沈阳科技学院金融学专业介绍

专业概述

沈阳科技学院金融学专业是省级一流本科专业，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型金融人才。本专业结合数学、经济学和工商管理的基本理论和方法，注重学生的金融素质拓展和实务操作能力培养，以适应现代经济发展的需求。

培养目标

本专业旨在培养具有家国情怀、发扬伟大抗美援朝精神的新时代金融战线合格从业者。学生将具备金融产品研发、金融业务处理与运营、投融资决策风险管理的专业核心能力，能够在银行、证券、保险等金融机构和政府金融监管部门从事金融服务、业务运营、产品开发、风险管理工作。

课程设置

核心课程包括：微观经济学、宏观经济学、金融学、数字经济概论、证券投资学、商业银行业务与经营、保险学原理、国际金融、金融风险管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作技能。

专业特色

本专业注重学生金融素质拓展和实务操作能力培养，将明晰职业方向、提高应用技能和加强创新创业能力等理念有机融入课程体系。在信息时代复合型高端金融专业人才的巨大需求下，本专业坚持立足传统学科优势，以风险管理、大数据金融等为特色，培养具有良好专业素养、能够适应现代经济发展需要的横跨传统金融与新型互联网金融行业的创新型、应用型专业人才。

就业方向

毕业生可在银行、证券、保险等金融机构和政府金融监管部门从事金融服务、业务运营、产品开发、风险管理工作。本专业的就业前景广阔，毕业生具备良好的专业素养和实际操作能力，能够适应现代经济发展的需求。

总结

沈阳科技学院金融学专业以其省级一流本科专业的优势，致力于培养具有家国情怀、发扬伟大抗美援朝精神的新时代金融战线合格从业者。通过扎实的理论基础和实际操作技能的培养，学生能够在银行、证券、保险等金融机构和政府金融监管部门从事金融服务、业务运营、产品开发、风险管理工作，适应现代经济发展的需求。

互联网金融

（本科 四年 经济学学士学位）

1. 培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，树立正确的价值观，包括诚信、责任和公平，并深刻理解个人在社会中的角色与责任，掌握经济数学、金融工程理论和信息科学专业基本理论和方法；具备互联网金融产品开发、风险管理、大数据挖掘的专业核心能力，具有社会科学、人文素养和创新创业精神，了解国家经济环境下加入弘扬抗美援朝精神的重要性，以推动国家经济的发展与社会团结。能够跟踪本领域技术研究前沿，并具有跨领域沟通交流能力，能够在银行、证券、保险和互联网金融创新创业平台从事客户营销、产品研发、数据分析、风险控制等方面工作的高素质应用型人才。

2. 人才培养特色

本专业本着服务地方经济社会发展的办学定位，深化校企合作，创新人才培养模式，探索产教融合，依据“强基础，重应用；强实践，重技能”的培养方针，以计算机、金融和经济管理等课程为依托，强化专业实践教学，利用课程设计、教学环境、实训材料、校内实践基地建设等软硬件的相互融合，构建形成“教、学、做”相结合的互联网金融本科专业实践教学模式。

3. 核心课程

微观经济学、宏观经济学、经济法、证券投资、商业银行业务与经营、金融风险管理、商业大数据分析与可视化、Python基础与应用、区块链金融、互联网金融产品营销与推广。

网络与新媒体

（本科 四年 文学学士学位）

1. 培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握新媒体的基本理论和方法与网络大数据分析，具有新媒体项目策划，新媒体产品创作和新媒体运营的专业核心能力；具有马克思主义新闻观、人文素养、抗美援朝精神的家国情怀及跨文化传播、沟通交流和创新创业能力，能够在新闻传播、文化创意和影视等领域从事媒体项目策划、数字媒体设计、运维等工作的高素质应用型人才。

2. 人才培养特色

网络与新媒体专业着力构建多样化人才培养模式，在媒介融合背景下注重学科交叉与强化数字媒体技术培训。针对现实媒介环境与社会环境，利用校内外实训室与实践基地，情景模拟、融合案例式教学与互动式教学为主要的教学手段。培养过程中充分依托企业、行业，通过第二课堂活动积极拓宽学生的知识面，增强学生的适应能力和实际工作能力。实行专业双轨制，学生可以根据兴趣与爱好，在三年级期间进行细化专业方向的选择，使学生成长为复合型信息传播人才。

3. 核心课程

传播学原理、新闻学概论、新闻采访与写作、网络与新媒体导论、融合新闻学、媒体经营与管理、新媒体非线性编辑PR、网络新闻采编实务、新媒体数据分析与应用、网络舆情监测与研判。

应用化学

（本科 四年 工学学士学位）

1. 培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握数学、自然科学、应用化学专业基础理论和方法，具备扎实的精细化工产品开发设计、精细化工产品分析检测、精细化工工艺开发与设备选型能力等专业核心能力，具备沟通以及终身学习能力，具有环保意识和绿色发展理念，以及一定的国际化视野，能够学习抗美援朝志愿军先烈的革命英雄主义精神，可在精细化工及其相关领域从事技术开发、精细化学品设计与制造、生产过程控制与技术管理、质量检测与评价等工作的高素质应用型人才。

2. 人才培养特色

应用化学是我校校级一流本科专业。根据学校应用型人才培养的办学定位，聚焦辽宁精细化工产业的发展战略，紧密对接精细化工和精细化学品生产企业。依托化学一级学科，侧重精细化工方向，遵循OBE理念，努力打造以精细化工和精细化学品生产及分析为主要方向的课程体系，采取“校企融合、专创融合”的应用型人才培养模式，使学生满足精细化工生产企业和检验检测部门对应用型技术人才的需求，适应地方经济社会发展需要。

3. 核心课程

有机化学、物理化学、化工原理、过程装备与控制、精细有机合成化学与工艺学、精细化工分离技术、精细化工反应工程与设备、表面活性剂化学、精细树脂合成与应用、仪器分析等。

电气工程及其自动化专业介绍

沈阳科技学院

专业概述

电气工程及其自动化专业是沈阳科技学院的重点本科专业之一，学制四年，授予工学学士学位。本专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质应用型人才，以满足电力系统、电气与控制、电机与电器等领域的人才需求。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学、工程基础和电气工程及其自动化专业基本理论和方法，具备电力系统运维、电气设备调试、电气系统设计的专业核心能力。毕业生应具有人文、自然科学、工程素养、抗美援朝精神和创新创业精神，能够跟踪本领域技术研究前沿，并具有跨领域沟通交流能力，能够在电力系统、电气与控制、电机与电器领域从事运行、维护、调试、设计等工作。

课程设置

本专业的核心课程包括：电路原理、模拟电子技术A、数字电子技术A、自动控制原理、电机与拖动、单片机原理及应用A、电力电子技术、供电工程、电气控制与可编程控制器、电力系统分析基础等。这些课程旨在为学生提供坚实的理论基础和广泛的实践技能。

专业特色

本专业依托区域知名企业开展深层次产教融合，通过共同制定教学计划、开发课程、建设实训基地等方式，实现资源共享和优势互补。以先进的实训实验教学设备为依托，体现学生“专创融合”培养，通过参加各种创新创业技能大赛，提升学生的创新实践能力。着重培养学生在电力和电子系统企业应用维护、运行管理等方面的应用技能，致力于培养具有多元人文背景的高素质应用型人才。

就业方向

毕业生可在电力系统、电气与控制、电机与电器等领域从事运行、维护、调试、设计等工作。具体就业方向包括电力公司、电气设备制造企业、自动化控制系统集成公司、科研院所等。本专业毕业生因其扎实的专业知识和较强的实践能力，深受用人单位欢迎。

总结

沈阳科技学院的电气工程及其自动化专业以培养高素质应用型人才为目标，通过扎实的理论教学和丰富的实践训练，使学生具备较强的专业能力和创新精神。本专业依托区域企业资源，注重产教融合，为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。

沈阳科技学院计算机科学与技术专业介绍

专业概述

沈阳科技学院计算机科学与技术专业是本科层次，学制四年，授予工学学士学位。该专业致力于培养具备扎实的计算机科学与技术理论基础和实践能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学、工程基础和计算机科学与技术专业基本理论和方法的高素质应用型人才。毕业生应具备计算思维、系统开发及数据处理的专业核心能力，以及终身学习能力和创新创业精神，能够在先进制造业、工业互联网、大数据分析、IT领域从事系统开发、运维、测试与管理工作。

课程设置

核心课程包括：C语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理、面向对象程序设计、计算机组成原理、软件工程、Web前端开发技术、移动应用开发技术、JavaWeb开发技术、JavaScript编程技术等。

专业特色

计算机科学与技术专业是沈阳科技学院校级一流本科专业。本专业以就业为导向，以能力培养为主线，构建实践型和创新型的课程体系。结合软件研发、大数据应用、软件测试等领域，培养从事设计开发、数据挖掘分析、管理和服务等工作的高素质应用型人才。把创新创业教育融入人才培养全过程，构建校企协同人才培养合作、产学研结合、教学做合一的人才培养机制。

就业方向

毕业生可在先进制造业、工业互联网、大数据分析、IT领域从事系统开发、运维、测试与管理工作。具体岗位包括软件开发工程师、系统分析师、数据库管理员、网络工程师、移动应用开发工程师等。

总结

沈阳科技学院计算机科学与技术专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实专业知识和实践能力的高素质应用型人才。本专业注重学生的全面发展，结合行业需求，构建了科学合理的课程体系和人才培养机制，为学生的职业发展奠定了坚实的基础。

培养目标：本专业培养具备化学工程与工艺方面的知识，具有高度社会责任感、良好的道德 文化修养和健康的身心素质，具有创新意识和较强动手实践能力，能在化工、能源、环保、材料、冶 金、信息、生物工程、轻工、制药、食品和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管 理、科学研究等工作的工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，接 受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面的基本训练，掌 握对现代化工生产过程进行模拟计算和过程优化、对现有化工生产工艺与设备进行技术改造以 及对化工新产品、新工艺、新设备进行开发与设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展 观，具有高度的社会责任感、良好的人文社会科学素养和良好的职业道德；

2．具有本专业所需的数学、化学等自然科学知识以及一定的经济学和管理学知识，掌握化 学工程、化学工艺等学科的基本理论、基本知识和相关的工程技术基础知识；

3．掌握典型化工过程与单元设备的设计及模拟优化的基本方法；

4．具有较强的创新意识和对化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的 基本能力；

5．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力以及一定的质疑和批判性思维能力；

7．了解化学工程与技术学科的理论前沿，了解化工新产品、新工艺、新技术和新设备的发展 动态；

8．了解国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，具有自 愿改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念，遵循责任关怀的主要原则，了解化工生产事故的 预测、预防和紧急处理预案等，具有应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力、人际交往能力以及团队合作能力；

10.具有对终身学习的正确认识和学习能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：基础化学、化学工程与技术。

核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应 工程、化工设计。

主要实践性教学环节：课程实验、专业实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论 文）。

主要专业实验：基础化学实验、化工原理实验、化工热力学实验、化学反应工程实验、化学工 艺实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

制药工程

（本科 四年 工学学士学位）

1. 培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，继承伟大抗美援朝精神，掌握数学、自然科学、制药工程基础知识，具备药物成分分析与药物合成、药物生产质量分析与控制、制药生产设备操作与工程设计的专业核心能力，具备沟通以及终身学习能力，具有环保意识、绿色发展理念、创新创业意识和国际化视野，能够跟踪药物合成、分析检测的新技术、新方法，能够在医药生产企业、事业单位从事药物及药物中间体研发、合成、生产、质量控制与保证等工作的高素质应用型人才。

2. 人才培养特色

制药工程专业是我校省级一流本科专业。本专业拥有多元化课程体系，依托学院优势，在化学药物的合成、分析、工艺设计等热门领域均建有完善的课程群，能够满足多元化的人才培养；课程内容对标行业发展，授课模式紧密对接医药行业需要，虚拟仿真、半实物仿真、企业参观等多维度的实训教育模式，使学生具有较强的就业竞争力；校企合作强强联合，开展共建课程、共建实践基地等合作模式；突出重基础、强实践的教育思想，践行OBE教育理念。

3. 核心课程

有机化学、物理化学、药物合成反应、药物化学、化学制药工艺学、药物分析、药理学、药剂学、化工原理、制药装备与车间设计。

培养目标：环境工程以环境科学为基础，以“工程及治理”为特色，培养适应社会经济发展需要、符合国家环保发展要求、解决实际环境问题，系统能够掌握水、气、固、物理性等污染防治与治理、环境工程建设及设备研发、环境影响评价、环境监测等基础知识，具备扎实的环境工程基本技能，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、监测、施工、管理、教育和研发等方面工作的专业型、应用型、技能型环保人才。

核心课程：环境学概论、化工原理、工程流体力学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境监测、环境工程微生物、环境影响评价。

学制：四年

授予学位：工学学士

沈阳科技学院生物工程专业介绍

专业概述

沈阳科技学院生物工程专业是一门本科四年制工学学士学位课程。该专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的生物工程领域高素质应用型人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握生物工程的基本理论、方法和技术，为未来的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握数理基础和生物工程基本理论和方法，具备生物质制造、生物产品质量管控、生物工程设计与实施的专业核心能力，具有国际视野和跟踪生物技术前沿领域发展的洞察力，具备沟通协作、科技创新以及终身学习能力的高素质应用型人才。毕业生能够在生物工程、生物医药、生物食品以及生物环保等企事业单位从事生物产品设计、生产、管理等工作。

课程设置

生物工程专业的核心课程包括：微生物学、生物化学、化工原理、分子生物学与基因工程、生物分离工程、发酵工程、生物工程设备、生物仪器分析、生物反应工程、生物工程工厂设计概论。这些课程涵盖了生物工程领域的基础理论和实践技能，确保学生具备全面的专业知识和能力。

专业特色

沈阳科技学院生物工程专业在人才培养过程中，注重贯彻OBE教育理念，根据经济社会发展和立德树人根本要求，在教学过程中融入创新创业教育元素，弘扬伟大抗美援朝精神。同时，专业不断推进校企合作，搭建多家校企合作平台，探索出多种校企合作模式，使学生在专业知识水平和实践能力方面得到了充分锻炼。毕业生能够胜任生物产品研发师、技术支持工程师、质量检测工程师、项目经理等岗位。

就业方向

生物工程专业毕业生可在生物工程、生物医药、生物食品以及生物环保等企事业单位从事生物产品设计、生产、管理等工作。具体就业方向包括生物产品研发、技术支持、质量检测、项目管理等。毕业生具备较强的实践能力和创新精神，能够适应行业发展的需求，具有广阔的职业发展前景。

总结

沈阳科技学院生物工程专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质应用型人才。专业特色鲜明，注重校企合作和创新创业教育，毕业生就业方向广泛，能够在生物工程及相关领域发挥重要作用。选择沈阳科技学院生物工程专业，将为您的职业发展提供坚实的支持和广阔的平台。

培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握经济学和管理学等相关知识，具备扎实的企业管理基本技能，能够从事工商企业管理、政府部门经济管理领域工作的应用型、技术技能型人才。

核心课程：管理学原理、微观经济学、市场营销学、财务管理学、运筹学、生产运作管理、人力资源管理、战略管理。

学制：四年

授予学位：管理学学士

沈阳科技学院会计学专业介绍

专业概述

会计学专业是沈阳科技学院校级一流本科专业，学制四年，授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的会计学、财务管理学等专业基础知识，以及大数据和信息化处理能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握会计学、财务管理学等专业基础、大数据以及信息化处理的基本理论与方法，具有会计业务处理、财经数据处理、财务分析决策、财务风险管控的专业核心能力，具备国家情怀、抗美援朝精神、诚实守信的职业道德素养、创新创业能力、表达沟通和终身学习能力，能够在财务、审计、税务等领域从事财务核算、数据分析、财务分析决策、风险管控等工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：管理学、西方经济学、基础会计、税法、统计学、中级财务会计Ⅱ、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息系统等。

专业特色

会计学专业紧密围绕学校应用型人才培养的办学定位，立足辽宁、服务东北，培养具有“人文情怀、创新思维和信息化应用能力”的会计人才。注重产教融合，建立VBSE财务综合实践虚拟仿真中心、DBE智能财务产业学院实训中心与DBE会计技能综合实训中心，并与用友·新道公司共同创建了“智能财务产业学院”的联合培养模式，大力开展校企合作项目，注重大数据、云计算与智能财务相结合，切实提高会计学专业应用创新型人才培养质量。

就业方向

毕业生可在财务、审计、税务等领域从事财务核算、数据分析、财务分析决策、风险管控等工作，具备良好的职业发展前景。

总结

沈阳科技学院会计学专业以培养高素质应用型人才为目标，注重理论与实践相结合，通过校企合作和产教融合，提升学生的专业能力和职业素养，为学生的职业发展奠定坚实基础。

沈阳科技学院资产评估专业介绍

专业概述

沈阳科技学院资产评估专业是本科层次的专业，学制四年，授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备资产评估、财务管理与项目评价与可行性分析能力的高素质应用型人才，以满足社会对资产评估与资产管理领域的需求。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，弘扬抗美援朝精神；掌握资产评估、财务管理与项目评价与可行性分析的基本理论与方法、具有资产评估数据处理、资产价值评估和资产管理的专业核心能力；具备职业道德、社会责任感、创新创业能力、沟通组织协调能力、团队合作能力；能够在资产评估与资产管理等领域从事资产评估、资产管理、资产运营等工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：管理学、基础会计、微观经济学、经济法、财务管理学、资产评估原理、无形资产评估、房地产评估、企业价值评估、资产评估准则、战略管理、风险管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能，以适应资产评估行业的需求。

专业特色

资产评估专业的特色在于深化应用型实践教学模式改革，加强职业资格与智能估值能力的培养。通过运用资产评估实训平台，让学生在掌握理论知识的基础上，模拟真实评估流程，提升实践能力。同时，引入职业资格考试课程，使学生能够适应市场需求，具备从事评估工作的职业素养。此外，随着大数据、人工智能等技术的快速发展，资产评估专业也加强了对学生智能估值能力的培养，以适应评估行业未来的发展趋势。

就业方向

毕业生可在资产评估与资产管理等领域从事资产评估、资产管理、资产运营等工作。具体就业方向包括：资产评估事务所、会计师事务所、金融机构、房地产公司、政府部门等。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，能够胜任各类资产评估与管理工作。

总结

沈阳科技学院资产评估专业通过系统的课程设置和实践教学模式，培养具备资产评估、财务管理与项目评价与可行性分析能力的高素质应用型人才。本专业注重理论与实践的结合，强化职业资格与智能估值能力的培养，为毕业生在资产评估与资产管理领域的职业发展奠定了坚实的基础。

沈阳科技学院机械设计制造及其自动化专业介绍

专业概述

机械设计制造及其自动化专业是沈阳科技学院的重点本科专业之一，学制四年，授予工学学士学位。本专业旨在培养具备机械工程领域扎实理论基础和专业技能的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学、工程基础和机械工程专业基本理论和方法，具备机械结构设计、机械制造、机械系统控制的专业核心能力，具有人文、自然科学、工程素养、创新创业精神和抗美援朝爱国主义精神，能够在装备制造行业从事研究开发、设计制造、工程应用、运行管理方面工作的高素质应用型人才。

课程设置

核心课程包括：机械制图与CAD、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、公差配合与测量技术、流体力学与液压传动、电气原理与PLC控制应用、机械工程控制基础、机械制造技术基础、电路与电子技术基础。

专业特色

本专业依托辽沈地区浓厚的工业基础，注重产教融合，校企协同构建专业核心课程与实践课程，致力于培养学生的核心竞争能力。与国内知名企业创建了“定制班培养”的校企联合培养模式以及“联合实践”实践基地合作模式，真正实现了人才的订单式培养，形成产教融合、校企合作的创新培养模式，为辽沈装备制造、科技进步和社会发展做出应有贡献。

就业方向

毕业生可在装备制造行业从事研究开发、设计制造、工程应用、运行管理等方面的工作，就业领域涵盖机械制造、汽车工业、航空航天、能源设备、自动化设备等多个行业。

总结

沈阳科技学院的机械设计制造及其自动化专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实专业知识和实践能力的高素质应用型人才。本专业注重产教融合，校企合作，为学生提供了广阔的职业发展空间和就业机会。

培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握人机工程、设计心理学、产品设计基础、设计程序与方法等相关知识，具备扎实的设计手绘表达、设计软件操作、创新思维基本技能，能够从事产品设计、室内设计、交互设计、展示设计、交通工具等领域工作，在实际项目中具备与团队合作或独自解决问题的应用型、技术技能型人才。

核心课程：绘画基础、工业设计导论、人机工程学、设计程序与方法、表现技法、产品设计、展示设计、包装设计、室内设计

学制：四年

授予学位：工学学士

智能制造工程专业介绍

沈阳科技学院

专业概述

智能制造工程专业是沈阳科技学院为适应国家“工业4.0”和“中国制造2025”战略需求而设立的本科专业。该专业结合机械工程、电子技术、计算机科学等多学科知识，培养具备智能制造系统设计、开发和应用能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学、工程基础和智能制造工程专业基本理论和方法，具备智能制造单元的设计、安装运行、智能生产管控的专业核心能力，具有家国情怀、人文素养、自然科学、工程素养、创新创业和抗美援朝精神，能够在智能装备制造行业从事研究开发、设计制造、工程应用、运行管理方面工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：机械制图与CADII、电路与电子技术基础、机械制造技术基础、智能生产计划管理、机械设计、电气原理与PLC控制应用、数控机床与编程、机器人技术及应用、智能制造装备控制、智能装备结构设计、智能生产线建模与仿真。

专业特色

沈阳科技学院智能制造工程专业拥有完善的实践教学基地和“双师双能型”教师队伍。在国家提出振兴东北老工业基地、工业智能制造2025、"互联网+"、新质生产力等重点战略部署的新形势下，为适应社会发展需要，智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，培养出具备良好科学文化素养的应用型复合型人才。

就业方向

毕业生可在智能装备制造行业从事研究开发、设计制造、工程应用、运行管理等方面的工作，就业领域涵盖智能制造系统集成、智能装备设计与制造、工业机器人应用、智能生产线管理等多个方向。

总结

沈阳科技学院智能制造工程专业紧密结合国家战略需求，致力于培养具备智能制造系统设计、开发和应用能力的高素质应用型人才。通过系统的理论学习和实践训练，毕业生将具备在智能装备制造行业从事研究开发、设计制造、工程应用、运行管理等方面的能力，为国家的智能制造产业发展贡献力量。

机器人工程

（本科 四年 工学学士学位）

1. 培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学、工程基础和自动化基本理论和方法，具备机器人产线系统集成、机器人产线系统运维、机器人智能化设计的专业核心能力，具有人文、自然科学、工程素养、抗美援朝精神和创新创业精神，能够在工业自动化、机器人领域从事研究开发、设计制造、工程应用、运行管理方面工作的高素质应用型人才。

2. 人才培养特色

本专业以校企合作为基础，强化学生创新能力和应用能力培养，构建机器人工程专业“产教融合、校企合作”的应用型人才培养模式。坚持以学生为中心，构建校企协同育人模式。我们做到真实场景，真实岗位，真实项目，真实流程，真实任务，真实考核的教学过程。目前本专业与沈阳中德新松教育科技集团有限公司、武汉华中数控股份有限公司、拓荆科技股份有限公司等知名企业签订了战略合作框架协议，在实践教学、实验室共建等方面开展深入合作。

3. 核心课程

电路与电子技术基础、自动控制原理、机器人Python编程与开发、工业机器人编程与操作、机械设计、电气原理与PLC控制应用、机器人控制系统的设计与MATLAB仿真、机器人感知技术、单片机原理及接口技术、机器人故障诊断与维护。

沈阳科技学院物联网工程专业介绍

专业概述

物联网工程专业是沈阳科技学院工学学科下的本科专业，学制四年，授予工学学士学位。本专业旨在培养掌握物联网工程领域基本理论和方法，具备物联网系统设计、开发、运维能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学、工程基础和物联网工程专业基本理论和方法；具备物联网运维、数据处理、系统设计的专业核心能力，具有人文素养、自然科学、工程素养、抗美援朝精神和创新创业精神，能够跟踪本领域技术研究前沿，并具有跨领域沟通交流能力，能够智能家居、智能消防、智能交通、工业互联网领域从事物联网系统的维护、设计、开发与管理工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：物联网通信技术、物联网控制原理与技术、RFID原理及应用、数据结构、计算机网络、传感器原理及应用、操作系统、嵌入式系统与设计、物联网定位技术等。

专业特色

本专业秉持专创融合的教育理念，以培育具备应用能力和创新能力的高素质应用型人才为目标，注重提升学生的核心竞争能力，拥有一支高水平的师资队伍，同时配备先进的实验实训教学设备。通过深化校企合作，紧密结合“数字辽宁”发展战略及行业岗位特性，构建了以物联网感知、通信、应用为核心的专业课程体系，确保学生能够全面掌握物联网的核心技术，为学生未来职业发展奠定坚实的基础。

就业方向

毕业生可在智能家居、智能消防、智能交通、工业互联网等领域从事物联网系统的维护、设计、开发与管理工作，也可在科研机构、高等院校从事相关研究和教学工作。

总结

沈阳科技学院物联网工程专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质应用型人才，为物联网行业的发展提供有力的人才支持。

社会体育指导与管理

（本科 四年 教育学学士学位）

1. 培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握社会体育基础、体育技能教学、体育产业管理、体育活动策划组织的基本理论与方法。具有运动项目教学指导、体育产业经营与管理、体育活动组织与策划的专业核心能力。融汇现代化教育健康理念，能够肩负社会责任，弘扬抗美援朝精神，继承英勇顽强拼搏精神，具有职业道德、科学与文化素养、创新精神和创业能力及终身学习能力。能够在健身俱乐部、体育培训机构、体育产业、体育赛事等领域中从事体育经营管理、健身教练、教师等工作的高素质应用型人才。

2. 人才培养特色

本专业依托辽沈地区体育产业优势，围绕我院应用型人才培养定位与体育市场需求。强调理论实践结合，基于OBE教育理念，构建校企协作的人才培养体系与专业核心课程，并深入开展校企合作项目，与知名体育培训机构共建实习实践基地。致力于培养在健身俱乐部等领域从事指导、管理与经营的应用型人才。通过提升学生运动技能和实践教学能力，为辽沈地区体育产业发展及群众体育事业贡献力量。

3. 核心课程

社会体育概论、体育管理导论、体育俱乐部管理、体育产业概论、健身理论与指导、体育市场营销、体育赛事组织与策划、专项理论与实践（一）、专项理论与实践（二）、专项理论与实践（三）、专项理论与实践（四）。