嘉兴大学英语专业介绍

专业概述

嘉兴大学英语专业为本科四年制，旨在培养具备扎实英语语言基础、宽广知识面及一定相关专业知识的复合型人才。本专业分为英语教育和商务英语两个方向，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的英语学习环境。

培养目标

本专业致力于培养能够熟练运用英语，在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的英语高级专门人才。通过系统的学习和实践，学生将具备较强的语言应用能力和跨文化交际能力。

课程设置

主要课程包括基础英语、高级英语、英语阅读、英语报刊选读、英语视听说、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、英美文学选读、英语国家概况、第二外语等。这些课程旨在全面提升学生的英语听、说、读、写、译能力，并拓展其文化视野。

专业特色

嘉兴大学英语专业注重培养学生的实践能力和创新精神。通过丰富的课程设置和多元化的教学方式，学生不仅能够掌握扎实的英语语言技能，还能在英语教育和商务英语两个方向中根据个人兴趣和职业规划进行深入学习。此外，学校还提供丰富的国际交流机会，帮助学生拓展国际视野。

就业方向

毕业生可在涉外企事业单位、经贸公司、旅游公司、宾馆、饭店、文化教育单位就业，或继续在国内外高等院校深造。本专业毕业生凭借扎实的英语基础和广泛的就业领域，具有较强的市场竞争力。

总结

嘉兴大学英语专业通过系统的课程设置和多元化的培养模式，致力于培养具备扎实英语语言基础和广泛知识面的高级专门人才。本专业毕业生在就业市场上具有广阔的发展前景，能够在外事、经贸、文化、教育等多个领域发挥重要作用。

嘉兴大学护理学专业介绍

专业概述

嘉兴大学护理学专业是本科四年制医学类专业，旨在培养具备扎实护理理论知识和熟练临床护理技能的高级应用型专门人才。学生通过系统的理论学习和实践训练，能够胜任临床护理、社区护理、护理教学及科研等工作。

培养目标

本专业培养目标是使学生掌握坚实的护理理论知识和熟练的临床护理技能，具备良好的职业道德和人文素养，能够在医疗卫生单位、医学院校及科研机构从事临床护理、社区护理、护理教学及科研等工作，成为社会急需的高级应用型护理专门人才。

课程设置

主要课程包括：英语、计算机、人体解剖学、生物化学、生理学、免疫学、病原生物学、病理解剖学、药理学、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学等。最后一年为临床实习阶段，学生将在医院等医疗机构进行实践训练，巩固所学知识并提升实际操作能力。

专业特色

嘉兴大学护理学专业注重理论与实践相结合，强调学生的临床实践能力和综合素质培养。课程设置紧跟护理学科前沿，教学内容涵盖基础医学、临床护理、护理管理等多个领域。通过临床实习和科研训练，学生能够将理论知识与实际工作紧密结合，为未来的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生可在各级医疗卫生单位从事临床护理工作，也可在社区医疗机构从事社区护理服务。此外，毕业生还可选择在医学院校从事护理教学工作，或在科研单位从事护理科研工作。部分学生可选择继续深造，攻读护理学及相关专业的硕士研究生学位。

总结

嘉兴大学护理学专业通过系统的理论教学和实践训练，培养具备扎实护理理论知识和熟练临床护理技能的高级应用型专门人才。毕业生能够在医疗卫生单位、医学院校及科研机构从事临床护理、社区护理、护理教学及科研等工作，具有良好的职业发展前景。

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。 　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。 　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　

　　可设置的专业方向：科技日语。 　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

嘉兴大学信息管理与信息系统专业介绍

专业概述

信息管理与信息系统专业是嘉兴大学管理学院下设的本科专业，学制四年，授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备现代管理学、经济学理论基础以及计算机科学技术知识及应用能力的复合型人才。

培养目标

本专业培养具备现代管理学、经济学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理方法、电子商务知识，具有应用计算机信息技术进行信息系统管理和开发的能力，能够从事计算机信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等工作的应用型专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：西方经济学、管理学、会计学、运筹学、数据结构、数据库原理、电子商务概论、信息管理学、信息存储与检索、企业管理、信息资源开发与管理、信息经济学、企业资源计划（ERP）、信息管理系统分析与设计、WEB程序设计、信息安全、电子商务解决方案、计算机网络、计算机网络安全等。

专业特色

信息管理与信息系统专业注重理论与实践相结合，强调学生的信息技术应用能力和管理能力的培养。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够掌握信息系统的设计、开发、管理和维护等技能，具备较强的创新能力和实践能力。

就业方向

毕业生适合到行政管理部门、工商企业、金融机构和科研、教学等单位工作，从事信息管理、信息系统分析、设计、实施、管理和评价等工作。同时，毕业生也可以选择继续深造，攻读相关专业的硕士研究生。

总结

嘉兴大学信息管理与信息系统专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备现代管理学、经济学理论基础和计算机科学技术知识及应用能力的复合型人才。毕业生在就业市场上具有较强的竞争力，能够胜任信息管理、信息系统分析、设计、实施、管理和评价等工作，同时也有继续深造的机会。

嘉兴大学数学与应用数学专业介绍

专业概述

嘉兴大学数学与应用数学专业是省级重点建设专业，本科学制四年，授予理学学士学位。该专业旨在培养具备扎实数学理论基础和应用能力的高级应用型人才，分为师范和非师范两个方向，以满足不同领域的需求。

培养目标

本专业培养掌握数学科学的基础理论和基本方法，具备应用数学知识在经济领域、教育部门解决实际问题的基本能力。毕业生能够在金融机构、工商企业、行政管理部门或教育部门从事实际应用、教学和管理工作，成为高级应用型人才。

课程设置

主要课程包括：大学物理、大学英语、数学分析、高等代数与几何、复变函数、实变函数、运筹学、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模、计算方法、数学软件与数学实验、近世代数、初等数论、教育学、心理学、数学教育学概论、现代教育技术、西方经济学、投资组合理论、金融学、利息理论、风险管理等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调数学在经济和教育领域的应用。通过丰富的课程设置和实践环节，学生能够掌握扎实的数学基础，并具备解决实际问题的能力。同时，师范方向的课程设置也为学生提供了从事教育工作的专业知识和技能。

就业方向

毕业生根据所选学的不同模块，可以在学校、科研机构或管理部门从事教育、科研或管理工作，或者在银行、保险、证券等行业从事管理、开发与研究工作。此外，毕业生还可以报考数学类或经济类的硕士研究生，继续深造。

总结

嘉兴大学数学与应用数学专业作为省级重点建设专业，凭借其扎实的课程设置和明确的培养目标，为学生提供了广阔的发展空间。无论是选择从事教育、科研还是经济领域的工作，毕业生都能凭借其专业知识和技能，成为各自领域的高级应用型人才。

应用化学专业拥有一支力量雄厚的师资队伍，现有专任教师36名，其中教授6人（含“钱江高级人才”特聘教授2人）、副教授18人、博士生导师1人、硕士生导师6人；具有博士学位的32人（其中具有海外留学经历的8人）。近三年来本专业教师共承担10项国家自然科学基金课题，20余项省部级课题，30余项市厅级及企业委托课题；在国内外学术刊物上发表论文100多篇；获得授权专利20余项，与嘉兴地区诸多企、事业单位和研究机构建立了良好的产学研合作关系。

基本情况：应用化学专业自2010年开始面向全国招生。应用化学专业2010年被列为学校“产学研”合作人才培养模式改革试点建设专业，目前有在校学生280人。应用化学为浙江省“十二五”重点学科。

应用化学专业拥有一支力量雄厚的师资队伍，现有专任教师36名，其中教授6人（含“钱江高级人才”特聘教授2人）、副教授18人、博士生导师1人、硕士生导师6人；具有博士学位的32人（其中具有海外留学经历的8人）。近三年来本专业教师共承担10项国家自然科学基金课题，20余项省部级课题，30余项市厅级及企业委托课题；在国内外学术刊物上发表论文100多篇；获得授权专利20余项，与嘉兴地区诸多企、事业单位和研究机构建立了良好的产学研合作关系。

应用化学专业现设分析检测技术、能源化学模块，是嘉兴学院“产学研相结合人才培养模式”试点的本科专业。校内实践基地依托浙江省实验教学示范中心（生化工程实验中心、分析测试中心），中心目前拥有价值3000多万元的仪器设备；校外实践基地主要有：纳米科技产业研究院、嘉兴出入境检验检疫局、嘉兴市环境保护监测站、嘉兴市食品药品检验所、嘉兴市农产品监测中心、嘉兴市产品质量监督检验所、清华长三角研究院、浙江省科学仪器产业技术创新服务平台以及其它部分知名企业单位。应用化学专业通过选择所聘请的兼职导师进行实践学习，从而建立“双导师”联系机制。应用化学专业注重学生实践能力和创新精神的培养，近三年来，共承担国家科技创新和浙江省大学生“新苗人才”计划项目6项，学校大学生研究项目（SRT）20余项；参加浙江省化学学科竞赛和挑战杯等竞赛项目100多人次，获得各类学科竞赛奖10余项；参加教师科研项目的团队小组成员超过200人。

特色与优势：应用化学专业以“自主团队、院所合作、开放交流、能力创新”为办学定位， “创新实验区人才培养模式” 由校内学习和校外实践有机结合而成。学生在校内接受基础课程、专业课程的理论与实验学习，并自主3－4人的团队与所选的校内外导师团队进行一站式培养。

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学及其交叉学科基础理论和基本技能，掌握科学思维和科研方法；具有团队合作精神、创新意识、信息获取及处理能力，具有良好工程与工艺基础知识和初步的工程实践能力，能在化学、化工、能源、轻工、材料、生物、电子、环保等领域企事业单位从事技术开发、分析检测、质量控制、生产工艺管理等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：高等数学（B2）、大学英语精读（II）、C语言程序设计、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学（I-II）、结构化学、化工原理、工程图学、材料化学基础、高分子化学。

授予学位：工学学士

就业或继续深造去向：化工、轻工、环保、食品、卫生、材料、能源、冶金等行业部门、生产企业就业或进入研究生阶段相关专业学习。

嘉兴大学工商管理专业介绍

专业概述

嘉兴大学工商管理专业是一门综合性强、应用广泛的学科，旨在培养具备管理、经济、法律及企业管理方面知识和能力的应用型高级专门人才。该专业注重理论与实践相结合，致力于培养学生在企事业单位及政府部门从事管理工作的能力。

培养目标

本专业旨在培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，具有一定的策划、协调、组织和决策能力，具有较强的分析和解决管理问题的能力，具有较强学习能力和创新创业精神的高级专门人才。毕业生能够在企、事业单位以及政府部门从事管理工作，具备较强的适应能力和职业发展潜力。

课程设置

主要课程包括：西方经济学、管理学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、人力资源开发与管理、管理信息系统、管理运筹学、生产与运作管理、企业战略管理、物流管理、质量管理、现代企业文化等。这些课程为学生提供了全面的理论基础和实践技能，使其能够在复杂的管理环境中做出有效的决策。

专业特色

嘉兴大学工商管理专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，通过案例教学、实习实训等方式提升学生的实际操作能力；二是强调创新创业教育，鼓励学生参与创新创业项目，培养其创新思维和创业能力；三是国际化视野，通过国际交流与合作，拓宽学生的国际视野，增强其跨文化管理能力。

就业方向

毕业生可在政府综合经济管理部门、各类企事业单位从事工商管理相关领域的业务工作，或选择自主创业、继续深造等。具体就业方向包括：企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、物流管理等领域。毕业生具备较强的职业适应能力和广阔的职业发展空间。

总结

嘉兴大学工商管理专业通过系统的课程设置和多样化的实践教学，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级管理人才。毕业生不仅能够在各类企事业单位及政府部门胜任管理工作，还具备创新创业能力和国际化视野，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

嘉兴大学 - 应用统计学专业介绍

专业名称：应用统计学

专业层次：本科

学制：四年制

学费：3960元/学年

基本情况

本专业现有专任教师13人，其中教授3人，副教授3人，现有省151人才2人、省中青年学科带头人1人，嘉兴市新世纪专业技术带头人培养人员2人；其学历结构是博士8人，在读博士2人，具有较高的教学和科研水平。先后承担国家自科基金和社科基金项目各1项；浙江省哲学社会规划重大课题1项，重点课题3项，软科学计划项目3项；省社科基金3项，省自然科学基金项目4项等。现有国家级实践示范中心——经管实验中心为本专业学生提供良好的实践平台。

特色与优势

注重能力培养与素质教育相结合、课内实践与课外实践相结合、校内实践与校外实践相结合，已初步形成了“课堂教学为主体，实践环节为支撑，学科竞赛为引导，第二课堂为拓展”的创新创业能力培养模式，提高了学生素质和实践应用能力的培养效果。本专业学生已荣获全国“挑战杯”大学生创业计划作品金奖、浙江省大学生统计调查方案设计大赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛国家二等奖等奖项。

以社会人才需求和学生未来发展为依据确定本专业人才培养目标，毕业生不仅具有很高的就业率和就业质量，而且具有良好的发展空间与前景。本专业学生不仅具有扎实的统计学基础，同时具有宽厚的经济学基础，可以胜任政府机关和企事业单位，特别是经济和金融部门、生产经营及管理部门的统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，具有向经济、管理和金融类等相关专业领域扩展渗透能力，就业竞争优势明显。

培养目标

本专业培养满足社会多元化需求的适应21世纪经济建设和社会和谐发展需要, 具备较高的政治素养、良好的道德修养，基础扎实、知识面宽，身心健康，有较强学习能力、交流能力、实践能力和创新创业精神，掌握统计学的基本理论、基本方法和技能，具有扎实的数理、经济、管理和计算机等基础，并具备熟练地运用计算机和各种统计软件包分析处理数据，能在企事业单位、经济管理及金融（银行、证券、投资机构）、保险和咨询业等从事统计调查、统计数据分析与处理、统计咨询、投资决策、风险管理和统计信息管理等工作的应用型高级专门人才。

主要课程

描述统计学、多元统计分析、时间序列分析、实用统计软件、数学分析、高等代数、概率论与数理统计、运筹学、应用随机过程、（微观/宏观）经济学、会计学、计量经济学、管理学、抽样调查、市场调查方法、财务管理和国民经济统计学等，并开设经济管理统计和金融投资统计2个选修模块课程。

授予学位

理学学士

就业或继续深造去向

企事业单位、经济管理及金融（银行、证券、投资机构）、保险和咨询业就业，考研等。

机械设计制造及其自动化专业介绍

专业概述

机械设计制造及其自动化专业是嘉兴大学工学院的重点本科专业之一。本专业致力于培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面知识和技能的高级工程技术人才。学生将系统学习机械工程领域的基础理论和专业知识，掌握现代机械设计、制造及自动化技术，具备解决复杂工程问题的能力。

培养目标

本专业旨在培养系统掌握机械设计制造及其自动化方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有工程意识和技能，能够在相关企事业单位与设计部门从事设计制造、应用研究、产品开发、经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：工程力学、机械设计工程学、电工技术、电子技术、微机原理及应用、工程材料、机械制造工程学、控制工程基础、测试技术、单片机原理及应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM、数控技术与加工编程等。这些课程涵盖了机械设计、制造及自动化控制的核心知识，为学生提供了扎实的理论基础和实践技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调工程实践能力的培养。通过实验室实训、企业实习、项目设计等多种形式，学生能够将所学知识应用于实际工程问题中。此外，本专业还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，鼓励学生参与科研项目和学科竞赛，提升综合素质。

就业方向

毕业生可面向机械、电子、轻工、化工、汽车及零配件、机电行业从事机械设计制造、技术开发和应用、生产管理和经营销售工作。同时，毕业生也可选择在机械工程学科的相关研究方向从事科研工作，或继续攻读硕士学位研究生，进一步深造。

总结

嘉兴大学机械设计制造及其自动化专业以培养应用型高级工程技术人才为目标，课程设置全面，理论与实践并重，专业特色鲜明。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，就业前景广阔，能够在机械工程领域及相关行业中发挥重要作用。

嘉兴大学会计学专业介绍

专业概述

嘉兴大学会计学专业是省级重点建设专业，本科四年制。本专业旨在培养具备扎实的会计理论基础和较强实务工作能力的应用型高级专门人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握会计学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在各类企事业单位及政府部门从事财务会计工作及相关管理工作。

培养目标

本专业培养具备扎实的会计理论基础和较强实务工作能力，熟悉管理学、经济学、金融学、统计学等相关学科的基础理论，能在各类企、事业单位及政府部门从事财务会计工作及相关管理工作的应用型高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：政治经济学、西方经济学、管理学、管理信息系统、统计学、财务管理学、市场营销学、经济法、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学、政府及非盈利组织会计、会计理论专题、会计制度设计等。

专业特色

嘉兴大学会计学专业注重理论与实践相结合，课程设置全面，涵盖了会计学的各个领域。通过丰富的实践教学环节，学生能够将理论知识应用于实际工作中，提升实务操作能力。此外，本专业还注重培养学生的创新精神和团队合作能力，为学生的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

本专业毕业生主要从事各类企业、事业单位及政府部门的财务会计工作，或参加公务员的选拔及考研。毕业生具备扎实的专业知识和较强的实务能力，能够胜任财务会计、审计、财务管理等相关岗位的工作。

总结

嘉兴大学会计学专业作为省级重点建设专业，致力于培养具备扎实理论基础和较强实务能力的应用型高级专门人才。通过全面的课程设置和丰富的实践教学，学生能够掌握会计学的核心知识和技能，为未来的职业发展打下坚实基础。毕业生在各类企事业单位及政府部门中具有广泛的就业前景，能够胜任财务会计及相关管理工作。

模具行业被称为“帝王工业”，模具专业的从业人员的价值会随着从业年限和经验的积累而不断提升，是一个真正的“永不衰退的行业”。本专业以地方经济发展及人才需求为导向，把“模具设计与制造”作为主要培养方向，为区域经济建设和社会发展培养高素质的模具设计制造方面的高级应用型工程技术人才。

培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的科学文化素质，在材料成型及控制工程方面具有较扎实的理论基础与综合应用能力，掌握现代模具设计和制造方法，能在模具设计和制造及相关领域内从事设计制造、技术开发、应用研究以及生产组织与管理等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、工程材料、材料成型原理、材料成型工艺基础、冲压模具设计、塑料模具设计、模具CAD/CAM、模具制造工艺学、数控加工与编程等。

授予学位：工学学士

就业或继续深造去向：模具产品涉及到人民生活的方方面面，譬如：

（1）汽车、摩托车模具：生产一辆汽车需要几千副模具，生产一辆摩托车要近千副模具，且每种汽车改型时将有八成模具要被更新，每次汽车换型都需要几千副模具，价值上亿元。

（2）电子和通讯IT产品模具：生产一台微机需30多副模具，生产一部手机、一台MP4、MP3都需要好几副模具，且由于通讯产业发展迅猛，通讯产品也更新得快，对模具的需求非常大。

（3）家电类产品模具：生产一台电冰箱约需350副模具，生产一台全自动洗衣机约需200副模具，生产一台空调器约需20副模具。家电行业对模具的需求量也非常大。

（4）建材、医药器械、厨卫设备、灯具产品模具：塑料门窗、塑料

基本情况：本专业师资力量雄厚，拥有专任教师12人，其中教授2人 、副教授5人，具有博士学位教师8人，其余都具有硕士学位；双师型教师5人，入选浙江省“新世纪151人才工程”的教师2人。

（4）建材、医药器械、厨卫设备、灯具产品模具：塑料门窗、塑料排水管和装饰塑料制品、医药器械、厨卫设备、灯具产品的生产都需要模具，且发展迅速对模具的需求也很大，等等。故生产模具的企业，发展前景好。

本专业毕业生可在汽车、电子、电气、仪器仪表、机械制造业、金属及橡塑材料加工业、化工等行业从事模具设计与制造、技术开发、质检分析、经营管理、贸易营销等方面的工作；机械工程、材料工程的相关研究方向的科学研究工作；或攻读硕士学位研究生等。

嘉兴大学财务管理专业介绍

专业概述

嘉兴大学财务管理专业属于本科四年制，旨在培养具备经济、金融、管理、法律和理财、会计等方面知识和能力的应用型高级专门人才。该专业授予管理学学士学位，毕业生能够在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理工作，也能胜任会计等其他经济管理岗位。

培养目标

本专业致力于培养具备扎实的经济学、管理学、法学基础，掌握财务管理、会计、金融等专业知识，能够在企事业单位及政府部门从事财务管理、会计实务等工作的高级应用型人才。毕业生应具备良好的职业道德、较强的实践能力和创新精神，能够适应现代市场经济发展的需求。

课程设置

本专业的主要课程包括：政治经济学、西方经济学、管理学、管理信息系统、市场营销学、经济法、统计学、中级财务会计学、成本会计实务、管理会计、财务管理原理、企业筹资财务、企业投资财务、公司财务分析评价、财务管理专题、资产评估等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，使其能够胜任财务管理及相关领域的工作。

专业特色

嘉兴大学财务管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新思维。通过案例教学、实习实训等多种教学方式，培养学生的财务分析、决策和管理能力。同时，专业课程设置紧跟行业发展趋势，注重培养学生的国际化视野和跨学科能力，使其能够适应复杂多变的商业环境。

就业方向

本专业毕业生主要从事各类企业、事业单位及政府部门的财务管理及会计实务工作，也可参加公务员选拔或继续深造考研。就业领域涵盖金融、制造、服务、教育等多个行业，具体岗位包括财务经理、会计主管、审计师、财务分析师等。

总结

嘉兴大学财务管理专业以培养应用型高级专门人才为目标，通过系统的课程设置和实践教学，为学生提供全面的理论知识和实践技能。毕业生具备较强的职业竞争力和发展潜力，能够在财务管理及相关领域发挥重要作用。选择嘉兴大学财务管理专业，将为您的职业发展奠定坚实的基础。

嘉兴大学人力资源管理专业介绍

专业概述

嘉兴大学人力资源管理专业是省级重点专业，学制为本科四年制。本专业致力于培养具备人力资源管理、经济及法律等方面知识和能力的应用型高级专门人才。毕业生能够在企事业单位、政府机构、市场中介机构及其他相关部门从事人力资源管理的实际工作。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的人力资源管理理论基础和实践能力，掌握经济学、管理学、法律等相关知识，能够在各类组织中从事人力资源管理工作的应用型高级专门人才。毕业生应具备较强的组织协调能力、沟通能力和创新能力，能够适应现代企业管理的要求。

课程设置

本专业的主要课程包括：管理学、西方经济学、人力资源管理基础、组织行为学、劳动经济学、薪酬管理、工作分析、岗位劳动评价、招聘与甄选、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

嘉兴大学人力资源管理专业具有以下特色：

• 理论与实践结合：课程设置注重理论与实践的结合，通过案例分析、模拟实验、实习等多种方式，提升学生的实际操作能力。
• 跨学科知识融合：课程内容涵盖管理学、经济学、法律等多个学科，培养学生多角度分析和解决问题的能力。
• 省级重点专业：作为省级重点专业，本专业拥有优质的师资力量和丰富的教学资源，为学生提供高质量的教育。

就业方向

本专业毕业生可在企事业单位、政府部门、中介组织及其他相关部门从事人力资源管理的实际工作。具体就业方向包括：人力资源专员、招聘经理、培训与发展经理、薪酬福利经理、劳动关系经理等。此外，毕业生也可选择继续深造，攻读管理学等相关领域的研究生学位。

总结

嘉兴大学人力资源管理专业以其扎实的课程设置、理论与实践相结合的教学模式以及省级重点专业的优势，为学生提供了全面的人力资源管理知识和技能。毕业生具备较强的职业竞争力，能够在各类组织中从事人力资源管理的实际工作，为组织的发展做出贡献。

培养目标：本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能，能在企业、高校及科研院所从事 车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理 论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识，接受车辆工程师基本训 练，具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济 及企业管理等机械工程基本理论和基本知识；

2．掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法；

3．具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力，并具备一定的综合 运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力；

4．了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求；

5．了解国家车辆工程领域的技术标准，相关行业的政策、法律和法规；

6．具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力；

7．具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础；

8．具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力；

9．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理 论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。

主要实践性教学环节：金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社 会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与 电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业师资力量雄厚，学术水平高，教学效果好。拥有专任教师23人，其中教授4人，副教授6人，博士(含在读)5人。近年来，不断加强科学研究，主持市厅级课题8项，在一、二级核心期刊上发表科研论文10多篇。已培养的专科层次人才获社会好评，毕业生平均就业率为98.4%,学生多次获得省级英语竞赛一等奖，创业设计大赛一等奖等。

特色与优势：在教学方法上理论与实践并重，在教学内容上企业物流与社会物流兼顾，在培养目标上业务管理与技术应用复合。 一学多证，通过相关部门组织的规定科目考试，成绩合格者可以获得助理物流师（国家职业资格三级）等资格证书。>

基本情况：物流管理专业于2014年开始招生，是新设置本科专业，但有着丰富的专科办学经验。

本专业师资力量雄厚，学术水平高，教学效果好。拥有专任教师23人，其中教授4人，副教授6人，博士(含在读)5人。近年来，不断加强科学研究，主持市厅级课题8项，在一、二级核心期刊上发表科研论文10多篇。已培养的专科层次人才获社会好评，毕业生平均就业率为98.4%,学生多次获得省级英语竞赛一等奖，创业设计大赛一等奖等。

特色与优势：在教学方法上理论与实践并重，在教学内容上企业物流与社会物流兼顾，在培养目标上业务管理与技术应用复合。 一学多证，通过相关部门组织的规定科目考试，成绩合格者可以获得助理物流师（国家职业资格三级）等资格证书。

培养目标：物流管理是一个涉及管理学、经济学、工学、理学等多种学科的交叉型新兴专业。“立足嘉兴，服务浙江，联系行业，面向全国”，培养能满足社会多元化需求的适应21世纪经济建设和社会和谐发展需要的，具备较高的政治素养、良好的道德修养，具有系统的管理学、经济学理论基础，掌握现代物流管理理论与物流技术，熟悉物流业务，身心健康，有较强学习能力、交流能力、实践能力和创新创业精神，能在企事业单位及政府职能部门从事物流管理、教育以及科研等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：高等数学、线性代数、概率论、管理运筹学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、统计学、管理学原理、市场营销理论、管理信息系统、采购管理、运输管理、库存管理、物流学导论、供应链管理、配送与配送中心、物流系统规划、企业物流管理、国际物流管理、国际贸易、电子商务等。

授予学位：管理学学士

就业或继续深造去向：在工商企业、物流企业、交通运输部门从事物流采购与仓储管理、运输组织与配送管理、物流信息管理、港口物流运营、集装箱运输与管理等工作，考研等

嘉兴大学跨境电子商务专业介绍

专业概述

嘉兴大学跨境电子商务专业是一门融合经济学、管理学、信息技术等多学科知识的应用型本科专业。本专业旨在培养具备现代商务基础知识、跨境电子商务操作技能以及创新创业能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业致力于培养德智体美劳全面发展，适应区域经济社会发展和产业转型升级需要，具有扎实的现代商务基础知识、良好的职业道德和工匠精神、较强的创新创业能力，熟练掌握现代信息技术，跨境电子商务专业基础知识和操作技能，能在跨境电子商务领域从事跨境电商平台运营及数据分析、视觉营销、跨境电商客服、跨境供应链管理等工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖经济学、管理学、信息技术等多个领域，主要课程包括：跨境电子商务概论、国际贸易实务、电子商务平台运营、数据分析与挖掘、视觉营销、跨境电商客服管理、跨境供应链管理等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握跨境电子商务的理论知识和实践技能。

专业特色

嘉兴大学跨境电子商务专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，通过校企合作、实习实训等方式，提升学生的实际操作能力；二是紧跟行业发展趋势，课程内容不断更新，确保学生掌握最新的跨境电子商务知识和技能；三是注重培养学生的创新创业能力，鼓励学生参与各类创新创业项目，提升综合素质。

就业方向

毕业生可在各类涉外企业、互联网企业、跨境电子商务企业、政府管理部门、相关事业单位、行业协会及培训机构从事跨境电子商务策划、运营、研发、设计、管理及教育等工作。具体岗位包括跨境电商平台运营专员、数据分析师、视觉营销设计师、跨境电商客服经理、跨境供应链管理专员等。

总结

嘉兴大学跨境电子商务专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备现代商务基础知识、跨境电子商务操作技能以及创新创业能力的高素质应用型人才。毕业生将在跨境电子商务领域拥有广阔的就业前景和发展空间。

嘉兴大学电气工程及其自动化专业介绍

专业概述

嘉兴大学电气工程及其自动化专业是一门综合性强的工科专业，旨在培养具备电气工程及其自动化领域基本理论、基本知识和基本技能的高级工程技术人才。该专业注重理论与实践相结合，致力于为社会输送高素质的应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养系统掌握电气工程及其自动化方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有工程意识和技能，能够在相关企事业单位和设计部门从事设计制造、科技开发、安装调试、系统运行、自动控制、技术管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：电路原理、模拟电子电路、数字电子电路、电机学、电力电子技术、自动控制理论、单片机原理与接口技术、计算机控制技术、电力系统自动化、工厂供电、电力拖动自动控制系统等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的专业知识。

专业特色

嘉兴大学电气工程及其自动化专业注重培养学生的实践能力和创新精神，通过实验、实习、课程设计等多种形式，提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。同时，专业课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生能够掌握最新的技术和方法。

就业方向

毕业生可在电力、机械、轻纺、化工、电子信息等工业企业，从事电气工程及其自动化的工程设计、科技开发、调试运行、技术管理、产品营销等工作；也可在电气工程相关的研究单位从事科学研究工作；或选择继续攻读硕士学位研究生，进一步提升自己的专业水平。

总结

嘉兴大学电气工程及其自动化专业通过系统的课程设置和实践教学，致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型高级工程技术人才。毕业生在就业市场上具有广泛的竞争力，能够胜任多种技术和管理岗位，或选择继续深造，为未来的职业发展打下坚实基础。

视觉传达设计专业介绍

学校名称：嘉兴大学

专业层次：本科

学费：7000元/学年

基本情况

嘉兴学院视觉传达设计专业是设计学院设置最早、发展最快，也是影响最大的专业。该专业以研究所、教学系为基础单位展开图形设计、图书设计、文字设计、视觉形象系统设计、城市形象设计、视频广告设计、设计基础教育等多方位研究，构成该专业教学工作的亮点。该专业教学注重现代设计的概念、思维、表现与本土文化精神的有机结合，强调在专心学习国际先进设计理念与实践经验的同时，培养活跃的创造性思维与具备文化个性的专业拓展能力，强调艺术、科技、文化与设计的融合。从2000年专业设置以来，经历了基础教学研究、工作室教学体制研究、合作项目教学研究等若干发展阶段，逐渐形成该专业独特的专业定位与教学氛围。2012年视觉传达设计专业被学校确定为重点培育专业，“视觉传达设计专业教学成果”获得教育部科研教学论文比赛一、二等奖；获得浙江省教育厅科研教学论文比赛一、二等奖；从2004年起，以该专业师生为主要创作力量组建的“平面设计团队”完成一系列地方重大设计项目，获得政府有关部门与设计同行的肯定和高度评价，在省内同类型专业中处于领先位置，成为学院推动教学改革与建设专业优势的重要亮点。

师资力量

视觉传达设计专业有专职教师16人，教授3人、副教授3人、教师具有硕士、博士以上学历的比例占百分之八十，教师在国家和省市各项比赛中获得奖项90余次、出版专著12部、在国家一级核心期刊发表论文、作品60余篇幅，主持各类课题40余项。

优秀校友介绍

朱永雷：浙江温州人，2005届毕业生，在校期间多次获得全国及省级设计大赛奖项，毕业后任职于浙江阳光装饰设计公司，2008年创立自己的设计公司，在嘉兴地区主持设计了90多个工程项目，其中有16个大型工程设计项目，有5个获得了建筑装饰行业奖项。在嘉兴市装饰设计行业有一定的影响力。

特色与优势

特色——本专业是嘉兴学院比较年轻的专业，经过近几年的发展，专业师资和实验条件都已经初具规模，培养的学生基础扎实，动手能力强，视觉传达设计专业已经成为嘉兴极具特色的艺术设计类专业。

优势——当前国家对于创意产业越来越重视，社会对于专业设计人才的需求也日趋增加。嘉兴地处长三角核心地带，创意产业发展迅速，本地及周边视觉传达设计产业、电子商务产业均有良好的基础，而相对应的人才需求旺盛，设计企业众多，本专业的产业优势明显，他们为本专业提供众多的实习与就业机会，近几年本专业就业率均为100%。

主要课程

设计素描、色彩、平面构成、中外设计史、色彩构成、消费心理学、计算机辅助设计、装饰图案、图形语言、版式设计、书籍设计、广告设计、VI设计、包装设计等。

培养目标

本专业培养具有具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学和管理工作的应用型高级专门人才。

授予学位

艺术学学士学位

就业或继续深造去向

可以在专业涉及领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学和管理工作。成绩优异者可以考取艺术设计相关专业的高校，攻读硕士学位。

嘉兴大学电子信息工程专业介绍

专业概述

嘉兴大学电子信息工程专业是一门综合性强的工程学科，涵盖通信技术、微电子技术、控制技术、传感技术和计算机技术等多个领域。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强工程实践能力的高级应用型工程技术人才。

培养目标

本专业培养掌握通信技术、微电子技术、控制技术、传感技术、计算机技术，特别是智能仪器、网络通信、图像处理等方面的基本理论和方法，具有宽厚的理论基础、系统的专业知识和较强的工程实践能力，并掌握一定的人文社会科学及经济管理方面的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的高级应用型工程技术人才。

课程设置

主要课程包括：电路原理、模拟电子电路、数字电子电路、高频电子电路、自动控制原理、通信原理、信号与系统、数字信号处理、EDA原理与应用、DSP原理与应用、嵌入式系统原理与应用、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、计算机通信网等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调工程实践能力的培养。通过丰富的实验课程和项目实践，学生能够掌握电子设备和信息系统的设计、开发和应用技能。此外，本专业还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，以适应现代电子信息产业的快速发展。

就业方向

毕业生主要面向长三角地区电子信息类企业，从事电子电路设计和开发、芯片应用工程师、测试工程师、复杂电子设备维护、嵌入式软件及智能家电和仪器仪表开发等工作。同时，部分毕业生选择继续攻读硕士学位研究生，以进一步提升专业水平。

总结

嘉兴大学电子信息工程专业致力于培养具备扎实理论基础和较强工程实践能力的高级应用型工程技术人才。通过系统的课程设置和丰富的实践环节，学生能够掌握电子信息领域的核心技术和应用技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

嘉兴大学环境设计专业介绍

专业名称：环境设计

专业层次：本科

学制：四年

学费：7000元/学年

基本情况

嘉兴大学环境设计专业是设计学院最年轻的专业，也是发展最快的专业。该专业主要以景观设计、室内设计、展示设计、公共艺术设计、模型设计、设计基础教育等多方位研究，开设的课程深受学生的欢迎。该专业涵盖环境景观、环境雕塑、风景区和住宅区规划、公共建筑和园林设计，办公、商业空间与家居空间设计等领域。本专业旨在培养具备景观园林、室内外装饰、城市规划与建设、产品包装、艺术设计等领域创新型复合人才。

环境设计专业有专职教师9人，教师具有硕士、博士以上学历的比例占百分之百，教师在国家和省市各项比赛中获得奖项30余次、在国家一级核心期刊发表论文、作品40余篇幅，主持各类课题50余项。

特色与优势

特色——本专业是嘉兴大学比较年轻的专业，经过近几年的发展，专业师资和实验条件都已经初具规模，注重项目性实践教学，培养具备基础扎实、动手能力强、设计实施和管理能力强的学生。环境设计专业已经成为嘉兴极具特色的艺术设计类专业。

优势——嘉兴地处长三角中心地带，经济比较发达，房地产业蓬勃发展，环境设计企业众多，室内外的环境设计需求量很大。本专业的培养学生的综合性和应用性较强，地方产业优势明显，他们为本专业学生提供众多的实习与就业机会，近几年毕业生就业率均为100%。

主要课程

设计素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、画法几何与透视、中国工艺美术史、装饰材料、AUTOCAD、3DMAX、展示设计、家具与陈设设计、环艺表现技法、室内设计、景观设计与原理、景观设计、模型设计与制作等。

培养目标

本专业培养适合我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市景观设计和社区环境景观设计、园林设计，并具有项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

授予学位

艺术学学士学位

就业或继续深造去向

能在艺术环境设计机构和相关单位从事公共建筑室内设计、居住空间设计、园林设计、城市景观设计和社区环境景观设计等工作。成绩优异者可以考取艺术设计相关专业的高校，攻读硕士学位。

嘉兴大学通信工程专业介绍

培养目标

本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求

本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；
2. 具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；
3. 掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；
4. 系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；
5. 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；
6. 掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；
7. 了解通信与信息行业的相关政策及法规；
8. 了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；
9. 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神；
10. 具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科

信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域

电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例

示例一

电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64学时)。

示例二

电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三

电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理（32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节

工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验

电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综合实验。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士。

嘉兴大学 - 服装与服饰设计专业介绍

专业名称：服装与服饰设计

专业层次：本科

学费：7000元/学年

基本情况

嘉兴学院服装与服饰设计专业是设计学院开设最早的专业，能紧密结合地方产业办学，为地方输送了大量优秀的服装行业人才。该专业以研究所、教学系、校外实习基地为基础单位，开展了服装设计学科基础专业理论、专业知识、专业技能技术课程，服装艺术设计修养课程，研究型服装项目设计课程等多方位教学实践研究。本专业方向依据服装行业及学科发展人才需求，培养具有较强艺术素养、综合艺术创新创造设计能力和设计研究分析能力，具有市场意识和眼光、团队协作及沟通能力、实践操作能力和动手能力强的复合型应用性服装设计专业人才。该专业课程设计系统完善，使学生具有从事服装创新设计、成衣系列产品设计、针织服装设计、服装品牌设计与商品企划，服装品牌形象设计策划、服装终端陈列与推广、服装品牌营销及推广、流行时尚传播及推广、流行市场的调研与分析、服装设计管理的能力。学生多次在中国国际服装院校师生设计作品大赛、真皮标志杯”中国时尚皮革、裘皮服装设计大奖赛、CCTV主办的服装类大赛中获得好成绩。

服饰设计专业有专职教师12人，教师具有硕士、博士以上学历的比例占百分之九十，教师在国家和省市各项比赛中获得奖项70余次、出版专著10部，主持各类课题50余项。

特色与优势

特色——本专业是嘉兴学院历史比较悠久的专业，早在上世界九十年代就开始招生，经过近二十年的发展，专业师资和实验条件都已经初具规模，培养的学生基础扎实，动手能力强，服装与服饰专业已经成为嘉兴乃至浙江极具特色的艺术设计类专业。

优势——嘉兴地处长三角中心地带，作为中国重要的服装产业基地，本专业的产业优势明显，嘉兴平湖的外贸服装、濮院洪合的毛衫产业以及其他众多的服装企业为本专业学生提供众多的实习与就业机会，本专业有众多的专业实习基地，近几年毕业生就业率均为100%；同时，本专业经过近二十年的建设，现已拥有三维人体扫描仪等大型高端实验设备，各类实验条件都已经比较完备，具有很强的技能优势，培养的服装设计类人才供不应求。

培养目标

本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有将强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

主要课程

设计素描、构成设计、计算机辅助设计、装饰图案、服装设计、时装画、服装立体裁剪与造型、服装结构设计、服装品牌策划、服装创意设计等。

授予学位

艺术学学士学位

就业或继续深造去向

能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作。成绩优异者可以考取服装设计相关专业的高校，攻读硕士学位。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9>

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

嘉兴大学数字媒体艺术专业介绍

培养目标

本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

培养要求

本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时，还需具有良好的科学素养和美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

• 在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。
• 在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识；以及文学艺术、历史、哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

• 掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识；
• 掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术；
• 具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力；
• 熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；
• 了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态；
• 具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科

计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。

核心课程

计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

主要实践性教学环节

多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外，专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

修业年限

四年。

授予学位

艺术学学士。

嘉兴大学计算机科学与技术专业介绍

专业概述

嘉兴大学计算机科学与技术专业是省级重点专业，本科四年制，旨在培养具备扎实计算机科学与技术理论基础和较强实践能力的应用型工程技术人才。本专业注重理论与实践相结合，培养学生具备计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，同时强调网络系统的管理、开发和应用能力。

培养目标

本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的网络系统的管理、开发和应用能力，能从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级应用型工程技术人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：电路原理、数模电子电路、数值分析、计算机组成原理、微机原理与接口技术、C程序设计语言、面向对象程序设计、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、数据库原理、计算机网络、WEB程序设计、软件工程、Java程序设计语言、网络安全等。这些课程旨在为学生提供全面的计算机科学与技术知识体系，培养其解决实际问题的能力。

专业特色

嘉兴大学计算机科学与技术专业注重培养学生的实践能力和创新精神，课程设置紧跟行业发展趋势，强调理论与实践相结合。本专业还设有丰富的实验和实践环节，帮助学生将理论知识应用于实际项目中，提升其解决复杂工程问题的能力。

就业方向

毕业生可在科研院所、学校等教育部门、企事业单位和国家机关等行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用工作。此外，本专业毕业生还可选择继续深造，攻读计算机及软件工程硕士学位，进一步提升专业能力和学术水平。

总结

嘉兴大学计算机科学与技术专业作为省级重点专业，致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型工程技术人才。通过系统的课程设置和丰富的实践环节，学生能够掌握计算机科学与技术的核心知识和技能，为未来的职业发展或继续深造奠定坚实基础。

拟从事软件工程专业专职教师17人，其中：教授3人，副教授7人，博士8人，40岁以下教师均具有硕士以上学位。针对软件工程专业工程性强的特点，为培养市场经济所需的应用型人才，我们还积极聘请知名高校的教授/博导、企业中具有丰富实践经验的工程技术人员、行业专家担任兼职教师参与到教学工作中。

特色与优势：

一是培养模式的特色。产学研结合的实践教学模式将是软件工程专业的一大特色，学院始终把创建校外产学研实习基地工作放在重要地位，使学生获得实际的研究、开发、设计的实践学习机会，全方位、系统地培养学生的技术应用能力和创新能力，这些都为拟新增设的软件工程专业今后的建设创造了优越的条件。

二是模块方向的特色。软件工程专业下分设二个模块：移动互联网软件方向和软件测试方向（第四学期后分流）。移动互联网软件方向主要培养在移动互联网方向及其应用上熟练掌握移动开发环境下的Java开发技术和移动终端开发技术，具备数据库应用、Web应用、程序设计、游戏设计的专业能力，能胜任于移动互联软件公司的技术支持工程师，软件测试工程师、软件开发工程师，手机游戏设计工程师等岗位的高端技能型人才。软件测试方向主要培养熟练掌握规范实用的软件测试方法、工具及管理流程，能够高质量地设计软件测试计划、测试用例、执行测试并编写Bug报告、测试报告等主要文档，独立搭建常用的软件测试环境；熟悉软件工程、软件过程、项目管理相关的思想和实用方法的高级软件测试人才。

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，面向国民经济建设和社会发展的需要，面向软件产业对软件工程技术人才的需求，培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

主要课程：离散数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成与结构、操作系统、网络及计算、数据库概论、软件工程导论、软件质量保证与测试、软件建模技术、移动应用软件开发、高级数据库应用、Java高级应用程序设计、移动游戏开发、人工智能导论、Web程序设计、软件测试环境与工具、测试过程与测试管理、软件项目管理（英）、计算机网络安全（英）、多媒体技术基础、数字图像处理技术、云计算概论等。

授予学位：工学学士

基本情况：本专业预备于2014年开始招生，首次招生为40人，五年内达到年招生75人。申办软件工程专业的数理与信息工程学院现有计算机科学与技术、网络工程、数学、统计学等4个学科，软件工程的支撑专业有 “计算机科学与技术”和“网络工程”，其中“计算机科学与技术”专业是浙江省重点专业。计算机科学与技术学科有教师44人，其中教授5人，副教授9人，高级实验师3人，博士16人，35岁以下青年教师均具有硕士以上学位。

拟从事软件工程专业专职教师17人，其中：教授3人，副教授7人，博士8人，40岁以下教师均具有硕士以上学位。针对软件工程专业工程性强的特点，为培养市场经济所需的应用型人才，我们还积极聘请知名高校的教授/博导、企业中具有丰富实践经验的工程技术人员、行业专家担任兼职教师参与到教学工作中。

特色与优势：

一是培养模式的特色。产学研结合的实践教学模式将是软件工程专业的一大特色，学院始终把创建校外产学研实习基地工作放在重要地位，使学生获得实际的研究、开发、设计的实践学习机会，全方位、系统地培养学生的技术应用能力和创新能力，这些都为拟新增设的软件工程专业今后的建设创造了优越的条件。

二是模块方向的特色。软件工程专业下分设二个模块：移动互联网软件方向和软件测试方向（第四学期后分流）。移动互联网软件方向主要培养在移动互联网方向及其应用上熟练掌握移动开发环境下的Java开发技术和移动终端开发技术，具备数据库应用、Web应用、程序设计、游戏设计的专业能力，能胜任于移动互联软件公司的技术支持工程师，软件测试工程师、软件开发工程师，手机游戏设计工程师等岗位的高端技能型人才。软件测试方向主要培养熟练掌握规范实用的软件测试方法、工具及管理流程，能够高质量地设计软件测试计划、测试用例、执行测试并编写Bug报告、测试报告等主要文档，独立搭建常用的软件测试环境；熟悉软件工程、软件过程、项目管理相关的思想和实用方法的高级软件测试人才。

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，面向国民经济建设和社会发展的需要，面向软件产业对软件工程技术人才的需求，培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

主要课程：离散数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成与结构、操作系统、网络及计算、数据库概论、软件工程导论、软件质量保证与测试、软件建模技术、移动应用软件开发、高级数据库应用、Java高级应用程序设计、移动游戏开发、人工智能导论、Web程序设计、软件测试环境与工具、测试过程与测试管理、软件项目管理（英）、计算机网络安全（英）、多媒体技术基础、数字图像处理技术、云计算概论等。

授予学位：工学学士

就业或继续深造去向：软件公司、服务外包企业、政府部门、生产企业，考研等。

嘉兴大学 - 网络工程（本科四年制）

学费：3960元/学年

基本情况：

网络工程专业具有广泛的就业前景，可以从事网络新技术、新设备的研发、设计与制造；各行业网络应用系统的设计与开发；网络组网工程的方案设计与论证、工程实施与系统集成；移动系统软件开发、移动数据维护、移动通信组件开发、无线数据采集和通信等工作。网络技术工作将成为未来最热门和最具发展潜力的职业之一。

特色与优势：

• 以社会人才需求为依据确定本专业人才培养目标。网络工程专业具有广泛的就业前景，可以从事网络新技术、新设备的研发、设计与制造；各行业网络应用系统的设计与开发；网络组网工程的方案设计与论证、工程实施与系统集成；移动系统软件开发、移动数据维护、移动通信组件开发、无线数据采集和通信等工作。网络技术工作将成为未来最热门和最具发展潜力的职业之一。
• 模块方向的特色。网络工程专业下分设二个模块：无线传感网方向和网络工程方向（第四学期后分流）。无线传感网方向的毕业生可以胜任传感网和通信网络企事业单位传感网和通信网的系统规划、设计、施工、管理和安全维护，以及相关应用软件的开发、测试等工作；网络工程方向的毕业生可以胜任各行业的网络系统规划设计、系统开发、设备开发、应用开发、综合管理、安全维护等工作。
• 实践能力培养的特色。在学生的培养过程中注重网络工程的实践特征，积极创建校外产学研实习基地，实施工程科学教育与工程实践训练，包括网络系统设计、主流网络设备的管理、网络程序设计、系统集成技术等。使学生获得研究、开发、设计的实践学习机会，全方位、系统地培养学生的技术应用能力和创新能力。

培养目标：

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的，具有良好的网络技术与工程素养和人文知识背景，系统地掌握无线传感网络技术和网络工程的基本理论和基础知识，有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备研发等技术工作的网络工程高级专门人才。

主要课程：

• C++程序设计
• 离散数学
• 模拟电子与数字逻辑
• 计算机导论
• 数据结构
• 计算机网络
• 面向对象程序设计
• 数据库原理及应用
• 计算机组成原理
• 操作系统
• 现代通信原理与技术
• 微机原理与接口技术
• 射频技术与无线通信
• TCP/IP与网络互联

授予学位：

工学学士

就业或继续深造去向：

IT行业、政府部门、教育机构、科研院所、考研等。

嘉兴大学数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

数据科学与大数据技术专业是嘉兴大学为适应信息化时代对大数据处理与分析的需求而设立的本科专业。该专业旨在培养具备扎实的计算机科学基础和大数据处理技术，能够从数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘三个层面解决实际问题的专业人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备大数据处理、分析和应用开发能力，能在IT类企业、科研机构、政府部门等从事大数据技术研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作的高级专门人才。

课程设置

• 数据结构
• 数据库原理与应用
• 计算机操作系统
• 计算机网络
• Java语言程序设计
• Python语言程序设计
• 大数据算法
• 人工智能
• 数据建模
• 大数据平台核心技术

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实验课程和项目实践，培养学生的实际操作能力和创新思维。同时，专业课程设置紧跟行业前沿，涵盖了大数据处理、分析、挖掘和应用开发的全流程，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位的需求。

就业方向

毕业生可在IT类企业从事大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作。此外，还可选择继续深造，攻读大数据系统研发类、大数据应用开发类、大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等方向的硕士研究生。

总结

嘉兴大学数据科学与大数据技术专业以其扎实的课程体系、丰富的实践机会和广阔的发展前景，为学生提供了全面的大数据技术教育和职业发展平台。选择本专业，将为学生未来在大数据领域的职业发展奠定坚实的基础。

培养目标：本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的 规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技 术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事没计、研 发、生产、施工、管理等岗位工作的复合型工程技术应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、 工程力学学科的基本理论和建筑、机械、自控相关领域的基本知识，接受建筑环境与能源供给系 统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，掌握从事本 专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养；

2．具有从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等相关的自然科 学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念和工程质量、职业健康、安全和服务 的意识；

4．掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识 及专业技术知识，了解本专业的发展现状和趋势；

5．具有综合运用所学专业技术理论提出解决工程应用的技术方案的能力，并具有解决一般 专业工程问题的能力；

6．具有能够参与生产及运行系统的设计以及系统运行和维护能力，具有能够进行产品开 发、设计、技术改造的初步能力；

7．具有获取信息和职业发展学习的能力；

8．具有建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力；

9．了解有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：土木工程、热学。

核心知识领域：热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、 建筑领域相关基础、能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识。

核心课程示例：

示例一：工程热力学（64学时）、传热学（48学时）、热质交换原理与应用（48学时）、流体力 学（48学时）、流体输配系统（48学时）、工程力学（48学时）、机械设计基础(I、II)（80学时）、电 子与电子技术（64学时）、建筑自动化（48学时）、建筑环境学（32学时）、建筑概论（32学时）、建 筑环境测试技术（32学时）、暖通空调（64学时）、城市能源系统（48学时）、工程项目管理（32学 时）、计算机程序设计基础（48学时）。

示例二：画法几何与工程制图（104学时）、理论力学（56学时）、材料力学（56学时）、机械设 计基础（48学时）、自动控制（48学时）、电工技术与实验（68学时）、电工电子技术与实验（68学 时）、工程热力学（64学时）、传热学（64学时）、流体力学（64学时）、建筑环境学（48学时）、流体 输送管网（48学时）、热质交换理论与设备（48学时）、暖通空调（112学时）、冷热源（64学时）。

示例三：传热学（64学时）、流体力学（64学时）、工程热力学（64学时）、建筑环境学（32学 时）、流体输配管网（56学时）、热质交换原理与设备（32学时）、供热工程（48学时）、空气调节 （56学时）、锅炉与锅炉房设备（48学时）、制冷技术（40学时）、通风工程（32学时）、燃气供应 （32学时）、建筑环境测试技术（32学时）、建筑设备自动化（32学时）、建筑设备安装技术（24学 时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括金工实习、专业认识实习、生产（运 行）实习；设计包括专业课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：热工流体实验、建筑环境实验、暖通空调实验、能源设备与系统实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

嘉兴大学经济学专业介绍

专业概述

嘉兴大学经济学专业是国家级特色专业建设点、浙江省重点建设专业，本科四年制。本专业旨在培养具备扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，并掌握现代经济分析方法的高级专门人才。毕业生能够在企业、金融机构、综合经济管理部门、政策研究部门等从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。

培养目标

本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力。毕业生能在企业、金融机构、综合经济管理部门、政策研究部门等从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型高级专门人才。

课程设置

主要课程包括：政治经济学、西方经济学、国际经济学（英）、计量经济学、国际金融学、国际贸易理论与实务、国际市场营销（英）、会计学、统计学、财政学、货币银行学、管理学、《资本论》选读、发展经济学、经济学说史等。本专业根据市场需求和学生的兴趣，下设两个模块，学生可自愿选择。

专业特色

嘉兴大学经济学专业作为国家级特色专业建设点和浙江省重点建设专业，具有以下特色：

• 扎实的马克思主义经济学理论基础与现代西方经济学理论相结合。
• 强调现代经济分析方法的掌握与应用。
• 根据市场需求和学生兴趣，设置两个模块，提供个性化学习路径。
• 注重实践能力的培养，毕业生具备较强的就业竞争力。

就业方向

毕业生可在贸易公司、金融机构、政府部门、生产企业等从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。此外，部分毕业生选择继续深造，攻读经济学相关领域的研究生学位。

总结

嘉兴大学经济学专业凭借其国家级特色专业建设点和浙江省重点建设专业的优势，致力于培养具备扎实理论基础和现代经济分析能力的应用型高级专门人才。通过丰富的课程设置和个性化学习模块，学生能够获得全面的经济学知识和实践能力，为未来的职业发展或继续深造奠定坚实基础。

嘉兴大学制药工程专业介绍

专业名称：制药工程（本科四年制）

学费：3960元/学年

基本情况

制药工程专业自2012年面向全国开始招生。本专业现有专任教师14人，其中教授3人，副教授5人，博士生导师1人，硕士生导师2人；具有博士学位10人（其中具有海外留学经历的2人），在读博士1人；浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象2名，江苏省“青蓝工程”优秀中青年骨干教师1名。近三年来，本所教师先后承担国家自然科学基金项目4项，省部级和市厅级项目10多项，在国内外学术期刊上发表研究论文100余篇，SCI收录50多篇；2012年获得浙江省自然科学学术奖1项，完成精品课程1门。

特色与优势

1. 结合经济特点：制药业是浙江省的支柱产业之一，在全国乃至世界上都有一定的影响力。近几年来，省内的制药工业处于快速发展的过程中，医药产业的迅速发展促使制药企业对制药人才和技术的需求十分旺盛，为制药工程专业的建设和发展带来了良好的契机。
2. 注重能力培养：制药工程专业重视理论与实践相结合；通过基础理论教育和实验技能训练，培养学生扎实地掌握现代化学以及药学的基础理论和研究方法，为今后在专业方向进一步深造奠定良好基础；培养学生综合运用多种知识解决实际工程技术问题的能力，使学生能适应多种行业的多种实际专业工作，具有较强的工作适应能力。
3. 培育创新能力：学生从大二开始，可自由选择进入教师科研团队，在教师指导下独立或者组团开展研究，培养学生的创新思维能力和团队协作精神，通过一系列有目标、有计划的系统训练，从而获得较为突出的科研能力。

培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展，能适应制药工业发展的应用型高级专门人才。本专业毕业生应具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力，能在制药及其相关领域的生产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科研服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。

主要课程

高等数学、大学英语、C语言程序设计、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、药物合成反应、仪器分析、药物分析、医药文献检索与专利（英）等。

授予学位

工学学士

就业或继续深造去向

制药行业及其相关行业的企业，以及从事药物开发和研究的科研机构、学校以及药品服务和监督的事业单位；报考硕士研究生。

嘉兴大学金融学专业介绍

专业概述

嘉兴大学金融学专业是本科四年制专业，旨在培养具备扎实的经济金融理论基础和实际操作能力的应用型专门人才。该专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程设置和实践环节，使学生能够掌握金融部门相关业务的操作技能，熟悉金融政策法规，并具备较高的外语与计算机操作水平。

培养目标

本专业培养具备比较宽厚扎实的经济金融理论基础，掌握金融部门相关业务的操作技能，熟悉金融政策法规，并有较高的外语与计算机操作水平，有较强的市场经济意识和社会适应能力，能在银行、证券、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的应用型专门人才。

课程设置

主要课程包括：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学（英）、金融学（英）、国际金融学（英）、金融市场学（英）、证券投资学、保险学、商业银行经营管理、中央银行业务、投资银行学、计量经济学、金融监管、公司金融等。本专业根据市场需求和学生的兴趣，下设两个模块，学生可自愿选择。

专业特色

嘉兴大学金融学专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟市场需求，强调国际化视野和实际操作能力的培养。专业下设两个模块，学生可根据个人兴趣和职业规划进行选择，确保学生能够获得全面而深入的专业知识。

就业方向

毕业生可在银行、证券、保险公司、工商企业、政府部门等从事相关工作，或选择继续深造，攻读研究生学位。本专业毕业生具备较强的市场经济意识和社会适应能力，能够胜任金融领域的各类工作岗位。

总结

嘉兴大学金融学专业通过系统的课程设置和实践环节，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的应用型专门人才。毕业生可在金融领域的各类机构和企业中从事相关工作，或选择继续深造，具备广阔的职业发展前景。

嘉兴大学金融数学专业介绍

专业概述

金融数学专业是经济学与数学相结合的交叉学科，旨在培养具备扎实数学基础和金融理论知识的应用型人才。嘉兴大学金融数学专业注重理论与实践的结合，通过系统的课程学习和实践训练，使学生能够运用数学方法解决金融领域的实际问题。

培养目标

本专业培养具有扎实的数学基础，掌握金融数学基本理论和基本分析方法，能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

课程设置

主要课程包括：数学分析、大学物理、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、金融英语、金融数学、近世代数、运筹学等。这些课程旨在为学生打下坚实的数学基础，并培养其金融分析能力。

专业特色

嘉兴大学金融数学专业注重数学与金融的结合，强调实际应用能力的培养。通过数学建模、金融分析等实践课程，学生能够将理论知识应用于实际问题的解决。此外，学校还提供丰富的实习机会，帮助学生在金融领域积累实践经验。

就业方向

毕业生可在银行、证券公司、保险公司、投资公司等金融机构从事金融分析、风险管理、投资策划等工作。也可在政府部门、研究机构从事经济金融政策研究、数据分析等工作。此外，毕业生还可继续攻读金融学、应用数学等相关专业的研究生学位。

总结

嘉兴大学金融数学专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实数学基础和金融理论知识的应用型人才。毕业生不仅能在金融领域从事专业工作，还能为更高层次的研究生教育打下坚实基础。本专业注重理论与实践的结合，为学生提供了广阔的发展空间和就业机会。

特色与优势：

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基本情况：服装设计与工程专业于2002年开始招生，已培养毕业学生近800人，目前有在校学生306人。该专业于2004年被列为校级重点建设专业。本专业师资力量雄厚，拥有专任教师13人，其中教授和副教授4人，博士3人，学术水平高，教学效果好。依托长三角地区较强的服装产业背景，加强科学研究，主持省部级和市厅级课题10余项，发表核心期刊科研论文30多篇；有省级教学成果奖1项，校级教坛新秀1名，校青年教师讲课十佳2名；人才培养质量获社会好评，学生基本技能、创新能力进一步显现，近三年来，毕业生平均就业率均为100%，学生公开发表学术论文10多篇，国家级行业类各类竞赛获奖达20多项。

特色与优势：

服装业是嘉兴的支柱产业，拥有长三角中心全国著名的两大毛衫产业基地——洪合和濮院、服装外贸加工出口基地平湖和全国皮革皮草生产基地海宁等，产业和地域优势明显。根据嘉兴及周边地区的产业特点，服装设计与工程专业在人才培养模式上也形成了自己的特色。
一是培养模式的特色：重视“宽基础”的理论教育和“重实践”的实践教学相结合；一是培养学生扎实地掌握服装基础理论，为以后进一步深造奠定良好基础；二是培养学生综合运用服装理论知识解决实际问题的能力，使学生能适应服装行业各环节的工作，具有较强的工作适应能力和向相关领域渗透的能力；组织学生积极参加各类服装设计大赛，增加实战经验。

二是专业方向的特色：开设了全电脑毛衫设计与工艺模块——把世界领先的STOLL电脑横机编织技术引入到教学中，培养高技术、全能型的毛衫专业人才；服装品牌设计与管理模块——培养掌握服装品牌策划、品牌分析和品牌管理等能力的专业人才。

三是课程体系的特色：整合服装专业的课程体系，建立服装设计、服装结构、服装工业制版、立体裁剪和服装生产管理的教学模式，提高学生的实战技能，培养既会设计又懂工艺、既会生产管理又懂经营管理的复合型人才。

四是创新能力培养特色。围绕学生创新能力的培养，探索教、学与管理的配套机制，开展实践教学环节的创新思维训练模式的具体实现、学生创新团队和创新型指导教师团队建设等。已经基本形成了“课堂教学为基础，实践环节为支撑，科研训练为依托，竞赛活动为引导，第二课堂为拓展”的创新能力培养模式，成功探索了第一、第二课堂良好对接的“四位一体”的创新教育平台，并已经取得了初步的成效。

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有服装设计与工程领域的知识和能力，适应服装学科与材料、信息、管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势，具有创新意识、实践能力和国际视野，并在服装设计与工程领域某一方面具有专长，能在服装企业、服装行业协会、政府相关部门或其他相关机构等从事产品策划和设计、工艺技术、生产和经营管理、市场营销和商贸及行业管理等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：设计素描、设计色彩学、计算机辅助设计、服装学导论、服装设计、时装画技法与效果图、服装CAD/CAM、服装材料学、女装结构设计、男装结构设计、工业样板设计、毛衫基础工艺、服装工艺、服装生产管理、服装营销学、服装史、服装立体裁剪。

授予学位：工学学士

就业或继续深造去向： 在服装企业、服装公司从事服装设计（毛衫设计）、服装打版、服装品质管理、服装品牌策划与市场营销、服装外贸跟单、电脑横机编程设计、服装产品研发等工作，也适合毕业后个人创业；成绩优异者可以考取上海东华大学、浙江理工大学、江苏江南大学、北京服装学院等攻读硕士学位。

嘉兴大学 - 非织造材料与工程专业介绍

专业名称

非织造材料与工程

专业层次

本科

基本情况

非织造材料与工程专业于2011年开始招生，目前有在校学生103人；年招生规模2个自然班（40人/班）。非织造材料与工程专业具有一支年龄梯次结构合理的师资队伍，现拥有专任教师7人，其中教授2人，副教授3人；校特聘教授1人；所有专任教师均具有博士学位，其中1人为浙江省151人才。非织造材料与工程专业依托省级创新团队、省级重点建设学科和省级实验示范中心，具备教学、科研所需要的基本实验装置，同时与企业建立研发中心和企业实习基地，开展实践教学，使学生有较多的动手实习机会，使学生掌握基本技能和创新能力。教师责任心强，专业教学质量高。本专业主要围绕非织造新材料、纤维材料、复合材料等方向开展教学、科研，面向学校周边众多国内外知名大型企业输送专业人才，正在进行省级新苗计划1项。近三年在核心期刊及以上级别专业期刊发表学术论文20余篇，其中SCI、EI、ISTP三大索引论文近10篇，获得发明专利授权5项。

特色与优势

非织造材料与工程专业是新兴的多学科交叉专业，适应现代纺织高科技化及其与信息、材料、管理、市场、环境等学科高度综合发展的趋势。非织造材料与工程专业人才培养以服务地方及区域经济为鲜明指向，围绕嘉兴市乃至浙江省非织造和纺织工业产业集群的特点，构建人才培养知识与能力结构，并以此形成培养特色与错位优势。非织造材料与工程专业现设“非织造产品设计”和“非织造产品贸易”两个专业方向，吻合非织造和纺织工业调整、振兴对专业技术人才知识-能力结构的需求。现在杭州可靠护理用品有限公司在非织造材料与工程专业设有企业奖学金，年涉及获奖学生3人次。

培养目标

非织造材料与工程专业旨在培养德、智、体、美全面发展，了解现代纺织基本理论知识，具有较扎实纺织及纤维材料科学方面基础知识和能力，适应现代新材料迅速发展趋势，能在非织造材料与产品制造领域从事技术开发、产品检测与生产质量控制、或在贸易公司从事非织造产品跟单和贸易等方面工作的应用型高级专门人才，同时也为研究生教育输送合格人才。

主要课程

无机及分析化学、有机化学、机械设计基础、纺织材料学、纺织加工技术、高分子物理化学、黏合剂与助剂化学、高分子物理化学、非织造学、高分子材料成型原理、非织造染色与后整理技术、非织造材料性能与测试、专业英语（非织造材料）、土工合成材料、非织造材料新技术、高分子材料改性、非织造布市场营销实务。

授予学位

工学学士

就业或继续深造去向

本专业毕业生可从事非织造材料与工程领域内的科学研究、产品开发、工艺和装备设计、生产技术管理、经营与贸易和质量检验等工作，也就业于与本学科领域相关的贸易、外资企业、政府部门、商检与海关、银行与会计师事务所等。

成绩优异者可在“非织造材料与工程”、“纺织工程”、“纺织材料与纺织品设计”和“材料学”等学科继续读研深造。

嘉兴大学法学专业介绍

专业概述

嘉兴大学法学专业为本科四年制，致力于培养具备系统法学知识和实践能力的高级专门人才。该专业注重理论与实践相结合，为学生提供全面的法学教育，使其能够在法律领域胜任各类工作。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的法学理论基础和较强的实践能力，能够在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是在行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。同时，也为学生继续深造，报考法学硕士打下坚实基础。

课程设置

法学专业的主要课程包括：法理学、宪法、刑法、民法、中国法制史、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法、经济法、知识产权法、金融法、国际法、国际私法、国际经济法、国际投资法、国际税法、国际贸易法等。这些课程全面覆盖了法学领域的核心知识，为学生提供了扎实的理论基础。

专业特色

嘉兴大学法学专业设有两个专业方向：商法和国际经济法。商法方向侧重于培养学生在商业法律领域的专业能力，国际经济法方向则注重培养学生在国际法律事务中的应对能力。此外，专业注重实践教学，通过模拟法庭、法律诊所等实践环节，提升学生的实际操作能力。

就业方向

毕业生可在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是在行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律工作。同时，毕业生也可选择继续深造，报考法学硕士，进一步提升自己的专业水平。

总结

嘉兴大学法学专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备扎实法学理论基础和较强实践能力的高级专门人才。毕业生不仅能在各类法律机构胜任工作，还可选择继续深造，发展前景广阔。

嘉兴大学 - 知识产权专业介绍

专业名称：知识产权

专业代码：030102T

授予学位：法学学士

修学年限：四年

开设课程：

• 法理学
• 宪法学
• 民法学
• 刑法学
• 刑事诉讼法
• 行政法与行政诉讼法
• 国际私法
• 国际法
• 著作权法（版权法）
• 专利法
• 商标法
• 知识产权国际公约
• 专利文献检索
• 知识产权损害赔偿
• 合同法
• 知识产权法原理
• 网络环境下的知识产权保护
• 企业知识产权战略
• 反不正当竞争法
• 知识产权代理实务等

相近专业：

• 法学
• 监狱学
• 与法律有关的专业

专业介绍：

知识产权专业属于法学专业，主要培养既懂得科技基础知识，又通晓法律和知识产权事务的复合型人才。

留学推荐：

加拿大是留学的好去处，在加拿大学习知识产权专业，渥太华大学和多伦多大学是不错的留学去处。

就业前景：

知识产权行业发展前景非常好，属于越老越吃香的行业，并且收入水平从长远来看一般要比做研发岗的同事要好。

人才需求：

现在国内企事业单位对知识产权专业人才需求很大，而真正流入人才市场的应届知识产权专业类的大学毕业生却不多。他们就业首选大城市和一些外企，真正进入民营企业的很少。

英语能力：

文、理兼招，熟练掌握英语，并能起草相关文件和沟通交流，这种人才很受欢迎。

嘉兴大学环境工程专业介绍

专业概述

环境工程专业是嘉兴大学工学院的重点学科之一，旨在培养具备环境污染防治、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理等方面知识和技能的高级工程技术人才。本专业结合理论与实践，注重学生的创新能力和工程实践能力的培养，为社会输送高素质的环境工程专业人才。

培养目标

本专业培养具备水、气、声、固体废弃物等污染控制、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理等方面的知识和环境治理工程基本技能的高级工程技术人才。毕业生能够在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境污染防治技术开发研究、工程设计、施工管理和环境监测、环境影响评价、环境规划、环境管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：高等数学、大学物理、大学英语、计算机应用基础、C程序设计语言、机械基础、无机及分析化学、物理化学、有机化学、生物化学、环境化学、水力学与水泵、环境微生物学、仪器分析、环境监测、给排水工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物的处置与资源化、环境管理、环境质量评价、清洁生产等。

专业特色

嘉兴大学环境工程专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业前沿，强调学生的创新能力和工程实践能力的培养。专业实验室设备先进，为学生提供了良好的实验条件。此外，学校与多家环保企业和科研机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生主要在环境工程及相关企业、环境保护管理部门、学校和科研机构等单位工作。此外，学生还可以选择继续深造，报考硕士研究生，进一步提升自己的专业水平和竞争力。

总结

嘉兴大学环境工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级工程技术人才。毕业生在环境保护、污染治理、环境监测等领域具有广阔的就业前景，能够为社会的可持续发展做出积极贡献。

嘉兴大学学前教育专业介绍

专业概述

嘉兴大学学前教育专业自2012年开始招生，已有十余年的办学历史。学校自1959年起承担培养幼儿师资的任务，积累了丰富的教学经验。目前，该专业在校学生54人，拥有一支高水平的师资队伍，包括教授3人，副教授6人，国际注册营养师1人，二级心理咨询师3人，三级心理咨询师1人，市级以上学科带头人3人，国家级普通话水平测试员1人，省级普通话测试员2人。近五年来，教师团队主持了多项省部级、市厅级及横向课题，发表了大量学术论文，出版了多部专著和教材，逐步形成了以专业技能为核心的“综合培养，有所侧重”的人才培养模式。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的学前教育理论知识和实践技能，能够在幼儿园、早教机构、儿童教育研究机构等领域从事教育教学、管理及研究工作的高素质应用型人才。毕业生应具备良好的职业道德、较强的创新能力和实践能力，能够适应学前教育领域的发展需求。

课程设置

学前教育专业的课程设置涵盖教育学、心理学、学前教育学、儿童发展心理学、幼儿园课程与教学论、幼儿游戏与指导、幼儿园管理、幼儿卫生与保健、幼儿艺术教育等核心课程。此外，还设有教育实习、毕业论文等实践环节，以强化学生的实践能力和研究能力。

专业特色

本专业以“综合培养，有所侧重”为人才培养模式，注重学生专业技能的综合提升。师资力量雄厚，学术水平高，科研成果丰富。专业课程设置紧跟学前教育领域的最新发展，强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新能力和实践能力。此外，学校与多家幼儿园、早教机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在幼儿园、早教机构、儿童教育研究机构、教育行政部门等领域从事教育教学、管理及研究工作。优秀校友裴秀敏现任嘉兴华侨国际教育集团董事长，已开办了10所幼儿园、1所潜能拓展学校、1所青少年心理咨询室，形成了颇具规模的幼教集团，并打造出幼教品牌，受到社会和家长的普遍认可。

总结

嘉兴大学学前教育专业凭借其雄厚的师资力量、丰富的教学经验和科研成果，以及“综合培养，有所侧重”的人才培养模式，为学生提供了全面、系统的专业教育。毕业生在就业市场上具有较强的竞争力，能够在学前教育领域发挥重要作用，为社会培养更多优秀的幼儿教育人才。

嘉兴大学小学教育专业介绍

专业名称：小学教育（本科四年制）

学费：3960元/学年

基本情况

小学教育专业于2013年开始批准招生。学校自1917年创办以来一直承担着培养小学师资的任务，1994年起培养小教大专师资，积累了丰富的教学经验，师资力量雄厚，学术水平高。拥有专任教师20人，其中教授4人，副教授11人。近三年来，不断加强科学研究，主持省部级课题8项、市厅级课题42项，在一、二级核心期刊上发表科研论文近50多篇，专著3部，编著7部。多名教师在省内外高校以及深圳、江西等地以专家身份担任中小学骨干教师培训班讲学。

优秀校友介绍

张天杰，男，1975年1月出生，博士后，现任教于杭州师范大学国学院。1992年从浙江平湖师范学校毕业后任教桐乡市的小学与中学。2006年进入湖南大学岳麓书院求学，2009年获得哲学硕士学位、2012年获得史学博士学位，2013年又进入复旦大学哲学学院博士后流动站。曾获得教育部首届博士生学术新人奖，在《中国哲学史》、《世界宗教研究》、《浙江学刊》等期刊发表学术论文十多篇，著有《张履祥与清初学术》等。

特色与优势

一、课程设计的特色

本专业开设的必修课程兼顾学生发展的需要，既考虑到学生考研需要开设有学科基础课程；考虑到学生考证需要开设有专业理论课程；还考虑到学生就业需要在必修课里开足了专业技能课程，为学生未来发展的选择做好知识、能力和技能上的充分准备。本专业还开设有三个专业方向选修课程，这三个专业方向将会根据基础教育发展需要进行不断的调整或整合。学生入学第三年可依据自己的兴趣和志向任选一个方向学习。

二、实践教学的特色

学生在学期间要经历四种形式的教育实习活动，即认识性实习、规范性实习、综合性实习和毕业实习，累计实习时间近一学年。使学生一入学就开始熟悉就业岗位，毕业后上岗没有适应期。师范技能训练例为常规教学内容，有课堂授课、课下晚基训、每学期弹性考核，毕业时技能考核发放证书，并规定有学分。使学生在学期间就能掌握过硬的专业本领。

培养目标

培养热爱小学教育事业，掌握系统的小学教育基础理论、基本技能，具有良好的职业道德、先进的教育理念、勇于创新的精神和专业发展的能力，能胜任小学教育、教学、科研、管理等工作的应用型高级专门人才。

主要课程

大学语文、高等数学、普通心理学、教育学原理、中外教育史、小学儿童心理学、小学教育学、小学教育科研方法、小学课程与教学论、儿童心理卫生与辅导、小学班级管理、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学科学教学与研究。

授予学位

教育学学士

就业或继续深造去向

小学、各级各类教育行政部门，考研等。

嘉兴大学生物工程专业介绍

专业概述

嘉兴大学生物工程专业是一门融合生物学、化学、工程学等多学科知识的综合性学科。该专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高级工程技术人才，能够在生物技术、制药、食品、环境工程等领域从事技术开发、工业设计及科研工作。

培养目标

本专业培养具有发酵工程、酶工程和基因工程等生物技术以及生物和化学制药工艺的基础和实践能力的高级工程技术人才。毕业生能够运用生物工程和化学工程的原理和手段，进行精细生化产品、轻工食品及添加剂、生物制品、基因工程药品、化学药品、生物农药、酶制剂等产品的技术开发和工业设计，也能从事环境工程、检验检疫等部门相关的业务工作，并为进一步深造打下良好的专业基础。

课程设置

主要课程包括：高等数学、大学物理、大学英语、计算机应用基础、C程序设计语言、有机化学、化工原理、生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程、生物工艺学、细胞工程、生物工程设备、制药工艺学、药物分析、药剂学、药物化学、生物制药学、生物分离工程等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟生物工程领域的最新发展，强调学生的动手能力和创新思维的培养。通过实验室实践、企业实习等多种形式，学生能够掌握先进的生物工程技术，具备解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生主要在生物产品和制药行业的企业，以及从事生物技术开发和研究的科研机构、学校以及生物技术服务和监督的事业单位就业。此外，部分毕业生选择继续深造，报考硕士研究生。

总结

嘉兴大学生物工程专业通过系统的课程学习和实践训练，培养具备扎实理论基础和实践能力的高级工程技术人才。毕业生在生物技术、制药、食品、环境工程等领域具有广阔的就业前景，同时为进一步深造提供了良好的基础。

嘉兴大学 - 体育教育专业介绍

专业名称：体育教育

专业层次：本科

培养目标：

本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：

本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；
2. 掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；
3. 具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；
4. 熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；
5. 了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；
6. 具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：

体育学、教育学、心理学。

核心课程：

体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：

教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：

运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：

四年。

授予学位：

教育学学士。

嘉兴大学汉语言文学专业介绍

专业概述

汉语言文学专业是嘉兴大学文学与新闻传播学院的重点本科专业之一，学制为四年。本专业旨在培养具备扎实的汉语言文学理论基础和广泛的人文知识，能够胜任教育、新闻出版、文化管理、宣传策划及文秘等工作的复合型人才。专业分为师范和非师范两个方向，满足不同学生的职业发展需求。

培养目标

本专业致力于培养具有系统的汉语言文学专业知识和良好人文素养的专门人才。毕业生能够在学校、新闻及出版部门、科研机构和企事业单位从事教学与研究、新闻出版、文化艺术事业管理、宣传策划以及文秘等实际工作。师范方向的学生还将具备从事中学语文教学的能力。

课程设置

主要课程包括：中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、古代汉语、文学概论、外国文学、语言学概论、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、汉语史、语言学史等。此外，还设有新闻学、秘书学、教育学等相关课程，以拓宽学生的知识面和职业选择。

专业特色

嘉兴大学汉语言文学专业注重理论与实践相结合，强调学生综合能力的培养。专业课程设置丰富多样，既有传统文学与语言学的深入探讨，也有现代新闻、秘书学等实用技能的培训。师范方向的学生还将接受系统的教育理论与实践训练，为未来的教学工作打下坚实基础。

就业方向

毕业生可从事公务员、报社、电视台、电台等媒体的新闻记者和编辑工作，也可担任中学教师、企事业单位秘书等职务。此外，学生还可以选择继续深造，攻读硕士研究生，研究方向包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、汉语言文字学、语言学与应用语言学等，或跨专业报考法学、教育学、哲学、管理学等相关学科。

总结

嘉兴大学汉语言文学专业以其全面的课程设置、专业的师资力量和多样化的就业方向，为学生提供了广阔的发展平台。无论是选择直接就业还是继续深造，本专业都能为学生提供坚实的学术基础和职业竞争力，助力他们在各自的领域取得优异成绩。

嘉兴大学 - 麻醉学专业介绍

专业代码：100202TK

授予学位：医学学士

修学年限：五年

开设课程：

主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学。

主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、急救医学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学。

相近专业：临床医学、医学影像学、医学检验、放射医学、视光学、康复治疗学、精神医学、医学技术、听力学、医学实验学、医疗美容技术、医学影像技术、康复治疗技术、医学检验技术。

主要实践教学环节：包括临床见习、毕业实习一般应安排52周。

培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。

专业培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练，具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力：

1. 掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论、基本知识；
2. 掌握临床诊疗工作的辩证思维和分析判断方法；
3. 具有对常见病、多发病以及疼痛诊治的初步能力，具有对常见手术麻醉处理、围麻醉期并发症防治和危重病症监测、判断和治疗的基本能力；
4. 具有急救和生命复苏的基本能力；
5. 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
6. 掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

嘉兴大学汉语国际教育专业介绍

专业概述

汉语国际教育专业是嘉兴大学本科四年制专业，学费为3960元/学年。本专业旨在培养具有扎实的汉语和英语基础知识，对中国文化以及中外文化交流有全面了解的应用型高级专门人才。学生毕业后可在国内外相关学校从事对外汉语教学，或在企事业单位以及国内外其他相关部门从事涉外文秘及中外文化交流等相关工作。

培养目标

本专业培养具有扎实的汉语和英语基础知识，对中国文化以及中外文化交流有全面的了解，能在国内外相关学校从事对外汉语教学，或在企事业单位以及国内外其他相关部门从事涉外文秘及中外文化交流等相关工作的应用型高级专门人才。

课程设置

主要课程包括：现代汉语、古代汉语、语言学概论口语、普通话口语、汉语写作、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、中国文化概论、中外文化比较、对外汉语教学论、基础英语、英语听力、英语口语、英汉互译、英语写作等。

专业特色

本专业分为国际教育和涉外文秘两个方向。通过一系列专业特色鲜明的模块课程及研讨性、实践性强的教学方法，使学生扎实掌握对外汉语教学知识、方法和技能，或全面掌握文秘工作的知识、程式和技能。

就业方向

毕业生可在政府机关担任公务员，各类学校、新闻出版社和中外企事业单位，从事对外汉语教学、外事、中外文化交流工作，以及其他需要兼具汉语和外语能力的工作；继续深造主要为攻读本专业或相近专业硕士研究生。

总结

嘉兴大学汉语国际教育专业通过系统的课程设置和专业的培养目标，为学生提供了全面的汉语和英语基础知识，以及对中国文化和中外文化交流的深入理解。毕业生具备较强的实践能力和就业竞争力，可在多个领域发挥专业特长，或继续深造攻读研究生学位。

嘉兴大学药学专业介绍

专业概况

药学专业具有五十多年的成功办学历史，成立于1951年的嘉兴卫校（浙江省重点中专），2000年开始招收大专，药学本科于2010年开始招生，目前有在校学生230人。经过长期的积累，在学科建设、课程建设、师资队伍建设、实验室和实习基地建设、科研等方面都得到了长足发展，有一套完善的药学人才培养体系。先后向浙江省输送了3000余名大中专毕业生，分布在全省各医药行业和医疗机构，很多已成为药学界的学术带头人和业务骨干。

师资力量

本专业师资力量雄厚，学术水平高，教学效果好。拥有专任教师14人，其中教授2人，博士（含在读）5人。依托嘉兴学院重点学科建设，药学专业教师承担国家级项目1项，主持省部级4项，承担嘉兴市科技局项目26项，其他项目61项；在各类学术刊物上发表学术论文86余篇，被SCI收录24篇。人才培养质量获社会好评，学生基本技能、创新能力进一步显现，近三年类，药学专业学生先后完成省大学生科技创新项目5项，校级SRT项目11项，公开发表学术论文8篇。

特色与优势

药学专业下设生药与天然药物化学、药物化学与药物分析学、药剂学教研室，主要研究方向为药物制剂新技术，和天然药物与食品资源开发利用。药理学学科批准为浙江省重点学科，药学为嘉兴学院重点学科，天然药物与健康食品研发技术创新团队为嘉兴市重点科技创新团队。2010年药学专业实验室建设分别获中央财政、省财政和教育厅资助，已投入约410万元用于实验室建设和改造，学生教学、科研实验用房面积达2098平方米，以满足“能力为重”的人才培养目标的需要。

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有药学学科的基本理论、基本知识和基本技能，基础扎实、知识面广、有开拓创新精神、综合素质高、具有一定从事药学相关工作和科学研究的能力，在药品生产、检验、流通、使用等领域从事药品营销、药学服务、临床合理用药或药物生产及质量管理等方面工作的应用型高级药学专门人才。

主要课程

无机及分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、生药学、天然药物化学、临床药物治疗学、药事管理学、临床医学概论、医药市场营销学或工业药剂学等。并开设药学服务与药品流通类、和药品生产与质量控制类二个选修模块课程，学生可自愿选择。

授予学位

理学学士

就业或继续深造去向

制药企业、医药公司、医院药房、社会药房、医药科研单位就业，考研等。

学费

四年制，学费：3960元/学年