甘孜职业学院 - 农产品加工与质量检测专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农产品加工、农产品质量检测、农产品营销及管理基本知识，具备农产品加工、农产品检验、农产品流通的质量管理能力，从事工厂化的农产品加工、农产品检验、农产品的生产管理和营销等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向农产品加工及农产品流通企业，在农产品加工、品控、检验、销售岗位群，从事农产品加工、品控、检验、销售与管理等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 掌握农产品加工行业的国家方针、政策及行业的相关标准，能依据相关法律、法规和标准正确指导生产经营活动；
3. 掌握农产品物理特性、农产品加工原理、加工工艺要求，具备农产品加工和技术推广的能力；
4. 掌握农产品理化检测、微生物检测与分析的专业知识和技能；能依据食品安全标准，选择合适检验方法，对食品原辅材料、半成品、成品进行检验检测，分析判断检验结果，出具规范检验报告；
5. 掌握农产品质量管理的基本理论，具备农产品生产管理和品质控制的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

食品生物化学、农产品质量检测技术、食品微生物检测技术、食品质量与安全控制技术等。

实习实训

在校内进行农产品质量检测技术、食品微生物检测技术、焙烤食品加工技术、果蔬贮藏与加工技术、肉品加工技术、药物残留检验技术、食品添加剂应用与检测技术等实训。在农产品（食品）企业进行实习。

职业资格证书举例

食品检验工、质量工程师、食品安全师

衔接中职专业举例

农产品保鲜与加工

接续本科专业举例

食品质量与安全、农学

甘孜职业学院畜牧兽医专业介绍

专业概述

畜牧兽医专业是甘孜职业学院的重点专业之一，致力于培养具备畜禽养殖及疾病防治等知识和技能的高素质技术技能人才。本专业紧密结合国家“乡村振兴”战略和区域经济发展需求，旨在为畜牧业及相关行业输送具备创新能力和可持续发展潜力的专业人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，思想政治坚定、德技并修、全面发展的技术技能人才。学生将具备良好的职业道德、人文素养、健康个性品格和专业素质，掌握畜禽养殖及疾病防治等知识和技术技能，能够适应规模化经营、标准化养殖、绿色化发展的畜牧业及相关行业领域的需求。

课程设置

主要课程包括：动物繁育与改良、养殖场环境卫生与控制、养猪与猪病防治、养禽与禽病防治、草食动物饲养与疾病防治、宠物饲养与疾病防治、高原动物生产与疫病防治等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，确保其毕业后能够胜任相关岗位的工作。

专业特色

本专业紧密结合甘孜地区的高原特色和畜牧业发展需求，注重培养学生的实践能力和创新精神。通过与当地畜牧企业的合作，学生有机会参与实际生产和管理，提升其职业技能和就业竞争力。此外，本专业还注重培养学生的可持续发展意识，使其能够在未来的职业生涯中为绿色畜牧业做出贡献。

就业方向

毕业生主要面向规模化畜禽养殖、饲料加工与销售、基层畜牧兽医等企业，在畜牧生产、管理、技术服务和营销岗位群中就业。具体岗位包括兽医技术指导、养殖技术服务、兽药生产技术管理与技术指导服务等。毕业生还可选择自主创业，开办特种养殖企业，或继续专升本深造，提升自身学历和职业发展空间。

总结

甘孜职业学院畜牧兽医专业以培养高素质技术技能人才为目标，紧密结合国家和区域经济发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供了全面的知识和技能培训。毕业生具备良好的职业道德和专业技能，能够在畜牧业及相关行业中发挥重要作用，为乡村振兴和绿色畜牧业发展做出贡献。

甘孜职业学院 - 计算机应用技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；
3. 具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；
4. 具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；
5. 具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；
6. 掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

核心课程

信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。

实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

• 计算机程序设计员（三级）
• 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
• 助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、网站建设与管理、软件与信息服务、计算机与数码产品维修。

接续本科专业举例

计算机科学与技术、网络工程。

甘孜职业学院护理专业介绍

专业概述

甘孜职业学院护理专业是一门专注于培养具备现代护理理念和实践能力的专科层次专业。本专业致力于为社会输送高素质的护理人才，以满足医疗卫生、保健服务和社区卫生服务等领域的需求。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养的护理人才。学生将掌握护理专业的基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，能够在各级医疗、预防、保健服务机构、社区等行业企业从事临床护理、社区护理和健康保健等工作。

课程设置

护理专业的课程设置包括基础医学、护理学基础、临床护理、社区护理、健康评估、护理管理、护理伦理与法律等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握护理专业所需的理论知识和实践技能。

专业特色

甘孜职业学院护理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和创新精神的培养。学院与多家医疗卫生机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外，专业还注重学生的职业道德和人文素养的培养，致力于培养具有社会责任感和服务意识的护理人才。

就业方向

护理专业毕业生主要面向各级各类医疗卫生、保健服务机构和社区卫生服务机构等，从事临床护理、健康保健、社区护理等工作。毕业生可以在医院、社区卫生服务中心、养老院、康复中心等机构找到适合自己的工作岗位。

总结

甘孜职业学院护理专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和良好的就业前景，成为有志于从事护理工作的学生的理想选择。通过本专业的学习，学生将具备从事护理工作所需的专业知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

甘孜职业学院 - 大数据与会计专业介绍

专业名称：大数据与会计

专业层次：专科

基本修业年限：三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、会计咨询等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；
3. 具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；
4. 掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记录、报告的能力；
5. 掌握会计基本理论，了解相关财经法规；
6. 掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、税费计算等工作的能力；
7. 掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；
8. 熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证、会计初级专业技术资格证、会计电算化证书（初级、中级）、珠算证

衔接中职专业举例

会计、会计电算化

接续本科专业举例

会计学

甘孜职业学院电子商务专业介绍

专业概述

电子商务专业是甘孜职业学院为适应现代经济社会需求而设立的一门专科专业。本专业旨在培养具备电子商务基本理论和业务技能，能够从事电子商务规划、开发、运作和管理等实际工作的应用型、复合型专业人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握电子商务的基本理论和业务技能、电子商务应用与管理技术，具备管理、经济、法律等方面的基础理论知识，有一定的电子商务动手能力和实践能力，项目运营与管理能力。毕业生能够在各类企业、事业单位和政府部门从事电子商务规划、开发、运作和管理等实际工作。

课程设置

电子商务专业的课程设置包括但不限于：电子商务概论、网络营销、电子商务法律与法规、电子商务网站建设与管理、电子商务物流管理、电子商务支付与安全、数据分析与应用、客户关系管理等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握电子商务的各个环节和技能。

专业特色

甘孜职业学院的电子商务专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和实践能力。学院与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。此外，专业课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生能够掌握最新的电子商务技术和知识。

就业方向

毕业生主要在企、事业单位及政府部门从事电子商务规划、运作和管理，营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用，商品信息采集与处理、商品采购与销售管理等工作。就业领域广泛，包括电子商务企业、传统企业的电子商务部门、政府机构等。

总结

甘孜职业学院的电子商务专业以其全面的课程设置、注重实践的教学特色和广阔的就业前景，为学生提供了良好的学习和发展平台。通过三年的系统学习，学生将具备扎实的电子商务理论基础和实际操作能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

甘孜职业学院现代物流管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业，物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识，具备物流核心环节作业管理等能力，具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有现代物流仓储、配送、运输与供应链业务运营与管理的能力；
2. 具有利用仓储物流管理系统与物流运输管理系统完成仓储方案执行、运输调度计划制订的能力；
3. 具有利用大数据、人工智能等现代信息技术进行物流绩效评价与改进的能力；
4. 具有物流业务流程设计、功能平面布局设计、物流动线设计的能力；
5. 具有物流项目开发、执行、跟踪和物流市场开发、客户维护的能力；
6. 具有物流国际货运代理、物流全过程追溯的能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

现代管理方法、智慧物流与供应链基础、货物学、数字化物流商业运营、物流信息技术与应用、物流法律法规、数字化供应链运营。

专业核心课程

智慧仓配运营、智慧运输运营、物流成本与绩效管理、采购与供应管理、物流营销与客户关系、国际货运代理实务、物流项目运营、物流系统规划与设计。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智慧仓储作业、配送作业、物流运输作业、国际货运、物流系统规划设计等实训。在仓储型物流企业、运输型物流企业、综合型物流企业、生产制造和销售型企业的物流部门、货运代理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：物流管理、供应链运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例

物流工程技术、现代物流管理

接续普通本科专业举例

物流管理、采购管理、供应链管理、物流工程、工商管理

甘孜职业学院旅游管理专业介绍

专业概述

甘孜职业学院旅游管理专业是一门以培养高素质技术技能人才为目标的专科专业。该专业旨在通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握旅游企业运营管理的基本知识和技能，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，为旅游行业输送具备专业素养和实践能力的人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

旅游管理专业的课程设置涵盖了旅游企业运营管理、旅行社产品策划、旅游产品销售、旅游信息收集、沟通与组织计划协调等多个方面。具体课程包括但不限于：旅游学概论、旅游市场营销、旅游企业管理、旅游政策与法规、旅游产品策划与设计、旅游电子商务、旅游心理学、旅游英语等。

专业特色

甘孜职业学院旅游管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新思维。通过与当地旅游企业的合作，提供丰富的实习机会，使学生能够在真实的工作环境中锻炼和提升自己的专业技能。此外，专业还注重培养学生的职业道德和人文素养，使其成为具有社会责任感和职业操守的旅游行业人才。

就业方向

本专业毕业生主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

总结

甘孜职业学院旅游管理专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，致力于培养具备专业知识和实践能力的高素质技术技能人才。毕业生不仅具备扎实的理论基础，还拥有丰富的实践经验，能够在旅游行业中胜任多种岗位，为旅游业的发展贡献力量。

甘孜职业学院民宿管理与运营专业介绍

专业概述

民宿管理与运营专业是甘孜职业学院为适应现代旅游服务业发展需求而设立的高等职业教育专业。该专业旨在培养具备民宿行业管理与运营能力的专业人才，满足市场对高素质技术技能人才的需求。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将掌握民宿管理与运营方面相关理论知识和实践操作技能，具备对客服务、餐饮服务、客房服务、活动组织、创意营销能力，能在民宿行业（部门）管理、运营、服务岗位，从事民宿创办、民宿经营、民宿管理、服务质量监管、活动策划、民宿营销、民宿增值服务等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业课程设置涵盖民宿管理与运营的核心知识和技能，主要包括：民宿运营管理、民宿服务技能、民宿市场营销、民宿活动策划、民宿客户关系管理、民宿财务管理、民宿法律法规等。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够全面掌握民宿管理与运营的各项技能。

专业特色

民宿管理与运营专业紧密结合甘孜地区丰富的旅游资源，注重实践教学与行业需求对接。专业课程设置紧跟行业发展趋势，强调创新与创业能力的培养。学生将有机会参与实际民宿项目运营，积累实战经验，提升职业竞争力。

就业方向

毕业生可在民宿行业从事管理、运营、服务等相关工作，具体岗位包括民宿经理、民宿运营专员、民宿服务主管、民宿活动策划师、民宿市场营销专员等。此外，毕业生还可选择自主创业，开办并经营自己的民宿，实现个人职业发展。

总结

甘孜职业学院民宿管理与运营专业以培养高素质技术技能人才为目标，通过系统的课程设置和实践教学，使学生具备扎实的专业知识和实践能力。毕业生在民宿行业具有较强的就业竞争力，能够为地方旅游经济发展做出积极贡献。

甘孜职业学院 - 学前教育专业介绍

专业名称：学前教育

专业层次：专科

基本修业年限：三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。

就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1. 具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；
2. 具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力；
3. 具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；
4. 具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；
5. 掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；
6. 掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师、育婴师（中级、高级）、保育员（中级、高级）、营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例

学前教育

接续本科专业举例

学前教育

甘孜职业学院 - 藏医学专业介绍

专业名称：藏医学

专业层次：专科

基本修业年限：三年

职业面向

面向藏医医师、乡村医生等职业，基本医疗和基本公共卫生服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和藏医学基础理论、临床诊断及相关法律法规等知识，具备运用藏医药防治常见病、多发病等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事基本医疗、基本公共卫生服务和养生保健等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用藏医药防治常见病、多发病的能力；
2. 具有运用藏医放血、火灸、药浴等治疗疾病的能力；
3. 具有对急危重症病人进行初步诊断、应急处理和转诊的能力；
4. 具有参与处理突发公共卫生事件的能力；
5. 具有运用藏医药理论传授指导养生保健的能力；
6. 具有对老年病、慢性病进行调理和健康管理的能力；
7. 具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

藏医人体学、藏医病机学、藏医诊断学、藏医治疗学、藏药基础理论学、藏医外治学。

专业核心课程：

藏医三因病学、藏医热病学、藏医内科学、藏医妇科学、藏医儿科学、藏医外伤学、藏医疫病学、藏医方剂学、藏医泻治学、天文历算学、现代医学临床技能基础。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人体解剖、藏医病机诊断、藏医外治疗法、藏药采药认药等实训。在符合专业培养能力要求的二级甲等以上医院进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：医师、乡村医生

职业技能等级证书：中医体质评估与应用、家庭保健按摩

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：藏医学

甘孜职业学院 - 藏药学专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向民族药师(藏药)等职业，藏药种植、饮片加工、藏药调剂、制剂生产、质量检验、药学咨询与服务、购销、仓储保管等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和藏药种植、鉴定、炮制、制剂、合理用药咨询与指导及相关法律法规等知识，具备藏药种植、鉴定、炮制、制剂、调剂、购销及保管与养护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事藏药调剂、饮片加工、制剂生产、质量检验、市场营销、药学咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有藏药规范化种植能力，具有对常用藏药进行储存保管及养护的能力；
2. 具有准确鉴定常用藏药材及藏药饮片真伪优劣的能力；
3. 具有藏药调剂和药学咨询与服务的能力；
4. 具有对藏药饮片进行加工炮制的能力，具有对常用炮制生产设备进行规范操作及保养的能力；
5. 具有对常用藏药剂型进行规范化生产的能力，具有对藏药制剂原料、半成品及成品进行质量检验的初步能力；
6. 具有藏药采购与营销能力；
7. 具有综合利用计算机、人工智能、智能制造等知识，实施藏药产业领域数字化操作的能力；具有适应藏药产业优化升级和绿色生产、环境保护、安全防护的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

藏医药学概论、基础化学(含无机化学、分析化学、有机化学)、藏药学、藏药化学、藏医常见病、药事管理与法规。

专业核心课程

藏药方剂学、藏药栽培技术、藏药鉴定技术、藏药炮制技术、藏药调剂技术、藏药制剂技术、药品市场营销、药品储存与养护。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行药用植物、藏药栽培、藏药鉴定、藏药炮制、藏药调剂、藏药制剂等实训。在藏药生产企业、藏药经营企业、医疗机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

• 职业资格证书：执业药师
• 职业技能等级证书：药物制剂生产、药品购销

接续专业举例

• 接续高职本科专业举例：中药制药
• 接续普通本科专业举例：藏药学、中药学