学校简介:
茅台学院(Moutai Institute)是由中国贵州茅台酒厂(集团)有限责任公司举办,2017年5月23日经教育部批准设置的非营利性全日制应用型普通本科高校。2017年招收首届本科生,现有全日制在校学生5032人。
学校坐落于“中国酒都”贵州省仁怀市南部新城,占地1076.2亩,建筑面积25.4万平方米,教学科研设施设备先进,图书馆馆藏资源丰富,校园信息化智慧化程度高,学习生活环境条件舒适便捷。
学校围绕酿酒产业链建设学科专业,现设有白酒酿造工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品质量与安全、食品科学与工程、资源循环科学与工程、环境科学与工程、自动化、包装工程、市场营销、电子商务、物流管理、酒店管理、旅游管理、种子科学与工程15个本科专业。其中,白酒酿造工程专业为教育部目录外专业;轻工技术与工程和社会学获批省级重点支持学科;酿酒工程、资源循环科学与工程获批进入省级一流专业建设行列。
学校充分发挥人才优势,围绕酿酒、酒文化、酒营销、资源循环等领域开展课题研究,获建省部级学科、科研平台4个,获立国家级科研项目29项、省部级项目56项、市厅级项目300项。
学校拥有一支专兼结合、实力较强的师资队伍。现有教职工521人,其中,博士129人。学校还聘请了酿酒大师、酿造师,以及国家级、省级评酒委员担任实习实训教师;特聘了相关学科专业的院士、长江学者等高层次专家和行业大师为特聘或客座教授。
茅台学院秉承“德才兼备、承创并举、酿理通融、知行合一”的办学理念,坚持“小、精、高、特、开”的办学策略,以“厚德、博识、善酿、笃行”为校训,致力于培养基础实、能力强、适应快、后劲足的酿酒产业及相关领域的高素质应用型人才,努力建设成为与茅台品牌相称的“行业一流、世界知名”的大学。
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茅台学院的白酒酿造工程专业是一门融合了传统酿造工艺与现代工程技术的特色专业。该专业旨在培养具备白酒酿造、品评、酒体设计、质量控制及生产管理等方面能力的高素质应用型人才。通过四年的学习,学生将掌握白酒生产的核心技术和工艺流程,为白酒行业的发展提供坚实的人才支持。
本专业主要围绕酿酒产业链以生产、技术、管理为核心的人才需要和技术标准,通过“产教融合”培养方式,培养具有白酒酿造、白酒品评、酒体设计、产品质量控制、生产管理与组织、技术创新与研发等能力的高素质应用型人才。毕业生将具备扎实的理论基础和较强的实践能力,能够胜任白酒及相关行业的技术、管理和研发工作。
本专业的主要课程包括:发酵工程原理、微生物学、白酒生产技术、酒精与蒸馏酒工艺学、酿酒机器与设备、白酒工厂设计、白酒风味与品评、白酒酒体设计等。这些课程涵盖了白酒生产的各个环节,旨在使学生全面掌握白酒酿造的理论知识和实践技能。
茅台学院的白酒酿造工程专业具有鲜明的行业特色和地域优势。学校依托茅台集团的强大资源,注重理论与实践相结合,采用“产教融合”的培养模式,确保学生在校期间能够接触到最前沿的酿造技术和行业动态。此外,学校还拥有一支高水平的师资队伍和先进的教学设施,为学生提供了良好的学习环境和实践平台。
毕业生可在白酒及相关行业从事白酒酿造、生产管理、品评勾调、分析监测等工作。随着白酒行业的持续发展,本专业毕业生的就业前景广阔,能够在酿酒企业、科研院所、质量检测机构等单位发挥重要作用,为行业的技术进步和产品质量提升做出贡献。
茅台学院的白酒酿造工程专业是一门具有鲜明特色和广阔前景的本科专业。通过四年的系统学习和实践训练,学生将掌握白酒酿造的核心技术和工艺流程,具备较强的实践能力和创新精神。毕业生能够在白酒及相关行业从事技术、管理和研发工作,为行业的发展提供坚实的人才支持。选择茅台学院的白酒酿造工程专业,将为你开启一段充满机遇与挑战的职业旅程。
种子科学与工程专业是茅台学院农学学科下的一个重要本科专业,专业代码为090105,学制为4年,授予农学学士学位。本专业旨在培养适应国家现代种业发展需求的高素质人才,学生将系统学习种子科学的基础理论和实践技能,掌握作物育种、种子生产、良种推广及经营管理等方面的知识。
本专业围绕国家现代种业发展的人才需求,培养德智体美劳全面发展的应用型人才。学生将具备“育繁推一体化”各环节的基本理论和技术技能,能够胜任作物育种、种子生产、良种推广、经营管理及种业创新创业等工作。毕业生将具备在种业相关领域从事教学科研、技术推广与服务、经营管理等工作的能力。
本专业的主要课程包括:遗传学、植物学、微生物学、植物生理学、植物生物技术、分子生物学、植物保护学通论、作物栽培学、农业信息技术、土壤肥料学通论等。课程设置注重理论与实践相结合,旨在培养学生的科研能力和实践技能。
茅台学院种子科学与工程专业紧密结合国家种业发展战略,注重培养学生的实践能力和创新精神。专业课程设置紧跟行业前沿,强调作物育种与种子生产的实际应用。此外,学校与相关企业和科研机构建立了紧密的合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生可在各级种子公司、种子管理站、农业公司和国家农业管理部门从事科研、教学、技术服务、推广和管理等工作。随着国家对农业现代化的重视,种子科学与工程专业的就业前景广阔,毕业生在种业及相关领域具有较高的竞争力。
茅台学院种子科学与工程专业以培养高素质种业人才为目标,课程设置科学合理,注重理论与实践相结合,专业特色鲜明。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够在种业及相关领域发挥重要作用,为国家农业现代化发展贡献力量。
茅台学院旅游管理专业是管理学领域的一个重要分支,旨在培养具备扎实的旅游管理理论基础和实践能力的专业人才。本专业注重理论与实践相结合,通过系统的课程学习和实践训练,使学生能够全面掌握旅游管理的核心知识和技能。
本专业旨在培养掌握旅游管理专业知识和技术技能,具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质应用型人才。毕业生应具备良好的职业道德、扎实的专业知识、较强的实践能力和创新精神,能够在旅游行业中胜任导游服务、旅游规划、旅游产品策划、景区管理、旅游接待服务、旅游产品销售等工作。
本专业的主要课程包括:管理学、旅游心理学、旅游学概论、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游经济学、旅游法规、景区管理、旅游接待服务、旅游产品策划等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握旅游管理的理论知识和实践技能。
茅台学院旅游管理专业注重理论与实践相结合,通过校企合作、实习实训等多种形式,提升学生的实践能力和职业素养。同时,本专业还注重培养学生的创新精神和国际视野,为学生提供多样化的学习和发展机会。
毕业生能够在旅游行业从事导游服务、旅游规划、旅游产品策划、景区管理、旅游接待服务、旅游产品销售等工作。此外,毕业生还可以在旅游管理部门、旅游咨询公司、旅游电子商务平台等相关领域发展,具备良好的职业发展前景。
茅台学院旅游管理专业通过系统的课程学习和实践训练,培养具备扎实的旅游管理理论基础和实践能力的专业人才。本专业注重理论与实践相结合,提升学生的实践能力和职业素养,为学生的职业发展奠定坚实的基础。毕业生能够在旅游行业中胜任多种岗位,具备良好的职业发展前景。
| 酿酒工程 | 葡萄与葡萄酒工程 | 白酒酿造工程 | 市场营销 | 物流管理 | 电子商务 | 自动化 | 资源循环科学与工程 | 包装工程 | 环境科学与工程 | 食品科学与工程 | 食品质量与安全 | 种子科学与工程 | 酒店管理 | 旅游管理 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 0 | 0 |
| 河南 | 2 | 0 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| 湖北 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 四川 | 4 | 0 | 4 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 54 | 48 | 102 | 87 | 58 | 53 | 119 | 54 | 60 | 56 | 73 | 52 | 30 | 66 | 67 |
| 云南 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |