学 制：四年

授予学位：管理学学士学位

培养目标：本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，富有时代特征和创新精神的工商管理领域高级应用型、复合型专门人才。通过本专业学习，使学生掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论和专业知识，增强沟通力、领导力，提升学生解决现实管理问题的综合素质和能力。

培养要求：培养本专业学生熟悉市场经济理论以及与工商企业经营相关的经济政策法规，掌握管理学的基本理论，以及市场营销、财务管理、生产运营、人力资源管理、电子商务等方面的基本知识，受到管理实务方法、手段和技能方面的基本训练，使之具有分析和解决企业实际管理问题的基本能力。

主要课程：管理学、微观经济学、会计学、人力资源管理、企业战略管理、市场营销学、生产运作管理、管理信息系统、物流与供应链管理、财务管理、组织行为学等。

专业特色：工商管理专业是全国高校中较早开设工商管理教育的本科专业之一，重视基础理论和专业基础知识的学习，全面提高学生的专业素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、动手能力突出的高级综合管理人才。

就业前景：学生毕业后，可在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事管理、教学和科研等工作。主要硕士博士方向：企业管理学术硕士、博士，工商管理专业硕士（MBA）。就业前景广阔，就业率一直较高。

河北大学 - 生物信息学专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：理学学士学位

培养目标

本专业培养具备较好的生物学基础知识、计算机科学与技术、数学和统计学素养，掌握生物信息学基本理论和方法，具有生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，能在学校、科研机构、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的创新性人才。

培养要求

本专业学生应具有良好的人文和科学素养，应掌握生命科学、电子与计算机技术、生物信息技术等基本理论知识。本科毕业生能够胜任生命科学相关研究与相关技术开发工作，能够在科技成果转化及产业化过程中发挥技术骨干作用，或继续攻读硕士博士学位。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

• 较好的人文社科知识和人文素养，较强的协调与组织能力；
• 较强的英语语言能力；
• 掌握数学和计算机等方面的基本理论，熟悉数据开发和数据管理的基本技能，熟练掌握计算机编程和软件的开发与利用；
• 掌握生物学的基本理论、基本知识和基本实验技能，重点学习普通生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物信息学、生物数据库管理系统、基因组学、蛋白质组学和生物芯片技术等课程；
• 了解生物信息科学的理论前沿、应用前景及最新发展动态；
• 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、结果分析、归纳整理、论文撰写和参与学术交流的能力。

主要课程

生物信息学基础、基因组学、蛋白质组学、Linux系统应用与Shell编程、Perl语言等。

专业特色

生物信息学是生命科学、计算机科学和信息科学等多学科交叉的新兴学科。河北大学生物信息学专业经过多年的探索和发展，已经形成了较为完善的课程体系和高水平的师资队伍，教学资源和教学水平得到了不断改善和加强。本专业涵盖动物学博士学位点、生物学一级学科硕士点；拥有国家动物学重点（培育）学科、河北省生物学强势特色学科三个省级重点实验室；教学实习依托药物化学与分子诊断省部共建教育部重点实验室，具有较好的教学条件和优越的育人环境。2015年河北大学与军事医学科学院国家蛋白质科学中心签订了“生命科学凤凰班” 联合培养协议，采用2.5-1.5的培养模式，旨在充分发挥两个单位的资源优势，培养高层次生物信息专业人才。

就业前景

本专业毕业后可选择到国内为高校或科研院所攻读研究生，也可以在生命科学的研究机构、高等学校、企事业单位以及生命科学或到信息学科学相关的其他部门，从事科学研究、教学管理、产品开发等工作。高校、科研院所、医院、制药厂及测序公司等为本专业的主要就业去向。毕业生当年就业率在92%以上。

河北大学 - 会计学（本科）

学制：四年

授予学位：管理学学士学位

培养目标

本专业培养具备管理学、经济学和会计学等方面的基础知识和能力，能在企业、事业单位和政府部门从事会计实务与审计工作，以及会计事务所的注册会计师执业业务和专业性管理咨询工作的高素质会计和审计专门化执业人才。

培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法与技巧方面的基本训练，掌握会计和审计的综合分析与解决问题的基本能力。

主要课程

管理学、微观经济学、会计学原理、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、财务管理学、审计学、审计实务与案例分析、管理咨询、资产评估、财务报表分析等。

专业特色

会计学本科专业建立于1989年。于1998年获得会计学硕士学位授予权，2010年获得会计硕士专业学位（MPAcc）授予权。2010年至今，与河北省注册会计师协会合作，每届学生均举办注册会计师方向试验班，旨在培养具有较强的学习能力、实践能力、创新能力和国际交流能力的注册会计师后备人才。

就业前景

会计学专业的就业范围相对广泛，除了传统的内资企业、外资企业之外，会计师事务所、银行等金融机构也逐渐成为财会类毕业生的就业方向。尤其是注册会计师方向试验班为我省注册会计师行业培养了优秀的后备人才，而考取公务员和硕士研究生也是不错的选择。就业前景广阔，近三年平均就业率在95%以上。

河北大学应用心理学专业介绍

专业概述

河北大学应用心理学专业是一门旨在培养具备扎实心理学理论基础和实际应用能力的本科专业。该专业学制四年，致力于为社会输送高素质的心理学专业人才。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的心理学理论知识、较强的实践能力和创新精神的高级专业人才。毕业生应具备在心理学领域的教学、研究以及应用能力，能够在文化教育、工商企业、卫生体育、行政司法等部门从事相关工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了心理学的多个领域，包括但不限于：普通心理学、实验心理学、心理学研究方法、心理学史、生理心理学、认知心理学、发展心理学、教育心理学、心理健康与咨询、学校心理学、青年心理学、社会心理学、管理心理学等。这些课程旨在为学生提供全面的心理学知识体系和实践技能。

专业特色

河北大学应用心理学专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际应用能力和创新思维的培养。通过多样化的课程设置和实践环节，学生能够获得丰富的心理学知识和实践经验，为未来的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生主要可以在以下领域从事相关工作：心理学教学与研究、文化教育、工商企业、卫生体育、行政司法等。具体职业包括但不限于心理咨询师、心理教师、人力资源管理、市场调研、心理健康教育等。

总结

河北大学应用心理学专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，致力于培养具备扎实心理学理论基础和实际应用能力的高级专业人才。毕业生能够在多个领域发挥专业优势，为社会提供高质量的心理学服务。

河北大学财务管理专业介绍

专业概述

河北大学财务管理专业自2003年成立以来，始终秉持育人育才相结合的教学思想和知性合一的教学理念，致力于培养具备管理学、经济学和财务学等方面基础知识和能力的创新型、复合型和应用型人才。本专业学制四年，授予管理学学士学位。

培养目标

本专业旨在培养能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事会计、财务、金融管理工作的创新型、复合型和应用型人才。学生将掌握管理学、经济学和财务学的基本理论和基本知识，通过会计与财务基本方法与技巧的训练，具备综合分析与解决问题的基本能力。

课程设置

主要课程包括：管理学、微观经济学、会计学原理、中级财务会计、财务管理、高级财务管理、成本管理会计、审计学、公司战略与风险管理、管理控制与业绩评价、资产评估、税收筹划等。

专业特色

财务管理专业是河北省率先开设此专业的高校，日常教学始终坚持案例教学、实践教学和参与制教学，充分调动学生学习的积极性，培养具有实际操作能力和创新精神的应用型人才。

就业方向

财务管理专业的就业范围广泛，包括传统的内资企业、外资企业，以及会计师事务所、银行等金融机构。此外，考取公务员和硕士研究生也是不错的选择。近三年平均就业率在95%以上，就业前景广阔。

总结

河北大学财务管理专业凭借其优质的教学资源和丰富的实践经验，培养了大批具备扎实理论基础和实际操作能力的财务管理人才。无论是就业还是继续深造，本专业都为学生提供了广阔的发展平台。

河北大学机械设计制造及其自动化专业介绍

专业概述

机械设计制造及其自动化专业是河北大学工学院的重点本科专业之一。该专业致力于培养具备扎实的机械设计、制造及自动化技术基础，能够在机械工程领域从事设计、制造、研发、管理等工作的高级工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有宽厚的专业基础知识与较强的应用能力，能够在机械设计、制造、电子技术及计算机应用、汽车等工业生产第一线和相关科研机构从事机械及汽车专业领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级复合型工程技术人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：机械原理、机械设计、机械制造技术基础、自动控制原理、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、机电一体化技术、数控技术、工程材料与成形技术、机械工程测试技术等。通过这些课程的学习，学生将掌握机械设计制造及其自动化的基本理论和技能。

专业特色

河北大学机械设计制造及其自动化专业注重理论与实践相结合，强调学生的工程实践能力和创新意识的培养。专业实验室设备先进，拥有数控加工中心、3D打印设备、机器人实验室等，为学生提供了良好的实践平台。此外，学校与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在机械设计制造、汽车制造、电子技术、计算机应用等领域从事设计、制造、研发、管理等工作。具体就业方向包括机械工程师、制造工程师、自动化工程师、研发工程师、项目经理等。同时，毕业生也可选择继续深造，攻读机械工程及相关专业的硕士或博士学位。

总结

河北大学机械设计制造及其自动化专业以其扎实的课程设置、先进的实验设备和广泛的校企合作，为学生提供了全面的教育资源和实践机会。通过本专业的学习，学生将具备扎实的专业知识和较强的工程实践能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

河北大学 - 人力资源管理专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

管理学学士学位

培养目标

本专业旨在培养适应组织发展需要，理论体系扎实、专业思维缜密的人力资源管理领域的专门人才。通过本专业的学习，使学生系统理解人力资源管理的基本理论知识和功能管理模块，掌握人力资源管理的定性与定量方法，具备分析和解决具体人力资源管理问题的基本能力。

培养要求

培养本专业学生熟悉市场经济理论以及与人力资源管理相关的经济政策法规，掌握管理学和人力资源管理的基本理论、原理，深入掌握工作分析、员工招募、培训开发、薪酬设计、绩效管理、职业生涯管理、劳动关系维护等方面的基本知识，受到人力资源管理实务方法、手段和技能方面的基本训练，使之具有分析和解决组织人力资源管理实际问题的基本能力。

主要课程

管理学、微观经济学、人力资源管理、组织行为学、战略管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、培训与开发、招聘与人员素质测评、劳动经济学等。

专业特色

该专业注重将最新的人力资源管理前沿理论融入到课堂教学过程，充分发挥学生在学习中的主体作用，通过案例教学、参与教学等调动学生的学习积极性。加强和用人单位的联系，增强教学内容的应用导向。

就业前景

学生毕业后，可在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事管理、教学和科研等工作。主要硕士博士方向：企业管理、人力资源管理学术硕士、博士，工商管理专业硕士（MBA）。就业前景广阔，就业率一直较高。

河北大学测控技术与仪器专业介绍

专业概述

河北大学测控技术与仪器专业自2000年开始招生，致力于培养适应市场经济需求，具备测量与控制方面的基础知识与应用能力的高级工程技术人才。该专业涉及电磁、热工、几何量等十大计量测试技术和仪器仪表等相关技术领域，具有鲜明的质量技术监督专业特色。

培养目标

本专业旨在培养具有良好的科学素质和扎实的文化知识，掌握宽广的专业技术及理论知识，具备创新能力的高级工程技术人才。学生通过系统的学习，能够掌握扎实的理论基础和系统的专业知识，具备一定的实际操作技能和生产实践知识，了解本学科的发展方向以及国际学术前沿动态。

课程设置

主要课程包括：测控电路、单片机原理及应用、传感器与自动检测、自动控制理论、精密测控与系统误差理论与数据处理、计量检测技术等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，使其能够胜任未来的职业挑战。

专业特色

测控技术与仪器专业具有鲜明的质量技术监督专业特色，涉及电磁、热工、几何量等十大计量测试技术和仪器仪表等相关技术领域。专业建有9个专业实验室，能够满足硕士研究生教学和科研需求，为学生提供良好的学习和研究环境。

就业方向

毕业生可在工商企业、海关、商检、质量技术监督等部门从事与测量和控制有关的仪器仪表的设计制造、运行管理、质量检验、质量技术监督行政执法和各种计量测试等工作。相关硕、博点“测试计量技术及仪器”于2005年建成，为学生提供了进一步深造的机会。

总结

河北大学测控技术与仪器专业通过系统的课程设置和专业的实验室建设，培养具备扎实理论基础和实践能力的高级工程技术人才。毕业生在工商企业、海关、商检、质量技术监督等领域具有广泛的就业前景，同时本专业的硕、博点也为学生提供了进一步深造的机会。

河北大学哲学专业介绍

专业概述

河北大学哲学专业致力于培养具有扎实的马克思主义哲学理论素养和系统专业基础知识的专门人才。本专业注重理论与实践相结合，旨在为学生提供全面的哲学教育，使其具备在多个领域从事实际工作的能力。

培养目标

本专业旨在培养具有马克思主义哲学理论素养和系统专业基础知识的哲学专门人才。毕业生应具备在哲学领域进一步深造的能力，同时能够在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作，成为应用型、复合型的高级专门人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学的理论和历史，同时还包括社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识。具体课程包括但不限于：马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学等。

专业特色

河北大学哲学专业注重理论与实践的结合，强调培养学生的批判性思维和创新能力。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够深入理解哲学的基本理论和方法，具备独立思考和解决问题的能力。此外，本专业还注重跨学科的融合，使学生能够在多领域内灵活应用哲学知识。

就业方向

哲学专业的毕业生可以在多个领域找到适合的工作岗位，包括但不限于：国家机关、文教事业、新闻出版、企业等。毕业生可以从事理论研究、教育教学、新闻编辑、企业管理等工作，也可以选择继续深造，攻读哲学或相关专业的硕士、博士学位。

总结

河北大学哲学专业以其扎实的理论基础和广泛的应用前景，为学生提供了全面发展的平台。通过系统的课程学习和实践训练，学生不仅能够掌握哲学的基本理论和方法，还能够在多个领域内灵活应用所学知识，成为具有批判性思维和创新能力的高级专门人才。

河北大学 - 劳动与社会保障专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：管理学学士学位

培养目标

本专业致力于培养德、智、体全面发展，通晓中外劳动社会保障理论，熟练掌握劳动与社会保障操作技能，能从事劳动就业、社会保障、人力资源管理和商业性保险运作和管理，并具有一定理论研究能力和教学能力，具备创新精神的应用复合型人才。

培养要求

毕业生应具备以下知识和能力：

1. 掌握公共管理学科和劳动与社会保障专业的基本理论、基本知识；
2. 具有处理劳动与社会保障领域业务的基本能力；
3. 熟悉国家有关劳动与社会保障的方针、政策和法规；
4. 了解社会保障的理论前沿和国际、国内发展动态；
5. 掌握文献检索、实践调研、数据处理、经济模型构建等基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主要课程

微观经济学、宏观经济学、财政学、公共管理学、公共政策学、社会保障学、福利经济学、社会救助、社会保险、劳动经济学、薪酬管理、社会保障制度国际比较等。

专业特色

河北大学劳动与社会保障专业为河北省品牌特色专业，拥有省级管理学教育创新高地。本专业依托综合性院校的资源优势，形成了强有力的师资支撑和具有特色的研究方向。一是公共财政与社会保障方向，侧重从财政视角研究社会保障问题；二是劳动与就业方向，通过河北省人力资源和社会保障厅实践导师支持，在劳动、就业、薪酬等方面形成研究特色；三是社会保障国际比较方向，从更广阔的视野研究社会保障问题。

就业前景

学生毕业后可在人力资源和社会保障部门、民政部门、非营利组织、企事业单位人力资源管理部门、金融公司、保险公司及其他公共经济部门从事实际工作，以及在有关的研机构和高等院校从事研究和教学工作，具有广阔的就业前景，就业率在95%以上。

河北大学材料化学专业介绍

专业名称：材料化学

专业层次：本科

专业简介：

材料化学专业始建于1991年，1992年开始招收本科生，2003年获得材料物理与化学硕士学位授权点。

材料化学专业是一个主要从事无机非金属材料和高分子材料的合成、结构性能表征和加工工艺教学与研究的学科专业。现有专业课教师20名，其中具有高级职称的博士、教授14人。

本专业遵照培养厚基础扎实，知识面广，高素质，强能力人才的办学理念，历来重视本科教学并积极进行教学改革。1996年就承担了国家教育部第一批材料学科教学内容与课程体系的改革课题，并于1997年获河北省教学成果一等奖，之后又两次获河北省优秀教学成果奖。本专业除学校具有完备的实验教学条件外，还有自己的教学实习基地，供高年级学生进行实践教学。由于教学质量不断提高，近10年来，研究生考取率均在35%以上，2005年达到62%，本科生就业率一直居河北大学各专业本科生就业率前列。

本专业培养的学生不仅具有化学专业的宽厚基础理论知识，而且具有很好的从事科学研究和实际工作能力。多年来本专业学生一直参加全国大学生“挑战杯”比赛并获奖，多数学生在校期间通过参加教师科研、第二课堂活动和毕业论文等工作能够发表一些学术论文或其它科技作品，为他们考取研究生和毕业后从事科研与开发奠定了基础。

河北大学经济学专业介绍

专业概述

河北大学经济学专业是一门以经济学理论为基础，注重理论与实践相结合的应用型学科。本专业采用“开放式”教学与“实践型”人才培养模式，辅以现代化的教学手段和专业实验室教学，致力于培养具有扎实经济学理论基础和较强实践能力的经济理论研究与经济管理人才。

培养目标

本专业旨在培养“宽口径、厚基础、重实践”的经济理论研究和经济管理人才。通过系统的经济学理论学习和实践训练，使学生具备扎实的经济学理论基础、较强的经济分析能力和解决实际经济问题的能力，能够在政府部门、企事业单位、新闻媒体等领域从事经济理论研究、经济管理及相关工作。

课程设置

本专业的主干课程包括：政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、国际金融、《资本论》选读、发展经济学、信息经济学、世界经济等。这些课程涵盖了经济学的基础理论和应用领域，为学生提供了全面的经济学知识体系。

专业特色

本专业注重经济学理论研究和经济学方法研究，并紧密与现实经济相结合。依托河北省省级教学质量工程《经济学人才培养模式创新实验区》，本专业构建了五大工程以增强学生创新能力：(1)双导师制；(2)学生学术刊物《求索》杂志；(3)经济学人才培养模式创新实验区；(4)跨学科读书会；(5)河北大学“行者”大学生能力建设基金会。这些特色项目为学生提供了丰富的学术资源和实践机会。

就业方向

本专业毕业生主要就业方向包括：报社、电台、出版社及理论宣传部门；企事业单位；政府经济管理部门等。毕业生可在这些领域从事经济理论研究、经济管理、经济分析及相关工作，具备较强的职业发展潜力。

总结

河北大学经济学专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和创新的培养模式，致力于培养具有国际视野和创新能力的经济学人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够掌握经济学的基本理论和方法，具备较强的经济分析能力和解决实际经济问题的能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

河北大学 - 图书馆学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

管理学学士学位

培养目标

本专业培养具备系统的图书馆学基本理论与技术方法，掌握现代信息技术和管理科学知识，具备熟练地运用现代化技术手段收集、组织、检索、分析、评价和开发利用信息的能力，能够在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息与知识服务及管理工作，适应社会发展需要的厚基础、宽口径、高素质复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习图书馆学的基本理论和基本知识，受到信息管理方面的基本训练，掌握信息收集、分析等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握图书馆学与信息管理的基本理论、基本知识；
2. 掌握信息的搜集、处理、分析、开发与传递的方法；
3. 具有从事信息相关工作的基本能力；
4. 熟悉我国图书馆事业及信息领域的方针、政策和法规；
5. 了解图书情报相关领域的理论前沿，行业发展动态；
6. 掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力；具有一定的批判性思维能力；
7. 具有一定的中外文献检索、阅读能力，以及团队协作、人际交流能力。

主要课程

信息管理基础、图书馆学概论、信息组织、信息描述、信息获取与利用、信息分析、信息资源建设、图书馆与信息中心管理、管理统计学、科学研究方法等课程。

专业特色

图书馆学专业按照“宽口径、广适应”的培养要求，在着力培养学生基本理论知识架构的同时，注重学生动手实践能力的训练；同时着力于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

就业前景

本专业毕业生就业情况良好，学生毕业后可以进入各级各类图书馆、各级政府、数据知识类企业等机构，也可以进一步考研深造。

河北大学 - 新能源材料与器件专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标

本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，具备坚实的材料、物理、电子、机械等学科基础，比较系统地掌握新能源材料的合成与制备、新能源器件设计与测试、新能源系统与工程的基础理论和基本技能，具有研究和开发新能源材料与器件初步能力的创新型人才。

培养要求

本专业学生主要学习新能源材料、光电器件基础、光伏系统与工程等基本理论和基础知识，掌握光电材料与器件基础理论、电池原理及设计、光伏系统的设计等新能源材料与器件领域的专业技能。掌握新能源材料的合成与制备、新能源器件设计与测试、新能源系统与工程的基本知识；具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力。

主要课程

普通物理学、电工电子学、理论物理导论、材料科学基础、材料现代分析与测试、固体物理学、半导体物理与器件、光伏物理与太阳能电池技术、新能源材料与器件专业实验、储能材料与制备技术、新能源转换与控制技术。

专业特色

新能源材料与器件专业是2015年新设立的专业。该专业为适应我国新能源、新材料、电动汽车、节能环保等国家战略性新兴产业的发展需求而设立的。本专业充分利用地理优势，依托保定国家新能源基地、“中国电谷”，与英利集团、巨力集团、中国计量院、风帆集团等单位在科学研究、技术开发、平台建设、人才培养等方面的建立了长期合作关系。本专业依托我院光学工程强势特色学科，重点以新型太阳能电池、动力电池、半导体照明等关键材料制备、器件设计和工程应用为研究方向。现建有河北省光伏技术协同创新中心，新能源光电器件国家地方联合工程实验室、央企联合研究院2个（薄膜光伏技术研究院和功能薄膜技术研究院），为本专业提供设施齐全、仪器设备先进的实验条件。

就业前景

毕业生可继续攻读新能源材料及相关学科高层次专业学位，也可在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、化工、电力、电子等领域从事新能源材料的科学研究与教学、新能源材料设计与开发应用、新能源材料与器件的性能测试以及生产、技术管理等方面工作。

河北大学 - 经济统计学（本科）

学制与学位

学制：四年

授予学位：经济学学士学位

培养目标

本专业主要培养具有扎实的统计学与经济学基础，熟练应用现代统计分析方法和计算机工具，可以在社会经济各个部门从事统计信息处理和数据分析的高级专门人才。

培养要求

具有扎实的数学、统计学与经济学基础，具备应用统计学理论分析、解决社会经济领域实际问题的初步能力；具备较高的计算机应用水平，熟练掌握常用统计分析软件；熟练掌握一门外语，具备一定的外文资料查询、检索等信息获取与处理能力。

主要课程

政治经济学、宏微观经济学、财政学、货币银行学、统计学、会计学、概率论与数理统计、计量经济学、国民经济核算、时间序列分析、多元统计分析、抽样技术、运筹学、非参数统计、数据挖掘、社会经济调查方法、经济预测与决策、宏观经济分析与管理、试验设计、保险精算等。

专业特色

统计学是关于收集和分析数据的科学和艺术。当今世界已经进入了大数据时代，透过对数据的分析，统计学已经深入到社会经济的各个领域。统计学是眼睛，通过对纷繁复杂数据的分析，能够厘清事物的本质。通过统计学专业的学习，每个人都会掌握科学的分析方法与工具，为从事各项工作提供高深的管理方法。

就业前景

本专业毕业生可以在政府统计机构、各类企事业单位从事统计信息处理和数据分析工作，以及在教学和科研单位从事相关教学和研究等工作。该专业本科毕业生年终就业率均在98%以上（其中考研率为30%左右）。

河北大学档案学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

管理学学士学位

培养目标

档案学专业培养具备档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、信息技术与档案管理专门技能，适合在国家各级档案局（馆）以及党政机关、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事文件档案管理、可信信息管理、秘书工作等的复合型、应用型和创新型专门人才。

培养要求

档案学专业学生主要系统学习档案学、信息学、管理学与现代信息技术知识，了解各类文件档案的生成环境和产生过程，并根据客观需要，能够为科学决策与自主创新等活动提供文档信息支持。具体来讲，毕业生应具有的知识与能力包括：

1. 在“互联网+”与“+互联网”的新环境下，掌握各级各类组织的业务活动中文件档案的形成、管理、保护与提供利用等的基本知识、技能；
2. 掌握文件档案安全管理以及档案知识化服务的基本知识、技能与方法；
3. 熟悉国家有关档案事业、政府信息公开和企业信息资产等方面的方针、政策与法规；
4. 了解本学科的理论前沿和国际发展动态，具备一定的科学研究与实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主要课程

档案学概论、文书学、档案管理学、科技档案管理、电子文件管理、档案文献编纂、档案保护技术、中外档案事业史、档案信息服务、办公室管理、数据库应用技术、信息政策与法规、中国政治制度史等课程。

专业特色

在“互联网+”与“+互联网”的新环境下，真实、准确反映社会活动过程及其结果的文件、记录和数据，能为科学决策提供强有力的信息支持。正如国务院信息办一位负责人说的：“国家的信息资源80%在政府，政府的信息资源80%在档案”。通过档案学基础理论与档案实践的学习，档案学专业毕业生能够为我国各级各类组织的治理现代化提供可信的基础信息服务。

就业前景

学生毕业后可在政府、企事业单位以及各级国家档案馆从事档案形成、管理、保护与提供利用服务，以及档案信息化建设、档案监督管理工作。我国国家治理体系与治理能力现代化建设，不仅为档案职业提供了更好施展才干的舞台，而且也为档案人开辟了更好的就业前景。近些年来，档案学专业毕业生供不应求。

河北大学 - 电子科学与技术专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标

本专业培养具有良好的数学和自然科学知识，较高的文化素养、敬业精神和社会责任感，较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的电子科学与技术理论基础，掌握半导体材料、半导体工艺、光电子技术、集成电路、电子信息系统和计算机技术等方面的理论知识与实践能力，能在电子材料、元器件、集成电路、电子信息系统等相关领域或行业从事教学、研究、新技术及新工艺开发、产品制造和经营管理工作的高级工程技术人才。

培养要求

本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力：

1. 具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德。
2. 具有从事电子科学与技术专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识。
3. 具有运用电子科学与技术基础知识和专业理论解决问题的能力；具有综合运用所掌握的理论知识和技术手段，进行电子信息材料、器件和集成系统的设计、研究和开发的基本能力；具有运用计算机进行电路系统设计、模拟仿真和自动测试的能力。
4. 具有设计和实施电子科学与技术专业实验的能力；具有对实验结果进行分析、获得合理结论的能力；具有系统的工程实践经历。
5. 掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力。
6. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取电子科学与技术专业领域相关信息的基本方法，具有整理、分析资料获取有意义结论的能力。
7. 了解电子科学与技术专业相关行业生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响。
8. 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。
9. 具有不断学习的精神和较强的适应发展能力，以及对终身学习的正确认识。
10. 具有较强的外语运用能力，具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

主要课程

电路与电子学知识系列课程，计算机知识系列课程，半导体物理，半导体器件原理，集成电路工艺基础，数字集成电路原理与设计，模拟集成电路原理与设计。

专业特色

师资队伍结构合理，教学和科研经验丰富，承担多项国家级课题，治学严谨，注重学生基本素质、实践能力和创新能力的提高。教学资源丰富，具有近千平米的半导体材料、工艺、器件和集成电路设计专业实验室，具有完善的基础实验和专业实验设备，具有国家级光伏技术虚拟仿真实验教学中心。注重校企合作，拥有如英利、长城汽车、巨力、电子科技集团公司第十三研究所等多个校企共建校外实习基地，与企业开展深度联合教学和定向培养。本专业注重基础理论与应用能力相结合，形成了以信息材料和器件，集成电路设计，电路与系统设计及应用为方向的基础与应用高度融合、协调发展的专业特色。

就业前景

就业去向和就业率：就业情况良好，近五年平均就业率97%。就业面广，可考取集成电路、半导体器件、电路与系统、控制与检测技术、电子与通信等相关专业的研究生，可赴半导体器件、集成电路、太阳能电池、电子信息系统等行业的企事业单位从事设计、生产和技术管理等工作。

长期以来，中国集成电路产业核心技术缺失、人才匮乏等现象仍有待改观，人才需求矛盾日益突出。据业界统计，2015年中国集成电路从业人数39.4万人，其中技术人员14.1万人，预计到2020年，从业人数将达到79.2万人，其中技术人员32.44万人。但中国集成电路行业专业人才储备数量少，中高级人才缺口极大。从2011年开始国家出台政策鼓励集成电路产业发展，到2014年出台加快集成电路产业发展的4号文件，2015年又出台集成电路产业发展纲要，同年国家集成电路产业投资基金策略发布，北京、上海、湖北等地的集成电路产业基金也陆续建立，从发展情况看，集成电路产业正在热起来。因此，本专业学生未来就业机会将大为增加。

河北大学财政学专业介绍

专业概述

河北大学财政学专业是经济学门类下的一个重要分支，旨在培养具备财政税收基本理论和实践能力的高级专门人才。本专业结合国内外财政税收理论与实务，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的知识体系和实践技能。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体全面发展，通晓中外财政与税收理论与实务，能够从事财政税收工作的操作和管理工作，并且具有理论研究能力和教学能力的高等专门人才。学生将掌握财政学科的基本理论和基本知识，具备处理财政、税收、国有资产管理等方面业务的基本能力，熟悉国家有关财政税收的方针、政策和法规，了解本学科的前沿理论和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定实际工作能力。

课程设置

本专业的主干课程包括：政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、国家税收、公共预算管理、税收管理、税收筹划、国际税收、资产评估等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践知识，帮助学生在未来的职业生涯中应对各种挑战。

专业特色

河北大学财政学专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟国内外财政税收领域的最新发展，强调学生的实际操作能力和创新思维。专业师资力量雄厚，拥有一批在财政税收领域具有丰富教学和研究经验的教师。此外，学校与政府部门、税务部门、大中型企业等建立了广泛的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在政府财政部门、税务部门、大中型企业税收筹划部门及其他经济管理部门从事实际工作，以及在有关的科研机构和高等院校从事研究和教学工作。本专业毕业生具备扎实的理论基础和较强的实践能力，能够胜任各类财政税收相关岗位，具有良好的职业发展前景。

总结

河北大学财政学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备财政税收基本理论和实践能力的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟国内外财政税收领域的最新发展，强调学生的实际操作能力和创新思维。毕业生具备扎实的理论基础和较强的实践能力，能够在各类财政税收相关岗位中发挥重要作用，具有良好的职业发展前景。

河北大学质量管理工程专业介绍

专业概述

河北大学质量管理工程专业自1996年开始招生，致力于培养适应市场经济需求的高级复合型管理人才。该专业注重科学素质与文化知识的结合，强调宽广的专业技术理论知识以及实践与创新能力的培养。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的科学素质和文化知识，掌握宽广的专业技术理论知识，具有较强的实践能力和创新能力的高级复合型管理人才。毕业生应能够胜任企事业单位、政府部门、认证、咨询、检验等中介机构的管理、认证、质量技术监督、教学和科研等工作。

课程设置

主要课程包括：管理学、统计学、财务管理学、制造工艺学、经济法、生产运营管理、人力资源管理、WTO与国际惯例、质量检验技术基础、ISO14000、ISO18000、数据库技术、实验室认证等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

质量管理工程专业在河北大学具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。
• 课程设置紧跟国际标准，如ISO14000和ISO18000，使学生具备国际视野。
• 强调创新能力的培养，鼓励学生在质量管理领域进行创新研究。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 企事业单位：从事质量管理、生产运营管理等工作。
• 政府部门：参与质量技术监督、政策制定等工作。
• 认证、咨询、检验等中介机构：从事认证、咨询、检验等工作。
• 教学和科研机构：从事教学和科研工作。

总结

河北大学质量管理工程专业自1996年招生以来，始终致力于培养适应市场经济需求的高级复合型管理人才。通过全面的课程设置和注重实践与创新能力的培养，毕业生在企事业单位、政府部门、认证、咨询、检验等中介机构以及教学和科研机构中具有广泛的就业前景。该专业以其独特的课程特色和培养目标，为社会输送了大量高素质的质量管理人才。

河北大学 - 通信工程专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

工学学士学位

培养目标

本专业培养具有良好的数学和自然科学知识，较高的文化素养、敬业精神和社会责任感，较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的通信工程理论基础，掌握电子、通信和计算机等技术的基本理论，以及程控交换、光纤通信、移动通信和计算机网络通信等技术的知识及实践能力，能在通信工程和计算机网络等相关领域或行业从事教学、研究、设备研发、生产制造和经营管理工作的高级工程技术人才。

培养要求

本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力：

1. 具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德；
2. 具有从事通信工程专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识；
3. 具有运用通信工程基础知识和专业理论解决问题的能力；综合运用所掌握通信工程专业的理论知识和技术手段，设计和开发各类通信设备及通信网的能力；具有了解通信领域的前沿理论、发展现状与发展趋势的能力；
4. 具有设计和实施通信工程实验的能力；具有对实验结果进行分析、获得合理结论的能力；具有系统的工程实践经历；
5. 掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力；
6. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取通信领域相关信息的基本方法，具有整理、分析资料获取有意义结论的能力；
7. 了解通信工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响；
8. 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；
9. 具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识；
10. 具有较强的外语运用能力，具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

主要课程

电路与电子学知识系列课程，计算机知识系列课程，信号与系统，数字信号处理，电磁场理论，通信原理，移动通信，程控交换，信息论与编码。

专业特色

本专业为河北省优势特色专业，师资队伍结构合理，教学经验丰富，治学严谨，注重学生基本素质、实践能力和创新能力的提高。拥有近千平米实验场地，新建4G移动通信和物联网实验室。注重校企合作，拥有十余个校企共建校外实习基地，与企业开展深度联合教学和定向培养。2014年本专业在全省范围内唯一通过了工程教育专业认证，建立了以学生为中心，注重实践能力和终身学习能力培养的教学体系。

就业前景

毕业生主要就业领域为：可在通信运营与管理，通信设备制造及施工，国防、安全、广播等企事业单位从事和通信、电子相关的设计、运行和调测，也可转向相近行业如IT行业从事软件程序的编写及调测。毕业生在企业中主要任职通信工程师、硬件研发工程师、软件开发工程师、网络维护工程师、测试工程师，或相关的管理工作，考取研究生。近几年就业率均达到了100%。

河北大学 - 保险学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

经济学学士学位

培养目标

本专业培养能够从事商业性保险业务的营销、经营管理、社会保险基金运作与管理、保险监管等实际工作以及科学研究工作的高级保险人才。

培养要求

掌握经济管理的基本理论；系统学习保险学专业的基本原理和知识，掌握保险学的定性、定量分析方法；熟悉国内外与保险相关的方针、政策和法规以及国际保险惯例；了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究和实际工作能力；具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、分析和解决问题基本能力；具有较强的事业心和责任感；具有良好的职业道德品质和学术修养。

主要课程

宏微观经济学、国际经济学、货币银行学、金融市场学、计量经济学、会计学、统计学、财政学、保险学、保险企业经营管理、保险精算、财产保险、人身保险、投资学、保险会计、生命表分析、保险法学、保险营销学、证券投资分析等。

专业特色

让学生系统掌握保险学科的基本知识、基础理论和保险业务技能，获得经济、管理、财务、金融、风险管理等方面的理论知识；通过实践教学，培养学生保险综合业务能力以及证券、投资的基本技能。

就业前景

该专业毕业生就业情况良好。毕业生可到中外商业性保险公司从事保险业务的营销、经营管理；可到社会保障机构、中央银行、相关监管机构和政府其他经济管理部门从事宏观保障、保险管理工作；也可到外贸公司和其他企事业单位从事相关管理和研究工作。该专业本科毕业生年终就业率均在95%以上（其中考研率为15-25%）。

河北大学旅游管理专业介绍

专业概述

河北大学旅游管理专业旨在培养具备现代管理学综合知识及旅游管理专业知识的高级应用型专门人才。本专业注重理论与实践相结合，培养学生掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识，并具备运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力。

培养目标

本专业培养的学生，具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识，熟练掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力，掌握文献检索、资料查询的基本知识，具有一定的科学研究和实际工作能力，能有一定的体育和军事基本知识，具有健全的心理和健康的体魄，达到大学生体育的合格标准。培养目标是为各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位输送从事旅游管理、教学和科研工作的高级应用型专门人才。

课程设置

主干课程包括：管理学、微观经济学、管理信息系统、市场营销、旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、饭店管理学、旅行社经营管理、专业外语、旅游资源规划与开发、旅游地理学、旅游会计等。这些课程旨在全面覆盖旅游管理的各个方面，为学生提供坚实的理论基础和实践技能。

专业特色

河北大学旅游管理专业注重理论与实践相结合，课程设置全面，涵盖旅游管理的各个领域。专业特色在于强调学生的综合能力培养，不仅注重专业知识的传授，还注重学生的实际操作能力和科研能力的培养。此外，本专业还注重学生的体育和心理健康，确保学生全面发展。

就业方向

本专业毕业生可在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理、教学和科研工作。具体就业方向包括：旅游行政管理、旅游企业经营管理、旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游教育与科研等。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，能够胜任多种旅游管理相关岗位。

总结

河北大学旅游管理专业通过全面的课程设置和注重实践的教学方法，培养具备现代管理学综合知识及旅游管理专业知识的高级应用型专门人才。本专业毕业生具备扎实的理论基础和实践能力，能够在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理、教学和科研工作，为旅游行业的发展做出贡献。

河北大学 - 光电信息科学与工程专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

理学学士学位

培养目标

本专业培养具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的厚基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才。

培养要求

学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基础知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力。掌握本专业必须的较宽的技术基础理论知识；熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解学科前沿和发展趋势；获得较好的光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力训练。

主要课程

• 信息光学
• 应用光学原理与设计
• 激光原理
• 光电子学
• 光谱学
• 光电检测技术
• 光纤通信原理
• 光电信息科学与工程专业实验

专业特色

本专业的前身是光信息科学与技术专业（1999年设立），先后入选“国家级特色专业”（2008年）、“国家级专业综合改革试点专业”（2012年），为我国经济建设和国防建设输送了1500多名高素质的光电信息专业人才。本专业以质量一流的本科教育为目标，以全面提升学生的综合素质为宗旨，精心构建了“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式和集课堂教学、实践教学和科研训练“三位一体”的教学模式；打造了一支以中青年博士为主力、年富力强、学术精湛、团结进取的教学团队（含省级教学名师1名、校级教学名师2名）；本专业作为我院光学工程省级强势特色学科（硕士点、博士点、博士后流动站）、光电信息材料省级重点实验室、河北省光电材料应用基础研究基地、新能源光电器件国家地方联合工程实验室的基础支撑单元，已成为河北省乃至全国光电信息技术类专业人才培养的重要基地。

就业前景

学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域（如：激光技术、应用光学、光电信息采集与处理、光电通信、光电传感、光机电算一体化等）从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。

河北大学法学专业介绍

专业概述

河北大学法学专业是一门系统研究法律理论、法律制度及法律实践的学科。该专业旨在培养学生具备扎实的法学理论基础和较强的法律实务能力，使其能够在法律领域内胜任多种职业角色。

培养目标

本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

课程设置

法学专业的课程设置包括法学基本理论、宪法学、民法学、刑法学、行政法学、经济法学、国际法学、诉讼法学、法律实务等。学生将通过这些课程的学习，掌握法学的基本理论和基本知识，并接受法学思维和法律实务的基本训练。

专业特色

河北大学法学专业注重理论与实践相结合，强调法律实务能力的培养。学校与多家法律实务部门建立了合作关系，为学生提供实习和实践机会，使其能够在实际工作中运用所学知识，提升解决实际问题的能力。

就业方向

法学专业毕业生可在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。具体职业包括律师、法官、检察官、法律顾问、仲裁员等。

总结

河北大学法学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养学生具备扎实的法学理论基础和较强的法律实务能力。毕业生能够在法律领域内胜任多种职业角色，为国家法治建设和社会发展做出贡献。

河北大学音乐学专业介绍

专业概述

河北大学音乐学专业是一门综合性学科，旨在培养具备扎实音乐理论基础和实践能力的专业人才。本专业设有声乐、器乐和舞蹈三个研究方向，致力于培养能够在高等和中等学校进行音乐教学以及从事教学研究工作的教育人才。

培养目标

本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和从事教学研究工作的能力。学生通过学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和基本实践技能，以及教育理论和教学实践方面的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力。

课程设置

主要课程包括：视唱练耳、基本乐理、和声学、作曲技术理论、曲式与作品分析、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、小型乐队编配、声乐、器乐、舞蹈等。

专业特色

河北大学音乐学专业注重理论与实践相结合，强调学生的音乐素养和教学能力的培养。通过丰富的课程设置和实践机会，学生能够全面掌握音乐学科的理论知识和实践技能，具备从事音乐教学和研究的能力。

就业方向

学生毕业后可在高等院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、业务管理等方面的工作。

总结

河北大学音乐学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实音乐理论基础和实践能力的专业人才。学生毕业后能够在音乐教育、研究和相关领域发挥重要作用，为社会音乐教育事业的发展做出贡献。

河北大学人工智能专业介绍

专业概述

人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。作为计算机科学的一个分支，人工智能致力于理解智能的本质，并创造出能够以类似于人类智能的方式做出反应的智能机器。河北大学的人工智能专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质人才，以应对人工智能领域的快速发展与广泛应用。

培养目标

河北大学人工智能专业的培养目标是使学生掌握人工智能的基本理论、方法和技术，具备较强的创新能力和实践能力，能够在人工智能领域从事科学研究、技术开发、应用设计和管理工作。通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备解决复杂人工智能问题的能力，并能够在相关领域进行创新和应用。

课程设置

河北大学人工智能专业的课程体系涵盖了人工智能的核心领域和前沿技术，主要课程包括：

• 《人工智能、社会与人文》
• 《人工智能哲学基础与伦理》
• 《先进机器人控制》
• 《认知机器人》
• 《机器人规划与学习》
• 《仿生机器人》
• 《群体智能与自主系统》
• 《无人驾驶技术与系统实现》
• 《游戏设计与开发》
• 《计算机图形学》
• 《虚拟现实与增强现实》
• 《人工智能的现代方法I》
• 《问题表达与求解》
• 《人工智能的现代方法II》
• 《机器学习》
• 《自然语言处理》
• 《计算机视觉》等

专业特色

河北大学人工智能专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合：课程设置注重理论与实践的结合，通过实验室实践、项目开发等方式，培养学生的实际操作能力。
• 跨学科融合：人工智能涉及多个学科领域，专业课程设置体现了跨学科融合的特点，使学生能够从多角度理解和解决人工智能问题。
• 前沿技术研究：专业课程涵盖了人工智能领域的前沿技术，如机器学习、自然语言处理、计算机视觉等，使学生能够紧跟技术发展潮流。

就业方向

河北大学人工智能专业的毕业生可以在以下领域从事相关工作：

• 机器视觉：从事图像识别、视频分析等技术开发与应用。
• 生物识别：从事指纹识别、人脸识别、视网膜识别、虹膜识别、掌纹识别等技术开发与应用。
• 专家系统：从事智能决策支持系统的设计与开发。
• 自动规划：从事智能规划与调度系统的开发与应用。
• 智能搜索：从事搜索引擎优化与智能推荐系统的开发。
• 智能控制：从事智能控制系统的设计与实现。
• 机器人学：从事机器人设计与开发。
• 语言和图像理解：从事自然语言处理与计算机视觉技术开发。
• 遗传编程：从事遗传算法与进化计算的研究与应用。

总结

河北大学人工智能专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质人才，通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握人工智能的核心技术，并能够在相关领域进行创新和应用。毕业生在机器视觉、生物识别、专家系统、智能控制等领域具有广泛的就业前景，能够为人工智能技术的发展和应用做出重要贡献。

河北大学社会工作专业介绍

专业概述

社会工作专业是河北大学人文社会科学领域的重要学科之一，致力于培养具备扎实的社会工作理论基础和实际操作能力的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，旨在为社会输送能够在各类社会服务机构中发挥重要作用的人才。

培养目标

本专业旨在培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力的高级专门人才。毕业生应能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。

课程设置

社会工作专业的课程设置涵盖社会学、心理学、社会工作理论、社会政策、社会调查与研究方法、社区工作、个案工作、团体工作、社会保障、社会服务管理等多个方面。课程设计注重理论与实践相结合，确保学生能够掌握扎实的理论基础，并具备实际操作能力。

专业特色

河北大学社会工作专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力。
• 课程设置全面，涵盖社会工作的各个领域。
• 与各类社会服务机构保持紧密合作，提供丰富的实习机会。
• 师资力量雄厚，拥有一支高水平的教学团队。

就业方向

社会工作专业的毕业生可在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。毕业生也可选择继续深造，攻读社会学、社会工作等相关学科的硕士或博士学位。

总结

河北大学社会工作专业致力于培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高级专门人才。通过全面的课程设置和丰富的实践机会，学生能够在毕业后迅速适应社会工作领域的各项工作，为社会的发展做出积极贡献。

河北大学舞蹈学专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标

本专业培养具有舞蹈学科基本理论与专业实践能力的舞蹈艺术相关从业人员，以及舞蹈演员、舞蹈教师和舞蹈编导，为舞蹈的普及性教育做出贡献，同时培养能在国家机关、文教事业、演出团体及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型人才。在校期间，倡导和鼓励学生获得第二学位；考取中小学教师资格、英语四、六级证书、舞蹈教师认证资格等。使学生具备社会责任感与使命感，积极参加国内演出活动，争做品德高尚的卓越人才。

培养要求

本专业学生主要学习舞蹈学方面的基础知识、基本理论和基本技能，熟悉教学方法，掌握舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈编导的基本能力，具备表演、教学、编导三合一的基本素质。同时熟练掌握中国民族民间舞、中国古典舞、芭蕾舞、现代舞、编舞技法等基本技能与技巧，并能运用这些知识和技能，解决舞蹈表演、教学、编导等方面的基本问题。了解舞蹈发展规律，能运用所学知识和技能解决实践中出现的问题。

主要课程

中国民族民间舞、芭蕾基础训练、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、现代舞基训、舞蹈编导、舞蹈艺术概论、中外舞蹈发展史等。

专业特色

作为综合性大学中的舞蹈专业，河北大学舞蹈系在省内率先建立音乐与舞蹈学硕士点。舞蹈系注重原创作品与地方文化的有机结合，排演多数作品与河北民间舞蹈素材相结合，舞蹈创作别具一格，并积极参加省级、国家级舞蹈赛事，屡获大奖。

就业前景

就业情况良好，本专业培养具有舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈编导等全面发展的舞蹈综合性人才，能在教育部门以及相关事业单位从事教师、演员、编导等工作，也可以选择继续深造或出国交流。就业率100%。

河北大学 - 自动化专业（本科）

一、培养目标

培养能适应经济建设、科技进步的需要，具备电子技术、电工技术、控制理论、自动检测和信息处理、计算机技术和网络技术等较宽的工程技术知识，能从事工业过程控制、电力电子技术、检测及自动化仪表、计算机控制等领域从事系统分析、系统设计、系统运行及管理、科研开发和应用工作，理论基础扎实、知识面宽、素质高、能力强且富有创新精神和创业能力的应用型和复合型人才。

二、培养基本规格

通过学习自动化专业的基本知识和基本理论，使学生具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识，熟练掌握本专业的基本知识、基本理论和基本技能；具有较强的独立获取知识的、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有一定创新精神和实践能力；具有一定的从事本专业业务的工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力和基本素质；具有较高的外语表达和计算机操作能力。具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄，达到大学生体育的合格标准。

三、学制与学位

学制：四年； 授予学位：工学学士。

四、主要课程

电路基础、数字电路及模拟电路、计算机技术系列课程、信号和系统分析、控制理论、传感器和自动检测、微机原理及计算机控制技术、过程控制及计算机网络等。

五、主干学科

控制科学、电力电子技术、检测及仪器仪表、计算机科学与技术等。

六、毕业最低学分

毕业总学分为171.5学分，其中必修课119学分，专业方向模块21.5学分，任意选修课31学分（其中包括大学生素质教育类8学分）。

河北大学教育学专业介绍

专业概述

河北大学教育学专业是一门旨在培养具有扎实教育基本理论、基础知识和基本技能的高级专业人才的学科。该专业学制四年，致力于为学生提供全面的教育学知识和实践技能，使其能够在教育领域内胜任多种角色。

培养目标

本专业旨在培养具备现代教育理念和扎实教育学理论基础的高级专业人才。通过系统的学习和实践，学生将掌握教育科学的基本理论和方法，具备从事教育理论教学、教育行政管理以及相关领域工作的能力。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了教育学的多个方面，包括但不限于：

• 现代教育原理
• 教学论
• 德育论
• 中国教育史
• 外国教育史
• 教育管理学
• 教育统计学
• 教育经济学
• 教育技术学
• 教育社会学
• 教育科学研究方法
• 普通心理学
• 发展心理学
• 教育心理学
• 社会心理学
• 实验心理学
• 中小学心理咨询与卫生

此外，还开设了文化素质方面的选修课程，以拓宽学生的知识面和视野。

专业特色

河北大学教育学专业注重理论与实践相结合，强调学生综合能力的培养。通过丰富的课程设置和实践环节，学生不仅能够掌握教育学的理论知识，还能在实际操作中提升专业技能。此外，学校还提供多样化的选修课程，以满足学生的个性化发展需求。

就业方向

毕业生主要在教育理论教学与研究、教育行政管理以及适应行政、文化、事业单位等领域从事工作。具体职业方向包括：

• 教育理论研究人员
• 教育行政管理人员
• 中小学教师
• 教育咨询师
• 教育政策分析师

总结

河北大学教育学专业通过系统的课程设置和实践环节，培养具备扎实教育理论基础和专业技能的高级专业人才。毕业生在教育理论教学、教育行政管理以及相关领域具有广泛的就业前景。本专业注重理论与实践相结合，致力于为学生提供全面的教育和发展机会。

河北大学 - 戏剧影视文学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

艺术学学士学位

培养目标

本专业主要培养具有一定的马克思主义基本理论素养，面向广播影视系统及其它相关部门，培养熟练掌握传媒策划原理、编剧基本理论，具有较强的影视剧脚本写作、编辑、节目编导能力，从事编剧工作、影视理论研究工作、娱乐报道和编辑工作以及影视教学工作的德才兼备的专业人才。

培养要求

本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧影视文学艺术的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括和创造的能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识；具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力；了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规；了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和理论批评能力。

主要课程

中外电影史、戏剧艺术概论、电影创作、影视批评、影视美术、灯光照明技术、戏剧作品分析、小品创作、电影作品分析、影视节目制作等。

专业特色

本专业强调素质教育、实践能力培养，注重因材施教，加强专业基本训练，注重激发学生的学习潜力和创造潜能。

就业前景

毕业生就业情况良好，受到用人单位好评。毕业生可在全国各级电视台及电台、影视制作单位、剧团、文化公司、影视公司及宣传策划等部门工作。考研率及出国率不断上升，众多学生考取北京师范大学、上海交通大学、浙江大学、中国传媒大学等国内重点院校的研究生，同时有不少同学申请读取国外知名大学研究生的资格，得到社会好评。本专业学生考研率达50%以上，就业率达到100%。

河北大学 - 计算机科学与技术专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标

本专业面向经济建设、科技进步和社会发展对计算机科学与技术专业人才的需要，主要培养基础理论扎实、知识面宽、素质高、能力强、富有创新精神和创业能力的应用型人才。

培养要求

本专业学生主要学习计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，接受从事计算机软硬件系统设计及应用的基本训练，培养创新意识和研究、开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得的知识和能力

1. 掌握扎实的计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能；
2. 具备较强的应用计算机专业知识独立分析问题、解决问题的能力；
3. 掌握计算机系统分析与设计的基本方法；
4. 具备研究、开发、维护计算机软硬件系统的基本能力；
5. 掌握一定的人文知识，具备一定的科学素养；
6. 具备较高的外语水平和信息获取能力。

主要课程

计算机导论、程序设计基础、电路分析基础、电子线路基础、离散数学、数据结构、操作系统、编译原理、计算机组成与体系结构、计算机网络、软件工程等。

专业特色

本专业是河北省第一个计算机类本科专业，拥有雄厚的师资力量和文化积淀。既重视计算机基础理论知识的培养，又注重对学生在计算机软硬件综合开发能力、计算机应用能力、学术研究能力等方面的培养。具有把握前沿、鼓励创新、软硬结合、面向系统、服务应用的特点。

就业前景

本专业学生毕业后能够在机关团体、教学科研机构、企事业单位、技术开发公司等从事计算机科学与技术专业的教学、科学研究、系统开发和技术应用等工作或继续接受研究生教育。

河北大学学前教育专业介绍

专业概述

河北大学学前教育专业经教育部批准，自2012年开始在艺术类音乐、舞蹈专业考生中招生。该专业致力于培养具备学前教育专业知识的高层次幼儿园教师和学前教育科研人才，以满足国家对学前教育领域高素质人才的迫切需求。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的学前教育理论知识和实践技能，能够在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他相关机构的教学、研究人才。学生将掌握现代教育原理、幼儿心理学、幼儿园组织与管理等核心知识，并具备钢琴、舞蹈、美术等艺术技能。

课程设置

主干课程包括：现代教育原理、中国教育史、外国教育史、学前教育学、家庭教育学、幼儿心理卫生及咨询、幼儿心理学、幼儿语言教学法、幼儿比较教育、幼儿园组织与管理等理论课程，以及钢琴、舞蹈、美术等技能课程。这些课程旨在全面提升学生的理论素养和实践能力。

专业特色

河北大学学前教育专业注重理论与实践相结合，强调艺术素养与教育能力的综合培养。专业招生面向艺术类音乐、舞蹈专业考生，培养国家急需的高层次幼儿园教师和学前教育科研人才。该专业具有广阔的就业前景和深造空间，是国家高度重视并大力发展的专业之一。

就业方向

毕业生可从事学前教育理论教学与研究工作、幼儿教育教学工作、学前教育行政与管理工作，以及与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。此外，还可胜任宣传、文秘、公关、妇联等社会方面的工作。

总结

河北大学学前教育专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备全面素质的学前教育人才。学生不仅掌握扎实的专业知识，还具备良好的艺术素养和实践能力，能够胜任学前教育领域的多种职业角色。该专业为国家学前教育事业的发展提供了有力的人才支持，具有广阔的发展前景。

河北大学 - 播音与主持艺术专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有人文精神、创新意识和团队精神的广播电视口语传播专门人才；培养掌握系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉我国新闻宣传政策法规、具备音视频节目有声语言传播技能的专业人才；培养能熟练掌握播音主持专业的知识和技能，同时也能承担“采写编评”等新闻业务的“编播合一、一专多能”的复合型人才。

培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握新闻传播学、广播电视学、中国播音与主持学、中国语言学、中外文学的基本理论和基本知识；具有广播电视播音与主持的基本能力、基本业务素质和较强的实践能力；了解并掌握党和国家的广播电视、新闻传播等方面的方针政策，了解国内外广播电视事业和播音主持行业的发展动态；适应广播电视播音主持或采编播一体化及文化、传播、新闻等行业对专门人才的要求；掌握文献检索、资料查询等科学研究的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主要课程

普通话语音知识理论及实践、播音发声学理论及实践、播音创作基础理论及实践、即兴口语表达与思维训练理论及实践、广播节目主持、电视节目主持等。

专业特色

播音与主持艺术专业于2011年获教育部批准，2012年开始招生，其前身为新闻传播学院广播电视新闻学专业的播音主持方向。该方向创办于1998年，通过多年的教学实践，播音与主持艺术专业形成立足河北，面向全国的“区位优先”人才培养思想，厚基础、宽口径，“一专多能”的“金字塔”式人才培养机制，开放教学、以赛促练的“订单式”人才输出机制，依托院校、培育学风、内化“和谐”的人才德育培养观念。

就业前景

省内外电台、电视台及各类网站的主持人、出镜记者，也可在各大企事业单位从事宣传工作。

河北大学 - 信息安全专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标

本专业培养德、智、体等全面发展，掌握自然科学、人文科学基础和信息科学基础知识，系统掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具有较强的信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力，能在政府、国防、科研、企事业等单位从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务、军事、公安等领域的信息安全研究、应用、开发和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习信息安全专业的基本理论、知识和技能，受到从事信息安全研究、应用、开发和管理工作的基本训练，具备较强的信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作的专业能力。

毕业生应获得的知识和能力

1. 掌握自然科学、人文科学和信息科学的基本知识；
2. 掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识；
3. 具备较强的科学研究、技术开发和应用服务工作能力；
4. 具有较强的创新精神、创新能力与实践能力；
5. 具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；
6. 熟悉计算机网络和信息安全有关的政策和法律法规；
7. 了解信息安全专业的发展动态，具有不断更新知识的能力；
8. 掌握一门外语，初步具有应用外语获取知识和进行交流的能力。

主要课程

信息安全数学基础、密码学、程序设计基础、离散数学、数据结构、计算机网络、操作系统与安全、数据库原理及安全、计算机组成与体系结构、网络安全、网络攻击与防御、软件安全等。

专业特色

信息安全专业是国家重点发展的新兴交叉学科。本专业以国防重点学科、省级重点学科、省级实验教学示范中心和省级优秀教学团队为专业支撑，取得了一批在国内有影响力的教学科研成果，在信息安全专业领域形成了自己的特色和优势。

就业前景

目前我国信息安全人才严重短缺，是国家紧缺人才专业。本专业学生毕业后能够在政府、国防、科研、企事业等单位从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务、军事、公安等领域的信息安全研究、应用、开发和管理等方面的工作。2014、2015、2016连续三届本科毕业生就业满意度最高本科专业。

河北大学 - 汉语言文学专业介绍

学制

四年

授予学位

文学学士学位

培养目标

本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在政府机关、学校、科研机构和新闻、文艺、出版、文化、互联网、对外交流等企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化宣传方面的实际工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习汉语言文学方面的基本理论和基本知识，接受文学理论、文学史、语言学及中外文化等方面的系统教育和业务能力方面的基本训练，掌握语言文字表达的基本能力。

主要课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、当代文学史、现代文学史、古代文学史、文学概论等。

专业特色

汉语言文学专业2008年被评为国家级特色专业，拥有一支职称结构、年龄层次、专业分布、学缘构成合理的教师队伍，多名教师获得国家高层次人才特殊支持计划名师和河北省教学名师称号。中国古代文学课程被批准为首批国家级精品课，古代汉语、中国现代文学史、现代汉语等先后被评为省级精品课。本专业学术积淀深厚，教学资源丰富，为学生学好专业知识、提高综合素质提供有力的支撑。

就业前景

就业情况良好，毕业生在党政机关、文化教育、新闻出版及其它各类企事业单位从事相关工作，能够才尽其用。就业率和考研率达到90%以上。

河北大学动画专业介绍

专业概述

河北大学动画专业是适应现代社会发展的新型学科，设有二维动画和三维动画两个方向。该专业教学条件先进，师资力量雄厚，旨在培养厚基础、宽口径、高素质、强能力的广适型人才。

培养目标

本专业通过系统学习动画专业的基本知识和基本理论，培养学生具有较强的艺术造型能力和艺术思维能力。学生将掌握动画设计、多媒体应用设计、网络动画设计等技能，具备熟练使用计算机进行专业设计的能力，并具有较高的艺术修养和审美素质。

课程设置

主要课程包括：动画概论、动画基础、动画技法、动画造型设计、动画运动规律研究、非线性编辑、美术场景设计、镜头画面设计、卡通设计、电脑辅助设计、数码影像设计、多媒体应用技术及网络设计制作、模型设计、玩具设计、音乐音效与后期合成等。

专业特色

河北大学动画专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，强调学生的创新能力和实践能力。通过丰富的课程内容和先进的教学设备，学生能够在学习过程中掌握最新的动画技术和设计理念。

就业方向

毕业生可在电视台、动画制作室、广告公司等部门从事动画设计、多媒体应用设计、网络动画设计等相关工作。本专业培养的广适型人才能够适应多种行业需求，具有广阔的就业前景。

总结

河北大学动画专业凭借其先进的教学条件、雄厚的师资力量和全面的课程设置，致力于培养具备扎实理论基础和强大实践能力的动画专业人才。毕业生在动画及相关领域具有广泛的就业机会和良好的职业发展前景。

河北大学数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

数据科学与大数据技术专业是河北大学为适应信息时代对大数据处理与分析的需求而设立的一个本科专业。该专业旨在培养具备扎实的计算机科学基础和大数据处理技术能力的高级专门人才，能够在数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘等领域解决实际问题。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备大数据处理、分析、挖掘和应用开发能力，能够在IT类企业、科研机构、政府部门等领域从事大数据技术研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作的高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，使其能够胜任大数据领域的各项工作。

专业特色

河北大学数据科学与大数据技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新精神。通过实验室实践、项目实训、企业实习等多种形式，学生能够深入理解大数据技术的应用场景和实际需求。此外，学校还与多家知名IT企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

本专业毕业生主要就业方向包括：IT类企业，从事大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作；科研机构，从事大数据系统研发、大数据应用开发和大数据分析等工作；政府部门，从事大数据政策制定、数据安全管理等工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等方向的硕士研究生。

总结

河北大学数据科学与大数据技术专业以其全面的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景，吸引了众多有志于大数据领域发展的学生。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够在未来的职业生涯中发挥重要作用，为社会的信息化发展做出贡献。

河北大学汉语国际教育专业介绍

专业概述

汉语国际教育专业是河北大学文学与新闻传播学院下设的本科专业，学制四年，授予文学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的汉语和外语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解的复合型人才，能够在国内外从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。

培养目标

本专业培养具备一定的汉语和外语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的语言学复合型人才。学生通过学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，接受中国语言文学、比较文学、第二外语、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语或其他外语，具有从事语言或文化研究的基本能力。

课程设置

主要课程包括：现代汉语、古代汉语、语言学概论、当代文学史、现代文学史、古代文学史、文学概论、对外汉语教学概论、跨文化交际学等。这些课程旨在为学生提供全面的语言学和文学知识，培养其跨文化交际能力和对外汉语教学能力。

专业特色

本专业拥有一支职称结构、年龄层次、专业分布、学缘构成合理的教师队伍，强调通识教育、素质教育，注重因材施教，加强专业基本训练，注重激发学生的学习潜力和创造潜能。在培养高素质的同时，掌握中外文化知识和交往能力，使学生在未来的职业生涯中能够才尽其用。

就业方向

本专业毕业生就业情况良好，主要在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。就业率和考研率达到90%以上，毕业生能够充分发挥其专业优势，为社会做出贡献。

总结

河北大学汉语国际教育专业以其扎实的课程设置、优秀的师资队伍和良好的就业前景，成为培养对外汉语教学及中外文化交流复合型人才的重要基地。本专业注重理论与实践相结合，致力于培养具有国际视野和跨文化交际能力的高素质人才，为学生的未来发展提供广阔的平台。

河北大学 - 书法学（本科）

学制

四年

授予学位

艺术学学士学位

培养目标

本专业培养德才兼备，德艺双修，具备坚实的传统文化和艺术理论知识，具有书法艺术专业临摹、创作、研究与教学的坚实能力，能在专业艺术领域和各类学校、企事业单位中从事书法艺术创作、研究、教学、应用的高级专业人才。

培养要求

本专业培养具有过硬的思想道德素质、科学文化素质、专业能力素质，德才兼备、身心健康的合格本科生。要求具有书法专业方向扎实的专业技术，掌握书法专业方向必要的文化知识、国学修养、专业理论知识、较全面的专业素质和一定创作能力。并在毛笔书法、篆刻艺术、现代刻字艺术、当代书法研究等不同的专业方向上有所侧重，根据学生的不同特点，发掘和培养学生的创新应用能力，发展学生在专业创作、学术研究方面的潜能。

主要课程

篆、隶、楷、行、草书体和篆刻的临摹与创作、书法学、艺术学理论、中国书法史、中国书法批评史、中国书法理论、书法美学、当代书法研究与评论、篆刻学、现代刻字、古代文学、汉字学、中国画、工艺美术、硬笔书法等。

专业特色

河北省重点综合性大学中现有唯一的书法本科专业。以书法艺术为核心，注重国学修养的培养和多艺术门类的融通。艺术实践注重对传统经典的扎实学习和艺术个性的培育。实践和理论并重，突出当代书法研究和篆刻、现代刻字等应用型课程的学习。该专业“当代书法研究”的科研成果在全国专业领域处于领先位置，承担中国文联“中国艺术发展报告”书法艺术报告的研究撰写工作，专业教师被聘为首席专家、首席撰稿、撰稿。专业带头人担任中国文艺评论家协会理事、中国书法家协会学术委员、河北省书法家协会副主席等职务，主持有国家社科基金艺术学课题，担任博士研究生导师。

就业前景

立足于发挥综合性大学多学科、多艺术门类综合与融通的特色，培养具有综合竞争力的专业人才。能在书法艺术专业领域和相关领域、企事业单位从事书法创作、研究、教学、策展、应用的工作，也可在国内高等院校、科研机构继续深造或出国留学、交流。

河北大学土木工程专业介绍

专业概述

河北大学土木工程专业依托学校雄厚的学术资源和学院强大的学术梯队力量，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的工程技术人才。该专业在本科层次上，注重理论与实践相结合，旨在为国家基本建设领域输送高素质的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的基本理论知识和基本技能，注重设计、实践与创新的综合素质和竞争力的高级工程技术人才。毕业生应能够胜任国家基本建设各领域的规划、设计、研究开发、施工、监理、养护和管理等工作，具备创新精神和创造能力。

课程设置

土木工程专业的课程设置涵盖了工程力学、结构工程、岩土工程、道路与桥梁工程、建筑材料、工程测量、工程制图、施工技术与管理等核心课程。同时，还设有专业选修课程，如工程经济、项目管理、环境工程等，以满足学生不同的学习需求和职业发展方向。

专业特色

河北大学土木工程专业以其强大的学术梯队和丰富的教学资源为特色，注重理论与实践的结合，强调学生的动手能力和创新思维。学院通过与企业和科研机构的合作，为学生提供了丰富的实习和科研机会，确保学生能够在实际工程中应用所学知识，提升综合素质。

就业方向

毕业生可在建筑设计院、施工企业、监理公司、房地产开发公司、政府建设管理部门等单位从事规划、设计、施工、监理、养护和管理等工作。此外，还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事科研或教学工作。

总结

河北大学土木工程专业凭借其雄厚的学术力量和丰富的教学资源，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高级工程技术人才。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，学生能够全面掌握土木工程领域的知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

河北大学古典文献学专业介绍

专业概述

河北大学古典文献学专业成立于2004年，是全国仅有的几个本科专业之一。该专业旨在培养具备中国古籍整理与古典文献学全面系统知识的高级复合型人才。2003年建成硕士学位授权点，2008年被评为河北省高等学校品牌特色专业。

培养目标

本专业培养具备中国古籍整理与古典文献学全面系统知识，能在教育、文化、出版部门，从事古籍整理、传统文化方面的实际工作、古典文献教学与研究工作的文献学高级复合型人才。

课程设置

主要课程包括：现代汉语、古代汉语、语言学概论、当代文学史、现代文学史、古代文学史、文学概论、目录学、校勘学、版本学、古典文献学等。

专业特色

本专业形成了一支结构合理、实力较强的教师队伍。整合学院资料室、学校图书馆特藏部、文科综合实验中心等资源，为学生提供丰富的文献资料和充足的实习实践机会。

就业方向

毕业生在党政机关、文化教育、新闻出版及其它各类企事业单位从事相关工作，能够才尽其用。就业率和考研率达到90%以上。

总结

河北大学古典文献学专业凭借其深厚的学术底蕴和丰富的教学资源，培养了大量在古籍整理、文化教育、新闻出版等领域发挥重要作用的高级人才。该专业不仅注重理论知识的传授，还强调实践能力的培养，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。

河北大学 - 视觉传达设计专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标

本专业立足河北省地方文化及中国传统文化，与设计理论知识、科学技术相结合，适应经济建设及社会发展的需要，培养具备扎实的专业基础、知识面宽、素质高、操作能力强、富有创新精神和创造能力的复合型人才。

培养要求

通过对专业和理论知识的学习与探索，培养学生创新思维，提高设计原创能力。学习探索民族文化、地方文化和民间文化，并与现代设计思维相结合，使学生掌握传统文化与现代设计的整合能力。培养学生基础造型能力、技术操作能力和现代数字软件的应用能力，使学生掌握丰富全面的设计手段与技巧。重视学生综合设计能力的培养，提高学生策划开发能力，增强信息分析和整合能力，并掌握设计表达与沟通技巧。

主要课程

标志设计、招贴设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、多媒体设计、主题设计、快题设计与表达等。

专业特色

视觉传达设计专业执行理论基础与专业实践并重的开放性式教学理念，教学与社会实践紧密相结合，以培养学生解决实际问题的能力，并与多家业内著名设计公司、工作室，作为教学实习基地，并建立了长期稳定的合作关系。将实践教学同当地的经济产业相结合，联系具体企业和实际项目，有针对性对具体方案开展设计。引导并鼓励学生探索地方传统文化，并将其应用到设计实践之中。

就业前景

专业设计公司、广告公司、策划公司及各企事业单位设计策划部门。就业率100%。

河北大学智能建造专业介绍

专业概述

智能建造专业是河北大学为适应国家建设需要而设立的一个新兴本科专业。该专业旨在培养具备扎实的数学和力学基础，熟练掌握土木工程专业知识，精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术的高素质人才。通过本专业的学习，学生将能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理，完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的数学和力学基础，能熟练掌握土木工程专业的基本知识，精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术，能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理，完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理，并具备终身学习能力、创新能力和国际视野的行业人才。

课程设置

本专业的课程体系包括《工程力学》、《结构设计原理》、《计算机语言》、《大数据》、《物联网和人工智能》、《PYTHON程序设计》、三大力学、《建造机械控制原理》、《BIM技术基础》、《智能测绘》、《混凝土结构设计原理》、《装配式结构设计与智能化设计》、《建筑工程和绿色建筑》等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，使其能够胜任现代土木工程的智能建造工作。

专业特色

智能建造专业具有鲜明的时代特色和前瞻性。该专业紧密结合现代信息技术和土木工程实践，注重培养学生的创新能力和国际视野。通过引入大数据、物联网、人工智能等前沿技术，学生将能够在智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理等领域发挥重要作用。

就业方向

毕业生可以选择勘察、设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业，也适合进入BIM全过程应用管理及智能建造设计生产等高新技术单位。随着智能建造技术的不断发展，毕业生在智能建造领域的就业前景广阔，能够胜任各种复杂工程项目的智能建造和管理工作。

总结

河北大学智能建造专业是一个紧密结合现代信息技术和土木工程实践的新兴本科专业。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和创新能力，能够在智能建造领域发挥重要作用。该专业的课程设置和培养目标紧跟行业发展趋势，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

河北大学英语专业介绍

一、培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的英语高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的严格训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 了解我国有关的方针、政策、法规；
2. 掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3. 具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4. 了解我国国情和英语国家的社会与文化；
5. 具有较好的英语表达能力；
6. 学习一门第二外国语；
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。

三、修业年限

四年；授予学位：文学学士。

四、主要课程

基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家的文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。

河北大学 - 环境设计专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

艺术学学士学位

培养目标

本专业立足河北省地方文化及中国传统文化，与设计理论知识、科学技术相结合，适应经济建设及社会发展的需要，培养具备扎实的专业基础、知识面宽、素质高、操作能力强、富有创新精神和创造能力的复合型人才。

培养要求

注重传统审美意识和现代设计理念综合培养，增强设计的创新意识。培养手绘能力与计算机绘图技术，掌握不同设计要求与设计环境中恰当的设计方法与技巧。参与环境艺术设计实践，提高实践环节的技术应用操作能力，培养学生团队设计的能力，掌握设计过程中解决实际问题能力，熟知完整设计流程。培养学生调研、分析、创意孵化能力、以及借鉴整合能力，学习掌握设计语言的沟通与表达技巧。

主要课程

室内设计、家具设计、室内陈设设计、商业空间设计、景观设计、设计表达与提案、快题设计等。

专业特色

环境设计专业执行理论基础与专业实践并重的开放性式教学理念，教学与社会实践紧密相结合，以培养学生解决实际问题的能力，并与多家业内著名设计公司、工作室，作为教学实习基地，并建立了长期稳定的合作关系。将实践教学同当地的经济产业相结合，联系具体企业和实际项目，有针对性对具体方案开展设计。引导并鼓励学生探索地方传统文化，并将其应用到设计实践之中。

就业前景

专业设计公司及各企事业单位设计部门。就业率100%。

河北大学环境工程专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

工学学士学位

培养目标

本专业培养具备水、气、声、固体废物、生态等污染防治与评价，给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境治理、规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的环境工程学科应用型人才。

培养要求

本专业学生主要学习环境工程方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理学科的基本训练，掌握环境监测与环境质量评价的方法及环境污染治理的基本技能；具有独立获取知识和分析、解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握化学、环境基础学科基本理论、基本知识；
2. 掌握环境监测、环境影响评价、环境污染治理、微生物学、生态学等方面的原理、方法和技术；
3. 具有环境工程与管理的基本理论、基本知识和设计能力；
4. 熟悉国家环境保护、环境标准、清洁生产等政策和法律法规；
5. 了解国内外环境科学、环境工程理论及技术前沿、环境学科的发展动态以及环境保护产业的发展动态；
6. 具有科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；
7. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的试验设计，创造实验条件的能力；归纳、整理、分析试验结果，撰写论文；参与学术交流的能力。

主要课程

无机与分析化学、有机化学、化工基础、物理化学、环境微生物学、环境微生物学实验、环境工程学、环境化学、环境监测、环境影响评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、工程测量、电工学、水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、环境化学实验、环境监测实验、工程制图等。

专业特色

环境工程是一门将环境保护落实到工程措施上的综合学科，是环境保护产业的理论和技术实践。它运用环境学科及相关学科的理论和方法，研究控制和防治大气、水体、噪声、固废、生态等环境污染的技术；研究自然资源保护，探讨废物资源化，改革生产工艺技术；实施区域环境系统规划设计和环境质量评价；利用学院化学强势学科，培养化学知识扎实，能适应环境工程治理发展，环境保护建设及管理，污染控制工程设计和技术开发所需要的高级工程技术人才。

就业前景

本专业培养学生能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科应用型人才。

河北大学俄语专业介绍

一、培养目标

本专业培养具有扎实的俄语及英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的俄语高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习俄语和英语语言、俄罗斯及英、美、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受俄语和英语听说、读、写、译等方面的严格训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 了解我国有关的方针、政策、法规；
2. 掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3. 具有扎实的俄语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4. 了解我国国情和对象国的社会与文化；
5. 具有较好的俄语表达能力；
6. 学习一门第二外国语；
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。

三、修业年限与授予学位

修业年限：四年；授予学位：文学学士。

四、主要课程

基础俄语、视听说、写作、翻译理论与实践、报刊阅读、语言理论、文学作品选读、俄罗斯文学史、俄罗斯国情、俄罗斯文化、基础英语及英语口笔译实践。

河北大学 - 环境科学（本科）

学制

四年

授予学位

理学学士学位

培养目标

本专业培养具备扎实的环境科学基本理论、基本知识和基本技能，能胜任环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。要求学生学习环境科学方面专业知识，同时受到应用基础研究和环境管理的基本训练，具有一定的研发和管理能力。

培养要求

毕业生应主要获得以下几方面的知识和能力：

1. 具有数学、物理、化学、生物学等学科的基础知识；
2. 有扎实的环境科学和管理的基本理论、基本知识和实践技能；
3. 具备一定的管理、人文、社会科学知识和国家环境保护相关政策、法律法规的基本知识，并了解环境科学的最新发展动态及环保产业的发展状况；
4. 具有较好的计算机应用能力，掌握一门外语，能阅读专业文献；
5. 掌握中外文文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的方法；具有独立获取知识和分析、解决问题的能力。

主要课程

环境化学、环境规划与管理、环境微生物学、环境工程、环境监测、环境影响评价、固体废物处理、环境化学实验、环境工程实验、环境监测实验、环境影响评价实验等。

专业特色

本专业是在化学学科基础上发展起来的新专业领域，具有较高起点和鲜明特色。充分发挥河北大学文理学科的综合优势，结合地方和国家生态环境状况，培养综合型高素质专门人才。

就业前景

毕业生可在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事环境规划、环境治理、环境影响评价和环境管理等工作，或继续攻读硕士学位。

学 制：四年

授予学位：文学学士学位

培养目标：本专业培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识，素质高、能力强、富有创新精神和创业能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的综合性、广适性法语高级专门人才。

培养要求：1．具有较强的独立获取知识的、提出问题、分析问题和解决问题的能力；

2．具有一定创新意识和实践能力；

3．具有一定的从事本专业业务的工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力和基本素质；

4．具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

5．具有较高的第二外语表达和计算机操作能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；

主要课程：基础法语、高级法语、法语视听说、法语写作、法语阅读、翻译理论与实践、口译、法国概况

专业特色：法语专业是外语学院的优势专业之一，注重学生听说基本技能和口笔译基本技能的培养和训练，常年聘任经验丰富的法籍教师任教，积极与其它兄弟院校进行各种形式的交流，和法国驻华大使馆长期保持密切联系。配备现代化语音实验室，可为学生提供大量国内外书籍报刊和各种视听资料。

就业前景：就业情况较好，主要在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门独立从事翻译、研究、教学、管理等工作。截止2016年底，我院2016届法语专业升学率为23%，就业率为100%。

河北大学建筑学专业介绍

专业概述

河北大学建筑学专业自2004年首届招收本科生以来，始终致力于培养具有国际视野和创新能力的高素质建筑专门人才。本专业学制为五年，旨在使学生全面掌握建筑设计及相关领域的知识与技能，为未来成为注册建筑师打下坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的建筑设计理论基础、较强的实践能力和创新意识，能够从事建筑设计、城市规划、室内设计等相关工作的专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、团队协作精神和国际交流能力，能够在建筑设计及相关领域发挥重要作用。

课程设置

建筑学专业的课程设置涵盖了建筑设计、建筑历史与理论、建筑技术、城市规划、室内设计等多个领域。主要课程包括建筑设计基础、建筑构造、建筑物理、建筑结构、建筑设备、建筑历史、建筑法规、城市规划原理等。此外，学生还需完成大量的设计实践课程，以提升实际操作能力。

专业特色

河北大学建筑学专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。专业课程设置与国际接轨，注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。此外，本专业还特别重视学生的美术基础和形象思维能力，要求学生具备较强的图形表达能力。

就业方向

建筑学专业毕业生可在建筑设计院、城市规划设计院、房地产开发公司、建筑施工单位、政府建设管理部门等单位从事建筑设计、城市规划、室内设计、建筑项目管理等工作。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读建筑学及相关专业的硕士、博士学位。

总结

河北大学建筑学专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和国际化视野，为学生提供了全面发展的平台。本专业毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，能够在建筑设计及相关领域发挥重要作用，为社会培养了大批高素质的建筑专门人才。

河北大学安全工程专业介绍

专业概述

河北大学安全工程专业自2004年开始招生，致力于培养适应市场经济需求，具备良好科学素质和扎实文化知识的高级工程技术人才。该专业注重理论与实践的结合，旨在为国家经济各部门输送能够从事安全技术及工程、安全监察与管理、安全设计与生产、安全检测与监测、安全教育与培训等方面工作的复合型人才。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有创新精神与实践能力的高级工程技术人才。学生将掌握宽广的专业技术理论知识，能够在国民经济各部门从事安全技术及工程、安全监察与管理、安全设计与生产、安全检测与监测、安全教育与培训等工作。

课程设置

主要课程包括：工程力学、金属材料学、安全管理学、安全工程学、电器安全工程、工程力学与传热学、特种设备、安全技术及检验、机械设计基础、锅炉安全技术及检验、压力容器及压力管道安全技术检验等。

专业特色

河北大学安全工程专业注重理论与实践的结合，课程设置全面，涵盖安全工程的多个领域。学生不仅能够掌握扎实的理论知识，还能通过实践课程提升实际操作能力。此外，本专业与无损检测及评价相关的硕、博点紧密相关，为学生提供了进一步深造的机会。

就业方向

毕业生可在工商企业、商检、海关、防疫、环保、质量技术监督等部门，从事质量管理、质量监督、产品质量检验、锅炉、压力容器、压力管道和特种设备（电梯、起重机械、防爆电器、游艺机、空中客运索道等）的检验、计量测试与管理、质量技术监督行政执法及科学研究等工作。

总结

河北大学安全工程专业自2004年招生以来，始终坚持以培养复合型高级工程技术人才为目标，课程设置全面，理论与实践并重。毕业生在就业市场上具有广泛的选择空间，能够在多个领域发挥专业特长，为国家经济和社会发展做出贡献。

河北大学日语专业介绍

一、培养目标

本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的日语高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受日语听、说、读、写、译等方面的严格训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 了解我国有关的方针、政策、法规；
2. 掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3. 具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4. 了解我国国情和对象国的社会与文化；
5. 具有较好的日语表达能力；
6. 学习一门第二外国语；
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。

三、修业年限与授予学位

修业年限：四年；授予学位：文学学士。

四、主要课程

基础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本文化。

河北大学临床医学专业介绍

专业层次

本科

专业名称

临床医学

学科门类

医学 - 临床医学与医学技术类

业务培养目标

本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

业务培养要求

本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

毕业生应获得的知识和能力

• 掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；
• 掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；
• 具有对急、难、重症的初步处理能力；
• 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
• 掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

基础医学、临床医学。

主要课程

人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

主要实践性教学环节

毕业实习安排一般不少于48周。

修业年限

五年

授予学位

医学学士

河北大学 - 广播电视学专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：文学学士学位

培养目标

本专业旨在培养具有崇高的广播电视新闻理想和良好的道德修养、身心健康，具有较高的政治素质、人文素养、专业技术、实践能力和创新意识，适应21世纪知识经济时代需要的高级专门人才。本专业学生应掌握新闻传播学基本理论和广播电视传播理论与技能，具备较强的动手实践能力。毕业生可胜任广播电视媒体的采编制作，新媒体的音视频制作和传播，以及企事业的宣传、策划等工作，亦可进一步深造，从事广播电视传播理论的研究和教学工作。

培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：熟悉我国关于广播电视、报刊和网站等新闻媒体的宣传方针、政策和法规，了解广播电视和新媒体的前沿发展动态；毕业生能够掌握广播电视采访与制作，栏目策划与节目编导，报刊及网络新闻采访、写作和编辑等基础理论和基本技能，熟练运用广播电视学、新闻学、编辑学、传播学等专业知识；掌握哲学、文学、社会学、经济学和管理学等基本理论，具备良好的人文社科修养；掌握新闻学、传播学等专业基础知识，熟练运用新闻传播理论分析和解决实际问题，成为全媒体传播人才。

主要课程

广播电视概论、电视新闻学、电视摄像、电视编辑与节目制作、电视写作、广播电视新闻评论、电视节目策划等

专业特色

广播电视学专业是教育部于2012年9月从广播电视新闻学专业更名而来的。我院的广播电视新闻学专业始建于1993年，并在同年招收第一届专科生，2000年开始招收本科生。广播电视学专业毕业生文学史论功底扎实，综合素质好，具有较强的采访、报道、节目创意、策划和制作能力，具有良好的创新创优意识和过硬的全媒体传播技术。目前大多数毕业生已经成为广播电台、电视台、报社、视频网站和新闻网站的骨干人才。2017年，在中国科学评价研究中心、中国科教评价网、中国教育质量评价中心公布的“新闻传播类各专业大学竞争力排名”中，该专业在全国170余所院校中排名第11位。

就业前景

就业前景较为广阔，覆盖省内外各大传统媒体（电台、电视台等），新媒体平台（如百度、腾讯、搜狐、爱奇艺等门户网站、视频网站等），以及企事业的宣传策划岗位，就业率94%。

河北大学 - 口腔医学（本科）

培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能；
2. 掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；
3. 具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力；
4. 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5. 了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科

口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程

解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节

教学见习、生产见习（不少于1周），临床医学实习（不少于12周），口腔医学专业临床实习（毕业论文）（不少于45周），其他实践环节。

主要专业实验

组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限

五年。

授予学位

医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

河北大学广告学专业介绍

专业概述

河北大学广告学专业创办于1993年，并于同年招收第一届专科生，1996年开始招收本科生。本专业依托于新闻传播学院，拥有丰富的教学资源和先进的实验设备，致力于培养具备广告学、传播学、市场营销学等理论知识的专门人才。

培养目标

本专业旨在培养具备广告学、传播学、市场营销学等理论知识，具有合理的知识结构，能够从事广告策划与创意、广告设计与制作、市场营销策划与管理、企业广告管理的专门人才。

课程设置

专业必修课和选修课覆盖了哲学、文学、艺术、广告学、美学、心理学、传播学、市场营销学、新闻学、英语、计算机技术等多种学科领域。具体课程包括广告策划与创意、广告设计与制作、市场营销策划与管理、企业广告管理等。

专业特色

广告学专业学科知识结构设置合理，师资雄厚，既有大量的基础学科拓宽学生的知识视野、又有系统的专业课程培养学生的专业技能。本专业实验设备先进，拥有价值200余万元的数字多媒体实验室一个，能够通过实验室及相关实验设备完成广告摄影、美术设计、广播电视广告创意与制作等技能训练课程。2000年以来，本专业学生的广告创意作品在大陆、台湾等地举办的广告创意大赛中屡获殊荣，曾经赢得亚太区银奖、大陆区金奖、优秀奖等若干奖项。

就业方向

毕业生可在广告公司、媒体机构、企业市场部门、公关公司等从事广告策划与创意、广告设计与制作、市场营销策划与管理、企业广告管理等工作。

总结

河北大学广告学专业凭借其合理的学科设置、雄厚的师资力量、先进的教学设备以及丰富的实践机会，培养了大量具备广告学、传播学、市场营销学等理论知识的专门人才，毕业生在广告行业及相关领域取得了显著的成就。

河北大学 - 预防医学本科专业介绍

预防医学以人群为研究对象，应用基础医学和临床医学理论以及预防医学的理论和方法，从群体的角度研究环境因素、宿主因素以及致病因子与人类疾病和健康的关系，是预防疾病发生、控制疾病发展以及促进健康的一门医学科学。特别是2003年非典型肺炎的暴发以及目前禽流感疫情的不断蔓延，人们对预防医学又有了新的认识，随着人们生活水平的提高和国家对疾病预防工作的重视，必将给该专业注入强大的生命力。

通过五年学习，学生将系统掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和技能，能灵活运用所学知识分析、解决预防医学与公共卫生领域的实际问题，具有进行卫生监督与管理、科学研究、信息和数据处理的能力，具备应对突发公共卫生事件的能力，使学生成为应用型、复合型的预防医学人才。

预防医学专业开设的课程包括普通基础课、基础医学课、临床医学课和预防医学专业课。专业课主要学习：流行病学、营养与食品卫生学、卫生统计学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、卫生毒理学、卫生化学、儿童少年卫生学、卫生微生物学、社会医学、卫生事业管理、卫生法学、健康教育健康促进、卫生监督学等课程。

河北大学编辑出版学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

文学学士学位

培养目标

本专业培养具备编辑、出版、发行、贸易等方面的知识，能在出版社、期刊社、杂志社、报社、电台电视台、网站、发行公司、版权代理公司、文化传播公司等部门从事文案、创意、策划、市场、贸易等工作的新闻传播学科应用型、复合型兼创新型人才。

培养要求

本专业学生主要学习编辑、出版、发行、贸易等方面的基本理论和基本知识，接受传统出版和数字出版两方面的基本训练，具备现代出版传媒企业运作和管理的基本能力，并具有版权谈判和版权交易的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握人文社会学科的基本理论、基本知识；掌握市场营销、国际贸易的设计方法；具有文化生产、文化鉴赏、文化传播、文化管理的基本能力；熟悉有关新闻出版、文化产业的方针、政策和法规；了解手机出版、数字出版、动漫出版等的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求； 具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主要课程

出版学概论、中国编辑出版史、图书营销学、书籍编辑学、出版经营与管理、出版选题策划、现代出版技术、数字出版技术

专业特色

该专业设立于2001年，同年开始招收第一届本科生，现已经毕业10届学生800多人。目前全国开设编辑出版学本科专业的高校有58所，据近年排名，该专业排名稳定在全国五至八位。专业建设和学科发展近年来取得了突破性发展，2010年获批全国首批出版专业硕士授予权。自2012年开始培养编辑出版学二级学科博士研究生。目前本专业在京津冀一带拥有十余家教学参观实习实训基地，同时每年开办十余场高质量学术讲座。并建有专业实验室，拥有多套业界一线专业编辑出版和出版管理软件，尤其是在数字出版方面，可提供与业界同步的编印教学和服务。

就业前景

可在省内外各出版社、期刊社、杂志社、报社、电台电视台、网站、发行公司、版权代理公司、文化传播公司等部门工作，就业率100%。

河北大学中医学专业介绍

专业层次

本科

学科门类

医学 - 中医学类

专业名称

中医学

业务培养目标

本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

业务培养要求

本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握中医药基础理论和临床医学理论；
2. 掌握中药方剂学基本理论知识；
3. 掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识；
4. 具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力；
5. 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
6. 具有阅读中医古典医籍的能力。

主干学科

中医学

主要课程

中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学。

主要实践性教学环节

毕业实习安排一般不少于48周。

修业年限

五年

授予学位

医学学士

河北大学历史学专业介绍

河北大学历史学科，始建于1945年。经过50多年的建设与发展，在科研与教学等各方面均取得丰硕成果，成为我校传统优势学科之一，1995年被河北省评定为“历史学科人才培养与科学研究基地”。

本专业培养具有一定马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。历史学现有四个本科班，共150多人。

历史系现有教师19人，其中教授6人，副教授3人，博士生导师2人，硕导7人，建有省级、校级重点学科各一个，具有中国古代史博士点和中国古代史、中国近代史两个硕士点，以及在职人员硕士学位授予权。系资料室拥有《四库全书》等书籍资料5万册，报刊杂志150余种；文物室收藏文物数千件，具有极其重要的史学价值和社会价值。

近年来，历史系科研成果丰硕，已完成或正承担一批国家或省级重点科研项目，获得国家级、省级科研成果数十项。自1999年以来，又有一大批新的人文社会科学研究成果在国内连续刊登发表，教材、论文、研究报告，总计180余篇。

历史系经过50多年的发展已经达到成熟，日益蓬勃发展，拥有雄厚的师资力量，成为河北大学最有实力、最有活力的院系之一。

以史为鉴，以史育人，历史的道路没有尽头，没有边沿。

河北大学药学专业介绍

专业层次

本科

专业名称

药学

专业介绍

本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

药学专业人才培养目标

培养具有扎实的药学基础知识和基本技能，熟练掌握基础和专业英语，可在医药领域从事药物研究与开发、生产、检验、管理和监督合理用药的高级药学专门人才。

主要课程

英语（基础和专业）、计算机、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、中药学、微生物学、药理学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物制药、制药工程、临床医学、药事管理学、药学文献等。

业务要求

掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识和基本技能；基本掌握信息科学、数理基础理论和工具；受到初步科学研究方法的训练，具备多样化知识结构和较强的适应能力；能够熟练运用英语进行阅读、翻译和学术交流；具备从事药物的研究与开发、生产、质量控制的初步能力。

就业方向

各类药物研究与开发单位、医药院校、医药生产和贸易企业、医院、药检所、药政管理、药品监管、医药情报等单位。

河北大学 - 世界史专业介绍

学制

四年

授予学位

文学学士学位

培养目标

本专业培养具有良好的政治理论素养及正确的世界观、人生观和价值观，掌握历史学基础知识，具有世界历史专业特长，同时熟练地掌握一门外语的复合型人才，具有从事世界历史专业的研究与教学能力，并能满足各级政府机关和企事业单位对涉外人才的需要。

培养要求

熟练掌握世界历史学科的基本理论和知识；对人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；掌握世界历史的基本研究和分析方法；具备初步从事世界历史研究的能力；了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态；掌握外文文献检索，资料查询的基本方法。

主要课程

世界历史要籍选读、世界古代史、中国古代史、世界近代史、中国近代史、世界现代史、中国现代史、世界当代史、中华人民共和国史、国际关系史。

专业特色

本专业具有悠久的传统和深厚的学术基础，专业特色鲜明，拥有世界史一级学科硕士点，师资队伍实力雄厚，资料室资料丰富，购置了大批外文图书，数据库，订阅外文知名历史学期刊。近年来，学科多次主办国内、国际世界史学术研讨会，不断扩大本学科的学术地位和社会影响，在拉丁美洲史、英国史、东南亚史、日本史、美国史、古希腊史、拜占廷史、中东史研究等方面形成了自己的特色与优势。

就业前景

本专业学生毕业后可就职于新闻出版单位、党政机关、外事外贸部门、对外文化宣传部门、外资企业、旅游公司等，也可在国内高等院校、科研机构继续深造或出国留学。

河北大学 - 药物制剂专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：理学学士学位

培养目标

本专业培养掌握药学、药剂学和药物制剂工程的基本理论、基本知识和基本技能，能够在各类药物研究院所、医药院校、医药生产和流通企业、医院、药事管理和药检所等单位从事药物制剂的设计、研究、制备、生产、质量控制等工作的高级药学专门人才。

培养要求

通过课堂教学、实验训练和实习等环节，使学生掌握药学、药剂学的基本理论、基本知识和技能以及药物剂型的设计原理、制备方法和生产工艺，具备剂型及制剂设计、工艺技术设计、质量控制及药物分析等基本能力。能够从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备和质量控制。

主要课程

药剂学、药剂学专业外语、生物药剂学与药物动力学、化工原理、无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学与免疫学、人体解剖生理学、天然药物化学、药物化学、药理学、药物分析学。

专业特色

药物制剂专业开设于2013年，2014年秋学期开始招生。本学科拥有“河北省药物质量分析控制重点实验室”、“药学实验教学中心”，以及多个实习实践教育基地，专职教师近40人，其中95%以上具有研究生学历。历年药学专业本科毕业生中，有30-50%被国内外著名高校录取为药学及相关专业硕士和直博研究生，其余毕业生大多在医院、药厂、药监部门和新药开发公司等单位从事与药学相关的管理、质控、生产、营销和研发等工作，就业率连年百分之百。

就业前景

毕业生可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。就业岗位主要面向药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等。

河北大学 - 数学与应用数学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

理学学士

培养目标

本专业面向国家及河北省经济建设、科技进步和社会发展对数学与应用数学专业人才的需要，主要培养基础理论扎实、知识面宽、素质高、能力强、具有熟练的计算机技能和较强的外语能力、富有创新精神和创业能力的研究型或应用型人才，能够在教学科研机构、机关团体、企事业单位、技术开发公司等从事教学、科学研究及实际应用和管理等工作或继续接受研究生教育的复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法，受到数学建模和计算机应用能力方面的基本训练，在数学理论及其应用等两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备从事一般科学研究、教学和应用数学知识和计算机技能独立分析、解决实际问题的能力；毕业生应具备以下五个方面的知识和能力：

1. 具有比较扎实的数学基础知识，受到严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
2. 具有应用数学知识建立数学模型以及解决实际问题的初步能力；
3. 能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及数学软件），具有编写简单程序的能力；
4. 有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力；
5. 具备较高的外语水平。

主要课程

数学分析，高等代数，解析几何，常微分方程，程序设计基础，数据结构，普通物理，数理统计，点集拓扑学，概率论，实变函数，C++程序设计，计算机网络等

专业特色

数学与应用数学专业始建于1952年，是河北大学最早开设的本科专业之一。现有数学一级学科硕士点，1984年获得了硕士学位授予权。经过几十年的建设，该专业办学条件日趋完善，教学质量稳步提高。本专业在强调培养学生扎实的数学基础理论的基础上，注重学生应用数学知识解决实际问题的能力和计算机应用能力的提高，使学生无论是就业还是继续深造，既具有很好的发展后劲，又具有宽广的适应性。

就业前景

就业前景广阔，可以在教育机构从事教学和研究工作，也能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。具体就业去向为：银行、保险公司、软件开发公司或者考取数学类、计算机类、经济类、管理类等研究生。就业率：100%

河北大学中药学专业介绍

专业概述

河北大学中药学专业是一门综合性学科，旨在培养具备中药学基础理论、基本知识和基本技能的高级科学技术人才。本专业学生将系统学习中医药的基本理论和知识，接受中药学专业的基本训练，具备中药鉴定、炮制、制备及质量控制评价的基本能力。

培养目标

本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力的高级科学技术人才。毕业生能够在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面的工作。

课程设置

主要课程包括：英语（基础和专业）、计算机、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生理解剖学、生物化学、微生物学、中医学基础理论、中草药化学、药物化学、药理学、中药制剂分析、中药药剂学、药事管理学、药物分析、生物制药、制药工程、临床医学、药学文献等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生掌握中医药基本理论和临床用药的基本知识，以及中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能。学生还将学习中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能，具备中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能。

就业方向

毕业生可在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面的工作。具体就业方向包括中药生产企业、药品检验机构、医药流通企业、医疗机构及科研院所等。

总结

河北大学中药学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实中药学基础理论和实践技能的高级科学技术人才。毕业生在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域具有广泛的就业前景，能够为中药行业的发展做出重要贡献。

河北大学 - 物理学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

理学学士学位

培养目标

本专业培养具备深厚的基础物理理论、坚实的数学基础、基本的实验技能、良好的科学素养，为从事物理学及相关学科前沿问题的研究和教学打下基础的专业人才，以及能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型、综合性人才。

培养要求

本专业学生主要学习物理学及相关科学技术领域的基本理论和基本知识，受到实验技能以及基础研究或应用基础研究等方面的基本训练，掌握计算机应用等方面的基本能力。学生能系统掌握物理学基本理论，打下坚实数学基础，了解物理学发展前沿和应用动态，具备良好科学精神和文化素养；掌握基本实验方法和技能，具有一定实验设计能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备撰写论文的能力，具有自我更新意识和一定的自学能力；初步掌握一门外语，能够顺利阅读本专业的外文书刊和学术论文。

主要课程

大学数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、普通物理实验、近代物理实验、理论力学、电动力学、热力学统计物理、量子力学、固体物理学

专业特色

物理学专业是学院的传统本科生专业，它对应学院现有的物理学一级硕士学科。本专业有一支以中青年博士为主力、年富力强、学术精湛、团结进取的教学团队。物理学专业主要培养具有雄厚的基础物理与数学知识、后劲足、能够在社会企事业单位胜任基础与应用基础工作的人才,特别是向高级单位输送研究型人才或者考入相关专业的硕士研究生。

就业前景

毕业后适宜继续攻读物理学或相关交叉学科的硕士和博士学位,也可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发及相关的管理工作。

河北大学 - 医学影像技术（本科）

学制与学位

学制：四年

授予学位：理学学士学位

培养目标

本专业培养具备较高素质与终身学习、善于实践、敢于创新、沟通交流和社会适应等综合能力，基础医学与相关临床医学知识较强，具有深厚的医学影像学基础知识及能力，能够在医院和医疗设备部门从事设备应用开发和设备维护维修及管理的高级工程技术复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习医学影像技术的基本理论和基本知识，医学影像检查的基本训练，掌握影像检查设备应用开发和设备维护、维修及管理的基本能力。

毕业生应具备的知识、能力和素质

1. 良好的综合素质、高尚的职业道德和敬业精神；
2. 扎实的专业基础理论和专业技术知识；
3. 具有较强的基础英语和专业英语应用能力；
4. 了解临床医学基础知识；
5. 系统掌握基本的医学影像诊断理论知识，认识常见病的影像学表现；
6. 系统掌握医学影像设备的基本理论知识；
7. 具备扎实的计算机基础知识和较强的实际应用能力，具有医学影像设备的维护、维修和管理能力；
8. 熟练掌握医学影像设备的操作；
9. 掌握基本的放射治疗技术；
10. 具有创新能力和自学能力，能适应发展的需要。

主要课程

人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、生物化学、医学图像处理、电工学、影像设备安装与维护、影像诊断学、医学影像检查技术、介入放射学、核医学基础。

专业特色

医学影像技术专业现拥有双能DR、数字化胃肠机、64排CT，1.5TMRI，DSA、PET-CT、PACS系统等专业医学影像检查设备及各种基础实验室,拥有河北大学附属医院作为临床教学基地。同时我院积极创建医学影像培训基地，实现医学影像学人才培养的多样化。

就业前景

本专业为技术类专业，毕业生在医院和医疗设备部门从事医学影像设备应用、开发、维护、管理等工作。目前国内专门从事医学影像技术的专业人才较少，市场需求大，就业前景良好，既往平均就业率高达95%，毕业生主要在北京、河北等地大型三甲医院和知名国内外医疗设备制造企业工作。

河北大学 - 应用物理学专业介绍

学制

四年

授予学位

理学学士学位

培养目标

本专业培养具备物理学的基本理论与实际应用能力，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。学生毕业后能在相关的科学技术领域中从事科研、教学及在各类厂矿企业部门从事高新技术产品的研制、开发与管理工作。

培养要求

本专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强实践能力和创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才；较为系统地掌握物理学领域的基本理论、基本实验技能以及所需的数学、计算机、电工电子学等方面的基础知识；了解并熟悉 LED 发光技术、红外成像与红外理疗、光电检测与传感的理论前沿与应用前景、发展动态与行业需求。

主要课程

大学数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、固体物理学、半导体物理与器件、材料物理导论、发光物理基础、红外物理与技术、应用物理专业实验、发光与显示技术、LED照明设计与应用、生物物理导论。

专业特色

本专业成立于上世纪60年代，2010年评为国家级本科特色专业。本专业师资结构合理，治学严谨，构成了较为完善的教学团队。该专业从 LED 发光与显示技术、物红外发射光谱和红外热成像技术、光电转换测试与光电传感技术几个方面构建教学与实验平台；体现基础理论与实验技术相结合、传统技术与现代科学技术相融合、将研究成果融入于实验教学，全面提升学生综合能力和创新意识。该专业以凝聚态物理、光学、原子与分子物理二级学科硕士点、光学工程一级学科硕士点和博士点为支撑，在LED发光显示技术、红外物理与应用技术、光电转换测试技术、光电传感技术等领域逐渐形成了自己的特色。学生在本专业创建的“创新实验室”中，通过自主学习参加“挑战杯”等全国性质的科技和创业大赛，屡获佳绩。

就业前景

在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才；部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

河北大学 - 卫生检验与检疫专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：理学学士

培养目标

本专业培养具有良好的思想品德和职业态度，一定的人文社会科学素养，具备预防医学、卫生检验与检疫的基础理论知识和实际工作能力，毕业后能在疾病预防控制、环境保护、食品药品监督检验、出入境检验检疫、商检、质检等检验检疫机构、高等院校和研究单位等从事卫生检验、监督、管理、科研、教学等工作的复合型高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习预防医学和卫生检验检疫学的基本理论和基本知识，受到卫生理化检验、卫生微生物学检验和检验检疫的基本训练，掌握化学分析、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、免疫学及分子生物学的基本理论和实验技能。

主要课程

无机化学、有机化学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、分析化学、仪器分析、卫生学、卫生毒理学、免疫学检验、卫生微生物学及检验、病毒学检验、细菌学检验、空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、生物材料检验等。

专业特色

本专业是以预防医学、分析化学、微生物学为基础，采用现代分离、分析手段，研究检验方法的理论和技术，检验和监测公共卫生领域中与人群健康相关因素的种类、水平及其变化规律，为疾病预防和应对突发公共卫生事件提供技术支撑。

就业前景

毕业后可在疾病预防控制中心、环境监测部门、出入境检验检疫部门、食品药品监督检验部门、质量监督部门、医院检验科、相关研究机构及医学院校等单位从事卫生检验检疫、科研、教学和管理等工作。

河北大学化学专业（本科）介绍

化学专业始建于1952年，招收四年制本科学生。1977年恢复高考后，恢复了化学本科，学制四年，按无机化学、分析化学、高分子化学三个专业招生，1983年根据国家教委有关专业设置的意见，原三个专业改为化学专业。经过几十年的建设与发展，化学专业具有优良的办学传统、浓郁的文化积淀、丰富的教学经验和丰硕的研究成果。

本专业现拥有1个国家级实验教学示范中心—化学实验中心、1个河北省化学强势特色学科、2个河北省重点学科（分析化学、高分子化学与物理）、1个化学博士后科研流动站、2个博士学位授权点（分析化学、高分子化学与物理）、1个化学一级学科硕士学位授权点（含无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理五个硕士学位授权点）、1个河北省重点实验室—河北省分析科学技术实验室、1个省部共建重点建设实验室—药物化学与分子诊断实验室。

本专业建设始终坚持以教学为中心和教学与科研并重互动的方针，在教学、科研和人才培养方面得到了快速发展。近几年，出版教材和论著12部，获河北省优秀教学成果一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项, 拥有5门省级精品课(无机化学、有机化学、结构化学、物理化学、无机及分析化学)；在 J. Am. Chem. Soc.、Angew. Chem. Int. Ed.、Anal.Chem.、Macromolecules、J.Phy.Chem.B等国内外学术刊物上发表论文1390 余篇，其中被SCI收录418篇，2006年在全国高校化学学科排名并列18位；获得省自然科学和科技进步二等奖2项，三等奖8项。获得新药开发研制方面的专利 11 项。本专业学生获国家和省级奖励 17 项。本专业经过多年的重点建设，办学基本条件已达到国内先进水平，师资力量雄厚，具有较高的科研和教学水平。

本专业拥有一支素质优良、实力雄厚、结构合理的师资队伍，有一批造诣较深、在学术界有较大影响的学术带头人。现有教职工86人，教学科研人员 68人，其中：院士1名（软引进）、博士生导师10人、教授29 人、副教授 28人、具有博士学位（后）获得者30人、在读博士6人；教师队伍中，享受国务院政府特殊津贴者1人、人事部百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才计划1人、教育部优秀骨干青年教师1人、国家级优秀教师1人、河北省教学名师2人、河北大学教学名师1人、河北省劳动模范2人、河北省师德先进个人2人、河北省十大杰出青年1人、河北省青年科技奖1人、河北省青年科技奖提名1人。目前专职实验队伍有41人，其中博导3 人，博士17 人。具有博士学位的教师占专职实验教师和全部实验教师的比例均为58.6%。副高以上职称人员占全部实验教师的65.6%。本专业基础课程教学团队为省级优秀教学团队, 本专业所处教学平台为河北省化学复合型创新性人才培养模式创新实验区。

本专业以培养综合能力强的创新型人才为核心，以开放性、创新性和激励个性建设为重点，以学生为本，体现学生根据个人需要、兴趣自主选择。坚持对基础性实验进行整合、对综合性实验进行优化、对设计性实验进行创新，通过综合实验、创新开放实验、毕业论文等形式对学生进行科研素养和创新能力培训。近几年来学生实验的基本技能、动手能力、创新意识得到大幅度提高，学生学习化学的兴趣大大增大，为学生成为未来优秀化学基础科研人才奠定坚实基础。学院注重教学结合实际，注重科研成果反哺教学，通过学术报告和第二课堂，使学生能够明确未来化学的发展方向。由于培养的学生普遍动手能力强，思维活跃、综合素质高，深受各校导师和企业界普遍好评与青睐。由于该专业的特点、地位与影响，2005-2007 年，本科生考取研究生比率达到50%以上，其中50%进入中国科学院、清华大学、南开大学等一流学府。

本专业培养学生具有现代化学基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽广，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。学生毕业后可在学校、科研单位以及轻工、化工、食品、建筑材料、环境保护、卫生防疫等企事业单位从事教学、科学研究和新材料、新技术的开发、应用及管理工作；或可以继续攻读分析化学、无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理及相关学科的硕士学位。

本专业开设的主要课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化学工程基础实验、综合化学实验等。

河北大学智能医学工程专业介绍

专业概述

智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科，其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。该专业旨在建立一个跨学科、多元化的教学和科研平台，促进各学科交叉融合，进而培养出适应时代发展的综合性高素质人才。

培养目标

本专业培养具备扎实的医学、工学、理学基础，掌握智能医学工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在大型综合性医院、高校、研究院所、人工智能以及智能医疗相关企业中从事医疗方向的临床和研究工作，以及研发及管理等工作的高素质复合型人才。

课程设置

本专业的主要课程包括《智能药物研发》、《智能诊疗》、《智能影像识别》、《智能健康数据管理》等。这些课程旨在使学生掌握智能医学工程领域的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

专业特色

智能医学工程专业具有跨学科、多元化的特点，强调医、理、工的深度融合。通过理论与实践相结合的教学模式，培养学生的创新能力和实践能力，使其能够适应智能医疗领域的快速发展。

就业方向

毕业生可在大型综合性医院中从事医疗方向的临床和研究工作，或在高校、研究院所、人工智能以及智能医疗相关企业中从事研发及管理等工作。本专业的毕业生具有较强的竞争力，能够在智能医疗领域发挥重要作用。

总结

河北大学智能医学工程专业致力于培养具备跨学科知识和技能的高素质复合型人才。通过系统的课程设置和多元化的教学模式，学生将掌握智能医学工程领域的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。毕业生将在智能医疗领域发挥重要作用，推动医疗行业的智能化发展。

专业代码：070303T

授予学位：理学学士

修学年限：四年

开设课程：

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、生物无机化学、生物有机化学、仪器分析、高分子化学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生物信息学导论、化学生物学、化学工程基础及化工制图等。化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验。

主要实践教学环节

包括化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验等，一般安排10一20周。

培养目标

本专业主要培养具有坚实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，具有熟练的化学与相关生物学实验技能，创新意识强，综合素质高，能在化学生物学、化学、生命、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作的复合型应用人才。

专业培养要求

本专业主要学习化学与生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具备应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、计算机等方面的基本理论与知识；2.掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、普通生物学、遗传学、微生物学、生物化学、细胞生物学等学科知识；3.了解相近专业如化工与制药、环境科学专业的一般原理和知识；4.了解国家关于科学技术、化学生物相关产业、知识产权等方面的政策、法规；5.了解化学生物学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学生物学相关产业发展状态；6.掌握化学生物学领域中外文资料查询、文献检索以及运用计算机等现代技术获取相关信息的基本能力；7.具有一定的实验设计及创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文；8.掌握一门外国语，具备较强的读、写、听、说（“四会”）能力，参与学术交流的能力。

河北大学护理学专业介绍

专业概述

河北大学护理学专业是该校医学领域的重要学科之一，致力于培养具备扎实医学基础、精湛护理技能和良好职业素养的高素质护理人才。本专业注重理论与实践相结合，旨在为学生提供全面的护理知识和技能训练，使其能够胜任临床护理、社区护理、护理教育等多方面的工作。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握基础医学、临床医学和护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具备临床护理、社区护理、护理教育及护理管理能力的高素质应用型护理人才。毕业生应具备良好的职业道德、扎实的专业知识和较强的实践能力，能够在各级医疗机构、社区卫生服务中心、医学院校等单位从事护理、教学及管理工作。

课程设置

护理学专业的课程设置涵盖基础医学、临床医学和护理学三大领域。主要课程包括：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理心理学、护理管理学等。此外，还设有临床实习、社区实践等实践环节，以增强学生的实际操作能力和临床应变能力。

专业特色

河北大学护理学专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，通过丰富的临床实习和社区实践，提升学生的实际操作能力和临床应变能力；二是强调综合素质培养，不仅注重专业知识的传授，还注重学生的职业道德、沟通能力和团队协作能力的培养；三是紧跟护理学科发展前沿，及时更新教学内容，确保学生掌握最新的护理技术和理念。

就业方向

护理学专业毕业生主要在综合性医院、专科医院、医疗保健机构、医学院校及社区卫生站从事基础护理、外科护理、内科护理、妇产科护理、儿科护理等工作。此外，毕业生还可以在护理教育、护理管理、社区卫生服务等领域发展，或继续攻读护理学及相关专业的硕士、博士学位。

总结

河北大学护理学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实医学基础、精湛护理技能和良好职业素养的高素质护理人才。毕业生不仅能够胜任临床护理、社区护理、护理教育等多方面的工作，还具备较强的职业发展潜力，能够在护理领域取得长足的进步。

河北大学 - 生物科学专业介绍

学制与学位

学制：四年

授予学位：理学学士学位

培养目标

本专业主要面向国民经济建设和社会发展需要，立足培养德智体美全面发展，具有坚实的生物科学基本理论、基本知识和较强的实验技能，符合社会需要的科学研究型、就业创业型或复合型生物学人才，能够在中高等学校和科研机构从事生命科学领域教学或技术研发工作，或到环保、医药、农业及食品等其它相关领域的企事业单位从事管理、技术研发或销售等工作。

培养要求

本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论和基本技能，受到生物科学研究的基本训练，掌握从事生物科学研究和生物产业研发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握数、理、化等方面的基本理论和基本知识，具备良好的人文素养、英语水平和计算机应用能力。
2. 掌握生物科学的基础理论、基本技能和基本知识，掌握生物科学的分析方法和实验技术；具有在生命科学领域从事科学技术研究、生产工艺与技术管理、新产品研发的基本能力；了解生物科学的理论前沿、应用前景、发展动态；熟悉国家科技政策、知识产权等有关政策和法规，了解生物产业发展状况和行业需求。
3. 具备现代信息意识，掌握运用现代信息技术获取相关信息的方法；具有一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文和参与学术交流的能力。
4. 接受生物科学基础研究和应用开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较高的科学素质与实际工作能力。

主要课程

动物生物学、植物生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、微生物学、分子生物学、生态学、发育生物学、系统生物学、神经生物学等。

专业特色

河北大学生物科学专业办学历史悠久，师资力量雄厚，形成了本科生、硕士生、博士生和博士后各个层次的人才培养体系。本专业在无脊椎动物系统学、土壤植物学、生态学和水生生物学等方面形成了鲜明的特色，拥有动物学国家重点（培育）学科，河北省生物学强势特色学科、河北省生物学国家重点培育学科、河北省动物学重点学科、河北省生物工程重点学科、河北省“白洋淀流域生态保护和京津冀可持续发展”协同创新中心等重点平台，无脊椎动物系统学和应用、微生物多样性研究与应用、生物工程等省级重点实验室（工程中心）以及河北省生物实验教学示范中心。2012年河北大学与中国科学院动物研究所联合设立“生命科学星辰班”，采用2.5+1.5培养模式，旨在充分发挥两个单位的资源优势，培养具有国际学术视野的生物科学拔尖创新人才，开创了河北省高校“科教结合协同育人”的先河。本科教学水平处于国内前列。

就业前景

21世纪是生物学的世纪，生物产业被列为国家七大战略性新兴产业之一，毕业生就业前景良好，可选择攻读研究生，也可到中高等学校和科研院所从事生命科学领域的教学或技术研发工作，或到环保、医药、农业及食品等其它相关领域的企事业单位从事管理、技术研发或销售等工作。毕业生当年就业率在92%以上。

河北大学信息管理与信息系统专业介绍

专业概述

信息管理与信息系统专业是河北大学管理学院下设的本科专业，旨在培养具备现代管理与经济学理论基础，系统掌握信息管理的基本理论和基本知识，具有信息系统分析与设计能力的高级专门人才。本专业结合管理学、经济学、计算机科学等多学科知识，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的知识体系和实践技能。

培养目标

本专业培养具备现代管理与经济学理论基础，系统掌握信息管理的基本理论和基本知识，具有信息系统分析与设计能力，能够在各种行业从事信息管理、数据库及信息系统的分析、设计、实施、管理和评价等方面的高级专门人才。毕业生应具备扎实的管理学、经济学和计算机科学基础，能够熟练运用信息系统分析方法、设计方法和实现技术，具备信息资源的组织、检索和开发利用能力。

课程设置

本专业的主干课程包括：管理学原理、西方经济学、信息管理学、组织战略与行为学、生产与运作管理、会计学、市场营销学、运筹学、数据结构、数据库原理、计算机操作系统、计算机网络、管理信息系统分析与设计、信息组织、信息检索等。通过这些课程的学习，学生将掌握信息系统分析与设计的基本方法，具备信息资源的组织、检索和开发利用能力。

专业特色

河北大学信息管理与信息系统专业注重理论与实践相结合，强调多学科交叉融合。本专业依托河北大学管理学院的优势资源，结合管理学、经济学、计算机科学等多学科知识，为学生提供全面的知识体系和实践技能。专业课程设置紧跟行业发展趋势，注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生能够在信息管理与信息系统领域具备较强的竞争力。

就业方向

本专业毕业生可在政府部门、企事业单位、金融机构、科研机构等从事信息管理、信息系统分析与设计、数据库管理、信息资源的组织与开发利用等工作。具体就业岗位包括信息系统分析师、数据库管理员、信息管理专员、IT项目经理等。毕业生还可继续攻读管理科学与工程、信息管理、计算机科学等相关专业的硕士学位。

总结

河北大学信息管理与信息系统专业是一门综合性强的学科，旨在培养具备现代管理与经济学理论基础，系统掌握信息管理的基本理论和基本知识，具有信息系统分析与设计能力的高级专门人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和实践技能，能够在信息管理与信息系统领域发挥重要作用。本专业毕业生就业前景广阔，可在多个行业从事信息管理、信息系统分析与设计、数据库管理等工作，具有较高的职业发展潜力。

河北大学 - 生物技术专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

授予学位

理学学士学位

培养目标

通过理论和实践教育教学活动培养学生德智体美全面发展，具有健全人格，具有成为高素质人才所具备的人文修养,掌握生命科学技术的知识、理论和技能，受到现代生物技术基础研究和开发应用研究初步训练，具有良好的科学素养和一定的创新能力，能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科研、开发及管理等方面工作的复合型人才。

主要课程

植物生物学、动物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、发酵工程原理、细胞工程、基因工程、酶学与酶工程、代谢工程等理论及实践课程。

专业特色

生物技术是一门综合性交叉学科，侧重于应用基础研究和应用技术开发。在生命科学与技术体系中，生物技术上接生物科学、下连生物工程，是将基础理论成果转化为具有应用价值的技术和产品的枢纽和桥梁。生物技术专业的特点是交叉性、前沿性、实践性和新颖性。我校生物技术专业注重扎实的基本理论和综合能力的培养，课程设置坚持理论与实际的结合，以微生物生物技术为特色，兼顾动植物生物技术，以国家和地方生物产业发展需求为导向确定人才培养的目标和规格。

就业前景

本专业毕业后可选择攻读研究生，也可到中高等学校和科研院所从事生命科学领域的教学或技术研发工作，或到医药、食品、环保、农业及其它相关领域的企事业单位从事管理、技术研发或销售等工作。毕业生当年就业率为92%。