省级一流本科专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有坚实基础理论、基本知识、基本技能，适应能力强、品德高尚、综合素质好，具有创新精神、较强实践能力、良好沟通能力，具有扎实的医学影像技术学专业知识及较强动手能力的医学影像技术人才，成为在医疗卫生单位从事医学影像技术和放射治疗技术等工作的应用型人才。

省级一流本科专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握医学检验技术基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学及相关学科的基本知识；掌握先进医学检验技术，具备初步的医学检验岗位的胜任能力的医学检验技术专业人才。能够胜任医疗卫生机构、疾控部门及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验及其他医学实验室工作，能适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要。学生毕业后通过检验技师资格考试后可获得医学检验技师资格证书。

医学检验技术（中法联合培养项目班）

项目依托学校国际合作资源，结合国内外优质教育体系，打造“医学 +法语+国际化”的复合型人才培养模式，旨在培养具有厚实法语基础、扎实专业知识、国际视野的高素质创新医学人才。学生在培养过程中实行动态调整，单独编班、独立管理。采用小班授课方式进行学习。一年级至三年级/四年级主要在校学习，按专业人才培养方案要求，进行公共课程、专业基础课程、专业课程的学习（包括法国MAST1阶段相关课程的学习）,通过法语DELFB2考试。期间可到法国进行短期研学活动及短期学习和实践。学生本科毕业后，根据学生学业成绩和有关条件自愿申请到法国高校攻读相关学科硕士学位。硕士学习时间一般为2-3年，符合法国高校相关学科专业硕士学位授予条件和要求，可获相关学科硕士学位。

通过考试要求学生获昆明医科大学本科毕业证、理学学士学位；通过法方合作院校入学选拔可申请赴法攻读相关专业硕士；

小班授课，法语教学引入专职外教和昆明法语联盟教师。

本科阶段赴法至少4个月学习实践，包括语言实践学习及专业实践学习。

实行动态调整机制，不合格者调整出项目。

设专项经费，支持教学、交流等，鼓励参加国际学术活动。

国家级一流本科专业 国家级特色专业 通过教育部专业认证

培养目标：培养德智体美劳全面发展，热爱医疗卫生事业，具备扎实的临床医学基础知识和口腔医学专业知识，能在各级各类医疗卫生机构从事口腔医疗和口腔健康管理工作的高素质应用型口腔医学人才。

国家级一流本科专业 省级特色专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质，掌握自然科学、人文社会科学、医学和公共卫生的基本理论和方法，具有从事公共卫生服务工作、监测人群健康、预防控制疾病和健康危害事件、执行公共卫生政策法规、开展健康教育和健康促进、实施公共卫生策略与措施的能力，能适应和解决区域性公共卫生问题、促进社会经济发展和人群健康状况改善的高素质应用型公共卫生专业人才。

省级一流本科专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好职业素质、初步科研能力和创新能力，掌握现代医学、公共卫生与预防医学、卫生检验检疫学的基本理论、基本知识和基本技能，并能适应和解决边疆民族地区卫生检验与检疫现状问题的应用型高素质人才。能够胜任疾病预防控制中心、卫生监督局、技术监督局、食品卫生监测机构、检验检疫机构、医院检验科等检验、检疫工作，或高等学校、研究院（所）相应专业工作。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握现代公共管理理论、方法和技巧，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能解决实际问题，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，能适应我国社会发展尤其是卫生与健康事业发展需要，在党政机关、事业单位、社会团体及公共卫生部门从事管理或服务工作的专业人才。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握基础医学、临床医学及预防医学知识背景，掌握营养学、食品科学和食品卫生学等专业理论知识和技能，具有指导合理营养、维护和促进公众健康，营养相关疾病的防治、营养与食品卫生检验、食品卫生监督和管理等方面的工作能力，具有食品卫生与营养学初步科研能力，富有创新精神，能够适应云南经济发展，在营养及食品安全领域从事营养指导、食物资源开发利用、食品卫生监督和管理的应用型高素质人才。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，为各级卫生行政机关、卫生行政执法监督机构、食品药品执法监督机构、各级医疗机构、人民法院、人民检察院、律师事务所和保险机构培养从事卫生行政管理、行政执法监督、医事法律诉讼、涉及医疗损害、人身损害赔偿保险业务的复合型法学人才。

国家级一流本科专业 国家级特色专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握医学基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，具备良好社会责任感、思想政治素质和职业素养，毕业后能在高等院校、公检法司部门、司法鉴定机构、医院及卫生行政部门等机构从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作的专门人才。

国家级一流本科专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备药学、医学基础理论和临床药学的专业知识和实践技能，具有良好的职业道德和人文素养，能够胜任药学服务、临床药学教育、临床药品管理、药物临床研究、药品监督与管理、医药营销、药事管理等方面工作的应用型人才。

国家级一流本科专业 国家级特色专业 通过教育部专业认证

培养目标：培养德智体美劳全面发展，系统掌握药理学、药物化学、药剂学、药物分析等基本理论、基本知识和基本技能，具备社会与管理药学和药事法规基本知识、具备创新创业意识和实践能力、具备自主获取知识和应用知识的能力，能够胜任药物研究与开发、药物生产、药物质量控制，药品监督管理和药学服务等工作的应用型人才。

省级一流本科专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，系统掌握现代药学基础理论、基本知识和基本技能。重点掌握药物制剂制备、生产与管理、剂型设计、工艺设计、技术改造、质量控制的基本理论和基本技能；接受药物制剂生产技术、质量控制实验技能的基本训练；具有较强的分析能力和实践创新能力。具备药物制剂生产工艺设计、生产管理、技术改造、质量控制的初步能力；具备新制剂、新剂型、新工艺、新辅料开发研究的初步能力；熟悉药事管理的法规及国家关于药物生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策；了解现代药学发展的前沿发展动态。

国家级一流本科专业 通过教育部专业认证 省级特色专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，系统掌握护理学专业基本理论、基本知识和操作技能，具备一定的教学、管理及科研能力，能在各级医疗卫生机构、保健机构、服务机构以及教育机构从事临床护理、健康保健、护理教育以及初级科研等工作，具备引领区域护理发展潜质的拔尖型高层次护理综合应用人才。

护理学（中外合作办学）

培养目标：联合教育项目旨在通过引进泰国玛希隆大学护理学的优质教育资源，培养具有良好职业素养和创新精神，具备较高的临床护理、教学、科研与管理综合能力、较强的双语沟通能力、具有 国际视野及持续性发展潜质的复合型高级护理人才。

昆明医科大学与泰国玛希隆大学合作举办护理学专业本科教育项目于2021年4月获

教育部批准

学制4年

学生在校攻读期间，在外语能力达标的情况下自愿申请到泰国玛希隆大学学习一年

毕业修完昆明医科大学及泰国玛希隆大学双方签署的联合人才培养方案相关课程并

获得学分，可获得昆明医科大学毕业证及理学学士学位证、泰国玛希隆大学护理学

学士学位证

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，系统掌握护理学及助产学基本理论、基本知识和操作技能，具备一定的教学、管理及科研能力，热爱助产专业，愿为助产事业奉献，能在各级医疗卫生机构、保健机构、服务机构以及教育机构从事临床助产、临床护理、护理教育和初步护理科研工作，具备引领区域助产学发展潜质的拔尖型高层次助产应用人才。

通过世界物理治疗联盟(WPT)国际教育标准认证 国家级一流本科专业

专业概述

昆明医科大学的康复物理治疗专业是本科层次的专业，学制为四年，学生毕业后将授予理学学士学位。该专业已通过世界物理治疗联盟国际教育标准认证，确保教育质量与国际接轨。

培养目标

本专业旨在培养德智体美全面发展，具有良好职业道德和职业素质的康复物理治疗专业人才。学生将掌握现代物理治疗知识和技术，具备初步的职业能力和创新精神，以及终身学习的能力。毕业生能够在各级医疗卫生单位、养老机构、社会福利及健康相关产业从事物理治疗临床、教学和社区工作。

课程设置

主要专业课程包括：功能解剖学、运动生理学、运动生物化学、人体运动学、人体发育学、运动控制、神经科学、康复心理学、物理治疗基础、理疗学、骨骼肌肉物理治疗、成人神经疾病物理治疗、儿童神经疾病物理治疗、心肺疾病物理治疗、老年健康与康复、妇女健康与康复、中医传统康复学等。

专业特色

康复物理治疗专业的特色在于其课程设置全面，涵盖了物理治疗的各个方面，包括骨骼肌肉、神经疾病、心肺疾病等领域的物理治疗。此外，专业还注重中医传统康复学的教学，结合现代医学与传统医学，为学生提供多元化的康复治疗知识和技能。

就业方向

毕业生可在各级医疗卫生单位、养老机构、社会福利及健康相关产业从事物理治疗临床、教学和社区工作。具体职业方向包括物理治疗师、康复治疗师、健康管理师等。

总结

昆明医科大学的康复物理治疗专业以其国际认证的教育标准、全面的课程设置和多元化的就业方向，为学生提供了优质的教育和广阔的职业发展前景。该专业培养的毕业生将具备扎实的专业知识和技能，能够在康复治疗领域发挥重要作用。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，适应现代社会发展需要、初步掌握运动科学、临床医学及康复医学的基本理论知识，系统掌握运动伤害防护、运动治疗学、运动康复防治的知识与技能，具有较强的创新创业能力及科研实践能力，能在各级运动队、竞技体校、训练基地等队医中心、体科所、各级医院运动医学中心、运动康复中心、健康管理中心、社区卫生服务中心、社区养生机构、养老机构、全民健身服务站、健身机构等健康相关产业、各级教育机构从事健康保健、运动伤害防护、疾病预防康复、运动损伤预防康复体能康复等方面工作的运动与医学相结合的应用型专业人才。

省级一流本科专业

专业概述

听力与言语康复学专业是昆明医科大学为适应现代医疗健康事业发展需求而设立的一门本科专业。该专业致力于培养具备扎实医学基础和专业技能的语言治疗师，能够为各类听力与言语障碍患者提供科学、有效的康复治疗服务。

培养目标

本专业旨在培养具有人文社会科学和自然科学基本理论知识，熟悉医学基础知识和临床基本知识，掌握现代听力与言语康复治疗的基本原理和方法的高级专门人才。毕业生能够在国内外相关机构从事言语语言障碍的诊断与治疗，耳聋预防、听力与言语康复教学、科研、助听及听力设备研发等相关工作。

课程设置

主要核心课程包括：康复心理学、神经科学、听力学基础、言语语言学基础、发育心理学、音声学、言语与语言病理学、听觉障碍康复学、儿童沟通障碍康复学、失语症与认知障碍康复学、构音与嗓音障碍康复学、吞咽障碍康复学、沟通辅具原理与设计、老年健康与康复等。

专业特色

昆明医科大学听力与言语康复学专业注重理论与实践相结合，强调学生在临床实践中的技能培养。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生能够全面掌握听力与言语康复的专业知识和技能，具备独立处理复杂病例的能力。

就业方向

毕业生可在各级医院康复医学科、ICU、神经内外科、儿科、精神科、耳鼻喉科、老年病科、康复中心、社区卫生中心、特殊教育学校、养老机构等医疗、社会福利及健康相关产业从事听力与言语康复治疗工作，也可在相关机构从事教学、科研、助听及听力设备研发等工作。

总结

昆明医科大学听力与言语康复学专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实医学基础和专业技能的高级专门人才。毕业生能够在多个领域发挥专业优势，为社会健康事业做出积极贡献。

通过世界作业治疗师联盟(WFOT)国际教育标准认证 国家级一流本科专业 省级特色专业

专业概述

昆明医科大学的康复作业治疗专业是一个四年制本科专业，招收理工类考生，学生毕业后将授予理学学士学位。该专业已通过世界康复作业治疗联盟国际教育标准认证，确保了教育质量和国际认可度。

培养目标

本专业旨在培养德智体美全面发展，掌握现代作业治疗的理论及技术，具备良好职业素质、扎实的专业基础和临床操作技能，富有创新精神和终身学习能力的作业治疗专业人才。学生将掌握与作业治疗相关的生物学、作业行为学、社会学、心理学、研究方法学和临床科学等方面的基础知识，具备作业治疗学专业的理论知识和对作业本质、作业表现和参与以及人、环境、作业活动和健康之间的复杂关系的分析应用能力。

课程设置

主要专业课程包括：功能解剖学、运动生理学、运动生物化学、人体运动学、人体发育学、运动控制、神经科学、作业治疗理论、作业治疗基础、精神科作业治疗、骨骼肌肉与烧伤作业治疗、发育障碍的作业治疗、神经疾病的作业治疗、职业康复、环境改造与辅具设计、老年健康与康复、妇女健康与康复、中医传统康复学。

专业特色

昆明医科大学的康复作业治疗专业具有以下特色：

• 国际认证：通过世界康复作业治疗联盟国际教育标准认证，确保教育质量和国际认可度。

• 多学科融合：课程设置涵盖生物学、心理学、社会学等多学科知识，培养学生全面的专业素养。

• 实践导向：注重临床操作技能的培养，提供丰富的实践机会，增强学生的实际操作能力。

就业方向

毕业生可在各级医疗卫生单位、养老机构、特殊教育学校、社会福利及健康相关产业从事作业治疗临床、教学和社区工作。具体就业方向包括：

• 医院康复科

• 社区卫生服务中心

• 养老机构

• 特殊教育学校

• 社会福利机构

• 健康相关产业

总结

昆明医科大学的康复作业治疗专业以其国际认证的教育标准、多学科融合的课程设置和实践导向的教学模式，培养具备扎实专业知识和临床操作技能的作业治疗专业人才。毕业生在各级医疗卫生单位、养老机构、特殊教育学校、社会福利及健康相关产业具有广泛的就业前景。

通过国际假肢矫形学会（ISPO）国际教育标准认证

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备良好职业素质、扎实的专业基础和操作技能，富有创新精神和终身学习能力的假肢矫形工程人才。学生应具备假肢/矫形器处方推荐、假肢/矫形器设计、生物力学原理、适配、评估、调整、材料选择以及创新研发等方面的基础知识和技能，并能够与其他医疗卫生团队人员高效协作，开展假肢矫形器、康复辅具的适配、研发及服务工作。毕业后能在医疗机构、高等院校、科研院所、管理机构、各级假肢矫形制作工厂或辅具适配中心、企业等从事假肢与矫形器及辅具的设计与制作、教学与科研、生产及营销等工作。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，“懂医学、会保险、能管理”、能够在各级政府部门、劳动和社会保障经办机构、医疗卫生机构、商业保险公司、大中型企事业单位人力资源部门，从事与社会保障、医疗保险领域相关的管理、研究工作的复合型、应用型人才。本专业学生所具备的医学知识和临床实习背景，使其在从事医疗保险核保、理赔、结算、费用控制等方面，有着更为明显的专业特长和优势。“公共课+医学类课程+专业类课程”的教学内容设计，以及“临床实习+专业实习”的双实习安排，是该专业的特色和亮点。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，适应我国医药与健康产业发展需要，系统掌握与具备市场营销、管理、经济、医学基础、药学基础、法律等方面的知识与能力，能在企业特别是医药企业从事市场营销及企业管理工作以及在事业单位及政府部门从事管理、教学、科研等工作的高级复合型、应用型、创新型人才。具有创新精神、创业意识和创新创业能力。本专业学生所具备的医学药学知识和临床实习背景，使其在从事医药市场营销以及医药企业管理等方面，有着更为明显的专业特长和优势。“公共课+医学药学类课程+专业类课程”的教学内容设计，以及“临床实习+专业实习”的双实习安排，是该专业的特色和亮点。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，富有强烈社会责任感，具备良好职业素质和实践能力，熟悉社会工作理论知识、具备社会工作实务能力和社会调查、政策分析能力，兼具医学相关知识，能够在各级政府部门、社会福利机构、卫生医疗机构、社会服务组织等，从事专业社会工作特别是医务社会工作的复合型、应用型人才。本专业学生所具备的医学知识和临床实习背景，使其在医患沟通、医院社会工作、精神健康社会工作、临终关怀等方面，有着更为明显的专业特长和优势。“公共课+医学类课程+专业类课程”的教学内容设计，以及“临床实习+专业实习”的双实习安排，是该专业的特色和亮点。

国家级一流本科专业 国家级特色专业 通过教育部专业认证

培养目标：培养适应国家卫生健康服务体系和个性发展需要的德智体美劳全面发展，具有扎实的基础医学、临床医学及相关学科的基本理论、基本知识、基本能力和一定的健康服务能力，具有良好的社会责任感、职业素养和创新精神，具备初步临床能力和终身学习能力，在各级卫生保健机构中能在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践及相关工作的高素质应用型医学人才。

临床医学（中法联合培养项目班）

项目依托学校国际合作资源，结合国内外优质教育体系，打造“医学+法语+国际化”的复合型人才培养模式，旨在培养具有厚实法语基础、扎实专业知识、国际视野的高素质创新医学人才。学生在培养过程中实行动态调整，单独编班、独立管理。采用小班授课方式进行学习。一年级至三年级/四年级主要在校学习，按专业人才培养方案要求，进行公共课程、专业基础课程、专业课程的学习（包括法国MAST1阶段相关课程的学习）,通过法语DELFB2考试。期间可到法国进行短期研学活动及短期学习和实践。学生本科毕业后，根据学生学业成绩和有关条件自愿申请到法国高校攻读相关学科硕士学位。硕士学习时间一般为2-3年，符合法国高校相关学科专业硕士学位授予条件和要求，可获相关学科硕士学位。

通过考试要求学生获昆明医科大学本科毕业证、医学学士学位；通过法方合作院校入学选拔可申请赴法攻读相关专业硕士（非临床医学类）；

小班授课，法语教学引入专职外教和昆明法语联盟教师。

本科阶段赴法至少4个月学习实践，包括语言实践学习及专业实践学习。

实行动态调整机制，不合格者调整出项目。

设专项经费，支持教学、交流等，鼓励参加国际学术活动。

临床医学专业（交大医学班）

培养目标：贯彻新发展理念，立足云南，充分借助上海交通大学医学院优质教育资源，深化校校联合、协同育人，以高水平大学建设为目标，以提高人才培养质量为核心，以培养拔尖创新人才为目的，深化医教协同教育教学综合改革，改革人才培养模式，创新管理机制，资源共享，因材施教，激发学生自主创新潜能，探索实现临床医学专业本科拔尖创新人才培养的新机制、新模式和新途径，着力培养具有国际视野的高素质专门人才和拔尖创新人才，服务健康中国和健康云南建设。

培养特色

昆明医科大学与上海交通大学医学院的临床医学专业（交大医学班）本科人才培养

合作项目

面向云南省招生35人

单独专业组招生

学制5年，毕业后授予医学学士学位

项目实行淘汰制动态管理

完成学业且达到要求的学生将按研究生招生有关政策免试推荐就读研究生

培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德智体美劳全面发展，系统地掌握基础医学、临床医学及儿科学的基本理论、基本知识和基本技能，有一定的健康服务能力，具有良好的职业素养、创新精神、临床能力和终身学习能力，能够衔接毕业后教育，以儿科学专业为特长，从事医疗及相关职业的高素质医疗应用型人才。

国家级一流本科专业 省级特色专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有基础医学、临床医学和麻醉学等基本理论知识和基本医疗技能，具备思想道德素质、医学职业素养、基本临床能力、创新创业能力、科研能力，能在各级医疗卫生机构从事麻醉学、重症医学、疼痛医学等临床工作的医学人才。

省级一流本科专业 省级特色专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备坚实的临床医学、影像医学、介入医学等基础理论、基本知识、基本技能，适应能力强、品德高尚、综合素质好，具有创新精神、较强实践能力、良好沟通能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断和介入治疗等工作的医学人才。