湖南文理学院芙蓉学院

普通本科
湖南文理学院芙蓉学院
毕业生数据

1268

2025届毕业生

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院校简介:

湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准,由湖南文理学院举办、教育部确认的实施全日制普通本科学历教育的独立学院,2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查验收。2012年通过湖南省学士学位授予单位评估,学校位于全国文明城市——湖南省常德市,校园占地面积456亩,建筑面积13.6万平方米,学院设有文学与社会科学系、理学系、工程与技术系、经济与管理系、艺术与体育系五个教学系部,可招生本科专业41个,常年招生专业25个左右,现有专任和兼职教师400余人,在校学生5700余人,生源来自全国23个省(市、自治区)。学院校园环境幽雅,绿树成荫,拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、学生公寓,各类办学设施日臻完善。

学院依托母体学校优质的教学资源办学,坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念,把教育质量作为学校的立足之本,实施“素质+能力+特长”的人才培养模式,将学历教育与职业技能培养有机结合,面向区域经济和社会发展对人才的市场需要,培养具有创新精神的高级应用型技术人才和管理人才。学院选聘母体学校优秀教师为专任教师主体队伍,还自主招聘了100余名硕士以上学位的教职工充实队伍,师资力量雄厚,拥有计算机基础课等省级优秀教研室,思想道德修养与法律基础等一批省级精品课程。近年来,学院有24名教师获得省级教学成果奖和省级教学比武一、二、三等奖。学院建立了一批学生实习、实训基地,确保学生综合素质和职业技能的全面提高,为学生提供优质教学服务。

芙蓉学院在办学实践中,狠抓教学质量,注重学生应用能力的培养及学生个性发展。5年来,毕业生初次就业率平均水平保持在85%以上,在研究生、公务员、选调生、教师(含特岗教师)、村官、“三支一扶”招考中,每年录取人数均在毕业生总数的48%以上。2021年毕业生考取研究生42名、考取国家基层项目50余名,考取教师483名,考取国家公务员及其它事业单位16名,到大型企业就业的毕业生61名。学院“多元化人才质量观”的实施,使学生创新能力和科研能力得到了极大的提升,近几年来,在全省(国)大学生数学建模竞赛、工程训练综合能力竞赛、电子设计竞赛、广告设计竞赛、结构设计竞赛、师范技能竞赛、旅游技能竞赛、写作竞赛、企业模拟经营赛、模拟法庭大赛、城乡规划竞赛、英语演讲比赛、日语演讲比赛、大学物理竞赛、机械创新设计大赛、湖南省化学实验操作技能竞赛以及省“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛等竞赛中,获得国家级奖项20余项,省一等奖18项、省二等奖41项、省三等奖57项。学生在校期间发表学术论文238篇,授权发明专利3件,实用新型专利3件;特别是2016年、2017年连续两年参加湖南省大学生英语演计比赛获得团体一等奖,湖南省化学技能大赛获得三个一等奖。自芙蓉学院成立以来有138人获国家奖学金,2359人获得国家励志奖学金。


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专业介绍
  • 电子信息科学与技术
  • 机械设计制造及其自动化
  • 财务管理
  • 旅游管理
  • 历史学
  • 汉语言文学
  • 城乡规划
  • 数学与应用数学
  • 法学
  • 物理学
  • 电子商务及法律
  • 市场营销
  • 软件工程
  • 土木工程
  • 生物科学
  • 计算机科学与技术
  • 通信工程
  • 国际经济与贸易
  • 英语
  • 思想政治教育

  电子信息科学与技术(本科 专业代码:071201)
  本专业培养掌握数学、物理等方面的基本理论和知识,具有电子科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和基础知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练的高级应用型技术人才。开设的主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、复变函数与积分变换、计算机网络与通信、信号与线性系统、通信原理、算法与数据结构、数据库原理与应用,高频电子线路等,开设有电子信息和光电控制二个方向专业课程供选修。毕业后能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和企事业单位从事电子信息方面的教学、科学研究、产品开发、生产技术或管理工作。

  机械设计制造及其自动化(本科 专业代码:080301)
  本专业培养掌握机械设计制造及自动控制方面的基础理论、基本知识,受到金工实习、电工电子技术实习、机械设计基本技能训练,具有较强的实践能力和就业竞争力的应用型高级工程技术人才。开设的主要课程有:画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、公差与测量技术、液压与气压传动、机械制造技术、机械控制工程、计算机辅助设计与制造、数控技术、机械测试技术、微机原理与接口技术等。开设有现代制造技术和机械工程设计二个专业方向课程供选修。毕业后能够从事机械设计制造及其自动化领域内的设计、制造、科技开发及经营管理等方面的工作。

本专业培养德智体美全面发展,掌握经济管理基础理论、财务管理基本知识,具有运用会计理论和方法进行会计核算和管理,运用财务管理理论和方法进行财务分析和财务决策,运用金融投资理论和知识进行理财等专业技能,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。本专业设投资理财和税务筹划两个特色方向,开设的主要课程有:宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学、财务管理学原理、会计学、中级财务管理、高级财务管理、证券投资学、财务分析和成本管理等。毕业后能够在工商企业、财务公司、证券公司、保险公司、银行、政府机关以及社会中介机构从事资金管理、财务分析、财务咨询、证券投资和会计核算等工作。

  旅游管理(本科 专业代码:110206)
  本专业培养具有现代旅游管理的基本理论和知识,具备商务、公关、服务等业务能力的高级应用型人才。开设的主要课程有:管理学、西方经济学、财务管理、统计学、旅游学、旅游政策与法规、旅游市场营销、导游业务、旅行社管理、饭店管理、旅游资源与开发、旅游管理信息系统、、旅游经济学、旅游公共关系、旅游专业英语、会计学、旅游心理学等。开设有旅游企业管理和休闲旅游与景区管理二个方向专业课程供选修。毕业后可在旅游行政管理部门、专业机构、旅行社、宾馆饭店、涉外部门、旅游景区、旅游客运等企事业单位和大中专院校从事服务、经营、管理、文秘、规划、教学、科研以及其他业务工作。

培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;

2.掌握历史学的基本研究与分析方法;

3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;

4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;

5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:中国史、世界史。

核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

  汉语言文学(本科 专业代码:050101)
  本专业培养掌握汉语言文学基本理论,受到汉语言文学专业基本技能训练,具备一定的汉语言文学理论素养和实际从业能力的高级专门人才。开设的主要课程有:现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、民间文学概论、中国古代文献学、美学、西方文论、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学与世界文学、民间文学概论、基础写作、中国古代文论、马克思主义文艺理论、教育学、教育心理学、语文教学论、新闻采访与写作、文学评论理论与实践等。开设有教育、文秘和文艺学等三个专业方向课程供选修。毕业后能在报业、广电、文艺出版部门、机关、企事业单位从事采编、发行、文秘及文化宣传等方面的实际工作,能在中学从事语文教学工作。

本专业培养掌握城乡规划学科的基本知识和基本技能,获得国家相关的注册建筑师、规划师基本训练,具有较强的实践能力和就业竞争力的应用型高级专门人才。开设的主要课程有:建筑画、效果图制作、建筑初步、公共建筑设计、住宅建筑设计、城市规划原理、城市经济学、城市地理学、城市建设发展史、城市道路与交通、新农村建设整治规划原理、区域规划、城市生态与环境保护、城市园林绿地规划、城市住宅区详细规划、城市设计等。毕业后能够在各级规划设计和建筑设计部门从事城乡规划设计、园林景观设计和建筑设计工作;或到城乡规划管理部门、房地产开发策划机构或教育机构从事有关的工作。

  数学与应用数学(本科 专业代码:070101)
  本专业培养能掌握数学科学的基础理论与方法,具备运用数学知识解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,具有从事数学教学、科研及管理工作能力的高级专门人才。开设的主要课程有:分析学、几何学、代数学、概率论、常微分方程、复变函数、数值分析、数学史与方法论、数学模型与数学实验、数学教学论等。开设有数学教育、基础数学和应用数学等三个专业方向课程供选修。毕业后能在教育、经济、生产管理等部门从事教学、开发和管理工作。

  法学(本科 专业代码:030101)
  本专业培养系统掌握法学方面的基础理论、基本知识,熟悉我国现行法律和有关政策法规,实践能力强的法学应用型高级通用型人才。开设的主要课程有:法理学、宪法学、民法、刑法、行政法与行政诉讼法学、经济法、商法、刑事诉讼法、民事诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、证据法、合同法、中国法制史等。开设有民商法和经济法二个专业方向课程供选修。毕业后能在党政机关、司法机关、企事业单位、律师事务所和社会团体从事法律事务方面的工作。

培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。

培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力:

1.具有职业道德和爱国敬业精神;

2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;

3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;

4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;

5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;

6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。

主干学科:物理学。

核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例:

示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。

示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。

示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。

主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。

主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

专业代码:120802T
授予学位:管理学学士
修学年限:四年
开设课程:
数理基础课程、英语、电路系列课程、计算机系列课程、电子商务法、企业管理理论、金融运营管理、物流与供应链管理、西方法律概论、隐私与数据保护法、信息安全的技术与法律等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业旨在培养既具有现代信息科学技术的方法与手段,又具有扎实的法律与管理理论基础,能在较宽的领域从事电子商务运作与管理、开展商务活动的复合型人才。
专业培养要求
本专业要求学生系统学习和掌握法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有较强的网站的建设管理及在商务中应用的能力,以及特许经营体系设计、构建和运营管理实际操作能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握信息科学与技术的基本知识;2.掌握管理学的基本理论和工商管理的基本知识;3.掌握电子商务相关的基本法律知识;4.掌握电子商务的实际技术与技能;5.了解电子商务的运作过程;6.了解电子商务和企业运营管理的最新进展与发展动态;7.熟练掌握英语语言应用能力;8.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

  市场营销(本科 专业代码:110202)
  本专业培养掌握市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受市场营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力的营销与管理高级专门人才。开设的主要课程有:管理学、西方经济学、经济法、会计学、统计学、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、财务管理、渠道决策与管理、客户关系管理、电子商务、现代推销学、营销策划等。开设有物流管理、汽车营销、房地产营销与策划和品质管理等四个专业方向课程供选修。毕业后可到广告公司、营销公司、金融机构及其它各类企业等从事营销策划工作或独立创业。

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;

3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;

4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;

5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;

6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;

7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;

8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;

12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。

主干学科:软件工程。

核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例:

示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。

示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。

示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  土木工程(本科 专业代码:080703)
  本专业培养掌握工业与民用建筑工程方面、道路与桥梁工程方面、建筑工程管理方面的基础理论、基本知识,受到土木工程设计、施工、管理等基本技能训练,具有较强的实践能力和就业竞争力的应用型高级专门人才。开设的主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、测量学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构、土木工程施工、房屋建筑学、混凝土结构设计、土木工程材料、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、房屋建筑构造、房屋结构构造、建筑工程造价管理等。开设了建筑工程、交通土建、工程管理等三个专业方向课程供选修。毕业后能够从事建筑结构设计、建筑施工、工程预算、施工监理或到相关企业、学校和管理部门工作。

  生物科学(本科 专业代码:070401)
  本专业培养具有生物科学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学研究和现代教育理论与实践的初步训练,具备较好的科学素养及一定的教学、科研能力的高级技术人才。开设的主要课程有:基础化学、有机化学、动物学、植物学、生物化学、微生物学、遗传学、植物生理学、人体解剖学、人体及动物生理学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学等。开设有生物技术和生物教育二个专业方向课程供选修。毕业后能在学校、企事业单位及科研机构等从事教学、科研、技术开发及管理等方面的工作。

  计算机科学与技术(本科 专业代码:080605)
  本专业培养系统地掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有创新意识和学科研究能力,具有较强的实践能力和就业竞争力的应用型高级工程技术人才。开设的主要课程有:C/C++程序设计、JAVA程序设计、离散数学、电路与电子学、数字逻辑、线性代数、数据结构、组成原理与系统结构、微机原理及接口技术、数据库原理及应用、算法分析与设计、编译原理、操作系统、软件工程、计算机网络等。开设有计算机应用技术和计算机教育二个专业方向课程供选修。毕业后能在政府机关、企事业单位、学校等从事计算机信息系统维护、计算机应用研究及开发和信息技术教育工作。

  通信工程(本科 专业代码:080604)
  本专业是面向通信与电子信息业、现代制造业、信号与信息处理业发展需要而设置,培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识,具有一定创新能力的应用型高级工程技术人才。开设的主要课程有:电路理论、模拟电子技术、数字系统与逻辑设计、电磁场理论、计算机软件技术基础、通信电子电路、信号与系统、微机通信与接口、计算机网络、数字信号处理、通信原理等。毕业后能在电子、通信、计算机、信息与控制领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门:企业、国防工业、科研院所及各类机关事业单位,从事自动控制工程领域有关的工程设计、工程项目管理、设备安装与调试、信息处理及综合技术支持与管理等方面的工作。

  国际经济与贸易(本科 专业代码:020102)
  本专业培养系统地掌握马克思主义和西方经济学基本原理及国际经济、国际贸易基本理论、基本知识与技能的外向型经济贸易人才。开设的主要课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、经济法、市场营销学、国际金融、计量经济学、国际贸易实务、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。开设有国际商务和外贸实务二个专业方向课程供选修。毕业后能在涉外经济贸易部门、海关、外资企业及政府机构从事外贸业务、管理、调研、宣传和策划工作。

  英语(本科 专业代码:050201)
  本专业培养掌握中学英语教育、经贸英语的基础理论、基本知识,受到英语语言文学基础知识、英语听说读写译基本技能训练,具有较强的实践能力和就业竞争力的应用型高级专门人才。开设的主要课程有:基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、英语写作、语法、语音理论、翻译、英语国家概况、英国文学选读、美国文学、语言学概论、第二外语(日语、韩语任选一门)等。开设有英语教育和英语经贸二个专业方向课程供选修。毕业后能在党政机关、教育、企事业单位等从事翻译、教学、文秘、管理等工作。

本专业培养具有扎实的思想政治教育专业知识、基本理论和基本技能,从事思想政治教育教学、研究社会和文化管理的高级专门人才。开设的主要课程有:马克思主义哲学、马克思主义伦理学、马克思主义经典著作选读、法学概论、中学思想政治教学论、世界经济政治与国际关系、中西文化比较、管理学、金融证券、企业文化等。毕业后能够从事思想政治教学、科研与社会、文化领域的管理工作。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:1268    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
汉语言文学 物理学 计算机科学与技术 电子信息科学与技术 电子商务及法律 生物科学 思想政治教育 财务管理 机械设计制造及其自动化 旅游管理 国际经济与贸易 市场营销 历史学 数学与应用数学 英语 法学 城乡规划 通信工程 土木工程 软件工程
北京 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 3 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 2 0 0
湖南 127 35 65 34 34 73 44 84 34 28 39 34 36 120 120 36 36 32 73 64
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 2 0 0 2
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 2 3 0
重庆 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0
四川 0 0 0 2 2 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0
云南 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 2 0 0 2 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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