院校简介:
西南财经大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学,也是国家首批“双一流”建设高校。学校坐落于中国历史文化名城——“天府之国”成都,有光华、柳林两校区,辖地2300余亩。校园湖光柳影,芳草绿树,翩翩学者,蔚为大观,是著名的“园林式院校”,实乃读书治学的理想园地。
学校始于1925年在上海创建的光华大学。1938年,因抗战内迁建立光华大学成都分部。1952-1953年,先后汇聚西南地区17所院校的财经系科组建成四川财经学院,是建国之初全国高等院校分区布局的四所财经高校之一。1960年后历经分设、合并、更名等,于1978年恢复为四川财经学院。1979年由四川省人民政府划归中国人民银行主管,逐渐形成了独特的金融行业背景和出色的金融学科优势。1985年更名为西南财经大学,1997年成为国家“211工程”重点建设高校,2000年以独立建制划转教育部管理,2011年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校,2017年成为国家“双一流”建设高校。
黄浦浣花风雨长,光华柳林谱华章。历经江流潮涌的时代变迁,西南财经大学始终与国家民族共命运,始终与时代发展同进步,栉风沐雨、奋进超越,培育了“经世济民、孜孜以求”的大学精神,奠定了“开放包容、求是创新”的学术底蕴,培养了“治国兴邦、奉献社会”的栋梁之才,铸就了“兴学报国、民族担当”的历史丰碑。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养具有社会责任感、创新精神、国际视野的财经领域的卓越人才,推动国家经济社会发展和人类文明进步。学校设有26个学院(研究院)等教学单位,42个本科专业;现有全日制在校学生24500余人,其中普通全日制本科生15200余人,硕士研究生8360余人,博士研究生1380余人。建校以来,学校为国家经济建设和社会发展输送了一大批优秀人才,成为国家金融、经济、管理等部门高水平人才培养的重要基地,近年来,本科生国内外深造率保持在40%以上,20万余名校友中涌现出一大批金融行业领军人物,被誉为“中国金融人才库”。
学校拥有国家经济学拔尖人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、国家级法学教育实践基地、国际组织人才培养创新实践项目基地等一批师资力量雄厚的教学与科研机构。拥有1个国家级教师教学发展示范中心、3个国家级实验教学示范中心、25个国家级一流专业建设点。学校主办的《经济学家》《财经科学》分别被评为全国高校社科名刊和精品期刊;创办的英文学术期刊《Financial Innovation》成为近十年来国内第一本被SSCI收录的金融领域学术期刊;《会计学》等4部教材获首届全国教材建设奖二等奖,刘诗白教授获评全国教材建设奖先进个人,《中国金融学》《中国财政学》入选首批中国经济学教材。拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆,也是目前西南地区最大的财经文献中心;设有西南地区高校唯一的货币类博物馆货币金融博物馆。
学校不断强化学科发展战略引领,着力构建特色鲜明、优势突出、结构合理、充满活力的学科生态体系。现有理论经济学、应用经济学、工商管理、统计学、法学、社会学、管理科学与工程、马克思主义理论、数学9个博士学位授权一级学科,4个硕士学位授权一级学科,19个专业学位类别;拥有金融学、政治经济学、会计学和统计学4个国家重点学科,5个省级重点一级学科;有理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程和统计学5个博士后流动站。应用经济学进入世界一流学科建设行列,“经济学与商学”“社会科学总论”“工程学”“计算机科学”4个学科进入ESI全球前1%学科。在教育部第五轮学科评估当中,学校取得了重要进步、重大突破。工商管理通过EQUIS和中国高质量MBA双认证。中国大陆首家通过AACSB商科和会计双认证。
学校深入实施创新驱动战略,坚持服务国家重大需求和学科前沿相结合,以重大现实问题为主攻方向,加强应用研究,产出一大批高水平的研究成果。获批中宣部首批“全国中国特色社会主义政治经济学研究中心”,拥有教育部人文社会科学重点研究基地“中国金融研究中心”,教育部哲学社会科学实验室“金融安全与行为大数据实验室”,省部共建协同创新中心“金融安全协同创新中心”以及 “中国家庭金融调查与研究中心”“西财智库”等一批高水平研究机构和高端智库。学校不断加强对国家、行业、区域经济社会发展重大理论和实践问题的研究,着力打造国家“金融智库”和“西部财经智库”。不断发挥学科专业和人才优势,提升合作交流质效,主动服务乡村振兴战略,积极做好对口帮扶工作,勇担大学社会责任。
学校大力实施人才强校战略,在波澜壮阔的办学历程中,人文荟萃,名师云集。胡适、钱钟书、徐志摩、叶圣陶等大师在此传道讲学;谢霖、陈豹隐、汤象龙、许廷星、刘诗白等著名经济学家于此授业解惑。截至2023年2月底,全校教职工2195人,专任教师1325人,其中,教授(研究员)366人、副教授(副研究员)555人,博士生导师323人,全职海归博士341人,国家级人才118人,形成了海内外人才的“群聚效应”。
学校深入实施深度开放战略,高层次、宽领域、多渠道加强国际交流与合作。已与世界40余个国家和地区的200余所知名大学、科研机构及知名企业建立了广泛的合作关系。获批3个中外合作办学项目、1个中外合作办学机构,入选首批“高层次国际化人才培养创新实践基地”基地、四川首批“来华留学质量认证”试点院校。“非洲研究中心”“孟加拉湾国家研究中心”获批教育部备案国别和区域研究中心。建有北马其顿圣基里尔·麦托迪大学孔子学院及四川首家“汉语国际推广成都基地”。品牌项目Global Academy暑期国际学术营影响力不断增强。学校外国专家多次荣获“中国政府友谊奖”“天府友谊奖”。
经世济民,孜孜以求。面向未来,全体西财人紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神这条主线,认真落实学校第十三次党代会及历次会议精神,始终坚持为党育人、为国育才,全面推进“新财经”战略升级,奋力谱写中国式现代化教育西财篇章,加快建设财经特色鲜明的世界一流大学,为全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
光华校区地址:四川省成都市青羊区光华村街55号
邮编:610074
柳林校区地址:四川省成都市温江区柳台大道555号
邮编:611130
...专业定义
专业与大数据及互联网+的背景紧密结合,主要研究方向包括数据分析、数据挖掘理论与方法、商务智能、电子健康、信息系统开发与管理、基于信息技术的业务流程优化等。例如:信息管理员、数据分析师、业务流程优化员、商务智能决策和互联网智能化管理。
课程体系
《经济管理理论》《数理基础和计算机基础》《金融量化分析》《数据库和数据分析方法》《计算机理论》《大数据技术》《数学和统计学理论》等。
就业方向
企事业单位:投资银行业务、证券经理、投资项目经理、风险管控员、证券经纪人等。
专业定义
精算学主要研究数学、统计学、经济学、金融学等方面的基本知识和技能,利用回归分析、统计模型等现代数学方法和股票、期货、外汇等多种金融工具,对货物和服务交易、金融交易等经济活动进行预测、财务分析、估价和管理等。例如:财政收支计划的测算,投资活动的分析等。该专业对数学的要求较高。
课程体系
《金融计算学》、《统计学》、《宏观经济学》、《数学风险理论》、《统计分布理论》、《金融数学基础》、《寿险精算学》、《损失分布》、《线性统计模型》、《随机模型在保险与金融的应用》。
就业方向
保险类企业:保险精算。
新闻学(经济新闻方向)
培养目标:本专业培养具有广阔文化视野,系统掌握现代金融经济与管理知识,熟悉多媒体新闻理论、新闻媒介操作业务,具有较强的财经新闻采访、写作、编辑、评论和媒体经营管理能力,能在广播电视、网络传媒、报刊杂志、出版发行等新闻传播行业,以及各类金融行业、经济实体、行政管理部门、企事业和高校等单位从事媒体宣传等方面工作的复合型创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习新闻学科、经济学科和管理学科的基本理论和基本知识,系统掌握新闻学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的新闻媒体实践能力,掌握新闻学科学研究的方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学基本理论与基本知识,掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像等业务知识与技能,具有调查研究和社会活动能力;
2.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法;
3.具有本专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础机制和基本修养;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和新闻传播的方针、政策和法规;了解新闻工作现状与发展趋势,了解外国新闻工作发展动态;
5.能够熟练运用多媒体、计算机等现代技术,制作、编辑和发布网络新闻。掌握至少一门外国语,具备一定的听、说、读、写、译的能力,能够基本阅读本专业的外文书刊;
6.熟练掌握现代信息技术和传播技术,具有较强的口语和书面语表达能力。
专业特色:本专业的课程体系中,三分之一为新闻传播专业课程,三分之一为金融学、管理学等跨学科相关课程,三分之一为其他人文社科和技术实务课程。既给学生打下坚实的新闻传播基础技能,又掌握必要的财经、金融等跨学科知识,成为具备财经报道、金融传播专业知识的复合型高级人才。
核心课程:新闻学概论、货币金融学、新闻法规与管理、新闻采访与写作、中外新闻史、新闻摄影与摄像、新闻编辑与评论、媒介经营与管理、经济新闻实务、经济学原理(微观)等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
毕业生去向:在国内攻读硕士学位;赴美国、英国等国外高校继续深造;在新闻媒体、金融行业、各类经济实体、行政管理部门、企事业单位从事相关工作。
汉语言文学(财经文秘方向)
培养目标:本专业培养具有广博文化知识素养,能系统掌握汉语言文学知识和理论,熟悉现代社会经济管理的相关知识,明悉文化传播经营方式,具有较强的社会适应能力,能在各级政府部门、行政企事业单位、经济金融机构从事高级管理、文秘、公共关系协调等方面工作的复合型应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学学科的基本理论和基本知识,系统掌握实用写作、语言交际、金融经济领域文秘实务的专业知识和业务技能,具有较强的财经文秘工作实践能力,掌握汉语言文学科学研究的方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言、文学基本理论、文秘以及管理理论、经济学基本理论。掌握汉语言文学的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;
2.掌握文学创作、实用文写作,商务文书的写作技巧和方法;
3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力和沟通能力;
4.熟悉国情,了解国家语言文学、文学艺术和经济方面的方针、政策和法规;
5.了解汉语言文学的前沿成就和发展前景;
6.具有初步从事汉语言文学理论研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
专业特色:本专业依托学校金融学、经济学和管理学等传统优势学科,系统设计中文、经济、金融、贸易、管理等多学科专业课程,培养学生沟通、写作、策划及语言交际能力和金融经济领域文秘实务综合素养,尤其突出财经行业内协作精神和沟通能力的培养,提高人才培养的综合素质,以满足社会对高层次、创新型和复合型文秘人才的需求。
核心课程:现代汉语、古代汉语、文学理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、商务写作、秘书学、涉外文秘、货币金融学、微观经济学等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
毕业生去向:在国内攻读硕士学位;赴美国、英国等国外高校继续深造;在政府部门、行政企事业单位、经济金融机构从事高级管理、文秘、公共关系协调相关工作。
工商管理
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握现代企业管理基本理论,具备工商企业管理实务技能,具有较强的社会适应能力,胜任各类工商企业、服务企业(含大中型国有企业、民营企业、知名跨国公司)以及行政事业单位的经营和管理工作,从事行政管理、人力资源管理、营销管理、财务管理、运作管理等应用型、复合型、创新型高级专业管理人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学和经济学的基本理论与基本知识,系统掌握工商企业管理学的基本理论、专业知识和业务技能,熟悉工商企业经营管理相关政策法规和国际工商企业经营管理的惯例和规则,受到财经实务以及管理实务等基本训练,掌握管理学研究的基本方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握经济学和管理学学科基本理论、基本知识;
2、掌握数学、统计学、计量经济学等分析方法、设计方法与技术;
3、具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通能力和跨文化交流能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
4、熟悉国情、熟悉国家有关经济和企业改革的方针、政策和法规;了解企业发展的最新状况和国际财经活动的规则和规律,了解中国企业发展和改革的重大问题以及行业发展需求;
5、了解管理学学科理论前沿和发展动态,了解国际企业管理的惯例与规则;
6、具有从事各类工商企业管理的理论研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。
专业特色:依托西南财经大学的大金融优势学科创新平台打造具有财经特色的工商管理专业,掌握系统工商企业管理、企业财务管理、企业营销管理、企业人力资源管理、企业运作管理等系统理论知识和相关实务技能。为优秀学生提供硕博连读项目、美国特拉华大学等国外名校“2+2”项目、以及多国的交流访学项目,优秀学生可在老师指导下参加国际顶级学术会议。
核心课程:政治经济学、宏观经济学、管理经济学、货币金融学、会计学、统计学、管理学原理、企业战略管理、管理信息系统、组织行为学、运作管理与实务、市场营销学、人力资源管理等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
毕业生去向:在国内攻读硕士学位;赴美国、英国、欧洲其他国家高校继续深造;在金融机构、政府部门和企事业单位从事相关工作。
信息管理与信息系统(商务智能方向)
培养目标:本专业致力于经济管理和信息技术交叉学科的创新与发展,培养既具有现代管理学理论素养,又掌握信息科学理论与技术,具备信息系统分析、设计、咨询、管理,以及对海量金融信息处理与分析能力的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学、管理学和信息技术的基础理论和基础知识,系统掌握信息管理以及信息系统分析与设计的专业知识和专业技能,具备对海量金融数据进行分析与处理的实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识;
2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;
3.具备信息收集组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;
4.了解信息技术领域的发展动态和前沿技术;
5.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力,具有一定的科研能力和决策支持能力;
6.熟练掌握以下技能:口头与书面沟通能力;撰写研究报告的能力;应用数据库管理系统、数据挖掘软件及统计分析软件的能力;团队精神与合作意识。
专业特色:本专业于1985年设立,是学院开办的第一个专业,现为四川省特色专业。本专业以商务智能为方向特色,依托“金融智能与金融工程”四川省重点实验室、“中美联合商务智能实验室”等,致力于经济管理和信息技术的交叉学科的创新与发展。在人才培养上突出“厚基础、重实践、强能力、突特色”的特点,通过对现代管理学、信息科学、经济学及金融会计等业务知识的融合,培养适应知识经济需要,以信息技术进行现代化管理的“复合型、应用型、创新创业型” 管理人才。
核心课程:政治经济学、经济学原理(含宏观、微观)、管理学原理、货币金融学、会计学、统计学、程序设计、数据结构、数据库原理与应用、管理信息系统、系统分析与设计、数据挖掘、金融智能、项目管理等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
毕业生去向:本专业毕业生就业平均薪酬位居全校前列,学生毕业后可到国内外知名高等院校继续深造;也可在银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位从事信息管理、决策支持以及信息系统的分析、设计等工作。
金融学(证券与期货方向)
培养目标:本专业面向证券期货监管部门、交易所、银行、证券公司、公募及私募基金公司、风险资本投资管理公司、大型企业财务公司等金融类机构培养证券投资研究与实践型高端专业人才。
培养要求:
1.培养学生具备扎实的经济、金融理论基础与证券期货相关知识,通晓证券与期货相关业务,掌握证券与期货分析方法和技术;
2.培养学生能够运用所学知识准确解读宏观政策、行业、公司和各类事件等相关信息并做出预测性判断;
3.培养学生能熟练运用期货、期权及各种金融工具进行有效地投资组合、套利与风险管理。
专业特色:坚持以市场运行规律导向和学术前沿导向,重点研究宏观经济与市场趋势、行业与资产配置和衍生品与资产定价三大领域。追求学生的知识优于线性方式的积累,思想、研究成果的市场检验,理论与实践的无缝结合;坚持“宽口径、厚基础”的人才培养模式,突出课程教学中的学术观和实践观;梯级培养学生基本知识的厚积博览、思辨层次的逻辑与抽象、实践层面的交流沟通;培养在资本市场具有突出竞争力的卓越专业性人才。
核心课程:货币金融学、投资学、公司金融、投资银行学、行为金融学、数理金融学、固定收益证券、期货期权与其他衍生品、国际金融市场、中国资本市场发展专题等。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
毕业生去向:
1.就业方向:证券期货监管部门、交易所、银行、证券公司、公募及私募基金公司、风险资本投资管理公司、大型企业财务公司等金融类机构。
2.继续学习:本科毕业生可选择在国内外高校攻读硕士、博士研究生。本科毕业生考研出国比例长期稳定在50%以上。
3.根据第三方教育管理数据咨询与教育质量评估机构的评估,本专业的硕士毕业生就业率及就业质量均列全校前茅,就业率连续多年达到100%,学生工作月均收入列校内各专业第一,专业相关度超过95%。
专业定义
数字经济主要研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如:数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析,对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。
课程体系
《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。
就业方向
经济类企业:产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理; 事业单位:数据分析与挖掘、数字化转型建设。
物流管理
培养目标:具备物流、供应链管理与服务运作的定量分析能力与理论,具备运营管理专业技能,具备较强的实务分析能力与实施能力,拥有全球视野,胜任物流业、制造业以及金融服务等专业工作,培养复合型物流管理综合人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学科与经济学科的基本理论和基本知识,注重定量分析能力培养,系统掌握物流、供应链管理与金融服务分析的基本理论、专业知识与专业技能,具有较强的物流与供应链工作实践能力,掌握物流与供应链管理科学研究的方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学与经济学基本理论、基本知识;
2.能够较好地运用数学、统计学、运筹学等分析方法对实际的物流、供应链与金融服务运作问题进行分析研究解决;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、管理沟通和跨文化交流能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济管理与物流的方针、政策和法规;
5.了解物流、供应链与服务运作的理论前沿与发展动态,了解金融服务的应用前景,了解物流与供应链管理的行业需求;
6.具有能初步从事物流与供应链管理、服务运作理论研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。
专业特色:本专业在物流供应链管理、金融服务运作管理、供应链金融等领域颇有建树,拥有一支高素质师资队伍,其中四分之三教师拥有美国等海外知名高校的博士学位。具备物流管理本科、硕士、MBA、博士学位的完整培养体系,由国家“千人计划”、教育部长江学者、沃顿商学院博士陈滨桐教授领衔,教师团队在Management Science、Operations Research等物流管理全球顶级期刊发表50多篇论文,主持国家自然科学基金13项,学生在“全国大学生物流设计大赛”共5次荣获一、二等奖。
专业实验室拥有Flexism、SAP Business One等物流管理仿真软件,为优秀学生提供硕博连读项目、美国特拉华大学等国外名校“2+2”项目、以及多国的交流访学等国际项目,优秀学生可在老师指导下参加国际顶级学术会议。本专业学子在国内外名校和社会领域获得高度认可,学生前往卡梅隆大学、多伦多大学等攻读博士学位,在宝洁、联合利华、华为、马士基等知名企业工作。
核心课程:政治经济学、宏观经济学、运筹学、供应链管理、运作管理、采购与供应管理、物流运输与组织、物流仓储规划、管理信息系统、数据模型与决策等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
毕业生去向:在国内攻读硕士学位;赴美国、英国等国外高校继续深造;在银行从事供应链金融工作,在政府部门从事与物流相关的规划与管理工作,在制造企业从事物流与供应链相关工作,在铁路、港口、物流等企业从事专业技术工作。
金融数学
培养目标:本专业培养适合社会主义市场经济建设和社会发展需要的金融数学创新应用型人才。具备良好的数学基础, 扎实的金融数学、金融学等专门知识。具备批判思维、创新精神和实践能力,能够运用金融数学分析方法解决金融实务问题,能够胜任在银行、保险、证券、信托、投资等金融部门从事财务、理财、量化投资、风险管理等工作,具备进一步在金融、数理金融相关领域继续深造的基础。
培养要求:本专业学生在加强数学基础之上,主要学习经济学、金融学、金融数学的基础理论和基础知识,掌握金融数学分析方法,具备一定的金融建模及应用能力,能够胜任财务管理、理财、量化投资、风险管理等工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法。树立社会主义核心价值观。
2.掌握金融数学、金融学等方面的基础知识。
3.掌握基本的金融工具和处理金融问题的手段,具有综合运用各种金融工具和数理方法分析解决金融实务问题的能力。
4.具有较强的计算机编程及数据处理能力。
5.具有良好的专业分析能力、表达能力与协调能力。
6.能够评价他人科研成果,并对其中不足提出批评,具有一定的批判思维能力。
7.精通文献资料检索、收集、整理,具备初步的科研能力。
8.具备在国内外高校或科研院所继续攻读金融学、数理金融等专业硕士学位的潜力。
专业特色:
学院具有一支优秀的金融数学研究与教学团队,已形成本、硕、博多层次的人才培养体系。本专业学生系统学习金融数学基础知识与定量分析方法,培养运用数理方法解决实际金融问题的创新型人才。
核心课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、常微分方程、实变函数、随机过程、金融随机分析、金融衍生品定价、多元统计分析、数学建模与数学实验、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币金融学、公司金融、、金融经济学、投资学等。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
毕业生去向:在银行、保险、证券、信托、投资等金融部门或企业公司从事财务、理财、量化投资、风险管理等工作。国内外高校与科研院所继续攻读经济学硕士或博士学位。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
法学
培养目标:法学专业作为国家级特色专业和国家首批应用型复合型卓越法律人才教育培养基地,以本校经济学、管理学等优势学科为依托,注重加强法学与经济学、管理学等学科的交叉与融合,培养具有优良政治思想素质和心理素质,深厚人文底蕴和综合修养,扎实法学理论基础,良好实践应用能力和创新精神,能够适应社会主义市场经济和现代法治的需要,适应我国依法治国的目标,适应经济、法律全球化趋势要求,具备学习能力、概括能力、分析和解决问题能力,忠诚法律、维护正义、刚正不阿、清廉执法等修养的高素质法律人才。
培养要求:为实现本专业的人才培养目标,体现“知识为基、能力为重、创新为魂”的培养理念。本专业学生在学习结束时,应基本具备以下知识、技能和特质:
(一)知识和理解
本专业学习结束时,学生应全面掌握以下重要课程的专业知识:法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、商法、国际法、国际经济法、国际私法、劳动与社会保障法、环境法、知识产权法、中国法制史。
选修课程包括:婚姻法与继承法、法律经济学、财税法、证据法、保险法、金融法、外国法制史、合同法、企业法与公司法、刑事侦查与法医学、竞争法、法律社会学、法律英语、侵权责任法及其他社会科学课程等一系列专业课程。
(二)专业技能
本专业学习结束时,学生应达到所授予学位规定的水平,较熟练掌握法律的专业技能和工作方法,具有较强专业能力,应能够:
1.理解并掌握法学领域基本概念、基本原则、基本理论和基本制度;
2.了解我国和相关国际法律、法学理论前沿,把握法律实践的发展动态;
3.掌握并能批判地运用法学专业术语表达自己的理解和观点,能对社会现象进行恰当的专业判断;
4.在对法学理论及法律现象进行分析的基础上,批判性地评论各种观点及证据,对法律和社会问题能进行初步研究;
5.适当的法律实务操作能力;
6.较熟练阅读并理解外语专业文献。
(三)认知能力及非专业技能
包括沟通与交流能力、分析解决问题的能力、组织管理能力,并具备一定的科学研究创新精神,在学位课程结束时,学生应能够明确地展示出以下能力:
1.良好的伦理道德理性判断能力和服务社会的认知能力;
2.对辩论和论证进行批判性评估的能力;
3.自主学习、自我管理、自我发展的能力;
4.对多种数据资源特别是电子数据资源和相关文献进行查找、摘录、分析 并得出结论的能力;
5.检索参考资料的能力;
6.使用信息与现代网络通信技术的能力,比如电子表格、文字处理、联机数据库运用等;
7.良好的口头表达和书面写作能力、分析和推理能力、批判性地评论各种观 点及证据的能力、对法律和社会问题进行初步研究的能力;
8.有一定的人文社会关怀情操。
专业特色:本专业作为国家级特色专业和四川省重点建设的法学本科人才培养基地,以本校财经学科的优势为依托,注重加强法学与财经学科的交叉结合,注重理论与实践的联系,强调学生实践能力和职业道德的培养,注重并采用案例教学、模拟法庭、庭审研讨、法律诊所等多种教学方式,其中我院首创的“庭审研讨教学法”形成了全国性影响。此外,法学院与法院、检察院、公安机关、银行、保险公司、律师事务所等实务部门建立有几十个实习基地,为学生提供了大量的社会实践机会,形成了一套具有我校特色的复合型、应用型法律人才培养模式。
核心课程:法理学、宪法学、刑法、民法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法、知识产权法、商法、环境与资源法、金融法、国际法、国际经济法、国际私法、婚姻法与继承法、劳动与社会保障法、税法等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
毕业生去向:在国内攻读硕士学位;赴美国、英国等国外高校继续深造;在公检法、律师事务所、金融机构和全球500强企业工作,学生就业率多年稳定在95%以上。
培养目标:本专业培养站在时代前列,具有强烈民族精神和高度社会责任感,以马克思主义 为指导,经济学基础理论功底深厚,信念执著、品德优良、知识丰富,能够理论联系实际,了解中国 国情,具有国际视野,具有强烈的创新意识和应用实践能力,能在高等学校和科研机构、相关政府 部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新 人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识,接受经济学基础理论、科学 研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 及信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规;
5.了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学(一般理论、资本主义经济、社会主义经济)、西方经济学(微观经济、 宏观经济)、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史(中国经济史、外国经济 史)、经济思想史、当代中国经济。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
市场营销
培养目标:本专业培养具备国际视野,系统掌握管理学理论,掌握市场营销管理专业知识和技能,拥有优秀的沟通理解能力和社会适应性 ,较好的团队合作能力和协作精神,可以胜任在金融企业和管理部门、政府管理部门以及外资企业、管理咨询公司、广告策划和执行公司工作的市场营销管理学科的国际化、专业化应用复合型创新人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学科的基础理论和市场营销管理的基础知识,系统掌握市场营销管理的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的市场营销管理工作实践能力,掌握市场营销管理学科学研究的方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学和市场营销管理的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实营销问 题进行判断分析和研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5.了解市场营销管理学科的理论前沿和发展动态,了解市场营销管理领域的最新发展状况及国际营销活动的规则和惯例,了解中国企业市场营销管理发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事市场营销管理理论研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有良好的沟通、较强的团队合作精神、社会适应能力和优秀的综合素质。
专业特色:本专业立足于专业型、创新型与应用型相结合,强调培养具有国际化视野的营销管理高级人才。同时,在学校“大金融学科”的背景下,重视在教学和实践中对学生引入金融企业的情境教育。采用“宽口径、厚基础、强能力、创新性、高素质”人才培养模式。立足培养学生营销思维,注重学生商务沟通、营销策划、市场调研、消费行为分析等基础专业技能提高的同时,强化渠道设计与管理、服务营销创新、网络营销、金融业服务与客户关系管理等方面的高级专业知识的培训。要求学生掌握科学营销决策所需要的应用软件知识和专业外语的应用能力。
为优秀学生提供硕博连读项目、美国特拉华大学等国外名校“2+2”项目、以及多国的交流访学项目,优秀学生可在老师指导下参加国际顶级学术会议。
核心课程:市场营销学、服务营销、金融客户关系管理、企业战略管理、市场研究、消费者行为学、营销策划、金融服务与关系营销、品牌营销、渠道管理、广告及媒体管理等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学学士。
毕业生去向:在国内攻读硕士学位;赴美国、英国、欧洲其他国家高校继续深造;在金融机构、政府部门和企事业单位从事相关工作。
计算机科学与技术 | 保险 | 马克思主义基本原理 | 流通经济学 | 审计 | 农业管理 | 法律(非法学) | 旅游管理 | 会计 | 国际商务 | 新闻与传播 | 教育经济与管理 | 法律(法学) | 项目管理 | 经济法学 | 应用统计 | 汉语国际教育 | 国民经济学 | 税务 | 体育教学 | 英语笔译 | 税收学 | 社会工作 | 劳动经济学 | 统计学 | 外国语言学及应用语言学 | 法学理论 | 马克思主义中国化研究 | 资产评估 | 数理金融学 | 竞赛组织 | 农业经济管理 | 民俗学 | 世界经济 | 人力资源管理 | 英语口译 | 社会保障 | 环境与资源保护法学 | 区域经济学 | 信用管理 | 公共经济制度与政策 | 宪法学与行政法学 | 数学 | 社会经济学 | 金融学 | 统计学 | 商务英语研究 | 思想政治教育 | 乡村经济管理 | 人口、资源与环境经济学 | 市场营销管理 | 会计学 | 国际法学 | 产业经济学 | 保险学 | 政策科学与公共管理创新 | 刑法学 | 西方经济学 | 应用社会学 | 金融工程 | 数量经济学 | 英语语言文学 | 中国近现代史基本问题研究 | 经济哲学 | 发展经济学 | 物流与供应链管理 | 财务管理 | 金融法学 | 农业经济学 | 政治经济学 | 大数据管理 | 行政管理 | 民商法学 | 管理科学与工程 | 健康经济学 | 经济大数据分析 | 翻译学 | 党的建设 | 社会学 | 经济哲学 | 国际贸易学 | 审计学 | 知识产权法 | 消费经济学 | 经济史 | 企业管理 | 社会医学与卫生事业管理 | 诉讼法学 | 财富管理 | 法律经济学 | 体育事业管理 | 人口学 | 财政学 | 公共管理 | 工商管理 | 金融 | 社会体育指导 | 国际商务 | 金融数学 | 物流管理 | 会计学 | 市场营销 | 计算金融 | 数学与应用数学 | 计算机类 | 管理科学与工程类 | 数字经济 | 精算学 | 金融科技 | 经济学 | 金融学 | 经济与贸易类 | 法学 | 财政学类 | 工商管理类 | 工商管理 | 金融学类 | 信息管理与信息系统 | 公共管理类 | 新闻学 | 外国语言文学类 | 汉语言文学 | 统计学类 | 国际商务 | 少数民族预科班 | |
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北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 4 | 6 | 3 | 3 | 2 | 7 | 2 | 12 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
河北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 8 | 6 | 4 | 3 | 9 | 2 | 11 | 3 | 2 | 2 | 6 | 2 | 3 | 0 | 0 |
山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 0 | 0 | 1 | 7 | 6 | 4 | 5 | 12 | 4 | 15 | 0 | 4 | 2 | 6 | 1 | 4 | 0 | 0 |
内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 2 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 5 | 4 | 4 | 13 | 4 | 15 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 |
辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 6 | 2 | 7 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 7 | 3 | 3 | 6 | 3 | 13 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 |
黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 12 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 |
上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 6 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | 2 | 0 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 7 | 2 | 5 | 6 | 4 | 8 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 0 | 0 |
浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 7 | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | 2 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 8 | 3 | 9 | 4 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 4 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 0 | 1 | 5 | 7 | 4 | 4 | 5 | 8 | 3 | 12 | 3 | 2 | 2 | 6 | 2 | 4 | 0 | 0 |
福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 6 | 8 | 4 | 4 | 2 | 8 | 0 | 11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 |
江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 8 | 3 | 5 | 12 | 4 | 15 | 2 | 2 | 2 | 7 | 2 | 3 | 2 | 0 |
山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 8 | 5 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 8 | 0 | 11 | 4 | 2 | 1 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 |
河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 8 | 0 | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 0 | 1 | 8 | 5 | 5 | 6 | 10 | 3 | 13 | 3 | 1 | 2 | 5 | 1 | 3 | 5 | 0 |
湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 6 | 5 | 4 | 2 | 9 | 3 | 13 | 3 | 2 | 0 | 6 | 0 | 3 | 0 | 0 |
湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 5 | 1 | 1 | 0 | 2 | 6 | 6 | 4 | 2 | 9 | 3 | 11 | 3 | 0 | 2 | 4 | 2 | 3 | 5 | 0 |
广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 11 | 6 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 0 | 4 | 8 | 4 | 4 | 2 | 11 | 4 | 13 | 4 | 2 | 2 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 |
广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 5 | 6 | 8 | 6 | 4 | 12 | 6 | 17 | 0 | 4 | 2 | 7 | 2 | 4 | 0 | 0 |
海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 6 | 1 | 6 | 0 | 1 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 | 25 | 14 | 3 | 5 | 14 | 13 | 2 | 5 | 3 | 10 | 17 | 19 | 13 | 13 | 42 | 5 | 49 | 5 | 13 | 4 | 8 | 2 | 20 | 9 | 0 |
四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 11 | 98 | 41 | 9 | 16 | 8 | 18 | 7 | 7 | 8 | 41 | 57 | 29 | 36 | 23 | 117 | 4 | 236 | 12 | 17 | 3 | 3 | 1 | 69 | 21 | 0 |
贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 2 | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 6 | 7 | 8 | 6 | 6 | 14 | 4 | 15 | 0 | 3 | 2 | 6 | 1 | 4 | 0 | 0 |
云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 6 | 5 | 5 | 10 | 3 | 15 | 0 | 2 | 2 | 4 | 1 | 4 | 0 | 7 |
西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 8 | 2 | 1 | 2 | 5 | 0 | 10 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 |
甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 6 | 7 | 3 | 6 | 13 | 5 | 15 | 0 | 2 | 2 | 8 | 2 | 4 | 0 | 0 |
青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 0 | 1 | 6 | 3 | 4 | 3 | 10 | 1 | 10 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 |
宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 4 | 3 | 9 | 2 | 10 | 0 | 2 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 |
新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 0 | 1 | 6 | 4 | 4 | 4 | 9 | 1 | 13 | 0 | 2 | 1 | 6 | 0 | 2 | 0 | 0 |
台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |