暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
老年学专业旨在培养具备国际视野和国情意识，了解老年服务行业发展现状及发展趋势，熟悉老年政策法规，能在民政、社保、卫生健康等政府涉老部门、老年工作事业单位、社会组织以及老龄产业相关企业等从事老龄政策研究、老龄管理与规划、老年社会服务与评估、老龄法务、老年服务产业管理与教育培训等工作的应用型高级专门人才。修业年限为4年，学生毕业将被授予法学学士学位。
专业特色
本专业是符合国际和国家海船船员适任标准要求的海上交通运输类本科专业。培养思路开阔、基础扎实、掌握现代船舶电子电气理论和实践技能的海洋船舶电子电气工程高级技术人才。毕业生主要从事远洋和近海船舶电子电气设备操作及运行管理工作，也可以从事机务管理、船舶检验、海务监督、船舶修造以及海运院校的教学和科研相关工作。
培养目标
培养适应水上交通运输行业发展需要，德智体美全面发展，具有良好的社会责任感、职业道德、国际交流、合作和学习能力及符合国际海事组织STCW公约马尼拉修正案增加有关 “电气、电子和控制工程”、“维护和修理” 以及“无线电通讯”职能的要求，掌握电气、电子（包括电力电子、通讯电子）、控制及其网络技术等专业知识，能够胜任现代船舶电子电气工程运行与维护管理工作的高级人才。学生综合素质高、实践能力强，可适任国内及国际航线船舶高级船员，也可从事航运企业机务管理工作，船厂修造工作，以及在海事和船检等机构从事船舶安全检查及检验工作。
培养目标1:具有强烈的爱国主义精神，高尚的职业道德素质，高度的社会责任感及丰富的人文与科学素养，并掌握一定的军事理论知识，具备一定的军事素养。
培养目标2:具有扎实的船舶电子电气工程基础知识，电子电气设备及其自动控制等方面的专业理论知识，并了解行业的发展历史、现状、前沿技术与发展趋势，具备一定的自然科学知识。具有初步的船舶营运经济管理、船舶电子电气设备技术管理、防止船舶污染，海事法律、法规以及相关科技写作等方面的基础知识。
培养目标3:了解本专业方向的学科前沿和发展趋势，具有国际化视野。熟悉国际和国家关于海船运输安全和海洋环保方面的公约和法律法规，能够理解和评价船舶电子电气工程专业工程实践对环境、健康、安全、社会可持续发展等的影响。具备较强的自主学习和独立获取新知识的能力，能够综合运用理论与专业知识设计方案，分析解决实际工程实践问题。
培养目标4:具备丰富的英语知识与较强的英语技能，能够正确、规范、熟练地运用公共英语及船舶电子电气专业英语进行业务相关的口头与书面工作，具备阅读与使用英文专业技术资料的能力及初步的涉外英语口语交流能力。具备良好的沟通和团队协作能力，能够较强的适应环境。
培养目标5:具有终身学习的理念和能力。
专业核心课程
船舶综合驾驶台系统、船舶电机与电力拖动、船舶电力电子与电力推进、船舶电站、船舶电气维修、船舶局域网技术及应用、控制与检测理论基础、船舶辅助机械控制系统、机舱检测与主机遥控、船舶电子电气专业英语、船舶管理等。
基本技能与适任证书
完成规定课程学习，必须报名参加海事主管机关的海船船员专项培训合格证类考试，考试合格可获得海船基本安全、精通救生艇筏、高级消防、精通急救、保安意识、负有保安职责等船员培训合格证书。完成专业课程学习、成绩合格者，具备报名参加海事主管机关组织的海船船员无限航区电子电气员适任证书考试。获得适任证书的毕业生，则在涉海企、事业等单位更有就业的竞争优势。
体检要求
除国家规定的统一报名和体检标准外，报考本专业的学生必须是学习英语，热爱远洋事业；五官端正、无红绿色盲、双眼裸视均在4.6（0.4）及以上，且双眼矫正视力均能达4.8（0.6）及以上；无口吃、身高不低于155CM，其他要求按照《船员健康检查要求》（GB30035-2013）执行。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是符合国际和国家海船船员适任标准要求的海上交通运输类本科专业。培养思路开阔、基础扎实、掌握现代船舶电子电气理论和实践技能的海洋船舶电子电气工程高级技术人才。毕业生主要从事远洋和近海船舶电子电气设备操作及运行管理工作，也可以从事机务管理、船舶检验、海务监督、船舶修造以及海运院校的教学和科研相关工作。
培养目标
培养适应水上交通运输行业发展需要，德智体美全面发展，具有良好的社会责任感、职业道德、国际交流、合作和学习能力及符合国际海事组织STCW公约马尼拉修正案增加有关 “电气、电子和控制工程”、“维护和修理” 以及“无线电通讯”职能的要求，掌握电气、电子（包括电力电子、通讯电子）、控制及其网络技术等专业知识，能够胜任现代船舶电子电气工程运行与维护管理工作的高级人才。学生综合素质高、实践能力强，可适任国内及国际航线船舶高级船员，也可从事航运企业机务管理工作，船厂修造工作，以及在海事和船检等机构从事船舶安全检查及检验工作。
培养目标1:具有强烈的爱国主义精神，高尚的职业道德素质，高度的社会责任感及丰富的人文与科学素养，并掌握一定的军事理论知识，具备一定的军事素养。
培养目标2:具有扎实的船舶电子电气工程基础知识，电子电气设备及其自动控制等方面的专业理论知识，并了解行业的发展历史、现状、前沿技术与发展趋势，具备一定的自然科学知识。具有初步的船舶营运经济管理、船舶电子电气设备技术管理、防止船舶污染，海事法律、法规以及相关科技写作等方面的基础知识。
培养目标3:了解本专业方向的学科前沿和发展趋势，具有国际化视野。熟悉国际和国家关于海船运输安全和海洋环保方面的公约和法律法规，能够理解和评价船舶电子电气工程专业工程实践对环境、健康、安全、社会可持续发展等的影响。具备较强的自主学习和独立获取新知识的能力，能够综合运用理论与专业知识设计方案，分析解决实际工程实践问题。
培养目标4:具备丰富的英语知识与较强的英语技能，能够正确、规范、熟练地运用公共英语及船舶电子电气专业英语进行业务相关的口头与书面工作，具备阅读与使用英文专业技术资料的能力及初步的涉外英语口语交流能力。具备良好的沟通和团队协作能力，能够较强的适应环境。
培养目标5:具有终身学习的理念和能力。
专业核心课程
船舶综合驾驶台系统、船舶电机与电力拖动、船舶电力电子与电力推进、船舶电站、船舶电气维修、船舶局域网技术及应用、控制与检测理论基础、船舶辅助机械控制系统、机舱检测与主机遥控、船舶电子电气专业英语、船舶管理等。
基本技能与适任证书
完成规定课程学习，必须报名参加海事主管机关的海船船员专项培训合格证类考试，考试合格可获得海船基本安全、精通救生艇筏、高级消防、精通急救、保安意识、负有保安职责等船员培训合格证书。完成专业课程学习、成绩合格者，具备报名参加海事主管机关组织的海船船员无限航区电子电气员适任证书考试。获得适任证书的毕业生，则在涉海企、事业等单位更有就业的竞争优势。
体检要求
除国家规定的统一报名和体检标准外，报考本专业的学生必须是学习英语，热爱远洋事业；五官端正、无红绿色盲、双眼裸视均在4.6（0.4）及以上，且双眼矫正视力均能达4.8（0.6）及以上；无口吃、身高不低于155CM，其他要求按照《船员健康检查要求》（GB30035-2013）执行。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是符合国际和国家海船船员适任标准要求的海上交通运输类本科专业。培养思路开阔、基础扎实、掌握现代轮机管理理论和实践技能的海洋船舶轮机管理高级工程技术人才。毕业生主要从事远洋和近海船舶轮机操作及运行管理工作，也可以从事机务管理、船舶检验、海事监督、船舶修造以及海运院校的教学和科研相关工作。本专业入选“天津市卓越工程师教育培养计划”。
培养目标
培养适应社会需求的德智体美劳全面发展，符合国际公约和国家相关法规要求，具有良好的工程技术、文化素养和高度的社会责任感，掌握现代轮机工程基础理论、轮机专业知识及基本技能，熟悉海船运输安全和海洋环保相关公约和法律法规，具备国际化视野，能够在海洋运输企事业单位、政府主管机关、教育培训机构等从事轮机管理、机电设备管理、船机修造或教育培训等方面工作，能胜任现代化船舶机电管理技术要求、富有创新精神、职业道德良好、发展潜力大和实践能力强的轮机工程技术人才和管理者。
培养目标1:热爱祖国，遵纪守法，具有科学的世界观和人生观，愿为航运事业服务，拥有爱岗敬业、吃苦耐劳、团结合作的优良品质，具有健康的体魄，具有良好的社会公德、职业道德和素养以及高度的社会责任感。
培养目标2:具备扎实的自然科学基础知识、人文社会知识和计算机应用能力，系统掌握STCW公约及中华人民共和国有关法律法规规定的船舶轮机员职业能力标准所要求的专业知识和理论，轮机设备操作、维修等实践技能。
培养目标3:了解轮机工程专业方向的学科前沿和发展趋势，具有国际化视野。熟悉国际和国家关于海船运输安全和海洋环保方面的公约和法律法规，能够理解和评价轮机工程实践对环境、健康、安全、社会可持续发展等的影响。具备较强的自主学习和独立获取新知识的能力，能够综合运用理论与专业知识设计方案，分析解决实际工程实践问题。
培养目标4:掌握国际沟通语言-英语，具备良好的听、说、读、写基本能力，能顺利地阅读本专业方向的英文书籍和资料，并能应用英语就国际航运事务和相关技术进行有效的沟通交流。具备良好的沟通和团队协作能力，能够较强的适应环境。
培养目标5:具有终身学习的理念和能力。
专业核心课程
工程力学、流体力学，工程热力学与传热学、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、船舶电气、船舶管理、船舶动力装置管理、轮机维修技术、轮机英语等。
基本技能与适任证书
完成规定课程学习，必须报名参加海事主管机关的海船船员专项培训合格证类考试，考试合格可获得海船基本安全、精通救生艇筏、高级消防、精通急救、保安意识、负有保安职责等船员培训合格证书。完成专业课程学习、成绩合格者，具备报名参加海事主管机关组织的海船船员无限航区三管轮适任证书的考试资格。获得适任证书的毕业生，则在涉海企、事业等单位更有就业的竞争优势。
体检要求
除国家规定的统一报名和体检标准外，报考本专业的学生必须是学习英语，热爱远洋事业；五官端正、无红绿色盲、双眼裸视均在4.6（0.4）及以上，且双眼矫正视力均能达4.8（0.6）及以上；无口吃、身高不低于155CM，其他要求按照《船员健康检查要求》（GB30035-2013）执行。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是符合国际和国家海船船员适任标准要求的海上交通运输类本科专业。培养思路开阔、基础扎实、掌握现代化航海理论和实践技能的海洋船舶驾驶高级工程技术人才。毕业生主要从事远洋和近海船舶驾驶工作，也可以从事港口引航、海务监督、船舶运营及海运院校的教学、科研相关工作。本专业入选“天津市卓越工程师教育培养计划”。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设及交通强国发展的需要，符合国家教育方针和国际国内相关法规要求，具有安全意识、环保意识和质量意识，具有“适任·敬业·求是·创新”品格，综合素质好、国际竞争力强的高级航海应用型人才。
培养目标1:德、智、体、美全面发展，具有良好的文化素养和高度的社会责任感，关注当代海洋和航运问题，安全与环保意识强，具有良好的社会公德和职业道德。具有良好的服务意识和服从意识；具有较强的商业意识和契约精神。
培养目标2:具有优良的航海业务素质，不但系统掌握航海技术、国际航运业务以及航海保障领域的基础知识、基本理论和基本技能，而且具有较强的实践动手能力与基本专业技能。
培养目标3:能够胜任商贸运输和国防需要、富有创新意识和开拓精神，具有独立获取知识、发现问题、分析问题和解决问题的基本能力。
培养目标4:达到国际海事组织（IMO）《STCW公约》及其修正案和《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》要求，通过学校及国家主管机关规定的考试和评估，具备规定的海上资历后，可取得海洋船舶驾驶员相关的适任证书。符合行业体检标准和海员性格模型，胜任航海工作需要。具备国际化视野，了解全球化航运业态；具有强健的体魄、健康的心理，适应多元文化的工作氛围和生活环境；具备良好的语言沟通能力。
培养目标5：具有终身学习的理念和能力。
专业核心课程
航海学、航海气象与海洋学、船舶值班与避碰、船舶货运、航海仪器、航海雷达与ARPA、船舶操纵、船舶结构与设备、船舶管理、GMDSS设备与业务、GMDSS阅读与听力、GMDSS操作、航海专业英语等。
基本技能与适任证书
完成规定课程学习，必须报名参加海事主管机关的海船船员专项培训合格证类考试，考试合格可获得海船基本安全、精通救生艇筏、高级消防、精通急救、保安意识、负有保安职责等船员培训合格证书。完成培养方案的课程学习、成绩合格者，可获得报名参加海事主管机关组织的海船船员无限航区三副适任证书的考试资格。获得适任证书的毕业生，则在涉海企、事业等单位更有就业的竞争优势。
体检要求
除国家规定的统一报名和体检标准外，报考本专业的学生必须是学习英语，热爱远洋事业；五官端正、无色盲（弱）、双眼裸视均在4.7（0.5）及以上，且双眼矫正视力均能达4.9（0.8）及以上；无口吃、身高不低于165CM，其他要求按照《船员健康检查要求》（GB30035-2013）执行。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业面向环境保护、治理及规划管理相关领域，培养具备专业理论知识和基本实验技能，具有分析与解决实际环境问题的基本能力，从事环境保护、监测、评价、规划与管理、科学研究等方面的应用型专门人才。毕业生服务于环境领域管理、生产、服务及研究型的政府机关及企、事业单位，部分毕业生赴海内、外知名高校继续深造，与英国伯恩茅斯大学联合申报中外合作办学机构（本科双学位项目），增强学生国际化视野，为学生留学深造提供良好平台。
培养目标
1.具有良好的职业道德、个人修养、国际视野及可持续发展理念，在工作中具有较高的职业素养和社会责任感；
2.能从事环境管理、环境检验与检测、环境监测、环境影响评价、水处理、大气污染控制、固体废弃物处理与处置等工作；
3.具备扎实的自然科学知识及环境科学专业学科基本理论和基本技能，积累一定的实践经验，能够运用专业知识和技能解决环境问题，成为用人单位的骨干力量；
4.具有一定的团队合作与沟通能力，且能够通过继续教育或者其他终身学习渠道，自我更新知识和提升能力，进一步加强创新意识和开拓精神，能够在环境保护相关领域取得稳固的职业发展。
专业核心课程
环境科学概论、环境地学、环境微生物学、环境化学、环境生物学、环境毒理学、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境法、环境管理体系与环境标志、水处理工程技术、固体废物处理与处置技术。
本专业招收理工类考生，学制四年，授理学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
本专业为天津市一流本科专业建设点。专业注重培养学生实践与创新能力，建有水处理装置、垃圾填埋场、农林废弃物堆肥装置、市政管网模拟等多套中试级别的校内实训基地，并与多家环保企业联合建有实践基地。培养能在环境相关行业从事科学研究、工程设计、生产与运营管理、环境管理与规划等方面工作的复合型工程技术人才。
培养目标
1.具有良好的职业道德、个人修养、国际视野及可持续发展理念，在工作中具有较高的职业素养和社会责任感；
2.在水、大气及土壤等环境介质污染治理与控制、固体废弃物处理处置及资源化、物理污染控制等方向具备独立开展科学研究、工程设计、技术开发和生产管理的能力；具备从事环境监测与评价、环境规划与管理的知识与能力；全面掌握注册环保工程师的理论知识体系；
3、能够从事工程设计类如环境介质污染治理与控制、固体废弃物处理处置及资源化、物理污染控制工程项目的设计等工作；能够从事环境咨询类包括环境影响评价、环境工程咨询、环境监理与监测、环境管理体系与环境标志产品认证等工作；能够主动跟踪社会科技发展，并关注环境可持续发展问题进行技术创新。
专业核心课程
环境工程微生物学、环境工程原理、给水处理工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置及资源化利用、环境监测、物理性污染控制工程、环境影响评价、环境规划与管理。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
资源循环科学与工程是战略型新兴专业，本专业基于国家低碳经济和可持续发展战略，坚持成果导向教育（OBE）理念，强调材料学、机械工程学、环境科学等多学科多领域交叉应用，着重解决废弃电器电子产品、废弃机电产品、市政废弃物及农林废弃物的资源化利用技术和管理问题。
培养目标
1.具备废弃物资源化、环境保护、材料科学等方面的基本理论、知识和技能；具有创新意识和科学研究能力。
2.掌握电子废弃物、农林废弃物和市政废弃物的资源化领域的原理和方法及相关的法律法规及规范标准，具备较强的资源循环工程技术领域的实践能力。
3.能在废弃物再生、环境保护、教育等部门及单位从事与资源循环科学与工程领域相关的技术及管理工作。
专业核心课程
资源循环科学概论、工程力学、材料结构与性能、材料现代测试技术、农林废弃物资源化利用技术、市政废弃物资源化利用技术、废弃电器电子产品资源化利用技术、循环经济与清洁生产、资源与环境法学、资源再生工艺与设备等课程。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
本专业依托物理学一级学科，具有鲜明理工融合特色，培养学生掌握扎实物理学基本理论、方法和基本实验技能，具有良好的数学基础，成为高素质的应用型人才。同时本专业既体现物理专业的特点，又兼顾光电及光学方面的应用，强调物理学与光电、光学领域的紧密交叉结合，使学生具有理科的基础、工科的发展余地，为其今后在物理、光电及材料等交叉学科发展上打下扎实的基础。
培养目标
1.培养具备较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具备较强科学实践能力和创新意识的应用物理学专门人才；
2.培养能够在物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事教学、研究、新技术开发与应用以及管理工作，或在物理学及相关学科继续深造的应用型高级专门人才；
3.培养未来能够在相关科研部门、产业研究部门、高等院校等从事应用物理前沿科学研究和教学、自主创新研发工作，以及高科技领域开发及管理、人才培训等工作的专门高级人才。
专业核心课程
力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、数学物理方法、电动力学、量子力学、固体物理、普通物理实验、近代物理实验、光谱学与光谱技术、激光原理、光电技术基础。
本专业招收理工类考生，学制四年，授理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是天津市高校品牌专业，主要学习能量转换及有效利用的理论和技术，接受现代科学与工程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统的基础理论和计算机、控制技术等现代工具，初步具备应用所学知识、提出、分析以及解决本专业相关领域问题的基本能力。毕业生主要从事热能工程、动力工程、制冷空调、供热等相关领域的工程设计、研究开发、设计制造、工程管理等工作，也可在该专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士学位。
培养目标
培养目标1：理解工程师职责，具有社会责任感、良好的职业道德、工程素养和人文素养，树立良好的节能理念，并能够自觉将过程安全、法律法规、标准规范、文化、环境和社会可持续发展等非技术因素融入复杂工程问题的解决过程；（道德与素养）
培养目标2：能够综合应用数学、自然科学、工程知识和专业知识，使用现代工具与现代实验等技术手段，解决工业节能、动力、供热、制冷、环保等能源和动力领域的研发、设计、制造、监检、项目管理等方面的复杂工程问题，具有创新意识；（基础知识与专业能力）
培养目标3：具备在跨文化背景下进行有效沟通和交流及多学科团队中履行相应职责的能力；（沟通与协作）
培养目标4：具备终身学习和适应发展的能力。（学习与发展）
专业核心课程
流体力学、工程热力学、传热学、燃烧学、热工测量及仪表、泵与风机、锅炉原理、热交换器原理与设计、空气调节、供热工程、制冷原理与技术。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
过程装备与控制工程专业是以过程工艺为基础、过程装备设计制造和工业过程控制为方向、“机控并重”的综合性专业。本专业立足京津冀、面向全国，培养具有实践能力、自主学习与创新意识的应用型高级工程技术人才，能够从事与过程工业装备与控制领域相关的研究开发、设计制造、运行维护、监督检验、控制检测、技术管理等工作。
培养目标
本专业注重学生素质教育，培养学生德智体美劳全面发展，具有数学、自然科学、工程基础和过程装备与控制工程专业知识，适应国家特别是京津冀地区能源、环保、制药、轻工、石油化工和食品等行业的发展需要，在跨文化和多学科背景下，能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，培养具有实践能力、自主学习与创新意识的应用型高级工程技术人才，从事与过程工业装备与控制领域相关的研究开发、设计制造、运行维护、监督检验、控制检测、技术管理等工作，具备解决复杂工程问题的能力。
预期毕业生在毕业后5年左右能够达到如下四个方面的职业和专业成就：
培养目标1:理解工程师职责，具有社会责任感、良好的职业道德、工程素养和人文素养，并能够自觉将过程安全、法律法规、标准规范、文化、环境和社会可持续发展等非技术因素融入复杂工程问题的解决过程。
培养目标2:能够综合应用数学、自然科学、工程知识和专业知识，使用现代工具与现代实验等技术手段，解决过程工业装备与控制相关领域装备与控制系统的研发、设计、制造、监检、项目管理等方面的复杂工程问题，具有创新意识。
培养目标3:具备在跨文化背景下进行有效沟通和交流及多学科团队中履行相应职责的能力。
培养目标4:具备终身学习和适应发展的能力。
专业核心课程
过程原理、流体力学、工程热力学与传热学、过程设备设计、过程流体机械、控制工程基础、过程装备控制技术及应用、过程装备制造与检测、过程装备成套技术、工程项目管理与技术经济
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
天津理工大学工程造价专业设立于2002年，是全国普通高等院校首创的工程造价本科专业，是国家级特色专业，拥有国家级教学名师，国家级教学团队，国家级规划教材，国家级视频公开课、国家级精品资源共享课等国家级荣誉，是天津市品牌专业，被评为天津市“十三五”优势特色专业，天津市级一流本科专业建设点。学生在未来的职业生涯发展过程中，立足于工程咨询行业，可以承担基础的算量计价工作，继而可以承担核心的全过程工程咨询工作，最终可以承担综合性的投资管控、工程价值提升的工作。
培养目标
1. 培养具备工程技术、信息技术、与工程造价相关的管理、经济和法律等方面知识，以及较强的实践能力、创新能力、专业综合素质与能力，健康的个性品质和良好的社会适应能力的专业人才；
2. 培养能够在房地产建设、基础设施建设等领域从事工程概预算、投标报价、项目成本管理的应用型高级专门人才；
3. 培养能够在业主、设计、工程咨询以及施工等单位从事同管理、项目评价等方面工作的高素质、专业型、应用型高级专门人才。
专业核心课程
管理学、经济学原理、运筹学、应用统计学、工程经济学、工程伦理、工程造价专业导论、建筑识图与房屋建筑学、工程力学与结构、施工技术与组织管理、工程计量学、工程项目管理学、工程定额原理与计价、工程招投标与合同管理、工程造价专业学术写作、建筑材料、建设法规、建设项目BIM成本管控、建筑设备概论、项目可行性研究与评估、项目投融资、创业创新实践。
本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
工程管理专业隶属于管理科学与工程门类，是工程技术与管理科学相结合的复合型专业。培养具备经济学、管理学、法律及土木工程技术基本知识，掌握现代管理理论、方法与手段，能在国内外工程项目管理领域从事项目策划、融资和施工过程管理的复合型高级项目管理人才。
毕业生就业方向主要为：国内外大中型企业、建设单位、房地产公司、工程技术公司、工程咨询公司、银行、政府建设主管部门、科研与教育机构等部门从事投资决策、项目采购、工程项目全过程控制以及合同管理、信息管理等相关工作。
培养目标
本专业培养适应社会经济发展需要，具有社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素养的高级项目管理人才。专业核心能力是工程项目的全过程管理能力。要求学生在熟悉土木工程施工技术的基础上，能够运用自然科学、经济、管理、法律的思维模式，对所管理的工程项目迅速设计出解决问题的方法、程序，保障工程项目按计划顺利实施。培养目标可以分解为如下能力目标：
1.工程项目前期的策划、投资决策分析及融资方案优化能力
2.工程项目采购过程中的招投标及合同管理能力
3.项目实施过程的计划与控制能力、施工现场管理能力
专业核心课程
管理学、经济学、运筹学、应用统计学、管理信息系统、工程力学与结构、建筑识图与房屋建筑学、施工技术与组织、建筑工程材料、工程计量学、工程计价、工程经济学、工程项目管理学、建设法规与工程合同管理、项目融资、项目可行性研究与评估、建筑信息建模（BIM）技术应用等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
人工智能专业是一门多学科交叉的专业，依托机器学习、机器视觉、机器人学等基础理论，培养具有坚实的数学基础和计算机程序基础、全面深入的人工智能专业知识、丰富的应用实践能力，在人工智能领域具有源头创新能力和解决企业关键技术难题能力的专业精英人才。人工智能专业将与具有出色创新研发能力的人工智能企业合作，给学生提供高质量的应用实践学习机会。
培养目标
人工智能专业培养适应社会经济发展需要，具有社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素养，能够在人工智能领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理与决策，依托天津智能制造产业基地和天津市控制科学与工程重点学科，面向京津冀地区，培养具有国际视野、创新创业能力的应用型工程技术人才和工程管理人才。培养目标可分解表述为如下能力目标：
1. 具有从事人工智能领域相关的科学研究、技术开发和工程应用能力。
2. 具有人工智能领域相关企业生产管理与决策能力。
3. 具有创新创业能力，以及有效沟通、团队合作和终身学习等职业能力，且有一定的国际化视野。
4. 具有高度社会责任感，考虑社会、法律、环境等多种非技术因素的工程能力。
专业核心课程
电工与电子技术C（64学时）、离散数学（32学时）、操作系统（36学时）、数据结构与算法（52学时）、信号与系统（52学时）、自动控制原理（68学时）、嵌入式系统（56学时）、专业导论（16学时）、网络技术与应用（36学时）、机器学习 (56学时)、数据挖掘(56学时)、商务智能（56学时）。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
微电子科学与工程专业是一个基础知识面宽、应用领域广的综合性专业，其核心微电子技术是建立在以集成电路为中心的各种半导体器件基础上的尖端电子技术，是电子工程和信息科学技术的基础及核心。在学院多学科交叉背景下，该专业培养基础深厚、专业面宽，具有自主学习能力和创新意识的综合型人才；主要研究半导体器件物理、功能电子材料、固体电子器件，超大规模集成电路（VLSI）的设计与制造技术、微机械电子系统以及计算机辅助设计制造技术等。毕业生可以到芯片、电子、信息部门，从事各种电子材料和元器件、芯片、集成电路系统等的设计和制造，以及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面的工作。
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的数理基础和电子技术基础理论，掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法；具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。具体目标如下：
1.具备扎实的数学、自然科学基础能力，良好的人文素养、社会责任感和职业道德；
2.运用微电子科学与工程领域的基础理论和专业知识，具有创新意识、各类微电子芯片和设备进行分析、设计、开发、应用与维护、技术管理等方面的工程实践能力；
3.具有文献检索和资料查询的能力，了解微电子科学与工程前沿动态和发展趋势；
4.具有良好的表达和沟通能力以及团队合作和组织管理能力；
5.具有终身学习的意识, 具备不断学习和适应发展的能力；
6.具有一定的国际视野和良好的外语应用能力。
专业核心课程
微电子科学与工程导论、电路D、模拟电子技术B、信号与系统、电磁场与电磁波、数字电子技术、半导体物理、集成电路工艺原理、微电子封装与测试、纳电子学、微电子器件等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
天津理工大学电子科学与技术专业依托于一级学科：电子科学与技术。作为2010年教育部新批准建设的新型产业及紧缺人才学科，本学科是天津市“十五”、“十一五”、“十二五”、“十三五”重点学科，本学科以天津市微电子产业发展需求为导向，通过凝练科研方向，合理分配师资力量，优化配置硬件与软件，在科学研究、人才培养和国际化建设等方面，始终坚持面向国家和天津市的战略发展需求和学科前沿，不断加强以新一代半导体材料和电子器件为基础的特色研究领域。
培养目标
本专业旨在培养思想素质高、基础扎实、实践能力强、德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的高素质应用型人才。电子科学与技术基础理论原理知识为目标，培养掌握半导体工艺基本理论、基本工艺及测试分析手段，能在半导体相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。
1.具备扎实的数学、自然科学基础能力，良好的人文素养、社会责任感和职业道德；
2.运用电子信息工程专业领域的基础理论和专业知识，具有创新意识、各类电子信息系统和设备进行分析、设计、开发、应用与维护、技术管理等方面的工程实践能力；
3.具有文献检索和资料查询的能力，了解电子信息技术前沿动态和发展趋势；
4.具有良好的表达和沟通能力以及团队合作和组织管理能力；
5.具有终身学习的意识, 具备不断学习和适应发展的能力；
6.具有一定的国际视野和良好的外语应用能力。
专业核心课程
电路D、半导体物理、工程制图C、电路实验B、模拟电子技术B、信号与系统、电磁场与电磁波、数字电子技术、电子科学与技术导论、半导体器件物理、量子力学、固体物理、电介质物理学。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
自然地理与资源环境专业目前天津市仅有天津理工大学开设，师资力量雄厚，坚持成果导向教育（OBE）理念，立足于服务京津冀地区社会经济发展的人才培养定位，具备完善的课程实践环节与课外科技创新活动相结合的实践能力培养体系，着重解决生态规划、水土保持、水资源利用等自然地理与资源环境问题。
培养目标
1.具备自然地理和资源环境方面的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力。
2.掌握水资源的合理利用、生态规划与设计、资源环境遥感的专业知识与方法以及资源利用和环境发展相关政策和法规，具备分析遥感、卫星定位导航、地理信息系统数据的能力。
3.能在水利、农林、环保、国土资源、教育等部门及领域从事与水土保持、自然资源管理、3S技术的应用、生态规划与设计以及环境保护相关工作。
专业核心课程
自然地理学、生态学、水文水资源、测量与地图学、地理信息系统、遥感概论、环境影响评价、环境监测、资源与环境法学、生态规划与设计、水土保持规划与设计、水土保持监测与评价等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理和化学科目方可报考。
专业特色
大数据管理与应用专业以应用大数据分析解决实际问题为导向，强调大数据技术在经济管理领域各种现实场景中的应用，利用大数据管理与治理方法从多个方面提升组织的生产效率和竞争力。
大数据管理与应用专业是一门学科边缘交叉专业，强调大数据技术与经济管理知识相结合，培养具备大数据分析技术、大数据应用技术、大数据架构系统开发、数据科学研究和应用能力的高级专门人才。
培养目标
1.具有从事大数据管理领域相关的科学研究、技术开发和工程应用能力。
2.结合各种组织经济管理的应用场景，具有基于大数据分析为导向的组织治理和决策能力。
3.具有较强的创新能力，以及有效沟通、商业伦理和团队合作等职业能力，有一定的国际视野。
专业核心课程
大数据管理前沿，数据分析语言基础，数据结构与算法导论，数据库与数据管理，分布式系统基础，商务数据可视分析，系统工程，计量经济学，商务智能分析，社交网络与文本分析，商业人工智能。
本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是教育部批准设立的新工科专业，主要学习数据科学与大数据技术的基础知识、理论及技术，培养在跨文化和多学科背景下，具有实践能力与创新精神，能解决复杂工程问题的应用型高级专门人才。毕业生能在IT企业、互联网企业、银行、科研院所、政府部门等从事大数据分析、处理、挖掘及大数据应用等相关工作，部分毕业生赴海外和国内知名高校继续深造。
培养目标
本专业以计算机科学和统计分析为基础，培养能适应社会经济发展，具有良好的职业操守、社会责任感及人文素养，能运用所学专业知识对数据科学与大数据技术领域实际应用问题进行分析并提出解决方案，能够进行大数据分析、处理、挖掘、可视化以及大数据应用软件开发等工作，具有终身学习能力、团队合作能力与创新能力的应用型高级专门人才。
专业核心课程
高级语言程序设计、Python语言程序设计、数据结构与算法、操作系统、数据库系统、计算机组成与结构、离散数学、概率论与数理统计、计算机网络原理、数据分析方法、机器学习、数据挖掘、数据可视化技术、运筹学、算法设计与分析、时间序列分析、数字图像处理、系统仿真分析等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是国家战略性新兴产业相关专业、“十三五”天津市应用型专业，专业负责人是天津市教学名师。专业面向物联网领域，培养具有扎实的物联网基础理论、基本知识、基本技能和基本方法的应用型高级专门人才。本专业以学生为中心，以职业需求为导向，以面向问题驱动，培养学生的实践创新能力为特色。
培养目标
本专业培养具备数学、自然科学与人文社科基础知识，掌握与物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的外语运用能力，能在信息技术领域、相关企事业单位从事物联网技术研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行与维护等工作的应用型高级专门人才。
专业核心课程
高级程序设计语言、物联网通信技术、嵌入式系统、传感器原理、RFID技术、无线传感器网络、物联网信息处理技术、物联网体系结构、单片机原理及接口技术、模式识别、物联网控制技术等。
本专业招收理工类考生，学制四年。授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是首批“国家级一流本科专业”建设点，本专业负责人由教育部教学指导委员会委员担任，2017年入选 “国家网络安全优秀教师”。本专业于2005年获教育部批准，2010 年被遴选为天津市品牌专业，是天津市优势特色专业，2013 年入选教育部第三批卓越工程师教育培养计划。本专业拥有天津市级教学团队，注重学生实践创新能力培养，毕业生综合素质较高，受到社会和用人单位的一致认可。
培养目标
本专业面向网络与信息安全领域，培养具有扎实的计算机和数理基础，掌握信息安全的专业知识和专业技能，能够从事网络安全管理、信息系统安全维护、信息安全产品研发、系统安全设计与评估等工作的高级专门人才。培养的毕业生多在信息安全产品研发与服务企业、互联网企业、国家机关、事业单位、各级信息中心、网络运营商等单位从事网络信息安全相关工作，部分毕业生赴美国、英国等海外高校深造。
专业核心课程
高级程序设计语言、数据结构与算法、计算机网络原理、数据库系统、离散数学、计算机组成与结构、信息论与编码、信息安全工程与管理、密码学原理、网络安全、网络攻击与防御技术、操作系统安全、入侵检测技术、计算机病毒原理与防治等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是经教育部批准，由天津理工大学与加拿大魁北克大学联合培养的本科专业。加拿大魁北克大学是一所拥有本科、硕士、博士学位授予权的公立大学，计算机学科是其优势学科。通过与海外知名高校开展合作交流，立足专业前沿拓宽学生视野，开展合作办学项目已15年。
培养目标
本专业是在天津理工大学计算机科学与技术专业的基础上，引进魁北克大学信息管理专业培养体系，培养具有扎实的专业基础知识和基本技能，能够分析、解决计算机和信息管理领域复杂工程问题的复合型专门人才。自2005年开始招生，毕业生以复合型知识能力结构、快速适应能力和较强实践能力受到用人单位的广泛欢迎。毕业生多在国家机关、事业单位、大型企业和管理部门从事计算机应用开发、项目管理和教学研究工作，部分毕业生赴海外和国内知名高校继续深造。
专业核心课程
（一）计算机核心课包括程序设计（C语言）、离散数学、计算机结构、数据结构、算法与程序设计、面向对象的程序设计、数据库与功能分析、WEB设计与编程、网络体系结构与程序设计、用户接口、对象设计与建模、高级数据库、软件工程：软件构件与软件重用、计算机和网络安全、分布式计算机系统、微机硬件组成原理、动画和计算机图像、多媒体：概念与方法、操作系统、计算机网络等；
（二）企业管理核心课包括管理原理、会计学基础概念、财务管理、运筹学、风险、决策与不确定性等；
（三）计算机信息管理交叉学科核心课包括信息系统、工业计算机系统、计算机项目管理、企划与项目开发等。
本专业招收理工类考生，学制四年。授天津理工大学工学学士学位和加拿大魁北克大学席库提米分校应用科学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业作为教育部备案批准的新工科专业，面向国家特别是京津冀地区机器人相关应用行业的发展需求，深化机器人科学与工程学科特色，融合机械工程、自动控制技术、计算机科学与人工智能等多个学科，具有厚基础、宽口径、重实践、富创新的专业特色。注重项目实践能力与学术创新能力培养，从大学二年级开始实行学术导师制的培养模式。
培养目标
本专业适应国家特别是京津冀地区机器人相关应用行业的发展需要，培养在跨文化和多学科背景下，能够考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，具有实践能力与创新精神，从事以机器人及相关领域的设计制造、技术开发、科学研究、工程应用等工作，能解决复杂工程问题的机器人工程师应用型高级工程技术人才。
培养目标1: 能适应机器人及相关应用行业的技术发展，认识工程实践对于客观世界和社会的影响；了解相关法律法规、熟悉行业标准，深化自身的机械、电子、计算机及人工智能等专业基础知识，扩展自身能力，取得职业生涯上的进步。
培养目标2: 能基于良好的科学知识和工程实践活动，运用科学方法和观点并使用现代工具分析、设计和研究机器人产品及系统集成；运用工程管理原理与经济决策方法设计及实施机器人工程解决方案，参与解决方案效果的评价并提出改进方案，以满足企业和机构的需求。
培养目标3: 能基于工程实践活动，在跨文化和多学科背景下，具有良好的国际视野和沟通技巧；正确认识在项目团队中的角色定位，依据相关质量标准、程序开展工作，胜任机器人及相关应用行业的系统方案设计、机器人系统集成、机器人技术开发、机器人现场安装、调试与应用维护等工作。
培养目标4: 能在从事专业相关活动中，全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；具备社会责任感并坚守职业道德规范，具有创新意识，成为机器人及相关应用行业的工程技术人才，并持续自我发展。
专业核心课程
专业核心课程：工程制图、工程力学、电工电子技术、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机器人技术基础、嵌入式系统原理与设计、自动控制原理、机器人驱动与控制技术、机器人机械系统设计、机器人传感器及其应用、机器人系统集成与应用、图像处理与机器视觉、机器学习与人工智能。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、天津市品牌专业、天津市优势特色专业、教育部工程认证专业、国家级“一流专业”建设专业。本专业面向现代工业的自动控制领域，设置了运动控制与过程控制两个培养方向，培养能够在自动化工程领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理与决策，具有国际视野、创新创业能力的应用型高级工程技术人才和工程管理人才。
培养目标
自动化专业培养适应社会经济发展需要，具有社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素养，能够在自动化工程领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理与决策，具有国际视野、创新创业能力的应用型工程技术人才和工程管理人才。自动化专业培养目标具体如下：
1.具有从事自动化工程领域相关的科学研究、技术开发和工程应用能力。
2.具有自动化领域相关企业生产管理与决策能力。
3.具有创新创业能力，以及有效沟通、团队合作和终身学习等职业能力，且有一定的国际化视野。
4.具有高度社会责任感，考虑社会、法律、环境等多种非技术因素的工程能力。
专业核心课程
电路（80学时）、模拟电子技术A（70学时）、数字电子技术（52学时）、自动控制原理I（68学时）、电力电子技术（52学时）、微机原理（36学时）、运动控制系统（52学时）、电机与拖动（36学时）、信号获取与处理技术基础（36学时）、现代控制理论基础（34学时）、微机控制技术（54学时）、工厂电器及PLC（36学时）、过程控制系统（52学时）。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业以立德树人为根本，以“厚基础、宽口径、重实践”为宗旨进行办学，是天津市卓越工程师教育培养计划实施专业、天津市品牌专业，拥有天津市唯一的集成电路虚拟仿真实践平台。集成电路设计和集成系统专业是多学科交叉、高技术密集的学科，要求学生在物理学、电路设计、信号处理、计算机技术和芯片设计等方面掌握扎实的基础理论和实践技能，并掌握集成电路和微电子器件原理、设计、制造、封装与应用技术，同时具备本专业良好的实践能力。本专业实验与实践资源丰富。学生基础扎实，培养质量高。毕业生能够从事集成电路相关行业的设计、测试、版图、工艺、管理等多领域工作，成为具有较强的系统分析、设计、运行维护、组织管理能力的高级工程技术人才。本专业内涵丰富，应用领域广泛，发展迅速，是推动信息产业发展和提升传统产业的主干专业之一。
培养目标
本专业培养适应社会经济发展需要，具有社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素养，能够在集成电路设计与集成系统领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理与决策，具有国际视野、创新创业能力的应用型工程技术人才和工程管理人才。集成电路设计与集成系统专业培养目标具体如下：
1.具有良好职业道德、个人修养以及国际视野，遵纪守法，在工作中具有社会责任感、事业心、安全与环保意识，能够积极服务国家与社会。
2.具备较强的实验技能和工程实践能力，具有自主学习集成电路与集成系统领域前沿理论和技能的能力。在集成电路系统领域具有竞争优势，能在本专业及相关交叉学科从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究等工作。
3.具备扎实的自然科学知识以及集成电路专业及相关专业基本理论和基本技能，积累一定的项目管理的实践经验，能够运用专业知识和工程技能，独立发现、研究和解决工作中遇到的复杂工程问题
4.具有创新创业能力，以及有效沟通、团队合作和终身学习等职业能力，且有一定的国际化视野。具有高度社会责任感，考虑社会、法律、环境等多种非技术因素的工程能力。
专业核心课程
电路C、信号与系统、模拟电子技术与SPICE、数字电路与逻辑设计、高频电子线路、电磁场与电磁波、单片机与微机原理及应用、半导体物理、集成电路工艺原理、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、半导体器件设计等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
本专业对应硕士专业：集成电路工程、电子科学与技术。
专业特色
本专业面向光电子信息和技术领域，集光学工程、电子信息、计算机技术与信息技术为一体，以数学、物理学和信息论为基础，以光子、电子、信息及与之相关的光电信息的获取、传输、处理、应用等为主要研究对象，具有理工融合的特点。本专业培养模式和培养方案设计突出理论与实践相结合，培养过程注重学生的知识、能力和素质协调发展。经过培养，本专业学生具有现代科学意识和国际视野，在相关领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验技能，能在光电信息技术、光学工程、激光技术、信息科学与技术、光通信、图像与信息处理和光电算一体化等跨学科产业领域从事科学研究、产品设计、生产技术、管理工作或工程项目的施工、运行和维护等工作。
培养目标
1.能够适应现代光电信息工程技术发展，融会贯通数学、自然科学、光电信息获取和处理基础理论和专业知识，对光电信息复杂工程项目提供系统性的解决方案。
2.能够及时跟踪光电信息科学与工程领域国内外发展动态、前沿技术和未来发展趋势，具备光电信息工程及相关领域的综合应用能力和工程创新能力，以及运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产的能力。
3.具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，在工程设计与实施中能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境与可持续性发展等因素影响，积极服务国家与社会。
4.具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、有效的沟通、表达能力和工程项目管理的能力。
5.具有一定全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力。
专业核心课程
应用光学、物理光学、激光原理与技术、图像传感与图像处理、光纤通信原理、光学信息处理、光纤传感原理与技术、光电检测技术及系统、光学CAD、单片机原理与应用、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统分析、电动力学、光学综合实验、光电信息综合实验、、单片机综合课程设计、工程认识实习、激光原理与技术综合实践、光电信息科学与工程研修、光纤与光通信综合实践、光学系统设计、专业实习等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
本专业对应硕士专业：光学工程。
专业特色
本专业是十二五天津市品牌专业、十三五天津市应用型专业，以立德树人为根本，以“学生为中心”的工程教育理念为导向，以“重品德、厚基础、宽口径、强实践”为宗旨，构建具有专业特色的培养体系和质量保障机制。本专业以通信和信号处理理论和方法为基础，以信息的传输和处理为主要对象，从信息采集到传输，从信号分析到处理，从功能模块到系统，培养学生分析和解决通信工程问题的能力。本专业基础理论完备，内涵丰富，应用领域广泛，是推动信息产业发展的专业之一。毕业生具备扎实的通信工程基本理论及专业知识，在行业中供不应求，并能够在国内或国外继续深造。
培养目标
本专业培养适应国家和京津冀区域经济建设和社会发展需要，能够在通信工程及相关领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理等工作的应用型高级工程技术人才。根据学校定位，通信工程专业培养目标具体如下：
1.具备健康的身心、强烈的社会责任感、良好的人文素养和工程素养，并坚守职业道德规范，具有全球化意识和国际视野，拥有团队精神、有效的沟通、表达能力和工程项目管理的能力；
2.具备通信领域相关的理论和专业知识，能对通信领域复杂工程项目提供系统性的解决方案，同时综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响；
3.具备通信工程及相关领域丰富的综合应用能力和工程创新能力，进行通信技术研究、系统设计与开发，能够在工程项目中承担主要工作；
4.具有终生学习能力，能够适应通信技术的快速发展。
专业核心课程
电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、通信原理、高频电子线路、数字信号处理、数据结构和算法、微机原理及单片机技术、通信工程导论、信息理论基础、微波技术与天线、移动通信、交换技术与通信网、工程伦理概论、项目管理与经济决策等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
本专业对应硕士点学科：信息与通信工程（一级学科代码0810）、通信与信息系统（二级学科代码081001）、信号与信息处理（二级学科代码081002）。
专业特色
本专业是国家级“一流专业”建设专业、天津市一流专业、“教育部卓越工程师教育培养计划”实施专业、教育部工程教育认证专业和十三五天津市应用型专业，毕业生学历国际互认。该专业面向国家战略和京津冀地区电子信息行业发展需求，以立德树人为根本，以“重品德、厚基础、宽口径、强实践”为宗旨进行办学，建立了系统的、特色鲜明的专业培养体系，具备保障学生培养质量的长效机制。
该专业突出“以学生为中心”的工程教育理念，根据产业需求逆向设计科学的课程体系，通过设置贯穿大学四年的工程实践，注重工程实践能力的培养，使学生掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具备分析和解决电子信息相关领域复杂工程问题的能力。学生毕业后能够通过读研或者出国进修继续深造。
培养目标
本专业培养具备社会主义核心价值观，扎实的数学与自然科学基础和现代电子技术理论、电子系统设计原理与设计方法方面的基础理论和专门知识，具有在电子信息领域跟踪和发展新理论、新知识、新技术的能力，并具有国际视野、社会责任感及健全人格，能够成为在电子信息领域及相关产业中从事研究开发、工程设计、设备制造、网络运营或技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。具体体现在以下5方面：
1.专业知识：能够适应现代电子信息工程技术发展，融会贯通工程数理基本知识和电子信息工程专业知识，能对复杂工程项目提供系统性的解决方案。
2.创新能力：能够跟踪电子信息工程及相关领域的前沿技术，具备一定的工程创新能力，以及运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发、生产和研究的能力。
3.个人素养：具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在工程实践中能够积极服务国家与社会。
4.管理能力：具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、有效的沟通、表达能力和工程项目管理的能力。
5.学习能力：具有一定全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力。
专业核心课程
电路、模拟电子技术、信号与系统、 数字电子技术、高频电子线路、电磁场与电磁波、数字信号处理、电子信息工程专业导论、工程伦理概论、项目管理与经济决策、微机原理及单片机技术、通信原理。分成2个专业方向：
信号处理方向：数据结构与算法、信息理论基础、传感器原理及应用、数字图像处理等。
微波天线方向：微波电子线电路、微波技术、天线原理与技术、天线设计与仿真等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
本专业对应硕士专业：信息与通信工程（一级学科代码0810）、通信与信息系统（二级学科代码081001）、信号与信息处理（二级学科代码081002）。
专业特色
本专业主要研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用，突出强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、技术开发与系统设计相结合的特点。以电能的控制与利用为特色，在电力工程、电气运行与控制、电气信息化和智能化、智能制造等行业具有优势。本专业是教育部卓越工程师教育培养计划实施专业，天津市优势特色专业，电力行业卓越工程师培养校企联盟发起单位和重要成员单位。
培养目标
本专业培养适应国家特别是京津冀区域经济发展的需求，能够在电气工程相关领域，从事工程研究、技术开发、工程设计、系统运行与维护、生产管理与决策等工作的应用型高级工程技术人才。
1.具有人文科学素养、社会责任感、职业道德，并在实际工作中能够正确贯彻环境资源和经济可持续发展的理念；
2.能够综合运用专业知识解决电气工程相关领域复杂工程问题，并在工程实践中具有创新能力；
3.能够作为骨干成员承担工程项目，并在电能的控制与利用方面具有优势；
4.具有国际视野和终身学习的能力，能够适应未来电气工程技术的发展需要。
专业核心课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力系统分析、供配电技术、现代电气控制。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
新能源科学与工程专业是国家战略性新兴产业对口专业，于2013年由教育部批准设置，面向新能源产业，根据国家能源需求，研究、开发新能源技术及新能源的高效利用。主要研究能源的低碳利用、生物质能、太阳能、风能、地热能、能量转化与能源存储、新能源系统的传热传质、设计建造、循环经济与节能减排、新能源利用中的测量与优化控制等。
培养目标
新能源科学与工程专业的目标是培养具备热学、力学、电学、机械、自动控制、能源科学、系统工程等宽厚理论基础的跨学科复合型高级人才。学生主要学习可再生能源和新能源的基本理论，学习各种能量转换与有效利用及环境保护与能源开发利用的理论与技术，受到现代工程师的基本训练，具备进行相关可再生能源和新能源工程及设备的设计、优化运行、研究创新与生产管理的综合能力。
培养目标1：能适应新能源产业及相关行业的技术发展，认识工程实践对于客观世界和社会的影响；了解相关法律法规、熟悉行业标准，深化自身的知识基础，扩展自身的能力，取得职业生涯上的进步。
培养目标2：能基于良好的科学知识和工程实践活动，运用科学方法和观点并使用现代工具分析、设计及研究复杂太阳能热利用工程、风力发电工程、生物质能利用工程；运用管理科学原理与经济决策方法设计及实施工程解决方案，参与解决方案效果的评价并提出改进方案，以满足企业、机构和用户的需求。
培养目标3：能基于工程实践活动，在跨文化和多学科背景下，具有良好的国际视野和沟通技巧，善于与相关人员进行书面或口头沟通；正确认识在项目团队中的角色定位，根据相关的质量标准、程序开展工作，胜任装备制造业及相关行业的工作。
培养目标4：能在从事专业相关活动中，全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；具备社会责任感并坚守职业道德规范，具有发挥想象力、创造性、革新的能力，成为新能源产业及相关行业的专业人士，并持续自我发展。
专业核心课程
工程力学、工程制图、机械设计基础、工程材料与成形技术、电工与电子技术、控制工程基础、工程热力学、传热学、流体力学、新能源热利用技术、热交换器原理与设计、能源与动力系统、风力发电原理、光伏发电技术及应用等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
智能制造工程专业是教育部2018年增设的新工科专业。本专业培养以面向智能制造，注重多学科交叉融合，突出智能技术应用为特色。学生主要学习机械工程、电气电子工程、计算机科学与技术和人工智能等专业的基本理论和基础知识，为学生提供智能制造工程师的基本训练，具备在先进制造高端企业、跨国公司和科研院所从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及智能工厂生产管理等工作的能力和素质。
培养目标
本专业培养适应我国高端装备制造业及相关行业和新工科发展的需要，具备机械、电气与电子、大数据与云计算、人工智能及物联网等方面的专业基础知识，在智能制造领域具有较强的创新意识和技术应用能力，从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及生产管理等工作，成为具有人文社会科学素养、社会责任感、团队精神和国际视野的智能制造领域高素质复合型人才。具体目标如下：
培养目标1：将机械、电气与电子、大数据与云计算、人工智能及物联网等方面知识应用到智能制造中，能够对复杂工程问题提供解决方案及改进。
培养目标2：运用科学方法和现代工具，从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及生产管理等工作，具有创新意识和技术应用能力。
培养目标3：树立社会主义核心价值观，具有良好的人文社会科学素养和较强的社会责任感，理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
培养目标4：正确认识在项目团队中的角色定位，具有较强的沟通交流和组织管理能力，具有良好的国际视野、自主和终身学习能力。
专业核心课程
工程制图、工程力学、机械原理、机械设计、制造技术基础、电工与电子技术、单片机原理与嵌入式系统、控制工程、机电一体化系统设计、传感与检测、人工智能原理及应用、智能机器人技术、智能制造与数控技术、大数据与云计算、物联网技术及应用、智能制造系统设计。
本专业招收理工考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业面向装备制造业，注重“机电结合，以机为主”原则，培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机械电子控制，流体传动与控制及汽车电子控制行业及相关领域从事机、电、液一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。本专业有机电一体化、流体传动与控制、汽车电子工程三个方向，是全国首个通过工程教育认证的机械电子工程专业，目前已为京津冀和全国机电相关行业输送了逾千名优秀毕业生。
培养目标
本专业致力于培养适应国家，特别是京津冀地区机电装备制造业及相关行业的发展，能够在机械电子工程及相关领域从事机电产品及系统的研究、技术开发、设计制造和生产管理，并且具有良好职业能力的机电工程师及相关领域的优秀专业人才。
培养目标1: 能适应机电装备制造业的相关技术发展，将数学、自然科学等基础知识，机械设计理论与方法、控制工程及检测技术等专业知识应用到工程实践中，能对复杂工程问题提供解决方案，参与解决方案效果的评价并提出改进方案。
培养目标2: 了解机械电子工程相关领域的前沿技术，具备较强的工程设计能力，运用科学方法和观点并使用现代工具从事机电产品及系统的研究、技术开发、设计制造和生产管理等工作。
培养目标3: 在跨文化和多学科背景下，具有良好的国际视野、较强的沟通交流和组织管理能力，能正确认识在项目团队中的角色定位，胜任机电装备制造业及相关行业的工作，具有自主和终身学习能力。
培养目标4: 在从事专业相关活动过程中，能够全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；具备较高的人文科学素养、社会责任感，理解并遵守工程职业道德和规范。
专业核心课程
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、机电传动与一体化技术、液压与气压传动、热工学与流体力学基础、单片机原理及接口技术、控制工程基础、传感与检测技术。
机电一体化专业方向：机电系统集成技术、电气控制与PLC应用
流体传动与控制专业方向：电液控制工程、液压系统分析及设计。
汽车电子工程专业方向：汽车理论、汽车电子控制技术及应用。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
暂无此专业简介
专业特色
本专业以立德树人为根本，打造理工日语特色，培养具有良好的综合素质、扎实的日语基本功和专业知识与能力的应用型高级专门人才。课程涵盖语言、文学、文化、商贸、科技、翻译等多方向，力求多渠道、宽口径拓展学生知识面，培养其实践创新能力。学生毕业后可从事外事、经贸、科技翻译、日语教学、新闻媒体等领域的工作，或进行更高阶段的学业深造。
培养目标
1.能适应经济和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，日语语言基础扎实，具有中国情怀、国际视野、社会责任感、合作精神、创新精神、思辨能力和跨文化能力；
2.培养学生的日语综合运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力；
3. 培养具有较高的思想和心理素质，较强的业务水平和独立工作能力，能在企业、机关、文化、教育、科技等部门从事日语翻译、教学、研究、管理工作及考研深造的日语专业应用型高级专门人才。
专业核心课程
基础日语、高级日语、日语视听说、日语会话、日语阅读、日语基础写作、日语语言学概论、日语演讲与辩论、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语文学概论、日本概况、学术写作与研究方法、跨文化交流等课程。
本专业招收理工、文史类考生，学制四年，授文学学士学位。
本专业无选考科目要求。
专业特色
本专业以立德树人为根本，打造理工英语特色，注重通用知识、专业基础知识和专业方向知识相结合的综合能力的培养。本专业设置工程英语翻译、英语文学文化和英语教学等专业方向模块，多渠道、宽口径拓展学生知识面，培养其实践创新能力和发展潜力。学生毕业后可从事外事、经贸、科技翻译、英语教学等领域的工作，或进行更高阶段的学业深造。
培养目标
1.能适应经济和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，英语语言基础扎实，具有中国情怀、国际视野、社会责任感、合作精神、创新精神、思辨能力和跨文化能力；
2.具有较高的思想和心理素质，较强的业务水平和独立工作能力，能在外事部门、经贸企业、事业单位、科技情报机构、司法或新闻单位等从事英语涉外工作、翻译与管理工作以及英语教学工作；
3. 培养以语言应用与工程翻译为主要特色的英语专业应用型高级专门人才。
专业核心课程
综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、高级英语、英语作文、英语语法、英语演讲与辩论、英汉互译（笔译）、英语口译、英语文学导论、西方文明史、应用语言学、学术写作与研究方法、科技英语文选与翻译等课程。
本专业招收理工、文史类考生，学制四年，授文学学士学位。
本专业无选考科目要求。
专业特色
保险学专业采用教学与实践相结合的培养模式，致力于培养有专长、基础宽、素质高、能胜任国内外风险管理与保险经营管理工作的高级应用型人才。该专业属于金融学学科下的一个分支，除了具备金融学属性的特点外，还是国家社会保障体系的重要支柱，发挥着基金融通和社会管理功能。就业面向银行业、保险业、金融投资、生产型企业。
培养目标
培养适应我国社会主义市场经济发展需要，具备经济学、金融学、保险学多方面的基本理论和业务技能。
关注保险专业的发展趋势，了解保险行业发展动态，掌握保险方面的基本理论知识和业务技能，能够达到独立综合运用保险专业知识和现代保险理念来解决实际问题的能力和初步的科研能力。
具有较强的社会适应能力、良好的综合素质，能够在银行业、保险业、金融投资等应用经济领域和其他企业风险管理部门从事相关工作的，德、智、体全面发展的应用型高级专门人才。
具有获取新知识能力，对保险业务的处理能力，策划营销和投保方案的创新能力，用专业知识分析问题和解决问题的能力，收集、统计、处理和使用信息的能力，语言文字表达能力及团结协作和社会活动能力。
专业核心课程
高等数学、概率论、微观经济学、宏观经济学、会计学、应用统计学、会计学、财务管理、管理学、项目管理、货币银行学、投资学、国际金融、保险学原理、保险市场营销学、风险管理、保险精算、经济法、保险法等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授经济学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理、化学、生物科目中1门方可报考。
专业特色
药学专业是药学学科，与制药工程专业相辅相成的专业。专业结合药学学科新理论技术和天津生物医药行业的发展需求，依托“天津市药物靶向与生物成像重点实验室”，聚焦抗肿瘤、抗阿尔茨海默病及抗菌等技术领域，形成了靶向药物、靶向给药系统、荧光成像等研究方向的专业优势。专业拥有校内仿真实习基地和多个校外专业实习基地，积极开展产学研合作办学，以适应京津冀地区医药及相关行业对专业化人才的需求。
培养目标
培养具备扎实的药学专业基础知识，掌握必备的基础医学和生物学相关知识，恪守药学伦理，具备创新意识、科研思维能力与实践技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发部门从事药物分析、药物制剂、药物合成、药品营销、新药研发、临床合理用药、药物生产与管理等方面工作的应用型高级专门人才。
专业核心课程
药代动力学、药事管理学、临床医学概论、药物分析学、药理学、药剂学、药物化学、天然药物化学、应用光谱解析、生物化学、微生物学等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授理学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
制药工程专业于2011年获批为天津市品牌专业，2010年获得制药工程专业硕士学位授予权，2019年获批建立“天津市药物靶向与生物成像重点实验室”。专业坚持创新能力培养四年不断线的教学理念，实现四位一体的实习实践教学模式，采用课堂教学、科学研究和企业需求三结合的教学组织方法，从而以学生为中心构建了集创新型、工程型、应用型人才培育于一体的教学机制，适应京津冀地区制药及相关健康产业对专业化人才的需求。
培养目标
培养综合具备药学、化工、化学等学科中与制药密切相关的专业基础知识和工程实践能力，具有社会责任感和国际视野，遵守工程职业道德规范，能够在制药、保健、化妆等相关行业从事产品生产、科技开发、应用研究、车间设计、经营管理等方面工作的应用型高级专门人才。
专业核心课程
制药工艺学、制药车间设计、药物化学、药物合成反应、药理学、药剂学、药物分析学、天然药物化学、生物制药技术、环境与安全等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
化学工程与工艺专业是首批天津市“卓越工程师教育计划”专业，与美国佛罗里达州立大学建有合作培养项目；2018年通过了全国工程教育专业认证，2019年获批首批教育部一流本科专业建设点。专业注重“以本为本”，依托天津市重点学科等平台，聚焦绿色工艺、催化材料、新能源和高效分离等技术领域，构建了集基础知识、创新思维和工程实践于一体的人才培养体系，适应京津冀地区化工及相关产业转型升级对专业化人才的需求。
培养目标
培养具备扎实的化工专业基础知识和工程实践能力，具有较强的社会责任感、良好的道德修养和心理素质，具备较强的创新精神、团队精神、国际视野和管理能力，能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与管理、科学研究等方面工作的应用型高级专门人才。
专业核心课程：
化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工设计与过程模拟、化工安全与环保、工业催化、化工仪表与自动化、化工制图、化学工艺学、化工技术经济等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
功能材料专业是天津市战略新兴产业专业。本专业依托于功能材料国家级实验教学示范中心、显示材料与光电器件教育部重点实验室和天津市光电显示材料与器件重点实验室，专业实验与实践资源丰富、系统、且完备。本专业拥有一支由国家百千万人才、教育部新世纪优秀人才和天津市特聘教授领衔的学术造诣深、教学水平高、治学严谨、勇于创新的高层次、高水平教书育人团队。
培养目标
1. 培养适合于天津及环渤海地区战略性新兴产业着重发展的新能源产业、半导体产业和生物技术产业所需的应用型高级专门人才。
2. 培养专业知识扎实，实验操作技能娴熟，富有创新创业精神，具备功能材料领域丰富工程实践经验的应用型人才。
3. 培养学生能够在新能源材料与技术、半导体材料与技术，生物材料与技术等相关领域从事研发，制造，管理和教学等工作。
专业核心课程
材料科学基础、固体物理基础、半导体物理基础、有机化学基础、无机化学基础、光电显示与器件物理、物理化学基础、太阳能电池材料、固体发光材料、光电子材料、生物信息功能材料、材料现代分析方法
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生均须选考物理和化学科目方可报考。
专业特色本专业2019年入选国家首批一流本科专业建设点。是教育部特色专业、天津市品牌专业。拥有一支由天津市特聘教授、爱岗敬业、学术和教学造诣深厚、治学严谨的高水平教学团队。专业实验与实践资源丰富。学生基础扎实，培养质量高。毕业生能够在新材料、电子信息、能源等相关领域研发、制造、管理、教学等工作。培养目标1.本专业培养的学生，能掌握扎实的理论基础知识和熟练的实践技能，具备较强的创新意识、良好的英语能力和计算机应用能力。具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任，掌握科学锻炼身体的基本技能，接受国防教育，身体健康，心理素质好。2.具有现代科学意识和国际视野，在材料科学、凝聚态物理、材料分析与测试、新型电子信息材料、纳米材料及相关的领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验技能。3.学生掌握材料科学领域的基本理论和技术，具有扎实的数理基础，基本的材料科学基础理论、掌握基本的材料性能测试监测技术，初步具备综合类实践、实验独立设计、分析和调试能力以及进行产品开发与设计、技术改造和创新、工程设计与分析等解决实际工程问题的能力。专业核心课程材料科学基础、材料物理化学、固体物理、量子力学、材料物理性能、材料现代分析方法、材料合成与制备、半导体物理、半导体材料与器件应用、电子信息材料、纳米电子学、材料工程基础等。本专业招收理工类考生，学制四年，授理学学士学位。本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是现代科技进步的前沿支柱学科专业，是我校办学历史最悠久的专业之一，是卓越工程师计划、中外合作培养实施及国际工程教育认证受理专业。高层次人才多、师资力量雄厚。拥有国家级实验教学示范中心平台。以工程教育实践为导向，强化产学研相结合的育人特色，契合新工科理念和工程教育认证标准，交叉性、应用性强，社会认可度高。
培养目标
立足京津冀、面向全国，以立德树人为宗旨，按照“厚基础、宽专业、高素质、强能力、广适应”的理念，培养具有较强社会责任感和良好职业道德，具备材料科学与工程以及相关学科的基础知识、基本理论和技能，具有创新创业意识和近代仪器分析研究方法训练的实践能力，能适应社会需求、全面发展的应用型工程技术专门人才。
1.培养学生具有家国情怀、良好的人文素养、较强社会责任感和良好职业道德与规范，具有国际视野、服务于国家和区域经济建设以及社会进步发展需求，具有创新能力、实践能力、继续深造能力和终身学习能力。
2.掌握自然科学基础知识、材料科学与工程基础理论，掌握材料成分-组织-结构-工艺-性能的相互关系，培养学生具有新材料设计、开发、制备、加工以及提高材料性能与应用水平的能力，具有一定团队精神与管理能力、工程意识、设计能力和实践技能。
3.培养在装备制造、汽车机电、机械化工、能源工程、生物医用、电子信息、先进金属材料、材料腐蚀与防护等领域从事科学研究、材料设计与技术开发、新材料工程应用、质量监控和生产管理方面工作的应用型专门人才。
专业核心课程
材料物理化学、材料科学基础、材料制备加工技术、材料现代测试技术、材料物理性能、材料力学性能、相变原理与工艺、腐蚀与防护、表面工程学、金属材料学、粉末冶金学、无机非金属材料、高分子材料、金属功能材料、生物医用材料、电子信息材料、新能源材料、计算材料学等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理和化学两门科目方可报考。
专业特色
本专业是天津市首批双一流专业、天津理工大学首个通过中国工程教育专业认证的专业、天津市首批应用型专业建设项目，教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、天津市品牌专业。建设有天津市工程技术中心、天津市市级优秀教学团队，曾获国家级教学成果二等奖。本专业主要研究成形、热加工过程中，材料组织、结构、性能的基础理论和相关技术，解决材料成型技术开发、设备研制、工艺优化等实际问题。本专业面向国民经济发展的众多支柱产业，是国家和区域制造业的核心专业。
培养目标
1.具有社会责任感、家国情怀及良好的工程素质、职业道德和人文科学素质。了解相关法律法规，熟悉行业标准；
2.具备自然科学工程知识、材料成型及控制工程领域的基础理论和专业知识的综合应用能力，在安全、环保、法律等约束条件下，进行材料成型及控制工程系统设计与开发；
3.具备扎实的材料成型及控制工程专业领域的工程知识及较强的工程实践能力的应用型人才，能够作为骨干成员在工程项目中承担主要工作；
4.具有创新意识、自主学习和实践能力，具有国际视野、团队精神和沟通能力。
专业核心课程
材料成形导论及职业发展、机械设计基础(材料加工类)、机械制造基础(材料加工类)、材料成形原理、材料成形工艺、材料成形设备、检测技术及控制工程、传输原理与流体力学基础、工程制图B、机械制图与测绘、工程力学A、电工与电子技术C、材料科学基础B、金属材料及力学性能、工程伦理与标准、材料成型及控制工程专业英语与文献检索（双语）、通用管理知识概论等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
应用化学专业是首批天津市“卓越工程师教育计划”专业，天津市普通高校“十三五”建设应用型专业。专业以天津市“有机太阳能电池和光化学转化”重点实验室为依托，围绕化工、医药等产业转型升级需求，开展功能化学品、催化新材料、新能源等关键技术研究，为京津冀地区的精细化学品、环境保护和清洁能源开发培养适应性强的应用型专门人才。与美国佛罗里达州立大学、英国拉夫堡大学等海外高校开展联合培养。
培养目标
培养系统掌握化学、化工基础理论知识和基本技能，具有开阔的国际视野、较强的创新意识和实践能力；突出理工结合，具有在化工、材料、能源、环保和生命科学等领域中解决复杂的技术与工程问题，创造性地研究和开发新产品、新技术和新工艺的能力，能够从事本专业及相关领域的研究和技术开发与应用的专门人才。
专业核心课程
精细化工车间设计、功能化学品化学、精细化工过程与设备、实验优化与配方设计、高分子化学与物理、助剂化学、精细化工工艺学、应用光谱解析、分离分析方法，化工技术基础等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
社会学专业是一个紧扣时代脉搏、具有独特研究视角的专业，重点关注国家社会发展中的社会问题、社会福利、社会政策等核心问题，以独特视角聚焦于城市发展、乡村振兴、社会治理、社会福利等重要研究领域，运用专业的社会学理论和社会调研方法，分析社会现象，探索解决社会问题的路径。
培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具备系统的社会学理论知识，熟练运用各种社会调查方法，具有较强认知和研究社会的能力和创新意识，具备较强的文字和口头表达能力，能在政府机关、民政、人力资源与社会保障、媒体、教育科研机构、企事业单位和社会组织等，从事社会调查研究、福利策划、政策评估、规划管理等工作的应用型高级专门人才。
专业核心课程
社会学概论、国外社会学理论、中国社会思想史、西方社会学史、社会调查研究方法、社会心理学、社会政策、社区概论、社会保障概论、社会福利、社会问题、政治社会学、经济社会学、城市社会学等。
本专业与波兰密兹凯维奇大学、芬兰图尔库应用科技大学、香港浸会大学、中国文化大学（台湾）有学生交流项目。
本专业兼收理工类、文史类考生，学制四年，授法学学士学位。
本专业无选考科目要求。
专业特色
本专业以基础学科汉语言文学为主体，融通识教育与专业训练、实践教学与职业设计于一体。依托秘书理论与实训类课程，不断强化专业服务社会的实践特色，同时借助学院中外融合的背景，延伸第二课堂，加强中外文化交流，不断深化专业的中外共融特色。
培养目标
1.具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养。
2.具有较高的文学审美能力和中文表达能力。
3.具有初步的语言文学研究能力。
4.具有一定的跨文化交流能力和较好的文秘素养和实践能力。
5.能够在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业单位从事相关工作的复合
型高级人才。
专业核心课程
中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、比较文学、美学概论、语言学概论、文学概论、中文写作、专业英语、速录等。
本专业招收文史类考生，学制四年，授文学学士学位。
本专业无选考科目要求。
专业特色
不断地降低成本、提高生产率是盈利性组织实现其目标的根本途径。本专业致力于提升组织全要素生产率、降低成本、创造新价值等领域的科学研究和企业实践。运用工程学的技术、方法定量化解决组织的要素及要素组合的投入产出、产品质量、成本效率等方面的问题，不断优化、提升组织的资源要素结构和运营配置，实现最优绩效产出。
培养目标
本专业培养具有生产运营控制、成本控制、作业效率提升、优化资源配置、持续改善等综合创新改善能力的专业技术人才。毕业后能在各类营利性组织就职，如：工业企业、咨询机构、金融机构、商业服务企业、政府专业管理部门等，从事精益化改造、运营管理、质量管理、企业咨询诊断等方面的工作。培养目标可分解表述为如下能力目标：
目标1：具备工厂及设施选址、设施规划与布置以及生产线平衡与改善能力；
目标2：具备通过现场改造提高系统生产率，降低运营成本的能力；
目标3：具备产品质量管理与质量改进的能力；
目标4：具备创造性系统设计和系统再造的能力。
专业核心课程
本专业的核心课程有：基础工业工程、人机工程、设施规划与布置、生产与运作管理、生产计划与控制、生产系统仿真、质量管理、试验设计与应用、机械制图、机械制造基础、三维实体造型技术、运筹学等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理、化学、生物科目中1门方可报考。
暂无此专业简介
专业特色
本专业是教育部“战略性新兴产业”专业，专业依托国家级实验教学示范中心、教育部国际联合实验室、“新能源材料”教育部创新引智基地、天津市重点实验室等平台展开，拥有多名国家及省部级人才，实践与理论教学并重、教学科研设备先进、学风优良。毕业生能够在新能源材料、锂离子电池、太阳能电池、燃料电池等相关领域从事研发、制造和管理等工作。
培养目标
专业以立德树人为宗旨，满足我国新能源战略和产业人才需求，培养具有良好人文、科学和工程素养，知识结构合理、基础牢固、具有国际化视野和竞争力，能够解决新能源、新材料领域复杂工程技术问题，具备科学创新精神的德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。经过工程实践与学习深造，具备如下素养和能力：
1.具有家国情怀、社会责任感、人文素质，遵守职业道德、法律法规，能够在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保等相关领域从事项目开发和企业管理；
2.具有自然科学素养，掌握材料学科基础知识、具备工程实践能力和团队合作精神，能够进行新能源材料与器件的设计、制造、表征及测试；
3.培育创新科学精神、国际视野、终身学习能力，跟踪学科前沿进展，具有在新能源材料与器件领域从事创新研发的能力。
专业核心课程
基础化学、物理化学、电化学基础与应用、固体材料化学（双语）、固体物理、材料物理性能、材料科学基础、材料工程基础、材料合成与制备、材料现代分析技术、储能材料与器件、能量转换材料与器件
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考化学科目方可报考。
专业特色
本专业是“天津市卓越软件工程师培养计划”专业，专业教学师资具备工程背景和行业背景的比例达到60%以上。专业教育突出专业理论、素养教育和工程化能力培养，强化核心课程，聘请来自知名企业的开发设计人员、项目经理以及有工程实践经验的企业专家指导实践教学，确保就业优势。将创新创业教育融入人才培养过程中，不断完善学生专业知识结构。学生专业基础扎实，实践能力强，实现了较好的就业效果。
培养目标
本专业培养具有良好的道德与修养，掌握数学与自然科学基础知识，具备软件工程科学基础知识和领域先进的开发技术，具有一定的创新能力和国际视野，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能够在软件开发相关行业从事软件系统分析、设计、编码、测试或项目管理，并适应信息产业发展需要的应用型高级软件人才。
专业核心课程
程序设计基础、网页设计基础、Web脚本语言基础、离散数学、数据库概论、计算机网络技术、操作系统、数据结构、软件工程、软件质量保证与测试、信息系统分析与设计、统一建模语言、团队激励与沟通、面向对象程序设计、Web开发技术、框架技术、软件项目管理等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业注重学科交叉融合，将数学与计算机、金融等学科有机结合，培养学生掌握数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，通过数学理论和应用两方面的良好训练，使学生具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、解决实际问题以及教学的能力，获得软件开发和较强的更新知识的能力。
培养目标
本专业培养学生具有职业道德、爱国敬业精神和科学的人生观、价值观和世界观，具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力。培养学生掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，注重与计算机、金融等学科交叉融合，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的应用型高级专门人才。
专业核心课程
数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、近世代数、数学物理方程、复变函数、实变函数、数学建模、数理统计、离散数学、计算方法、运筹学。
本专业招收理工类考生，学制四年，授理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
专业特色
本专业是国家级“一流专业”建设专业，通过中国工程教育认证，达成毕业生学历国际互认。专业面向仪器科学与技术相关工程领域，是电子、光学、精密机械、计算机技术与信息技术等多学科交叉型专业。以测试测量理论和方法为基础，以信息获取、测量与应用为主要任务，研究测控仪器的工作原理、应用技术和设计方法。培养具备信息测量与控制、仪器仪表综合设计与应用等方面的基础理论和专业知识，能够在仪器仪表工程领域从事科学研究、技术开发、生产管理等工作的应用型工程技术人才。
培养目标
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，能够在仪器仪表工程领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理等工作的应用型工程技术人才。经过工程实践与学习深造，具备以下能力：
1.具有社会责任感、良好的职业道德、工程素养和人文素养；
2.具备自然科学基础知识、仪器仪表工程领域的基础理论和专业知识的综合应用能力，进行测控系统设计与开发；
3. 具备仪器仪表工程领域丰富的工程实践经验，能够作为骨干成员在工程项目中承担主要工作；
4.具有创新意识、自主学习和实践能力。
专业核心课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、工程光学、工程力学、精密机械设计、信号与系统、自动控制原理、单片机技术原理、专业导论、传感器与检测技术、测控电路、误差理论与不确定度评定、测控仪器设计、光电检测技术、激光应用技术、计算机视觉系统与应用、数字图像处理与图像分析、虚拟仪器技术、电子设计自动化、精密测量理论与技术、嵌入式系统设计与应用。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
专业特色
拥有财务会计实验室，通过“仿真式学习环境”，增强学生会计实务操作能力、职业判断能力、财务管理能力。
注重培养学生扎实的财务分析和财务决策能力，重视学生在统计学、运筹学和财务数据分析等方面的学习。
毕业生可以在银行、证券公司、会计师事务所、企事业单位以及政府部门等从事会计、财务、管理等工作，就业率较高。
培养目标
1.掌握管理学和经济学的基本理论，系统掌握现代财务管理和会计基本理论和知识。
2.具有良好的职业道德和职业素养。
3.具有在投融资领域进行经济定量分析、公司理财、预测、防范和化解财务危机的能力。
专业核心课程
管理学、经济学原理、会计学原理、中级财务会计、会计电算化、财务管理专业导论、中级财务管理、计算机财务管理、高级财务管理、成本管理与控制、管理会计、财务分析、财务管理学术写作、商业伦理、证券投资、财政与金融、 资产评估学、审计原理与实务、创业创新实践、财务管理工作坊、财经法规工作坊、财务转型与业财融合工作坊。
本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业无选考科目要求。
专业特色
市场营销专业致力于培养能够适应新的营销和传播环境的应用型高级营销人才。
1. 课程优势：顺应大数据技术、人工智能及新媒体在市场营销领域的发展趋势，讲授最前沿的数字营销创新理念、营销策划工具和数据分析方法；
2. 实践环节：通过建立校外实习基地，鼓励学生参加全国性学科竞赛，创建营销策划实训室和电商大数据研究中心，培养学生解决现实营销问题的能力；
3. 就业机会：能够胜任政府、金融服务、文化创意、传媒、互联网及实体经济领域的市场研究与开发、营销策划、品牌推广、新媒体运营、营销组织等相关管理工作。
培养目标
1.（知识）掌握市场营销学的基本理论和方法、营销策划创新性思维，以及商业数据分析、数字营销等前沿技术；
2.（素养）具备人文精神、科学素养、诚信品质和国际化视野，适应现代市场经济需要；
3.（能力）具备营销策划和商业数据分析的能力，能够对市场营销实际问题进行分析、研究与处理。
专业核心课程
本专业的核心理论课程包括：管理学、市场营销学与实务、消费者行为学、市场调研与数据分析、营销策划、新媒体研究、整合营销传播、电子商务、市场营销研究、战略管理、财务管理、项目管理等；
本专业的核心实践课程包括：营销策划实习、数字营销工作坊、案例研究工作坊、市场营销调研工作坊等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业无选考科目要求。
专业特色
（1）2011年批准设置工商管理一级学科硕士点；2017年工商管理专业被确定为天津市应用型本科专业；
（2）实行“两阶段”导师制，由专业教师进行学习和职业生涯规划的全方位指导；
（3）科研与教学相互依托，并明确人力资源、市场营销和金融管理三个培养方向；
（4）与泰国乐得纳可信皇家理工大学建立“2+2”联合培养模式，培养质量获得国际认可。
培养目标
外营内管、内外兼修，培养能在企事业及政府部门从事人力资源、市场营销、金融管理、经营运作、创业策划等管理实务的应用型管理人才。
1.通过系列理论课程培养学生管理素养和企业家精神；2.通过各种企业实践活动提升学生的实践动手能力；3.通过“两阶段”导师制提高学生科研意识和工作能力；4.通过各类国际化交流开阔学生的国际视野；5.通过社会实践锻炼学生了解社会、融入社会的能力；6.通过丰富多彩的文化体育活动强健学生的体魄和心智。
专业核心课程
核心理论课程包括：管理学、经济学、会计学、运筹学、战略管理、生产与运作管理、应用统计学、市场营销学、人力资源管理、经济法、财务管理、组织行为学、投资学、货币银行学、消费者行为学、薪酬与绩效管理、工商管理学术写作、创新创业实践等。
核心实践课程包括：市场营销工作坊、人力资源管理工作坊、公司金融工作坊、专业能力测评等。
本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业无选考科目要求。
专业特色
本专业是教育部工程教育认证专业、天津市品牌专业、“十三五”天津市应用型专业。本专业面向大安全领域，培养具备安全技术和安全管理基本理论知识，具有企业生产安全风险管控、职业健康安全管理体系、企业信息化与安全管理智慧化、公共安全与应急管理等实践能力的应用型专业人才。拥有双师型教学团队，相关师资是国内安全管理专业领域的领军人物，代表国家参加国际学术界研讨，掌握国际最新学术动态，国内侧重于理论的创新与应用，专业特色突出，优势明显。
培养目标
1.具有良好的职业道德、个人修养、国际视野及可持续发展理念，在工作中具有较高的职业素养和社会责任感；
2.能从事安全技术、安全生产管理、应急管理、安全检测、安全评价、安全生产标准化、职业安全健康、安全教育培训等工作，达到注册安全工程师的执业水平；
3.具备扎实的自然科学知识及安全工程专业学科基本理论和基本技能，积累一定的安全管理实践经验，能够运用专业知识和工程技能，预防事故，解决工作中的复杂安全工程问题，成为用人单位的骨干力量；
4.具有一定的团队合作与沟通能力，且能够通过继续教育或者其它终身学习渠道，自我更新知识和提升能力，进一步加强创新意识和开拓精神，能够在安全生产相关领域取得一定的职业发展。
专业核心课程
安全与环保概论、安全科学基础、工程流体力学、安全生产法律法规、安全管理学、工程热力学与传热学、化工设备机械基础、安全人机工程学（双语）、安全系统工程、燃烧与爆炸原理、安全检测监控技术、灾害防治与应急管理、职业危害与防治、特种设备安全技术、工业通风与除尘、机械安全技术、电气安全技术。
本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理和化学科目方可报考。
专业特色
社会工作专业倡导人文关怀和科学精神，注重培育和践行公平正义的理念与社会责任感，是致力于以社会工作专业方法回应社会需要、解决社会问题的应用型专业。该专业专注于以个案工作、小组工作等微观工作方法和社区工作、社会工作行政、社会政策倡导等宏观工作方法，在司法、企业、医疗卫生、学校等场域开展专业服务；满足社会中不同群体（如老年人、妇女、残疾人、儿童与青少年等）的发展需要。
社会工作专业在天津市属院校中最早创办社工本科教育，目前社会工作专业拥有强大的师资力量，配备高配置社会工作模拟实验室（个案工作室1个，个案家庭工作室1个，小组工作室1个，社会活动室等）及综合实验室近400平米，与天津市内外30余家机构及行业组织建立实习教学基地等合作关系。社会工作专业还积极践行将人才培养与社会服务相结合，培养社会所需要的人才。目前，社会工作专业已在2008年汶川地震后心灵重建、2015年天津港爆炸后心理救援、2020年新冠肺炎防疫心理支援等服务中提供专业服务，在业内形成较强的社会影响力。
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具有社会工作价值理念、掌握社会工作基本理论和知识、较熟练的社会调查研究方法及技能，具备社会工作通用管理能力和社会工作实务能力，能在民政、劳动、社会保障、司法、企业、卫生等领域及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与实务操作等工作的应用型高级专门人才。
专业核心课程
社会工作导论、社会学概论、社会心理学、社会政策、个案工作、小组工作、社区工作、普通心理学、社会福利思想、人类行为与社会环境、社会统计学、社会调查研究方法等。
本专业兼收理工类、文史类考生，学制四年，授法学学士学位。
本专业无选考科目要求。
暂无此专业简介
在线客服
