绵阳职业技术学院

普通本科 国家示范性高职 专科(高职)
绵阳职业技术学院
毕业生数据

4590

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院校简介:

诗仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等职教明珠;富乐山麓,芙蓉溪畔,蕴藏读书圣地工匠殿堂。绵阳职业技术学院是绵阳市人民政府举办的一所综合类高等职业院校,是四川省首批建立的八所高等职业学校之一。2001年,经四川省人民政府批准,在原四川建筑材料工业学校基础上建立绵阳职业技术学院。学校办学历史可以追溯到1933年成立的江苏省立宿迁玻璃科职业学校,学校几易其址,数次更名,经历了江苏省立宿迁玻璃科职业学校、四川省立江津窑业技术学校、重庆建筑工程学校、四川非金属矿山半工半读中等技术学校、四川建筑材料工业学校等发展阶段。先后获得全国职业教育先进单位、国家示范高职院校、四川省最佳文明单位、四川省高校毕业生就业工作先进单位、四川省对口帮扶藏区彝区贫困县先进集体、绵阳市建设中国科技城和西部现代化强市先进集体等荣誉,被列为四川省首批高端技术技能本科教育试点院校、四川省首批现代学徒制试点院校、四川省全面创新改革试验试点高校、四川省优质高职院校,202110月被列为四川省“双高建设”立项高职院校。

学校占地面积860.08亩,校舍面积34.1万平方米,固定资产总值6.3亿元,其中教学实验实训仪器设备1.57万台(套),教学用计算机6.15千台,图书馆纸质图书98.38万册、电子图书61.2万册。设有马克思主义学院、公共教育学院、材料与建造学院、电子与信息学院、财经商贸学院、智能制造学院、旅游与管理学院、艺术设计学院等8个二级教学单位,开设了2个本科专业、40个专科专业,涵盖智能制造、电子商务等13个大类、30个专业领域,现有高职、中职、应用本科、“一带一路”沿线留学生等在校学生1.2万余人。

学校现有在职教职工802人,高级职称239人,硕士及以上学位335人。有四川省优秀教学团队2个、四川省高校工程技术创新团队2个、四川省教学名师1人、教育部行业职业教育教学指导委员会成员5人,荣获黄炎培杰出教师奖2人、国家技能人才培育突出贡献奖3人。有国家示范建设专业5个、国家提升服务产业能力建设专业2个、国家行业骨干建设专业4个、全国职业院校旅游类专业示范点1个、四川省精品专业1个、四川省重点建设专业3个、四川省现代学徒制试点专业6个,国家授权专利100余项,省市以上教学成果奖和科技进步奖近30项。

学校始终坚持服务中国(绵阳)科技城建设和区域行业发展,以现代职教理念大力推行产教融合、协同育人。同金家林总部经济试验区合作共建二级产业学院“中国(绵阳)科技城软件学院”,和科大讯飞股份有限公司共建“绵职院-科大讯飞人工智能学院”,与中材国际、中国工程物理研究院、中国兵器五八研究所、四川九洲集团、四川长虹集团等军工科研院所和龙头企业深度合作推行现代学徒制,联合科研院所和高科技企业,大力开展科研成果转化和技术服务,形成了建材行业优势突出、政校企研联动育人、军民融合协同创新的办学特色。学校联合全国13所高职院校和22家企业,牵头主持建设的《建筑材料工程技术专业教学资源库》项目获准教育部专项支持。多次承办中国水泥轻舟赛、全国水泥行业分析与物检技能竞赛决赛和全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛等多项赛事。学校牵头组建成立的绵阳职教集团,被确定为第二批国家级示范性职业教育集团培育单位;牵头成立的绵阳职教研究中心,年均发布课题并立项50余项,为助推区域职教发展作出了积极贡献。学校设有创新创业培训学院,成立了以政府主导、学校主管、企业主营等多元体制的富乐绵阳大学生创新创业园和创客俱乐部,被科技部授予全国众创空间,并升级为省级大学科技园,跻身全国高职院校创新创业示范校50强。

学校通过与国(境)内外本科院校和行业企业合作,积极探索多层次办学之路。与西南科技大学、四川峨胜集团三方合作共同培养高端技术技能型本科人才,为学生搭建了向上发展的平台;与京东方、吉利汽车、史丹利百得等国内外知名企业携手共建校企合作订单班,进一步加强了专业建设,提高了人才培养质量。学校通过引进优质专业课程、教师交流互访、学生“专升本”留学和研修等形式,在中外合作办学各方面取得了突破性进展,先后与韩国、加拿大、德国、澳大利亚、泰国、马来西亚等国家和地区20余所院校开展交流与合作,并招收有来自老挝、印度尼西亚、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一带一路”国家的国际学生,增强了学校与国际职业教育对接的能力,国际化办学水平进一步提升。

一直以来,学校秉持“诚信为基、能力为本、创新为魂、特色为翼”的办学理念和“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略,始终依托和对接科技城建设和区域行业,以社会服务为宗旨,以就业创业为导向,大力推行产教融合、协同育人,人才培养质量和办学水平不断提升,为社会输送了大批高素质技术技能人才。下一步,学校将继续按照“巩固一个中心、围绕两条主线、突出三大创新、抓好四项保障,建设美丽魅力和谐绵职”的总体发展思路,在省委教育工委、省教育厅和市委市政府的坚强领导下,抢抓成渝地区双城经济圈建设重大战略机遇,主动融入绵阳建设国家科技创新示范区和成渝地区双城经济圈创新高地发展大局,以“双高建设”为契机,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以必胜的信心、决战的姿态,凝心聚力、深化改革、创新发展,努力把学校建设成为特色鲜明的区域性一流职业大学。

校训训:重德 精业 求实 创新

学校精神:艰苦奋斗 追求卓越

办学理念:诚信为基 能力为本 创新为魂 特色为翼

办学定位:立足中国(绵阳)科技城 服务区域和行业发展

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专业介绍
  • 汽车制造与试验技术
  • 建设工程管理
  • 数控技术
  • 应用化工技术
  • 建筑工程技术
  • 水利水电工程技术
  • 工程造价
  • 财税大数据应用
  • 大数据与财务管理
  • 电子商务
  • 统计与会计核算
  • 现代物流管理
  • 电子信息工程技术
  • 动漫制作技术
  • 软件技术
  • 现代通信技术
  • 计算机网络技术
  • 物联网应用技术
  • 信息安全技术应用
  • 智能产品开发与应用
  • 酒店管理与数字化运营
  • 旅游管理
  • 人力资源管理
  • 现代文秘
  • 应用英语
  • 产品艺术设计
  • 服装设计与工艺
  • 广告艺术设计
  • 环境艺术设计
  • 电气自动化技术
  • 机电一体化技术
  • 建筑材料工程技术
  • 工业机器人技术
  • 分析检验技术
  • 机械设计与制造
  • 复合材料智能制造技术
  • 模具设计与制造
  • 高分子材料智能制造技术
核心课程:汽车底盘构造及维修、汽车发动机构造及维修、汽车电气系统检测与维修、汽车发动机电控系统检修、汽车性能检测与评价、汽车装调与质量检测、汽车底盘电控系统检修。
就业方向:面向汽车制造业,汽车、摩托车修理与维护行业的汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车摩托车修理技术服务人员等职业群,从事汽车质量与性能检测、汽车故障检修、汽车机电维修、汽车服务顾问等工作。
核心课程:建筑施工技术、建筑水电工程施工、建设工程质量与安全管理、建筑工程法规与招投标、BIM建模、建筑与装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、建设工程项目管理、BIM项目管理。
就业方向:毕业生主要面向房地产开发企业、工程造价咨询公司、审计事务所、资产评估公司、建设行政主管部门、建筑设计公司、监理公司及施工企业等企事业单位,主要从事造价控制、工程造价咨询及审计、工程项目管理、工程招投标、工程施工管理及工程监理等工作。
核心课程:数控加工编程、机械制造工艺、机械CAD/CAM应用、金属切削刀具、机床夹具与应用、多轴加工技术、数控机床。
就业方向:面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业群,从事数控机床操作、数控维修、数控加工工艺编制与实施、数控编程、多轴数控机床操作等工作。
核心课程:
有机化学、化工单元操作技术、化工安全与环保、精细有机合成技术、无机化学品生产技术、有机化学品生产技术、精细化学品分析技术
就业方向:
精细化学品(洗涤用品、化妆品、油脂、涂料、胶黏剂等)企业、大化工(石油、化肥等)企业及各类添加剂企业,从事生产技术操作、原材料分析与检验、质量控制与管理、生产管理、化工工艺设计、新产品研发及市场营销等工作。
核心课程:建筑结构、建筑工程计量与计价、地基与基础、施工组织与管理、施工技术、建筑工程质量检验与安全管理。
就业方向:毕业生毕业后可在中、加、美应聘就业,主要面向工程咨询公司、监理公司、设计公司、施工单位、房地产开发公司、资产评估公司、质量监督管理部门等从事咨询、招投标、概预算、合同管理、项目管理及房地产开发规划与实施等工作。
核心课程:建筑材料检测、水利水电工程施工技术、水工建筑物、水利水电工程造价与投标、水利工程施工组织、水利工程施工项目管理、水利水电工程施工资料整编。
就业方向:毕业生主要面向水利水电投资单位、水电设计单位、监理单位与施工单位从事水利水电工程项目组织、工程设计、现场监理与施工管理、技术资料归档及工程造价管理等方面工作。
核心课程:建筑工程量计算、装饰工程量计算、钢筋工程量计算、市政工程计量、工程量清单计价、水电安装工程计量。
就业方向:毕业生主要面向招投标代理机构、工程造价咨询机构、施工企业、建设单位、工程监理、房地产开发公司从事建筑招投标文件编制、工程预结算、资料编制、工程审计等工作。
主干课程:税法、税务代理、纳税筹划、财税共享服务、数据处理分析、财政与金融、财务报表分析。并有半年企业带薪顶岗实习。
就业方向:毕业生主要面向各类企事业单位、税务中介机构和基层税务机关等部门,具体从事税务代理、税务鉴证、税务咨询、会计核算、成本计算、出纳管理、财务分析、统计分析等工作。
主干课程:基础会计、财务管理概论、中级财务会计、会计电算化、经济法、成本会计、审计学、税法、中级财务管理、理财实务等。并有半年企业带薪顶岗实习。
就业方向:毕业生主要面向制造、商贸、金融等企业,具体从事财务管理、会计核算、财务咨询、税务咨询、财务代理、财务分析、企业的内部审计、会计师事务所审计等工作。
主干课程:计算机及软件应用、网络技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、商务管理及信息、商贸英语等。并有半年企业带薪顶岗实习。
就业方向:毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,具体从事计算机应用及网络技术、商务信息收集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。
主干课程:基础会计、统计学、财务会计、成本会计、财务管理、审计学、经济法、税法、统计软件应用。并有半年企业带薪顶岗实习。
就业方向:毕业生主要面向制造、商贸、金融等企业,具体从事统计核算、统计分析、会计核算、财务咨询、税务咨询、财务代理、企业的内部审计、会计师事务所审计等工作。
主干课程:会计学原理、现代物流基础、仓储管理实务、市场营销、物流成本管理、配送管理实务、国际物流管理、国际贸易实务等课程。并有半年企业带薪顶岗实习。
就业方向:毕业生主要面向各级经济管理部门、工商企业,从事物流管理工作和与物流相关的铁路,航空,港口,仓储等管理和技术工作。
1、主干课程
嵌入式技术及应用、系统集成与维护、电子产品整机检测与维修、通信与网络技术、单片机技术及应用、RFID技术。
2、就业方向
电子信息类设计与生产企业、智能产品销售与服务企业、系统集成安装调试公司、电子设计院所等工作。
1、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务业与广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的动画设计人员、数字媒体艺术专业人员等职业群,能够从事概念设计、模型制作、动画设计、非线性编辑、视觉设计、技术美术、创意设计、游戏美术和虚拟现实开发等工作的高素质技术技能人才。
2、新媒体方向主干课程与实训
素描、色彩、摄影摄像基础、图形图像处理、概念设计、非线性编辑、影视动画后期合成、交互设计基础、用户界面设计、三维模型制作、三维动画制作、新媒体应用技术、移动融媒体设计与制作、平面设计实训、微电影拍摄与制作实训、概念设计实训、移动平台UI交互设计实训、H5动画实训、三维设计实训、创意动画短片制作实训、新媒体项目实训及虚拟现实拓展课程。
3、游戏美术方向主干课程与实训
素描、色彩、摄影摄像基础、图形图像处理、概念设计、非线性编辑、影视动画后期合成、动画速写、二维动画制作、模型制作及材质表现、三维动画制作、游戏引擎基础、次世代游戏模型制作、次世代游戏贴图绘制、微电影拍摄与制作实训、概念设计实训、游戏建模实训、游戏贴图与材质实训、次世代游戏制作项目实训及虚拟现实拓展课程。
4、就业方向
视觉设计师、交互设计师、UI设计与开发师、动画师、影视制作师、三维设计师、创意与品牌设计师、Unity开发工程师、产品经理。
1、培养目标
本专业采用深度校企合作,协同育人模式,培养德、智、体、美、劳全面发展、掌握软件开发、机器学习基础等软件开发、人工智能专业基础理论知识和技能,具备从事桌面软件开发、web软件开发、移动软件开发、智能软件开发、数据服务软件开发及运维能力,能够承担前端工程师、全栈工程师工作,能够实现数据服务、智能数据可视化、智能前端和智能软件开发与咨询的高端技术技能型人才。本专业涵盖三个专业方向:前端工程师、全栈工程师和人工智能。
2、前端工程师方向主干课程与实训
美学基础、前端交互设计基础、UI视觉设计、Web前端开发框架、移动APP原型设计、移动前端开发框架、NodeJS应用基础、Java开发综合项目实训、前端框架应用项目实训以及移动前端框架应用项目实训。
3、全栈工程师方向主干课程与实训
Java程序设计、数据库应用(MYSQL)、Java Web应用开发、软件测试、Android原生应用开发、Java EE企业级应用开发、UML 建模与设计模式、Java开发综合项目实训、Web应用开发项目实训以及移动应用开发项目实训。
4、人工智能方向主干课程与实训
Python与网络爬虫、Java Web应用开发、大数据导论与Hadoop技术、数据服务技术与应用(数据收集、清洗、标注、验证)、人工智能(机器学习算法+深度学习算法+应用)、智能数据可视化技术、智能系统开发、Java开发综合项目实训、企业级项目设计与开发实践以及智能软件系统综合实践。
5、就业方向
毕业生可以在软件开发、测试、技术服务与咨询、产品销售与服务等相关企业以及企事业单位信息管理部门、数据服务部门、软件管理与应用部门、人工智能产品销售与服务企业就业,从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理工程师、技术支持和维护工程师、信息系统管理工程师、数据服务、智能数据可视化、智能前端和智能软件开发与咨询等工作。
1、主干课程
宽带城域网组建、移动网络规划与优化、IPRAN技术、通信工程设计与概预算、数据网组建、宽带接入技术
2、就业方向
通信行业运营企业、通信业务公司、通信工程公司、通信器件和设备制造企业、通信设备销售或技术服务公司等工作。
1、培养目标
本专业培养适应“宽带中国”和“信息安全”战略实施的需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和职业素养,熟悉计算机网络基础知识,掌握计算机网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络安全管理与维护、网络应用开发等技能,在政府、企事业单位信息管理部门从事网络搭建、网络安全与管理、网络服务应用开发等工作的高端技术技能型人才。
2、主干课程与实训
路由交换技术、网站设计开发、网络安全与防护、网络综合布线技术、构建局域网实训、C#程序设计实训、网站设计项目实践、综合设计及实训、网站实用技术实训、网络工程实训、网站服务器的构建与管理实训、网页设计实训。
3、就业方向
毕业生主要面向拥有内部网络的政府、企事业单位以及网络工程(通信)公司、网络设备及相关产品代理销售公司,从事网络搭建项目实施与技术服务(建网)、网络安全与管理项目实施与技术服务(管网)、软硬件及网络应用实施与维护技术服务(用网)等岗位工作。
1、培养目标
本专业培养适应“互联网+”国家战略需要,德、智、体、美全面发展、具有良好职业道德和创新精神,掌握较好的专业理论知识和物联网应用技术,在二维码、传感器、射频设备、无线通信网络、无线传感器网络系统的组建安装、调试、维护,智能设备的生产、检测,智能系统的应用、调试、维护,物联网系统的营销推广等方面具有较强能力的高端技术技能型人才。
2、主干课程与实训
传感器应用技术、自动识别技术、无线组网技术、物联网应用程序设计(Android)、物联网应用系统开发、物联网项目规划与实施、嵌入式技术及应用、单片机技术及应用、数字电路与EDA技术、嵌入式技术及应用实训、单片机技术实训、物联网应用程序设计实训等。
3、就业方向
毕业生可在各类企事业单位从事物联网产品技术支持、物联网智能系统营销推广、物联网构建、物联网智能设备软硬件开发、物联网智能系统集成、物联网智能系统的管理与维护等岗位工作。
1、培养目标
本专业培养适应信息安全行业建设、管理和服务第一线需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,掌握计算机网络及信息安全技术基础理论原理和方法,具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力,可以承担网络信息系统的安全规划设计、运维、管理和应用开发等工作的高端技术技能型人才。
2、主干课程与实训
数据库应用及安全、操作系统配置及安全(Windows服务器)、操作系统配置及安全(Linux服务器)、网络互联设备配置与管理、防火墙技术及应用、数据容灾备份技术、入侵检测与防御、Web应用安全与防护、终端安全管理、行为安全管理、Web应用防火墙技术及应用、漏洞扫描与防御、安全运营管理、企业网络搭建实训、服务器搭建与安全管理实训、网络攻防实训、综合设计及实训。
3、就业方向
毕业生可在政府机关、各类企事业单位从事网络信息系统安全运维管理、网络信息安全技术服务、安全产品技术支持、网络信息安全研究咨询服务、数据安全运维、网络安全培训师等岗位工作。
1、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向计算机、通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等行业的广电和通信设备调试工、嵌入式系统设计工程技术人员等职业群,能够从事智能产品生产、安装与调试、质量检测、维护与维修、设计等工作的高素质技术技能人才。
2、主干课程
专业核心课程包括:模拟电子电路设计与制作、数字电子电路设计与制作、嵌入式微处理器应用、总线接口技术与传感器应用、嵌人式应用程序设计、智能产品设计与制作等。
3、毕业生可在电子信息类企事业单位从事智能产品生产、安装与调试、质量检测、维护与维修、设计等工作。
主干课程:饭店业认识、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店电子商务、饭店英语、菜品与酒水知识、食品营养与卫生、康乐服务与管理等。开设了酒店认识实训、前厅客房实训、酒水实训、插花实训等。并有半年企业带薪顶岗实习。
就业方向:毕业生主要面向旅游行政管理部门或高星级酒店、会议展览中心及大型餐饮企业从事管理与服务工作。
主干课程:旅游业认识、旅行社工作实务、旅游政策与法规、导游基础知识、导游业务、旅游英语、旅游策划、旅游电子商务、旅游心理学等专业课程。开设了旅游认识实训、旅游电子商务实训、旅游策划实训、酒水调制实训等。并有半年企业带薪顶岗实习。
就业方向:毕业生主要面向各级旅游行政管理部门和旅游饭店、旅行社、会议展览中心、旅游景点等旅游企业从事旅游管理和服务工作。
培养目标:本专业主要面向川渝地区企事业单位,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神、伟大的抗震救灾精神和“两弹一星”精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握人力资源管理专业知识和技术技能,面向组织内部人力资源管理部门和外部人力资源服务等行业的人力资源管理专业人员、人力资源服务专业人员等职业群,能够从事人力资源的招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、员工关系管理、人事业务代理、职业介绍等工作的高素质技术技能人才。
主要就业岗位:人力资源管理岗位群、人力资源服务岗位群。
主要专业课程:人力资源管理基础、招聘与测评实务、绩效与薪酬管理实务、培训管理实务、劳动法理论与实务、人力资源市场服务、企业行政管理实务、社会保障、组织行为管理实务等。
现代文秘专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握文秘专业知识和技术技能,面向川渝地区国家机构、企事业单位的秘书、行政管理专员、公关员、速录员、档案管理员等职业群,能够从事办公事务处理、企业行政管理、组织协调与宣传、速录工作、文书与档案管理、会展工作的高素质技术技能人才。
主干课程:
《秘书实务》《秘书写作》《中文速录》《文书与档案管理》
《公共关系实务》《信息技术与办公自动化》《秘书人际沟通》
就业方向:
国家机构、企事业单位秘书、行政管理专员、公关员、速录员、档案管理员、会展专员。
培养目标:本专业旨在培养具有良好职业道德和人文素养的语言技能应用型人才。要求熟练掌握应用英语基础知识与核心语言技能,具备基础的跨文化交际能力和涉外事务应对能力,尤其是具备丰富的对外文化交流知识和良好的外语沟通能力;能熟练运用现代办公手段并胜任基础的涉外事务口笔译和对外交流工作;重点培养语言技能扎实并具有很强行业适应能力的涉外经贸、旅游、会展、对外文化传播、英语培训等就业面向的复合型语言技能人才。
就业方向:外/合资企业、涉外酒店、涉外企事业单位、旅行社、双语幼儿园、中小学、文化传播公司、培训学校等。
主要专业课程:交际英语、英语视听说、实用英语口笔译、涉外交际礼仪、旅游英语、酒店服务英语、会展英语等专业核心技能课程。
培养目标:培养具有创新思维能力、能够运用现代设计方法与手段进行新产品开发与创新设计,熟悉产品品牌设计、传播设计与营销策划,熟练掌握各种设计表现技能(手绘技法、电脑设计软件与模型手板制作)适合多领域的工业设计复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:设计基础、构成、产品设计表现技法、计算机辅助设计、产品造型设计、产品系统设计、产品设计材料与工艺、产品模型制作产品创新设计。
就业方向:产品造型设计公司、平面设计公司、模型制作公司、文化艺术品设计、产品策划、家具设计、玩具设计、模型设计、展示设计、界面设计、交互设计、用户体验设计、企业形象策划、商务管理、市场营销、设计咨询、宣传管理等与设计创新相关岗位。
培养目标:培养掌握计算机、英语等基础知识,具有服装创意设计,技术管理和市场营销等专业知识,具备服装创意设计、服装制板、制作能力,能从事服装设计、生产、管理、服务等的高端技能型专门人才。
核心课程:素描、服装色彩、时装画、服装工程学、服装设计、立体裁剪、服装CAD、photoshop、coreldraw。
培养目标:培养具有本专业必须的文化基础与专业理论知识,具备从事创作及传播、广告印刷设备独立操作能力,能熟练操作计算机并运用Photoshop、CorelDraw、InDesign软件进行设计等相关工作的高端技能型专门人才。
核心课程:素描、色彩、构成、图形创意设计、广告创意与设计、包装设计、书籍装帧、商业广告设计、CI设计、网页广告设计、专题项目设计等。
就业方向:从事平面设计、装潢设计、包装设计、广告策划、广告摄影等相关工作。
培养目标:培养注重理论与设计实践结合、技术与艺术结合,具备坚实的理论基础、良好的艺术修养和较强的实践能力,能在室内设计、室内装饰装修工程领域从事室内设计创作、效果图及施工图绘制、外环境艺术设计、施工现场管理等相关工作的高端技能型专门人才。
核心课程:素描、色彩、构成、建筑学、居住空间设计、公共空间设计、展示空间设计、室内软装设计、景观设计、专题项目设计等。
就业方向:从事室内设计、装饰装修工程、室内软装设计、建筑设计、景观设计、平面设计等相关工作。
核心课程:单片机应用技术、电机与电气控制、PLC应用技术、工厂供配电技术、工业网络与组态技术、自动控制系统。
就业面向:面向通用设备制造业、电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群,从事电气设备生产、安装、调试与维护,自动控制系统生产、安装及技术改造,电气设备、自动化产品营销及技术服务等工作。
核心课程:电机拖动与变频器应用技术、电气与PLC控制技术、传感器应用技术、工业机器人编程与调试、自动生产线安装与调试、机电设备故障诊断与维修、智能制造系统。
就业方向:面向通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备维修人员等职业群,从事机电一体化设备的生产与维修、自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持等工作。
核心课程:
水泥及混凝土专业方向——水泥生料制备,水泥熟料煅烧,水泥制成,混凝土原材料性能检测,混凝土性能检测,普通混凝土生产,建材化学分析,混凝土外加剂
玻璃及陶瓷专业方向——建材化学分析、玻璃配合料制备、玻璃熔制、玻璃成型与退火、陶瓷坯釉料制备、陶瓷成型及施釉、陶瓷烧成、玻璃及陶瓷性能检测
就业方向:
面向建筑材料行业的建材工程技术人员职业群,如:新型干法水泥生产企业、玻璃生产企业、建筑陶瓷、卫生陶瓷生产企业、商品混凝土生产企业、混凝土制品企业及外加剂企业等,在生产技术管理、生产巡检、中控操作、质量检验与控制、营销及售后服务等岗位,能够从事生产技术管理、生产巡检、中控操作、质量检验与控制、营销及售后服务等工作。
核心课程:电气控制与可编程控制器技术、机器视觉及传感器技术、工业机器人现场编程、工业机器人应用系统三维建模、工业机器人系统离线编程与仿真、工业机器人应用系统集成、智能制造与生产线运行控制。
就业方向:面向通用设备制造业、专用设备制造业的工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、自动控制工程技术人员等职业群,从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作。
核心课程:
分析化学、无机工业产品分析、有机工业产品分析、仪器分析、环境监测、化验室组织与管理
就业方向:
材料、化工、医药、能源、环保及食品等相关生产企业,从事生产技术操作、材料分析与检验、质量控制与管理、新产品开发、化验室设计与管理、生产技术管理、环境监测及市场营销等工作。
核心课程:机械设计基础、普通机床加工零件、典型机械零件加工工艺及实施、数控加工工艺及编程、数控机床加工零件、机械产品数字化设计、工装夹具设计。
就业方向:面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程制造人员、机械冷加工人员等职业群,从事机械设备操作、机械产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、工艺和工装夹具设计、机械产品质量检测等工作。
核心课程:
高分子化学与物理、聚合物基复合材料原材料、聚合物基复合材料基础、复合材料成型技术、复合材料性能测试技术、复合材料结构设计基础、复合材料模具设计、先进复合材料等课程
就业方向:
面向复合材料行业的工程技术人员职业群,在生产技术管理、质量检验与控制、营销及售后服务等岗位,能够从事生产技术管理、复合材料制造与检测、质量检验与控制、营销及售后服务等工作。
核心课程:冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具零件普通机械加工技术、冲压与塑料成形(型)设备及自动化、模具数字化设计与制造、模具零件数控加工和电切削加技术。
就业方向:面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程技术人员、工装工具制造人员等职业群,从事模具设计、模具制造、模具生产管理、数控编程与操作、模具装配与调试、模具使用与维护、模具销售、产品检验和质量管理等工作。
核心课程:
高分子化学与物理、高分子材料与配方、高分子材料加工技术、高分子材料加工设备、高分子材料分析与检测技术、高分子材料改性、高分子材料模具设计、功能高分子材料等课程
就业方向:
面向橡胶和塑料制品业的橡胶制品生产人员、塑料制品加工人员职业群,能够从事橡胶、塑料材料及其制品的配方技术员、工艺技术员、生产管理技术员、质量检验技术员等工作。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:4590
2025届毕业生专业生源信息表
建筑材料工程技术 分析检验技术 复合材料智能制造技术 高分子材料智能制造技术 建设工程管理 应用化工技术 建筑工程技术 水利水电工程技术 工程造价 财税大数据应用 大数据与财务管理 电子商务 统计与会计核算 现代物流管理 电子信息工程技术 动漫制作技术 软件技术 现代通信技术 计算机网络技术 物联网应用技术 信息安全技术应用 智能产品开发与应用 酒店管理与数字化运营 旅游管理 人力资源管理 现代文秘 应用英语 产品艺术设计 服装设计与工艺 广告艺术设计 环境艺术设计 电气自动化技术 机电一体化技术 工业机器人技术 机械设计与制造 模具设计与制造 汽车制造与试验技术 数控技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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