基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备强烈的诚信、 责任和风险意识，熟悉国家审计、内部审计和注册会计师执业准则，掌握审计专业基本知识， 熟悉企业会计准则和会计制度，了解企业基本的内部控制制度，具备将审计的基本理论、基 本知识和基本技能运用到审计业务流程的全过程的能力，从事社会审计和政府、企业内部审 计工作的高素质技能人才。 就业面向

主要面向政府部门、大中型企业和会计师事务所，在内部审计岗位和从事审计工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备运用审计的基本理论知识完成财务报表审计业务的能力；

3．具备从事会计咨询和管理咨询的能力；

4．掌握基本的信息技术；

5．掌握审计基本理论和方法；

6．熟悉国家审计准则、内部审计准则和注册会计师执业准则；

7．熟悉企业会计准则和会计制度；

8．了解企业内部控制基本规范。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、审计基础、企业财务会计、成本计算与分析、财务报表分析、企业内部控制 制度、税法、经济法、内部审计、注册会计师审计、电算化审计等。

2．实习实训

在校内进行会计核算、电算化审计、成本核算、纳税实务等实训。

在会计师事务所或有关政府部门和大中型企业单位内部审计部门进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证 国际注册内部审计师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

审计学

培养目标：培养面向华南地区传统玩具、婴童用品和新型智能玩具产品行业，具有良好的职业道德和较高的审美品位，掌握传统玩具、婴童用品和智能玩具产品概念设计（功能创意与造型设计）、产品工程开发专业能力以及基本产品设计管理能力，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等全面发展的复合型和创新创业型的工业设计专业技能人才。

主干课程：产品概念设计与表现、产品设计软件应用、产品样板分析与制造、设计管理、产品机构设计与制作、塑胶产品制造工艺、电路设计与制作、产品质量标准与评估、儿童生理与心理、智能产品创意设计、物联网技术应用设计。

就业方向：工业设计公司、玩教具和智能产品制造企业、品质检测机构、科教培训机构，主要岗位有工业设计师、产品工程师、品质测试工程师、玩教具培训师。

培养目标：适应珠宝首饰生产制造等领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握首饰贵金属材料、珠宝玉石鉴定、首饰生产制造技术、首饰企业管理等专业理论知识，具有首饰电脑起版、珠宝首饰加工工艺、珠宝首饰企业生产运作管理、珠宝首饰企业物资管理、珠宝首饰质量控制与检测等技能（能力），具备“一技之长＋综合素质”的适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

主干课程：贵金属首饰材料、首饰制作工艺、首饰CAD、首饰生产质量检验及缺陷分析、首饰企业生产运作管理、宝玉石加工、珠宝玉石鉴定等。

就业方向：主要就业于珠宝首饰生产企业及相关服务类企业；从事首饰电脑绘图、首饰生产技术开发、首饰企业管理、首饰产品质量检验、珠宝玉石鉴定等相关工作。

培养目标：本专业培养面向中国特色社会主义建设，适应地方经济建设和社会发展需要，主要面向机械智能制造、汽车、食品、医药、新能源、工业机器人制造及应用等行业企业，从事自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面编程、系统集成、工业机器人视觉及识别定位等生产技术管理工作，机械智能装备及制造中从事机器视觉的识别定位、缺陷检测等生产技术管理工作，以及跟工业机器人或机器视觉相关的销售和售后服务工作，具备“一技之长＋综合素质”、有较强创新思维能力与创业精神的适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

主干课程：PLC变频器与电气控制、工业机器人仿真与实操、机器视觉初级编程语言

机器视觉算法与应用、工业机器人工作站点系统、工业机器人视觉、毕业设计、顶岗实习

就业方向：机械智能制造、汽车、食品、医药、新能源、工业机器人制造及应用等行业企业

培养目标：培养具有良好职业道德和创新精神、掌握市政工程技术基本理论和专业技能，具备“市政工程施工能力”，兼备“工程质量监测和检测能力”或“BIM技术应用能力”或“城市地下管线检测与非开挖修复能力”等，适应粤港澳大湾区产业发展需要的创新创业人才。

主干课程：高等数学、认知实习、市政工程识图与制图、市政工程材料与检测、建筑信息模型技术(一)、工程测量、工程力学 、市政管线工程、土力学地基基础、道路构造与施工、桥梁构造与施工、隧道构造与施工、工程检测与质量评定、工程招投标与合同管理、市政工程计量与计价、市政工程施工组织、施工管理综合实训 、顶岗实习与毕业设计。

就业方向：市政工程施工员（主要就业范围：市政工程企业、公路、桥梁施工单位。从事市政道路工程、市政桥梁工程、隧道工程施工与技术管理方面的一线工作）、市政工程质量员（主要就业范围：市政工程公司、公路、桥梁施工单位、工程质量监督部门、工程质量检测、监督企业）、工程测量员（主要就业范围：交通勘察设计单位、市政工程质量检测及维护单位、公路、桥梁施工单位）、BIM工程员（主要就业范围：市政工程相关设计、施工、业主单位）、地下管线检测员及修复员（主要就业范围：市政工程公司，管线公司）。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

培养目标：本专业培养面向中国特色社会主义建设，对接广州及珠三角地区战略性主导产业和战略性新兴产业中消费电子、工业应用、网络应用等嵌入式与物联网技术应用重点领域的人才需求，具有良好的职业道德和职业精神，掌握消费类电子产品开发、物联网系统应用开发、无线传感器网络技术及RFID技术应用项目开发等新技术，提升学生嵌入式产品设计与物联网项目开发、实施、管理、维护能力，具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质的技术应用性人才。

主干课程：单片机应用、传感器与检测技术、C/C++程序设计、JAVA程序设计、无线传感器网络技术、物联网技术及应用、android应用开发、物联网终端产品开发、物联网应用项目开发、嵌入式系统设计。

就业方向：电子行业、IT企业、需要物联网终端产品开发、嵌入式产品开发以、嵌入式应用系统开发、物联网应用系统开发和运维岗位的各类型企事业单位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位，在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群，从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力；

3．具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；

4．具备较强的国际市场调研与业务推广能力；

5．掌握缮制国际贸易相关单据的技能；

6．熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；

7．熟悉国际贸易管理信息系统，掌握电子商务的基本技能；

8．了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识；

9．了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。

2．实习实训

在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。

在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。

职业资格证书举例

报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师

衔接中职专业举例

国际商务

接续本科专业举例

国际经济与贸易

培养目标：熟悉国内、国际建筑制图标准与规则，掌握建筑工程施工与管理的基本理论知识，具有创新意识和绿色节能意识，能应用BIM技术支持和完成建筑工程施工技术与管理工作的高素质技术人才。

主干课程：钢筋混凝土结构、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑信息模型技术、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织管理、建筑施工综合实训、顶岗实习与毕业。计

就业方向：钢筋混凝土结构、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑信息模型技术、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织管理、建筑施工综合实训、顶岗实习与毕业设计。

（富媒体应用开发方向）

基本修业年限三年

培养目标

本专业方向培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握富媒体应用开发技能，能够从事电子富媒体内容制作、WEB应用开发、网页游戏开发等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

美术基础， 3D建模技术、Java程序设计，Web开发基础，JS框架技术，数据库原理应用，Web开发技术，HTML5游戏开发，游戏引擎技术，基于HTML5的移动应用开发。

就业方向

平面设计、网页游戏开发、富媒体web应用开发、移动富媒体web应用开发、数字影视制作、三维动画等行业。

（VR与电商技术方向）

培养目标

本专业方向培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握电商平台开发技术，能够从事电商平台开发、VR商品建模、VR店铺开发等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

美术基础、3D建模技术、WEB开发基础、电商平台开发技术、C#程序设计、虚拟现实技术与应用、Unity3D技术、虚拟电商应用开发、数据库原理与应用、Python语言及电商数据分析。

就业方向

各种需要构建电商平台的实体企业，电商运营公司，互联网公司，数字影视制作，三维建模行业。VR/AR游戏开发，Unity游戏开发。

培养目标：熟悉国内、国际建筑制图标准与规则，熟悉工程法律法规及建筑施工程序，能熟练编制建筑、装饰、安装工程的预、结算，具有工程造价确定与管理能力，具有创新意识和绿色节能意识，具有良好的职业道德和敬业精神，适应产业转型升级和企业技术创新需要的高素质技术人才。

主干课程：建筑结构与钢筋算量、建筑工程计量与计价、安装工程施工工艺与计价、工程招投标与合同管理、工程造价综合实训、顶岗实习与毕业设计。

就业方向：在建筑施工企业、房地产开发企业、工程造价咨询企业、建设工程招投标代理公司、政府建设主管部门等从事工程造价确定与控制、合同管理、工程成本分析等工作。

【培养目标】

本专业适应国家建设需求，培养学生德智体美劳全面发展，具有较好的数学和力学基础，熟练掌握土木工程专业的基本知识及绿色建筑基本知识，精通工程结构设计原理、构件生产和施工安装方法；了解工程建造的一般机械原理和控制工程原理，掌握相关计算机开发语言；能够应用现代化技术手段，进行智能测绘、智能设计、智能施工和智能运维管理。毕业生能胜任一般建筑工程项目的设计、施工管理、信息技术服务和咨询服务等工作，成为具备创新精神和国际视野的高级复合应用型人才。

【主要课程】

本专业在课程设置上，专业课由专业基础课和专业必修课、模块选修课组成，实习实训环节将依托企业、行业项目完成。其中主要专业基础课含Python程序设计、三大力学、建造机械控制原理、BIM技术基础、智能测绘等；主要专业课含BIM工程应用、钢结构智能设计原理、混凝土结构智能设计原理、数字化施工、智能感知网、人工智能数据处理等；模块选修由信息化建造、绿色建筑和智能化工程管理三个模块组成。

【就业前景】

毕业生就业范围广阔，既可以选择房地产勘察设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业，也适合进入BIM全过程应用管理及工业化智能建造等高新技术单位。随着国家新工科建设推进，智能建造专业将迎来供不应求的就业前景。

培养目标：培养面向中国特色社会主义建设，适应街道、居委等基层单位，民政、司法系统，工青妇等社会团体、社会服务机构，以及企业、学校、医院等一线需要，能运用专业社会工作方法和技巧从事社会工作相关的福利服务、管理与咨询、社区建设和发展等工作，具有“一技之长+综合素质”，具备“自我成长+专业成长”能力的复合、创新型公益事业人才。

主干课程：社会环境与人类行为认知、社会工作服务方法、社会问题与政策法规、家庭社会工作、社会工作综合实训、顶岗实习与毕业调研。

就业方向：

1.民政系统社会福利单位、工青妇等社会团体及行业协会、非营利组织（社工机构）的公务员、社工、行政助理等。

2.街道办事处、企业、学校、医院、司法、戒毒、婚姻登记处等企事业单位的（驻校/医务/司法矫正/婚姻登记/社区）社工。

3.居民委员会等基层社区组织的专职管理人员。

培养目标：本专业培养具有良好的职业道德和国际化视野，掌握国际贸易专业知识和汽车行业知识，熟悉外贸业务处理流程和中日商务礼仪，能够用日语作为工作语言进行有效的沟通交流，具备“一技之长＋综合素质”的适应产业转型升级和企业技术创新需要的技术技能型日语人才。

主干课程：基础日语、日语交际技能训练、商务洽谈（日语）、日本企业文化、国际贸易实务、实用汽车日语。

就业方向：在日资企业、涉外商社、私营企业担任外贸业务员、日语翻译、外贸跟单员、日企人事及行政文员、品质管理员等。

培养目标：本专业培养掌握国际贸易理论、国际贸易惯例和经济法规等基本知识，具有进出口业务操作、国际货运业务管理、商务英语听说读写、国际市场的营销拓展和电子商务应用等国际商务管理理论知识和实务操作能力，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型人才。

主干课程：商务英语、国际商务沟通技能（双语）、进出口实务、外贸跟单实务、外贸客户开发与 管理

就业方向：在外经贸部门、三资企业以及货代公司担任外贸业务员、外贸跟单员、国际船务助理、国际货代助理员、运营推广员等。

培养目标：掌握建筑及空间设计基本理论知识，具有绿色可持续空间设计意识和一定的国际交往交流能力，具有一定的建筑、环艺及展示设计能力与熟练的表现技能，能辅助设计师完成国内外建筑及环艺、展示类空间设计项目。

主干课程：建筑设计、空间构造与制图、 展示设计、室内设计、顶岗实习及毕业设计。

就业方向：主要面向珠三角及香港、澳门等地区，就业于建筑设计院、建筑设计类公司、国内外建筑设计事务所以及各类房地产公司、建筑及建筑装饰、展览展示类公司等单位。

培养目标：培养面向中国特色社会主义建设，适应电气控制相关企业生产、管理、服务等领域第一线需要，并具有良好职业道德、团队合作精神和可持续发展能力，掌握电气工程及自动化控制装置的基本知识和技术，具备电气控制系统和工程的实施、操作和维护能力，能够从事设备和生产线的电气控制和自动化系统安装调试、运行维护和设备管理等工作，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

主干课程：电气施工和安装工艺、供配电技术、电机与控制、PLC及自动化仪表装置应用、毕业设计、顶岗实习。

就业方向：自动化设备公司或工程公司、电厂、电业局和建筑安装公司、电气自动化设备设计与生产企业等。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。

就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展，汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。

培养目标：本专业培养具有国际化视野，适应外贸、商务管理、商务翻译等领域第一线岗位需要，具有良好的职业道德，掌握英语基本知识和沟通技巧、国际商务领域基本知识，具有用英语直接、有效地进行日常和商务沟通、处理基本商务事务的能力，具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的复合型、创新型商务英语人才。

主干课程：综合英语、商务英语、进出口业务谈判、国际贸易实务（双语）、商务英语翻译。

就业方向：在外贸企业、跨境电商平台、商会、物流公司、跨境电商企业、社会团体、学校及培训机构担任英文跟单员、进出口业务员、国际营销人员、外贸客服人员、英语翻译、英语教师等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

培养目标：面向旅行社、导游公司、旅游景区及其他旅游企事业单位，从事导游（领队）、计调、销售、客服等服务和基层管理岗位工作，具有良好的职业道德，熟练掌握旅游服务与管理等方面基础知识，具有较强的导游（领队）服务技能、旅行社经营和景区管理能力，具备“一技之长＋综合素质”的高素质应用型人才。

主干课程：中国旅游资源赏析与线路设计、旅行社计调实务、导游业务、领队实务、景区服务与管理、旅游电子商务、顶岗实习与毕业调研。

就业方向：国内导游、、出境领队、旅行社计调、旅游销售、旅游顾问、景区服务人员、旅游企业基层管理人员、旅游行政管理部门的工作人员

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

培养目标：培养适应零售连锁企业第一线需要，具有从事商品销售、门店运营管理、商业经营的职业道德、职业技能与职业情商，掌握门店运营管理的基本理论和专业知识，能进行商圈调研与分析、消费行为分析、销售管理、门店运营管理、市场督导等工作，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的复合型和创新型的职业店长。

主干课程：职业规划与成功素质训练、开店、市场营销实务、市场调研、营销策划、销售型店长、管理型店长、经营型店长、品类管理、市场营销沙盘模拟实训、顶岗实习与毕业调研等。

就业方向：零售连锁行业企业储备店长、店长、总部职能部门基层管理人员、营销人员等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉国家经济法 律法规，掌握会计信息化管理理论知识和业务技能，能熟练运用会计信息化系统软件进行会 计信息收集、加工、分析，具备一定的软件开发、应用测试能力和较强的会计软件推广、销 售与维护能力，从事会计核算与监督、软件维护与完善升级的高素质技术技能型人才。 就业面向

主要面向各企事业单位，从事调查方案、图表制作、问卷设计，统计调查分析报告撰写， 信息的采集、处理、展示、分析、预测及管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备应用会计信息化系统软件进行会计信息的收集、整理与分析，并对主要财务指标 进行分析和评价的能力；

3．具备一定的会计信息化软件开发能力，能较好的进行软件的推广、销售、维护；

4．掌握会计核算与会计监督的基本理论、方法与技能，能正确进行会计业务的确认、计 量与审核：

5．掌握会计及财务管理的基本理论和方法：

6．掌握计算机基础知识、程序设计理论，并能在实践中熟练地应用；

7．熟悉国家税收政策法规和管理规定，具备较强的企业涉税业务处理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、企业财务管理、审计实务、会计信息化、会计信息化综合实 训、Excel财务应用、税费计算与申报、ERP沙盘经营模拟实训等。

2．实习实训

在校内进行出纳技能、企业经济业务核算、会计信息化系统应用、会计业务分岗、ERP 沙盘经营模拟、Excel财务应用等实训。

在会计软件开发公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证（初级、中级）

衔接中职专业举例

会计电算化

接续本科专业举例

会计学信息管理与信息系统

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

培养目标：掌握金融机构运营的基本知识和国际金融基本理论，具有金融机构及对外贸易企业国际金融业务操作、金融市场营销、金融英语运用等能力。

主干课程：国际金融投资实务（双语）、国际结算业务（双语）、外汇交易实务、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、保险实务等。

就业方向：商业银行、证券公司、保险公司、第三方金融服务外包、外汇公司、信托投资公司、基金管理公司等机构和企业。

培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识，具备熟练金融各项业务操作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质，主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群，从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作，能够积极适应三四线城市金融科技生态圈，并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，适应地方经济和社会发展需要，面向信息技术企业以及企事业单位信息技术部门，从事网络建设、网络管理、网络应用、网络安全等岗位的工作，具有良好的职业道德和职业素养，掌握计算机网络基本理论与知识，具有中小型计算机网络设计、施工、管理、运维能力、虚拟化和云计算应用能力、Web应用开发能力，在生产、建设、服务和管理一线工作，具有良好的职业道德，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的发展型技术技能人才。

主干课程：Java程序设计、Linux操作系统、计算机网络基础、网络互连设备配置、服务器技术与应用、网络多业务应用、Web前端技术、动态网页设计（PHP）、 云平台构建技术、网络系统集成综合项目。

就业方向：计算机网络系统集成方向、计算机网络运维方向、信息安全就业方向、W eb开发就业方向、云计算技术与应用就业方向。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

基本修业年限两年

培养目标

本专业培养面向中国特色社会主义建设，适应移动互联网应用开发领域的第一线需要，具有良好的职业道德，掌握计算机软件技术基本理论与知识，具备业界主流的移动互联网应用设计与开发技能，具有软件项目工程实践能力，能够独立开发中小规模移动应用程序和人工智能应用，具备软件开发“一技之长”，及良好的职业道德、人文和身心素养、创新意识、自主学习能力等 “综合素质”全面发展的高级应用型、技术技能型和创新型技术人才。

主干课程

Python程序设计、Android程序设计基础、Android网络开发技术、前端框架技术、动态网页设计（PHP+Mysql）

就业方向

Web网站开发和维护、移动前端应用开发、全栈工程师、移动互联网应用技术支持工程师

培养目标：培养面向中国特色社会主义建设与广东经济建设，适应模具设计与制造、机械产品设计与制造等领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握机械设计、机械制造、塑料成型、冲压等生产所需的基本知识，具有较强的模具设计、模具制造的专业技能，有较强的模具设计软件的应用能力,具备“一技之长＋综合素质”，德、智、体、美等方面全面发展的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

主干课程：塑料模具设计、冲压模具设计、数控加工技术、模具制造工艺与综合实训、毕业设计、顶岗实习。

就业方向：模具制造企业；玩具、家电、汽车、建材、通讯、装备等制造企业。

培养目标：具备一定的珠宝玉石鉴定与加工、珠宝首饰评估、珠宝首饰营销、珠宝首饰企业管理等专业知识，具有珠宝玉石鉴定、宝玉石加工、钻石分级、珠宝首饰营销、珠宝首饰企业管理等相关专业技能，适应产业转型升级和企业技术创新需要的技术技能型人才。

主干课程：结晶学与矿物学基础、珠宝玉石鉴定、钻石分级、珠宝首饰评估、珠宝首饰营销、中国玉器鉴赏、宝玉石加工等。

就业方向：珠宝首饰检测机构、典当行、拍卖行、海关等从事珠宝首饰鉴定、评估及其相关工作；珠宝首饰生产企业质量检测部、市场部、销售部、采购部、客服部等工作；首饰营销企业从事销售、营销策划和管理工作；条件成熟也可自主创业。

培养目标

本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能；具有计算机应用、计算机系统维护能力；具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用性人才。

主要课程

《电工电子线路分析与装接》、《基于PLC自动化单元应用》、《EDA技术》、《电路设计技术》、《工业机器人应用》、《Keil C语言程序设计》、《Android程序设计》、《传感器技术》、《C#程序设计》、《Java程序设计》。

就业方向

本专业毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务，也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。