,深耕学前教育,逐步形成以学前教育为龙头、艺术教育为特色、师范类专业为支撑、社会服务类专业为补充的专业体系。是豫南地区幼儿教师培养中心、在职幼儿教师培训中心,幼儿教育科学研究中心。学校拥有学前教育研究中心、天中民俗文化研究中心、河南省人口学会家庭教育与人口健康促进专业委员会驻马店工作站、天中非遗文化研究中心、婴幼儿托育中心等多个科研实践平台。建校以来,学校为社会输送了近8万余名合格的基础教育和学前教育教师,培训各级各类在职幼儿教师2万余人次,许多毕业生已成为校长、园长、专家、教授和教学骨干,在推动区域教育事业发展中发挥着引领作用。
学校现有全日制在校生13426人,开设早期教育、学前教育、小学教育、音乐教育、小学英语教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐表演、社会体育、电子商务、计算机应用技术、人工智能技术应用、工艺美术品设计、研学旅行管理与服务、现代家政服务与管理、工业机器人技术、电气自动化技术、美术教育、体能训练和五年一贯制学前教育19个专业。学校办学条件优越,基础设施齐全,每个教室都配备有多媒体教学设备。拥有VR实训室、录播教室、智慧教室、钢琴教室、独立琴房、书法、美术、麦草画工作室、婴幼儿感统实训室、婴幼儿智慧教室、电子商务电商直播实训室、视频剪辑实训室、工业机器人综合应用理实一体化实训室、工业自动化综合应用理实一体化实训室、健身体测中心、教授工作室等等,实习实训基地142个,附属市级示范幼儿园1所。
学校现有驻马店和汝南两个校区,占地24.8万平方米,学校总建筑面积21万余平方米,图书馆藏书95.02万册,建成有千兆主干、全覆盖校园无线网络,教学仪器设备总价值约5500万元,学生宿舍均配备有空调。目前,驻马店东校区建设项目已获市政府批准,占地面积295亩,相关建设工作正在稳步推进。
学校现有教职工466人,其中高级职称教师112人,具有硕博研究生学位教师196人,“双师型”教师176人。近年来,教师和学生在省职业院校教学能力大赛、教学竞赛、文明风采大赛、师范毕业生教学技能大赛等各类竞赛中多次荣获佳绩。有省级以上优秀教师、特级教师、教学名师、专业带头人等16人,“感动中原”年度教育人物1人,驻马店市“最美教师”2人。
学校牵头成立“驻马店市幼儿教育发展协同集团”,联合全市示范幼儿园,着力构建“‘校·园’一体化育人”体系,实现了专业需求与幼儿园对接、人才培养目标与岗位需求相契合的目标,推动人才培养质量持续提升。学校在2023年获批成人教育专科层次学前教育专业招生资质,也是河南省幼儿园园长任职资格市级培训基地,河南省中小学校长、幼儿园园长、学前教育、小学音乐基础教育教师“国培计划”“省培计划”项目培训基地,学校每年承担各级各类培训达10000余人,有力促进了当地乃至豫南地区学前教育事业的发展。近年来,学校先后与韩国嘉泉大学、韩国尚志大学、马来西亚雪兰莪大学签署了教育交流和合作办学协议,推动联合办学和师生进行短期交流学习工作。
学校传承百年老校文脉,紧盯“立足豫南、服务全省、辐射全国、特色鲜明”一流幼儿师范高等专科学校建设目标,遵循“砺志、勤奋、文明、健美”校训,培育优良的校风、教风和学风,培养高素质、实用型特色人才。学校相继获得“国家级语言文字规范化示范校”“河南省职业教育特色院校”“ 河南省平安校园”“河南省文明校园标兵单位”“河南省依法治校示范校”“河南省卫生先进单位”“河南省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”“河南省‘五四’红旗团委”“驻马店市教育系统先进办学单位”等荣誉称号。
...
婴幼儿托育服务与管理专业是驻马店幼儿师范高等专科学校开设的一门专科层次的专业。该专业旨在培养具备婴幼儿发展基本理论与技能,能够胜任婴幼儿教育教学、营养健康研究和管理工作的应用型人才。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有科学、人文和艺术等方面的基础知识,系统掌握婴幼儿发展基本理论与技能,具有较强实施科学保教的实践能力,具备较扎实的专业技能、较强的保育能力、活动设计和组织能力、人际交往能力,可胜任婴幼儿教育教学、婴幼儿营养健康研究和管理工作等应用型人才。
本专业的主要课程包括:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、婴幼儿行为观察评价、幼儿教师道德与教育法规、幼儿课程设计、感觉统合训练、亲子活动设计与指导、托育机构组织管理、保育人员礼仪与沟通等。
婴幼儿托育服务与管理专业注重理论与实践相结合,强调学生的实践能力和职业技能的培养。通过系统的课程学习和丰富的实践活动,学生能够全面掌握婴幼儿发展的基本理论和技能,具备较强的保育能力和活动设计能力。
毕业生可在各幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健康管理公司、婴幼儿营养研发机构和儿童运动研究机构、图书出版部门等单位从事幼儿保育保健、早教指导、健康管理等服务与管理工作。
婴幼儿托育服务与管理专业是驻马店幼儿师范高等专科学校的一门特色专业,致力于培养具备婴幼儿发展基本理论与技能的应用型人才。通过系统的课程学习和丰富的实践活动,学生能够全面掌握婴幼儿发展的基本理论和技能,具备较强的保育能力和活动设计能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
研学旅行管理与服务专业是驻马店幼儿师范高等专科学校为适应现代教育发展和旅游产业需求而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备研学旅行项目开发、运营、管理及服务能力的高素质应用型人才,满足中小学、旅游企业、研学营地基地等相关领域的人才需求。
本专业培养具备中小学课外实践指导、研学旅行业务操作和旅游服务、研学旅行课程实施等能力的高素质应用型人才。毕业生能够在中小学、旅游企业、研学营地基地、文博场馆、景区景点等企事业单位从事研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发等运营、管理及服务工作。
本专业的主要课程包括:
研学旅行管理与服务专业紧密结合现代教育理念和旅游产业发展趋势,注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新思维。通过丰富的课程设置和实习实践,学生能够全面掌握研学旅行的各个环节,具备较强的职业素养和综合能力。
本专业毕业生可在以下领域就业:
驻马店幼儿师范高等专科学校的研学旅行管理与服务专业,通过系统的课程设置和实践教学,培养具备研学旅行项目开发、运营、管理及服务能力的高素质应用型人才。毕业生能够在中小学、旅游企业、研学营地基地等相关领域发挥重要作用,满足社会对研学旅行专业人才的需求。
早期教育专业是驻马店幼儿师范高等专科学校为适应社会对婴幼儿教育需求而设立的一门专科专业。该专业致力于培养具备早期教育理论知识和实践技能的高素质应用型人才,满足0-3岁婴幼儿教育领域的需求。
本专业旨在培养热爱祖国、热爱早期教育事业,能够适应社会发展需要和早期教育发展需要的学生。通过系统的专业教育,学生将掌握0-3岁婴幼儿生长发育规律和相应保育保健知识,具备先进的教育理念和创新意识,成为高素质的应用型专门人才。
本专业的课程设置涵盖了早期教育的各个方面,主要包括:0-3岁婴幼儿卫生与保育、婴幼儿游戏与指导、早期教育概论、婴幼儿心理学、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿行为观察与引导、0-3岁婴幼儿智能开发与训练、婴幼儿护理、婴幼儿疾病预防与处理、婴幼儿抚触与按摩、0-3岁婴幼儿家庭教育与指导等。
早期教育专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业需求,强调学生的实际操作能力和创新思维。通过丰富的实习和实践机会,学生能够在真实的教育环境中应用所学知识,提升职业素养和就业竞争力。
毕业生可在早教机构担任亲子教师或管理人员,也可在托儿所、幼儿园从事教师工作。此外,毕业生还可选择成为家庭育婴师或社区婴幼儿家庭教育咨询工作者,为婴幼儿及其家庭提供专业的指导和服务。
驻马店幼儿师范高等专科学校的早期教育专业以其系统的课程设置、专业的师资力量和丰富的实践机会,为学生提供了全面的教育和发展平台。通过本专业的学习,学生将具备扎实的理论基础和出色的实践能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
学前教育专业是驻马店幼儿师范高等专科学校的重点专业之一,旨在培养具备扎实的学前教育理论基础和实践能力的专科层次人才。本专业紧密结合学前教育行业需求,注重学生综合素质和专业技能的提升,为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业培养具有正确的儿童观和良好的职业道德,掌握学前教育专业基础知识、基本理论和技能,具备较高情智结构、较强实践能力、一定教育科研能力和初步管理能力的专科层次学前教育师资。毕业生能够胜任幼儿园教育教学、管理及相关机构的教学、研究等工作。
本专业课程设置全面,涵盖学前教育的理论与实践,主要课程包括:学前儿童卫生与保育、幼儿教育学、幼儿心理学、学前儿童游戏、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、舞蹈与幼儿舞蹈创编、钢琴与幼儿歌曲伴奏、幼儿体操、现代教育技术、儿童文学、幼儿园班级管理等。
1. 实践导向:注重理论与实践相结合,通过丰富的实践课程和实习机会,提升学生的实际操作能力。
2. 综合素质培养:不仅关注专业知识的传授,还注重学生情智结构、科研能力和管理能力的培养。
3. 行业对接:课程设置与学前教育行业需求紧密结合,确保学生毕业后能够快速适应工作岗位。
本专业毕业生主要就业方向包括:
1. 幼儿园专业教师或管理工作者。
2. 学前教育行政管理人员。
3. 其他相关机构的教学、研究人才。
驻马店幼儿师范高等专科学校学前教育专业以其扎实的理论基础、丰富的实践课程和明确的培养目标,为学生提供了全面发展的平台。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能,还拥有较高的综合素质和职业素养,能够在学前教育领域发挥重要作用,为幼儿教育事业贡献力量。
驻马店幼儿师范高等专科学校的小学教育专业旨在培养具备扎实教育理论基础和良好教育教学能力的高素质技术技能人才。该专业结合现代教育理念,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的小学教育知识和技能。
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应新时代社会发展和小学教育教学需要的人才。学生将具备良好的政治思想素质、高尚的师德修养、扎实的教育理论知识和良好的教育教学素质,掌握小学教育的基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的教育教学能力。
主要课程包括:小学心理学、小学教育学、现代汉语、高等数学、儿童文学、中国文学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学班级管理、教育科学研究方法等。这些课程旨在全面提升学生的专业素养和教学能力。
小学教育专业注重理论与实践的结合,强调师德教育和教学技能的培养。通过丰富的课程设置和实践教学环节,学生能够全面掌握小学教育的基本理论和教学方法,具备较强的教育教学能力和班级管理能力。
毕业生可在学校、教育机构等相关领域从事小学教育、家庭教育指导、小学教育管理工作。本专业为学生提供了广阔的就业前景,毕业生能够胜任小学教师、教育管理等多种职业角色。
驻马店幼儿师范高等专科学校的小学教育专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实教育理论基础和良好教育教学能力的高素质技术技能人才。毕业生能够在小学教育领域发挥重要作用,为社会培养更多优秀的小学教育工作者。
小学英语教育专业是驻马店幼儿师范高等专科学校开设的一门专科层次教育类专业。本专业旨在培养具备扎实英语语言基础知识和先进外语教学理念的英语教育人才,为小学及幼儿教育领域输送高素质的英语教师。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有科学的世界观和正确的人生观、价值观,具备敬业精神和良好职业道德的英语教育专业人才。学生将掌握扎实的英语语言基础知识,具备听、说、读、写、译等英语教育专业技能,并能够运用先进的外语教学理念进行创新教学。
本专业课程设置全面,涵盖心理学、教育学、综合英语、英语视听、英语阅读、英语口语、英语写作、英语语音、英美概况、英语语法、英汉翻译、英语教学法等专业课程。同时,还开设职业生涯和发展规划、就业指导、计算机基础与现代教育技术、心理健康教育、教师口语、教师礼仪、大学语文、大学体育等通识课程,全面提升学生的综合素质。
小学英语教育专业注重理论与实践相结合,强调学生的英语语言能力与教学技能的同步提升。通过丰富的课程设置和多元化的教学手段,培养学生的创新思维和实际教学能力。同时,学校与多家小学和教育培训机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会,增强学生的实践经验和职业竞争力。
毕业生可从事小学英语教师、双语幼儿园英语教师、教育培训机构英语教师等工作。此外,还可在外企公司、旅行社及其他与英语专业相关的领域发展,就业前景广阔。
驻马店幼儿师范高等专科学校的小学英语教育专业通过系统的课程设置和多元化的培养模式,致力于培养具备扎实英语语言基础和创新教学能力的英语教育人才。毕业生不仅能够胜任小学及幼儿英语教学工作,还可在多个领域发挥专业优势,具有良好的职业发展前景。
驻马店幼儿师范高等专科学校的音乐教育专业是一门专注于培养小学音乐教师的专科层次教育专业。该专业旨在通过系统的音乐理论学习和实践技能训练,培养具备扎实音乐教学能力和良好职业道德的高素质音乐教育人才。
本专业致力于培养热爱音乐教育事业,具备良好师德修养和职业道德的教师。学生将掌握系统的音乐教育专业知识和基本理论,具备扎实的教学能力和专业技能,同时具备一定的教学科研能力和教育管理能力。毕业生将具备团队协作能力、创新能力和终身学习能力,能够胜任小学音乐教育工作。
本专业的课程设置涵盖了音乐教育的各个方面,包括小学音乐教学研究与活动设计、基础乐理、和声学、音乐简史与鉴赏、教师职业道德、教师口语、班级管理、曲式分析、心理学、教育学、书写技能、声乐、钢琴、视唱练耳、合唱与指挥、歌曲钢琴伴奏与弹唱、形体与舞蹈、儿童戏剧表演与创编、歌曲创编、民族器乐等。
音乐教育专业注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过丰富的课程设置和实践活动,学生不仅能够掌握音乐教育的基本理论,还能够在实际教学中灵活运用所学知识。此外,专业还注重学生的职业道德教育和人文素养的培养,确保毕业生具备良好的职业操守和综合素质。
毕业生可以从事小学、艺术学校、音乐教育培训机构等单位的教师和管理人员工作。本专业毕业生具备扎实的音乐教学能力和良好的职业道德,能够胜任小学音乐教育工作,并在相关领域发挥重要作用。
驻马店幼儿师范高等专科学校的音乐教育专业通过系统的课程设置和实践活动,培养具备扎实音乐教学能力和良好职业道德的高素质音乐教育人才。毕业生能够胜任小学音乐教育工作,并在相关领域发挥重要作用。本专业注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新能力的培养,确保毕业生具备良好的职业操守和综合素质。
现代家政服务与管理专业是驻马店幼儿师范高等专科学校开设的一门专科专业,旨在培养具备现代家政服务与管理知识和技能的高素质技术技能人才。该专业紧密结合社会需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的家政服务与管理教育。
本专业培养面向居民服务行业和其他服务行业的高素质技术技能人才,具备有担当、有爱心、有家国情怀的职业素养。毕业生能够从事家庭生活服务、家庭健康服务、家政培训与管理、智慧家政技术应用等工作,满足社会对现代家政服务与管理人才的需求。
本专业课程设置丰富多样,包括但不限于:整理收纳、婴幼儿家庭教育与指导、家政新媒体营销、互联网+家政企业运营与管理、家庭照顾与保健、健康管理、家庭活动策划与管理等。这些课程旨在全面提升学生的专业技能和综合素质。
现代家政服务与管理专业注重实践教学,通过校企合作、实习实训等方式,增强学生的实际操作能力。同时,专业紧跟行业发展,引入智慧家政技术等前沿内容,培养适应现代家政服务需求的高素质人才。
毕业生可在家政服务公司、社区服务中心、物业公司、养老机构、医疗机构等机构担任家政服务员、家政培训师、家政管理师等职位,负责提供各类家政服务、培训和管理工作。就业前景广阔,社会需求量大。
驻马店幼儿师范高等专科学校的现代家政服务与管理专业,通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备现代家政服务与管理知识和技能的高素质技术技能人才。毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够满足社会对现代家政服务与管理人才的需求。
工业机器人技术专业是驻马店幼儿师范高等专科学校为适应现代制造业发展需求而设立的高等职业教育专业。该专业旨在培养具备工业机器人技术基础知识和实践技能的高素质技术技能人才,满足工业机器人系统安装、调试、编程、维护等岗位的需求。
本专业培养掌握电气控制、传感技术、智能控制、机器人技术等基础知识和相关技能,具备工业机器人系统的安装、调试、编程、工艺设计、维修、自动化生产线的集成设计与应用、运行与管理等综合职业能力的高素质劳动者和复合技术技能人才。
主要课程包括:电机与控制技术、电气控制与PLC、工业机器人技术、机器人自动化单元管理与维护、工业机器人操作与编程、工业机器人装配与调试等。
本专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实验实训课程和校企合作项目,培养学生的实际操作能力和创新能力。专业课程紧跟工业机器人技术的最新发展,确保学生掌握前沿技术。
毕业生可从事工业机器人操作、现场管理、维护维修、应用开发、销售服务,自动化生产线的集成设计与应用、运行与管理等工作。具体岗位包括工业机器人设备操作员、工业机器人开发工程师、工业机器人工作站设计与安装、销售客服工程师等。
驻马店幼儿师范高等专科学校的工业机器人技术专业,通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备工业机器人技术基础知识和实践技能的高素质技术技能人才,为现代制造业输送合格的专业人才。
电气自动化技术专业是驻马店幼儿师范高等专科学校的一门专科层次专业,旨在培养具备电气自动化领域基础理论和实践技能的高素质应用型人才。该专业紧密结合现代电力系统、自动化控制技术以及新能源开发等领域的需求,为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践机会。
本专业培养具有社会责任感与专业素养,能够在电力系统与电力装备、电气自动化、新能源开发利用等电气工程相关领域从事系统运行维护、技术开发、设计制造、技术服务和工程管理等工作的高素质应用型工程技术人才。毕业生将具备服务建材行业及地方社会经济发展的能力,并具有创新精神。
本专业的主要课程包括:电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、单片机原理与应用、PLC原理及应用、电机学、电力电子技术、电力系统分析、供电技术、电力系统继电保护、高电压技术、智能电网技术、新能源发电技术等。这些课程旨在全面培养学生的理论知识和实践能力。
电气自动化技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新意识。学校配备了先进的实验设备和实训基地,为学生提供丰富的实践机会。此外,专业课程设置紧跟行业发展趋势,涵盖智能电网、新能源技术等前沿领域,确保学生具备适应未来职业发展的能力。
毕业生可在大、中型核电、水电、新能源、煤电发电厂、供电公司等从事设备运行及维护工作,也可在大型企业变配电设备与系统、工厂电气自动化设备与系统的安装、调试、运行和生产技术管理等领域发展。就业前景广阔,能够满足不同行业对电气自动化技术人才的需求。
驻马店幼儿师范高等专科学校的电气自动化技术专业以培养高素质应用型工程技术人才为目标,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业方向广泛。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和较强的职业竞争力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
计算机应用技术专业是驻马店幼儿师范高等专科学校为适应现代信息技术发展需求而设立的专科层次专业。该专业旨在培养具备扎实的计算机基础知识和实践技能,能够胜任各类计算机应用领域工作的高素质技术技能人才。
本专业培养学生具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神。学生将掌握设计的基本原理和知识,能够熟练操作设计类软件,具备平面设计、网页设计、Web前端开发、移动UI设计、交互设计的能力。毕业生将面向软件和信息技术服务、广告设计、通信工程技术等行业,能够从事平面设计师、网页设计师、移动UI设计师、交互设计师等工作,并能适应全球化企业需求。
本专业的主要课程包括:思想道德修养与法律基础、职业生涯规划、计算机应用基础、Photoshop基础、广告设计与视觉传达、Illustrator应用与图形设计、Web界面设计、Web开发、移动应用界面设计、AfterEffects基础与UI动效等。这些课程旨在全面提升学生的理论知识和实践技能。
计算机应用技术专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,强调学生的动手能力和创新思维。通过校企合作、项目实训等方式,学生能够在真实的工作环境中锻炼技能,提升职业素养。此外,专业还注重培养学生的国际化视野,以适应全球化企业的需求。
毕业生可在新能源、计算机软件、医疗、教育、电子商务、电子技术等行业从事计算机多媒体作品设计开发、动画设计与制作、网络系统设计和测试、网络工程监理、网络应用软件的开发与维护、网络管理与维护等工作。就业前景广阔,职业发展空间大。
驻马店幼儿师范高等专科学校的计算机应用技术专业以其科学的课程设置、注重实践的教学模式和广阔的就业前景,为学生提供了良好的学习和发展平台。通过系统的学习和实践,学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
| 工业机器人技术 | 电气自动化技术 | 计算机应用技术 | 人工智能技术应用 | 婴幼儿托育服务与管理 | 电子商务 | 研学旅行管理与服务 | 早期教育 | 学前教育 | 小学教育 | 小学英语教育 | 音乐教育 | 美术教育 | 现代家政服务与管理 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 50 | 50 | 15 | 47 | 11 | 36 | 50 | 300 | 400 | 400 | 100 | 20 | 50 | 50 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |