河南应用技术职业学院

普通本科 专科(高职)
河南应用技术职业学院
毕业生数据

7546

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院校简介:

河南应用技术职业学院是直属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业院校。学校现已形成“一校、两地(郑州市、开封市)、三校区(郑州校区、开封北院校区、开封南院校区)”的办学格局,主校区在郑州市中原区。学校始建于1956年,前身是河南省化学工业学校,2010年转制为高等职业院校,2015年与原河南省医药学校合并更名为河南应用技术职业学院。学校是河南省省级骨干高职院校、省级品牌示范院校,省级优质高等职业院校,河南省高水平高等职业院校和高水平专业群建设单位。学校总占地面积875亩,建筑面积30.97万平方米,校内实训基地121个,各类图书资源总量达545.22万册。学校面向全国招生,设有9个二级学院,1个本科部(与郑州轻工业大学联办),5个教学部(中心),全日制在校生达19000余人。建校以来,学校已为社会培养输送了8.1万余名高端应用型技术技能人才,培训各类从业人员6万余人次。

专业建设协调发展。学校按照调整结构、培育特色、发挥优势、注重内涵的专业建设思路,形成了以省级特色专业为龙头,骨干示范院校项目为重点,校级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。学校现设有50个专科专业,4个本科专业,涵盖生物与化工、装备制造、电子信息、财经商贸、土木建筑、食品药品与粮食、医药卫生等10个专业大类。其中,拥有中央财政支持的重点建设专业2个、实训基地2个、产教融合项目1个,省级特色专业、省级专业综合改革试点9个,省级优秀教学团队3个,省级黄大年式教学团队1个,完成国家级精品在线开放课程2门、国家级技工教育和职业培训教材1部、省级精品在线开放课程16门、省级立体化教材4部、省级“十四五”职业教育规划教材12部、省级教学工程项目25项。

师资队伍德技双馨。目前有教职工851人,其中高级职称224人,中级职称327人,“双师型”教师439人,拥有博、硕士研究生以上学历、学位教师408人,聘请知名企业中中高级技术人才做实践指导教师168人。学校现有省政府特殊津贴专家1人,国家级优秀教师1人,河南省学术技术带头人1人,河南省教育教学专家4人,河南省优秀教师14人,全国石化行业教学名师3人,全国技术能手2人,河南省教育厅学术带头人44人,省级优秀管理人才7人。学校实施师德师风建设工程,健全师德建设长效机制,加大高层次人才引进力度,完善教师培养体系,积极开展教师职业生涯规划,实施教师学历、职称、企业实践能力提升计划,不断优化教师队伍结构,全面提高“双师型”教师素质与能力。学校教师队伍专业理论水平高,务实创新能力强,为创新发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。

以赛促教成果显著。学校积极推进赛教结合,专业建设突出了学生职业技能的提高,探索出了一条“以赛促教,以赛促学、以赛促练、赛练结合”的教学模式。学校先后承办了七届省级职业技能竞赛。近年来,学生参加全国职业院校技能大赛,先后获得国家级一等奖5项,二等奖18项,三等奖15项;获得省级一等奖54项,二等奖74项,三等奖83项。学校注重创新型专业人才培养,各二级学院均设立有创新创业实训室,将双创教育融入人才培养方案,引入到专业课程中。三年来,学生先后荣获中国大学生“互联网+”创新创业大赛国赛银奖1项,河南省选拔赛一等奖12项、二等奖30项、三等奖33项,学校连续三年获优秀组织奖;“挑战杯-彩虹人生”创新创效创业大赛国赛铜奖2项,省赛一等奖3项、二等奖9项、三等奖17项,学校获优秀组织奖;全国高等职业院校“发明杯”大学生专利创新大赛获一等奖17项,二等奖24项,三等奖47项,学校获“河南省深化创新创业教育改革示范高校(职业教育)”。

产教融合服务社会。学校以河南省化工医药职教集团为平台,以国家职业技能鉴定站、河南省化工公共行业实训基地、河南省“双师型”教师培训基地和郑州市科普基地为依托,紧紧围绕中原经济区建设和行业发展要求,发挥人才、设施资源方面的优势,搭建开放性、多功能社会服务平台,促进区域经济的发展。与郑州航空港区、郑州高新技术开发区、三门峡陕州区人民政府、开封祥符区人民政府、商城县人民政府等建立合作关系,先后与陕州区人民政府联合建设“陕州产业学院”;与用友新道科技股份有限公司联合建设“数智财经产业学院”;与河南华夏健康管理有限公司联合建设“华夏医药健康产业学院”,与河南能源化工集团等180余家国内大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定产学研合作关系。目前,学校是河南省教育厅、人力资源社会保障厅、发展改革委员会、科技厅、财政厅等七厅局认定的“河南化工行业公共实训基地”“河南省2013、2016年全民技能振兴工程”建设单位,中国石油和化学工业联合会命名的“石油和化学工业职业教育与培训全国示范性实训基地”“国家职业技能鉴定机构”,省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅联合认定的“河南省高校与产业集聚区开展深度合作项目建设单位”及省级产学研合作试点项目单位。

学校以“科技强校、科研促教”为宗旨,创建省级平台,争取重大项目,加速成果转化,培育科研团队,拓展产教融合,强化社会服务,科学研究成果丰硕。近年来,聚焦区域优势主导产业和战略性新兴产业发展,建成开放、协同、高效的省、校二级联动科研创新服务平台体系,建成省级工程技术研究中心1个,市级重点实验室1个;主持或参与完成国家级、省级科研项目123项;发表学术论文1921篇;主编、参编各类教材、著作309部;授权专利491件、软件著作权66件,科研创新实力大幅度提升。发挥高校服务社会经济发展的职能,搭建“线上+线下”科技与成果转化服务体系,技术服务与成果转化合同到款数百万;开展岗位技术培训、科技支农等多种形式职业培训,年均10万人次以上。引智办学,中外合作办学项目在校生规模近400人,学校国际化办学水平显著提升。

校企合作保障就业。学校注重全方位提供就业信息,建立就业信息网,定期举办“毕业生就业洽谈会”及大中型企业用人专场招聘会。目前,学校与中石化、河南能源化工集团、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、格力电器(郑州)股份有限公司、郑州宇通客车股份有限公司、正大集团、京东集团、郑州大学第一附属医院等180多家大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定的实习实训基地和就业基地,学校40%的毕业生进入了这些企业,待遇优厚,就业满意度高,职业发展前景光明。学校近三年毕业生毕业去向落实率一直稳定在97%以上。

数十年来,学校先后获得“河南省骨干高职院校”和“河南省品牌示范院校”“河南省省级优质高等职业院校”“全国职业教育先进单位”“中国百强职业院校”“全国创新创业教育先进单位”“河南省最具影响力的十佳职业院校”“河南高等教育质量社会满意院校”“河南省职业教育先进单位”“河南省文明校园标兵”“河南省高等职业教育示范性综合实训基地”“河南省职业教育‘双师型’教师培养培训基地”“河南最具就业竞争力示范院校”“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省依法治校示范学校”“河南省行风建设先进单位”等多项荣誉称号。目前,学校是河南省高水平高等职业院校和高水平专业群建设单位。在新的发展阶段,将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持为党育人、为国育才的根本宗旨,全面落实全国全省教育大会,深度对接河南省经济社会发展需求与区域产业布局,以立德树人为根本任务,以深入推进产教融合、校企合作为基石,完成“双高”建设任务,使学校综合实力列入国内知名、省内一流,成为人才培养力强、技术创新力强、行业服务力强、国内影响力强、文化软实力强的河南省高水平高职强校。

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专业介绍
  • 动漫制作技术
  • 现代物流管理
  • 分析检验技术
  • 现代移动通信技术
  • 风景园林设计
  • 新能源汽车技术
  • 工程造价
  • 药品经营与管理
  • 工业过程自动化技术
  • 药品生产技术
  • 工业机器人技术
  • 药物制剂技术
  • 护理
  • 药学
  • 化学制药技术
  • 应用化工技术
  • 化妆品经营与管理
  • 中药学
  • 机电一体化技术
  • 中药制药
  • 机械设计与制造
  • 助产
  • 计算机网络技术
  • 计算机应用技术
  • 建设工程管理
  • 建筑工程技术
  • 建筑室内设计
  • 健康管理
  • 金融服务与管理
  • 精细化工技术
  • 酒店管理与数字化运营
  • 康复治疗技术
  • 跨境电子商务
  • 老年保健与管理
  • 连锁经营与管理
  • 汽车制造与试验技术
  • 人工智能技术应用
  • 食品检验检测技术
  • 市场营销
  • 大数据技术
  • 视觉传达设计
  • 大数据与财务管理
  • 网络营销与直播电商
  • 大数据与会计
  • 无人机应用技术
  • 电子商务
  • 物联网应用技术
专业概述
本专业通过现代艺术理念和现代艺术能力实践的专业学 习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用 二维、三维动画软件工具进行影视动画艺术作品的创作,能够 独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务,培养影 视动画领域的高素质专业技能人才。
培养目标
专业培养目标
本专业培养掌握动漫设计与制作基本知 识,具备动漫前期创意策划基本能力、设计及其表达能力、动 漫中后期的生产制作能力,二维动画制作、三维动画制作、平 面设计、影视编缉处理能力,并具备良好的职业道德、创业精 神和健全体魄,能从事动漫及影视后期制作等职业岗位以及相 关管理服务职业岗位的创新型高素质高技能人才。
就业岗位
主要从事影视动画制作发行公司、游戏设计制作公司、 现代传媒公司、出版社等单位的各类设计工作。主要涉及文化 创意产业,影视文化传媒行业等领域。如:广播电影电视集团, 影视文化传播、数字文化内容产品研制生产企业、新媒体影视 公司、影视广告、影视动画公司等与影视文化产业有关的单位 或公司。
核心课程
色彩、素描、动画设计概论、动画运动规律、动画音频 制作、动画分镜头设计、角色造型设计、Photoshop平面设 计、CorelDraw矢量絵图、Flash二维动画设计与制作、 MAYA三维动画制作、视频剪辑艺术、视频特效制作等项目化 课程。
培养目标:该专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握物流与供应链管理专业知识和技术技能,面向道路运输、多式联运和运输代理、装卸搬运和仓储等行业的管理(工业)工程技术人员、装卸搬运和运输代理服务人员、仓储人员等职业群,能够从事仓储、运输与配送、采购、供应链管理等基层管理及物流服务等工作的,熟悉物流基本作业流程,具有较强的创新能力,服务于物流相关的各类行业的生产和管理第一线的高素质技术技能人才。
就业方向:仓储主管、运输主管、物流销售主管、物流客户服务主管、生产车间主管、物流项目经理、仓储管理员、拣货操作工、订单员、配送员、包装管理员、采购员等。
主要课程:该专业设有物流管理概论、物流设施设备认知、仓储管理、运输管理、采购管理、供应链管理、配送中心运营管理、国际货代、快递操作实务、商品包装实务、物流信息系统操作、电子商务等课程。
本专业为中央财政支持专业、河南省特色专业、河南省综合改革试点专业、河南省“双高计划”专业群骨干专业,培养面向石油与化学工业、食品药品、环境保护、认证认可检验检测服务业等领域,能够从事分析检测、环境监测、产品质量管理、产品开发等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:毕业生可在医药、化工、材料、纺织、环保类生产制造企业,从事分析经验、品质监管及实验室管理等工作。
就业单位:中国中化蓝天氟材料有限公司、万华化学集团股份有限公司、浙江新和成控股有限公司、浙江龙盛集团股份有限公司、诺力昂化学品有限公司、江苏盛虹集团股份有限公司、河南中裕检测技术有限公司、河南和阳环境科技有限公司、郑州恒博环境科技股份有限公司等。
主干课程:《无机及分析化学》、《仪器分析》、《有机和生物化学》、《分析制样技术》、《工业分析》、《有机分析》、《环境监测》、《化验室组织与管理》等。
专业培养目标:培养具有科学文化基础知识和通信技术专业理论知识,系统掌握通信原理、数字通信技术、光通信技术、移动通信技术,具有较强的实践技能,能够解决通信领域的实际问题,在通信领域中从事运维、部署和管理相关工作的高级应用型人才
主要在政府部门、国有企业、公安、部队、银行、IT行业、电信与通讯、移动应用业务等领域从事综合性技术应用和管理工作
1.培养目标
培养具有扎实的理论知识、具有创意的设计方案、具有较强的沟通能力、具有对景观空间规划的洞察力、具有对施工工艺与工地的掌控能力。能够从事风景园林领域规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用等方面的高素质技术技能人才。
3.就业面向:面向风景规划设计机构,相关企业从事风景区、城市景观、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理等工作,主要担任风景园林规划与设计、园林植物应用、三维景观表现设计师等技术岗位。
2.课程设置:主要开设有园林设计原理、景观识图与制图(CAD)、观赏植物学、园林规划设计、SKETCHUP、景观效果图设计与制作(3DMAX)、园林模型制作、园林施工管理。景观设计手绘实训、景观施工图绘制实训等。
培养目标:培养服务于新能源汽车行业的从事新能源汽车整车以及相关零部件生产、安 装、调试、维护、维修、检测、管理等岗位的高端技术技能型人才。
就业方向:新能源汽车技术运用、新能源汽车制造、装配、检修等领域,如:新能源汽车制造与装配、新能源技术服务、新能源汽车电子产品生产企业。
核心课程:汽车零部件识图、新能源汽车底盘检修、电学基础与高压安全、新能源汽车 储能装置及管理系统检修、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气系统检修、新能源汽车的维护与故障诊断等。
1.专业培养目标
培养具备建筑安装工程招投标及预结算文件编制、工程项目施工合同管理、成本管理、工程造价控制能力的知识技能复合型人才。
3.就业面向:施工单位、建设单位、工程咨询公司,招标代理机构、工程造价主管部门和企事业单位后勤与基建处等。
2.课程设置:主要开设有建筑工程识图、钢筋平法、建筑设备安装工艺与识图、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、招投标与合同管理、项目管理沙盘实训、BIM 招投标沙盘实训等。
培养具有现代市场营销观念以及医学、药学专业基础知识和管理
学、营销学基本理论与方法,熟悉药事管理法律法规、具备市场调研、
药品购销、公关策划、商务谈判、药学服务、药店经营管理、药品网
络营销及药品经营管理能力,能在医药生产企业、经营企业从事市场
调查、业务主办、策划、客户档案管理、信息反馈管理和市场监察等
工作;在医院药房和社会药房从事药品零售服务与管理工作,以及在
医药生产企业、经营批发企业从事药品推广与配送、质量管理工作的
高素质技能型专门人才。

医院药房和社会药房药品零售服务与管理岗位:从事药房及药店各种医药商品销售及药学服务的工作。
医药生产企业、经营企业药品推广与配送岗位:从事医药商品的推广、采购、保管与养护、供应工作。
医药生产企业、经营企业质量管理岗位:从事医药商品生产和经营的质量管理和控制工作。
医药生产企业、经营企业市场调研岗位:从事医药商品市场调研以及营销方案的策划、制定和实施工作。
医药生产企业、经营企业市场公共关系工作岗位:从事医药企业形象设计、公共关系活动的策划、实施工作;
医药生产企业、经营企业网络销售岗位:从事医药商品网上营销、网上客户服务、以及网上广告、网上调查等工作。
医药企业管理、医药市场营销基础、药品营销岗位技能、医药企业商务谈判、医药企业公共关系、医药企业会计财务、医药电子商务、药品经营质量管理规范(GSP)、药物化学、中医药学基础、临床医学基础、解剖生理学、药理学基础、中药商品学、西药商品学、药品储存与养护、药事管理与法规等。
培养目标:培养服务于石油、化工行业的流程或过程控制岗位的运行、维护、检修、管 理的高端技术技能型人才
就业方向:流程工业自动化领域,如:面向石油企业、面向化工企业、面向能源企业、面向医药企业等。
核心课程:工厂电气控制设备、单片机应用技术、C语言程序设计、可编程控制器应用技术、集散控制系统、过程检测与控制技术。
培养目标:培养学生具备药品生产的基础知识、基本理论和基本技能,能够在药品设计与制备、生产与应用等领域,从事研发、生产、质量控制、技术创新和应用等工作的高素质技术技能人才
就业方向:主要面向省内外制药相关企业与单位就业,从事药品生产的岗位操作、工艺控制、生产管理、药品分析检测、质量控制等工作。
专业核心课程:药物制剂技术、药物合成反应、中药鉴定与炮制技术、药物化学、药物分析技术、制药过程及设备、药品生产质量管理等。
培养目标:培养服务于机械制造、汽车制造等行业的从事工业机器人应用、编程、运维、维护、管理等岗位的高端技术技能型人才。
就业方向:工业机器人应用领域,如:面向汽车生产企业、面向机械加工企业、面向电子、电器产品制造企业等。
核心课程:电机与电气控制技术、工业机器人现场编程、机器人视觉技术及应用、可编 程控制器应用技术、工业机器人系统离线编程与仿真、传感器应用技术、工业机器人自动线安装、调试。
培养目标:培养学生具备药物制剂工程等方面的基础理论和基础知识,受到药物制剂研究和生产操作的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
就业方向:在制药企业、医院药剂科、研究所、医药经营单位及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、质检、管理、营销等工作
专业核心课程:药物制剂技术、药品生产质量管理、制剂设备操作技术、药物分析技术、制药过程及设备、药物化学、药用微生物等。
1、培养目标
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力。熟练掌握护理方面的基本理论和专业技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床护理等工作的高素质技术技能人才。
3、就业方向
(1)临床护理方向
本专业毕业生主要面向各级各类卫生医疗、新型农村合作医疗和城市社区卫生服务机构等单位从事临床各科护理及卫生保健等工作。
(2)美容护理方向
各级医疗卫生单位、新型农村合作医疗和城市社区卫生服务机构等单位从事临床各科护理及卫生保健、美容医疗机构从事美容护理等工作。
(3)口腔护理方面
各级各类卫生与健康单位的护理及相关岗位,可应聘口腔医院及诊所等单位。
(4)社区护理方向
各级各类卫生医疗机构、新型农村合作医疗和社区卫生服务机构等单位从事临床各科护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等工作。
2、课程设置:
本专业课程体系包括公共基础与素质教育课程、专业技能课程和实践性教学。
(1)公共基础与素质教育课程
(2)专业课程
包括人体形态与结构、生物化学、生理学、药理学、病理学、病原生物与免疫学、护理学导论、护理礼仪。护理学基础、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、急危重症护理和专业拓展课程。
(3)实践性教学
本专业实践包括:实验、实训,跟岗实习。
1实验、实训
在校内实训中心、校外实训基地进行护理专业相关知识学习。
2跟岗实习
在二级甲等及以上医院完成,跟岗实习的科室主要有内科、外科、妇产科、儿科、门急诊、重症监护室、手术室、社区、特色科室等,学习各科室的护理操作。
培养目标
培养掌握药学学科基本理论、基本知识和基本技能,具备药品调剂、药品陈列、药品验收、药品经营、药学服务、处方审核、用药指导、药品生产与研发、药物分析等药学综合职业能力。能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物设计与合成、药物制剂与剂型制备、药物分析检验与质量鉴定、药品批发与采购、药品监督与管理、药房调剂、临床合理用药与指导、药品经营与管理等工作的高等技术应用型专门人才。
职业方向:
药学服务岗位:从事药品调剂、处方审核、用药咨询、健康管理、健康宣教、静脉配置等工作。
西药购销岗位:从事医药商品的采购、物流配送、储存与养护、经营与管理等工作。
制剂生产岗位:从事药品生产与管理、新产品研发、药品质量分析、设备维护等工作。
药品质检岗位:从事化学药物、原辅料、半成品及成品的质量分析、检验等工作。
药品监督与管理岗位:从事药物分析与鉴定、药品质量监督与管理、药物不良反应监测等工作
主干课程:药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药事管理与法规、药学服务、人体解剖生理学、临床医学基础、药品储存与养护技术、药品经营质量管理、药用植物学与鉴定、中医基础、方剂与中成药、药品营销技术、毕业综合实训、顶岗实习等。
实验实训:
药学专业校内配套建有百氏康中西药模拟药店、现代化医学基础实训室、药物服务实训室,药物制剂标准实训室、药物分析标准实训室;校外与辅仁药业集团有限公司、张仲景大药房连锁药店、开封市百氏康医药连锁有限公司等企业联合,开辟了多家实习基地。
培养目标:培养学生掌握化学药生产的操作技能及工艺管理方法,具备化学药物的生产及产品小试、分析与检验、质量管理等工作的基本能力和职业素养,成为从事化学原料药及中间体的化学合成、药品生产及管理、药物分析与检测的高素质技术技能人才
就业方向:主要面向化学药原料药、中间体生产企业以及医药商品经营部门和科研单位从事药物生产、质检、技术管理和药品营销等工作;也可在化学分析检测、化验室的组织管理、生产技术管理、产品质量监控等岗位工作。
专业核心课程:有机化学、药物化学、药物合成反应、化学制药工艺、制药过程及设备、化工仪表及自动化等。
国家骨干专业,中央财政支持专业,河南省“双高计划”专业群带头专业,河南省特色专业,河南省综合改革试点专业。本专业服务现代化工企业,培养能够从事化工自动化生产控制、产品分析检测、安全生产管理等高素质技能人才。
就业方向:主要面向石油、化工、药品、冶金、环保等企事业单位,从事生产管理、质量控制、销售等工作。
就业单位:中国工程物理研究院(军工)、725研究所(军工)、中石化、中石油、中国中化集团有限公司、万华化学集团股份有限公司、浙江新和成控股有限公司、浙江龙盛集团股份有限公司、河南能源化工集团、诺力昂化学品有限公司等。
主干课程:《化工制图》、《化工原理》、《化学反应过程及设备》、《化工仪表及自动化》、《化工设备基础》、《现代煤化工生产技术》、《精细化学品生产技术》、《化工安全技术》等
校企合作共建化妆品产业学院,围绕化妆品学科需要,从基础知识到实践技能,到再到以后的延伸扩展,形成一个系统的人才培养,实现毕业生高薪就业。
就业方向:主要面向化妆品生产企业,从事市场调研(分析)、营销策划、面向市场从事化妆品外贸、化妆品品牌代理机构、综合性美容中心等岗位。
就业单位:广州荃智美肤生物科技研究院有限公司、广州卡姿兰企业管理有限公司、郑州西蒙妮尔化妆品有限公司、广东丹姿集团有限公司、广州迪彩实业有限公司、郑州冰美人化妆品公司等
主干课程:《化妆品原料》、《化妆品制备技术》、《化妆品市场营销实务》、《商务交流与谈判》、《化妆品电子商务》、《化妆品安全与评价》、《化妆品化学》、《皮肤与美容化妆》、《化妆品店管理实务》、《美容师专项技能实训》等
培养传承中医药文化和技能,与我国中药行业的现代化建设及国内外中医药卫生事业发展要求相适应,掌握中药专业所必备的基础理论,具备中药鉴定、中药调剂、中药生产、用药指导、中药储运、中药商品购销与服务等职业能力和职业素养,可以在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事中药饮片与中成药的生产、中药应用型专门人才。

中药调剂岗位:从事中药饮片调配、中成药调配、临方制剂配制的工作。
中药购销岗位:从事中药的调剂、临方制剂工作;从事医药商品的采购、储存与养护、供应及销售工作。
中药质检岗位:从事中药材、中药饮片、中成药的质量分析、检验工作。
中药制剂生产岗位:从事中成药的生产及管理工作,车间生产设备的使用、保养、维护工作。

中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药炮制技术、中药制剂检测技术、中
药化学、药品营销技术、药理学基础、药事管理与法规等。
培养目标:培养服务于机电技术、机械制造等行业的从事机电一体化设备的操作、运维、技术管理工作的高端技术技能型人才。
制造业自动化领域,如:面向汽车生产企业、面向机械加工企业、面向电子、电器产品制造企业等。
核心课程:机械制造基础、工厂电气控制设备、电机拖动、可编程控制器应
用技术、数控加工技术、自动生产线安装与调试。
培养目标:培养学生掌握中药制药必需的基础理论知识和基本技能,具备中药制剂、饮片加工、中成药制备等专业能力,成为生产、管理和技术改造等方面的高素质技术技能人才。
就业方向:在中药生产企业、中药饮片加工企业、中药经营企业、医院中药房、中药养护部门、药检部门及其他与中药相关的单位工作。
专业核心课程:中药学、中药化学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂检测技术、药品生产质量管理等。
培养目标:培养服务于机械及制造行业的机械设计、制造、运行、维护、调试、维修、技术分析等岗位的生产和管理的高端技术技能型人才。
就业方向:机械制造领域,如:汽车企业、矿山机械企业、飞机制造企业,轮船制造企业等。
核心课程:机械制造基础、机械制图与CAD、机械设计基础、三维机械设计(UG)、机械加工工艺方案设计、数控加工技术、创新设计。
1、培养目标
通过熟练掌握妇幼医学保健和护理等方面的基本理论和助产专业技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、妇产科护理、母婴保健等工作
3、就业方向
毕业后在各级各类卫生医疗、助产士咨询门诊、孕期营养咨询门诊、月子中心等单位从事临床各科护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等工作的技术型母婴保健护理专门人才
2、课程设置:
(1)专业课程
包括人体形态与结构、生物化学、生理学、药理学、病理学、病原生物与免疫学、护理学导论。
(2)核心课程
包括护理学基础、健康评估、高级助产学、妇科护理学、儿童护理、成人护理、急危重症护理。
(3)专业实践实践环节包括实验、实训、见习、实习、社会实践。
1实验、实训 核心课程
高级助产学采取模拟实训、仿真实训等方式进行综合训练,在校内实验室、校外实训基地开展完成。以强化学生的职业道德与敬业意识,提高创新能力和动手操作能力。 2见习、社会实践、实习
每学期安排至少 1 周教学见习以促进职业知识的积累、职业能力的培养和职业素质的养成。在指定的省妇幼保健院、市妇幼保健院或者三甲以上的综合医院实习,实习科室主要包括产科、妇科、儿科、内科、外科、急诊室、手术室、ICU 等,时间不少于 36 周
专业概述
培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、 智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具 有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设 计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、 网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
培养目标
培养熟悉计算机网络技术专业基础知识,掌握计算机 及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施 工、网络安全管理与维护、网络及应用开发等功能,可从 事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发等方面 的工作,有可持续发展能力的高素质高技能型专门人才。
就业岗位
可在企事业单位IT部门或专业的网络系统集成商从事 计算机网络运营管理、计算机网络软件编制、网络软硬件 产品的销售与服务、网络设备与系统的安装与维护(含无 线)、云计算系统安装与维护、网络及系统的安全保障等 工作
核心课程
计算机网络技术、高级交换路由技术、网络布线工程、 计算机组装与维护、网络服务器架设、数据库及应用、 Linux操作系统、TCP/IP原理、网络安全、Java程序设计、 云计算技术等。
专业概述
本专业培养具有扎实的计算机基础知识、信息技术专业 知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、 计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计 算机办公自动化和计算机软件开发部署等信息技术相关应用工 作,德、智、体、美全面发展的具备"双证毕业,技术全面, —专多能"的职业素质的计算机专业高等应用型人才。
培养目标
培养掌握计算机及相关设备的网络管理与维护、数据库 管理与维护、网站设计与开发、行业软件开发、APP开发、IT 产品销售及服务等具有可持续发展能力的高素质、技能应用型人才
就业岗位
主要在机关、学校、公安、部队、银行、IT行业、广告 行业、印刷行业,电信与通讯、手机APP开发等领域从事综合 性技术应用和开发工作。
核心课程
Java程序设计基础、数据库原理及应用、Java面向对象 高级、JavaScript、Java Web开发技术、Android移动开发、 JQuery + Ajax、Java EE企业级应用开发;图形图像处理技 术、HTML5 + CSS3、计算机硬件与网络技术、云计算技术、 Python、数据库高级技术等。
1.培养目标
培养利用 BIM 技术完成建筑三维模型的建立,会使用 BIM 云平台用参数化、信息化的方法对项目从时间、空间、技术、安全、经济五维进行管理,同时掌握动画漫游渲染,应用 VR 技术完成建筑物可视化的操作。
3.就业面向:设计院所、建筑公司、工程咨询公司等从事建筑信息化(BIM) 相关设计管理类工作或自主创业开设 BIM 工作室、VR 工作室等。
2.课程设置:主要开设有建筑工程识图、建筑 CAD、建筑工程招投标与合同管理、房屋建筑学、建筑施工技术、Revit、BIM5D、BIM 场布,BIM 综合应用技术。
1.培养目标
培养具备装配式建筑工程现场的施工技术和工程管理能力,从事装配式建筑行业的高等技术应用型人才,即面向装配式建筑的开发、设计、生产、施工、运营管理等环节的完整产业链技能人才。
3.就业面向:面向装配化建筑施工、工程监理、房地产开发、工程检测等建筑企业,施工安全、材料质检、资料管理、测量安装、BIM 建模师等岗位工作。
2.课程设置:主要开设建筑识图及 CAD、工程测量、建筑材料、建筑构造、建筑施工技术、工程项目管理、BIM 建模、建筑结构、建筑法规、建筑施工仿真、平法识图、装配式施工技术、建筑力学、地基与基础、装饰工程施工仿真。
1.培养目标
培养具有较高的艺术、美学修养以及较强的创新意识、动手能力和工程实践能力,能够基于各类具体使用需求而综合解决室内空间、功能、材料、工艺、照明及软装饰问题的复合型创新人才。
3.就业面向:面向室内装饰行业的设计、技术与管理工作,主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。
2.课程设置:主要开设有建筑装饰识图与制图、室内设计原理、人体工程学与家具设计、装饰材料与施工工艺、室内空间设计、PHOTOSHOP、室内效果图设计与制作(3DMAX)、室内设计软件及 VR 综合应用、室内设计手绘实训等。
培养目标:
本专业培养适应国家“健康中国”全民健康发展战略,具备良好
的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴,掌握
预防医学、营养学、健康管理学、健康教育和社区卫生保健等基本知
识和技能,能能应用现代健康管理理念和评估方法、管理体系,在各
类医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、
营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、康体中心、养老中心等从
事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危
险因素干预、食品药品及保健产品销售等工作的高素质技术技能型人
才。

职业方向:
健康服务管理岗位:掌握健康评估及健康管理等相关专业知识,从事健康评估、健康咨询、健康指导、健康管理等工作。
可考取技能证书:健康管理师等。就业方向:健康管理公司、营养咨询公司、养生会所、康体中心等。医疗卫生服务岗位:掌握健康管理及康复保健等相关专业知识,从事健康监测分析、健康护理、康复保健指导等工作。
可考取技能证书:推拿按摩师、康复保健师、公共营养师等。就业方向:各类医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心。食品、药品及保健产品销售岗位:掌握预防医学、营养学、健康管理学、医药商品学、市场营销学等相关专业知识,从事食品及保健产品的销售工作。就业方向:医药公司、健康管理公司、康体中心等。
健康心理咨询岗位:掌握健康管理及健康心理学等相关专业知识,从事健康评估、健康教育、健康咨询、健康心理辅导等工作。
可考取技能证书:心理咨询师等。就业方向:健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、康体中心等。
主干课程:
健康管理学、健康评估技术、康复护理技术、健康心理学、营养保健、推拿与按摩、药膳食疗技术、医药市场营销实务、中医基础、医学基础、药理学基础、中药商品学、预防医学、老年医学、沟通技巧等。
培养目标:培养具备商业银行、保险机构业务技能,熟悉各金融机构临柜交易、客户服务营销、业务管理的基本知识与操作技能的高素质技能型人才。
就业方向:要从事银行、证券、保险等金融机构的基层业务与管理工作,典型职业岗位(群)包括银行大堂经理、综合柜员、客户经理、证券经纪人、保险出单员、查勘核损、金融后台数据中心、清算中心工作人员等。
课程设置:计算机基础、宏观经济学、微观经济学、管理学、金融学基础、互联网金融、经济法、基础会计、五笔速录、保险实务、证券投资、期货、投资理财规划、商业银行经营管理、货币银行学、电子商务、商务礼仪。
河南省“双高计划”专业群骨干专业,本专业培养具备从事精细化工产品配方设计、生产、检验、质量管理及销售等生产和管理的高端技术技能人才。
就业方向:毕业生可从事典型精细化妆品研发与生产、日用洗化产品配方与生产、化妆品研发、检测与生产等岗位。
就业单位:万华化学集团股份有限公司、浙江新和成控股有限公司、浙江龙盛集团股份有限公司、诺力昂化学品有限公司、江苏盛虹集团股份有限公司等。
主干课程:《化工单元操作》、《精细有机合成技术》、《精细化工单元仿真实训》、《精细化工反应器操作技术》、《精细化工工艺》、《化妆品配方与工艺》、《美容化妆技术》。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与 经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业,在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群,从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力;

3.具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力;

4.具有较强的沟通与抗挫能力;

5.具备处理安全突发事件的应急反应能力;

6.具备与本专业职业发展所需要的审美能力;

7.掌握基本的服务礼仪,具备良好的职业形象;

8.掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2.实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员(中级) 前厅服务员(中级) 客房服务员(中级) 调酒师(中级)

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理


护理学院新设康复治疗技术专业,本专业面向基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统康复机构等,培养从事临床康复、社区康复和养老机构康复等工作,德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

培养目标:培养具有一定现代跨境商务理论和一定计算机网络基础,面向销售、工商、服务、贸易等行业从事跨境网上销售与交易、自主创业、网络产品销售、网络产品策划以及能够为制造业为主的企业提供网上采购、网上销售、网上店铺经营、中小型电子商务项目规划;职业素质优良,专业技术适用的综合性现代商务人才。
就业方向与岗位:学生可获取1+X网店运营推广证书、助理电子商务师等职业技能等级证书。毕业后主要面向(跨境/国内)企业、商业、贸易、金融、管理、政府部门等,运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理,(跨境/国内)网店或电子商务网站的设计、规划、管理、运营推广(SEO/SEM),移动电子商务运营、网络(跨境/国内)营销专员电子商务谈判、结算、运输、保险、报关等工作
主干课程:管理学、国际市场营销、国际贸易实务、跨境电子商务基础、网络营销、跨境平台运营与管理、电子商务与物流、国际货代、跨国文化沟通与谈判、电子商务客户服务、商务礼仪、跨境英语实务、电子商务技能训练、经济学基础、电子商务视觉设计、消费者行为学、电子商务创业项目设计与实施、商务数据分析与应用、新媒体运营、电子商务法律法规、电子支付与安全等。
1、培养目标
培养面向卫生和社会务等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者、养老机构主管等职业群,能够从事老年人身心康复保健服务岗位、老年人能力评估员岗位、养老机构技术主管岗位工作的高素质技术技能人才。
3、就业方向
主要面向各级各类卫生医疗机构、老年医院、医养结合型养老机构等单位从事临床各科护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等工作。
2、课程设置:
(1)专业核心课程
老年人生理与心理概论、老年人常用照护技术、老年人健康管理实务、老年人综合能力评估、老年人康复保健技术、老年人沟通技巧、老年人活动策划组织、养老机构运营管理。
(2)专业实践
教学见习跟、岗实习、顶岗实习
在各类护理院、养老机构、社区卫生服务中心等单位,了解老年保健工作的岗位内容、行业发展、工作性质,以深化行业认知,强化职业素养。在校内实训中心、校外各级各类护理院、等相关教学基地进行老年保健与管理的知识和技能实践。在各类护理院、养老机构、社区卫生服务中心、老年产品营销企业从事老年保健相关工作。
培养目标
培养掌握连锁经营的基本理论,具有较强连锁经营管理能力,在连锁企业从事经营管理的高级技术应用性专门人才。
就业面向:连锁企业总部、连锁企业配送中心、连锁门店经营管理岗位。
主要课程:连锁经营管理原理、特许经营原理与实务、连锁企业门店运营与管理、连锁企业采购管理、连锁企业门店开发与设计、连锁企业品类管理、连锁门店促销管理。其管理学、电子商务概论、门店布局与商品陈列、经济学基础、经济法、连锁门店营运沙盘、商务谈判、市场营销学、数字化营销、连锁企业人力资源管理、连锁企业仓储与配送、商务礼仪、消费者行为学。还包括毕业实习、毕业论文等实训环节。
培养目标:培养服务于汽车行业的汽车生产、维修及保养、性能与检测、技术服务岗 位的高端技术技能型人才。
就业方向:汽车制造、销售及检修领域,如:汽车检测与维修技术服务企业、汽车整车 制造企业、汽车电子产品生产企业。
核心课程:汽车零部件识图、汽车构造与原理、汽车底盘构造与维修、汽车电子与电气 系统检修、发动机电控系统检修、发动机机械系统检修、汽车故障诊断技术
专业概述
本专业培养具有坚实的数理、大数据、计算机等理论基 础,系统掌握人工智能技术及应用的专业知识,具有较强的实 践能力、创新意识和团队协作精神,能从事人工智能系统的开 发、技术应用、系统集成、技术支持等工作,具有较强可持续 发展潜质和社会适应能力的高级技术人才。
培养目标
培养掌握智能化系统开发、智能模式应用、人工智能平 台管理等核心高新技术的具有可持续发展能力的高素质技能应 用型人才
就业岗位
主要在政府部门、国有企业、事业单位、部队、银行、 IT企业等领域从事信息分析、模式识别、智能化应用开发、高 新技术综合应用等工作。
核心课程
Python编程基础、Linux操作系统、人工智能导论、数据 分析与可视化技术、数据标注与人工智能应用实践、机器学习、 TensorFlow深度学习实战、机器视觉技术、人工智能数学基 础、数据库原理及应用、Web刖端技术、Java程序设计基础、 Java面向对象高级、云计算、数据爬取、Hadoop技术及应用 等。
学院重点建设专业,本专业以食品检验技术为特色,培养面向农副食品加工、食品制造、餐饮和质检技术服务等行业,能够从事公共营养指导、健康管理、营养配餐、食品检验检测等工作的高素质技术技能人才
就业方向:学生毕业后可在工商行政管理、海关、进出口商品检验检疫等事业单位,从事食品质量、食品卫生的监督管理和检验工作。也可面向大中型食品企业、农产品加工业、保健品行业、食品检验相关机构,从事食品原辅材料、半成品、成品的检验及卫生检验岗位工作。
就业单位:地方检疫检验所、地方海关、广电计量股份有限公司、河南通标检测技术公司、谱尼测试技术公司、华测检测技术公司、广电测试有限公司、河南和阳环境科技有限公司、河南跃华检测公司等
主干课程:《食品应用化学》、《食品仪器分析》、《食品营养与健康》、《食品感官检验技术》、《食品微生物检测技术》、《食品理化分析技术》、《营养配餐设计与实践》、《功能性食品开发与应用》、《烘焙食品加工技术》等。
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握市场营销 专业知识和技术技能,面向批发和零售业,能够从事销售、营销活动组织、品牌推广、销售管理、客户关系管理与维护、市场调查与分析、商务数据分析与应用、创业企业营销策划与执行等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:市场营销学、推销技术、商务谈判、市场调查与预测、品牌推广、网络营销、消费者行为学、销售管理、管理学等。
就业方向:本专业职业面向销售代表、销售经理、区域销售经理、卖场经理、小微商业企业创业者、市场主管、市场经理、市场调研专员等工作。可获取计算机等级证书;普通话证书;驾驶证。
专业概述
本专业立足数据科学,运用计算机理论和大数据处理技 术,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、 海量数据分析与挖掘)系统地培养学生掌握大数据应用中的各 种典型问题的解决办法,提升学生解决实际问题的能力,具有 将领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力,培 养能够从事大数据研究和开发应用的高层次人才。
培养目标
本专业主要面向手机移动互联、网络数据服务、大数据 应用开发、大数据分析挖掘、大数据系统运维等岗位方向培养 掌握大数据的存储、应用、管理与维护的合格人才,重点培养 能够为企事业单位提供大数据系统搭建、管理、运维技术和能 力的高素质技能型人才。
就业岗位
主要在政府机关、企事业单位、移动软件设计制作公司、 云端数据管理公司、电子商务运营公司、互联网+应用型企业 等领域从事Java大数据分布式开发、基于大数据平台的程序开 发和应用的相关工作。主要岗位有数据采集工程师、大数据分 析工程师、大数据开发工程师、大数据可视化工程师、大数据 运维工程师等。
核心课程
Java程序设计基础、数据库原理及应用、Linux操作系统、 大数据基础语言与导论、大数据可视化、Hadoop技术及应用、 云计算、Spark大数据分析;HTML5 + CSS3、Java面向对象 高级、ETLS JavaScript + JQuery、HBase大数据快速读写、 数据处理技术等。
专业培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;熟悉视觉传播设计与制作基础理论知识,掌握平面广告、动画广告、影视广告等技术手段,具备广告作品前期设计、内容制作、后期出版印刷的综合能力。
可从事岗位:毕业生主要主要面向图形设计公司、广告公司、生产企业广告部或企划部、相关设计工作室,从事视觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作以及管理等工作的高素质技术技能人才。
培养目标:培养理论基础扎实、知识面宽、实践能力强掌握财务管理的方法、技能,具备融资管理、投资管理、预算管理、税收筹划等专业能力的应用型专门人才。
就业方向:财务管理专业的毕业生就业前景广阔,既可到企业从事理财或会计工作,也能在金融和证券机构、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财业务工作。
课程设置:计算机基础、西方经济学、管理学、经济法、基础会计、税法、预算会计、财务管理、管理会计、金蝶软件使用、企业管理决策沙盘、成本会计、财务会计、纳税筹划、财务报表分析、市场营销。
培养目标:本专业培养能熟练运用计算机网络进行市场营销、销售管理和平台运营,具有网络营销策略的制定与设施、网店运营、品牌策划推广、文案创意与撰写、新媒体推广策划及运营实施、网络广告策划及投放、搜索引擎营销、社群营销、线上线下活动策划与执行、开发客户、服务客户、维护客户关系等能力,懂技术、懂营销、懂网站推广、懂平台运营、会动手、有策略的高素质创新创业型技术技能拔尖人才。
就业方向与岗位:面向政府部门、企事业单位及相关的服务业的宣传人员、销售人员、商务专业人员职业群。具体就业岗位为网络营销策划、新媒体编辑、商务数据分析、SEO优化、网络渠道推广、客户服务、互联网产品销售、平台运营等工作。本专业毕业生可接受学校孵化,自主创业
主干课程:网络营销、文案创意与撰写、搜索引擎营销、品牌推广与管理、网络广告、新媒体营销、社群营销、管理学、电子商务基础与应用、市场营销、商务谈判、电子商务技能训练、商务数据分析与应用、商品信息采编、消费行为学、经济学基础、电子商务法律法规、经济法、商务礼仪、网店经营与管理、电子商务客户服务等。
培养目标:以培养注册会计师为目标,培养能在会计师事务所、上市公司等从事审计、咨询业务,在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财会工作的高级专门人才。
就业方向:依托学习成果考取执业资格后,可以在会计师事务所、上市公司等机构从事会计、审计等工作,进行内部审计、内部管理及会计预测、决策等。
课程设置:计算机基础、西方经济学、管理学、经济法、基础会计、会计技能实务、税法、财务管理、成本会计、财务会计、纳税筹划、审计学、CPA课程(公司战略与风险管理、财务成本管理)。
培养目标:培养服务于遥控飞行器行业的从事无人机装配与调试、维护与保养、操控、航拍航测应用等岗位的高端技术技能型人才。
就业方向:遥控飞行器应用领域,如:无人机研发、生产制造销售、农业植保、影视拍 摄、电力巡检及应急救援等
核心课程:无人机结构与系统、无人机操控实训、无人机通信与导航、无人机组装与调试、无人机维护技术、无人机驾驶技术。
培养目标:本专业培养具有运用计算机及网络技术从事商贸工作的基础知识和理论,能够进行网络销售、订货、付款、客户服务和货物递交等售前、售中和售后服务,以及市场调查分析、财务核算及生产安排等商业活动,能够进行网店或网站的规划、设计、运营等能力,具有分析和解决工作中各种问题的高级技能型人才。
就业方向:学生可获取1+X网店运营推广证书、助理电子商务师等职业技能等级证书。毕业后主要面向企业、商业、贸易、金融、管理、政府部门等,运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理,网店或电子商务网站的设计、规划、管理、运营推广,电子商务结算、运输、保险、报关等工作。
主要课程:电子商务基础与应用、新媒体运营、商品信息采编、电子商务客户服务、网店经营与管理、电子商务与物流、网络营销、跨境电子商务基础、电子商务法律法规、电子商务视觉设计、消费者行为学、商务数据分析与应用、电子支付与安全、管理学、市场营销、经济学基础、商务礼仪、电子商务技能训练、电子商务创业项目设计与实施等。
培养目标:培养服务于物联网行业的从事物联网系统设计、施工、安装、调试、维护等 岗位的高端技术技能型人才
就业方向:物联网应用领域,如:面向软件和信息技术服务业、计算机通信、电子设备制造业、信息与通信工程企业等。
核心课程:C语言程序设计、电子技术、单片机应用技术、STM32技术、Zigbee技术及应用、无线传感器网络技术、SQL数据库等
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:7546
2025届毕业生专业生源信息表
大数据技术 大数据与财务管理 大数据与会计 电子商务 动漫制作技术 分析检验技术 风景园林设计 工程造价 工业过程自动化技术 工业机器人技术 护理 化学制药技术 化妆品经营与管理 机电一体化技术 机械设计与制造 计算机网络技术 计算机应用技术 建设工程管理 建筑工程技术 建筑室内设计 健康管理 金融服务与管理 精细化工技术 酒店管理与数字化运营 康复治疗技术 跨境电子商务 老年保健与管理 连锁经营与管理 汽车制造与试验技术 人工智能技术应用 食品检验检测技术 市场营销 视觉传达设计 网络营销与直播电商 无人机应用技术 物联网应用技术 现代物流管理 现代移动通信技术 新能源汽车技术 药品经营与管理 药品生产技术 药物制剂技术 药学 应用化工技术 中药学 中药制药 助产
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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