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学校简介：
兴学源起
浙大城市学院是一所经教育部批准，由杭州市人民政府举办的全日制公办普通高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。2020年6月，杭州市人民政府与浙江大学签署合作协议，超常规支持浙大城市学院十年创百强跨越发展。
办学规模
学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州，毗邻世界文化遗产京杭大运河。校园占地1027亩，校舍面积51万余平方米。设有计算机与计算科学学院等13个学院和浙大城市学院怀卡托大学联合学院等1个中外合作办学机构（学院），35个本科招生专业涵盖经、法、文、历史、理、工、医、管、艺术等九大学科门类。现有本科生12100余名、全日制硕士研究生243名，与浙江大学等联合培养硕博研究生270余名。现有教职工1400余人，其中专任教师850余人。拥有两院院士、长江学者、国家杰青、国家引才计划和国家重要人才项目入选者等国家级和省部级高层次人才45人，专任教师高级专业技术职务占比近50%，博士学位占比70%。
校园占地1027亩
国家级和省部级高层次人才45个
本科招生专业/9大学科门类35个
本科生数12100+人
研究生数（含联培研究生）510+人
教职工数1400+人
人才培养
学校坚持立德树人，面向国家及区域经济社会发展，着力培养德智体美劳全面发展，具有社会责任和实践智慧，基础牢固、专业扎实、能力突出的高素质应用型、复合型、创新型人才。现有国家级一流本科专业2个，浙江省一流学科8个，省一流专业、重点专业和特色专业18个，省实验教学示范中心6个、省大学生校外实践教育基地7个、省产教融合示范基地（项目）3个；近年来获国家级、省级一流本科课程109门，入选浙江省课堂教学创新校、浙江省课程思政示范校，获国家级教学成果奖3项、省级教学成果一等奖及以上3项。创新人才培养机制，设立“求是雏鹰班”（与浙江大学合作）；全国首创“城市数字治理创新班”，开设“数字治理”“数字贸易”“数字文旅”等特色班（创新班、产业班）21个，着力培养社会紧缺的复合型应用人才。2021年，学校获批硕士学位授予单位，现有一级学科硕士点1个，专业学位硕士点10个。
科学研究
学校面向国家战略和地方经济社会发展需求，积极推进科教创新综合体建设，设有院士、高层次学术领军人才领衔的脑与认知研究院、历史研究中心、先进材料增材制造技术创新中心、智慧交通运输工程研究中心等各类科研机构30余个。拥有全省重点实验室3个(共建)，省工程研究中心7个、省国际合作基地1个、省国际联合实验室1个、省哲学社会科学重点研究基地1个、省新型智库1个、省协同创新中心1个，另有浙江省马克思主义宗教学研究基地、浙江新时代党的统一战线研究基地、浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地等省级平台。
社会服务
学校坚持立足杭州、服务浙江、面向全国，深化城校融合，开展政产学研紧密结合的社会服务。先后与西湖区、滨江区、拱墅区，省文旅厅、市委宣传部、市中级人民法院、市发改委以及浙江大学、杭州师范大学，市交投集团、中科曙光、新华三集团、杭氧集团等开展战略合作，共建了一批高水平研发平台和两个产业学院，其中人工智能与先进计算产业学院入选2023年省级重点支持现代产业学院建设点名单。学校设有继续教育学院，是全省十大干部教育培训基地之一。
文化传承创新
学校秉承百年求是文脉，汲取杭城精致和谐大气开放精神禀赋，形塑了开拓创新敢为人先的进取精神，涵育了具有历史传承、时代特征和城院特色的大学文化体系，打造了城院大讲堂、城市理想、年度星光大课、墨香校园、良渚文化进校园等具有一定知名度的校园文化品牌。
国际交流合作
学校坚持走开放办学之路，积极推进国际化教育。引进国外优质教育资源，现有与新西兰怀卡托大学共建中外合作办学机构（以下简称新西兰UW学院）1个，2022年通过教育部评估；与美国、日本、德国、新西兰等国（境）外高校建立了交流与合作关系，与美国罗马琳达大学等共建国际健康科学中心，开办口腔卫生特色班和呼吸治疗特色班，在全国范围内首创基于本科护理、本科临床医学专业的特色人才培养新模式，促进国际化医学特色人才培养。2022年学校招收国际学生学历生，迈出了国际化教育新步伐。优质的国际教育资源和浓厚的国际化校园氛围为学生成长成才创造了良好条件，新西兰UW学院四届毕业生99.4%获得中新双学位，国内外大学深造率77%。
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行政管理专业是浙江大学城市学院基于现代城市公共管理理念，立足于我国城市化进程和企业迅猛发展的社会现实，结合杭州市城市发展的实际需要而设立的新型专业。本专业旨在培养德才兼备、具有良好个性特征、坚实的行政管理基础知识和一定的实践经验，掌握现代经济学、管理学、法学与社会学理论与技术的高素质、复合型、创新型、应用型专业人才。
本专业采用“强基础、显特色、重实践”的模块培养方式，强调学生在扎实理论基础上的教与练、学与做的统一，寓知识于实践中，突显行政事务管理的工作特色。从大学三年级开始，学生可以选择城市行政管理与企业行政管理两个特色方向，接收更专业化的训练。本专业教学广泛采用案例教学、政府一站式行政服务模拟、城市管理综合模拟、企业行政综合模拟、电子政务模拟、专题讲座等灵活多样的教学实践形式，让学生不仅具备经济学、管理学、法学、社会学等方面的基本理论和基本知识，而且还掌握人际沟通、行政公文写作、办公自动化操作、社会调研的职业技能。结合本专业学科特点，与社会专门培训机构合作，为学生提供公务员考试、人力资源管理师职业资格考试等应试培训教育。
学生可面向国家党政机关、事业单位、企业、公共服务机构和基层社区从事行政管理工作。
金融是现代经济的中心，是贯穿于国民经济生产、流通和消费全过程并与生产生活休戚相关、密不可分的产业。在经济全球化和我国金融业全面开放的背景下，外资金融机构大量涌入，金融业务领域不断拓展，金融衍生品层出不穷，金融领域分工不断细化，对我国金融从业人员素质的要求越来越高，培养既掌握现代金融理论，又熟悉银行业务、证券业务、外汇业务、保险设计以及投资评估技能的高素质人才是当务之急。本专业既重视经济金融理论教育，又重视学生应用能力培养，要求学生在系统掌握经济金融理论基础上，进一步掌握专业方向模块的知识和技能，并且训练良好的中外文沟通能力和计算机应用能力，培养能够独立分析问题、解决问题，有较强实务操作能力的创新型金融专门人才。
本专业共设置金融机构、投资评估、风险管理等三个专业方向，其中投资评估被列为学院重点发展方向。学生可在完成全校基础课程和专业核心课程学习后，根据个人发展规划和专业兴趣，选择其中一个专业方向。
金融专业的就业前景十分广阔，毕业生能够胜任银行、证券、保险等金融机构以及评估类中介机构的金融服务工作，也可以在其他企、事业单位和政府部门从事经济管理工作。
世界经济全球化、文化多元化、信息网络化，英语作为世界通用的语言正在发挥越来越重要的作用，社会对英语人才的需求一直保持强劲的势头。英语专业主要培养具有扎实的英语语言基础，比较广泛的科学文化知识，在外事、经贸、教育、文化、旅游、科技等领域能熟练运用英语从事翻译、教学、管理、研究等高级工作的专门人才。入学两年后，根据学生兴趣，分专业方向培养，并可以选择日、法、德三种语种修读第二外语。
毕业生可在国家各部委和省、市的外事、新闻、出版、外经贸、对外咨询及教育单位（高等院校和中学）工作，就业前景十分广阔。为了适应经济国际化的新形势，从2005级学生开始，英语专业开设出高级口译人才培训方向，对最优秀的学生将按照同声翻译的模式与要求进行培养。学院重视教学质量，设立了严格的晨读、单元测验及月考制度。同时建立有旨在提高学生外语能力的全景外语中心实验室，下设有十一个子中心，如：“同声传译”、“辩论培训中心”、外教指导的“写作辅导中心”等。最近五届毕业生就业率平均为95.4%。已有众多学生分别考取北京师范大学、上海外国语大学、广州对外贸易大学、浙江大学等国家重点大学硕士研究生、还有十多人获得了波士顿州立大学全额奖学金和国外大学的研究生就读资格。
机械电子工程专业是浙大城市学院工学院的重点本科专业之一。该专业融合了机械工程、电子技术、计算机科学、自动控制和信息处理等多个学科，致力于培养具备现代机电系统集成技术的高级应用型人才。学生将学习如何设计和制造自动化生产装置，开发机电产品，进行工程测试和设备控制等。
本专业旨在培养具备扎实的理论基础和实践能力，能够在现代机电工程及相关领域从事设计制造、研究开发、运行控制、设备维护、技术管理以及经营贸易等方面工作的应用型高级技术人才。高年级学生可以选择机电一体化、流体传动与控制等专业方向进行深入学习。
主要课程包括：工程图学、理论力学、材料力学、机械工程系列课程、电工电子系列课程、自动控制理论与应用、机电传动与控制、测试与传感技术、计算机控制技术、机电一体化系统设计、计算机辅助设计与制造、专业实习与综合实践等。这些课程旨在为学生提供全面的理论基础和实践技能。
机械电子工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新思维。通过与企业的合作，学生有机会参与实际项目，积累实践经验。此外，专业还提供了多个专业方向供学生选择，以满足不同学生的兴趣和职业发展需求。
毕业生可以在机电高新技术企业、物流公司、机电设备进出口公司、海关商检部门、工业技术咨询机构、能源与动力控制等单位从事技术、管理与营销工作。同时，也可以进入相关政府部门、科研院所和大专院校从事管理、科学研究与教学工作。就业领域宽广，社会需求量大。
浙大城市学院的机械电子工程专业以其全面的课程设置、实践导向的教学模式和广阔的就业前景，为学生提供了优质的教育资源和职业发展机会。选择该专业的学生将能够在现代机电工程领域取得卓越的成就。
电子科学与技术专业是信息科学领域中的关键学科，主要涉及微电子、集成电路设计与应用技术。该专业旨在培养具备扎实理论基础、广泛专业知识以及全面实践能力的高级技术人才，能够在电子材料、元件、集成电路系统和电子系统领域从事设计、制造、测试、市场营销及技术服务等工作。
本专业致力于培养掌握集成电路设计领域基本理论与专业知识，具备先进集成电路设计与测试技术的高级人才。毕业生应具备在微电子、集成电路等领域从事科研、教学、管理、应用开发及生产管理的能力，并能够在电子与计算机领域进行系统设计、测试与集成工作。
主要课程包括：模拟电子技术、数字电子技术、软件技术基础、信号与系统、高频电路、微电子学、集成电路设计、单片机原理与接口、传感器原理与应用、嵌入式系统原理与应用、嵌入式操作系统、集成电路应用设计、现代逻辑器件与硬件描述语言、DSP技术与应用、电子系统设计等。
浙大城市学院的电子科学与技术专业注重理论与实践相结合，强调集成电路设计与测试技术的先进性。通过丰富的实验课程和项目实践，学生能够掌握前沿技术，具备解决实际问题的能力。此外，专业与多家高新技术企业合作，为学生提供实习和就业机会。
毕业生可在微电子、集成电路等领域的研究所、设计院、学校从事科研、教学或管理工作；可进入高新技术产业从事应用开发、生产及管理工作；也可在电子与计算机领域从事系统设计、测试、集成工作；还可以进一步深造攻读相关专业的硕士研究生。
电子科学与技术专业是浙大城市学院的重点学科之一，培养具备扎实理论基础和实践能力的高级技术人才。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生能够在微电子、集成电路等领域取得优异成绩，并为未来的职业发展奠定坚实基础。
自动化专业是现代工程技术中办学历史最长、应用最广泛的学科之一。本专业是面向浙江省电子信息产业、现代制造业与现代服务业的发展需要而设置的专业。培养的学生要求掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件等基础,掌握工业过程控制、自动化仪表、网络技术、电力电子技术及信息处理等方面较宽广的工程技术基础和专业知识，了解本专业学科前沿和发展趋势。具备在工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统设计、系统运行、产品开发与研究等方面工作的基本能力。
本专业毕业生择业时有很强的适应性，就业面非常广泛，在历届毕业生就业中体现出显著的优势。毕业生可到政府机关、各类企业事业单位、专业工程公司、大型商贸、金融中心等单位从事自动控制系统的研制开发、系统集成、系统运行维护，技术服务、信息采集、处理，以及各个行业的计算机应用、网络管理维护、自动化设备和系统的商贸交易等方面的工作。也可攻读本专业或电子信息类其他专业的研究生。2008届毕业生就业率达100%。
本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。
本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。
软件工程。
计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。
程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。
程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。
课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
四年。
工学学士。
随着中国经济迅速发展，土木工程已经成为最热门的学科之一，受到众多考生的青睐。学生通过专业的学习，掌握土木工程的基本理论知识，成为能在土木工程相关领域从事工程设计、开发、管理、施工的专业技术人才。本专业注重理论学习的同时，尤其重视实践教学。依托建筑设计研究院、土木工程测试与研究中心、岩土与结构工程研究所、建筑工程管理与技术研究所，为学生提供参与工程实践的机会。以培养“应用型、复合型、创新型”人才的思想为指导，努力打造“厚基础、强能力”的现代工程专业人才，使毕业生具有相当水平的专业技术及交流协作能力，能更快适应用人单位对人才的要求。
本专业的主要方向有三个，分别是：建筑工程方向——侧重培养建筑的结构技术能力；工程管理方向——侧重培养建筑工程技术管理能力；城市隧道方向——侧重培养城市中各种隧道工程的技术与管理能力。这三个专业方向有共同的土木工程基础知识培养过程，但各有不同专长，其中工程管理专业方向是城市学院的特色专业方向，城市隧道方向是岩土工程杭州市重点学科的核心组成部分。
本专业毕业生可以到相关设计院、房地产公司、银行等金融部门、建筑工程公司、监理公司、工程建设投资咨询公司（事务所）、政府建设管理部门、大中型企事业的基建管理部门等单位，从事项目前期策划、概预算、建筑设计、监理、施工、审计、投资评估、管理等工作。历年毕业生的就业率均居于全省前列，2008届毕业生就业率达到93%。
医药行业是与生命、健康和疾病息息相关的，被人们誉为新世纪的朝阳产业，发展前景广阔。药学与临床的结合日趋紧密，在临床用药方面，将愈来愈重视药品使用的安全、合理、有效。药学专业是一门跨化学、生物学和医学三大学科的综合性应用学科，培养从事药物分析、药物研究和开发以及药物制剂生产、临床药学、医药营销等方面工作的高级技术人才、执业药师人才和医药经营管理人才。
药学专业拥有一支教学科研能力强的师资队伍。本专业在办学过程中不断强化实践环节，注重学生动手能力的培养，并积极开展第二课堂，加强学生的实践技能。本专业实践教学资源丰富，已建有具有学科特色的产学研合作基地及教学实习点。本系药理学学科是杭州市重点学科建设“重中之重”，并建有杭州市重点实验室“药物信息与新药研究实验室”。本专业所培养的学生专业基础扎实、实践技能熟练，近年来已连续获得浙江大学挑战杯、杭州市高校大学生创新奖等奖项34项。2008年毕业生就业率达到94.3%，超过全省同专业平均就业水平。多人考取浙江大学、中国药科大学等国家重点大学硕士研究生，另有多人赴德国汉堡大学、美国怀俄明大学等国外大学攻读硕士、博士研究生。
毕业生可从事制药工业企业的技术研究、行政管理及新产品开发、各级医院药剂科的药品调剂、制剂及药品管理、临床药理研究和合理用药指导，省、市、县药品检验所的药品检验监督工作，各医药公司、药店的药品营销工作等。优秀毕业生还可继续就读浙江大学及相关高等医药院校研究生或出国深造。本专业学制四年，授予理学学士学位。
据世界旅游组织权威预测，中国旅游业将在相当一个时期内处于发展的黄金期。预计到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地国，成为世界主要的旅游中心。旅游业巨大的发展潜力将使旅游管理人才成为21世纪的紧缺人才。本专业旨在培养具有国际视野、创新精神和服务理念的中高级旅游管理人才，采用与国际接轨的教学方法，遵循“思想性、应用性、国际性”的教学思路，使毕业生能迅速适应岗位要求并成为行业精英。
本专业共设涉外酒店、涉外旅行社、休闲事业管理、会展管理等教学模块。每学期均选送部分学生到澳门旅游学院交换学习一学期，优秀毕业生可通过“本硕直通车”项目进入亚洲排名第一的香港理工大学酒店与旅游管理学院深造。为保证教学效果，本专业聘请海外专家、政府官员、业界精英作为专业顾问，不断提升专业培养方案。同时，通过设立旅游规划实验室、旅行社模拟实验室、商务接待综合实验室来提高学生分析问题、解决问题的能力。本专业已与杭州雷迪森大酒店、开元名都大酒店、上海JW万豪大酒店、新锦江大酒店、假日酒店、杭州海外旅行社、杭州市西博办、德国汉诺威会展公司等二十余家单位签订合作协议，为学生的实业及就业提供坚实保障。
本专业毕业生适应性强，就业面宽。多年来，本专业的一次就业率均在95-100%，成为全校就业率最高的专业。毕业生可供职于高星级酒店、著名景区、各地旅游局、涉外旅行社、外事办、旅游教育机构、会展公司、度假村以及各类涉外企业、涉外机构等，深受业界青睐。
主要课程：管理学、微观经济学、旅游学概论、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、商务法律基础、商务沟通、服务艺术与礼仪、休闲概论、酒店经营管理、酒店餐饮管理、酒店前厅与客房管理、旅行社经营管理、涉外导游与海外领队、活动策划管理、会展管理、会议运营管理等。
智能制造工程专业是浙大城市学院立足“新工科”培养理念而设立的一门新兴专业。该专业致力于研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断与维护维修、智能工厂系统运行与管理及系统集成等领域，旨在培养具备智能制造系统分析、设计、集成及运营能力的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握智能制造工程领域的基础理论、专业知识与技能，具备创新精神和实践能力的高素质工程技术人才。毕业生应能够胜任智能制造系统的分析、设计、集成及运营工作，能够在智能制造行业中从事智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理及系统架构规划等工作。
本专业的课程体系涵盖了人工智能技术、工业机器人技术、计算机程序设计（Python、Java）、智能制造信息系统、工业互联网、数据库技术、机械设计基础、物联网技术与应用等核心课程。通过这些课程的学习，学生将掌握智能制造工程领域所需的理论知识和实践技能。
浙大城市学院智能制造工程专业具有以下特色：
毕业生可在智能制造行业中从事智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划等工作。具体就业方向包括但不限于：智能制造系统工程师、智能产品设计师、智能制造产品开发工程师、智能工厂运营管理师等。
浙大城市学院智能制造工程专业以“新工科”培养理念为指导，注重学科知识的交叉融合与实践能力的培养。通过系统的课程学习和丰富的实践训练，学生将掌握智能制造工程领域的核心知识与技能，成为具备创新精神和实践能力的高素质工程技术人才，为智能制造行业的发展贡献力量。
建筑学融科学技术、人文艺术为一体，在全面建设小康社会的进程中，高级建筑设计人才和建设管理人才已经成为社会需求热点。本专业培养从事建筑设计、城市设计、城市规划、景观设计、绿色建筑与建筑节能、工程管理等工作，具有综合理论知识背景以及较强的社会实践能力，获得工程师基本训练，适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的综合型高级技术设计人才与管理人才。本专业的毕业生可参加国家一级注册建筑师的资格考试。毕业生可以到各类建筑设计院、城市规划院、政府建设主管部门、房地产公司等单位，从事建筑设计、城市设计、环境景观设计与管理、绿色建筑设计与咨询等方面的工作。2008届毕业生就业率达100%。
建筑学专业为学制五年，下设三个专业方向：“建筑设计”方向致力于培养职业建筑师以及可以从事相关建筑设计与城市设计工作的应用型人才；“环境与景观设计”方向培养可从事园林景观设计与风景区规划工作，同时擅长景观风景园林建筑设计的专业人才；“建筑技术科学”方向重点培养可从事绿色建筑设计以及建筑节能环保等方面工作的综合型人才。
本专业拥有优良的软硬件条件：图书资料室、模型实验室、材料构造实验室、物理实验室、建筑作品陈列室以及专业设计教室等，杭州市城建设计研究院城市学院分院和浙江大学建筑设计研究院城市学院工作室是我系学生从事工程实践的实习基地，同时还设有城市规划与建筑设计研究所、绿色建筑研究所，其中绿色建筑研究所已成为杭州市绿色建筑中心和杭州市建筑科技示范基地，为学科发展与指导学生专业学习提供强大支持。
本专业教师长期从事教学科研与实际建筑工程设计，硕士及以上学历占92%，并常年定岗聘请知名专家学者以及执业建筑师来校授课以及开设各类专题讲座。本专业强调以学生学习兴趣为出发点、以社会就业需求为指导组织教学，重视学生完善人格与综合能力培养，建筑学社团的活动、建筑摄影周、美术实习以及各种层次的设计实习、设计竞赛等为学生提供了丰富的社会实践机会。
主要课程：建筑设计基础系列（一年级）、建筑设计系列（二～五年级）、建筑设计原理系列、计算机辅助建筑设计系列、建筑美术与摄影、模型系列、城市规划与设计及原理系列、建筑历史系列、建筑力学与结构系列、建筑材料与构造系列、建筑环境与设备系列以及设计院实践、教学环节实习系列等。
法学是社会科学的主要分支学科之一，治国经世、富国强民是其功能，维护正义、保障权利是其本职。法学专业具有崇高的使命与广阔的就业前景。中国法治建设的稳步推进，经济全球化的不断发展，都呼唤着优秀人才特别是优秀青年投身于法治实践。本专业旨在培养既系统掌握法学基本知识，又能解决实际法律问题的具有国际化视野的高素质、复合型、创新型、应用型法律专门人才。
法学专业采用“基础素质＋专业基础知识＋特色方向”的模块培养方式，从大学三年级开始，分设政府法务、司法法务、市场法务、国际法务四个特色方向，其中市场法务是城市学院首批重点建设的两个特色方向之一。以职业为导向，分法务方向培养模式，突破了传统的单一理论教学模式，不断加强和拓展实践教学环节，强调寓教于做，广泛采用案例教学、模拟法庭、法律实践、专题讲座等灵活多样的教学方式，通过实训平台（模拟法院、模拟检察院、模拟律所、模拟调解中心、模拟公司法律事务部等）全面提高学生的专业综合素质和实战能力,努力打造学生就业的双重通行证。结合本专业学科特点，与社会专门培训机构合作，为学生提供公务员考试、司法考试等应试培训教育。
法学院已有六届法学专业毕业生。毕业生考入公务员、事业单位，以及考上研究生、通过司法考试、出国深造的比例都较高，大部分毕业生留在杭州就业，用人单位反响良好。
主要课程：法理学、宪法、中国法制史、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、商法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、知识产权法、国际公法、国际私法和国际经济法、环境与资源保护法、劳动与社会保障法等教育部规定的法学专业十六门核心课程，以及各专业方向开设的特色课程。
汉语言文学专业是浙大城市学院的重点本科专业之一，旨在培养具有扎实人文社科基础和系统汉语言文学知识的高级应用型人才。本专业注重学生的口语表达、书面写作及人际沟通能力的培养，同时结合现代政务和商务办公技能，为学生提供多元化的职业发展路径。
本专业致力于培养能够熟练从事新闻出版、党政机关、企事业单位和社会文化团体的采编、文秘、公关、宣传策划、行政管理等工作的高级人才。同时，学生也具备在演艺、传媒、娱乐、艺术等领域从事管理、策划、经纪、营销等工作的能力，并具备对外汉语教学和跨文化传播的专业素养。
本专业的主要课程包括：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、普通话训练、语法与修辞、美学原理、古代汉语、语言学概论、文学概论、文学写作、文书写作、人际传播学、秘书概论与实务、文化创意产业导论、文化创意产业项目规划实务、对外汉语教学理论与实践、商务英语、中国文化概论、公关理论与实务等。
本专业在大学三年级后，将突出涉外文秘和文化创意两个方向，结合社会需求，强化学生的实践能力和创新思维。通过多元化的课程设置和实践环节，学生能够在毕业后迅速适应各类工作岗位，具备较强的职业竞争力。
本专业毕业生可在中央、省、市（地）、县各级新闻单位担任编辑、记者，或在政府、企事业单位从事文化宣传工作。此外，毕业生还可担任各级政府机关及涉外企业的高级文员，参与文化创意产业项目规划与管理，从事对外汉语教学及其它跨文化传播工作。近两年毕业生就业率均达100%，就业前景广阔。
浙大城市学院的汉语言文学专业以其扎实的学科基础、多元化的课程设置和突出的实践能力培养，为学生提供了广阔的职业发展空间。无论是在新闻出版、党政机关，还是在文化创意产业和跨文化传播领域，本专业毕业生都能展现出卓越的专业素养和职业能力。
本专业培养具有扎实的德语语言基本功，比较系统的德语语言文学专业知识和比较广泛的其他相关专业知识，能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。
本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。
外国语言文学、中国语言文学。
德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%，德语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的25%左右。
本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动、教育实习等）和社会实践活动。
四年。
文学学士。
广告业是经济发展的晴雨表。随着社会主义市场经济的确立和国家经济的持续发展，中国广告业正在飞速发展，在市场营销中发挥越来越重要的作用，对社会经济发展产生深远的影响。
本专业是综合性的应用专业，致力于培养具有人文、社科和自然学科等知识基础，掌握广告理论和系统专业知识，有较强的市场调查和分析能力，能独立从事现代网络广告、影视广告的策划、创意和运作的应用型、复合型专业人才。本专业注重学生实践能力的培养，除平时的专业实践训练外，还将专门安排学生到省内外新闻媒体、广告公司、网络公司、影视公司等机构进行实习。当前，社会企事业单位越来越重视自身的宣传和营销传播活动，这为广告专业人才提供了广阔的舞台。目前，就业市场对广告专业毕业生需求旺盛，就业前景看好。
本专业毕业生就业方向：省市广告传播公司、大众传媒广告部、网络公司、文化传播公司、企业营销部、企事业单位宣传部门、工商行政管理部门等。
主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与文案、广告创意设计、网页设计、广告摄影、国际广告、公共关系与礼仪、市场营销、市场调查与统计、广告心理学、电子商务、整合营销传播、品牌战略研究、网络广告策划与制作、网站设计与管理、导演概论、电视摄像、线性与非线性编辑、影视广告导论等。
电子信息工程专业培养具备电子技术、信息系统的扎实理论基础和应用技术，能从事电子、信息等领域的电子设备与信息系统的研究开发、应用和管理等工作的高级工程技术人才。本专业设置电子产品设计、商务电子系统两个专业方向，电子信息工程专业学生应获得以下几个方面的知识和能力：掌握典型的信息系统、电子产品与系统的工作原理、设计方法、维护与营运技能；掌握信息系统的原理和设计、调试能力；掌握信息获取、处理、传输的基本理论和应用技术；掌握电子产品和信息系统的计算机辅助设计的技能；运用计算机进行信息处理、工程设计和应用软件开发的能力。该类人才在就业市场中前景十分看好。
本专业毕业生适应面很广，可在电子信息领域相关研究所、设计院、学校从事科研、教学或管理工作；可到机关事业单位、工矿企业、能源交通、电力、家电、智能仪器、商业、计算机应用等领域工作；可进入电子产品、信息系统、商务电子等领域的相关的高新技术产业从事应用开发、生产及管理工作；也可在电子与计算机领域从事系统设计、测试、集成工作；还可以进一步深造攻读相关专业的硕士研究生。
人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是计算机科学的一个分支，致力于研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统。浙大城市学院的人工智能本科专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质人才，能够适应人工智能领域的快速发展，并在相关行业中发挥重要作用。
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握人工智能基础理论、技术方法及应用技能，具备创新精神和实践能力的高素质复合型人才。学生毕业后能够在人工智能相关领域从事研究、开发、应用及管理工作，具备解决复杂工程问题的能力，并能在跨学科团队中有效协作。
本专业的课程体系涵盖人工智能的核心理论与技术，主要包括以下课程：
浙大城市学院人工智能专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业前沿，强调跨学科融合。通过实验室实践、项目实训、企业实习等多种方式，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。同时，专业注重人工智能伦理与社会影响的教育，引导学生树立正确的价值观。
本专业毕业生可在人工智能相关领域从事以下工作：
浙大城市学院人工智能本科专业以培养高素质、创新型人才为目标，通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握人工智能领域的核心技术与方法，具备解决复杂工程问题的能力。毕业生可在人工智能相关领域从事研究、开发、应用及管理工作，为社会发展与科技进步贡献力量。
本科
信息产业是当今发展最快、经济影响力最大的产业之一。市场对计算机专业人才的需求一直保持旺盛，计算机专业的发展前景诱人。作为浙江大学城市学院的品牌专业，本专业实行多重驱动的211人才培养模式（先后获得浙江大学教学成果一等奖、杭州市教学成果一等奖），培养具备良好科学素养，掌握计算机应用与开发技术的高级专业人才。设有数据库应用开发、Java应用开发、电子商务、嵌入式系统和数字媒体五个专业方向，学生在完成两年的专业基础学习后，进行一年的专业方向学习和一年的毕业实习与毕业设计。本专业注重实践，与众多知名IT企业联合建立了实习/实训基地，开展人才定制培养，为学生实践应用能力的提高和就业打下坚实基础。所培养的学生能够掌握计算机科学与技术的基本理论和知识，掌握计算机应用系统的分析、设计方法和实现技术，具备系统实施、维护、管理与评价等方面的能力。
本专业毕业生适合到管理、科技、教育部门和企事业单位，从事软件开发、网络工程设计与管理、电子商务应用开发、嵌入式系统设计和数字媒体设计制作等方面工作。
离散数学、程序设计、数据结构与算法、面向对象程序设计、数据库系统原理、数据库系统设计与开发、操作系统原理、软件工程、计算机网络、数字电路和计算机组成等专业核心课程，以及Oracle应用、J2EE架构与应用开发、电子商务系统的设计与实现、WinCE移动开发技术和计算机动画设计等专业方向课程。
财务管理是企业管理的重要组成部分，随着市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务在企业决策中的地位日益凸显。浙大城市学院的财务管理专业旨在培养具有扎实的管理学基础、良好的外语沟通能力和计算机应用能力，同时掌握财务管理基础理论并具备较好的财务分析和决策能力的高素质应用型人才。
本专业致力于培养适应现代市场经济需要，具备管理学、经济学、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。通过专业理论学习和实践应用相结合，重点培养学生的应用能力，强化外语应用、计算机应用、人际沟通和专业应用。
本专业的主要课程包括：管理学、微观经济学、宏观经济学、财务管理、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、投资学、审计学、统计学、市场营销、经济法、税法、会计信息系统、投资理财专题等。学生可在完成全校基础课程和专业核心课程学习后，根据个人兴趣和专长，选择注册会计师或企业理财两个专业方向进行深入学习。
浙大城市学院的财务管理专业注重理论与实践的结合，强调学生的实际操作能力和创新思维。通过设置注册会计师和企业理财两个专业方向，学生可以根据自身兴趣和职业规划选择适合的发展路径。此外，专业还特别注重外语和计算机应用能力的培养，以适应国际化的工作环境。
本专业毕业生就业面广泛，可以在工商、金融、外贸、外资、房地产等企业从事财务管理和会计工作，也可以在会计事务所、评估师事务所等专业中介机构从事审计、评估工作，还可以在事业单位、政府机关、教学、科研部门工作。毕业生的职业发展路径多样，适应性强。
浙大城市学院的财务管理专业以其全面的课程设置、注重实践的教学方法和多样化的就业方向，为学生提供了坚实的专业基础和广阔的发展空间。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的财务管理知识和技能，能够在未来的职业生涯中发挥重要作用。
会展经济与管理专业是浙大城市学院为适应21世纪会展产业快速发展需求而设立的本科专业。该专业致力于培养具备会展组织与策划基本理论和专业知识的高级应用型人才，以满足会展产业对国际化、创新型人才的迫切需求。
本专业旨在培养具有会展组织与策划专业功底、较强的文案写作能力和较为扎实的外语基础的高级应用型人才。学生将熟练掌握国内外会展组织、策划实务技能，熟悉有关会展方面的法律、方针和政策，能够直接从事会展实务工作。
本专业的主要课程包括：管理学、传播学概论、市场营销学、会展基础理论、会展策划与文案、会展组织与管理、会议策划与组织、事件活动策划与组织、会展项目策划与组织、大型活动策划与组织、会展客户关系管理、会展信息管理、广告学概论、市场调查与分析、品牌战略研究、电子商务、公共关系与礼仪等。
本专业注重理论与实践相结合，强调国际化视野和创新能力的培养。通过丰富的课程设置和实践教学环节，学生将获得扎实的专业知识和实际操作能力，为未来在会展行业的职业发展奠定坚实基础。
本专业毕业生可在企业营销部门、会展公司、会展中心、政府会展业管理机构、广告公司、会议酒店、行业协会等领域从事会展组织、策划、管理等相关工作。
浙大城市学院会展经济与管理专业通过系统的课程设置和实践教学，致力于培养具备国际化视野和创新能力的会展产业高级应用型人才。毕业生将在会展行业的各个领域发挥重要作用，推动会展产业的持续发展。
随着广大人民群众对医疗卫生服务的需求日益增加,医生已成为许多人向往的职业。临床医学专业也成为广大考生选择的热门专业之一。我院近三年临床医学专业毕业生就业率分别为99.1%、96.6%和100%,高于全省相同专业本科毕业生平均就业率。
本专业依托浙江大学医学院雄厚的师资力量及各附属医院先进的临床教学设施合作办学，由浙江大学医学院各附属医院负责临床教学和实践环节。强调医学基础和临床医学知识的交叉与融合，培养具有扎实的医学基础和临床医学的专业理论和实践技能、从事医疗、预防及科研的医学高级专门人才。通过五年的学习,使学生在人类疾病的诊断和防治方面受到正规的训练,系统掌握临床医学的基本理论和熟练的临床实践技能,具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。学生毕业后可在省、市、县各级医疗卫生单位、高等医学院校、医学科研机构等部门从事医疗、教学、科研和管理工作，还可继续就读浙江大学及相关高等医药院校研究生或出国深造。
本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念，尊重地方历史文化，能在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习城乡规划的基础理论与基本知识，接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗产的相互关系，并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。
城乡规划。
城乡与区域发展、城乡规划理论、城乡空间规划、城乡专项规划、城乡规划实施。
城乡认识调查、城乡总体规划实践、城乡设计实践、规划管理实习、毕业设计（论文）等。
人居环境模型制作、城乡生态系统模拟实验、城乡发展动态模拟实验、规划设计成果数字化实验等。
五年/四年。
工学学士。
东南沿海地区，尤其长三角地区所集聚的大量日资企业为我们日语专业毕业生提供了充足的就业机会。近三年我们应届生平均就业率达95％以上。他们受到用人单位的热烈欢迎。
日语专业以人才市场职业需求为导向，旨在培养高素质、精通日语、英语的创新型应用型人才。毕业生可以从事外企、外贸公司、旅行社、外办、对外咨询等各涉外行业工作，也可从事日语教学工作。
日语专业采用“专业素质＋特色方向”培养方式，在专业课程以外设置了翻译方向、经济贸易方向以及法律日语、经济日语等跨学科课程。2008年从日本引进的资深双师型专家将引领本专业的科技日语特色方向建设及师资团队建设，全面提升专业教学质量。
除了三位专职日本外教以外，每年都有日本专家来学校义务讲课。日本外教还会利用自己的社会关系，课余时间带学生深入日资企业进行社会实践。学生们还有获日本文部省日语及日本文化研修留学奖学金和日本佐贺大学交流奖学金的机会。
主要课程：综合日语、高级日语、日语泛读、日语写作、日语听力、日语翻译、日语口语、日语会话、商务日语、旅游日语、法律日语、经济日语、国际贸易实务、外贸英语。
新闻学是杭州市重点学科、学院重点学科、学院品牌专业。新闻传播在现代社会生活中担负着传播信息、引导舆论、文化教育、生活服务等功能。尤其是进入信息化社会，报刊、广播、电视、网络已成为现代生活的重要标志之一。本专业以宽广的人文社科和自然科学为基础，以培养具有广博的知识和较好的人文素养，有较强的新闻写作能力、口头表达能力、社会活动能力、人际交流能力为目标，将学生培养成能系统掌握新闻学理论和传播学理论，熟练掌握采、写、编、评、摄等基础知识和基本技能的高素质应用型、复合型、创新型新闻传播人才。本专业重视英语的综合训练，强化计算机的应用能力，系统学习经济学的基础理论和网络传播的基础理论及应用知识，突出经济新闻、网络编辑两个特色专业方向。教学过程中理论联系实际，注重课堂教学和课外实践相结合。平时安排在校园媒体实习，大二学年、大四学年分别到省市各级新闻媒体、党政部门和企事业单位进行为期6周和4个月的实习，培养应用能力，以适应社会的需要。
本专业毕业生主要从事下列工作：中央、省、市（地）县报刊、广播、电视等新闻单位的记者、编辑，各级党政机关和企事业单位的宣传报道，各级各类网站的文字编辑工作等，就业范围广泛。
本专业培养具有考古学基本理论和基础知识，能在国家机关、考古、文物、博物馆等文教企事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的考古学复合型人才。
本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法和技能，学习古人类学、民族学、文物学、博物馆学及中国历史和世界历史等方面的基础知识，掌握从事专业工作和考古学教学研究的基本能力。
考古学、中国史、世界史。
中国考古学通论、考古学导论、考古学史、中国古代史、世界古代史、中国历史文献、文字学概论等。
田野考古实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。
四年。
历史学学士。
培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。
培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；
2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；
3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；
4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；
5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题；
6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法；
7．具有自学进一步学习的能力；
8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科：统计学。
核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。
核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率 论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用 （授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、 应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实 验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学 时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财 政学（48学时）、计量经济学（48学时）。 主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。
本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与基本知识，接受工业设计的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，具备适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系，并将这些关系综合地表现在产品及服务设计上的基本能力。
设计学、机械工程。
本专业知识体系由4个核心知识领域构成，即基础知识领域，包括工业设计的基本原理、工业设计的程序与方法、工业设计表达；理论知识领域，包括工业设计历史与理论、人机工程学与设计心理学、知识产权保护、设计管理；技术知识领域，包括工业设计工程基础、工业设计材料与成型工艺、工业设计的安全性；实践知识领域，包括工业设计实践。
认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、专题设计、毕业设计（论文）等。
设计基础实验、人机工程学实验、模型及样机制作、影像实验等。
四年。
工学学士。
专业定义
本专业适应国家建设需要，培养学生德、智、体、美全面发展，具有较好的数学和力学基础，能熟练掌握土木工程专业的基本知识，精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术，能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理，完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理，并具备终身学习能力、创新能力和国际视野的行业人才。例如：可从事土木工程项目的智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理等工作。
课程体系
《工程力学》、《结构设计原理》、《计算机语言》、《大数据》、《物联网和人工智能》、《PYTHON程序设计》、三大力学、《建造机械控制原理》、《BIM技术基础》、《智能测绘》、《混凝土结构设计原理》、《装配式结构设计与智能化设计》、《建筑工程和绿色建筑》。
就业方向
毕业生可以选择勘察、设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业，也适合进入BIM全过程应用管理及智能建造设计生产等高新技术单位。
21世纪全球卫生战略从疾病医学向健康医学转变，强调“预防重于治疗”的健康新理念，护理工作范围从传统的疾病护理向促进健康、维持健康、恢复健康、减轻痛苦转变，护理的工作场所也从医院向社区、家庭、健康管理机构等扩大。因此，出现全球护理人员严重短缺现象，并成为全球最容易就业的职业之一。
本专业依托浙江大学医学院雄厚的师资力量，以省级一流医院为临床教学实习基地，培养适应全球卫生保健服务发展需求，具备良好职业道德和素质，具有护理专业知识与技能，有良好发展潜力的高级护理人才。毕业后能在省、市、县级医院、健康管理公司、社区卫生医疗机构等从事临床护理、健康管理和护理教育等工作。本专业毕业生备受用人单位的青睐，68%被杭州各大医院录用，尤其是男性护士，近三年毕业生就业率达98%，就业率和就业层次位居省内护理院校前茅。目前已与香港理工大学、美国安德森大学、澳大利亚埃迪斯科文大学、新西兰国王教育学院建立护理合作交流项目，已选送17名优秀学生赴香港理工大学学习交流。毕业生毕业后也可继续就读研究生或出国深造及工作。本专业学制4年，授予理学学士学位。女生身高在156cm以下谨慎报考。
为了与管理现代化和科学化要求相适应，企业和社会对经营管理人才的需求不断增长，其需求量一直位居各类人才需求的前五名，经营管理人才是当前中国最为稀缺的人才之一。本专业在强调系统学习经济管理基础理论的同时，还通过严格的模拟及实战训练、培养学生的经营管理实战技能，也是商学院唯一开设统一实习课程的专业，为培养学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力提供了锻炼机会。以“创业人才孵化班”为平台，培养领导能力、管理能力并培育“企业家精神”的创业教育模式已经得到了社会的广泛关注和认可。本专业旨在培养具有良好的经济管理理论基础，掌握现代企业的运作管理、人力资源管理与营销管理的方法与手段，具有良好的思维、表达、操作、分析与组织能力，具有国际化视野和领导能力，具有事业心与责任感的未来职业经理人和企业接班人。
本专业含现代营销与流通管理、人力资源管理以及电子商务与配送三个专业方向，学生可在完成全校基础课程以及专业核心课程学习后，根据自己的兴趣和专长，修读相应的专业方向。
本专业的毕业生有非常广泛的就业面，既能够在工商企业从事市场营销、人力资源管理、物流管理、生产管理等工作，也可以在各级政府部门和事业单位从事行政管理等工作，一些学生还可以通过自主创业或二次创业成为自我雇佣者。
| 智能科学与技术 | 设计 | 土木水利 | 电子信息 | 机械电子工程 | 电子科学与技术 | 自动化 | 软件工程 | 土木工程 | 药学 | 行政管理 | 金融学 | 英语 | 智能制造工程 | 旅游管理 | 电子信息工程 | 人工智能 | 计算机科学与技术 | 财务管理 | 建筑学 | 法学 | 汉语言文学 | 德语 | 广告学 | 考古学 | 应用统计学 | 工业设计 | 智能建造 | 护理学 | 工商管理 | 会展经济与管理 | 临床医学 | 城乡规划 | 日语 | 新闻学 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | 6 | 3 | 6 | 4 | 5 | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 2 | 3 | 4 | 0 | 0 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 8 | 5 | 6 | 0 | 0 | 6 | 7 | 4 | 0 | 4 | 3 | 5 | 6 | 2 | 6 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 23 | 39 | 70 | 15 | 51 | 40 | 117 | 88 | 35 | 11 | 88 | 14 | 80 | 46 | 50 | 141 | 55 | 11 | 30 | 30 | 57 | 5 | 44 | 80 | 37 | 16 | 125 | 43 | 10 | 31 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 6 | 3 | 10 | 5 | 6 | 0 | 6 | 4 | 6 | 3 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 7 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 4 | 2 | 0 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 6 | 12 | 0 | 0 | 0 | 12 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 10 | 2 | 12 | 12 | 10 | 10 | 10 | 0 | 11 | 8 | 2 | 6 | 10 | 8 | 9 | 8 | 11 | 0 | 0 | 10 | 0 | 8 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | 8 | 5 | 12 | 0 | 6 | 4 | 3 | 0 | 6 | 3 | 3 | 8 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 6 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 10 | 5 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 5 | 0 | 3 | 3 | 6 | 4 | 6 | 0 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
