玉林师范学院生物技术专业介绍

专业概述

玉林师范学院的生物技术专业是一门综合性较强的学科，旨在培养具备生命科学基本理论和生物技术专业知识的复合型人才。该专业注重理论与实践相结合，为学生提供扎实的生物学基础知识和先进的生物技术技能，使其能够在科研、教育及产业界等多个领域发挥重要作用。

培养目标

本专业旨在培养掌握生命科学基本理论和生物技术系统知识的高级专门人才。毕业生能够在科研机构或高等院校从事科学研究或教学工作，或在工业、医药、食品、农业、环保等行业的企业、事业单位和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

课程设置

主要课程包括：普通生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物化学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程和酶工程等。此外，学生还需学习大学英语和计算机等相关课程，以提升综合素质和国际化能力。

专业特色

玉林师范学院的生物技术专业注重培养学生的创新能力和实践能力。通过系统的理论学习和实验训练，学生能够掌握生物技术领域的前沿知识和技术，具备独立开展科研和技术开发的能力。同时，专业还强调跨学科知识的融合，使学生能够在多领域、多行业中灵活应用所学知识。

就业方向

毕业生可在科研机构、高等院校从事科学研究或教学工作；在生物技术、医药、食品、农业、环保等行业的企业、事业单位和行政管理部门从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。此外，部分毕业生还可选择继续深造，攻读硕士或博士学位。

总结

玉林师范学院的生物技术专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实理论基础和创新能力的高级专门人才。毕业生在科研、教育及产业界等多个领域具有广泛的就业前景，能够为社会发展和科技进步做出重要贡献。

玉林师范学院智能制造工程专业介绍

专业概述

智能制造工程专业是玉林师范学院为适应“新工科”教育理念而设立的一门本科专业。该专业旨在培养具备智能产品设计制造、智能装备故障诊断与维护、智能工厂系统运行与管理等能力的复合型工程技术人才。通过多学科知识的交叉融合，学生将掌握智能制造领域的核心技术与应用能力。

培养目标

本专业致力于培养具有扎实的理论基础和较强的实践能力，能够胜任智能制造系统分析、设计、集成与运营的高素质工程技术人才。毕业生应具备智能产品设计与制造、智能制造产品开发、智能产品管理及系统架构规划等方面的能力，能够在智能制造行业中发挥重要作用。

课程设置

本专业的课程体系涵盖多个领域的核心知识，主要包括：

• 《人工智能技术》
• 《工业机器人技术》
• 《计算机程序设计（Python、Java）》
• 《智能制造信息系统》
• 《工业互联网》
• 《数据库技术》
• 《机械设计基础》
• 《物联网技术与应用》

通过这些课程的学习，学生将全面掌握智能制造领域的理论基础与实践技能。

专业特色

玉林师范学院智能制造工程专业具有以下特色：

• 多学科交叉融合：结合机械工程、计算机科学、人工智能等多学科知识，培养复合型人才。
• 实践导向：注重实践教学，通过实验室实训、企业实习等方式提升学生的实践能力。
• 紧跟行业前沿：课程设置与智能制造行业的最新发展紧密结合，确保学生掌握前沿技术。

就业方向

本专业毕业生可在智能制造行业中从事以下工作：

• 智能产品设计及制造
• 智能制造产品开发
• 智能产品管理
• 系统架构规划

毕业生可在智能制造企业、科研院所、技术服务机构等单位就业，具有良好的职业发展前景。

总结

玉林师范学院智能制造工程专业立足于“新工科”教育理念，通过多学科交叉融合的课程体系和实践导向的教学模式，培养具备智能制造系统分析、设计、集成与运营能力的高素质工程技术人才。毕业生可在智能制造行业中发挥重要作用，具有良好的就业前景和发展潜力。

本专业培养具有扎实的计算机软件理论基础和基本技能，掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法，具有较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能综合运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件项目开发和管理的高级工程技术人才。本专业同时开设有卓越工程师班，是学校开设卓越人才培养模式的四个实验班之一。

玉林师范学院数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

数据科学与大数据技术专业是玉林师范学院为适应大数据时代需求而设立的本科专业。本专业旨在培养具备数据科学、计算机科学和管理科学等多学科知识背景的复合应用型工程技术人才，能够胜任大数据领域的分析、处理、开发和利用工作。

培养目标

本专业培养具备科学的人文精神、创新创业精神和良好职业道德的复合应用型工程技术人才。学生将掌握信息科学、数据科学和管理科学的基础知识与基本技能，具备大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术，能够从事大数据工程项目的系统集成、应用软件设计和开发，以及大数据研究、咨询和教育工作。

课程设置

课程设置涵盖计算机科学、数据科学和管理科学等多个领域，包括但不限于：数据结构与算法、数据库原理、大数据技术基础、数据挖掘、机器学习、云计算与大数据平台、大数据分析与应用、数据可视化等。学生将通过理论学习和实践操作，掌握大数据技术的基本理论和应用技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过校企合作、实验室实践和项目实训等多种形式，学生能够在真实环境中应用所学知识，提升解决实际问题的能力。此外，专业还注重培养学生的国际视野和跨学科知识整合能力。

就业方向

毕业生可在各行业从事大数据分析、处理、开发和利用工作，如金融、医疗、教育、政府等领域。具体岗位包括大数据分析师、数据工程师、大数据系统集成师、数据科学家等。此外，毕业生还可从事大数据研究、咨询和教育工作，或在相关领域继续深造。

总结

玉林师范学院的数据科学与大数据技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的复合应用型工程技术人才。毕业生将在大数据领域具备较强的竞争力，能够胜任各类大数据相关工作，为社会发展做出贡献。

本专业主要培养具有扎实汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在中小学从事语文教学和研究，能在新闻出版部门、科研机构、机关、企事业等单位从事新闻报道、文秘以及文化、宣传管理等方面的汉语言文学高级专门人才。

玉林师范学院系统科学与工程专业介绍

专业概述

系统科学与工程专业是玉林师范学院开设的本科专业之一，旨在培养具备系统思维和工程实践能力的高素质人才。该专业结合了系统科学、工程技术和计算机科学等多学科知识，致力于解决复杂系统的设计、优化和管理问题。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的系统科学与工程理论基础，掌握现代工程技术和方法，能够在工业、农业、交通、能源、信息等领域从事系统分析、设计、优化和管理工作的高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：系统科学导论、系统工程原理、运筹学、控制理论、计算机程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、网络与通信技术、项目管理、系统仿真与建模等。通过这些课程的学习，学生将掌握系统科学与工程的核心知识和技能。

专业特色

玉林师范学院的系统科学与工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新思维。专业课程设置紧跟行业发展趋势，结合现代信息技术和工程实践，培养学生解决复杂系统问题的能力。此外，学校还提供了丰富的实验和实践机会，帮助学生将理论知识应用于实际工程问题中。

就业方向

毕业生可在政府部门、企事业单位、科研机构等领域从事系统分析、设计、优化和管理工作。具体就业方向包括：系统工程师、项目管理师、数据分析师、信息系统设计师、技术顾问等。随着信息技术的快速发展，本专业毕业生的就业前景广阔。

总结

玉林师范学院的系统科学与工程专业通过系统的课程设置和实践环节，培养具备系统思维和工程实践能力的高级专门人才。该专业注重理论与实践相结合，紧跟行业发展趋势，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。选择系统科学与工程专业，将为学生未来的职业发展奠定坚实的基础。

本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，培养以师范性为主体，兼顾应用性技术,能胜任在学校从事教学和科研工作，或在商检、食品、卫生、防疫、药物、化工等部门从事科研、产品开发、检测等技术工作的应用型人才。

本专业培养德、智、体全面发展的，掌握生物科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有现代教育理念、创新精神和实践能力，能够在各级学校及相关企事业单位从事教育教学工作、科学研究和管理工作的应用型专门人才。

培养目标：本专业培养素质、知识、能力全面发展，具有自然科学、人文科学和信息科学基础 知识，掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具备信息安全科学研究、技术开发和 应用服务工作能力的信息安全科技人才，能够在信息安全、信息科学、信息技术及其他相关领域 从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的工作。

培养要求：本专业学生主要学习信息安全的基础知识和基本理论，接受信息安全基本技术的 训练，具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1．素质

(1)思想品德素质：热爱祖国，遵纪守法，具有高度的国家安全意识和信息安全责任心，具有 尽职奉献的品德；

(2)身心素质：具有良好的身体素质和心理素质；

(3)文化素质：具有一定的文化修养，既要具有一定的中华民族传统优秀文化的修养，也要 具有一定的现代世界文化的修养；

(4)专业素质：具有从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务的专业素质，具有一定的 创新和创业意识。

2．知识

(1)人文社会科学知识：具有文学、外语、法律、管理和艺术等方面的基本知识；

(2)自然科学知识：具有与信息安全相关的数学、物理和生物学等基础知识；

(3)专业知识：具有扎实的信息安全数学基础、信息科学基础、信息安全基础知识。具有系 统扎实的密码学、网络安全、信息系统安全，信息内容安全等领域的专业知识，并在某一方面有所 侧重。

3．能力

(1)学习能力：具有知识和技术的获取能力，具有自学能力；

(2)分析和解决问题的能力：具有信息安全领域的科学研究、技术开发和应用服务的基本 能力；

(3)创新能力：具有一定的创新和创业意识。

主干学科：计算机科学与技术、电子信息。

核心知识领域：信息科学基础、信息安全基础、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安 全等。

核心课程示例：

示例一：信息安全导论（6学时）、高级语言程序设计（54学时）、信息安全数学基础（72学 时）、计算机组成原理（72学时）、离散数学（54学时）、数据结构（54学时）、操作系统及安全(72 学时)、数据库原理（54学时）、通信原理（36学时）、计算机网络（54学时）、密码学（54学时）、软 件安全（45学时）、网络安全（54学时）、智能卡技术（54学时）、信息系统安全（72学时）、信息隐 藏技术（72学时）、信息内容安全（72学时）、数据库系统安全（54学时）、信息安全工程（54学 时）、电子商务与电子政务安全（54学时）。

示例二：电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子线路（60学时）、数字电 路与逻辑设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、通信原理（60学时）、数字信号处理 （46学时）、信息安全数学基础（78学时）、数据结构和算法分析（54学时）、C语言程序设计(46 学时)、操作系统（46学时）、数据库（46学时）、计算机网络（46学时）、信息论与编码理论（46学 时）、现代密码学（46学时）、网络安全理论与技术（46学时）。

示例三：电路与电子学（64学时）、脉冲与数字电路（48学时）、信号系统与信号处理（64学 时）、计算机组成原理与接口技术（64学时）、信息安全数学基础（48学时）、数据结构（64学时）、 信息论与编码（32学时）、信息安全导论（32学时）、C++程序设计（48学时）、通信原理（64学 时）、操作系统（48学时）、计算机网络（64学时）、网络安全理论与技术（48学时）、密码学（48学 时）、计算机病毒（32学时）、通信安全技术（48学时）、网络安全编程（48学时）、信息隐藏技术 （32学时）、信息安全法律法规（8学时）、信息安全管理与测评（48学时）。

主要实践性教学环节：校内实践环节包括课程练习、课程设计、实验课、学生业余科研、科研 实践、毕业实践等；校外实践环节包括校外实习和社会调查等。

主要专业实验：信息安全软件基础实验、信息安全硬件基础实验、密码学实验、网络安全实 验、信息内容安全实验、创新性综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士或管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识与技能，熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。

本专业培养具有良好的政治素质和诚信求实的职业素养，具备管理、经济和理财、金融、法律等方面知识和能力，掌握现代财务管理基本理论、方法和技能，熟悉国内外有关财务管理的现状、特点与发展趋势，掌握一门外语，熟悉国家财务、会计、金融管理的方针、政策和法规，掌握企业会计操作流程，既能胜任会计工作，也能从事企事业单位财务管理工作，为地方中小企业和政府部门培养从事财务会计、金融管理等方面的应用型高级专门人才。

玉林师范学院思想政治教育专业介绍

培养目标

培养系统掌握马克思主义基本理论和基本方法、了解中国社会主义革命与社会主义建设基本规律、理论联系实际、能从事中学思想政治教学工作或其他工作并具备一定科学研究能力的思想政治素质过硬的人才。培养具有马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、企事业单位、学校从事思想政治工作的高级专门人才。

培养要求

学生主要学习政治学和思想政治教育的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

• 能够坚持党的基本路线，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，熟悉党和国家的方针政策，了解我国以及广西的社会管理的基本情况和相关法律、法规；
• 具备思想政治教育专业所必需的专业基础知识，了解本专业的前沿信息和发展动态，具有比较广博的相关学科知识。经过专业训练和学习，形成较牢固的专业知识体系框架；
• 具有从事马克思主义理论与思想政治教育教学能力，其中包括处理行政事务和社会事务的能力，对社会现象的信息收集和调查研究能力，分析党和政府的方针政策，组织和解决具体政策问题的能力；
• 熟练地掌握一门外语，在外语的读、写、听、说方面基本达到全国统一考核的四级水平或更高。具有较强的中文语言表达能力和文字表达能力。掌握计算机应用技术，具有较强的办公自动化处理能力；
• 有良好的身体素质。

主要课程

马克思主义哲学、政治经济学、社会主义市场经济学、法学概论、中共党史、社会学、政治学、毛泽东思想与邓小平理论、当代世界经济与政治、伦理学、思想政治工作概论、学科教学法、西方哲学史、中国哲学史、教育学、心理学、大学英语、计算机应用基础等。

培养掌握现代教育基本理论，具备扎实的小学教育专业基础知识、基本技能和广泛的科学文化素养，能从事小学语文、数学、英语及其它学科教学、研究的专业人才。

本专业主要培养适应社会经济发展和基础教育教学改革需要，具有扎实的历史专业基础知识、基本理论、教学基本技能和现代教育观念，具有较强的学习能力、实践能力、创新创业能力和良好的教书育人素质，能胜任中学历史教学与研究工作，德、智、体、美、劳全面发展，为地方社会经济发展服务的中高级应用型人才。

本专业培养具有良好的数学素养，掌握扎实的数学基本理论、基本方法和教学技能，能够运用数学理论、方法和技能解决教学实际问题，能在中小学、行政管理部门、企事业单位从事教学、管理的专门人才。

本专业培养具有系统掌握物理学的基本理论知识、实验技能和教学方法；了解物理学前沿发展动态、应用前景及物理学教学新理念；具有较高的物理科学素质、科学思维方法和科学研究能力；具有一定的创新能力和自学能力；具有掌握文献检索、资料查询的基本方法、初步的科学研究能力和工作能力；毕业后可从事小学科学教学、中学物理教学和教研工作、以及能在物理学或相关的科学技术领域中从事教育、教研、技术、生产和管理工作的高级应用型人才。

本专业具有培养德智体美全面发展，掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的理论基础、专业知识和实验技能；具备电子设备和系统等方面的设计、开发、应用的工程实践能力和创新能力；能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事产品设计与开发、生产技术和管理的应用型工程技术人才。

本专业培养德智体全面发展，适应地方社会经济发展需要，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和团队协作能力，掌握数学、自然科学等科学知识，具备计算机技术、传感技术、通信技术等信息领域宽广的工程技术基础和专业知识，具有可持续发展能力、创新应用能力和国际化视野，能够在物联网相关应用领域运用先进的工程化方法和工具从事物联网感知与控制、有线/无线网络与传输和软件与信息服务的研究、开发、集成、应用和管理工作的工程技术人才。

培养目标：本专业旨在培养既有扎实的日语语言基础、一定的跨文化知识和良好的综合素质，又能熟练掌握商务、外贸、文化等领域的理论知识和实用技能，在企事业单位从事与商务相关工作的日语高级应用型人才。

玉林师范学院商务英语专业介绍

专业概述

商务英语专业是玉林师范学院为适应地方经济社会发展需求而设立的应用型本科专业。该专业旨在培养具备扎实英语语言基础和商务贸易知识的高素质人才，能够在涉外部门从事商务贸易、管理、翻译等相关工作。

培养目标

本专业培养适应地方经济社会发展需要，具有良好的综合素质、扎实的英语基本功和商务、贸易知识与技能，有较强的学习、实践和创新创业能力及自主发展和社会适应能力，在涉外部门从事商务贸易、管理、翻译等工作的应用型英语人才。

课程设置

商务英语专业的课程设置涵盖英语语言基础、商务知识和实践技能三大模块。主要课程包括：英语精读、英语听力、英语口语、商务英语写作、国际贸易实务、跨文化交际、商务翻译、国际商务谈判等。通过这些课程的学习，学生能够全面掌握英语语言能力和商务实践技能。

专业特色

商务英语专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际应用能力和创新能力培养。专业课程设置紧跟行业需求，注重培养学生的跨文化交际能力和国际视野。同时，学校与企业合作，为学生提供丰富的实习机会，帮助学生将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

商务英语专业毕业生可在涉外企业、外贸公司、金融机构、翻译公司、教育机构等领域从事商务贸易、管理、翻译、教学等工作。具体岗位包括外贸业务员、商务翻译、国际商务助理、英语教师等。毕业生具备较强的语言能力和商务知识，能够胜任多种与英语和商务相关的工作。

总结

玉林师范学院商务英语专业以培养应用型英语人才为目标，注重学生的语言能力、商务知识和实践技能的全面发展。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生能够具备扎实的专业基础和较强的职业竞争力，为地方经济社会发展做出积极贡献。

本专业培养具备应用化学化工的基础知识、基本理论和较强的实验技能，胜任在农产品加工与分析、石油化工、食品工业、医药制造、节能、环保及相关行业从事应用研究、产品开发与检测、生产技术和经营管理工作，或到厂矿企业、事业、行政部门、科研部门和学校从事科研和教学工作的应用型人才。

玉林师范学院法学专业介绍

专业概述

玉林师范学院法学专业是一门系统研究法律理论、法律制度及其应用的学科。该专业旨在培养具备扎实法学理论基础和宽广专业知识的高素质法律人才，能够在立法、司法、教育、科研及法律服务等领域发挥重要作用。

培养目标

本专业致力于培养具有良好的政治素质，知识结构全面，具备厚实的法学理论基础，宽广的法学专业知识，实践能力强，能在立法机关、审判机关、检察机关、高等院校、科研机构、企事业单位和有关法律服务机构从事法律教育、科研和法律事务工作，广泛适应社会需求的复合型、应用型法律人才。

课程设置

主要课程包括：法理学、宪法学、刑法学、民法学、中国法制史、外国法制史、经济法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、合同法学、商法学、行政法与行政诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、人权法学、世界贸易组织法学、婚姻家庭法学、法律逻辑学、模拟法庭、大学英语、计算机应用基础等。

专业特色

玉林师范学院法学专业注重理论与实践相结合，通过模拟法庭、法律诊所等实践教学环节，增强学生的实际操作能力。同时，本专业紧跟法学理论前沿和法治发展趋势，培养学生具备国际化视野和跨文化沟通能力。

就业方向

毕业生可在立法机关、审判机关、检察机关、高等院校、科研机构、企事业单位和有关法律服务机构从事法律教育、科研和法律事务工作。具体职业包括律师、法官、检察官、法律顾问、法学教师等。

总结

玉林师范学院法学专业以其全面的课程设置、扎实的理论基础和实践能力的培养，为社会输送了大量高素质的法律人才。毕业生不仅在法律实务领域表现出色，还在法学教育和科研领域取得了显著成就。选择玉林师范学院法学专业，将为您的法律职业生涯奠定坚实的基础。

本专业培养具有良好思想素质、文化素质和科学素质，掌握制药工程及药学基本理论、基础知识、基本技能，受到科学研究和科技开发初步训练，有较强的创新意识，能够从事药物生产工艺设计、药物合成、药物分析、临床药学药物研究和开发、药物调配、药物制剂生产与管理、工程设计、医药营销等方面工作，具有创新精神与实践能力的高级应用型专门人才。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

本专业培养具备良好的统计学基础，掌握统计学的基本思想和方法，具有熟练的统计软件分析、数据挖掘和数据处理的能力，能在统计、经济、管理、金融、保险、证券和教育等领域从事信息管理、数据分析等工作的复合型专门人才。

本专业培养具备机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化、信息科学与技术等多元结构的基础理论、专业知识与实际应用能力，能从事机械设计制造及自动化方面的综合能力，掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理等方面工作，富有社会责任感，具有国际视野、创新精神、工程实践能力和竞争意识的复合型工程技术应用型人才。

本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，适合在节能与环保材料、硅酸盐（玻璃陶瓷、水泥）、轻工材料、高分子材料加工（塑料、涂料）等材料科学与工程及相关的领域从事材料合成制备、材料评价分析、加工与开发应用以及科研院所、高等院校等部门从事产品生产、技术开发、管理、科学研究和教学等方面工作的应用型人才。

培养具有较深厚的学前教育专业理论知识和技能，能胜任幼儿园教育教学、学前教育管理、幼儿保教及教育科研工作的幼儿教育高级专业人才。

本专业培养具有良好的思想道德和创新精神，具备扎实的食品科学理论基础、优良的工程素质和开阔的国际视野，具有食品加工、食品分析、食品工艺等熟练的技能，能在现代食品科学与工程领域内从事食品工艺设计、设备选型及配套、新产品开发、食品品质分析、监控、检验等方面的应用型人才。

本专业注重对学生进行马克思主义新闻观的教育和基础知识的传授，使学生受到新闻业务的专业训练，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；使学生具有社会活动和科研的基本能力；具有调查研究和社会活动能力等，旨在培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版、宣传部门、企事业单位等从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

玉林师范学院行政管理专业介绍

专业名称

行政管理

专业层次

本科

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，具有扎实的理论基础、较强的现代行政管理素养和技能，能在政府机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及教学科研工作的高级专门人才。

培养要求

1. 掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的基本原理，熟悉党和国家的方针政策，了解我国行政管理和社会管理的基本情况和相关法律、法规；
2. 具备行政管理专业所必需的专业基础知识，了解本专业的前沿信息和发展动态，具有比较广博的相关学科知识。经过专业训练和学习，形成比较牢固的专业知识体系；
3. 具备一定的行政管理和社会工作管理能力，其中包括处理行政事务和社会事务的能力，对社会现象的信息收集和调查研究能力，分析党和政府的方针政策，组织和解决具体政策问题的能力；
4. 熟练地掌握一门外语，在外语的读、写、听、说方面基本达到全国统一考核的四级水平或更高。具有较强的中文语言表达能力和文字表达能力；
5. 掌握计算机应用技术，具有较强的办公自动化处理能力。

主要课程

政治学、管理学原理、现代行政学、行政法学、政策学、国家公务员制度、领导科学、社会学、管理心理学、行政公文写作、秘书工作概论、办公自动化、公共关系学、当代世界经济与政治、大学英语、计算机应用基础等。

本专业培养具有广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及调查分析工作的广告学高级人才。

本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑等的设计、研究、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术专门人才。毕业生将具有土木工程材料、地基基础、房屋结构、施工技术与管理、工程经济等专业知识；掌握工程制图、测量、结构实验与检测、计算机应用和外语等基本技能，获得土木工程结构设计、施工技术与管理的基本训练；具备一般土木工程规划、结构设计与施工管理以及对土木工程质量评估和进行科学研究、技术研究和应用开发的初步能力。

本专业培养具有良好的科学素养，系统、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

本专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在政府综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和中小企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型高级专门人才。

本专业培养学生数学理论和软件开发双重能力，通过学习Oracle数据库、Linux系统、Java EE开发、Android移动计算、网络安全等特色课程，培养具有扎实的数学理论基础、良好的算法设计、实用软件开发和信息管理能力，能在企事业单位和各类公司从事软件设计开发和信息管理的复合型专门人才。

本专业培养具备化学工程与化学工艺的基本原理、工艺技术和工程设计等基础理论和技能，强化学生实践操作能力和实际应变能力，毕业生能在化工、石油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程应用型人才。

本专业培养具有系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农林业科学基础知识，掌握农林业经济管理的基本方法和技能，能够在广西区特别是玉林市各级政府部门、各类农林和测绘规划设计院、现代特色农业示范区、农民合作社和家庭农场从事政策研究、生产经营管理、市场营销策划与管理、土地资源调查评价、土地规划、不动产管理、农村电商等方面工作的应用型高级专门人才。

培养具有系统全面的心理学基本理论和基础知识，扎实的心理学应用技能，了解并熟悉心理学各分支学科，能在心理学教学、心理咨询与辅导以及人力资源管理等相关领域从事理论和实践工作的高级专业人才。

本专业培养具有较完整的现代生物科学的知识体系，较宽厚的园艺基本知识和基本理论，掌握较扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、药用植物、设施园艺及其它相关专业方向领域从事现代园艺科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等业务工作的应用型高级专门人才。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、 科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

本专业注重汉语、泰语（或越南语）双语教学，培养具有较扎实的汉语和泰语（或越南语）基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型汉语言学高级专门人才。

本专业是适应现代智慧农业发展而设立的新专业。

培养具有信息技术、农业工程技术、农业智慧生产、经营与管理等方面的基本理论和基本技能，能在科研机构、企业和管理部门从事相关科研、技术推广与开发、生产经营与管理等工作的高素质复合型专业人才。

主要课程：农业生态学、作物栽培学、耕作学、作物育种学、智慧农业与信息技术、农业模型学、智能农业装备、植物生理与分子生物学、高级语言程序设计、农业气象与物候学等。

本专业培养具备风景园林规划设计、园林景观与绿化工程、园林植物栽培与养护、园林企业经营与管理等方面的知识与技能，能在城市园林、城市规划、林业部门、旅游部门和花卉苗木企业从事风景旅游区、各类公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级技术人才以及相关专业的教学与科研人才。