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专业介绍：机械设计制造及其自动化专业于2004年正式设立，作为我校首批本科专业之一，凭借深厚的学科沉淀与持续的创新发展，已在人才培养模式、课程体系架构、校企协同机制、创新创业教育体系等方面构建起鲜明且独特的专业优势。本专业已成功入选广西壮族自治区一流本科专业建设点，同时也是广西民办高校优势特色专业，并在广西普通高校本科专业综合评估中荣获四星佳绩，专业实力备受认可。本专业紧密贴合区域经济发展需求，精准聚焦机械设计制造、自动化生产等现代制造业核心领域，深度融合人工智能、智能制造、机器人技术等前沿科技，构建了完善的人才培养体系。旨在培育政治立场坚定、品德优良且富有社会责任感的专业人才，使其兼具创新思维、国际视野、工匠精神与团队协作能力。本专业毕业生能够在机械制造企业、自动化生产单位、科研机构等行业，从事机械前沿技术研发、机械产品创新设计、自动化控制系统开发、工程项目管理、先进制造装备调试与维护、技术销售等关键岗位工作，成长为德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。凭借多元化的人才培养路径，本专业已培育出众多优秀校友，在行业内发挥着重要影响力。专业基础：本专业扎根于机械结构设计、加工与制造领域，深度融合智能制造、信息技术、自动控制技术等多学科知识，构建起跨学科的专业知识体系。致力于培育能够熟练掌握机械产品设计流程、精通智能制造技术应用、擅长自动化系统开发以及具备卓越工程管理能力的高素质应用型人才。 专业核心课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械制造基础、电工电子学、流体力学基础、液压与气压传动、单片机原理与接口技术、机械原理、机械设计、机械装备设计、机械工程训练、机设专业综合设计、毕业设计（论文）等。就业前景：机械设计制造及其自动化专业与当下国家高端装备制造战略高度契合，就业领域极为广泛，为毕业生铺就了广阔的职业发展道路。本专业毕业生就业面向机械设计制造业、科研单位、大中专院校以及自主创业等多个领域，可从事工程设计、智能制造、自动控制、运行管理和技术服务等工作。多年来，本专业毕业生展现出就业能力强、就业质量高、就业率持续稳定的显著优势，在就业市场上具有强大的竞争力。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业介绍：机械电子工程专业于2008年获教育部批准举办，经过多年的专业办学于2021年获批广西壮族自治区一流本科专业，并在2022年广西壮族自治区本科专业评估中获评“四星级”优秀成绩。现本专业拥有完善的实验教学条件，设有4个专业实验室及3个校内学生创新实践基地，为本专业学生提供了“学研创”一体化平台。依托校内学生创新实践基地等资源，学生在国家级、区级学科竞赛中屡获佳绩，累计获国家级奖项4项、区级奖项20余项。本专业建设以“新工科”为引领，紧密围绕国家发展新质生产力的战略，以机电一体化为特色，服务地方，立足广西，面向全国，培养机电类高素质本科应用型人才为目标。毕业生主要可在智能制造、工业自动化、新能源汽车、航空航天等行业从事机电产品的开发和制造、系统集成、机电设备管理和维护等工作，亦可去科研院所或高等院校深造。专业基础：（1）核心课程：机械制图、工程力学、流体力学基础、机械设计基础、机械制造基础、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、传感器与检测技术、机电传动与控制、电气与PLC智能控制技术、单片机原理与接口技术等。（2）产教融合，协同育人。以校企联合培养为纽带，构建、完善多平台实践教学引领的人才培养机制，毕业即就业、上岗即上手、发展可持续、全面提升人才培养质量。（3）以赛促学，以赛促能。积极鼓励学生参加各种课外科技活动，普遍提升学生的实践能力。本专业通过创新创业教育落实个性化、特长能力的培养目标。专业成立以来，本专业学生累计区级专业学科竞赛奖励超过50余次；学生参加大学生创新创业项目30多项，其中国家级10项，学生的能力明显提升。基本完成了目标任务。就业前景：机械电子工程专业的应用领域日益广泛，市场对相关专业人才的需求量逐年上升。毕业生可在制造业、研发机构、高科技企业、企事业单位工作。另外，随着我国汽车、家电、通信等产业的快速发展，机械电子工程专业的应用前景十分广阔。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业介绍：电气工程及其自动化专业于2010年获得教育部批准举办，经过多年的建设，已成为学校的特色专业之一。在专业建设的过程中，本专业不断优化教学体系、提升师资力量，致力于为学生打造高质量的学习平台。目前，本专业具备完备的实验教学设施，拥有5个专业实验室（覆盖电力系统、电力电子技术、电气传动控制等多个关键方向）。同时，还建立了多个校内外学生实践教学基地，为学生提供了将理论知识应用于实践的平台，实现了“学研创与应用型人才培养”一体化培养模式。多年来本专业学生参与各类学科竞赛，在国家级、省部级、行业赛事中屡获奖项。本专业建设以“新工科”为引领，紧密围绕国家发展新质生产力的战略，将强电与弱电结合、电气与新能源技术融合作为特色方向，旨在为培养广西及粤港澳大湾区电气工程领域高素质的本科应用型人才为目标。专业基础：本专业毕业生具备电气系统设计与分析、电力设备运行与维护、自动化控制技术的应用能力。在学习理论的同时，突出培养学生的工程实践能力，设有电气与PLC智能控制技术实验、电子技术课程设计、电力系统综合课程设计等专业实验、实践课程。就业前景：本专业毕业生可以在南方电网等大型国有企业以及电力工程、工业自动化、新能源等行业从事电气工程领域的设计、施工、运行、维护、工程管理等工作。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业介绍：智能制造工程专业是在国家大力推进制造强国战略背景下应运而生的首批新工科专业，我校智能制造工程专业于2020年获教育部批准，2020年开始招生。本专业融合了机械、自动化、电子信息与计算机等多学科专业知识，面向智能制造与智能装备制造产业，以制造为基、智能为魂，以产业需求为引导，以学生为中心，注重学习成果的达成。致力于培养推动离散型制造业向数字化、网络化、智能化转型升级的高素质工程应用型人才。专业基础：本专业培养具有家国情怀、社会责任感，掌握机械工程、控制科学与工程等工科基础理论知识与智能制造装备应用及运维、智能工厂规划与管理等专业知识，具有智能制造装备及生产系统的设计开发、安装调试和运维管控等工程实践能力，具备融合智能化技术与制造技术的专业素质、效率意识、工匠精神，具有创新创业能力和终身学习能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。本专业开设的核心课程：机器视觉与图像处理、自动控制原理、电气与PLC智能控制技术、工业机器人及应用、工业互联网与工业大数据、智能制造装备、智能工厂规划与管理、检测与控制实验、工业机器人应用实验、智能工厂应用综合实验与工程训练等。就业前景：本专业毕业生既可胜任离散型生产企业的智能装备装调运维、智能产线规划、智能工厂运行管理等全生命周期技术工作，也可在高端智能装备研发企业及科研院所，从事智能制造系统架构设计、数字孪生技术开发、智能运维管理等工作。随着“中国制造2025”与“工业4.0”深度融合，工业互联网、柔性制造等技术加速落地，毕业生在汽车、电子、高端装备等领域的就业覆盖面持续扩展，职业发展路径多样，就业质量与行业竞争力显著提升。毕业生还可以报考硕士研究生。
专业介绍：产品设计专业是一个将创意与市场需求相结合，转化为实际产品的创造性学科。学生将学习如何通过策划和规划来解决设计问题，并将想法通过具体的产品展现出来。本专业跨越了人文艺术美学与计算机技术的边界，形成了独特的跨学科体系。在这里，学生能够培养全面的思维素养，获得深厚的工业产品造型艺术修养，掌握产品造型设计的核心理论，并具备强大的实践能力。同时，我们鼓励学生具备国际视野，以适应不断变化的市场环境，并拥有持续发展的职业潜力。专业基础：为了打下扎实的专业基础，学生们需要系统地掌握产品设计的基础理论，并对产品设计的历史演变、造型原理、结构设计、材料科学、生产工艺、人机交互、使用环境及市场管理与开发等领域有深入的了解。这些知识不仅要在理论上精通，更要在实践中得以应用，以体现设计工作的价值和意义。就业前景：本专业的毕业生在市场中需求量大，职业选择多样化。可以在互联网、手机、电子、纺织、机械、仪器仪表、交通、家居、家用电器、奢侈品、装饰品、手工艺品、日用品、食品和旅游产品等众多行业从事产品开发、展示设计、交互设计和设施规划等工作。此外，毕业生还可进入媒体、印刷、包装、广告和市场营销等领域，参与产品开发相关的研究和管理任务。同时，他们也有机会在高等教育机构担任教学、科研、产品研究或顾问等职位，开启多元化的职业发展道路。毕业生还可以报考硕士研究生。
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本专业是通过社会的特性与需求，系统地对机械、电子和化工等产品进行规划开发设计的学科,采用跨学科、重实践，融入现代设计技术理念，培养复合型高层次设计创新人才。
专业介绍：视觉传达设计专业是通过视觉媒介表现将信息传达给受众的设计，注重现代设计的概念、思维、表现与设计表达的有机结合，本专业应社会及科学技术发展需求，培养具备视觉传达设计的基础理论知识和设计、策划、教学、研究和管理工作的能力，适应区域性文化事业与文化产业发展需求，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计、科研工作的高素质应用型人才。专业基础：本专业主要学习视觉传达设计相关学科的基本知识，通过色彩、文字、图形、形态手段在视觉媒介中传递理念、信息、展示和认知的作用。其内容包括：印刷设计、字体设计、版式设计、书籍装帧设计、展示设计、包装设计、企业形象设计、视觉环境设计（即公共生活空间的标志及公共环境的色彩设计）等。就业前景：视觉传达设计专业的毕业生就业前景非常广泛，毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。主要就业去向包括新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS形象设计、海报设计、刊物设计、包装设计、商业手绘、网页制作等。毕业生还可以报考硕士研究生。
专业代码：080503T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
理论部分：在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群；大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。
相近专业：
核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能，受到新能源科学与工程方面的基本训练，具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
环境设计专业介绍
专业概述
环境设计，又称“环境艺术设计”，是一门新兴的艺术设计门类，涵盖了室内外设计、景观园林设计等多个学科领域。桂林信息科技学院的环境设计专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的设计人才，学生将学习环境设计的基本知识，并通过系统的训练，掌握室内外空间、景观空间的设计能力。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备环境设计的基本理论和专业知识，具有较强的设计实践能力和创新精神，能够在建筑设计院、装饰工程公司、园林工程公司、环境设计研究院所及相关管理部门从事环境设计、研究、管理等工作的高素质应用型人才。
课程设置
本专业的主要课程包括：设计基础、室内设计原理、景观设计原理、建筑制图、环境艺术设计、材料与构造、设计表现技法、计算机辅助设计、环境设计史、设计管理等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握环境设计的理论知识和实践技能。
专业特色
桂林信息科技学院的环境设计专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。学院配备了先进的设计实验室和实习基地，为学生提供了良好的学习和实践环境。此外，学院还邀请业内知名专家和设计师进行讲座和指导，帮助学生了解行业动态和前沿技术。
就业方向
毕业生可在建筑设计院、装饰工程公司、园林工程公司、环境设计研究院所及相关管理部门从事环境设计、研究、管理等工作。具体岗位包括室内设计师、景观设计师、建筑设计师、设计顾问等，就业前景广阔。
总结
桂林信息科技学院的环境设计专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养具备扎实理论基础和实践能力的设计人才。毕业生能够在建筑设计、装饰工程、园林设计等领域发挥重要作用，为社会提供高质量的环境设计服务。
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专业介绍：数字媒体艺术作为设计学交叉学科，深度融合计算机科学、艺术设计与人机交互等多领域知识体系。专业发展紧扣国家发展战略与市场经济发展的需求，积极开拓交叉学科创新领域，不断深化专业与现代媒介的融合，致力于实现艺术与技术相结合的特色教育模式。课程内容表现呈形式多样化、创作高效化、语言数字化。专业依托区域文化资源优势，强化社会服务能力，以产教融合为突破口，着力培养具有数字媒体艺术设计能力、信息科技与艺术的整合能力，具有一定国际视野和创新意识的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。专业基础：本专业坚持立德树人根本任务，致力于培养政治立场坚定、具有家国情怀和社会责任感的新时代艺术人才。学生具有审美判断、数字思维、设计学、艺术理论知识认知与学习能力；具备人文艺术修养、数字素养，能够系统掌握数字媒体艺术的设计知识理论；了解数字媒体艺术专业的学科前沿、应用背景和发展趋势。通过专业学习，能够运用相关知识解决数字媒体艺术领域的复杂设计及社会实践等问题。学习内容包括：非线性剪辑、视听语言设计与制作、交互设计、三维动态图形设计、虚拟现实技术等专业课程。就业前景：数字媒体艺术专业的毕业生可在影视传媒、数字娱乐、网络交互、新媒体广告、虚拟现实技术与文化产业等领域从事影视媒体策划、数字内容开发、地域文化传播和设计项目管理等工作，也可在高等院校、培训中心从事教育工作。毕业生还可以报考相关专业硕士研究生。
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专业介绍：本专业作为自治区民办高校重点支持的专业，自2004年经自治区教育厅批准开始招生，并于2012年获得独立授予工学学士学位的资格，期间实现了显著的发展。2014年获评广西民办高校的重点支持专业，并于2016年开展校企联合培养基地建设。2017年，本专业不仅荣获广西高等教育自治区级教学成果三等奖，还获批教育部产学合作项目。本专业融合多学科知识，学生学习核心课程，熟悉通信设备原理与应用。以“通信网络应用、射频技术应用、嵌入式开发与应用”为工程能力培养重点，注重创新与团队精神培养。此外，教研室中约三分之一的教师拥有丰富的企业项目开发经验，能够将行业前沿的知识和技术融入教学内容，确保教学内容的实用性和先进性。在教师团队的悉心指导与支持下，学生们积极投身于各类专业竞赛，并在过去四年间取得了令人瞩目的成绩。学生累计荣获全国大学生电子设计竞赛全国二等奖2项、全国大学生智能汽车竞赛全国一等奖2项及二等奖5项、中国大学生工程实践与创新能力大赛全国金奖1项和铜奖1项，以及蓝桥杯大赛全国二等奖4项和三等奖7项。课程设置：通识教育：人文和社会科学基础（两课系列课程）、自然科学基础（高等数学、工程数学）、英语及应用能力等。专业基础：计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机网络技术、电子线路CAD及仿真、电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑电路、高频电子线路、EDA技术及应用、单片机原理及应用、信号与系统分析及仿真、数字信号处理等。专业理论：现代通信原理、程控交换技术、现代通信网络技术、移动通信技术、现代移动通信系统、光纤通信系统等。专业能力：射频电路设计技术、通信网络操作维护管理技术等。实践教学：由课程实验、课程实训、生产实习、毕业设计及课外创新实践活动等环节构成。就业前景：毕业生可从事通信及电子产品制造企业的开发、生产、管理维护和营销；电信部门、通信公司、国家行政部门等企事业单位的通信及计算机系统管理维护；通信工程类公司的通信网络工程施工、监理、维护管理。毕业生还可报考硕士研究生。
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专业介绍：软件工程专业2008年经教育厅备案，设立了计算机科学与技术软件工程方向并招生，2011年经教育部批准正式设立软件工程专业，并于2012年招生。2014年将计算机科学与技术、软件工程、网络工程和物联网四个专业组建为“计算机工程应用技术”专业集群。在人才培养过程中，秉承“基础为先、实践为本、创新为魂”的教学理念，紧密契合软件与互联网行业的发展动态，课程体系全面覆盖软件开发生命周期的各个环节，构建了包含代码审查、持续集成以及自动化测试在内的多层次的软件质量保障体系，致力于为区域经济发展和产业数智化升级提供人才支撑。经过多年的探索与实践，构建了理实结合、第一第二课堂融合的人才培养体系。理论教学环节通过开设专业群基础课程及多层次软件质量保障体系下的前后端开发课程，系统强化学生的理论素养，夯实专业基础。实践教学环节以“实验－实训－实习”三阶递进模式为框架，依托真实项目驱动，系统训练学生全栈开发的能力，并通过“3+1”教学模式，将学生置于真实职场环境，深度融入企业工作流程与文化，确保专业技能与行业需求无缝衔接。同时，通过参加双创项目、学科竞赛（“互联网+”“蓝桥杯”等获国家级奖项10余项）、软件测试/移动应用开发方向的教师科研课题，提升学生的实践应用能力，培养批判性思维与前沿技术敏感度，塑造兼具扎实工程能力、创新精神及创业视野的复合型人才，全面赋能学生职业竞争力。课程设置：通识教育：人文和社会科学基础（两课系列课程）、体育、英语及应用能力等。素质素养：创新创业素养、数字素养类活动课、大学生心理健康教育、军事技能、人文素养与审美类课程等。学科基础：高等数学、大学物理、线性代数、离散数学、概率论与数理统计等专业教育课程：软件工程导论、算法设计与问题求解、软件测试技术与应用、UML统一建模语言、软件项目管理等。专业实践：由独立设科类实验、综合设计类实践、校外综合类实践、毕设构成。专业发展：由专业拓展模块（计算机视觉及应用、区块链技术与应用、人工智能技术应用等）及职业发展模块（产教融合课程方向、轻量级框架及技术方向、前端框架技术方向、学术发展方向等）。就业前景：毕业生从事软件开发工程师（前端、后端、移动端开发）、软件测试工程师（自动化测试、智能测试用例生成）、软件架构师（系统设计与分布式架构）、人工智能工程师（机器学习模型开发）、数据科学家（大数据分析与挖掘）、嵌入式系统开发（物联网、智能家居）及项目管理（技术统筹与团队协作）和数据库管理（企业数据优化）等方向，行业薪资优势显著。毕业生还可报考硕士研究生。
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专业介绍：网络工程专业于2004年首次招生，是自治区级一流本科专业建设点、自治区级虚拟教研室建设点。《云计算和服务器应用》课程被评为自治区级一流本科课程，获教育部产学合作协同育人项目2项，其他自治区级项目7个，自治区级科技成果二等奖1项，核心刊物发表论文10余篇。在校学生人数约600人，建设有计算机网络及信息安全实验室、云计算实验室、新华三工程项目教学实验室三大实验室，生均设备价值达到8605元，能够充分满足网络技术、网络空间安全、云计算与大数据、工程项目实践等多门课程的教学和科研需求。专业基础：本专业目前自有教师20人，外聘教师20人。其中，自有教师60%具有研究生学历；高级职称1人，副高级职称5人，中级职称2人，师资结构合理。本专业高度重视双创教育，建有创新实践基地5个，每年组织学生参加“互联网+”大赛、大唐杯、华为ICT大赛、新华三大赛等行业核心赛事，在各类全国性学科竞赛中获国家级奖项10余项，区级奖项30余项，极大地提升了学生的创新能力与实践能力。就业前景：本专业与华为、中兴、新华三、讯方等行业龙头企业紧密合作设立多个产业学院，为学生提供了丰富的实践机会与平台，提升了学生的实践能力与就业竞争力。本专业近三年学生就业率接近90%，主要集中在网络运维、网络安全、软件开发等领域，以广西、广东、河北、浙江四省为主要就业地，就业前景广阔。人才培养模式方面，学院深入实施“3+1”“2+1+1”的校企联合培养模式，先后成立桂林信科·中兴通讯数字产业学院、桂林信科·新华三现代产业学院，与企业紧密合作，实现了学校教育与企业需求的无缝对接，人才培养质量得到用人单位的高度认可与好评。毕业生还可报考硕士研究生。
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专业介绍：本专业以全面打造学生的创新创业能力为目标，以训练为教学模式的内核，提升学生的社会适应能力、自学能力和创新意识，培养专业基础扎实、实践动手能力强、职业素养过硬，能承担市场营销岗位任务、胜任市场营销的应用型市场营销人才。本专业于2019年获批广西民办高校重点建设专业，2022年获批广西区一流专业，两次获得自治区级高等教育教学成果奖二等奖；两门专业课获批自治区级一流本科课程及课程思政示范课，专业老师入选课程思政教学名师和教学团队；专业学生取得中国国际大学生创新大赛全国总决赛铜奖、“社科奖”全国高校市场营销大赛全国总决赛一等奖等优异竞赛成绩。专业基础：本专业在基本职业素养、工商管理基础、计算机应用能力等学科课程的基础上，重点开设培养学生营销岗位技术能力和沟通协作能力的专业基础和专业技能课程。本专业核心课程：微观经济学、管理学、统计学、市场营销学、市场调研、营销策划、消费心理学、网络营销、推销学、整合营销传播、企业经营模拟、商务谈判、品牌管理、销售管理等。根据应用型转型需要，本专业强化理论教学，并加大实验实践类、能力训练类课程的比重；扎实开展营销各专项能力训练，以赛带学、以创新创业实践+企业实战促学，扎扎实实锻造同学们各项技能。就业前景：本专业毕业生可在各行业企事业单位从事市场调研、营销策划、市场开发、销售服务、营销管理等专业工作，可进入公务员等公共服务领域工作，可进入国内外高校及研究机构中继续深造，也可自主创业。本专业学生培养效果较好，近三年一次就业率均在95%以上，得到就业单位的认可和好评。毕业生还可以报考硕士研究生。
专业介绍：计算机科学与技术专业自2004年开始招收本科生，经过多年发展，先后获批广西新建本科学校转型发展试点专业群（2014年）、自治区级一流本科专业建设点（2020年）、广西民办高校优势特色专业建设点（2022年）。同时，“计算机科学与技术专业虚拟教研室”获批自治区级虚拟教研室建设试点（2022年）。专业立足广西，辐射粤港澳大湾区，面向全国，紧密对接国家战略需求，服务数字经济的繁荣发展。本专业融合数学、电子、通信等多学科优势，专注于培养学生在软硬件开发、系统应用及综合实践能力方面的核心竞争力。课程设置不仅涵盖计算机系统的基本理论与系统设计、开发知识，同时引入跨学科内容，优化学生的知识结构。专业聚焦于移动应用开发、嵌入式应用等前沿领域，并配备先进实验室，为学生提供优质实践平台。学生在中国大学生计算机设计大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等国家级竞赛中屡获殊荣，充分展现了卓越的实践能力。此外，专业与中兴通讯、江波龙、广州赛意、深圳讯方等知名企业深度合作，全面推进产教融合，实施校企联合培养模式。学生在系统学习专业知识的同时，深入企业真实工程环境参与项目实践，积累实战经验。这不仅确保学生毕业后能快速适应行业需求，更助力其成长为具备实战能力的高素质应用型人才。专业基础：本专业以计算机科学与技术的基本理论为基础，重点培养学生的移动应用开发、嵌入式应用和Java企业架构能力，学生还可选择参加为期一年的企业实践，进一步提升专业就业能力。就业前景：本专业是计算机软硬件技术结合的宽口径应用型专业，毕业生可在计算机系统开发、软件开发、网络技术、多媒体技术、信息工程和计算机应用等IT及计算机应用相关行业，从事系统分析、设计、开发、运维、技术支持或项目管理等工作。在人工智能、虚拟现实、数据挖掘、移动互联网、云计算、高性能计算、信息安全等新兴领域，都具有广阔的就业空间，能够满足国民经济发展的多样化需求。毕业生还可报考硕士研究生。
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专业介绍：本专业自2004年成立以来，从社会需求出发，结合网络时代科技的高速发展，以应用型电子商务人才为目标定位，培养出了一批批优秀的毕业生。在专业教学过程中，积极加强基本条件建设，先后建设了电子商务和电子商务系统研发2个电子商务专业实验室，以及企业经营模拟、现代OA、创业创意发展、MCN新媒体营销等7个支撑实验室。与杭州东谷、杭州赢动、深圳拓宇、广州青木等30多家公司合作建立实习、实训基地，能充分利用我院的各种教学资源（实验室、计算机及师资），保证高质量的教学实践活动。本专业师资力量雄厚，现有博士2人、教授2人、副教授3人，电子商务师、互联网营销师及相应考评员4人，50%的教师拥有高级职称，超过80%的教师具有丰富的企业实践经历，多名教师在指导学生参加中国国际大学生创新大赛、全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛等学科竞赛中荣获佳绩。专业基础：本专业主要培养学生具有扎实的经济管理与现代商务的理论知识、网络宣传与推广能力、能够掌握电子商务运作基本原理和熟练运用信息技术从事电子商务领域的应用、管理和研究的高级应用型人才。本专业核心课程包括：电子商务原理、网络营销、直播运营管理、物流与供应链管理、网店运营、商业摄影摄像、国际贸易实务、跨境电子商务、海外社交媒体营销、数据库应用、Python数据分析、电商数据可视化等。同时，本专业同学可参加1年的电商企业实践来提升专业能力。就业前景：本专业与知名公司合作，以“工作任务驱动为导向”，强调理论知识重要性的同时，更注重学生实践能力的培养，支持学生自主互联网创业；教学采取“平台”+“模块”形式，更加适应社会需求，学生就业前景广阔，近三年平均就业率达96%以上。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业介绍：本专业培养适应现代制造业和服务业需要的德、智、体、美、劳全面发展的应用型工业工程专业人才，具备企业管理、计算机技术及机械工程或其他工科领域的基础知识及应用能力，掌握现代管理与系统科学的理论和方法，在工商企业、行政部门、事业单位及其他社会机构，从事对各种复杂的管理系统和生产系统进行分析、规划、设计和改善工作，既懂技术又懂管理的高素质应用型、复合型人才。本专业目前共有专任教师29人，外聘教师39人，95%以上教师具有硕士以上学位，40%以上拥有高级职称。投入建成了工业工程、金工实习基地及精益数字化等10个专业实验（实践）室；企业共建校外实习基地12个，与广西工业工程师学会共建广西IE研究室，打造IE的产学研用一体化人才培养体系。专业基础：本专业主要培养学生具有扎实的经济管理与相关工程技术，能够掌握企业运营和项目运作所需要的相关理论和技术。本专业核心课程包括管理与工程基础和专业技能两大类。其中主要管理与工程基础课程有：应用统计学、经济学、管理学、机械制图和CAD、机械原理、机械制造基础、办公自动化、工业工程基础。主要专业技能课程：运筹学、系统工程、生产计划与控制、质量控制与管理、物流规划与设计、IE与制造业信息化、物流系统建模与仿真、管理信息系统、项目管理、人因工程、工程经济学等。就业前景：本专业被誉为“工业/产业医生”，毕业生可在企事业单位担任工业工程师、制造工程师、精益专员/专家、质量工程师、物流工程师、标准化师、服务管理师以及运营管理相关等职位。2024年学生就业率达98.08%以上。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业介绍：财务管理专业成立于2005年7月，以“厚基础全面发展，重能力强化实践”为教学理念，以“财务信息化”为专业特色，立足学科平台，培养财务信息化、数智化应用型本科人才。本专业职称结构合理，所有教师均具备硕士以上学历，理论功底深厚；80%教师具有企业实践经验，50%以上教师为“双师型”教师；专业老师入选课程思政教学名师和教学团队，其中智能财务教学团队为自治区级课程思政示范基层教学组织。拥有财务管理实验室、财务仿真实验室、企业综合全景仿真实验室等6个专业实验室，保证了教学实践活动；以财经之家、企业经营模拟协会等学生社团为平台，推动学生参加中国大学生工程实践与创新能力大赛企业运营仿真赛项等学科竞赛，并获全国大奖，参加会计技能大赛、财税技能大赛、创新创业等比赛获得省部级以上奖励百余项。自治区级一流本科课程1门，自治区级课程思政示范课程1门。专业基础：本专业按照“厚基础、宽口径、重实践”的基本原则组织教学，培养学生掌握适应新商科时代背景的财务、会计和金融管理方面的法规纪律、基本理论与知识，接受财务、会计和金融管理方法、技巧方面的基本训练，具有良好的职业道德和素养以及分析和解决财务、金融问题的基本能力。专业核心课程包括：初级财务管理、中级财务管理、财务共享服务、财务会计、成本会计、财务管理信息系统、税法与纳税筹划、审计学、经济法、企业仿真模拟、公司战略管理等。就业前景：本专业毕业生适合在工商企业、政府及事业单位、金融企业、会计师事务所及其他相关部门从事财务管理与会计工作，也可以进一步考研、留学深造或自主创业。本专业历届毕业生的初次就业率均在95%以上，毕业生多在政府、企事业单位、金融机构等从事财务相关工作，深受用人单位的认可。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业介绍：本专业培养德智体美劳全面发展，具备经济学、管理学、心理学、法学等多学科基础知识，系统掌握人力资源管理、劳动法律法规、人际沟通与组织协调的理论知识和实践能力，掌握数字化分析工具和方法，能够在各类工商企业、政府部门及人力资源服务机构胜任人力资源管理及运营工作的“高德行、宽基础、强技能、善整合、懂分析”的新商科应用型管理人才。本专业师资力量雄厚，50%的教师拥有高级职称，超过70%的教师具有丰富的企业实践经历，多名教师在省级教学竞赛、指导学生参加学科竞赛中荣获佳绩。本专业拥有3个专业实验室，建有10个校外实习基地，为学生提供了良好的实习实践条件。专业基础：本专业在培养学生全面的工商管理知识与技能的基础上，重点培养学生在人才需求分析、招聘与培训、绩效与薪酬管理、员工关系管理等方面的专业应用能力。主要学习人力资源管理概论、工作分析、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等核心课程。学生可在大四选择参加“3+1”校企联合培养提升专业就业能力。就业前景：本专业就业前景广阔，毕业生可在各类企业及政府部门从事人力资源管理和行政管理相关工作，也可进入人力资源咨询与服务公司从事人才招聘、管理咨询工作，或者升学深造、自主创业。近年来本专业各项学生评价指标名列前茅，平均就业率94%以上，不少毕业生已成为企业人事部门的管理精英和业务骨干。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业定义
金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等，将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合，进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如：在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。
课程体系
《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。
就业方向
金融机构：金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析，金融产品运营和管理。
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专业介绍：休闲体育专业是普通高等学校本科专业，属体育学类特设专业。本专业立足广西，辐射全国，积极对接国家及广西“大健康”产业战略部署，贯彻落实“健康中国2030”规划纲要，以行业、社会、市场需求为导向，突出户外运动休闲与康养、体育旅游等体育休闲特色，深挖休闲的内涵，将休闲体育与桂林的山水文化深度融合，目前设置户外运动、休闲与康养两个专业方向，为社会培养具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理和专业综合实践等能力，具备现代教育理念、服务意识、健康意识和良好的职业素养，能在体育与旅游相关的各级行政管理部门、体育社会组织和企事业单位等领域从事休闲体育的指导与服务、休闲体育项目的设计与开发和休闲体育项目经营与管理工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型本科体育人才。专业基础：本专业的核心课程包括休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、休闲运动技能、体育赛事策划、体育游戏、体能训练理论与方法、运动损伤急救与处理、养生武术等课程。重点培养学生在休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理和专业综合实践等方面的能力。学生还可以选择参加为期一年的企业实践，提升专业技能和就业竞争力。此外，本专业注重学生的综合能力培养，通过第二课堂和参加各类竞赛等方式，提升学生的综合素质和实践能力。就业前景：毕业生可通过公务员录用、公检法招录等考试，进入警察、公安等单位工作；通过事业编考试进入教师行业从事教师工作；还可以在体育与旅游相关的各级行政管理部门、体育社会组织和企事业单位等领域从事休闲体育的指导与服务、休闲体育项目的设计与开发和休闲体育项目经营与管理工作。毕业生还可以报考硕士研究生。
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专业代码：040206T
授予学位：教育学或理学学士
修学年限：四年
开设课程：
人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
培养目标
本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论，受到运动康复学的基本训练，具有处理基本疾病的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规；2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能；3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势；4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。
专业介绍：物联网是战略性新兴产业的重要组成部分。物联网工程专业作为多学科交叉的综合型专业，以计算机科学为基础，融合通信技术、电子工程、自动化控制、嵌入式系统、传感器技术及云计算等前沿领域。其核心目标是实现物与物、物与人之间的智能互联与数据共享。物联网通过传感器、通信模块和数据处理技术，将物理世界与数字世界紧密结合，广泛应用于智能家居、智慧城市、工业互联网、智能交通、医疗健康等领域。本专业秉承“厚基础、重实践、促创新”的培养理念，依托学校在电子信息类及计算机学科的显著优势，整合多学科技术理论，紧密对接物联网产业链的实际需求，旨在通过系统性教学与实践，全面提升学生的专业素养与创新能力，实现应用型人才的高质量培养。专业基础：本专业专注于培养物联网系统设计、开发与应用的核心能力。学生将系统学习物联网基础理论、体系架构及广泛应用场景，深入掌握从数据感知、传输到处理与应用的全流程技术要求，并夯实包括电子电路设计、计算机编程（如Python、C/C++、Java等）、无线通信（如5G、LoRa等）及嵌入式系统开发在内的核心技术。同时，学生还将具备云计算平台开发或物联网视觉开发方面的实践基础。就业前景：物联网专业的就业前景广阔，随着5G、人工智能、大数据等技术的快速发展，物联网在各行业的应用不断深化，相关人才需求持续增长。毕业生主要就业方向包括：物联网嵌入式开发、移动互联网应用开发、无线通信工程、智能硬件设计、工业自动化、智慧车联网及计算机应用等高新技术领域从事研发、项目管理或技术支持工作；也可就职于政府部门、科研院所、教育机构及行业领军企业参与技术攻关与成果转化。此外，毕业生可报考控制科学与工程、人工智能、电子信息等方向的硕士研究生。
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专业介绍：电子信息工程专业是一个电子和信息工程学科交叉的宽口径专业，是广西壮族自治区民办高校重点建设专业、自治区“双一流”本科专业建设点、广西民办高校优势特色专业。本专业致力于培养系统掌握现代电子技术、信息处理技术、嵌入式应用与开发技术、移动设备开发技术，具有扎实的专业基础知识、较高的人文素质和管理素质，较强的专业工程能力、外语应用能力和社会适应能力的符合市场需求的工程应用及服务型人才。该专业以助推区域信息经济发展为目标，服务于区域数字经济发展规划，为区内信息产业规模增长和数字融合做出贡献。专业基础：以电子技术、计算机基础及网络应用技术、信息处理技术为基础，以嵌入式系统技术和移动设备开发技术为方向，学习电子信息和计算机等学科的相关基础知识，深入学习嵌入式系统开发应用和Android移动设备开发技术知识，接受现代电子工程师的技能基础训练与专业训练，以嵌入式系统产品及移动设备开发系统产品的需求分析能力、设计与制造能力、工程项目开发能力、生产管理能力等专业重点培养能力。为进一步提升专业就业竞争力，学生可自主选择参与为期半年至一年的企业实践，将所学知识与实际工作紧密结合。就业前景：毕业生可以在电子产品制造企业、嵌入式系统产品开发企业、移动设备应用开发企业、手机、PDA等移动终端应用开发企业、物联网产品企业、工业控制企业、研究院所、电子工程企业、IT企业以及事业单位工作，或从事设计、开发、维护、生产管理、产品销售、技术支持及技术管理工作。毕业生还可报考硕士研究生。
专业介绍：商务英语专业以国家及区域经济发展对商务英语应用型人才的需求为导向，紧密围绕共建“一带一路”及海上丝绸之路与发展新质生产力的战略需求，融合语言学、经济学、翻译学、跨文化交际等多学科优势，依托学校“数智+”信息化的特色优势，采用“经管+英语”的人才培养模式，通过“通识教育+专业教育+职业发展”的递进导向培养模式与应用实践的结合，培养高素质应用型商务英语专业人才。商务英语（商务翻译方向）旨在培养具有扎实的英语语言基础、商务英语专业知识，具有商务英语口笔译应用能力、跨文化交际能力与参与国际商务工作的能力，能在涉外领域、政府部门、专业翻译机构等组织从事商务翻译、经贸洽谈及各类国际商务交流活动相关工作的应用型专业人才。商务英语（外销实务方向）旨在培养具有扎实的英语语言基础、商务英语专业知识，熟悉国际商务通行规则和惯例，具备数字化应用能力，国际贸易外销实务与解决国际商务问题的能力，能在企事业单位、政府部门等组织从事经贸洽谈、国际营销、跨境电商、涉外管理等相关领域工作的应用型人才。专业基础：要求学生修读商务综合英语、商务英语听说、英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语口译、跨文化商务交际等专业基础课程和通识类课程，同时修读AI辅助翻译工具应用、经济学原理、管理学导论、国际贸易理论与实务、国际市场营销等专业方向类课程。在修完三年专业课程的基础上，可赴企业参加“3+1”等多种形式的校企联合培养项目和专业实习。根据自愿原则可选择国际交换生、国（境）外专业实习等项目。就业前景：可在涉外领域、政府部门、企事业单位、专业翻译机构等组织从事对外交流、商务翻译、经贸洽谈、外贸、跨境电商、经营管理等相关工作。也可以报考硕士研究生。
专业介绍：自动化专业是自动控制、电子工程、计算机与人工智能技术交叉融合的综合性、宽口径专业。本专业将控制理论与应用技术相结合，面向区域主产业及新兴产业的工业信息化建设需求，加强对学生在自动化相关领域的控制理论、方法与技术的教学与训练，并持续推进企业合作办学的深度和广度，培养兼具工程技术与服务素养的高素质应用型人才。本专业学生毕业后可在智能制造、工业自动化、机器人、人工智能、新能源等领域从事研发、设计、系统集成和管理等工作，就业前景广阔。专业基础：通过学习电路及电子学、传感器与检测技术、自动控制原理、机器人控制技术、电机与拖动技术、过程控制技术、运动控制技术、微机控制技术、PLC技术及应用、电力电子技术和工业通信网及控制技术等专业课程，学生将系统掌握自动化领域的基本理论、方法与技能，并具备运用专业知识和工具解决工程问题的能力。课程体系以强化工程实践能力、创新思维和复杂工程问题解决能力为核心，结合丰富的实践教学环节和校企合作模式，全面提升学生的职业素养和就业竞争力，为学生未来在工业自动化、智能控制、机器人技术、嵌入式系统开发等领域的职业发展奠定坚实基础。就业前景：本专业毕业生就业方向广泛，可在工业自动化、电气自动化、铁路、化工、国防军工等领域从事嵌入式系统开发与维护、集散控制系统、智能控制系统和过程控制系统的设计与优化等技术类工作；也可担任技术支持工程师，负责软件或硬件的售前支持、售后维护、应用培训及升级管理等技术服务类岗位。此外，还可从事产品经理、销售、人力资源、媒体等非纯技术类工作，负责产品的研发管理、市场营销、渠道拓展等事务。对于有进一步深造意愿的毕业生，可以报考相关专业的硕士研究生。
专业介绍：国际经济与贸易专业培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质和道德，掌握经济与贸易类专业基础知识、基本理论和基本方法，熟悉国际通行的经贸规则，具有外贸综合实操能力、沟通合作能力、思辨能力、跨文化交际能力，认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练使用外语、现代信息技术和数字化工具的能力，具备文化素养和职业素养、创新创业精神、全球视野，能够在进出口贸易公司、跨国公司、金融机构、政府机构从事外贸业务员、跨境电商运营专员、跨境电商市场推广员、数据分析师等岗位的德智体美劳全面发展的高素质应用型经贸人才。国际经济与贸易专业（跨境电子商务方向）以经济与贸易学科为基础，培养掌握国际经济与贸易相关的基本知识和技能，能够熟练运用外语从事国际贸易、国际金融、跨境电商等相关工作的应用型经贸人才；国际经济与贸易专业（数字经济方向）以经济学、计算机科学与技术学科为基础，培养掌握数据分析、数字营销、数据运营等相关知识和技能，能够熟练运用外语在涉外企业从事数字贸易、数字化运营等相关工作的应用型经贸人才。专业基础：要求学生修读微观政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、管理学、金融学、财政学、会计学、国际贸易实务、国际结算、国际商法、国际市场营销、国际物流实务、国际商务谈判、跨境电子商务实务、数字经济学等专业课程，同时修读跨文化类、通识类课程以及英语语言类课程学习；在修完三年专业课程的基础上，可赴企业参加多种形式的校企联合培养项目和专业实习。就业前景：毕业生可在政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理、数据运营、数字化管理等工作；在外贸企业或跨境电商企业从事对外贸易业务及国际市场营销、经营管理、数据运营及分析等工作；在保险、银行等机构从事金融工作，也可报考硕士研究生。
专业介绍：测控技术方向面向现代信息科学技术及产业的迫切需求，以电子技术、计算机技术、信息处理技术为基础，以智能测控、智能仪器为方向，理论与实践并重，培养学生系统掌握现代电子技术、信息处理技术、自动检测技术及计算机控制技术，具有扎实的专业基础知识、较高的人文、管理素质，较强的专业工程能力、外语应用能力和社会适应能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发，以及电子设备、电子产品的开发、制造、经营销售、生产管理等工作。专业基础：测控技术与仪器专业以模拟电子技术、数字逻辑技术和计算机技术为基础，以测控系统技术为方向，主要学习测控技术和智能仪器等学科的相关基础知识，深入学习测控系统技术知识，接受现代电子工程师的基本训练与专业训练。就业前景：毕业生可以在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、测试、科技开发，精密制造、环境监测、生物医疗等电子设备、电子产品的开发、制造、经营销售、生产管理等工作。也可以报考相关专业硕士研究生。
专业介绍：国际商务专业以管理学和经济学学科为基础。本专业以跨国企业经营与管理和葡萄酒国际营销为特色，通过“商务+英语+管理”的育人模式，构建“通识教育+专业技能+国际职业发展能力”课程体系，培养德智体美劳全面发展，具有国际化经营、跨文化交际等知识和多元文化意识，能熟练运用英语和数智技术，毕业后可在跨国企业、外贸公司等从事国际商务策划、市场开拓、品牌建设等工作的高素质应用型人才。专业基础：要求学生修读管理学、企业战略管理、会计学、财务管理学、国际市场营销、跨国公司管理与实务、跨文化商务沟通、国际商务谈判、经济学应用基础、企业运营管理、组织行为学、创业学、人力资源管理等专业课程，同时修读跨文化类课程、通识类课程及英语语言类课程；在修完三年专业课程的基础上，可赴企业参加“3+1”等多种形式的校企联合培养项目和专业实习；根据自愿原则可选择国际交换生、国（境）外专业实习等项目。就业前景：可在“一带一路”沿线国家中资企业、外向型企业、跨国公司和外资企业等从事国际商务活动策划、国际化经营与管理工作；在国际营销机构、跨境电商平台以及其他涉外经济部门从事国际市场开拓、品牌建设、营销策划、客户关系管理等工作，或担任商务专员、外事专员等岗位。也可以报考硕士研究生。
专业介绍：电子信息科学与技术专业以电子技术、计算机技术、信息处理技术为基础，理论与实践并重，培养系统掌握现代电子技术、信息处理技术、图像处理应用技术、数字信号处理应用技术和计算机技术的基本理论知识，具有较强的专业工程能力、较高的人文管理素质，具备外语应用能力和社会适应能力，能在电子产品设备、数字信号处理、图像处理应用等领域从事系统分析、设计、运行、销售、科技开发及研究等方面工作的工程应用及服务型人才。专业基础课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑电路、计算机网络技术、信号与系统分析及仿真、通信原理、单片机原理及应用、传感器与检测技术、数字信号处理、微弱信号检测、SOC与FPGA技术、DSP原理与应用、数字图像处理等。就业前景：本专业毕业生可到研究所、公司科研部门、政府部门、教育部门等单位从事嵌入式软件DSP平台需求提取、系统架构设计、核心代码撰写、测试工作以及大型系统测试联调工作，还可在通信领域、视频监控、数字音频、指纹识别和语音识别等领域工作；后者可在农牧业、林业、环境、交通、军事、工业、医学和人工智能等领域进行图像信息处理研发工作。本专业毕业生可以报考硕士研究生。
专业介绍：酒店管理专业依托桂林世界级旅游城市资源，面向国际高端酒店业及泛酒店业态培养具备扎实的酒店经营管理知识和良好实操能力的高素质管理人才。本专业与国（境）外高校及国际高端酒店紧密合作，致力于培养国际酒店管理人才；通过与悦榕集团等国际酒店建立长期稳定的合作关系，本专业已形成了良好的产教融合协同育人办学基础。酒店管理（数字化运营与管理方向）旨在培养适应新时代酒店业发展需求，熟练掌握酒店管理专业知识与技能，并能够运用先进的数字化技术手段进行酒店运营管理的高素质应用型人才。酒店管理（文旅策划方向）致力于培养具备现代酒店管理与文旅策划双重技能，同时兼具文化创意、旅游策划与项目管理能力，能够胜任酒店、旅游景点、度假区、会展场馆等文旅产业项目的策划、运营与管理工作的人才。专业基础：要求学生修读管理学、经济学原理、国际市场营销、会计学、旅游学概论、酒店管理概论、酒店运营管理、酒店财务管理、酒店客户管理、酒店人力资源管理等专业课程，同时分方向修读数据分析与商务智能、智能服务管理、文旅策划与创意、文旅项目管理与实践等专业课程；在修完三年专业课程的基础上，可赴企业参加“3+1”等多种形式的校企联合培养项目和专业实习；根据自愿原则可选择国际交换生、国（境）外专业实习等项目。就业前景：毕业生可以在国内外知名品牌酒店或休闲度假区从事经营管理和接待服务等工作；在涉外餐饮娱乐行业从事经营管理和接待服务等工作；在邮轮、会展等泛酒店相关行业或旅游行政管理部门从事经营管理、咨询策划等工作；在旅游电商平台、在线旅行社、酒店预订网站等互联网公司从事酒店产品策划、用户行为分析、渠道管理等工作，也可报考硕士研究生。
专业代码：080711T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
主要课程：计算机科学、医药学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等 。
相近专业：
计算机科学 医药学
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习医学信息工程领域及相关专业的基本理论和基本知识，掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能，具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识；2.掌握现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能；3.具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力；4.了解本学科的发展动态；5.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
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