英语（本科四年)

英语专业是学校首招的7个本科专业之一和首批遴选的15个校级重点学科之一。本专业办学宗旨明确，依托厦门特区对英语人才的需求优势，通过较强的口笔译和商务知识的特色教学模式培养，取得了骄人的成绩，吸引了成绩优秀的考生报考。毕业生就业形势良好，在外贸、金融、翻译、教育、文化传播等领域广受社会认可。部分毕业生已成长为海西经济区的骨干力量。

英语专业的多门课程为福建省和厦门理工学院精品课程，如《翻译》、《口译》、《商务英语》、《综合英语》、《英语写作》等。翻译和商务英语两大教学团队为校级优秀教学团队。

英语专业主要包括翻译和商务英语两个方向。

（一）翻译方向:

【培养目标】

本专业方向适应涉外经济与文化发展的需要，突出培养学生的英汉双语能力、良好的跨文化交际能力以及中外兼修的国际视野。

【主要课程】

综合英语、高级英语、英汉笔译、汉英笔译、翻译技术、应用翻译、基础口译、中级口译、跨文化交际、英美文学选读、语言学导论等。

【就业方向】

毕业生主要面向翻译、新闻传媒、文化出版、旅游展览、涉外交流与管理等相关企事业单位，或选择出国深造、攻读英语专业或其它专业硕士研究生。

（二）商务英语方向:

【培养目标】

本专业方向适应涉外经济与文化发展的需要,突出培养学生的商务应用知识与能力、扎实的英汉双语实践能力以及具有国际视野的商务文化能力。

【主要课程】

综合英语、高级英语、高级商务英语、英汉笔译、汉英笔译、商务翻译、国际贸易实务、外贸英语函电、国际支付与结算、商务英语谈判、经济学导论等。

【就业方向】

毕业生就业主要面向货代船运、外贸实务、空港物流、旅游展览、金融管理等相关企事业单位。

【专业特色】

本专业致力于构建以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系，培养综合素质高、实践能力强、具有创新创业精神和国际化视野的高级应用型专门人才。依托厦门特区优势，与厦门会展集团、福建海洋所、建发国旅集团等实习基地合作，为学生创业各类实习实践机会，如每年的九八投洽会、国际海洋周、石材展等国际展会。

英语专业学生具有优异的语言输出能力，参与的各项顶级赛事屡获大奖。例如，在国内翻译界影响最大的“韩素音国际翻译大赛”中成绩斐然，曾获一等奖1项、二等奖6项、三等奖3项、优秀奖40项、最佳组织奖3项。英语系话剧队在“中国大学莎士比亚戏剧大赛”、全国大学生戏剧节、福建省大学生艺术节，福建省大学生戏剧节、厦门—台湾大学生戏剧节，荣获冠亚季军、一、二、三等奖、最佳导演、最佳演员等奖励近50项。参加“外研社杯’全国英语演讲大赛、全国口译大赛、海峡两岸大学生职业技能比赛等竞赛荣获特等奖、一等奖、二等奖、三等奖多项。

英语专业学生具备较强的专业思维与国际视野。在校期间拥有众多国际交流和学习机会，如赴美带薪实习，赴新西兰维多利亚大学、澳大利亚堪培拉大学、西澳大学、瑞士西北应用技术大学、爱尔兰科克大学等知名学府进行交换学习或攻读学位。

本专业就业前景良好，毕业生在外贸公司、旅游会展、银行、教育培训机构等企事业单位拥有良好口碑。部分毕业生也以优异成绩被985、211、“双一流”建设高校或境外知名学府录取为硕士研究生。

交通运输（城市轨道交通)（闽台合作项目 本科 四年）

【专业特色】

本专业与台湾逢甲大学采用“3+1”办学模式的闽台合作专业，引入台湾优质的高校教学资源、领先的行业实践系统和国际化的认证体系，强调交通运输、管理科学、车辆工程等多学科融合，构建面向城市轨道交通方向中“运营管理与交通规划”为特色的培养系统。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：运筹学、管理学原理、城市轨道交通规划与设计、交通安全、运输商务、运输经济学、城市轨道交通客运组织管理、城市轨道交通系统运营管理、交通港站与枢纽设计、轨道交通行车组织、交通运输设备和城市轨道行车组织课程设计、旅客进出站组织设计、城市轨道交通专业认知实习、城市轨道交通生产实习等。

【培养目标与就业方向】

本专业培养具备一定国际化视野，在城市轨道交通运营管理和研发部门从事城市轨道交通客流分析、路网规划设计、运营管理控制以及应急处置等工作，逐步成长为本领域技术骨干的应用型人才。

毕业生能在轨道交通企业、交通规划部门从事轨道交通运行指挥与调度工作、车站工作组织、运价与票务管理工作；能从事运输计划的制定、客流预测与分析、轨道交通系统运营分析、城市轨道枢纽的规划与设计等技术工作。

日语（本科四年)

日语专业创办于1981年。2006年起面向福建省及省外招收本科生，学制四年，本科文学学士学位专业开办以来注重自然科学和人文学科的综合知识背景，突出综合能力和工作适应能力的培养，形成有特色的培养模式。历年来毕业生就业率达100%，为厦门经济特区输送了大批优秀日语人才，得到了社会的广泛认可。

【培养目标】

本专业培养社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握日语听、说、读、写、译能力和跨文化交际能力，具备国际化视野及较好的创新能力和社会适应能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门，从事翻译、商务、项目管理、语言培训、行政助理、贸易助理等工作，能逐步成长为本领域中高级应用型专门人才。

【主要课程】

基础日语、高级日语、日语会话、日语语法、日语视听说、日语基础写作、日语语言学概论、日语翻译概论、日语口笔译实践、跨文化交际与商务等。

【就业方向】

毕业生可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游及企业等部门从事翻译、外贸制单、涉外咨询、导游、管理等工作。

【专业特色】

日语专业教师师资结构合理。70%教师拥有国内外知名大学硕士学位，具有较强的专业学习背景；87%教师有出国进修或留学经历，具有国际化视野。2007年设立“日本研究中心”。已建成国内少有的日本文化情境教室，可供日语专业的学生学习茶道花道、学做日本料理、体验和服和日本舞蹈之用。

日语专业与日本的樱美林大学、长崎外国语大学、西九州大学、广岛女学院、福冈精华女子短期大学进行合作办学，每年均选派多名学生赴日交换留学（免学费）；每年暑假都选派学生赴佐世保进行为期三周的访问学习；每年均组织学生到日本修学旅行。

日语专业学生人才辈出。历年来考研频获佳绩，考取院校多为国内外知名大学，如北京大学、北京第二外国语大学、广东外语外贸大学、厦门大学和日本名古屋大学、北海道学校、筑波大学、神户大学、樱美林大学、佐贺大学等。在各项赛事中成绩斐然。曾获笹川杯全国高校日本知识大赛团体三等奖（2019年）、中华杯日语演讲比赛华南赛区省部级二等奖（2016年）、中华福建省日语演讲比赛曾获省部级二等奖（2017年）、“新世界杯”全国大学生日语演讲及综合技能大赛（日语知识单项）省部级三等奖（2017年），第五届“中国大学（香港）莎士比亚戏剧大赛”最佳演员奖、毕业生获横滨观光亲善大使称号等众多奖项。

【专业特色】

环境工程专业是我院最早成立和招生的专业，也是学校重点建设的专业之一，2018年通过国际工程教育认证（IEET），2020年新增环境生态工程专业方向。本专业师资力量雄厚，学科带头人为长江学者、国家杰出青年基金获得者；专任教师中博士以上学历人员占91%，具有海外留学经历的达55%。本专业以培养“国际化、应用型”人才为目标，注重国际国内交流、实践基地建设、实践教学体系构建等方面工作的开展。其中，与加拿大里贾纳大学、美国德克萨斯大学奥斯汀分校、台湾中原大学等有良好的交流与合作；校外实习实践基地达到30多个，聘请企业导师近30人，并通过多层次的创新创业训练、学科竞赛、开放性实验以及社会实践活动等培养学生实践能力。

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区发展需求，致力于生态文明建设，掌握环境工程理论知识和专业技能，具备解决复杂环境工程问题能力，具有团队合作、沟通表达和组织管理能力，具有良好职业道德、创新精神、社会责任感与国际化视野的工程技术人才。毕业后可以在环境保护及相关领域从事研究、设计、管理、维护和技术支持等工作，具有终身学习并适应环境工程技术发展的能力。

【主要课程】

水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境规划与评价、环境监测、环境工程原理、环境工程微生物学、环境工程技术经济、环境管理与法规、生态修复与生态工程、生态水文学、环境生态工程、城市生态规划、景观生态学等。

【就业方向】

本专业培养的毕业生熟练掌握专业知识，且实践能力强，能较顺利地融入社会。毕业后可在环保部门、规划部门、经济管理部门、设计单位、环保企业等就业。随着人们对环境质量要求的提高，国家对环保的支持以及投入也越来越大，环保产业是一个朝阳产业，环境工程专业的就业前景也越来越好。近3年平均就业率98%以上，60%以上的学生毕业后从事与环境保护相关的工作；另有15%左右的学生攻读硕士研究生，其它的学生毕业后分别进入公务员系统、教育以及其它行业。

网络与新媒体专业（本科四年）

【专业介绍】

本专业旨在培养“数字媒体创意策划师”——在数字媒体的内容生产、制作与传播方面具有创造性思维与策略的专业人才。即具有基本的互联网思维方式、系统掌握数字媒体传播理论和技巧、熟练掌握基本的数字媒体制作技术和市场运作方法，具备良好的数字媒体管理能力的复合型专业人才。毕业生主要从事网络与新媒体机构、电子商务企业、数字营销传播机构、传统新闻媒体的新媒体部门、各类企事业单位的市场和宣传部门网络与新媒体相关工作。

【专业特色】

本专业立足厦门市在全国领先发展的数字媒体行业，与业界内活跃的互联网企业在课程教学、实习实践等人才培养各环节深度合作，通过不同自建媒体的轮岗实训和传媒生产线的建构让学生在不同阶段掌握行业操作的不同环节，实现“授课教师与项目导师行业化”为主导、“环形媒体轮训和层级岗位升级”为主要特色、“自建实习平台和外接行业项目”为主要形式的“亲产业”人才培养模式。实训项目贯穿四年培养全过程，学生专业视野广，动手能力强，企业认可度高。

【学科竞赛】

2019年获中国大学生广告类三大赛事时报金犊奖总决赛银犊奖，2017年获海峡论坛首届金点子创意大赛一等奖，获国台办主任颁奖，获奖方案“两岸大学生涂鸦大赛”被2018年海峡论坛采用并执行，获得境内外100多家媒体报道；2015年，获得“百度杯”第二届中华青年学子创意大赛二等奖（一等奖空缺），获“最闽台“伴手礼评选最具创意奖；2014年，获得中国大学生广告艺术节学院奖全国金奖，实现福建高校零的突破；此外，更获得大学生广告艺术大赛、“时报金犊奖”、“挑战杯”创业计划大赛、“两岸新闻报导奖”等多项权威赛事多个等级奖。

培养目标：本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识，接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练，掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识；

2．掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术；

3．具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力， 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力；

4．熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规；

5．了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景；

6．具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。

主干学科：生态学、环境科学与工程。

核心知识领域：环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：生理生态学（40学时）、种群生态学（32学时）、群落生态 学（32学时）、生态系统生态学（32学时）、景观生态学（32学时）、遗传生态学（40学时）、植被生 态学（32学时）、生态工程学（32学时）。

示例二（按每16学时折合l学分）：环境学（48学时）、生态学导论（32学时）、景观生态学 （48学时）、生态监测与评价（40学时）、生态工程学（48学时）、环境工程学（64学时）、保护生物 学（48学时）、产业生态学（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：生物统计与实验设计（64学时）、普通生态学（80学时）、 地理信息系统导论（48学时）、遥感导论（48学时）、环境监测（48学时）、景观生态学与生态园区 设计（48学时）、环境影响评价（32学时）、生态工程（32学时）。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：理论课实验及野外实习、见习。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

信息与计算科学专业（本科四年）

招生科类：理工类

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，具备良好的数学和计算机基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法及计算机软件设计与操作技能，适应大数据时代发展趋势，具有建模思想和建模理论核心素质，能运用所学数学相关知识建立数学模型，能熟练应用计算机相关技能解决实际问题，能在科技、教育、经济、管理等企事业单位从事各类系统分析与优化、大数据分析与挖掘、信息处理、金融、证券领域的程序设计与开发、教学和管理等工作的应用型高级专门人才。

【专业方向】

本专业是数学、计算机和信息科学相互渗透、交叉与融合而产生的新兴专业。该专业分为计算科学、系统工程分析与设计、现代优化算法设计与实现、大数据分析与挖掘、应用软件开发、计算机安全及信息处理等方向。注重数学、计算机和信息科学多重基础理论的学习，重视数学及计算机领域的最新研究及应用工具的学习与使用。在大数据时代发展趋势下，着重培养训练学生的数学建模思想和理论及实际应用技能。贯彻学校“以生为本，服务产业”的办学理念，以软件开发服务、大数据分析与挖掘及信息技术服务为重点寻求与厦门地方企业的合作，校企合作办学卓见成效。历届毕业生的就业方向有系统分析与优化、大数据分析与挖掘、金融、证券、程序设计与开发、管理、教育等方面，一次性就业率达92%以上；在校学生在历年全国大学生数学建模竞赛中成绩突出。

【主要课程】

数学基础(数学分析、几何与代数、概率论与数理统计、离散数学)，计算机基础(计算机文化基础、C语言程序设计、C++程序设计、Java程序设计、数据结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、网络编程)，信息科学基础（信息与计算机安全技术、计算机信息与编码、计算机图形学、数字图像处理），现代优化算法基础（数学建模、数值分析、运筹与优化)等。

【实践实习】

本专业实践实习教学主要由三部分组成：1.专业介绍、认识实习，主要请企业高级管理专家、高级工程师等技术专家来校做讲座，讲解本专业相关行业的市场发展状况，让学生对本专业有初步了解，把握市场发展动态；2.各主干专业课程均配备专业实验课程，设置多门独立实践环节课程，让学生理解并掌握本专业的各种基础实验技能；3.毕业实习、毕业设计相结合，本专业安排充足的时间和机会给学生接触社会，了解社会，通过联系实习基地、校企合作等方式让学生做好步入社会和工作岗位的准备，让企业进入校园参与人才培养，及早给学生作就业前教育，使人才培养与社会能更好的接轨。毕业设计选题结合科学研究、生产实践，毕业设计质量高并有保证。

【校企合作情况】

本专业与厦门企业密切联系，致力于服务地方产业，更好地发挥与地方企业合作的潜力。本专业联系多家厦门知名企业，并与这些企业签订实习基地意向协议书。

本专业充分发挥与地方企业合作潜力，致力于服务地方产业，与厦门企业密切联系。已与厦门多家知名企业合作，并签订实习基地协议书。

目前，本专业与中国人寿厦门分公司、兴业银行、东莞证券、兴业证券、易联众信息技术股份有限公司、厦门海迈股份科技有限公司、厦门立思科技股份有限公司、厦门雅迅网络股份有限公司、厦门西搜信息科技有限公司（SISO）、翡翠教育集团厦门分公司等单位建立了合作关系，就行业资讯、职前教育、职业规划、实习实践等方面进行深入合作。

【就业方向】

毕业生能够在科技、经济、教育、管理部门从事信息处理、数值计算、应用软件开发、数据挖掘等方面的研究和管理工作，也可继续攻读应用数学、计算机应用、通信、信息处理、经济管理等相关专业的研究生。

【专业特色】

建筑学专业为福建省一流建设专业，2018年通过国家住建部建筑学专业教育评估，颁发工学学士学位。

本专业基于厦门独特的地缘与文化优势和闽西南地区丰富的闽南、客家、南洋建筑文化，以“改革、实践、开放、服务”为发展理念，特别重视学生设计实践能力的培养和职业实战能力训练，明确学生“职业建筑师”培养方向，确立了“培养应用型职业建筑师”的地方人才培养目标，已建成与主流院校接轨的、富有地方特色的人才培养体系。

建筑学专业现有专任教师25人，外聘厦门中青年优秀建筑师作为企业导师11人。其中专任教师中教授3人、副教授（高级工程师）11人，国家一级注册建筑师9名，注册规划师2名，是一支产、学、研紧密结合，经验丰富的高素质教师团队，教师学缘结构多元，大部分教师均具有建筑“老八校”教育背景。本专业拥有完备的专业教学设施和设备，包括设计课专用教室、美术课专用教室、评图与展示空间，以及建筑物理实验室、建筑模型实验室、图像实验室、木工房、建筑构造与材料实验室等实验设施，教学条件优越。本专业结合专业发展，制度化开展交换生、联合设计工作营、人文学术讲座、设计下乡等专业活动，学生参与教师科研，文化氛围浓厚。

【培养目标】

本专业目标定位为培养面向我国国内建设的创新型应用型职业建筑师。按照“准确定位、发挥优势，走特色之路”的思路，以“培养具有博学创新精神、勤奋务实作风和良好职业道德，基础理论宽厚、执业知识全面、专业技能扎实，具备设计创作能力、实践应用能力、职业适应能力的创新性、应用型高级专门技术人才，同时熟悉闽台地域建筑文化特色”作为人才培养目标。

【主要课程】

主要专业课程：建筑设计基础、建筑美术、建筑设计（1-6）、中外建筑历史、城市规划、力学与结构、建筑构造、计算机辅助设计、建筑物理、建筑设备、景观设计等。

【就业方向】

可在建筑设计院、城市规划设计院、室内设计公司、园林景观设计公司从事设计工作，或房地产公司从事项目前期策划、投资开发工作，亦适合从事建筑相关的国家机关与事业单位的各项工作。

【毕业生升学与就业优势】

近年来我国建设行业发展迅猛，对建筑学专业的人才需求量大，且逐年增加，其中作为建筑设计龙头专业的建筑学专业人才尤为紧缺。地处福建省经济发达的闽西南地区、经济特区厦门市的建筑学专业毕业生就业前景尤为良好，工作待遇佳，发展潜力巨大。本专业毕业生以基础扎实，后劲足，实战能力强，迅速融入工作环境等特点广受用人单位好评，自有毕业生以来，就业率每年达97%以上，初始薪酬名列各专业前列，近年来毕业生供不应求，大部分在厦门及周边城市与珠三角、长三角地区就业。本专业学生在升学方向亦表现不俗，近年来有40余名学生考取东南大学、同济大学、厦门大学、湖南大学、华侨大学、深圳大学、香港城市大学及加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）、伦敦大学学院（UCL）、伦敦建筑学联盟学院（AA）、米兰理工大学、伊利诺伊理工大学等国外知名院校研究生。

应用统计学专业（本科 四年）

招生科类：理工类

【培养目标】

本专业以统计学服务地方经济建设、社会发展的人才需求为导向，培养具有良好的统计学及相关学科素养，系统掌握统计学的基本理论和方法，具备运用统计分析软件进行数据分析和解决实际问题的能力，富有团队合作精神和创新精神、实践能力的应用型人才，能在银行、保险、证券、工商企业和各政府从事市场调查、市场研究、统计分析与管理等工作。本专业学生主要学习掌握统计学的基本思想、理论和方法，具有熟练应用统计软件分析处理数据的能力，了解统计学在农业、经济、金融、管理、生物医学及互联网等领域的应用，具有建立统计模型和运用各种统计软件分析，进行大数据分析与挖掘，解决相应领域实际问题的初步能力。培养能够在企事业单位，经济、金融、管理等部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学等工作的复合型专门人才，为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

【主干课程】

统计学导论、概率论、数理统计学、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、抽样调查、试验设计、应用随机过程、统计预测和决策、统计计算、数据挖掘、统计软件（R、SPSS、SAS、Matlab、Python等软件）等。

【专业特色与优势】

夯实专业基础、注重实践实训，突显统计调查和数据分析，强化专业核心、能力和素质的统一；在大数据背景下，着重训练学生的数据分析能力和实际解决问题的能力；形成了“以学生为本，服务地方产业”为办学理念和“理工结合、注重应用、强化实践”的专业特色。

【就业方向】

毕业生能够在企事业单位，经济、金融、管理等部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析和数据挖掘等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学等工作的复合型专门人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

信息管理与信息系统专业(本科四年制)

【培养目标】

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统论思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能从事信息管理、信息系统(包括移动互联网应用系统)分析、设计、评价和实施工作的应用型高级管理人才。

【主要课程】

C＋＋ 程序设计、C#与ASP.NET程序设计、JAVA程序设计、SQL SERVER数据库、Android移动应用设计与开发、计算机网络、企业资源计划（ERP）、系统分析与设计、管理学概论、信息管理学等。

【就业方向】

本专业毕业生适合在各级政府和企事业单位的信息管理部门，从事信息管理和信息系统（MIS）的规划、开发、维护和实施等工作。

【专业特色】

本专业参照《企业信息管理师国家职业标准》制定培养方案，在重视基础课、专业课教学的同时加大集中实训的比重。与厦门的多家拥有国家计算机信息系统集成资质的公司联合建设实训基地，使学生不仅具备扎实的数理基础、宽厚的现代管理理论、丰富的计算机科学技术知识，还掌握了信息系统分析与设计方法,具有较强的信息系统管理能力和研发能力。

工程力学专业(本科 四年)

【专业特色】

工程力学专业是响应海峡西岸经济区战略建设、福建省社会经济发展需求以及厦门市创新性城市发展的需要而设置的特色专业，在福建省高校中尚属唯一设置的工程力学专业，学院基础力学实验示范中心为省级平台，与加拿大里贾纳大学等知名大学合作，使本专业学生获得优先到国外知名大学读研的机会。对该专业培养学生的目标是具有坚实的数学力学基础、熟练的计算机技术和丰富的工程实践应用能力，结合当前经济发展中急需的结构分析、结构设计、工程实验检测等领域的人才需求，培养能在土木工程、机械工程、车辆工程、水利工程、交通船舶、港口码头、航空航天等各行业从事工程结构设计、结构分析、科学研究、计算机仿真和实验检测技术的创新性、亲产业、应用型的复合型高级专门人才。

【培养目标】

通过系列课程的培养，学生将具有如下特点：力学和数学基础知识扎实，英语水平高，专业应用能力强(将侧重培养结构分析能力、结构设计能力和实验检测能力)，应用型，亲产业，能吃苦，求务实，敢创新，有较强的分析和解决工程技术问题与实践应用的能力。

【主要课程】

理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、振动力学、算法语言与程序设计、计算力学、实验力学、工程软件及应用、结构设计原理、桥梁工程、钢结构原理与设计、工程结构检测技术等。

【就业方向】

毕业生可在土木工程、机械工程、车辆工程、航空航天等各行业从事工程结构设计、工程实验检测、结构分析计算等力学相关工作。

【毕业生升学与就业优势】

工程力学专业毕业的学生具有坚实的力学知识，通过大量直接面向工程实际问题的工程设计、CAE分析和实验检测技术技能训练，使得该专业毕业生具备较强实际工程应用能力。我国目前的工业发展模式正处在由对国外现有技术的直接引进和模仿向自主研发并形成自主核心技术的关键阶段，这直接导致了现阶段对该专业毕业生的强劲的刚性需求。由于具有坚实的数学力学基础，学生在研究生考试、公务员考试、注册结构工程师、注册检测师、注册岩土工程师等各类执业资格证书的考试上均占有很大的优势。

工程管理专业(本科 四年)

【专业特色】

工程管理专业为福建省本科一批招生专业，本专业设置工程项目管理和工程造价两个专业方向。为适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，本专业培养的人才具备土木工程技术与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，接受工程师的基本训练。学生主要学习建筑设计、施工、建筑经济和法规、房地产开发经营与管理、计算机应用与管理等方面的基本理论和知识，受到建筑设计、施工组织管理、建筑工程概预算、招投标文件和合同管理、房地产经营与管理等方面的培养和训练。

【培养目标】

培养具备工程造价专业必需的专业理论知识、技能及造价工程师的基本素质，具有独立应用计算机软件进行工程预算、结算及工程造价计价与控制能力的高级技术应用型人才。

【主要课程】

工程项目管理、工程经济学、工程估价、工程合同管理、土木工程施工、工程力学、工程结构、管理学原理、运筹学、经济学、建筑法规等。

【就业方向】

学生毕业后可在建筑施工企业、项目管理公司、工程咨询企业、设计院、建设监理单位、项目业主方、招投标代理公司、房地产企业以及工程咨询、设计等单位中从事相关的工程项目管理等工作。

【毕业生升学与就业优势】

工程管理专业毕业生适合厦门市及海西地区需求，就业形势良好，毕业去向主要为项目管理公司、工程咨询企业、设计院、建设监理单位、项目业主方、招投标代理公司、房地产企业，部分毕业生进入政府机关或者事业单位，部分毕业生考取研究生。毕业生以基础扎实，后劲足，实战能力强，迅速融入工作环境等特点广受用人单位好评。

机械设计制造及其自动化（本科 四年）——省级一流专业、省级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”作为支撑，构建以“先进制造技术与装备”、“工业机器人”和“现代机械设计理论”为特色的培养体系。学生广泛参与机械创新设计大赛，形成亲产业、项目带动的导师制学生培养特色，引导学生设计研发机械、机电产品。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、机械工程材料、电工与电子技术、液压及气压传动、机械制造技术基础、数控机床系统设计、工业自动化应用等。

【培养目标与就业方向】

本专业培养目标是面向机械工程领域的发展趋势和社会需求，掌握扎实的自然科学知识、机械设计制造及其自动化技术的基础理论和专业知识，具有较强的社会责任感、良好的职业道德和较好的人文科学素养，具备较强的机械工程应用能力和一定的科学研究能力，具备在机械工程领域从事设计制造、技术开发与应用研究、项目运行管理等工作的能力，具有良好的工程实践、工程创新能力。毕业生能在机械工程领域内，从事工艺设计与实施，计算机辅助设计与制造，机械设备的使用与维护，机电一体化产品、自动生产线的设计与制造、企业生产管理等方面的科研、技术和营销工作。

财务管理专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养适应海峡两岸，尤其是海西经济区的社会发展需要，具备经济、管理、法律、会计、理财和金融等方面的基本理论和基础知识，又具有较强的实务操作能力和较高的职业道德修养，能从事会计、公司理财和个人理财的应用型高级专门人才。

【主要课程】

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、中级财务会计、统计学、中级财务管理、市场营销学、经济法、中国税制、金融学、投资学、资产评估。

【就业方向】

毕业生可在政府部门、企事业单位、金融服务业、财务咨询机构、会计师事务所、跨国（集团）公司和教学科研部门从事会计、公司（个人）理财等工作，也可从事出纳、制单、记账和咨询等业务。

【专业特色】

本专业教学目标强调面向海峡经济区，重点面向企业的理财和财务管理，教学内容、教学案例强调针对性。追求基本功扎实，工作上手快，动手能力强。本专业与工商企业、银行、证券、保险、基金、财政、税务、审计、社会中介组织和机构的联系十分紧密，适应面广，就业的选择范围较大。另与考职业资格证书、考研的对接度和选择度较高。

材料成型及控制工程专业(本科 四年 材料大类)

【专业特色】

“材料成型及控制工程”专业依托机械工程省高原学科、材料科学与工程省应用型学科，以机械工程一级学科硕士授权点、福建省功能材料及应用重点实验室和厦门市高效精密智能制造工程技术研究中心为支撑，已建成为国家卓越工程师实施专业、福建省一流本科专业、省级综合改革试点专业、省高校服务产业特色专业、省装备制造类专业群主干专业和省现代学徒制建设项目试点专业。2016年顺利通过IEET工程及科技教育专业认证，拥有省级教学名师2人、中国模协技术专家1人、省级教学科研团队1个；获省级教学成果奖一等奖3项。本专业利用海外模具相关产业转移厦门之契机，充分吸收台湾高校企业模具CAD/CAM/CAE/PLM技术，在校企合作“五共同”基础上，着力构建基于龙头企业与行业协会及模具工程公共服务中心、校内教学科研专业实验室及模具中心、智能模具虚拟仿真实训工厂等三维立体实践平台，形成现代工程能力导向的产学研用一体化人才培养体系，成为海峡两岸模具成型技术研发交流及人才培养培训基地。

【培养目标】

本专业培养能适应社会发展需要，具备较强的创新意识、国际视野、团队合作精神和动手实践能力，具有家国情怀、良好的职业道德及社会责任感，专业理论知识基础扎实，熟悉专业先进工程技术，能在材料加工及相关领域从事新产品研发、成型工艺设计、模具技术开发、工程应用研究、项目管理等方面工作的高级工程技术及管理人才。

【主干课程】

理论力学、材料力学、电工电子技术、机械制图、机械设计基础、机械制造基础、材料科学基础、材料加工冶金传输原理、材料成型原理、材料成型设备、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、模具制造技术(CAD/CAM)、材料成形仿真、工程控制基础、工程测试技术、材料成型自动化和CAD/CAM/CAE/PLM综合实践等。

【就业方向】

“材料成型及控制工程”专业以机械工程和材料科学与工程两大学科为支撑，专业知识面宽，创新实践性强，就业面广，智能模具及成型工艺CAD/CAM/CAE/PLM特色明显，已与宸鸿科技、松霖科技、路达工业、建霖家居、大博医疗、唯科模塑、金龙工业等数十家知名企业联合培养卓越工程师，学生实习或毕业后可直接与公司签订就业合同，平均就业率98%以上，近十年来为社会输送各类人才一千多人。

毕业生可在汽车、航天航空、轻工、电子电器、交通运输、医疗卫生、机械、材料等先进制造业行业，从事高端产品开发、技术创新、成型工艺设计、模具设计与制造、生产自动化、企业经营管理等工作，还可进一步攻读材料科学与工程、机械工程及相关专业的硕士研究生学位。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识，掌握国际商务理论和实务，具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识；

2．掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法，具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力；

3．熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力；

4．了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策；

5．具有较强的人际沟通和业务拓展能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济与贸易。

核心课程：国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

车辆工程（本科四年）——国家级一流专业、国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”、国家级实验教学示范中心和国家级工程实践教育中心作支撑，以“应用型、亲产业”为专业建设目标，采用“大专业平台+方向课程模块”的方式设置专业化方向，根据市场和地方产业需求，开展“知行合一工学结合”、实施“项目带动”为培养特色，构建以“客车设计制造”和“新能源汽车”为特色的培养体系。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、（新能源）汽车构造、（新能源）汽车设计、汽车理论、发动机原理、客车制造工艺学、汽车电器与电子技术、汽车试验学。

【培养目标与就业方向】

本专业培养适应海西及厦门经济特区、具有大机械工程背景、掌握汽车学科系统理论和车辆工程领域专门知识与关键技术、具备参与推动汽车产业科技发展潜质的骨干工程技术人才，能承担汽车设计制造、试验检测、技术开发和应用研究、运行管理和技术服务等方面的工作。毕业生能在高等院校、科研院所、车辆或工程机械制造企业从事设计、制造、开发、试验与检测、营销等方面的教学、科研、技术和管理工作。

城市管理（本科四年）

【培养目标】

本专业旨在培养适应我国智慧城市建设和发展的迫切需要，掌握扎实的城市管理理论、政策和方法，熟悉信息管理过程、技术及运用，了解信息技术发展趋势，及其背景下现代城市创新建设和发展未来，具有较强的组织领导能力、沟通协调能力、决策执行能力、信息收集和分析处理能力，能在城市智慧民生、智慧政务、智慧产业等政府职能部门和企事业单位等从事具体管理工作的复合型人才。

【主要课程】

管理学概论、城市管理概论、城市规划管理、城市数字化管理、中外城市发展史、城市管理法规、社区管理、项目管理、社会调查方法、物联网、GIS与城市管理、数据库应用基础、概率论与数理统计、人工智能及其应用等。

【就业方向】

在城市民生、政务、产业等领域包括社区、教育、基础设施、食品安全、卫生医疗、执法、应急指挥、政府热线、旅游、金融、交通等政府职能部门和企事业单位从事具体管理工作。

【专业特色】

本专业响应智慧城市建设的国家战略和新一轮经济发展、新型城镇化发展的要求，依托海峡西岸国家级城市群建设和发展。专业建设整合了学校计算机与信息、土木工程与建筑学院、环境科学与工程学院等其他学院资源。人才培养中夯实学生管理学科的理论知识、方法技能，要求学生既掌握城市建设与运营管理的职能活动，又熟悉新一代信息技术、物联网应用、移动通信、大数据应用、AI应用、5G应用、人工智能等。专业重点建设“智慧城市管理实验室”，智慧城市管理模拟、地理信息与资源环境、数字管理三个模块。同时与校外政府部门、企事业单位合作，共建多处实训基地，促进专业教学与实践训练深度融合，培养学生综合的专业素质和能力。

汽车服务工程（本科 四年）——省级一流专业

【专业特色】

本专业强调知识、能力、素质协调发展的教学理念，立足海西，辐射全国，服务汽车后市场，面向大数据、物联网与人工智能驱动下的汽车服务新业态模式，采用“大专业平台+方向课程模块”的方式，构建以“汽车智能鉴定评估”与“汽车智能技术运用”两个专业方向为特色的培养体系。

联合国内外知名汽车整车厂与零部件企业，培养具有创新思维与工程应用能力，能从事汽车智能鉴定评估专家系统开发、汽车智能诊断系统开发、汽车智能测试与维护装备开发、汽车物联网智能技术应用、汽车大数据管理、汽车市场策划与营销等技术与管理的高级应用型人才。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车电器与电子技术、新能源汽车构造与理论、汽车检测诊断技术、汽车再生工程、大数据导论、汽车评估、汽车事故鉴定与保险理赔、新能源汽车故障诊断技术、专用车设计与智能化、汽车优化设计、智能汽车技术。

【培养目标与就业方向】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握汽车运用和汽车服务理论等方面的知识，具备“懂技术、会经营、善服务”的能力和素养，能在汽车制造、汽车保险、汽车物联网、汽车大数据管理、汽车人工智能、汽车后市场等行业，从事汽车设计制造、生产管理、保险理赔、鉴定评估、检测诊断、智能维护、数字化营销技术或管理工作，能逐步成长为汽车技术运用、管理及服务等领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用型人才。毕业生能从事汽车设计与制造、汽车评估与鉴定、汽车保险与理赔、交通事故司法鉴定、汽车检测与维护等技术工作以及汽车智能运用与管理汽车市场数字化营销与服务信息咨询等管理工作。

物流管理专业(本科 四年)专业介绍

【培养目标】

1．港口物流管理方向：本专业培养具有良好职业道德，掌握管理学、经济学和计算机科学与技术基础知识，熟悉物流产业政策法规，系统掌握现代物流管理理论与方法，熟悉和掌握港口贸易实务、港口物流的组织、运作与管理，能对港口物流产业经济进行预测和分析，并具有团队合作及创新精神的复合型高级物流管理人才。

2．物流工程方向：本专业培养具有良好职业道德，掌握管理学、工学和计算机科学与技术基础知识，熟悉现代物流管理理论与方法，系统掌握物流工程的基本理论和技能，具备物流系统规划与工程技术集成应用、物流解决方案的技术设计、实施与评价，物流节点设施的设计与仿真优化、物流信息技术的集成与应用等方面的技术与能力，并具有团队合作及创新精神的复合型高级物流工程人才。

【主要课程】

1．港口物流管理方向：管理学、经济学、物流管理、国际物流实务、港口物流、报关实务、集装箱运输管理、港口企业管理、供应链管理等。

2．物流工程方向：管理学、经济学、物流工程、物流系统设计技术、物流运筹实务、物流技术与装备、物流系统建模与仿真、配送中心规划等。

【就业方向】

1．港口物流管理方向：本方向毕业生主要在港口物流企业、进出口贸易公司、口岸管理部门、第三方物流企业，以及其他工商企业从事与物流有关的计划、组织、运作和管理工作，也可以从事物流产业经济分析与咨询、物流产业政策研究等理论研究工作，或者进入大专院校和科研院所从事专业教学及科研工作。

2．物流工程方向：本方向毕业生主要在物流企业、港口、码头、机场、铁路等交通运输部门、咨询公司，以及其他工商企业从事物流系统的规划、设计、实施、控制与优化等方面的工作，或者进入大专院校和科研院所从事专业教学及研究工作。

【专业特色】

基于企业实际工作任务，集专业能力训练、职业素质养成和岗位综合能力提升为一体的物流专业人才培养。

智能制造工程（本科 四年）

【专业特色】

该专业依托福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”，呼应《中国制造2025》制造强国战略而设立的“新工科”性质的本科专业。本专业主要培养掌握机械制造技术、控制技术、现代微电子技术，并同时具备现代信息技术和智能化技术的复合型“智能制造”专业技术人才，构建以机器人应用及工业机器人系统集成为特色的智能制造工程培养体系。

【主要开设课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、机器人学、传感器与检测技术、工业大数据技术、机电系统PLC控制、嵌入式系统与应用、机器人自动化应用技术、智能工厂集成技术、工业机器人系统集成综合实训、智能制造综合实训。

【培养目标与就业方向】

本专业立足海西、面向全国，围绕“中国制造2025”制造强国发展战略，培养机械、电子、智能制造等产业急需的工程技术人才和管理人才，促进制造业向智能制造的转型升级，具备智能装备设计开发、故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面的能力，具备独立发现、研究与解决智能制造领域复杂工程问题的能力。本专业学生毕业后能在机械工程领域内，从事机电一体化产品、自动生产线、智能装备的设计与开发、企业生产管理等方面的科研、技术和营销工作。

工业工程专业(本科 四年制)

【培养目标】

本专业培养具有管理学和系统工程学基础知识，掌握人因工程、工业工程、生产运作管理、品质管理、管理信息系统筹基本理论和技能，获得经营管理和工程管理基本技能训练、具有良好的人际沟通和创新精神的高级复合型管理人才。

【主干课程】

管理学、运筹学、管理信息系统、工程经济学、基础工业工程、人因工程、生产计划与控制、质量管理与可靠性、物流工程与设施规划等。

【就业方向】

毕业生可在先进制造业、现代服务业、政府部门和社会机构等企事业单位从事综合系统规划、设计与改善等技术管理工作；也适宜从事现场管理、流程再造、生产管理、品质管理、物流管理等各类管理工作。

【专业特色】

本专业面向先进制造业和现代服务业的作业与流程分析，生产运作系统的设计与管理，以及管理系统的规划、评价与创新等现代管理工作。基于本校工程学科和经管实验中心、工程训练中心等软硬件资源，以及闽台合作的优势，为学生提供“技术＋管理”的理论教学与专业实践相结合的系统训练。

材料科学与工程专业(本科 四年 材料大类)

【专业特色】

本专业依托材料科学与工程省应用型学科及省重点学科，以“福建省功能材料及应用重点实验室”和“厦门市粉末冶金技术与新材料重点实验室”为支撑，紧密结合区域经济和科技发展需求，坚持产学研交互式人才培养模式，构建了“以需定案、以练带学、以研促学、以企帮学”的人才培养体系，强化了校内综合实验平台、实践创新平台和校企实习基地的三级实践教学平台，注重加强学生材料科学与工程基础理论和实践创新能力培养，形成了以粉末冶金、材料腐蚀与防护、热处理与表面工程为特色的课程体系。

【培养目标】

本专业培养能适应国家经济和科技发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握坚实的自然科学、人文社会科学和材料科学与工程基础理论，受到系统的材料工程技术实践训练，具有较强的国际化视野、创新意识、终身学习、合作与沟通交流等能力，能在材料制备与加工、分析表征、生产与应用领域从事研发、生产、经营与管理等方面工作，并能逐步成长为本领域的技术精英或中高层管理专家的高级应用型人才。

【主干课程】

材料科学基础、物理化学、材料性能学、金属材料学、无机非金属材料学、材料现代测试与分析方法、粉末冶金原理、热处理原理与工艺、材料腐蚀与防护、材料表面工程、材料失效与防护创新实验、材料制备与加工综合实验。

【就业方向】

本专业与厦门钨业股份有限公司、宝钢精密钢材科技有限公司等数十家行业知名企业签订了人才培养及实习基地协议，毕业生可在材料、机械、航天航空、船舶、电子、能源化工、冶金等企事业单位从事材料设计与制备、新材料研发、材料测试及质量分析和生产经营管理等相关工作。成绩优秀者可进入高等院校、科研院所继续攻读研究生学位；近三年，本专业25%的毕业生被国内985、211高校和国际知名大学录取为博/硕士研究生。

电子商务专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养适应海峡两岸，尤其是海西经济区的社会发展需要，具有扎实的经济管理基础理论知识，又全面掌握计算机网络、信息通信技术等业务技能，能熟练应用电子商务工具开展现代商务活动，实现商务流程创新，能从事电子商务应用的分析、设计、运作与管理的应用型高级专门人才。

【主要课程】

管理学、微观经济学、宏观经济学、电子商务数据库技术、电子商务开发技术、电子商务系统分析与设计、电子商务网站建设、电子支付与网络金融、电子商务物流管理、网络营销与策划、电子商务法律法规。

【就业方向】

毕业生可从事各类企事业单位的网络系统的构建与管理、电子商务系统的规划以及有关电子商务贸易、网络营销、物流管理和服务外包等相关工作。

【专业特色】

一是以就业为导向，结合海峡两岸及全国经济发展的需要，重视素质教育和技能培养，加强实践教学环节，与校外企业建立了广泛的合作关系，以产学研结合为人才培养的根本途径；二是以“创新、创意、创业”为主题，每年组织学生参加各种创业竞赛，培养学生的创新、创业意识和能力，重点培养学生的商务策划能力；三是重视培养学生的发展潜力，在课程体系的设计方面，充分考虑社会需求，根据本专业特点设置相应课程，加深基础理论的培养深度。

高分子材料与工程专业（本科 四年 材料大类）

【专业特色】

本专业依托材料科学与工程省应用型学科及省重点学科，以“福建省功能材料及应用重点实验室”和“厦门市聚合物加工原理与应用重点实验室”为支撑,以材料科学与工程学科和基础化学知识为理论基础，以高分子材料合成改性、结构性能、成型加工为核心课程，坚持工程实践和创新能力培养，注重与本专业学科发展特点和行业前沿需求相结合，培养在先进高分子材料的设计、生产制备、成型加工、分析测试等方面的高级专门人才。

【培养目标】

本专业以培养学生创新实践能力、国际化视野和提高综合素质为目标，培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握材料科学与工程学科的基础理论和高分子材料与工程的专业知识，具备高分子材料合成与改性、分析与测试及成形加工应用等方面的必要知识和技能，了解高分子材料与工程的技术前沿，熟悉高分子材料关联行业的业务流程和规范标准，具有在高分子材料关联技术领域进行产品构思、设计、实现与运营管理的能力，能从事与高分子材料的合成改性、测试分析、加工成型等相关的科学研究、技术开发、工艺设计、生产及运营管理等方面工作，能逐步成长为本领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用型人才。

【主干专业课程】

有机化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料、材料现代测试分析方法、高分子加工流变学、高分子材料成型加工工艺与设备、高分子成型模具设计、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子材料测试与表征实验、高分子材料成型加工实验、专业综合实验。

【就业方向】

本专业毕业生就业方向宽，就业前景好，可在汽车、包装、电子电器、石油化工、医疗、军工、轻纺、建材、印刷、交通、通讯、轻工机械、航空航天等企业、科研院所和高等院校，从事塑料、橡胶、化纤、涂料、复合材料等高分子材料的设计、制备、加工、应用、生产技术管理和市场开发等工作；也可在高新技术领域从事高性能高分子材料、功能高分子材料、生物医用高分子材料和其它特种高分子材料的研发，还可从事高分子材料成型工艺（方法、制品设计、工艺控制）、高分子材料成型装备与加工工程研究及技术开发。成绩优秀者可进入高等院校、科研院所继续攻读研究生学位。近3年，本专业毕业生一次性就业率达到95%以上，大部分学生就业于厦门长塑实业有限公司、深圳市同益实业股份有限公司、厦门松霖科技股份有限公司、大博医疗科技股份有限公司、厦门金龙汽车集团股份有限公司等行业骨干企业。

酒店管理（本科 四年）

【培养目标】

本专业培养具有人文关怀和服务精神，熟悉国（境）内外酒店、会展产业运营模式，掌握现代酒店、会展管理所需的知识、业务操作能力、互联网思维、国际化视野的创意创业型经理人。

【主要课程】

旅游概论、现代酒店管理、餐饮管理、世界酒店管理集团、休闲游憩概论、旅馆开发及规划、市场营销学、人力资源管理、服务业品质管理、节庆活动与观光、宴会与会议管理、餐旅活动企划、会议与展览规划等。

【就业方向】

政府部门、旅游院校、国际酒店连锁、高铁、邮轮、航空公司、旅行社、会展公司、行业协会等机构运营、咨询、管理工作。

【专业特色】

本专业注重培养学生的个性气质、人文情怀与服务意识。依托台湾与海外服务教育优势，以及校外服务养成基地，注重培养学生实操能力。通过金钥匙智慧服务培训机构，帮助学生获取服务资格证书。同时，引入校企双导师制、校企海外三导师制、双语教学、情景教学等先进教学模式，全方位确保学习质量。

酒店管理（旅游营销方向）（本科四年）

【培养目标】

本专业强化外语教学，培养具有人文关怀和服务精神，熟悉国（境）内外酒店、旅游产业运营、营销管理模式，掌握现代酒店、旅游管理所需的基础理论、专门知识、业务操作能力，具有互联网思维、国际化视野、管理能力、服务意识、创新精神的复合型应用型中高层专门人才。

【主要课程】

酒店管理概论、市场营销学、酒店运营管理、旅游目的地管理、旅游接待业、酒店客户管理、旅游消费者行为、国际酒店管理集团、人力资源管理、旅游经济学、前厅与房务管理、酒水经营与管理等。

【就业方向】

国内外各级旅游与酒店行政管理部门，旅游与酒店企事业单位和旅游景区景点等从事旅游服务管理工作，从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育的工作。

【专业特色】

本专业以海西发展需求和学生素质养成为导向，注重培养德、智、体、美全面发展，并能系统掌握现在酒店与旅游管理专业理论知识和操作技能的，同时具有国际化视野、创新能力和学术修养的专门人才。依托校内外服务养成基地，注重培养学生实操能力。同时引入校企双导师制、双语教学、情景教学等教学模式，全方位确保学习质量。

新能源材料与器件专业(本科四年)

【专业特色】

本专业是适应国家新兴战略产业——满足社会高速发展过程中对新能源相关产业人才需求而设立的国家战略新兴专业，适应高科技快速发展，体现实践型、创新性、工程技术应用能力的培养理念，课程体系的设置着力彰显新能源、新材料的特色，以新能源材料、新能源器件、新能源技术为课程学习的主线，坚持以生为本，强调知识、能力、素质的协调发展。

【培养目标】

本专业以学习新能源材料与器件的基础理论和专业知识为主，以新能源材料、新能源器件、新能源技术等方面的综合训练为辅，主要培养学生掌握光伏产业(燃料敏化太阳能电池材料和硅太阳能电池)、新能源动力电池(锂离子电池、金属-空气电池、钒液流电池及燃料电池等)和储能材料(储氢材料和储电材料)的制备和器件设计的能力，具有从事新能源材料与器件的生产、设计、开发、应用与生产经营管理的综合能力，同时接受良好的人文教育和职业素养教育，培养既有人文情怀又有强烈社会责任感的创新性高级工程技术人员和工程管理人才。

【主干课程】

材料科学基础、物理化学、固体电子学基础、电化学原理及应用、电化学研究方法、光电化学与光伏技术、锂电池原理与器件、太阳能电池与器件、储能材料与器件。

【就业方向】

本专业毕业生可在能源、电力电子电器、新材料、冶金和化工等行业，从事新能源材料与器件领域的产品开发、技术创新、材料设计、能源器件设计与制造、企业生产经营管理等工作。毕业生广泛分布在宁德时代新能源科技有限公司、厦门钨业海沧分公司、厦门市三安光电科技有限公司等福建省及周边地区的龙头企业；成绩优秀者还可进一步攻读材料学与工程、化学工程及其相关专业的研究生学位。

会展经济与管理（本科四年）

【培养目标】

本专业在强调会展经济与管理专业基本素质和能力基础上，更专注培养能从事展会、节庆活动的立项、主题、招商、招展、营销推广、运营管理和展会评估工作的复合型人才。

【主要课程】

展会展示设计、展会及节事活动策划、展览工程实务、会展商务英语、会展物流管理，等，以及系部的专业通修素质课程、岗前强化技能培训及实战型顶岗实践项目。

【就业方向】

主要在会展公司及会展服务公司，从事会展策划、公关、制作、现场运营管理工作；会展场馆、酒店和各类文博馆，从事展会、节庆活动策划、现场运营、服务管理工作；企事业单位、参展商，从事参展策划、展会设计、广告推广工作；会展教育、科研、咨询和出版机构，从事调研、教学组织、辅导及研究工作；特别适用国际性大型会展项目的运作。

【专业特色】

专业成立以来，始终以产业人才培养和探索产业发展新路为己任，以鲜明的专业定位、实战型人才培养模式、创新型的亲产业教学体系、产学研联动的社会服务办学，并充分吸收地域文化素养、嵌入行业网络全线实践的区域性特色，在会展教育中独树一帜，受到业界和同行的一致好评。近年来，毕业生就业率均超过96%。

电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目）

【培养目标及项目特色】

项目采用国际通用课程体系，植入国际通识教育理念，融合前沿专业知识，采用双语或全英文授课，部分课程由国外师资讲授。

本专业人才培养强调以国际通识教育、电气工程实践、团队合作创新等为重点，专业教学中强调电力与电器结合、强弱电结合、机电结合、软硬件结合，旨在培养“国际视野好、外语水平高、动手能力强、创新意识足”的高级应用型专业人才。

【合作院校简介】

项目合作院校包括与国家留学基金委及厦门理工学院签订学分互认协议的一批院校。包括爱尔兰科克大学、英国考文垂大学等。

【培养模式】

有“2+2”、“4+0”、“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读等多种联合培养模式。若选择“4+0”模式，即四年全在厦学习，只获得厦门理工学院的文凭；若选择“2+2”，即须到合作院校学习并修完所规定的课程，可获得厦门理工学院和合作院校的双文凭；若“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读模式，可获得厦门理工学院本科文凭和合作院校的硕士学位。

【课程设置】

主要课程包括：电路原理、电力电子技术、电磁场与输电线路、电气系统算法处理、嵌入式处理器与数字信号处理、控制系统设计、可编程逻辑控制器、高电压技术、电力系统分析、电力系统继电保护等。

【就业方向】

毕业生可从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域或在自动化工程、工业控制、电力电子技术、信息处理、管理与决策等相关领域从事系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。

【学费标准】

国内学习：学费2.8万元/年

国外学习：按国外大学标准收取

表演专业（本科 四年 服装设计与表演、广告模特）

表演（服装设计与表演）专业方向

【专业介绍】

表演（服装设计与表演）专业方向旨在培养培养掌握服装表演艺术的基础理论和基本技巧，具有舞台表演、形象策划、品牌动静态推广、表演活动创意策划与执行等综合能力的专门人才。毕业生主要从事职业模特、艺人、时尚教育培训、时尚展演策划与编导以及服装企业在设计与营销等相关工作。

【专业特色】

1、学生综合素质高，既具备服饰设计、营销能力又具备服装动静态展演、相关时尚培训教学能力；既有扎实的理论基础，又有解决实际问题的动手能力。

2、强化实践教学，深入企业拓展“第二课堂”。校企合作频繁，常年参与各地时装周，在相关模特大赛中屡屡获奖。

表演（广告模特）专业方向

【专业介绍】

表演（广告模特）专业方向旨在面向全球航空服务业及厦门影视、时尚产业，培养具有良好艺术修养和服务意识，掌握艺术美学、影视表演与航空服务基本理论和技能；具有影视表演、职业形象塑造、时尚产品展示、演艺服务策划与管理、民航客舱服务等综合能力的专门人才。毕业生主要从事民航乘务员、民航安全员、空乘务教员、飞行员、影视演员、健身教练、艺术培训、演艺策划与经纪等相关工作。

【专业特色】

1、校企联合培养的订单班模式。学生卓越的服务能力，航空安全服务技术、多元文化的沟通及危机公关能力，吸引国内知名航空公司，在校学生签约订单班比率达到73%。

2、服务地方产业，入选学校特色专业。毕业生参与大量影视作品表演，是厦门影视与广告重要的人才输送地。创建基于客舱服务的“服务集市”、演艺服务策划的“那些花儿”课程品牌，受到企业和媒体的高度关注。

【学科竞赛】

智能电网信息工程（本科 四年）

【培养目标】

本专业培养适应福建乃至全国，尤其是厦门市经济与社会发展需要，具有扎实理论基础、广泛技术知识和熟练专业能力，具备较强的综合素质和一定的创新精神，掌握电力信息采集、处理和通信技术，掌握电力系统生产、运行的规律和特点，并掌握智能电网体系建设和运行管理知识，可以在信息化、自动化、互动化的电力系统领域从事生产、设计、科研和管理等工作，能逐步成长为本领域的技术骨干的高级应用型人才。

【专业特色】

智能电网信息工程专业是依据国家发展战略性新兴产业的需要，紧密结合智能电网发展对人才的迫切需求而开设的专业，是国家级特设专业。本专业按照学校“应用型创新性高级专门人才”的人才培养目标定位，在办学过程中坚持应用型、亲产业和国际化的办学理念和特色。本专业学生主要学习电气工程的基本知识和理论，掌握信息技术、通信技术、传感检测技术和计算机应用等专业技术，学生具备跨学科的综合素质和专业技能。

【主干课程】

电路、电机学、电磁场与电磁波、电力电子技术、单片机原理与应用、嵌入式系统、信号与系统、电力系统通信技术、智能电网信息技术、智能电网先进传感技术、智能输配电技术、电力系统继电保护等。

【就业方向】

本专业学生毕业后，可在电网公司、发电公司、电气工程、控制技术、信息技术等领域相关行业或部门从事设计、制造、开发、生产运行与管理、技术支持等工作或在电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等方向攻读研究生，继续深造。

播音与主持艺术专业（本科四年）

【专业介绍】

本专业为“4+0”闽台合作办学模式，旨在培养具有广播电视节目主持能力和广播电视节目制作创新能力，同时具备宽厚的跨学科知识基础，能从事媒体播音、节目主持、策划、采编、制作，充分适应网络媒体及影视行业需求的实用型、能力型、创作型的高素质应用型人才。毕业生主要从事各级广播电视媒体从事播音主持、节目策划、影视配音等相关工作，此外还从事大型传媒机构、文化传播公司、文化艺术中心、星级酒店的公关活动策划、主持等工作。

【专业特色】

1、闽台联合培养。本专业与台湾世新大学、铭传大学采用“4+0”合作模式，培养海峡两岸适用、特点鲜明的策划型主持人。

2、注重实践能力。在多省地市级以上广播电视媒体建立实践基地，鼓励并推荐学生赴广播电台、电视台、网络公司、新媒体、影音制作机构实践；鼓励并推荐学生参加播音主持相关专业赛事。

【学科竞赛】

本专业学生在境内外各类学科竞赛中屡获佳绩。如：第十四届、第十五届中国国际动漫节声优大赛中分获二等奖、三等奖；2019全国科普讲解大赛三等奖，福建地区二等奖、厦门赛区一等奖；第九、十、十一届海峡两岸电视主持人新人大赛三等奖，福建赛区二等奖、三等奖；2018年福建省大学生艺术节朗诵组别专业组一等奖；第五届中央人民广播电台“夏青杯“朗诵大赛福建赛区二等奖；第68届世界小姐中国区福建赛区冠军、十佳、最具亲和力奖；台湾“第十九届两岸新闻报导奖”大陆地区暨港澳公民影音新闻报导特别奖；第五届台湾辅大暨政大联合主播大赛双主播第一名；全台湾《主播风暴》大赛二等奖、三等奖；金铭奖全台湾主播大赛第二名；全国英语大赛二等奖省一等奖；台湾周短片大赛二等奖、三等奖；第十八届两岸新闻报道奖-大陆地区暨港澳公民影音新闻报道特别奖、优胜奖；“两岸小三通”摄影大赛一等奖；本专业学生2017、2018、2019连续三年被选拔主持年福满金秋全省教师节晚会。

【培养目标及项目特色】

电子信息工程（中外合作办学）专业是由厦门理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办、经教育部批准设立的中外合作办学项目，2015年起开始招生。

本项目旨在培养适应电子产业发展新形势的需要、具有国际视野和创新精神的国际化专业人才。毕业生要求掌握电子设备和信息系统的研发、设计、制造和管理相关专业知识。

本项目的课程由中、外双方联合开发，满足双方的人才培养要求。学生可以通过赴外方交流学习的形式获得中外双方颁发的双文凭。项目由中、外方师资联合授课，专业课程选用国际最新教材。

【合作院校简介】

惠灵顿维多利亚大学是新西兰著名研究型大学，综合排名新西兰前三，学术研究水平排名新西兰第一。该校与厦门理工学院自2013年正式建立校际合作关系，合作领域涉及科研学术合作、师生交流、学分互认等多个方面。惠灵顿市与厦门市互为国际友好城市，两校之间的合作办学是两座城市之间重要的教育人文交流内容之一。

【培养模式】

1．“3+1或2+2双学位”模式：项目学生可申请赴外方学习1-2年，并获得由中、外方颁予的双方学位。

2．“4+0国内文凭”模式：四年学业全部在厦完成，达到毕业要求者可获我校文凭。

【课程设置】

主要课程包括：计算机程序设计基础、模拟电路与系统、数字电子技术、系统编程、信号与系统、网络应用、嵌入式系统、集成数字电子技术、模拟电子技术、通信工程等。

【就业方向】

学生毕业后可进入中外企业或机构担任计算机编程师、多媒体系统设计师、商务分析师、计算机科研人员、咨询师、游戏开发、网络开发、项目经理及软件工程师等，亦可进入国内外高校继续深造。

【学费标准】

国内学习：按学年收费，学费标准为2万元/学年。

国外学习：按国外大学标准收取。

通信工程专业（本科 四年）

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体全面发展，掌握扎实的自然科学基础和宽广的专业知识，具备创新精神、工程实践能力以及跟踪掌握信息与通信领域的新理论、新知识、新技术的能力，能在电子信息与通信工程领域，从事设计、开发和管理工作的高级应用型人才，并能在本领域继续深造或逐步成长为技术骨干和中高层管理人员。

【专业特色】

本专业将与行业无缝接轨的应用型本科人才作为培养目标，以就业需求为导向，以创新能力养成为核心，构建亲产业的人才培养模式。近年来，通过校企合作，以创新创业教育实践改革、双师型教师培养、课程体系改革与核心课程建设为抓手，夯实应用型人才培养基础，形成独具特色的高水平应用型人才培养体系。

经过多年的发展，本专业的办学条件持续优化，办学水平稳步提升。本专业现有福建省通信网络与信息处理高校重点实验室的科研平台，并建有通信原理、交换技术、移动通信、数字信号处理等多个专业实验室，与海西通信工程技术中心等企业共建了多个校外实习基地，配备了一支教学和实践经验并重的双师型教师队伍，为学生提供了良好的实践环境。随着专业综合改革的深入进行，本专业逐步形成了立体的核心课程体系和优良的创新创业实践能力培养机制，培养出来的学生理论基础知识扎实、实践操作技能娴熟、专业实践能力和创新能力强，社会适应性较强，满足地方产业对专业人才的需要，毕业生在业界广受好评。

【主干课程】

C语言程序设计、数据结构、低频电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、电子系统设计、信号与系统、数字信号处理、通信电子电路、电磁场与电磁波、通信原理、移动通信原理、现代通信技术、计算机通信与网络技术。

【就业方向】

主要工作于通信运营商，国外知名跨国公司和国内高新技术企业，从事通信技术、电子技术、计算机技术等方面的应用研究、开发、设计、制造及企业项目管理与营销工作。

视觉传达设计系

视觉传达设计专业立足于地方产业经济发展需要，按照学校确定的“建设海西一流亲产业大学”的办学定位，以“设计学”学科为核心，以视觉传达设计为专业发展方向，研究艺术设计领域内各类视觉元素（如色彩、文字、图形、图像等）的信息传达与应用，培养适应现代文化创意、广告、新媒体领域的艺术设计第一线需要的高素质应用型人才。

视觉传达设计系拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍，现有专业基础课教授2人，讲师2人；专业课教授2人，副教授4人。其中硕士以上占80%。教师作品多次在省级、国家级展览中获奖。本系现建有：丝网印刷工艺实验室，数字平面艺术实验室、数码印刷实验室，综合材料造型实验室等。专业实验室占地近500平方米，仪器设备价值350万左右。

在学院“导师工作室制”、“校企双导师制”的推导下，与厦门多家公司签订“产学研”合作协议，并进行大量的课题合作，取得了丰富的成果。学中我们推行“以赛促学、以赛促教、以赛对接业界标准、以赛检验教学质量”的学科竞赛活动，努力提升学生的实践应用能力，并屡获佳绩。

近年来，学生在省、国家级设计类竞赛中成绩斐然，如第八届DAF世界大学生反对皮草艺术设计大赛获中国赛区海报组冠军、特别推荐奖；全国第八届广告节现场设计大赛金奖；第九届华东大奖包装类金奖和铜奖；“鸿茂杯”亚洲青年设计师原创设计大赛金奖、铜奖（2项）；第十四届中国大学生广告艺术节学院奖银奖；第五届海洋文化创意设计大赛银奖; 2017年中国包装创意设计大赛金、铜奖，2019年中国大学生广告艺术节学院奖包装组金奖等。

微电子科学与工程（应用技术）（本科，四年）

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，掌握微电子器件、集成电路基本原理，掌握集成电路设计与制造工艺的基本技能，熟悉电子线路基本理论与应用，具备计算机、信号处理、通信等相关电子系统的基本知识，具有开拓创新意识与潜力，能从事集成电路的研究、设计、制造、封装测试，应用和开发等工作的应用型专门人才。

【专业特色】

本专业与台湾著名高校及集成电路制造领域世界排名第三的台湾联电进行人才培养合作，引进台湾著名高校的优质课程与教学资源，借助台湾联电在集成电路制造方面的顶尖技术与丰富的生产经验，使学生具备学生在集成电路设计、制造、测试等环节的理论基础与实践经验。本专业学生有机会赴台湾交通大学短期学习，优秀同学还有机会赴台湾联电进行为期一年的专业实习。

【主要课程】

电路、低频电子线路、固体物理与半导体物理、PCB版图设计、集成电路制造技术、大规模集成电路制造工艺仿真技术、模拟集成电路设计与仿真、数字集成电路设计、集成电路版图技术、集成电路EDA技术、单片机原理与设计、嵌入式系统设计。

【就业方向】

毕业生可在集成电路设计、制造、测试、PCB板级设计、测试、集成电路系统设计、大型面板制造等行业从事应用、设计、研发、销售等工作，同时可以继续攻读研究生，进一步深造。

环境设计专业以人居环境中的建筑为主体，在其内外空间综合运用艺术方法与工程技术手段，实施景观、建筑、室内等环境设计。本专业以“设计学”学科为核心，以室内环境设计和景观设计为专业发展方向，培养掌握环境设计专业基本理论和设计方法。毕业生需具备职业设计师的基本技能和素养，在建筑、室内、景观设计行业或部门，从事规划、设计、教育、科研等方面工作需要的高素质应用型人才。

环境设计专业目前有副教授3人，博士1人，讲师3人。近年来，环境设计系教师主持完成省社科课题2项，在研1项，完成市厅级课题6项以及多项校级课题。发表学术论文40余篇；社会设计服务实践三十余项；指导多项国家级大学生创新训练项目，并多次指导学生在全国性环境设计大赛上获奖。环境设计系致力于建立开放式教学平台，与国内外多家知名设计机构建立良好合作关系，定期聘请业界专家来校开办讲座、指导学生毕业设计。

环境设计专业坚持“宽基础、精专业”的教学导向，建设以专业研究和行业应用相结合的课程体系。开设了造型基础、设计基础、设计学概论、建筑制图、计算机辅助设计、中外建筑史、环境设计表现技法、建筑设计基础、模型制作、家具与陈设设计、室内设计、材料与构造、景观设计、展示设计等环境设计核心课程。

学生毕业后可以从事景观设计、建筑设计、室内设计和环境设计教育等方面的工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。专业同国内外知名设计机构建立了良好合作关系，如天诺国际设计、契合展览、香港BTW设计、嘉和长城设计、卓远科技、上海城乡建筑设计院、厦门华盟装饰、厦门方式设计等机构。近年来，多名毕业生考入厦门大学、西安美术学院、云南艺术学院、福州大学工艺美术学院、北京服装学院等国内知名高校攻读研究生，并有多名同学在境外高校继续深造。

近几年本专业师生获得国内外各类别设计竞赛奖项三十多项。其中在CIID第六届中国手绘大赛获得一等奖一项；美国室内设计中文网Think-chair大赛一等奖一项；全国青年建筑师大赛获得金、银、铜奖各一项；艾景奖•第三届国际园林景观规划设计大赛中获得金奖一项；在美丽奖•世界园林景观规划设计大赛中获得银奖一项；在第十一届中国环境设计学年奖中获得优秀奖多项；在新人杯•全国大学生室内设计竟赛中获得优秀奖两项、入围多项；在福建省高校学生环境设计大赛中获得金、银、铜等各类奖项多项。

光电信息科学与工程（卓越工程师培养计划）（本科 四年）

【培养目标】

本专业以实践性、应用型为主线，培养适应海西光电产业发展需求、具有良好的科学文化素养，掌握以电子信号、光电信息信号产生、处理及应用的所需的理论知识，能够在激光、光学仪器、光纤通信、光电器件以及相关光学设计、电子设计等领域进行的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作的具有较强的创新意识高级工程应用型人才。

【专业特色】

光电信息科学与工程专业是福建省较早创办的光电类专业之一，适应海西光电产业及社会经济发展而设置的，对接厦门市照明与平板显示千亿产业链。本专业以省级重点学科“光学工程”，省级重点实验室“光电技术与器件实验室”平台为依托，注重工程光学、激光、光纤通信、平板显示、现代照明（LED）、太阳能光伏等理论知识教育，同时也兼顾工程技术和工程设计能力培养，重视与地方光电产业“上中下游”产业的对接，与厦门冠捷科技、乾照照明、阳光恩耐、通士达照明、晶宇光电有限公司等20多家校外企业实习基地，以校企联合培养的方式，通过丰富的实习实训和创新环节设置，强化学生的实践能力和创新意识的培养。2016年厦门理工光电专业成为福建省普通高校光电信息科学与工程专业中首个通过台湾IEET工程教育认证的专业。

【主要课程】

电路、模电、数电、单片机、信号与系统、工程光学、激光原理与技术、光纤光学与技术、光辐射测量原理与技术、光电显示技术、光电器件与检测技术、固体电子学导论、驱动照明电路设计与仿真、光学设计CAD以及相应的实践环节、照明设计、光信息综合实验等。

【就业方向】

毕业生可在光学仪器、光电显示、光电信号检测处理、光通信技术、电子设计等相关的光电子信息领域，特别是光、机、电、算一体化产业，从事科学研究、应用设计与科技开发、制造与生产项目管理、教学等方面工作。毕业生还可以进一步攻读光学工程、光学、物理电子学以及相关专业的硕士学位。

产品设计系

产品设计专业为校级服务地方特色专业，教学团队为校级教学团队，始终把“问题意识”、“学习力”以及系统的“设计执行力” 当作培养重点，通过项目驱动教学、科研。现有教师6人，其中副教授4人，硕士生导师2人，企业导师8人，本科在校生136人。拥有工业设计研究所、厦理工（集美区）工业设计技术中心、厦门理工（国家级）工业设计众创空间、产品开发协同创新中心等多个教学科研平台。

通过“工作室制”与TCL集团、松霖集团、万里石集团、拙雅工业设计有限公司等国家级工业设计中心开展全方位产学融合，共建联合实验室和实习实践基地，培养学生实际产品开发创新能力，实现创意产品化。近年来，本专业师生共获得德国红点设计奖、德国博朗设计奖、意大利A设计奖银奖、美国IDA设计奖金奖、当代好设计金奖、雷克萨斯全球设计奖、中国创新设计红星奖、中国好设计奖百余项专业奖项，共获得国家授权发明专利5项，实用新型专利102项。产品设计系实验室建筑面积约800平方米，拥有交互设计、数字化快速成型、产品模型制作、高龄者行为研究中心等4个专业实验室，实验设备原值约700多万元。

此外，产品设计系与德国特里尔应用技术大学、澳大利亚昆士兰科技大学、台湾地区云林科技大学等国际上多个知名设计院校在教学与研究方面长期保持联系与合作，通过联合课程设计、主题工作坊、交换生等方式，开展“跨文化、跨学科”的国际合作设计教学，培养具有国际视野的创新设计人才。近年来，共有17位毕业生被英国皇家艺术学院、考文垂大学等知名院校录取为研究生。

电子封装技术专业(本科 四年)

【专业特色】

电子封装技术专业为教育部电子信息类特设专业和国家战略性新兴产业专业，依托材料科学与工程省级重点学科和应用型学科，以电子信息专业硕士授权点、福建省功能材料及应用重点实验室、福建省光电技术与器件重点实验室和福建省教育厅“集成电路与系统产教融合创新”工程中心为支撑，服务厦门及周边地区电子制造产业发展和人才需求。本专业2018年通过IEET工程及科技教育专业认证，积极对接《国家集成电路产业发展推进纲要》和《教育部等七部门关于加强集成电路人才培养的意见》要求，着力构建基于龙头企业（通富微电子、士兰微、三安集成电路、宸鸿科技等）、行业协会（厦门市集成电路行业协会）及公共服务中心（厦门市集成电路公共服务平台等）和校内教学科研实验室的三维立体实践平台，推行基于真实环境的案例教学，着力培养电子封装创新实践型人才。

【培养目标】

本专业适应东南沿海经济区尤其是厦门市电子信息和新材料产业的发展需要，培养掌握材料科学与工程学科和电子制造的基础理论知识和基本技能，具备从事电子封装制造技术领域科学研究、技术开发、设计与制造和生产管理的能力，具有应用所学知识提出、分析及解决电子封装领域复杂工程问题的能力，具备有效沟通与交流能力、良好的职业道德和团队精神，对职业、社会环境有责任感，能在集成电路制造与封装、微系统集成、整机组装等微电子制造封装和电子材料制备领域，从事产品设计、生产制造、工艺研发、质量检测、企业管理与经营销售、工程项目的施工、运行、维护等工作，能逐步成长为电子制造领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用型人才。

【主干课程】

模拟电子技术、集成电路封装技术、微电子学概论、半导体工艺技术、电工技术、半导体物理、材料科学基础、微连接原理、微系统封装基础、电子封装材料及其制备工艺、高密度封装基板、封装热管理、电子封装可靠性、光电子器件与封装技术。

【就业方向】

本专业毕业生可在集成电路、光电子与显示器件、汽车电子、医疗电子、国防电子等行业，以及电子封装材料、电子封装设备、电子封装工艺等企业和研究机构，从事科学研究、技术开发、封装测试、产品设计、生产及经营管理和经营销售等工作。毕业去向多以广东、福建、江苏、浙江等沿海地区为主，60%以上在厦门就业。近三年毕业生的考研上线率超20%，就业率超98%，校友满意度达90%以上，企业普遍反映毕业生的专业基础扎实，综合素质高。大量毕业生就职于联芯集成电路、通富微电子、士兰微、三安集成电路、宸鸿科技等厦门市集成电路和光电器件制造与封装企业，符合条件的还可享受厦门市政府的集成电路企业就业安家(租房)补助。

服装与服饰设计专业是设计艺术学院中最早创立的专业，至今已有三十多年的历史。本专业以“亲产业”的整体定位，以海峡西岸优势服装产业背景为依托，以市场需求为导向，立足厦门，服务海西，培养技术基础扎实、具有一定创新能力和实践能力，能从事服装设计、服饰产品设计、服装版型技术、服装市场营销、服装品牌管理等多方面的复合型高级人才。

服装与服饰设计系现有专业基础教授2人，副教授1人，讲师1人；专业课教授3人，副教授6人，讲师2人。专业教师荣获得中国十佳设计师称号，并在2019年度中国国际时装周获得“最佳女装设计师”奖；中国设计师最高奖“金顶奖”获得者曾凤飞先生为服装与服饰设计系客座教授。现有“服装工艺实验室”、“服装材料实验室”、“织绣艺术实验室”、“手工印染情境教室”、“服装CAD实验室”、“WGSN流行咨询实验室”、“服装人体工学实验室”等，建筑面积约1000多平方米。

服装与服饰设计专业依托众多国内知名服装企业，先后联手七匹狼、乔丹（中国）、凤飞服饰、斯美泰、圣达威、森马、梁子等企业，并与之建立诚信友好的合作关系，签订校外实习基地协议，现有校内综合实习基地2个，校外实习基地12个。在各项实践实习教学环节中，学生参与企业真实项目，校企合作联合培养人才的创新模式（卓越工程师项目）得到了充分和有效的验证。目前本专业学生先后有200多人次在国家级和省市级设计比赛中获奖。2014-2015年中国服装与服饰设计专业大学竞争力排行榜中（见于《中国大学及学科专业评价报告》），本专业被评为四星专业，在全国158所开设该专业的高校中位居第16位。连续五年组织毕业生作品参加中国国际大学生时装周，2013年取得“综合排名第四”、“市场潜力奖”和“人才培养成果奖”， 2016年本专业一名学生获得“新人奖”，同时我院获得“2016年度中国时装设计育人奖”，毕业生连续五年入围新人奖。

自动化（本科 四年）——省级一流专业

【培养目标】

本专业培养适应福建乃至全国，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握电工技术、电子技术、控制理论、自动检测及仪表、智能控制、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和专业知识的，能在运动控制、工业过程控制、人工智能与机器人控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策及机器人控制等相关领域，从事自动化工程有关的分析、设计、研发、设备管理与维护、工程技术管理等的高级工程技术人才和管理人才，能逐步成长为本领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用技术型人才。

【专业特色】

本专业是福建省一流专业，融合现代控制、现代电子、现代信息和现代网络通信等知识和技术于一体，“控管结合，强弱并重，软硬兼施”。专业分为智能控制、机器人工程与应用两个专业方向培养，顺应工业化与信息化两化融合及机器人技术、人工智能技术发展趋势，依托广泛的校企合作企事业单位，着力培养学生的工程意识、工程素质和应用实践能力，培养创新能力强专业、专业技术扎实、能适应社会发展需要的控制工程师。与著名企业台达集团共建“厦门理工学院－台达自动化实验中心”；与GE公司共建“GE智能平台自动化系统实验室”；与ABB机器人共建“先进控制与智能机器人实验室”，同时还配备过程控制、运动控制实验设备，为该专业学生提供良好的实践条件。2011年“机器人工程研究中心”获评“福建省高校机器人工程研究中心”。2013年获批校级“自动化专业校级教学团队”、校级“自动化专业OPC人才培养模式改革创新实验区”。

【主干课程及就业方向】

1．智能控制方向

【主干课程】

电路理论、电力电子技术、自动控制原理、检测与传感器技术、单片机原理与应用、电机拖动、电气控制与PLC、运动控制系统、计算机控制技术、过程控制系统、自动化工程综合实训、现场总线技术、模式识别等。

2．机器人工程与应用方向

【主干课程】

电路理论、电力电子技术、自动控制原理、检测与传感器技术、单片机原理与应用、电机拖动、电气控制与PLC、运动控制系统、机器人控制技术、机器人编程与应用、工业机器人系统集成综合实训、液压与气动、机器人机械基础与机构学等。

【就业方向】

自动化专业属宽口径专业，毕业生就业范围广，能在运动控制、工业自动化控制、机器人制造与系统集成应用、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等相关领域从事与自动化工程有关的分析、设计、研发、设备管理与维护、工程技术管理等工作；或考取硕士研究生，在国内外高等院校、科研院所继续深造。

数字媒体艺术（本科四年）

本专业紧扣数字媒体产业发展的脉搏，旨在顺应学科综合交叉发展的趋势以及文化创意产业对数字影像、数码动画、互动设计等复合型设计人才的需求，立足“数字艺术”与“网络媒体”两大核心，坚持技术与艺术相融合的理念，培养学生具备数字艺术的创作理念，掌握数字媒体制作与处理的专业知识和技能，可在传统电影电视领域和网络媒体、虚拟现实等新一代的数字化媒体领域从事数字媒体艺术方面的设计、创作和制作的复合应用型人才。

本专业现有教授1人，副教授3人，讲师11人，博士（含在读）12人。本专业开设的课程主要有数字媒体艺术概论、创意思维与视觉表达、数字图像处理、数字绘画、数字摄影与摄像、视听语言、画面分镜设计、角色与场景设计、二维动画创作、三维影像创作、数字视频编辑与合成、视觉特效制作、三维虚拟引擎应用、人机交互原理、短片创作、交互设计等。

本就业主要去向为文化传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动漫企业、文化产业机构、展示设计公司、高等院校及科研院所，能在如上机构从事短视频创作、视听内容创作、视觉特效制作、数码动画创作、游戏动漫创作和虚拟现实展示等工作。

近几年本专业学生在各类学科竞赛中表现突出，成绩优异。在北京大学生电影节中荣获最佳长篇纪录片金奖1项、原创影片大赛特别视觉效果奖1项；在中国大学生广告艺术节学院奖中荣获平面设计类金奖1项；在中国大学生计算机设计大赛一等奖4项；在第八届国际大学生微电影盛典中荣获竖屏微视频单元二等奖1项等。

计算机科学与技术专业为福建省一流专业（2019年）、教育部工程教育认证专业（2016年）、省级特色专业（2011年）、省级“卓越工程师教育培养”试点专业（2011年）、福建省本科高校“专业综合改革试点”专业（2012年）。本专业定位于计算机科学基本理论（包括计算机系统组成及软件理论）及当前计算机发展的热点技术，执行“3+1”模式的“卓越工程师培养计划”方案。

本专业按照学校确定的“建设海西一流、亲产业大学”的办学定位，结合本专业的特点，改进了传统的“PC-centric”课程体系，建立起了“Embedded-centric”课程体系，专注于嵌入式软、硬件技术，面向智能家电、汽车电子、电子娱乐、通信、智能控制系统等产品领域和物联网应用开发，培养当前市场急需的嵌入式系统研发、系统维护和管理的高素质应用型人才。

目前，该专业的支撑机构或学科有：福建省建筑智能企业工程技术研究中心、福建省虚拟现实与三维可视化高校重点实验室、福建省物联网应用技术高校重点实验室、厦门市建筑智能工程技术研究中心、福建省3D智造协同创新中心、厦门理工学院嵌入式系统研究所、计算机软件与理论重点学科。

【培养目标】

本专业根据计算机信息技术行业及海峡西岸经济发展需要，培养知识、能力、素质全面发展，掌握计算机及嵌入式的基本理论、计算机软硬件工程设计的基本方法和技能，具有创新意识、实践能力和一定国际化视野的工程技术人才。

1、具备良好的人文素养和职业素养、有意愿并有能力服务社会；

2、具有较强的沟通、交流能力、团队协作精神，能够组织、管理项目团队或在团队中担任重要角色；

3、具有创新思维和国际视野，能够通过继续教育或其它渠道更新知识，提高专业能力和技术水平；

4、能够在计算机软硬件设计与开发、嵌入式系统应用开发、系统测试、系统集成与运维、工程管理等相关岗位工作。

【专业特色】

作为省级特色专业和“卓越工程师教育培养” 试点专业，改革了传统的嵌入式人才培养方案，建立了更为科学合理的“亲产业”课程体系。校内外实践教学基地强大，实践教学体系较完善，教学资源丰富。拥有优越的实验环境，包括嵌入式教学实验室（人手一台）、创新性试验室、计算机组成原理实验室、Sopc实验室等。针对嵌入式应用型人才培养的特点，核心专业课程采用项目驱动教学方法，建立了创新性的嵌入式人才培养模式，并且与“人工智能+X”的趋势相结合，培养人工智能和大数据等创新领域的应用型人才。

【主要课程】

C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机网络、操作系统、数据库原理及应用、嵌入式系统原理与应用（省级精品课程）、计算机组成原理（省级精品课程）、嵌入式系统软件设计、单片机原理与应用、数字图像处理、人工智能导论、工程素质养成（省级精品课程）、工程实践（企业实训）等。

【就业方向】

毕业后可以在互联网、游戏开发、智能家电、汽车电子、电子娱乐、通信、智能控制系统等产品领域的企业和科研院所等单位从事计算机软硬件及嵌入式系统开发和设计工作，如嵌入式软件工程师、嵌入式系统设计工程师、嵌入式系统测试工程师、嵌入式产品技术支持工程师；也可以进一步攻读计算机体系结构、计算机软件与理论、计算机应用、信息与信号处理等领域的硕博士研究生。

软件工程（春季招生）

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握本学科的基础理论、应用技能，具有良好的专业素养和综合发展潜质，具备软件开发和项目组织管理的基本能力，能够从事软件工程领域的项目分析、设计、开发、部署、软件服务与工程研究等工作，能科学地运用工程技术方法处理经济、管理、社会等各方面问题，并逐步成长为具有国际视野、创新创业精神和解决复杂工程问题的高级复合应用型软件人才。

【专业特色】

1、强化复合应用型人才培养特色，融企业课程和跨学科专业课程于课程体系中、突出课程内容的整合、融合及知识的综合应用性。

2、与企业紧密合作，共享企业成功案例，培养的学生具有计算机科学技术、软件工程、移动互联网、大数据分析等复合知识和综合能力，能从事软件项目开发、软件系统设计、运维、测试、管理等相关工作。

【主要课程】

程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库概论、计算机网络基础、操作系统、项目管理、面向对象的系统分析与设计、软件工程导论、软件质量保证与测试、软件设计与体系结构、Android网络编程、Python大数据分析等。

【就业方向】

本专业的毕业生主要进入国内、国际IT企业，从事软件项目开发、软件系统设计、运维、测试等相关工作，也可从事移动应用开发、项目管理、系统数据库管理、大数据分析等工作；也有部分毕业生选择自主创业和继续攻读计算机相关领域的硕、博士研究生。

【毕业升学与就业优势】

当前软件服务行业发展迅速，急需大量的IT专业人才，且存在总量缺口较大、高端复合应用型人才供不应求的状况。本专业方向根据人才需求制定培养方案和相关课程，采用全新的培养模式来加强学生的基础知识和职业素养，校企合作共建实训基地，强化学生实际工作能力的训练，学生就业优势明显。

【培养目标】

按照“依托产业、面向工程、强调技能、注重创新”的办学思想，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的科学素养、扎实的专业基础和专业知识，具备专业特色鲜明的计算机网络工程设计与规划、网络信息安全及网络运维等能力，掌握计算机网络系统的体系结构、典型设备、安全机制和开发技术，能从事基于网络协议的应用研发、网络工程的规划设计与实施、企业级网络系统集成、网络管理与维护、网络安全保障、网络应用开发、云计算服务、大数据处理等技术工作，系统地掌握计算机网络硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，有较强的网络技术应用能力的高级工程技术人才。

【主要课程】

离散数学、通信原理、计算机网络基础、程序设计基础、面向对象设计语言、操作系统、编译原理、数据结构、数据库原理、计算机组成原理、网络工程概论、高级路由和交换技术、网络协议分析与设计、网络性能分析与测试、无线与移动网技术、计算机网络安全、网络攻击与防护、Java EE与中间件、云计算、网络工程部署与实施综合实践、网络编程综合实践等。

【就业方向】

毕业生能在各类IT企业、公司、科研院所等从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展、技术推广等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事网络安全维护、计算机检测与控制、计算机网络系统的规划、设计、开发、集成与运行维护等工作；能从事各级各类学校的计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育及网络维护管理等工作。

【专业特色】

(1) 学科建设与专业建设紧密结合，加强国际合作，提高专业人才培养质量

大力引进海内外高层次人才促进专业师资队伍建设，加强和美国麻省大学、加拿大里加纳大学等国际交流与合作，改善专业办学条件，提高专业人才培养质量，搭建国内一流网络工程专业平台，积极开展课程建设和探索课程内容发展规律，结合前沿领域的科研成果指导师生开展应用研究，促进学科与专业的共同发展。

近年毕业生10%左右考取中科院、浙江大学、华中科技大学、厦门大学、福州大学等985或211院校硕士研究生。积极鼓励学生出国深造，已考取美国东北大学等研究生。

(2) “学历文凭+技能证书+专业特长”培养模式

培养方案课程设计新颖，重视专业基础理论并紧跟IT人才主流需求；从中小企业网络系统集成、网络安全保障和网络编程方向多元化培养，发挥学生特长；加大实践型教学环节，增强学生实践应用能力培养，全面提高学生应用技术。

引领学生取得国家软件水平资格考试、思科/IBM/ORACLE/华为/H3C等主流公司的网络工程师资格证和信息安全工程师资格认证。目前，2014级毕业班6人通过思科CCIE网络工程师资格证，被北京、深圳等知名企业录用。

(3) 打造“对口就业、高薪就业”的就业目标

通过广泛开展校企合作培养模式，建立产学对接培养标准和产学互补教育支撑平台，与CISCO合作成立的思科网院、与韩国WIZNET合作成立网络实验平台，与美亚柏科、网宿科技、纳网科技、网御神州科技有限公司、厦门高士达科技实业有限公司、福建金科信息技术股份有限公司、厦门东南融通系统工程有限公司、厦门吉联科技有限公司、厦门东软科技有限公司、厦门人才中心和厦门建发股份有限公司等建立的实训基地，以实践和实习教学与理论教学相结合，培养毕业后可直接被企业使用的人才，为“对口就业、高薪就业”奠定基础。

（4） 设立企业奖学金

除学校各类奖学金之外，已与多家企业合作，在本专业设立专项企业网络工程奖学金，鼓励品学兼优的网络技术人才。

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厦门理工学院

物联网工程专业为厦门理工学院2017年新建本科专业。根据信息时代的发展趋势，培养掌握物联网的基本理论与方法以及物联网应用知识、培养具备商业智能开发与应用、无线传感与数据采集、物联网工程设计与实施、上位机系统开发等知识和技能，可以胜任物联网智能系统集成工程师、物联网平台运维工程师、物联网技术支持工程师、智慧商业应用开发工程师等岗位，从事智慧商务规划与实施、物联网系统集成及相关技术与产品的开发、相关应用与推广等工作，具有创业创新能力和竞争力的高素质技术技能人才。

【培养目标】

本专业旨在培养适应物联网高速发展的需要，掌握物联网工程与技术基本理论、相关知识和技能，具有良好的科学和职业素养，以及计算机科学基础和工程能力，了解物联网技术发展的前沿动态，具备物联网系统分析、设计和应用开发能力的工程型、应用型人才。要求学生系统掌握物联网产业中标识、感知、处理和信息传送各环节的相关知识和相应技能，获得物联网设计方法、开发方法和工程管理方法的基本训练，具有物联网应用研究和开发的基本能力，具有相关学科的知识和较高的外语水平，获得应用研究与开发方面的科学思维和科学实践的能力，具有良好的科学素养和创新意识，适应社会发展的需要。

【专业特色】

本专业立足于信息大类知识培养体系，注重学生基础知识掌握、综合素质的提高和应用创新能力培养。采用项目驱动的培养方法，研究从感知层（传感器、射频识别、核心控制）到网络层（传感网络、通信系统）以及面向产业和行业应用的相关理论和工程问题，重点培养学生的实践能力和创新能力。专业培养体系中注重与知名企业的紧密合作，具备足够的校内外实践基地。同时拥有优越的实验环境，包括物联网工程教学实验室（试验箱人手一台）、无线传感网络试验室、RFID实验室、计算机组成原理实验室等。

【主要课程】

高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、物联网技术概述、传感器与检测技术、数据库原理及应用、多传感器信息融合技术、RFID原理与应用、无线传感网络、ZigBee技术及应用、嵌入式系统原理与应用（省级精品课程）、计算机组成原理（省级精品课程）、嵌入式软件设计、物联网工程实践。

【就业方向】

学生毕业后能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科研和实践工作。也可以胜任物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、智慧家居、智能消防、工业监测、人体健康辅助等多个领域的相关工作。也可以进一步攻读计算机体系结构、计算机软件与理论、计算机应用、信息与信号处理等领域的硕博士研究生。

空间信息与数字技术专业研究描述地球的信息数字化、网络化、可视化和智能化的理论与技术，属于地球科学与信息科学的交叉学科，涉及“3S”技术-遥感（RS）、地理信息系统（GIS）、全球卫星定位系统（GPS）及无人机数据采集、北斗导航应用、通信技术、大数据分析、人工智能技术等，强调学科基础、专业技能和跨学科综合素质的培养。

我校空间信息与数字技术专业是全国第二批第三个开办的专业，也是首家同科研机构福建省空间信息工程研究中心联合办学的专业，已经有十余年历史。空间信息与数字技术专业是省级人才培养模式改革试验区（2010年）、校级特色专业（2009年）、全国空间信息与数字技术建设联盟秘书长单位（2015年），专业曾获厦门理工学院教学成果一等奖（2013年）。

专业办学十年来，影响持续扩大。专业与国内各院校联系密切，2015年，全国首届空间信息与数字技术专业建设研讨会在我校召开。毕业生先后考入香港中文大学、北京大学、中国科学技术大学、武汉大学、南京大学、北京师范大学、中山大学、厦门大学等攻读研究生。考研升学率常年稳居学校前列。就业主要面向数字城市、智慧城市服务商，如厦门精图信息技术有限公司、中地数码集团、超图软件、高德等大型上市公司，毕业生遍布北京、上海、深圳、广州等一线城市。毕业生可从事国民经济各行业（城市信息管理、航空航天、交通、铁道、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、电力、石油、煤炭、农业、测绘等）、政府机关和各类高新技术公司。

专业师资力量雄厚，现有全职在岗教师13人，全部具有硕士以上学历，其中11人具有博士学位，高级职称7人；台湾籍知名教授1人；福建省教育厅新世纪人才1人；教师科研成果先后获得四川省科技进步三等奖1项、厦门市科技进步二等奖1项、厦门市科技进步三等奖2项、国家地理信息产业协会二等奖1项。专业教师每年指导本专业学生赴全国各地参加大学生GIS应用技能大赛、ESRI全国大学生技能大赛、MAPGIS大赛等全国性比赛，并获得特等奖、一、二、三等奖多项奖项。

专业主要支撑的科研平台包括福建省空间信息工程中心厦门分中心、空间信息技术研究所等。专业先后建有遥感与地理信息系统实验室、数字工程实验室、北斗导航与系统集成实验室等专业实验室。现有无人机系统、三维激光测量系统、数字摄影测量工作站、近景摄影测量软件、PIE遥感影像处理软件等空间信息采集、处理及应用等一系列工程训练所需要的软硬件设备1000多万。同北京航天宏图信息技术股份有限公司、中地数码、厦门精图信息技术有限公司、超图软件、ESRI中国等建有实习基地。

通过四年的系统培养，学生可具有扎实的软件工程基础、通信及计算机技术、空间决策方法、人工智能等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作。

【培养目标】

本专业培养具备数字行业/区域/城市、空间信息技术等领域的专业知识，具有扎实软件工程基础、通信技术以及计算机网络技术等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作的应用型高级专门人才。主要服务数字中国、智慧城市建设等领域。

【专业特色】

空间信息产业以时空大数据为基础，以卫星定位导航、遥感与地理信息系统为核心，是全球新兴战略高新技术产业。“空间信息与数字技术”专业由厦门理工学院同全国著名空间信息科研机构——福建省空间信息工程研究中心联合举办。本专业是福建省第一、全国第三批设置的本科专业，并与中地数码集团、北京超图软件有限公司、厦门精图信息技术有限公司、厦门普杰信息科技有限公司、南方测绘仪器有限公司、广州中海达卫星导航定位技术股份有限公司、福建省测绘院、福建省地质测绘院等企事业单位建立了良好的合作关系。

本专业是福建省创新人才培养模式实验区、校特色专业，在多年的办学实践中，形成了自己的办学特色。主要体现在具有“企业经历”、“出国经历”、“科研经历”等“三种经历”的师资队伍，以“课堂教学”“课外科研”“企业课堂”为主的“三个课堂”的育人体系。培养方案特色主要体现在以地理空间信息为核心，注重空间信息的“数字化、网络化、可视化与智能化”，注重空间信息研究载体与数字技术、软件工程手段的交叉融合。

本专业开设以来，已有包括上海、广东、河北、四川等省外高校同行前来参观学习访问，在全国已经形成一定的影响力。

【主要课程】

Python程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、地理信息系统原理与方法、地理信息系统开发与应用、空间分析、遥感导论、遥感影像处理与应用、空间数据库、网络地理信息系统、空间信息移动服务、空间信息软件工程、时空大数据技术、3S野外综合实习、数字工程实践等。

【就业方向】

本专业就业形势良好，主要面向数字中国、智慧城市建设相关行业。尤其是在国家大力推动“数字中国、智慧城市”建设的背景下，积极推进国家通信、导航和遥感等卫星系统开发利用和相应数据资源共享应用，本专业人才兼具信息化和空间信息的特殊优势，在各级政府、空间信息技术或计算机软件企业供不应求。主要在各级政府的信息化主管部门，政府和企事业单位的信息中心等（如测绘地理信息局、国土资源、城市规划、环境保护及各地基础地理信息中心等）从事信息化规划、管理和技术服务等工作；在空间信息技术或计算机软件企业从事遥感、地理信息系统、卫星导航定位、电子政务、电子商务及数字媒体等领域的技术开发和工程应用等；在提供面向公众的互联网地图、手机地图、手机导航等服务的移动互联网企业中从事移动应用开发、导航数据处理、地图服务开发等工作；在时空大数据相关公司从事数据挖掘与知识发现研究工作等。工作单位覆盖了福建省基础地理信息中心、华为、阿里巴巴等一系列国内企事业单位。

数据科学与大数据技术是教育部于2016年新开设的专业，首批开设该专业的高校有北京大学、中南大学、对外经贸大学三家。我校于2018年经教育部批准成为第三批开办数据科学与大数据专业的高校。

专业定位于数据科学基本理论（包括计算机及软件理论）和大数据技术等热点技术，按照学校确定的“建设海西一流、亲产业大学”的办学定位，结合专业的特点，对传统的“以计算机为中心”课程体系进行调整，构建“面向应用”课程体系，针对健康医疗大数据、交通大数据、电商大数据、社交媒体大数据等应用领域，专注于网络数据爬取、海量数据存储、自然语言处理、时空数据分析、搜索引擎开发、数据可视化等技术，培养当前市场急需的大数据分析、系统研发、系统维护和管理的高素质应用型人才。

专业贴近市场前沿需求，从培养学生解决复杂工程能力出发，推动本科生加入教师科研团队，参与科研和企业实践。目前，专业所支撑的省级和市厅级科研机构有：福建省模式识别与图像理解重点实验室、福建省医疗数据挖掘与应用工程技术研究中心、厦门市智慧交通诱导工程技术研究中心等。参与建设的机构还包括数字福建自然灾害监测大数据研究所、福建省数据挖掘与智能推荐高校重点实验室等。

【培养目标】

专业立足福建省建设21世纪海上丝绸之路核心区的大背景，适应海峡西岸经济区软件和信息技术服务行业的发展需要，培养具备国际化视野，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的数据科学理论基础，掌握大数据领域前沿技术，具备良好创新思维、职业素养和复杂工程问题解决能力，能在数据处理与分析企业或政府企事业单位的信息部门，从事数据采集系统、数据管理系统的设计开发和行业数据分析方面工作的技术开发与工程应用综合型专业技术人才。

【专业特色】

作为新兴专业，专业致力于教学模式和教学手段上的革新与提升。为及时了解学生感受和需求，适时调整教学方式，教师坚持“以生为本”理念，在大一下专业分流后，专业以3-4人为一队构建本科生团队，实施“一队一导师”、“导师全程负责”的策略，坚持“产、学、研、用”深度结合，通过导师与企事业单位的横纵向课题合作，实施具备三阶段（创新创业训练、企业项目实践、企业实习或高校实验室实习）经历的育人模式，逐步引导学生掌握实际项目开发与分析所需技能，形成面向技术研发与工程应用综合型的大数据人才培养创新模式。

专业针对大数据技术人才培养的特点，采用项目驱动的教学方法，确定更为科学合理的“亲产业、应用型”课程体系。专业将围绕阿里巴巴1+X“大数据分析与应用”职业技能高级证书的标准，从数据分析处理、可视化、建模、机器学习预测、数据库搭建等环节入手，推动学生参与企业与行业学会组织的第三方认证，提升学生的社会认知度。通过与兄弟院校和企业的合作，专业得到许多校内外实践教学基地的强力支持，拥有优越的实验环境，实践教学体系较完善，教学资源丰富。

【主要课程】

C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库原理及应用、大数据算法分析与设计、数据科学导论、机器学习与模式识别、智能搜索引擎技术、大数据编程技术、社交网络与舆情分析、数据可视化、数学建模应用、自然语言处理技术、大数据编程实训、行业大数据分析实训等。

【就业方向】

毕业后可以在健康医疗大数据、交通大数据、电商大数据、社交网站等应用领域的企业和科研院所等单位从事大数据管理和分析系统的分析、设计和开发、运维工作，如数据分析师、大数据开发工程师、数据挖掘工程师、大数据可视化工程师、大数据运维工程师等；也可以进一步攻读数据科学、计算机软件与理论、计算机应用技术、人工智能、模式识别与智能系统筹领域的硕博士研究生。

土木工程专业为福建省本科一批招生专业，福建省一流建设专业，2016年全校第一个通过住建部土木工程专业评估（认证）的专业，学分国际认可。学生到校一年后，本专业将设置建筑工程方向、道路与桥梁工程方向两个方向供学生进行选择。

【专业特色】

顺应海西区经济建设需要，坚持“亲产业”培养目标，利用厦门优质的工程文化艺术环境，立足厦门、服务福建、辐射全国，培养国家和地方经济发展需要专门人才。

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济建设与社会发展需要，具有高度社会责任感和良好职业道德，掌握土木工程学科及相关领域的基本原理、基础知识和专业知识，获得解决复杂土木工程问题的综合能力，同时具有一定的国际视野和国际交往能力的高级技术人才。毕业后可以土木工程相关领域从事建筑工程或道路桥梁工程行业的设计、施工、监理、管理等工作，具有终身学习并适应土木工程新发展的能力。

本专业的毕业生在毕业后5年左右，应达到以下3点目标：①能独立从事土木工程相关领域的工程设计、施工、管理等方面工作，获得执业资质，达到注册工程师的能力水平；②能较好地胜任不同岗位工作，灵活运用土木工程专业知识分析、解决土木工程领域的复杂工程问题和技术难题；③获得中级职称，成为企业的技术业务骨干，部分能力突出的毕业生能走上技术管理或领导岗位，部分毕业生能获得研究型大学的硕士及以上学位。

【主要课程】

理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土木工程测量、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、土力学与地基基础、钢结构设计原理、钢结构设计、高层建筑结构设计、土木工程施工、建筑结构抗震设计、建筑结构CAD、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、桥梁施工、桥梁抗震设计、公路桥梁CAD等等。

【就业方向】

学生毕业后可以从事房屋建筑或道路桥梁工程的设计、施工、管理、检测、维修加固、研发等工作。

【毕业生升学与就业优势】

土木工程专业毕业生就业形势良好，毕业去向主要为业主单位、设计院、施工单位和监理单位，部分毕业生进入政府机关或者事业单位，部分毕业生考取研究生。毕业生以基础扎实、后劲足、实战能力强、迅速融入工作环境等特点广受用人单位好评。

金融工程专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养能适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体全面发展的，掌握经济、管理、法律、金融理财等方面的基本知识，具有扎实的数学、计量经济与信息技术基础，系统掌握金融工程基本原理与技术，具备一定的建模技术与金融市场实证研究技能，能够在银行、证券、基金、保险等金融机构、企事业单位、国家管理机关从事金融产品设计定价、公司个人投融资、金融风险管理等专业领域的技术、管理工作，具有较强竞争力的应用型金融工程高级人才。

【主要课程】

微观经济学、宏观经济学、统计学、货币金融学、金融经济学、金融数学基础、投资学、金融工程学、公司金融、计量经济学、金融风险管理、金融衍生工具、固定收益证券、应用随机过程。

【就业方向】

毕业生适于证券、投资、基金等公司和银行、保险等单位的投融资管理、分析研究和实务操作，以及企业的投资部门从事投融资规划、分析研究和管理工作；也可以在政府相关部门进行经济管理工作。

【专业特色】

本专业在注重公司投资理财基础课程教学的同时加大实习、实训教学的份量，注重培养学生的实践能力，建立了证券、期货投资模拟实训室，并和银行、保险、证券、期货、投资公司等企业建设有实习、实训基地。学生不仅有丰富、扎实的理论知识，同时也具有证券投资分析、操作、管理的能力。本专业师资力量强，依托“闽台金融发展研究所”的教研团队和企业中具有丰富实践经验的特聘教授开展教学，将课程设置与投资领域的相关资格证书考试高度对接。

港口航道与海岸工程专业（本科四年）

【专业特色】

围绕海洋经济发展的需要和福建省海洋强省的战略规划办学,具有固定的实习实践基地和明确的就业方向。 本专业既强调扎实的数学力学基础,更强调工程实践能力，办学过程中坚持亲产业和国际化的办学理念。与企业和国外高校具有良好的合作关系，以行业标准和国际标准作为制订培养方案的依据。 培养厚基础、宽口径、适应能力强的港口航道与海岸工程专业复合型应用人才。

【培养目标】

本专业培养海洋经济建设、海岸建设、港口航道建设以及运营管理、服务等方面的掌握工科专业数学力学基础理论、土木及水利工程大类基本知识、港口航道及海岸工程方面专业知识、工程测绘和计算机软件应用等基本技能的，具备工程分析设计及组织管理能力、一定的科学和人文素养的，能在港口航道、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等设计研究院和管理、施工部门从事勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、营运管理等工作的复合型高级应用型人才。

【主要课程】

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程制图、CAD制图、工程测量、工程地质、工程材料、工程水文学、河流动力学、海岸动力学、钢结构设计原理、混凝土结构设计原理、基础工程、港口规划与布置、港口水工建筑物、水运工程施工等。

【就业方向】

学生毕业后可从事港口、航道、海岸工程的规划、设计、施工及港口运营、管理等工作或出国留学。

【毕业生升学与就业优势】

国家海洋经济的飞速发展,对港口航道专业人才的需求越来越大。 目前，只有为数不多的高校开设港口航道专业。 每年港口航道专业的毕业生都处于供不应求的状态。厦门理工学院是福建省首个设置港口航道与海岸工程本科专业的高校，福建省拥有全国最长的海岸线，近年来福建省实施的海洋强省战略使得这方面的专业人才非常紧缺。

从国际上的形势来看，随着陆上能源和资源的日益匮乏，开发海洋能源与海洋资源已成为趋势。对海洋工程和海岸工程专业方面人才的需求也将增大。

本专业以国际化和亲产业为主要特色。通过国际合作拓展学生出国留学的渠道，通过与地方政府和企业紧密的合作关系，为学生就业提供了多种可能。

投资学专业（本科四年）

【培养目标】

培养具备当代世界政治、经济视野，了解中国投资政策，能够在银行、证券公司、保险公司、投资公司、资产管理公司、基金管理公司及信托公司等金融机构从事投融资管理、投融资咨询工作的高素质的金融投资专业人才，以及到各类企事业单位、政府部门及教学科研单位从事投融资管理及相关业务的应用性人才。

【主要课程】

微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。

【就业方向】

毕业生适于证券、投资、基金等公司和银行、保险等单位的投融资管理、分析研究和实务操作，以及企业的投资部门从事投融资规划、分析研究和管理工作；也可以在政府相关部门进行经济管理工作。

【专业特色】

本专业在注重公司投资理财基础课程教学的同时加大实习、实训教学的份量，注重培养学生的实践能力，建立了证券、期货投资模拟实训室，并和银行、保险、证券、期货、投资公司等企业建设有实习、实训基地。使学生不仅有丰富、扎实的理论知识，同时也具有证券投资分析、操作、管理的能力。本专业师资力量强，依托“投资与发展研究所”的教研团队和企业中具有丰富实践经验的特聘教授开展教学，将课程设置与投资领域的相关资格证书考试高度对接。

【专业特色】

水务工程主要指城市化地区河道、堤防、涵闸、泵站、给水系统、排水管网、水处理、水资源、水环境等涉水工程及非工程技术，其内涵涉及了水利工程、土木工程和环境科学与工程三大学科知识。水务工程专业是顺应我国城市水务从源头至末端，水量与水质一体化管理的现代需求，为系统解决城市各类水危机问题而发展起来的一门新的本科专业。厦门理工学院是全国目前仅有的五所开设水务工程专业的高校之一，也是福建省目前唯一的一所。我校水务工程专业隶属于环境科学与工程学院，有国家首批千人计划获得者、国家“973项目”首席科学家、长江学者领衔的专家型师资团队，拥有“中央与地方共建”实验室、“福建省农村污水处理与用水安全工程研究中心”和“厦门市水资源利用与保护”重点实验室等高端教学实践平台，为学生学习专业领域的前沿知识，培养学生的动手能力和创新思维提供了有力支撑。

【培养目标】

本专业以水利工程、土木工程和环境科学与工程三大学科为主干学科，融合了水文与水资源工程、水利水电工程、给水排水工程和环境工程专业中与城市水务息息相关的知识，建立起一个多学科知识交叉融合的崭新的特色专业，从而呼应了城市水务一体化管理所需的人才培养需求。本专业作为厦门理工学院的特色专业，致力于培养“复合型”水务新工科人才。所谓的“复合型”水务新工科人才是指复合了”一体型、智慧型、动手型”三个重要特征的人才。“一体型”是指学生具备了城市水务一体化管理所涉及的上述三大学科交叉融合的知识体系，拥有宽阔的专业视野与综合解决问题的思维；“智慧型”是指该专业注重计算机应用技术，现代信息技术、模拟计算以及虚拟仿真等现代知识的教学，培养出来的学生具备良好的计算机与高新信息技术应用能力，符合智慧水务新时代发展的人才需求；“动手型”是指该专业通过将理论课与实践环节、专业教育与创新创业实践、校内实习与校外实习紧密相结合的培养模式，使学生能够将理论知识融入各种实践活动中，真正做到学以致用，培养出来的学生动手能力强。

【主要课程】

工程力学，水力学，生态与环境学，水分析化学，水处理微生物学，水泵与水泵站，水文地质及工程地质，工程水文学，结构力学，给水排水管网系统，水资源规划与利用，城市水利工程，水质工程学Ⅰ，水质工程学Ⅱ，城市防洪与排涝等。

【就业方向】

本专业毕业生具备城市水资源规划与管理、城市防洪排涝工程、城市给水排水工程、水处理技术等方面的专业知识，能在水务、水利、市政、环保、农林等涉水行业中的相关政府部门、设计院、企事业单位从事与水务工程有关的规划、设计、施工、生产运营与管理工作，以及相关的科研工作，就业前景十分良好。

知识产权(本科四年制)

【培养目标】

本专业培养具备较高人文素养和国际视野，符合经济与社会发展需要，德、 智、体、美、劳全面发展的，具有良好的政治素质与道德修养，掌握法学、管理学、 计算机科学以及情报学等方面的基础知识和基本方法，具备知识产权管理、运用、分析、保护技能，具备创新能力，能够在企业、知识产权服务机构、高等院校、科研机构、司法机关、政府部门等各单位，尤其是在信息通信行业领域中从事知识产权相关工作，并逐步成长为本领域的精英（骨干）或中高层管理专家的高级知识产权复合型、应用型人才。

【主要课程】

法理学、宪法学、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、竞争法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、管理学基础、统计学、知识产权管理、知识产权文献检索与应用、知识产权评估与运营、知识产权代理实务、知识产权侵权与救济、产品设计基础、创新方法 TRIZ 理论与实践、C++程序设计、JAVA程序设计、数据挖掘等。

【授予学位】

法学学士学位。

【就业方向】

本专业学生就业面广泛，可在企业、知识产权服务机构、高等院校、科研机构、司法机关、政府部门等各单位就业，尤其是在信息通信行业领域中从事知识产权相关工作，并能逐步成长为本领域的精英（骨干）或中高层管理专家的高级知识产权复合型、应用型人才。

【专业特色】

本专业为厦门市市场监督局（知识产权局）、中国（厦门）知识产权维权援助中心共建专业，具备丰富的办学资源。注重培养复合型、应用型人才，学生知识结构多元，就业领域广泛。专业课程体系设置与校内外课程资源深度结合，常年为学生提供国家知识产权局知识产权远程教育平台丰富的线上课程资源，提供大量的参加知识产权培训、学术讲座、学术夏令营、高端学术会议等机会。引导学生修习理工类二专，为将来考取法律职业资格证、专利代理师资格证等知识产权领域主要资格证书打下扎实基础。加大实习、实训教学的份量，注重培养学生的实践能力，学生职业适应能力强，能迅速融入就业岗位。

测绘工程是我校于2010年开设专业是厦门市及闽南地区唯一设置“测绘工程”本科专业，是学校服务地方经济建设，面向海峡西岸经济区现代化基础设施建设，数字城市和信息化建设中对测绘类人才的强力需求而新办的应用型本科专业。建设有数字测图实验室、卫星导航定位实验室、摄影测量实验室、遥感与地理信息系统实验室、数字工程实验室、北斗导航与系统集成实验室、三维激光数据采集与处理技术实验室、测绘地理信息采集与协同共享技术实验室、低空遥感测绘与信息工程实验室、3D打印技术实验室、地理三维数据处理与信息工程中心、多源空间数据集群处理中心、实景三维可视化项目展示及教学平台13个实验室和4个专业机房，拥有电子水准仪、电子经纬仪、全站仪、GNSS RTK、CORS站、定位探测仪、测深仪、光谱仪、南方CASS、房测之友、测绘无人机系统、三维激光测量系统、数字摄影测量工作站、近景摄影测量软件、3D打印机、无人测量船、实景三维全息投影系统筹先进测绘工程训练所需要的软硬件设备1000多万。建设数字福建自然灾害监测大数据研究所，与中地数码集团、中海达、福建省制图院等单位共建实验室和联合开展人才培养，与中海达、南方测绘、福建省国土测绘院、福建省制图院、厦门闽矿测绘院、福建地质测绘院、集美区测绘地理信息中心等多家测绘单位共建工程测量、地图制图、遥感与GIS实习基地、信息测绘新技术应用大学生创新实践基地，具有良好的实习实验条件。通过视频共享课程、虚拟仿真课程以及网络课程申报和建设，建设19门网络课程，获批教育部产教协同、1+X课证融合项目4项,几乎涵盖了测绘专业全部课程，为学生自主学生和与老师互动交流创造了良好的平台。与深圳大疆共建无人机遥感与三维激光培训中心、与台湾无人机协会共建无人机应用科普基地，通过现代测绘技能培训输出与省内外高校及企事业单位建立频繁的互动交流。本专业学生专业学习氛围浓厚，学生生产实践与创新实践项目机会多，在国家级、省级各项专业赛事获奖丰硕，近20%毕业生考取北京大学、武汉大学、中南大学、北京师范大学、中国矿业大学、香港中文大学、中科院大学、华东师范大学、中国地质大学、河海大学、长安大学、福州大学等知名院校研究生。教师全部具有博士学位，年轻教师全部具有事业单位的工作或挂职经历，教师敬业爱岗、关爱学生，获批厦门理工学院首批一流专业建设点，获得省级工人先锋号先进集体表彰，是福建省测绘地理信息学会教育指导工作组挂靠单位。

【培养目标】

测绘工程专业以地球空间信息科学的基本理论与技术为重点，解决地理空间信息采集、处理、应用等问题，培养适应海峡西岸经济区建设，尤其是福建省/厦门市经济与社会发展需要，具有扎实的测绘工程理论知识、掌握测绘工程专业技能和现代测绘技术方法，能从事国家基础测绘建设、城市和工程建设测绘、数字城市等信息化建设和空间信息采集处理、国土资源调查与管理、地籍与房地产测量等测绘工程及信息化领域工作的应用型高级工程技术人才。

【专业特色】

通过多年积累，构建了包括多平台、成套化的GNSS、无人机、无人船、三维激光、集群摄影测量数据处理系统筹“高、精、尖”测绘实验室装备体系，教师运用这些广泛开展科研与社会服务，由此衍生了培养适应信息化测绘时代要求的人才培养的教学案例、数据资源、实践机会以及校企协同育人平台等资源要素，学生毕业后从事信息测绘新技术、新业务比例高、成长快。

【主要课程】

地图学、测量学、遥感慨论、GNSS原理与方法、GNSS测量与数据处理实习、大地控制测量学、工程测量学、摄影测量学、计算机测绘制图课程设计、误差理论与测量平差、大比例数字测图、数字地形图测绘实习、数据库原理与应用、测绘数据库、三维激光扫描技术与工程应用、无人机遥感实操与数据处理、GIS原理与方法、空间分析、C#编程、GIS开发、测绘程序设计、地理国情监测、地籍与房地产测量、海洋测绘。

【就业方向】

测绘工程就业形势良好，海峡西岸经济区的构想从地方决策上升为全国战略，以综合交通网络设施建设、沿海基础设施建设，城乡公共设施建设为中心的现代化基础设施建设对测绘行业的发展带来了空间的发展机遇，福建省及周边省份测绘工程人才更是供不应求。

本专业毕业生可在测绘部门和行业企业从事国家基础测绘建设、城市和工程建设测绘、数字城市等信息化建设和空间信息采集处理、国土资源调查与管理、地籍与房地产测量等工作，面向测绘、土地、房产、资源环境和城市规划领域，在基础地理信息中心、地理信息公司、测绘院、勘测院及高新企业等从事数字测图、地理国情监测、房产测量、地理信息系统软件应用及产品生产工作；在行业信息化主管部门政府和企事业单位的信息中心等（如国土资源、城市规划、环境保护及各地基础地理信息中心、地理国情监测、应急管理部门等）从事信息化规划、管理和技术服务等工作；进一步攻读测绘工程、地理信息系统、摄影测量与遥感、卫星导航与定位、地理国情监测等领域的硕博士研究生。

汉语国际教育专业（本科四年）

汉语国际教育专业创办于2009年，主要培养适应国家“一带一路”发展和中华文化海外传播需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的汉、英语言文化知识，具备从事汉语作为第二语言教学、运用汉语和英语传播中华文化能力的应用型、复合型、国际化人才。本专业全部教师均具有海外留学或国家汉办外派的教学经历，其中90%以上拥有博士学历和副高以上职称。

【主要课程】

现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言学概论、语言教学法、英语听说、英语阅读与写作、汉字与书法、中华才艺、教育学、中华文化传播概论。

【就业方向】

毕业生可在国内外教育机构、新闻出版、文化管理和企事业单位从事汉语国际教学及国际文化交流工作。

【专业特色】

一、中英课程并重。重视中英文的口头和书面表达训练，强调通过双语比较法开展课程教学。

二、国际化氛围浓厚。学校每年招收100多位国际留学生，来自二十多个国家。从大一开始，中外学生开展合作学习，相互促进，共同进步。

三、教学实习四年不间断。大一大二在校内辅助留学生汉语学习，在“厦门筼筜书院”做国学小老师，在“汉风堂”辅助外籍人士的汉语学习，在“中学西渐”文化传播公司做在线汉语教学实习。大三大四派驻“福州西湖国际学校”做外教教学助理，或到泰国清迈大学做汉语教学实习。

四、升学就业前景广阔。学院毕业生就业遍及世界各地，包括美国、英国、智利、蒙古、埃及、泰国、柬埔寨等。升学率较高，研究生录取院校包括北京语言大学、北京外国语大学、厦门大学、中山大学、华侨大学和暨南大学等。