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西南民族大学

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学校简介：

　　砥砺奋进，岁月流金。西南民族大学坐落于有“天府之国”美誉的国家历史文化名城——成都，是国家民委直属综合性普通高校，国家民委、教育部、四川省、成都市共建高校。学校前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名为西南民族大学，是在毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下，新中国最早建立的民族高校之一。邓小平同志先后两次为学校题词。时任西南军政委员会副主席兼西南民委主任王维舟为首任院长。2003年学校在首轮教育部本科教学工作水平评估中获得优秀;2013年入选“全国毕业生就业典型经验50强高校”;2017年入选“全国创新创业典型经验50强高校”;2017年、2020年连续两届荣膺“全国文明校园”称号。

　　薪火相传，接力奋斗。学校弘扬“和合偕习、自信自强”的校训精神，在探索中发展，在追求中前行。目前，学校占地面积近3000亩，有“三校区一基地”(成都市有武侯校区、航空港校区、太平园校区三个校区，在阿坝藏族羌族自治州红原县建有“西南民族大学青藏高原生态保护与畜牧业高科技研究示范基地”)，校舍建筑面积117.1万平方米;有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生3万余人，教职员工近3000人，其中博、硕士生导师836人。持续加强人才队伍建设，学校引进培育了一批高层次人才，在职教师中入选国家级、省部级人才计划245人次;省部级及以上创新团队12个。

　　励精图治，笃行致远。学校现有24个学院，有4个一级学科博士学位授权点、1个自设二级交叉学科博士学位授权点、2个博士后流动站、1个博士后创新实践基地、25个一级学科硕士学位授权点、28个硕士专业学位授权点，有涵盖12个学科门类的本科招生专业67个，省(部)级重点(建设)学科9个，四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划建设(培育)学科10个，工程学、化学和农业科学学科进入ESI学科排名全球前1%，13个专业获批省级及以上“卓越人才教育培养计划”(含4个国家级“卓越人才教育培养计划”)，国家级一流本科专业建设点20个、四川省一流本科专业建设点11个，国家级本科特色专业6个、省级本科特色专业9个，5个省级本科人才培养基地，3个省级实验教学示范中心，2个省级虚拟仿真实验教学中心，11门国家一流本科课程，图书馆馆藏文献总量达1400余万册(含电子文献)。学校是“全国高校毕业生就业能力培训基地”“全国卓越法律人才培养基地”“全国高校民族预科教育基地”“全国高校实践育人创新创业基地”“中央部属高校大学生校外实践教育基地”“国家民委双语人才培养基地”，连续十次被评为“四川省毕业生就业工作先进集体”“四川省大学生就业创业服务先进单位”。

　　铸造品牌，彰显特色。学校立足“四个服务”，坚持“四个面向”，大力推进有组织科研。近五年来，学校获批国家级科研项目253项，其中重大重点项目26项，省部级科研项目721项;入选国家哲学社会科学成果文库3部;发表CSSCI期刊论文1000余篇、SCI论文1140篇;出版学术著作400余部;获省部级及以上科研成果奖154项。学校现有2个国家级平台“四川若尔盖高寒湿地生态系统国家野外科学观测研究站”和“国家语言文字推广基地”，1个国家级科学家精神教育基地“青藏高原科学家精神教育基地”，52个重点实验室、省部共建协同创新分中心、省部级智库等省(部)级设立或委托建设的科研平台、培训基地。在凉山彝族自治州西昌市建有“西南民族大学西昌市共同现代化研究院”。《西南民族大学学报(人文社会科学版)》《民族学刊》连续多次入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学期刊综合评价AMI核心期刊和北大中文核心期刊。《西南民族大学学报(自然科学版)》入选中国科技核心期刊。

　　开放办学，多元融合。学校是四川省对外开放的重点单位。近年来，与包括四川、西藏、青海、甘肃、广西等9个省区市在内的40多个州、县建立校地战略合作关系，与多家企事业单位、高校、科研院所建立产学研合作关系;积极参与脱贫攻坚和乡村振兴工作，对口帮扶阿坝州红原县、若尔盖县、凉山州盐源县，荣获四川省脱贫攻坚“记功集体”。近20个国家和地区的100余名专家、学者、政府官员来校学术交流，与50余所国(境)外高校和科研机构建立校际合作与交流关系，累计招收70多个国家的7600余人次留学生。

　　春华秋实，桃李芬芳。学校积极培育和弘扬社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族师生交往交流交融，大力加强中华文化教育，推进“三全育人”，多项成果分获全国、四川省高校校园文化建设优秀成果特等奖、一等奖等，推动构筑中华民族共有精神家园。建校以来，26万多名各族学子从学校踏入社会建功立业。其中，涌现出“改革先锋”——全面从严治党中纪检监察干部的优秀代表、全国“人民满意的公务员”，涌现出不少国内外著名的专家学者和大批各级领导干部，他们积极投身于国家经济社会发展和民族团结进步事业，成为民族地区“回得去、留得下、用得上、靠得住、干得好”的“永久牌”人才。

　　逐梦前行，再创辉煌。当前，全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育和人才工作的重要论述，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务，全面推进学校转型升级高质量发展，奋力开创高水平现代化综合大学事业新局面，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。

(数据截至2025年6月)

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专业介绍

人力资源管理
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云贵高原
数学与应用数学（师范）
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市场营销
生态学
民族学
数学与应用数学
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物流管理
畜牧
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动物生物技术
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土地资源管理
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化学
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动物营养与饲料科学
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朝鲜语
材料与化工
文艺学
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环境科学
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法语笔译
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食品科学与工程类
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电子科学与技术（电气工程学院）
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药学类
计算机技术
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英语笔译
制药工程
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城乡规划学
铸牢中华民族共同体意识研究
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畜牧学
建筑学
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英语语言文学
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民族学（经济学院）
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教育经济与管理
民族学（民族学与社会学学院（西南民族研究院））
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民族学（艺术学院）
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哲学
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法律史
食品加工与安全
音乐表演（器乐）
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音乐表演（声乐）
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马克思主义哲学
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学科教学（思政）
民族学
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外国哲学
会计学
中国少数民族语言文学（彝语言）
草学
青藏高原
社会学类
农村发展
中国少数民族哲学
财务管理

【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，秉持学校办学宗旨，适应中国式现代化发展需要，培养具有人文素养、科学精神和良好的职业道德，熟练掌握和运用国家通用语言，掌握现代人力资源管理理论和方法，熟悉相关法律法规和政策，具备从事员工招聘、培训、考核、激励等工作的专业技能，能够在党政机关或企事业单位从事人力资源管理相关工作，实现德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
核心课程：战略管理、公司治理、市场营销学、财务管理、运营管理、组织行为学、人力资源管理、组织与工作设计、招聘与人才测评、绩效管理、培训与人力资源开发、人力资源管理大数据分析等。
就业去向：企事业单位的人力资源管理部门、人力资源服务公司、猎头公司、管理咨询公司、教育培训机构等。
学制学位：基本学制四年，管理学学士学位。

暂无此专业简介

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人根本任务，适应中国式现代化发展需要，培养具有人文精神、科学素养和良好职业道德，掌握市场营销理论和方法，了解市场营销前沿，能够分析和解决实际营销问题，能够运用现代管理理论、决策方法和分析工具，具有较强批判性思考能力、社会实践能力、沟通合作能力和创新精神，熟练掌握和运用国家通用语言，胜任各类企业及事业单位、组织的营销管理工作，或自主创业的高素质应用型、复合型人才。
核心课程：管理学、经济学、统计学、会计学、市场营销学、消费者行为学、市场调查、商务数据分析、运营管理、品牌管理、整合营销传播、创业学、财务管理、大数据与智能营销等。
就业去向：在各类企业与组织从事市场研究、品牌管理、市场开发与推广、营销策划、产品经理、电商与数字媒体运营等工作，或在政府经济部门从事相关工作。
学制学位：基本学制四年，管理学学士学位。

暂无此专业简介

培养目标：坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨, 促进学生德、智、体、美、劳全面发展，能够掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，受到严格数学思维的训练，掌握现代教育的基本理论与技能，能够综合运用所学的数学、数学教育以及信息技术等领域知识，思考并理解中小学数学教育实践，具备较强的教育教学实践能力和知识更新能力。学生毕业后能在各级中小学、教学研究与教育管理等部门从事教学、科研或管理工作，适应社会需求的“品格优秀、师德高尚、业务精良”的教育型人才, 培养社会主义建设者和接班人。
主干学科：数学
核心课程包括专业基础课程和专业主干课程，其中，
专业基础课程：数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、概率论、实变函数、复变函数；
专业主干课程：抽象代数、初等数论、数学模型、拓扑学基础、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、数学教育概论、数学课程标准与教学设计、数学史与数学方法论、初等数学研究。

暂无此专业简介

培养目标：本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，熟练掌握和运用国家通用语言，培养德智体美劳全面发展的创新型应用型人才为总目标。本专业立足四川、服务西南、面向全国，全面贯彻党的教育方针，培养具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野，具有良好的物流管理理论基础、扎实的物流管理知识及商务大数据人工智能实践技能、深厚的人文素养和优秀的创新能力，能在社会经济领域从事物流、供应链相关的规划、组织、管理等工作。
核心课程：物流学、运筹学、供应链管理、运营管理、仓储与配送管理、物流系统分析与设计、国际物流、商务数据分析、财务管理、电商物流大数据挖掘与应用、跨境电商运营与实践等等。
就业去向：政府部门、交通运输企业、物流企业、制造类企业、流通类企业等
学制学位：基本学制四年，管理学学士学位。

暂无此专业简介

培养目标：坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以及具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观，培养具有较为扎实的数学基础，掌握统计学专业基础知识和基本理论，掌握现代统计学的基本方法，能熟练运用统计分析软件进行数据处理与分析，解决实际问题；了解统计学研究的前沿动态；能够在信息咨询机构、政府部门和企事业等单位从事统计及相关工作，具有创新精神和创业能力的高素质应用型人才。
主干学科：数学统计学
核心课程包括学科基础课程与专业必修课程，其中，
学科基础课程：数学分析、解析几何、高等代数
专业必修课程：概率论、数学建模、统计学、统计计算与软件、数理统计、回归分析、随机过程、实变函数、多元统计分析、时间序列分析

暂无此专业简介

【四川省一流本科专业建设点、教育部新工科项目、四川省卓越工程师教育培养计划】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，熟练掌握和运用国家通用语言，实现德智体美劳全面发展，培养具有良好的人文素养、工程职业道德和创新创业精神，掌握扎实的化学化工相关学科的基础理论与专业技能，具备分析、研究和解决工程问题的能力，能够在化工环保、化工新材料及医药化工等领域从事工艺与工程设计、产品与技术开发、生产与质量管理等工作的应用型人才。
核心课程：化工原理、工程制图、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学、化工过程分析与合成、化工计算机辅助设计、化工技术经济、化工安全与环保等。
就业去向：科研院所、企事业单位、公务员、教师等
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

暂无此专业简介

【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养熟练掌握和运用国家通用语言，实现德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能，具有较强的计算机应用能力，能解决信息技术和科学与工程中的实际问题。五年后，本专业毕业生成长为各自领域的预备骨干人才或者中高级技术人才，能在信息产业、生产管理部门从事数据分析和处理、数值计算及工程应用软件的开发、管理等工作；或在科技、教育等部门从事数学、信息科学的教学与研究工作。成为适应社会需求的“厚基础、重实践、强能力”的复合应用型人才。
核心课程：数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、概率论、高级语言程序设计、离散数学I、计算方法、数据结构与算法、信息科学基础、运筹与优化、数学模型。
就业去向：在信息产业、生产管理部门从事数据分析和处理、数值计算及工程应用软件的开发、管理等工作；或在科技、教育等部门从事数学、信息科学的教学与研究工作。
学制学位：学制4年，毕业合格者授予理学学士学位。

暂无此专业简介

培养目标：本专业培养坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，熟练掌握和运用国家通用语言文字，实现德智体美劳全面发展的人才。培养具有创新意识和实践能力，能够在合成化学、新能源化学等相关领域从事科学研究、技术开发或者教育教学等工作，具有一定国际视野和创新能力的高素质研究型人才。
核心课程：高等数学、大学物理及实验、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、高分子化学等。
就业去向：科研院所、企事业单位、公务员、教师等
学制学位：基本学制四年，理学学士学位。

暂无此专业简介

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，富有创新精神，具备一定的体育科学研究能力，具有创业意识，具备一定的创业素质和创业能力，必须掌握现代化教育教学理论与方法，以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼、训练水平和竞赛管理、组织的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作的应用型人才。
主干课程：教育学、体育概论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育科学研究方法、运动项目理论与实践。

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培养目标：本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，熟练掌握和运用国家通用语言文字，实现德智体美劳全面发展。能够掌握化学基本知识和技能，具有宽广国际视野和创新能力，能在应用化学以及相关科学领域从事科学研究、产品开发和项目管理等工作的复合型人才。
核心课程：无机化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、分析化学及实验、高分分子化学、高分子物理、应用化学设计与综合实验等。
就业去向：科研院所、企事业单位、公务员、教师等
学制学位：基本学制四年，理学学士学位。

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培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，培养社会责任感强、专业基础扎实，具有爱国主义情怀、创新精神、国际视野、跨文化交际能力，能够在相关单位胜任外事、外贸、翻译、教学、科研、管理等工作的高素质朝鲜语人才，培养社会主义建设者和接班人。
主干课程：初级朝鲜语、中级朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语写作、朝鲜语会话、朝鲜语阅读、朝鲜语视听说、朝鲜语文学选读、朝鲜语笔译、朝鲜语口译、朝鲜语语法学、朝鲜语词汇学、朝鲜韩国概况、朝鲜语修辞学、朝鲜（韩国）报刊选读、韩国名著导读等。

暂无此专业简介

培养目标：本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，培养学生熟练掌握和运用国家通用语言文字，实现德智体美劳全面发展。培养适应西部地区社会经济发展中的环境保护和绿色发展需求，具有可持续发展理念，系统掌握环境工程的基本理论、基本知识与基本技能，具备进行污染控制工程设计及运营管理能力，能在政府、企业与教学科研单位从事环境保护相关工作的应用型高级技术骨干和管理人才。
核心课程：环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测、环境工程微生物学等。
就业去向：科研院所、企事业单位、公务员、教师等
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

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培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉承学校办学宗旨，培养专业基本功扎实、社会责任感强、具有爱国主义情怀、国际视野、创新精神和跨文化实践能力，能够在相关单位胜任外事、外贸、翻译、教学、科研、管理等工作的复合型各民族高素质法语人才。
主干课程：（一）法语专业技能课程，包括综合法语、法语会话、法语听力、法语语法、法语写作、高级法语精读、新闻法语、法语视听说、法语口译理论与实践和笔译理论与实践等。
（二）法语专业知识课程，包括法语文学概论、法语国家地区概况、语言学概论、法语系统语法、法语词汇学、法语文体与修辞、法国文学选读、法语文学史、法语古典文学、翻译概论、翻译赏析、法汉汉法专题互译、法国社会与文化、中法人文交流专题研修和欧盟研究等。

暂无此专业简介

培养目标：坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，立足西南面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国环境保护和经济发展需求，具有健全人格、强烈社会责任感和使命感，富有深厚科学文化素养、生态环境意识和可持续发展理念，了解环境保护发展趋势以及国内相关环境保护政策、标准、法律法规，掌握宽厚的环境科学基础知识，熟悉环境化学、环境监测、环境评价、环境规划与管理等领域的环境科学问题，掌握环境分析技术和污染物检测技能，能够在生态环境保护相关领域从事科学研究、环境检测、环境咨询和管理等工作的应用型环保人才，为国家培养社会主义建设者和接班人。
主干课程：环境学、环境监测、环境化学、环境生物学、环境土壤学、环境工程微生物学等。

暂无此专业简介

【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养专业基本功扎实、社会责任感强、人文底蕴深厚、日语功底扎实、具有爱国主义情怀、国际视野、创新精神和跨文化交际能力，能够在相关单位胜任外事、外贸、翻译、教学、科研、管理等工作的复合型高素质日语人才。
核心课程：基础日语、高级日语、日语听力、日语会话、日语视听说、日语阅读、日语基础写作、翻译理论与实践、日语学科概论、日语语言学概论、日本文学概论、跨文化交际、日本文学专题讨论、日本概况、古典日语语法、日本语言学专题讨论等。
就业去向：日语教师、日语翻译、日语导游、日语+技术人才等（日资企业、合资企业、国有企业、事业单位、公务员）
学制学位：基本学制四年，文学学士学位。

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【四川省一流本科专业建设点、四川省卓越工程师教育培养计划】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有社会责任感和爱国主义情怀，兼具深厚人文底蕴、宽广国际视野和创新精神，熟练掌握和使用国家通用语言文字，掌握扎实的数学与自然科学基础知识以及系统的软件工程技术理论基础和专业知识，能基于国际主流或国产化开发平台、技术及工具从事传统、互联网、大数据及人工智能等应用软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的工程应用型人才。
核心课程：程序设计、算法分析与设计、离散数学、数据结构、数据库概论、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、软件工程导论、软件项目管理、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、计算思维与人工智能、大数据技术原理与应用实践、基于Python的人工智能应用实现、人机交互、
面向AI通用开发平台的项目实战、软件工程学期实训（一）-（三）、软件工程综合实训（一）-（二）。
就业去向：互联网、软件、通信等政府、企事业单位、外商投资企业等
学制学位：学制四年，工学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，培养社会责任感强、人文底蕴深厚、英语功底扎实、专业知识丰富，具有创新思辨能力和跨文化交际能力的英语人才，能够在有关单位胜任外事、经贸、翻译、教学、研究等工作；并能以英语为工作语言，在文化、旅游、宣传等领域承担相关工作。
核心课程：基础英语、高级英语、英语语法、英语视听说、英语口语、英语演讲与辩论、英语阅读、英语写作、英语笔译、英语文学导论、英语口译、理解当代中国专题、国际传播专题、语言服务专题、个性化创新实践专题、西方文明史、英语国家社会与文化、语言学导论、研究方法与学术写作等。
就业去向：在各级政府部门、银行、保险、海关、科研单位、涉外机构、外资企业、跨国公司、金融国贸、文博文旅机构等从事翻译、涉外语言服务或行政管理等工作；在中小学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；也可以选择考研、出国留学或国外就业。
学制学位：基本学制四年，文学学士学位。

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培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有社会责任感和爱国主义情怀，兼具深厚人文底蕴、宽广国际视野和创新精神，熟练掌握和使用国家通用语言文字，掌握扎实的数学与自然科学基础知识以及系统的网络工程的理论基础和专业知识的工程应用型人才。
核心课程：计算机网络、数据结构、计算机组成原理、操作系统、离散数学、数据库概论、程序设计、无线网络与移动计算、网络系统集成技术、网络管理、网络安全基础、网络攻防、计算思维与人工智能。
就业去向：网络工程专业就业去向主要包括政府及企事业单位中互联网、网络安全、通信、软件等工作领域，可从事网络规划与建设，网络架构设计、优化与运维，网络安全防护、漏洞检测与应急响应，网络应用开发，信息化建设与管理，网络舆情分析，未来网络技术研究等工作。
学制学位：学制四年，工学学士学位。

暂无此专业简介

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有社会责任感和爱国主义情怀，兼具深厚人文底蕴、宽广国际视野和创新精神，熟练掌握和使用国家通用语言文字，掌握扎实的数学与自然科学基础知识以及系统的物联网工程专业的理论基础和专业知识的工程应用型人才。
核心课程：电路电子学、数字逻辑与数字电路、计算思维与人工智能，计算机组成原理、离散数学、计算机网络、数据结构、操作系统、数据库概论、程序设计、物联网通信技术、嵌入式系统原理、RFID原理与应用、传感器网络原理及应用、单片机与接口技术等。
就业去向：物联网工程专业融合于智能家居、智能交通、智慧城市、工业自动化、环境监测等行业，已形成“物联网+X”的行业形态。学生毕业后可在大中型企业和科研单位从事物联网系统开发、智能硬件设计、传感器网络优化、数据分析与处理、工业物联网应用、智慧城市建设等诸多领域的产品开发、系统集成、技术服务等工作。学生也可根据自身研究方向进入国内外大学完成硕博学业，或考取公务员和事业编制，投身于智慧城市管理、数字政务、信息安全等公共服务领域。
学制学位：学制四年，工学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点、教育部新工科项目、四川省“专业综合改革试点”专业】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有社会责任感和爱国主义情怀，兼具深厚人文底蕴、宽广国际视野和创新精神，熟练掌握和使用国家通用语言文字，掌握扎实的数学与自然科学基础知识以及系统的计算机科学与技术的理论基础和专业知识的工程应用型人才。
核心课程：程序设计、离散数学、数字逻辑与数字电路、计算机组成原理、数据结构、操作系统、算法分析与设计、计算机网络、数据库概论、软件工程、人工智能、计算机图形学与应用等。
就业去向：互联网、软件、通信等政府、企事业单位、外商投资企业等
学制学位：学制四年，工学学士学位。

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培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养熟练掌握和使用国家通用语言文字，具备良好的科学素养，宽泛的专业知识结构和较强的专业适应性；具备运用现代化学、药学的方法与技术，掌握药学、藏药学基础理论、基本知识、基本技能，掌握一定的藏医药相关人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事藏药生产、检验、研究、管理、流通、教育、药学服务和国际交流及文化传播等方面工作的高素质应用型人才。
核心课程：藏医人体学、藏医药学概论、藏药经典、藏药炮制学、藏药方剂学、藏药药理学、藏药制剂工艺原理、藏医预防保健学、藏药鉴定学、藏药植物学、藏药炮制学实验、藏药药理学实验、藏药制药学实验、藏医诊断学、无机化学、有机化学、分析化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、药事管理与法规等。
就业去向：藏医院、藏医药研究院（所）、药检院（所）、藏药生产企业、藏药材种植与饮片生产企业，藏医药管理等相关医药企事业单位。
学制学位：基本学制四年，理学学士学位。

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培养目标：人工智能专业是面向前沿高新技术的新工科建设专业。本专业面向新一代人工智能国家战略发展需求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务。专业将培养德智体美劳全面发展、熟练掌握和运用国家通用语言的社会主义事业建设者和接班人，适应国家、区域和少数民族地区经济与科技发展需求，掌握扎实的数学和自然科学基础和系统的人工智能专业理论知识，具有解决人工智能相关领域复杂工程问题的能力，能够在人工智能及其相关领域从事智能系统开发、测试、系统集成和技术服务等方面工作的高素质应用型人才。
核心课程：C语言程序设计、数据结构与算法基础、数字逻辑与数字电路、最优化理论与应用、Python语言程序设计、机器学习、计算机组成原理、Linux操作系统、深度学习、智能系统设计、计算机视觉、人工智能数学基础、自然语言处理、强化学习基础、智能机器人、大模型应用、大数据与数据挖掘技术、人工智能前沿技术等。
就业去向：人工智能专业融合于工业、商业、金融、医疗、安防等行业，已形成“人工智能+X”的行业形态，学生毕业后可在大中型企业和科研单位从事智能硬件系统、智能机器人、计算机视觉、大数据分析、大模型应用、无人驾驶等诸多领域的产品开发、系统集成、技术服务等工作。学生也可根据自身研究方向进入国内外大学完成硕博学业以及考取公务员和事业编制。
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

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培养目标：坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，培养社会责任感强、人文底蕴深厚、专业基础扎实，具有爱国主义情怀、国际视野、创新精神和实践能力的应用型各民族高素质人才。培养与我国社会主义现代化建设和医药卫生事业要求相适应的德、智、体、美全面发展，掌握药学和制药工程相关的基本理论和专业技能，能从事药品生产、营销、检验、管理及合理用药等工作的高等技术应用型人才。制药工程专业培养侧重于针对职业岗位技能，将培养学生的动手能力、实践能力和可持续发展的能力作为培养学生素质的重点，为我国制药企业和相关部门培养能从事科研开发、生产、经营管理的工程技术人员。培养社会主义建设者和接班人。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、化工原理、工程制图、制药工艺学、制药设备与车间设计、制药过程安全与环保、药品生产质量管理工程、药剂学、药物化学、药物分析、药理学、药物合成、药事管理与法规、新药研制与开发、无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、药剂学实验、药物化学实验、药物分析实验、药理学实验等。

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培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养适应国家发展战略需要，适应地区需要，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚定中华民族文化自信，具有创新精神和新发展理念，富有家国情怀和社会责任感，熟练掌握和使用国家通用语言文字，能熟练掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能、能从事环境设计研究、推动环境专业发展、承担设计教育、相关研究工作、具有自主创业能力，适应国家社会经济文化发展多种需要的高层次应用型人才。
核心课程：艺术与视知觉，室内设计原理，艺术美学，形态构成基础，空间构成基础，手绘效果图表现，CAD辅助设计，装饰材料与构造工艺，居住空间设计，SketchUp辅助设计，照明设计基础，餐饮空间设计，酒店空间设计基础，家具设计初步与实践，精细木工创作与实践等。
就业去向：建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计工作；大专院校等教育单位从事该专业的教学工作；房地产开发公司或政府部门从事环境设计管理以及相关领域的研发应用工作。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的人才，熟练掌握和使用国家通用语言文字，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能和中医药思维，掌握一定的中医药相关人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识。培养能从事中药生产、检验、研究、管理、流通、教育、中药学服务和国际交流及文化传播等方面工作的高素质应用型人才。
核心课程：中医学基础、临床中药学、方剂学、基础化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、中药商品学、人体解剖生理学、微生物学、免疫学、生物化学、药理学、药用植物学实验、中药鉴定学实验、中药化学实验、中药药理学实验、中药炮制学实验、中药药剂学实验、中药分析实验、中国民族药物学概论、药事管理学等。
就业去向：中药生产研发企业、中药饮片生产企业、中药管理与质量控制相关事业单位、中医医院等各类医疗机构、中药研究相关事业单位等。
学制学位：基本学制四年，理学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点、教育部新工科项目、四川省卓越工程师教育培养计划】
培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，适应国家发展战略需要，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强中华优秀传统文化教育，培养具有深厚人文底蕴，坚定中华民族文化自信、富有家国情怀、社会责任感和团队精神，具备国际视野并熟练掌握和运用国家通用语言的新时代青年。掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本技能训练，具备基本的建筑知识和较强的设计实践能力，拥有创新思维能力、秉持新发展理念，能从事建筑设计、城市设计、历史建筑保护设计、室内设计、开发与管理等工作，适应性较强的应用型人才。
核心课程：建筑学概论、建筑制图、建筑艺术表现基础、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、城市设计原理、室内设计原理、外国建筑史、中国建筑史,建筑力学、建筑结构、建筑材料、建筑构造、建筑物理,建筑设备、建筑实务、建筑法规、城乡规划原理、建筑数字技术、建筑经济、建筑设计初步、建筑设计系列。
就业去向：建筑设计研究院、设计事务所等工程设计单位从事建筑设计和相关研究工作;住房和城乡建设主管部门从建设管理工作；房地产行业从事房地产开发工作。
学制学位：基本学制五年，建筑学学士学位。

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培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养熟练掌握和使用国家通用语言文字，具有良好道德品质，热爱社会主义，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体培养具有扎实的美术素养和雕塑造型能力、现代空间装置与数字化运用的创作技能，能在文化建设领域从事城乡现代公共艺术传播、新时代主题雕塑创作、中华优秀传统雕刻技艺传承与发扬的创作、研究、教学及人才培养等方面的专业应用型人才。
核心课程：素描与艺用解剖、雕塑基础、泥塑人体、陶艺雕塑、中国古代雕刻临摹、传统雕塑工艺及创新、空间表达与构成、公共艺术与场域实践、智能与数字化雕塑创作、雕塑语言与在地研究、跨媒介材料与应用、空间艺术与互动装置、主题雕塑创作等。
就业去向：在文化建设领域从事城乡现代公共艺术传播、新时代主题雕塑创作、中华优秀传统雕刻技艺传承与发扬的创作、研究、教学及人才培养等方面的工作。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点、四川省卓越工程师教育培养计划】
培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深化铸牢中华民族共同体意识教育，秉持学校办学宗旨，适应国家发展战略需要，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，热爱中华民族传统文化、具有可持续发展理念与创新能力，富有社会责任感和敬业精神，熟练掌握和使用国家通用语言文字，具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与综合系统分析研究能力，能从事相关研究创新工作的高级专门人才。培养具备国土空间规划、城市设计、规划管理等方面的专业知识，能胜任城乡规划与设计、规划管理工作，为地方区域城乡发展与治理、新型城镇化和乡村振兴服务的应用型专业人才。
核心课程：城乡规划原理、城乡生态与环境规划、地理信息系统应用、城市建设史与规划史、城乡基础设施规划、城乡道路与交通规划、城乡社会综合调查研究、城乡规划管理与法规、城乡规划与设计系列课程（包含住区规划、修建性详细规划、控制性详细规划、国土空间总体规划、乡村规划设计、城市设计等）。
就业去向：政府管理部门、规划设计单位、建设与开发企业从事城乡规划设计、研究等专业技术工作；自然资源管理部门从事城乡规划方面的管理工作；教育、科研机构从事相关的教学及科研工作。
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，发挥地处汉藏羌彝走廊的地缘优势，突出西南地域特色美术传承与创新为特色，培养熟练掌握和使用国家通用语言文字，具有良好道德品质，热爱社会主义，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为西部地区培养具备良好的人文艺术素养、扎实的绘画专业技能、吸收西部传统视觉资源并能创造性地运用、了解现当代艺术理念并融合多学科知识，能从事绘画创作、教学、数字化图像传播、艺术衍生品开发、社区艺术赋能等工作的复合型美术人才。
核心课程：本专业第1学年共同修读素描、色彩、解剖透视和构思构图等专业基础课程，后3年分为国画、油画、版画等3个专业方向修读:（1）国画方向：水墨材料实验、中国画工笔花鸟写生、中国画山水写生、中国画工笔人物写生、中华文化符号与水墨当代表达。（2）油画方向：西方油画技法与材料、素描人体写生、油画人体写生、汉藏羌彝走廊非遗考察与油画创作实践、铸牢中华民族共同体意识主题绘画创作等。（3）版画方向：黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、多媒体版画等。还设有人工智能与数字绘画创意、数字美术后期技术等数字美术类课程。
就业去向：绘画创作单位、中小学、文化企事业单位等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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【四川省一流本科专业建设点】
培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养适应国家发展战略需要，德智体美劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。培养具备良好的职业道德和社会责任感，熟练掌握和运用国家通用语言，坚定中华民族文化自信，富有家国情怀和社会责任感，具备坚实的风景园林基础理论和创新实践能力，能够在人居环境建设领域从事规划设计和工程建设及运营管理，园林植物应用与健康疗养，国土空间生态修复，公园城市建设等相关工作的高素质应用型人才。
核心课程：中中国园林史、外国园林史、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计、景观建筑设计、景观生态学、植物景观规划与设计、风景园林遗产保护、智慧景观工程、风景园林管理与法规。
就业去向：园林绿化管理部门、风景园林设计院、园艺设计、旅游规划设计公司、风景旅游区等相关的行业从事风景园林规划、公园城市建设、风景名胜区规划与建设、景观设计、园林保护，城市景观设计等相关实践和研究工作。
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

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培养目标：本专业培养具有坚实的科学文化知识、多方位美术技能和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美术管理等方面能力，适应现代化建设和未来社会文化经济发展需求，具备艺术思维、艺术实践和创新精神并蓄共融的综合能力，德智体美劳全面发展的美术创作人才、艺术研究人员,以及能从事美术创作、研究、设计、管理等方面工作的一专多能的应用型人才。
主干课程：中外美术史、艺术概论、教育学、心理学、透视与解剖、素描、速写、色彩基础、中国画、油画、版画、雕塑与陶艺基础、少数民族艺术赏析、民族民间工艺、服装设计、摄影、设计基础、视觉传达艺术等。

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培养目标：本专业培养具有较强设计能力和制作能力，有较强市场意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，能够把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，在服装艺术设计与应用领域、艺术设计机构从事服装与服饰设计、教学、管理、科学研究等方面工作的专门人才。
主干课程：服装设计方法，服装结构设计，服装立体剪裁，服装工艺与制作系列课程，服饰配件设计，西南少数民族服饰文化，服装CAD，服饰摄影，服装品牌与产品策划，服装画技法，面料纹样设计，面料塑形，中外服装史等。

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培养目标：本专业针对网络和新媒体时代的影像传播特点，培养掌握具备摄影基本理论和基本应用技能，具有商业图片拍摄、新媒体采编、视频拍摄及影视后期制作的综合型专业人才。为现代新媒体、网络平台、电视台、广告公司、影视公司、数字艺术机构、文博单位、出版单位、文旅部门、企事业单位等输送从事内容策划与开发，影像前后期制作、市场开发以及教学的应用型人才。
主干课程：摄影灯光基础，产品摄影、人像摄影、传统暗房工艺、视听语言、短视频拍摄、新媒体文案写作、图片编辑、纪录片创作、新闻与纪实、摄影后期、影视后期、编剧与导演基础等。

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培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好道德品质、熟练掌握和使用国家通用语言文字以及具有在设计领域的基础理论和技能，能在艺术设计领域和企事业单位从事艺术设计、教学科研、管理等等方面工作的应用型人才。
核心课程：包装设计、广告设计、标志设计、品牌形象策划、民间艺术创新设计、商业摄影、信息设计等。
就业去向：企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位等。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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【四川省首批“新文科”研究与改革实践项目入选专业】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，培养热爱儿童、热爱学前教育，具有中华民族共同体意识和良好的思想道德品质，具备扎实的学前教育专业知识和专业能力，具有基本的研究能力和管理能力，熟练掌握和运用国家通用语言，实现德智体美劳全面发展，能在幼教行业从事保教、管理和研究等工作的复合型人才。
核心课程：教育哲学、教育史、心理学原理、教育法规与职业道德、教育统计学、课程与教学论、教师专业发展、教育心理学、儿童发展、教师语言与书写能力训练、学校与班级管理、学前教育学、音乐、美术、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前卫生学、舞蹈、学前游戏论、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等课程。
就业去向：托育机构、幼儿园、教育培训机构、教育行政部门及其他相关岗位，从事保教、管理和研究等工作。
学制学位：基本学制四年，教育学学士学位。

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培养目标：本专业以适应我国执业兽医和官方兽医分类给管理的要求，培养合格的兽医师为根本目标。本专业毕业生应具有系统而深入的专业知识、具有较为宽广的自然科学和人文科学知识，具有创新意识和发展潜力，适应性强，具有兽医医疗、执法监督、管理、教学科研和技术服务等工作能力的专业人才。
主干课程：动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、兽医病理生理学、兽医病理解剖学、兽医药理学、兽医微生物学、兽医免疫学、动物传染病学、兽医临床诊断学、实验动物学、畜牧学、动物寄生虫病学、兽医内科学、兽医外科手术学、兽医外科学、兽医产科学、畜牧兽医法规、中兽医学、兽医流行病学、兽医公共卫生学等。

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【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人为根本任务，根据区域社会经济和心理学行业发展的需要，培养既具有中华民族共同体意识、科学精神、人文素养和社会责任感，又具备扎实的心理学理论和专业知识，熟练掌握和运用国家通用语言，实现德智体美劳全面发展，“精方法、懂技术、擅实战”的心理学应用型人才。
核心课程：普通心理学、神经解剖与生理学、心理统计、发展心理学、实验心理学、人格心理学、心理测量、心理学研究方法、心理学史、习近平总书记关于教育的重要论述研究、助人伦理、认知心理学、咨询心理学、生理心理学、社会心理学、变态心理学、管理心理学、教育心理学，以及心理学研究素养、心理健康教育和心理咨询与辅导三大专业选修课程模块。
就业去向：政府部门、学校、社区和企业等，从事心理学健康教育、心理科学研究和心理咨询与心理辅导工作。
学制学位：基本学制四年，教育学学士学位。

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培养目标：本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广，具有音乐教育基础理论和技能，具备音乐教育教学能力，能在各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐教学，能在群众日常音乐文化场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理的应用型人才。
主干课程：钢琴演奏、声乐演唱、歌曲配奏与弹唱、合唱（奏）与指挥、小型合奏乐编配法、中小学课堂乐器、中小学音乐教学设计与评价、音乐课程与教学论、微格实训。

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【四川省本科优势特色专业】
培养目标：财政学专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足川渝，面向西部，辐射全国，本着“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出能力、面向应用、注重创新，体现素质教育和个性化教育”的理念，通过思政教育、通识教育、专业教育与产教融合、科教融汇、数智赋能的有机融合，培养具有坚定政治信念和正确世界观、人生观、价值观，富有深厚家国情怀、强烈社会责任感和远大理想抱负，精通财税理论与相关学科专业知识，掌握数智化时代财税分析的前沿技术、方法和工具，善于在不确定环境下应用专业知识发现、分析和解决复杂财政问题，创新思维和数智素养突出、综合能力优异的复合型、创新型财政人才。学生毕业后，能够在数智时代的财政税务部门、企事业单位胜任财政税务和经济管理工作，成为西部民族地区共同现代化建设的中坚力量。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、政治经济学、政府经济学、审计学、金融学、国际经济学、会计学、税收学、税收经济学、博弈论、管理学、税收管理学、经济数学、国际贸易、国际金融、投资学等。
就业去向：银行、保险、证券等金融行业，机关事业单位等
学制学位：基本学制四年，经济学学士学位。

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培养目标：本专业旨在培养具有较强数理化基础，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、相关知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的复合型人才。
核心课程：普通生物学、微生物学、生物化学、生物统计学、生理学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、遗传学、生物信息学、细胞工程、酶工程、基因工程、发酵工程、生物制品、免疫学基础、生物工程下游技术、生物技术大实验等。
就业去向：在生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作。
学制学位：基本学制四年，理学学士学位。

【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养系统掌握舞蹈表演的基本理论、知识、技能，具有从事舞蹈表演、教学、竞赛和组织指导舞蹈活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集表演、教学于一体的适应社会发展需要的应用型舞蹈表演人才。本专业为艺术院校、专业文艺团体、群文系统等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈表演及相关工作的复合型人才。
核心课程：中国民间舞、基本功训练、中国古典舞身韵、中外舞蹈史、音乐基础理论、舞蹈教学法、剧目排练、舞蹈概论等。
就业去向：艺术院校、专业文艺团体、群文系统等相关部门及机构。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：国际经济与贸易专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，按照“厚专业基础、宽学科口径、高品德素质、强实践能力”的社会中坚人才培养规格，培养德智体美劳全面发展，系统掌握国际经济与贸易专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，把握国内外经济与贸易的运行机制和发展规律，熟练运用现代信息技术，具备较强的学术能力和一定的业务操作能力，能够胜任政府部门、国际组织、跨国公司和其他企事业单位等相关工作，服务我国“一带一路”倡议、各民族共同现代化建设、自由贸易试验区和“成渝地区双城经济圈”等国家和地方重大战略需求的复合型、创新型人才。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易、国际金融、国际商法、区域经济学、商务英语、经济数学、政治经济学、管理学、会计学、统计学、金融学、公司金融、经济法、市场营销学、国际商务、进出口实务、国际结算、跨国公司管理、国际服务贸易、期货与期权等。
就业去向：银行、保险、证券等金融行业，机关事业单位等
学制学位：基本学制四年，经济学学士学位。

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【教育部新工科项目、四川省卓越工程师教育培养计划、四川省专业综合改革专业】
培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，熟练掌握和运用国家通用语言文字，聚焦国家对电力系统、能源互联及其相关领域的战略需求，立足西部，培养德智体美劳全面发展，具有社会主义核心价值观，扎实的数学、自然科学、电气工程及其相关学科知识，良好的人文科学素养、社会责任感和职业道德，宽广的国际视野和自主学习能力，较强的专业技术能力、工程实践能力、创新能力、团队精神和管理协调能力，能够在电气工程领域从事工程/产品设计、运行管理、系统维护、技术开发等岗位工作的应用型工程人才。
核心课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口技术、电机学、自动控制原理、电力系统分析、电力电子技术、电力拖动及控制、电力系统继电保护原理、供配电系统、高电压技术。
就业去向：国家电网公司，发电企业，从事自动控制、电子技术等岗位工作的其他企事业单位。包括国家电网、南方电网、内蒙古电力、葛洲坝、大唐、华电、国电、国能、格力、比亚迪、吉利、川开电气、正泰电气、林泉电机以及赴国内外大学继续深造等。
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，旨在培养具有创新精神与实践能力，有较强审美感知和创造性思维，基础扎实、素质全面、适应力强、能独立运用编舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活动的排练与创作，并且具有一定开拓精神的从事舞蹈编导的专业人才。本专业为全国各艺术院团、群文系统及社会团体培养和输送从事舞蹈编创、舞蹈教学及其他相关舞蹈编导的复合型专业人才。
核心课程：编舞技法、舞蹈编导基础理论、舞蹈编导创意实施、舞台导演实施、古典舞基训、现代舞基训、中国民间舞、西南地区民间舞、古典舞身韵，舞美与灯光设计、舞蹈作品赏析等。
就业去向：艺术院校、专业文艺团体、群文系统等相关部门及机构。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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【教育部新工科项目】
培养目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，熟练掌握和运用国家通用语言文字，实现德智体美劳全面发展，具有社会主义核心价值观，掌握良好的自然科学知识和扎实的自动化基本理论知识与专业技能，具有团队合作和终身学习意识，能够解决工业过程控制、智能制造、机器人控制等复杂工程问题，成为在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、智能控制等自动化及相关领域的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的应用型工程人才。
核心课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字数字电子技术基础、微机原理与接口技术、自动控制原理、电力电子技术、智能传感与检测、电机与拖动基础、电气控制与可编程控制技术。
就业去向：华为、中兴、IBM、三星电子、迈普、阿里巴巴、中国电信、中国移动、中国联通、柳州钢铁、柳工机械、比亚迪、吉利、中国水利水电、中石油、中石化、广汽、柳州五菱、大华、海康威视、深圳鹏程实验室、小米、百度、各类银行、林泉电机、中国电子集团各研究所以及赴国内外大学继续深造等。
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育；培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好道德品质、熟练掌握和使用国家通用语言文字以及具备戏剧与影视表演专业理论与知识及相关能力的复合型高素质人才。
核心课程：戏剧影视表演基础训练、话剧片段训练、话剧多幕剧排练、排练与导演、表演与教学法、镜头前表演、气声训练与正音、语言技巧训练、声乐技巧训练、形体技巧训练、舞台美术与灯光、戏剧概论、中外戏剧史等。
就业去向：为全国各省（市、自治区）民族地区的艺术院校、专业文艺团体、文化馆、电视台、艺术培训机构、企业宣传部门等单位。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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【四川省一流本科专业建设点】
培养目标：经济学专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足川渝，面向西部，辐射全国，按照“厚专业基础、宽学科口径、高品德素质、强实践能力”的复合型、创新型人才培养思路，培养德智体美劳全面发展，系统掌握现代经济学理论和分析方法，熟悉中国经济运行和改革实践，具有“深厚人文底蕴、扎实专业知识、良好创新意识和宽广视野格局”的高素质经济学专业人才。学生毕业后，能够在数智时代的综合经济管理部门、政策研究部门、企事业单位胜任经济分析和经济管理工作，成为西部民族地区共同现代化建设的中坚力量。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、发展经济学、金融学、国际经济学、当代中国经济、会计学、财务会计学、财政学、税收学、经济思想史、信息经济学、博弈论、管理学、经济数学、国际贸易、国际金融、投资学等。
就业去向：银行、保险、证券等金融行业，机关事业单位等
学制学位：基本学制四年，经济学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点、四川省卓越工程师教育培养计划】
培养目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足西南，服务川渝及民族地区，面向全国，实现德智体美劳全面发展。要求学生熟练掌握和运用国家通用语言文字，以电子信息技术发展需求为导向，以现代工程教育为指导，通过理论与实践并重的课程体系，培养具有良好工程意识、工程素质和工程实践能力，满足电子信息工程领域尤其是智能物联网技术方向需求的应用型工程技术人才。
核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字逻辑与数字电路、C语言程序设计、信号与系统、通信原理基础、电磁场与电磁波、信息论基础、数字信号处理、微处理器原理与应用、物联网技术，嵌入式边缘智能实践，智能物联网综合实践。
就业去向：毕业生主要就业于智能物联网、半导体与集成电路、射频技术、通信设备制造、工业自动化、互联网、新能源等领域的相关企业、科研院所及企事业单位。
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

培养目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，立足四川，面向西部，辐射全国，培养熟练掌握和使用国家通用语言文字，具有良好道德品质，热爱社会主义，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；培养专业基础良好、懂技术、擅实战，能够胜任动画、漫画、多媒体影视创作等文化艺术机构需求的高素质复合型人才。
核心课程：动画概论，绘画基础，角色造型设计，动画场景设计，动画视听语言，剧本创作，分镜头脚本设计，动画表演，原动画创作，二维动画软件基础，三维动画制作基础，定格动画，后期合成，动画IP创作与推广，漫画绘本创作，动漫产品（皮影创作），动画开发与人工智能，联合创作与研发，中外动画史，写生等。
就业去向：动画公司、游戏公司、数字媒体制作公司、融媒体中心、影视制作公司、广播电视部门、漫画公司、广告公司、学校、网络开发公司、电子出版、企事业单位设计策划多媒体部门等。在未来文化交叉融合的趋势下,动画专业的毕业生势必可以在其他领域得到更广泛的发展，如在教育、建筑、设计、航天、医学等行业从事动画虚拟演示、特技效果制作等工作。
学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

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培养目标：金融工程专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，按照“厚专业基础、宽学科口径、高品德素质、强实践能力”的社会中坚人才培养规格，培养德智体美劳全面发展，系统掌握经济、金融学和金融工程基础理论知识，具备较强的学术能力和一定的业务操作能力，服务金融强国建设需要，能够胜任各类金融机构、政府金融管理部门和其他企事业单位相关工作的复合型、创新型金融人才。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、国际金融（双语）、投资学、金融工程学（双语）、金融衍生工具、金融学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会计学、公司金融、财务报表分析等。
就业去向：银行、保险、证券等金融行业，机关事业单位等
学制学位：基本学制四年，经济学学士学位。

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【四川四川省一流本科专业建设点、四川省卓越工程师教育培养计划】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足西南，服务川渝及民族地区，面向全国，培养德智体美劳全面发展，熟练掌握国家通用语言文字，具备扎实数理基础和智能信息通信领域专业知识与技能的高素质应用型人才。毕业生具备综合分析和解决通信工程及相关领域复杂工程问题的能力，能在通信系统集成开发、信息采集与分析、传输与处理等信息化和智能化领域从事通信网络运维与设计、通信产品研究与开发、项目管理及信息技术服务等工作。
核心课程：信号与系统、电磁场与电磁波、随机信号分析、信息论与编码、数字信号处理、通信原理、计算机通信网、通信电子线路、AI+ICT综合实践等。
就业去向：毕业生主要就业于移动和网络通信运营商、现代通信设备制造企业、互联网企业、人工智能企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、系统集成商和企事业单位等。
学制学位：基本学制四年，工学学士学位。

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，致力培养对马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、伦理学、逻辑学、宗教学、美学等学科方向有系统了解，基础知识扎实，熟练掌握和使用国家通用语言文字，适应高校、科研机构、政府机关和企事业单位需要，服务经济社会发展和思想文化进步事业，能胜任哲学教学与研究、宣传教育、编辑出版、文化交流等工作的德智体美劳全面发展的学术型人才。
核心课程：哲学导论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学史、科学技术哲学、普通逻辑学、伦理学原理、美学原理、宗教哲学、专业外语、马克思主义宗教理论、中华民族哲学导论等。
就业去向：适应高校、科研机构、政府机关和企事业单位需要，能胜任哲学教学与研究、宣传教育、编辑出版、文化交流等工作的复合型、创新型高素质人才，服务经济社会发展和思想文化进步事业。
学制学位：基本学制四年，哲学学士学位。

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培养目标：以铸牢中华民族同体意识为主线，落实立德树人根本任务。文物与博物馆学专业于2005年经教育部批准设立，同年，经国务院学位委员会批准设立“考古学及博物馆学”硕士点，两学位点分别于2006年和2007年开始招生。2021年获批文物与博物馆专业硕士学位点，2023年调整为文物专业硕士学位点，同时入选西南民族大学考古学博士学位点培育项目。依托西南民族大学的优势学科，历经十余年发展逐步形成以考古学、博物馆学、文化遗产学、人类学、文物保护、文化产业管理交叉融合的学科特色，为各级政府文物管理机构、各类博物馆或陈列馆、文物考古研究机构、文物与艺术品经营单位输送了大量优秀人才。
核心课程：博物馆学概论、考古学概论、文物学概论、文化遗产概论、文物保护学概论、博物馆陈列设计、博物馆调查方法、文物与考古技术、考古测量与绘图。
就业去向：博物馆、考古研究所、美术馆等文化事业单位、文物行政管理部门，以及文旅企业、中小学校、海关、出版媒体、艺术品市场与拍卖等单位。
学制学位：基本学制四年，历史学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点、西部基层法律人才教育培养基地】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强中华优秀传统文化教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养德才兼备，社会责任感强、人文底蕴深厚、专业基础扎实、职业技能熟练、知识结构合理，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系，熟练掌握和运用国家通用语言文字，具有爱国主义情怀、国际视野、创新精神和实践能力的应用型、复合型、创新型各民族高素质法治人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
核心课程：习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、国际私法、国际经济法、商法学、经济法学、知识产权法、劳动与社会保障法等。
就业去向：公检法司等国家机关、律所、公证、政府法制部门、企业法务、银行、金融机构等法律实务岗位
学制学位：基本学制四年，法学学士学位。

【国家级一流本科专业建设点、四川省拔尖人才培养基地、教育部新文科项目】
培养目标：培养掌握系统的中国古代文学和现当代文学知识，能在新闻、文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文艺评论、教学研究、传承推广、推动中华优秀文化现代创新的优秀人才，以及从事文秘、文化、宣传方面实际工作的汉语言文学专门人才。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学史、外国文学史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。
就业去向：初等学校、新闻、出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位。
学制学位：基本学制四年，文学学士学位。

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【四川省专业综合改革试点专业】
培养目标：本本专业以培养服务国家战略和地方发展的人才为己任，以铸牢中华民族同体意识为主线，落实立德树人根本任务。2010年，获历史学一级学科硕士授权点。2012年，获考古学一级学科授权点。2018年，获中国史一级学科硕士授权点。2010年和2011年分别获批“四川省特色专业”和“四川省专业综合改革试点专业”。
核心课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史、考古学概论、博物馆学概论、历史文献学、中国文化史、世界文化史。
就业去向：国内外高校继续深造；各级党政部门从事党务、政务管理和文案工作；学校、科研和新闻出版等部门从事教学、研究和采编等工作；企事业单位从事管理等工作。
学制学位：基本学制四年，历史学学士学位。

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【国家级一流本科专业建设点】
培养目标：以铸牢中华民族同体意识为主线，落实立德树人根本任务。旅游管理专业于1993年设立，最初招收专科生，1999年升格为本科专业。2001年获批为省级本科人才培养基地，2006年在国家民委本科专业评估中获评优秀，2008年成为省级特色专业示范点，2009年入选国家级特色专业（川内高校唯一），2019年获评首批国家级一流本科专业建设点。经过多年发展，已构建起“本科—学术型硕士/旅游管理专业硕士（MTA）”多层次人才培养体系，具有鲜明的区域旅游研究特色和管理人才培养优势。建有旅游管理综合实验室，依托原国家文旅部设立的西部旅游人才培训基地、四川省民族地区旅游研究重点基地、四川省旅游学会民族旅游研究基地、四川省旅游学会文创专委会等科研平台，专业师资力量雄厚，科研成果显著，教学与实践融合程度高。多位教师承担国家自科基金、社科基金、文旅部重点课题，并参与地方旅游规划与政策制定工作。
核心课程：注重基础理论与应用实践并重，涵盖管理学、经济学、人类学等多学科交叉内容。核心课程包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、文化人类学、财务管理、统计学、管理信息系统、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规等。
就业去向：本专业学生将系统掌握旅游管理基本理论与方法，具备旅游目的地管理、产品策划、市场运营、服务创新等综合能力，能够胜任旅游及相关行业的管理、咨询与研究工作。毕业生主要在旅游企业（如旅行社、酒店、景区、会展公司、航空公司）、文化传媒机构及文旅融合型企事业单位从事市场营销、产品开发、客户管理、旅游规划、活动策划、文化传播等工作。部分毕业生进入政府文旅部门或咨询机构从事政策研究与项目开发。近年来，越来越多的学生选择继续攻读硕士、博士学位，或通过资格认证提升职业竞争力，深耕旅游管理、文化创意、城乡规划、会展经济等领域。
学制学位：基本学制四年，管理学学士学位。

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【四川省一流本科专业建设点】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展，掌握现代公共管理理论、方法与技术，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，熟练掌握和运用国家通用语言文字，具有公共责任感、爱国主义情怀、国际视野、创新精神，具备良好行政执行能力、沟通能力、协作能力，能在党政机关、企事业单位、社会组织从事行政管理、教学科研、组织策划等相关工作的复合型及应用型人才。
核心课程：政治学原理、管理学原理、公共管理学、宪法与行政法学、公共经济学、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理、统计学原理、公共伦理学等。
就业去向：党政机关、企事业单位、社会组织从事行政管理、政策研究、教学科研、咨询策划等工作。
学制学位：学制四年，管理学学士学位。

培养目标：本专业培养具备彝汉双语语言文学全面系统知识和其它文科知识的、能在文化教育、党政管理部门及相关单位从事有关教学、研究、管理、编辑、翻译、新闻、出版、文学创作、文秘等方面工作的专业人才。
主要课程：现代汉语写作、文学概论、语言学概论、语音学基础、中国多民族文学、中国现代文学、外国文学、古代汉语、比较文学、美学、民俗学概论、彝语语言学、彝汉翻译理论与实践、彝族诗学、彝族文学史、彝文文选、彝文写作、彝语方言学、现代彝语、彝族传统文化、彝族毕摩文化、彝族尔比克智、彝族经典文献选读等。

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【教育部新文科项目、四川省一流本科专业建设点】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养熟练掌握和运用国家通用语言文字，具有良好的理论素养、完整的知识体系和扎实的田野工作能力，了解国内外民族学发展前沿，熟悉党和国家民族理论与政策，具有创新意识，实现德智体美劳全面发展，能够胜任在党政机关、社会团体、企事业单位等从事民族事务、文物与博物馆、文化创意与文化产业、文化传播与新媒体等方面工作的复合型高素质人才。
核心课程：民族学概论，社会学概论，民俗学概论，人类学概论，中国民族志，语言、社会与文化，世界民族志，婚姻家庭与亲属制度，体质人类学，文化人类学理论，田野工作与民族志写作，中华民族交往交流交融史，跨文化交流与比较方法，马克思主义民族理论中国化时代化，中国共产党与中华民族，文化人类学经典导读，政治、法律与社会，中华文明与中华民族，历史人类学，中国民族学，宗教中国化概论，都市人类学，边疆问题研究，影视民族志等。
就业去向：各级党政机关、事业单位、社会团体等从事涉及民族事务、文化产业等相关工作，以及升学深造。
学制学位：基本学制四年，法学学士学位。

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【四川省一流本科专业建设点】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人根本任务，适应中国式现代化发展需要，培养具有人文素养、科学精神和良好的职业道德，熟练掌握和运用国家通用语言文字、掌握现代企业管理理论、决策方法和分析工具，系统掌握会计理论、方法和技能，具有较强批判性思考能力、社会实践能力、人际交往能力和创新精神，具有独立处理会计实务的专业实践能力，能够在各类企事业单位、中介机构及其他相关部门胜任会计和相关实务工作，实现德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
核心课程：会计学（基础）、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、会计信息系统、会计职业道德等。
就业去向：国家机关、企事业单位、中介机构等
学制学位：基本学制四年，管理学学士学位。

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培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人根本任务，适应中国式现代化发展需要，培养具有人文精神、科学素养和良好职业道德，熟练掌握和运用国家通用语言文字，以深厚的经济学和管理学知识为基础，系统掌握财务管理理论、方法与技能，具备运用大数据和人工智能技术进行财务管理的能力，具有批判性思维和创新精神，实现德智体美劳全面发展，能够在企事业单位以及政府部门胜任财务管理工作的高素质应用型人才。
核心课程：管理学、经济学（微观）、经济学（宏观）、会计学、统计学、金融学、财务管理、运营管理、创业管理、市场营销、人力资源管理、中级财务会计、高级财务管理、会计信息系统、成本管理会计、财务分析、大数据与财务决策。
就业去向：政府机关、企事业单位、银行等金融机构、会计师事务所等中介机构以及学校等。
学制学位：基本学制四年，管理学学士学位。

2027届毕业生专业信息表

博士生毕业人数：104 研究生毕业人数：1584 本科毕业人数：6802 专科及以下毕业人数：0

2027届毕业生专业生源信息表

	通信工程	法学	公共事业管理	行政管理	会计学	财务管理	人力资源管理	市场营销	物流管理	化学工程与工艺	化学	应用化学	环境工程	环境科学	软件工程	网络工程	物联网工程	计算机科学与技术	人工智能	产品设计	环境设计	建筑学	城乡规划	风景园林	服装与服饰设计	视觉传达设计	学前教育	应用心理学	财政学	国际经济与贸易	金融学类	经济学	金融工程	文物与博物馆学	历史学	旅游管理	民族学	社会学类	数学与应用数学（师范）	数学与应用数学	统计学	信息与计算科学	体育教育	朝鲜语	法语	日语	英语	新闻传播学类	食品科学与工程类	藏药学	药学类	制药工程	中药学	雕塑	绘画	美术学	摄影	音乐表演（器乐）	音乐表演（声乐）	音乐学	舞蹈表演	舞蹈编导	表演	动画	哲学	汉语言文学	中国少数民族语言文学（藏语言）	中国少数民族语言文学	中国少数民族语言文学（彝语言）	草学	农艺与种业	生态学	畜牧	动物生物技术	动物遗传育种与繁殖	动物营养与饲料科学	基础兽医学	临床兽医学	生物学	兽医	预防兽医学	电子科学与技术（电气工程学院）	控制工程	仪器仪表工程	电子科学与技术（电子信息学院）	通信工程（含宽带网络、移动通信等）	新一代电子信息技术（含量子技术等）	法律（法学）	法律（非法学）	法律史	法学理论	国际法学	经济法学	民商法学	诉讼法学	宪法学与行政法学	刑法学	公共管理	工商管理	会计	会计学	农村发展	企业管理	社会保障	社区管理	土地资源管理	行政管理	材料与化工	分析化学	高分子化学与物理	物理化学	有机化学	资源与环境	大数据技术与工程	计算机技术	农业工程与信息技术	人工智能	软件工程	网络与信息安全	城乡规划学	建筑学	设计	教育管理	教育经济与管理	应用心理	保险	国际商务	金融	理论经济学	应用经济学	中国少数民族经济	考古学	旅游管理	文物	中国史	马克思主义理论	学科教学（思政）	青藏高原	云贵高原	民族学	中国少数民族史	社会学	民俗学	人类学	社会工作	体育教学	朝鲜语笔译	法语笔译	日语笔译	日语语言文学	外国语言学及应用语言学	英语笔译	英语口译	英语语言文学	民族文学与新闻传播学	新闻与传播	畜产品加工与安全	食品加工与安全	中药学	美术	美术与书法	舞蹈	艺术学	音乐	中国少数民族艺术	伦理学	逻辑学	马克思主义哲学	外国哲学	中国少数民族哲学	中国哲学	宗教学	比较文学与世界文学	汉语言文字学	文学人类学与美学	文艺学	语言学及应用语言学	中国古代文学	中国古典文献学	中国少数民族文献学	中国少数民族语言文学	中国现当代文学	马克思主义民族理论与政策	铸牢中华民族共同体意识研究	畜牧学	民族学（经济学院）	中国少数民族经济	民族学（民族学与社会学学院（西南民族研究院））	民族学（艺术学院）	哲学	中国语言文学	马克思主义民族理论与政策	铸牢中华民族共同体意识研究	动物科学	动物医学	生物技术	电气工程及其自动化	自动化	电子信息工程
北京	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
天津	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
河北	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
山西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
内蒙古	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
辽宁	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
吉林	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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浙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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