本专业培养具有良好的人文社会科学基础，具备社会工作的价值理念和专业伦理，全面掌握社会工作基本理论与方法，能够从事社会工作实践和综合管理的应用型专门人才。

本专业培养学生具有自然科学和人文社会科学相关理论和方法，掌握水利水电工程的基本原理、基本知识和基本技能，德智体美全面发展，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力，具备工程师基本素养，能够承担社会责任，并具有一定的创新精神、实践能力、沟通能力、管理能力和终身学习能力的应用型高级工程技术人才。

专业定义：培养德、智、体、美、劳全面发展，富有安全意识和国际视野，具有高度社会责任感，系统掌握应急管理理论知识，能够在各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织从事应急管理实际工作，并擅长风险沟通和应急预警、风险识别与评估、事故灾害防治、应急决策、应急处置和救援、恢复与重建、社会舆情分析等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：公共管理学、应急管理概论、应急预案编制与演练、灾害学与灾害风险管理、应急管理社会心理与行为基础、应急决策理论与方法、系统工程、系统动力学、应急管理法制、风险辨识与评估、应急工程管理与方法、应急沟通与舆情管理、应急管理信息技术与系统等。

毕业生就业行业（领域）：各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织等。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

本专业培养具备机械学、农业生产学、自动化控制技术及经营管理学等相关方面的基本理论，具备农业机械及其自动化装备的构造原理、使用管理及农业生态环境方面的基本知识，接受农业生产过程机械化自动化工艺设计及相关装备的设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，掌握农业生产机械化系统的规划设计、农业机械设计、企业经营管理和农业机械及其自动化控制装置的科研和推广技能的高级工程技术人才。

本专业培养具有坚实的自然科学、社会科学、机械工程技术基础，掌握机械工程技术、经济与管理的理论与方法，能够应用工业工程知识，对复杂的生产系统、服务系统进行规划、设计、评价、改善和创新，从事工业工程类的教学、科研和运用管理与实践的高级复合型人才。

本专业培养具有良好科学文化素养，掌握坚实的电子信息工程及相关专业理论知识，具有较强工程实践能力，能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营的高级工程技术人才。

本专业培养适应国家尤其是干旱半干旱地区农业水利工程建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有系统的农业水利工程学科基础理论、扎实的专业知识和基本技能、良好的人文素养和工程职业道德，能够承担社会责任，并具有一定的创新精神、实践能力、沟通能力、管理能力和终身学习能力，能在农业水利工程、水土保持工程等行业从事工程勘测、规划、设计、施工、管理和研究等方面工作的工程技术人才，具备理论方面的创新能力。毕业后经过5年左右实际工作的锻炼，可具备解决复杂工程问题的工作能力，能够在工作团队中作为技术骨干或管理者有效地发挥作用。

本专业培养德智体全面发展，具有扎实的历史学基本理论、基础知识和人文素养，较深厚的文化底蕴和宽广视野的复合型人才。

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计的方法，能综合运用管理、计算机和信息系统知识，从事信息系统开发、应用及管理的高级信息管理技术人才。

本专业是适应现代智慧农业发展而设立的新专业。

培养具有信息技术、农业工程技术、农业智慧生产、经营与管理等方面的基本理论和基本技能，能在科研机构、企业和管理部门从事相关科研、技术推广与开发、生产经营与管理等工作的高素质复合型专业人才。

主要课程：农业生态学、作物栽培学、耕作学、作物育种学、智慧农业与信息技术、农业模型学、智能农业装备、植物生理与分子生物学、高级语言程序设计、农业气象与物候学等。

本专业培养适应21世纪食品工业和社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能在高等院校、相关科研机构或在食品的流通、加工、进出口、卫生监督、食品质量监督管理部门，从事食品的生产技术管理、品质控制、经营管理、产品开发、工程设计等工作的高级工程技术人才。同时为研究生的培养输送合格人才。

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

本专业培养具备园林植物、园林规划与设计、园林建筑设计、园林施工与管理等方面的基本理论、基本知识、基本技能，适宜在城市建设、园林设计与施工部门和单位从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理工作的高级工程技术人才。

本专业培养具有良好科学文化素养，系统掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，具有软件设计开发、计算机网络组建及应用能力的实用型专门人才。

本专业培养具有良好素质，掌握必要的会计基础理论及操作技能，具备管理学、经济学、法律等方面的知识和能力，从事企、事业单位和政府部门财务会计实务、财务管理、会计教学及科研工作的高级应用型人才。

本专业培养掌握化学基础知识、基本原理和基本技能，具备良好的人文素质和创新精神，有较强动手实践能力，熟悉现代仪器和现代教育技术，能在教育及相关领域从事教学、研究、技术及管理工作或可继续攻读化学及相关专业硕士学位的复合型专业人才。

本专业培养在动物科学领域具有扎实的基本理论、基本知识和基本技能，同时具有较强的实践能力和创新精神，具备较强的实际工作能力，能在畜牧管理、动物生产、饲料工业、兽医保健与动物疾病防控、科研技术开发与服务等方面从事专业技术工作的复合应用型人才。

本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握计算机基础理论、软件开发、软件管理等计算机应用技术，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护等工作，具有软件项目的组织管理能力、团队协作能力的高层次、复合型软件工程技术与管理人才。

本专业培养立足新疆，面向西部，服务于区域经济建设和大化工行业发展，培养具有良好的安全、健康、环境意识，良好的职业道德和社会责任感，掌握化工生产工艺过程和设备的基本规律和原理，在煤化工、氯碱化工、化工新材料领域具有竞争优势的专业人才。

本专业毕业生应具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。

本专业培养具有系统的管理科学和经济科学基础理论，熟悉农林经济管理基本方法和技能，能从事涉农企、事业单位经营管理，科学研究的高级应用型人才和研究型人才。

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论、基本知识、基本技能，适宜在林业、环境保护等领域和部门从事造林、森林资源调查规划、林火管理、森林病虫检疫、野生动植物保护与利用等工作的高级技术人才。

本专业按照“厚基础、宽口径”的培养理念，基于“立足兵团、服务新疆、面向全国、辐射中亚”的办学定位，着眼于国家及新疆地方经济社会建设需要，培养熟悉自然科学和人文社会科学的相关理论和方法，掌握土木工程学科的基本原理、基本知识和主要技术，德智体美全面发展，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力和创新能力，具备工程师基本素养，能够在房屋建筑、道路、桥梁等领域从事勘察、设计、施工、管理与开发等方面工作的土木工程应用型高级专门人才。

本专业培养掌握现代设计制造理论与方法，电工电子技术、计算机技术等基本理论及基本知识，具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的复合型高级工程技术人才。

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及审计等方面的知识和能力，通晓审计、会计准则及相关的经济法规，掌握现代审计理论、方法和手段，能在经济管理领域从事会计、审计和管理咨询工作的高级复合应用型创新人才。

具备化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论和基本知识，掌握药物生产装置工艺与设备设计方法，熟悉国家对于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力的高级工程技术人才。

具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国古代文化知识，能从事中药生产、科研、教学、营销、管理等方面工作，富有创新意识的中药复合型高级人才。

本专业培养具备护理学的基本理论知识和技能以及临床医学、预防保健基本知识的高级专业护理人员。

电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。

本专业培养掌握环境监测与评价、污染物防治及资源化利用、环境规划和管理等方面的专业知识，具有从事工程设计、技术研发、生产管理、环境规划等方面工作能力的工程科学与技术人才。

培养具备土地资源管理的基本理论、知识和技能，掌握资源学、生态学、经济学及管理学等方面的基础知识，接受测量、制图、计算机、土地信息空间分析等基本技能训练，能在国土资源、土地管理及相关领域工作的复合应用型专业人才。

本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工作的要求。

本专业培养适应21世纪我国社会主义卫生事业发展，理论扎实、技术全面、能力较强、素质较高，能促进人民健康的高级预防医学专门人才。

本专业培养具有医学检验、基础医学、临床医学等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

本专业培养具备能熟练掌握口腔医学各学科的基本知识和操作技能，对各类口腔常见疾病能熟练诊治，能适应21世纪医药卫生事业发展的口腔医学高级专门人才。

本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学技术等方面的基本理论知识和基本技能的高级医学专门人才。

本专业培养具有系统而深入的专业知识，同时具有创新意识和发展潜力，适应性强，能在兽医医疗、兽医管理与执法、兽医技术服务、兽医教育与科研及相关部门从事动物医疗、执法监督、管理、教学、科学研究、技术服务等工作的专业人才。

具备相关的临床医学知识及技能，能够从事临床药物治疗方案设计与实施、治疗药物检测、临床合理用药监管、临床药物研究、临床药物评价、临床药学教育、药学信息与咨询服务以及药品流通等方面工作的高级临床药学专门人才。

本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的复合型人才，有较为宽广的学术视野和知识面，系统扎实的教育学专业知识、科学研究的初步能力和较强的综合工作能力。该专业的毕业生可继续深造，从事教育科学研究工作，直接就业的毕业生能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作。

本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德智体等方面全面发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计，城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

本专业立足新疆，面向全国。培养具有正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，具有良好职业道德，具有宽广视野、深厚底蕴和创新创业意识。掌握旅游前沿趋势和政策法规，掌握旅游规划开发和旅游目的地及企业运营管理基本原理和规律。在旅游创业、旅游目的地规划管理、旅游企业运营管理方面具有优势的旅游管理、创意人才。

借力“一带一路”，培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能、熟练的俄语语言运用能力，同时具有较强的第二外语实际应用能力，能够在外事、教育、经贸、文化、旅游、公安等领域从事口笔译、对外汉语教学、经贸洽谈及合资企业管理工作的复语复合型外语人才人才。

借力“一带一路”，培养具有扎实的阿拉伯语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的阿拉伯语语言运用能力，同时具有较强的英语实际应用能力，能够在外事、教育、经贸、文化、旅游、公安等领域从事口笔译、经贸洽谈及合资企业管理工作的复语复合型外语人才。

本专业按照厚基础、多样化、高素质、强应用、重创新、国际性的法律人才培养模式，培养具有扎实的法学基本理论和基础知识，具有学习和一定研究能力，较强法学实践能力，富有正义感和法律职业良知的应用型、复合型法治人才和少数民族双语法律人才。同时培养“一带一路”和向西开放战略背景下具有外语交流能力，通晓国际经贸规则的涉外法律服务人才。

本专业培养掌握心理学的基本理论、基本知识和基本技能，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理实验和心理测量的基本能力，能在科研部门、教育机构及其他企事业单位，针对不同领域(公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

培养具有良好职业道德，掌握药学基础理论和基本技术的药学应用型人才。

本专业培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，具有运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题的能力，接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作。

培养具有应用物理学的基本理论，接受应用基础研究和技术开发以及工程技术的初步训练，能在物理学、光电信息技术、材料科学和计算机应用等物理及相关交叉领域中从事相关工作的应用型复合人才。

本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，具备教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。

立足新疆，面向西部，服务于区域经济建设和精细化工行业发展，培养具有良好的安全、健康、环境意识，良好职业道德和社会责任感，具备化学和化工的基本理论、基本知识，具备相应的实践操作技能，掌握精细化工单元反应过程和精细化学品合成设计的基本规律和原理，在有机合成、精细化工、应用化学领域具有竞争优势，能到石油、化工、医药、农药、材料、能源、轻工、生化、食品和消防等行业，从事精细化学品的设计、技术开发、工厂操作与管理、科学研究的应用技术人才。

培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受科学思维的训练和良好专业技能的培训，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的复合型专业人才。

本专业培养具有良好思想道德品质，扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，能在各级各类学校、企事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养具有专业基础知识和良好人文素质，具有创新精神和较强动手实践能力，为现代化建设服务的应用型人才。经过培养，学生要具备材料科学与工程领域的基础知识和基本技能，能在材料的设计、制备、材料结构与性能测试技能等领域，从事技术开发、技术改造、科学研究等方面工作。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，适宜在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业建设、资源遥感与信息技术等工作的应用型、复合型专业技术人才。

本专业培养适应社会主义现代化建设和现代科学技术发展需要，德智体全面发展，主要培养掌握给排水科学与工程的基本理论和基本知识，通过对学生工程设计、科学研究及施工管理等方面的基本训练，使学生具备给排水科学与工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本技能，并结合地域特点培养学生在供热工程方面的基本能力。

本专业培养适应21世纪食品工业和社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的，具备生物学、化学、现代酿酒葡萄学、葡萄酒酿造学、食品工程学、企业管理和市场营销学的基本理论和技能，能在葡萄、葡萄酒与酒类领域从事生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级工程技术人才。

以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，具备在信息科学与计算科学领域从事教学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

本专业培养德智体全面发展，具有马克思主义理论素养，富有社会责任感和公平正义感，拥有政治学、行政学方面的基本理论、基础知识、基本技能的复合型人才。

培养精通维吾尔语言，熟知维吾尔民族、文化、历史，了解国家语言政策和民族政策，具有较深厚的汉语言文学、文化功底，能运用汉、维两种语言从事民汉语言文字工作、政府公务和教育工作的“民汉兼通”的双语人才。

培养目标：本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结 合特色优势，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院 开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师，以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发 工作的应用型专门技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学 技术等方面的基本知识，接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练，掌握中西医康复治疗技 术，具备开展康复治疗工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识；

2．掌握康复治疗学的基本技能；

3．具有开展康复治疗工作的基本能力；

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态；

6．具有分析问题、科学思维和独立工作的能力，具备开展康复医学各领域的科学研究工作 的初步能力。

主干学科：基础医学、临床医学、康复医学。

核心课程：中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复 疗法学、临床康复学、康复工程学等。

主要实践性教学环节：康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。

主要专业实验：康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体 能训练室。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

本专业培养学生具有基础医学、临床医学和医学影像学专业的基本理论和诊断技能，能在各级医疗卫生单位从事医学影像诊断工作的应用型医学影像学专门人才。