培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的数学、计算机与大数据科学理论基础，掌握复合型大数据应用技术专业知识，具备分析汽车产业大数据应用问题和解决问题的能力，能够在汽车产业相关行业领域从事技术或管理工作的高层次技术技能型人才。

核心课程：大数据导论、数据库原理及应用、Hadoop大数据集群系统部署与开发、数据挖掘技术与应用、Python 数据分析与应用、大数据可视化技术应用、Spark大数据处理技术、数据结构与算法等。

就业方向：本专业主要面向汽车产业相关企业，从事大数据相关系统运维、数据处理、数据分析、应用开发等相关技术服务工作。1.主要岗位：(1) 大数据运维工程师；(2) 大数据分析工程师；(3) 大数据开发工程师；(4) 大数据测试工程师；(5) 数据可视化工程师；(6) 大数据售前工程师。2.进阶岗位：(1) 大数据架构工程师；(2) 大数据应用规划师。

智能制造工程技术专业是2019年设置的、为教育部“新工科”提倡的职业本科专业。在工业4.0时代，人工智能、大数据、机器人技术等新兴科技的加持下，传统制造行业与人工智能相结合产生的交叉学科，是产学研融合发展的产物。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的社会责任感、良好的科学人文素养及工程实践能力，掌握机械、自动化、计算机等智能制造相关学科基础知识及应用能力，能够从事智能设备制造、数字控制系统和工业机器人等设备的设计制造、安装运行、故障诊断和维护、管理及系统集成等方面工作的高层次技术技能型人才。

专业特色：“以学生为中心、注重工程实践、突出智能制造技术”的办学特色。基于学科交叉、科教融合、校企合作基础上的教学模式，将机械工程、控制工程、计算机技术和人工智能技术等学科专业知识有机结合。在智能产品设计制造，数字控制系统和工业机器人工程专业建设的基础上，依托省级教学科研平台，以科技竞赛及校企合作为驱动力，强化工程实践环节，注重创新意识及创新能力的培养，发展成为具备智能制造，数控系统和工业机器人领域具有竞争力的强势专业。

主干学科：机械工程、控制科学与工程、计算机科学与工程。核心课程：机械设计工程、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电传动控制、数控技术、工业机器人技术、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、虚拟数字仿真技术、人工智能技术、机器视觉技术、机电系统集成技术。

就业前景与方向：主要在智能制造工程、机电及自动化工程等相关领域从事智能产品设计及制造，数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修，智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等工作。

培养目标：本专业以自动化学科为基础，对标轨道交通行业信号工作职业标准，定位于轨道交通行业企业信号控制工作岗位，培养德智体美劳全面发展，掌握轨道交通信号与控制专业扎实的基础理论和系统的专业知识，具备较强的轨道交通信号与控制工作领域生产实践能力的高层次技术技能型人才。

核心课程：铁道概论、电路分析基础、自动控制原理、轨道交通信号基础、模拟电子技术、数字电子技术、电气控制与PLC、传感器原理与检测技术、信号与系统、城市轨道交通列车运行自动控制系统、城市轨道交通信号连锁与ATS系统、城市轨道交通CBTC信号系统、城市轨道交通车载信号系统。

就业方向：本专业主要面向轨道交通行业企业单位，能够在城市轨道交通、城际铁道、高速铁路等轨道交通行业企业，从事轨道交通信号与控制设备测试与维护、施工与管理、系统开发与应用等岗位工作的本科层次技术技能型人才。

主要岗位（以陕西城际铁路通号部岗位设置为例）：ATS信号检修技术员岗位、正线信号检修技术员岗位、车载信号检修技术员岗位、车辆段信号检修技术员岗位。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握本专业扎实基础理论和系统专业知识，具有较强的分析问题能力、动手实践能力和基础的产品研发与检测能力，能在新能源汽车行业从事生产、研发、检测、试验、运维等工作的高层次技术技能型人才。

核心课程：驱动电机及控制技术、动力电池及能量管理系统、纯电动汽车结构与原理、新能源汽车高压安全、汽车单片机与车载网络技术、汽车电控技术、新能源汽车整车电路分析、混合动力汽车结构与原理、充电原理与检测技术、新能源汽车检测技术等。

就业方向：本专业主要面向新能源汽车整车制造厂、“三电”研发生产企业、充电桩研发运维企业、新能源汽车检测站等企业单位，从事新能源汽车相关产品的研发、试验、生产装配、检测、运维等工作。

本专业为2018年成功申办国家首批职业本科专业，以行业领域专业人才需求为出发点，对标职业本科培养目标，以本科层次职业教育教学质量监控为抓手，探索本科层次职业教育教学规律，逐步推进专业内涵建设，培养适应专业新时代发展特色的高层次技术技能型人才

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自然科学和人文社会科学基础知识，掌握道路桥梁工程专业技术技能所必须的基础理论和专业知识，具有较强的实践技能和创新能力，主要从事道路工程、桥梁工程、地下工程的规划、勘测、设计、施工，维护与管理等工作的高层次技术技能型人才。

核心课程：基础工程、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程、道路桥梁信息技术、道路工程概预算、道路施工组织设计。

就业方向：本专业主要面向土建工程设计院、施工企业、工程质检、咨询、预算公司，科研机构及政府有关部门从事道路桥梁工程、交通的规划、勘测、设计、施工、工程质量监督和监理等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的汽车服务工程领域理论基础，掌握汽车营销、汽车运用、汽车维修、汽车评估、汽车金融、新能源汽车技术、汽车回收再生技术、汽车服务企业管理等知识，具备销售、售后技术服务、汽车评估、企业经营管理等能力，能够在汽车营销、汽车技术服务、物流运输、汽车回收再生、汽车金融保险等相关行业领域从事技术或管理工作的高层次技术技能型人才。

核心课程：车载网络技术、汽车运用工程、汽车检测与诊断技术、汽车维修技术、汽车服务企业经营与管理、汽车营销与策划、汽车金融与保险。

就业方向：本专业主要面向交通运输管理、汽车检测、汽车维修、汽车配件管理、汽车鉴定、汽车营销及售后服务、汽车回收再生、汽车金融和保险等汽车相关行业企业从事汽车技术服务与技术管理等相关工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握物联网工程技术专业扎实的基础理论和系统的专业知识，具有较强的自主学习能力、创新思维能力、协同工作能力和系统开发能力，能在物联网通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等行业从事设计、调试、维护、运行管理等工作的高层次技术技能型人才。

专业定位与特色：为服务西北地区物联网产业结构升级和经济社会发展需要，对标物联网相关的企业（行业）通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、调试、维护、运行管理等技术应用，设立物联网工程技术专业。本专业以计算机科学与技术学科为基础，培养物联网工程技术专业方面的高层次技术技能型人才。本专业人才培养特色在于：理（论）实（践）结合，强（电）弱（电）并举，软（件）硬（件）兼施，毕业生适应面广，我校物联网工程技术专业每学年利用假期去企业参加物联网专业实践，实现产、教、研相融合的教学体系，具有良好的就业前景。

核心课程：通信原理、数字信号处理、自动控制原理、传感器技术、智能网联汽车概论、物联网技术与综合实践、单片机原理与车联网技术、物联网组网技术、嵌入式系统原理及实践、检测技术与智能仪器、物联网通信技术、控制技术及应用。

就业方向：本专业主要面向政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、节能设备及产品制造生产等企业单位，从事物联网工程方面的产品设计开发、施工运行管理、运行监测维护等工作。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的现代财务专业所需理论基础，掌握管理、经济、法律、会计与金融等方面的知识，具备应用主流云财务信息系统、共享财务、智能财务等新模式新技术的能力，能够在会计核算、资金管理、财务分析等汽车相关行业领域从事技术或管理工作的高层次技术技能型人才。

核心课程：基础会计、中级财务会计、财务管理、财务数据分析与处理、成本会计、税务会计、管理会计、高级财务管理。

就业方向：面向大型企业、中、小、初创企业、行政事业单位、社会中介机构、分（众）包财务服务机构等各类相关行业企业从事财务核算、资金管理、税务申报、财务数据分析、财务技术服务等相关工作，主要岗位：1.财务共享中心下设的管理岗、资金岗、核算岗、数据分析岗等。2.出纳岗位、会计岗、成本核算岗、财务管理岗、审计岗、财务助理、纳税申报岗等。

培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应智能网联汽车产业的发展，掌握无人驾驶汽车电器技术和车身控制技术，具有爱岗敬业精神、创新和创业综合素质，掌握相应的理论知识，具备汽车电子产品基本理论和智能汽车控制系统的原理，具有汽车智能电子产品安装、调试、汽车智能技术检测、销售、服务等能力，面向汽车智能系统应用、汽车智能电子装调试、车联网产品应用等相关领域的高素质劳动者和技术技能复合型人才。

核心课程：工程力学、电工与电子技术基础、机械设计基础、汽车构造、汽车电器与电子控制系统、发动机原理、汽车理论、汽车制造工艺、车载网络技术、汽车质量管理、汽车生产企业管理、汽车装配工艺、智能网联汽车技术、汽车设计基础、汽车维修工程、汽车实验技术、汽车性能实验、汽车综合实训、顶岗实习（含毕业设计）。

就业方向：主要面向汽车制造企业设计研发、产品技术、市场营销等部门，从事汽车制造、试验测试、工艺设计、技术管理、品质监控、汽车市场技术支持等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的数字媒体技术专业理论基础，掌握数字媒体开发知识，具备图形图像处理、网站策划与设计、数字影视制作等能力，能够在党政机关、新闻媒体、广播传媒、出版、教育、信息咨询、信息服务等相关行业领域从事技术或管理工作的高层次技术技能型人才。

专业定位与特色：为适应数字媒体行业发展需要，对标后期制作、影视后期编辑、系统管理员、产品经理、互联网软件开发工程师、游戏设计师等岗位人才需求，设立本专业。本专业以电子信息专业大类为基础，实施融价值塑造、知识传授和能力培养为一体的高等职业教育，培养从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作的高层次技术技能型人才。本专业人才培养特色在于：课程体系与专业人才需求对接，课程标准与职业岗位标准对接，注重实践能力与职业技能对接，依托校企合作项目，形成课程实验、综合实训和社会实践相结合的全方位实践教学模式。利用各种网络传输平台，培养学生自主创新意识，激发学生创新和发散思维能力，为社会和行业输送具有一定数字媒体技术开发、信息服务及数字媒体管理并能进行实际运用的高层次技术技能型人才。

核心课程：C语言程序设计、网页设计与脚本程序、面向对象程序设计（Python）、网站整体形象策划与设计、数字视频与音频技术、媒体动画Animate CC、媒体三维动画、媒体广告创意与设计、影视后期制作Premiere、网页设计与制作、计算机图形图像处理。

就业方向：本专业主要面向党政机关、新闻媒体、广播传媒、出版、教育、信息咨询、信息服务等相关行业，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等相关工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握市场营销专业扎实的基础理论和系统的专业知识，能够适应和满足互联网经济时代需求的，具备网络营销（移动营销）技术技能，面向汽车营销领域和移动商务领域的具有较强职业道德和工匠精神的，富有创新精神和创业意识的高层次技术技能型人才。

核心课程：商务设计基础、消费者心理学、市场调查与预测、商务礼仪、市场营销、营销策划、公共关系、客户关系管理商务谈判、创业和专业前沿。就业方向：本专业主要面向电子商务企业、汽车生产企业、汽车销售企业等企业单位，从事移动网络营销及运营，汽车品牌营销、汽车产品销售等工作，

主要岗位：1.市场部专员；2.营销策划专员；3.汽车销售顾问；4.移动网络营销策划；5.移动商务项目运营与开发。

专业定位及特色：本专业以艺术学科为基础，培养从事宣传策划、平面广告设计、影视拍摄与制作、新媒体运营、包装设计与制作等工作的高层次技术技能型人才。本专业人才培养特色是注重培养学生的实践能力，重视校企合作，产学深度融合，借助企业的实践平台，培养学生的动手实践技能和激发学生创新能力，为社会和行业输送具有一定设计理论基础，和岗位要求直接对接的高层次技术技能型人才。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握视觉传达设计专业扎实的基础理论和系统的专业知识，具有较强的创新设计思维、广告策划与文案、平面设计、视觉形象设计的能力，能在传媒、广告、印刷、包装等行业从事宣传策划、平面广告设计、影视拍摄与制作、新媒体运营、包装设计与制作等工作的高层次技术技能型人才。

核心课程：计算机平面辅助设计、市场调研、字体设计企业形象设计、展示设计、工业造型设计、装饰设计、插图设计、包装结构与材料设计、版式设计、招贴设计、印刷制作工艺、导视系统设计。

就业方向：本专业主要面向传媒策划公司、广告公司、印刷公司、包装公司等企业单位，从事宣传策划、平面广告设计、影视拍摄与制作、新媒体运营、包装设计与制作等工作，主要岗位：1. 平面设计师岗位；2. 工业设计师岗位；3. 室内设计师岗位；4. 插画师岗位；5. 网络宣传岗位；6. 品牌策划营销、企业战略策划岗位；7. 新闻、出版行业视觉编辑岗位；8. 照片、视频、音频视觉编辑岗位。

专业定位及特色：本专业以文化旅游景观设计、商业室内会展设计、城乡人居环境与景观设计为培养方向特色，注重培养学生的实践能力，重视校企合作，产学深度融合，借助企业的实践平台，培养学生的动手实践技能和激发学生创新创业能力，为社会和相关产业输送具有一定设计理论基础，和岗位要求直接对接的高层次技术技能型人才。本专业人才培养特色是采用“2+1+1”人才培养模式，在校内外建立实训实习基地，引进企业实际项目，融合教学环节与实践环节，为学生提供“真刀实枪”的实训实践环境。

培养目标：环境艺术设计专业面向应用性、技能性、地域性职业教育的专业；是为满足城市建设、乡村文化公共设施建设、景观公司、装饰公司、园林局、会展中心、规划设计院、房地产公司等职业需求培养环境设计人才，培养具有良好人文、社会、科学素养和职业道德，掌握一定的专业基础理论知识、设计实施能力的人才；培养能独立完成设计方案，带领团队独立完成工程实施的人才；培养能适应环境设计飞速发展的形式，具有扎实的基础理论和较强的实践设计能力和水平的专业人才。培养具有创新创业能力的高层次设计技能型人才。

核心课程：手绘效果图表现技法、AUTOCAD、市场调研商业空间设计、城乡居住空间设计、公共场所空间设计、风景园林设计、会展设计、工业造型设计、商业展示及汽车陈列环境设计、装饰材料与施工工艺、模型设计与制作、室内照明设计。

就业方向：本专业主要面向建筑设计研究院、室内装饰设计或工程设计公司、景观设计工程公司、会展中心等各类相关行业企业从事环境艺术设计相关工作，主要岗位：1.景观设计师岗位；2.室内设计师岗位；3.会展设计师岗位；4.汽车行业商业环境设计岗位。