河北地质大学华信学院

普通本科
河北地质大学华信学院
毕业生数据

6162

2026届毕业生

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院校简介:

学院设有经济系、管理系、会计系、电子信息系、资源环境系、文法系、护理系等7个系。学院重视师资队伍建设,实施“人才强校”战略,始终把建设高素质的师资队伍作为学院的战略性、先导性工作,拥有一支结构合理、学术精湛、锐意创新、爱岗敬业的师资队伍。学院现有专任教师577人,其中具有高级专业技术职务的教师223人,教师教学及科研水平稳步提高。

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会以及省委九届十次全会精神,以为地方经济建设培养应用型、复合型创新人才为目标,为在新时代全面建设“经济强省,美丽河北”、“实现中华民族伟大复兴中国梦”提供智力支撑和人才保障。

十九年来,学院的办学成绩得到了教育行业及社会各界的广泛认可,综合实力显著增强。展望未来,学院的办学目标是建成一所拥有18000余名全日制本科生规模,适应经济全球化、现代化发展的需要,有较高办学水平、现代化办学设施和鲜明办学特色的一流综合性高等学校。

学院重视就业创业工作,不断完善大学生职业生涯辅导体系,毕业生就业率连续三年均在85%以上。学院重视产教深度融合,先后与石家庄道恒信息技术有限公司、北京中航天使教育科技集团、北京慧科教育科技集团、北京新迈尔科技有限公司等合作,对七个专业采用“订单式”培养,努力培养符合社会需要的高素质、高技能专业人才,学生毕业前即可高质量就业。学院创新创业教育在全省高校中走在前列,其中,2019年获得国家知识产权项目授权数量位居全省独立学院第一名。

学院建立了国际交流与合作的开放办学体系,与韩国又石大学等国外知名大学开展“3.5+0.5+2”等多种形式的人才培养方式及研究生教育。学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖助项目。学院注重学生思想政治教育,坚持德育为先,智育为本,大力开展大学生素质教育,努力活跃学生第二课堂。2012级环境工程专业唐建哲同学被评为“2012中国大学生年度人物”,并受到国家领导人的亲切接见。《中国教育报》曾对我院开展的“寸草春晖,感恩父母”感恩教育活动进行了专题报道。

河北地质大学华信学院(原石家庄经济学院华信学院)成立于2001年,是经教育部和河北省人民政府批准设立的全日制普通本科高等学校,办学类型为独立学院。学院依托河北地质大学教育教学的优势资源,以“勤奋、求实、团结、创新”为校训。始终坚持特色应用型本科教育的办学理念和“以人为本、紧贴市场、突出特色、强化就业”的办学思路,现有在校本科生10604人。

学院位于石家庄市空港工业园区,毗邻石家庄正定国际机场及机场高铁站、石家庄综合保税区、京港澳高速公路。校园规划占地面积1350亩,其中一期工程占地面积506亩,建筑面积25万平方米。学院采用欧式建筑风格,校园环境优雅,配备国内领先的教学、公寓等设施,办学条件齐备,公共服务体系健全,具备良好的学习和生活环境。

学院始终坚持特色应用型本科教育的办学理念和“以人为本,紧贴市场,突出特色、强化就业”的办学思路,紧紧围绕京津冀协同发展、雄安新区、冬奥会三大战略培养应用型专业人才,现有会计学、互联网金融、工程造价、英语、法学、护理学、勘查技术与工程、软件工程、物联网工程等26个专业。设有邢台临城、石家庄黄壁庄、秦皇岛石门寨、井陉县张河湾等30余个专业野外实训基地;与河北医科大学附属第一医院、石家庄市第一医院、石家庄市妇产医院、石家庄市中医院等三甲以上实习医院以及会计手工、基础护理、ERP沙盘模拟实验室、3D打印实验室、工程实训中心等40余个实验实习中心、专业实验室,进一步强化学生的实践能力。2018年会计系学生参加两岸四地大学生会计与商业管理案例竞赛“启课程杯”大陆地区选拔赛,两支参赛队均获全国一等奖。其中一支队伍进军香港,在总决赛中获得一等奖的好成绩。

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专业介绍
  • 国际经济与贸易(专升本)
  • 工程管理
  • 工程造价
  • 工程管理(专升本)
  • 工程造价(专升本)
  • 会计学
  • 计算机科学与技术
  • 财务管理
  • 电子商务
  • 会计学(专升本)
  • 软件工程
  • 财务管理(专升本)
  • 物联网工程
  • 法学
  • 计算机科学与技术(专升本)
  • 广告学
  • 软件工程(专升本)
  • 英语
  • 法学(专升本)
  • 物联网(专升本)
  • 英语(专升本)
  • 护理学
  • 护理学(专升本)
  • 环境工程
  • 勘查技术与工程
  • 资源环境工程
  • 环境工程(专升本)
  • 勘查技术与工程(专升本)
  • 物流管理
  • 工商管理
  • 人力资源管理
  • 信息管理与信息系统
  • 行政管理
  • 劳动与社会保障
  • 工商管理(专升本)
  • 市场营销(专升本)
  • 互联网金融
  • 金融学
  • 保险学
  • 国际经济与贸易
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培养目标及要求:具备土木工程技术及与工程管理相关基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力的应用型高级工程管理人才。具备工程质量、效益和环境保护的观念,具有较强的组织协调管理能力,能够在建设单位、设计单位、工程建设监理单位、房地产开发企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作,也能够在政府投资建设管理部门、高等院校和科研机构从事管理、教学、科研及其他相关工作。

主要专业课程:房屋建筑学、工程经济学、施工技术管理、工程项目评估、工程项目管理、建筑工程计量与计价学、房地产开发与经营、工程合同管理等。

专业特色:注重学生对于工程建设政策法规,能在工程投资、规划设计、建筑施工、工程监理、工程咨询的掌握,注重工程技术和工程管理的专门知识的学习,注重实践教学,实行多元化培养,毕业生有良好的毕业去向。

培养目标及要求:系统掌握固定资产投资、工程经济管理及工程造价管理等方面的理论基础和基本技能,具有较强创新意识,能在各类建筑、安装、装饰施工企业、造价咨询公司、房地产开发公司以及各级政府投资管理部门等从事建筑工程造价确定与控制、招投标管理、咨询与服务、房地产估价、工程项目管理、建设项目投资、建设项目拨款控制等方面工作的应用型人才。要求具有建筑安装工程造价的确定与控制、招投标咨询与服务、工程项目评估、工程项目管理、房地产估价的能力;熟练运用计算机技术处理各种工程造价文件及信息,具备从事工程投资与管理实践的基本技能。

主要专业课程:安装工程计量与计价、建筑工程计量学、建筑工程计价学、计算机辅助工程造价等。

专业特色:获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,各类预算软件课程均为工程蓝图结合软件操作,让学生通过“做中学,学中做”,实现学校与岗位的“0”有效对接。该专业注重“双师型”教师队伍建设,为适应工程造价行业的就业需要,鼓励学生考取的各类行业资质证书。

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培养目标及要求:本专业从企业对大数据财务的根本需求出发,将传统的会计学理论和大数据技术有机结合,并以此为基础融入企业资源计划系统(ERP)应用与实践、大数据财务管理、财务金融综合模型分析等课程,构建出行业领先的多维度、立体化的专业知识体系,旨在培养具有丰富项目经验的专业高素质人才。

主要专业课程:自动化数据处理分析、MySQL数据库系统、数据统计分析与R语言、数据仓库与商业智能概述、大数据财务管理、大数据财务预算、企业经营与审计、大数据财务风险管理、财务大数据挖掘与分析、财务金融综合模型分析、资本运营与财务战略决策。

专业特色:此专业为校企合作班,入学后签订就业服务协议,毕业后根据学生意愿安排就业。毕业生可以在政企事业单位的财务技术部门从事财务助理、财务数据统计分析专员、金融财务专员、资金计划专员、投资专员等工作。

培养目标及要求:本专业培养具备计算机硬件、软件与应用的基本理论知识和基本技能与方法,能在企事业部门从事计算机软硬件应用、计算机应用系统设计、管理与维护和应用开发的高级应用性专门人才。本专业要求学生掌握计算机科学与技术的基本理论知识和基本方法与技能;具有研究开发计算机软件,硬件维护和科学研究的实际工作能力。

主要专业课程:高级语言程序设计(C++)、数字逻辑与数字系统、集合论与数理逻辑、数据结构、数值分析、操作系统、编译原理、数据库原理、汇编语言与接口技术、网络管理与维护、计算机维护技术、java语言程序设计与web技术等。

专业特色:主要从事计算机硬软件的设计和应用、大数据使用、手机软件开发、网站建设和应用、服务外包以及计算机在相关企事业的部门的应用。注重开展与业内知名企业的校企合作,学生在企业带薪实习学分转换等培养模式,深得用人企业的一致好评。

培养目标及要求:本专业培养适应社会发展和经济建设需要的,掌握财务管理及其相关理论和方法,同时具备管理、经济、法律及其相关的知识和能力,能够在企业、事业单位、政府部门及会计师事务所等中介机构组织,从事财务管理和会计、审计等相关工作的应用型人才。同时,要求学生具有较强的政治品德、职业道德和法制理念;掌握财务管理的实务操作技能;具有较强的分析和解决财务管理及其相关问题的能力;能够熟练运用计算机等现代办公技术手段进行工作,综合素质较高。

主要专业课程:财务管理原理、中级财务管理、计算机财务管理、财务分析、成本管理、会计学原理、中级财务管理、内部控制理论与实务、公司战略与风险管理、税法、审计学、管理学等。

专业特色:重实践、宽素质。即重在培养学生财务管理专业的实践动手能力,但又不局限于财务管理专业,理论与实践相结合,校内设有实验实习室。毕业生能够从事多种相近专业的工作,一大批毕业生在银行等国企就职,智商和情商俱佳。

培养目标及要求:本专业以互联网产业背景为基础,瞄准热门产业需求,以学生就业和未来发展为出发点设计和实施培养方案,培养具有扎实专业基础、较强项目实现能力、较高综合素质的互联网技能型人才。定位于电子商务、新零售、新媒体社群经济和跨境电商,更加深入、系统的开展电子商务领域人才培养。力求打造适应新形势,具有最新思维和技能的新媒体与电商运营复合型技术人才。

主要专业课程:市场营销学、消费者行为学、电子商务概论、市场调查与预测、管理学、经济学、电子商务认知实训、国际贸易、photoshop图像处理与网页设计实战、网页开发与制作(DIV+CSS)、电商 UI 实战、电商平台运营与策划、电商 SEO 推广、新媒体运营实战、跨境电商、电子商务运营实训、电商创业与商业项目实战等。

专业特色:此专业为校企合作班,入学后签订就业服务协议,毕业后根据学生意愿安排就业。毕业生可在电子商务的采购、物流、技术、服务、用户体验等各个环节中从事电商运营工作。

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培养目标及要求:培养计算机软硬件理论基础扎实、知识面宽、具有创新精神实践能力强,能适应计算机科学技术领域科技及生产发展需要,具有较强就业竞争力和可持续发展能力的实用型、复合型、创新性的软件工程技术和软件工程管理的高级专门人才。

主要专业课程:离散数学、数据结构、面向对象的程序设计方法、汇编语言程序设计、C语言程序设计、C++高级程序设计、计算机网络、数据库原理及应用、操作系统原理及应用、计算机组成原理、软件需求分析、ERP理论与实践、JAVA程度设计等。

专业特色:此专业为校企合作班,入学后签订就业服务协议,毕业后根据学生意愿安排就业。毕业生具有熟练使用多种主流软件工具解决实际问题的能力和控制软件质量的能力,主要从事软件分析、设计、开发、维护等工作。

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培养目标及要求:本专业为物联网工程领域培养高级应用型人才,培养具有自然科学基础知识和工程基础知识,并具有创造性地将这些知识技术应用于物联网系统构建和应用的潜力,掌握与物联网相关的计算机、通信、电子等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,能根据不同组织和机构的需求,选择相应的物联网技术并能有效实施。

主要专业课程:离散数学、数据结构、操作系统、嵌入式系统与单片机、现代传感器技术、无线传感网技术及应用、RFID技术及应用、计算机网络、数据库原理及应用、Android应用程序设计、物联网应用技术、物联网信息安全、工程制图等。

专业特色:此专业为校企合作班,入学后签订就业服务协议,毕业后根据学生意愿安排就业。毕业生具有从事物联网系统的分析、设计、应用和集成能力,具有较强的工程实践应用能力,能在教学科研机构、企事业单位、技术开发等部门中从事物联网工程专业的教学、科学研究、系统开发和技术应用等工作。

培养目标及要求:本专业培养适应建设社会主义法治国家的要求,具有较系统的法学理论专业知识,能够熟练地运用法学知识和法律制度,分析和处理各类法律事务的应用型法律人才。要求学生树立崇法敬业的职业道德和公平正义的社会责任感;具有掌握法律问题的基本分析方法、技术和技能;具有较强的信息网络应用能力和较高的外语水平。

主要专业课程:法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、知识产权法学、商法学、经济法学、民事诉讼法学、环境与资源保护法学、劳动法与社会保障法学、国际法学、国际经济法学等。

专业特色:主要培养从事基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的,系统掌握法学知识和专业技能的应用型法律人才。设有校内法庭,加强实践能力的培养,注重学生参加国家司法考试的教学和指导。

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培养目标及要求:本专业瞄准VR虚拟现实热门产业需求,以学生就业和未来发展为出发点,以社会紧缺型、技能型人才为中心,培养具有扎实专业基础、较强工程实现能力、较高综合素质的应用型的专业技术人才。广告学虚拟现实方向的课程体系,在技术上,着重培养学生VR设计和建模、场景设计、材质设计、渲染设计、引擎场景美术和引擎程序交互等专业能力,在职业素养上,着重培养团队协作、责任意识、管理制度、工作流程、人际关系和职业发展等工作能力。

主要专业课程:计算机组成原理、C语言程序设计、3dmax建模实战、材质构图设计实战、灯光渲染设计实战、Photoshop图像处理实战、3D场景设计实战、VR场景建模、VR室内场景渲染、VR室外场景渲染、VR引擎场景美术、VR灯光构建、VR技术美术实训、VR交互程序开发、VR项目开发实训等。

专业特色:此专业为校企合作班,入学后签订就业服务协议,毕业后根据学生意愿安排就业。毕业生可从事VR+行业的高级 VR3D 美术设计、TA 技术美术、交互及平台发布程序开发高级工程师等工作。

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培养目标及要求:型空乘服务与管理人才。培养学生具有民航客、货运输方面的英语词汇,有一定的听力、口语水平,能够胜任与国外际客户交流等外事活动,能胜任乘务工作所要求的英语听、说、读、写等方面的知识;具有客舱服务设备使用、客舱旅客服务等方面的知识;具有国内航班、航线等常规知识及办理乘机手续、客票与订座等相关知识。

主要专业课程:民用航空法、航空地理与航线、航空专业英语、礼仪、形体、化妆、普通话综合英语、英语视听说、口语、英美国家概况、旅游英语、英语教学法、翻译理论与实践、英美文学史与选读、语言学概论、文体与写作、口译、商务英语、法语或日语入门课程等。

专业特色:此专业为校企合作班,入学后签订就业服务协议,毕业后根据学生意愿安排就业。采用“订单式”的培养模式,毕业生主要面向国际、国内各大航空公司、机场、高铁动车、豪华游轮、国家商务部批准的外派项目,从事空中乘务、民航地勤、海乘、商务外派等高薪工作。

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培养目标及要求:本专业培养掌握人文社会科学、医学、预防保健及护理学的理论知识和技能的高级应用型人才。掌握基础医学、临床医学、卫生保健等知识和实践技能;具备护理学的基本理论、知识和技能。掌握分析和解决常见病例的综合知识;掌握对服务对象实施整体护理知识。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

主要专业课程:护理学基础、护理伦理学、预防医学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学、五官科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理学等。

专业特色:护理学专业师资力量雄厚,均拥有丰富的临床教学经验,在学术上颇有造诣。同时,本专业配备有高标准现代化实验室,拥有生化分析仪、血液分析仪、仿真全功能急救人、心电监护仪等设备,进一步强化实践实习能力。

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培养目标及要求:本专业培养环境治理与污染控制工程方面的应用型技术人才。毕业生应能从事三废(废水、废气、固体废物)处理与污染控制、环境影响评价、环境地质调查与评价、地下水污染防治和地质灾害防治等方面工作,服务于生产单位、科研院所管理部门等。系统掌握水污染控制工程、大气污染控制、固体废物处理处置工程、地下水污染及地质灾害防治等方面的基本原理和技术;毕业生应具有环境监测、环境影响评价、资源开发与保护、大气污染控制、地质灾害防治等方面的能力。

主要专业课程:环境学导论、环境微生物学、水污染控制工程、环境监测、大气污染控制工程、水力学、水文地质学基础、地下水动力学、土力学。

专业特色:本专业涉及环境污染控制和环境地质防治两方面,以传统污染控制为主,突出环境地质防治特色,加强地下水污染防治和地质环境保护。

培养目标及要求:本专业培养具有坚实的数学、力学及地质学基础,掌握本专业的基本知识和基本技能,具有创新精神、动手能力强的应用型人才,并能在国土资源、土木、水利、环保、石油、冶金、煤炭、交通、能源、建材、地震、国防、海洋等领域从事相关勘查工作、现场施工、资料处理和科学研究工作。要求掌握地质学、岩土力学、工程地质勘察、水文地质勘察、地质灾害防治、应用地球物理学、遥感、测绘、野外试验、岩土钻掘、岩土工程分析与设计、基础工程设计与施工等学科的基本理论及基本工作方法;熟悉国家岩土勘察、地质灾害、资源与环境、土木工程等有关政策、法规。

主要专业课程:地质学基础、构造地质学、岩石学、弹性力学、材料力学、岩体力学、水文地质学基础、工程地质学概论、结构设计原理、岩土工程勘察、水文地质勘查、地质灾害防治、岩土工程测试技术、土力学、基础工程、岩土钻掘工程学等。

专业特色:该专业是河北地质大学重点专业,学生能够开展地质灾害的评价和治理设计,包括对工程建筑岩土稳定性及与人类生活有关地质环境进行评价、对各类建筑物地基、基础进行设计与评价,边坡(滑坡)稳定性的评价与治理设计、对建筑场地区域稳定性进行评价,对矿山地质环境进行治理恢复设计及各类工程的施工等;能够基于地球物理学方面的技术方法开展水、工、环和资源勘察及数据的处理。该专业在全国设有多个实习基地,保证了学生的实习实践环节的进行。该专业学生考研率达20%以上,且就业率较高。

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培养目标及要求:本专业培养具有较强的实践能力和创新意识,掌握现代物流管理理论和方法,精通物流企业和企业物流业务管理和技术管理,熟悉物流设施设备,初步具备物流系统运营、规划、设计能力,熟悉物流运作流程及管理技术与方法,具备物流系统规划和持续改进能力,能在国家各级管理部门、交通运输企业、物流企业、工商企业和外贸企业等单位从事物流产业规划、企业物流系统优化、供应链网络建设、物流业务运营、国际物流业务管理等相关物流经营管理工作。

主要专业课程:物流工程、物流企业运营与服务、物流信息管理、仓储管理、交通运输基础、供应链管理、物流成本管理、采购管理、国际货运代理、集装箱多式联运、物流设施与设备、管理数据分析等。

专业特色:该专业注重在日常教学加强实训,使学生在掌握理论基础的同时,能够快速适应企业在采购、配送、仓储、理货和运输组织等工作环节的要求,且具有一定的物流系统化管理和信息化处理能力。与港口物流、邮政物流、连锁经营公司、大型园区物流等企业进行实践实习活动,毕业生就业面广、需求大

培养目标及要求:本专业培养具备管理与经济等相关知识,通晓国内外工商企业管理理论与实务,具有战略眼光、决策能力、创新意识和组织才能,能在各类企事业及有关部门从事管理工作的复合型、应用型高级专门人才。要求学生掌握企业管理的基本理论;熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规,以及国际企业管理的惯例与规则;具有较强的实践能力、组织协调能力、决策能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力及创新意识,能够分析和解决企业管理实际问题。

主要专业课程:管理学原理、企业经营管理、战略管理、跨国经营与管理、生产与运作管理、质量管理学、项目管理、创业管理、风险投资与风险管理、公司治理、企业策划 、管理数据分析等。

专业特色:本专业依据管理学、经济学等基本理论,在广泛而充实的管理通才教育的基础上,着重培养学生专业素质、实践能力和创新精神,注重科学性、实用性和综合性,能够运用现代管理方法与手段进行企业管理实践。注重加强学科间的互动关系,拓宽工商管理专业的应用领域。

培养目标及要求:培养系统掌握人力资源管理的基本理论、基本技能和基本方法,具有现代管理理念、诚信品质及高尚道德情操和身心健康的企业人力资源开发与管理应用型高级专业人才。要求学生具有人力资源招聘录用、培训开发、绩效管理、薪酬设计等方面的设计与管理能力;具有心理测试与测量方面的能力;具有较强的人际沟通能力、组织协调与领导能力,具备熟练运用计算机、各类办公软件及专业软件的能力。

主要专业课程:人力资源管理学、薪酬管理、绩效管理、劳动经济学、组织行为学、人员素质测评、岗位研究、人力资源战略与规划、劳动关系学、员工培训管理、社会保障学、专业公文写作、人力资源管理信息系统、人力资源管理体系设计、管理数据分析等。

专业特色:着重培养学生具有企业人力资源管理与开发的专业能力和创新能力,注重科学性、实用性和综合性,紧紧围绕“教学+实践”的培养模式,将学生的课堂专业活动与课余社团活动相结合,通过各种竞赛活动、社团活动加强学生的学习成效。通过校外企事业实习、邀请企业人力资源部人员到校讲座等方式提升学生实践能力和就业能力。

培养目标及要求:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统管理理论和管理信息系统开发等方面的知识与能力,能在企事业单位等从事信息管理及系统分析、设计和评价工作的应用性专门人才。本专业要求掌握现代系统科学与系统工程的基本知识和信息系统的分析方法、设计方法、实现技术及维护技术;能熟练地运用J2EE相关知识开发大型企业级办公、商务网站;同时具备DB2等大型数据库系统的管理水平。

主要专业课程:管理信息系统概论、管理信息系统的分析与设计、信息资源管理、ERP原理及应用、信息系统项目管理、数据结构、信息管理数据库技术、决策支持系统等。

专业特色:在理论教学的基础上,着重培养学生管理信息系统分析与设计能力,软件设计与开发能力、综合运用所学知识分析和解决问题的能力。主要从事ERP 管理系统开发、大数据使用、网站建设和应用、服务外包以及计算机在相关企事业的部门的应用。注重开展与业内知名企业的校企合作,学生在企业带薪实习学分转换等培养模式,深得用人企业的一致好评。

培养目标及要求:本专业培养具备管理学、行政学、政治学、经济学、法学等方面知识,能在各级党政机关、社会团体、企事业单位从事行政管理的高级应用性专业人才。要求学生掌握相关学科基本理论知识及科学分析方法;接受行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力。

主要专业课程:社会学、公共管理学、办公自动化(OA)、政治学原理、行政管理学、政府经济学、西方行政学说史、公共政策学、行政法学、城市管理学、地方政府学等。

专业特色:本专业在注重专业理论学习的同时,根据该专业特点专门开设《公文写作》等针对公务员应试的相关课程,培养学生的写作能力。近年来,该专业学生考取公务员、选调生成绩斐然,在国务院办公厅、承德市政府等党政机关部门都有该专业优秀毕业生任职。

培养目标及要求:本专业培养具有扎实的专业知识,掌握养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险等方面的技能与方法,掌握现代管理技术与方法,能在各级政府部门和各类企事业单位从事劳动与社会保障实务工作,具有创新意识的应用型人才。要求学生熟悉国家劳动与社会保障方面的政策法规,具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力。

主要专业课程:劳动经济学、社会保障学、人力资源管理学、保险学、薪酬管理、社会调查理论与方法、社会保障理论研究、社会保障国际比较、社会保障基金管理、劳动与社会保障法、劳动关系学、社会保障政策分析、社会保障实务等。

专业特色:本专业在日常教学过程中,注重启发式、案例式教学,采用课堂分组做课题等方式,培养学生具有较强的动手能力、语言表达能力和实际解决问题的能力。近年来,该专业学生考研成绩突出,部分同学考入中国地质大学、河海大学、华北理工大学等。

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专业定义

互联网金融主要研究现代金融理论、金融科技及互联网金融、管理理论与电子商务技术,进行金融数据分析、金融信息系统分析和设计等。

课程体系

《金融资本运作》、《互联网金融支付》、《计算机网络与通信技术》、《移动通信与智能终端》、《物联网与传感技术》、《数据挖掘与大数据分析》、《互联网思维与应用》、《互联网金融导论》、《计算机系统与网络安全》、《创新投融资管理》。

就业方向

“互联网+”行业:产品研发、金融产品设计、金融建模、信息系统分析与设计、商业模式设计产品运营。


培养目标及要求:培养学生具有系统的金融学理论知识和业务技能,精通金融实务,了解金融机构的运作及管理程序,掌握多领域金融管理方法,熟练运用金融工具,培养能胜任银行、证券、投资、保险等金融机构及政府部门和企事业单位金融资产管理及科研工作的高素质应用型专门人才。同时,具有良好的观察能力、思维能力和想象能力,掌握一定的金融管理定性与定量分析方法,能够对现实金融问题进行研究;具有扎实的数学基础和较强的计算机操作能力。

主要专业课程:会计学、统计学、金融学、国际金融、国际经济学、金融市场学、证券投资学、商业银行经营学、保险学、中央银行学、投资银行理论与实务、外汇交易实务等。

专业特色:本专业依托河北地质大学经济学优势学科,加强校内实验室建设、校外实习基地建设,注重与中国人民银行及各商业银行等校企合作,形成了由专业必修课模块支撑的专业特色,每年均有一大批毕业生就职于银行等单位。

培养目标及要求:本专业要求瞄准保险学专业本科教学质量国家标准和社会需求,系统掌握保险学的基本理论和业务知识,通晓与保险学专业密切相关的经济学、金融学、劳动与社会保障学、法学等学科的基本知识,熟悉有关保险的方针、政策和法规,以社会需求为导向,充分利用综合性学科优势,旨在培养富有创新精神、具备扎实的保险专业理论功底和实践操作技能。

主要专业课程:保险学原理、财产保险、人身保险、再保险、海上保险、保险市场学、社会保险、保险经营实务、保险法规、保险精算、风险管理、保险专业英语、保险营销、保险中介管理、保险经典案例评析、保险核保与理赔、保险市场调查、保险医学基础、工程技术基础等。

专业特色:毕业生能在保险公司、保险中介机构、大型企业集团、现代金融集团、教学科研单位和社会保障机构等胜任业务经营管理、风险顾问、理财顾问、相关政策研究分析等各项工作的应用型保险专业人才。

培养目标及要求: 本专业培养具备国际经济与贸易的基本理论知识、独立从事对外经济贸易活动所必需的业务素质以及实务操作能力,能胜任各类涉外经贸管理部门、事业单位、“三资”企业、外贸专业公司、外贸生产型企业、国际货运企业、报关行、报检行、国际会展部门及银行、保险等金融机构从事国际贸易、国际合作、国际金融与投资等领域的调研咨询、政策分析、市场策划、业务操作及涉外经济管理及科研工作的高素质应用型专门人才。

该专业要求系统掌握经济学、国际经济与贸易的基本理论和方法,熟悉我国对外经济贸易政策、法规、WTO规则和国际惯例;熟悉进出口业务,具有研究国际市场进行国际经济技术合作的能力;具备外经外贸实际操作的基本能力;能够熟练地掌握英语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机熟练从事对外贸易等相关工作。

主要专业课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、管理学原理、国际金融、国际结算、国际贸易、国际贸易实务、外贸单证实务、国际营销学、国际商法、国际经济合作实务、外贸英文函电、海关报关实务等。

专业特色: 依托河北地质大学经济学优势学科,注重校内校外实习及校企合作,提升学生的动手实践能力和外语能力,构建专业必修课模块支撑的专业特色,把理论教学、实际操作与素质培养融为一体,采取“行动学习”的教学方法,加强实践性和个性化培养,提倡自主学习。

2026届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:6162    专科及以下毕业人数:0
2026届毕业生专业生源信息表
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北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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