培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能 够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工 作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方 面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识 与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；

2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际 能力以及译者综合素质；

3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代 信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；

4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；

5．熟悉国家的方针、政策和法规；

6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉 语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、 交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计 算机与网络应用、国际商务、公共外交。

主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

专业代码：080802T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

电工基础、电子技术基础、城轨信号电源设备维护、计算机控制技术、城轨信号设计与施/城轨信号基础设备维护、城轨车辆段联锁系统维护、城轨正线信号系统维护等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等

培养目标

本专业培养具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，全面发展的高端技能型专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习轨道交通信号与控制技术的基本知识和理论，受到本学科相关训练，具有城市轨道交通信号设备生产、安装、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术改造的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有一定的科学知识和科学精神，科学的逻辑思维方式和创新意识；2.掌握电路分析基础、电子技术基础知识；3.掌握工具、仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解城轨通信系统的组成及各子系统功能基础知识；5.掌握信号、联锁、闭塞设备基础知识；6.能够按照操作规章安装、调试、维修城市轨道交通信号基础设备、控制中心、正线、车辆段、列车自动控制设备、停车场等信号控制设备。

日 语 学制：全日制 本科四年 授予学位：文学学士学位

培养目标：实施“日语基础+专业方向模块+综合素质”的人才培养模式， 1-2年级强化日语基础知识及初级听说技能，3-4年级分为语言文学、商贸、旅游、动漫日语方向，培养能胜任中日跨文化交际、涉外经贸商务及旅游业管理、动漫画设计与插图等电子化朝阳行业的高级应用型专门人才。

主要课程：大学基础日语、日语视听说、日语阅读、日本国家概况、日语情景会话、高级日语、高级阅读、翻译实践、日语写作、二外英语等。

专业方向课程：日语口译、日本文化、日文办公自动化；商务日语、日语外贸函电、国际贸易实务、国际商务谈判、国际市场营销；导游日语、酒店管理日语、旅游学概论、现代饭店管理、旅行社管理与经营；计算机日语、动漫日语、动画角色造型、动画场景设计等。

就业去向：可在文化交流、外事、经贸、海关、涉外旅游与酒店、涉外电商等领域从事口笔译、外贸进出口、外包、国际货运、出入境报关、日企管理、国际导游与导购、空客服务、日式酒店及餐饮业管理、动漫制作等岗位工作。

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。

修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

商务英语 学制：全日制 本科四年 授予学位：文学学士学位

培养目标：培养具有扎实的英语语言基本功，宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事外贸、管理、金融等领域的商务工作的复合应用型商务英语专业人才。

主要课程：综合英语、高级商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语口译、商务英语谈判、国际贸易实务、外贸函电、国际市场营销、国际商法、国际金融、管理学、经济学原理、国际商务文化、英美社会与文化、英美文学选读、办公自动化等。

就业方向：可从事跨境电商、外贸、国际会展、涉外企事业、涉外旅游等领域的海外市场开拓与销售、商务谈判、翻译、管理等工作，也可从事外事、教育、文化等领域的翻译、教学、文秘等工作。

英 语 学制：全日制 本科四年 授予学位：文学学士学位

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言交流能力，较强的逻辑思维能力，较宽广的知识面，较高的跨文化素质和良好的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，较好地掌握口笔译专业技能，熟练运用翻译工具，了解翻译及相关行业的运作流程，能熟练地运用英语从事翻译、外事、经贸、管理、文化等工作的应用型专门人才。

主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语视听说、高级英语、英译汉、汉译英、英语口译、科技翻译、旅游翻译、词汇学、英美社会与文化、英国文学、美国文学、外报外刊选读等。

就业方向：可在翻译、外事、经贸、教育、文化等领域从事翻译、教学、文秘、导游、管理和其他跨文化交流等工作。

交通工程 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：掌握交通基础设施规划、设计、建设、监理、维护、信息化管理等所需的理论知识、基本方法和技术，培养具有良好的职业道德、实践创新能力、自学能力以及团队合作精神，能在道路工程施工与监理、道路养护与道路机械设备维护、桥梁安全检测等领域从事一线工作的应用型专门人才。

主要课程：道路工程制图、土质学与土力学、工程CAD、交通工程学、道路建筑材料、道路测量工程学、公路与城市道路工程概论、交通工程设施设计、桥隧工程概论、SAP2000、施工监理技术、道路施工技术、道路施工组织概预算、路基路面工程、道路工程管理、工程招投标与合同管理、道路勘测设计概论、道路养护技术与管理、路基路面施工技术、公路与城市道路养护评定技术、公路工程地质、桥梁检测与加固、桥隧养护评定及安全评价技术、隧道及地下工程等。

就业去向：可在交通部门、路桥公司、公路建筑公司等企事业单位从事公路与城市道路施工、勘测设计、工程监理、道路养护、桥隧安全检测监测等工作，也可在道路施工单位从事工程招投标、道路施工预算等工作。

交通运输 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：培养具有运筹学、汽车运用工程学、道路交通事故防治工程学等方面的基础理论、专业知识、实践能力、工程素质和团队合作精神，有交通运输组织管理能力，运输车辆技术使用性能检测、故障诊断及维修能力；能从事交通运输领域的汽车运用工程、道路交通事故处理与技术鉴定等工作的应用型专门人才。

主要课程：机械制图、汽车构造、汽车电气设备、交通事故再现技术、交通法规与安全、运输场站与枢纽、道路交通事故防治工程、汽车检测技术、道路交通运输安全学、道路交通事故处理技术、城市道路交通监控技术、车祸流行病学、交通管理与控制、智能运输系统、汽车检测与诊断、汽车运用工程、汽车维修工程、交通运输组织学、特种车辆改装与使用、物流工程技术等。

就业去向：可在交通运输企业、交通司法鉴定所等企事业单位中从事交通事故鉴定、交通事故调查与分析、交通事故处理、交通运输组织与管理等工作；也可在汽车企业中从事汽车生产与制造、汽车营销与管理、物流技术应用等汽车运用工程方面的工作。

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

网络工程专业 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：掌握较强的网络技术应用能力，能从事网络应用系统开发、网络系统管理与维护、网络安全保障等技术工作，具有良好的人文知识背景、政治思想品德、职业道德素养、团队协作精神和创新创业意识，服务区域经济各行业信息化建设的网络技术应用型专门人才。

主要课程：计算机网络原理、路由与交换技术、TCP/IP协议分析与应用、计算机网络安全、计算机网络管理、网络系统集成技术、面向对象程序设计、Linux服务器管理与应用。

就业方向：从事网络应用系统开发、网络系统管理与维护、网络安全保障等技术工作。

护理学 学制：全日制 本科四年 授予学位：理学士学位

培养目标：培养适应护理事业发展需要的，具有良好的职业道德，熟练掌握护理的基本理论和技能、具有人文社会学、医学和预防保健的基本知识和技能，能够认真履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的职责,且具有创新意识和创业精神、应用型高等护理专业人才。通过4年学习，毕业生将获得三证，即获得护理专业本科学历毕业证、理学学士学位证和国家护士执业资格证。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、医学微生物学、免疫学、药理学、预防医学、护理学导论、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、老年护理学、护理管理学、护理心理学、急救护理学、临床营养学、护理研究、中医护理学等。

就业方向：能在各级医疗卫生机构从事临床护理、预防保健、健康教育、护理管理、护理科研和社区卫生保健等工作。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

物联网工程专业 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：掌握与物联网相关的计算机、通信和传感器的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的外语应用能力，能够胜任物联网应用系统的规划、分析、设计、开发、部署和运行维护等工作，符合地方经济发展需要的应用型专门人才。

主要课程：传感器原理及应用、RFID原理及应用、物联网通信技术、物联网控制原理与技术、物联网软件设计、传感网原理及应用、物联网工程规划与设计、物联网信息安全等。

就业方向：物联网应用系统的规划、分析、设计、开发、部署和运行维护以及物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等设计、开发、维护工作。

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

环境设计 学制：全日制 本科四年 授予学位：艺术学学士学位

培养目标：培养具备环境设计专业基础理论、基本知识、基本技能及环境行业设计、制作的应用能力、创新能力、竞争能力和发展能力，适应区域环境设计行业发展需要，能从事各类建筑室内外环境设计、景观设计等方面的应用技术型专门人才。

主要课程：建筑工程制图、建筑装饰材料与工艺、建筑设计、景观植物学、室内设计效果图表现技法、家具设计、景观植物学、室内空间设计、居住环境景观设计、公共环境景观设计、办公建筑室内设计 、AutoCAD、3DSMAX。

就业去向：主要面向家装设计公司、建筑装饰设计公司、景观规划公司及房地产行业开发的室内外设计师、景观设计师等岗位，从事环境艺术设计与绘图、环境艺术工程施工管理、相关产品生产销售等工作。

视觉传达设计 学制：全日制 本科四年 授予学位：艺术学学士学位

培养目标：培养具有广博的文化素养、良好的艺术感知力以及视觉传达专业知识，不仅能够在传统视觉传达领域，而且能够满足新媒体时代设计要求，能够从事视觉传达设计工作，并且可以进行企业品牌推广以及项目管理等相关工作的应用型专门人才。

主要课程：广告设计、包装设计、书籍装帧设计、数字媒体设计与制作、标志设计、企业形象设计、photoshop、coreldraw、adobe illustrator、flash、版式设计。

就业去向：能在广告公司、企划公司、品牌设计公司、新闻媒体、出版社、艺术院校以及企事业单位胜任广告设计、包装设计、印刷设计、美编、品牌策划、VI设计、互动广告设计、电子书籍设计、界面设计、品牌推广、企业形象设计、网页设计等岗位工作。

会计学 学制：全日制 本科四年 授予学位：管理学学士学位

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握会计专业基本理论知识，具备会计核算、涉税业务及审计能力，能在各类中小型企、事业单位从事会计核算、财务管理、审计等工作的“基础实、口径适、能力强、素质高”的应用型专门人才。

主要课程：会计学原理、中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计、财务管理、财务分析、税法、证券投资学、审计学等。

就业方向：本专业培养的毕业生可在各类中小型企事业单位从事会计、内审和财务管理等相关工作；也可在会计师事务所从事国家或社会审计等相关工作，还可以继续深造攻读硕士学位研究生等。

财务管理 学制：全日制 本科四年 授予学位：管理学学士学位

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握经济、管理、财务会计、金融、法律、计算机等相关基础知识的，具备会计实务处理能力、公司理财能力及证券投资分析能力的，可在中小企业、金融证券机构、资产评估机构从事会计、审计、财务管理、理财等工作的“基础实、口径适、能力强、素质高”的应用型专门人才。

主要课程：财务管理、高级财务管理、中级财务会计、成本管理会计、财务分析、证券投资学、会计电算化、税务筹划、审计学、Excel在财务管理中的运用等。

就业方向：可从事公司一般财务管理、会计核算及投资理财等工作。

电子商务 学制：全日制 本科四年 授予学位：经济学学士学位

培养目标：培养德、智、体、美全面发展、具备经济、管理、电子商务、艺术、法律、创业等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在电子商务企业从事电子商务项目管理、电子商务活动策划与执行、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理等工作的，符合地方经济社会发展需要的应用型专门人才。

主要课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、ERP与客户关系管理、产业经济学、网络与数字通信、数据分析与挖掘技术、物联网工程。

就业去向：可在电子商务企业等相关企业从事电子商务项目管理、电子商务活动策划与执行、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理等工作。

国际经济与贸易 学制：全日制 本科四年 授予学位：经济学学士学位

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握国际经济与贸易基本知识、具备国际商务操作的基本技能，能在各类涉外经济、贸易、管理部门和企事业单位工作的，具有创新意识、创造能力、创业精神和工程实践能力的国际经济贸易类应用型高级专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际金融、世界市场、WTO概论、电子商务、进出口业务、国际经济技术合作、国际市场营销、外贸函电、国际货运与保险、报关理论与实务、国际技术贸易、国际服务贸易、商务谈判与商务礼仪、商品检验检疫、国际商法等。

就业去向：可在对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到外企、大型工商贸易公司等单位从事贸易经济、市场营销、经营管理等工作。

经济与金融 学制：全日制 本科四年 授予学位：经济学学士学位

培养目标：培养德、智、体、美全面发展、系统掌握经济学、金融学的基本理论与基本技能,了解当代金融学的发展现状和我国金融改革的发展趋势；完成特许金融分析师（CFA）、注册金融策划师（CFP）、金融风险管理师（FRM）和证券从业人员资格等的基本训练；能在银行、证券、保险、投资、政府、企业、教育、科研等金融或非金融部门从事各类经济金融业务、投资咨询活动、教学科研工作的，且具有创新意识、创新能力、创业精神的复合型、应用型专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学、统计学、国际经济学、计量经济学、财政学、货币银行学、国际金融学、证券投资学、金融市场学、投资银行学、公司金融、商业银行经营管理学、金融企业会计实务、国际结算、保险学。

就业去向：可在银行、证券、保险、投资、政府、企业、教育、科研等金融或非金融部门从事各类经济金融业务、投资咨询活动和教学科研工作。

市场营销 学制：全日制 本科四年 授予学位：管理学学士学位

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的、掌握经济学、管理学方面理论知识的，具备市场调研、营销策划、商务谈判及企业经营管理能力的，能在企业、研究部门、经济管理部门等从事市场营销、管理和研究工作的、具有创新意识、创业精神和实践能力的应用型专门人才。

主要课程：市场营销学、消费心理学、市场调查、营销策划、商务谈判、广告学、电子商务、网络营销、销售业务管理。

就业去向：可在相关企事业单位从事市场的研究推广、品牌推广、营销策划、销售管理等工作。

物流管理 学制：全日制 本科四年 授予学位：管理学学士学位

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握系统的经济、管理基础理论和现代物流管理理论与技术，具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力、专业商务运作能力、较强的现场管理能力和较好的人际沟通能力，具有良好的合作精神，可以在政府部门、事业单位及物流企业从事物流管理与应用的应用型专门人才。

主要课程：供应链管理、物流管理概论、物流采购管理、物流运输管理、仓储管理与库存控制、物流系统分析与设计、物流信息管理。

就业去向：可在相关企事业单位从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。

电子信息工程 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的文化素质、敬业精神和社会责任感，掌握电子技术和信息系统理论，以及信息获取、传递、处理及应用等方面专业知识，具有较强的自学能力和工程实践能力，了解电子信息领域发展趋势，能在电子信息相关领域从事电子产品设计开发、生产服务、工程实施、运行维护和技术管理等工作的应用型专业人才。

主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机与接口技术、传感器与检测技术、数字信号处理、软件设计基础、高频电子技术、信息论与编码技术、现代电子测量、电磁场与电磁波、数据采集系统、通信原理、电子系统仿真、嵌入式系统应用、DSP原理及应用等。

就业去向：可以在与电子技术和信息工程有关的企事业单位从事各类电子设备和系统的研究、设计、制造、应用、开发、运行维护和技术管理等相关工作。

机械设计制造及其自动化专业 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：培养掌握一定机械设计制造及其自动化的基础理论，具备社会责任感、创新精神和实践能力，适应安徽地方社会经济发展和现代制造技术发展的应用型专门人才。

主要课程：工程力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工与电子技术、工程材料及成型技术、机械制造工程原理、控制工程基础、机电传动控制等。

就业去向：可在机械工程领域尤其在现代制造领域从事制造、应用研究、运行管理等方面工作。

计算机科学与技术专业 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：掌握计算机科学与技术专业的基本理论与技术，包括软件、硬件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法；服务于地方区域经济发展的，具有社会责任感、创新创业精神和实践能力的应用型专门人才。

主要课程：离散数学、计算机技术导论、C语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、电路、电子技术基础、数字逻辑设计、软件工程、操作系统、计算机组成原理、计算机网络。

就业方向：可在企事业单位的技术和行政管理部门从事计算机应用，机器人的操作、维护、保养和系统开发、设计、集成等工作。

培养目标：本专业培养掌握建筑电气与智能化领域的基本理论和基本知识，具有工程实践应 用能力和创新意识，能够从事与该领域相关的工程设计、工程建设与管理、应用技术研究与开发 等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习电路与电子技术、控制理论、计算机应用技术、信息处理技 术、通信技术，建筑设备、建筑智能环境学等较宽领域的基本理论和基本知识，掌握建筑供配电与 照明、建筑设备管理、公共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能等专业知识和技术，接受建筑 电气与智能化系统设计与调试方法的基本训练，具备执业注册工程师基础知识和基本能力，能在 设计院、工程公司和政府相关部门从事建筑电气及智能化技术相关的工程设计、工程建设与管 理、系统集成、应用研究和开发等工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度，具有较强的社会服务意识和责任感， 具有较高的道德修养和丰富的人文科学素养，遵守学术道德规范和保证职业诚信。

2．具有从事建筑电气与智能化工程工作所需的数学等相关自然科学知识以及一定的经济 管理知识。

3．掌握电气工程、控制科学与工程的基本理论和知识以及土木工程的相关知识，掌握建筑 电气与智能化工程的基础理论和专门知识，了解本专业相关技术的发展动态和行业需求。

4．具有综合运用所学科学理论，分析并提出工程实际问题方案并解决工程实际问题的能 力；掌握建筑智能化环境需求的分析方法、建筑电气与智能化系统设计方法和调试技术，具有建 筑智能化系统集成的基本能力。

5．熟悉国家在建筑电气、智能化建筑、建筑节能方面的技术标准、相关行业的政策、法律和 法规，具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力以及工程设计、 施工管理等方面的能力。

6．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力，至少掌握一门外 语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨文化环境下的沟通和交流。

7．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程、土木工程。

核心知识领域：电路理论与电子技术、电气传动与控制、检测与控制、网络与通信、计算机应 用技术、建筑设备、土木工程基础、建筑智能环境学、建筑电气工程、建筑智能化工程、工程技术基 础、建筑节能技术。

核心课程示例：

示例一：电路理论（88学时）、电子技术基础（104学时）、自动控制原理（64学时）、计算机原 理及应用（48学时）、建筑设备（28学时）、计算机网络与通信（48学时）、智能建筑环境学（72学 时）、建筑供配电与照明（72学时）、建筑电气控制技术（40学时）、建筑设备自动化系统（50学 时）、公共安全技术（36学时）、建筑物信息设施系统（36学时）。

示例二：电路理论（90学时）、模拟电子技术基础（78学时）、数字电子技术基础（54学时）、 自动控制原理（54学时）、计算机原理及接口技术（72学时）、数据通讯及计算机网络（54学时）、 电气控制技术（40学时）、建筑设备（32学时）、建筑智能环境学（72学时）、建筑供电与照明(72 学时)、建筑设备管理系统（46学时）、公共安全系统（36学时）、信息设施系统（40学时）、建筑智 能化系统集成技术（30学时）。

示例三：建筑概论（36学时）、电路分析（76学时）、脉冲与数字电路（60学时）、信号与系统 （50学时）、线性电子线路（56学时）、微机原理与接口技术（80学时）、非线性电子线路（73学 时）、建筑智能环境学（30学时）、电机与电力拖动（40学时）、建筑设备（60学时）、智能建筑概论 （24学时）、建筑识图（24学时）、自动控制原理（64学时）、建筑电气（65学时）、安全防范系统 （42学时）、建筑电气与智能化工程设计（32学时）、照明技术（36学时）、网络与综合布线（54学 时）。

主要实践性教学环节：金工实习、专业实习、课程实验（包括课内所含及独立开设的实验）、 课程设计、综合实验、毕业设计（论文）、科技创新等。

主要专业实验：建筑供配电与照明实验、建筑设备管理系统实验、公共安全系统实验、信息设 施及信息化应用系统实验、楼宇现场总线系统实验、系统集成及其组态编程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

安全工程 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：培养具有交通安全监控系统和安防工程设备安装调试与维护、安全评价与安全管理等方面的基础理论、专业知识、工程素质和团队精神，具有道路交通事故防治、安全监控设备安装调试与维护、楼宇的安全防范等能力、能在在交通运输和安防工程领域从事设备安装与维护及管理工作的应用型专门人才。

主要课程：道路交通安全工程、网络系统集成、安防系统工程、危险源辨识、安全学原理、安全系统工程、安全人机工程、突发事件应急预案、道路交通事故防治工程、车祸流行病学、交通智能监控系统、安防工程施工管理与质量控制、人因工程、公路运输安全、事故预测原理与方法、道路交通安全文化与法规、网络通信技术等。

就业去向：可在交通管理部门、交通科技企事业单位从事交通领域的道路交通事故防治、交通监控设备的生产、安装、调试、维护和技术管理等工作；也可在企事业单位、社区等公司和部门从事安全评价、安全管理和安全监控设备的安装、调试与维护等安防工作。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能，能在企业、高校及科研院所从事 车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理 论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识，接受车辆工程师基本训 练，具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济 及企业管理等机械工程基本理论和基本知识；

2．掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法；

3．具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力，并具备一定的综合 运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力；

4．了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求；

5．了解国家车辆工程领域的技术标准，相关行业的政策、法律和法规；

6．具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力；

7．具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础；

8．具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力；

9．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理 论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。

主要实践性教学环节：金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社 会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与 电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

通信工程 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，系统掌握电子技术、信息技术、计算机以及通信技术等方面的基础理论和专业知识，能够在生产通信系统部件和设备的相关设计和制造的企事业单位从事通信电路安装、调试、维护以及通信系统工程产品的生产、组织、管理等工作的应用型专业人才。

主要课程：电子线路、高频电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、无线通信技术、光纤通信技术、通信网基础、程控交换技术、移动通信技术、嵌入式系统应用与开发等。

就业去向：可在通信及相关电子信息领域从事通信设备的工程设计、制造以及网络运营、调测、管理等工作。

电气工程及其自动化 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，具备自动控制原理、电力电子技术、工厂供电、交直流调速系统等专业基础知识与专业知识，能在运动控制、供电技术、开关电源及新能源技术等领域从事工程设计、产品开发、系统运行及维护、生产和管理等工作，能运用所学的专业知识和工程实践技能解决实际问题的应用型人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、自动控制、电力电子技术、电机与拖动基础、电力系统稳态分析、计算机网络与通信、工厂供电、计算机控制技术、交直流调速系统、组态控制技术、电力电子技术仿真、电气设备与 PLC 技术、供电系统继电保护、电气新能源技术等。

就业去向：可以在电力电子技术、电气设备、企业供电、运动控制等领域从事电气工程设计、系统的运行及维护、电机与电气设备的安装及调试、管理等方面工作。

自动化 学制：全日制 本科四年 授予学位：工学学士学位

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，素质、能力、知识协调统一，掌握电子技术、电气技术、信息技术、自动控制理论与系统、计算机软硬件等方面的理论知识和专业技术，具有在运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统开发和系统运行、管理、维护等技术工作的能力，面向解决实际工程问题的应用型自动化专门人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机与接口技术、传感器与检测技术、计算机网络与通信技术、自动控制理论、电机与拖动基础、电力电子技术、电气控制与PLC、现代控制理论、计算机控制技术、运动控制系统、过程控制及仪表、工厂供电、控制系统仿真、组态控制技术等。

就业去向：可以在自动化技术、计算机应用、工业控制网络与信息技术等领域从事系统的开发、调试、维护、管理等方面的工作。