学校简介:
公办全日制高校:山东经贸职业学院是山东省人民政府批准、教育部备案的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,坚持久久为功、坚持问题导向、坚持责任落实、坚持监督考核,大力实施“一融双高”和“品牌化”建设工程,全面推进党的建设。现有国家级样板支部2个,省级标杆院系2个,省级样板支部1个,省级“双带头人”教师党支部书记工作室1个。学院现设会计系、工商管理系、商务工程技术系、国际商务系、财政金融系、信息技术系、科学与人文系和继续教育中心8个教学机构。招生专业有34个,在校生近12000人。学院是教育部“1+X”证书试点院校、全国“国防教育特色学校”、山东省首批技能型人才培养特色名校、全国供销合作社示范性高等职业院校、全国职业核心能力认证培训测评站。
悠久的办学历史:学院成立于1977年,已有48年办学历史。学院的前身是山东省昌潍供销学校,1981年更名为山东省潍坊供销学校,1994年更名为山东省潍坊贸易学校,2003年经山东省人民政府批准升格为山东经贸职业学院。
优越的地理环境:学院位于世界风筝都潍坊市区,校园环境优美,绿树成荫,绿化覆盖率达65%以上,是省级“花园式单位”,东临风景优美的鸢都湖公园和国家AAAA级旅游景区白浪绿洲国家城市湿地公园,毗邻火车站、汽车站,交通便利。
先进的办学理念:学院秉承“一切为了学生成才”的办学宗旨,以“诚·正”为核心理念,坚持就业为导向,走产教融合发展道路,大力实施“内引外联,虚实结合”的工学结合人才培养模式,积极推行项目化教学模式改革,大力推进以职业能力为核心的课程体系和“1+X”证书制度建设。强化校企合作和实践教学,积极推进素质教育,突出学生综合素质培养,面向现代服务业,培养财经商贸类高素质技术技能人才。
鲜明的专业特色:学院立足行业,服务区域,聚焦财经商贸类专业特点,以提高质量为核心,打造高水平专业群和特色专业,着力提升核心竞争力和办学品牌。学院拥有智能会计与金融专业群、农村现代商贸流通专业群等2个山东省高等职业教育高水平专业群,现代金融专业群、会计专业群等2个山东省高等职业院校品牌专业群,智能会计专业群、农村现代流通专业群、信息技术服务专业群、现代文旅专业群等4个潍坊市职业院校高水平专业(群);拥有连锁经营与管理、资产评估与管理等2个中央财政支持的重点建设专业,金融服务与管理、资产评估与管理、连锁经营与管理、市场营销等4个国家骨干专业,大数据与会计、连锁经营与管理、资产评估与管理、关务与外贸服务、金融服务与管理、现代物流管理等6个省级特色专业,大数据与审计、大数据与财务管理、市场营销、电子商务等4个全国供销合作社系统特色专业,大数据与财务管理、旅游管理等9个山东省技能型人才培养特色名校重点建设专业,金融服务与管理、现代物流管理等3个潍坊市产业重点对接专业,金融服务与管理、金融科技应用、资产评估与管理、大数据与财务管理、大数据与审计等5个专本对口贯通分段培养试点专业。
学院拥有省级在线精品课程9门、省级精品课程32门、省级精品资源共享课16门、省级继续教育数字化共享课程7门,省级社区教育优秀课程13门、省级课程思政示范课程3门,全国供销合作社系统精品课程6门、全国教指委精品课程7门、潍坊市课程思政精品课9门,潍坊市思政课“金课”3门。
卓越的师资队伍:学院师资队伍学历、职称、能力结构合理,现有专任教师450余人,其中博士10人;拥有省黄大年式教师团队2个,省级教学团队5个,省职业教育教学创新团队6个,省技能大师工作室2个,省级教学名师3人,全国技术能手1人,省技术能手3人,省技术技能大师1人,省青年技能名师3人,省职业教育名师工作室主持人2人,省职业教育技艺技能传承创新平台主持人2人,潍坊市有突出贡献中青年专家4人。近年来,学院教师进一步加强教科研和社会服务,共荣获国家级教学成果奖、山东省科技进步奖、山东省高等教育教学成果奖、潍坊市社会科学优秀成果奖、潍坊市科学技术进步奖等教科研成果奖235项;承担山东省社科规划项目、山东省科技发展计划项目、山东省重大财经应用研究课题等各类科研项目638项,为行业企业开展技术服务437项,公开发表论文2900余篇。
完善的基础设施:学院设施完善,教学、生活条件优越,可为学生提供理想的学习、生活环境。学院8个教学机构拥有独立教学区,教室全部为智慧型多媒体教室,学院建有大学生创业活动中心、塑胶田径场、人工草皮足球场、标准篮球场、排球场及乒乓球、跆拳道、健美操、瑜伽、形体、舞蹈等室内训练场馆,功能齐全的文体活动场馆为学生综合发展提供了良好条件。学院建有大型超市,拥有银行自动柜员机,高标准建设智能化校园网;有学生公寓楼7座,每个宿舍均安装空调,公寓内安装自动淋浴、直饮水、洗衣房、吹风机、自动售货机等设备,公寓楼外部安装有电动车充电桩,方便的生活设施为学生学习、生活提供了保障。2022年学院被认定为山东省绿色学校,2023年被认定为山东省节水型高校。
一流的实训条件:学院高度重视产教融合、校企合作,与山东仁航教育科技有限公司、海程邦达供应链管理股份有限公司、中航通飞教育集团等单位合作建设了“航空实训基地”“生产性实训基地”“无人机实训室”等高起点、硬件一流的校内实训基地群,现拥有校内产教融合型实训基地(中心)22个,校内实训室110个,其中,中央财政支持的实训基地2个,省财政支持的实训基地1个。学院牵头成立潍坊市数字金融行业产教融合共同体,参与组建全国行业产教融合共同体、市域产教联合体30个,立项山东省第一批现场工程师专项培养计划项目,建设山东新吾幼托育、智慧金融等开放型区域产教融合实践中心3个,建设元宇宙技术服务产业学院、供销学院等6个产业学院,形成了以平台为载体,以项目为驱动,校企“双主体”协同育人格局。
深入的境外合作:学院主动适应新时代教育对外开放要求,积极响应国家“一带一路”倡议,推动“职教出海”相关工作,先后加入山东省“一带一路”职业教育国际联盟、潍坊市产教联合出海共同体、黄河三角洲职业教育国际化融合发展共同体等联盟和共同体,助力学生出国留学、实习、就业,培养具有国际能力的高素质技术技能人才。目前,学院已与韩国湖南大学、韩国又石大学、日本神户电子专门学校、印度尼西亚努桑塔拉多媒体理工学院等28所国(境)外高校建立了友好合作关系,并开展了包括中外合作办学项目、出国专升本、专升硕等形式多样、内容丰富的合作。先后有200余人次通过相关项目赴国外友好学校留学、就业。
学院为了切实提高学生语言水平,常年聘请外籍教师,强化语言教学,助力学生出国留学、就业。学院现举办中外合作办学项目2个,其中,与韩国湖南大学合作举办大数据与会计专业专科教育项目6年,与韩国又石大学合作举办计算机应用技术专业专科教育项目4年,目前在校生283人。学院先后在美国、韩国、泰国和印度尼西亚建设了4个海外培训中心,并通过线上线下方式为国外学校、企业和当地居民开展培训,获得好评。学院还积极开发职业教育标准、教材、资源等,以推动职业教育的国际化发展。
多元的社会服务:目前,学院已形成“引领行业,一网联通,培训先导,技术支持,服务三农”的常态化、立体化服务体系。作为“全国供销合作社培训基地”“山东省供销合作社教育(科研)培训基地”和潍坊市专业技术人员继续教育基地,学院联合企业成立团队,开展社会培训、科研攻关,服务行业和区域经济社会发展。学院承办第一、第二届山东省职业院校技能大赛高职组会计核算与信息化应用大赛,第十六、十七届山东省职业院校技能大赛高职组“智慧金融”赛项,第十七届山东省职业院校技能大赛高职组“货运代理”赛项,为全省现代职教体系建设作出了贡献。
健全的资助体系:为保证家庭经济困难学生顺利完成学业,学院高度重视家庭经济困难学生资助工作,坚持以“服务学生为中心,将“立德树人”根本任务融入学生资助工作中。形成了“经济资助、制度建设、思想政治教育、能力提升”的四位一体资助育人体系,以国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、校级奖助学金、国家助学贷款、国家教育资助、勤工助学、求职补贴、绿色通道入学、爱心超市、家访慰问等资助形式,全方位关注品学兼优、家境困难的学生,确保学生安心学习。
广阔的成才路径:学院坚持以就业为导向,加强就业指导,鼓励学生创业,同时为学生开辟出国深造、学历提升、参军入伍等广阔的成才发展路径。学院现为大学生KAB创业教育基地、省级青年众创空间、潍坊市大学生创业示范平台,建有大学生创业孵化基地,通过不断加强就业创业导师队伍建设,增强学生模拟演练与实战。
高度的社会认可:40多年来,学院向社会输送了各类专业人才,在省内外财政、税务、工商、金融、党政、实业界涌现了一大批优秀人才,深受社会各界好评。先后荣获教育部高职高专(院校)人才培养工作水平评估优秀高校、山东省高等学校德育工作优秀高校、山东省普通高校校园文明建设优秀高校、山东省高等学校教学管理先进集体、山东教育总评榜最具就业推动力高职院校和最具公信力高职院校、山东省最受企业欢迎职业技术学院、山东省最具专业特色高职院校、山东省就业工作“绿灯”先进高校等荣誉称号。学院办学成果先后被《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》、新华网、人民网等多家媒体报道,引起社会广泛关注。
会计专业是山东省首批高职院校特色专业、山东省首批技能型人才培养特色名校建设重点建设专业。主要课程:经济数学、大学英语、会计基础、财经法规与会计职业道德、会计基本技能、初级会计实务、经济法基础、计算机文化基础、会计电算化、财务管理、成本核算与分析、纳税申报实务、财务软件应用、Excel在财务会计中的应用、审计基础与实务、中级会计实务、小企业会计、会计分岗位实训、会计综合实训、校内顶岗实习、毕业实践等。
审计专业中华全国供销合作总社特色专业、院级特色专业主要课程:专业基础课程:会计基本技能、经济法基础、会计基础、财经法规与会计职业道德。专业核心课程:初级会计实务、会计电算化、成本核算与分析、审计专业相关知识、审计基础与实务、内部审计实务。专业拓展课程:企业内部控制、管理会计、计算机辅助审计、注册会计师审计实务与案例、政府审计、财务报表分析、预算管理、财经法规解读。教学实践课程:专业认知、会计基础实训、创业实训、ERP沙盘实训、会计分岗位实训、会计综合实训、校内顶岗实习、审计综合实训、毕业实践。
专业开设于2017年,是山东省首批开设该专业的院校,建有百度互联网营销实验室、商品视觉设计工作室、移动营销实训室,是全国网络营销专业建设指南开发院校、百度互联网营销人才培养全国示范基地。专业学生蝉联八届全国大学生网络营销能力秀总冠军,并获得“全国大学生十大网络营销精英”等称号。
1987年在全国率先开设商品采购与推销专业,同年受商业部委托,组织编写了全国第一本《采购与推销》教材及教学大纲;1996年采购与推销专业更名为市场营销专业。获全国大学生企业经营模拟沙盘大赛山东赛区一等奖3项、二等奖5项、全国职业院校创业技能大赛“企业经营沙盘模拟竞赛”团体一等奖1项、二等奖2项、山东省职业院校技能大赛(高职组)市场营销技能大赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项、娃哈哈全国营销大赛一等奖5项,二等奖2项,三等奖1项。
拥有业务精湛、经验丰富的“双师型”专业教学团队;特聘行业、企业资深专业人员为兼职教师;数名美籍英语外教。社会实践活动丰富,学生参加鲁台经贸洽谈会、国际风筝会、国际展会、义务支教、企业认知实习等活动;大赛、考试成绩突出,英语四、六级通过率高;英语专业升本率高,跨专业升本范围广,可升英语、商务英语、小学教育、旅游管理等专业,具有突出的英语优势,海外直升本,深造硕士机会多。
本专业培养具有实际动手的能力和全面素质的,在机关、企业、事业、公司等领域从事网络维护管理、数据库管理、网页设计、IT产品销售及售后服务等方面工作的,面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的,德智体美全面发展的,具有一定创新创业意识和能力的技术技能型人才。
发展前景
中国经济进入全面深化改革的新时代。围绕服务供给侧结构性改革、混合所有制经济建设,在传统的评估服务领域,资产评估可以为改革提供外延和内涵更加广泛的价值服务。随着企业技术创新和商业模式创新步伐加快,围绕“五位一体”建设目标,资产评估行业积极服务文化科技体制改革、生态环境建设等,新的服务领域和需求也在不断产生,潜在市场发展需求巨大。山东省高校中只有5所院校开设该专业,行业的需求缺口比较大。在产权交易、企业改制、司法实践、融资抵押、财产拍卖等活动中,迫切需要大量从事资产评估业务的专门人才。在未来5年内,执业注册资产评估师要达到4万人左右。就大中城市而言,具有一至两年评估机构实践经验并具有一定业务能力的项目经理,年薪为8万至15万元。随着业务领域的拓宽和评估行业的对外开放,评估师的薪酬将更加丰厚。
于求的状况。据统计,全国会计人员总量2000万左右,远超市场需求。另一方面,企业迫切需要的中高级财务管理人才又十分缺乏。市场上对于那些具备扎实的专业功底、掌握先进的财务管理理念、能够在实务操作中切实提升企业财务管理水平的财务管理人才需求旺盛,供不应求。
培养掌握人力资源管理的基本知识,具备企业招聘、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等多方面的能力和素质,面向企事业单位人资部门、人事代理机构、人才市场、培训机构等人力资源管理专员和行政助理一线岗位需要的,德、智、体、美等综合素质协调发展的,具有一定创新创业意识和能力的高素质技术技能型人才。
培养具有扎实的企业管理基础,具备中小企业管理人员、大型企业执行人员等职业岗位所需的职业素质与岗位技能,身心健康,具有持续学习与发展能力和良好的职业道德,具备较强的管理实务操作技能及一定的开拓创新能力,适应工商企业管理一线需要的高素质技术技能型人才。
现代物流管理专业是山东经贸职业学院的重点专业之一,旨在培养具备现代物流管理理念与知识,掌握物流管理理论和操作技术的高素质应用型人才。该专业紧密结合行业需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的物流管理知识和技能。
本专业旨在培养具有现代物流管理理念与管理知识,掌握现代物流管理理论和岗位操作技术,熟悉国内外生产、流通中的物流业务,面向大中型生产制造企业、商品流通企业、物流服务企业,以及其他工商企业及物流业管理工作的中、高等应用型专门人才。
本专业的主干课程包括:物流管理概论、采购管理、物流成本管理、仓储配送管理、供应链管理、运输管理与实务、国际贸易理论与实务、物流信息系统等。这些课程涵盖了物流管理的各个方面,为学生提供了全面的知识体系。
本专业采用“岗位主导式”人才培养模式,突出实践教学,强化职业技能培养。专业在校生可实现专科-本科套读对接(独立本科段)。此外,学院现建有中国物流与采购联合会和全国物流标准化技术委员会颁发的国家物流师执业资格鉴定基地;人力资源和社会保障部物流师职业技能鉴定考试基地,为学生提供了良好的职业资格认证平台。
毕业生可面向大中型生产制造企业、商品流通企业、物流服务企业,以及其他工商企业及物流业中的仓储、运输、物流系统设计、配送、流通加工、信息处理等物流管理工作。就业前景广阔,职业发展空间大。
现代物流管理专业是山东经贸职业学院的特色专业之一,通过系统的课程设置和实践教学,培养了大批具备现代物流管理知识和技能的高素质应用型人才。毕业生在物流行业及相关领域具有广泛的就业机会和良好的职业发展前景。
专业是国内新兴紧缺专业之一。现有专任教师8人,其中高级职称3人。现有农产品冷链物流研究所,农产品冷链物流科研创新团队、农产品冷链物流实训室。专业培养掌握冷链物流管理、冷链物流工程与设计、食品贮藏与保鲜等知识,具有较强的冷链物流业务处理能力、管理能力、创新创业能力的高素质技术技能型人才。
1.教学团队“专兼结合,业务水平高”专兼职教师12人,企业实践经验丰富,拥有经济师、中高级导游、茶艺师等职业资格,“双师”比达100%。2. 人才培养“多技能、零距离”
校内:建有模拟导游、休闲吧、商务礼仪等仿真实训室,培养学生的讲解、茶艺及酒水制作等技能;校外:30多家校外实习基地提供多种岗位实践锻炼,毕业与就业“零距离”。3. 中韩3+1专本对接“学制短、学费低”
学生在我校学习3年后,可免试直接升入韩国加图立关东大学对口本科专业学习,国家承认学历,有奖学金及学费减免政策。
| 酒店管理专业教学团队多名教师具有海外留学背景,有英、日、韩语教学经历,完全具备培养国际酒店管理人才的教学优势。注重“以赛促教,以赛促学”,提升教师教学能力与学生专业素质。积极开展国际交流与合作,与韩国关东大学签订3+1专本对接合作办学协议,免试直接升入该校本科学习,国家承认学历,并有奖学金及学费减免政策。学校建有前厅、客房、餐饮、休闲吧、商务礼仪等多个实训室,并和多家国内外知名品牌酒店签订合作协议,产教深度融合,共育酒店精英。 |
熟悉合作社经营管理、农村合作经济、土地流转管理、家庭农场经营管理等相关知识,具备农村经济事务调节与管理能力,从事合作社的创办、组织与管理、农产品营销、合作社生产运作、土地流转与征收、农场经营与管理等工作的高素质技术技能型人才
专业是中国制造2025的核心专业,院级首批“特色专业”,山东省首批技能型人才培养特色名校建设重点带动专业,省级313人才培养教学改革项目承担专业。专业师资力量雄厚,教学团队成员共12人,其中副教授7人,具有硕士学位教师6人,企业兼职教授3名。团队成员治学严谨,教学能力强,全部具有“双师”素质,实践经验丰富,被评为首批“院级优秀教学团队”和“竞赛优秀指导团队”。近年来参加全国和山东省大学生技能竞赛,累计荣获一、二等奖38 项;学生实践能力和就业竞争力强。
专科
三年
面向养老护理员、失智老年人照护员、健康照护师、老年人能力评估师等职业,老年评估、老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、健康养老顾问、养老机构运营与管理等岗位(群)。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和老年人照护、礼仪沟通、医养康养、养老机构管理及相关政策法规与技术标准等知识,具备老年人能力评估、康养活动策划组织与设计、老年健康照护、社区—居家—机构养老服务等能力,具有爱心奉献精神和信息素养,能够从事老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作的高素质技术技能人才。
老龄事业与产业发展、康养政策法规与标准、老年服务礼仪与沟通、正常人体结构与功能、健康养老职业素养与安全、健康养老大数据应用。
老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年心理护理实务、老年健康照护、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、养老机构智慧运营与管理。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行老年评估、老年照护、失智老年人照护、老年活动策划组织、社区居家养老服务、养老设施运营管理、养老服务规划与咨询等实训。在养老院、老年护理院、老年公寓、老年人日间照料中心等养老场所进行岗位实习。
职业技能等级证书:老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、老年康体指导、老年护理服务需求评估
智慧健康养老管理、医养照护与管理、现代家政管理、智慧社区管理
养老服务管理、老年学
专科
三年
面向无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等岗位(群)。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和无人机飞行原理、系统结构、飞控技术、检测维护及相关法律法规等知识,具有无人机组装、调试、任务作业和故障检测与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高素质技术技能人才。
机械制图、无人机导论与飞行法规、无人机操控技术、电工电子技术、无人机组装与调试、单片机与嵌入式系统、传感器与检测技术。
无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、无人机任务载荷、无人机行业应用技术。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行无人机飞行操控、无人机组装与调试、无人机任务规划、无人机检测与维护、无人机行业应用等实训。在无人机研发、制造、维修、应用服务等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书:无人机驾驶、无人机操作应用、无人机组装与调试
无人机系统应用技术、飞行器维修工程技术
无人驾驶航空器系统工程、飞行器控制与信息工程
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握电工、电子、电路、网络、制冷等基础理论知识;能从事电子设备、监控安防、网络、中央空调、电梯等设备的运行、维护与管理的高技能管理型专业人才。
专业培养具备大中小型网络的设计、实施与维护以及在Web平台进行网络程序开发的职业能力;能在信息产业、现代制造业、政府部门与服务业从事网络工程建设、系统集成,云平台构建与维护、网络管理、网络监理、网站建设与管理及网络数据库开发、维护工作的高端技能型专门人才。
动漫制作技术专业是山东经贸职业学院特色专业。毕业生主要面向服务济南、青岛国家级动漫产业园,潍坊地方动漫产业园需求,重点培养二维动画制作人才、三维动画制作人才和影视动画后期人才。
专科
三年
面向智能互联网络工程技术人员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员等职业,智能互联网络设备装调与维护、系统部署与运维、系统应用开发等技术领域。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能设备数据采集、边缘计算、网络配置与管理、系统操作管理、云平台接入、网络应用开发等知识,具备以智能硬件为终端构建智能互联网络等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能互联网络的规划与设计、设备装调与维护、系统部署与运维、系统应用开发和安全维护,以及物联网工程技术领域的应用开发、产品设计、教学培训等工作的高素质技术技能人才。
智能互联网络技术导论、电工电子技术、程序设计基础、计算机网络基础、操作系统应用与管理、数据库基础。
智能互联网络规划与设计、智能设备数据采集技术、网络设备配置与管理、智能互联网络组网技术、边缘计算技术应用、云平台配置与管理、智能互联应用开发、智能互联网络安全技术。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能互联网络规划与设计、智能互联网络设备装调与维护、智能互联网络系统应用开发和智能互联网络系统安全维护等实训。在智能互联网络行业的相关企事业单位进行岗位实习。
计算机技术与软件专业技术资格
智能网络应用与优化、物联网工程实施与运维、网络设备安装与维护
网络工程技术、物联网工程技术、工业互联网技术、现代通信工程
网络工程、物联网工程、通信工程、计算机科学与技术
婴幼儿托育服务与管理专业是山东经贸职业学院为适应社会对婴幼儿托育服务与管理人才的需求而设立的专业。本专业旨在培养具备婴幼儿托育服务与管理知识和技能的高素质技术技能型人才,以满足婴幼儿托育服务行业的发展需求。
本专业面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长,具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法,掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。
本专业的主要课程包括:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。
本专业注重理论与实践相结合,通过丰富的课程设置和实践活动,培养学生的实际操作能力和创新思维。同时,本专业与多家婴幼儿托育服务机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会,确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。
毕业生可在各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。
婴幼儿托育服务与管理专业是山东经贸职业学院为满足社会对婴幼儿托育服务与管理人才需求而设立的专业。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握婴幼儿托育服务与管理的核心知识和技能,成为具备职业道德和专业技能的高素质技术技能型人才,为婴幼儿托育服务行业的发展做出贡献。
财税大数据应用专业是山东经贸职业学院开设的专科层次专业,旨在培养具备财政、税收、会计等领域基本业务处理能力的高素质技术技能人才。该专业紧密结合现代财税金融行业的发展需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业知识和技能训练。
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财政基础理论知识,熟悉财政金融政策,具备财政、税收、会计的基本业务处理能力,能够从事国家预算管理和政府采购、税收申报、行政事业单位会计核算等工作的高素质技术技能人才。
核心课程包括财政基础、国家预算、预算会计、纳税实务、金融基础、商业银行业务、会计核算基础、财务管理等。此外,学生还将通过校内实训和校外实习,提升实际操作能力。校内实训内容涵盖会计核算基础、预算会计、纳税实务、商业银行业务等;校外实习主要在财政、税务、银行与非银行金融机构、有关企事业单位进行。
财税大数据应用专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,突出大数据技术在财税领域的应用。通过丰富的实训和实习环节,学生能够将所学知识应用于实际工作中,提升职业竞争力。同时,专业强调职业道德和人文素养的培养,为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
毕业生主要面向财政、税收、银行与非银行金融机构、基层行政事业单位和其他经济管理部门,从事财税金融管理工作。具体岗位包括预算管理、税收申报、会计核算、财务管理等,就业前景广阔。
山东经贸职业学院的财税大数据应用专业以培养高素质技术技能人才为目标,课程设置科学合理,注重实践能力培养,专业特色鲜明。毕业生具备扎实的专业知识和技能,能够胜任财税金融领域的各项工作,就业方向多样,职业发展前景良好。
农村信用社、证券、保险金融是现代经济的核心。随着我国金融业的发展,银行、保险、证券、投资理财、租赁、信托、担保、财务等全面兴起,形成了以金融调控和监管部门为主导,商业银行、信托等全面发展的现代金融新格局。目前,山东省共发展各类金融机构4大类1647家,其中,银行业机构315家,证券业机构12家,保险业机构54家,其他金融机构1276家。拥有金融业营业机构1.78万个,从业人员52万人,资产7.9万亿元。
学院组织教师对潍坊市金融行业人才需求情况展开广泛调研,了解到目前金融行业对人才的需求呈现出“金字塔”式结构。一类是对金融分析师、基金经理、保险精算师等中高端人才需求迫切;另一类是金融机构拓展对银行柜台人员、客户经理、理财经理、投资顾问、金融会计核算、保险代理人等基层一线岗位人员的需求扩大。
金融机构一线岗位人才需求旺盛的趋势,为我院金融管理专业奠定了良好的发展前景。据此,我院作为职业院校,按照职业教育的定位,确定了本专业的人才培养目标是培养主要面向商业银行、农村信用社、证券公司、保险公司及新型农村金融机构(村镇银行、担保公司、小额贷款公司、农村资金互助社等)综合柜员岗、客户经理、金融会计核算岗、理财顾问岗等岗位(群),具备金融行业基本理论知识、实践技能和综合职业素质,符合行业职业标准、能够胜任岗位工作任务、具备职业创新能力的一线高素质技能型金融人才。
| 专业发展前景 在互联网技术的巨大推动下,以第三方支付、P2P网络贷款平台和众筹为代表的互联网金融新模式快速发展,因而对复合型人才的需求急增,要求不仅要懂互联网,更要懂金融。与传统金融行业人才供需两旺的情况不同,新兴互联网金融行业的人才供给根本无法满足企业需求。这对于高职金融专业提供了很好的机遇和一系列的挑战。互联网金融快速发展,对各种金融人才的需求不断增加,打破了传统金融对学历的高标准要求,使得更多的高职金融人才能够进入金融行业。互联网金融是实体经济服务,除了需要大量的线上人员外,还需要配备足够的线下服务人员,因此,集金融业务知识、网络信息技术、市场营销等多种知识技能于一体的“互联网金融人才”,将会是企业未来很长一段时间需要的人才。 目前,市场上的专业互联网金融人才严重不足,而互联网发展一日千里,互联网及互联网金融的发展变化日新月异,企业需要非常接地气的人才培养输送。因此最有效办法无疑还需要依托高职院校来培养输送应用型的互联网金融专业人才。 鉴于此,2016年,我院在省内率先申报了互联网金融专业。该专业人才培养目标定位是面向金融企业互联网方向和互联网企业金融方向,能够胜任互联网金融产品经理、风险管理、数据专员、销售经理等一线岗位的技术技能型人才。 |
证券实务专业是山东经贸职业学院为适应金融市场的快速发展而设立的专业。该专业旨在培养具备金融、证券、投资、财务等方面专业理论知识,并能够进行相关业务实际操作的高素质技能型专门人才。
本专业培养能够熟练掌握金融、证券、投资、财务等方面的专业理论知识,接受相关业务的实际训练,可从事股票、债券及金融期货和期权等金融工具的发行、承销以及证券投资和期货交易业务,并具有良好的职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。
主要课程包括:经济学原理、基础会计、世界经济地理、商品期货知识、证券法律法规、证券基础知识、证券投资分析、期货法律法规、期货市场基础教程、证券投资基金、税收实务、保险理论与实务等。
证券实务专业注重理论与实践相结合,课程设置紧贴市场需求,学生在校期间可考取证券业从业资格证或期货业从业资格证,为未来的职业发展打下坚实基础。
毕业生可在各证券公司及其营业部从事证券交易、营销和证券柜台业务等工作;各类企业的证券投资部从事证券投资、管理、咨询工作;亦可在各类期货投资公司担任操盘手、客户经理、期货风险控制等职位,以及担任国内外自然人投资者的证券投资顾问、经纪人等。
山东经贸职业学院的证券实务专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实专业知识和实际操作能力的高素质技能型专门人才,为金融行业输送了大量优秀人才,具有良好的就业前景和发展潜力。
院级特色专业,主要课程:经济数学、大学英语、计算机文化基础、基础会计、财经法规与会计职业道德、会计基本技能、财务会计、会计电算化、经济法基础、统计学基础、市场分析与预测、企业经营统计、Excel在统计分析中的应用、财务管理、成本会计、会计报表分析、市场调查、会计基础实训、校内顶岗实训、会计分岗位实训、会计综合实训、统计综合实训、毕业实践等。
三年
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业单位,在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群,从事外贸业务、外贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业单位进行实习。
报关水平测试证书、报检水平测试合格证书、电子商务师
国际商务
国际经济与贸易
关务与外贸服务专业是山东经贸职业学院开设的专科层次专业,旨在培养具备国际贸易规则熟悉、国际商务基础理论掌握以及报关、国际货运、单证制作、跟单报检等基本技能的高级应用型专门人才。该专业注重学生英语与计算机应用能力的培养,使其能够熟练运用这些工具开展国际商务活动。
本专业培养熟悉国际贸易规则,掌握国际商务基础理论,具备报关、国际货运、单证制作、跟单报检等基本技能,熟练运用英语与计算机开展业务,具备较强的综合职业能力的高级应用型专门人才。
核心课程包括:国际贸易概论、商务英语、国际金融、报关原理与实务、国际商法、外贸跟单理论与实务、国际货运代理与保险、国际商务单证理论与实务、外贸英语函电、国际贸易实务、进出口商品检验与检疫等。
关务与外贸服务专业注重理论与实践相结合,课程设置紧密围绕国际贸易实务,强调学生的实际操作能力。通过模拟实训、企业实习等多种形式,提升学生的职业技能和就业竞争力。
毕业生可在各类外贸公司、国际货运代理企业、专业报关行业、国际船运公司、物流企业等从事商品进出口报关通关、国际货物海运代理、空运代理、国际货运保险与理赔、单证制作、跟单报检等多种岗位的工作。
关务与外贸服务专业是山东经贸职业学院为适应国际贸易发展需求而设立的专业,通过系统的理论学习和实践训练,培养具备国际视野和实际操作能力的高级应用型专门人才,为国际贸易行业输送高质量的专业人才。
连锁经营与管理专业是山东经贸职业学院的重点专业之一,旨在培养具备连锁经营理论知识和实践技能的高级应用型管理人才。该专业紧密结合市场需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的职业发展支持。
本专业旨在培养学生掌握连锁经营的相关理论与关键技能,熟练操作连锁门店运营的各关键模块,具备一定的英语运用能力以及良好沟通与协调能力。学生毕业后能够胜任连锁企业各岗位需求,独立进行部门管理、门店整体运营,成为主管、店长级的高级应用型管理人才。
主要课程包括:连锁企业门店营运与管理、市场营销、连锁经营原理与实务、采购管理、物流配送管理、连锁企业信息管理、客户关系管理、商品学等。专业采用“1+1+1”的培养模式,即1年基础知识的学习,1年的综合性顶岗实习,1年专业知识的理论提高。整个学习划分为基础、提升、定型和拓展四个阶段。
本专业创新性地采用“1+1+1”培养模式,注重理论与实践的结合。学生在校期间将进行综合性顶岗实习,通过校内实训基地和校外实习企业的实践,提升实际操作能力和职业素养。此外,专业课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生掌握最新的连锁经营与管理知识。
毕业生可在零售业、不动产业、租赁业、教育培训行业、休闲旅游业、咨询行业、商业服务业等大型连锁企业,以及各种连锁经营机构及相关政府部门和单位就业。具体岗位包括连锁企业门店店长、部门主管、运营经理等。
山东经贸职业学院的连锁经营与管理专业以其独特的培养模式、丰富的课程设置和广阔的就业前景,为学生提供了全面的职业发展支持。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和实际操作能力,成为连锁企业所需的高级应用型管理人才。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识,具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力,从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。
主要面向跨境电子商务应用企业,从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。
跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。
在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。
在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。
跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务
电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、消费心理等基础知识和网络营销策划相关知识,具备网络促销策划与实施、文案 撰写与发布、网络客户关系管理、移动营销策划与实施、数据分析应用等能力,从事网络推 广和商务数据分析应用等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网络策划、品牌推广、客户管理、数据分析等岗位群, 从事市场调研分析、营销方案策划、网络品牌营销、商务数据采集与分析、营销方案优化等 工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握网络客户管理的方法和技巧;
3.掌握网站推广、网络营销策划及网站运营的方法与技巧,具备SEO(搜索引擎优化) 操作能力;
4.掌握前沿信息处理工具及网络营销手段的使用方法和技巧,能够进行文案设计、撰写 和发布;
5.熟悉各类分析统计软件的使用,能根据平台整体运营策略制定数据分析计划和分析模 型;
6.了解电子商务行业发展的最新趋势,对行业动态有较强洞察力和分析能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务概论、市场调研与分析、网络消费心理、网络营销策划与实施、网络营销工具 应用、网络客户关系管理、数据分析应用、电子商务运营、新媒体整合营销等。
2.实习实训
在校内进行市场调研与分析、网络促销策划、网络推广与优化、网店运营、网络客户服 务、数据分析应用、网络营销综合实训、网络创业等实训。
在电商运营企业、网络零售企业、技术支持型企业进行实习。
职业资格证书举例
网络编辑师(三级) 电子商务师(三级) 营销师(三级) 网络营销师数据分析师
衔接中职专业举例
电子商务市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
| 大数据与会计 | 大数据与审计 | 电子商务 | 市场营销 | 计算机应用技术 | 资产评估与管理 | 商务英语 | 大数据与财务管理 | 人力资源管理 | 工商企业管理 | 农村新型经济组织管理 | 电气自动化技术 | 无人机应用技术 | 空中乘务 | 电子产品制造技术 | 计算机网络技术 | 动漫制作技术 | 智能互联网络技术 | 婴幼儿托育服务与管理 | 财税大数据应用 | 金融服务与管理 | 金融科技应用 | 证券实务 | 会计信息管理 | 统计与会计核算 | 国际经济与贸易 | 关务与外贸服务 | 连锁经营与管理 | 跨境电子商务 | 网络营销与直播电商 | 现代物流管理 | 冷链物流技术与管理 | 旅游管理 | 酒店管理与数字化运营 | 智慧健康养老服务与管理 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 10 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 6 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 4 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 190 | 54 | 52 | 30 | 129 | 49 | 46 | 54 | 53 | 11 | 59 | 40 | 100 | 30 | 47 | 80 | 65 | 80 | 96 | 13 | 85 | 45 | 16 | 60 | 10 | 10 | 15 | 30 | 30 | 22 | 100 | 27 | 25 | 25 | 12 |
| 河南 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |