学校简介:
历史沿革:武汉商学院溯源于1963年创办的武汉市服务学校,有着60年办学历史。1985年,经原国家教育委员会批准,建立专科层次的武汉商业服务学院。2004年,经湖北省人民政府批准,武汉市经济管理干部学院、武汉职工财经学院和武汉市职工大学并入武汉商业服务学院。2013年,经教育部批准,在武汉商业服务学院基础上建立本科层次的武汉商学院,由湖北省人民政府主管,武汉市人民政府主办,教育教学业务归口湖北省教育厅管理。
办学思路:学校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚定地方性、应用型的办学定位,秉承“商道惟诚,知行致远”的校训,践行“明德笃学,求实致用”的办学理念和“创新开放,自强不息”的大学精神,坚持“转型提升、内涵发展、商科特色、开放办学”的发展战略,以建设高水平应用型大学为主线,以现代服务业为面向,以商科专业课程建设为核心,以产教融合为特色,努力为区域经济社会发展培养高素质应用型人才。
基本条件:学校现有后官湖校区占地1004亩,墨水湖校区占地32亩,正在建设中的马影河新校区占地280亩。拥有馆藏纸质图书169.5万册、电子图书65万册。教学科研仪器设备总值2.1亿元。
师资队伍:学校有教职工1104人,其中专任教师704人。专任教师中,具有高级职称的272人,占比38.64%;具有博士学位的172人,占比24.43%;具有硕士学位的421人,占比59.8%。有享受国务院政府特殊津贴专家2人、省市政府专项津贴13人,教育部高等学校教学指导委员会委员1人,中国注册烹饪大师(名师)5人,湖北省名师工作室1个、湖北省职工(劳模)创新工作室1个。
人才培养:学校有全日制在校生14050人,其中,本科生12754人,专科生1296人。设有13个教学学院,开设有40个本科专业和2个专业方向,覆盖管理学、经济学、工学、教育学、文学、艺术学、理学、农学等学科门类。拥有国家一流本科专业建设点3个(酒店管理、休闲体育、烹饪与营养教育)、省一流本科专业建设点7个(软件工程、休闲体育、烹饪与营养教育、体育经济与管理、建筑环境与能源应用工程、物流管理、动画)、省级综合改革试点专业3个、省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业4个。获批国家级一流课程3门、省级一流课程24门、省级试点学院1个、省级教学团队6个、省级实习实训基地2个、省级重点实验教学示范中心1个、省级精品资源共享课3门。挂牌成立了信创人工智能产业学院。学校获第九届湖北省高等学校教学成果奖4项,其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。近三年,学生在各类学科竞赛中共获得省级以上奖项约2900项。2021年学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估,目前正开展本科教育教学审核评估准备工作。学校招生就业“进出两旺”,本科招生分数线连年攀升,2023年录取新生3480人,新生报到率96.81%;2023届毕业生3575人,初次毕业去向落实率87.10%,留鄂就业率68.98%,留汉就业率51.44%。
科学研究:学校是武汉市商业经济学会会长单位、武汉马术协会会长单位。现有武汉旅游研究院、武汉马产业研究院、湖北省非物质文化遗产研究中心等36个科研机构(平台)。获批运动马检测及应用转化湖北省工程研究中心,是学校首个省部级学科建设平台。建有省级优秀中青年科技创新团队6个。获批国家社科基金项目1项、国家自科基金项目5项、全国教科规划项目教育部重点项目2项、教育部人文社科项目10项、省委重大调研课题基金项目14项。主动对接政府行业企业需求,承接横向项目300余项。获市级以上科研成果奖项130余项。主持制定(修订)《冷链物流中木制托盘使用标准》《武汉工业游旅游景区(景点)服务规范》《中国速度赛马赛事技术标准》等6项标准,牵头制订《中国马术和中国龙舟运动“十四五”发展规划》《武汉市马产业发展三年行动计划》。
国际合作:学校与71所海外高校或机构建立了友好合作关系,与德国埃森经济管理应用科技大学和北黑森应用技术大学合作举办了3个中外合作办学项目,目前有近600名学生。近六年,学校共资助服务179名教师赴国(境)外进行学术交流、国际会议或研修项目,314名本科学生赴国(境)外学习深造,共有108名境外师生来校交流。
社会影响:学校成功承办了第七届世界军人运动会马术和现代五项比赛、2019年现代五项亚洲锦标赛暨2020东京奥运会亚洲/大洋洲资格赛等国际赛事。连续15年为中国南极科考提供后勤服务,被人力资源和社会保障部、国家海洋局评为“中国极地考察先进集体”。先后获得“中国青年志愿者优秀组织奖”“湖北省文明单位”“湖北省平安校园”“湖北省民族团结进步先进集体”“湖北省大中小学思政课一体化共同体建设综合改革示范校”等荣誉称号。
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本专业按照区域经济与社会发展的要求,面向湖北地区,立足武汉城市圈,培养适应各类贸易、金融企业的建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展,具备系统的英语语言、国际商务知识和商务文本的基本理论知识,掌握英语语言应用技巧、跨文化商务交际与沟通技能、商务文本的起草与撰写,实践能力强,业务素质高,具有创新创业精神和社会责任感,能胜任贸易、金融、投资、外事、旅游、文化等领域相关工作,主要从事管理、运作、翻译等方面工作的应用型高级专门人才。
培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有道德文化素质和社会责任感,掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术,有较强实践能力、创新精神,主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作,具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。
本专业培养适应国家及湖北经济发展需求,软件产业发展需要的,掌握计算机科学、经济与管理学科的基础理论知识,熟悉网络经济业务,综合素质较高、具有较强的工程实践能力、创新能力和国际视野,能在软件产业中应用软件工程理论、方法和技术进行软件项目的设计、开发、质量评测、过程管理与维护等工作的应用型高素质专门人才。
培养适应“互联网+”时代人才需求,掌握计算机学科和物联网基本理论,掌握物联网工程基本知识和关键技术,在物联网应用中的信息获取、传递、处理及分析应用等方面,具有较宽广的专业知识和实践动手能力;具有无线传感、物体标识、嵌入式系统相关知识综合解决实际问题的应用开发能力、工程实践能力、组织和实施物联网应用项目的能力。能胜任各类企事业单位物联网、车联网、移动互联网的软硬件工作以及计算机应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运维等工作的高素质应用型人才。
培养适应社会主义市场经济发展需求,德、智、体、美全面发展,掌握建筑环境与能源应用工程的基础理论知识和专业技术能力,综合素质较高,具有较强实践能力、创新精神和国际视野,能从事供暖、通风、空调、净化、冷热源等方面的规划设计、研发制造、施工安装、设备调试及系统保障等技术或管理岗位工作的高素质应用型专门人才。
本专业立足武汉,面向湖北,辐射长三角,培养适应现代服务业发展需要,具备人文精神、科学素养、创新精神、国际视野和诚信品质,能在涉外经济贸易部门、国内外金融机构及政府相关部门从事外贸业务、国际化经营与管理等方面工作的国际商务应用型高素质专门人才。
武汉商学院经济统计学专业是一门结合经济学、统计学和金融学等多学科知识的本科专业。该专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质应用型商科人才,满足社会对数据分析和统计管理人才的需求。
本专业立足武汉,面向湖北,辐射全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备经济学、统计学和金融学等基本理论和知识,熟知商务、金融领域的数据挖掘、清洗、分析的方法与技术,具备数据回归建模、量化分析及实验设计质量管理能力,具备较强的英语交流能力,能够熟练使用计量软件和统计软件,在企事业单位、商务部门、金融机构和其他管理部门,从事统计分析、风险管理、信息管理、数据分析等工作的高素质应用型商科人才。
核心课程包括:微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、国民经济统计学、企业经营统计学、时间序列分析、市场调查与预测等。这些课程旨在为学生提供全面的理论基础和实践技能,使其能够胜任未来的职业挑战。
经济统计学专业注重理论与实践相结合,强调数据分析和统计管理能力的培养。通过与企事业单位的合作,学生有机会参与实际项目,提升实践能力。此外,专业还注重英语能力的培养,使学生能够在国际化的环境中进行有效沟通。
毕业生可在政府、企事业单位从事统计分析、风险管理、信息管理、数据分析等工作。随着大数据时代的到来,经济统计学专业毕业生的就业前景广阔,能够在多个领域发挥重要作用。
武汉商学院经济统计学专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质应用型商科人才。毕业生能够在政府、企事业单位等多个领域从事统计分析、风险管理、信息管理、数据分析等工作,具有广阔的就业前景和发展空间。
武汉商学院税收学专业是一门结合经济学、管理学、财政税收学及法学等多学科知识的本科专业。该专业旨在培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质应用型人才,以满足社会对财税管理与应用领域专业人才的需求。
本专业立足武汉,面向湖北,辐射全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备经济学、管理学、财政税收学及法学基本理论和专业知识,熟知政府财税业务运行、管理流程及政策法规,具备较强的英语交流能力、沟通协调能力、处理复杂涉税业务和涉税会计核算能力,具有较强服务意识、创新精神和社会责任感,能够熟练使用税务软件和统计软件,在政府财税管理部门、企事业单位、第三方税务服务机构、税务咨询与培训机构等,从事税收实务、政策咨询、财税管理、数据分析等工作的高素质应用型人才。
核心课程包括:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学原理、财政学、金融学概论、统计学、计量经济学、税收学、税法、中级财务会计、税务管理、国际税收、税收筹划等。这些课程为学生提供了全面的理论基础和实际操作技能,使其能够在未来的职业生涯中胜任各种财税相关工作。
税收学专业注重理论与实践的结合,强调学生的实际操作能力和创新精神的培养。通过丰富的课程设置和实践活动,学生不仅能够掌握扎实的理论知识,还能够熟练运用税务软件和统计软件,具备处理复杂涉税业务和涉税会计核算的能力。此外,专业还注重培养学生的英语交流能力和沟通协调能力,使其能够在国际化的环境中胜任工作。
毕业生可在政府财税管理部门、企事业单位、第三方税务服务机构、税务咨询与培训机构等从事税收实务、政策咨询、财税管理、数据分析等工作。随着我国经济的快速发展和税收制度的不断完善,税收学专业毕业生的就业前景广阔,职业发展空间大。
武汉商学院税收学专业通过全面的课程设置和实践活动,培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质应用型人才。该专业注重理论与实践的结合,强调学生的实际操作能力和创新精神的培养,为学生在未来的职业生涯中提供了广阔的发展空间。毕业生可在政府财税管理部门、企事业单位、第三方税务服务机构、税务咨询与培训机构等从事税收实务、政策咨询、财税管理、数据分析等工作,就业前景广阔。
本专业建设紧密联系湖北武汉地方产业发展,强力依托本地政府、行业主管部门及区域重点企业,培养适应现代商贸流通业、现代物流业及电子商务服务业的需要,德、智、体、美全面发展,具备系统的经济、管理及信息科学基本理论知识,掌握电子商务运营与开发技能,实践能力强,业务素质高,具有创新创业精神和社会责任感,能胜任各类现代商贸流通及互联网相关行业,主要从事电子商务运营与开发工作的高素质应用型本科人才。
本专业主要培养适能在中等旅游职业学校从事旅游专业教学、以及在旅游企业从事旅游行业培训师、旅游电子商务师、旅游咨询师及旅游企业管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【培养目标】培养掌握酒店管理专业知识,具有良好的专业气质和职业素养、较强的基层管理能力和实际操作能力,主要从事高星级酒店一线服务与基层管理工作,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
【核心课程】前厅与客房部运行管理、餐饮部运行管理、酒店督导、酒店管理信息系统运用、酒店营销实务、酒店人力资源管理、酒店专业英语等。
【就业方向】毕业生能从事星级酒店的前厅、餐厅、客房、酒吧、康乐等部门的服务和管理工作以及职能部门的文员工作。毕业生有着广阔的就业前景,近年来就业率超过95%。
【培养目标】本专业是国家教改试点、湖北省重点及省级示范性重点建设专业,培养从事菜肴制作、营养配膳、餐饮管理、餐饮营销等能力,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
【核心课程】烹饪基本功训练、菜肴制作技术、烹饪化学、烹饪原料、烹饪营养、烹饪卫生与安全、烹饪工艺、餐饮经营管理等。
【就业方向】主要在机关事业单位、大专院校、团膳企业、宾馆、酒楼、中西餐厅等从事菜点制作、营养配膳、技术开发等工作;涉外企业厨房生产管理等工作。
【培养目标】本专业是武汉市品牌专业,培养从事西餐技术及经营管理的高素质技能型专门人才。
【核心课程】西餐菜肴制作技术、西点制作技术、西餐工艺、大学英语、西餐英语、烹饪化学、烹饪营养、烹饪原料、烹饪卫生与安全、餐饮经营管理等。
【就业方向】可在星级酒店西餐厅、涉外企业西餐厅、时尚中西简餐厅等从事菜点制作,兼能从事西餐调酒、厨房管理等工作。
武汉商学院财务管理专业是管理学门类下的本科专业,旨在培养具备现代财务管理理论知识和实践能力的高素质应用型人才。本专业紧密结合国家经济建设和区域经济发展需求,注重学生的全面发展,强调理论与实践的结合,培养具有国际视野和社会责任感的财务管理专业人才。
本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具备人文素养、科学精神和诚信品质,具有较强的敬业精神、实践能力、服务与创新意识。学生将掌握现代财务管理理论以及会计、经济管理、法律和计算机应用等方面的知识,具备财务会计核算数据处理能力、分析与解决财务管理实际问题的能力。毕业生能够在企事业单位、政府部门等机构胜任财务管理及相关工作。此外,本专业与英国博尔顿大学等合作开展“4+1”人才培养模式,学生在本校学习4年后,可赴英国大学攻读会计与金融管理硕士研究生1年,成绩合格者将获得英国大学硕士学位。本专业还设有ACCA方向班,培养具有国际视野的创新型、复合型财务管理高级应用人才。
本专业的核心课程包括:会计学原理、中级财务会计、税法、财务管理、成本会计学、财务分析、证券投资学、管理会计、高级财务管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作技能,使其能够胜任财务管理领域的各项工作。
武汉商学院财务管理专业具有以下特色:
本专业毕业生可在各类企业、行政事业单位、民间非营利性机构以及会计师事务所等单位从事财务管理、会计核算及相关经济管理工作。具体职位包括财务经理、财务分析师、会计师、审计师等。
武汉商学院财务管理专业以培养高素质应用型财务管理人才为目标,通过国际化培养模式、ACCA方向班以及理论与实践相结合的课程设置,为学生提供了广阔的发展平台。毕业生具备扎实的理论基础和实际操作能力,能够在各类企事业单位和政府部门胜任财务管理及相关工作,具有良好的职业发展前景。
本专业按照区域经济发展的要求,立足武汉,面向湖北,培养适应经济和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备系统的经济学、管理学、心理学和法学基本理论知识,熟练掌握现代人力资源管理理论、操作原理与方法技术,有较高的外语应用能力、人力资源数据分析能力,实践能力强,业务素质高,具有创新创业精神和社会责任感,能胜任专业化人力资源公司和各类大中型企事业等单位,主要从事人力资源管理相关工作的应用型高级专门人才。
培养适应社会主义市场经济发展需求,德、智、体、美全面发展,掌握汽车及零部件领域设计、制造、试验、检测、管理等方面的知识,具备汽车技术和服务能力,综合素质较高,具有较强实践能力、创新精神和国际视野的高素质应用型专门人才。
培养适应现代餐饮企业、中小型食品加工企业食品质量与安全控制的需要,德、智、体、美全面发展,具备系统的化学、生物学、食品科学、食品安全学等理论知识,掌握食品质量管理、食品检测分析等理论与技术,实践能力强,业务素质高,富有时代特征和创新精神,“善管理、精检验、懂烹饪”,能在餐饮企业、食品加工企业、检测单位、科研机构从事食品生产质量与安全控制、安全评价、检测分析、生产和经营管理以及科学研究等方面工作的应用型专业人才。
培养适应现代餐饮业集约化、标准化生产需要,德、智、体、美全面发展,具备系统的烹饪学、营养学、食品科学等理论知识,掌握烹饪工艺、餐饮产品质量控制、餐饮市场分析、膳食营养指导等理论与技术,实践能力强,业务素质高,富有时代特征和创新精神,能在现代餐饮企业及相关食品加工企业从事烹饪技术、品质控制、市场开发、营养指导等工作的应用型高级技术人才。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
本专业按照会展业对应用型人才培养的要求,面向全国,培养适应会展经济发展需要的德、智、体、美全面发展,具备系统的会展产业链上经济与管理的基本理论知识,掌握会展策划与项目管理的相关技能,实践能力强,业务素质高,具有创新创业精神和社会责任感,能胜任会展业或相关企事业单位,主要从事会展活动策划与营销、项目管理等工作的应用型高级专门人才。
本专业着眼于武汉区域性金融中心发展的需要,立足武汉,面向长江中游城市群,辐射全国,培养满足社会主义市场经济建设需求,德、智、体、美全面发展,掌握经济与现代经济与金融等方面的基本理论和专业知识,熟知金融市场的运作及国际惯例,具备金融数据挖掘、处理和分析能力,能在各类金融机构、金融管理部门、企事业单位胜任经济金融领域的工作的应用型高素质专门人才。
专业定义:人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
就业方向:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
本专业培养德智体美全面发展、具有创新意识和创业精神的高素质应用型翻译专业人才。毕业生应具备扎实的英汉双语基础和娴熟的语言基本技能,具有较为系统的翻译理论知识、扎实的英汉口、笔译基本功,能熟练运用各种翻译工具、了解翻译及相关行业的运作流程,具备良好的专业素质、身体素质、心理素质和职业道德素质,能胜任不同领域,尤其是休闲体育、餐饮、旅游和汽车领域的口笔译及涉外交际工作。
武汉商学院审计学专业旨在培养适应大数据、互联网发展趋势,符合国家经济建设和区域经济发展需要的高素质应用型人才。本专业注重理论与实践相结合,培养学生掌握现代审计理论及相关会计、财务管理和计算机应用等方面的知识,具备较强的审计数据分析能力、沟通与表达能力和团队合作能力。
本专业按照培养社会主义建设者和接班人的根本任务要求,立足武汉,面向湖北,辐射全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德,熟悉经济学、管理学等相关学科基础知识,通晓会计准则、审计准则及相关的经济法规,具有较强敬业精神、实践能力、服务意识,能胜任会计师事务所、国家审计机关、企事业单位内部审计机构,主要从事审计、会计及相关经济管理工作的高素质应用型人才。
核心课程包括:会计学原理、统计学原理、经济法、审计学原理、税法、中级财务会计、财务管理、财务审计、内部审计等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作技能,使其能够在未来的职业生涯中胜任审计及相关工作。
武汉商学院审计学专业注重培养学生的实践能力和创新精神,通过丰富的实践教学环节和校企合作项目,使学生能够在真实的工作环境中锻炼和提升自己的专业技能。同时,本专业还注重学生的职业道德教育,培养具有高度责任感和职业操守的审计人才。
毕业生可在各类大中型企业、行政事业单位、民间非营利性机构以及会计师事务所等单位从事审计、会计和管理咨询工作。本专业毕业生以其扎实的专业知识和较强的实践能力,深受用人单位的欢迎。
武汉商学院审计学专业以培养高素质应用型审计人才为目标,通过系统的课程设置和丰富的实践教学,为学生提供了全面发展的平台。毕业生具备扎实的专业知识和较强的实践能力,能够在各类企事业单位中胜任审计及相关工作,为国家的经济建设和区域经济发展做出贡献。
培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;
3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;
4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;
5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;
6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;
7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;
8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;
9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养适应酒店行业发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握系统的酒店管理理论知识,具备酒店经营与管理能力,实践能力强、职业素质高、职业发展潜力大,富有国际视野和创新意识,能够在高星级饭店、连锁酒店、餐饮集团从事经营管理工作的应用型高级专门人才。
【培养目标】本专业主要面向汽车维修服务行业,培养熟悉汽车构造原理,能熟练运用汽车检测诊断仪器,具备汽车维修知识和汽车维修实践能力的高素质技能型专门人才。
【核心课程】汽车构造原理、汽车维护与检验、汽车使用性能检测、整车故障诊断与排除、汽车维修企业管理、整车拆装实训、发动机大修实训。
【就业方向】本专业学生毕业后,能够在各汽车品牌4S店、汽车综合维修厂等单位从事汽车维修、保养和性能检测等技术工作以及汽车维修管理工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运 营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力,从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业(旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商)、会展企业(会议展览公司、展览中心、会展策划机构),在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群,从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备旅游产品销售的技能;
3.具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力;
4.具备旅游企业科学运营能力;
5.具备旅游资源采购整合能力;
6.具备提供旅游产品咨询的能力;
7.具备旅行证件办理和合同签订能力;
8.掌握旅游企业中高端服务与管理能力;
9.掌握讲解、酒店服务、旅游产品(会展项目)策划、旅游资源开发等职业技能;
10.了解导游带团流程。
核心课程与实习实训
1.核心课程
旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。
2.实习实训
在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。
在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。
职业资格证书举例
导游资格证旅游电子商务师计调证(中级) 营销师(五级)
衔接中职专业举例
旅游服务与管理
接续本科专业举例 旅游管理
【培养目标】本专业主要面向华中武汉“8+1”城市发展圈,服务涉外旅游行业,培养拥护党的基本路线,适应涉外服务行业生产、建设、服务和管理第一线需要,具有良好的诚信品质、遵纪守法意识、敬业精神,具备较强的日语语言沟通和交际、导游业务能力,主要从事涉外导游、旅游景区等旅游企事业单位、旅游酒店及其他涉外工作的德、智、体、美等全面发展的高素质技能型人才。
【核心课程】综合日语、日语会话、日语听力、跨文化交际、日语写作、旅游日语、导游日语模拟、日语翻译实训、饭店情景日语、日语视听说、日语文字处理、第二外语(英语)。
【就业方向】在涉外旅行社、旅游商贸公司、涉外酒店、对外交流机构等单位从事日语导游、大型旅游集团日语领队、日企文秘翻译、涉外五星级酒店管理与服务、语言培训教师等工作。
商务经济学专业是武汉商学院经济与管理学院下设的本科专业,旨在培养具备经济学思维和国际视野的高素质应用型商科人才。本专业紧密结合现代商务经济活动的发展趋势,注重理论与实践相结合,为学生提供扎实的经济学理论基础和商务运营管理能力。
本专业立足武汉、面向湖北、辐射全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备经济学思维和国际视野,掌握经济学基本理论和商务经济活动规律,能够开展商务运营管理、进行商务数据分析,具有创新意识、创业精神和社会责任感的高素质应用型商科人才。毕业生能够在企事业单位、政府机构、咨询机构等从事商务数据处理与商务经济分析、商务战略规划、商务运营、商贸企业管理等方面的工作。
本专业的核心课程包括:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、产业经济学、商务管理学、商务经济学、消费经济学等。课程设置注重理论与实践的结合,旨在培养学生扎实的经济学理论基础和商务运营管理能力。
商务经济学专业注重培养学生的经济学思维和国际视野,强调理论与实践相结合。通过丰富的课程设置和实践教学环节,学生能够掌握现代商务经济活动的基本规律,具备商务数据处理与商务经济分析的能力。同时,本专业还注重培养学生的创新意识、创业精神和社会责任感,使其能够在未来的职业生涯中具备较强的竞争力。
毕业生可在政府、企事业单位从事商务数据处理与商务经济分析、商务策划、商务运营、商务管理等工作。具体的就业岗位包括商务数据分析师、商务策划师、商务运营经理、商贸企业管理人员等。本专业的毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够满足现代商务经济活动对高素质应用型商科人才的需求。
武汉商学院商务经济学专业紧密结合现代商务经济活动的发展趋势,注重理论与实践相结合,为学生提供扎实的经济学理论基础和商务运营管理能力。通过丰富的课程设置和实践教学环节,学生能够掌握现代商务经济活动的基本规律,具备商务数据处理与商务经济分析的能力。本专业的毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够满足现代商务经济活动对高素质应用型商科人才的需求。
| 经济统计学 | 税收学 | 商务英语 | 机器人工程 | 酒店管理与数字化运营 | 软件工程 | 烹饪工艺与营养 | 物联网工程 | 西式烹饪工艺 | 数据科学与大数据技术 | 建筑环境与能源应用工程 | 国际商务 | 零售业管理 | 电子商务 | 旅游管理与服务教育 | 财务管理 | 人力资源管理 | 会展经济与管理 | 经济与金融 | 车辆工程 | 食品科学与工程 | 食品质量与安全 | 烹饪与营养教育 | 会计学 | 人工智能 | 物流管理 | 酒店管理 | 汽车制造与试验技术 | 旅游管理 | 旅游日语 | 商务经济学 | 翻译 | 审计学 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 3 | 3 | 3 | 3 | 6 | 3 | 8 | 3 | 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 5 | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 58 | 61 | 100 | 100 | 80 | 101 | 48 | 79 | 57 | 76 | 41 | 63 | 46 | 34 | 21 | 42 | 52 | 64 | 100 | 69 | 71 | 72 | 71 | 53 | 33 | 64 | 61 | 35 | 35 | 25 | 56 | 51 | 90 |
| 湖南 | 0 | 0 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 |
| 贵州 | 5 | 0 | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 3 | 3 | 3 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |