湖南第一师范学院

普通本科
湖南第一师范学院
毕业生数据

2787

2025届毕业生

登录查看

应届生简历

登录查看

在校生简历

登录查看

往届生简历

院校简介:

湖南第一师范学院素有“千年学府、百年师范”的美誉,是湖湘文化的发祥地和中国现代师范教育的摇篮之一,是中国共产主义运动和新民主主义革命的策源地之一,更是毛泽东思想的萌芽地和马克思主义中国化的发源地之一。学校前身为南宋著名理学家张栻于公元1161年创办的长沙城南书院,1903年始立为湖南师范馆,举办现代师范教育,1912年更名湖南公立第一师范学校,1949年改名湖南省第一师范学校,2008年升格为本科,2018年批准为湖南省立项建设硕士学位授予单位,2019年列为湖南省本科第一批招生高校, 2021年教育部设立专项计划支持我校与湖南师范大学联合培养硕士研究生。现为全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区、全国中小学生研学实践教育基地、国家教育体制改革试点单位、国家语言文字推广基地、教育部人工智能助推教师队伍建设试点高校、教育部卓越教师培养计划改革承担单位。

学校现有城南书院和东方红两个校区,占地1346亩,现有在校生2万余人,设有13个教学科研学院、3个现代产业学院、2所附属小学。图书馆总面积约2.8万平方米,馆藏纸质图书近200余万册,电子图书220余万册。

学校红色文化积淀深厚,教师教育特色鲜明。一代伟人毛泽东在此求学、工作八个春秋,并在此从事中国共产党的创建等一系列革命活动,实现了由青年学生到职业革命家的转变、由激进的民主主义者到伟大的马克思主义者的转变。此外,还培养了何叔衡、蔡和森、李维汉、任弼时、张国基等一批国家栋梁,涌现了段德昌、刘畴西、袁国平、郭亮等280余名革命烈士。历史上汇聚了徐特立、杨昌济、谢觉哉、李达、易培基、周谷城、田汉、黎锦熙、杨树达、辛树帜等一批教育名师大家,涌现了曾国藩、左宗棠、胡林翼、郭嵩焘、张百熙、陈天华、黄兴等湖湘英才。新中国成立以来,党和国家领导十分关心学校的建设和发展。毛泽东称赞“一师是个好学校”,亲笔题写了“第一师范” 校名,并题词“要做人民的先生,先做人民的学生”作为校训。徐特立题词“实事求是,不自以为是”作为校风。近年来,党和国家领导人栗战书、赵乐际等来校视察。

学校传承百年师范传统,对接国家新兴产业,坚持聚焦师范教育主责主业,积极拓展非师范教育;坚持小学教师教育优势,积极拓展其他教师教育,不断优化学科布局,形成了以教师教育为特色,电子信息类学科为支撑,多学科交叉融合,教、文、理、工、经、管、法、艺等协调发展的学科体系。拥有“教育学”“数学”“马克思主义理论”和“音乐与舞蹈学”4个湖南省应用特色学科;获批省级科研创新团队3个;建成“智慧教育关键技术与应用”工程技术研究中心、“儿童心理发展与脑认知科学”重点实验室、“基础教育信息化技术”重点实验室等省级平台26个。近五年,立项省级以上科研项目1200余项,其中国家社科基金重点项目在内的国家项目近100项;获省级及以上自然科学、社会科学成果奖励18项,系列有代表性的智库成果为服务我省经济社会发展提供了重要的智力支持。

学校把牢立德树人根本任务,以人才培养为中心,聚焦国家重大战略需求,服务基础教育和区域社会经济发展,传承红色基因,坚持五育并举,培养“实基础、重应用、强能力、高素质”的具有社会责任感和创新创业精神的复合型人才。现有34个本科专业,小学教育、数学与应用数学、思想政治教育、教育技术学、汉语言文学、市场营销、音乐学等7个专业入选国家级一流本科专业建设点,10个专业入选省级一流本科专业建设点。小学教育、思想政治、科学教育、汉语言文学、数学、英语等教师教育类专业聚焦教育强省建设,为实现教育现代化培养基础教育领军骨干人才;电子、通信、计算机、人工智能等信息智能类专业聚焦智造强省和数字湖南,助力打造国家重要先进制造业高地;美术学、音乐学、舞蹈学、网络与新媒体、视觉传达设计等艺术创意类专业聚焦文化强省建设,助力长沙打造国际文化创意中心;市场营销、国际经济与贸易等工商管理类专业助力“长株潭”都市圈建设,为长沙打造国家中心城市培养高素质商科管理人才。先后获国家级高等教育教学成果奖二等奖1项、湖南省高等教育教学成果奖37项。学校坚持开展产学研合作,区域服务优势明显,与长沙市、长沙高新区、长沙经济技术开发区、益阳市、韶山市等地方政府开展了产学研合作,与新华联集团、三一重工、汉唐置业等企业开展校企合作。建校以来,共培养了12万余名优秀教师和其他各类人才,成为全省基础教育和经济社会发展的骨干力量。

学校构建“引、育、留、用”高层次人才建设机制,按照“靶向引强、存量提能、短板补齐”的思路,建设了一支师德高尚、学术精湛、爱岗敬业、乐于奉献的高水平师资队伍。现有在职教职工1300余人,其中专任教师1098名,正高级专业技术职务112人,副高级专业技术职务314人,博士352人。拥有国家百千万人才工程人选、国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、享受政府特殊津贴专家、省新世纪121人才工程人选等47人,1个教师团队入选教育部首批“全国黄大年式教师团队”。

学校坚持开放办学,对外合作办学水平不断提高。先后与美国、加拿大、英国、法国、奥地利、俄罗斯、韩国、马来西亚、泰国等国家的19所大学建立了友好合作关系,与北京师范大学、湖南大学、陕西师范大学、湖南师范大学、首都师范大学、湘潭大学等国内院校开展合作共建。

新时代,新师范,新使命。2021年5月,学校召开了第二次党代会,对未来五至十年的发展进行了谋划,提出了“一四”发展战略:力争通过十到十五年左右的努力,把学校建成特色鲜明的师范大学;全面推进“红色一师、品质一师、活力一师、幸福一师”建设。在新的起点上,学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,认真贯彻落实省第十二次党代会精神,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,全面推进学校高质量发展,为服务“三高四新”和“强省会”战略,建设现代化新湖南作出更大贡献!

...
查看更多
对院校感兴趣?点击右侧按钮可一键向院校投送职位、报名双选会、发布宣讲会
专业介绍
  • 环境设计
  • 体育教育(师范)
  • 思想政治教育(师范)
  • 教育技术学(师范)
  • 学前教育(师范)
  • 心理学(师范)
  • 小学教育(师范)
  • 汉语言文学(师范)
  • 汉语国际教育(师范)
  • 广播电视学
  • 网络与新媒体
  • 英语(师范)
  • 英语
  • 翻译
  • 数学与应用数学(师范)
  • 信息与计算科学
  • 科学教育(师范)
  • 电子信息工程
  • 通信工程
  • 计算机科学与技术
  • 国际经济与贸易
  • 市场营销
  • 会计学
  • 旅游管理
  • 音乐学(师范)
  • 舞蹈表演
  • 舞蹈学(师范)
  • 美术学(师范)
  • 书法学
  • 视觉传达设计
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,理想信念坚定,道德品格高尚,系统掌握环境设计领域的基础理论、专业知识和技能,具备良好的职业素养和人文素养,具有科学精神、创新精神和实践能力,能适应社会经济发展需求和专业发展需要,在专业设计机构、设计研究部门、文化艺术领域从事环境设计实践及研究和设计管理及教育等方面工作,具有较高综合素养的应用型专门人才。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
暂无此专业简介
依托长沙地域与传媒产业优势,立足湖南,走向全国,适应基层文化传播与媒体发展的需要,以培养服务于地市级及以下基层新闻单位及其他党政机关、企事业单位的本科层次的复合应用型高级专门人才为目标,“面向基层,强化基础,注重融合,凸显技能”,服务地方经济建设。
立足湖南、面向全国,旨在培养具备良好的新闻传播职业道德和操守,具备马克思主义新闻观和新闻专业主义精神,专业知识扎实、素质全面,既具有坚实的新闻传播学理论基础和素养,又具备跨媒体操作能力,适应新媒体时代需要、能服务地方经济与社会发展的高素质全媒化复合型传播人才。
暂无此专业简介
本专业为适应地方经济建设和社会发展需要, 旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际化视野、较强的商务知识与技能,人文素养良好,跨文化交际与沟通能力较强,能用英语从事商务、经贸、管理、金融、外事等工作的高素质复合型商务英语人才。
本专业为适应地方经济建设和社会发展需要, 培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握英汉双语基础知识和基本技能、掌握翻译理论和翻译技巧,熟悉中西文化,具备较强口笔译实践能力和较高综合素质,能在外事、经贸、教育、文化、科技等领域从事口笔译工作的高素质应用型人才。
暂无此专业简介
立足湖南面向全国,培养具有良好的思想政治素质和扎实的数学专业知识,掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能,受到数学建模、数据计算、信息系统应用与研发训练,能解决信息处理和科学与工程计算实际问题的高素质应用型人才。
暂无此专业简介
本专业培养德智体美劳全面发展,具备扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的工程实践能力,创新意识强,能够在电子信息行业从事研究、开发、制造及管理的应用型高级人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,适应国家经济和科技发展需求,掌握通信工程领域基础理论和专业知识、通信系统设计与应用方法,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力、创新意识,能在通信工程领域,尤其是无线通信、通信终端和互联网通信方向,以及通信工程与教育学的交叉领域——智慧教育中从事产品研制、开发、推广等工作的应用型高级工程技术人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,基础知识宽厚,专业知识扎实,掌握计算机科学与技术的基本理论和基本技能,富有开拓创新意识,工程实践能力强,能在科研、企事业、教育等部门从事计算机科学研究、应用开发和管理工作的应用型高级工程技术人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握国际经济与贸易基础理论、专门知识和专业技能,具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神的高级应用型专业人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握现代工商管理学、经济学和市场营销学等学科理论、专门知识和专业技能,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通能力的高级应用型人才。主要服务于工业企业、商业企业、事业单位、非营利组织等相关机构。培养学生能够从事产品营销、市场开发、客户服务、营销策划、营销管理、营销培训和市场营销教育教学等工作。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握会计学基础理论、专门知识和专业技能,具有良好职业道德、具备人文素养、科学精神和诚信品质,具有较强组织管理协调能力和开拓创新精神,能够在政府部门、企业单位、非营利组织从事会计工作的应用型、创新型高级专门人才。
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德智体美劳全面发展,具备较完整的旅游管理专业知识体系,熟悉旅游管理业务,具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神,有一定科研能力的高素质应用型人才。
暂无此专业简介
弘扬中华优秀文化传统,着力培养品德高尚、专业扎实、勇于创新、具有终身学习能力,德、智、体、美、劳全面发展,热爱舞蹈表演事业,有扎实舞蹈表演能力、创编能力以及教学能力,可在文艺团体、培训机构、文化馆等相关部门从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育等工作的应用型人才。
暂无此专业简介
暂无此专业简介
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握书法专业的基本理论和基本技能,具有较高的中国传统文化素养,达到相应的书法鉴赏与创作水平,掌握书法教育知识和教育技能,能胜任中小学书法教育及管理等方面工作,具有一定书法创作和研究能力的应用型专门人才。
本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握视觉传达设计领域的专业理论和专业技能,具备良好的职业素养和较强创新精神,能适应社会经济发展需要和专业需求,在专业设计机构、文化艺术领域、设计研究部门、管理单位从事设计、研究、管理、教育等方面工作,具有较高艺术素养的应用型专门人才。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:2787    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
思想政治教育(师范) 教育技术学(师范) 学前教育(师范) 心理学(师范) 小学教育(师范) 汉语言文学(师范) 汉语国际教育(师范) 广播电视学 网络与新媒体 英语(师范) 英语 翻译 数学与应用数学(师范) 信息与计算科学 科学教育(师范) 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 国际经济与贸易 市场营销 会计学 旅游管理 音乐学(师范) 舞蹈表演 舞蹈学(师范) 美术学(师范) 书法学 视觉传达设计 环境设计 体育教育(师范)
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
院校联系方式