学校简介:
郑州电力高等专科学校是一所由中央和地方共建、由电力行业举办、以电力职业教育为主体的普通高校,是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。
学校已有90年的办学历史,其前身河南省立郑州职工学校(后更名为河南省立郑州高级工业职业学校)始建于1933年,抗战时期在内乡县赤眉镇办学8年,经历了18次易名。1953年全国院系调整,以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入,成立燃料工业部郑州电力学校。其后,历经河南电力学院、郑州电力学院、郑州电力学校等发展阶段,1994年,建立郑州电力高等专科学校。
学校现有郑州电力高等专科学校和技能培训中心两个校区,占地面积800亩,建筑面积29.99万平方米,设置覆盖智能电网、绿色发电、智能制造、信息通信、数字商贸五大专业领域的三十余个专业。学校拥有河南省电厂节能环保工程技术研究中心、河南省电力智慧供应链工程研究中心、河南省高校电力节能减排工程技术研究中心、郑州市电力能效智能管理工程技术研究中心、郑州市电力物资工程技术研究中心、郑州市电力物联网工程技术研究中心、郑州市电力装备工程技术研究中心、郑州市发电锅炉节能减排重点实验室、郑州市智能物联输配电联合创新重点实验室。
学校先后获得河南省首批双高建设院校、首批现代学徒制示范高校、首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国际化特色高校建设单位、首批示范性产教融合型学校、河南省高技能人才培养示范基地;挂牌全国电力职业教育教学指导委员会秘书处办公室、教育部职业技术教育中心研究所实验校、电力行业中外人文交流研究院、河南省教育厅提质培优办公室、国网公司保密宣教基地华中分中心(中原地区唯一承担央企保密宣教职能的高职院校)、国网技术学院郑州分院、国网河南省电力公司思想政治工作研究中心、青马研究中心;获评教育部就业A级单位和全国高校毕业生就业创业工作典型案例学校,荣获全国党建工作标杆院系建设单位、全国样板党支部、省级样板党支部、国家电网职业教育和技能人才队伍建设先进集体、河南省脱贫攻坚先进集体、国家电网“服务脱贫攻坚先进集体”、河南省文明校园、五一劳动奖状。牵头组建河南电力职教集团和河南能源动力与材料职教集团(全省20个职业教育骨干集团之一),建立全国第一所专科层次境外办学项目“中尼电力丝路学院”,成立中巴、中蒙电力丝路学院,牵头成立“一带一路”电力丝路学院联盟,入选中德先进职业教育合作项目首批试点院校;成立国际汉语教师培训基地,向坦桑尼亚、埃塞俄比亚等国家输出国际专业标准、课程标准及岗位标准10项,是中国电力行业院校对外开放合作交流的开创者、先行者、主导者和示范者。
同时,在悠久的办学历程中,学校逐渐形成了“严谨笃学、敬业乐群”的校风、“立德修能、知行合一”的学风和 “明德循理,精业育人”的教风,确立“校企合作、产教融合”的人才培养模式。学校以高效完善的人才培养机制、优质完备的教育教学资源、严谨规范的教学管理体系、积极向上的学习生活环境和优美浓郁的校园文化氛围,深受广大学子和家长的好评。学校先后培养出了70000余名优秀人才,校友们的出色表现和卓越成就,为学校赢得了良好声誉,确立了学校的重要地位。
步入新时代,开启新征程。学校将以电力教育品牌名校为目标,致力于现代化电力职业教育发展建设,扬帆起航,勇往前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。
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基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握太阳能、风 能、生物质能等多种分布式能源发电基本知识,具备分布式发电系统和微电网的系统容量设 计、设备选型、安装调试和运行维护能力,从事分布式能源系统关键设备的制造、分布式发 电系统的设计、施工、运行等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电力、能源、供电和电力设备制造企业,在制造设计、施工及管理等岗位群, 从事分布式能源系统关键设备的制造、分布式发电系统的设计、施工和运行管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备对分布式发电系统的运行维护能力;
3.掌握多种分布式能源的发电技术,具备分布式发电系统的设计能力;
4.掌握分布式电源的并网技术,具备分布式发电系统的安装调试能力;
5.掌握微电网的结构、控制原理和方法;
6.了解国内外电力市场的概况和发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工技术基础、电子技术基础、电气控制与PLC应用技术、电力电子技术、光伏发电技 术、风力发电技术、微电网技术等。
2.实习实训
在校内进行电工基础、智能电源综合、电气绘图与电子CAD、电气控制综合、光伏发电 系统的安装与调试综合、风力发电系统的安装与调试、微电网技术综合等实训。
在发电、供配电企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工 电气值班员 电网调度自动化运维员
衔接中职专业举例
风电场机电设备运行与维护太阳能与沼气技术利用 发电厂及变电站电气设备
供用电技术
接续本科专业举例
电气工程及其自动化 自动化新能源科学与工程 电气工程与智能控制
智能电网信息工程
电气自动化技术专业是郑州电力高等专科学校的重点专业之一,旨在培养具备电气自动化技术基础知识和实践技能的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合电力行业和工业自动化领域的需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业知识和技能训练。
本专业推行“任务驱动、实境育人”的“2.5+0.5”工学结合的人才培养模式,使学生在校期间就能取得国家职业资格证书,实现由企业准员工到企业合格员工的转变。培养目标是通过系统的理论学习和实践训练,使学生具备电气自动化设备的安装、调试、运行和维护能力,以及生产管理和技术创新的能力。
主要课程包括:电工基础、电子技术基础、电力拖动与控制技术、液压与气压传动、PLC编程及应用、计算机软件基础、电力电子技术、自动控制原理与系统、工厂配电、电力二次系统、工业组态与现场总线技术、工业机器人技术基础、电力工程概论、电气安全与法律法规等。这些课程涵盖了电气自动化技术的核心知识和技能,为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
本专业注重实践教学,采用“工学结合”的培养模式,学生在校期间有机会参与实际工程项目,积累工作经验。此外,学校与多家电力企业和工矿企业建立了长期合作关系,为学生提供实习和就业机会。专业课程设置紧跟行业发展趋势,引入了工业机器人、现场总线技术等前沿技术,确保学生掌握最新的行业知识和技术。
毕业生主要从事大、中型核电、水电、新能源、煤电发电厂、供电公司的设备运行及维护工作,大型工矿企业变配电设备与系统、工厂电气自动化设备与系统的安装、调试、运行和生产技术管理等工作。就业领域广泛,包括电力、能源、制造、自动化等多个行业,职业发展前景广阔。
郑州电力高等专科学校的电气自动化技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和紧密的校企合作,培养了大批高素质的技术技能型人才。学生在校期间不仅能够掌握专业知识,还能通过实践积累工作经验,为未来的职业发展奠定坚实基础。该专业的毕业生在电力、能源、制造等行业中具有较高的竞争力,就业前景良好。
机电一体化技术专业是郑州电力高等专科学校的重点专业之一,旨在培养具备机械、电子、控制等多学科知识的复合型技术人才。该专业紧密结合现代工业发展需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的机电一体化技术知识和技能。
本专业以“机电行业职业资格证书+学历证书”和“学工衔接”为特色,强化职业能力培养。通过构建双证书制度和工学衔接人才培养模式,培养具备机电一体化设备的安装、调试、操作、维护和管理能力,以及机电产品设计、销售和技术管理能力的高素质技术技能人才。
专业核心课程包括:工程制图、机械设计基础、机械制造技术、机床电气控制及PLC、机电一体化系统设计、液压与气压传动、CAD/CAM基础、数控工艺与编程、金工实习、单片机及接口实训、工程基本技能实训、电工工艺实训、高级工程技能实训、数控加工实训、专业综合实训、电力工程概论、机电产品市场营销等。
机电一体化技术专业注重实践教学,通过丰富的实训课程和校企合作项目,提升学生的实际操作能力和职业素养。专业采用“双证书”制度,学生在获得学历证书的同时,还能考取相关的职业资格证书,增强就业竞争力。
毕业生主要在大型制造类国企、电力装备制造类企业及大、中型发电企业(含核电、火电及水电等)从事机电一体化设备的安装、调试和操作,通用机械设备的使用、维护和管理及技术改造,机电产品设计、机电产品销售等工作;同时也可从事本专业范围内的培训、科研与技术管理工作。
郑州电力高等专科学校的机电一体化技术专业以其独特的培养模式和丰富的课程设置,为学生提供了全面的机电一体化技术知识和技能。通过理论与实践相结合的教学方式,学生能够掌握现代工业所需的机电一体化技术,具备较强的职业能力和就业竞争力,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
工业机器人技术专业是郑州电力高等专科学校为适应现代制造业智能化、自动化发展趋势而设立的重点专业。本专业旨在培养具备工业机器人操作、维护、集成及开发能力的高素质技术技能人才,满足工业机器人及其相关领域的人才需求。
本专业采取“项目驱动、校企双线”的人才培养模式,利用无人机、机器人工作站等实训设备,将企业现场引入课堂,令学生自己动手组装、操控,并将职业认证融入教学,保证学生就业质量。培养目标是使学生掌握工业机器人操作及应用的基本技能,具备对工业机器人安装调试、维修改造的技术能力。
主干课程包括电工电子、机械设计、工业机器人操作与应用、工业机器人工作站系统集成等。这些课程旨在令学生掌握机器人操作及应用的基本技能,具备对工业机器人安装调试、维修改造的技术能力。
本专业注重实践教学,采用“项目驱动、校企双线”的培养模式,通过校企合作,将企业实际项目引入课堂,增强学生的实践能力和职业素养。同时,将职业认证融入教学,提升学生的就业竞争力。
毕业生主要在机器人及其关联设备制造企业从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成;在汽车、现代制造、电力设施自动化制造企业从事工业机器人运行维护与管理、机器人工作站设计与安装等相关工作;亦可从事机器人技术开发、机器人操作培训与商业服务等工作。
工业机器人技术专业是郑州电力高等专科学校为适应现代制造业智能化、自动化发展趋势而设立的重点专业。通过“项目驱动、校企双线”的人才培养模式,结合丰富的实践教学资源,本专业致力于培养具备工业机器人操作、维护、集成及开发能力的高素质技术技能人才,为工业机器人及其相关领域输送高质量人才。
【专业介绍】
机械制造与自动化(电力设备维修方向)专业主动适应我国机械行业迅速发展需要和地方经济建设对应用型人才的需求,按照工学结合的原则,坚持“人才规格与企业需求相融合,素质教育与技能培养相融合,教学内容与岗位技能相融合,能力培养与技能鉴定相融合,校园文化与企业文化相融合” 理念,培养可从事机械设计制造、自动化控制的“守纪律、懂设计、通工艺、精操作、会维修、能创业”高端技能型人才。
【专业特色】
采取以“工作过程”为导向,构建“顶岗实习”的教学模式;
以企业需求为依托,构建“订单培养”的教学模式;以科研项目为依托,构建“学-研结合”教学模式。实行双证书教育,将职业技能鉴定引入教学考核, 积极参与职业技能竞赛,切实提高学生专业水平。
【培养特色】
培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握从事机械加工及自动化装置安装、调试必须的专业理论和综合实践技能,能熟练使用CAD/CAM技术,在机械制造及发、供电类企业从事机电产品的生产与加工,机械设备的装配、维修、维护和技术管理等工作的高端技能型人才。
【核心课程】
工程制图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、电工与电子技术、公差配合与测量、机床电气控制及PLC、数控工艺与编程、机械制造技术、CAD/CAM基础、液压与气压传动、机械产品设计综合实训、高级工程技能实训、数控加工综合实训、电力工程概论、发电厂动力部分、机电产品生产与运营、新能源发电技术、电力职业安全等。
【就业方向】
各类机械制造行业、自动化控制领域及发电、供电企业从事机电设备的制造、操作、维护、检修等技术工作;也可从事与本专业相关的培训、科研与技术管理工作。
新能源汽车技术专业是郑州电力高等专科学校为适应国家新能源产业发展需求而设立的专业。本专业致力于培养具备新能源汽车制造、维护、检测及管理能力的专业技术人才,以满足市场对新能源汽车领域高素质技能型人才的需求。
本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、信息素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,能够从事新能源整车制造、汽车修理与维护行业的汽车工程技术人员。
主要课程包括:动力电池、传感器应用技术、燃料电池汽车技术、汽车试验技术、智能网联汽车技术、现代电机控制技术、工程制图及CAD、电工与电子技术、汽车构造、C语言程序设计基础、汽车单片机技术、电池仿真技术、新能源汽车电气技术、电学基础与高压安全等。
本专业紧密结合新能源汽车行业的发展趋势,注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过校企合作,学生能够接触到最新的技术和设备,提升实际操作能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
毕业生主要从事新能源汽车整车和部件装配试验、调试检测与质量检测、产品销售与客户服务及相关生产现场管理等工作。就业领域涵盖新能源汽车制造企业、汽车维修服务企业、汽车销售企业等。
郑州电力高等专科学校的新能源汽车技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实专业知识和技能的高素质技术人才。毕业生在新能源汽车行业具有广阔的就业前景,能够为国家的绿色能源发展和汽车产业的转型升级做出积极贡献。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握计算机网络技术、网络安全与数据恢复、交换路由配置管理、云服务管理等知识,具备中小型网络的设计、施工、管理、调试和运行维护的能力、中小型网站开发能力及云服务管理能力,面向信息安全运维、网络系统运维、网站开发等职业领域,能够从事信息安全运维、网络建设与运维、网站开发等工作,能够继续提升学历层次的复合型、创新型、发展型高素质技术技能人才。
Python程序设计、计算机网络技术及协议、响应式网页设计与制作、计算机应用操作、Mysql数据库技术等。中小型网络设计、Windows服务器配置、PHP程序设计、Linux配置与管理、PHP高级应用、网络安全技术、SDN技术等。云计算技术、物联网技术及应用、创新思维。Python爬虫项目实训、网络安全防护实战、LAMP实训、PHP高级应用实训、大中型网络构建实训、网络工程师岗前培训、网站开发工程师岗前培训等。
毕业生主要面向各类企事业单位从事计算机网络的组建、管理与维护;网络信息安全服务、网站建设与管理、软件编程、计算机网络软硬件产品的销售与服务等工作。
现代通信技术专业是郑州电力高等专科学校为适应信息通信技术快速发展而设立的高素质技术技能型人才培养专业。本专业旨在培养具备扎实的通信网络技术基础知识,能够胜任通信工程勘察与设计、通信线路施工与维护、通信设备安装与调试等工作的专门人才。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识;具有精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力、扎实的通信网络技术基础知识;掌握通信网络协议、通信网络组建与维护技术,能够从事通信工程勘察与设计、通信线路施工与维护、通信设备的安装与调试、通信工程项目施工管理与监理、5G基站建设维护与网络优化等工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程包括:通信线路分析与测试、C语言编程与训练、通信器件检测与调试、现代通信技术应用、单片机小型通信系统开发、光传输技术及网络构建、数据通信网络组建与运行维护、通信勘察设计与概预算、通信工程制图与CAD、5G基站建设与维护、5G移动网络运维、传感网应用开发等。
本专业紧密结合通信行业发展趋势,注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过校企合作,学生有机会参与实际项目,提升实践技能。此外,专业课程设置紧跟5G技术发展,确保学生掌握最新的通信技术。
学生毕业后可在中国移动、中国联通、中国电信等电信部门从事通信系统的建设、维护等工作;也可在通信行业的营运部门、通信设备制造企业(中兴、华为、许继等公司)、有线广播电视以及相关企事业单位从事通信与电子产品的应用、生产、检测、维护、维修、服务和销售等技术服务工作。
现代通信技术专业是郑州电力高等专科学校为适应信息通信技术快速发展而设立的高素质技术技能型人才培养专业。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的通信网络技术基础知识和较强的实践能力,能够在通信行业中胜任多种技术岗位,具有良好的就业前景和发展空间。
大数据技术专业是郑州电力高等专科学校为适应信息技术快速发展和行业需求而设立的热门专业。本专业旨在培养具备大数据处理、分析和应用能力的高素质技术技能人才,满足电力行业及其他领域对大数据技术的迫切需求。
本专业培养拥护党的基本路线,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力。学生将掌握大数据分析、ETL开发和数据仓库开发等核心技能,能够胜任电力企业生产、经营、客服、增值服务等典型应用,以及金融、医疗、零售、制造和汽车行业的相关工作。
本专业课程设置涵盖大数据技术的理论与实践,主要课程包括:
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业前沿,强调实际应用能力的培养。通过与电力行业的深度合作,学生在校期间即可接触到真实的行业案例和项目,为未来的职业发展奠定坚实基础。此外,专业还注重培养学生的创新能力和团队协作精神,使其能够适应快速变化的技术环境。
毕业生主要从事以下领域的工作:
大数据技术专业是郑州电力高等专科学校的重点专业之一,旨在培养适应现代信息技术发展需求的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和较强的实际应用能力,能够胜任电力行业及其他领域的大数据相关工作。本专业以其鲜明的特色和广阔的就业前景,为学生提供了良好的职业发展平台。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备软件开发工作所需的知识和技能,具备项目开发的能力,面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、计算机程序设计员等职业群,以Web前端开发工程师、JavaWeb应用开发工程师和Android开发工程师为职业目标,能够从事Web前端开发、JavaWeb应用开发、Android 开发、移动应用开发、软件测试、软件技术支持等工作的高素质技术技能人才。
计算机应用操作、Java程序设计基础、网页设计与制作、MySQL数据库技术、劳动教育、HTML5编程、HTML5编程实训、Java高级程序设计、Java面向对象编程实训、JavaWeb应用开发、Android开发技术、Android开发实训、软件测试、软件测试实训、创新思维、SSM企业级框架实战、Javaweb开发实训、Web项目开发实训、移动应用开发实训、Java Web应用开发工程师岗前实训、移动应用开发工程师岗前实训、Web前端开发工程师岗前实训、UI设计、交互式Web前端开发、手机操作系统、软件工程、前端框架技术、专业创新创业实践、电力应用常识、大数据技术及应用、物联网技术及应用等。
毕业生就业岗位包括Web前端开发工程师、Java Web应用开发工程师、Android 开发工程师、移动应用开发工程师、软件测试工程师等,主要从事Java企业级应用系统开发、web前端开发、移动网站开发、Android程序开发、手机应用开发、大数据应用、软件测试、“互联网+”软件服务等工作。
本专业由学校与行业领军企业华为、慧科集团合作共建,培养拥护党的基本路线,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,培养具备传感网技术、物联网通信技术、及物联网数据智能控制技术等领域专业知识,在物联网信息的获取、传输、处理及应用等方面,能够从事物联网系统设备安装与调试,物联网工程项目的规划、测试、维护和管理,物联网云平台开发,智能设备应用开发等工作,能够服务于以物联网新技术为应用的智能配电物联网、智慧用电类企业,以及服务于中原经济区建设发展的具有发展性、创新性的高素质技术技能型人才。
办公软件应用、电工电子技术、物联网技术及应用、C语言编程与训练、计算机网络基础、单片机编程与开发。智能芯片控制及接口技术、自动识别技术、传感网应用开发、劳动教育、创新思维、智能配电网技术、NB-IoT技术应用、物联网联接管理平台、电力物联网技术。电子产品组装与调试实训、内线安装实训、单片机控制实训、传感网应用开发实战、物联网工程应用综合实训、嵌入式设计实训、电子设计自动化实战、物联网NB-IoT应用实践等。
毕业生可在智能化城市、智能配电物联网、智慧用电、工业监控等领域,从事物联网设备安装调试,物联网方案系统集成、物联网系统方案设计、物联网系统售前售后技术支持、物联网通信架构、云平台设计等。
大数据与会计专业是郑州电力高等专科学校为适应现代信息技术与会计领域深度融合而设立的专业。该专业旨在培养具备扎实会计理论基础和熟练大数据技术应用能力的复合型人才,满足企业在数字化转型过程中对会计人才的需求。
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,适应大数据、人工智能、云计算等背景下企业转型对会计人才的需求。学生将具备一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,掌握会计核算、财务管理、会计信息系统、云财务智能会计、财务共享服务中心业务处理等知识和技术技能,成为面向各类企业、中介机构和非营利组织从事财务会计工作的复合型高素质技术技能人才。
主要课程包括:企业财务会计、成本核算与管理、税费计算与申报、企业财务管理、管理会计、会计信息系统应用、大数据财务分析、财务机器人开发与应用、财务共享服务业务处理、财务数字化应用实训等。这些课程旨在全面培养学生的会计实务操作能力和大数据技术应用能力。
大数据与会计专业的特色在于将传统会计知识与现代信息技术相结合,注重培养学生的数字化思维和数据分析能力。通过引入大数据、人工智能等前沿技术,使学生能够适应现代企业财务管理的新需求,具备较强的职业竞争力。
毕业生主要从事基于大数据技术和数字经济产业背景下企业会计核算、财务管理和会计决策等工作。同时,也面向会计师事务所等中介机构会计代理、审计查账、会计咨询等服务工作。就业领域广泛,包括企业、金融机构、政府部门及非营利组织等。
郑州电力高等专科学校的大数据与会计专业紧跟时代发展趋势,培养具备会计专业知识和大数据技术应用能力的高素质技术技能人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备较强的职业适应性和发展潜力,能够在现代企业中胜任财务会计及相关工作,为企业的数字化转型提供有力支持。
郑州电力高等专科学校的市场营销专业以电力行业为背景,结合现代市场营销理论和技术,培养具备扎实的市场营销知识和技能的专业人才。该专业注重理论与实践相结合,旨在培养能够适应现代市场需求的复合型人才。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,践行新时代中国特色社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养。学生将掌握市场营销的基本知识,具备市场调查、产品销售、市场推广和促销策划、电力市场营销、电力交易等技术技能,能够胜任企业销售与管理、营销策划、电力客服与交易、渠道推广等岗位的高素质技术技能人才。
主要课程包括:电力法规、碳交易管理、数字营销实战、新媒体营销、商品学、现代推销与谈判技术、市场调研与分析、市场营销技术、电力营销职业礼仪与沟通、电力市场经济学、电力市场营销、电力客户服务、市场营销技能实战、数字营销实战、营销策划实战、校外岗位实习等专业实践教学。
市场营销专业以电力行业为特色,结合现代市场营销技术,注重培养学生的实践能力和创新精神。通过丰富的实践教学和校外实习,学生能够将理论知识与实际工作相结合,提升综合素质和职业能力。
毕业生主要从事面向制造业、批发零售业、电力行业,从事市场渠道开发和管理、电力产品的销售及客服、企业及门店的开发维护、品牌策划、市场推广和促销策划等工作。
郑州电力高等专科学校的市场营销专业以电力行业为背景,结合现代市场营销理论和技术,培养具备扎实的市场营销知识和技能的专业人才。通过系统的课程设置和丰富的实践教学,学生能够全面掌握市场营销的基本知识和技能,具备良好的职业素养和创新能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
郑州电力高等专科学校的电子商务专业是一门结合现代信息技术与商务管理的综合性学科。该专业旨在培养具备电子商务基本理论和实践技能,能够适应现代电子商务发展需求的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握电子商务的核心知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,践行新时代中国特色社会主义核心价值观。学生将掌握电子商务专业知识和技术技能,特别是电力行业营销相关知识和技能。毕业生将具备从事网络营销推广、网店运营管理、新媒体运营、客户服务等工作的能力,成为高素质的技术技能人才。
本专业的课程设置涵盖了电子商务的各个方面,包括电子商务入门、计算机网络基础、数据库原理及应用、电子商务视觉营销、网络营销、管理学、市场营销实务、搜索引擎营销、新媒体营销、大数据应用等理论课程。此外,还设有直播营销实训、大数据分析实训、网店运营实训、电子商务综合实训、校外岗位实习等专业实践教学环节,以确保学生能够将理论知识与实际操作相结合。
郑州电力高等专科学校的电子商务专业具有鲜明的特色。首先,专业课程设置紧跟行业发展趋势,注重理论与实践的结合。其次,专业特别强调电力行业营销相关知识和技能,使学生能够更好地适应电力行业的电子商务需求。此外,学校与多家企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
毕业生主要从事面向电子商务服务企业、电子商务企业、国家电网互联网销售及服务、客服类岗位、美工设计类岗位、运营类岗位、营销推广主管、新媒体运营、商务数据分析专员以及电子商务相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群。毕业生具备较强的就业竞争力,能够在多个领域找到适合自己的职业发展路径。
郑州电力高等专科学校的电子商务专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备电子商务核心知识和技能的高素质技术技能人才。专业课程设置紧跟行业发展趋势,特别强调电力行业营销相关知识和技能。毕业生具备较强的就业竞争力,能够在多个领域找到适合自己的职业发展路径。选择郑州电力高等专科学校的电子商务专业,将为你的职业发展奠定坚实的基础。
现代物流管理专业是郑州电力高等专科学校为适应现代物流行业发展需求而设立的专业。本专业旨在培养具备物流与供应链管理知识、智慧物流技术应用能力的高素质技术技能人才,以满足社会对物流行业专业人才的需求。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识,具备物流核心环节作业管理等能力,具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。
主要课程包括:物流运筹规划、供应链管理、物流成本核算、供应链数据分析、仓储管理实务、运输管理实务、配送实务、采购实务、对外单证实务、国际物流与货运代理、供应链规划与仿真实战、供应链数据分析实战、国际物流实战、外贸单证实战、电力物资仓储作业岗位实训、电力物资配送作业岗位等实训、岗位实习。
本专业注重理论与实践相结合,强调智慧物流技术的应用,课程设置紧跟行业发展趋势,通过丰富的实训和实习环节,提升学生的实际操作能力和解决问题的能力。同时,结合电力行业的特殊需求,培养学生在电力物资仓储与配送方面的专业技能。
毕业生主要从事面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业,物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位(群),能从事采购与供应链、仓储运营与管理、运输配送、库存控制与管理、报关报检、货运代理、物流数据分析等工作。
郑州电力高等专科学校的现代物流管理专业以培养高素质技术技能人才为目标,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业方向广泛。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和较强的实践能力,能够胜任物流行业的各类工作岗位,为现代物流行业的发展贡献力量。
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握发电厂及电力系统的专业知识和技术技能,面向电力行业电气运行、变电设备检修、继电保护等职业群,能够从事发电厂、变电站及电力系统的电气运行、维护、安装、检修及技术管理等工作的高素质技术技能人才。
电工基础及应用、电机设备运行与维护、变配电设备安装与调试、变配电设备运行与维护、新能源发电运行与维护、电力系统继电保护及自动装置运行与维护、变配电系统运行运行与维护、电气试验与过电压防护等核心课程;内线安装实训、电工技能综合实训、电动机及控制实训、电气制图实训、配网自动化实训、变电检修实训、装表接电实训、典型客户配电实训、继电保护实训、智能变电站综合实训、火电机组运行实训等集中性实训课程。
毕业生主要国家电网公司、南方电网公司、大、中型发电厂、售电公司、热力公司及电建公司等电力企业从事电力生产、电网运营、电力安装和电气设备制造等方面的工作。例如:发电厂电气运行、变电站变电运行、变电设备检修、电力系统继电保护等。其职业岗位主要有电工、变电设备检修工、变电工程技术人员、变配电运行值班员、继电保护员、水力发电运行值班员、光伏发电运维值班员、风力发电运维值班员、电气值班员等。
供用电技术专业是郑州电力高等专科学校的重点专业之一,旨在培养具备电力系统运行、维护、管理及电力营销等方面知识与技能的高素质技术技能人才。本专业紧密结合电力行业的发展需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的电力技术教育和职业能力培养。
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展的技术技能人才。学生将具备一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力。通过学习,学生将掌握电力营销与用电管理、供配电系统运行、电气设备的运行管理与维护等知识和技术技能,能够胜任电力销售与服务、配电运维、配电检修、电力工程设计、电气设备制造、电力安装等领域的工作。
本专业的主要课程包括:电工基础及应用、电子技术及应用、电机运行与维护、电力系统组成与分析、电气设备运行与维护、电力系统继电保护及应用、变电站综合自动化技术及应用、高电压技术、电力营销、电能计量、用电营业管理、工厂供电设计、配电自动化技术、配电网实训、电气运行实训、智能变电站综合实训等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践经验。
供用电技术专业以电力行业需求为导向,注重学生实践能力的培养。学校配备了先进的实训设备和实验室,如配电网实训室、电气运行实训室、智能变电站综合实训室等,为学生提供真实的职业环境。此外,学校与多家电力企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会,确保学生毕业后能够快速适应工作岗位。
毕业生主要在各级供电企业从事电力营销与用电管理、变电运行与维修、线路运行与维修等工作;在大中型用电单位从事供配电系统及设备的运行维护及管理等工作;在电力设备技术公司从事电力设备生产、调试、销售与维护工作。本专业毕业生在电力行业中具有广泛的就业前景和良好的职业发展空间。
郑州电力高等专科学校的供用电技术专业致力于培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的高素质技术技能人才。通过系统的课程设置和专业的实训环境,学生将掌握电力系统运行、维护、管理及电力营销等方面的知识与技能,为电力行业的发展贡献力量。本专业毕业生在就业市场上具有较高的竞争力,能够胜任多种电力相关岗位,具有良好的职业发展前景。
培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握电工电子技术、电气自动化技术、继电保护技术、发电厂变电站电气运行技术等知识和技术技能,面向发电厂、供电公司、售电公司、电力安装公司、电力二次设备生产厂家、电力设计公司等单位,从事发电、变电、输电、配电的电气运行、维护、安装、检修、生产及技术管理等工作的高素质技术技能人才。
电工基础及应用、电子技术及应用、电机运行与维护、电力系统组成与分析、电气设备运行与维护、电力系统继电保护及应用、电力系统自动装置运维与检验、二次回路安装与检验、智能变电站综合自动化系统运维、变配电运维、智能变电站二次装置检验等。
毕业生主要在发电公司、供电公司、热力公司、电力设计公司及电建公司等电力部门从事电力系统继电保护与自动化装置的设计、安装调试、运行管理、检修、维护等方面的工作;在电力二次设备制造企业从事电力二次设备的开发设计、制造及销售和维护工作;在大中型用电企业从事供电设备的运行与维护工作。
专科
输配电工程技术专业是郑州电力高等专科学校开设的专科层次专业,旨在培养具备输配电工程设计、施工、运行和检修等能力的专业技术人才。该专业紧密结合电力行业需求,注重理论与实践相结合,为学生提供扎实的专业知识和技能训练。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握输配电工程技术专业知识和技能,面向电力工程施工和电力供应行业,能够从事输配电工程设计、施工、运行和检修等工作的高素质技术技能人才。
主要课程包括:电工基础及应用、输配电线路力学应用、线路工程测量、变配电设备运维、电力工程概述(变压器篇、系统篇)、输配电线路设计、架空线路施工、电气试验与过电压防护、电缆施工运行与检测、输电线路运行与维护、线路工程管理与造价等。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧贴行业需求,强调动手能力和创新意识的培养。学校拥有先进的实验设备和实训基地,为学生提供良好的实践环境。同时,学校与多家电力企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。
毕业生面向供电公司、电力建设企业、超高压运维公司,电力线路勘测设计单位、轨道交通公司、供水供电公司、工矿企业、新型售电公司等单位,从事输配电线路运行与维护、输配电线路施工、线路勘测设计、变配电设备安装施工、配网运维等领域的工作。
输配电工程技术专业是郑州电力高等专科学校的重点专业之一,致力于培养具备扎实专业知识和技能的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生能够胜任电力行业的相关工作,为电力行业的发展贡献力量。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素质、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力;对接电力、热力生产和供应业产业数字化、网络化、智能化发展新趋势;具备热工仪表和控制装置选型、安装、调试、校验、检修和维护能力,具备热工过程控制、热工程控保护、顺序控制等系统的投运与调试能力;面向火力发电厂、核电站、新能源发电企业、热工检修公司、电力安装公司、电力调试等热力生产和供应行业的热控检修职业群,能够从事热工自动化系统检修运行维护工作的高素质技术技能人才。毕业生经过2-3年获得一定工作经验后可以胜任技术员岗位,通过5~10年自主发展后能够适应的岗位主要是热控班长、热控专职等技术管理岗位。
电工基础及应用、工程识图、电子技术应用、热工基础及应用、流体力学和泵与风机、单片机技术及应用、发电厂热力设备及运行、自控技术及应用、热工测量仪表使用及系统维护、热工控制仪表使用与维护、PLC编程与系统维护、电机与电气控制技术、热工保护与顺序控制、过程控制系统、分散控制系统组态与维护(DCS)、制图CAD、电子工艺实习、认识实习、自动控制设备实训、垃圾焚烧发电运行与维护仿真实训、低压电工技术实训、毕业专项。
毕业生主要在各类发电企业、电力建设企业、电力试验调试企业、热力供应企业、自动化控制仪表公司从事热工自动化系统检修运行维护、热工仪表检修、热工自动装置检修等方面的技术和管理工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电气、测控、 机械基本知识,具备风电工程技术应用与研发能力,从事风电场开发与设计、运行与维护、 安装与检修、调试与技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电力行业,在风力发电技术领域,从事风电场规划设计、风电设备安装调试、 风电场运维管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保、团队协作意识;
3.具备基本的工程计算、测绘、识读能力;
4.具备风电场机电设备配置、选择、安装、调试、运行和维护能力;
5.具备风电场在建设、运行与维护方面的技术管理及处置事故能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
风力发电原理、风电场建设基础、电气一次、电气二次、液气压传动技术、风力发电机 组安装调试、风力发电机组测控技术、风力发电机组运行维护、风电场安全技术等。
2.实习实训
在校内进行金属工艺、电工电子工艺、电机检修、电气设备安装与调试、风力发电系统 安装与调试、风电场运行仿真等实训。
在电力、风力发电、风电设备制造等企业进行实习。
职业资格证书举例
风力发电运行值班员风力发电设备检修工风力发电机组安装工
衔接中职专业举例
发电厂及变电站电气设备
接续本科专业举例
无
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。面向各类企业,掌握必需的科学文化知识和新能源发电领域的专业知识,有较强的动手能力,并具有相关职业资格的操作能力。能全面掌握新能源发电与相关设备的制造、测试、安装、调试、运行、检修、维护等专业能力,了解新能源发电领域的前沿技术,能够在新能源发电等领域的企事业单位、供配电部门等从事系统的设计、生产、检验、安装、调试、检修、维护等技术工作的高素质技术技能人才。
光伏电站运行维护与管理、风力发电机组运行维护、电气设备运行与维护、变流器运行与维护、风力发电机组故障分析与处理、光伏发电系统设计安装与调试、风力发电机组安装调试。风力发电机组运行与维护实训(通信模块)、风力发电机组运行与维护实训(PLC模块)、风力发电机组运行与维护实训(变流器模块)、光伏电站运行与维护实训(系统设计模块)、风力发电运行与监控实训、变电检修实训、风力发电机组运行与维护实训(识图模块)、风光互补发电系统安装与调试实训、风力发电机组安装与调试实训。在风电企业、光伏电站等现场实习。
毕业生主要在风力、光伏、光热、储能、综合能源利用等新能源发电企业,新能源装备生产、建设和运营企业,从事新能源装备制造、安装调试、运行与维护、检修及技术管理等工作。
| 发电厂及电力系统 | 供用电技术 | 电力系统继电保护技术 | 电力系统自动化技术 | 输配电工程技术 | 电力客户服务与管理 | 热能动力工程技术 | 发电运行技术 | 热工自动化技术 | 风力发电工程技术 | 光伏工程技术 | 新能源装备技术 | 分布式发电与智能微电网技术 | 供热通风与空调工程技术 | 储能材料技术 | 电气自动化技术 | 机电一体化技术 | 智能制造装备技术 | 工业机器人技术 | 工业互联网应用 | 机械制造及自动化 | 新能源汽车技术 | 计算机网络技术 | 现代通信技术 | 大数据技术 | 软件技术 | 物联网应用技术 | 大数据与会计 | 市场营销 | 电子商务 | 现代物流管理 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |