培养目标：培养具有较系统的中西医基本理论、针灸推拿专业知识和基本技能，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等相关工作的针灸推拿专业高级应用型人才。专业核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、正常人体解剖学、西医诊断学、西医内科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学基础、推拿功法学、伤科推拿学、儿科推拿学、内科推拿学、妇科推拿学等。就业方向：毕业生可在各级医疗机构从事针灸、推拿、预防、康复、保健等医疗工作。毕业一年后可参加中医执业助理医师资格考试，考试通过后可参加中医执业医师资格考试。

培养目标：培养具有较系统掌握现代医学、中医学基本理论、基本技术，掌握现代康复和传统康复治疗专业知识和实践技能，综合素质高、应用能力强，具有一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”型高层次康复治疗技术人才。专业核心课程：现代医学基础、康复治疗基础、康复评定技术、康复疗法学、临床康复学、中医学、针灸学、伤科推拿学、儿科推拿学、诊断学、内科学、外科学等。就业方向：毕业生可在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构从事康复治疗技术指导培训和康复管理工作。毕业一年后可参加康复治疗师资格考试。

培养目标：培养能适应中、西医医疗卫生机构所需的护理实用型人才。熟练掌握中西医护理技能，突出中医特色，注重综合素质的培养。毕业时可取得护士执业资格证。专业核心课程：中医护理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、药物护理学、护理心理学、急救护理学、舞蹈及形体训练、艺术欣赏、礼仪及人际沟通等。就业方向：毕业生可在各级各类综合医院、专科医院、血站、急救中心、康复中心、养老机构、红十字会、社区医疗服务中心、精神卫生中心、疾控中心、防疫站、医疗器械及医药销售行业，从事护理及护理培训、管理等相关工作。

培养目标：培养面向基层医疗机构、中药生产加工、中西药药房等单位，具备中药基本理论和基本技能，理论知识扎实，实践技能较强，适应中药调剂与管理、中药炮制与使用、中药销售与经营等岗位需要的高素质技能型人才。专业核心课程：药物化学、中药药理学、中药制剂分析、中药采收和加工技术、中药学、方剂学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药事管理学等。就业方向：毕业生能够在各级中医院、乡镇卫生院、社区卫生服务站等医疗机构药房工作；在药品检验机构、药品生产企业从事中药炮制和鉴定工作；在中药种植与加工企业从事中药质量控制工作；在中西药房等药品流通领域从事中药经营与管理工作。毕业一年后可参加中药药师资格考试。

河南推拿职业学院中医康复技术专业介绍

专业概述

中医康复技术专业是河南推拿职业学院的重点专业之一，旨在培养具备中医针灸、推拿理论和康复保健基本理论知识的专业人才。该专业以技能为核心，注重理论与实践相结合，培养学生具备从事中医康复治疗行业所需的基本理论知识和操作技能。

培养目标

本专业培养目标是培养具有中医康复治疗行业所必需的基本理论知识和基本操作技能，具备综合职业能力和全面素质的中医康复专门人才。学生将具备良好的人文素养和职业道德，能够胜任康复、保健和医疗服务第一线岗位的需求。

课程设置

核心课程包括：中医学基础、中医诊断学、康复治疗基础、推拿学基础、康复评定技术、中医传统康复技能、临床康复学、推拿治疗技术、针灸治疗技术、临床推拿学等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践经验。

专业特色

中医康复技术专业注重理论与实践相结合，强调技能的培养。学生在学习过程中将接受系统的中医康复理论教育和实践操作训练，具备较强的动手能力和解决实际问题的能力。此外，专业还注重人文素养和职业道德的培养，使学生具备全面的职业素质。

就业方向

毕业生可在基层中西医医院康复医学科、康复中心、工伤康复中心的中医康复岗位就业；也可在社区中医康复部和疗养院的康复治疗岗位工作；此外，特教学校、体育运动队、儿童脑瘫康复中心和自闭症中心及各级康复医疗机构等也是毕业生的就业方向。

总结

河南推拿职业学院的中医康复技术专业以培养具备中医康复治疗行业所需基本理论知识和操作技能的专业人才为目标，课程设置合理，专业特色鲜明，就业方向广泛。学生通过系统的学习和实践，将具备较强的职业能力和全面素质，为中医康复行业的发展做出贡献。

中医养生保健专业介绍

专业概述

河南推拿职业学院的中医养生保健专业是一门专科层次的学科，旨在培养具备中西医基本知识，掌握中医养生保健专业知识和专业技能的高素质实用型技能人才。该专业结合了传统中医理论和现代健康管理理念，致力于为社会输送专业的养生保健服务人才。

培养目标

本专业培养具备必要的中西医基本知识，掌握中医养生保健专业知识和专业技能，具有良好的职业道德和人文素养，面向居民服务业、卫生、社会工作行业的保健服务人员、健康咨询服务人员等专业技术岗位，能从事中医养生保健服务、养生保健教育、健康康复等相关工作的高素质实用型技能人才。

课程设置

核心课程包括：中医基础理论、中医传统养生功法、中医饮食保健学、中医养生学、保健推拿学、中医美容技术、中医外治技术、亚健康学概论、健康检测与评估、营养学、康复医学（理疗技术）等课程。这些课程旨在全面培养学生的理论知识和实践技能，使其能够胜任中医养生保健领域的各项工作。

专业特色

河南推拿职业学院的中医养生保健专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，通过丰富的实践课程提升学生的实际操作能力；二是课程设置紧跟行业需求，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位；三是依托学院在推拿和中医领域的优势，为学生提供优质的教育资源和实践平台。

就业方向

毕业生主要面向各级医院治未病科、体检中心、医疗养生保健机构，从事养生保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作；也可在各类养生保健机构从事亚健康调理、指导咨询、经营与管理等工作。就业前景广阔，能够满足社会对中医养生保健专业人才的迫切需求。

总结

河南推拿职业学院的中医养生保健专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备中西医基本知识和专业技能的高素质实用型人才。该专业不仅注重学生的理论素养，更强调实践能力的培养，使其能够在中医养生保健领域发挥重要作用，满足社会对健康服务人才的需求。

河南推拿职业学院 - 婴幼儿托育服务与管理专业介绍

专业概述

婴幼儿托育服务与管理专业是河南推拿职业学院为适应社会对婴幼儿健康管理与教育服务的需求而设立的专科专业。该专业结合婴幼儿生理、心理发展特点，注重理论与实践相结合，培养具备婴幼儿托育、卫生保健、教育管理等综合能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业致力于培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握扎实全面的婴幼儿托育、卫生知识与服务管理等知识和技能；能胜任各类学前教育机构的高素质性、实用性与专业性相融合的创新型健康管理人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：婴幼儿疾病预防与护理、幼儿游戏理论与实践、儿童营养与保健、幼儿教育学、幼儿心理学、学前儿童发展、推拿学基础、小儿推拿学、学前儿童社会教育与活动指导等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，使其能够胜任婴幼儿托育与健康管理的相关工作。

专业特色

河南推拿职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，通过丰富的实训课程和实习机会，提升学生的实际操作能力；二是结合推拿学的传统优势，融入小儿推拿等特色课程，拓宽学生的职业发展路径；三是紧跟行业需求，培养学生的创新意识和服务管理能力，使其具备较强的就业竞争力。

就业方向

毕业生能够在婴幼儿托育、社会福利组织、各类幼儿园、幼儿发展与健康管理机构等从事幼儿保育、幼儿心理、幼教教师、早教机构运营管理、早教顾问等工作。此外，学生还可考取教师资格证、婴幼儿保育员、普通话证书、钢琴业余五级证书、育婴师、营养保健师等职业资格证书，进一步提升职业竞争力。

总结

河南推拿职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业以培养高素质、实用性与专业性相融合的健康管理人才为目标，通过系统的课程设置和丰富的实践机会，为学生提供了广阔的职业发展空间。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能，还能适应社会对婴幼儿托育与健康管理的多样化需求，成为行业中的中坚力量。

智慧健康养老服务与管理专业介绍

专业概述

智慧健康养老服务与管理专业是河南推拿职业学院为适应社会老龄化趋势和智慧健康养老行业发展需求而设立的专科专业。本专业旨在培养具备专业养老服务知识和技能的高素质技术技能型人才，能够为老年人提供个性化、多样化的智慧健康养老服务与管理。

培养目标

本专业主要面向养老服务行业的养老服务与管理中高端技术技能岗位，培养具备专业的养老服务知识和基本技能，接受养老服务操作技能的系统训练，能够结合信息化平台和智能设备为家庭、社区、养老机构、日间照料中心的老年人提供个性化、多样化的智慧健康养老服务与管理工作。培养学生具备“爱心、责任、服务、奉献”的专业品质，敬老爱老、尊重包容的职业情怀，以及良好的创新精神和职业道德，能够适应智慧健康养老服务行业发展的高素质技术技能型人才。

课程设置

专业核心课程包括老年健康照护技术、智慧居家养老服务与管理、老年心理护理学、老年常见病预防与照护、老年综合健康评估、养老机构经营与管理等6门课程。通过这些课程的学习，学生将掌握老年健康照护的基本技能和智慧养老服务的管理能力。

专业特色

本专业紧密结合智慧健康养老行业的发展趋势，注重理论与实践相结合，强调信息化平台和智能设备的应用，培养学生具备创新精神和实际操作能力。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够全面掌握智慧健康养老服务的各项技能，具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可在各类各级养老服务机构、社区养老服务支持机构、社会福利机构等从事老年人照护、老年保健技术指导、养老机构管理、养老服务咨询、老年服务产品开发与营销以及各类与老年人群相关的工作岗位。该专业可考取：老年照护职业技能等级证、失智老人照护职业技能等级证、养老护理员证、康复保健师证、健康照护师证。

总结

智慧健康养老服务与管理专业是河南推拿职业学院为适应社会老龄化趋势和智慧健康养老行业发展需求而设立的专科专业。通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握老年健康照护的基本技能和智慧养老服务的管理能力，具备较强的职业竞争力，能够在各类养老服务机构及相关岗位发挥重要作用。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基 本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从 事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向

主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事 临床医疗、预防、康复及养生保健等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医适宜技术治疗常见病的能力，具备运用中医药理论传授指导养生保健的 能力；

2．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；

3．具备医患沟通能力；

4．具备书写规范医学文件的能力；

5．具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力；

6．掌握中药方剂知识，具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的 能力；

7．掌握中医基础理论，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。

2．实习实训

在校内进行人体解剖学、机能学、诊断学、中医适宜技术、养生保健技术、临床操作技 能等实训。

在符合专业能力培养要求的医院进行实习。

职业资格证书举例

中医执业医师 中医执业助理医师 中医亚健康医师 中医技师

衔接中职专业举例

中医

接续本科专业举例

中医学

培养目标：培养具备系统中西医理论知识和技能，掌握洛阳平乐正骨技术专长和中西医结合诊治骨伤科常见病、多发病和危急重症的基本能力；能承担城乡医疗、预防、保健任务的高素质技能型中医骨伤人才。专业核心课程：中医基础学、人体解剖学、生理学、病理学、中药方剂学、诊断学基础、骨伤影像诊断学、西医内科学、中医骨伤基础学、中医正骨学、中医筋伤学、中医外科学、中医内科学、中医骨病学、骨伤科手术学、创伤急救学等。部分专业核心课程由河南省骨科医院（洛阳正骨医院、全国中医骨伤诊疗中心）的知名专家讲授。就业方向：毕业生可在各级骨科医院、中医院、综合性医院的骨科从事骨伤科疾病的诊治，成为能手术的骨科医生；在各级医院康复中心从事骨伤科病人的康复治疗；在基层卫生服务机构应用中西医结合诊治技术从事颈肩腰腿疼等病症的诊治；也可到器械销售服务公司从事骨科器材销售，协助骨科医生使用器材。毕业后可考取国家执业医师资格。