培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，从事房产测绘与地籍测绘，掌握信息技术和信息管理，又有国土资源专业知识的复合型人才。

主要课程：普通测量学，全站仪技术，摄影测量，地图学，地籍测量学，房地产测绘，工程测量学，AutoCAD与数字化测图，GPS卫星定位原理与应用，遥感技术与应用，地理信息系统，测量平差，土地管理概论，房产地籍管理与法规，土地利用规划，土地调查与评价，工程地质，土地资源学，土木工程概论，工程制图。

职业取向：毕业后主要进行测绘工作现场组织、管理；从事地政地籍管理、建设用地管理、土地监察、城乡建设等工作，以及基础地理信息采集、处理、分析和应用、系统维护；从事土地的开发与经营管理房地产估价、房地籍管理等工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感、地图编制以及地理信息系统设计与应用等方面的知识，从事国土基础测绘、城乡建设、工程施工、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等工作的高等技术应用性人才。

主要课程：测量学、控制测量学、测量平差基础及计算平差、工程测量学、地籍测量学、矿山测量学、数字图像处理、摄影测量与遥感、地形图绘制与计算机制图、大比例尺数字测图、GPS定位原理及应用、地理信息系统原理及其应用、变形观测与数据处理等课程。

职业取向：本专业毕业生可在国土资源、建设、环保、铁路、公路、水利、电力、石油、军工等部门从事应用性研究、技术开发、生产管理等工作。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握必备的摄影 测量与遥感技术基本知识，具备摄影测量和遥感信息数据处理能力，从事地形图测绘、像片 控制测量、像片调绘、解析空中三角测量、航测内业成图、遥感图像处理等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，从事空间位置信息与测绘技术服务 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备像片控制测量和调绘能力：

3．具备解析空中三角测量和影像立体测图能力；

4．具备遥感图像处理能力；

5．具备使用大比例尺地形图测绘能力；

6．具备数字高程模型DEM、数字正射影像图DOM、数字线划图DLG和数字栅格影像 图DRG产品生产能力；

7．具备摄影测量与遥感项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

GNSS定位测量、地形测量、数字测图、摄影测量、摄影测量外业、遥感原理及技术应用、 数字摄影测量、遥感图像处理等。

2．实习实训

在校内进行水准导线测量、数字地形测量、计算机制图( CAD)、GNSS定位测量等实训。

在测绘、国土资源、城市规划等行业企业进行实习。

职业资格证书举例

摄影测量员 无人机测绘操控员 地理信息采集员 地理信息应用作业员

衔接中职专业举例

工程测量国土资源调查地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

遥感科学与技术地理信息科学测绘工程地理国情监测导航工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污 染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学

给排水科学与工程

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业综合素质，从事农田水利工程（灌排工程、节水灌溉工程、微水治旱工程、渠系建筑物、病险水库除险加固工程、农村饮水安全工程等）的勘测、规划、设计、施工和管理的高素质、高技能、创新型专门人才。本专业毕业生至少应获取一种对就业有实际帮助的国家资格证书或技术等级证书（河道修防工、渠道维护工、灌区供水工、泵站运行工、工程测量工）。

主要课程：水利工程测量、水利工程制图及CAD、水力学、水文水利计算、节水灌溉技术、水利工程建筑物、水利工程施工、土壤与农作物、灌溉与排水工程、水泵和水泵站、水利工程建筑物课程设计、水利工程管理、微水治旱工程技术。

职业取向：本专业毕业生主要面向基层水利部门，节水灌溉工程建设和设备营销企业、城镇供水等单位，也可从事相关专业的技术工作。

培养目标

环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理与检测分析的能力。

学习内容

环境监测与治理技术专业学生主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。

培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向水利和水运工程建筑与水利管理行业的建筑工程技术人员、水利工程技术人员等职业群，能够适应产业数字化转型升级，从事水利水电工程智能建造技术、施工项目信息化管理和智能监测与运维等工作的高素质技术技能人才。

本专业主要面向水利行业，服务于水利和水运工程建筑与水利管理企事业单位，涵盖工程建设、监理、造价、运行管理等方向，从事水利水电工程智能建造技术、施工项目信息化管理和智能监测与运维等岗位工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备生物学、生态学、林草学、水利工程、环境科学、土壤学等基础理论知识，掌握水土保持与荒漠化防治技能，能从事以济林栽培、土壤分析测试、流域治理、水土保持、水利工程规划、设计、施工等工作的高等技术应用性人才。

主要课程：植物学、植物生理、树木分类、经济林栽培技术、生态学、环境科学、土壤学及土壤分析技术、水力学、水土保持工程技术、水土保持林学、小流域综合治理、水土保持法规与政策等课程。

职业取向：本专业毕业生可在水利水土保持管理部门，水土保持监督机构，水利水保施工企业工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备水利水电工程的施工组织设计、造价编制、施工成本核算等方面的技术，具有较强的工程制图、测量、计算机操作、工程质量检测的能力，具有水利水电工程的施工组织设计、施工管理、企业经营管理、编制概预算的能力，能够从事水利水电工程的施工、组织管理和项目管理等方面的应用型专业技术人才。

主要课程：数据库基础与应用、测量学、运筹学、技术经济学、建筑材料、工程力学、水利水电施工技术及质量检测、施工组织与系统分析、施工机械、施工水力学与水文学、工程地质与水文地质、水利水电工程造价与招投标、水工钢筋混凝土结构、水工建筑物及附属工程、施工企业管理、工程项目管理等。

职业取向：毕业生面向中国水利水电建设集团、各工程局、各省、市水利厅企事业单位和其他土木工程行业，从事水利水电工程的施工技术、组织管理方面的工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，能从事地下水的勘察、开发、利用、保护和工程地质勘查工作的高等技术应用性人才。

主要课程：岩石学、构造地质学、地貌学及第四纪地质学、水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、专门水文地质学、工程岩土学、岩土力学、工程地质学基础、水文工程地质地球物理勘查、钻探工程、水文地质与工程地质勘查等课程。

职业取向：本专业毕业生可在国土资源、水利、电力、煤炭、石油、铁路、公路、建筑、冶金等部门从事相关技术工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备水利水电工程专业必需的文化基础与专业理论知识，具有水利水电工程的设计、施工技术与管理能力的高等技术应用性人才。

主要课程：水利工程制图、水力学、水利工程测量、工程水文、土力学、工程地质、建筑材料、工程力学、钢筋混凝土与钢结构、水工建筑物、水利工程施工技术、水利工程施工组织、水利工程预算、水利工程施工项目管理等课程。

职业取向：本专业毕业生可在水利水电工程勘测设计、房地产开发、道路与桥梁、监理等单位从事施工技术、施工管理、工程建设监理等专业工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备畜牧兽医生产方面的理论知识，熟练掌握畜牧兽医基本操作技能，能够从事动物生产、饲料生产、兽药生产与营销、动物疾病防治、技术推广及经营管理等方面应用性和创业性的人才。

主要课程：动物生物化学、动物生理学、动物病理学、动物药理学、动物遗传育种、动物繁殖学、家畜解剖学与组织胚胎学、养猪学、养禽学、牛羊生产学、经济动物饲养、猪病防治、禽病防治、牛羊病防治、兽医临床诊疗技术、动物防疫与检疫、兽医微生物学及免疫学、畜产品加工及卫生检验、饲料学及饲料分析与质量检测等。

职业取向：本专业学生毕业后，主要具有从事动物生产与管理、繁育、临床诊疗、动物保健、动物防疫检疫以及动物饲料、动物产品、兽药生产及营销方面的工作。

培养目标：本专业培养具备动物疾病检验检疫、动物防疫规划设计、食品安全与检疫等方面的知识的应用型技术人才。

主要课程：普通生物学、有机及生物化学、无机与分析化学、动物检疫技术、动物解剖学与组织胚胎学、动物寄生虫学、动物传染病学、动物药理学及毒物学、兽医微生物及免疫学、兽医卫生检验、食品卫生安全学、畜牧兽医行政管理等。

职业取向：毕业后能在新科技农业类企业、科研院所、海关和边境口岸、动物自然保护区、动物园等部门或单位，从事动物检疫检验、行政执法和管理等技术工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握生物化学、 微生物发酵技术、食品生物新技术等基本知识，具备发酵、产品分离提取、菌种培养等能力， 从事调味品及食品添加剂、酒、饮料及精制茶等生物食品的生产操作、设备使用和维护、生 产过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向生物食品制造技术及应用行业，在发酵、产品分离提取、菌种培养等岗位群， 从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助、生 物产品检验检疫、生物产品销售等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力；

3．具备食品生物新技术初步研发的能力；

4．掌握生产过程质量管理的相关知识及技能，具备生物食品生产过程质量监控的能力；

5．掌握生物食品工艺技术及应用，具备生物食品生产工艺与设备管理的能力；

6．掌握微生物菌种培养、发酵和产品提取的基本知识及技能，具备生物食品生产操作的 能力；

7．了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作，具备生物食品生产设备使用和维护 的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、发酵工程设备、食品质量与安全、发酵食品 生产技术、食品生物新技术等。

2．实习实训

在校内进行微生物基础技能训练、微生物发酵技术技能训练、发酵食品生产技术综合训 练、食品生物新技术研发训练等实训。

在生物食品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

发酵工微生物培菌工酿酒工酱油酱类制作工食用酶制剂制造工

衔接中职专业举例

食品生物工艺

接续本科专业举例

生物技术生物工程酿酒工程

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备电力系统供用电技术、城市供用电技术、农村电气化技术的基本理论、运行、监察、管理的知识和技能，能从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理工作的高等技术应用性人材。

主要课程：电工基础及电工仪表、模拟电子技术、数字电子技术、电气设备、电力工程技术、应用电子技术、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高电压技术、电网经济运行、用电管理与监察、变电站电气运行、微机监控及保护、计算机辅助设计。

职业取向：本专业毕业生可从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理等方面的工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工、电子、 电机、电力工程与工程测量基本知识，具备输配电线路运行检修、施工及设计能力，从事输 配电线路及其设备的维护与检修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向送变电工程、供电企业，在输配电运维岗位群，从事输配电线路的工程施工与 管理、输配电设备与装置的安装、调试、运行、维护、检修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对电力线路的组成、基本运行方式、常规线路元件及设备的结构、作用与型号的 通识能力；

3．具备熟练运用测量仪器，正确进行输配电线路工程测量，处理工程测量数据，绘制工 程测量图的能力；

4．具备从事输配电线路工程整体初步设计及部分施工设计的能力；

5．具备线路设备安装测试与常规故障诊断测试能力； 6．具备运用成熟技术进行输配电线路施工、运行、维护与检修能力； 7．具备识读和绘制输配电线路工程图与按图施工的能力； 8．具备输配电线路运行、维护作业中常规故障诊断与排除能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路与磁路、电子应用技术、线路工程测量、杆塔结构和基础、输配电线路施工、输配 电线路设计、输配电线路运行与检修、电力电缆线路、输配电线路工程概预算等。

2．实习实训

在校内进行电工工艺、电子工艺、金工工艺、线路工程测量、登杆、电气设备安装、输 配电线路施工、输配电线路工程概预算等实训。

在输配电企业进行实习。

职业资格证书举例

送电线路工配电线路工 电力电缆工

衔接中职专业举例

发电厂及变电站电气设备输配电线路施工与运行

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备渔业生产基本理论，并熟练掌握渔业生产各项专业技能，了解渔业相关法律法规，具备渔业企业管理知识和产品营销知识的高级应用型技术人才。

主要课程：动物学、微生物学、水生生物学、组织胚胎学、鱼类学、鱼类生理学、无机与分析化学、水化学、鱼类育种学、池塘养鱼学、内陆水域鱼类增养殖学、名特水产养殖学、水产动物疾病学、水产动物营养与饲料学、渔业企业经营管理、观赏鱼养殖、渔业法规、养殖工程与测量学等。

职业取向：毕业后适于到各级水产养殖企业，渔政管理部门，渔饲料生产企业，从事水产技术推广、动检、商检、教育培训、科研、渔业营销与服务等工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备电力系统供用电技术、城市供用电技术、农村电气化技术的基本理论、运行、监察、管理的知识和技能，能从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理工作的高等技术应用性人才。

主要课程：电路、电子技术基础、电机与拖动、供变电工程或工厂供电、工业用电设备、电能计量、电气控制技术、用电管理与监察、节能技术、电网经济运行、农村供用电、电气设备绝缘试验、变配电站电气运行等课程。

职业取向：本专业毕业生可在中、小型电力网、电站、各级供电部门、城乡用电企业从事电气设备安装、运行、检修、技术监察和用电管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物营养、 饲料加工、分析化学知识，熟悉饲料法规、动物养殖、动物疾病防治基本知识，具备饲料原 料和产品质量控制、检测、饲料加工生产、畜禽主要疫病防治能力，从事饲料生产与分析检 测、饲料营销、饲料厂经营管理、疾病诊断与防治、售后技术服务与技术推广等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向饲料生产加工及营销企业、饲料质量检测中心、畜禽养殖企业，在饲料加工生 产、品质管理、市场开发与售后服务等岗位群，从事饲料生产、饲料质量检测、饲料营销、 经营管理、售后服务与技术推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．熟练掌握饲料常规分析检验所需的分析化学知识，具备饲料常规分析操作、常用分析 仪器使用与维护的能力；

3．掌握畜禽饲养所需的动物营养和动物繁殖的知识，具备畜禽养殖的能力：

4．掌握饲料机械维修和饲料加工的知识，具备饲料生产过程控制、数据管理的能力；

5．掌握动物疫病防治所需的病理及药理知识，具备动物疾病诊断、治疗技术的能力：

6．了解饲料法规、兽医法规及相关的兽药法规，具备规范生产、销售饲料的能力；

7．了解饲料企业经营管理的知识，具备初步管理、经营饲料企业的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

动物营养、饲料分析与检测、饲料加工工艺、畜禽生产技术、配合饲料、饲料添加剂、 兽医概论、饲料营销与技术服务等。

2．实习实训

在校内进行动物解剖生理、分析化学、动物微生物与检疫基础、饲料分析与检测，畜禽 生产技术、配合饲料、饲料加工工艺等实训。

在饲料（养殖）企业进行实习。

职业资格证书举例

饲料检验化验员 饲料中央控制室操作工

衔接中职专业举例

畜牧兽医畜禽生产与疾病防治

接续本科专业举例 动物科学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水力发电原 理、机电设备组成、电气设备运行及维护基本知识，具备机电设备安装调试、电气设备运行 操作与设备运行故障处理能力，从事水力发电企业机电设备运行、检修、安装、调试等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向水力发电、水电设备制造企业，在水电站（厂）设备运行与维护、安装与调试 岗位群，从事水力机组设备的安装、调试、运行、维护和检修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备水轮发电机组安全运行，正确填写操作票及工作票的能力； 3．具备分析判断水轮发电机组、辅助设备、输配电设备异常运行及处理故障的能力； 4．具备分析判断水电站（厂）自动装置设备异常运行及处理故障的能力； 5．具备正确处理和应用技术文件绘制机械图的能力； 6．具备正确使用工器具，并在安装、检修中运用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水轮发电机原理及运行、水轮机调节、低压电器与PLC控制、水力机组电气设备及运行、 机组辅助设备控制与运行、水力机组自动控制装置、水电站机组自动化运行与监控等。

2．实习实训

在校内进行金工、电子应用电路、机械制图测绘、电气CAD、PLC与HMI、机组及辅助 设备装配与检修、电气装盘、水电厂运行仿真等实训。

在水力发电、水电设备制造等企业进行实习。

职业资格证书举例

调速器安装工水轮发电机安装工水轮发电机组值班员

衔接中职专业举例

水电厂机电设备安装与运行

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施 工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公 路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领 域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程 招投标等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；

3．具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；

4．具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、 整理、编制工程技术资料和文件归档能力；

5．具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；

6．具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧 道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

2．实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工 工程测量员 桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工

接续本科专业举例 道路桥梁与渡河工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备建筑工程专业必需的文化基础与专业理论知识，具有建筑施工技术与管理能力的高等技术应用性人才。

主要课程：建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑设备、建筑工程测量、房屋构造、建筑结构、地基与基础、建筑抗震设计基础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程预算、建筑施工项目管理等课程。

职业取向：本专业毕业生可在建筑施工、建筑管理、建设监理、房地产开发等企事业单位从事建筑施工技术、施工管理、建设监理等专业工作。

培养目标：本专业以市场行业需求为导向，培养德智体美全面发展，具有建筑室内外装饰工程设计与施工技术管理等方面职业能力，能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。

主要课程：计算机应用基础、应用文学写作、室内设计表现技法、室内设计、设计制图及CAD、中外艺术鉴赏、陶瓷艺术、插花艺术、公共关系、设计基础、室内设计表现技法、室内设计、家具与陈设、环境行为心理学、人体工程学、室内环境与设备、建筑设计、景观设计、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工、装饰施工工艺规范、建筑装饰施工组织管理、工程案例额分析、建筑装饰工程预算、新材料新技术。

职业取向：助理室内建筑师、室内设计员、施工员，从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理等工作。

一、专业简介

装配式建筑以设计标准化、生产工厂化、施工装配化、管理信息化、装修一体化代表着我国未来建筑业的发展方向，相较于传统建筑工程，装配式建筑工程具有工作环境改善、劳动强度降低、技术含量提高的特点。本专业在全国重点推进装配式建筑发展关键时期，以行业需求为导向，有针对性地为企业培养急需人才，成为特色鲜明的行业前沿专业。

二、培养目标

本专业主要培养熟练掌握装配式建筑工程技术有关设计、制造、施工方面基本理论和基本知识，具有从事工程项目施工管理和BIM应用的基本能力，能从事装配式建筑工程深化设计、构件制造及施工管理、工程监理、参与工程概预算和招投标等职业能力，有着良好职业道德、较强专业技能、富有创新精神的高素质技术技能人才。

三、课程设置

本专业开设主要课程包括装配式建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式建筑构件制作与安装、钢筋混凝土与砌体结构、建筑材料与检测、建筑构造、建筑制图与识图、工程测量、建筑工程项目管理、工程施工组织、工程计量与计价、建筑CAD、建筑设备、土力学与基础工程、招投标与合同管理、建筑信息模型技术、建筑安全管理、钢结构施工、工程档案管理等，并开设了相应的校内、校外实训课程。

四、职业技能证书

为提升学生职业技能，拓宽学生职业生涯，本专业毕业生应获得以下职业技能证书：

“1+X”装配式建筑构件制作与安装职业技能等级证书

“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书

“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书

五、就业方向

本专业方向致力于为装配式建筑设计公司、施工企业、构件生产企业、监理企业、房地产企业等培养专业技术技能人才。本专业核心岗位是装配式建筑工程深化设计员、构件生产管理员、施工员、安全员、监理员、造价员、BIM基础建模师等

目前全国装配式建筑人才缺口巨大，高等院校人才培养尚未形成规模，从政府到行业，从业主到设计、施工、生产等单位均急需装配式建筑人才，起始薪酬水平高于传统岗位，具有优越的职业发展条件，晋升前景良好。

六、专业特色

本专业立足于建筑领域前沿技术，重视技能培养，在掌握传统施工技术的基础上，毕业生精通装配式建筑、建筑信息化等新兴技术，就业渠道更广。以对建筑产业发展趋势的准确判断，为学生职业生涯发展做长远规划。

规模，从政府到行业，从业主到设计、施工、生产等单位均急需装配式建筑人才，起始薪酬水平高于传统岗位，具有优越的职业发展条件，晋升前景良好。

【培养目标】

本专业适应国家建设需求，培养学生德智体美劳全面发展，具有较好的数学和力学基础，熟练掌握土木工程专业的基本知识及绿色建筑基本知识，精通工程结构设计原理、构件生产和施工安装方法；了解工程建造的一般机械原理和控制工程原理，掌握相关计算机开发语言；能够应用现代化技术手段，进行智能测绘、智能设计、智能施工和智能运维管理。毕业生能胜任一般建筑工程项目的设计、施工管理、信息技术服务和咨询服务等工作，成为具备创新精神和国际视野的高级复合应用型人才。

【主要课程】

本专业在课程设置上，专业课由专业基础课和专业必修课、模块选修课组成，实习实训环节将依托企业、行业项目完成。其中主要专业基础课含Python程序设计、三大力学、建造机械控制原理、BIM技术基础、智能测绘等；主要专业课含BIM工程应用、钢结构智能设计原理、混凝土结构智能设计原理、数字化施工、智能感知网、人工智能数据处理等；模块选修由信息化建造、绿色建筑和智能化工程管理三个模块组成。

【就业前景】

毕业生就业范围广阔，既可以选择房地产勘察设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业，也适合进入BIM全过程应用管理及工业化智能建造等高新技术单位。随着国家新工科建设推进，智能建造专业将迎来供不应求的就业前景。

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作， 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

培养目标：本专业培养具备较强的冷链知识，能够胜任冷链物流企业和其他相关企业物流管理冷链岗位的高端技能型人才。
主干课程：现代物流管理、农产品检测、冷藏运输原理、仓储与配送管理、物流信息技术、冷库运行技术与管理、药品冷链物流、制冷与低温原理、食品安全学等。
就业方向：本专业毕业生主要面向高端食品、药品物流企业、国际冷链货物运输企业、冷链物流企业、冷链技术装备企业从事物流运输调度、仓储管理、冷库运行管理与维护、冷链物流营销、冷链食品检测、冷链设备开发与维护等管理与技术工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济管理、 法律法规、物业管理基本知识，具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业 设施设备维护、物业环境与秩序维护能力，从事物业管理服务和物业资产经营管理工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向物业管理服务行业，在物业客户服务、物业设施设备管理、物业环境与秩序管 理、物业资产经营管理岗位群，从事物业管理服务、物业资产经营管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备物业客户服务能力；

3．具备房屋及设备设施维修养护操作能力；

4．具备环境管理与绿化养护操作能力；

5．具备秩序维护与安全管理能力；

6．具备物业资产经营管理能力；

7．具备获取信息及运用知识的能力；

8．具备沟通与协调能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物业管理实务、物业经营管理实务、物业设施设备管理、楼宇智能化管理、物业环境与 秩序管理、物业客户服务、物业管理法律法规、物业服务营销管理等。

2．实习实训

在校内进行物业管理专业课程实训、物业管理综合实训。

在物业管理服务企业进行实习。

职业资格证书举例

物业管理员

衔接中职专业举例 物业管理

接续本科专业举例

物业管理工程管理工程造价房地产开发与管理

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备计算机应用与维护专业必需的文化基础与专业理论知识、计算机软硬件知识和较强动手能力，能够从事一般计算机应用系统开发和日常维护的高等技术应用性人才。

主要课程：计算机电路基础、计算机组成原理、微机原理与接口技术、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库基础、计算机故障诊断与测试、多媒体技术与应用、单片机原理与应用、计算机控制等课程。

职业取向：本专业毕业生可在工商企业和党政机关从事中小型计算机系统的应用开发和日常维护工作，或在计算机相关企业从事计算机营销、服务工作。

基本修业年限三年

职业面向

面向网络安全运维、网络安全渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络安全、计算机网络、数据库、程序设计及相关法律法规等知识，具备数据存储与容灾、网络安全渗透、网络安全防护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络安全管理、网络安全运维、数据备份与恢复等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备理解需求分析报告和执行项目建设方案的能力；

2.具备网络操作系统选择和安装、用户管理、资源配置与管理、电子邮箱配置与维护等各类应用服务器部署的能力；

3.具备安全网络规划设计、网络安全设备安装、安全策略配置、设备管理维护等安全防护综合能力；

4.具备数据库系统的安装、安全管理，对用户数据进行备份、容灾恢复、加密解密等数据安全管理的能力；

5.具备防病毒系统部署、系统安全加固、系统升级等方面的能力；

6.具备根据信息系统评估要求，进行系统安全策略部署、系统渗透测试、网络攻击防范、安全事件应急处理的能力；

7.具备一定的信息安全相关软件开发、工具软件应用的能力，以及安全系统测试文档撰写的能力；

8.具备数字技术学习与应用及数据安全防护的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：计算机硬件基础、计算机网络技术、程序设计基础、数据库技术、Web应用开发、信息安全标准与法规、信息安全技术与实施。

专业核心课程：操作系统安全、网络设备配置与安全、信息安全产品配置与应用、数据存储与容灾、Web应用安全与防护、电子数据取证技术应用、信息安全风险评估。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行操作系统安全配置、信息安全产品配置、数据存储安全、网络安全攻防实践等实训。在通信行业相关企业、信息安全设备厂商、信息安全服务企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：Web安全测试、网络安全运维、网络安全评估

接续专业举例

接续高职本科专业举例：信息安全与管理、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、区块链技术

接续普通本科专业举例：信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、区块链工程

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，定向培养取得技能认证证书和国家职业资格证书的网络工程师，具备一年以上项目实战经验，从事从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。

主要课程：Windows系统管理与网络服务、Linux系统管理、网络维护实战、Exchange企业邮件、使用ASP.NET构建动态网站、网络安全高级应用、构建大型企业网络、网络项目实践、项目实训、职业导向训练。

就业取向：本专业毕业生可在电信运营商、ISP、网络产品企业、党政机关事业单位、大型国有企业从事IT经理、网络管理、运维工程师、售前售后工程师等工作。

培养目标：地理信息系统与地图制图专业培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业必备的基础理论和基础知识，具有数字测图、地图制图、GIS软件应用及GIS产品生产的基本能力和基本技能，能够从事地图制图与地理信息系统相关工作的高级技术应用性专门人才。

主要课程：数字地形测量、控制测量与GPS技术、地图学与地图绘制、专题地图编制、地理信息系统原理与应用、数字摄影测量、遥感制图、GIS软件应用、GIS数据库建立等。

职业取向：毕业生面向测绘、国土资源、房地产、城市规划、建设、水电工程等领域，从事数字测图、GIS数据采集、数据处理、数据分析、地图制图等工作。