学校简介:
闽南师范大学是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校。成立于1958年春。1963年,国务院批准成立福建第二师范学院,由此开启本科教育之扉。1986年原国家教委批准复办福建第二师范学院,并更名为漳州师范学院。1992年获得学士学位授予权。2000年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年被增列为硕士学位授予单位。2007年被列为福建省重点建设高校。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2012年获批服务国家特殊需求的“闽南文化与两岸交流研究”博士人才培养项目。2013年4月,更名为闽南师范大学。2016年完成教育部本科教学工作审核评估。2017年被确定为福建省2018—2020年博士学位授予培育单位立项建设高校。2018年成为福建省一流学科建设高校。2018年9月,服务国家特殊需求博士人才培养项目全票通过国务院学位委员会评审。2021年获批博士学位授予单位。2022年成为福建省“双一流”建设高校。2023年,完成教育部本科教育教学审核评估。
学校现有江滨、圆山两个校区,占地面积2000亩。现有本科专业69个,涵盖文学、工学、理学、教育学、管理学、经济学、法学、艺术学、农学和历史学十大学科门类,全日制普通本科生、研究生22000余人。专任教师1380余人,其中具有高级职称的教师730多人,具有硕士、博士学位的教师1200余人。享受政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家等国家级高层次人才10人次;海军高新人才工程、福建省引才“百人计划”、百千万人才工程省级人选、“雏鹰计划”青年拔尖人才等省部级高层次人才180余人次。
学校现有1个博士点(中国语言文学),1个服务国家特殊需求博士人才培养项目(闽南文化与两岸交流研究),28个硕士点,2个学科(中国语言文学、数学)入选福建省一流学科。
学校坚持立德树人,把人才培养作为中心工作,不断深化教育教学改革,不断提升人才培养质量。学校共获批国家级、省级一流本科专业建设点21个,国家级、省级一流本科课程71门,入选国家语言文字推广基地。获国家级和省级新文科、新农科研究与改革实践项目8项,国家级和省级教学成果奖35项,省级教育教学研究项目116项,省级课程思政示范项目、思想政治理论课精品课项目26项。
学校坚持学术兴校战略,以提升科研创新和社会服务为目标,科研反哺教学,不断加强学科、人才队伍和科研建设。先后获批国家社科基金重大招标项目、全国教育科学“十三五”规划重点项目、国家社科基金冷门“绝学”项目、国家社科基金重点项目等。现有现代分离分析科学与技术重点实验室、菌物产业工程技术中心、中南半岛研究中心、闽南文化研究中心、两岸一家亲研究院、教育督导智库等一批国家级、省部级科研创新平台、智库和科技创新团队,促进学校科技成果转移转化。
学校积极开展对外合作交流,与欧美、澳新、日韩、东南亚各国和港澳台地区的80余所高校建立友好稳定的合作关系。学校具备福建省政府奖学金、国际中文教师奖学金招生资质,积极开展留学生教育,至今已招收来自美国、俄罗斯、菲律宾、马来西亚、越南、喀麦隆等40多个国家的300余名留学生来校学习深造。学校大力推进中外合作办学机构、项目落地,是“中美人才培养计划”“中外高水平大学学生交流计划”“本科学术互认课程(ISEC)项目”的中方成员单位,与英国萨塞克斯大学、澳大利亚堪培拉大学、麦考瑞大学、美国北亚利桑大学、特洛伊大学等高水平大学举办双学位联合培养项目,与全球50余所高校开展学分互认、国际课程、硕士预科、交换访学等项目,为本校和国内学生提供赴海外留学新渠道。
学校充分发挥对台地域优势,积极推进闽南文化与两岸交流研究,先后编辑出版《台湾通史》(6卷本)、《闽南涉台族谱汇编》(100册)、《台湾族谱汇编》(80册)等一批涉台研究著作,7项研究成果获党和国家领导人批示。与全国台联共建圆山学院,建立全国台联系统干部暨优秀台胞教育培训基地。获批“对台单招”试点高校,具备联合招收港澳台侨本、硕、博学生资格和免试招收台湾地区学测生、统测生、“分科测验”学生资格,与台湾地区30余所高校保持良好稳定的校际交流合作。2011年至今连续举办闽台高校联合培养人才项目,选送1500多名大陆学生赴台交流学习。
学校秉承“博学 明理 砺志 笃行”校训,根植闽南,立足福建,面向全国,为社会输送了大批优秀专门人才。建校以来,共培养各类毕业生11万余名,他们在各自岗位上勇于拼搏,建功立业,赢得了社会广泛赞誉。党和国家领导人、教育部和福建省领导先后到学校视察指导工作,对学校的发展成绩给予充分肯定,漳州市历届党政主要领导都亲临学校现场办公,全力支持学校的发展。
当前,学校正高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,加快建设高质量教育体系。坚持和加强党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,以“新闽南师大建设”为主线,主动服务“国家统一、中国-东盟民心相通、海内外闽南人统一战线构建”等国家战略需求,服务原中央苏区振兴发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快“东南亚知名、特色鲜明、多学科融合发展”的高水平师范大学的建设步伐,为全方位推动新时代福建高等教育高质量发展超越作出新的更大贡献。
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经济统计学是闽南师范大学本科层次的专业之一,旨在培养具备经济学基础和现代统计专业素养的高级专门人才。该专业结合了经济学与统计学的理论和方法,注重培养学生的数据分析能力和决策分析能力,以适应现代社会对经济统计人才的需求。
本专业旨在培养具有良好的经济学基础与现代统计专业素养,具备扎实的投资分析决策理论和较高的计算机分析处理能力的人才。学生将了解本学科的理论前沿和发展动态,能够在企事业单位和经济管理部门从事统计信息管理、数据分析、风险决策工作,或在金融、证券、期货等金融部门从事投资分析与管理工作。
核心课程包括:统计学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、时间序列分析、国民经济统计学、企业经营统计学、市场调查与预测、应用多元统计等。这些课程旨在为学生提供全面的经济学和统计学知识,并培养其实际应用能力。
经济统计学专业注重理论与实践相结合,强调数据分析与决策能力的培养。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够掌握现代统计方法和经济分析工具,具备在复杂经济环境中进行数据分析和决策的能力。此外,专业还注重计算机应用能力的培养,使学生能够熟练运用现代信息技术处理和分析经济数据。
毕业生可在统计局和调查队等统计部门、银行、证券、期货、保险等金融投资部门,以及市场调查公司等需要统计信息管理和数据分析的企事业单位就业。具体岗位包括数据分析师、统计师、投资分析师、市场研究员等。
闽南师范大学的经济统计学专业以其扎实的理论基础和丰富的实践训练,为学生提供了广阔的发展空间。通过系统的学习和实践,学生将具备在经济和统计领域从事专业工作的能力,成为社会所需的高级专门人才。
专业定义
数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)出发,对实际问题进行分析和解决。例如:今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容,淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐,电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。
课程体系
《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。
发展前景
就业方向
IT类企业:大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。
考研方向
大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识,掌握国际商务理论和实务,具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识;
2.掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法,具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力;
3.熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力;
4.了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策;
5.具有较强的人际沟通和业务拓展能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济与贸易。
核心课程:国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
网络工程专业是闽南师范大学开设的本科专业,属于福建省服务产业特色专业。该专业旨在培养具备扎实的自然科学基础知识和网络工程专业理论,掌握计算机网络硬件与软件系统及应用技术的高级应用型专门人才。学生将系统学习网络工程领域的核心知识,具备分析问题、解决问题的能力,并通过实践课程提升工程实践能力。
本专业培养具有良好的综合素质,掌握自然科学基础知识,系统地掌握网络工程的科学理论、计算机网络硬件/软件系统及应用知识,具备本领域分析问题、解决问题的能力,具备一定的工程实践能力,具有创新精神、团队合作能力和持续发展潜力的高级应用型专门人才。
网络工程专业的课程设置涵盖计算机网络基础、网络协议分析、网络安全、网络编程、网络设计与规划、无线网络技术、综合布线技术等核心课程。此外,还开设了华为IPv6网络技术、锐捷无线网络技术等特色课程,并结合实验与实训课程,如网络工程实验室、综合布线实训室等,为学生提供全面的理论与实践结合的学习环境。
网络工程专业是福建省服务产业特色专业,拥有锐捷无线网络实训室、网络工程实验室、综合布线实训室、华为IPv6网络实验室等先进的实验设施,为学生提供良好的实践环境。专业注重培养学生的创新能力和团队合作精神,学生在2018网络技术挑战赛中取得了优异成绩,5支参赛队伍中,3支获得华东赛区二等奖,2支获得华东赛区三等奖。
网络工程专业毕业生就业前景良好,可在信息产业及相关企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。主要就业方向包括网络工程师、网络安全工程师、网络管理员、系统集成工程师、技术支持工程师等岗位。
闽南师范大学网络工程专业以培养高级应用型专门人才为目标,注重理论与实践相结合,提供先进的实验设施和丰富的课程设置,培养具有创新精神和团队合作能力的专业人才。毕业生就业前景广阔,能够在信息产业及相关领域发挥重要作用。
闽南师范大学的市场营销专业旨在培养具备管理学和经济学基本理论方法,掌握现代市场营销学基本知识和专业技能的高素质应用型人才。该专业紧密结合互联网+时代背景,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的市场营销知识和技能。
本专业培养目标是使学生具备扎实的市场营销理论基础和实际操作能力,能够在互联网+背景下从事企业营销管理工作。学生将掌握市场分析、营销策划、品牌管理、电子商务等方面的知识和技能,成为具有创新精神和实践能力的市场营销专业人才。
核心课程包括:市场营销、消费者行为学、营销策划、市场调研与预测、品牌管理、商务谈判、零售管理、广告学、房地产营销、电子商务、网络营销等。这些课程旨在全面培养学生的市场营销理论知识和实际操作能力。
闽南师范大学市场营销专业注重理论与实践的结合,强调互联网+背景下的营销创新。通过丰富的实践教学和校企合作,学生能够将理论知识应用于实际营销活动中,提升实际操作能力和创新思维。
毕业生可在银行、保险、房地产、电子商务等行业从事营销策划、销售管理、客户关系管理、市场调查和咨询等工作。此外,毕业生还可继续攻读市场营销、经济、管理学科的硕士学位,进一步提升专业水平。
闽南师范大学的市场营销专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质应用型人才。毕业生在就业市场上具有广泛的选择,能够在多个行业中发挥专业优势,实现个人职业发展。
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
闽南师范大学汉语国际教育专业是福建省应用型专业群试点项目培育专业。本专业旨在培养具备扎实的汉语语言文学基础、跨文化交际能力以及中国传统文化素养的应用型人才,能够在国内外各类学校、事业单位、政府机关及企业等部门从事汉语教学和中国传统文化传播相关工作。
本专业致力于培养具有中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的知识与能力,具备良好的传统文化素养和较强的语言教学能力,能够胜任汉语国际教育及相关领域工作的应用型人才。毕业生应具备较强的汉语教学能力、跨文化交际能力以及中华文化传播能力,能够在国内外各类教育机构、文化传播机构及企事业单位中发挥重要作用。
本专业课程设置涵盖了汉语语言文学、跨文化交际、语言教学法等多个领域,主要课程包括:
本专业作为福建省应用型专业群试点项目培育专业,注重理论与实践相结合,强调培养学生的实际教学能力和跨文化交际能力。专业课程设置紧密结合汉语国际教育的实际需求,融入中华传统文化和现代教学技术,为学生提供丰富的实践机会和国际交流平台,使其具备较强的职业竞争力。
毕业生可在国内外各类学校、教育机构从事汉语教学工作,也可在文化传播机构、政府机关、企事业单位从事与中国文化传播相关的工作。具体就业方向包括:
闽南师范大学汉语国际教育专业以培养具备扎实汉语语言文学基础、跨文化交际能力和中华传统文化素养的应用型人才为目标,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业前景广阔。本专业为学生提供了丰富的学习资源和实践机会,使其能够在汉语国际教育及相关领域发挥重要作用,为中华文化的传播和国际交流做出贡献。
社会体育指导与管理专业是闽南师范大学体育学院下设的本科专业,旨在培养具备社会体育领域专业知识和实践能力的应用型人才。该专业结合理论与实践,注重学生的综合素质培养,为社会体育事业的发展提供专业人才支持。
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握社会体育基本理论、知识与技能,具备组织管理、健身指导、体育产业经营开发、策划营销以及体育保健康复等能力的高素质应用型人才。毕业生能够胜任社会体育管理机构、体育健身俱乐部、社区体育组织等相关领域的工作。
本专业课程设置全面,涵盖理论知识与实践技能,主要包括以下课程:
闽南师范大学社会体育指导与管理专业注重理论与实践相结合,突出应用型人才培养。专业课程设置紧跟社会体育发展趋势,强调学生的实践能力和创新精神。同时,学校与沿海发达地区的体育健身俱乐部、社会体育管理机构等建立了良好的合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
本专业毕业生主要就业方向包括:
据统计,超过60%的毕业生在沿海发达地区的相关领域就业,职业发展前景广阔。
闽南师范大学社会体育指导与管理专业以培养高素质应用型人才为目标,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业方向广泛。通过系统的理论学习和实践训练,学生能够掌握社会体育领域的核心技能,为未来职业发展奠定坚实基础。选择本专业,将为学生提供广阔的发展平台和良好的就业前景。
商务英语专业是闽南师范大学本科层次的重点专业之一,旨在培养具备扎实的英语语言基础、广泛的国际商务知识和跨文化交流能力的复合型、应用型人才。该专业结合了英语语言文学和国际商务管理两大领域,注重理论与实践相结合,为学生提供了广阔的发展平台。
本专业致力于培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基础、较强的语言运用能力和跨文化交流能力,掌握国际贸易、商务谈判等专业知识的复合型、应用型人才。毕业生能够胜任国际商务活动、涉外经济活动及相关领域的工作,具备较强的实践能力和创新精神。
商务英语专业的课程设置分为三大模块:
商务英语专业实行“以英语为核心、以商务为背景、强化实践应用”的人才培养模式,注重理论与实践相结合。专业拥有一支以国际贸易学博士为带头人的高素质师资队伍,通过开设“三位一体”课程模块,提高学生的人文素养、语言及商务实践能力。此外,专业积极探索国内外校际及校企协同培养合作模式,通过国际贸易实训、跨境电子商务实训、商务谈判模拟大赛、英语演讲等实践教学平台,拓展实践基地,提高学生的国际视野、跨文化交流能力和创新创业能力。
商务英语专业毕业生就业前景广阔,主要就业方向包括:
闽南师范大学商务英语专业以其独特的培养模式、丰富的课程设置和强大的师资力量,致力于培养具有扎实英语基础、广泛国际商务知识和跨文化交流能力的复合型、应用型人才。通过理论与实践相结合的教学方式,专业为学生提供了广阔的发展平台,毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够胜任国际商务、涉外经济及相关领域的工作。
闽南师范大学的园艺专业是一门结合生物学与园艺学的综合性学科,主要研究果树、蔬菜、花卉等园艺植物的现代化栽培、生产、品种选育与繁育、经营管理与室内外应用等内容。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的复合型高级科技人才。
本专业培养掌握生物学和园艺学的基本理论和基本知识,具备园艺植物现代化生产、技术开发和推广、经营与管理等方面的基本理论和基本技能的复合型高级科技人才。通过理论与实践紧密结合的教学模式,强化专业实践教学,全面提高学生的实践动手能力和管理能力。
课程设置包括园艺植物栽培学、园艺植物育种学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺产品贮藏与加工、园艺设施学、园艺植物生物技术等。这些课程旨在为学生提供全面的专业知识,使其能够在园艺领域内具备扎实的理论基础和实际操作能力。
本专业注重理论与实践的结合,强调学生的实践动手能力和管理能力的培养。通过丰富的实验课程和实习机会,学生能够将所学知识应用于实际生产中,提升解决实际问题的能力。此外,本专业还紧跟社会发展需求,不断更新教学内容,确保学生能够掌握最新的园艺技术和管理方法。
毕业生可在农业、林业、商贸、科教、城市建设及园林管理等领域和部门从事与园艺有关的技术推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。具体的就业岗位包括园艺师、园林设计师、农业技术推广员、科研人员等。
闽南师范大学的园艺专业通过系统的理论教学和实践训练,培养具备扎实专业知识和实践能力的复合型高级科技人才。本专业紧跟社会发展需求,注重学生的综合素质培养,为学生在园艺领域的职业发展奠定坚实基础。
闽南师范大学日语专业致力于培养具备扎实日语语言基础、跨文化交际能力以及相关跨学科知识的复合型、应用型人才。该专业以日语语言学习为核心,结合商务、旅游等领域的知识,注重理论与实践相结合,培养符合社会需求的高素质日语人才。
本专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的日语语言专业知识、较强的语言运用能力和跨文化交际能力的复合型、应用型人才。学生毕业后能够熟练运用日语从事翻译、对日贸易、文化交流、管理等工作,并具备一定的国际视野和跨文化交流能力。
日语专业的课程设置分为三大模块:
本专业采用“日语+跨专业知识”的培养模式,注重语言学习与跨学科知识的结合。通过与校内外院系合作,开设跨专业选修课程,拓宽学生的知识面。同时,通过校企合作、聘请行业专家授课、建立实践基地等方式,提升学生的实践能力和就业竞争力。此外,本专业与日本高校合作,为学生提供国际交流机会,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
毕业生可在以下领域就业:
闽南师范大学日语专业以培养复合型、应用型日语人才为目标,通过科学合理的课程设置和多样化的培养模式,全面提升学生的语言能力、跨文化交际能力和实践能力。毕业生具备较强的就业竞争力,能够在翻译、贸易、文化交流、管理等多个领域发挥所长,为社会经济发展贡献力量。
本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习生态学、园林植物、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,接受绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
风景园林学、城乡规划学、建筑学、林学。
园林绿地规划原理、园林规划设计、园林建筑、园林工程、园林树木学、园林花卉学、生态学(包括景观生态、城市生态)、园林史、绘画、园林设计初步(包括形态构成设计与表现技法)、园林植物造景、生态景观规划。
课程实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25 ~30周。
园林树木学、园林花卉学、园林建筑、园林工程、园林规划设计、计算机辅助设计等。
四年。
农学学士。
闽南师范大学翻译专业致力于培养具备扎实英、汉互译知识与能力的高素质应用型翻译人才。该专业以服务社会为导向,结合闽南文化翻译、科技翻译等特色,注重学科交叉培养,强化学生的语言、科技、商务等知识,旨在培养能够胜任文化、科技、商务等领域的口笔译工作的复合型人才。
本专业旨在培养具备扎实的英、汉互译知识与能力,具有广博人文素养和丰富的百科知识的翻译人才。毕业生应能够胜任文化、科技、商务等领域的口笔译工作,成为高素质的应用型翻译人才。
翻译专业的课程设置分为“三位一体”课程模块,包括“英语知识与技能模块”、“翻译课程模块”、“实践与综合素养课程模块”。具体课程涵盖英语语言知识、翻译理论与实践、计算机辅助翻译、闽南文化翻译、科技翻译、商务翻译、旅游翻译等,旨在全面提升学生的翻译能力和综合素质。
翻译专业以服务社会为导向,以闽南文化翻译、科技翻译为特色,采用CBI教学理念,注重学科交叉培养。专业设置“三位一体”课程模块,积极开展与行业联合培养,以翻译研究所为交流窗口,以计算机辅助翻译设备及实践基地为平台,加强实践教学与学生职业技能训练。学生将具备扎实的英、汉语言知识与翻译知识,广博的人文素养,丰富的百科知识,了解相关行业运作流程,富有创新精神,能够胜任涉外机构(企业)口、笔译及其他涉外工作。
翻译专业的毕业生可从事文化、科技、商务等领域的口笔译工作,就业方向包括涉外机构、企业、翻译公司、政府部门、新闻媒体、教育机构等。毕业生还可继续深造,攻读翻译、语言学、文学等相关专业的硕士学位。
闽南师范大学翻译专业以培养高素质应用型翻译人才为目标,结合闽南文化翻译、科技翻译等特色,注重学科交叉培养,强化学生的语言、科技、商务等知识。通过“三位一体”课程模块和行业联合培养,学生将具备扎实的翻译能力和广博的人文素养,能够胜任文化、科技、商务等领域的口笔译工作,成为社会所需的高素质翻译人才。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有食品营养科学研究、健康管理和功能食品生产与开发的技术能力,具有良好的技术沟通和科技创新素质,具备一定的创新创业意识和国际化视野,具备终身学习、自我发展的能力,能够适应当今社会高新科技的发展,能在食品加工与流通领域,从事与营养健康相关的科学研究、教育教学、功能食品开发、食品生产及技术管理等方面工作的高素质、复合型专业技术人才。
本专业是面向“健康中国”国家战略需求,为满足食品产业转型升级需要和国民营养健康需求而设置的。本专业以食品科学和营养学、生物学、医药科学为基础,根据营养学的基本原理和营养调整的科学方法,研究食品与营养和健康关系、饮食健康管理和营养健康食品研发制造的学科。
本专业培养具有食品营养与健康理论,从事食品营养科学研究、健康管理和功能食品研发的专业复合型人才。毕业生能在食品加工企业、健康管理企业、政府部门、教育或研究机构从事食品营养健康研究、健康饮食管理、功能食品的研发、设计、生产、品质保证以及企业管理、营养健康教育等相关工作。
本专业依托福建省菌物活性物质工程技术研究中心、福建省菌物产业高校工程技术研究中心和福建省菌物健康产业创新中心等科研平台,在天然活性物质的分离纯化、结构表征及功能评价,功能食品的研发等方面具有鲜明特色和独特优势。
专业名称:法学
专业层次:本科
法治中国,这里因你而精彩!
法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、商法、知识产权法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法等。
国家机关(包括权力机关、行政机关、检察机关、审判机关)、仲裁机构、法律服务机构(包括律师事务所、公证处、法律服务所)、企事业单位从事法律工作。
充分利用学科的资源优势,以行政法、民法为龙头,其它法学学科为支撑,培养具有全面扎实的法学专业知识基础应用型法律人才。积极探索实践性教学模式与积累实践性经验,一直坚持以学生实践应用能力培养为主线,坚持专业理论教学与学生实践活动相结合,让学生在实践教学活动中提升自身专业素质。以启发式教学、辩论式教学、案例研讨教学、模拟教学等为手段,将第一课堂实验实训与第二课堂的社会实践结合起来,建立认识—模拟—实践—创新、以一村一法治、漳州法治中心、漳州法律援助中心、普法情景剧等多层次、多种类的实践教学模式,培养学生的创新精神与实践能力,并让更多的人认识法律了解法律。几年来在校学生曾获福建省第二届大学生模拟法庭竞赛获团体二等奖,考研录取率名列学校前茅,2018年国家法律资格考试通过率高达58.45%,在全国法学院校中排在前列。
食品科学与工程专业是闽南师范大学的重点本科专业之一,致力于培养具备食品科学、工程学、生物学和化学等多学科知识的复合型人才。本专业结合理论与实践,注重学生在食品生产、加工、保藏及资源综合利用等方面的综合能力培养,旨在为食品行业输送高素质的专业人才。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握食品科学与工程领域的基本理论、基本知识和基本技能,具备食品生产技术管理、食品工程设计、科学研究及创新能力的应用型高级专门人才。毕业生应能够在食品生产、加工、流通及相关领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫及教育教学等工作。
本专业的课程体系涵盖化学、生物学、食品工程学等基础学科,以及食品加工技术、食品保藏、食品安全与检测、食品营养与健康等专业课程。主要课程包括:食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品工程原理、食品分析与检测、食品安全与质量管理、食品机械与设备等。此外,还设有实验、实习、毕业设计等实践环节,以强化学生的动手能力和创新意识。
1. 多学科交叉融合:本专业结合化学、生物学、工程学等多学科知识,培养学生具备跨学科的综合能力。
2. 注重实践能力:通过实验、实习、毕业设计等实践环节,强化学生的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 闽台合作项目:本专业设有闽台合作项目,为学生提供与台湾高校交流学习的机会,拓宽国际视野。
4. 就业导向明确:课程设置和培养目标紧密结合行业需求,为学生提供多样化的就业选择。
毕业生可在食品生产、加工、流通及相关领域从事以下工作:
1. 食品企业:从事技术开发、生产管理、品质控制、产品销售等工作。
2. 科研机构:从事食品科学与工程相关的研究与开发工作。
3. 政府部门:在食品安全监督、检验检疫等部门从事管理工作。
4. 教育机构:在高等院校或职业院校从事食品科学与工程的教学与科研工作。
5. 其他领域:如食品进出口贸易、食品营养与健康咨询等。
闽南师范大学食品科学与工程专业以培养高素质应用型人才为目标,通过多学科交叉融合的课程体系和注重实践的教学模式,为学生提供扎实的专业知识和广泛的就业选择。本专业毕业生在食品行业及相关领域具有较强的竞争力,能够为社会食品安全与健康事业作出积极贡献。
社会工作专业是闽南师范大学的重要学科之一,自2019年起招收专业硕士研究生。该专业秉持“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,致力于培养具备社会工作服务与社会福利管理能力的复合应用型专业人才。闽南师范大学社会工作专业被确定为福建省服务地方产业特色专业,拥有一支包括多名台湾资深社工在内的雄厚师资力量。
本专业旨在培养具备扎实的社会工作理论基础和专业技能,能够在党政机关、企事业单位及社会组织等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的高素质人才。学生将通过学习掌握社会工作的核心理论和方法,具备解决社会问题、协调社会关系、整合社会资源的能力,为社会和谐发展贡献力量。
社会工作专业的课程设置涵盖了社会工作的核心领域,包括:
这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,使其能够在未来的职业生涯中应对各种社会问题。
闽南师范大学社会工作专业的特色在于其强调理论与实践相结合的教学模式。学校与多家社会服务机构建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和实践机会。此外,专业还引入了台湾资深社工的先进经验,使学生能够接触到多元化的社会工作理念和方法。
社会工作专业的毕业生可以在以下领域就业:
毕业生凭借扎实的专业知识和实践能力,能够在各类社会服务和管理岗位上发挥重要作用。
闽南师范大学社会工作专业以其优质的教学资源、丰富的实践机会和多元化的课程设置,为学生提供了全面发展的平台。通过系统的学习和实践,学生将具备解决社会问题、促进社会和谐的能力,成为社会服务领域的专业人才。选择闽南师范大学社会工作专业,将为您的职业生涯奠定坚实的基础。
本专业培养具有园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物景观规划设计等领域的基本理论和基本知识,具有较强的实践应用能力、社会适应能力和一定创新精神,能够运用所学艺术理论、设计理论进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理、风景名胜区及城市各类绿地规划设计等方面工作的高级工程技术人才。就业方向:毕业生可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事风景区、森林公园及城乡各类园林绿地、风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
政治学与行政学专业是闽南师范大学开设的本科专业,旨在培养具备现代国家与政府管理基础理论知识,掌握治国与行政一般规律的高级专门人才。本专业关注当代中国民主与法治建设、政治改革与发展、电子政务等热点问题,致力于培养学生的理论水平和实践能力。
本专业旨在培养具有扎实的政治学与行政学理论基础,具备较强的组织协调能力、领导决策能力以及开拓创新能力的复合型人才。毕业生应能够在党政机关、事业单位、军队等公共部门从事行政管理工作,或继续深造攻读相关专业的研究生学位。
本专业的课程设置以政治学类和行政学类课程为主干,辅以管理类和研究方法类课程,并配合实践教学。主要课程包括:
本专业的特色在于注重理论与实践相结合,课程设置紧跟时代发展,关注当代中国政治与行政领域的实际问题。通过系统的理论学习和实践训练,学生能够掌握政治学与行政学的基本理论和专业技能,具备较强的分析和解决实际问题的能力。
本专业毕业生主要就业方向包括:
闽南师范大学政治学与行政学专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级专门人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够掌握政治学与行政学的基本理论和专业技能,具备较强的分析和解决实际问题的能力。毕业生就业前景广阔,能够在党政机关、事业单位、军队等公共部门从事行政管理工作,或继续深造攻读相关专业的研究生学位。
闽南师范大学统计学专业旨在培养具备扎实的数学基础和统计学理论知识的专业人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够掌握统计学的基本原理、方法和技术,具备数据分析和解决实际问题的能力。
本专业培养具有良好数学素养和统计学理论基础,掌握统计学的基本方法和技术,能够运用统计学知识进行数据分析和解决实际问题的复合型人才。毕业生应具备较强的数据处理能力、统计分析能力和创新意识,能够在企事业单位、经济管理部门、科研教育机构等领域从事统计调查、数据分析、科研教学等工作。
主要课程包括:数学基础课(数学分析、高等代数、实变函数、数学建模、常微分方程、概率论、数理统计)、回归分析、多元统计分析、时间序列分析、随机过程、统计计算与软件、数据库应用技术等。
闽南师范大学统计学专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟学科前沿,强调培养学生的实际操作能力和创新思维。通过丰富的实践教学环节,学生能够将所学知识应用于实际问题的解决,提升自身的综合素质和竞争力。
毕业生可在企事业单位和经济、管理部门从事数据搜集、统计调查、数量分析等开发、应用和管理工作,也可在科研、教育部门从事科研、教学等方面的工作。此外,毕业生还可继续攻读统计学及相关的交叉学科等领域的研究生。据统计,本专业毕业生在企业、事业单位、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等工作达60%以上,初次就业率达94%。
闽南师范大学统计学专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实数学基础和统计学理论知识的复合型人才。毕业生在数据分析和实际问题解决方面具有较强的能力,就业前景广阔,能够在多个领域发挥专业优势。
本专业培养理论与实践相结合、有创意能力,能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。学生经过一段时间的基础课程学习,根据个人志愿及专业成绩排名情况分别进入环境艺术设计、视觉传达设计、产品造型设计等专业方向进一步学习深造。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、各类设计院、设计机构和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。
本专业与台湾东海大学合作办学,培养理论与实践相结合、有创意能力,能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。学生经过一段时间的基础课程学习,再进入专业的公共艺术设计方向进一步学习深造。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、各类设计院、设计机构和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。
电气工程及其自动化专业是闽南师范大学工学类本科专业之一,旨在培养具备电气工程及自动化领域设计、开发、研究、教学和运行管理能力的专门人才。该专业结合理论与实践,注重学生的综合素质与创新能力的培养。
本专业培养具备扎实的电气工程及自动化理论基础,掌握电气系统设计、自动控制、电力电子技术、信息处理等领域的专业知识和技能,能够在机电、电子、电力、化工、轻工等企事业单位从事产品开发、设备运行与管理、生产管理等工作,或在中等职业院校从事教学工作的应用型高级专门人才。
本专业的主要课程包括:高等数学、电路原理、制图原理与CAD、数字电子技术、工程电磁场、电机与拖动、单片机原理、自动控制原理、电力电子技术、PLC控制技术、电气控制技术、供配电技术、传感器与检测技术等。课程设置注重理论与实践相结合,培养学生的综合能力。
闽南师范大学电气工程及其自动化专业注重学生的实践能力和创新能力的培养,通过丰富的实验课程、实习实训以及科研项目,提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。此外,专业还与多家企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。
该专业毕业生就业面宽,主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理等领域的工作。毕业生可在机电、电子、电力、化工、轻工等企事业单位从事产品开发、设备运行与管理、生产管理等工作,或在中等职业院校从事教学工作。近年来,30%以上的毕业生被国家电网录用,部分优秀毕业生继续深造读博,如2010届电气专业曲勇校友在新加坡南洋理工大学博士毕业后留校任教。
闽南师范大学电气工程及其自动化专业以培养高素质应用型人才为目标,课程设置科学合理,注重理论与实践相结合,专业特色鲜明,就业前景广阔。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能,还具有良好的创新能力和实践能力,能够胜任电气工程及自动化领域的各项工作。
“微电子科学与工程”专业是理工兼容、互补的专业,毕业学生具有较扎实的数学、物理、电子技术基础知识;掌握半导体电子器件和集成电路的基本原理,掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法,具备良好的实验技能;了解微电子技术领域的发展动态和前沿技术;具有一定的外语水平,能阅读该专业外文资料。
专业培养遵循“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养原则,通过本专业学习,毕业生将掌握良好的数理基础、微电子信息技术的基本理论及实验技能,具有良好的微电子与集成电路软硬件设计能力。
本专业致力于培养适应信息化时代的骨干型工程技术人才,学生就业面广,毕业后可在微电子领域或相近领域,如集成电路设计与制造、微电子材料制备与开发、嵌入式系统设计、计算机技术应用与开发、电子系统的设计等领域从事科研、教学、工程技术、管理和市场开发等工作,也可以在国内外继续攻读硕士和博士学位。
闽南师范大学广告学专业是福建省创新创业改革试点专业,致力于培养具备创新创业能力的应用型广告专门人才。本专业通过实践教学、赛事平台、工作室制度和校企合作机制等多层面育人模式,形成了完善的应用型人才培养体系。
本专业旨在培养具有扎实的广告学理论基础和较强的实践能力,能够在广告公司、媒体机构、企业市场部门等单位从事广告策划、创意设计、市场调研、品牌管理等工作的高素质应用型人才。
主要课程包括:广告学概论、广告史、广告调查与统计分析、广告创意、广告策划、广告文案写作、新媒体广告、广告效果研究、视觉设计基础、平面广告设计、视频广告制作技术、品牌学、广告心理学、公共关系学等。
本专业在探索中构建了“实验•实践•实战三位一体”的实践教学体系,获得了闽南师范大学优秀教学成果一等奖。通过多层面的育人模式,学生能够在实践中不断提升自身的专业能力和综合素质。
毕业生可在广告公司、媒体机构、企业市场部门等单位从事广告策划、创意设计、市场调研、品牌管理等工作,也可在政府部门、教育机构等单位从事相关工作。
闽南师范大学广告学专业通过其独特的教育模式和丰富的课程设置,为学生提供了全面发展的平台。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还拥有丰富的实践经验,能够在广告行业中脱颖而出,迎接未来的挑战。
人工智能专业是闽南师范大学为适应国家科技发展战略和产业需求而设立的新兴本科专业。该专业旨在培养具备扎实的人工智能理论基础和专业知识体系,能够在电子信息、机器人等行业中应用人工智能技术解决实际问题的复合型人才。
本专业培养具备良好科学素养和职业道德,掌握人工智能基本理论、方法和技术,具备人工智能建模与算法分析设计能力,能够解决电子信息、机器人等行业中人工智能应用问题的实践能力和创新能力的专门人才。
人工智能专业开设了数据结构、PYTHON程序设计、机器学习、操作系统、深度神经网络、图像处理基础、数据库原理及应用、离散数学、信号与系统、计算机视觉、数字信号处理、人工智能伦理等核心课程。此外,还开设有智能优化、智能控制、机器人等专业方向课程,以突出人工智能技术与优化控制、电子信息等行业的交叉与融合。
本专业注重理论与实践相结合,强化学生的人工智能建模与算法分析设计能力,以及解决实际问题的实践能力和创新能力。师资力量雄厚,现有专职教师12人,其中高级职称9人,具有博士学位7人,硕士生导师7人。
毕业生可在电子信息、机器人、智能制造、互联网、金融科技等领域从事人工智能算法设计、系统开发、数据分析、智能控制等工作,也可继续深造,攻读相关专业的硕士、博士学位。
闽南师范大学人工智能专业以其扎实的课程设置、雄厚的师资力量和鲜明的专业特色,为学生提供了全面的人工智能教育,培养了大量具备实践能力和创新精神的高素质人才,为国家科技发展和产业升级做出了积极贡献。
网络与新媒体专业是闽南师范大学为适应数字化信息时代发展需求而设立的本科专业。该专业旨在培养具备网络信息传播理论知识与新媒体实践技能的高素质应用型人才,以满足移动互联媒介融合趋势下的职业要求。
本专业旨在通过系统修习,让学生掌握网络信息传播的基本理论与新媒体实践的相关专业技能。通过开设新媒体工作坊、省市级媒体岗位实习派遣以及结合学校融媒体中心架构的校内实训等环节,实现人才培养与行业需求之间的有效链接。学生毕业后能熟练运用网络与新媒体技术进行内容生产、新媒体运营、宣传、营销和策划传播等具体工作。
本专业的课程设置涵盖网络与新媒体基础理论、内容生产与编辑、新媒体运营与管理、数字营销与传播、数据新闻与可视化、新媒体技术与应用等多个方面。通过理论与实践相结合的教学模式,全面提升学生的专业素养和实践能力。
网络与新媒体专业注重理论与实践的结合,通过新媒体工作坊、实习派遣和校内实训等环节,实现人才培养与行业需求的有效链接。学生在校期间即可接触到真实的新媒体运营环境,积累丰富的实践经验,为未来职业发展打下坚实基础。
本专业毕业生具备“全媒体”知识体系及实践训练,能够适应传统媒体、自媒体、政府部门、企事业单位等宣传部门的工作需求。就业方向包括但不限于新媒体运营、内容生产、数字营销、媒体策划与传播等领域。
闽南师范大学网络与新媒体专业通过系统化的课程设置和实践环节,培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的高素质应用型人才。毕业生能够有效适应数字化信息时代的发展需求,胜任各类新媒体相关工作岗位,具有广阔的就业前景。
闽南师范大学数字出版专业,作为本科层次的教育项目,致力于培养适应数字时代需求的编辑传播人才。该专业以“广义编辑学”为理论核心,结合数字媒体技术的发展,提供全面的教育内容,旨在培养具备数字内容策划、编辑、制作与设计能力的专业人才。
本专业旨在培养具有扎实文化基础、突出综合素质和强大创新实践能力的数字出版人才。学生将掌握数字媒体产业运行规律,具备在传媒、出版、文化创意产业等领域从事数字内容策划、编创及新媒体传播运营与推广的能力。
课程内容涵盖数字内容产品的策划、编辑、制作、设计等方面,同时强调媒介融合,使学生能够全面了解数字媒体产业。具体课程包括但不限于数字出版概论、编辑学原理、数字内容策划与制作、新媒体传播学等。
本专业以独创的“广义编辑学”为理论根基,教学内容强调媒介融合,使学生能够适应数字媒体及相关领域的需求。学生将具备扎实的文化基础和突出的综合素质,创新实践能力强,就业面广泛。
毕业生可在传媒业、出版业、文化创意产业等相关行业领域,以及各类企事业单位的内宣、外宣、公关等部门从事数字内容策划、编创以及新媒体传播的运营与推广等工作,就业和职业发展前景良好。
闽南师范大学数字出版专业,以其独特的理论根基和全面的课程设置,致力于培养适应数字时代需求的编辑传播人才。学生将具备扎实的文化基础、突出的综合素质和强大的创新实践能力,就业面广泛,职业发展前景良好。
光电信息科学与工程是闽南师范大学工学门类下的本科专业,旨在培养具备光电信息科学与工程领域的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。该专业结合光学、电子学、计算机科学等多学科知识,致力于培养学生在光电技术、信息处理、通信技术等领域的综合应用能力。
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握光电信息科学与工程的基本理论和基本技能,具备光电技术、信息处理、通信技术等方面的综合应用能力,能够在光电、通信、电子信息等领域从事技术开发、产品设计、制造、应用及管理等工作的高素质应用型人才。
本专业的主要课程包括:高等数学、线性代数、计算机应用基础、大学物理、概率论与数理统计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、物理光学、应用光学、激光原理及应用、光电传感应用技术、光电检测技术、光电图像处理、光电子技术基础、光纤技术、光电图像处理技术、光电信息处理技术与应用、通信原理及实验等。
光电信息科学与工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过丰富的实验课程和实习实践,学生能够将理论知识应用于实际问题的解决中。此外,本专业还积极与企业合作,为学生提供实习和就业机会,增强学生的职业竞争力。
毕业生可在光电、通信、电子信息等相关领域从事技术和产品开发、设计、制造、应用及管理等方面的工作。此外,毕业生还可以选择继续深造,攻读国内外光学工程及电子工程相关专业的研究生,或从事光电领域的文化、教育、科研等工作。
光电信息科学与工程专业是闽南师范大学工学门类下的重要专业之一,旨在培养具备光电信息科学与工程领域基本理论和技能的高级专门人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备在光电、通信、电子信息等领域从事技术开发、产品设计、制造、应用及管理等方面工作的能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
闽南师范大学广播电视编导专业旨在培养具备扎实的媒介文化理论修养和艺术鉴赏能力,能够适应融媒体发展趋势的应用创新型人才。本专业注重理论与实践相结合,通过系统的课程学习和实践训练,使学生掌握广播电视编导的基本技能和专业知识。
本专业培养适应融媒体发展趋势,具有媒介文化理论修养和艺术鉴赏、实务运作能力,能在各类视听传媒、企事业单位从事节目策划、撰稿、编导、后期制作及传播管理工作的编导艺术应用创新型人才。
主要课程包括:视听语言、摄影艺术、摄像艺术、电视照明、电视导播、声音设计与录制、广播电视与新媒体写作、影视编剧、微电影创作、纪录片创作、广播节目策划与创作、文艺编导、数字媒体制作技术、虚拟现实技术、视听新媒体制作与运营等。
本专业紧密结合融媒体发展趋势,注重培养学生的创新能力和实践能力。通过丰富的课程设置和实践项目,学生能够在理论学习的基础上,掌握广播电视编导的实际操作技能,具备独立策划、编导和制作各类视听节目的能力。
毕业生可在各类视听传媒机构、企事业单位从事节目策划、撰稿、编导、后期制作及传播管理工作。具体职业方向包括电视台、广播电台、影视制作公司、广告公司、新媒体公司等。
闽南师范大学广播电视编导专业通过系统的课程学习和实践训练,培养具备媒介文化理论修养和艺术鉴赏能力的应用创新型人才。本专业紧密结合融媒体发展趋势,注重培养学生的创新能力和实践能力,为学生在广播电视编导领域的职业发展奠定坚实基础。
闽南师范大学的电子信息工程专业是一门工学类本科专业,旨在培养具备扎实的电子技术和信息处理基础知识的工程技术人才。该专业结合了现代电子技术与信息处理技术,为学生提供了全面的理论知识和实践技能。
本专业致力于培养适应信息化时代的高水平工程技术人才,具备电子系统设计、人工智能软硬件设计、通讯工程等方面的能力。学生将掌握电子信息工程领域的基本理论和专业技能,能够在相关领域从事技术开发、应用研究和管理工作。
主要课程包括:高等数学、概率论与数理统计、制图原理与CAD、大学物理、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机原理、数字信号处理、通信电路基础、通信原理、电磁场与电磁波、物联网技术、计算机通信与网络技术、光纤通信等。
电子信息工程专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实验课程和实习机会,增强学生的动手能力和创新能力。专业还紧跟行业发展趋势,开设了物联网技术、人工智能等前沿课程,为学生提供多元化的学习选择。
毕业生可在通信、电子、电力、物联网、人工智能、计算机等企事业单位从事电子系统设计、人工智能软硬件设计、通讯工程等高新技术工作。也可在政府部门、中等职业院校、移动运营商从事与电子信息工程专业有关的工作。部分优秀毕业生选择继续深造,攻读顶尖高校的博士生。
闽南师范大学的电子信息工程专业以其全面的课程设置、专业的培养目标和广阔的就业前景,成为培养电子信息领域高素质人才的重要基地。学生通过系统的学习和实践,将具备扎实的专业知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
闽南师范大学经济学专业致力于培养具有扎实经济学理论基础和基本理论,熟练掌握现代经济学基本方法,具备向经济学相关领域扩展渗透知识和技能的高素质复合型人才。本专业注重理论与实践相结合,旨在为学生提供全面的经济学教育,使其能够在复杂的经济环境中具备分析和解决问题的能力。
本专业旨在培养具有扎实经济学理论基础和基本理论,掌握财务、金融及投资等方面基本理论和基本技能的高素质应用型专门人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备经济分析、政策研究、财务管理等多方面的能力,能够在政府部门、金融机构、企事业单位等领域发挥重要作用。
核心课程包括:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、经济法、《资本论》选读、西方近现代经济思想史、国际经济学等。此外,针对财务金融方向,还设有会计学原理、管理学、金融学、投资学、财务报表分析等课程,以增强学生的专业实践能力。
本专业特色在于其理论与实践并重的教学模式。学生不仅能够掌握扎实的经济学理论知识,还能通过丰富的实践课程和实习机会,将所学知识应用于实际问题的解决中。此外,闽台合作项目为学生提供了更广阔的学习和交流平台,使其能够接触到更多的国际视野和先进理念。
毕业生可以选择继续深造,也可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策研究工作。此外,还可以在金融机构、工商企业和社会团体等部门从事实践性较强的工作。财务金融方向的毕业生主要进入各种企事业单位的财务部门以及银行、证券、保险等金融机构和其他相关经济管理部门,从事财务分析与管理、金融(投资)分析与管理工作。
闽南师范大学经济学专业以其扎实的理论基础、丰富的实践课程和广阔的发展前景,为学生提供了全面的经济学教育。通过系统的学习和实践,学生将具备在经济领域从事研究、管理和实践工作的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
数字经济专业是闽南师范大学为适应大数据时代发展需求而设立的应用型本科专业。本专业综合经济学、数据科学、统计学和管理学等多学科知识,旨在培养具备扎实经济学基础和数字化技能的高素质应用型人才,以满足数字经济时代对复合型人才的需求。
本专业旨在培养具备扎实的经济学知识、较强的商务数据挖掘与分析能力、拥有互联网思维和熟练的数字技能的高素质应用型人才。毕业生能够在政府及金融商贸部门从事数字政府、数字金融、数字商贸、数字社会管理等相关工作,为数字经济发展提供智力支持。
本专业的课程设置涵盖经济学、数据科学、统计学和管理学等多个领域,核心课程包括:微观经济学、宏观经济学、数字经济概论、数据挖掘与分析、统计学、数字金融、数字商贸运营、数字社会管理等。通过理论与实践相结合的教学模式,帮助学生掌握数字经济运行规律,提升数字化建设与管理能力。
数字经济专业注重数字技术与实体经济融合、数据挖掘与效率提升融合的“双融合”特色。通过多学科交叉融合,培养学生分析和挖掘商务数据、提供数字产品服务的能力,使其成为适应数字经济时代需求的数字化人才。
毕业生可在数字政府和智慧城市相关管理部门、统计局和调查队等统计部门,以及各类需要商务数据分析与挖掘、数字金融服务、数字商贸运营、数字社会管理的企事业单位就业。就业领域广泛,发展前景良好。
闽南师范大学数字经济专业立足大数据时代背景,以培养高素质应用型人才为目标,注重理论与实践相结合,突出“双融合”特色。通过系统化的课程设置和多元化的培养模式,学生能够掌握数字经济运行规律,具备数字化建设与管理能力,为数字经济发展贡献力量。
应用化学专业是闽南师范大学的本科专业之一,旨在培养具备扎实的化学基础知识和实验技能,能够将化学理论应用于实际生产和科研中的高级专门人才。该专业注重理论与实践相结合,强调学生在化学工艺、化工设计、工业分析等领域的综合能力培养。
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备化学基础知识、基本理论和基本技能,能在化工、环保、医药、食品等领域从事技术开发、生产管理、质量检测、科学研究等工作的高级应用型人才。毕业生应具备较强的实践能力和创新意识,能够适应现代化学工业的发展需求。
主要课程包括:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学工艺学、化学反应工程、现代测试技术、精细合成化学、化工设计等。这些课程旨在为学生提供全面的化学知识和技能,使其能够在实际工作中灵活运用。
应用化学专业注重培养学生的实践能力和创新精神,通过实验教学、实习实训、科研项目等多种形式,提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。此外,专业还与多家化工企业建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生可在企事业单位从事化工安全管理、工业分析检测、环境监测、安全评估、清洁生产等工作;在企业单位从事化工工艺设计、生产技术与管理、新技术研究、新产品开发、化工操作培训等工作,具有较宽的就业适应能力。此外,毕业生还可继续攻读化学、化学工程与技术等相关学科的硕士学位。
闽南师范大学的应用化学专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景,为学生提供了全面发展的平台。通过系统的学习和实践,学生不仅能够掌握化学领域的核心知识和技能,还能够在实际工作中展现出卓越的实践能力和创新精神,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
专业名称:旅游管理
专业层次:本科
培养掌握现代旅游管理基础理论、专业知识和专业技能,具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神,能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育等工作的应用型专业人才。
诗书博古今 旅游通天下!
旅游学概论、旅游接待业、服务礼仪、旅游经济学、旅游消费者行为学、旅游目的地管理、旅游规划与开发、旅游法、旅游专业英语等课程。
文旅局、景区管委员会、国内外饭店集团企业、旅游集团企业、旅游智业企业、会展企业、旅游交通企业、旅游地产业、旅游文化创意产业、旅游零售业等单位从事管理、运营、策划、营销、客户关系维护、教育培训等工作。
本专业培养掌握现代旅游管理基础理论、专业知识和专业技能,具有管理能力、服务意识、创新精神、国际视野,能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育等工作的应用型专业人才。
诗书博古今 旅游通天下!
旅游学概论、旅游接待业、服务礼仪、旅游经济学、旅游消费者行为学、旅游目的地管理、旅游规划与开发、旅游法、旅游专业英语等课程
文旅局、景区管委员会、国内外饭店集团企业、旅游集团企业、旅游智业企业、会展企业、旅游交通企业、旅游地产业、旅游文化创意产业、旅游零售业等单位从事管理、运营、策划、营销、客户关系维护、教育培训等工作。
本专业培养具备环境科学与工程的基本理论和基本技能,系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力,掌握污染防治、环境规划评价等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境监测、规划评价、设计、管理和研究开发方面工作的环境科学与工程高级应用型人才。
本专业学生在低年级将接受环境科学与工程专业基本理论、基本技能和工程分析评价与设计的环境类综合人才知识框架体系的培养;高年级时再分为环境监测与评价和染物控制与生态修复技术为侧重点的两个方向进行针对性训练。毕业生将兼具环境科学与工程理论知识体系与实践技能的绿色新工科综合人才。
从国家层面上看,生态环保督察、蓝天保卫战、净土保卫战、净水保卫战,以及城市黑臭水体治理,雨水花园和乡村振兴等项目都给环保行业带来了无限机遇。企业在面对越来越严格的环保政策,培养企业环保技术人员全面负责本企业环境管理及相关工作也是必然趋势。环境科学与工程专业毕业生就业与职业提升方向:
本专业毕业生历年考研成绩突出,近5年研究生录取比率稳居全校前列,录取学校包括中国科学院大学、厦门大学、武汉大学等。
创新创业氛围浓厚,校友资源丰富。众多杰出校友创办生态环境保护方面相关的企业。
闽南师范大学经济与金融专业旨在培养具有扎实金融理论基础和实际操作能力的应用型人才。该专业紧密结合中国特色社会主义市场经济建设和金融发展需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的金融知识体系和实际操作技能。
本专业培养具备现代经济学与金融学专业知识体系,能够处理银行、证券、投资理财、保险及非金融机构相关业务实际操作技能的应用型人才。毕业生应具备较强的金融分析能力、财务管理能力和风险管理能力,能够适应金融行业的多样化需求。
核心课程包括:金融学、公司金融、会计学、财政学、国际金融学、投资学、证券投资学、金融经济学、金融机构与金融市场、商业银行业务与经营、金融工程、投资银行学等。这些课程旨在为学生提供全面的金融知识体系和实际操作技能。
经济与金融专业注重理论与实践的结合,强调学生的实际操作能力和创新思维。通过丰富的实践教学和校企合作,学生能够在实际工作中应用所学知识,提升职业竞争力。此外,专业还注重培养学生的国际视野,使其能够适应全球化背景下的金融行业发展。
毕业生可在中央银行、商业银行、证券公司、保险公司、基金公司等金融机构,以及大中小型工商企业和财务咨询公司等非金融机构从事金融分析、财务管理、投资理财、金融产品开发与定价、风险管理等工作。就业领域广泛,职业发展前景良好。
闽南师范大学经济与金融专业以其全面的课程设置、实践教学和校企合作,培养了大量具备扎实金融理论基础和实际操作能力的应用型人才。毕业生在金融行业及相关领域具有广泛的就业机会和良好的职业发展前景。选择经济与金融专业,将为学生未来的职业发展奠定坚实的基础。
闽南师范大学的人力资源管理专业旨在培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面知识和能力的应用型人才。该专业通过系统的理论学习和实践训练,使学生能够在企事业单位及政府部门从事人力资源管理、教学以及科研工作。
本专业培养具备扎实的管理学、经济学、法律及人力资源管理理论基础,掌握现代人力资源管理技术与方法,能够在企事业单位、政府部门从事人力资源管理、教学及科研工作的高素质应用型人才。
核心课程包括管理学、组织行为学、人力资源管理、战略管理、创业学、公司治理、招聘与录用、绩效管理、薪酬管理等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,使其能够在人力资源管理领域胜任各种工作。
闽南师范大学人力资源管理专业注重理论与实践相结合,通过案例教学、模拟实训等多种教学方式,培养学生的实际操作能力。此外,学校与台湾高校合作,采用“4+0模式”进行联合培养,为学生提供更广阔的学习和发展平台。
毕业生可在企事业单位、政府部门从事招聘、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等管理工作,也可以继续攻读研究生,或在科研、教育部门从事科研、教学、管理等工作。该专业的就业前景广阔,适应性强。
闽南师范大学的人力资源管理专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备全面知识和技能的应用型人才。该专业不仅注重理论学习,还强调实践能力的培养,为学生提供了广阔的职业发展空间和就业机会。无论是进入企事业单位、政府部门,还是继续深造,毕业生都能在人力资源管理领域发挥重要作用。
闽南师范大学财务管理专业是学校经济与管理学院的重点本科专业之一。本专业立足于培养具有扎实财务管理和会计理论基础与基本理论,熟练掌握财务管理基本方法,具备向财务管理相关领域扩展渗透知识和技能的高素质复合型人才。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的财务管理理论基础和实务操作能力,能够在企事业单位、金融机构、政府部门等从事财务管理、会计、审计、税务等相关工作的高素质应用型人才。学生毕业后应具备较强的财务管理分析能力、决策能力和创新能力,能够适应现代财务管理的发展需求。
本专业的核心课程包括:财务管理、中级财务管理、基础会计学、中级财务会计、税法、公司治理、公司金融、管理会计、微观经济学等。这些课程旨在帮助学生掌握财务管理的基本理论和实务操作技能,同时培养学生的经济分析能力和管理决策能力。
闽南师范大学财务管理专业注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过与企业合作,提供实习机会,使学生能够在真实的工作环境中应用所学知识,提升职业素养。此外,专业还注重国际化教育,鼓励学生参与国际交流项目,拓宽国际视野。
毕业生可以选择继续深造,攻读财务管理、会计、金融等相关专业的硕士学位。也可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事财务管理实际工作,或者在工商企业、金融机构和社会团体等部门从事实践性较强的工作。就业领域广泛,包括但不限于企业财务管理、投资分析、税务筹划、审计等。
闽南师范大学财务管理专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广泛的就业前景,为学生提供了全面发展的平台。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备成为财务管理领域高素质应用型人才的能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
闽南师范大学软件工程专业是本科层次的专业,旨在培养具备扎实的软件工程理论基础和前沿技术应用能力的应用型人才。本专业紧密结合福建软件和信息服务产业的发展需求,注重理论与实践的结合,培养学生在软件设计、开发、测试、管理和维护等方面的综合能力。
本专业培养德、智、体、美全面发展,能够服务福建软件和信息服务产业,具备扎实的软件工程理论基础,掌握软件工程领域的前沿技术,具备良好的专业素质和职业素养,以及解决复杂软件工程问题的能力。毕业生将成为具有创新思维的软件工程应用型人才,能够在IT企业、事业单位等从事计算机软件设计、开发、测试、管理和维护工作,并在毕业后3-5年内成为高素质的软件工程专门人才。
本专业的核心课程包括:高等数学、面向对象程序设计、线性代数、Java程序设计、离散数学、软件工程概论、算法与数据结构、数据库原理及应用、软件需求分析、计算机网络、操作系统、软件项目管理、软件质量保证与测试、软件设计与体系结构、人机交互的软件工程方法。这些课程涵盖了软件工程的基础理论和实践技能,为学生未来的职业发展奠定坚实的基础。
闽南师范大学软件工程专业注重理论与实践的结合,强调学生的创新能力和实践能力的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势,结合福建软件和信息服务产业的实际需求,培养具有国际视野和竞争力的软件工程人才。此外,学校与多家知名IT企业建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
本专业毕业生可在IT企业、事业单位、政府部门等从事计算机软件设计、开发、测试、管理和维护等工作。具体岗位包括软件工程师、系统分析师、数据库管理员、软件测试工程师、项目经理等。毕业生还可继续深造,攻读软件工程及相关专业的硕士、博士学位。
闽南师范大学软件工程专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实专业知识和创新能力的软件工程应用型人才。本专业紧密结合行业需求,注重学生的全面发展,为学生的职业发展提供了广阔的空间和多样化的选择。毕业生将在软件工程领域具备较强的竞争力,能够为社会和行业的发展做出积极贡献。
专业名称:国际经济与贸易
专业层次:本科
培养目标:本专业主要培养与国际接轨的、精通国际经济与贸易理论知识和法律法规、熟悉国际贸易进出口各流程操作、具有良好的国际商务分析与咨询能力、扎实的英语语言基础、能胜任国际商务机会预测和分析、适应国际市场运作的高素质的经贸人才。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际金融学、国际结算、国际市场营销学、外贸函电(英)、跨境电子商务概论、跨境电子商务平台运营。
就业方向:涉外经济贸易部门、外资企业、外贸公司以及政府机构相关部门,从事对外贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作。
口号:立国际新潮,育贸易英才!
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
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| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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