生物科学（本科 专业代码：070401）
　　本专业培养具有生物科学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学研究和现代教育理论与实践的初步训练，具备较好的科学素养及一定的教学、科研能力的高级技术人才。开设的主要课程有：基础化学、有机化学、动物学、植物学、生物化学、微生物学、遗传学、植物生理学、人体解剖学、人体及动物生理学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学等。开设有生物技术和生物教育二个专业方向课程供选修。毕业后能在学校、企事业单位及科研机构等从事教学、科研、技术开发及管理等方面的工作。

　　电子信息科学与技术（本科 专业代码：071201）
　　本专业培养掌握数学、物理等方面的基本理论和知识，具有电子科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和基础知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练的高级应用型技术人才。开设的主要课程有：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、复变函数与积分变换、计算机网络与通信、信号与线性系统、通信原理、算法与数据结构、数据库原理与应用，高频电子线路等，开设有电子信息和光电控制二个方向专业课程供选修。毕业后能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和企事业单位从事电子信息方面的教学、科学研究、产品开发、生产技术或管理工作。

　　法学（本科 专业代码：030101）
　　本专业培养系统掌握法学方面的基础理论、基本知识，熟悉我国现行法律和有关政策法规，实践能力强的法学应用型高级通用型人才。开设的主要课程有：法理学、宪法学、民法、刑法、行政法与行政诉讼法学、经济法、商法、刑事诉讼法、民事诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、证据法、合同法、中国法制史等。开设有民商法和经济法二个专业方向课程供选修。毕业后能在党政机关、司法机关、企事业单位、律师事务所和社会团体从事法律事务方面的工作。

培养目标：培养系统掌握汉语言文学基础知识、中文教育教学研 究、文字编辑与策划基本知识，具备较强的文献阅读、文学鉴赏、教 育教学、编辑策划等实践能力，德智体美劳全面发展的高素质应用型 人才。

主干课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉 语、现代汉语、语言学概论、文学概论、演讲与口才、实用文案写作、 文化创意与项目策划等。开设了语文教育、新媒体运营 2 个专业方向 选修课程。

学位与就业：授予文学学士学位；毕业后可在文化教育、行政机关、对外交流、传媒机构等企事业单位及相关领域从事中小语文教学、 文秘、编辑、文化宣传等工作

培养目标：培养系统掌握英语听说读写译、英语教育教学研究、 跨境电商等知识和技能；具备英语教学与研究、翻译、跨境电商运营 和国际商务管理等实践能力，德智体美劳全面发展的高素质应用型人 才。

主干课程：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语 写作、英语笔译、英语口译、语言学导论、英语演讲与辩论、跨文化 交际等。开设了英语教育、跨境电商 2 个专业方向课程。

学位与就业：授予文学学士学位；毕业后能在文化教育、党政机 关、对外交流、跨境贸易等企事业单位及相关领域从事中小学英语教 学、商务翻译、外贸业务、跨境电商运营、商务管理等相关工作。

培养目标：培养掌握专业领域有关理论知识和专门技术、具备机 械产品设计制造能力、解决实际工程问题能力和管理协调能力、具有 创新意识、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

主干课程：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械设 计、机械原理、机械制造技术基础、机械工程材料等。开设了现代设 计及自动化方向、现代制造及自动化方向等 2 个专业方向课程供选修。

学位与就业：授予工学学士学位；毕业后可在各机械工程领域的 公司、企业及其研究院所从事机械电子产品的产品研发、设计、加工 制造、试验分析及生产和质量管理等专业工作或继续深造攻读硕士学位。

　　通信工程(本科 专业代码：080604)
　　本专业是面向通信与电子信息业、现代制造业、信号与信息处理业发展需要而设置，培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，具有一定创新能力的应用型高级工程技术人才。开设的主要课程有：电路理论、模拟电子技术、数字系统与逻辑设计、电磁场理论、计算机软件技术基础、通信电子电路、信号与系统、微机通信与接口、计算机网络、数字信号处理、通信原理等。毕业后能在电子、通信、计算机、信息与控制领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门：企业、国防工业、科研院所及各类机关事业单位，从事自动控制工程领域有关的工程设计、工程项目管理、设备安装与调试、信息处理及综合技术支持与管理等方面的工作。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握计算机科学与技术专业理论基础和工程基础知识，具有良好沟通能力、解决工程问题能力， 具备能够在计算机软硬件设计开发、人工智能等领域从事科学研究、 系统开发、系统运营与项目管理等工作的高素质应用型人才。

主干课程：C/C++程序设计、Python 程序设计、嵌入式 Linux、 模拟与数字电子技术、人工智能应用开发、机器学习

学位与就业：授予工学学位；毕业后可在政府机关、企事业等单 位从事计算机软硬件系统、人工智能、数据处理的设计、研发、教学、 管理和维护等方面的工作。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、 劳全面发展，具有较强社会责任感和良好的职业道德，掌握土木工程 学科基本原理和基础知识，获得工程师基本训练，具有较强工程实践 能力和自我学习能力，具备一定的国际视野和创新能力，能在建筑、 道路、桥梁、隧道、岩土与地下工程等相关土木工程领域从事勘测、 设计、施工、维护、管理等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、混 凝土结构基本原理、钢结构设计、基础工程、土木工程施工技术、道 路勘测设计、桥梁工程。

学位与就业：授予工学学士学位；毕业生可在建筑、道路、桥梁、 隧道、岩土与地下工程等相关土木工程领域从事勘测、设计、施工、 维护、管理等方面工作；也可以继续攻读土木工程、结构工程等相关 专业硕士研究生。

培养目标：本专业立足新时代城乡融合发展需求，培养适应社会 主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的城 乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，富有社会责任感、团队精 神和创新思维，具有资源可持续发展和文化传承意识，通过在城乡规 划设计、城乡建设管理、自然资源保护及利用等方面的技术和管理素 养的培养及专业实践技能的锻炼，培养“精技术、善管理、懂政策”的高素质应用型规划人才。

主干课程：基础美术、建筑初步、建筑制图、建筑设计基础、城 乡规划原理、城市道路与交通规划、国土空间总体规划、控制性详细 规划、城乡基础设施规划、城市设计。

学位与就业：授予工学学士学位；毕业生可在发改委、建设局、 规划局、国土资源局、园林局、街道社区等从事经济发展规划、区域 规划、城市开发建设、城乡更新等管理工作，或在城市规划设计研究 院、建筑设计公司、房地产企业、规划编制机构从事项目规划设计、 房地产策划及相关政策法规的咨询和研究，以及从事教育和培训等工 作。也可以继续攻读城乡规划、建筑学、风景园林等相关专业硕士研 究生。

培养目标：培养掌握扎实的经济学基础知识，具有国际化视野、 跨文化沟通与协调能力，拥有国际贸易、投资及管理、跨境电子商务的基础理论与基本技能，具备国际化数字商务实践的高素质应用型人 才。

主干课程：微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与实务、计 量经济学、国际服务贸易、国际市场营销、国际商务沟通、数字经济 和数字贸易。开设了国际物流与供应链协调两个专业方向课程供选修。

学位与就业：授予经济学学士学位；毕业后可在国内对外经贸部 门、外贸企业、跨国企业、驻外商务机构、涉外运输物流企业等就业， 也可以考公考编、考研深造或自主创业。

　　市场营销（本科 专业代码：110202）
　　本专业培养掌握市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受市场营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力的营销与管理高级专门人才。开设的主要课程有：管理学、西方经济学、经济法、会计学、统计学、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、财务管理、渠道决策与管理、客户关系管理、电子商务、现代推销学、营销策划等。开设有物流管理、汽车营销、房地产营销与策划和品质管理等四个专业方向课程供选修。毕业后可到广告公司、营销公司、金融机构及其它各类企业等从事营销策划工作或独立创业。

　　旅游管理（本科 专业代码：110206）
　　本专业培养具有现代旅游管理的基本理论和知识，具备商务、公关、服务等业务能力的高级应用型人才。开设的主要课程有：管理学、西方经济学、财务管理、统计学、旅游学、旅游政策与法规、旅游市场营销、导游业务、旅行社管理、饭店管理、旅游资源与开发、旅游管理信息系统、、旅游经济学、旅游公共关系、旅游专业英语、会计学、旅游心理学等。开设有旅游企业管理和休闲旅游与景区管理二个方向专业课程供选修。毕业后可在旅游行政管理部门、专业机构、旅行社、宾馆饭店、涉外部门、旅游景区、旅游客运等企事业单位和大中专院校从事服务、经营、管理、文秘、规划、教学、科研以及其他业务工作。

　　数学与应用数学（本科 专业代码：070101）
　　本专业培养能掌握数学科学的基础理论与方法，具备运用数学知识解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，具有从事数学教学、科研及管理工作能力的高级专门人才。开设的主要课程有：分析学、几何学、代数学、概率论、常微分方程、复变函数、数值分析、数学史与方法论、数学模型与数学实验、数学教学论等。开设有数学教育、基础数学和应用数学等三个专业方向课程供选修。毕业后能在教育、经济、生产管理等部门从事教学、开发和管理工作。

培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。

培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科学思维和物理学研究方法 的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专 业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识；

4．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

5．具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例：

示例一：力学（68学时）、热学（51学时）、电磁学（51学时）、光学（51学时）、近代物理（51学 时）、原子核物理（68学时）、理论力学（51学时）、电动力学（51学时）、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学（68学时）、固体物理学（85学时）、数学物理方法（68学时）。

示例二：力学（54学时）、热学（54学时）、电磁学（72学时）、光学（72学时）、原子物理学(54 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（72学时）、热力学与统计物理（72学时）、电动力学 （72学时）、量子力学（72学时）、固体物理学（72学时）、半导体物理与器件（72学时）。

示例三：力学（64学时）、热学（56学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学(56 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（64学时）、热力学与统计物理学（64学时）、电动力学 （64学时）、量子力学（72学时）、计算物理基础（32学时）、固体物理学（56学时）。

主要实践性教学环节：研究性训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。