四川机电职业技术学院

普通本科 专科(高职)
四川机电职业技术学院
毕业生数据

797

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学校简介:

国家骨干高职院校

四川省首批高等职业院校

四川省高校毕业生就业优秀单位

全国冶金行业人才培养示范基地

全国高职院校服务贡献50强

四川省职业技能等级认定第三方评价机构

国家高技能人才培训基地

国家技能培养工作突出贡献单位

四川机电职业技术学院始于1973年创办的冶金工业部攀钢冶金工业学校。50年来,学校不断整合攀钢、原攀矿职教资源不断发展壮大,各办学类型、层级均成为国家级重点,或被评为国家最高等级;50年来累计培养了11万余名高质量技术技能人才,为攀西钒钛钢铁资源综合开发、区域工业化进程和城市化进程提供了有力的人才支撑。2001年,经四川省人民政府批准,教育部审核备案,成立四川机电职业技术学院,为四川省首批8所普通高等职业技术院校之一;2016年,学校跻身100所国家骨干高职院校行列,是川西南滇西北办学规模最大的公办高职院校。2023年11月,由学校牵头组建了四川机电职业教育联盟(集团),学校产教融合、合作办学迈出了的坚实步伐。

学校现有马家田、金江两大校区,占地近1000亩。有智能制造学院、自动化学院、冶金与材料学院(建筑工程学院)、信息工程学院、管理学院等6个二级学院;拥有以教授、副教授、产业导师为骨干的优秀教师团队;建有设施设备先进的100余个校内实训中心和200余个校外实训基地,国家财政投资的攀枝花技能培训公共实训基地落户学校;现有在校学生11000余人。

学校建成40余个专业(不含专业方向),常年招生专业有37个(不含专业方向),覆盖12个大类;其中,机电一体化技术、机械制造及自动化、电气自动化技术、材料成型及控制技术、钢铁智能冶金技术、计算机网络技术等6个专业为国家级重点专业;同时,机电一体化技术、机械制造及自动化、电气自动化技术、钢铁智能冶金技术等4个专业还被列为四川省级重点专业。

学校坚持职业培训与学历教育并重,除完成全日制技术技能人才培养外,还根据攀钢需要全方位开展职工技能培训和职业技能鉴定,平均每年完成培训、鉴定学员40000余人次,培训办班1000余个。在完成攀钢职业技能培训、技能鉴定、党员干部培训和经营管理人员培训任务的同时,面向社会人员开展全日制学历教育和社会培训,全力服务地方经济社会发展需要。

学校坚持技能培养与素质教育并重的办学指导思想,坚持育人为本思想和产教融合、工学结合、知行合一育人模式,培养国家重点产业和区域支柱产业发展所需的技术技能人才,已成为全国大中型钢铁冶金及钒钛生产企业高技能人才的首选,毕业生因“用得上、留得住”广受赞誉,攀钢集团、中国宝武、成铁集团、宁德时代、京东方、紫金矿业、龙蟒矿业等200余家效益好、信誉高、实力雄厚的大型企业是学院稳定的就业基地,近几年毕业生就业率始终保持95%以上,就业好,好就业是学校显著特色。

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专业介绍
  • 机电一体化技术
  • 电气自动化技术
  • 工程造价
  • 数字化设计与制造技术
  • 数控技术
  • 机械制造及自动化
  • 材料成型及控制技术
  • 机电设备技术
  • 新能源装备技术
  • 工业机器人技术
  • 新能源汽车技术
  • 铁道信号自动控制
  • 铁道交通运营管理
  • 汽车检测与维修技术
  • 城市轨道交通运营管理
  • 电子信息工程技术
  • 计算机网络技术
  • 数字媒体技术
  • 大数据技术
  • 信息安全技术应用
  • 会计信息管理
  • 电子商务
  • 现代物流管理
  • 工程测量技术
  • 环境工程技术
  • 供用电技术
  • 建筑工程技术

四川机电职业技术学院 - 机电一体化技术专业介绍

专业层次

专科

专业名称

机电一体化技术

专业特色

选择机电学院,选择机电专业。机电一体化技术专业是我院办学历史悠久、招生规模最大、学生就业率高、就业前景广阔、师资力量雄厚、办学条件优异、教学科研成果突出、社会服务能力强、各项声誉良好、具有示范引领作用的重点品牌专业,长期以来一直是学生志愿报考我院的首选热门专业之一。

该专业2002年被四川省批准为高职高专教育教学改革试点专业;2010年被批准立项为四川省示范高职院校重点建设专业;2012入选100所国家骨干高职院校建设我院倾力打造的特色品牌专业,2016年通过验收;2013年入选国家高技能人才培训基地项目,2015年通过验收;2014入选四川省高职100个省级重点专业,2017年通过验收;2013入选机电一体化技术国家级高技能人才基地建设,2018年通过验收;2017入选机电设备维修省级生产性实训基地,2019年通过验收。同时,还获选学院唯一四川省高等学校省级教学团队,由此可见,该专业总体水平在省内乃至全国同类专业中长期稳居前茅。

培养方向

本专业重点培养适应现代智能制造等新兴产业发展和地方经济社会建设需要,德、智、体、美等诸多方面全面均衡发展,满足现代企业对机电设备管理、规划、招标、选型、设计、安装、调试、使用、维护、点检、检修、技改及更新等领域的实际需求,具备机械、电子、液(气)压一体化技术必要理论知识和较强实践能力,能够胜任机电设备安装调试、运行使用、维护保养、故障诊断与检修、改造与更新、技术开发、技术服务、组织管理等岗位实践工作,同时具有良好职业道德和敬业精神,具备责任意识和团队精神的可持续发展的高素质高端技能型专门人才。

师资情况

机电一体化技术专业教学团队现为我院唯一的省级优秀教学团队,拥有一支以专业带头人为龙头,双师素质教师为中坚,适应高职教育改革与发展需要,“名师领衔、专兼一体、师德高尚、业务精湛、数量充足、梯队合理、富有活力”的“双师”素质高,“双师”结构合理的高水平师资队伍。该专业现有专任教师30名,同时常年聘请以行业企业技术专家和岗位技术能手为主的兼职教师30人,其中:教授、副教授及高级工程师23人;硕士学历12人;讲师及工程师6人;攀钢专家3名;攀钢技能拔尖人才6名;攀枝花市优秀教师5名;国家级实验师1人;具备双师素质(理论与实践双优)的教师达到95%以上比例,为保障优质教学质量提供了强而有力的智力保障。

教学条件

机电一体化技术专业拥有国家级高技能人才培训基地、国家骨干高职院校建设实验实训基地、四川省生产性实训基地等雄厚、优质的实训实验条件,譬如:机电一体化实训室、工业机器人实训室、液压与气压传动实训室、机电设备故障诊断实训室、数控机床诊断与维修实训室、数控加工车间、机械设备装调实训室、PLC实训室、CAD/CAM实训室、现代物流自动化实训系统、楼宇自动化实训系统、单片机实训室等53个校内实验实训室,校内实训室面积11070平米,实训室设备约2271台(套),总值3192.74万元。

此外,依托与行业、企业常年深度合作,还着力打造了一批校外实习基地73个,例如成都铁路局、京东方光电科技有限公司、菲尼莎光电通讯科技(无锡)有限公司、瑞声(中国)投资有限公司、广东浦项(佛山)钢材加工有限公司、攀钢钢钒公司等,为保障学生专业技能训练、职业技能鉴定及技术支持服务等提供了有力的硬件保障。

就业面向

机电一体化技术专业社会需求量极大,长期占据就业十大热门专业,主要面向智能制造、高铁、新能源汽车、智能控制等行业,职业发展方向和后劲十分良好,毕业生普遍供不应求,主要就业企业为知名国有大中型工业企业、中外合营企业、外商独资企业及大型民营企业,譬如:成都铁路局、宁德时代新能源科技公司、宝钢德盛不锈钢公司、厦门宝瑞天成锂电科技公司、张家港浦项不锈钢公司、青岛鼎信通讯公司、上海梅山钢铁公司、四川广电网络、中国重汽集团、中国电信、瑞士迅达电梯公司、美国菲尼萨光电通讯科技公司、美国捷普科技(成都)公司等国内、外近百家知名工业企业。

该专业主要就业岗位群包括:机电区域工程师、机电设备管理、自动生产线安装与调试、设备招标与选型、产品设计与装配、专职设备点检、设备维护、设备检修、设备操作、机电设备销售、机电设备售后、设备规划等。毕业生普遍供不应求,首次就业率一直保持在98%以上,领先其他多数专业;且毕业生薪酬丰厚,尤其是随着“中国制造2025”、“一带一路”等相关战略的逐步推进,以机电一体化为核心的就业岗位群更是前途广阔。

除直接参与上述就业外,还可参加专升本,通过报考成都工业学院、攀枝花学院等本科院校对应专业学习两年,即可取得该校全日制本科文凭,达到学位授予条件的,更可取得工学学士学位;同时还可参与套本本科,在校期间可参加西南科技大学、成都信息工程大学相关专业指定课程学习,在专科毕业时即可同时获得我校的专科文凭和对应院校的本科文凭。

四川机电职业技术学院 - 电气自动化技术专业介绍

〖专业特色〗

电气自动化技术已有46年的举办历史,通过深度的校企合作,参与各方不断励精图治、砥砺前行,该专业现已成为国家骨干高职示范院校重点专业、四川省重点专业,已成为西南地区专业品质及学生规模一流的电气自动化技术国家级示范专业品牌。本专业学生在校期间可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会。

〖培养方向〗

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、创新精神和较强专业实践能力,掌握必要的文化基础知识和专业知识,具备电气自动化技术所需的基础理论知识、专业知识和专业技能,能从事电气设备安装与运行维护,自动化系统的设计、改造、安装、调试,楼宇、工厂供配电系统的安装、调试、运行与维护,以及电气及自动化设备的销售与售后服务等工作的高技能应用型人才。

〖师资情况〗

本专业拥有一支专业素质高的教师队伍,具有专任教师23名,副教授以上高级职称13名、硕士11名、高级技师8名,电工职业技能鉴定考评员9名。长期聘请29名企业优秀的电气专家、工程师、技师作为兼职教师,参与专业建设与课程教学工作。

教学团队中有四川省教学名师1名,全国冶金职教名师1名,攀钢专家1名,攀钢技能大师1名,攀枝花市优秀教师1名,攀枝花市师德标兵1名,学院学科带头人3名。拥有省级教育教学改革成果10余项,建有3门省级精品课程,发表学术论文100余篇,编写工学结合特色教材20余本,完成横向科研课题和校企合作课题10余项。

〖教学条件〗

本专业拥有教育部、财政部支持建设的“电工电子与自动化综合实训基地”。实训基地共有实验、实训室27个,其中先进齐全的全球自动化领导厂商---西门子自动化与驱动设备在国内高职院校居于领先水平。同时,拥有开展企业顶岗实习的校外实训基地50余个。具有原国家劳动和社会保障部授予的“国家职业技能鉴定所”及原国家劳动部授予的“国家特有工种技能鉴定站”,鉴定站为四川省优秀级鉴定站和国家示范职业技能鉴定站。

〖就业面向〗

毕业生以过硬的专业技能和良好的职业素质获得了用人单位的一致好评,近年来就业率一直保持在98%以上,学生毕业后可在制造业、冶金、能源、化工、电力、建筑、铁路等现代化企业从事技术及管理工作,就业企业大多为大型央企、国企,知名合资、民企等。代表性企业有成都铁路局、攀钢集团、宝钢集团、京东方、瑞声科技、重庆VIVO、韩国浦项等。

四川机电职业技术学院 - 工程造价专业介绍

专业特色

工程造价在建筑行业中占有重要地位,近年来建筑行业在我国得到了迅猛发展,特别是智能建筑、生态建筑、绿色建筑等现代建筑工程技术的发展,社会急需大量掌握现代建筑工程造价专业的高素质复合型人才。本专业学生可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

培养方向

主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握从事建筑工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有一定的实践能力和创新精神的应用型高素质复合型工程造价管理人才。具有健全的体魄,一定的创新能力、良好的职业素养和团队意识。

师资情况

本专业师资力量雄厚,共有专任教师8人。其中,副教授及以上职称6人,硕士研究生及以上学历3人,“双师素质”教师5人。教学团队中,有监理工程师1人,院级专业带头人1名,院级教学及工作带头人2名。教师具有较强的科研能力,主持或参与各类项目10多项,编写出版各类教材10余本,发表论文20多篇。

教学条件

本专业拥有工程测量、建筑施工、广联达计量计价软件实训等校内实验实训室,拟建工程造价管理、建筑施工仿真、工程管理、工程项目管理沙盘、建筑材料展示、ERP沙盘等校内实验实训室;与建筑企业共建校外实训基地10个。

就业面向

本专业毕业生就业前景很好。本专业主要面向建筑工程行业,主要从事建筑、安装、市政等施工阶段工程预算及工程结算与决算、工程审计与估算、定额编制与管理,还可从事工业与民用建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。

专业层次

专科

专业名称

工程造价

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四川机电职业技术学院 - 数控技术专业介绍

专业层次:专科

专业特色

数控技术专业开办于2002年,是直接为智能制造服务的专业之一,经多年建设,现已成为制造板块核心专业之一,也是学院重点打造的特色专业。近年来,该专业毕业率始终保持在97%以上。

培养方向

主要培养具有过硬的数控机床编程操作首岗能力,较强的工艺、编程、操作、维护、管理“五位一体”专业综合能力,能成为现代制造企业的设计、制造、技术、管理等部门工作的高端技术技能型数控专门人才。

师资情况

该专业教学团队现有拥有专任教师13人,其中,教授、副教授职称8人,高级工及以上等级7人;另外还聘请了由企业技能能手、专业技术人员组成的企业兼职教师10人。

教学条件

本专业拥有优良的教学条件,配有数控加工车间、CAD/CAM实训室、数控维修实训室、钳工实训室、焊工实训室、普通机械加工实训室、材料及热处理实训室、公差配合实验室、液压技术实训室、电工技术实训室、PLC实训室、机电设备拆装实训室、3D创客空间等各类实验室和专业教室,拥有数控加工中心、车、铣床、电火花、线切割、三坐标测量仪等30余台、普通机床近30台、钳工工作台90余个等一系列实验实训设备,能保证学生专业技能训练的需要。

就业面向

该专业主要面向大中型制造企业,从事有关数控机床操作、数控程序编制、机械设备管理及维修、数控加工工艺编制与技术管理、机械制造生产计划与管理、机械加工质量检验与管理等职业岗位群。主要面向制造业相关企业,从事机械产品零部件设计、工艺工装设计、汽车内外饰设计、无人机设计与应用、3D打印、机械产品制造、设备管理等岗位。就业企业均为国内外知名企业,如瑞声科技集团、恩永(北京)科技股份有限公司、上海优戴信息科技有限公司、上海毓恬冠佳汽车零部件有限公司、江苏米笛声学科技有限公司、上海轩创汽车科技有限公司、北京淳一航空科技有限公司、中国核工业二三建设公司等。

【专业概况】

《机械制造与自动化》专业于1993年设立,是我院办学历史悠久、专业实力最强、学生就业前景广阔的优势专业。近年来,该专业毕业率始终保持在97%以上,是学院重点打造的品牌专业。2012年获中央财政重点支持,2017年被四川省教育厅确定为“四川省重点专业”。

【培养目标】

随着《中国制造2025》行动纲要的提出,中国制造正朝着智能、创新方向发展,3D打印、无人机无疑是这一方向的代表。3D打印技术现已广泛应用于工业设计、建筑、汽车、航空航天、医疗产业等领域,而无人机技术则在航拍、农业、植保、微型自拍、快递运输、灾难救援、测绘、新闻报道、电力巡检、救灾、影视拍摄等领域的得到了广泛的应用,现这方面相关技术人员缺口较大。为了满足社会对3D打印、无人机应用技术人才的需求,我系与科技部国家制造业信息化培训中心三维数字化技术认证管理办公室(简称3D办)合作,采取“4+1+1”校企合作、联合培养模式(即在校4个学期,学习基础理论及专业实践课程,然后择优到科技部3D特训营,进行1学期的专项特训,培训结束后,由科技部3D特训营推荐到相关企业进行1学期的顶岗实习),培养社会紧缺人才。

本专业(方向)培养适应现代化建设和可持续发展的需要,具有良好职业道德且遵纪守法、诚信、敬业、责任心强,在德、智、体、美上全面发展的基础扎实、知识面宽、创新意识强、综合素质高,能在机械制造领域生产一线从事加工技术应用、工业产品设计、3D打印技术、无人机应用技术、工艺工装设计、生产组织与管理、产品质量控制等方面的工作,具有团队合作精神和实践能力的高素质高端技能型人才。

【教学团队】

该专业教学团队现有拥有专任教师25人,其中,教授、副教授职称17人,高级工及以上等级14人;另外还聘请了由企业技能能手、专业技术人员组成的企业兼职教师17人。

【升学深造】

本专业学生在校学习期间,可通过如下方式,进行进一步升学深造,从而提升自我核心竞争能力,拓展未来职场发展空间:

专套本:在校期间,通过学习西南科技大学指定课程,在毕业时可同时获得西南科技大学颁发的全国认可的机械制造与自动化专业自考本科文凭(达到学位授予条件的,还可取得学士学位)和我院颁发的机械制造与自动化专业专科文凭。

专升本:学生在第三学年可报考成都理工大学,通过四川省上统一考试、录取,入学后即为全日制普通本科院校高等院校本科生。

【就业方向】

主要面向制造业相关企业,从事机械产品零部件设计、工艺工装设计、汽车内外饰设计、无人机设计与应用、3D打印、机械产品制造、设备管理等岗位。近年来,机械系加强了与3D办的合作,采取联合培养的模式,大大提升了学生的就业层次与质量,参与3D特训营的学员,基本上推荐到恩永(北京)科技股份有限公司、上海优戴信息科技有限公司、上海毓恬冠佳汽车零部件有限公司、江苏米笛声学科技有限公司、上海轩创汽车科技有限公司、北京淳一航空科技有限公司等大型设计公司,从事机械产品设计、汽车内外饰设计、无人机设计等设计岗位,待遇优厚。

四川机电职业技术学院 - 材料成型及控制技术专业介绍

专业层次

专科

专业名称

材料成型及控制技术

专业特色

材料成型与控制技术专业开办于1979年,是国家骨干高职院校建设重点建设专业、国家高技能人才培训基地建设重点建设专业、四川省示范高职院校建设重点建设专业、四川省高技能人才培训基地建设重点建设专业、四川省教学改革试点专业、学院重点打造的特色品牌专业。本专业学生可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

培养方向

本专业主要面向材料成型企业、设备制造业、电气设备及自动控制等相关领域或行业部门,培养具备“材料成型+设备制造+电气自动化”复合型知识结构,掌握从事材料成型生产工艺技术、机械加工、设备制造、质量检验与控制、生产组织与管理、产品质量控制、工业生产线自动控制调试及运行等岗位工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神,德、智、体、美全面发展,3~5年后能胜任生产组织调度、管理、技术开发、技术服务等工作岗位的高素质高端技能型人才。

师资情况

本专业共有专任教师12人,其中,副教授及以上职称8人,硕士研究生及以上学历5人,“双师”素质教师8人。教学团队中有全国冶金行业教学指导委员会专家4名,国家职业技能鉴定高级考评员4名,学院学科带头人1名,院级教学及工作带头人2名。教师具有较强的科研能力,主持或参与各类项目20多项,编写出版各类教材10余本,发表论文20多篇,获得省部级、地市级及院级各类奖项10余项。

教学条件

本专业拥有中央财政支持建设的虚拟仿真实验实训室、柔性生产实验实训室,省人社厅支持建设的塑性变形与轧制原理实验实训室、检测技术与自动控制实验实训室,还有金相检验实训室等16个校内实验实训室,与攀钢轨梁厂、攀钢热轧板厂、攀钢冷轧厂等企业共建校外实训基地31个。

就业面向

本专业毕业生主要就业面向为金属压力加工企业和不锈钢生产企业,以及金属产品深加工企业。由于钢材产品在国民经济的发展中,处于十分重要的地位,所以企业每年都需要大量高技能型专门人才,本专业就业前景好。

四川机电职业技术学院 - 机电设备技术专业介绍

专业层次:专科

专业名称:机电设备技术

专业特色

我国是世界第一机电大国,机电设备已经成为实体经济的主要支撑行业。本专业采用“理实一体化”和“校企一体化”的双轨教学模式,主要培养机电设备维修与管理方向特别是自动化和信息化方向的应用型高技能人才,重点强化学生的现场工作能力,毕业生上手快,后劲足,成长空间大。

培养方向

本专业培养从事机电设备维修和管理工作方向的高素质技能型人才,毕业生能熟练掌握现代机电设备的系统集成、制造与安装、调试与运行检测、维护与升级改造等技术和管理方面等方面的专业知识及实操能力。

师资情况

本专业教学团队现有专职教师12人,具备“双师”素质教师12人,“双师”素质教师占比达100%。其中高级职称4人、硕士4人、高级技师4人,国家职业技能鉴定考评员9人,学科带头人1人;另有兼职教师12人,均为来自各相关企业的专家、工程师、技师等。

教学条件

本专业拥有机电一体化、电气装配、PLC控制系统集成、工业机器人、传感器与检测技术、单片机技术、液压传动与控制、钳工技术、机电设备故障检测与维修等多个一流的实验实训室,同时通过校企合作建有多个校外实训基地,实验实训条件在同类院校独具优势。

就业面向

毕业生通过系统学习和实践训练,可从事大、中型企业中机电设备的安装、调试、运行检测、维修、技术改造等技术与管理工作。毕业生主要在政府管理的公共服务部门、新能源、大型制造业、铁路和船舶、钢铁冶金、化工业、汽车工业等行业和部门就业,从事现代机电设备的生产、安装和调试、运行检测、维修管理和技术改造等方面的技术性工作。

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械制造工程技术人员、设备工程技术人员等职业,新能源装备车间制造与调 试、新能源装备现场装调、新能源装备运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、电气 系统和机械系统装配与调试、新能源装备结构与原理及相关法律法规等知识,具备新能 源装备车间制造与调试以及新能源装备现场安装与调试、维护与检修、故障分析与排除 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事新能源产品的工艺设计、装配、吊装、调 试,新能源电场的运行与管理、设备维护与检修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有电工电子电路、新能源装备相关线路安装与调试的能力;

2. 具有正确识读电气、机械图纸,并能根据图纸进行电气系统和机械系统装配与 调试的能力;

3. 具有新能源装备车间制造(制备)与调试(检验)的能力;

4. 具有新能源装备现场安装与调试的能力;

5. 具有新能源装备维护、检修、故障处理的能力;

6. 具有遵守质量管理规定、安全防护的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求和新能源装备智能制造与智能维护领域数字化发 展需求的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电工电子技术、机械制图与计算机绘图、电气控制系统安装与调试、 可编程控制技术、变频器技术、电气制图与识图、光伏理化基础、风力发电基础。

专业核心课程: 新能源装备装配、新能源装备调试、光伏组件制备与检测、新能源装 备检测与控制、新能源装备维护与检修、新能源电源变换技术、供配电系统安装与维护。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电力电子应用、新能源装备 装配与调试、新能源装备维护与检修、光伏组件制备等实训。在风电机组整机制造企业、 光伏组件制备企业、新能源电场工程安装企业、新能源电场运维企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 特种作业人员

职业技能等级证书: 光伏电站运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 电气工程及自动化、新能源发电工程技术、机械设计制造 及自动化

接续普通本科专业举例: 电气工程及其自动化、能源与动力工程、机械设计制造及 其自动化


四川机电职业技术学院 - 工业机器人技术专业介绍

专业层次

专科

专业特色

“中国制造2025”将机器人作为十大重点发展方向之一,作为国家重点培育的未来支柱产业,习近平总书记提出“中国将机器人和智能制造纳入国家科技创新的优先重点领域”。工业机器人技术专业是学院重点建设专业之一。本专业学生在校期间可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会,还可通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

培养方向

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、创新精神和较强专业实践能力,掌握现代工业机器人安装、调试、维护等方面的专业知识和专业技能,培养面向工业机器人生产、管理及服务等岗位,能够从事工业机器人系统编程、调试、操作、维护和生产管理的高技能应用型人才。

师资情况

本专业教学团队现有专职教师12名,具备“双师”素质教师12名,“双师”素质教师占比达100%。其中高级职称9名、硕士7名、高级技师4名,学院学科带头人1名;另有兼职教师5名,均为来自攀钢各相关企业的专家、工程师、技师等。

教学条件

本专业拥有工业机器人实训室、单片机实训室、电气装配实训室、传感器与检测技术实验室、自动化实训室、智能化过程控制实训室、PLC控制系统集成实训室等实践教学场所。其中工业机器人实训室拥有世界主流的ABB、KUKA工业机器人实训设备。

就业面向

随着机器人产业的迅速发展,目前国内工业机器人应用人才缺口将近10万,工业机器人操作维护、系统安装调试、系统集成等应用人才需求量将越来越多。本专业就业面向的是工业机器人应用的大中型企业、机器人厂商和机器人集成商,就业前景非常好。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业,从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识;

3.具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力;

4.具备汽车驾驶基本技能;

5.具备新能源汽车的试制与生产装配技能,并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换:

6.掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识;

7.掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2.实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

四川机电职业技术学院 - 铁道信号自动控制专业介绍

专业特色

铁道信号自动控制对于保证行车安全,提高行车效率、改善劳动条件等起着显著的作用,它是铁路现代化的重要内容和主要标志,在现阶段得到了迅速的发展。该专业学生可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会。本专业学生资助体系完善,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

培养方向

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、创新精神和较强专业实践能力,掌握必要的文化基础知识,具备铁道信号自动控制所需的基础理论知识、专业知识和专业技能,能在铁路、城市轨道交通建设工作岗位从事铁道信号领域的设计、应用、维护和管理工作,重点培养具有铁道信号设备安装、调试、维修、维护、技术管理、工程设计与施工等能力的高素质高端技能型人才。

师资情况

该专业拥有一支专业素质高的教师队伍,现有专职教师13人,具备“双师”素质教师8人。其中高级职称4名、硕士6名,学院教学名师1人,专业带头人1人,教学带头人1人;另有兼职教师5人,均为来自攀钢各相关企业的专家、工程师、技师等。教师团队治学严谨,教科研能力强,工程实践经验丰富,教学特色鲜明,目前本专业教学团队发表教育教学改革及学术论文10余篇,已编写各类教材10余本。

教学条件

本专业群建有中央财政支持建设的“电工电子与自动化”实训基地。实训基地内教学设备技术先进、功能完善、贴近企业实际,是四川省劳务培训基地、四川省再就业培训基地、攀钢特种作业培训基地,拥有国家职业技能鉴定所、国家特有工种技能鉴定站等职业技能鉴定机构。

“电工电子与自动化”实训基地目前已建成集教学、培训、生产于一体的区域共享型实验实训室24个,实验实训设备价值1395.95万元。其中先进齐全的西门子自动化设备在省内高职院校居于领先水平。

就业面向

铁道信号自动控制专业为国家铁路、地方铁路及大、中城市、地下铁路、地面轻轨等城市运输公司的基层单位培养实用型人才。学生毕业后,可从事铁路及城市轨道交通控制系统设备的安装、改造、维修和日常管理工作,本专业就业前景很好。

专业层次

专科

专业名称

铁道信号自动控制

铁道交通运营管理专业介绍

四川机电职业技术学院

专业概述

铁道交通运营管理专业是四川机电职业技术学院的重点专业之一,旨在培养具备铁路运输行业运营管理能力的高素质技术技能人才。随着国家“十四五”规划对铁路和轨道交通的大力发展,该专业的人才需求持续增长,为学生提供了广阔的职业发展空间。

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将掌握铁路运输行业的专业知识和技术技能,能够从事国家铁路行车指挥,客运、货运组织管理等工作。

课程设置

课程设置包括铁路运输基础知识、行车组织与管理、客运组织与管理、货运组织与管理、铁路安全管理、铁路信号与通信等核心课程。通过理论与实践相结合的教学模式,学生能够全面掌握铁路运输运营管理的各项技能。

专业特色

本专业具有以下特色:一是紧跟国家铁路和轨道交通发展的战略需求,确保学生毕业后具备较强的就业竞争力;二是提供“专升本”和“套读本科”的机会,帮助学生提升学历层次;三是完善的资助体系,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等多种渠道顺利完成学业。

就业方向

毕业生可选择在国家、地方、城市铁路运输企业以及大中型工业企业的铁路运输部门从事运营管理和技术工作。具体岗位包括铁路车站行车作业员、调车作业员、客运服务员、货运服务员等。

总结

铁道交通运营管理专业是四川机电职业技术学院为适应国家铁路和轨道交通发展需求而设立的重点专业。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和技能,毕业后能够在铁路运输行业中胜任各类运营管理和技术工作。本专业不仅为学生提供了广阔的就业前景,还通过多种途径帮助学生提升学历层次,助力其职业发展。

四川机电职业技术学院 - 汽车检测与维修技术专业介绍

专业层次

专科

专业名称

汽车检测与维修技术

专业特色

汽车产业是国家支柱产业,是未来重点发展方向,我院汽车检测与维修技术专业的办学30多年,历史悠久,是学院重点建设专业。该专业拥有一批理论水平高、实践技能强、经验丰富的一流师资和先进的实验实训设备。2016年开始与科技部3D办合作办学,在该专业中增设“汽车内外饰设计”方向,毕业生由科技部3D办推荐到沿海一带汽车主机厂从事汽车内外饰设计工作。自2019级开始将增加“新能源汽车”相关课程与技能训练,培养技术全面的汽车检测与维修技能人才。

培养方向

汽车检测与维修技术专业(含“新能源汽车”、“汽车车身设计”方向),为我系与科技部3D办校企合作、联合培养办学项目,采取“4+1+1”培养模式(即在校4个学期,学习基础理论及专业实践课程,然后择优到科技部3D特训营,进行1学期的专项特训,培训结束后,由科技部3D特训营推荐到相关企业进行1学期的顶岗实习),培养掌握扎实汽车设计、检测与维修专业理论知识和专业技能,具备一定设计、创新、检测、维修、经营管理及业务拓展能力的一专多能型高端技术应用型人才。

师资情况

学院师资力量雄厚,目前学院有汽车专业专职教师20名,其中副教授10名,讲师5,工程师2名,高级技师2名,技师1名。长期兼职教师5名,其中副教授1名;高级工程师2,工程师1名,高级技师1名。高级考评员5人。

教学条件

拥有汽车发动机实验实训室、汽车电器实验实训室、发动机电控实验实训室、新能源汽车实训室、自动变速器实训室、整车检测实验实训室等校内实践教学场所。另外拥有攀钢汽车(坤牛)运输公司、攀钢矿业汽车修造总厂、攀枝花广力汽车4S店、攀枝花大众汽车4S店等校外实训基地。

就业面向

近年来该专业毕业生供不应求,且普遍薪酬丰厚,现已列入我国“十大紧缺人才培训工程”,主要就业方向:国内汽车设计科技公司、整车生产企业科技部从事车身设计工作;汽车检测站、汽车运输企业、汽车维修企业、汽车销售企业(4S店)、汽车金融服务企业、汽车保险与理赔行业及交通运输管理等部门从事汽车检测、维修、服务工作。目前就业的典型代表单位有:攀钢汽运分公司;攀钢汽车修造总厂;攀枝花市内外各大汽车4S店;攀枝花市内外各大保险公司;上海轩创汽车科技有限公司;上海江达科技发展有限公司;北京光华荣昌汽车部件有限公司;科达斯特恩(常州)汽车塑件系统有限公司;江苏德福来汽车部件有限公司;爱信(无锡)车身零部件有限公司;江苏米笛声学科技有限公司;昆山优柯汽车设计服务有限公司等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通运营企业,在控制中心、车站、车辆段(车场)等部门的行车、 客运岗位群,从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备使用行车设备,按章办理场站行车作业的能力;

3.具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力:

4.具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力;

5.掌握自动售检票系统的组成、功能和结构,具备进行售检票作业并处理常见故障的能 力;

6.掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式,具备车站设备监视和进行相应的应急 处理操作的能力;

7.掌握客运服务的规范和技巧,具备处理乘客服务中常见问题的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交 通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务 等。

2.实习实训

在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、 车站运作综合实训等实训。 在城市轨道交通运营企业进行实习。

职业资格证书举例

建(构)筑物消防员低压电工车站值班员

衔接中职专业举例

城市轨道交通运营管理

接续本科专业举例 交通运输

四川机电职业技术学院 - 电子信息工程技术专业介绍

专业特色

电子信息工程技术专业是应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的专业,主要学习电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

电子信息技术工程充分利用“电工电子与自动化专业区域综合性实训基地”及学校“国家职业技能鉴定站”的平台优势,科学规划学生技术技能成长路线,进一步完善了“职业资格证+从业上岗证”的“学生技术技能培训模式”。学生在校期间通过考取单片机证、电工证、特种作业操作证等专业技能水平认证,大大提高了就业竞争力。本专业学生可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会。本专业学生资助体系完善,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

培养方向

本专业培养运用电子信息技术,从事电子产品的设计、开发、安装、调试、检测、维护工作,以及智能家居物联网安装、调试工作的高技能应用型人才。本专业是一个宽口径专业,就业面广,主要面向电子产品制造、物联网技术、信息系统设计、应用开发以及技术管理等工作。

师资情况

该专业拥有一支专业素质较高的教师队伍,具有专职教师15人,其中共产党员4人,高级职称3人,中级职称12人,硕士6人,维修电工技师1人,学院电子信息专业带头人1人,学院电子信息教学带头人1人。外聘客座教授1人,兼职教师2人,均为来自攀钢等大型企业的专家、工程师、技师。

教学条件

拥有单片机技术实验实训室、EDA仿真实验实训室、物联网实验实训室、工业机器人控制实验实训室、单片机仿真实验实训室等实践教学场所。

就业面向

该专业的毕业生以过硬的专业技能和良好的职业素质获得了用人单位的一致好评,近年来就业率一直保持在98%以上,遍布全国各行各类的就业合作单位上百家。代表性就业企业有京东方、VIVO、成都铁路局、比亚迪、中信戴卡、中国电信、瑞声科技、新筑集团、希望森兰、中国船舶、晋西车轴、攀钢集团、宝钢集团、韩国浦项、捷普科技、中国南玻等,很多都是中央企业和知名上市公司。

2018年,中国制造业名片之一,全球液晶显示屏龙头企业--京东方科技股份有限公司与我系签订了订单班,为我系进一步深化校企合作,为学生打造更加优秀的就业平台奠定了良好的发展基础。

专业层次

专科

专业名称

电子信息工程技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握网络规划、网络集成等技术,具备网络组建能力;

3.掌握网络管理知识,具备网络管理与维护能力;

4.掌握网站设计、UI设计等技术,具备网站设计与管理以及Web应用开发能力;

5.掌握网络安全技术与规范,具备网络安全监控与管理能力;

6.了解主流网络设备特点,具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2.实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员(三级)

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,充实人才培养目标的内涵,准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业,是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作


四川机电职业技术学院 - 大数据技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业,大数据实施与运维、大数据分析与可视化等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络及相关法律法规等知识,具备大数据项目方案设计及实施等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务与产品运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

  1. 具备初步分析用户业务需求,制订大数据项目解决方案的基础能力;
  2. 具备开发数据采集、抽取、清洗、转换与加载等数据预处理模型的能力;
  3. 具备安装部署与使用数据分析工具,运用大数据分析平台完成大数据分析任务的能力;
  4. 具备数据可视化设计,开发应用程序进行数据可视化展示,以及撰写数据可视化结果分析报告的能力;
  5. 具备大数据平台搭建部署与基本使用,以及大数据集群运维能力;
  6. 具备大数据平台管理、大数据技术服务、大数据产品运营等应用能力;
  7. 具备基于行业应用与典型工作场景,解决业务需求的数字技术综合应用能力;
  8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

计算机网络技术、Web前端技术基础、Linux操作系统、程序设计基础、Python编程基础、数据库技术。

专业核心课程

数据采集技术、数据预处理技术、大数据分析技术应用、数据可视化技术与应用、数据挖掘应用、大数据平台部署与运维。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行大数据平台部署与运维、数据采集、数据预处理、大数据分析、数据可视化、数据挖掘应用等实训。在大数据相关企事业单位或生产性实训基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书

计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书

大数据分析与应用、大数据应用开发(Python)、大数据工程化处理与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例

大数据工程技术、人工智能工程技术、云计算技术、计算机应用工程、软件工程技术

接续普通本科专业举例

数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术、软件工程

【培养目标】培养具有良好的职业道德、信息安全基本理论知识,较强的信息安全技术应用能力,能从事网络安全管理、信息安全管理、网络管理与维护等工作的高素质、高端技能型人才。

【就业方向】毕业生能够在各类企事业单位、政府机关从事信息安全、信息安全审计、安全测评、数据容灾与备份、安全业务连续性保护、信息安全系统运行与维护等岗位的工作,也可以在企业从事网络设备安装维护,信息安全系统集成、售前、售后、产品安装调试等岗位的工作。

四川机电职业技术学院 - 会计信息管理专业介绍

专业特色

会计信息管理专业作为全新的多元化信息化时代的新型复合专业,以互联网+信息化平台和工具为辅助教学手段,坚持“课证融合,技能阶梯提升”的教学目标,在专业教育实施中遵循教学规律,考虑学生技能层次递进,分层次分阶段,课证融合。

培养方向

本专业主要面向中小企业、会计信息化服务行业企业、行政事业等单位,培养适应现代生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,具备会计基础理论和知识,掌握会计信息管理基本技能与方法,具有熟练应用财务软件进行财务业务一体化处理能力,既能在生产、服务第一线从事会计信息化操作、管理,又可以服务企业从事ERP营销、维护等工作,具有持续发展能力的“讲诚信、重操守、负责任、精算善管”的高素质技术技能型人才。

师资情况

该专业拥有一支专业素质高的教师队伍,具有专任教师8人,其中副教授及以上职称4人,硕士研究生及以上学历3人,“双师”素质教师3人。我们坚持以育人为本,以教学为中心,全面推进素质教育,深化教学改革,努力提高教学质量,并取得了多方面的教学成果。

教学条件

目前,会计信息管理专业拥有会计电算化实训室、会计综合实训室等校内外实践教学场所。

就业面向

主要服务于中小企业、政府机关、事业单位及咨询机构、代理记账机构,能从事出纳、会计核算、资金管理、财务管理、审计助理、财务信息分析与管理、主管会计、财务分析、投资决策等经济管理工作岗位,本专业就业前景很好。

专业层次

专科

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;

3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;

4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;

5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:

6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;

7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;

8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2.实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

【培养目标】培养掌握现代物流管理知识,具有仓储与配送管理、货物运输管理、物流管理信息系统等实用技术,能熟练运用计算机等,在物流企业从事物品采购、货物运输、仓储管理、物品配送、物流客户服务等的物流经营管理的高素质技术应用型人才。

【就业方向】本专业毕业生主要面向工商企业、物流企业、运输仓储服务企业,从事物流系统筹划、运作、管理等第一线的管理工作。如:物流企业的业务人员、客户服务人员、表单作业人员,商品配送、运输调度的计划调度人员,进货、理货、发货等工作的管理人员,储位、库存管理工作的管理人员等。可获取劳动部物流师中级职业技术证书。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力,从事 工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位,在大地测量、地籍测绘、房 产测量、摄影测量岗位群,从事地理信息数据采集等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力;

3.具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力;

4.具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力;

5.具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力;

6.具备进行测绘项目管理等工作能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、 地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。

2.实习实训

在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测 量实习、GNSS定位测量等实训。

在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员 不动产测绘员(含地籍测绘员和房产测绘员等) 海洋测绘员

地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程

四川机电职业技术学院 - 环境工程技术专业介绍

〖专业特色〗

“绿水青山就是金山银山”,21世纪是环保的世纪,环境保护与污染治理是国家提倡的清洁生产的一个重要环节。环境工程技术专业开办于2002年,是学院的重点建设专业,是环境工程理论与实践并举,技术与管理并重的专业。本专业学生可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会。本专业学生资助体系完善,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

〖培养方向〗

本专业以服务环境监测与治理领域为宗旨,以满足学生就业与创业发展为导向,培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德和职业素养,具有敬业精神、责任意识、诚信品质和遵纪守法意识,具有扎实的基础知识、熟练的专业技能、适应性强、素质高,具有扎实环境污染预防和治理基本理论;掌握污染控制技术,具备环境监测与分析、污染治理设施运营、操作、管理、环保项目管理及一定的实践和创新能力,适应环境保护一线需要的高端技能应用型专门人才。

〖师资情况〗

该专业拥有一支专业素质高的教师队伍,具有专任教师16人,其中副教授及以上职称10人,硕士研究生及以上学历4人,“双师”素质教师8人。教学团队中有攀枝花市优秀教师1名,攀枝花市优秀教育工作者1名,鞍钢劳动模范1名,教学名师1名,院级专业带头人1名,院级教学及工作带头人2名。教师在各类大赛中获得各种奖项40余次,指导学生竞赛获奖30余人次,具有化学分析工国家级考评员、高级考评员3人。完成国家、省级、市级、校级项目30余个,公开发表论文20余篇。

〖教学条件〗

拥有中央财政支持建设的化工原理实训室、化工原理仿真实验实训室、化学分析实训室、仪器分析实训室、仪器分析仿真实训室、工业分析实训室、环境监测实训室等实践教学场所。

〖就业面向〗

毕业生面向生态环境局、事业单位、环境监测站、大型国有企业、检测企业等单位,就业率高,工作稳定,工作环境好,待遇优厚。随着国家对环境保护事业的重视,我院本专业毕业生对口就业率、就业质量越来越高,就业前景很好。

四川机电职业技术学院供用电技术专业介绍

〖专业特色〗

新能源技术是21世纪主流的高新技术,其能源的合理有效利用离不开供用电相关技术支撑。供用电技术专业开办于2013年,是学院重点建设专业之一。本专业学生可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会。本专业学生资助体系完善,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

〖培养方向〗

本专业以服务电力工程领域为宗旨,以满足学生就业与创业发展为导向,培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德和职业素养,具有扎实的基础知识、熟练的专业技能,能够从事电力系统、工矿企业供用电、城市供用电、工业自动化等领域所需的供用电系统、变电站的生产运行、维护与管理,电气设备的安装、调试、维护,电网技术改造以及技术管理的高技能应用型人才。

〖师资情况〗

该专业拥有一支专业素质高的教师队伍,具有专任教师15名,具备“双师”素质教师6名,“双师”素质教师占比达100%。其中高级职称6名、硕士5名、高级技师3名,电工职业技能鉴定考评员9名,学院学科带头人2名;另有兼职教师2名,均为来自各相关企业的专家与工程师。

〖教学条件〗

本专业拥有较完善的实验实训教学场所,如:电力电子技术实训室、电气综合控制技术实训室、电气装配实训室、传感器与检测技术实验室、仪表照明实训室、单片机实验实训室、工厂供配电实训室、智能化过程控制实训室、PLC控制系统集成实训室等。

〖就业面向〗

本专业主要面向供用电行业、生产企业等单位,学生毕业后可在电业系统、铁道牵引供电系统、生产企业从事供用电工程设计、安装、维护及供用电技术的工程管理工作。

四川机电职业技术学院 - 建筑工程技术专业介绍

专业特色

建筑工程技术在社会发展中占有重要地位,近年来建筑行业在我国得到了迅猛发展,特别是智能建筑、生态建筑、绿色建筑等现代建筑工程技术的发展,社会急需大量掌握现代建筑工程技术的高素质技术技能型人才。本专业学生可以通过“专升本”、“套读本科”获得专科升本科的机会,学生可以通过奖、勤、助、减、贷等资助渠道顺利完成学业。

培养方向

主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握从事建筑工程岗位所需要的基本知识、基本技能和专业技术,具有较强的实践能力、一定的创新能力、良好的职业道德和健全的体魄,面向建筑工程领域第一线,从事建筑设计、施工、管理需要的高素质技术技能型人才。

师资情况

本专业师资力量雄厚,共有专任教师10人。其中,副教授及以上职称6人,硕士研究生及以上学历4人,“双师素质”教师7人。教学团队中,有监理工程师1人,鞍钢劳动模范1名,院级专业带头人1名,院级教学及工作带头人2名。教师具有较强的科研能力,主持或参与各类项目10多项,编写出版各类教材10余本,发表论文20多篇。

教学条件

本专业拥有工程测量、建筑施工、力学等校内实验实训室,拟建工程造价管理、建筑施工仿真、工程管理、工程项目管理沙盘、建筑材料展示、ERP沙盘等校内实验实训室;与建筑企业共建校外实训基地10个。

就业面向

本专业毕业生的主要就业面向为建筑工程设计单位、建筑工程施工单位、房地产开发企业、工程监理企业、企事业单位工程建设管理部门等。毕业生能在施工、监理、投资开发等部门从事技术或管理工作。其中,在建筑公司可担任建筑施工、资料管理、质量检测、工程预决算、安全管理等工作,在监理公司可担任监理员,在房地产或其它建设单位可担任甲方代表。

专业层次

专科

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:797
2027届毕业生专业生源信息表
机电一体化技术 电气自动化技术 数字媒体技术 大数据技术 信息安全技术应用 会计信息管理 电子商务 现代物流管理 工程测量技术 环境工程技术 供用电技术 建筑工程技术 工程造价 数字化设计与制造技术 数控技术 机械制造及自动化 材料成型及控制技术 机电设备技术 新能源装备技术 工业机器人技术 新能源汽车技术 铁道信号自动控制 铁道交通运营管理 汽车检测与维修技术 城市轨道交通运营管理 电子信息工程技术 计算机网络技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 92 38 30 43 30 35 5 30 15 48 45 33 32 12 12 20 15 8 35 8 30 8 33 20 5 5 30
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 23 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 7
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甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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