西安汽车职业大学

普通本科
西安汽车职业大学
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5013

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院校简介:

【办学历史】西安汽车职业大学创办于1987年。2019年经国家教育部批准升格为本科大学,由“西安汽车科技职业学院”更名为“西安汽车职业大学”。学校自建校以来,以创办中国汽车类教育特色名校为目标,以“创一流职业大学 办世界汽车名校”为使命,精心培育汽车交通类高层次技术技能型人才。办学30余年来,先后为国家输送各类技术技能型人才15万余名,毕业生就业率遥遥领先。

【办学定位】学校坚持“以人为本,开拓创新,注重应用,特色鲜明”的办学理念,致力于“培养流职业人才,助力民族汽车工业”的目标,,立足陕西、面向西部,辐射全国,重点服务地方区域经济和社会发展;学校以工为主,工、管经、文等多学科协调发展,为满足地方和区域经济建设与社会发展和更高质量、更充分的就业需要,为汽车产业、轨道交通产业、电子信息产业及其相关产业发展的需要,培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和高层次技术技能型人才。

【办学条件】学校由临潼校区和白鹿原校区两个校区组成,临潼主校区东依渭河泾水,西临高陵装备工业组团产业区,南望骊山,北看西安阎良国家航空高技术产业基地,环境优美,空气清新,风景宜人。总占地1045亩,校舍建筑面积38万平方米;教学仪器设备总值8700万元;纸质图书63余万册,电子图书140万册;有汽车构造实验实训室、新能源汽车实验实训基地、轨道交通基地等校内实习基地及实验室78个,校外实习实训基地37个;有全国大学唯一、西北地区唯- -的国际标准F3赛道和卡丁车赛道。

【办学规模】学校设有汽车工程学院、电子信息工程学院、新能源汽车学院、智能制造工程学院、交通工程学院、经济管理学院、北斗应用技术产业学院、设计与艺术学院、人文学院、理学院、马克思主义学院等11个二级学院。各类在校学生万余人。

【办学特色】学校积极创建“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作办学机制,将企业生产的关键技术、企业生产程序企业生产环境、企业文化等纳入教学之中,实现全方位、深层次的校企融合、工学结合,培养高素质技能型人才捷豹路虎汽车贸易有限公司等著名汽车企业开展校企合作,在校内开办15个校企合作项目,相继与奥迪、捷豹路虎、保时捷、沃尔沃、上海通用、汽大众等其他企业建立起长期的合作共赢伙伴关系。

【师资队伍】学校现有教职工600余人,专任教师425人,具有高级专业技术职务的43人(其中教授40人),具有研究生学历及以上的有203人,“双师型”教师214人,还有来自行业企业的产业导师、兼职教师120余人,专业带头人、教学团队配备齐全,师资力量雄厚。

【学科专业建设】学校开设车辆工程、新能源汽车工程、智能制造工程、汽车服务工程、汽车电子技术、工业机器人。技术、市场营销、物流管理等43个本、专科专业。学校在汽车技术、机械制造、汽车电子、轨道交通、道路桥梁等方面具有较突出的学科优势与特色,形成了以工为主,工、管、经、文多学科协调发展的布局。

【人才质量】学校构建了素质教育平台+专业课程群+实习实训基地的育人模式,坚持校内实训基地教育与校外实训基地教育相结合,课程实验实训与课外自主创新学习相结合,校内专业技能竞赛与校外各项大赛相结合,专业知识学习与获取专业资格证书相结合,传统道德教育与基本素质教育相结合。近二年,获得国家级奖10项,省部级奖50余项:参加全国大学生方程式大赛、巴哈大赛、西南房车精英赛、捷豹路虎全球精英技师大赛等汽车类比赛屡次获得优异成绩。学校实施“学历证书+若干专业能力证书(1+X)”证书制度,着力提升学生的综合素质和实践能力,近年来毕业生就业率始终保持在96%以上,用人单位一致赞誉西安汽车职业大学毕业生“下得去留得住、用得上”,大多数已成为汽车行业的骨干和栋梁。

【科学研究】截止2021年,西安汽车职业大学承担的科研项目106项,获得专利100项,完成咨询报告65个;发表论文504篇,其中SCI、EI、CSCD、核心期刊论文78篇,获陕西省职教学会论文奖16项,其中一等奖2项,二等奖5项,三等奖10项,成立汽车工程技术陕西省高校工程研究中心1个,新能源汽车工程研究中心1个,汽车工程技术创新团队1个,教师教学创新团队1个,聘请获得省级教学成果奖1项,省级教学改革项目10项,其中重点攻关项目1项,重点项目2项。汽车类、电子信息类、轨道交通类、道路运输类专业教学团队,具有较高的教学水平和较强的科研能力。

聘请全国道德模范、全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者陈光标为学校特聘教授,聘请著名雕塑大师田跃民为艺术与设计学院名誉院长,聘请乌军河为学校技能大师,聘请袁武振、穆占劳、段联合、王彦军、焦国成、石英、王斌、李继凯、白刚等长江学者、三秦学者、著名学者为学校特聘教授,聘请企业名师张博为学校研究员,为学校的长足发展贡献力量。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,学习贯彻党的十九届五中全会精神,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实加强师德师风建设,落实“以人为本,开拓创新,注重应用,特色鲜明”的办学理念,弘扬“弘德笃行 负重自强”的校训,结合“培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和高层次技术技能型人才”的培养目标,坚持继承《西汽大讲堂》的优秀传统,本着“请进来,学进去,讲出来,做下去”的原则,聘请著名学者、企业资深专家为我校特聘教授或研究员,广泛传播各学科文化精髓,促进师生共同进步,全面成长。

建校以来,学校先后获得了“陕西省教育系统精神文明建设先进单位” 、全国职业院校“一校一品”校园文化品牌、高校“陕西省社会力量办学十佳单位”、“中国十大专业特色民办院校”、“全国就业十佳民办院校”、“中国汽车科技示范民办院校”等荣誉称号。

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专业介绍
  • 城市轨道交通通信信号技术
  • 城市轨道交通运营管理
  • 移动互联应用技术
  • 汽车智能技术
  • 数字媒体技术
  • 云计算技术应用
  • 大数据与会计
  • 跨境电子商务
  • 商务数据分析与应用
  • 现代物流管理
  • 数字媒体艺术设计
  • 广告艺术设计
  • 导航与位置服务
  • 电子竞技运动与管理
  • 机械制造及自动化
  • 人力资源管理
  • 电梯工程技术
  • 汽车运用与维修技术
  • 机电一体化技术
  • 铁道机车
  • 工业机器人技术
  • 广告设计与制作
  • 无人机应用技术
  • 新能源汽车运用与维修
  • 汽车制造与试验技术
  • 虚拟现实应用技术
  • 新能源汽车技术
  • 汽车电子技术
  • 智能网联汽车技术
  • 汽车造型与改装技术
  • 铁道机车运用与维护
  • 高速铁路客运服务
  • 道路与桥梁工程技术
  • 道路运输管理
  • 汽车技术服务与营销
  • 汽车检测与维修技术
  • 新能源汽车检测与维修技术
  • 城市轨道交通工程技术
  • 城市轨道车辆应用技术
培养目标:本专业培养具有较强的从事轨道交通通信岗位的技术能力和综合素质、掌握地铁专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统、轨道交通信号技术等实用专业知识,具备主要轨道通信信号设备的安装、调试、维护等操作技能,具备对铁路或对城市轨道交通通信设备进行维修养护、维护管理和故障分析诊断和处理能力等知识和技术技能的专业高素质技术技能人才。
核心课程:城轨列车自动运行控制系统、城市轨道交通车载信号系统、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通信号工程施工、城市轨道交通信号基础设备维护、城市轨道控制数据传输、城市轨道交通专用通信设备维护、城市轨道交通联锁设备维护、城市轨道交通信号业务管理。
就业方向:本专业主要面向城市轨道交通设计、施工、运行、维护企业等企业单位,从事通信信号系统设计、设备安装调试、系统运行维护等工作。
培养目标:培养从事车站站务管理及服务、车站行车组织、控制中心调度指挥、车辆段调度指挥等工作的高素质技术技能专门人才。
核心课程:铁道概论、运输经济学、客运服务与礼仪、客运专业英语、城市轨道交通概论、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通车站设备。
就业方向:本专业主要面向铁路、城际铁路、城市轨道交通运营企事业单位。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握本专业的基础理论知识和基本技能,掌握通信技术、通信系统与网络、信号与信息处理等专业知识,掌握移动互联终端硬件平台设计与集成,应用软件开发与调试等核心技术技能,能够从事北斗智能移动互联技术产品的设计、开发及运用,具有良好的职业素养和职业技能,面向北斗智能移动互联技术产品相关领域的高素质劳动者和技术技能型人才。
核心课程:北斗卫星导航原理与应用、大数据分析与数据挖掘、云数据库、多媒体开发与制作技术、移动互联应用技术、传感器与物联网技术、Web应用技术、北斗导航接收机及导航芯片、移动电子商务就业方向。
就业方向:本专业主要面向国防、科研院所、车联网、移动互联网及移动通信行业等相关产业的企事业单位,从事北斗通信和移动互联网络设备的运行、调试、测试、维护和管理,同时可深造从事北斗卫星导航研究、手机APP、移动终端等开发,数据分析和程序编写、移动通信技术工程师等工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备汽车智能电子产品组装、调试、检修的能力,具备单片机与嵌入式系统基础开发的拓展能力,能从事汽车智能电子产品装配、调试和维修,单片机与嵌入式系统电子产品设计及开发等岗位,适应国家信息产业发展需要与汽车智能电子产品生产和服务行业需要的高素质技术技能型专门人才。
核心课程:北斗卫星导航原理与应用、大数据分析与数据挖掘、汽车电气设备、汽车底盘及车身电控技术、汽车发动机电控技术、汽车自动变速器原理、汽车电路分析与检测、电子线路辅助设计、汽车智能化技术原理、汽车检测与诊断技术。
就业方向:1.汽车机电维修工、整车电器装配调试工、嵌入式系统设计助理工程师、汽车智能电子产品辅助性设计与研发等;2.查勘定损、汽车保险承保与理赔、汽车维修接待、旧车鉴定评估与交易等;3.电子产品工程师、嵌入式系统设计工程师、汽车电子产品设计工程师;4.汽车电子产品生产企业主管。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应数字媒体行业发展需要,具有良好职业道德和综合素质,掌握数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等知识和技术技能,具有自主创新意识和实践动手能力,面向数字媒体领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:设计色彩与构成、多媒体技术原理与应用、C语言程序设计、计算机图形图像处理、面向对象程序设计(Python)、计算机网络技术、数据库原理与应用、数字音视频处理、动画制作、媒体广告创意设计、网页设计与制作、计算机三维动画设计、节目编导与制作。
就业方向:本专业主要面向广播、影视、广告公司等各类相关行业企业从事各类数字媒体技术开发与应用、媒体传播、特效师、平面设计师、影视/媒体/艺术/文化传播、文案策划、培训讲师、软件开发、广播电台编辑/记者、电视编导。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和汽车产业的云计算工程技术人员职业群,能够从事云计算系统部署与运维、云资源管理、云应用与服务、云计算应用开发等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:网络操作系统(Linux)、Java程序设计技术、数据库原理与应用、Python 数据分析与应用、云计算网络技术与应用、虚拟化技术与应用、云计算应用开发、Spark 大数据处理技术、Hadoop 集群部署与开发等。
就业方向:本专业主要面向互联网和汽车产业的云计算系统部署与运维、云资源管理、云应用与服务、云计算应用开发等相关工作。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应经济、社会发展的需要,具有较高水平的思想文化素质、专业技术素质,掌握会计基础理论、会计手工操作、会计信息化操作等知识和技术技能,面向传统生产制造领域、现代服务领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:会计基础理论、税法实务、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、会计电算化。
就业方向:本专业主要面向传统生产制造企业、现代服务企业等企业单位,从事基础的会计核算、统计等工作。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应互联网经济时代需要,具有良好道德素养和综合素质,掌握电子商务、经济管理基本理论、信息科学理论与技术方法、跨境电子商务工作原理等知识,具备较强的信息技术与商务运营相结合的技术技能,面向工商、金融、服务等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:跨境电子商务、汽车电子商务网站建设、移动电子商务、网页设计与制作、电子商务数据分析、网络营销、客户关系管理、电子商务物流管理。
就业方向:本专业要求就业人员既掌握计算及网络在跨境商务方面应用的相关技术,又应具有鲜明的商务理念。根据对技术和商务要求的侧重点不同,商务为主的跨境电子商务岗位:跨境电子商务员、网络推广员、网络营销员、网络市场调查员。技术为主的跨境电子商务岗位:网站策划/编辑人员、网站设计/开发人员、数据库维护人员。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义经济市场需要,具备一定的外语能力并熟悉商务数据搜集与整理、电子商务网站运营与管理、电商平台网店运营与管理、网络营销数据分析与应用以及数据化运营管理的知识与技能,能够在企业电子商务活动中从事网站或平台店铺基本数据分析、产品数据分析、客户数据分析和网络营销流量分析工作,为企业电子商务活动提供决策支持的高级数据分析和数据化运营的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:战略管理、电子商务网站建设、电子商务运营实务、图形图像处理、搜索引擎优化、SPSS操作与应用、数据分析案例应用、网店创业实务。
就业方向:数据统计员、数据分析专员、网络推广、运营专员、风险投资专员、数据采集专员、电商数据分析专员。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需要,具有具有良好的职业道德,掌握本专业的基础理论、专门知识和技术技能,面向实业、物流业、运输仓储服务业及相关行政单位等采购、生产、运输规划、管理和运作等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:物流基础、运输企业管理、运输市场营销、物流系统规划与设计、配送中心管理与运作、采购与供应链管理、仓储与配送管理。
就业方向:本专业主要面向公路和港航运输企业、物流配送中心、物流管理咨询公司、生产加工企业、物流园区、第三方物流公司等从事采购管理、生产运营管理、物流货源组织、车辆调度、仓储保管、配送、流通加工以及营销管理、物流服务咨询与规划等岗位的工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想道德素质、身体心理素质、科学文化素质和专业创新素质,能够掌握计算机技术与艺术的基本理论,熟悉图形处理的基本方法,熟练掌握各种数字媒体制作软件,并具备应用数字媒体创作工具进行网络媒体制作、平面设计、数码视频编辑的能力。面向网络媒体设计、影像编辑等行业领域具备市场竞争力的数字媒体艺术设计高素质技术技能人才。
核心课程:设计美学、数字媒体艺术设计概论、设计基础、图形创意、计算机辅助平面设计、三大构成、平面广告设计与制作、展示空间设计、摄影基础、用户界面设计、视觉识别系统设计。
就业方向:1.新媒体视觉美工、文案策划、运营专员岗位;2.电子商务设计美工、文案策划、运营专员岗位;3.新闻、出版行业视觉编辑岗位;4.摄影、摄像师岗位;5.视、音频剪辑师岗位;6.电视编导岗位。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义经济市场需要,具有熟练的广告设计与制作技能和创新精神素质,掌握广告设计的基本理论、广告设计创作等知识和技术技能,面向广告设计与制作领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:计算机平面辅助设计、市场调研、字体设计、标志设计、展示设计、工业造型设计、装饰设计、插图设计、包装结构与材料设计、版式和海报设计、印刷制作工艺、导视系统设计。
就业方向:1.广告设计师岗位;2.广告策划师岗位;3.广告制作员岗位;4.摄影、摄像师岗位;5.视、音频剪辑师岗位;6.客户经理岗位;7.策划经理岗位。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握遥感数据采集与处理、地理信息系统软件应用、外业导航地理数据采集、导航电子地图制作基本知识,掌握室内外定位技术,融合大数据,具有一流的数据处理能力和数据挖掘能力,能够为基础测绘、应急测绘、交通物流、能源勘测、规划管理、动态监测、日常生活等方面提供优质的位置信息服务,成为测绘地理信息与其他高新技术的高级复合型人才。
核心课程:北斗与GNSS系统概论、卫星导航定位技术、数字摄影测量、电子地图原理与应用、遥感数据采集与处理、北斗导航定位技术及应用、室内外无线定位与导航、无人机技术及应用。
就业方向:本专业主要面向基础测绘、城市建设、资源开发等企事业单位,在大地测量、摄影测量、地理信息数据采集岗位群,从事导航数据采集、加工、更新及运营服务等技术应用与管理工作。主要岗位是:
1.航测技术员、遥感内业技术员、导航电子地图数据处理工程师、高精度地图制图员、地图质检;
2. 技术支持工程师、 高精地图应用工程师、测绘工程师、航测工程师、点云数据处理。
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能,掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事(活动)组织与管理等工作的技能型综合性人才。
核心课程:演讲与口才、电子竞技赛事比赛规则、电子竞技概论、现代企业管理、数据分析与战术设计、游戏软件测试、游戏动漫与新媒体。
就业方向:电子竞技职业运动员、教练、分析师;电子竞技赛事职业裁判、策划、执行、运营;电子竞技企业管理、运营人才;网络直播主持、解说等电子竞技相关产业人才。
培养目标:培养掌握现代机械制造及自动化控制的理论知识、应用技术和操作技能,掌握机械零部件制造与装配工艺、机电设备安装与调试、维修技能以及自动控制技术应用的高素质技术技能型专门人才。
核心课程:汽车故障诊断机械制图与CAD、数控编程与操作、机械加工工艺编制与实施、机械设计基础、数控机床与操作、CAD/CAM应用技术、机床控制系统运行与维护等。
就业方向:进入机械制造自动化生产及其相关企业,从事技术与管理等岗位。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义经济市场需要,在具有人力资源管理基本理论知识和专门知识的基础上,具备人力资源规划、工作分析与岗位设计、招聘与配置、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理、人事测评技术等实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的敬业精神和职业道德,较强人际沟通和协调能力,在汽车金融、汽车维修、汽车4S店、汽车改装、汽车用品、汽车配件经营、新能源配套设施等汽车后市场企业从事人力资源开发与管理工作的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:人力资源规划、工作分析与岗位设计、招聘与配置、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理、管理心理学、人员素质测评理论与方法。
就业方向:本专业主要面向汽车生产制造企业、汽车维修企业、汽车4S店以及汽车配件连锁经营等汽车相关领域企业,从事岗位分析与设计、员工招聘与培训、薪酬管理、绩效管理、人事测评、劳动关系处理等工作。
培养目标:培养具有电梯零部件生产装配综合素质,掌握电梯整梯安装调配与检测、电梯保养和故障判断排除、电梯使用管理等知识和技术技能,面向电梯生产制造、安装维保、使用管理、监督检测等领域的高素质劳动者和技术技能型专业人才。
核心课程:电梯构造与原理、电梯PLC控制技术、楼宇自动化技术、电梯标准与检测、传感与检测技术、电气控制及自动化、液压与气压传动技术等。
就业方向:本专业主要面向电梯生产制造、安装与维保行业,从事电梯设备安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售等工作。
暂无此专业简介
培养目标:培养具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识,并对一般机电一体化设备具有初步设计能力及可持续发展能力,适应现代工业技术、管理、服务一线需要的高素质技术技能型专门人才。
核心课程:可编成控制器的应用、机电一体化技术、数控机床故障诊断与维修、PLC控制系统设计与调试、传感测试技术、数控编程与操作等。
就业方向:进入机械制造自动化生产及其相关企业做技术或管理工作。
暂无此专业简介
培养目标:培养具有较强的实践、创新创业能力和优良的职业素养,掌握工业机器人技术理论知识,具有工业机器人设备操作、组装、调试、维护、检修等知识和技术技能,面向现代装备制造行业,从事自动生产线和工业机器人设备的操作、产品工艺设计、安装与调试、维护维修、售后服务及相关工作领域的高素质劳动者和技术技能型专门人才。
核心课程:电气控制技术、液压与气压传动、传感器与检测技术、单片机应用技术基础、可编程控制器技术(PLC)、机器人技术基础、工业机器人操作与编程(ABB)等。
就业方向:本专业主要面向工业机器人生产制造、操作、安装与维保行业等企业单位,从事工业机器人操作、设备安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售等工作。
暂无此专业简介
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术、北斗导航定位、大数据分析与数据挖掘等基础理论与专门知识;掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位技能,能够从事无人机部件生产组装、调试、质量检验、生产管理、营销、北斗无人机测绘、航拍等相关工作的高素质劳动者和技术技能型专门人才。
核心课程:空气动力学基础、飞行原理、通信原理与通信链路、无人机组装与调试、无人机航测技术、导航软件与电子地图、军事地图标绘、无人机导航定位技术。
就业方向:本专业主要面向无人机生产企业、无人机营销企业、无人机用户单位等,从事无人机生产企业的部件生产组装、总装调试、质量检验等工作,无人机用户单位从事基于北斗导航定位的无人机测绘、无人机飞行、生产作业、生产管理、维护维修、航拍等工作,无人机营销企业从事产品销售、售后服务等工作等。
暂无此专业简介
培养目标:培养具有汽车装配、调试、试验、制造加工、质量控制、车身匹配的实践技能的高素质技术技能型专门人才。
核心课程:汽车底盘构造、汽车制造工艺学、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用基础、汽车装配与调整、汽车生产质量管理、汽车性能检测技术、现代汽车制造技术和汽车生产现场管理等。
就业方向:本专业主要面向汽车装调和汽车零部件加工方向。就业领域为汽车整车和零部件制造企业及汽车研发企业。
暂无此专业简介
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应新能源汽车行业需要,具有良好的职业素质,掌握驱动电机及动力电池技术、纯电动汽车和混合动力汽车结构原理与检修等知识和技术技能,面向新能源汽车关键部件及整车制造、维修、服务等企业行业生产、建设、管理、服务领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:汽车电工技术,汽车电子技术,新能源汽车技术,驱动电机与动力电池技术,汽车电气设备,汽车单片机与车载网络技术,汽车发动机电控技术,新能源汽车整车电路分析,混合动力汽车结构原理与检修,新能源汽车充电设施运行与维护,纯电动汽车结构原理与检修等。
就业方向:本专业主要面向新能源汽车关键部件及整车制造厂、新能源汽车维修站、新能源汽车4S店和充换电站等企业单位,从事新能源汽车关键部件及整车的生产装配、新能源整车保养维修、充电设备研发调试等工作。

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能,掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事(活动)组织与管理等工作的技能型综合性人才。核心课程:演讲与口才、电子竞技赛事比赛规则、电子竞技概论、现代企业管理、数据分析与战术设计、游戏软件测试、游戏动漫与新媒体。就业方向:电子竞技职业运动员、教练、分析师;电子竞技赛事职业裁判、策划、执行、运营;电子竞技企业管理、运营人才;网络直播主持、解说等电子竞技相关产业人才。

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向智能网联汽车整车及系统(部件)制造、运营、服务等行业的研发辅助人员、生产制造人员、运营服务人员等职业群,能够从事智能网联汽车及系统(部件)样品装配、调试、标定、试验,成品装配、调试、标定、测试、质量检验及相关工艺管理,车辆运营、检测、维修、改装、鉴定评估等工作的高素质技术技能人才。
核心课程:汽车车载网络技术、汽车底盘及车身电控技术、汽车电子与智能控制基础、智能网联汽车技术、智能网联汽车环境感知技术、智能传感器调试与测试、底盘线控执行系统调试与测试、智能网联整车综合测试。
就业方向:本专业主要面向智能网联汽车整车及系统(部件)样品试制、试验;成品装配、调试、标定、测试、质量检验及相关工艺管理;智能网联汽车运营、技术服务、增值服务等相关技术服务工作。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有良好职业道德,具有本专业的基础理论、专门知识和基本技能,掌握汽车改装行业生产、建设、管理和服务一线的知识和技术技能,面向专用汽车生产、汽车改装工作领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:汽车车身修复技术、汽车美容与装饰、专用汽车结构与设计、汽车改装与实例、汽车性能与检测技术。
就业方向:本专业主要面向专用汽车制造和汽车改装、汽车维修等企业单位,从事汽车制造和汽车改装、汽车检测与管理等工作,主要岗位是:
(一)初始岗位
专用汽车生产与改装、汽车制造、汽车检测与维修、汽车美容与改装。
(二)可迁移岗位
专用汽车制造与管理、汽车改装企业管理岗位、汽车美容与改装技术顾问、车间主任、技术总监、汽车租赁、经营、服务与管理。
培养目标:培养能够完成铁道机车机电设备的运行管理、维修使用等专业工作,能适应机车牵引运行控制技术和管理领域需求的高素质技术技能专门人才。
核心课程:电力机车检修基础、电力机车运用与规章、电力机车制动机、电力机车故障处理、铁道企业管理、列车牵引计算、铁路行车安全管理、列车运行监控装置(LKJ)数据文件编制。
就业方向:高速铁路、电气化铁路、城市轻轨、城域铁路、地下铁道等动力使用和机车检修、维护及管理。
培养目标:培养能适应高速铁路、城市轨道交通和铁路高等级旅客列车的乘务工作的高素质技术技能专门人才。
核心课程:高铁安全管理、高铁动车组列车设备设施与使用、高铁客运基本知识、动车组客运乘务工作标准、动车组票价和乘车证基本知识、动车组列车应急处置流程、动车组乘务员素质与服务技能、CRH系列动车组典型故障案例。
就业方向:本专业毕业生主要就业于高速铁路、铁路旅客列车、城际铁路、城市轻轨、地下铁道及大型客运车站客运服务职业。
本专业成立于2004年,紧跟专业发展特点及行业需求,以企业用人为导向,与陕建集团、中铁建、中交一公局等多家单位建立校企合作,培养未来交通行业生产、建设、管理、服务等领域的高素质技术技能型人才。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应一带一路和区域经济发展需要,具有解决实际工程问题和高尚的职业道德素质,掌握路桥隧的施工、检测、放样、招投标文件的制定、土木工程材料的检测等知识和技术技能,面向公路、铁路交通行业生产、建设、管理、服务一线领域的高素质技术技能型人才。
核心课程:路基路面施工、地基基础施工、桥梁施工、道路工程试验与检测、隧道施工、线桥隧施工测量、建筑材料试验与检测、公路预算软件应用、BIM应用技术、公路施工组织设计等课程。
就业方向:主要面向公路、铁路、建筑工程施工企业、建设单位、勘察设计院、检测单位、监理公司等单位,从事施工技术管理,测量员、试验员、造价员、质检员、监理员、预算员等工作。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会的发展需求,具有基本技能、思维能力、个人品质等素质,掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,面向道路运输管理行业管理、服务一线,从事路政案件查处、路政审批管理、公路设施管理、施工现场交通管理、路政内业管理等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:汽车概论、道路运输行政管理学、高速公路安全管理、运输生产组织、公路路政管理、城市公共交通运营管理,综合交通概论。
就业方向:本专业主要面向道路运输管理及交通运输等企业单位,从事交通运输企业的管理、经营、决策,以及应对路政管理过程中的交通安全事故处理、路政案件分析处理、交通事故理赔处理等工作。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应汽车行业发展需要,具有良好的职业素质,掌握汽车营销与服务相关知识和技术技能,面向汽车后市场营销、服务与管理领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车市场营销、汽车销售实务、汽车保险与理赔、商务谈判与推销技巧、商务礼仪、消费心理学、汽车性能评价与选购。
就业方向:本专业主要面向汽车4S店、汽车零配件销售、汽车售后服务等企业单位,从事汽车整车销售、汽车售后服务、汽车保险理赔、汽车信贷与租赁等工作。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应现代汽车检测与维修行业技术、生产、管理、服务一线需要,具有良好的思想政治素质、文化素质、职业素质,掌握汽车检测与故障诊断、汽车维修、车辆鉴定与评估等知识和技术技能,面向汽车维修、机动车辆检测、机动车辆鉴定评估、汽车技术管理和技术服务等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:汽车发动机维修技术、汽车底盘维修技术、发动机电控技术、汽车底盘及车身电控技术、自动变速器原理与检修、汽车检测与故障诊断技术。
就业方向:本专业主要面向汽车生产、汽车维修、机动车辆鉴定评估、汽车技术管理等部门从事汽车检测诊断、汽车维护修理、机动车辆鉴定评估、汽车技术管理等相关技术服务工作。主要岗位是:
(一)初始岗位
汽车维修工、机动车辆检测员、汽车保险定损员、机动车鉴定评估员、汽车技术服务员。
(二)可迁移岗位
汽车维修技术技师或总监、汽车维修质量检验师、汽车检测技师或总监、二手车评估师、汽车改装技师、汽车技术服务管理人员。
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应新能源汽车行业需要,具备本专业的基础理论、专门知识和基本技能,掌握纯电动汽车结构原理与检修、混合动力汽车结构原理与检修、充电设施运行与维护等专业知识和技术技能,面向新能源汽车关键部件制造、整车制造及维修服务、充电机生产及充电站运营等企业行业生产、建设、管理、服务领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:汽车电工电子技术,新能源汽车技术,驱动电机与动力电池技术,汽车电气设备,汽车运用技术,汽车单片机与车载网络技术,汽车发动机电控技术,新能源汽车整车电路分析,混合动力汽车结构原理与检修,新能源汽车充电设施运行与维护,纯电动汽车结构原理与检修等。
就业方向:本专业主要面向新能源汽车关键部件及整车制造厂、新能源汽车维修企业、新能源汽车4S店、旧机动车销售商和充换电站等企业单位,从事新能源汽车关键部件及整车的生产装配及管理、整车保养维修、查勘定损、旧机动车鉴定与评估、充电站运营管理、充电机安装调试与维护等工作。
培养目标:本专业培养从事城市轨道交通和地下铁道的施工、养护维修及技术管理等工作的高素质技术技能专门人才。
核心课程:铁路线路施工技术、桥梁工程技术、地下铁道施工、线桥隧施工测量、轨道施工与维护、轨道交通工程施工组织与预算、地下工程监控量测、轨道线路养护与维修技术、工程施工安全管理。
就业方向:进入全国各大中城市的轨道交通工程施工单位,从事设计、施工、管理和日常养护维修等工作。
培养目标:培养城市轨道交通车辆行业生产、建设、管理、服务一线从事检修、运用、维护、测试、实验及管理工作的高素质技术技能专门人才。
核心课程:城市轨道交通概论、城市轨道交通车辆总体、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通车辆电器、城市轨道交通车辆制动技术、城市轨道交通检修工艺设备和工程车辆、PLC及电气控制、城市轨道交通车辆检查与维修。
就业方向:本专业主要面向城市轨道交通车辆检修、检修和管理工作。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:1679    专科及以下毕业人数:3334
2025届毕业生专业生源信息表
铁道机车 广告设计与制作 汽车运用与维修技术 新能源汽车运用与维修 道路运输管理 人力资源管理 商务数据分析与应用 城市轨道交通工程技术 跨境电子商务 智能网联汽车技术 汽车技术服务与营销 虚拟现实应用技术 电子竞技运动与管理 导航与位置服务 广告艺术设计 汽车智能技术 现代物流管理 无人机应用技术 城市轨道车辆应用技术 电梯工程技术 移动互联应用技术 云计算技术应用 城市轨道交通通信信号技术 工业机器人技术 道路与桥梁工程技术 机械制造及自动化 汽车电子技术 数字媒体技术 高速铁路客运服务 数字媒体艺术设计 汽车造型与改装技术 汽车制造与试验技术 城市轨道交通运营管理 汽车检测与维修技术 铁道机车运用与维护 大数据与会计 新能源汽车检测与维修技术 机电一体化技术 新能源汽车技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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