湖南医药学院

普通本科
湖南医药学院
毕业生数据

893

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学校简介:

湖南医药学院肇始于1912年,前身为著名医学教育家颜福庆先生创立的长沙红十字会看护训练所,1924年正式建立长沙仁术护病学校。1961年从长沙搬迁至安江建立湖南省黔阳卫生学校,1981年更名为怀化地区卫生学校,1984年搬迁至怀化,2000年升格更名为怀化医学高等专科学校,2014年升格更名为湖南医药学院。

学校现有两个校区,占地面积94.53万平方米,校舍建筑总面积23.92万平方米;教学科研仪器设备总值13237.86万元,图书馆馆藏纸质图书108.42万册、电子图书94.64万册。面向全国27个省(市、自治区)招生,在校全日制大学生12164人,其中本科生11610人。

学校现有教职医护员工4588人(含2所直属附属医院),其中,校本部723人,专任教师453人。专任教师中,教授、主任医师等正高级职称46人;副教授、副主任医师等副高级职称110人;具有博士、硕士学位教师382人;享受政府特殊津贴专家2人,博士生导师2人,硕士生导师37人,省级优秀教师3人,省级青年骨干教师30人。直属附属医院中具有医师系列职称临床教师1106人,具有高校教师资格证268人。

学校设有马克思主义学院、基础医学院、医学院、护理学院、药学院、公共卫生与检验医学院、康复医学与保健学院(中医学院)、口腔医学院、医学人文与信息管理学院、体育艺术学院、国际教育学院、继续教育学院、总医院(临床医学院)、第一附属医院(第一临床学院)共14个二级教学机构。

学校有国家药物临床试验机构、侗医药研究湖南省重点实验室、新型抗体药物及其智能运输系统湖南省重点实验室、中药合成生物学研究湖南省重点实验室、湖南省呼吸与危重症疾病临床医疗技术示范基地、湖南省多发重症创伤救治临床医疗技术示范基地、湖南省心肌损伤应急处置临床医疗技术示范基地、湖南省脊柱脊髓损伤与修复临床医疗技术示范基地、湖南省社会科学创新研究基地(民族医药与民族文化研究、西部陆海新通道湘西发展战略研究)共10个省部级科研平台。

学校现有医学、教育学、管理学3个学科门类,开设临床医学、针灸推拿学、医学影像学、口腔医学、预防医学、护理学、药学、医学检验技术、康复治疗学、医学影像技术、中药学、卫生检验与检疫、助产学、食品卫生与营养学、运动康复、健康服务与管理、市场营销、休闲体育、供应链管理19个本科专业。其中药学专业为国家级一流专业建设点,临床医学、护理学、医学检验技术、中药学、医学影像技术、健康服务与管理6个专业为省级一流专业建设点。

学校有11个实验教学中心、7个创新训练实验室、2所直属附属医院、8所非直属附属医院、34所教学医院、135个实践教学基地,其中省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级大学生创新创业教育中心8个、省级校企合作示范基地7个。

学校始终秉承“厚德医萃,仰天行健”的校训,恪守服务基层办学定位,培养了一大批有温度的基层健康守护者。先后获批全国卫生系统先进单位、全国学籍管理先进单位、全国五四红旗团委、湖南省文明标兵单位、湖南省就业创业示范校、湖南省实践教学管理先进单位、中国-巴基斯坦中医药中心依托单位、大湘西区域医疗卫生中心建设牵头单位、硕士学位授予立项建设单位。

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专业介绍
  • 预防医学
  • 医学影像学
  • 针灸推拿学
  • 临床医学
  • 口腔医学
培养目标:预防医学专业培养德、智、体等全面发展,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本方法,具备从事疾病预防与控制、医疗保健等工作的能力,能在疾病预防控制中心、卫生监督管理部门、综合医院等从事公共卫生工作的应用型专门人才。
主要课程:流行病学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、社会医学与卫生事业管理学、卫生统计学、卫生毒理学等。就业方向:毕业后能在疾病预防控制中心、卫生监督管理部门、各级医院及妇幼保健院、卫生行政管理部门、职业病防治院(所)、结核病防治所、健康管理中心、社区卫生服务中心等部门从事疾病预防与控制工作,就业前景广阔。预防医学专业毕业生可以考取公共卫生执业医师,可以报考相关专业研究生。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,具备初步临床医疗、影像相关工作的能力和职业素质,能在医疗、教学、科研等单位从事医学影像诊断、检查或介入治疗、放射治疗等方面工作的应用型人才。
主要课程:系统解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学等。
就业方向:毕业生主要在各级医疗单位、医学院校、科研机构从事医学影像诊断、超声诊断、介入放射治疗、医学成像技术、核医学和医疗设备公司从事技术指导等工作。毕业后必须接受住院医师规范化培训,也可报考放射学(包括X线、CT、磁共振和介入放射学)、超声医学及核医学、临床医学、基础医学的专硕和学硕。毕业后第二年可报名参加“执业医师资格证”考试,考试通过后获得“执业医师”证书。
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文、科学和职业素养,掌握中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能,具有较强的中医思维与针灸推拿临床实践能力、传承能力与创新精神,能在各级医疗机构及康复保健机构,从事预防、保健、康复等工作的应用型人才。
主要课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、中医内科学等。就业方向:毕业生可考研提升学历,也可在各级中医医院、综合性医院中医针推部门、康复保健机构就业,从事医疗或保健、康复工作。毕业后工作满一年可参加中医执业医师资格考试。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,
适应医药卫生事业发展需要,具有良好的医德医风,扎实的医学学科基础理论、基本知识和基本技能;具备初步的临床工作能力、终身学习能力、良好的职业操守和创新意识,在各级医疗卫生机构从事疾病预防、临床诊疗和康复管理等卫生工作的高素质应用型卫生人才。
主要课程:系统解剖学、局部解剖学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。就业方向:毕业生可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作,就业形势一直较好。近三年临床医学专业毕业生考研录取率平均为25.9%。
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和操作技能;毕业后能在各级口腔医疗卫生机构、高校、科研院所从事口腔临床、预防和教科研工作的高素质应用型口腔医学专门人才。
主要课程:口腔解剖生理学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、牙体牙髓病学、牙周病学、儿童口腔病学等。就业方向:毕业后能在各级医疗卫生机构从事口腔临床和预防工作、能在高校从事口腔教学工作、能在科研院所从事口腔科研工作;毕业后可考取住院医师规范化培训证、口腔医学专业硕士研究生、口腔执业医师资格证
2026届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:893    专科及以下毕业人数:0
2026届毕业生专业生源信息表
临床医学 医学影像学 针灸推拿学 口腔医学 预防医学
北京 0 0 0 0 0
天津 1 0 0 0 0
河北 2 1 2 0 0
山西 2 1 0 1 0
内蒙古 2 1 1 0 1
辽宁 1 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0
黑龙江 1 0 1 0 0
上海 0 0 0 0 0
江苏 1 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0
安徽 2 1 1 0 0
福建 1 0 2 0 0
江西 1 0 2 0 0
山东 2 0 1 0 0
河南 1 1 0 0 0
湖北 1 1 0 0 0
湖南 468 78 151 57 58
广东 2 0 1 0 0
广西 2 0 2 0 0
海南 3 0 1 0 0
重庆 4 2 3 0 0
四川 2 1 2 1 0
贵州 2 0 1 0 0
云南 2 1 2 0 1
西藏 0 0 0 0 0
陕西 1 1 1 0 0
甘肃 1 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0
新疆 3 1 2 0 0
台湾 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0
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