专业定义

水生动物医学主要研究水产动物病原、病理、病害预防与控制等方面的基本知识和技能，涉及微生物学、免疫学、水产动物病理学、药理学等，进行鱼、虾、蟹、海豚等水生动物的疾病诊治、病害防控、防疫检验等。

课程体系

《养殖水环境化学》、《水生动物生物学》、《水产动物病原生物学》、《水产药物学》、《水产动物病理学》、《水产动物免疫学》、《鱼病学》、《水产无脊椎动物疾病学》、《水产动物疾病诊断学》、《水产养殖学概论》。

就业方向

水产类企业：水生动物疾病诊治、病害防控、防疫检验、渔药开发。

培养目标：本专业培养具有现代科学技术知识和工程实践能力，能从事农业工程科学研究、 设计规划、开发建设和管理以及农业设施与环境、农业资源开发与利用、现代农业生产技术集成 与管理、自动控制与检测等方面工作的高级复合型工程技术人才。

培养要求：本专业培养学生系统地接受自然科学基础理论和工程技术的基本训练，掌握生物 生产系统、农业工程机具装备、农业设施与环境、信息与自动化技术以及农业工程项目规划设计 管理等方面的知识，培养具有合理的知识结构和系统综合能力的复合型高级工程技术人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握农业工程学科的基本理论和基础知识；

2．掌握现代设计方法及工程制造技术，具有基本的工程专业素质；

3．掌握现代农业生产工程中设施或设备的使用、维护等基本技能；

4．掌握农业工程中产品的经营、检测、鉴定及技术服务等方面的技能；

5．掌握通过现代技术获得最新科技信息的方法，了解农业工程发展的最新动态，具有一定 调查研究与决策能力、组织管理能力，具有较强的语言表达能力；

6．具有熟练使用计算机系统解决实际问题的基本能力，掌握一门外语。

主干学科：农业工程、环境科学与工程。

核心课程：工程力学、机械设计基础、电工电子技术、工程测试技术、液压与气压传动、农业机 械与装备、农产品加工工程、设施农业工程工艺、机电系统驱动与控制。

主要实践性教学环节：机械综合设计、农业机械装备生产实习、农工综合实习、植物生产综合 实践、科研训练。

主要专业实验：机械电子基础系列实验、电工电子技术实验、生物学基础实验、机械化农业生 产实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业代码：100806T

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

中药学、药用植物学、植物生理生化、中草药资源学植物保护学、药用植物组织培养学、药用植物病虫防治学、中药化学、中药炮制学、中草药遗传育种学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药贮藏与加工等。专业实验包括：中药成分分析和提取、中药加工、中药炮制、药用植物栽培、中药鉴定等。

相近专业：

农学 药学 中药学 药物制 中药资源与开发 中药制药

主要实践教学环节

包括教学实习、科研训练、毕业实习、入学教育、公益劳动、军事训练、毕业教育、社会实践，一般安排31周。

培养目标

本专业旨在培养具备中草药基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力，能在实现中药现代化领域中从事中药材栽培、中药制药、检验、经营管理、教学科研、资源开发和利用等工作的高级技术人才与生产管理人才。

专业培养要求

本专业学生系统学习中草药资源分布、栽培、采收加工及鉴定领域的基本理论、知识、技能, 受到系统的中草药专业的基本训练，具有中药加工与炮制、中药制剂和制剂分析的基本理论与技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握中药化学成分的提取、分离与检测的基本原理和技能，能够从事中药药理的试验研究；2.掌握中药鉴定方法，掌握中药质量评价分析的基本理论与技能，能够利用生物技术进行中草药及活性成分分析；3.具有中药加工与炮制、中药制剂和制剂分析的基本理论与技能；4.掌握中药制剂的规划设计、管理和中药厂GMP知识，中药的基本研究方法与实验设计法；5.熟悉药事管理规则，掌握药政法规及药品营销政策，了解中药学的学术发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科研、教学与制药生产技能。

培养目标：本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治 与检疫、水土保持与防护林建设、野生植物资源开发利用等方面的专业知识，能在林业、农业、环 保、国土绿化等相关部门或企事业单位从事森林培育、森林资源保护与管理、森林（湿地）生态环 境建设、国土绿化的高级专业技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习森林培育（包括林木种苗、经济林栽培与森林经营等）、林木 遗传育种、森林病虫害防治、森林生态、森林资源管理、水土保持与防护林、野生植物资源开发与 利用等方面的基本理论和基本知识，接受林木良种选育、造林、森林资源监测与管理、森林病虫害 防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林生态 环境建设等的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论和基本知识；

2．掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源与生态因子的调查、动态监测与 评价方法，掌握林木良种选育、林木栽培、森林抚育、森林病虫害防治和林特产品加工利用的 技术；

3．具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源与生态因子监测、 森林生态环境建设管理的基本能力；

4．熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和 法规；

5．了解国内外林学学科理论前沿、林业生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林 业生产发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；

7．有较强的调查研究、组织与管理、分析与决策能力，具有独立获取知识、信息处理和创新

的基本能力。

主干学科：林学、生物学、植物保护。

主要课程：植物学、植物生理学、土壤学、气象与气候学、森林生态学、森林培育学、林木遗传 育种学、森林昆虫学、森林病理学、测量学、林业遥感、森林经理学、测树学和环境经济与管理 学等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文（设计）等， 一般安排28~ 30周。

主要专业实验：森林植物识别实验、土壤理化分析实验、植物生理生化实验、林木种子品质检 验、林木遗传育种实验、森林生态因子观测、森林资源动态监测、野生经济植物加工与利用、森林 资源信息采集处理等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。