学制与学位：四年，授理学学士学位。

培养目标：培养具有扎实的数学基础、良好的管理学和金融学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练运用现代信息技术进行数据处理和统计分析，能够在政府部门、企事业单位、金融机构从事咨询与管理、市场调研、数量分析与开发应用等复合型、应用型高级经济管理人才。

专业特色：通过四年的学习，使每个学生数学基础扎实，熟练掌握统计学理论和金融、经济基本知识，在统计建模、数据分析等方面受到系统训练，具有较强的数量分析能力，尤其是能够运用数学理论和统计学方法对金融、证券、保险、经营等问题进行深入的分析。

主干课程：数学分析、金融数学、运筹学、计量经济学、统计软件及应用、数据挖掘、金融资产评估等。

就业方向：适合在银行、证券、保险等金融部门从事对数学基础和统计学理论要求较高的数据挖掘、统计建模和风险管理等工作，在经济、科技、教育和政府部门从事统计研究、数据分析和教学工作，也可继续攻读本专业或经济、金融、管理等相关专业的硕士研究生。

学制与学位：四年，授理学学士学位。

培养目标：培养掌握统计和计算机基本理论和方法，熟练计算机、金融企业管理及统计相关知识，具备金融、投资、风险管理等方面的实务分析技能，并能熟练应用现代信息技术进行金融数据处理和统计分析的复合型、应用型人才。

专业特色：作为广西高校最早开设的应用统计学专业（金融数据工程方向），依托统计学自治区优势特色重点学科与应用统计专业硕士授权点建设，注重培养学生的市场调研与大数据处理、分析能力，突出学生在金融、投资、风险管理与评估等方面的实务及分析技能的培养。

主干课程：概率论与数理统计、应用统计学、金融学、时间序列分析、多元统计分析、货币与金融统计学、金融风险管理、证券投资分析、数据库原理与应用、文本图像数据挖掘技术、数据分析软件应用、金融工程、金融投资统计分析等。

就业方向：毕业生能在银行及非银行金融机构从事相关金融业务及管理工作；各级政府部门、企事业单位从事市场调研与咨询、计划决策、经济管理、数量分析与开发应用等经济管理工作；在互联网及电子商务行业从事数据挖掘与开发工作；或在教育、科研部门从事教学、研究工作。

学制与学位：四年，授工学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和计算机科学技术专业素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，掌握数据库管理与维护、软件开发、网站设计、组网技术，大数据的分析与维护、数据挖掘、云计算等技能，掌握各种数据的分析与管理能力，具备扎实的软件系统分析与设计能力，具备计算机网络管理与维护能力，具备良好实践能力和创新意识的应用型人才。毕业生能在IT行业、企事业单位中胜任计算机系统管理、软件系统设计、网站开发、电子商务、计算机网络技术、数据挖掘、数据分析等工作。

专业特色：通过本科四年的专业学习和专业实践课程的强化训练，校企联合办学模式，参加各种项目的设计与开发，对大数据的挖掘与分析以及大学生创新训练实践、全国各种软件设计大赛等课外科技创新活动，提升学生的专业综合素质和科研工作能力，使毕业生较好地适应社会对计算机技术人才的需要。

主干课程：面向对象程序设计、计算机网络原理、数据库原理与应用、软件工程、Visual C#.NET开发技术、ASP.NET程序设计、Java EE程序设计、手机应用开发技术、云计算与分布式计算、数据挖掘十大算法应用等。

主要实践课：数据结构与算法实训、面向对象程序课程设计、网页设计实践、Java EE应用系统设计、手机应用系统设计、数据挖掘与分析、C/S应用系统设计、B/S应用系统设计、软件项目综合设计、组网技术实践、毕业设计等。

就业方向：本专业毕业生主要在IT行业、企业、事业单位从事计算机系统管理、软件开发、网站设计、计算机网络的管理与维护、电子商务、数据挖掘与分析、云计算等技术工作，也可以从事计算机教学、经营管理等工作。

学制与学位：四年，授工学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的科学素养，系统地掌握数字媒体设计与制作基本理论及专业知识，掌握数字媒体核心技术，具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能，主要从事影视动画和游戏等数字媒体产业领域的专业设计与技术创新的兼通技术和艺术的复合型专门人才。

专业特色：主要面向影视动画和游戏等数字内容朝阳产业培养能驾驭技术与艺术的热门紧缺专业人才；实施以影视动画为主体，平面与网络媒体为两翼的“一主两翼”、具有“专才”素质的“通才”教育人才培养模式；理论与实践并重，开设主要专业课程的课程实践或独立实验课等多种专业实践环节，以及课外科技实践活动，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。

主要课程：素描、平面与色彩构成、高级语言程序设计、数据库原理及应用、数据结构、计算机网络技术及应用、数字图像处理、计算机图形学、平面设计、动画原理与设计，游戏程序设计、影视特技与非线性编辑、多媒体编创技术、虚拟现实技术等。

继续深造方向：数字媒体技术、数字媒体艺术或艺术设计等硕士研究生专业。

就业方向：本专业毕业生主要从事图形图像处理与设计、影视动画创作、广告设计、网站开发建设、多媒体编创、虚拟现实开发等工作，学生毕业后可到电视台、影视公司、动漫公司、广告公司、计算机公司、网络公司、游戏软件公司、电子出版公司、企事业及国家机关单位的宣传和广告部门等相关行业单位工作。

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：本专业培养学生具有扎实的管理学、计算机科学的理论基础，掌握定量分析理论及方法、信息系统分析、设计及开发等方面的知识与能力，能在国家各级行政机构、工商企业、金融机构、管理咨询机构、科研单位等部门承担信息系统规划、建设、管理以及信息资源开发利用等工作，具备良好的人文素养和科学精神，基础扎实、知识面宽、适应能力强、富有实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。

专业特色：本专业以社会需求为导向，强调政产学研用合作办学，注重培养学生在管理信息系统方面的开发能力以及企业资源计划实施的基本训练，鼓励并组织学生参加各种创新创业大赛、学科竞赛以及企业的实践实习活动，不断提高学生的综合素质，满足社会对信息化专业人才的需要。

主干课程：统计学、管理学、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理与应用、管理信息系统、信息系统分析与设计，企业资源计划、信息检索等。

就业方向：毕业生适合在各类工商企业、金融机构及政府部门，从事财务、会计、策划、证券投资管理、信息系统分析设计、决策支持和教学科研等工作。

学制与学位：四年，授工学学士学位。

培养目标：本专业有机结合土木工程技术、工程项目管理、财会、金融、和经济法律法规等各专业基础知识，全面培养具备较强实践能力、创新能力、管理能力，能够熟练运用建筑BIM(建筑信息化模型)技术，在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高级工程管理人才。

专业特色：是广西高校优势特色专业，采用 “双导师”人才培养模式，学生均取得从业资格和执业资格认证。采用递进式实践教学，学生参与大量基地现场实习积累。

主干课程：工程项目管理、工程施工技术与施工管理、工程力学、建筑材料、工程经济学、工程测量、工程地质与基础工程、建筑工程造价实务与管理、建筑BIM（建筑信息化模型）建模、建设工程合同管理、项目管理沙盘实训等。

就业方向：适合在建设单位、工程设计单位、工程施工单位、工程监理单位、工程招标代理机构、工程咨询部门、工程造价管理部门，与工程有关的金融、银行、保险、担保等行业以及政府行政管理等部门，从事建筑工程、地下工程施工管理、安全管理、工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理等工作，高等院校从事教学工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养具备经济、管理和土木工程技术基础知识，并能熟练掌握房地产项目投资分析、房地产项目策划、房地产开发与经营管理、房地产评估、市场营销推广、物业与资产运营管理等方面的专业知识和综合技能的高素质、复合型人才，能够在房地产开发过程中按照企业要求协调规划、设计、工程等技术岗位共同完成项目开发和销售。

专业特色：本专业突出财经管理特色同时安排了相关工程管理知识的课程。依托学校的经济、管理、工程类专业师资力量，本专业可以完成房地产项目从拿地到租售及物业管理的全过程教学和仿真训练，并通过学年实习、毕业实习等途径运用于实践。专业办学历史长，行业资源丰富，已和行业协会、大型房地产开发公司和行业媒体建立校企合作机制，学生将能及时了解行业动态和公司需求，从而制定符合自身成长和发展的职业规划。

主干课程：房屋建筑学、工程经济学、房地产开发与经营、房地产估价、房地产项目策划、房地产投资分析、房地产市场营销、房地商业地产策划、新型物业管理等。

就业方向：房地产开发企业、房地产销售代理公司、房地产估价机构、造价咨询机构、房地产置换公司、新型高端物业管理公司、房地产行政管理相关部门等单位的相关专业领域工作。

学制与学位：四年，授工学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有土木工程、安装工程、市政园林工程等专业技术管理、经济和法律等基础知识和专业知识，全面获得工程师基本训练，能够运用建筑BIM(建筑信息化模型)技术从事重大项目造价咨询（工程审计）、建设工程全过程工程造价（管理）工作的复合型、应用型人才。

专业特色：与建筑企业、工程咨询机构、建筑BIM咨询企业等合作，突出实践性教学，学生在掌握土木工程技术、工程造价基本理论和技能的基础上，具备较强的专业综合素质与能力及建筑BIM建模及咨询能力。

主要课程：工程制图、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、工程结构、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工程施工技术、安装工程施工技术、建筑与装饰工程造价、安装工程造价、市政园林造价、房地产成本管理、管理运筹学、建设工程合同管理、建筑BIM（建筑信息化模型）建模、招投标模拟实训等。

就业方向：适合在建设单位、工程设计单位、工程施工单位、房地产公司、投资咨询公司、工程招标代理机构、工程造价管理部门，与工程有关的金融、银行、保险、担保等行业以及政府行政管理等部门，从事建筑BIM 建模及设计碰撞检查，建筑BIM平台下工程成本分析，工程造价招标代理（电子标）、建设项目投融资、合同管理、工程全过程造价管理、以及工程造价管理相关软件及建筑BIM相关插件的开发应用和技术支持等工作，或高等院校从事教学工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备良好的工商管理专业素养，较高的外语、计算机应用能力，掌握管理、战略、运营、市场营销、人力资源、组织行为、经济及法律等活动的知识与技能，具有较强的实践能力、创新能力和创业能力，能够综合分析、系统解决工商管理问题的高素质应用型专门人才。

专业特色：本专业是国家特色专业，突出实践教学和专业能力培养，长期与多家企业合作建立实习基地，建有自治区级重点实验室“ERP实验室”，通过企业管理综合仿真模拟实验，提高学生实践能力。

主干课程：西方经济学、管理学、统计学、金融学、会计学、财政学、管理经济学、财务管理、组织行为学、人力资源管理、生产与运作管理、市场营销学、物流学、企业战略管理、管理信息系统。

就业方向：适合在各类工商企业从事经营管理、生产管理、质量管理、人力资源开发与管理、市场营销、物流管理等行政管理和业务管理工作，也可以在政府经济管理部门和事业单位，从事综合管理、教学和科研工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养在德、智、体、美等方面全面发展，具有扎实的市场营销学、经济学、管理学、法学等理论基础，系统掌握现代市场营销与管理等方面的相关专业知识，具备较强的营销实务运作技能和人际沟通能力，富有创新意识和开拓精神的高素质应用型营销人才。

专业特色：本专业依托自治区重点学科建设，为自治区优势特色专业，采用“产、学、研”一体化人才培养模式，提升学生的商业禀赋、商业文案能力、营销实战能力和创新创业精神。

主干课程：西方经济学、管理学、市场营销学、消费者行为学、市场调研、商务谈判与推销、国际贸易理论与实务、营销策划、营销战略管理、客户关系管理、品牌管理、营销诊断与风险管理、商业沙盘模拟对抗等。

就业方向：毕业生适合在工商企业、政府机关、事业单位以及非营性组织从事市场研究与开发、广告与营销策划、营销战略规划、营销运作实务与管理、教学与科研等工作。

外方合作院校：法国克莱蒙奥弗涅大学、英国格林威治大学、美国中央华盛顿大学

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养具有国际会计知识，知识面广博，专业技能精深，外语应用娴熟，适应现代商务需要，能在各大型跨国公司、会计师事务所和金融等行业从事高级管理事务的应用型人才。

培养模式：（1）“3+1”培养模式。前三年外方高校派教师来中国与本校教师共同进行双语教学，第四年学生到合作高校留学,达到毕业要求者可同时获得中外双方颁发的学士学位证和我校本科毕业证。（2）“3+1+1”模式。前三年在国内学习,第四、五年到外方合作高校留学,达到毕业要求者可获得外方高校颁发的硕士学位证及我校本科毕业证。

就业方向：毕业生可在国际与国内会计事务所、跨国公司、外商投资企业、国内大中型企业、事业单位及政府部门从事会计、审计、财务管理等工作。

收费标准：前三年每年收费为30000元/年，在国外学习阶段按国外高校标准收费，第四年不出国的学生按普通会计学专业收费标准收费。

入学后考生可根据个人志愿并参考高考成绩，选择法、英、美中的一所合作高校方向学习。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养具有良好的政治素质和诚信求实的职业操守，具有经济学、管理学、法律、理财、金融等方面的基础知识和专业技术，掌握扎实的理财投资、财务分析和决策技能的应用型财务管理专门人才。

专业特色：财务管理专业是学校重点建设专业，其课程为校级重点建设课程，注重培养理财投资、财务分析和决策技能。本专业特设财务管理实验室，是校级实验教学示范中心，并在区内共建有多所实习基地。

主干课程：中级财务会计、会计信息系统、财务管理、财务分析、高级财务管理、国际财务管理等。

就业方向：毕业生适合在各类工商企业、金融机构及政府部门，从事财务、会计、策划、证券投资管理、决策支持和教学科研工作。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：培养具有扎实的经济理论功底与素养，掌握现代经济分析方法，熟练运用计算机，知识面较宽，有向经济学相关领域扩展渗透的能力及对现实经济问题分析能力，能适应综合经济管理部门、政策研究咨询部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的需要，并具有较强的实践能力、创造能力、就业能力、创业能力的应用型高级经济人才。

专业特色：具有口径宽、基础厚、适应能力强的特点，既能满足多门学科的教学需要，也能满足政府、企业对现代复合型经济人才的需求。本专业学生的核心竞争能力主要体现在具有较强的分析、研究和写作能力，同时掌握一定的会计、营销、财税、金融、投资等专业领域的知识与技能。

主干课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、经济学说史、计量经济学、产业经济学、区域经济学、金融学、公共经济学、社会经济调查方法与实务等。

就业方向：毕业生适合到政府机关、综合经济管理部门从事经济管理、分析预测、决策咨询、教学及经济研究等工作，也可以到企事业单位从事经营管理等方面工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养掌握扎实的人力资源管理专业理论，具备从事人力资源管理各项工作的专业技能，具有系统分析和解决人力资源管理问题的高素质应用型专门人才。

专业特色：本专业为自治区优势特色专业，致力于将理论转化为实际工作能力，广泛通过采用计算机模拟、现场角色模拟等多种形式，尤其注重运用学校及老师与企业联系的资源创造条件使学生参与企业的实践活动的方式，培养学生现代人力资源管理方法与技术，提高解决实际问题的能力。

主干课程：工作分析与组织设计、人员测评与员工招聘、员工培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、企业文化和人力资源管理法规等。

就业方向：毕业生适合在企业组织，也适合在事业单位和政府机构等从事人力资源相关工作，也适合从事企业文化及综合管理的工作。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：培养具有良好的数理基础，掌握统计学、经济学的基本理论和方法，能熟练运用现代信息技术进行数据处理和统计分析，能在企事业单位、政府部门从事统计调研与咨询、计划决策、经济预测分析、经济信息管理、数量分析与开发应用、综合性经营管理等经济管理工作的复合型、应用型高级经济管理人才。

专业特色：本专业是学校办学历史最早的专业之一。专业文化沉淀浓厚，现为广西高校重点学科及优势特色专业。作为广西高校唯一的经济统计学专业，注重培养学生的市场调研与数据处理、分析能力，用数据反映经济社会、经营管理等现象的变化规律。每年都有90%以上的学生在校期间考取初级统计师等专业技术资格。

主干课程：概率论与数理统计、统计学导论、经济学、计量经济学、时间序列分析、多元统计分析、国民经济核算、市场调查与分析、统计分析软件、会计学、财务分析等。

就业方向：适合在各级政府部门从事市场调研和数据分析工作；在各类工商企业、事业单位从事统计调查与咨询、财务会计师、信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作；在政府部门、企事业单位从事经济分析、预测、规划、经营决策和综合性经营管理等实际工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养具有良好的政治素质和诚信、求实、严谨、廉洁的职业操守，扎实的审计理论水平和丰富实践经验，具备注册会计师（CPA）、注册内部审计师（CIA）和信息系统审计师（CISA)的业务知识与专业技能的高端审计人才。

专业特色：本专业2011年获批为自治区特色专业，以具有丰富执业经验的“双师型”队伍为主导，以国内一流审计实验室为平台，以审计实训基地为依托组织教学，具有政府审计、内部审计和社会审计并存的培养格局，是知识全面的复合型专业。

主干课程：审计学、会计学、财务管理、财务审计、计算机审计、建设项目审计、内部控制制度等。

就业方向：毕业生适合在各类企事业从事会计、内部审计工作，在政府审计机关从事审计检查与鉴定工作，在会计师事务所、律师事务所等中介机构从事审计与咨询工作。

培养目标：本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、 应用能力和创新能力，能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组 织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识，接 受知识、能力和素质方面的基本训练，掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识；

2．掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分 析、均衡分析等分析方法，掌握计算机及信息技术；

3．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力；

4．熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规；

5．了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。

主干学科：应用经济学、公共管理。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融 学、国际经济学、政府预算。

主要实践性教学环节：课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等 多种形式。

主要专业实验：财税模拟实验、财经软件应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养具有良好政治素质和职业道德，具备经济学、管理学、法学、资产评估、房地产估价和土地评估等方面的基础知识和综合应用能力，具备注册资产评估师（CPV）、注册房地产估价师（CEV）和注册土地估价师（CLV）的业务业务知识与专业技能的“一专多能”高级应用型资产评估人才。

专业特色：广西区内招生最早的新兴本科专业。培养掌握扎实的资产估值理论、资产、房地产和土地资源评估业务综合技能的“一专多能”高级应用型资产评估人才。

主干课程：中级财务会计、财务管理、资产评估学、建筑工程评估、机电设备评估、房地产评估、企业价值评估等。

就业方向：毕业生适合在各类企业从事资产评估与管理工作、在机关事业单位从事资产检查与鉴定工作，在资产评估事务所、会计师事务所、律师事务所等现代服务业从事评估与咨询工作。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：培养具备现代税收理论、税务管理与筹划等方面的知识以及应用能力，系统掌握应用经济学分析方法及其运用和管理学相关知识，德智体全面发展，能适应税务部门、公司（企业）、事业单位、中介机构（会计师事务所、税务师事务所、审计师事务所）等单位和部门从事实际业务工作需要，具有较强的实践能力、就业能力、创业能力和良好的职业道德、团队精神的高级税务应用型人才。

专业特色：按照自治区税务特色专业及课程一体化建设项目和全国高等学校“专业综合改革试点”项目的要求，凸显面向实践和服务中国—东盟合作升级版建设的教学特征，培养学生熟悉国内外（尤其是东盟国家）税收制度体系、政策法规和处理实际税收业务工作的能力，熟悉税收、财务会计、财务分析等业务知识，并利用国家级经济与管理实验教学中心、国家级广西财经学院-航天信息股份有限公司综合类校外实践教育基地、自治区级财税实验教学示范中心及其他实习实训基地拓展学生就业技能，增强学生综合竞争力。在人才培养中凸显区域优势和实践技能的同时，注重构建学生的分析问题、解决问题的能力，以期提高学生应对人才需求变化趋势的能力。

主干课程：财政学、会计学、税收经济学、中国税制、中级财务会计、税务管理、纳税检查、税收筹划等。

就业方向：主要在财政、税务、企业、中介机构等单位及其他经济管理部门和微观经济主体从事税务管理、企事业财务管理与办税等相关涉税工作。

专业代码：120212T

授予学位：管理学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程：有西方经济学、管理学、财务管理、中国税制、财政学、金融学、会计学、保险学、市场营销学、经济法、人力资源管理、体育经济学、体育管理学、企业发展战略、体育经纪人、职业体育俱乐部管理、体育无形资产开发与利用、生物制药、体育竞赛的组织与管理、体育场馆管理、体育政策与法规等。本专业的学生修满培养方案规定的学分、并达到学位授予要求的、授予管理学学士学位。

相近专业：

西方经济学 体育经济学 体育竞赛的组织与管理 体育场馆管理

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养熟悉现代经济学的基本理论与体育理论，掌握现代经济分析的基本方法，能在经济、体育、文教等部门从事体育市场经济分析、体育事业规划、体育经济管理和从事体育俱乐部经营以及体育经济学教学与科研的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习体育经济与管理的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握体育经济与管理的基本理论和基本知识；2.掌握体育经济与管理的学习和研究、分析方法；3.了解有关体育经济与管理的方针、政策和法律法规；4.具有较强的语言、文字、表达、人际沟通、组织协调的基本能力；5.了解体育经济与管理的发展动态；6.了解本学科理论的前沿和动态，具有在科研部门、政策研究部门工作的基本能力。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：金融学专业旨在培养掌握宽厚扎实的金融理论基础、金融业务操作技能和现代金融管理技术，熟悉金融相关专业的系统性知识，养成良好的专业思维，具有较高的外语和计算机水平，以及较强的金融意识和社会适应能力、执行能力和创业能力，可胜任金融企业经营管理、金融市场分析、金融政策理论研究等，具备高素质的复合型、应用型金融人才。

专业特色：金融学专业是我校办学历史悠久的本科专业，也是学校首批本科专业之一，依托自治区级重点学科金融学建设。2010年获批为自治区级紧缺专业，2015年获批为自治区级创新创业示范专业，2012年获得自治区级教学成果奖一等奖。本专业以产、学、研一体化的特有优势，与广西三十多家金融机构签订了实践教学合作办学平台，培养的毕业生具有良好的金融业务操作能力、金融分析能力和金融管理能力。本专业每年向中国建设银行、光大银行、桂林银行等各类大、中、小银行及其它金融机构输送大批高素质应用型金融人才。

主干课程：金融学、金融市场学、商业银行经营管理、国际金融、金融营销学、金融会计、公司金融。

就业方向：中央银行系统、 各商业银行、各政策银行、证券公司、保险公司、资产管理公司和其他金融机构，从事相关金融业务经营岗位及管理岗位工作；报考各级政府、海关等公务员、公司企业等金融部门，从事相关金融投资管理和业务操作；以及在高等院校和科研院所从事金融教学、研究等工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，知晓管理学、经济学、会计学和财政学基础理论，系统掌握公共管理理论知识，熟悉公共事业管理政策、法规，具备较强组织领导、统筹规划、沟通协调、文字处理等能力，能熟练运用电子政务、绩效管理、政策分析等现代公共管理方法技术以及社会调查统计软件系统分析解决公共部门、企业等领域的现实管理问题，能在党政机关、企事业单位、非政府组织等部门（单位）从事绩效评估、行政管理、人力资源开发、公共服务等工作的复合型、应用型人才。

专业特色：以自治区“十二五”规划硕士学位授权点建设的公共管理一级支撑学科为依托，与财政学、管理学交叉融合，突出与党政部门、行业企业联合培养机制，重点培养政府绩效评估方面的专业技术人才，以及社会保障、教育、医疗卫生、扶贫、就业、住房、交通等公共服务方面的管理人才。

主干课程：管理学、公共管理学、财政学、人力资源管理、电子政务、公共项目管理与评估、公共部门绩效评估等。

就业方向：到各级党政机关、企（事）业单位、社会团体、非政府组织等行业部门从事绩效评估、人力资源规划、薪酬管理、行政助理、文秘等工作。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：培养能适应地方经济发展需要，具有良好的职业素养，在掌握经济和金融基础理论的基础上，侧重对金融学、信息学、工程学交叉知识学习；掌握金融风险管理、投资与现金管理、公司理财以及金融产品定价的应用技能，具有设计、开发综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题基本能力的高素质复合型、应用型人才。

专业特色：本专业是现代微观金融领域创新发展形成的，融汇多学科理论和应用的技术性极强的专业，致力于创新型金融工具与金融手段的设计、开发与实施，并对现代金融问题给予创造性的解决。通过极具特色的实验教学增强就业竞争力和职业能力，所培养学生在广西银行机构、证券公司、保险公司等金融机构具有良好声誉。

主干课程：证券投资学、公司金融、固定收益证券、衍生金融工具、金融工程、数值计算与金融仿真。

就业方向：适合在银行、证券公司、基金公司、保险公司、大型企业集团等从事风险控制、资产配置、产品设计及金融交易工作，以及教学科研单位从事有关的教学和科研工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养具有现代管理理念和素养的高级管理实战型人才。按照“以社会需求为导向”的人才培养为目标，为国家各级政府人力资源和社会保障部门、民政部门、法院、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等单位培养从事社会保险经办服务、社会救助业务审核和企业员工招聘、社会保险经办、员工考核等高级管理实战型人才。

专业特色：本专业采用“产、学、研、政”有机结合的人才培养机制。积极与自治区及南宁市社会保险事业管理局进行实践联合共建培养学生的业务能力，让学生熟悉劳动就业法律法规、社会保障政策法规，掌握社会保障业务流程，具备分析解决社会保障、人力资源管理、公共服务等方面实际问题的能力。

主干课程：社会保障学、行政管理学、社会保险、劳动法与社会保障法、人力资源管理社会保障基金管理、社会福利与社会救济、薪酬管理等。

就业方向：到各级政府人力资源和社会保障部门、民政部门、法院等政府机关从事社会保障行政管理工作；到区内外大型国有企业、银行、保险公司、民营企业等单位从事人力资源管理工作。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：实行“平台+模块”的专业培养模式，妥善解决宽口径培养与不断细化的社会分工间的接口问题。培养具有现代经济理论素养，适应社会主义市场经济与和谐社会建设需要，有较强的保险业务操作和理论研究能力，具备扎实的保险专业理论和相关专业理论基础，并具有较强的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的高素质的复合型、应用型人才。

专业特色：本专业是自治区级特色专业。利用特色专业建设契机，突出“学校+行业”合作培养的主线，实施“学历教育+职业能力塑造”的人才培养机制，通过完善和强化对学生的职业资格与职业能力的培养，增强人才的社会竞争力，着力培养复合型、创新型、实用型的保险人才。自该专业开办以来，在广西保险业享有显著声誉，部分学生已经走上保险公司中高层管理岗位，或成为营销一线优秀精英。

主干课程：保险学、风险管理、财产保险、人身保险、保险精算、保险营销、保险经营与管理。

就业方向：适合在保险监管机关、金融集团、保险公司、保险中介机构、大型企业集团、教学科研单位等从事保险监管、保险政策研究、保险经营管理、风险顾问、理财顾问以及有关院校的教学和科研工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义经济建设、社会发展和现代化建设需要，具备现代管理学、经济学及土地资源学的基本理论，掌握土地管理科学的基础知识，具有“测、绘、规、估、表、籍”等实践能力，能在国土、城建、农业、房地产、矿山、环境保护及其相关领域从事土地测量、资源调查、土地利用规划、地籍管理、环境保护、城乡规划、土地行政管理及政策法规研究的应用型、复合型人才。

专业特色：贯彻“以理论促实践，以实践促就业”的培养理念，实施“课堂教学+实践基地”的培养模式，突出学生国土整治与规划、不动产测绘与估价的动手能力，培养具有理论扎实、实践能力强的应用型、复合型人才。

主干课程：土地管理学、土地资源学、土地经济学、MapGIS、ArcGIS、地学概论、土地利用规划学、土地整治与利用、地理信息系统、地籍管理与地籍测量、不动产估价、土地行政管理等。

就业方向：学生毕业后可在国土、规划、城建、农业、房地产等相关领域从事土地规划、土地整理、土地调查、地理信息系统运用与开发、土地行政管理等工作。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握经济、管理、投资理论，具备投资分析、公司理财、国际投资等管理和决策的技能，具有实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的高级应用型专门人才。

专业特色：本专业注重投资学科基本理论和实践应用结合，实验教学特色鲜明，所培养的学生在投资领域具有较强的组织能力、决策能力和创新精神，在广西证券期货业、投融资管理公司、上市公司以及广大企业具有良好的声誉。

主干课程：投资学、金融市场学、投资银行学、证券投资学、固定收益证券、金融工程。

就业方向：证券、信托投资公司和投资银行等金融机构从事证券投资、产品研究、投资管理工作；非金融企业从事企业投融资工作；政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理；高校、科研部门从事教学、科研工作。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养具备扎实经济学、管理学理论及信息技术知识，有较好的外语、计算机应用能力，熟悉现代物流理论，适应国家新型城镇化需求，胜任广西与东盟物流发展需要，能在各级各类企事业单位从事物流运营管理及优化、物流项目方案设计、物流信息化运营支持、物流教学与研究等工作的复合型、应用型高级专门人才。

专业特色：本专业是广西优势特色（急需）专业，50%以上的专业教师具有高级物流师职称和较强的物流实践能力，与20多家企事业单位合作建立了产学研基地。学生专注中国-东盟物流发展，具有良好的物流运营管理及优化、物流项目方案设计、物流信息化运营支持等能力。

主干课程：物流运筹学、仓储与配送管理、国际物流、物流成本管理、物流信息管理、物流系统规划、冷链物流、供应链金融、电子商务与物流等。

就业方向：面向庞大的企事业单位的就业市场，包括各种物流企业、商贸流通企业、工业企业、政府机构、咨询机构、科研院所、大专院校、社会团体等，从事物流运营管理及优化、物流项目方案设计、物流信息化运营支持、物流教学与研究等工作。

学制与学位：四年，授经济学学士学位。

培养目标：本专业培养具备坚实的数学基础，掌握现代金融学的基本理论知识，能够综合运用数学、金融学、统计学、计量经济学等方法解决实际问题，能够结合计算机与信息技术对现代金融问题进行数量分析，能够在银行、保险、证券等各类金融机构和企业、教育、科研机构等部门从事金融分析、量化投资、风险管理的创新型、应用型、复合型专门人才。

专业特色：本专业以计算金融为特色，注重培养学生掌握现代金融理论知识与基本方法，能够对金融产品进行优化、风险分类与管理，具备一定的对金融问题系统和非系统性风险、投资者的偏好进行评估与分析的能力，加强数学建模能力的培养，使学生具有一定的数理逻辑推理与数量分析能力、抽象思维能力等。

主干课程：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、金融学、金融计量学、金融衍生品定价、金融优化方法、金融数据挖掘、经济数学模型、投资学、会计学等。

就业方向：毕业生能够在银行、投资、保险、证券等各类金融机构，企业、教育、科研机构以及各类非盈利组织从事金融分析、量化投资、风险管理、策划等经济管理工作；或在教育、科研部门从事教学、研究工作；也可继续攻读本专业或经济、金融、管理等专业的硕士研究生。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，在电子商务领域具有良好素养，具备电子商务经营与规划、商务网站建设与管理、网络交易与网络营销和电子商务系统设计与实施等能力，侧重掌握现代经济、管理科学的基本原理和商务活动的知识和技能，较好掌握网络化计算机技术和信息化商务技术的基本方法和技能，能够利用电子商务技术从事商业、贸易和营销等实践或研究、教学等工作的复合型高级专门人才。

专业特色：电子商务专业是学校重点建设专业，是广西区级优势特色专业建设点，拥有自治区级财经类高校“互联网+”创新创业教学团队和自治区级《电子商务》精品课程，在人才培养模式方面强调“宽口径、厚基础、强能力、重应用”，依托学校财经学科的优质资源和所在学院雄厚的信息技术师资力量，注重培养本专业学生电子商务运营与应用、创业与创新理论知识和专业技能；在专业教学计划设置上，通过拓展学生电商相关专业知识和技能，使本专业毕业学生能更好适应我国电子商务发展需要。

主干课程：管理学、面向对象程序设计、电子商务概论、网络营销、电子商务系统分析与设计、电子商务物流管理、电子商务与国际贸易、东盟电子商务、电子商务运营管理。

就业方向：本专业毕业生能在工商企业、事业单位、金融机构、政府部门从事网络营销、商务管理、客户服务、电子商务运营、电子商务管理以及电子商务系统维护、规划和设计等工作，或在教育、科研部门从事电子商务相关的教学和研究工作。

外方合作院校：泰国兰实大学、泰国川登喜皇家大学、马来西亚英迪大学、马来西亚博特拉大学、马来西亚北方大学

学制与学位：四年，授经济学学士学位

培养目标：本专业培养适应中国—东盟自由贸易区经济发展需要，系统地掌握经济学和管理学等基本理论，具备国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，了解中国对外贸易的政策法规以及东南亚国家的经济贸易概况，熟练地运用英语、泰语进行商务交流，处理国际贸易业务，可在涉外经济部门、外资企业及政府机构从事国际商务的运作和调研、面向东南亚市场开展贸易经营与管理的复合型、应用型高级专业人才。

培养模式：实行“3+1”合作培养模式。学生第一、二、四年在国内学习，第三年到外方合作高校访学，完成学业可获我校本科毕业证、学士学位证及外方高校的语言学习证书。

就业方向：毕业生可从事国际贸易业务、国际市场调研、国际商务策划、东南亚市场开发等涉外经济工作。

收费标准：前两年每年收费为20000元/年，在国外学习阶段按国外高校标准收费；第四年按我校普通国际经济与贸易本科专业收费标准收费。

入学后，考生可根据个人志愿和特长选择泰国或马来西亚中的一所合作高校方向学习。

学制与学位：四年，授管理学学士学位。

培养目标：培养系统掌握旅游经济管理的基本理论，熟悉现代旅游业的管理流程，营销策划能力突出，适应旅游产业经济发展需要具有较强营销、策划与管理能力、教学科研能力的高素质应用型专门人才。

专业特色：本专业依托我校办学优势，立足广西，面向东盟，突出“产、学、研”相结合，着重于学生的营销策划和管理能力的培养，以适应区域旅游与休闲产业快速发展的需要。

主干课程：旅游学、旅游市场营销、旅游经济学、人力资源管理、休闲学、网络营销、旅游电子商务。

就业方向：旅游管理专业毕业生就业领域广泛，传统的旅游行政管理部门、旅游策划与培训机构、旅行社、酒店、度假村、旅游景区和主题公园外，新业态的旅游地产、旅游信息服务、邮轮、旅游金融投资、旅游网络企业、旅游文化、国际交流和传媒出版等相关机构。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法 学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创 新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才，同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基 本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识，根据不同的专业方向（如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等）系统深入地掌握该方向的知识体系。

2．深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神；精 通法律，熟悉法律和相关业务。

3．能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力：

(1)获取知识的能力

具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任务检索相关文献。

(2)应用知识的能力

具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。

(3)实践能力

具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判思维能力。

(4)创新能力（精神）

掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维和探索能力。

4．比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力，掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具，能够进行中外文法律与法学 文献检索，掌握法学研究的基本方法，能够应用基本的数据库，掌握法律写作的基本知识。

5．了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践的发展动态。

主干学科：法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法（在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养）。

核心课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

主要实践性教学环节：社会实践、司法部门实习等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

学制与学位：四年，授文学学士学位。

培养目标：培养具有扎实的英语语言基础，熟悉英语国家与中国历史文化和文学传统，熟悉政治、商务、传媒等领域，具备良好的英汉双语表达、沟通与转换能力，拥有一定的口、笔译实践经验，满足政治、商务、传媒等领域需要的应用型翻译人才。

专业特色：依托学校经管类学科优势，融入翻译硕士专业课程，在培养学生掌握扎实的语言听、说、读、写技能的基础上，重点加强商务翻译能力的训练。

主干课程：基础笔译、商务翻译、基础口译、交替传译、跨文化交际、国际商务英语、国际贸易理论与实务（英）、外贸函电等。

就业方向：适合在政府外事部门、出版社、传媒单位、涉外企业以及跨国公司从事翻译、导游、教学、文秘、商务助理、管理工作，也可以成为提供专业翻译服务的自由职业者。

*（商务英语专业分为会计和国际贸易两个方向，学生入学后根据成绩分方向）

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能 清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加 工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；

2．掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺；

3．掌握环境艺术设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法；

4．具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力；

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、 色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

学制与学位：四年，授文学学士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化素养和法语专业素养，具备扎实法语功底和较强的语言交流、人际沟通、国际商务操作与管理能力，掌握法语语言与国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能，能够在国际商务语境下熟练、准确地进行听、说、读、写、译和国际贸易实务操作的复合型、应用型人才。

专业特色：依托学校强势的经管类学科的品牌优势及我院成熟的“外语+商务”复合型人才培养模式和丰富的教学经验，在区内具有鲜明的特色及比较优势。

主干课程：基础法语、法语听说、高级法语、商务法语、基础口笔译、商务口笔译、跨文化交际、国际贸易理论与实务、国际贸易单证理论与实务、国际商务谈判、国际市场营销等。

就业方向：毕业生能在国家机关、外事外贸单位、科研院所、涉外企业及高等院校从事翻译、外贸业务、外贸助理、法语客服、旅游、法语教学等工作。

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以 及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方 向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新 闻传播技能。

培养要求：本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识，掌握新闻传播历史和基本理 论，接受新闻传播实践的训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄；

2．宽厚的人文社会科学基础，具备多学科知识背景与综合思维能力；

3．掌握新闻传播学基本理论，熟悉中外新闻事业的历史，了解中国国情及与新闻传播相关 的法律与政策，坚守职业伦理道德；

4．具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能；

5．熟练地掌握一门外语。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新 闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理。

主要实践性教学环节：基层社会实践（低年级，6周左右）、新闻媒体专业实践（高年级，16周 左右）。

主要专业实验：新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

学制与学位：四年，授文学学士学位。

培养目标：培养具有良好人文素养和文化艺术修养，具备广告学、设计艺术学、传播学等基本理论和知识，熟练掌握现代广告创意与设计艺术专业理论和实践技能，了解广告文化理念及现代设计艺术发展趋势，具有较强的平面广告设计、影像广告设计和网络设计能力的复合型广告设计人才。

专业特色：充分发挥文、管、艺交叉学科的特色和优势，在市场研断和策略决策基础上，突出广告设计能力的培养，结合广西与东盟的地缘关系，培养学生跨文化传播的沟通能力，使学生具有为国内外企业提供平面设计、广告设计、网络设计等具体解决方案的职业能力。

主干课程：广告创意、电脑设计photoshop、平面广告设计、广告文案、广告策划、网络广告、品牌管理等。

就业方向：毕业生能在各类大中型企业、广告公司、策划公司、文化传播公司、新闻媒体单位及出版行业方面等相关机构从事创意、设计、制作、广告策划和管理等工作。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学 素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等 数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学 （48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学 时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学 时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几 何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型 与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础 （72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语 言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学 时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学 数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分 析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类 专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能， 接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。 本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作， 或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计 算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教 育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算 中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；

2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算 法设计、算法分析与编程能力；

3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实 际问题；

4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发 展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科：数学、计算机科学与技术。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计 算机软件与应用。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序 设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、 常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计 算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学 时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学 时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学 时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学 时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方 程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解 （60学时）。

示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数 （144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方 程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算 法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

主要专业实验：（并行）程序设计与实现。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0702 物理学类

学制与学位：四年，授理学学士学位

培养目标：培养具有经济地理学和区域经济学专业素养，具备区域规划、城乡规划等专业能力，掌握地理信息系统、遥感测绘等专业器材和地理分析、规划制图软件的操作技能，能够从事规划、设计和管理的复合型、应用型人才。

专业特色：以新型城镇化和大数据技术背景下地理科学、规划科学为基础课程；专业向区域分析与规划、村镇规划等方向深化；培养学生在地理时空大数据采集分析、城乡规划设计等方面的专业实践技能。

主干课程：城市规划原理、经济地理学、区域分析与规划、地理信息系统、地图与遥感技术应用、村镇规划等。

就业方向：主要面向城乡规划部门、国土管理部门以及规划、设计、测绘等企事业单位，从事城乡规划、土地管理等方面工作。