上海健康医学院

普通本科 国家示范性高职
上海健康医学院
毕业生数据

120

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学校简介:

上海健康医学院诞生于“健康中国”新时代,是一所上海市属应用技术型本科医学院校。学校地处浦东张江科学城国际医学园区,现有全日制在校生1.1万余人,拥有临床医学、医学影像技术、护理学、康复治疗学、康复物理治疗、口腔医学技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、食品卫生与营养学、健康服务与管理、药学、药物分析、生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理、公共事业管理、智能影像工程、助产学等20个本科专业。其中,临床工程技术、医疗产品管理、智能影像工程等专业为全国首创,健康服务与管理、医学影像技术为上海首设,助产学、药物分析、卫生检验与检疫和口腔医学技术专业填补了上海空白。

学校秉承73年办学历史,坚持“健康促进的使者,白衣天使的摇篮”和“医疗器械工程师的黄埔军校”的历史传承,落实立德树人根本任务,践行“实践+人文”DNA双螺旋人才培养理念,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,采用“产学医研用五方联动”协同育人模式,创设“中国系列”之“人民健康”课程体系,推动健康教育与思政教学工作同频共振、深度融合。学校紧密对接时代需求,立足服务经济社会发展需要,为祖国卫生健康事业发展培养了大量紧缺、创新型、高素质医学人才。

学校定位于“应用型、特色性、国际化”医学本科院校,坚持“医工结合、医养结合、医保结合”发展方向,办学目标是建设特色鲜明的高水平应用型医学院。培养具有健全人格与心理、能够解决实际问题、具有行业引领潜质的人类健康促进者,获得社会的广泛认可。学校拥有国家卫生健康突出贡献中青年专家、上海领军人才、上海市医学领军人才、国务院政府特殊津贴专家、东方学者、浦江学者、启明星计划、曙光计划及扬帆计划等高水平师资力量。学校获批国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点7个、市级应用型本科试点专业4个、市级一流本科建设引领计划1个、市级“新工科”专业建设项目2个。获批国家级虚拟仿真实验项目1项、上海市虚拟仿真实验项目8项、上海市实验教学示范中心2个、教育部产学合作项目92项。十三五以来,学校教师担任主编出版国家级规划教材6本,国家部委规划教材24本,特色教材81本。获全国教材建设先进个人荣誉称号1人,国家教学成果二等奖1项,市级教学成果奖16项。

学校同时拥有上海市分子影像重点实验室及4个上海市高校重点实验室与工程中心。2021年上海市首家5G+智慧医疗创新实验室落户我校,上海市智能医疗器械与主动健康协同创新中心成功获批。学校积极打造科技创新与应用转化的汇聚平台,获批国家重大科研仪器专项,中央引导地方科技发展专项等科研项目。学校教师累计发表高水平论文1673篇,授权各类专利累计394项,签约横向课题595项,获得纵向课题550项,其中国家级93项。2022年科研经费2946万元(不含附属医院)。在上海高校分类评价中,学校综合评价、效益评价位列应用技术型本科高校前列。学校毕业生就业专业对口率高、稳定性强,深受用人单位欢迎,2022届毕业生去向落实率96.05%,持续位居全市高校前列。

学校拥有崇明医院、周浦医院、嘉定区中心医院、上海市第六人民医院临港院区4所直属附属医院,奉贤区中心医院、上海市第六人民医院金山分院等2家附属医院;组建了覆盖上海市9个区的“上海健康医学院社区卫生服务中心健康联盟”,成员单位40家;与瑞金医院、中山医院、新华医院等多所三甲医院开展合作订单班,并与数百家高水平医疗服务机构、医疗器械企业和检测单位保持全方位紧密合作关系。学校积极开展国际合作与交流,与法国、比利时、日本和美国等17个国家和地区开展了全方位、多视角、深层次的合作,建立了长期稳定的人才培养合作机制。

学校在持续提升自身实力的同时,不忘服务社会,不断扩大社会影响力。学校近年主办(承办)了国际康复创新与应用研讨会、亚洲核医学论坛、海峡两岸暨港澳地区健康服务与管理人才培养高峰论坛、中国城市健康生活论坛、中国数字医疗产业论坛、东方医学教育论坛以及全国医学影像技能大赛、上海国际护理技能大赛、第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(上海赛区)等几十场高水平学术会议和技能大赛;牵头组建了国内首个健康医学教育PBL联盟;被人力资源和社会保障部遴选为世界技能大赛健康与社会照护项目中国集训主基地。与海南、新疆、西藏、云南和河南等多地进行了对口帮扶项目,不断提高边远地区的医疗水平和服务能力,培养医疗行业紧缺人才。

新时代、新挑战、新机遇。学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,高举“健康中国”和“健康上海”旗帜,主动融入中国式现代化进程中,把立德树人作为根本任务,不忘初心、牢记使命,为党育人、为国育才,坚定不移地走好高质量应用型医学院校办学之路,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的、更大的贡献!

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专业介绍
  • 预防医学
  • 临床医学

培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;

2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;

3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;

4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;

5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;

6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;

7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;

8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;

9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;

10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。

主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。

核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。

主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

以习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,紧贴“健康中国战略”,以提高分级诊疗水平为目标,培养临床医学专业人才。以疾病防治和健康促进为宗旨,将“上医治未病”的的思想与临床医学专业5年培养的要求紧密结合,构成了我校临床医学人才培养的特色。
No.1
以岗位需求和胜任力
为导向的临床医学本科专业
临床医学专业旨在培养具有良好的职业素养和人文关怀精神,具备扎实的临床医学专业基础知识,具备初步临床诊治和预防能力、终身学习能力,通过毕业后培训,能在各级医疗卫生机构从事全科医学服务,能够承担预防、保健、医疗、康复、健康教育等工作的高素质应用型临床医学人才。通过人才培养促进我国医疗服务体系的完善,推动“双向转诊、急慢分治、上下联动”国家分级诊疗体系的建设。
No.2
临床医学专业人才培养特色
(一)以问题为导向的整合式学习
基于“整合式学习”的理念,在大学一年级我们就接触到了临床案例,开展了问题导向的学习(PBL)。老师们通过综合应用课堂授课、医学实验、床边实践、网络化学习的手段。通过PBL,加强基础与临床的紧密结合,强化自主学习能力、团队合作能力以及批判性思维的训练,融合人文关爱、全科服务和公共卫生能力训练。
(二)实行早临床、反复临床,贯穿全程的能力训练
医学生在第一年就有机会到社区卫生中心进行见习,通过“早期社区实践”,开始学习专业定位和社会角色的转变,学会了医患沟通能力,医学职业精神、健康促进意识、临床科研基本功及自主学习能力。最有趣的是,我们跟随全科医生团队,通过“叙事医学”的方式采访病人,一年级就感受到了自信和职业的光荣。医学生们的叙事医学故事实践成为医学人文实践的一种有效途径,“叙事医学-医患故事70例”出版。“突出全科特色的早临床体系的构建与实践”获得上海市教学成果一等奖。
医学生在一年级就得到国际标准课程的急救训练并通过合格规范的心肺复苏训练,获得了美国心脏协会颁发的急救证书,所以,学生非常自信、合法地成为了各类马拉松比赛的健康保障者。
(三)医学人文、职业素养融入渗透课程内外
入学第一年的白大褂授袍仪式,医学生宣誓,大体解剖老师的致敬仪式等第二课堂告诉我们应有的社会责任。聚焦大健康,紧贴《“健康中国2030”规划纲要》“兔博士”团队定期前往上海市儿童医院,第六人民医院东院,上海邮电医院以及社区、中学开展各类志愿者服务活动,将所学所得反馈于社会。
(四)临床资源丰富,实践机会多
拥有上海市5所附属医院:上海市第六人民医院东院、上海市第六人民医院南院、周浦医院、嘉定区中心医院、浦东新区人民医院。拥有一批高水平的医学专家、临床医学研究的临床科学家、能够应用先进教学手段的教学专家。贯彻落实“医教协同”,学校以“学校-医院-社区联盟”全科医学教育基地的模式建设社区教学基地。已有14家社区教学基地提供临床医学本科专业学生进行早期社区实践教学。
临床医学专业将在基础医学互动中心、临床技能实训中心、互动实践教学中心进行学习。拥有进口高端综合模拟人、新生儿等多种先进的实训设备。可以满足临床单项技能教学以及内外妇儿等多层次、多种形式的模拟和实训课程需求。
(五)加强国际合作,培养具有国际视野学生
学院与法国巴黎大学(Université de Paris),比利时列日大学(Université de Liege)和法国斯特拉斯堡(Université de Strasbourg)签订了临床医学专业联合培养协议,与英国伦敦大学学院(University College London)签订了临床医学专业全科医学学科培养框架协议,与芬兰萨沃尼亚大学(Savonia University)签订了急救医学技能培养协议。2016级5名同学成功注册比利时列日大学医学科学硕士二年级,2017级7名同学被列日大学录取为硕士研究生一年级。学生在校期间有丰富的国际交流机会,学生海外游学比例高达50%以上。
No.3
丰富多彩的校园生活
临床医学专业的医学生创造了“兔博士”形象,代表着每一位医学生。兔博士们,尽情享受着学习生活,从教室到实验室,从学校到医院,从课堂到社区,从寝室到操场,从校园的绿荫树下到现代化的书香图书馆,兔博士们都是最耀眼靓丽的天之骄子,明日之健康使者和健康守门人。开展了以“兔博士”为主题的叙事医学系列活动,暑期兔博士团队走近社区,家庭随访,利用暑假走访各个郊区县,将急救健康知识融入基层老百姓的生活中,用身体、用知识感知基层一线,体会医患共情真正的内涵。
No.4
未来毕业生的工作范围
临床医学本科专业学制5年,毕业后经过3年的住院医师规范化培训,并通过国家执业医师考试后,将在各级医疗机构做医生。
此外毕业生还可以继续通过研究生培养和继续教育,成为具有预防医学和全科医学服务能力的临床医学专家。
No.5
招生与培养模式
2016年至2020,连续5年,上海健康医学院开展免费医学生培养工作,同时招收统招非定向临床医学专业。
临床医学专业是上海健康医学院的重点专业之一。本专业学制5年,毕业授予医学学士学位。
2026届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:120
2026届毕业生专业生源信息表
临床医学 预防医学
北京 0 0
天津 0 0
河北 0 0
山西 3 0
内蒙古 0 0
辽宁 0 0
吉林 0 0
黑龙江 0 0
上海 60 30
江苏 0 0
浙江 7 0
安徽 0 0
福建 0 0
江西 5 0
山东 7 0
河南 0 0
湖北 0 0
湖南 0 0
广东 0 0
广西 3 0
海南 0 0
重庆 0 0
四川 5 0
贵州 0 0
云南 0 0
西藏 0 0
陕西 0 0
甘肃 0 0
青海 0 0
宁夏 0 0
新疆 0 0
台湾 0 0
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