学校简介:
黄河水利职业技术大学是一所公办职业本科学校,位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,其前身是黄河水利职业技术学院,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。2025年2月升格为黄河水利职业技术大学。
办学积淀深厚,广受社会赞誉。学校历经90余年的办学与发展,形成了“技术人才摇篮、创新服务基地”的办学理念、“以工为主、以水为特,一体两翼、特色发展”的专业定位和“面向生产、建设、管理、服务第一线需要,培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才”的人才定位,所培养的近20万名毕业生始终活跃在祖国的大河上下、大江南北,被誉为黄河流域的“黄埔军校”。原水利部部长杨振怀赞誉学校为“黄河技干摇篮”。原中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江到我校视察时,对我校的办学条件和办学特色给予高度评价。原河南省委书记郭庚茂到校调研职业教育时说,“希望你们继续当好标兵,创出经验,带动全省不同层次的职业教育加快发展”。水利部党组书记、部长李国英在视察学校时说:“没有黄河水院,就没有黄河50多年的岁岁安澜”。长期以来,经过全校师生的不懈努力,黄河水利职业技术大学已成为一所师资力量雄厚、专业特色鲜明、教育质量优良、技术服务能力较强、在国际交流与合作方面不断开拓创新的全国先进高等职业技术大学。
办学条件优良,师资力量雄厚。学校占地面积1780.70亩,建筑面积52.21万平方米,教学科研仪器设备总值7.93亿元,资产总值23.38亿元(固定资产总值18.44亿元)。馆藏纸质图书138万余册,电子图书90万余册,建设理实一体校内实训场所193个、校外实习基地533个。学校拥有一支“师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合”的“双师型”师资队伍,现有专职教师851人,其中教授、副教授占41.01%,博士、硕士占88.48%,省级“双师型”教师569人,占专业课教师比78.92%。拥有国家级教学团队2个,国家级教师教学创新团队2个,全国高校黄大年式教师团队2个,国家级课程思政教学团队2个。国家“万人计划”领军人才1人,国家高等学校教学名师1人,享受国务院政府特殊津贴5人,河南省高层次人才、河南省“中原英才计划”中原领军人才、河南省教学名师、河南省教书育人楷模、河南省模范教师、享受河南省政府特殊津贴、河南省职业教育教学专家、河南省学术技术带头人、河南省优秀教育教学管理人才、全国水利职教名师等80余人。全日制在校生14929人。
教育理念先进,育人成效显著。学校以培养高素质技术技能人才为目标,坚持“立足社会需求,面向未来发展,办人民满意的高等职业教育”的办学方针,坚持“以就业为导向,以人才培养为中心,以专业建设为核心,教书育人,管理育人,服务育人,生产育人”的教育理念,积极探索人才培养的新模式,努力实现学生的知识、能力、素质、个性协调发展。学校设有水利工程学院、土木与交通工程学院、测绘工程学院、机械工程学院、国际教育学院(外语教学部)、电气工程学院、金融与会计学院、商务与管理学院、环境工程学院、信息工程学院、旅游学院、艺术与设计学院(艺术教育中心)、马克思主义学院、继续教育学院、基础部、体育部等16个教学单位,开设智慧水利技术、测绘地理信息技术、智能制造装备技术、人工智能技术应用等64个高职专科专业和水利水电工程、测绘工程技术、机械设计制造及自动化、农业水利工程、生态环境工程技术和自动化技术与应用6个高职本科专业。拥有国家级精品专业1个,国家级教学改革试点专业2个,国家级现代学徒制试点专业5个,“双高计划”国家重点专业群建设专业10个,“国家示范性高等职业院校建设计划”重点专业5个,“高等职业教育创新发展行动计划”国家骨干专业7个。拥有国家级专业教学资源库3个,各类国家级课程合计33门,居全国高职院校首位。获国家级教学成果奖10项,首批国家教材建设奖一、二等奖各1项。
近三年,学生在各类职业技能大赛中获得省部级以上奖项1328项。其中,获得世界级奖项4项、国家级奖项553项、省部级奖项771项。学校曾在全国职业技能大赛“工程测量”赛项中连续7次获得一等奖,在“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中15次斩获水利类赛项团体一等奖。毕业生年平均就业率达98%以上,毕业生就业竞争力位居河南省高职高专院校第一名。
产教深化融合,科技服务成果丰硕。学校以应用研究和技术服务为重点,不断深化产教融合,提升社会服务能力。围绕服务“黄河流域生态保护和高质量发展国家战略”开展了一系列科研与技术服务工作。先后与国家自然资源部职业技能鉴定指导中心、黄河水利委员会,开封市人民政府、华北水利水电大学、中国水电第十一工程局,中国电建市政建设集团有限公司、哈工大机器人集团有限公司等校、政、行、企分别签订战略合作协议;牵头成立黄河流域职业教育联盟、中国测绘地理信息职业教育集团,校企共建黄河明珠产业学院、鲲鹏产业学院、比亚迪现场工程师学院等育人平台14个,实现优势互补、合作共赢、共同发展。拥有省部级以上科技创新平台8个,其中国家级众创空间1个、省级工程(技术)研究中心6个、省博士后创新实践基地1个。拥有市级创业孵化器1个,技术转移示范基地1个,重点实验室6个,市厅级工程技术研究中心28个,是河南省政府立项建设科技创新平台数量最多的高职院校。
国际交流合作不断深化,国际化办学水平逐步提升。学校积极响应国家“一带一路”倡议,服务企业“走出去”战略。校企共建4所海外大禹学院,构建了“一体、多点、四融合”的国际化水利人才培养模式,开发的18项国际化教学标准获赞比亚、南非、埃塞俄比亚、坦桑尼亚等国官方认可,输出了中国水利职教品牌。学校与28个国家和地区的58所高校、教育机构建立友好合作关系,拥有中外合作办学机构1个,项目7个,累计培养了来自58个国家的800余名来华留学生,完成了赤道几内亚、孟加拉国等7个国家的技术服务项目20余项,推行“工程项目为培训地、水利大坝为教学场”海外版现代学徒制,为“一带一路”国家培养了大批本土技术技能人才,开创了全国水利高职院校和河南省高职院校境外办学的先河,打造了河南职教国际品牌。学校是世界职业技术教育发展联盟首批成员单位、河南省国际化特色高校建设单位、河南省首批“大河工坊”职教出海立项建设单位,连续两年荣膺全国高职院校“国际影响力50强”。
扎实推进双创教育 服务区域经济高质量发展。学校将深化创新创业教育改革作为提升创新型技术技能人才培养质量的重要举措,形成了“价值引领、专创融合、实践育人”的双创育人理念。学校先后荣获全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级创新创业学院、国家级众创空间、全国高职院校创新创业示范校、全国高职院校创新创业100强等荣誉。创新创业学院直属党支部入选“全省党建工作样板支部”。学校双创成果丰硕,荣获国家级教学成果二等奖1项,河南省教学成果特等奖1项,一等奖2项。在中国国际大学生创新大赛中,共获得国赛1金、7银、11 铜,省赛70金、82银、83铜的佳绩。学校将以培养具有社会责任感、创新精神、创业意识、创造能力的高素质创新创业人才为总体目标,统筹校内外创新创业教育资源,优化“双平台、三生态”为核心的人才协同培养体系,构建区域性创新创业生态系统,服务区域经济社会创新发展、高质量发展。
办学成效显著,社会认可度高。学校依托水利、服务河南,根植中原、走向世界,坚持以就业为导向,坚定不移地走职业教育发展之路,深化改革,强化内涵,各项事业取得突飞猛进的发展。学校荣获全国文明单位、全国职业教育先进单位、教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校、国家智能社会治理特色试验基地、全国教育系统先进集体、全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家技能人才培育突出贡献单位、全国五四红旗团委、全国学生资助工作“优秀单位案例典型”、国家级示范性职业教育集团(联盟)培育单位、河南省职业教育攻坚工作先进单位、河南省大中专院校就业工作先进集体、河南省高等学校党建工作先进单位、全省学校行风建设先进单位、河南省高校德育工作评估优秀单位等称号。
击鼓催征再出发,奋楫扬帆启新程。黄水人秉承“守诚、求新、创业、修能”的校训,围绕创建“特色鲜明、全国一流、世界知名”的职业技术大学的发展目标,正满怀信心、意气风发迈向新的未来!
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基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握材料实验和 检测基本知识,具备土木工程测量、工程材料与构件检测能力,从事各类材料试验与工程检 测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑材料及土木工程检测、建设工程监理、建筑施工、质量监督及咨询等相关 企事业单位,从事土木工程试验、检测、监理技术及管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备各类材料、构件的试验、检测和数据处理能力:
3.具备工程测量能力;
4.具备运用常规测试技术进行工程和材料质量检测与评定的能力;
5.掌握数学、力学、建设法规、信息化技术等方面知识,具备应用计算机处理技术问题 的能力;
6.掌握材料实验和检测、工程识图、工程力学、工程结构的基本理论和专业知识,能够 阅读土木工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程识图与构造、工程力学、土木工程结构、工程材料与检测、工程结构检测与质量评 定、工程测量、土木工程试验检测技术、工程质量检测与验评、试验与检测仪器使用与维护 等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、工程材料与构件检测方案编制、工程材料与构件 综合检测、检测与评定报告编写、工程技术资料管理等实训。
在工程检测、建筑施工等相关企业进行实习。
职业资格证书举例
试验员检测员 资料员
衔接中职专业举例
土建工程检测工程材料检测技术
接续本科专业举例
土木工程 工程管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济学、金 融学、证券投资、个人理财规划基本知识,具备证券投资、个人理财规划、计算机操作、点 钞与电脑传票操作能力,从事金融投资分析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金 融产品营销与客户推广、企业资本运作与财务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向金融、证券、保险等行业,在投资、财会业务和管理岗位群,从事金融投资分 析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金融产品营销与客户推广、企业资本运作与 财务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备从事企业的会计业务以及进行初步的投融资分析的能力;
3.具备能够为金融机构的客户提供一线综合服务,并具备一线金融业务管理及市场开拓 能力;
4.具备为客户提供投资理财服务的能力;
5.掌握个人理财业务的基本知识、业务规范与操作规程;
6.掌握证券投资、风险投资和实物投资等现代投资的基础知识、基本分析方法和基本操 作程序;
7.了解企业会计准则和会计制度,掌握现代企业会计核算方法和统计技术,熟悉企业财 务管理、经营管理基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
个人理财、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、基金、期货、理财综合技能等。
2.实习实训
在校内进行个人理财方案设计、证券投资模拟操作、个人银行柜台业务操作处理、保险 承保与理赔、风险管理策划、营销策划设计、期货投资模拟、基金理财策划、会计账务处理 操作、银行会计模拟操作、金融理财产品模拟交易、电脑传票技术、点钞与反假货币技术、 中文输入、会计电算化操作等实训。
在商业银行、证券公司、投资服务类公司等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
理财规划师证券从业资格证期货从业资格证银行业专业人员初级职业资格证
基金从业人员资格证
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例 投资学
测绘地理信息技术专业是黄河水利职业技术学院开设的一门专科层次的专业。该专业集计算机科学、地理科学、测绘科学、环境科学、空间科学、管理科学等多学科于一体,致力于培养掌握现代测绘与地理信息技术的高素质技术技能人才。地理信息系统已广泛应用于电子地图、卫星导航、数字地球、智慧城市等领域,为社会发展和人民生活带来了极大的便利。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握专业理论知识,具备大比例尺地形图测绘、地理信息产品生产、普通地图编制、专题地图编制及导航地图、三维地图等电子地图制作、三维实景建模、时空大数据获取与分析应用等能力的高素质技术技能人才。培养方向紧密贴合国家“智慧城市”、“生态国土”、“美丽中国”、“乡村振兴”等战略需求,适应传统测绘产业向时空大数据产业转型的发展趋势。
本专业的课程设置涵盖测绘基础、地理信息系统原理与应用、遥感技术、地图制图、空间数据库技术、三维地理信息建模、导航地图制作、时空大数据分析等核心课程。通过理论与实践相结合的教学模式,学生能够全面掌握测绘地理信息技术的基本理论、技术方法和实际操作技能。
测绘地理信息技术专业具有鲜明的跨学科特色,融合了计算机科学、地理科学、测绘科学等多个领域的知识。专业注重培养学生的实践能力和创新精神,通过校企合作、项目实训等方式,使学生能够熟练掌握现代测绘与地理信息技术的应用。同时,专业紧跟国家战略和行业发展需求,注重培养学生的时空大数据获取与分析能力,为智慧城市、生态国土等领域提供技术支撑。
本专业毕业生可在基础测绘、国土管理、资源调查、地图导航、城市规划、道路交通、互联网位置服务等领域从事工程测量、地理信息数据的生产、空间数据库建设、导航地图制作、三维地理信息建模、国土空间规划、时空大数据技术与应用等工作。就业单位包括测绘相关企事业单位、地理信息产业部门等,就业前景广阔。
黄河水利职业技术学院的测绘地理信息技术专业紧密结合国家战略和行业发展需求,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质技术技能人才。通过系统的课程设置和丰富的实践教学,学生能够掌握现代测绘与地理信息技术的核心技能,为智慧城市、生态国土等领域的发展贡献力量。毕业生就业方向广泛,具有良好的职业发展前景。
基本修业年限 三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能,具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力,从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案,参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位,从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作, 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力;
3.具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力;
4.具备协助领导制定企业财务管理制度能力;
5.具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力;
6.具备编制财务预算表和实施预算控制能力;
7.熟练掌握ERP管理系统,具备财务信息化管理基础工作能力;
8.掌握财务管理基本理论和实践技能;
9.了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。
核心课程与实习实训
1.核心课程
会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。
2.实习实训
在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。
在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。
职业资格证书举例
珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书
衔接中职专业举例
会计会计电算化
接续本科专业举例 财务管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测绘工程技 术的基本知识,具备地面测量、空间测量能力,从事国家基础测绘、大地测量、数字测图、 工程测量、地理信息数据生产和测绘管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位,在工程建设规划及勘察设计、工程 施工、运营管理岗位群,从事基础测绘和工程测量等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备建立区域大地控制网能力;
3.具备熟练应用测绘软件完成数字化地图制图的能力;
4.具备地理空间数据采集、处理与分析操作能力;
5.具备测绘仪器设备基本检验、维护能力;
6.具备测绘工程项目设计实施及相关技术文档编制能力;
7.具备测绘工程项目管理、组织实施能力;
8.掌握地形图测绘能力;
9.掌握工程施工测量能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
测绘基础、数字测图、测量误差与数据处理、工程测量、控制测量、地籍与房产测量、 GNSS测量技术、测绘CAD等。
2.实习实训
在校内进行数字测图、工程测量、专项技能等实训。
在测绘、城乡规划设计、国土勘察设计等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
大地测量员 工程测量员 不动产测绘员(含地籍测绘员和房产测量员) 海洋测绘员
地理信息采集员
衔接中职专业举例
国土资源调查地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程遥感科学与技术地理信息科学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;
3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;
4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;
5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;
6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;
7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;
8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。
2.实习实训
在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。
在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。
职业资格证书举例
会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证
衔接中职专业举例
会计会计电算化
接续本科专业举例 会计学
培养目标:地籍测绘与土地管理专业依托国家重点专业——工程测量技术专业开展办学,专业核心课程由工程测量技术专业国家级教学团队负责授课,师资力量雄厚,与“华北水利水电大学”合作搭建专本套读平台,学生可自愿参加本科教育学习。还可与企业合作开展职工培训,专科、本科函授等学历提升业务。
本专业培养具有良好职业道德,德、智、体、美全面发展,能掌握地籍测绘与土地管理基本理论和基本技能,具备数字地籍图测绘能力、土地管理能力、工程测量应用能力的高等技术应用型人才。
主要课程:主要课程有工程测量(国家级精品课程)、GPS定位测量(国家级精品课程)、控制测量(省级精品课程)、数字测图(省级精品课程)、地形测量、土地调查与地籍测量(教指委级精品课程)、计算机制图(CAD)、土地信息系统、房产测量、土地经济学等,实践教学主要是与企业合作开展两轮有偿顶岗实习。
主要实践环节:水准导线测量实习、数字地形测量实习、计算机制图综练、线路测量实习、摄影测量实习、地籍测量实习、GPS测量实习、施工测量实习、变形测量实习、房产与土地管理实习、土地信息系统实习、顶岗实习或毕业设计。
就业方向:毕业生主要面向国土资源调查、房产地籍测量、城市规划等单位以及各行业工程局、工程管理、工程监理等单位从事土地调查、地籍测量、房产测量、工程施工测量及测绘监理等工作。本专业毕业生知识全面,技能熟练,深受用人单位好评,就业质量高,近三年平均就业率在95%以上。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济学、金 融学、互联网金融、信息技术基本知识,具备互联网金融业务操作和服务营销能力,从事互 联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、 征信、贷款、风险管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P 公司等新型互联网金融企业,从事互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运 营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备互联网金融运行、管理、营销能力,对于公关和礼仪以及商务谈判有良好的驾驭 和掌控能力;
3.具备较强的互联网金融数据处理与维护、软件开发能力;
4.掌握互联网支付、互联网营销、P2P网贷、众筹融资等典型业态分类的特点和应用;
5.掌握互联网金融产品的营销理论、营销渠道、营销方式、客户服务等基本知识和技能;
6.了解现代企业管理、金融等基础理论;
7.了解必需的、实用的互联网金融专业英语知识,具备一定的阅读和翻译专业英文资料 的能力以及听说和写作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等。
2.实习实训
在校内进行学生成绩管理系统、网站的设计与制作、数据库应用系统开发、小型公司网 络方案组建、动态网站开发、图形图像处理、作品制作、图书管理系统的设计与实现、C2C 创业指导、足球比赛管理系统等实训。
在银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P公司等 新型互联网金融企业进行实习。
职业资格证书举例
办公软件应用高级操作员证书会计从业资格证网页制作操作员高级证计算机技术
与软件专业技术资格(水平)证书银行业专业人员初级职业资格证
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
金融学
摄影测量与遥感技术专业是黄河水利职业技术学院的重点专科专业之一。该专业以航空摄影像片和遥感影像处理为基础,结合现代测绘技术,培养具备数字地形地籍图测绘、无人机航测、摄影测量内外业及遥感影像处理与分析能力的高素质技术技能人才。
本专业面向测绘、水利、国土资源、城市规划、交通、石油、电力、煤炭和农业等行业,培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具备数字地形地籍图测绘、无人机航测、摄影测量外业、摄影测量内业和遥感影像处理与分析的能力。毕业生能够胜任地形图测绘、无人机航空摄影、像片控制测量、像片调绘、航测内业成图、遥感图像处理等岗位工作,具有良好职业道德、工匠精神、创新意识和较强法律意识的高素质技术技能人才。
本专业课程设置包括摄影测量基础、遥感技术原理、数字地形地籍图测绘、无人机航测技术、摄影测量外业技术、摄影测量内业技术、遥感影像处理与分析等核心课程。通过理论与实践相结合的教学模式,学生能够全面掌握摄影测量与遥感技术的基本理论和操作技能。
本专业建有摄影测量实训室、3D产品生产实训室、遥感数据处理及应用实训室,配备四旋翼无人机、航测和遥感数据处理软件等先进设备。专业重视学生动手实践能力训练,通过校内专业课程学习和顶岗实习,学生在毕业前能够熟练掌握摄影测量内外业专业技能,具备专业技能过硬、社会适应能力强、职业素养好的特点。
毕业生主要面向施工单位、测绘单位、航测生产单位,可从事各类测绘生产、摄影测量外业、航测内业生产工作、遥感影像处理及应用、地理信息数据生产等工作。就业领域广泛,涵盖测绘、水利、国土资源、城市规划、交通、石油、电力、煤炭和农业等行业。
黄河水利职业技术学院的摄影测量与遥感技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和先进的设备设施,培养了大批高素质技术技能人才。毕业生在测绘、水利、国土资源等领域具有广泛的就业前景,为社会发展做出了积极贡献。
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识,具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力,从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向跨境电子商务应用企业,从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力;
3.具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力;
4.具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力;
5.具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力,能够运用外语开展网络客户服务;
6.具有面向不同供应商开展采购活动的能力,选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力;
7.具有数据分析能力,能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。
2.实习实训
在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。
在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。
衔接中职专业举例
跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务
接续本科专业举例
电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销
黄河水利职业技术学院的市场营销专业成立于2004年,是河南省教育厅首批“综合改革试点专业”和河南省重点专业。该专业致力于培养具备扎实市场营销理论基础和实战技能的高素质技能型人才,满足企业对营销人才的需求。
本专业旨在培养德智体全面发展,具有良好的职业道德和团队协作精神,掌握市场营销理论和思维模式,具备较强的营销实战技能和丰富实战经验,能够胜任渠道开发和管理、促销策划与实施等工作的高素质技能型营销人才。
市场营销专业的课程设置涵盖了市场营销学、消费者行为学、市场调研与预测、营销策划、销售管理、电子商务、广告学、品牌管理等多个方面。通过这些课程的学习,学生能够全面掌握市场营销的理论知识和实践技能。
市场营销专业教学团队师资力量雄厚,副教授以上职称占比60%,多人荣获省级教学标兵、市级优秀教师、市级优秀教育工作者称号。专业教师中具有5年以上企业营销实践经验的人数众多,校外实训基地10余个,为学生提供了丰富的实践资源和实习机会。
毕业生主要就业于工商企业的销售部门和市场部门,就业岗位包括业务代表、销售经理、市场策划专员、门店店长等。毕业生能够从事市场开发与维护、类场管理、营销策划等工作,具有广阔的就业前景。
黄河水利职业技术学院的市场营销专业凭借其深厚的教学资源和丰富的实践经验,培养了大批高素质的营销人才。无论是课程设置、师资力量还是就业前景,该专业都表现出色,是学生选择市场营销专业的理想之地。
本专业创办于2015年,始终以创建“省内一流、国内知名”为目标,努力进取,厚德育人,拥有一支年富力强、勇于创新的教学团队,现有专业教师14人,企业兼职教师10人,其中行业名师1人,博士4人,副高以上7人;现有教育部共建集“专业教学、职业培训、技能鉴定、社会服务”四位一体的人才培养实训中心,设备总值达2000余万元,实验实训条件优越;组织学生先后参加省级以上各类技能竞赛,荣获一等奖5个,二等奖16个。
本专业全国文理兼收,培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德、点练的职业技能,精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力,掌握必须、够用的专业知识,面向现代制造产业,培养从事工业机器人设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售客服等工作的高技能型人才。
毕业生就业面向机电装备制造行业、汽车制造业、机械加工行业、电子制造业、工业机器人设计与开发行业、工业机器人销售等行业,从事工业机器人设备运行维护、PLC控制系统开发调试、工业机器人编程与仿真、自动化生产线的安装维护及售后服务等技术岗位工作。主要就业面向杰士德精密工业、瑞声科技、富士康、孚能科技等大型高新技术企业的生产技术管理岗位,毕业生工作稳定、待遇丰厚,就业质最高,近三年平均就业率在98%以上。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、消费心理等基础知识和网络营销策划相关知识,具备网络促销策划与实施、文案 撰写与发布、网络客户关系管理、移动营销策划与实施、数据分析应用等能力,从事网络推 广和商务数据分析应用等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网络策划、品牌推广、客户管理、数据分析等岗位群, 从事市场调研分析、营销方案策划、网络品牌营销、商务数据采集与分析、营销方案优化等 工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握网络客户管理的方法和技巧;
3.掌握网站推广、网络营销策划及网站运营的方法与技巧,具备SEO(搜索引擎优化) 操作能力;
4.掌握前沿信息处理工具及网络营销手段的使用方法和技巧,能够进行文案设计、撰写 和发布;
5.熟悉各类分析统计软件的使用,能根据平台整体运营策略制定数据分析计划和分析模 型;
6.了解电子商务行业发展的最新趋势,对行业动态有较强洞察力和分析能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务概论、市场调研与分析、网络消费心理、网络营销策划与实施、网络营销工具 应用、网络客户关系管理、数据分析应用、电子商务运营、新媒体整合营销等。
2.实习实训
在校内进行市场调研与分析、网络促销策划、网络推广与优化、网店运营、网络客户服 务、数据分析应用、网络营销综合实训、网络创业等实训。
在电商运营企业、网络零售企业、技术支持型企业进行实习。
职业资格证书举例
网络编辑师(三级) 电子商务师(三级) 营销师(三级) 网络营销师数据分析师
衔接中职专业举例
电子商务市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
机电一体化技术专业是黄河水利职业技术学院开设较早并具有一定影响力的专业之一,创办于1996年。本专业秉承“守诚、求新、创业、修能”的校训,培养了大批优秀学子,为企业输送了大量高素质技能型人才。专业立足河南,面向全国,服务于中原经济区和郑州航空港经济综合实验区建设,是校级教学改革试点专业、示范性高职院校重点建设专业、优质校重点建设专业。
本专业面向机电装备制造行业生产第一线,培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握必备的专业基本知识,具备扎实的技术技能,能够从事机电设备的安装调试、操作运维、改造管理和销售等工作的高素质技术技能人才。
本专业课程设置涵盖了机电一体化技术的核心知识和技能,包括机械设计基础、电气控制技术、PLC编程与应用、机电设备安装与调试、自动生产线技术、智能制造技术等。通过理论与实践相结合的教学模式,确保学生具备扎实的专业基础和实际操作能力。
本专业拥有一支高水平的师资队伍,现有专业教师18人,其中高级职称8人,博士3人,企业兼职教师20人。专业注重产教融合,与多家大中型企业建立了紧密的合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,本专业还积极推动教学改革,注重培养学生的创新能力和实践能力,确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。
毕业生主要面向大中型企业,从事机电设备的生产和管理,自动生产线的安装调试和开发应用,智能制造装备的操作运维,机电产品的技术改造、机电设备的销售与管理工作。主要就业单位包括中国水利水电工程局、中国铁路工程局、上海日月光、孚能科技等大中型国有工程企业和机电装备安装与制造企业。毕业生工作稳定、待遇丰厚,就业质量高,近三年平均就业率在98%以上。
机电一体化技术专业是黄河水利职业技术学院的重点建设专业,具有悠久的办学历史和雄厚的师资力量。本专业通过科学的课程设置和丰富的实践教学,培养了大批高素质技术技能人才,得到了社会各界的广泛认可。毕业生就业前景广阔,就业质量高,是广大学生理想的选择。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;
3.具备物流信息技术应用的能力;
4.具备常用物流设施设备应用的能力;
5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;
6.掌握物流与供应链管理基础理论;
7.掌握国际物流的操作方式与技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。
2.实习实训
在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。
在工商企业物流部门和物流企业进行实习。
职业资格证书举例
物流师(三级) 采购师(三级)
衔接中职专业举例
物流服务与管理
接续本科专业举例 物流管理
安全技术与管理专业是黄河水利职业技术学院的重点专业之一,自2008年创办以来,已有12年的办学历史。该专业依托学校雄厚的师资力量和先进的教学设施,致力于培养具备安全生产管理与设计、工程施工质量安全控制与检查等能力的高级工程技术专业人才。
本专业旨在培养具有良好的职业道德和吃苦耐劳精神,能够从事安全生产管理与设计、工程施工质量安全控制与检查、施工环境检测与评价、安全教育与培训等方面工作的复合型高级工程技术专业人才。
本专业的课程设置涵盖了安全生产管理、工程施工质量安全控制、施工环境检测与评价、安全教育与培训等多个方面,具体课程包括但不限于:安全生产法规、安全管理学、安全工程学、安全检测技术、安全评价技术、安全教育培训等。
本专业拥有一支高素质的教师团队,包括3名教授、10名副教授和1名高级工程师,其中15人次获得监理工程师、造价工程师、一级建造师等国家注册执业资格。此外,学校还聘请了20名水利水电行业企业高级工程师、工程师、技师作为兼职教师,从事实践教学工作。专业实验实训条件先进,拥有安全体验中心、鹏山智慧水利实训中心、水利工程国家级虚拟仿真实训中心、水利数字博物馆等8个基地和平台,为学生实训打下了良好的基础。
毕业生主要在建筑、水利、电力、城建、石油、化工等行业的各类企业或管理部门从事安全技术与管理、工程施工质量安全检查以及政府机关事业单位的质量与安全监督、管理工作。在考取国家注册安全工程师和国家注册安全评价师方面,安全工程专业毕业生具有时间上的优势和专业知识方面的优势。
黄河水利职业技术学院的安全技术与管理专业凭借其丰富的办学经验、雄厚的师资力量和先进的教学设施,为学生提供了优质的教育资源和广阔的就业前景。近年来,学生就业率均在98%以上,对口率80%以上,人才培养质量、办学水平、服务能力显著提升。
培养目标
环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能,从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理与检测分析的能力。
学习内容
环境监测与治理技术专业学生主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水电站动力 机械设备设计选型、安装与检修、运行维护与管理等基本知识,具备水电站动力设备安装、 调试、检修、维护、运行管理能力,从事机电设备安装、水利水电施工、水利工程运行维护 及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向水电(泵)站、水力发电设备制造企业、水利工程管理等单位,从事水电站动 力设备安装、检修、调试、技术改造、维护、运行管理等方面工作,也可从事其他动力设备 安装、检修工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备阅读及绘制机电设备安装图的能力;
3.具备水电站的运行管理能力;
4.熟练掌握用电工仪表进行测量及数据处理的技能;
5.掌握水电站动力设备维护和故障检修的方法,了解安装调试等专业软件的使用方法:
6.掌握水电站动力设备安装、调试技能;
7.掌握水电站动力设备故障处理技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电机应用技术、水电站电气设备、水轮机、调速器、水电站辅助设备及自动化、水电站 动力设备安装与检修、水电站动力设备运行与维护、电站自动化等。
2.实习实训
在校内进行机电设备安装图识读、金钳工工艺、电工电子、设备维护、故障检修、安装 调试等实训。 …在水电站、水利工程等企业进行实习。
职业资格证书举例
水轮机安装工水轮发电机机械检修工水轮机调速器机械检修工
水轮发电机组值班员 电站运行工
衔接中职专业举例
水电厂机电设备安装与运行
接续本科专业举例
能源与动力工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握土壤污染和 地下水污染调查评估、治理与修复基本知识,具备污染治理与修复、污染场地环境调查、污 染场地环境监测、污染场地修复工程施工与监理能力,从事污染场地环境调查、监测、风险 评估,治理与修复方案制定,治理与修复工艺设计,治理与修复工程施工管理,治理与修复 系统运行与维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向土壤污染治理与修复、地下水污染治理与修复行业,在场地环境调查技术、监 测技术、风险评估技术、修复工艺设计、修复工程施工技术、修复工程监理岗位群,从事污 染场地环境调查、监测、风险评估,治理与修复工艺设计,治理与修复工程施工管理及监理, 治理与修复系统运行与维护等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备生态环保、安全生产的职业意识;
3.掌握计算机常用办公软件和绘图软件的使用技巧,能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图;
4.掌握土壤和地下水治理与修复常用技术,具备污染治理与修复方案的设计能力和修复 系统的运行管理能力;
5.掌握场地环境调查的主要方法,具备调查方案制定、执行及调查结果分析能力;
6.掌握场地环境监测和风险评估的主要方法、要素,具备监测方案的制定、执行和监测 结果的分析,并判断场地风险等级能力;
7.掌握污染场地修复工程施工技术、施工监理技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
污染场地修复技术、地下水污染防治技术、污染场地监测技术、污染场地风险评估技术、 污染场地调查技术、污染场地修复工程施工与监理等。
2.实习实训
在校内进行污染场地修复技术、地下水污染防治技术、污染场地监测技术、污染场地风 险评估技术、污染场地调查等实训。
在环保企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
固体废物处理工化学检验工(中级) 计算机辅助设计绘图员
衔接中职专业举例
生态环境保护环境监测技术环境治理技术
接续本科专业举例
环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程地下水科学与工程
培养目标:数控技术专业开设于2004年,是机电工程系特色专业之一。目前,教学团队共有教师13名,其中博士1名,硕士9名。2008年以来,连续四年组织参加全国高职高专技能大赛都取得了优异的成绩,特别是2011年6月份,荣获全国高职高专技能大赛“机械部件创新设计与制造”项目一等奖,填补了河南省在该赛事上一等奖的空白。数控技术专业作为一个高新技术专业,目前具有教学资源雄厚,毕业生就业面宽广、就业率高等优势。本专业培养掌握计算机辅助设计与制造技术及数控加工、计算机应用等方面的专业知识,有较强的操作能力,突出学生利用常用机械CAD/CAM软件进行产品开发和零件加工的能力,能在现代制造企业从事精密零件的加工、技术管理、车间管理、设备管理等复合型高级技能人才。2016年度,我校已安排专项资金630万元,添置了两台高档数控机床(MAZAK五轴加工中心和车铣复合加工中心),有效提升了我专业人才的培养质量。可以面向社会开展操作培训、技能鉴定以及国家骨干教师培训等技术服务。同时,依托高端设备,我校可以进一步与区域高端制造业开展技术合作,服务区域经济建设。
主要课程:机械制图、工程力学、机械基础、机械设计基础、电工电子技术、液压传动、高级语言程序设计、CAD/CAM应用技术、电气控制及PLC、数控机床编程与操作、数控加工工艺与设计、数控机床故障检测与维修技术、先进制造技术、机器人技术、企业管理概论等。
主要实践环节:专业认识实习、机械制图综合训练、机械设计综合训练、金工实习、电气控制与PLC实习、电工电子实习、数控机床程序设计与操作实习、数控加工工艺设计实习、计算机辅助设计与制造实习、线切割实习、故障诊断实习、数控技术CAD/CAM综合实习、数控技术岗前实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生主要面向工业企业,从事机械产品的计算机辅助设计、CAD/CAM系统维护与服务、数控加工工艺制订、数控加工程序设计、数控设备操作与维修以及生产技术管理等工作。
黄河水利职业技术学院的水利工程专业是培养城市水利工程及水景观工程规划、设计、施工、监理、概预算、招投标及工程管理等领域高端技能型人才的专业。本专业注重理论与实践相结合,致力于培养具备扎实专业知识和实践能力的应用型人才。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和可持续发展的基础能力,掌握必备的城市水利专业知识与专业技能,能够从事城市水利工程及水景观工程的规划、设计、施工、监理、概预算、招投标及工程管理等工作的高端技能型人才。
主要课程包括:工程制图、工程测量、现代测量技术、AutoCAD、工程水文学、水力学、工程力学、建筑材料、建筑结构、城市水利工程建筑物、城市规划、城市园林与水景观、城镇供排水工程、工程造价与招投标、城市水利工程施工、工程监理、城市水利工程质量检测、水泵与水泵站等。
主要实践环节包括:工程测量实训、现代测量技术实训、AutoCAD综合实训、专业认识实习、建筑材料实训、城市水利工程施工实训、工程造价与招投标实训、工程监理实训、城镇供排水工程课程设计、城市园林与水景观课程设计、城市水利工程质量检测综合实训、生产实习、顶岗实习等。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业需求,强调学生的动手能力和实际操作技能。通过丰富的实践教学环节,学生能够在真实的工作环境中应用所学知识,提升解决实际问题的能力。此外,本专业与行业企业紧密合作,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生主要面向城市水利、市政、城市园林、供水排水、城市规划、建筑等行业,从事城市水利工程及水景观工程等的规划、设计、施工、监理、概预算、招标投标及工程管理等工作。
黄河水利职业技术学院的水利工程专业通过系统的理论学习和丰富的实践教学,培养具备扎实专业知识和实践能力的高端技能型人才。本专业课程设置合理,实践环节丰富,毕业生就业前景广阔,能够满足城市水利工程及水景观工程领域对高素质人才的需求。
食品质量与安全专业是黄河水利职业技术学院的重点专业之一,旨在培养具备食品安全检测和食品质量控制能力的高素质技术技能人才。本专业紧密结合国家食品安全战略,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业知识和实践技能。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德、工匠精神、创新意识的高素质技术技能人才。学生将掌握食品科学和生命科学相关知识,能够对食品生产、加工和流通等各个环节进行监控,研究和实践食品安全检测的标准和方法,食品质量控制原则,以及食品的营养、安全与健康的关系等理论知识和实践操作。
本专业的课程设置包括食品科学基础、食品安全检测技术、食品质量控制与管理、食品营养与健康、食品微生物学、食品化学、食品加工工艺学等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握食品质量与安全领域的理论知识和实践技能。
本专业以食品安全检测和食品质量控制为培养方向,通过“一主线、两平台、三层次、四举措”人才培养新模式,注重学生的综合素质培养。专业特色在于紧密结合行业需求,注重实践教学,培养学生的创新能力和实际操作能力。
本专业学生毕业后可到各级食品质量监督管理部门、食品第三方检测机构、食品加工企业等企事业单位从事食品安全管理员、质量检验师、生产品控、生产品管、生产主管、市场开发销售主管、食品检验技师、营养师等工作。随着国家对食品安全的高度重视,本专业毕业生的就业前景广阔。
黄河水利职业技术学院的食品质量与安全专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广阔的职业发展前景,为学生提供了一个全面发展的平台。本专业致力于培养具备食品安全检测和食品质量控制能力的高素质技术技能人才,为国家食品安全战略的实施提供有力的人才支持。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程机械发 动机构造与维修、底盘构造与维修等基本知识,具备设备维护、营销、服务、维修和操作能 力,从事工程机械操作与维护、检测与维修、技术服务与营销、设备使用与管理等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工程机械行业,在道路交通工程施工企业、工程机械4S店、工程机械制造和修 理企业,从事工程机械操作与维护、检测与修理、销售与售后服务、配件管理、设备租赁和 机务管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备工程机械部件、系统和整机常见故障诊断与排除的能力;
3.具备正确使用现代工程机械维修资料解决工作中的技术问题的能力;
4.掌握机械加工、钳工和钣金工的基本技能;
5.掌握工程机械技术服务与营销的基本技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程机械发动机构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械液压系统构造与维修、 工程机械电气系统构造与维修、工程机械综合故障诊断与维修、施工设备操作与维护、机械 化施工与组织管理等。
2.实习实训
在校内进行AutoCAD、钳工、工程机械典型部件拆装维修、工程机械检测与维修、工程 机械操作等实训。
在道路交通工程施工企业、工程机械4S店、工程机械制造和修理企业进行实习。
职业资格证书举例
工程机械装配与调试工工程机械修理工沥青混凝土摊铺机操作工
公路重油沥青操作工压路机操作工
衔接中职专业举例
机电技术应用 工程机械运用与维修市场营销
接续本科专业举例
机械电子工程机械工程市场营销
培养目标
大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。
就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;
主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德、熟练的职业技能、可持续发展的基础能力,掌握必需够用的专业知识,主要面向水利、建筑、交通等行业的工程设计、施工、监理、运行与管理等岗位群,从事水利水电工程设计、水利工程施工管理、工程监理、工程造价、工程测量、工程检测等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:工程制图及CAD、工程力学、工程测量、土工技术与基础处理、水力分析与计算、水工混凝土结构、水工混凝土材料检测、水工建筑物、水利水电施工技术、水电站、工程监理、水利工程经济、水利水电工程造价与招投标、水利工程施工项目管理、重力坝设计与施工、土石坝设计与施工、水闸设计与施工、顶岗实习等。
主要实践环节:制图综合训练、专业认识、水利工程测量实习、现代测量技术实训、建筑材料综合训练、水力分析综合实训、造价与招投标实训、钢筋模板工种技术实训、顶岗实习等。
就业方向:毕业生主要面向水利水电、建筑、交通、市政等行业的大中型企事业单位和地方水利部门,主要从事中小型水利水电工程的设计、施工管理工作,也可从事建筑、交通、市政等建设工程的施工和管理技术工作。
培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业的知识和技术技能,面向生态保护、环境与生态监测检测服务、节能环保工程施工等行业的水利工程技术人员、水土保持人员等职业群,能够适应产业数字化转型升级,从事水生态环境监测与保护、水生态工程施工、水生态修复治理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向:本专业毕业生职业面向于水土保持、水利工程管理及水环境保护等相关部门,从事水土保持方案编制,水质监测,水保及生态项目的管理、检测、施工、造价和监理,水资源评价与管理等工作。
培养目标:培养掌握网页制作和网站开发的基础理论、基本技能,具有熟练的计算机应用技能和良好的职业道德,具有图形图像处理、网页设计、数据库应用、网络应用、软件技术知识,具有网页设计与美化、动态网站开发与管理等能力的高等技术应用型人才。
主要课程:计算机文化基础、网页设计与制作、计算机网络技术、数据库技术、计算机维护、Java程序设计、JSP开发、网站运行管理等课程。
主要实践环节:计算机基础综合实验、网页制作综合实验、计算机网络综合实验、数据库课程设计、JAVA课程设计、JSP开发综合实验、毕业设计和顶岗实习等。
就业方向:毕业生面向企事业单位,从事网页制作、数据库应用和维护、网站开发与管理、计算机系统应用维护、技术支持等方面的工作。
水土保持技术专业是黄河水利职业技术学院的重点专业之一,最早始办于1960年。该专业于2019年通过了全国水利类专业评估,具有深厚的教学基础和丰富的实践经验。近年来,随着国家在水土保持领域的投资力度不断加大,该专业成为新时代就业“不用愁”的热门专业,就业率达100%,就业对口率在90%以上。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和可持续发展的基础能力,掌握必备的专业理论知识和熟练的职业技能。毕业生将面向国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门,从事水土保持及生态环境工程建设的设计、施工与管理、水土保持方案编制、水土保持监督与执法等工作的高端技能型人才。
课程设置涵盖了水土保持技术的基础理论和实践技能,包括但不限于:水土保持工程学、水土保持方案编制、水土保持监督与执法、生态环境工程建设、水土保持设计与管理等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握水土保持技术的核心知识和技能。
本专业拥有一支高水平的师资队伍,包括6名专业教师和4名企业兼职教师,累计为社会培养了300余名合格毕业生。专业特色在于理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。此外,专业通过与相关企业和部门的合作,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
毕业生主要面向国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门,从事水土保持及生态环境工程建设的设计、施工与管理、水土保持方案编制、水土保持监督与执法等工作。由于国家在水土保持领域的持续投入,毕业生就业前景广阔,职业发展空间大。
黄河水利职业技术学院的水土保持技术专业具有悠久的历史和深厚的教学基础,培养了大批高素质的技能型人才。该专业以其高就业率和高就业对口率,成为新时代的热门专业。通过系统的理论学习和实践训练,毕业生将具备扎实的专业知识和技能,能够在水土保持及生态环境工程领域发挥重要作用。
水文与工程地质专业是黄河水利职业技术学院的重点专业之一,自2006年恢复招生以来,已有十余年的办学历史。专业依托学校在水利工程领域的深厚底蕴,结合现代地质工程技术的发展,致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高技能人才。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好职业道德和熟练职业技能的高素质技术技能人才。学生将掌握水文地质勘察和工程地质勘察的基本理论和方法,能够从事地质灾害调查评价和防治、地质工程设计、施工和管理等工作。毕业生将具备可持续发展的基础能力,并严格推行多证书制度,确保在毕业前获取对就业有实际帮助的1+X证书中的一种。
专业课程设置紧密结合行业需求,包括水文地质学、工程地质学、地质灾害防治、地质工程设计、工程测量、岩土工程勘察等核心课程。同时,注重实践教学,强化专业能力培养,通过校企合作,提供丰富的实习实训机会。
水文与工程地质专业注重实践教学,强化产教融合、校企深度合作。专业教师团队由12名专职教师和8名企业兼职教师组成,确保教学内容与行业实际需求紧密结合。2011年,本专业获评中央教育部、财政部支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业,2016年被评为黄河水利职业技术学院专业资源库建设专业。累计为社会培养合格毕业生1000余人,获得用人单位广泛好评。
毕业生主要面向地质、矿产、能源、水利水电、交通、建筑、市政等行业的大中型企事业单位,从事水文地质和工程地质勘察、地质灾害调查评价和防治、地质工程设计、施工和管理等工作。毕业生在行业内具有较高的就业竞争力,能够迅速适应工作岗位,成为企业生产一线的技术骨干。
黄河水利职业技术学院的水文与工程地质专业凭借其深厚的办学历史、优秀的师资力量、完善的课程设置和广泛的就业前景,成为培养高素质技术技能人才的重要基地。专业注重实践教学和校企合作,确保学生具备扎实的专业技能和良好的职业素养,为地质工程行业输送了大量优秀人才。
专业定义
培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
课程体系
《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。
就业方向
人工智能产业及其应用相关的企事业单位:在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水文统计、 水文测验等基本知识,从事水文资料的采集与处理、水文预报方案编制、水文水利计算、水 质监测和水资源评价与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向水文水资源、水环境保护和水利工程建设等部门,在水文预报等岗位群,从事 水文资料的采集与处理、水文预报方案编制、水文水利计算、水质监测和水资源评价与管理 等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备水文信息采集处理能力;
3.具备从事中小型水利水电工程的水文水利计算的能力;
4.具备进行江河湖泊水质的监测、分析与评价,撰写一般性水环境影响评价报告的能 力;
5.具备水资源评价的初步能力,能够进行水资源调查、估算、评价、规划和管理等工 作;
6.了解水文预报方案的编制,并能运用方案发布水文预报。
核心课程与实习实训
1.核心课程
水利工程测量、水文统计学、水文学原理、水文测验学、水质监测与评价、水文预报、 水文水利计算、水资源评价等。
2.实习实训
在校内进行水利工程测量、水文预报、水资源评价、水文水利计算等实训。
在各大水利水电枢纽工程、水文站等单位进行实习。
职业资格证书举例
水文勘测工(高级) 工程测量工(中级) 水质监测工水环境监测工
衔接中职专业举例
水文与水资源勘测
接续本科专业举例
水文与水资源工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握港口工程、 航道工程、河务工程建设与管理等基本知识,具备港口工程、航道工程、河务工程施工技术、 组织管理及招投标能力,从事港口工程、航道工程、河务工程建设管理等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向港口工程、航道工程、河务工程建设与管理单位,从事港口工程、航道工程、 河务工程施工与管理工作,也可从事其他土木工程的施工与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备港口工程、航道工程、河务工程运行管理能力;
3.具备河道防洪抢险能力;
4.掌握土工及建筑材料的试验和检测技能;
5.掌握港口工程、航道工程、河务工程图识读与绘制技能:
6.熟练掌握港口工程、航道工程、河务工程测量放样技术;
7.熟练掌握港口工程、航道工程、河务工程等施工技术,具备施工组织与项目管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
港航水工建筑物、河床演变与河道整活、航道工程、水运工程施工、港航与河务工程概 预算、港航与河务工程监理、港航工程管理与河道治理技术、河道防洪抢险技术等。
2.实习实训
在校内进行港航与河务工程制图、港航与河务工程测量、水力学综合、CAD绘图、港航 与河务工程课程设计、港航与河务工程概预算等实训。
在港口工程、航道工程等企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员港口维护工航道航务施工工河道修防工工程测量工
衔接中职专业举例
水利水电工程施工建筑工程施工水路运输管理道路与桥梁工程施工
接续本科专业举例
港口航道与海岸工程水利水电工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通通信信号技术等基本知识,具备通信信号设备的安装与维护能力,从事城市轨道交通通信 信号设备的安装、调试、维修养护与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地铁运营企业,在通信、信号和自动售检票设备维护等岗位,从事通信与信号 设备的维护检修工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握通信、信号和自动售检票专业工具、仪器仪表的使用与维护保养技能;
3.掌握使用工具进行电气设备检测的知识与方法;
4.掌握通信、信号和自动售检票设备的工作原理、技术条件、维护标准;
5.掌握机械常识和钳工工具的使用。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通网络技术、信号基础设备、联锁系统运行与维护、列车自动控制技术、专 用通信设备维护等。
2.实习实训
在校内进行电工电子基础、网络技术基础、信号基础设备维护、联锁设备操作、ATS系统操 作、专用通信设备维护等实训。
在城市轨道交通运营企业、地铁通信信号企业进行实习。
职业资格证书举例
低压电工通信工信号工
衔接中职专业举例
通信技术城市轨道交通信号
接续本科专业举例
通信工程电子信息工程轨道交通信号与控制
培养目标:本专业强弱电结合、机电结合、软硬件结合。面向制造业、流程工业、电力等行业企业生产一线,培养具有良好职业道德和法律意识,能够胜任电气设备及自动化系统的设计、安装、调试、运行、维护和技术管理等岗位工作的高技能人才。
主要课程: AutoCAD电气工程制图、C语言程序设计、自动控制原理与系统、电机拖动与电气控制技术、供配电系统运行与维护、PLC应用系统设计与安装、嵌入式应用系统设计与制作、工控组态软件应用、成套电气控制柜总装、自动化生产线安装与调试、过程控制工程实施、楼宇安防工程实施等。这些课程采用“教·学·练·做”一体化教学模式,注重实践技能的培养。
主要实践环节:电工实习、电工仪表实习、电机大修实习、电子技术实习、楼宇安防实习、电气控制实习、单片机应用实习、工厂供电实训、PLC实习、变频器实习、技能鉴定、顶岗实习等。
就业去向:毕业生面向各类厂矿企事业单位、自动化工程公司等单位工作。初始就业阶段可以胜任自动化设备操作员、自动化设备安装员、自动化产品销售等岗位。2至3年后可胜任自动化设备调试工程师、自动化系统维护工程师等岗位。根据本地区企业用人要求,毕业生还可向小型自动化系统集成工程师、自动化系统销售工程师等岗位顺利迁移。
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德、熟练的职业技能、可持续发展的基础能力,掌握必需够用的专业知识,面向城市轻轨工程、铁道工程、高速铁路、桥梁与隧道工程建设第一线从事工程施工、监理、设计、管理等工作的技术技能型人才。
主要课程:工程制图、工程测量、铁路路线技术、路基构造与施工、混凝土结构、隧道与地下建筑结构施工、桥梁工程施工与检测、轨道养护技术、土木工程施工技术、GPS测量技术工程造价与招投标、工程施工组织与管理、工程监理等。
主要实践环节:工程图识读与CAD、工程测量实训、铁路线路测量与监测实训、材料检测综合实训、工程地质实习、工程施工组织实训、轨道施工技术实训、精湛技能实训、顶岗实践、GPS测量技术实训、工程造价管理实训等。
就业方向:面向城市轨道、铁路、高速铁路、桥梁、隧道等工程建设单位,就业于施工企业、监理公司、设计部门,从事施工员、试验员、造价员、监理员、设计员等工作岗位。
电子信息工程技术专业是黄河水利职业技术学院的重点专业之一,自2004年开办以来,始终致力于培养高素质的技术技能人才。该专业不仅是国家级“现代学徒制综合改革试点专业”,还是“河南省品牌示范校”重点建设专业,同时参与了“5G基站建设与维护”和“集成电路开发与测试”1+X证书制度试点项目。
本专业面向计算机、通信和其他电子设备制造行业,培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有较强的就业能力和可持续发展能力的技术技能人才。学生将掌握电路、通信、网络和生产管理的基本知识和技能,能够从事电子设备装配调试、电子设备检验、电子产品维修、电子设备生产管理、电子信息系统集成、电子产品设计开发等工作。
本专业的课程设置涵盖了电路原理、通信技术、网络技术、电子设备装配与调试、电子设备检验、电子产品维修、电子信息系统集成、电子产品设计开发等多个方面,确保学生全面掌握电子信息工程技术的核心知识和技能。
电子信息工程技术专业具有以下特色:
本专业毕业生可以在电子类相关企业中从事电子产品开发、调试和技术管理工作;也可以在通信类企业中从事通信系统的设计、组建、安装、调试、管理与维护工作。主要就业单位包括八方电信有限公司、华为通讯股份有限公司、中兴通信股份有限公司、明阳智慧能源集团股份公司、京东方科技集团股份有限公司等。典型就业岗位有移动通信网络优化工程师、移动通信工程督导、单片机工程师、嵌入式工程师、网络工程师、SMT工程师等。
黄河水利职业技术学院的电子信息工程技术专业凭借其深厚的专业底蕴、先进的课程设置和广泛的就业前景,为学生提供了优质的教育资源和广阔的职业发展空间。通过本专业的学习,学生将具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,成为电子信息工程领域的高素质技术技能人才。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握道路桥梁施 工、检测的基本知识,具备道路桥梁施工与管理能力,从事道桥工程施工、检测、造价、公 路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门,在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领 域,从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程 招投标等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力;
3.具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力;
4.具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力,以及收集、 整理、编制工程技术资料和文件归档能力;
5.具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力;
6.具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧 道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。
2.实习实训
在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。
在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。
职业资格证书举例
公路养护工 工程测量员 桥隧工
衔接中职专业举例
公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工
接续本科专业举例 道路桥梁与渡河工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与 经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向现代酒店和高端服务行业,在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群,从事一线服务、基层督导管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力;
3.具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力;
4.具有较强的沟通与抗挫能力;
5.具备处理安全突发事件的应急反应能力;
6.具备与本专业职业发展所需要的审美能力;
7.掌握基本的服务礼仪,具备良好的职业形象;
8.掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。
2.实习实训
在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。
在高星级酒店或高端服务业进行实习。
职业资格证书举例
餐厅服务员(中级) 前厅服务员(中级) 客房服务员(中级) 调酒师(中级)
衔接中职专业举例
高星级饭店运营与管理旅游服务与管理
接续本科专业举例 旅游管理酒店管理
地下与隧道工程技术专业自2006年创办以来,已有15年的办学历史,积累了丰富的教学经验。该专业致力于培养具备地下工程与隧道工程施工、管理、检测等能力的高技能人才,为社会输送了1000名合格毕业生。
本专业面向建筑、铁路与公路、矿山、水利水电工程以及城市地下工程等行业,培养掌握地下工程与隧道工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,能够从事地下工程与隧道工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
课程设置涵盖地下工程与隧道工程的基础理论、施工技术、工程管理、检测技术等方面,具体包括:地下工程概论、隧道工程学、岩土工程、工程地质、施工组织与管理、工程测量、工程监理、工程经济等。
本专业拥有一支经验丰富的师资队伍,包括15名专业教师和16名企业兼职教师。通过与企业的紧密合作,学生能够获得丰富的实践经验和职业素养,确保毕业生具备较强的就业竞争力。
毕业生主要面向地下及隧道工程施工、监理、设计、管理、咨询等企事业单位,从事地下工程与隧道工程施工技术和组织、工程质量、进度、安全、技术资料管理等工作。就业单位包括中铁、中铁建、中建、中水、中交、城市轨道交通集团、岩土工程公司等。
黄河水利职业技术学院地下与隧道工程技术专业以其深厚的办学历史、优质的教学资源和广泛的就业前景,成为培养地下工程与隧道工程技术人才的重要基地。该专业注重理论与实践相结合,致力于培养具备扎实专业知识和实践能力的高级技术应用性专门人才,为行业发展做出了积极贡献。
培养目标:培养具有良好的职业道德和职业素养,熟悉旅游市场,具备从事在线旅游服务、领队、导游、外联、计调等旅游一线岗位的技术能力和管理能力,具有专业知识扎实,专业技能精湛,服务意识良好,语言表达能力较强的高等技能应用型人才。
主要课程:旅行社经营与管理、旅游法规教程、旅游服务礼仪、导游基础知识、导游业务、旅游电子商务、管理学基础、旅游英语、旅游心理学、基础会计等。
主要实践环节:导游业务见习、校内综合实训、电子票务实习、旅行社经营管理实习、毕业(顶岗)实习等。
就业方向:面向在线旅游企业、导游服务公司、主题公园等企业。
发电厂及电力系统专业是黄河水利职业技术学院的重点专业之一,2017年被确定为国家级现代学徒制试点专业,2013年获批为河南省特色专业。该专业致力于培养具备发电、输变电和供用电基本知识的专业人才,能够胜任电力生产、运维、建设及管理等工作。
本专业面向电力、热力生产及供应业,培养德智体美劳全面发展的技术技能型人才。学生将掌握发电、输变电和供用电的基本知识,具备电气设备安装、调试、运行、维护与管理等技术技能,能够从事发电厂集控运行、变电站运行维护、电气设备安装与调试、变配电设备检修、变配电设计等工作。
本专业课程设置涵盖电力系统基础、发电厂电气设备、电力系统继电保护、高电压技术、电力系统自动化、电气设备安装与调试、变电站运行与维护等核心课程。通过理论与实践相结合的教学模式,学生将全面掌握电力系统的运行与维护技能。
发电厂及电力系统专业具有以下特色:一是国家级现代学徒制试点专业,注重实践教学与行业需求的紧密结合;二是河南省特色专业,拥有丰富的教学资源和先进的实验设备;三是与电力行业企业深度合作,为学生提供优质的实习和就业机会。
毕业生可面向各种发电厂、电网公司、送变电公司、大中型企业自备电厂、电力建设企业、电气设备制造企业、中国水电工程局、中国铁建电气化局等企业就业,从事电力生产运维、电力建设施工、变配电设计、电气检修与试验等专业技术及管理工作。
发电厂及电力系统专业是黄河水利职业技术学院的特色专业,具有国家级现代学徒制试点和河南省特色专业的双重优势。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养,能够在电力行业中胜任多种技术及管理工作,为电力行业的发展贡献力量。
培养目标: 培养德、智、体全面发展,掌握建筑给水排水、市政给水排水、建筑消防给水及水处理等必需的专业理论和测量放线、水处理运行管理、计算机绘图以及设备管道安装及组织管理的专业技能,从事给水排水工程施工安装与工程管理、水处理运行管理、给水排水设施运行与维护及中小型给水排水工程规划设计、工程监理等,实践能力强、具有创新创业、良好的职业道德的技术技能型人才。
主要课程: 建筑识图与构造、工程测量、建筑材料与检测、水质检测技术、水力学与应用、土力学与地基基础、工程力学与水工结构、水泵与水泵站、水资源与取水工程、给水排水管道工程技术、水处理工程技术、建筑给水排水工程技术、给水排水工程施工、给水排水工程概预算、通风与空气调节概论、供热工程等。
主要实践环节: 认识实习、工程测量实习、给排水CAD综合训练、给排水工程制图课程设计、给排水施工实训、给水排水管道工程课程设计、建筑给水排水工程课程设计、水处理工艺课程设计、给水排水概预算课程设计、给排水工程施工课程设计、毕业设计、顶岗实习等。
就业方向: 毕业生主要面向各类市政工程公司、建筑安装施工企业、化学建筑安装施工企业、中国核工程建筑安装施工企业、水利水电工程施工企业、房地产开发公司、消防施工部门、设计公司、水务公司、工矿企业等。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握民宿管理与运营方面相关理论知识和实践操作技能,具备对客服务、餐饮服务、客房服务、活动组织、创意营销能力,能在民宿行业(部门)管理、运营、服务岗位,从事民宿创办、民宿经营、民宿管理、服务质量监管、活动策划、民宿营销、民宿增值服务等工作的高素质技术技能人才。
培养目标:培养具有较高的政治思想品德素质、良好的职业道德和必备的专业知识,具有工程概预算的编制、工程量清单编制、施工投标文件的编制、施工成本分析、工程计量与支付等能力的高等技术应用型人才。
主要课程:水利工程制图、水利工程施工技术、设备安装工程、水利工程经济、水利水电工程造价与招投标、工程合同管理、造价管理软件实训、土石坝施工与概算实训、水闸施工与投标实训、招标文件与标底编制等。
主要实践环节:制图综合训练、水利工程测量实习、认识实习、建筑材料综合训练、土力学综合训练、水力分析与计算实训、施工与地质实习、顶岗实习等。
就业方向:毕业生主要面向水利工程施工企业、建设单位、监理、招标、水利工程造价咨询中介、水利工程造价管理部门,从事水利水电工程的概预算、造价管理、招投标管理和水利水电工程合同管理等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解歌舞表演艺 术的表现形式,具备歌唱和舞蹈表演基本能力、良好的艺术审美和艺术鉴赏能力,熟练掌握 舞台表演的方法,从事歌舞表演和节目组织策划工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向专业艺术表演团体、各级文化馆(站),从事歌舞表演,文化活动组织、策划和 管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备一定的艺术鉴赏能力;
3.具备一定的节目策划和组织能力;
4.具备至少两种不同风格的舞蹈表演能力;
5.掌握正确的歌唱方法,具备演唱不同风格曲目的能力;
6.掌握一定的音乐基础理论知识;
7.了解舞蹈表演的基本形式,具备一定的舞蹈表演基本功。
核心课程与实习实训
1.核心课程
声乐、基本乐理、视唱练耳、古典舞基训、现代舞基训、古典舞身韵、剧目表演、戏剧 表演等。
2.实习实训
在校内进行曲目、剧目排练、演出等实训。
在专业文艺团体和各级文化馆(站)进行实习。
职业资格证书举例
舞蹈演员 美声唱法演员 民族唱法演员 通俗唱法演员 礼仪主持人
衔接中职专业举例
音乐舞蹈表演 民族音乐与舞蹈
接续本科专业举例
音乐学音乐表演舞蹈表演舞蹈编导舞蹈学
环境艺术设计专业是黄河水利职业技术学院的重点专科专业之一,旨在培养具备现代设计理念和实践能力的高素质技术技能人才。该专业结合了建筑装饰、室内设计、家具陈设等多个领域的知识,为学生提供全面的设计技能和项目管理能力。
本专业致力于培养面向建筑装饰、装饰设计等行业的高素质技术技能人才。学生将掌握室内空间设计、家具陈设设计、效果图制作、施工图绘制及施工现场管理等核心技能,能够在相关领域从事设计、施工和管理工作。
环境艺术设计专业的课程设置涵盖了基础设计理论、专业设计技能和实践操作等多个方面。主要课程包括:设计基础、室内设计原理、家具设计、效果图制作、施工图绘制、项目管理等。此外,学生还将参与现代学徒制试点项目,通过实际项目提升实践能力。
本专业为省级1+X证书试点和校级现代学徒制试点专业,拥有两个大师工作室,为学生提供优质的学习资源和实践机会。通过与行业企业的紧密合作,学生能够在真实项目中锻炼设计和管理能力,提升职业竞争力。
毕业生可在各装饰设计公司、房地产公司、家具企业、艺术品公司、室内陈设设计企业等从事室内空间设计、家具陈设设计、效果图制作、施工图绘制及施工现场管理等工作。此外,还可以选择继续深造,攻读相关专业的本科或研究生学位。
黄河水利职业技术学院的环境艺术设计专业以其全面的课程设置、丰富的实践机会和紧密的行业合作,为学生提供了优质的教育资源和广阔的职业发展空间。通过本专业的学习,学生将具备扎实的设计技能和项目管理能力,能够在建筑装饰和室内设计领域发挥重要作用。
建筑电气工程技术专业是黄河水利职业技术学院开设的一门普通高职高专专业,属于建筑设备类专业。该专业以电能、电气设备和电气技术为手段,致力于创造、维持与改善限定空间和环境,是一门介于土建和电气两大类学科之间的综合学科。作为国家能源综合利用与开发的重点专业,建筑电气工程技术专业以自动化技术在建筑领域的应用为主要特色,强调强弱电兼顾、软硬件结合,紧密依托建筑行业,实行校企合作、工学结合的教育模式。
本专业旨在培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。毕业生应具备较强的岗位能力,能够胜任现代化建筑电气系统的安装、检修、运行维护及智能化管理等领域的工作,满足社会对建筑电气工程技术人才的需求。
建筑电气工程技术专业的课程设置涵盖了电气工程基础、建筑电气设备、自动化控制技术、供配电技术、建筑智能化系统、电气工程设计与施工等多个方面。通过理论与实践相结合的教学方式,学生能够全面掌握建筑电气工程的核心知识与技能。
本专业的特色在于其综合性与应用性。它结合了土建与电气两大领域的知识,注重自动化技术在建筑领域的应用,强调强弱电兼顾、软硬件结合。通过校企合作与工学结合的教育模式,学生能够在实际工作环境中获得宝贵的实践经验,为未来的职业发展奠定坚实基础。
毕业生主要面向供配电公司、市政工程公司、工程安装公司等各类企事业单位,从事建筑电气系统的安装、检修、运行维护及智能化管理等工作。随着建筑行业的快速发展,建筑电气工程技术专业的毕业生在就业市场上具有广阔的发展前景。
黄河水利职业技术学院的建筑电气工程技术专业以其综合性强、应用性广的特点,为社会培养了大量高素质的技术应用型人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生能够全面掌握建筑电气工程的核心知识与技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生在供配电、市政工程、工程安装等领域具有广泛的就业机会,能够满足社会对建筑电气工程技术人才的需求。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉 视觉传播设计与制作基本理论知识,具备较强的视觉传播设计与制作能力,从事视觉传播设 计、视觉传播策划、视觉传播制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向图形设计公司、广告公司、生产企业广告部或企划部、相关设计工作室,在视 觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作岗位,从事视觉传播的策划、创作、技术及其管 理工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备视觉传播设计与制作的沟通与合作能力;
3.具备基本的视觉传播设计构思与造型能力;
4.具备视觉传播设计形象的表现与应用能力;
5.具备视觉传播设计形象的制作能力;
6.具备视觉传播设计与制作的综合应用能力;
7.具备视觉传播设计与制作的规划能力;
8.熟悉视觉传播设计与制作基本理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
艺术概论/艺术设计概论/视觉传播设计概论、市场营销、视觉传播设计市场调查、视觉传 播设计的策划、图形语言、字体设计、插画/插图、设计编排等。
2.实习实训
在校内进行广告设计、包装设计、出版物设计、企业形象一体化设计(CI或VI)、网页 设计、图形制作软件、图像影像制作软件、版面编排软件、印刷技术与工艺、包装技术与工 艺、出版物成型技术与工艺、网页设计技术与工艺等实训。
在图形设计公司、广告公司、生产企业的广告部或企划部,以及相关设计工作室进行实 习。
职业资格证书举例
装饰美工(中级、高级) Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师(D级)
衔接中职专业举例
美术设计与制作
接续本科专业举例
艺术设计学视觉传达设计
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物联网关键 技术知识,如无线传感网络技术、嵌入式技术、RFID技术、智能家居产品开发等,从事物联 网工程项目的规划、施工管理,物联网设备安装、调试和维护,物联网项目售后服务等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向物联网及信息服务行业,在无线传感网络等技术领域,从事物联网工程项目的 规划、施工管理,物联网设备安装、调试和维护,物联网项目售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备研究开发传感器网络、智能信息处理系统、网站建设、嵌入式应用系统的基本 能力;
3.具备进行物联网基础设备安装、调试、维护的能力;
4.具备在专业领域内进行技术创新的能力;
5.掌握小型互联网网络的分析和设计的基本方法,能完成局域网的设计和布线工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子技术基础、无线传感网络技术、RFID与条码技术、物联网应用系统安装调试、嵌入 式系统开发与应用、现代通信技术及应用等。
2.实习实训
在校内进行无线传感网络、智能家居等实训。
在物联网企业进行实习。
职业资格证书举例 全国计算机等级考试二级证书 自动识别( RFID)专项技术证书(中级) 电子设备装接工(三级、四级)
衔接中职专业举例 通信技术通信系统工程安装与维护通信运营服务
接续本科专业举例
物联网工程
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