暂无此专业简介
暂无此专业简介
专业名称：舞蹈表演与编导培养目标：舞蹈表演与编导专业以培养舞蹈人才为办学目标，注重学生知识、能力和素质协调发展，坚持加强学生的“演出实践”、“创作实践”和“专业采风”，提高学生的理论能力、表演能力、编创能力和排导能力。培养具有创新意识和创业能力的高素质舞蹈人才。职业岗位特色课程：艺术概论、美学基础、基本功训练、舞蹈创作、中外舞蹈史、古典身韵、民族民间舞、舞蹈编导等。职业技能实训教学：舞蹈编导、舞蹈剧目、毕业实习专业特色：“课、剧、赛、演、训”五位一体的实践教学体系。通过多种形式的演出平台，激发学生学习热情，提升专业水平。授予学位：艺术学学士学位就业方向：培养具有舞蹈编创与表演方面的知识和能力，能够从事舞蹈表演以及舞蹈编导相关的教育、策划和管理等工作,并具有创新精神的人才。学生毕业后，能在专业文艺团体、艺术院校、中小学校、社会艺术培训学校、文化馆站等相关部门，从事编导、教学及艺术辅导工作。
专业名称：物联网工程技术培养目标：本专业立足区域经济发展需求，培养掌握物联网体系架构关键技术，具备物联网系统规划、设计、管理及维护技能，具有智慧化产品研发创新思维和创业能力的高素质创新型技术技能人才。职业岗位特色课程：物联网工程训练、智能硬件产品设计、传感技术实训、无线传感网实训、RFID原理及应用、微波技术与天线等。职业技能实训教学：在实践教学中，遵循实验内容深度的递进，实践技能层次的递进，综合应用水平的递进原则，面向职业需求开展项目式实验实训，以达到学生实践能力、创新能力的综合培养要求。专业特色：本专业以能力为本位，致力于工程能力培养，注重技能训练与工程实战；采用“课岗证一体化”的人才培养体系，与企业深度融合“立体化培养、个性化拓展”；以就业为导向，推行“全程导师制”育人模式，依托各级各类专业技能竞赛平台，培养学生创新创业意识，提升综合职业能力。授予学位：工学学士学位就业方向：毕业生可从事物联网设备的安装、调试，物联网系统的规划设计以及物联网应用系统的维护、管理等工作。
专业名称：应用英语培养目标：本专业旨在培养适应区域经济发展需求的复合应用型英语人才，使其具备扎实的英语基本功、良好的人文素养、科学精神和职业道德，掌握基本的英语语言知识、中外文化知识、对外交流知识，具备英语应用、跨文化沟通、创新创业和自主学习能力，能够在政府机关、企事业单位、社会团体等从事日常口笔译、对外文化交流、英语教学等应用英语专业的相关工作。职业岗位特色课程：应用英语笔译、应用英语口译、应用英语写作实训、跨境电商、进出口贸易模拟实训、旅游英语、英语教学职业技能实训教学：基础阶段以英语语言技能实践为主，逐渐过渡到高级阶段专业知识的学习和岗位技能的实训。专业特色：培养掌握语言技能与综合实践能力的复合应用型人才，强调运用英语进行沟通和实践的应用能力。基础阶段以训练英语语言技能、学习跨文化知识为主；高级阶段掌握相关专业核心知识和技能，特别是跨境电商、旅游英语和英语教学的实践能力。授予学位：教育学学士学位就业方向：毕业生能够在国际商务、经贸、文化、教育等部门从事翻译、管理、文秘、文化交流、外事接待、跨境电商、英语导游与英语教学等相关工作。
暂无此专业简介
专业名称：建筑工程培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业知识和技术技能；面向房屋建筑行业的建筑工程技术人员职业岗位群，能够适应产业数字化转型升级，从事建筑结构设计、建筑工程施工技术与管理、建设工程管理等方面工作的高层次技术技能人才和应用型人才。职业岗位特色课程：建筑结构、装配式结构设计、建筑信息模型应用、建筑施工技术、高层建筑施工、装配式建筑施工、建筑工程项目管理、智能建造技术、建筑施工组织、建筑工程质量与安全管理、智慧工地管理。职业技能实训教学：《装配式结构设计》、《装配式建筑施工》、《智能建造技术》、《建筑施工组织》、《智慧工地管理》实训、顶岗实训等。专业特色：本专业坚持立德树人，深化产教融合，创新校企合作，形成“徳技兼修、书证融通”的人才培养模式。授予学位：工学学士学位就业方向：适应房屋建筑行业数字化转型升级的建筑结构设计、建筑工程施工技术与管理、建设工程管理等。
专业名称：国际经济与贸易培养目标：本专业培养具有国际视野，具有较宽的知识面和扎实的经济理论基础，系统掌握国际经贸的基本知识与技能，熟悉通行的国际贸易规则、法律和惯例，具有英语沟通和交际能力，具备跨境电商创新创业能力的国际经贸高层次技术技能人才。职业岗位特色课程：会计学、金融学、统计学、国际贸易实务、国际商务谈判、国际结算、跨境电商基础、国际市场营销、海关通关实务。职业技能实训教学：商务礼仪、国际货物运输与保险、商务英语口语、跨境电商英语、外贸业务流程实训、外贸制单实训、跨境电商视觉设计、外贸商品展实训。专业特色：1.“双师型”教师队伍。专任教师8人，其中63%的教师具有较长时间的外贸行业从业经历，企业兼职教师3人，有利于职业型人才培养；2.实习基地建设成效显著。产教融合、校企联合培养，实现学生“零距离”就业目标；3.创立“学、训、赛、创”技能训练系统，实现高层次人才培养目标。授予学位：经济学学士学位就业方向：就业渠道宽，可在政府部门、金融机构、国内及国际的商务行业从事国际经贸研究与策划、国际经营管理、实际业务操作等工作。
专业名称：计算机应用工程培养目标：培养学生适应社会发展需要，掌握计算机软硬件系统协同设计、应用开发、运营维护方法和技术，接受人工智能基础训练，具备良好工程意识和工程实践能力。职业岗位特色课程：C语言程序设计、微机原理与接口技术、人工智能、实用机器学习编程技术（Python）、智能数据分析与应用、大数据技术与应用。职业技能实训教学：通过数据库系统开发、UI设计等项目综合实践、计算机技术、数据分析及编程实战训练；专业顶岗和毕业设计等专业实践，逐级实施各类实践活动，使学生逐步具备职业需求的实践、应用开发和创新能力。专业特色：“通专融合”通识和专业教育融合；“专业融合”传统学科、人工智能和数据科学分析融合；“岗位证书融合”岗位技术和职业资格证书融合。发挥校企合作优势，培养具备科学计算思维、工程实践应用能力的人才。授予学位：工学学士学位就业方向：毕业生适合企事业单位从事计算机软硬件系统协同设计、应用开发、集成运维、智能信息管理和数据分析、UI设计等工作。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
专业名称：社会体育指导与管理 专业代码：370301培养目标：本专业立足于山西省社会经济发展，围绕体育行业需要，以服务全民健身工作为突破口，着力培养全面了解体育相关法律法规，熟悉社会体育基本理论，掌握专项体育运动的教、练、指导和裁判技能，熟练掌握大众健身理论、体育活动与竞赛的组织与实施、社会体育俱乐部与企事业单位体育工作指导与管理等知识与技术的技能型职业人才。职业岗位特色课程：本专业开设社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销学、体能训练理论与方法、运动营养学、体育教学论、体育管理学、体育竞赛活动组织与管理、专项运动理论与实践等特色课程。职业技能实训教学：本专业“课内外一体化实践体系”，以获取“1+2+1” 证书（1为学历学位证书--必备；2为专项裁判员+教练员证书--必备；1为社会体育指导员、教师资格、体能师或营养师--选备）为根本目标。将学生在“三点（知识、技术、技能）、三力（学习、实践、创新）、三方面（知识、文化、实操）”的核心能力，通过“课内、课外、校外"三个区域，贯穿大学四年。专业特色：本专业根据培养具有高素质知识型、复合型技术、技能人才的专业发展目标要求，以市场需求为导向，以学生综合素质能力培育为核心，以校企合作为依托，构建培养学生素质、知识、能力体系的产教研职业人才培养模式。授予学位：教育学学士学位就业方向：能够在社区、学校、体育行政与企事业单位从事体育相关的指导与管理工作。
专业名称：物流工程技术培养目标：本专业培养掌握物流工程与管理、物流信息技术及大数据处理、智慧物流理论与技术等方面的基础理论和专业知识，具备物流信息技术应用、物流大数据分析与预测、物流工程项目管理等能力，能够从事智慧物流业务管理与咨询、物流系统设计、现代物流装备操作与运维、物流工程项目管理与实施等工作的高素质创新型技术技能人才。职业岗位特色课程：大数据分析与挖掘、配送中心规划与运作、物流系统规划与设计职业技能实训教学：本专业采用产学对接项目教学、实训基地指导教师专兼结合的实训教学方式，形成专业的实训指导教师团队，根据实际的实训计划，配合订单和教学项目，指导教师模拟演示与现场指导，引导学生扎实掌握专业技能。专业特色：实施“专业教育＋职业资格教育+创业教育”三位一体的“通识教育”模式；建设“政产学研一体化”的实践教学体系。授予学位：工学学士学位就业方向：可以在物流企业、企业的物流管理部门、物流系统规划与设计部门等领域从事系统设计与开发、数据分析与预测、路径优化等工作。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
专业名称：建筑设计培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，理想信念坚定、身心健康、具有厚实的文化素养，扎实的理论功底，熟练的专业技能，较强的创新思维能力，熟练掌握建筑设计专业知识和高端技术技能，具有综合运用专业知识和技术手段进行建筑设计业务及其管理的技能，能胜任建筑行业专业技术服务业的建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑表现、建筑信息模型应用建和筑业务管理岗位群工作的高层次技术技能人才。职业岗位特色课程：建筑设计原理、建筑材料与构造、住宅建筑设计、场地设计、公共建筑设计、建筑信息模型应用、绿色建筑设计、地下空间设计、建筑数字化设计。职业技能实训教学：建筑制图课程实训（CAD）、建筑艺术造型实训、生产实习、住宅建筑装饰设计实训、综合实训、跟岗实习和顶岗实习。专业特色：该专业所依托高职专业建筑设计专业，是省优质高等职业院校建设中打造品牌专业集群的入选在建专业，建有省级高水平重点实训基地，教学是以建筑设计课为核心，强调专业素质教育、强调与艺术及技术类课程的横向联系、强调专业实践训练，强调建筑设计基本功和工程实践能力培养，体现建筑设计专业教学的体系化和特色化。授予学位：工学学士学位就业方向：建筑设计企业、建筑信息模型BIM咨询企业、绿色建筑咨询企业、室内设计企业、景观设计企业以及建筑施工企业等。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
专业名称：工程造价培养目标：本专业培养具备土木工程及相关工程造价管理所需的技术、管理等专业知识，具备较强的专业综合素质，具备职业与社会责任感，能够在国内外土木工程及其它工程领域从事建设项目全过程工程造价（管理）工作的高层次技术技能人才。职业岗位特色课程：定额原理与工程计价、工程造价管理、工程成本核算、建设项目BIM运营、招投标与合同管理、项目投融资等。职业技能实训教学：建筑与装饰工程、安装工程、桥梁与隧道工程计价实训，成本核算实训，毕业综合实训，顶岗实习等。专业特色：国家示范性骨干建设专业，教育部第三批现代学徒制试点建设专业；山西省优质院校建设专业群牵头专业。教师团队优良，是山西省建设工程造价管理协会副会长单位，现有国家注册资格教师22人，获得“三晋英才”等省级荣誉者9人。教育部资源库建设课程1门，国家级项目2项，省部级精品课程和项目17项；获各类大赛奖60余人次。授予学位：工学学士学位就业方向：建筑与装饰工程、安装工程、公路工程方向的造价或施工组织等工作的管理人员或专业技术人员。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
专业名称： 人力资源管理培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具有人文精神、科学素养、诚信品质和创新意识，具备经济、管理、法律、心理及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资源规划、工作分析、人员招聘、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、人力资源法务等方面工作的技术技能型人才。职业岗位特色课程：绩效管理、薪酬管理、招聘与人才测评、劳动法、员工关系管理、培训与人力资源开发、人才资源管理职能数智化等课程。职业技能实训教学：招聘与人才测评实训、培训与人力资源开发实训、绩效管理实训、薪酬与福利管理实训、员工关系管理实训与社会保障实训等。专业特色：1.“与工作岗位和职业资格认证密切衔接”的教学内容。根据人力资源管理工作岗位和企业人力资源管理师职业资格认证要求，设计“七项核心技能”模块化教学内容，使学生具有考取“企业人力资源管理师”等专业职业资格证书的能力。2. “强实践、重应用”的实践教学体系。构建从低到高、从基础到应用、从接受知识型到综合能力型，逐级提高的基于“七项核心技能”的基本技能实验实训、综合性实验实训和应用创新提高性实验实训的实践教学体系，实现“零适应期”的人才培养目标。授予学位：管理学学士学位就业方向：在政府机关、各类企事业单位从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理、人力资源法务等方面的工作。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
专业名称： 视觉传达设计培养目标：培养拥护党的领导，思想政治坚定，德才兼备，具有良好的人文素养、艺术修养、职业道德和职业技能，掌握相关专业知识及技术技能，具有专业的文化基础，扎实的理论功底，适应地方经济和社会转型发展需求，全面发展的高素质创新型职业技能人才。职业岗位特色课程：文创产品设计、数字图形创意、包装设计、品牌设计与策划，广告综合性设计等。职业技能实训教学：本专业与地方经济发展相结合，采用校企合作的形式，并在教学中采用实训基地进行教学活动。实训课程分为基础实践和专业综合实践两个环节，具备成熟实验实训条件，培养学生强化职业技能，提升就业能力。专业特色：1.坚持“地方性”、“职业型”、“重特色”、“高水平”的办学定位，以改革和创新人才培养模式为重点，积极构建符合地方经济社会发展需要的职业型学科专业体系。2.以“1+X”证书课程为主导，根据专业领域特征相关前沿技术，创新项目展开实验性教学与基础理论教学。授予学位：艺术学学士学位就业方向：在广告企业和设计企业担任广告设计师和设计企划；在设计机构，互联网企业等媒体单位承担包装设计、产品创意设计、平面设计，商业美术设计等工作。
专业名称：测绘工程技术培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神，能在测绘、交通、建筑、规划、国土资源、矿山、水利、电力等部门从事测绘工程技术及管理工作的高层次技术技能人才。职业岗位特色课程：全球定位系统原理及应用、控制测量、工程测量、数字摄影测量、遥感原理及应用、地理信息系统原理及应用、道路工程、桥梁工程等。职业技能实训教学：CAD实习、普通测量学实习、数字测图综合实习、数字摄影测量实习、无人机航测实习、专业顶岗实习。专业特色：专业师资力量雄厚，双师素质教师达到85%以上。专业实训条件省内一流，具有省级重点测量实训基地和8个理实一体化实训室，随着国家智慧城市、交通强国战略与时空信息数字化发展需要，该专业就业率将稳定在高水平。授予学位：工学学士学位就业方向：就业面广，毕业生100%实现就业。本专业毕业生可在测绘、交通、建筑、规划、国土资源、矿山、水利、电力等部门从事测绘工程技术工作。毕业后能从事工程测量、摄影测量技术与管理岗位工作，可逐步成长为技术负责人、项目负责人、工程高级管理人员等。
专业名称：环境艺术设计培养目标：本专业培养适应区域经济、社会与文化发展需要，具有强烈责任意识、科学的理性精神、创新性与批判性思维、学科复合融通能力、建立终身学习理念、传承工匠精神、系统掌握环境艺术设计专业所需理论知识和专业技能、具备现代设计思维与职业道德、具有创新能力和设计实践能力，能够从事室内外空间设计、公共艺术设计、展览策划项目策划与项目施工管理的高素质创新型环境艺术设计技术技能本科层次人才。职业岗位特色课程：住宅空间设计、餐饮空间设计、商业空间设计、城市公共空间设计、会展设计、展示设计。职业技能实训教学：设计考察、跟岗实习、顶岗实习、毕业论文(设计)。专业特色：1.特色课程设置，实行1+X教学，教学与市场融合；2.设计类专业集群完整，各专业学科间有效相互融合。授予学位：艺术学学士学位就业方向：1.环境设计人员--在建筑、景观等相关领域，从事建筑室内外空间、景观等设计的专业人员。2.公共艺术专业人员--从事室内外公共空间艺术景观、设施、装置设计的专业人员。3.会展设计人员--在展览及节事活动中，从事空间环境视觉化设计工作的人员。
专业名称：电梯工程技术培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和电梯行业发展需要，理想信念坚定、身心健康、具有厚实的文化素养，扎实的理论功底，熟练的专业技能，较强的创新思维能力，熟练掌握电梯工程专业知识，具有电梯检验检测、科技开发、工程管理、设计制造、电梯改造、设备运行管理等技能的高素质创新型技术技能人才。职业岗位特色课程：电梯检验技术、电梯物联网技术、电梯工程项目管理、电梯零部件设计、电梯控制技术、电梯改造技术、电梯安装与调试、电梯标准法规及安全技术。职业技能实训教学：电梯检验检测工程实践、电梯物联网及电子工艺设计工程实践、电梯工程项目管理工程实践、电梯零部件设计工程实践。专业特色：本专业是山西省首家电梯工程技术本科专业，山西省职业教育高水平重点建设专业和山西省现代学徒制试点专业，同时也是政行企校四方共建专业，专业基础扎实。专业教学实施现代学徒制人才培养模式并采用小班授课，在基本职业素养和职业能力培养的基础上，特别突出高级技术和技能培养，保障了专业培养质量和就业质量。授予学位：工学学士学位就业方向：电梯检验检测，电梯物联网开发与应用，电梯工程项目管理，电梯零部件设计，电梯调试，电梯升级改造，特种设备管理与应用，开设电梯专业的学校，通用机械电子领域。
专业名称：软件工程技术培养目标：按照“岗课赛证融通”的高技能人才培养模式，使学生掌握软件工程基本理论知识，拥有扎实的软件开发、应用技术与实践技能，具备良好的软件设计与实现能力、项目管理能力和组织协调能力，培养高素质技术技能型人才。职业岗位特色课程：Java程序设计、Web前端开发基础、Python语言程序设计、数据库技术应用、软件工程、软件测试技术、移动终端软件开发等。职业技能实训教学：在职业技能实训教学中强化工学结合，在企业认知实习、跟顶岗实习环节中，通过具体项目培养学生的实践创新和软件开发能力，加强技术技能人才培养，引导学生获得行业职业技能等级证书。专业特色：以市场需求和职业岗位要求为导向，实施产教融合、师生项目研发、工程实践、创新创业训练等教学环节，达到教学与企业需求无缝对接，培养具有良好的知识结构、较高的职业素质、较强的能力结构和创新精神，适合职业岗位需要的技术技能型人才。授予学位：工学学士学位就业方向：毕业生能在政府部门、企事业单位、信息技术服务相关领域从事软件技术服务、智能系统开发、信息系统的管理与维护、软件销售及售后服务等工作。
专业名称：建筑装饰工程培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，理想信念坚定、身心健康、具有厚实的文化素养，扎实的理论功底，熟练的专业技能，较强的创新思维能力，熟练掌握建筑装饰装修工程专业知识，具有建筑装饰装修工程施工技术与管理、建筑装饰设计与制作等技能，能适应产业数字化转型升级，胜任建筑业、房地产业等行业建筑装饰装修工程岗位群工作的高层次技术技能人才。职业岗位特色课程：建筑装饰构造、建筑装饰工程施工、建筑装饰工程计量与计价、公共建筑装饰设计、建筑装饰工程项目管理、幕墙工程、建筑信息模型技术（BIM）、建筑装饰施工图深化设计。职业技能实训教学：实训包括建筑制图课程实训（CAD）、建筑艺术造型实训、建筑装饰设计实训、综合实训。实习包括认知实习、生产实习、跟岗实习和顶岗实习。专业特色：建筑装饰工程专业所依托高职专业建筑装饰工程技术专业，是国家骨干高职院校建设央财支持的重点建设专业，山西省优质高等职业院校建筑装饰工程技术优势特色专业（群）建设专业，山西省高等职业教育百强骨干专业，教育部、住房和城乡建设部指定为建筑装饰专业紧缺人才培训基地，山西高职高专示范院校重点建设专业，建筑装饰工程技术专业获批山西职业教育高水平重点专业建设项目。授予学位：工学学士学位就业方向：大中型建筑装饰公司、幕墙公司、室内设计公司、房地产公司等。
专业名称：智能建造工程培养目标：本专业培养适应新型建筑工业化发展需要，理想信念坚定、身心健康、具有良好职业精神、工匠精神、创新精神及厚实的文化素养，熟练掌握智能建造与土木工程基础理论和专业知识，能够适应产业数字化转型升级，从事智能建造工程技术与管理高层次技术技能人才和应用型人才。职业岗位特色课程：装配式建筑施工、BIM应用实践、工程项目智慧管理、装配式建筑深化设计、智能建造装备、智能制造与机器人、大数据与云计算、物联网技术与应用。职业技能实训教学：智能测绘实训、装配式建筑施工课程设计、装配式钢结构深化设计课程设计。专业特色：我校为山西省首批由教育部批准开设智能建造工程专业的高等院校。以我校60年办学历史的建筑工程技术专业为主要依托，结合我院特色专业建筑钢结构工程技术专业，融合学院工业机器人、大数据技术及应用、物联网应用技术等特色专业优质资源创办，专业开设了智能设计、智能装备与施工和智能建造平台三个方向，融合了人工智能、机械制造、大数据、物联网等新技术相关课程。授予学位：工学学士学位就业方向：智能建造工程设计、智能化施工、智能化管理与运维等就业方向。
专业名称：建筑环境与能源工程培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的政治觉悟、职业道德，正确的科学观、世界观、人生观和强烈的社会责任感。具备从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力，具有创新精神，能在设计研究、工程建设、造价、运营等企事业单位从事供热、通风、空调工程施工技术与管理工作的高层次复合型技术技能人才。职业岗位特色课程：热质交换原理与设备、供热工程、通风与空调工程、建筑给排水工程、冷热源工程、施工技术、项目管理、建筑安装工程造价、建筑设备智能控制、建筑设备CAD、信息模型（BIM）技术应用。职业技能实训教学：认识实习、测量实习、操作实训、顶岗实习、毕业设计等。专业特色：依托行业背景和区域优势，以就业为导向，以职业能力培养为核心，校企深度融合，建立了突出工程型、应用型的人才培养模式。教学团队职业能力突出，“双师型”教师达80%以上。目前已投入400多万资金重点建成集学习、实践、技术服务、“1+X”证书考试培训的一体化服务教学平台，与美的、东芝空调、热力公司等企业合作，建有稳固的产、学、研实习基地。学生实践能力强，就业前景广阔。授予学位：工学学士学位职业类证书举例：施工员、质量员、安全员、建造师、造价工程师、设备工程师、监理工程师、建筑信息模型职业技能等级证书。就业方向：采暖、通风、空调、冷热源、集中供热、节能技术等方面的设计、施工安装、造价、运行管理及系统保障等技术或管理岗位。
暂无此专业简介
专业名称：道路与桥梁工程培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备道路桥梁工程领域的基础理论知识及专业技术能力，具有创新精神，能在道路、桥梁等相关领域从事工程规划、设计、施工、运营、管理等工作，能够从事科技成果、实验成果转化，解决较复杂问题和进行较复杂操作的高层次创新型技术技能人才。职业岗位特色课程：基础工程、水力学与桥涵水文、土力学、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、公路施工组织设计、公路工程概预算。职业技能实训教学：测量实习、建筑材料实验、CAD实训、道路勘测设计实习专业特色：本专业校内拥有面积达3210余平方米的省级路桥示范性实训基地，仪器设备值2450余万元，下设12个理实一体化实验实训室。与山西省路桥建设集团有限公司等12家知名企业建立了校企合作关系，为培养高层次技术技能人才创造了优良的条件。授予学位：工学学士学位就业方向：就业单位多为中国交建、中国中铁等行业大型企业，以及各省、市公路勘测设计、管理、检测、监理、造价、养护等企事业单位，具有良好的发展前景。
暂无此专业简介
在线客服
