海南科技职业大学 - 新能源汽车技术专业介绍

专业名称：新能源汽车技术

专业层次：专科

专业描述：

本专业属于国家新兴特色专业，根据国家职业教育改革精神，契合我国职业教育改革与发展要求及海南自由贸易（港）建设的对人才的需求，培育德智体美劳全面发展，培养现代职业教育所需的，能够从事新能源汽车制造与装配、新能源汽车电池的维护与保养、新能源汽车底盘的养护与调试、新能源汽车电器设备的维修、新能源汽车智能控制系统的检测与调试、新能源汽车内室的装饰与美容、新能源汽车故障的诊断与排除、新能源汽车车身修复与喷涂等岗位工作的高素质技术技能人才。

培养特色：

本专业以新能源汽车企业用人需求为培养目标，结合海南自由贸易港新能源汽车发展需求，与海马汽车、康迪汽车、比亚迪汽车、福建奔驰汽车、小鹏汽车4S店、奔驰4S店、吉利4S店、比亚迪4S店等企业开展产教融合，培养学生具有对新能源技术的学习和运用于相关岗位的适应能力，具有了解新能源汽车“后市场”服务行业发展的能力。另外，还通过积极参与新能源汽车相关的比赛，实现以赛促教，以赛促学，提升专业能力，培养高层次高素质技术技能人才。

就业方向：

毕业后可以从事新能源汽车制造与装配、新能源汽车电池的维护与保养、新能源汽车底盘的养护与调试、新能源汽车电器设备的维修、新能源汽车智能控制系统的检测与调试、新能源汽车内室的装饰与美容、新能源汽车故障的诊断与排除、新能源汽车车身修复与喷涂等岗位，除此之外，学生可以选择在汽车后市场的汽车维修培训管理岗位，汽车前期研发岗位，销售业务管理岗位，充电桩、“三电”零部件企业等岗位就业。

基本修业年限三年

职业面向

面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业，大数据实施与运维、大数据分析与可视化等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络及相关法律法规等知识，具备大数据项目方案设计及实施等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务与产品运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备初步分析用户业务需求，制订大数据项目解决方案的基础能力；

2.具备开发数据采集、抽取、清洗、转换与加载等数据预处理模型的能力；

3.具备安装部署与使用数据分析工具，运用大数据分析平台完成大数据分析任务的能力；

4.具备数据可视化设计，开发应用程序进行数据可视化展示，以及撰写数据可视化结果分析报告的能力；

5.具备大数据平台搭建部署与基本使用，以及大数据集群运维能力；

6.具备大数据平台管理、大数据技术服务、大数据产品运营等应用能力；

7.具备基于行业应用与典型工作场景，解决业务需求的数字技术综合应用能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：计算机网络技术、Web前端技术基础、Linux操作系统、程序设计基础、Python编程基础、数据库技术。

专业核心课程：数据采集技术、数据预处理技术、大数据分析技术应用、数据可视化技术与应用、数据挖掘应用、大数据平台部署与运维。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行大数据平台部署与运维、数据采集、数据预处理、大数据分析、数据可视化、数据挖掘应用等实训。在大数据相关企事业单位或生产性实训基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：大数据分析与应用、大数据应用开发(Python)、大数据工程化处理与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：大数据工程技术、人工智能工程技术、云计算技术、计算机应用工程、软件工程技术

接续普通本科专业举例：数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术、软件工程

海南科技职业大学智能机器人技术专业介绍

专业概述

智能机器人技术专业是海南科技职业大学为适应现代科技发展需求而设立的专科专业。本专业旨在培养具备机械设计、运动控制、传感器技术、计算机程序设计、机器视觉、语音处理、导航与规划、人工智能算法等方面基本理论和基本技能的高素质技术技能型人才。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，能够从事智能机器人开发设计、安装维护、系统集成、制造及装配工作的高素质技术技能型人才。学生将掌握智能机器人技术的基本理论和实践技能，具备解决实际问题的能力。

课程设置

本专业的课程设置包括机械设计、运动控制、传感器技术、计算机程序设计、机器视觉、语音处理、导航与规划、人工智能算法等核心课程。此外，学生还将参与实践课程和项目，以增强实际操作能力。

专业特色

智能机器人产业是新兴的产业，人才需求大，就业后职业发展前景好。本专业重视学生技能培养，学生在校期间除学习专业基本知识和技能外，还可参加全国职业技能竞赛、全国大学生机器人大赛、挑战杯等各类技能竞赛，以提升综合素质和竞争力。

就业方向

本专业主要面向智能机器人应用企业，从事智能机器人生产、安装、调试、编程、销售、售后等管理与技术岗位工作。毕业生可在智能制造、自动化设备、机器人研发等领域找到广泛的就业机会。

总结

海南科技职业大学智能机器人技术专业致力于培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质技术技能型人才。通过全面的课程设置和丰富的实践机会，学生将能够在智能机器人领域找到广阔的职业发展空间。

口腔医学技术专业介绍

海南科技职业大学

专业概述

口腔医学技术专业是海南科技职业大学开设的专科层次专业，旨在培养具备口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能的高素质应用型技术专门人才。该专业紧密结合口腔医学技术行业需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和技能训练。

培养目标

本专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，能够从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、扎实的专业知识和较强的实践能力，能够胜任口腔义齿加工、修复工艺设计等相关工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：口腔解剖生理学、口腔疾病概要、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学、口腔医学美学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、数字化义齿修复技术等。课程设置注重理论与实践相结合，确保学生能够全面掌握口腔医学技术的基本理论和操作技能。

专业特色

海南科技职业大学口腔医学技术专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合：课程设置注重理论与实践相结合，通过实验、实训等环节，强化学生的动手能力和实际操作技能。
• 行业需求导向：专业课程设置紧密结合口腔医学技术行业需求，确保学生所学知识能够满足行业实际需要。
• 就业前景广阔：随着大众对牙齿医疗保健和美容需求的日益增加，口腔医学技术专业人才需求旺盛，毕业生就业前景广阔。

就业方向

毕业生可在口腔义齿加工企业、口腔医院、综合医院口腔科、口腔诊所等从事口腔义齿加工工作岗位。具体就业方向包括：

• 口腔义齿加工企业：从事各类口腔修复体的设计和制作工作。
• 口腔医院和综合医院口腔科：协助医生进行口腔修复治疗和义齿制作。
• 口腔诊所：从事口腔修复工艺设计和义齿制作工作。

总结

海南科技职业大学口腔医学技术专业致力于培养具备扎实理论基础和熟练操作技能的高素质应用型技术专门人才。通过系统的课程设置和实践训练，学生能够全面掌握口腔医学技术的基本理论和操作技能，毕业后能够在口腔义齿加工企业、口腔医院、综合医院口腔科、口腔诊所等从事相关工作。随着社会对口腔医疗保健和美容需求的不断增加，本专业毕业生就业前景广阔，具有良好的职业发展空间。

海南科技职业大学 - 风景园林设计专业介绍

专业概述

风景园林设计专业是海南科技职业大学专科层次的重点专业之一，旨在培养具备园林规划设计、园林工程、园林植物、园林建筑、园林工程预决算等相关知识的专业人才。该专业注重理论与实践相结合，培养学生掌握园林设计、园林工程施工与管理等技能，使其能够胜任各类园林绿地的规划设计、园林工程施工及管理、园林工程造价、绿化苗木栽培与养护等岗位工作。

培养目标

本专业培养具备园林规划设计、园林工程、园林植物、园林建筑、园林工程预决算等相关知识，掌握园林设计、园林工程施工与管理等技能，有创新意识与能力，能从事各类园林绿地的规划设计、园林工程施工及管理、园林工程造价、绿化苗木栽培与养护等岗位工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：园林植物栽培与养护、园林工程、植物景观设计、风景园林小型空间设计、公园景观设计、居住区景观设计、园林建筑设计、园林工程招投标与预决算等。这些课程旨在全面培养学生的专业知识和实践能力，使其能够在未来的工作中应对各种挑战。

专业特色

风景园林设计专业在海南科技职业大学具有以下特色：首先，课程设置紧密结合行业需求，注重实践能力的培养；其次，学校拥有先进的实验设备和实训基地，为学生提供了良好的实践环境；最后，学校与多家园林设计公司、旅游规划设计公司等建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

本专业毕业生主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构等岗位工作。毕业生可以在这些单位从事园林规划设计、园林工程施工与管理、园林工程造价、绿化苗木栽培与养护等工作。

总结

海南科技职业大学的风景园林设计专业以其全面的课程设置、先进的实验设备和实训基地、丰富的实习和就业机会，为学生提供了良好的学习和发展平台。本专业培养的高素质技术技能人才，将在未来的园林设计、施工与管理等领域发挥重要作用，为社会的绿化事业做出贡献。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握传统和现代 康复治疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识与技术，具备康复治疗、康复资源协调、心理 康复能力，从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级社区康复机构、社会福利机构（养老福利院、儿童福利院、精神病院、伤 残军人疗养院等）、亚健康保健企业、残联、社区卫生服务中心、综合医院康复科等，从事康 复治疗、康复护理、心理咨询、亚健康理疗等技术服务工作与康复管理工作等。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的英语视听讲解能力；

3．具备独立学习和分析、组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力；

4．具备跨文化交际与沟通能力；

5．具备创新意识与独立工作能力；

6．掌握基础医学、临床医学、康复医学基本理论知识与基本技能，熟练运用康复治疗的 基本理论知识和技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

作业治疗技术、传统康复治疗技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、肌肉骨骼康复 技术、神经康复技术、内外科疾患康复等。

2．实习实训

在校内进行运动治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、物理治疗、康复评定、心理咨询、 针灸推拿、礼仪、形体、模拟等实训。

在各级民政残联康复中心、综合医院康复科、工伤康复中心、社区卫生机构、康复机构 进行实习。

职业资格证书举例

养老护理员 孤残儿童护理员 保健按摩师康复理疗师育婴师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

无

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作， 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量 意识，能适应医学检验发展需要，掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识， 具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力，以及较好的细胞形态学鉴别能力，从事 人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向各级医院检验科、血库，各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育 服务等机构，以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业，从事医学检验等工作。

主要职业能力

1．具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力；

2．具备严谨、务实、认真的工作态度，良好的职业道德和团队协作能力；

3．掌握医学检验基础理论和基本知识，熟悉临床基础知识；

4．掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点，以及细胞计数和分类方法，掌 握血型鉴定和交叉配血方法；

5．掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术，具备实验室生物安全防范 能力；

6．掌握相关检测仪器的使用和维护方法； 7．了解常见生物化学检测项目，具备一定的实验室质量控制及管理能力； 8．了解常用免疫学检测项目，具备常用止、凝血功能检测能力，掌握骨髓检查方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检 验等。

2．实习实训

在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。

在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。

职业资格证书举例

临床医学检验技术专业初级（士）专业技术资格

微生物检验技术专业初级（士）专业技术资格

衔接中职专业举例

医学检验技术

接续本科专业举例

医学检验技术卫生检验与检疫 医学实验技术

海南科技职业大学 - 水路运输安全管理专业介绍

一、培养目标

本专业培养目标依据国家职业本科试点工作部署精神，契合我国职业教育改革与发展要求及海南自由贸易港建设对人才的需要，培养德智体美劳全面发展, 具有良好的综合素质和职业道德，掌握水路运输安全管理行业企事业单位业务流程知识、具备海事管理、水上交通管理、船舶安全管理、VTS值班、海上应急与搜救协调、国际物流与船舶代理、航运业务与法律咨询、港口作业调度、船舶与船员调配能力；具有处理公共关系和海上危机的能力；具备船载危险货物申报、集装箱装箱检查、集装箱运输管理等岗位技能，有较强工匠精神和创新创业意识与能力，能主动适应产业转型升级和企业技术创新需要，能从事国际货运代理人、国际船舶代理人、船载危险货物申报员、集装箱装箱现场检查员、VTS值班员、海上应急与搜救协调员、国际化港口作业调度员、高级物流职业经理、高级物流师等高阶岗位工作的高层次技术技能型人才。

二、主要课程

• 国际航运管理
• 集装箱运输与多式联运
• 海商法
• 国际货运代理实务
• 海上交通指挥与搜救
• 海事安全与风险管理
• 港口物流管理
• 海事英语
• 危险品运输管理
• 国际船舶代理实务

三、职业资格证书

• 《基本安全》
• 《保安意识》
• 《船载危险货物申报与集装箱装箱现场检查员》证书

四、招生要求

高中、中等职业学校毕业生或同等学历者。

五、就业方向

从事海事管理、海上交通管理、海上应急与搜救、国际货运与船舶代理、供应链管理、船舶与船员调配、邮轮服务与管理等岗位工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人力资源管 理、法律等方面的基本理论和知识，具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力，从 事企业员工招聘、培训及员工劳动合同管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向中小型企业或事业单位、人力资源服务公司（培训、咨询、劳务派遣、人才招 聘等）、基层人力资源和社会保障或民政部门，从事人事管理、培训等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备招募需求统计、招聘广告设计、招聘媒体选择与联系、资料收集与初步筛选、面 试准备能力；

3．具备员工培训计划拟订、培训前准备、培训中跟进与培训后资料整理与评估能力；

4．具备工时统计、市场薪酬水平的调查、薪酬满意度问卷的设计、薪酬体系的初步设 计、考评信息收集与统计能力；

5．具备签订劳动合同、办理社会保险事务、处理劳动争议的能力；

6．具备初步的人力资源规划、组织机构设置与定额定岗定员、劳动争议预防能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等。

2．实习实训

在校内进行岗位工作分析、人力资源规划、招聘与录用、培训与发展、人员测评、绩效 考评、薪酬管理、企业文化建设等实训。

在各类企业或事业单位进行实习。

职业资格证书举例

劳动保障协理员 劳动关系协调员 职业信息分析师企业人力资源管理师

衔接中职专业举例

人力资源管理事务

接续本科专业举例

人力资源管理劳动关系