南京体育学院

普通本科
南京体育学院
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学校简介:

南京体育学院是江苏省体育局和江苏省教育厅共管的全省唯一一所体育高等学府,也是江苏省重要的省级竞技体育训练基地。

1956年,南京体育学院的前身南京体育学校成立于中央体育场旧址,其设学渊源可追溯到1933年张之江在此创立的中央国体专校。1958年,南京体育学校与原江苏师范学院体育专修科和江苏省体育干部培训班合并成立南京体育专科学校,同年更名为南京体育学院。

1998年,南京体育学院获批硕士学位授予单位,2017年获批博士学位授予立项建设单位。2014年,国家体育总局网球运动管理中心、江苏省体育局、南京体育学院三方共建成立“中国网球学院”,同年,学校承办了第二届青年奥林匹克运动会网球、羽毛球两个项目的比赛。2022年,由中国击剑协会、江苏省体育局和南京体育学院共建的“中国击剑学院”正式成立。

传承中华体育文脉,坚守“严和朴实”校训精神,南京体育学院在长期的办学实践中,探索形成了独树一帜的教学、训练、科研“三位一体”“南体模式”,先后培养了以栾菊杰、张雨霏等18位奥运冠军、121位世界冠军为代表的竞技体育精英人才和国家体育总局原局长袁伟民、中国羽毛球协会主席张军、中国击剑协会主席王海滨、国际级足球裁判马宁等为代表的数以万计的体育领域专业人才,得到了党和国家领导人、国家体育总局、江苏省委省政府和国际奥委会主席的充分肯定,多次获得国家和省级嘉奖,学校被誉为“世界冠军的摇篮”“体教融合的典范”。肖爱华、陈若琳、许安琪、张雨霏等多人当选为党的全国代表大会代表或全国人大代表。

学校现有灵谷寺、仙林、五棵松三个校区,总占地面积1100余亩。灵谷寺校区位于国家5A级钟山名胜风景区、1931年落成的中央体育场旧址,历史底蕴深厚,自然风景优美。仙林校区位于南京仙林大学城,毗邻江苏省体育局训练中心,享有优越的人文环境和体育训练资源。筹建中的五棵松校区与灵谷寺校区隔街相望,设计方案引入现代城市大学建设理念,既注重风貌形体绿色生态,又彰显体育专业人文特质,建成后将成为融高层次体育教育和科技创新、高端体育训练和竞技比赛、高水平体卫融合服务为一体的全新校区。

坚守“立德树人”初心使命。学校现设有体育教育与人文学院、运动训练学院、运动健康学院、体育休闲与产业学院、武术与艺术学院、马克思主义学院等6个高等教育学院。开设有16个本科专业,涉及教育学、文学、管理学、医学、艺术学5个学科门类,拥有体育学一级学科硕士学位授权点和体育、教育、新闻与传播3个硕士专业学位授权点,各类在校生5500余人。连续四期获批江苏高校优势学科建设工程立项单位。拥有国家级一流本科专业5个,江苏高校一流本科专业12个,江苏省产教融合型品牌专业建设点2个,国家级一流本科课程2门,省级一流本科课程18门,省优秀研究生课程5门。获得国家级高等教育教学成果奖3项,省级高等教育教学成果特等奖1项、一等奖6项、二等奖5项,国家体育总局教育教学成果奖二等奖3项、三等奖5项,江苏高校省级优秀基层教学组织1个。建有江苏省高等学校基础课实验教学示范中心建设点1个,省级实验教学与实践教育中心3个,实习实训基地102家,省级产教融合重点基地建设点1个。学生荣获全国高校体育教育专业大学生基本功大赛团体一等奖、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖等。

勇担“竞技夺标”光荣职责。学校作为江苏省竞技体育的主力军、大本营,现设有乒羽学院、网球学院、击剑学院、体操学院、游泳学院等5个竞技体育学院及江苏省少年业余体校,拥有乒乓球、羽毛球、网球、击剑、体操、艺术体操、蹦床、技巧、游泳、跳水、花样游泳等11支省优秀运动队,专业运动员397名。建校以来,共有18人获得27人次24项次奥运会冠军,121人获得374人次233项次世界冠军;参加了第1届至第14届全国运动会,为江苏省累计夺得金牌220枚。学校获得全国体育事业突出贡献奖、世界大学生夏季运动会先进集体、杭州亚运会和亚残运会先进集体等诸多荣誉。奥运冠军张雨霏先后荣获全国最美大学生、全国三八红旗手标兵、最美巾帼奋斗者、感动中国2023年度人物等荣誉称号,受邀参加国务院召开的专家、企业家和教科文卫体等领域代表座谈会并作为体育界代表发言,成为激励全国体育工作者和各界青年奋进新时代、建功新征程的优秀典型、先进榜样。

坚持“人才强校”发展战略。学校现有专任教师、教练员441人。专任教师中具有正高级职称84人、副高级职称160人,具有博士学位125人,博士生导师23人、硕士生导师235人,国家级领军人才2人(陈爱国、彭国强),享受“国务院政府特殊津贴”5人,江苏省有突出贡献中青年专家4人,教育部新世纪优秀人才支持计划项目1人,省“333工程”培养对象37人次,省社科英才2人,省社科优青3人,省高校“青蓝工程”培养对象74人次,国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”3人,国际级足球裁判1人、国际级篮球裁判1人。教练员中世界冠军20人、亚运会冠军16人、全国冠军(一类赛以上)68人,国家级教练29人、高级教练46人,国家“精英教练员双百培养计划”培养对象11人。

锚定“科技兴体”发展方向。学校拥有走跑健身、科学健身等2个国家级体育类科普基地。建有国家体育总局体育高端智库-竞技体育研究院、中国网球协会高端智库-中国网球学院。获批江苏省协同创新中心培育建设点1个、江苏省高等学校重点实验室1个、江苏省高等学校重点建设实验室1个。另设有各类校级研究机构十余个。获得国家社会科学重大、重点等基金项目31项,国家自然科学基金项目7项,教育部重点课题1项,省部级科研项目134项;获省部级及以上科研成果奖40项;获授权发明专利等知识产权101项;出版专著、编著、教材120多部;发表论文5000余篇(其中核心期刊500余篇,SCI、EI收录论文62篇)。校办学术期刊《体育学研究》在期刊排名中连创新高,影响因子跃居学科第1。学校积极参与国家、省备战奥运会、全运会科技攻关服务,多位科医人员被省委省政府记一等功、大功。近年来与国家体育总局体育科学研究所、北京体育大学、上海体育大学、南京大学等10多个单位在运动生物力学、运动生理学、运动训练学、运动生物化学等领域进行了合作研究,取得可喜成果。2023年,学校成立运动与脑健康研究院,瞄准运动与脑健康领域研究前沿,建设具有前瞻性和一流水平的脑健康与提升研究平台。

秉承“开放合作”发展理念。学校创新“1+N+1”合作模式,高质量打造合作项目,先后与江苏省南京市、徐州市、连云港市、南通市、扬州市、淮安市和安徽省铜陵市等多地政府,以及江苏省演艺集团、南京市体育产业集团、南京市中西医结合医院、南京市中医院(体育医院)、华泰证券、圣象集团、康比特体育科技有限公司等多家企事业单位开展多元合作,全面构建体卫融合、体艺融合、体旅融合等宽领域合作体系。积极开展境外合作办学,先后与美国、英国、澳大利亚、德国、西班牙、波兰、丹麦、韩国、日本、泰国和香港、台湾等10多个国家与地区的大学、科研院所、体育组织建立了交流协作关系,组织邀请外国专家来校讲学、指导训练200多人次,派出各运动项目援外专家200多人次,足迹遍及40多个国家和地区。与美国罗克福德大学开展的体育经济与管理专业合作办学项目取得良好成效。2014年,学校圆满完成第二届夏季青年奥林匹克运动会赛事的承办任务。在此期间,国际奥委会主席巴赫、布隆迪总统恩库伦齐扎受聘为南体“名誉教授”,巴赫主席在接受媒体采访时称赞南体为“国际知名的体育院校”,国际奥委会48位执委、多位外国元首和世界体育组织负责人造访南体。

贯彻“以文化人”发展方针。学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入学习贯彻习近平文化思想,持续培育特色鲜明、引领有力的南体大学文化。牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,持续推进校园媒体传播体系建设,不断巩固壮大奋进新时代的校园主流思想舆论。广泛践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华体育精神,建成奥运冠军大道、世界冠军之路、校史陈列馆、“中央国体专校”校门等地标式建筑,编撰出版《南京体育学院校史》《南京体育学院奥运冠军录》,用校史和冠军故事激励师生永怀报国之志、勇攀人生高峰。持续举办海峡两岸中华武术交流大会,每年吸引内地、港澳台同胞及东南亚侨胞近千人次前来寻根会友,推动学校成为联系海内外中华儿女的体育圣地。积极组织师生推出原创文艺精品,学校大型原创音乐剧《钟山之巅》在江苏大剧院专场演出并获得江苏省大学生戏剧展演一等奖,入选“全国高校美育优秀案例”。

展望未来,南京体育学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,认真学习领会习近平总书记关于教育、体育重要论述和对江苏工作重要讲话重要指示精神,加强党对学校工作的全面领导,主动融入中国式现代化建设伟大实践,沿着学校第九次党代会规划的发展路径,聚焦“为党育人、为国育才”神圣使命和“为国争光、为省添彩”光荣职责,团结带领全校党员干部和师生员工,深入实施“六大赋能”战略,细化落实“十大计划”重点举措,全面推进内涵式发展、特色化发展、高质量发展,努力实现“六个着力提升、六个走在前列”目标任务,朝着“特色鲜明、走在前列”的高水平体育大学的奋斗目标昂首迈进,为教育强国、体育强国、健康中国建设和中国式现代化江苏新实践作出新的更大贡献。(资料数据截至2025年5月)


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专业介绍
  • 运动康复
  • 新闻学
  • 康复治疗学
  • 运动人体科学
  • 体育经济与管理

1、培养目标:培养培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握运动康复的基本理论和技能,具有运动医学和体适能特色的高技能人才。

2、主要课程:系统解剖学、人体生理学、生物化学、运动康复生物力学、组织病理学、诊断学基础、内科学、外科学、运动创伤学、运动医务监督、营养学、康复临床学、康复评定学、理疗学、运动疗法技术学、贴扎技术、运动训练学、中国传统康复治疗、民族传统体育、健康体适能等课程。

3、修业年限:4年

4、授予学位:理学学士

5、就业去向:高水平运动队、运动职业俱乐部、健身俱乐部、养生健康会所、体育健身企业、健康管理机构等。

1、培养目标:培养德智体全面发展,系统掌握新闻理论知识与技能,胜任体育新闻工作的专业人才。

2、主要课程:中国现当代文学、中国古代文学、形式逻辑、项目运动基础、新闻学概论、写作学、大众传播学、中外新闻史、新闻采访、新闻编辑、新闻报道与评论、体育主持与解说艺术、中外优秀体育专著深度报道、体育影视制作、新闻心理学等课程。

3、修业年限:4年

4、授予学位:文学学士

5、就业去向:新闻、出版和其他传媒机构以及体育系统等。

1、培养目标:培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代康复治疗的知识和操作技术,具有人体运动科学特色的高级应用型人才。

2、主要课程:解剖学、生理学、生物化学、诊断学基础、运动康复生物力学、病理学、人体发育学、人体运动学、内科学、外科学、康复评定学、运动疗法技术学、作业疗法、理疗学、言语治疗学、中国传统康复治疗学、骨科康复学、神经康复学、代谢康复学、康复工程学等课程。

3、修业年限:4年

4、授予学位:理学学士

5、就业去向:卫生部门、民政系统下属的各级医院(包括社区医院、儿童医院、专业康复医院)的康复部门、残联康复机构、老年康复中心、特殊学校、康复器械公司等机构。

1、培养目标:培养培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握运动人体科学的基本理论和技能,具有体育保健康复特色的专门人才。

2、主要课程:运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、教育学、心理学、运动训练学、细胞分子生物学、科研方法、运动医务监督、运动损伤学、运动营养学、物理治疗学、运动推拿、运动学习与控制、健身方法与技术、健康管理、运动人体实验技能、运动生物学监控、民族传统体育等课程。

3、修业年限:4年

4、授予学位:教育学学士

5、就业去向:学校(包括体育运动学校)、体育科学研究所、企事业单位、运动训练基地、健身场所、体育健身企业、健康管理机构等。

1、培养目标:培养德智体全面发展,掌握体育场馆、体育赛事和体育市场营销与策划等运作与管理的知识和技能,能够在体育以及体育相关领域从事市场营销策划、运作的体育产业管理应用型专门人才。

2、主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、市场营销学、体育产业概论、运营管理、会计学原理、公司财务管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。

3、修业年限:4年

4、授予学位:管理学学士

5、就业方向:体育场馆、体育广告公司、体育赛事公司、健身俱乐部、体育中介公司等各类体育企业和体育事业单位。

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:189    本科毕业人数:295    专科及以下毕业人数:0
2027届毕业生专业生源信息表
运动人体科学 运动康复 康复治疗学 体育经济与管理 新闻学
北京 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0
河北 2 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0
江苏 15 11 18 120 30
浙江 5 4 0 10 10
安徽 4 4 4 0 0
福建 0 0 5 0 0
江西 0 0 0 0 0
山东 0 8 0 0 0
河南 0 0 0 0 0
湖北 1 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0
广东 0 0 4 0 0
广西 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0
四川 5 5 0 5 0
贵州 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0
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新疆 0 0 0 0 0
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