培养目标：
培养能适应通信行业发展需求，掌握通信工程基础理论与基本知识，具有现代通信系统、通信网络、嵌入式系统的产品规划、设计、开发、运维及测试能力的高级工程技术人才。
主要课程：
C程序设计、数据结构、模拟数字电子技术、通信电子线路、计算机通信网、单片机接口技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、移动通信、光纤通信、EDA技术应用、嵌入式系统原理、ARM高级程序设计、嵌入式软件测试等。
就业方向：
政府、事业单位、通信设备公司、电信运营商、IT科技、金融等行业从事通信网络运维、通信应用产品软硬件开发与测试等工作。
培养目标：
培养目标：本专业实行大专业招生，大三开始分建筑工程、工程造价管理两个方向培养。培养具有良好的政治素养和职业道德，掌握扎实的基本理论和专业知识，具备较强的工程实践能力，能够在土木工程领域从事施工、设计、勘察、管理、咨询、研究与开发等技术或管理工作，具有创新意识和国际视野的工程应用型高级土木工程技术与管理复合人才。基本修业年限为四年，弹性修业年限为三至八年，授予工学学士学位。
主要课程：
主要课程：工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学与地基基础、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、测量学、土木工程材料、建筑工程经济管理与法规、混凝土结构设计、钢结构设计、工程计量与计价、土木工程施工技术与组织、房屋建筑学课程设计、基础工程课程设计、混凝土结构设计课程设计、工程计量计价课程设计、钢结构课程设计、施工组织课程设计等。
就业方向：
就业方向：相关政府部门、设计院及建筑施工单位从事房屋建筑工程、市政工程、岩土与地下工程的规划、设计和施工，亦可从事房地产开发、工程监理及工程造价评估等工作；继续深造的学生可在高等院校和科研院所从事相关专业的教学及科研工作。
培养目标：
经广东省教育厅批准，韶关学院与广东机电职业技术学院（4+0）协同育人联合开展卓越技术技能人才培养。由韶关学院按照省教育厅确定的招生代码，以“应用型本科人才协同培养实验班”的名义，通过普通高考招收学生，与本校其他专业同批次录取，设立广东机电职业技术学院教学点，充分利用两校优质教学资源，单独编班。学生完成4年本科阶段学习，相关考核合格的，取得高级以上职业资格证书；符合毕业条件要求的，获得韶关学院毕业证书；符合学位授予条件的，授予工学学士学位。专业对接新能源汽车技术及汽车电子行业企业人才需求和岗位能力需求，以汽车车载网络与智能网联技术、智能新能源汽车与无人驾驶技术、新能源汽车及汽车电子产品的设计开发与试验测试等方面的典型工作岗位为导向，面向智能网联汽车、新能源汽车、汽车电子产品开发设计与安装调试等领域，培养理想信念坚定、德技兼修、全面发展，具有良好的职业道德和工匠精神、较强的创新能力，能从事新能源汽车及汽车电子产品设计研发、制造与管理、试验测试、应用研究、以及相关的科研与教学工作的卓越技术技能人才。
主要课程：
大学英语、大学物理、高等数学、计算机应用基础、机械制图、工程力学、机械设计、电工电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车测试技术、新能源汽车驱动电机技术、新能源汽车动力电池技术、汽车单片机与（ECU）控制原理、Python编程基础与实践、嵌入式系统原理、汽车测试技术、无人驾驶汽车技术、汽车工程综合实践等。
就业方向：
可在汽车与工程机械设计制造企业、新能源汽车及其汽车零部件生产制造企业、汽车后市场的技术服务企业从事研发、设计、制造、测试等相关工作，也可在政府部门、普通高等院校、各类职业院校、科研院所从事教学、科研、行政管理等工作。
培养目标：
培养能适应物联网产业发展需求，掌握物联网工程基础理论与基本知识，具有物联网应用系统分析与设计能力、应用与管理能力的高级工程技术人才。
主要课程：
C/C++程序设计、数据结构、计算机网络、数据库系统、单片机与接口技术、物联网通信技术、嵌入式系统与设计、RFID原理与应用、传感器原理及应用、嵌入式STM32设计及应用技术、传感网原理及应用等。
就业方向：
政府部门、科研院所、信息与通讯企业等从事物联网系统、智慧城市、智能交通等规划与设计等工作。
培养目标：
培养目标：该专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文素质，掌握系统的教育学基本理论、基础知识和基本技能，拥有较强的教育教学科研能力、创新精神和创业能力的复合型人才。
主要课程：
主要课程：教育学原理、普通心理学、现代教育技术、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、发展心理学、德育原理、教师职业道德与教育法律法规、教育心理学、教育研究方法等。
就业方向：
就业方向：在中小学校、教育行政部门、教育产业公司或集团、教育培训公司、教育咨询公司等单位或机构从事教学、管理工作。
培养目标：
培养具有扎实的英语语言和国际商务理论基础，系统掌握包括国际贸易、进出口业务、商务单证运作等技能，能够胜任国际商贸、商务翻译等工作高级专门人才。
主要课程：
综合英语、商务翻译、英语商务写作、商务英语阅读、国际商务谈判、国际贸易实务、计算机应用基础等。
就业方向：
涉外机构、外贸企业等单位的经贸翻译、涉外交流或外事管理等工作。
培养目标：
培养具有扎实宽厚的中国语言文学专业知识、现代教育理念和创新精神，适应现代社会需求，能够在中小学校从事语文教学和研究工作的教师，以及在地方文化建设中从事语言文字工作的具有较强实践能力和较高素质的应用型人才。
主要课程：
古代汉语、现代汉语、文学概论、美学、中国古代文学、中国近代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作、语文教学论等基础课程以及语言、文学、文化等方面的选修课，并开展学术论文的撰写和教育实习等实践性训练。
就业方向：
国家公务员、中小学教师、企事业单位文职、宣传人员等。
法学院贯彻追求“大气”的办学理念，培养“厚基础、宽口径”的新型法律人才，在本科阶段不划分具体专业方向。学生可在研究生阶段选择确定具体专业领域。学院拥有教育部人文社科重点教育基地1个、国家重点学科4项、博士点、博士后流动站9个、硕士点13个。
培养目标：
（本专业为广东省一流本科专业、重点专业、第一批通过IEET工程认证专业）培养目标：培养具有教育学、心理学知识和计算机学科教学能力，掌握计算机系统的基本理论、方法和技术，能够适应中小学信息技术课程教学，适应社会和经济建设需要的重实践技能、重开发设计、重团队协作和创新精神的高素质应用型计算机人才。
主要课程：
主要课程：C/C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库系统、计算机网络、软件工程导论、编译原理、教育学、心理学、计算机学科知识与教学能力、教育实习等。
就业方向：
就业方向：可在教育部门从事计算机教学和研究，能在政府、事业、企业、管理部门等从事计算机技术研究、软硬件系统设计和开发、计算机管理和维护等工作。
培养目标：
广东省唯一卓越中学化学教师培养项目建设专业。培养具备化学方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，能在化学及相关领域从事教学、科研及管理等工作的高级专门人才和应用型人才，其中卓越教师班培养广东省卓越中学化学教师。学制4年，授予理学学士学位。
主要课程：
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、教育学、心理学、化学学科知识与教学能力、大学化学实验、综合化学实验、专业核心技能训练、中学化学实验研究、化学教学测量与评价等。
就业方向：
学校化学教师及化学化工、医药生物、冶金建材和环境资源等各类企、事业单位从事分析检测、生产管理、以及职业技术教育等技术及管理工作。
培养目标：
培养立足韶关、面向粤港澳地区及其周边地区，适应我国高校地理教学改革与发展需求，具有高度社会责任感、良好地理教师职业道德及科学健康理念；具备现代地理教育学科基本理论、基本技能和基本方法，具备扎实专业技能和较强中学地理教学能力，胜任中学地理课程教学、研究和其他教育工作，能在科研机构、相关事业管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发实际工作和研究工作，具有创新精神和专业自主发展能力的中学地理骨干教师。
主要课程：
地球概论、地质学基础、气象与气候学、地貌学与水文学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地图学、遥感概论、地理信息系统、地理科学知识与教学能力、地理教育实习、毕业论文（设计）等。
就业方向：
各级各类学校中的地理教学岗位、各级各类地理类科研机构、相关管理部门和企业等。
培养目标：
经广东省教育厅批准，韶关学院与广东番禺职业技术学院联合进行“4+0四年制应用型本科人才培养”试点。由韶关学院按照省教育厅确定的招生代码，以“应用型本科人才协同培养实验班”的名义，通过普通高考招收学生，与本校其他专业同批次录取，设立广州番禺职业技术学院教学点，充分利用两校优质教学资源，单独编班。学生完成4年本科阶段学习，相关考核合格的，取得高级以上职业资格证书；符合毕业条件要求的，获得韶关学院毕业证书；符合学位授予条件的，授予工学学士学位。以应用型本科人才培养为出发点，服务区域经济社会发展，培养具备习近平新时代中国特色社会主义思想素质，能遵守国家法律和社会公德，具备必备的专业知识及技能、项目领导与管理能力和成长能力的应用型高级机械类专业人才。
主要课程：
高等数学、线性代数、概率统计、大学英语、计算机应用基础、工程制图、工程力学、工程材料与成形技术基础、机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理与应用、控制工程基础、机械制造技术基础、数控技术、液压与气压传动、机械制造装备设计，模具设计、模具制造工艺、机电传动控制、机电一体化系统设计，Capstone课程（机电产品设计制造实务）等。
就业方向：
机械行业或相关行业的技术研发工作，如：机械产品设计开发、加工制造工艺设计、工艺装备设计、数控机床编程与管理、模具设计及制造、机电一体化产品的研发与维护、工业产品造型等；工业生产管理工作，如：生产过程管理、工业自动化生产组织与管理、计算机软件应用等；其它工作，如：科技咨询与服务、产品推广与市场开发、自主创业等。也可在政府部门、普通高等院校、各类职业院校、科研院所从事教学、科研、行政管理等工作。
培养目标：
本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，具有较宽知识面，能胜任中学历史学及相关学科的教学与研究工作，能在国家机关、新闻出版、文博档案及各类企业事业单位或领域从事宣传、文秘、研究和管理等工作的应用型专门人才。
主要课程：
中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国历史要籍介绍与选读、史学概论、心理学、教育学、历史学科知识与教学能力等
就业方向：
在全日制普通中学或其他中等学校从事教学和研究工作，或在党政机关、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事宣传、文秘及管理工作。
培养目标：
培养具有扎实的专业知识、较高的理论水平和实际操作能力，能从事新闻记者、新闻传播与编辑出版实务、媒介策划开发及经营管理、企业公关等方面工作的复合型专门人才。
主要课程：
传播学概论、新闻采编与写作、媒介通论、传媒经济学、广告话语分析、电脑排版、信息检索、新闻出版史、新闻摄影摄像、新闻学概论、电子新闻采编、新闻专题报道等。
就业方向：
省市县电视台、报社、杂志以及党政机关宣传机构、广告公司、网络公司等
培养目标：
本专业培养具备护理学方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，具有从事护理学方面实际工作和研究工作初步能力的高级专门人才和应用型人才。全程与临床护理接轨，强技能，培养具有现代医学人文精神的高素质的应用型护理专业人。
主要课程：
基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理伦理学、护理研究、护理教育学等。为拓宽就业渠道，增设教师教育模块。
就业方向：
各级各类医院从事临床护理和护理研究工作，在卫生学校从事护理教育工作。
培养目标：
主要培养具有扎实的英语语言基础知识、较熟练的英语语言综合运用能力，具有较强的语言交际和教育教学能力，能够胜任中小学英语教育教学以及教学管理工作的专门人才。
主要课程：
综合英语、高级英语、英美文学、英语国家国情与文化、英语教学法、课件设计、教师技能、英语口语、中外翻译理论、外事翻译、科技英语翻译与实践、口译、翻译考证、商务翻译、外事管理与外事礼仪、计算机应用基础等。
就业方向：
在中小学、幼儿园以及其他类型层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作等工作。
培养目标：以能力培养为核心，构建与地方院校专业特色相吻合的课程体系，理论实践相结合、医学与人文相融通、临床能力全过程培养；培养面向基层医疗机构，具备人文社会科学、预防保健的基本知识，掌握临床医学基本理论、基本知识、基本技能，具有良好沟通合作能力及动手能力强的创新应用型的高级临床医学人才。主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学、药理学、机能实验学、流行病学与循证医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学及预防医学。为拓宽就业渠道，增设教师教育模块。就业方向：各级卫生医疗及保健机构
培养目标：
培养目标：掌握园艺类植物的种植栽培、养护及管理技术，种业、插花压花、茶艺、园区规划设计、农业观光旅游服务等基本理论与技能，具有专业特长的园艺类高级复合型人才。
主要课程：
主要课程：园艺植物栽培学、园艺植物育种学、设施园艺学、插花压花艺术、芳香植物栽培与利用、茶文化与茶艺、园艺植物保护学、田间试验与生物统计、园艺商品学等。
就业方向：
就业方向：园艺类植物生产养护、品种选育、农资经营、旅游观光服务、涉农事业单位、乡村治理、农业职业教育等。
培养目标：
动物科学专业立足粤北，服务广东，辐射港澳，面向全国，培养基础扎实和具备较强实践能力，适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展，掌握动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、畜禽生产、兽医保健与动物疾病防控、畜产食品加工、畜牧业经营管理等方面的基本理论知识和技能，能在相关部门和企事业单位从事行政管理、教育教学、科学研究、产品开发与检测、生产与管理、技术推广与服务等方面工作，具有创新创业精神的复合型和应用型高素质专业人才。
培养目标：
培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在教育、文化、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或非政府组织或行政机关从事业务管理和综合管理工作的应用型人才。
主要课程：
主要课程：管理学原理、政治学、社会学、公共经济学、公共管理学、公共事业管理法律制度、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、非政府组织管理、公共工程项目管理等。
就业方向：
就业方向：能胜任公共事业单位、行政机关、企事业单位、非政府组织从事业务管理或综合管理等工作。
培养目标：
培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备国际视野和意识，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，熟悉国际会计和理财规则，熟练运用英语技能，能胜任在各类企业（尤其是在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司）、事业单位和政府管理部门从事会计、审计和理财等工作的复合型、应用型专门人才。在培养学生方面，将突出专业素质和综合素质的教育，注重基本技能和专业能力的培养，以“大类培养、夯实基础；多向发展、专业定位；能力训练、注重素质；国际职业资格与国内职业资格教育结合”为培养方针，力求使学生理论基础扎实、知识面宽广、专业能力强、综合素质高。
主要课程：
会计学基础、经济学原理、统计学、经济法、ACCAF2管理会计、ACCAF3财务会计ACCAF5业绩管理、ACCAF7财务报告、ACCAF8审计与认证、ACCAF9财务管理、会计（CPA）、税法（CPA）、会计综合模拟实训、ACCAP1+P3战略商业领袖、ACCAP2战略财务报告、ACCAP4高级财务管理、ACCAP5高级业绩管理。
就业方向：
各类企业（尤其是在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司）、事业单位和政府管理部门从事会计、审计和理财等工作。
培养目标：
培养目标：培养具有良好的科学素养，掌握食品科学、人体营养学的基础理论与基本技能，具有项目开发、生产、质量管理和分析检测能力的高层次专门人才。实行“2+2”模式：即学生在韶关学院就读2年后，自愿选择前往澳洲纽卡斯尔大学读2年（在澳洲就读期间需另行向纽卡斯尔大学交纳二年学费），考核合格后可获得韶关学院本科学历、学位和纽卡斯尔大学本科学位，成绩优秀者还可继续申请硕士研究生培养。
主要课程：
主要课程（以联邦大学课程为主）：数学、基础化学、生命科学化学、生物化学基础、微生物学、食品安全与免疫学、生物医学科学、食品与营养、荤食制品、素食制品、健康与疾病营养学等。
就业方向：
就业方向：能在国内外科研部门、政府、事业、企业等从事食品领域、人体营养健康领域的研究、开发、品控、生产应用、行业监管、检验检疫、教育等方面工作。
培养目标：
（省级信息技术产业学院协同育人专业）培养目标：培养符合大数据产业发展需要，掌握计算机学科、大数据科学和信息技术的基本知识，具有大数据分析、处理、挖掘、可视化、系统研发等能力的高级应用型人才。
主要课程：
主要课程：多元统计分析与R语言建模、C语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、非关系型数据库原理、Python程序设计、数据采集与网络爬虫、大数据导论、大数据分析技术、数据可视化等。
就业方向：
就业方向：政府机构、科研院所、企事业单位等从事大数据管理、研究、应用开发等工作。
培养目标：
培养具有良好的数学素质，系统掌握数学和计算机应用的基本理论、基本技能、方法，受到科学研究的初步训练，并能用数学方法、多媒体技术、应用软件解决实际问题的应用型专门人才。
主要课程：
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、泛函分析、近世代数、数学模型、数学学科知识与教学能力、C语言程序设计、数学软件等。
就业方向：
毕业后能在普通中学、中专学校从事数学教育或信息技术教育工作；也可在企事业单位、信息产业、科技、经济管理等部门从事科学研究、软件开发、技术研发工作。
培养目标：
培养目标：培养具备学前教育的基本理论、基本知识与技能，具有扎实的专业基本功，能够适应学前教育事业发展需要的，具有在幼儿园或相关单位从事保教、管理及学前教育研究工作能力的高级专门人才和应用型人才。
主要课程：
主要课程：马克思主义基本原理、大学英语、计算机应用基础、普通教育学、普通心理学、学前保育学、学前心理学、学前教育学、中外学前教育史、学前教育研究方法、音乐基础、钢琴基础、美术基础、舞蹈基础、绘画造型实用手工学前儿童语言教育、学前儿童数学与科学教育等。
就业方向：
就业方向：在幼儿园或相关单位从事保教、管理及学前教育研究等相关方面的工作。
培养目标：
该专业培养热爱乡村小学教育事业，德智体美全面发展，具备良好职业道德和文化素质，掌握学科基本理论、基础知识与基本技能，富有社会责任感、创新精神和实践能力，能够胜任乡村小学多学科教育、教学和管理等方面工作的本科层次、综合性、应用型人才。
主要课程：
小学教育学、小学心理学、教学论、现代教育技术、小学班队原理与实践、小学学科课程标准与教材研究、小学学科教学设计、教育哲学、小学跨学科教育、教师职业道德、教育研究方法、教师专业发展、教师语言、书写技能等。
就业方向：
通过公费定向培养粤东西北中小学教师试点计划录取进入我校的定向培养考生（小学教育专业），入学后在校培养期间，免除学费、住宿费、军训服装费、实习实践费等，并给予每年8000元的生活补助费，也享受国家奖学金等全日制在校生享受的相关政策。入学后不得转学及转专业，须在入学前与定向县（市、区）的县政府、培养院校签订《三方公费培养协议》，毕业后不再参加招教考试，由培养计划来源地教育行政部门按照规定进行考试或考察，派遣到定向县（市、区）定向服务单位任教不少于6年。
[培养目标] 培养掌握数学、物理、化学、工程学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够胜任生物工程领域设计、生产、管理和研发的高级应用型人才。
[主干课程] 高等数学、大学物理、化学、化工原理、工程制图、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、生物分离工程、酶工程、发酵工程、发酵工程设备等。
[就业方向] 毕业生主要在医药、发酵工程和生物制品等企事业从事技术开发、生产管理和行政管理等工作，三分之一可以继续攻读硕士研究生。
培养目标：
省级特色重点学科。培养思想政治素质良好、师德高尚、教育情怀深厚、文化自信、系统掌握物理学的基本知识和基本技能，熟悉现代教育理论和手段，具有国际视野，能够在中学、教育机构等从事物理教学、教研及管理等相关工作，具有创新精神和专业自主发展能力的教育人才。还为学生开设光电子技术、光电显示技术、光电检测、光纤通信等光电工程课程。学制四年，授予理学学士学位。
主要课程：
高等数学、力学、热学、电磁学、原子物理、光学、理论物理、近代物理实验、数学物理方法、现代教育技术、物理学科知识与教学技能、模电、数电、计算物理基础、PLD原理与EDA技术、光电技术、光纤通信、传感技术。
就业方向：
中学、职业中等学校的物理电子类教师，在教育机构和其他机构从事物理教学、教研、管理等工作教育人才，在光电工程类产业的企业中从事研究、管理、应用开发等工作高级人才。
培养目标：
经广东省教育厅批准，韶关学院与广东番禺职业技术学院联合进行“4+0四年制应用型本科人才培养”试点。由韶关学院按照省教育厅确定的招生代码，以“应用型本科人才协同培养实验班”的名义，通过普通高考招收学生，与本校其他专业同批次录取，设立广州番禺职业技术学院教学点，充分利用两校优质教学资源，单独编班。学生完成4年本科阶段学习，相关考核合格的，取得高级以上职业资格证书；符合毕业条件要求的，获得韶关学院毕业证书；符合学位授予条件的，授予工学学士学位。培养目标：培养培养能适应软件技术发展需求，掌握计算机软硬件基础理论与基本知识，具有软件项目分析、设计、开发、测试、管理能力的高层次软件工程人才。
主要课程：
C/C++/C#程序设计、数据结构、数据库系统、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、软件需求分析、软件测试、软件项目管理、CMMI理论与实践、J2EE/.NET体系结构及程序设计、Linux应用开发、Android应用开发等。
就业方向：
政府、事业、企业、软件行业、研究机构等单位从事软件设计、开发、维护、测试和管理等工作。
培养目标：
该专业旨在培养兼具技术素质和艺术素养，系统掌握数字媒体技术专业理论与专业技能，从事数字媒体开发与数字传播的高水平复合型人才。毕业生将兼具扎实的数字媒体技术基础理论和宽厚的专业基础知识，较强的实践能力和基本的视听艺术素养，能从事动漫游戏、多媒体出版物、智能移动应用开发、网站前端设计、平面设计、电脑动画设计、影视特效、视音频设备管理维护、多媒体教学资源开发、教学等相关工作。
主要课程：
数字媒体概论、数字媒体美术基础、多媒体技术与应用、计算机程序设计、数据库原理与应用、计算机网络、数据结构、摄影基础、电视节目制作基础、非线性编辑、多媒体平面设计、平面动画设计、三维动画基础、三维影视特技、数字视频处理、用户体验设计、UI设计、网页设计与制作、移动应用设计等。
就业方向：
党政机关行政事业单位信息及宣传部门，新闻、出版媒体行业，商贸公司宣传推广部门，信息咨询机构，软件开发机构，电子商务、网站运营机构和教育培训机构。
培养目标：
新能源汽车与智能装备产业学院校企协同培养专业。本专业培养立足广东、面向全国，具有良好的职业道德和人文科学素养，具有高度的社会责任感和团队协作精神；掌握必备的数学与自然科学基础知识和机器人工程领域相关基本理论、基本方法及基本技能，具备较好的科学思维能力和解决机器人工程领域复杂工程问题的能力；能通过继续教育或其他终身学习途径拓展自身能力；能胜任机器人及相关领域系统设计、集成开发、工程应用、运行管理与维护等方面工作，具有创新精神和专业自主发展能力的高素质应用型人才。
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、机器人技术基础、自动控制原理、电气控制技术及可编程控制器、PLC系统综合设计与实训、电机驱动与控制、图像处理与机器视觉、计算机控制技术、工业机器人编程与仿真、机器人系统建模与仿真、工业机器人系统集成设计、智能制造技术与应用等。
就业方向：
机器人相关的设计单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、系统集成、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。
培养目标：
省级专业综合改革试点专业。本专业培养立足广东、面向全国，具有良好的职业道德和人文科学素养，具有高度的社会责任感和团队协作精神；掌握必备的数学与自然科学基础知识和自动化领域相关基本理论、基本方法及基本技能，具备较好的科学思维能力和解决自动化领域复杂工程问题的能力；能通过继续教育或其他终身学习途径拓展自身能力；能从事国民经济各行业自动化系统方面的科学研究、工程设计、技术开发、系统管理与运行维护、企业管理与决策等工作，具有创新精神和专业自主发展能力的高素质应用型人才。
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、电机与电力拖动基础、电力电子技术、软件技术基础、计算机控制技术、现代控制理论、传感器与检测技术、自动控制系统、机器人技术、电气控制技术及可编程控制器、嵌入式系统、智能控制等。
就业方向：
自动化领域相关的行业，如智能制造、电力、冶金、通信、互联网企业，及科研院所、设计单位、大专院校、政府和科技部门等。
培养目标：
省级专业综合改革试点项目。本专业培养具备电子信息科学与技术专业的基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识，胜任电子信息类行业的科学研究与技术应用工作的高素质应用型、创新型和创业型人才。
主要课程：
高等数学、大学英语、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、高频电路、微机原理与应用、电磁场理论、通信原理、传感技术、信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、光纤通信、嵌入式系统原理、PLD原理与EDA技术、电子技术课程设计、电子系统综合设计。
就业方向：
就业方向广阔，可从事与电子信息与通信、嵌入式技术应用、人工智能电子设备领域相关的系统开发应用、设备维护、生产管理等工作，也可在高等院校、科研部门、各类职业院校从事教学和科研，在政府部门从事行政管理等工作，还可进一步深造攻读硕士学位研究生。
培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领
域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学
专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知
识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物研究与
开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能；
2．掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术；
3．具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力；
4．熟悉药事管理的法律、法规和政策；
5．了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求；
6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理
论知识解决实际问题的能力；
7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科：药学、化学、生物学。
核心课程：有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、
药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业（或研究机构、医院、
社区药房）见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验：有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化
学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药
理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
培养目标：
培养学生具有生物科学基本理论、基本知识和基本技能，具有现代教育观念，掌握生物教学的基本原理与方法以及现代教育技术，具有良好的生物教师素质和教师职业技能。
主要课程：
植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、生物野外实习、中学生物课堂教学技能训练、中学生物实验教学与研究、教育研习、教育见习、教育实习等。
就业方向：
主要为在中等学校进行生物类教学与研究的教师，或能在企业、事业和行政管理部门从事与生物科学相关的应用研究、技术开发、生产和行政管理等工作的应用型高级专门人才，也可进一步深造攻读硕士学位研究生。
培养目标：
省级特色专业。本专业实行大专业招生，大二开始分精细化工、现代分析与测试技术两个方向培养。培养系统掌握化学化工方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，具有国际视野和创新意识，能在化工及相关学科领域从事科学研究、技术开发等工作的应用型高级专门人才。学制4年，授予工学学士学位。
主要课程：
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工基础、仪器分析、大学化学实验、综合化学实验、化工原理实验、试验设计与数据处理、工业分析、工程制图、精细化工工艺学、化工设备基础、表面活性剂及其应用等。
就业方向：
化学和化工类企业、行政事业部门从事精细化工产品的研究开发、生产管理、技术管理、品质控制、分析测试和产品销售等技术及管理工作。
培养目标：
园林专业培养立足粤北，服务广东，辐射港澳，面向全国，具备风景园林规划与设计、园林建设与施工、园林植物与观赏园艺等方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，具有能在城乡园林建设、市政园林与公用事业、单位绿地建设管理、城乡建设管理等相关行业从事风景园林的规划、设计、施工、建设及管理、园林植物生产应用等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程：
主要课程：园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林植物造景、生态景观规划等课程。
就业方向：
具有能在城乡园林建设、市政园林与公用事业、单位绿地建设管理、城乡建设管理等相关行业从事风景园林的规划、设计、施工、建设及管理、园林植物生产应用等方面工作的应用型高级专门人才。
专业培养具有较高素质，能够从事城乡建设与区域经济发展规划研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。主要就业方向是有关规划类科研机构、相关管理部门和企业等。主要课程有城市地理学、城乡规划原理、规划CAD、土地利用规划、城市设计、计量地理学等。
培养目标：
韶关学院土地资源管理专业立足粤北、面向广东，培养具备现代管理学、经济学、资源学、3S技术等土地资源管理基础理论知识，接受国土空间规划、土地调查与规划、地籍管理、测量测绘、不动产评估、土地利用工程等基本技能训练，具有“测、绘、规、估、表、籍”和计算机应用等实践能力，能从事新时期自然资源管理、国土空间规划、城乡建设、资源利用与环境保护、不动产评估以及相关领域工作和研究需要的德智体美劳全面发展应用型人才。
主要课程：
管理学原理、地图学、土地法学、土壤地理学、土地管理学、测量学、土地资源学、土地信息系统、土地利用规划、土地利用工程、地质与地貌学基础、遥感基础、工程制图、计算机辅助设计、土地调查与评价、土地经济学、地籍管理、不动产估价、城乡规划原理等。
就业方向：
主要在自然资源、城建、规划等行政管理部门以及土地行业、房地产业、农林业、环境评价机构、教育单位等相关领域从事土地规划、土地开发利用、土地储备、不动产估价、土地调查、土地测量及制图、地籍管理、耕地保护、房地产经营、房地产投资策划、房地产经纪、资源遥感监测、水土保持、国土空间规划等工作。
培养目标：
培养具备人力资源管理方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，具有从事人力资源管理方面实际工作和研究工作等初步能力的高级专门人才和应用型人才。
主要课程：
政治经济学、西方经济学、管理学、人力资源管理、管理信息系统、经济法、会计学、统计学、市场营销、劳动经济学、组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发、公共关系学、人力资源战略与规划、员工招聘与录用、劳动关系管理等。
就业方向：
公司、企业、政府部门、事业单位、自主创业。能适应社会主义市场经济建设的需要，在银行、证券、投资、保险、其他经济管理部门、事业单位和国有及外资企业从事相关工作的专门人才。
培养目标：
培养具有较强日语综合应用能力，较扎实的综合应用能力并掌握一定的教育教学、经贸管理基础知识，能够胜任日语教育培训、涉外经贸等工作高级专门人才。
主要课程：
日语精读、日语泛读、日语听力、日语会话、日语视听说、日本概况、日语写作、商务函电、国际贸易实务、经贸翻译、计算机应用基础等。
就业方向：
教育培训、涉外企业单位等部门从事教学培训、外事翻译、商务贸易等工作的应用型专门人才。
培养目标：
培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的应用型人才。
主要课程：
主要课程：管理学原理、政治学、经济学、社会学、行政管理学、政府经济学、公共政策学、行政组织学、地方政府学、电子政务、人力资源管理等。
就业方向：
就业方向：能胜任党政机关、企事业单位、社会团体从事管理以及研究等工作。
培养目标：
培养目标：本专业培养系统掌握无机非金属材料工程方面的基础理论、基本知识、基本技能、基本方法及其相关知识，能够在无机非金属材料的加工、制备、成型、应用等领域，从事相关研究开发、生产应用、分析检测、技术管理以及材料类职业技术教育等方面的高级专门人才和应用型人才。基本修业年限为四年，弹性修业年限为三至八年，授予工学学士学位。
主要课程：
主要课程：工程制图、电工学、机械设计基础、无机化学、物理化学、理论力学、材料导论、材料力学、材料科学基础、材料工程基础、无机材料物理性能、硅酸盐分析化学、无机非金属材料工学、材料研究与测试方法、建材机械与热工设备、无机非金属材料工厂设计概论、材料工艺性能与实验、专业核心技能训练等。
就业方向：
就业方向：建筑与建材行业和行政事业部门从事无机非金属材料的产品开发、科学研究、生产应用、分析检测、技术服务以及经营管理等工作。
培养目标：
本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德和科学文化素质，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作的应用型专门人才。
主要课程：
思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、中国共产党思想政治教育史、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、心理学、教育学、中学政治课教师技能训练等。
就业方向：
在中等学校从事教学和研究或在党政机关、企事业单位从事管理工作。
培养目标：
培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论，具有国际化视野、创新意识、团队精神，具有实践能力与沟通技能、能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程：
经济学、管理学、战略管理、生产运作管理、现代企业理论、人力资源管理、管理信息系统、经济法、会计学、统计学、财务管理、市场营销、电子商务、专业英语等。
就业方向：
公司、企业、政府部门、事业单位、自主创业。能适应社会主义市场经济建设的需要，在银行、证券、投资、保险、其他经济管理部门、事业单位和国有及外资企业从事相关工作的专门人才。
培养目标：
培养“立足粤北，服务广东，辐射港澳，面向全国”，适应现代旅游业发展需要，掌握旅游管理基础理论、专业知识、专业技能，思想品德好、社会责任感强、专业基础扎实、学习能力和实践能力强、具有创新创业精神，能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：
旅游学概论、旅游接待业管理、旅游目的地管理、旅游消费者行为学、旅游法规概论、旅游经济学、旅游财务管理、导游业务、旅行社管理、旅游景区管理、旅游市场营销学、旅游规划与开发、旅游心理学、旅游公共关系、酒店管理概论、旅游商务英语、专业实习、毕业论文（设计）等。
就业方向：
各级旅游行政管理部门和各类旅游企事业单位。
培养目标：强化医学检验技术训练，培养具有实际工作能力和初步科研能力的高素质应用型技术人才。主要课程：临床检验基础、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、临床分子生物学检验等。为拓宽就业渠道，增设教师教育模块。就业方向：各级卫生医疗机构、检验检疫部门、第三方检验机构。
培养目标：
含卓越食品质量工程师、食品安全等方向。掌握食品质量与安全领域的数学、基础科学、工程专业课程和通识课程的基本知识、基本技能和方法，具有良好的政治人文素养、外语、计算机应用及新信息获取能力，在工作实践中能持续不断的学习，具有团队精神和高度的职业责任感，能解决食品生产和流通过程中产品质量和安全的问题；在食品加工、制造和流通企业、食品检验检疫机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事食品安全生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学等方面的岗位工作和研究工作。
主要课程：
食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全与卫生、食品化学、食品毒理学、食品免疫学、食品质量与安全检验技术、现代食品检测技术、食品标准与法规、创新实践、食品安全社会实践等。
就业方向：
本专业立足广东，辐射港澳，坚持“面向产业需求、创新培养模式、注重专业技能、强化工程实践”的教育理念，遵循国际工程教育规范，立德树人，培养思想品德好，社会责任感强，专业基础扎实，学习能力、实践能力强、具有创新创业精神的食品质量与安全专业应用型高级专门人才。
培养目标：
省级特色建设专业。培养具备环境工程方面的基础理论、基本知识和基本技能，扎实掌握环境工程专业知识，具有创新意识和实践能力，能够在环境保护及相关领域从事研究与开发、工程设计、咨询和管理等工作的应用型高级专门人才。学制4年，授予工学学士学位。
主要课程：
大学化学、工程制图、电工学、微生物学、环境工程原理、环境化学、环境监测、给水排水工程、水污染控制工程、噪声控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境管理学等。
就业方向：
在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所等从事环境规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等工程技术工作。
培养目标：
培养具有良好的信息与计算科学方面的基础理论、方法和技能，掌握网络和信息安全的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术、科学与工程计算中的实际问题的应用型专门人才。
主要课程：
数学分析、高等代数、解析几何、数学模型、常微分方程、概率论与数理统计、数值代数、数值逼近、运筹学、大学物理、C语言程序设计、面向对象程序设计、操作系统、软件工程、信息论与编码、数据结构与算法、信息安全技术、现代密码学等。
就业方向：
毕业后能在教育科技、信息产业、金融、政府机关和企事业单位等部门从事研究、教学、网络信息安全、应用开发和管理工作。
培养目标：
该专业立足粤北、面向广东、辐射全国，培养思想品德好，社会责任感强，掌握心理学学科的基本理论、基础知识和基本技能，具备心理健康教育和社会心理服务能力，接受初步的科学思维和科学实验训练，具有创新精神和社会适应能力，能在学校、社区、政府、企业等部门从事心理健康教育、心理咨询与服务的复合应用型心理学人才。
主要课程：
包括专业平台课程和方向课程。平台课程主要有普通心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、心理学史、实验心理学、人格心理学、教育心理学、认知心理学、发展心理学、心理咨询与治疗原理、心理咨询会话技术等；方向课程主要有社会心理学、临床心理学、犯罪心理学、变态心理学、心理健康教育设计、团体心理辅导、箱庭治疗、艺术治疗、元认知干预技术、校园危机干预等。
就业方向：
学生就业方向包括在中小学校、企事业单位、教育机构和国家机关等，从事心理健康教育、心理咨询、人力测评、社会工作，以及进一步升学深造等。
培养目标：
本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、掌握统计学方面的基本理论、掌握统计学的基本思想、方法和技能，受到科学研究的初步训练，具有利用计算机软件分析、处理数据的能力。
主要课程：
数学分析、高等代数、解析几何、概率论、常微分方程、数理统计、数学模型、数值分析、计算机语言与程序设计、应用多元统计分析、应用回归分析、应用时间序列分析、非参数统计、统计软件与应用SAS、金融统计学、宏微观经济学、金融市场学、证券投资学、金融工程等。
就业方向：
毕业后能在金融、保险、证券、经济、管理、工业、农业、信息技术、财税、教育等相关领域工作的复合型的统计应用人才。
培养目标：
培养具备扎实的国际经济与贸易方面的基础理论、基本知识及其相关知识，掌握国际贸易实务操作、信息技术应用和商务外语运用等基本技能和分析方法，掌握基本的创业技能，培养具有创新思维和创业能力的高素质创新型人才，能在政府机构和企事业单位从事国际贸易业务方面实际工作和研究工作，成为具有创新精神、应用能力和国际视野的高级专门人才和应用型人才。
主要课程：
政治经济学、基础会计学、财政学、货币银行学、计量经济学、西方经济学、国际贸易理论、统计学、经济法、管理学、金融学、国际贸易实务、国际经济学、世界经济概论、财务管理、国际商法、管理信息系统等。
就业方向：
公司、企业、政府部门、事业单位、自主创业。能适应社会主义市场经济建设的需要，在银行、证券、投资、保险、其他经济管理部门、事业单位和国有及外资企业从事相关工作的专门人才。
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