浙江财经大学行政管理专业介绍

专业概述

行政管理专业是浙江财经大学为适应现代社会对高级行政管理人才的需求而设立的一门本科专业。本专业旨在培养具备扎实的行政管理理论基础和实践能力的高级专门人才，能够在各级政府及其职能部门、社会团体、企事业单位中胜任行政管理工作。

培养目标

本专业旨在培养具备现代行政管理基本能力的高级专门人才。学生将系统掌握行政学、政治学、管理学等学科的基本理论和基本知识，熟悉经济学和法学等学科的基础理论，熟练掌握外语、公文写作和办公自动化等基本技能，具备现代行政管理的基本能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：政治学原理、行政管理学、行政思想史、行政法与行政诉讼法、政府经济学、现代管理学、行政组织学、人力资源开发与管理、国家公务员制度、电子政务、行政文秘、专业英语、社会调查原理与方法等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

行政管理专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟时代发展，强调学生的实际操作能力。本专业文理科学生兼招，旨在培养具有跨学科背景的复合型人才。此外，专业还特别注重学生的外语能力和办公自动化技能的培养，以适应现代行政管理的国际化需求。

就业方向

本专业毕业生可在各级政府及其职能部门（特别是计划、经贸、财税、工商、审计、物价等经济管理部门）、社会团体、企事业单位从事行政管理工作。毕业生具备扎实的理论基础和实际操作能力，能够胜任各类行政管理工作，具有较强的职业竞争力。

总结

浙江财经大学行政管理专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备现代行政管理基本能力的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和跨学科背景，毕业生在各级政府及其职能部门、社会团体、企事业单位中具有广泛的就业前景和较强的职业竞争力。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全 面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基 础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理 论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法 与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事 业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大 方面的基本理论和基本知识，接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练，掌握获取知识能 力、应用知识能力及创新能力等基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备良好的数理基础，掌握管理学和经济学理论知识，具有扎实的信息技术理论基础和 专业知识；

2．掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具；

3．具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能；

4．熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识；

5．了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：管理科学与工程。

核心课程：下列专业核心课中，第1—5门为必修课，6、7、8和9四门课可以任选三门课，课 程名称和内容可根据各学校情况进行组合。

1．经济学；

2．管理学；

3．运筹学；

4．管理信息系统；

5．管理统计学；

6．信息资源管理；

7．信息系统分析与设计；

8．数据结构与数据库；

9．计算机网络基础。

主要实践性教学环节：课程实验与课程设计（程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据 库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等）、社会实践与实习（社会认知实践、管 理认识实习、专业实习等）、综合论文训练（毕业设计（论文）及其他科研实践等）等多种形式。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、 科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

培养目标：本专业培养具有现代城市管理理念与思维，掌握现代城市管理理论、技术与方法， 能在城市建设和管理部门、城市管理政策及法规研究部门、城镇基层社会管理部门、城市社会团 体综合部门、市政市容管理企事业单位等从事科研、教学以及具体管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习现代城市管理科学的基本理论和基本知识，接受现代先进城 市管理方法、管理人员素质和基本能力的培养和训练，具有城市公共事务管理的思维与能力，掌 握现代城市管理理论、技术与方法，能从事城市管理部门的工作，具有规划、协调、组织和决策的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握城市管理科学、政治学、经济学、行政学等现代科学的基本理论和基本知识；

2．熟悉国家有关城市规划、建设及管理的法律法规、方针政策和制度；

3．了解国内外城市管理的发展动态和发展趋势；

4．具有城市信息化系统管理的能力；

5．具有进行城市综合管理所需的数据收集和处理，并进行统计分析的基本能力；

6．具有较强的社会调查和语言表达与写作能力，以及进行自我知识更新的能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科研能力和较强的实际工作能力。

主干学科：公共管理。

核心课程：管理学原理、经济学原理、政治学原理、行政学、城市管理学、法学概论、公共政策 学、城市经济学、城市社会学、城市规划管理、城市数字化管理等。

主要实践性教学环节：社会调查、各级城市管理部门及事业单位（实习基地）实习、城市管理 专题调查报告、毕业论文等。

主要专业实验：城市综合管理信息系统实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

浙江财经大学工程管理专业介绍

通过项目管理资格认证考试（国际上的PMP、我国的项目管理师等）的职业经理人及项目管理人才已成为中国最稀缺的人力资源之一。项目管理作为一门新兴的管理科学和企业管理的主要手段，正逐渐为广大企业经营者们所接受，本专业方向就是顺应这种社会需求而设立的，它以项目经理人培养为主要目标，根据PMP、房地产估价师、造价工程师、监理工程师等执业从业要求设置专业课程。注重对学生实用型技术和技巧的训练及综合管理能力的培养，努力使学生既具有坚实的专业基础理论和技能，又掌握1-2项专业性项目管理技术。

本专业毕业生具备较全面的工程、经济、管理、法律和其他多学科的知识和能力，尤其是房地产项目管理方面的知识和能力；能熟练掌握现代项目管理的基本理论、方法和技巧；具有较强的分析和解决实际问题的综合能力、较强的房地产营销策划和实战能力、良好的人际沟通技能和团队精神。本专业毕业生可在政府机关、金融部门、各类企业（房地产、IT、工业制造）、咨询机构（造价、监理）以及高等院校从事房地产项目投资决策、工程项目管理或相关的教学科研工作。

主要专业课程

• 西方经济学
• 管理学
• 工程经济学（英文）
• 会计学
• 市场营销
• 项目融资（英文）
• 项目策划
• 城市规划
• 工程识图与制图
• 工程力学
• 建筑材料
• 房屋建筑学
• 建筑施工
• 基本制度与法规
• 投资项目评估
• 项目管理
• 国际工程管理（英文）
• 工程造价管理
• 工程招投标
• 合同管理
• 计算机辅助工程管理
• 施工组织设计
• 工程建设监理
• 工程概预算
• 工程造价

本专业文理科学生兼招。

浙江财经大学摄影专业介绍

专业概述

摄影专业是浙江财经大学一个高起点、高投入的新兴专业。本专业于2005年11月获省教育厅批准开办，2006年9月正式招生。作为艺术类本科专业，摄影专业致力于培养具有扎实摄影实践技能和良好理论基础的复合型人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体全面发展的高级复合型人才，要求学生熟练掌握现代影像表达语言和传播方式，并具备一定的管理能力。毕业生能够在各级机关、事业单位、新闻、出版和广告行业从事摄影宣传、新闻报道和商业摄影等方面的工作。

课程设置

本专业的主干课程包括：摄影基础、中外摄影史、摄影表现技巧、商业摄影、数字摄影、艺术摄影、人物摄影、建筑摄影、新闻与报道摄影、图片编辑、黑白摄影、风光摄影和影视摄影等。这些课程为学生提供了全面的摄影知识和技能训练。

专业特色

摄影专业拥有一支实力过硬的专业师资队伍和完备的教学设施。学校投资数百万元建设了现代电子暗房、传统暗房和拍摄实验室，为学生提供了充足而良好的专业实验和创作条件。本专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实际操作能力。

就业方向

毕业生可在各级机关、事业单位、新闻媒体、出版机构、广告公司等领域从事摄影宣传、新闻报道、商业摄影、图片编辑等工作。此外，学生还可以选择继续深造，攻读相关专业的硕士或博士学位。

总结

浙江财经大学摄影专业以其高起点、高投入的教学资源和全面的课程设置，培养了一批批具有扎实摄影技能和良好理论基础的复合型人才。本专业注重实践与创新，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。

浙江财经大学城乡规划专业介绍

培养目标

本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念，尊重地方历史文化，能在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习城乡规划的基础理论与基本知识，接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗产的相互关系，并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的素质和能力

1. 具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文社会科学基础、良好的专业素质和身心素质；
2. 具有调查分析和研究能力、规划编制和管理能力、规划设计与创新能力、交往沟通与表达能力；
3. 具有外语应用能力和计算机应用能力；
4. 具有自我学习和职业发展的能力。

主干学科

城乡规划。

核心知识领域

城乡与区域发展、城乡规划理论、城乡空间规划、城乡专项规划、城乡规划实施。

核心课程示例

示例一

城市规划原理（136学时）、城市总体规划（136学时）、详细规划设计（136学时）、控规与综合性城市设计（136学时）、城市道路与交通（102学时）、城市工程系统与综合防灾（68学时），城市经济学（34学时）、城市社会学（34学时）、城市地理学（34学时）、城市生态和环境保护（34学时）、中外城市建设史（64学时）、城市分析方法（34学时）、地理信息系统（34学时）、城市规划管理与法规（34学时）。

示例二

经济地理学（54学时）、城市生态学（36学时）、美术与制图（54学时）、中外城市发展与规划史（36学时）、建筑设计（72学时）、城市地理学（54学时）、城市规划原理（54学时）、城市社会学（36学时）、城市经济学（36学时）、城市园林绿地系统规划设计（72学时）、城市道路与交通规划（54学时）、城市设计（72学时）、土地利用规划与房地产开发管理（36学时）、城市规划系统工程学（36学时）、社区空间规划与设计（72学时）、区域规划（36学时）、城市总体规划课程设计（54学时）、城市基础设施系统规划（54学时）、城市遗产保护与规划（36学时）、城市旅游与游憩规划（54学时）、景观规划与设计（54学时）、详细规划课程设计（72学时）、城市规划管理与法规（36学时）。

示例三

建筑设计基础（160学时）、建筑设计原理（32学时）、建筑设计（304学时）、城市规划概论与原理（96学时）、城市规划设计基础（128学时）、城市规划设计（296学时）、中外国建筑史(48学时)、城市建设史(48学时)、城市道路与交通（72学时）、城市规划调查研究（40学时）、城市经济学（32学时）、风景园林规划与设计（48学时）、区域经济分析与规划（32学时）、城市环境与生态学（32学时）、城市基础设施规划（48学时）、城市政策法规与管理（40学时）。

主要实践性教学环节

城乡认识调查、城乡总体规划实践、城乡设计实践、规划管理实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验

人居环境模型制作、城乡生态系统模拟实验、城乡发展动态模拟实验、规划设计成果数字化实验等。

修业年限

五年/四年。

授予学位

工学学士。

浙江财经大学视觉传达设计专业介绍

视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，其内容包括平面设计、网络视觉传达设计、展示设计、视觉环境设计等。本专业旨在培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的，具有较高专业素质和较高艺术修养和审美能力，掌握一定的基础理论和专业知识，能够运用专业设计的方法与技能，利用视觉符号——文字、插图和标志，传递给接受者各种信息，并对宣传主题起到传播和推广的作用。

本专业下设两个专业方向：

（1）平面设计方向

本专业主要采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解平面设计流程及内容，掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计软件（如Photoshop、Illustrator、Coreldarw、Indesign等），使学生具备可以完成平面设计任务的能力。

学生就业方向主要在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

主要课程有：广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、招贴设计、包装设计、企业形象设计、网页设计等。

（2）展示设计方向

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的具有从事企事业展示方案设计及会展策划、陈列布置、企业形象设计的应用型专门人才，能胜任展示展览公司、展览场馆、广告公司、室内装潢公司、高级商场、服装服饰企业、时尚品牌设计机构从事品牌形象设计、展示空间设计、卖场环境设计以及管理、策划、传播、制作等工作岗位。

主要课程有：会展设计、展示策划、展示信息设计、展示材料构造、商业展陈设计等。

招收艺术类美术考生

浙江财经大学人工智能专业介绍

专业概述

人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是计算机科学的一个分支，旨在研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统。浙江财经大学的人工智能专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级专门人才，能够在人工智能领域从事研究、开发、应用和管理工作。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的数学、计算机科学和人工智能基础知识，掌握人工智能领域的核心技术和应用技能，能够在人工智能相关领域从事科学研究、技术开发、系统设计、项目管理等工作的高素质复合型人才。

课程设置

本专业的课程体系包括但不限于以下内容：

• 《人工智能、社会与人文》
• 《人工智能哲学基础与伦理》
• 《先进机器人控制》
• 《认知机器人》
• 《机器人规划与学习》
• 《仿生机器人》
• 《群体智能与自主系统》
• 《无人驾驶技术与系统实现》
• 《游戏设计与开发》
• 《计算机图形学》
• 《虚拟现实与增强现实》
• 《人工智能的现代方法I》
• 《问题表达与求解》
• 《人工智能的现代方法II》
• 《机器学习》
• 《自然语言处理》
• 《计算机视觉》

专业特色

浙江财经大学的人工智能专业注重理论与实践相结合，强调跨学科融合，特别是在财经领域的应用。本专业通过与行业领先企业的合作，提供丰富的实践机会，使学生能够在真实环境中应用所学知识，提升解决实际问题的能力。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 机器视觉
• 指纹识别
• 人脸识别
• 视网膜识别
• 虹膜识别
• 掌纹识别
• 专家系统
• 自动规划
• 智能搜索
• 定理证明
• 博弈
• 自动程序设计
• 智能控制
• 机器人学
• 语言和图像理解
• 遗传编程

总结

浙江财经大学的人工智能专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级专门人才。本专业毕业生将在人工智能领域具有广阔的就业前景，能够在科研、技术开发、系统设计和管理等多个方面发挥重要作用。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

浙江财经大学会计学专业介绍

浙江省唯一的会计学重点学科（A类）。国家级特色专业，浙江省重点专业。本专业主要为各类企事业单位和经济管理部门培养从事会计管理工作的高级实用型人才。学生经过系统地学习会计学专业课程、管理基础课程和一般人文课程，并且通过会计实验室的同步实践、毕业论文的写作和在实际部门的毕业实习，将具有良好的政治素质、业务素质和心理素质，系统地掌握会计基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国家有关法规和政策，并能熟练地运用计算机分析处理有关财务、会计和审计业务，具有较强的外语和文字处理能力，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，具有对企业财务工作进行预测与决策的优势。

主要专业课程

• 基础会计
• 中国税制
• 法律基础与经济法
• 货币银行学
• 国际金融
• 中级财务会计
• 成本会计
• 财务管理与分析
• 审计学
• 内部审计
• 管理会计
• 高级财务会计
• 会计理论（原版）
• 会计制度设计
• 税务会计
• 资产评估学
• 网络会计信息系统
• 网络会计软件的设计与维护
• 管理会计
• 数据库原理及应用
• 会计软件开发技术
• 决策和支持系统
• 管理学等

本专业文理科学生兼招。

CGA课程班

本课程班的会计和审计类专业课程全部采用CGA（加拿大注册会计师协会）编撰的原版教材，并用英语授课（部分课程由外籍资深教师讲授）。学生通过全部课程考试后，除获得学士学位外，还由CGA和我校联合颁发CGA课程班结业证书。在获得学士学位并具有二年工作经验后，可获得CGA资格。本专业方向主要培养在会计师事务所、涉外企业和上市公司中从事审计、财务管理和会计工作的专业人才。要求学生系统地掌握会计和审计的基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国家相关法规、政策和国际会计惯例，能运用英语熟练地处理会计业务，具有较强的综合分析和解决实际问题的能力。

主要专业课程

• 财务会计1(FAI)
• 财务会计2／附商业案例1（FA2 with BC1）
• 管理会计1 (MA1 )
• 财务会计3／附商业案例1（FA3 with BC1）
• 财务管理1（ FN1 ）
• 管理信息系统1( MS1 )
• 管理会计2（ MA2 ）
• 高级会计理论I（ AT1 ）
• 审计1／附商业案例2（AUl with BC2）
• 税务1（ TX1 ）
• 财务会计4（ FA4 ）
• 财务管理2（ FN2 ）
• 审计2（ AU2 ）
• 专业认可综合考试1（ PA1 ）

本专业课程班文理科学生兼招。

ACCA课程班

本课程班的专业课程全部采用ACCA（英国特许公认会计师公会）编撰的原版教材，并用英语授课。学生通过ACCA第一、二部分九门课程的考试后，向牛津·布鲁克斯大学（Oxford Brookes University）提交一份研究和分析报告经校方评估，可以获得该校应用会计（荣誉）理学士学位。在考完全部课程并满足相关工作经验后，可以取得全球统一的资格证书。主要培养在会计师事务所、跨国公司、上市公司等从事审计、财务管理和会计工作的专业人才。要求学生系统地掌握会计和审计的基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国家相关法规、政策和国际会计惯例，能运用英语熟练地处理会计业务，具有较强的综合分析和解决实际问题的能力。

主要专业课程

• 财务报表编制
• 财务信息与管理
• 人力资源管理
• 信息系统
• 公司法与商法
• 企业税务
• 财务管理与控制
• 财务报告
• 审计与内部控制
• 高级税务
• 业绩管理
• 战略经营计划与开发
• 高级公司报告
• 战略财务管理等

本专业课程班文理科学生兼招。

浙江财经大学经济学专业介绍

专业层次：本科

专业名称：经济学

本专业主要为综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业培养从事经济分析、预测、规划和管理工作的德才兼备的高级专门人才。培养目标是要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的专业基础知识；掌握市场经济的运行机制；熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；了解中外经济发展的历史和现状；把握经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力以及相应的外语和计算机应用能力。

人才培养特色：采用“研究式”教学方法，注重学生科研能力的培养，以学术讲座、学生课题为突破口，提升学生的研究能力；以案例教学为抓手，提升学生将经济理论应用于实践的能力。

本专业下设产业经济方向和城市经济两个专业方向:

1、产业经济方向

本专业方向主要为各产业经济管理部门、政策研究机构、金融机构和大中型企业培养从事产业经济分析、规划和有关管理工作的高级专门人才。

主要课程有：产业经济学、现代产业组织学、政府管制经济学、资源与环境经济学等。

2、城市经济方向

本专业方向培养具有比较扎实的区域经济与城市发展专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府机构、企事业单位从事管理工作的实用型人才。

主要课程有：公共管理学、管理经济学、公共政策分析、区域经济学、城市经济学、城市地理、城市信息系统、区域与城市规划等。

本专业实行文、理科学生兼招。

浙江财经大学国际经济与贸易专业介绍

专业层次：本科

本专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易基本理论与基本技能，了解当代国际贸易的发展现状，熟悉WTO规则和国际贸易惯例，以及中国对外经贸的政策法规，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事经营、管理工作的高级专门人才。

人才培养特色：

• 强化英语能力，在大一和大二年级采用“准专业化”的英语教学模式，使学生的英语能力能够胜任一般的对外交流事宜。
• 以实践操作能力培养为重点，缩短学与用的距离，使学生能很快适应自己的专业工作岗位。

专业方向：

1、国际贸易方向

该方向旨在完成国际贸易专业基本理论的基础上，深化国际贸易专业理论、实务及我国对外经贸理论前沿等相关专业知识的学习，强化国际贸易专业基础和实务的基本训练，增强分析和解决国际贸易问题的基本能力，具有扎实的国际贸易理论功底和分析能力的高级专业人才。

主要课程有：国际贸易、国际经济学、国际贸易实务、国际市场营销、外贸英语函电、国际商法、国际结算、国际投资、电子商务等。

2、国际商务方向

该方向旨在完成国际贸易专业基本理论的基础上，对国际商务活动中所涉及到的战略决策、经营管理、政策规则、商务运营、文化环境等方面进行深入学习，强化学生的国际化和全球化思维方式，适应商务国际化和电子化的趋势，为社会培养符合新时代需要的国际商务人才。

主要课程有：国际经济学、国际商务、国际贸易实务、国际商法、国际投资学、项目融资、跨国公司管理等。

本专业实行文、理科学生兼招，对英语成绩有一定要求。

专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理； 事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。

浙江财经大学财务管理专业介绍

专业概述

财务管理专业是浙江财经大学的重点专业之一，旨在培养具备扎实的经济学、管理学和理财学基础知识，熟悉国家经济法规政策，掌握现代公司理财技能的应用型中高级财务管理人才。本专业文理科学生兼招，注重理论与实践的结合，强调学生综合素质的提升。

培养目标

本专业培养德才兼备的应用型中高级财务管理人才。通过系统的学习，学生将掌握经济学、管理学和理财学的基本知识，了解国内外资本市场的运作状况，熟悉现代公司理财的基本技能和方法，具备从事风险管理、兼并与收购、资产定价、价值评估等方面的管理能力。

课程设置

主要专业课程包括：西方经济学、金融学、财务管理学、中级财务管理、高级财务管理、跨国公司财务、财务分析、财务案例、资产评估学、金融市场学、投资学、金融工程、投资银行学、管理学、会计学、法律基础与经济法、中国税制与税务筹划、金融分析软件、计量经济学等。

专业特色

本专业借鉴国内外先进的教学模式，注重理论与应用的结合，重点加强对学生的个性品质、沟通能力、分析问题和解决问题能力、以及外语和计算机应用能力的培养。通过丰富的课程设置和实践环节，学生能够全面掌握财务管理领域的核心知识和技能。

就业方向

毕业生可在各类企事业单位及政府经济管理部门从事财务管理工作，包括但不限于风险管理、兼并与收购、资产定价、价值评估等领域。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读相关专业的硕士或博士学位。

总结

浙江财经大学财务管理专业凭借其扎实的课程设置、先进的教学模式和全面的培养目标，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。通过系统的学习和实践，学生将具备成为应用型中高级财务管理人才的能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

浙江财经大学审计学专业介绍

专业概述

浙江财经大学审计学专业旨在培养具备扎实审计理论基础和实际操作能力的高级实用型人才。本专业通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握审计学的基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国家相关法规和政策，了解国内外审计学科的发展趋势，具备较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力。

培养目标

本专业培养德才兼备，具有良好的政治素质、业务素质和心理素质，系统掌握审计基本理论、专业知识和操作技能，熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科现状和发展趋势，能运用计算机处理会计和审计业务，具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题能力的高级实用型人才。

课程设置

主要专业课程包括：中国税制、法律基础与经济法、货币银行学、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、国家审计、绩效审计、内部审计、国际审计（原版）、网络审计、管理咨询、各国注册会计师制度研究、注册会计师业务案例分析、资产评估学等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过会计审计实验室的同步实践、毕业论文写作和毕业实习，全面提升学生的实际操作能力和综合素质。此外，本专业还强调国际化视野，开设国际审计（原版）等课程，使学生了解国际审计领域的最新动态。

就业方向

毕业生可在国家审计部门、会计师事务所、企事业单位内部审计机构和资产评估公司等领域从事审计、会计、财务管理等工作。本专业毕业生具有较强的市场竞争力和广泛的就业前景。

总结

浙江财经大学审计学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实审计理论基础和实际操作能力的高级实用型人才。本专业课程设置全面，注重理论与实践相结合，强调国际化视野，毕业生具有广泛的就业前景和较强的市场竞争力。

浙江财经大学法学专业介绍

专业层次：本科

专业名称：法学

经济法方向

本专业方向主要为国家立法、检察、审判以及财政、金融、税收、土地、工商等经济管理部门培养法律专门人才。本专业立足法商结合、文理兼通，以强化专业基础，提高综合素质和应用能力为特点，要求学生系统掌握法学和相关经济学知识，具有分析和处理经济法律事务的能力，有较好的文字、口头表达能力以及相应的外语和计算机应用能力。

主要专业课程有：法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、行政法和行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、税法、金融法、会计法、证券法、国际经济法、国际投资法等。

本专业文理科学生兼招

民商法方向

本专业方向主要为司法机关、大中型企业事业单位、法律事务所及其他社会服务中介机构培养法律工作人才。本专业方向的特点是立足当前经济建设和社会发展实际，培养学生的法学研究能力和事务处理能力。要求学生系统掌握法学原理，熟练掌握处理各类民事案件的技巧。

主要专业课程有：法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法和行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际经济法、司法实务、律师事务、法律逻辑、文书写作等。

本专业文理科学生兼招

国际经济法方向

本专业方向立足当前中国市场经济和经济全球化发展的需要，为国家立法机关、司法机关、外经贸经济管理机关、进出口公司、外商投资企业、律师事务所、国际经贸仲裁机构等部门培养具有国际谈判与交流能力，掌握国际法学原理，能协调处理各类国际经贸纠纷的法律专业人才。

主要专业课程有：法理学、宪法学、民法与民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际公法、国际私法、国际经济法概论、国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际知识产权法、国际经济与贸易、法学英语、经贸英语、律师实务等。

本专业文理科学生兼招

法务会计方向

本专业方向主要为法院、检察院、公安机关、经济管理部门和律师事务所培养懂法律、懂会计、懂审计的专门法律人才。本专业方向以“掌握熟练的审计工作方法，具有扎实的财务会计基础，严密的法律逻辑思维和较强的实务处理能力”为目标，紧密结合社会的实际需求和发展趋势，培养复合型、应用型的法律专业人才。

主要专业课程有：刑法、民法、行政法、刑诉法、民诉法、行政诉讼法、合同法、企业法、保险法、预算法、税法、审计法、会计法、财务学、会计学、审计学、证据学、经济侦查学、司法鉴定等。

本专业文理科学生兼招

浙江财经大学社会工作专业介绍

专业概述

浙江财经大学社会工作专业旨在培养具备扎实的社会工作理论基础和实务能力的高级专门人才。本专业结合财经类院校和法学院的学科优势，注重经济学和法学知识的融合，使学生能够更好地适应市场经济和法制社会对社会工作人才的需求。

培养目标

本专业培养能够在民政、劳动、社会保障、工会、青年、妇女等社会事业单位、社会团体、社区管理机构、社会服务组织以及其他社会福利和公益机构从事社会公益事业、社会政策研究和评估、社会管理与服务等工作的高级专门人才。毕业生也具备适应机关和事业单位内部管理工作的能力。

课程设置

主要专业课程包括：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、现代管理学、行政法与行政诉讼法、社会保障与社会福利、社会环境保护、领导科学、城乡社会管理、社会研究方法、财务管理等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

本专业充分利用浙江财经大学的财经和法学学科优势，注重培养学生的经济学和法学知识，使其在未来的社会工作中能够更好地理解和应对市场经济和法制社会的挑战。同时，本专业文理科学生兼招，为学生提供了多样化的学习和发展机会。

就业方向

毕业生可在民政、劳动、社会保障、工会、青年、妇女等社会事业单位、社会团体、社区管理机构、社会服务组织以及其他社会福利和公益机构从事社会公益事业、社会政策研究和评估、社会管理与服务等工作。此外，毕业生也具备适应机关和事业单位内部管理工作的能力。

总结

浙江财经大学社会工作专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实社会工作理论基础和实务能力的高级专门人才。本专业结合财经和法学学科优势，注重经济学和法学知识的融合，使学生能够更好地适应市场经济和法制社会对社会工作人才的需求。毕业生就业方向广泛，能够在多个领域发挥重要作用。

浙江财经大学金融学专业介绍

本专业主要为各银行、信托公司、证券机构、投资基金、财务开发公司、租赁机构等金融单位培养理论实务兼备的金融业骨干人才。要求学生掌握现代经济理论和金融学的基本理论和方法,掌握金融业务基本技能；了解我国金融业的基本方针和政策；熟悉我国金融工作的主要业务和国际金融的一般业务。要求在实际工作中具有较强分析研究问题的能力和较好的金融业从业能力。

主要专业课程

西方经济学、管理学、金融学、国际金融、银行经营管理、利息理论、保险学、金融风险管理、金融业会计、金融市场学、证券投资学、公司金融、信托与租赁、中央银行学、国际结算、货币理论、金融工程、会计学、金融计量学、财政学、经济法等。其中部分专业课程采用英语原版教材教学，今后将逐渐增加英语原版教学的课程。

本专业文理科学生兼招

货币银行方向

本专业主要为各银行、信用社以及其它金融机构培养理论实务兼备的银行业骨干人才。本专业要求学生掌握现代经济理论,掌握现代货币银行理论和基本方法；了解我国银行业的方针、政策和制度；熟悉我国银行工作的主要业务和国际金融的一般业务。要求在实际工作中具有较强分析研究问题的能力和从事银行实际业务的能力。

主要专业课程

西方经济学、管理学、货币银行学、国际金融、银行经营管理学、利息理论、保险学、银行实务、金融业会计、金融市场学、国际结算、证券投资学、公司金融、信托与租赁、中央银行学、西方货币理论、外国银行制度与业务、会计学、统计学、经济法等。其中部分专业课程采用英语原版教材教学，今后将逐渐增加英语原版教学的课程。

本专业方向文理科学生兼招

公司金融方向

本专业为各类公司及金融机构培养德才兼备的高级应用型公司金融人才。学生通过学习掌握公司资本结构分析,公司及资产定价分析以及公司治理研究与分析的基本知识，以适应加入WTO以后企业和金融机构对公司金融人才的需求。我院公司金融专业建设起步较早，近年来与清华大学经济管理学院金融系建立起良好的合作关系，进一步接轨国际商学院公司金融课程设置及运作模式，逐步形成自己的特色。要求培养的学生具有良好的个性品质及环境适应能力、掌握现代公司金融理论，及较强的对于公司及国内外资本市场中金融问题的判断、分析与决策能力,以及动手做事能力。本专业从业人员在逐步开放的公司金融环境中已显示出良好的职业前景。

主要专业课程

公司金融学原理、公司金融案例、高级公司金融、营运资本管理、投资学、国际投资学、跨国公司金融、财务分析、金融经济学、金融市场学、金融工程原理、投资银行学、货币银行学、资产评估学、管理学、会计学、法律基础与经济法、中国税制与税务筹划、金融分析软件、计量经济学等。

本专业方向文理科学生兼招

国际金融方向

本专业主要是为国内外金融机构、跨国公司及各类企事业单位、机构等培养与国际接轨的具有扎实的外语基础，宽广的国际金融专业知识，较强的运用知识，分析问题的能力，具有独立见解和创新能力的宽口径、高素质、复合型、应用型、涉外型金融专门人才。本专业要求学生掌握国际金融方面的基础理论，具备国际财务管理、国际会计方面的基本知识，接受跨国企业管理、国际投融资、外汇管理方面的基本训练。我院多年来从事专业英语教学和国际金融、国际贸易专业教学，积累了丰富的教学经验和优势，为该专业人才的培养提供了可靠的基础和条件。

主要专业课程

国际金融、世界经济、财务会计、投资分析、国际商务、国际结算、财务管理、国际投资、商业银行管理、国际金融市场、公司金融、国际商法、外国金融制度与业务，外汇交易与风险管理、货币银行学、金融业会计、经济学原理、国际经济学、计量经济学、跨国公司金融、国际信贷、金融专业英语等。其中部分主干专业课程采用英语原版教材教学。

本专业方向文理科学生兼招

浙江财经大学英语专业介绍

专业概述

浙江财经大学英语专业旨在培养具备扎实英语语言基础和广泛文化知识的高素质人才。专业设置包括翻译方向和经贸方向，旨在满足不同领域对英语专业人才的需求。专业课程涵盖听、说、读、写四项基本技能，并结合实际应用，为学生提供全面的语言训练和专业知识。

培养目标

本专业培养具备扎实英语语言功底、较高语言文学素养和专业知识的高级专门人才。翻译方向着重培养口译、笔译人才，经贸方向则培养外经贸企事业单位、外资企业、翻译团体及教育系统等所需的应用型、复合型人才。学生在德、智、体各方面全面发展，毕业后能胜任翻译、教学、商务活动等工作。

课程设置

翻译方向主要课程包括中外翻译理论、英译汉实践、汉译英实践、中英口译技巧、英语国家概况、语言与文化、跨文化交际等。经贸方向主要课程有综合英语、英语阅读、英语口语、英语视听、英语语法、英语写作、英美文学、英语语言学、翻译理论与实践、高级英语、经贸英语阅读、经贸函电、外贸谈判、商务英语、国际贸易实务、英语口译、二外（日语、法语、德语）、法律英语等。

专业特色

浙江财经大学英语专业结合学校财经类学科优势，注重语言技能与经贸知识的结合，培养复合型人才。翻译方向强调实践技能，经贸方向则侧重商务应用，课程设置紧密联系实际需求，为学生提供多样化的职业发展路径。

就业方向

毕业生可在外经贸企事业单位、外资企业、翻译团体、教育系统等领域从事翻译、教学、商务活动等工作。翻译方向毕业生可从事口译、笔译工作，经贸方向毕业生则可在国际贸易、商务谈判等领域发挥专业优势。

总结

浙江财经大学英语专业通过系统的语言训练和专业知识培养，为学生提供了广阔的职业发展空间。无论是翻译方向还是经贸方向，学生都能在毕业后胜任相关领域的工作，成为社会所需的高素质英语专业人才。

浙江财经大学 - 金融工程专业介绍

专业概述

本专业方向主要研究金融产品设计、金融产品定价和金融产品交易的系列理论和应用问题。本专业采用与国际接轨的课程设置与教学内容，部分课程用英文原版教材上课，以培养具备现代经济学、财务学、投资学基础知识，具有较高的外语、数学和计算机水平及应用能力，能适应我国金融市场快速发展要求和能够参与国际金融市场运作的、具有金融创新能力的高级应用型金融人才。本专业的建设得到了清华大学经济管理学院金融系的大力支持和帮助。清华大学金融系主任宋逢明等著名教授亲自来校上课、讲学和指导，保证了我院金融工程专业的办学质量。本专业主要为投资基金公司、证券公司、投资银行、信托投资公司、保险理财机构、国际金融公司、国际财务公司、金融咨询机构、商业银行、大中型企业或企业集团等培养新型金融人才。经过本专业学习,也可为学生进一步深造或出国留学打下较坚实基础。

主要专业课程

• 西方经济学
• 管理学
• 金融经济学
• 金融学
• 财务学
• 金融市场学
• 投资学
• 高等数学（理工科）
• 计量经济学
• 统计学
• 投资组合管理
• 金融风险管理
• 计算机原理与应用
• 数据结构
• 数据库原理及应用
• 期货期权理论与实务
• 保险与精算技术
• 投资银行学
• 金融工程学

本专业招收理科学生

证券投资方向

证券投资专业方向是为适应我国资本证券市场发展需要大量证券投资专业人才的要求而开设的金融工程类专业方向。我院开设证券投资专业方向已有近十年历史，积累了较丰富的办学经验。培养的学生有较强的分析研究能力和实践动手能力，毕业学生深受社会欢迎。许多毕业生已成为业务骨干或部门领导。本专业方向主要为证券经营机构、投资基金、证券管理部门、证券咨询机构及大中型企业资本证券运作培养实务型投资专业人才。本专业学生主要学习金融、投资、证券、财务 等方面的基本理论和基本知识，并得到相关业务知识的实际训练和培养，使之具备证券投资方面的基本理论和实务能力。

主要专业课程

• 经济学
• 管理学
• 金融学
• 国际金融
• 金融市场学
• 证券投资学
• 金融工程
• 投资银行学
• 期货与期权
• 资产评估学
• 金融业会计
• 公司财务学
• 中国税制
• 保险学
• 计算机原理与应用
• 经济法
• 统计学

本专业方向招收理科学生

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。 　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。 　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　

　　可设置的专业方向：科技日语。 　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

浙江财经大学商务英语专业介绍

专业概述

浙江财经大学商务英语专业依托学校的优势学科，致力于培养具备扎实的英语语言基础、专门的国际商务知识与技能、以及较强的跨文化交际能力的应用型人才。本专业旨在使学生掌握与国际商务相关的经济学、管理学、法学等学科的基本知识和理论，能够熟练使用英语从事国际贸易、国际商务管理、国际金融等领域的工作。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的英语语言基础和商务知识，掌握国际商务相关的经济学、管理学、法学等学科的基本理论和技能，具备较强的跨文化交际能力，能够在国际贸易、国际商务管理、国际金融等领域熟练使用英语进行工作的应用型商务英语专业人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：综合商务英语、商务英语视听说、商务英语口语、商务英语阅读、基础英语写作、商务英语写作、高级商务英语、商务谈判、商务英汉互译、商务导论、国际金融英语、国际商法、跨文化交际、国际贸易实务、商务礼仪、英美文学、第二外语等。

专业特色

浙江财经大学商务英语专业注重理论与实践相结合，强调英语语言能力与商务知识的融合。通过多元化的课程设置和实践教学，学生不仅能够掌握扎实的英语语言基础，还能深入了解国际商务的运作机制，具备较强的跨文化交际能力和实际操作能力。

就业方向

毕业生可在国际贸易、国际商务管理、国际金融等领域从事相关工作，具体职位包括外贸业务员、国际商务专员、翻译、国际市场营销、国际金融分析师等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读相关专业的研究生学位。

总结

浙江财经大学商务英语专业依托学校的优势学科，致力于培养具备扎实的英语语言基础、专门的国际商务知识与技能、以及较强的跨文化交际能力的应用型人才。通过多元化的课程设置和实践教学，学生能够在国际贸易、国际商务管理、国际金融等领域熟练使用英语进行工作，具备较强的职业竞争力。

浙江财经大学投资学专业介绍

培养目标

本专业培养具有全球视野，掌握系统投资知识和投资理论，具备投资实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作，具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的投资工作实践能力，掌握金融学科学研究的方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等学科的基本知识；
2. 掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；
3. 具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；
4. 熟悉国情，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规；
5. 了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；
6. 具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神。

主干学科

理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程

政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、管理学原理、民商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。

主要实践性教学环节

实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限

四年。

授予学位

经济学学士。

浙江财经大学经济统计学专业介绍

专业概述

浙江财经大学经济统计学专业致力于培养德才兼备的高级专门人才，该专业结合了统计学与经济学的理论，强调理论与实践的结合，使学生能够在企事业单位及经济管理部门中胜任统计调查、信息管理及数量分析等工作。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的统计学和经济学理论基础，掌握经济统计学的专业知识，并具备较高的计算机分析处理能力的学生。毕业生将能够熟练地采集数据、应用计算机进行分析处理，并利用统计学和经济学理论解决经济领域的实际问题，具备一定的综合分析能力和管理能力。

课程设置

主要专业课程包括：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学原理、国民经济核算、金融统计学、商务统计学、统计调查方法与实务、概率论、数理统计、多元统计分析、应用回归分析、统计预测与决策、时间序列分析、金融统计分析、宏观经济统计分析、统计分析软件、SAS软件应用等。

专业特色

经济统计学专业体现了统计学与经济学的深度融合，通过系统的课程学习和实践训练，学生不仅能够掌握统计学和经济学的基本理论、知识和方法，还能够具备熟练的数据处理和分析能力，能够在复杂的经济环境中进行有效的统计分析和决策支持。

就业方向

毕业生可在政府部门、金融机构、市场研究公司、咨询公司、大型企业等领域从事统计调查、数据分析、经济预测、市场研究等工作。具体职位包括统计师、数据分析师、经济分析师、市场研究员等。

总结

浙江财经大学的经济统计学专业以其坚实的理论基础和实践能力培养，为学生提供了广阔的职业发展空间。本专业的学生将具备在统计学和经济学领域的深厚知识，以及在实际工作中解决复杂问题的能力，是未来经济领域不可或缺的专业人才。

专业定义

金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等，将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合，进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如：在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。

课程体系

《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。

就业方向

金融机构：金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析，金融产品运营和管理。

浙江财经大学应用统计学专业（精算学方向）介绍

专业概述

应用统计学专业（精算学方向）是浙江财经大学为适应现代金融和保险行业对高级风险管理人才的需求而设立的本科专业。该专业结合数理统计与金融投资，旨在培养具备扎实数学基础和经济学知识的专业人才，能够熟练运用统计学和精算学理论解决实际问题。

培养目标

本专业旨在培养具有良好的数学素质、扎实的经济学基础，掌握统计学与精算学基本理论、知识和方法的高级专门人才。通过系统的学习和实践，学生将具备数据采集、处理和分析的能力，能够运用统计学和精算学理论解决经济领域的实际问题，并具备一定的综合分析和管理能力，为将来成为“精算师”打下坚实基础。

课程设置

主要专业课程包括：精算学原理、精算数学、保险精算学、解析几何与线性代数、概率论、数理统计、应用随机过程、时间序列分析、多元统计分析、应用回归分析、国民经济统计学、金融统计分析、计量经济学、运筹学、SAS软件应用等。

专业特色

本专业方向结合数理统计与金融投资，注重理论与实践的结合，培养学生具备较强的数据处理和分析能力。通过系统的课程设置和实践训练，学生将掌握精算学的核心理论和应用技能，为未来在证券经营机构、投资银行、社会保障机构、大型保险公司等领域的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生可在证券经营机构、投资银行、社会保障机构、大型保险公司等从事风险测算和管理工作。随着精算师需求的增加，本专业毕业生在金融、保险、社会保障等领域具有广阔的就业前景。

总结

浙江财经大学应用统计学专业（精算学方向）通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实数学基础和经济学知识的专业人才。毕业生在金融、保险、社会保障等领域具有广阔的就业前景，能够胜任风险测算和管理等高级专门人才的工作。

浙江财经大学工商管理专业介绍

专业层次：本科

企业管理方向

本专业主要为政府综合经济管理部门、各类企事业单位培养德才兼备的中高级实用型管理人才。本专业方向借鉴国外比较成熟的工商管理专业教学模式，以宽口径、厚基础、强能力、高素质，富有创新精神的“应用型、复合型”中高级管理为人才培养目标，注重管理实用性与技巧性方面的训练，培养学生具有较强的分析和解决管理问题的能力、商务策划和商务沟通能力以及相应的外语和计算机应用能力。本专业学生要求较全面、系统地掌握经济学、管理学、企业管理等现代管理理论与方法；了解本学科理论前沿与发展动态；熟悉商务管理软件的使用；掌握市场调查、文献检索、资料查询、数据处理的基本方法，具有初步的科学研究能力；熟练掌握一门外语，具有良好的身体素质与心理素质。

主要专业课程：西方经济学、产业经济学、管理学、会计学、战略管理（英文）、西方企业管理（英文）、运作管理、市场营销学、财务管理、质量管理、人力资源管理、跨国公司管理、商务策划、管理信息系统、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、管理统计学、企业管理软件等。

本专业文理科学生兼招

国际企业管理方向

本专业主要培养适应世界经济全球化需要的既有扎实的英语本科专业知识，又掌握国际企业管理的基本理论和技能，能胜任国际商务、国际交流、教学及科研部门工作的复合型中高级管理人才。本专业方向借鉴国外比较成熟的工商管理专业教学模式，以宽口径、厚基础、强能力、高素质，富有创新精神的“应用型、复合型”中高级管理为人才培养目标。本专业学生要求较全面、系统地掌握经济学、管理学、企业管理等现代管理理论与方法；掌握外向型企业和跨国公司的管理理论与方法；熟悉我国对外贸易和国际经济合作的政策的法规；了解本学科理论前沿与发展动态；熟悉商务管理软件的使用；掌握市场调查、文献检索、资料查询、数据处理的基本方法，具有初步的科学研究能力；能熟练运用英语开展商务活动；具有良好的身体素质与心理素质。

主要专业课程：西方经济学、产业经济学、管理学、会计学、战略管理（英文）、西方企业管理（英文）、国际投资、国际商法、商务英语、运作管理、国际市场营销（英文）、人力资源管理（英文）、跨国公司管理（英文）、商务策划、管理信息系统、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、管理统计学、企业管理软件等。

本专业文理科学生兼招

房地产经营管理方向

随着我国房地产业的发展，对房地产市场营销、策划、价格评估、企业管理等方面专业人才的需求量越来越多。本专业方向就是在完成工商管理专业基本知识学习的基础上，强化房地产经营管理的理论知识、管理方法与技巧训练，侧重培养房地产企业经营管理的高级人才。本专业方向的部分课程仅仅围绕房地产估价师、造价师等执业从业要求进行设置。本专业学生要求较全面、系统地掌握经济学、管理学、企业管理、房地产经营管理等现代管理理论与方法；了解本学科理论前沿与发展动态；熟悉房地产金融与国家政策；掌握市场调查、文献检索、资料查询、数据处理的基本方法，具有初步的科学研究能力；熟练掌握一门外语，具有良好的身体素质与心理素质。

主要专业课程：西方经济学、管理学、工程经济学（英文）、会计学、市场营销、项目策划、城市规划、工程识图与制图、战略管理（英文）、工程力学、建筑材料学、投资项目评估、西方企业管理（英文）、项目管理、工程造价管理、商务策划、管理沟通、合同管理、物业管理、房地产策划、工程造价、房地产经营管理专题等。

本专业文理科学生兼招

浙江财经大学金融数学专业介绍

专业概述

金融数学专业是浙江财经大学开设的一个本科专业，专业代码为020305T，授予经济学学士学位，修学年限为四年。该专业结合数学与金融学的理论与方法，培养具备扎实数学基础和金融分析能力的应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实数学基础，掌握金融数学基本理论和基本分析方法，能够运用数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业生能够在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

课程设置

主要课程包括：数学分析、大学物理、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、金融英语、金融数学、近世代数、运筹学等。这些课程旨在帮助学生系统掌握应用数学和金融学的基础理论和方法，形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式。

专业特色

金融数学专业注重数学与金融学的交叉融合，强调理论与实践相结合。通过数学建模、数值分析等课程，培养学生解决实际经济问题的能力。同时，专业还注重培养学生的创新精神和科研能力，使其具备在经济、金融领域从事定量分析和设计经济数学模型的基本能力。

就业方向

毕业生可在金融机构、投资公司、保险公司等部门从事金融分析、策划与管理等工作。此外，也可选择继续深造，攻读金融学、应用数学等相关领域的研究生学位。

总结

浙江财经大学金融数学专业通过系统的课程设置和专业的培养目标，致力于培养具备扎实数学基础和金融分析能力的应用型人才。该专业毕业生不仅能在金融领域从事相关工作，还具备继续深造的潜力，为未来的职业发展打下坚实基础。

浙江财经大学人力资源管理专业介绍

浙江财经大学人力资源管理专业，是浙江省最早开办的本科专业，在国内具有一定的影响力，具有较强的专业特色，在社会上有很强的竞争力，所培养的人力资源管理专业的毕业生是各类企事业单位急需的人才，深受社会欢迎。

本专业学生要求较全面、系统地掌握经济学、管理学、法学、信息科学、外国语等方面基础知识和方法；熟练掌握人力资源管理理论和实务技能；了解人力资源管理理论前沿与发展动态；能从事复杂的组织管理和人事管理工作；能为组织领导提供人力资源管理的战略性支持；对各种类型的组织成员能够进行战略性开发和战略性激励；具有较强的创新意识、沟通能力、责任感和团队合作精神；具有良好的身体素质与心理素质。毕业生可在政府机关、跨国公司及各类企事业单位、高等院校从事人力资源开发、管理或教学科研工作。

主要专业课程

• 西方经济学
• 市场调查与分析
• 劳动经济学
• 人力资源管理
• 人本经济学
• 产业经济学
• 组织行为学（英文）
• 人事测评
• 绩效评估与管理
• 薪酬设计与管理
• 管理沟通
• 招聘与录用
• 工作分析与岗位分析
• 企业文化
• 战略管理（英文）
• 国际人力资源管理（英文）
• 管理名著选读
• 职业生涯发展与管理
• SPSS统计分析软件
• 社会保障理论与实务
• 人力资源开发与培训
• 人力资源管理专题

本专业实行文理科学生兼招。

浙江财经大学数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

数据科学与大数据技术专业是浙江财经大学为适应数字经济时代需求而设立的新兴本科专业。该专业旨在培养具备扎实的计算机科学基础和大数据处理能力的复合型人才，能够在数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘等领域发挥重要作用。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能够在IT类企业、金融机构、政府部门等领域从事大数据技术研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作的高级专门人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：

• 数据结构
• 数据库原理与应用
• 计算机操作系统
• 计算机网络
• Java语言程序设计
• Python语言程序设计
• 大数据算法
• 人工智能
• 数据建模
• 大数据平台核心技术

专业特色

浙江财经大学的数据科学与大数据技术专业具有以下特色：

• 跨学科融合：结合计算机科学、统计学、经济学等多学科知识，培养复合型人才。
• 实践导向：注重实践教学，提供丰富的实验和项目实训机会，增强学生的动手能力。
• 行业合作：与知名IT企业、金融机构建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业：

• IT类企业：从事大数据技术研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作。
• 金融机构：利用大数据技术进行风险评估、市场分析、客户行为研究等。
• 政府部门：参与智慧城市建设、公共数据管理、政策分析等工作。

此外，毕业生还可选择继续深造，攻读大数据系统研发类、大数据应用开发类、大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等方向的研究生。

总结

浙江财经大学的数据科学与大数据技术专业紧密结合时代需求，培养具备扎实理论基础和实践能力的复合型人才。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，学生能够掌握大数据技术的核心技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生在IT、金融、政府等领域具有广泛的就业前景，也可选择继续深造，进一步提升专业水平。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销 方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域 （行业）市场的营销方案进行策划的能力；

3．具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批 判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习。

主要专业实验：市场营销模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

专业定义

在物流与采购管理、工商管理、市场营销、电子商务、金融、信息网络技术等多个学科基础上，运用大数据、人工智能、深度学习等前沿技术发展起来的一门新兴学科。例如：管理合同与供应商关系，供应链中的物流管理，库存管理，绩效考评。

课程体系

《物流管理学》《市场营销学》《生产运营管理》《采购与供应管理》《供应链管理基础》《供应链协同运营管理》《供应链信息管理》《电子商务管理》等。

就业方向

企业单位：物流管理员、零售批发员、财会、供应链管理等。

浙江财经大学汉语言文学专业介绍

专业概述

浙江财经大学的汉语言文学专业，依托学校雄厚的财经基础，旨在培养具备扎实汉语语言文学功底和丰富文化底蕴的复合型实用人才。该专业不仅注重传统文化的传承，还紧密结合现代市场需求，为学生提供多元化的知识结构和实践机会。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备良好的汉语语言文学素养和扎实的财经、管理知识基础，能够在党政机关、企事业单位、文化宣传部门等领域从事公文写作、文秘、宣传、行政管理等工作的复合型人才。

课程设置

主要课程包括：英语、微积分、计算机基础、基础写作、应用写作、中国文化概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、现代文学、古代文学、文学概论、外国文学、秘书理论与实务、公文写作与处理等。此外，本专业还积极鼓励学生攻读经济管理类第二专业，如会计学、金融学、工商管理等，以拓宽知识面，增强综合竞争力。

专业特色

本专业的突出特点是贴近市场需求，就业面广。学生不仅具备丰厚的文化与文学素养，还能熟悉财经、管理知识，具备良好的书面和口头表达能力，综合能力强。学校为培养有财经知识背景的现代复合型人才创造各种有利条件，提供丰富的实践和实习机会。

就业方向

毕业生可在党政机关和企事业单位从事公文写作、文秘、宣传与行政管理等工作；也可在报社、出版部门及其他文化宣传管理部门从事编辑、宣传等工作；还可以从事财经评论等相关工作。本专业培养的复合型人才在就业市场上具有较高的竞争力。

总结

浙江财经大学的汉语言文学专业，凭借其独特的财经背景和扎实的文学教育，为学生提供了广阔的发展空间和多元化的职业选择。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，本专业致力于培养具备综合素质的复合型人才，满足现代社会及市场的多元化需求。

浙江财经大学广告学专业介绍

专业概述

广告学专业是浙江财经大学为适应“品牌中国”和“品牌浙江”战略需求而设立的重要学科。该专业旨在培养具备广告营销传播素养的复合型高级人才，以满足广告公司、传媒行业及企业营销部门对专业人才的需求。

培养目标

本专业致力于培养能够独立完成项目策划与创意、广告制作和发布，并在品牌推广与企业形象策划业务上具备较强执行能力的高级广告营销人才。通过理论与实践相结合的教学模式，学生将具备扎实的专业知识和实践能力。

课程设置

主要专业课程包括：广告学概论、公共关系学、大众传播学、市场调查、市场营销学、广告文案写作、广告心理学、广告策划、广告创意、企业形象策划、广告经营与管理、广告设计、广告摄影、电脑动画制作、网络广告等。

专业特色

广告学专业在浙江财经大学具有鲜明的特色，注重理论与实践的结合，强调学生的创意能力和执行能力的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生能够掌握最新的广告营销技能。

就业方向

毕业生可在广告公司、传媒行业、企业营销部门等领域从事广告策划、创意设计、品牌推广、市场调研等工作。随着“品牌中国”和“品牌浙江”战略的深入实施，广告学专业毕业生的就业前景广阔。

总结

浙江财经大学广告学专业以其扎实的课程设置、鲜明的专业特色和广阔的就业前景，成为培养广告营销复合型高级人才的重要基地。通过系统的学习和实践，学生将具备在广告行业及相关领域脱颖而出的能力。