赣南科技学院国际经济与贸易专业介绍

专业概述

赣南科技学院国际经济与贸易专业（专业代码：020401）是学校重点建设的本科专业之一。本专业致力于培养具备传统内外贸以及现代跨境电商贸易技能的复合型涉外经贸人才。专业在教书育人和就业工作方面表现突出，曾荣获“教书育人先进集体”和“就业工作先进集体”称号，并在全省专业评价中位列前三。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的国际经济与贸易理论基础，掌握国际贸易实务操作技能，熟悉国际经贸规则与惯例，具备跨文化沟通能力和创新精神的高素质应用型人才。毕业生应能够在全球化背景下胜任外贸公司、外资企业、银行国际结算部、报关报检企业等单位的工作，或继续深造攻读研究生。

课程设置

本专业课程设置涵盖国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际商法、跨境电商、国际市场营销等核心课程。此外，专业还开设了日语、葡萄牙语等第二外语供学生选修，以增强其外语能力和国际竞争力。

专业特色

本专业注重实践教学，建有进出口贸易模拟、跨境电商等实验室，并与5个校友企业建立了创新创业实践基地，学生在大二、大三暑假可前往校友企业实习。专业在学科竞赛方面成绩显著，已获国家一等奖8项，特别是在2016年获得全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛全国总冠军，并代表大陆地区赴香港参赛，荣获银奖。此外，专业积极拓展国际合作办学，先后有几十名同学赴泰国宋卡王子大学、加拿大爱德华王子岛大学进行交换学习，也有部分同学直接到国外读研究生。

就业方向

毕业生可到外贸公司、外资企业、银行的国际结算部、报关报检企业等单位工作，也可考取公务员或研究生。本专业就业率在95%以上，毕业生在就业市场上具有较强的竞争力。

总结

赣南科技学院国际经济与贸易专业以其扎实的课程设置、丰富的实践教学资源和显著的国际合作办学特色，培养了大批高素质的涉外经贸人才。专业在教书育人、学科竞赛和就业工作方面均取得了优异成绩，为学生的职业发展和继续深造提供了广阔的平台。

赣南科技学院英语专业介绍

专业概述

赣南科技学院英语专业致力于培养具备高水平英语听、说、读、写、译能力，并掌握实用对外贸易、商贸、外企管理、进出口业务等基本知识的应用型英语人才。本专业通过校内实训与校外实践相结合的教学模式，设立外贸工作室和翻译工作室，夯实学生的五项基本技能。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和较强的跨文化交际能力，能够在外贸、翻译、教育等领域从事相关工作的高素质应用型人才。通过“双证制”人才培养模式，学生在校期间需参加各类技能培训，并获得相关职业资格证书。

课程设置

本专业课程设置丰富多样，包括英语听说读写译等基础课程，以及对外贸易、商贸、外企管理、进出口业务等实用课程。此外，还开设二外日语、法语、葡萄牙语等课程，是全国为数不多能开设葡萄牙语的学校之一。

专业特色

本专业特色鲜明，采取“3+1”教学模式和海外交换生项目，学生可赴海外获得纯英语教学，并有机会考取国外研究生。在深圳、东莞等地建立了多个外贸和翻译教学实习基地，为学生提供丰富的实践机会。

就业方向

本专业毕业生可在政府涉外机构、旅游部门、各种涉外企事业单位和各类学校从事管理、商务、翻译、教学工作。就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

赣南科技学院英语专业通过科学的课程设置和多样化的教学模式，培养具备扎实英语基础和实用技能的应用型人才。学生在校期间不仅能获得丰富的理论知识，还能通过实践和海外交流项目提升综合能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

赣南科技学院 - 数据科学与大数据技术专业介绍

专业层次：本科

本专业强调培养具有多学科交叉能力的大数据人才，掌握数据从收集到处理分析等过程的理论和技术，旨在适应大数据等相关技术带来的新一轮得技术革命，满足市场对大数据专业人才的需求。具体包括：掌握计算机科学、大数据科学与信息技术、数理统计等的基本理论、方法和技能，受到系统的科学研究训练，具备一定的大数据科学研究能力与数据工程实施的基本能力，掌握大数据工程项目的规划、应用、管理及决策方法，具有大数据工程项目设计、研发和实施能力的复合型、应用型卓越人才。

具体课程包括：大数据概论、大数据采集技术、大数据存储与管理、数据可视化技术、大数据挖掘、机器学习、Python程序设计、统计学习、智能计算技术、分布式与并行计算、云计算与数据安全、数据库原理及应用、算法设计与分析、高级语言程序设计、计算机网络等。

随着国家将大数据战略上升到国家战略，5G时代的到来，以及移动通信普及和移动客户端的广泛使用，大数据的研究和应用在各个行业受到极大重视。以数据为中心的时代，海量数据的产生和用户对行业数据需求之间的矛盾加剧，市场对大数据人才的需求剧增。基于此，大数据产业近些年迎来了一个井喷式的发展，对数据科学与大数据技术专业人才需求量巨大。

学生毕业后可进入IT行业、科研机构、企事业单位等，从事大数据系统研发、大数据处理、大数据分析、大数据可视化、大数据平台运维等大数据相关工作。本专业毕业生社会需求量大、就业面广，薪资高，职业发展空间大。

赣南科技学院 - 电子商务专业介绍

专业代码：120801

专业荣誉

2018年江西省专业评价排名第2，学院重点建设专业，是国内第二批、江西省内第一批创建的专业，2009年被教育部电子商务专业教学指导委员会确定为“高等学校电子商务专业知识体系江西省创新实验区”试点高校。

招生类别

文理兼招

专业介绍

电子商务专业是江西省第一批创建的专业，2018年江西省专业评价排名第2。本专业主要学习网店运营、网络营销、跨境电子商务和网站设计开发等方面的知识，教学中教会学生掌握网店运营、网络营销、APP和网站设计开发、跨境电子商务平台应用等方面的实践应用能力，在教学中通过电子商务师、百度互联网营销实验室系统、市场营销模拟实验室和电子沙盘模拟实验室等软件进行实践；同时与浙江淘宝网络科技有限公司和阿里巴巴等十几家知名互联网企业开展实践实训合作。专业成立十六年来，组织学生参加各类学科竞赛，在全国大学生电子商务“创新、创意、创业”挑战赛、全国大学生物流大赛、全国大学生网络商务创新应用大赛和江西省创意电子商务大赛等大赛中，获国家级一等奖上百项、省一等奖几十项。学生毕业后多数就业于阿里巴巴、腾讯、淘宝网和京东商城等大型电子商务企业，每年有10%左右的同学考上研究生和公务员，每年有部分同学在互联网行业和跨境电商等行业进行自主创业。

专业层次

本科

本专业主要学习机械设计、制造、自动控制等基础理论，培养机械设计开发、应用研究，技术管理的高级工程技术人才。能在机械工程及相关领域从事设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。毕业后可到企业、事业、机关、教育、贸易等单位，能在工业生产中从事机械工程领域的设计、制造、科技开发、应用研究等方面的工作。也可从事管理、经营、质量检测及控制、教育等方面的工作；还可考研究生、公务员等。

赣南科技学院 - 机器人工程专业介绍

专业层次：本科

专业名称：机器人工程

机器人工程专业是集机器人技术、机械电子、控制系统于一体的多学科交叉专业。本专业以社会需求为导向，培养具备机器人技术、机械电子、控制系统等学科的基本理论和基础知识，具有良好的科学、人文素养和工程素质，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，能在机器人行业及相关领域从事机器人、数控机床、自动化生产线等机电产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理维护等方面工作的应用型技术人才。

本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握基本电气控制、传感技术、智能控制、机器人控制等专业知识，具备现代工业机器人设计、制造、编程、安装、调试、维护和操作技能，能适应不断变化的工作需求，并具有独立解决常规问题的基本能力，能从事工业机器人系统的设计、制造、集成、编程、调试、操作及应用系统维护与管理的高级工程技术及科研和教学等工作应用型人才。

主要课程：

• 《机器人机构学》
• 《机器人运动学与动力学》
• 《传感器与信号处理》
• 《PLC原理及应用》
• 《机器视觉与图像处理》
• 《液压与气动控制》
• 《机器人系统集成》
• 《机器人现场编程与调试》
• 《机器人离线编程与工程仿真》
• 《机器人驱动与控制技术》
• 《电气控制技术》
• 《工业机器人技术》

学生毕业后，可在机器人设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人制造、机器人工作站设计集成、智能自动化生产线的设计改造、工业机器人应用及运行管理等技术或管理岗位工作。

赣南科技学院土木工程专业介绍

专业概述

赣南科技学院土木工程专业是一门综合性较强的工程学科，旨在培养具备扎实的理论基础和较强的实践能力的高级工程技术人才。本专业紧密结合我国土木工程基础设施建设的高速发展需求，特别是在“一带一路”建设背景下，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。

培养目标

本专业培养具备从事建筑与结构设计、施工与管理工作、道路勘测、路桥工程测量、测试与试验以及仪器设备操作等能力的应用型高级工程技术人才。学生将掌握工程有关建筑设计、组织施工、道路工程规划与选型、公路养护等技能，并具备初步的项目规划和研究能力。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于以下内容：建筑与结构设计、施工与管理、道路勘测、路桥工程测量、测试与试验、仪器设备操作、建筑设计、组织施工、道路工程规划与选型、公路养护等。课程设计注重理论与实践相结合，确保学生能够全面掌握专业知识和技能。

专业特色

赣南科技学院土木工程专业具有以下特色：
1. 紧密结合国家基础设施建设需求，特别是“一带一路”建设背景下的发展机遇。
2. 课程设置注重理论与实践相结合，确保学生具备扎实的专业基础和较强的实践能力。
3. 提供丰富的实习和就业机会，学生毕业后可在多个领域从事技术和管理工作。

就业方向

本专业毕业生可在房屋建筑、公路、桥梁、隧道与地下建筑、矿山建筑等设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术工作，也可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。主要就业领域包括城建、市政、隧道、公路、桥梁等。具体就业单位包括建设局、规划局、设计院、市政局、公路局、交通局、高速公路建设公司、高速公路养护公司、道路规划管理部门等。此外，毕业生还可选择继续深造或进入科研、教学单位工作。

总结

赣南科技学院土木工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践机会和广阔的就业前景，为学生提供了全面的发展平台。本专业紧密结合国家基础设施建设需求，特别是在“一带一路”建设背景下，培养了大量具备初步项目规划和研究能力的应用型高级工程技术人才。毕业生可在多个领域从事技术和管理工作，或选择继续深造，未来发展前景广阔。

赣南科技学院测绘工程专业介绍

专业概述

测绘工程专业（专业代码：081201）是赣南科技学院的重点本科专业之一。本专业旨在培养适应21世纪经济和社会发展需要的高素质、强能力的测绘专业人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握空间定位、信息科学和计算机技术等方面的基本理论与知识，具备数字化测图、工程测量、变形监测、空间信息获取和分析、工程信息系统与工程管理等方面的专业知识和应用技能。

培养目标

本专业培养具备扎实的测绘工程理论基础和较强的实践能力，能够在国家基础测绘、国土资源测绘、城市和测绘工程设计、勘测、研究和管理等领域从事相关工作的专业人才。毕业生将具备良好的职业素养和创新能力，能够适应测绘行业的快速发展和技术变革。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了测绘工程的核心领域，包括但不限于以下课程：

• 测量学基础
• 数字测图原理与方法
• 工程测量
• 变形监测与数据处理
• 空间信息获取与分析
• 工程信息系统与工程管理
• 计算机技术在测绘中的应用

专业特色

赣南科技学院测绘工程专业采用专业教师和企业兼职教师相结合的师资队伍建设模式，与多家企业在合作办学、实习基地建设等方面开展广泛合作。通过理论与实践相结合的教学方式，学生能够在校期间获得丰富的实践经验，为未来的职业发展奠定坚实基础。此外，本专业注重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力，毕业生就业形势和考研前景良好。

就业方向

测绘工程专业毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 国家基础测绘
• 国土资源测绘
• 城市和测绘工程设计
• 勘测与研究
• 工程信息系统与工程管理
• 相关政府部门和企事业单位

总结

赣南科技学院测绘工程专业通过系统的理论教学和实践训练，培养具备扎实专业知识和较强实践能力的高素质测绘人才。本专业注重与企业的合作，为学生提供丰富的实践机会，毕业生在就业和考研方面均具有良好的发展前景。选择测绘工程专业，将为你开启广阔的职业生涯和学术发展之路。

赣南科技学院工程造价专业介绍

专业概述

工程造价专业是赣南科技学院首批重点建设专业之一，致力于培养具备工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的应用型高级人才。该专业拥有全天候开放性实验室，包括工程项目管理沙盘模拟实验室和算量实验室，并与多家企业建立了实习实践基地，配备了广联达、斯维尔等专业工程造价软件，并建立了BIM实验室以适应建筑市场的发展趋势。

培养目标

本专业旨在培养能够熟练编制工程造价相关文件，具备全过程工程造价管理能力的应用型高级工程造价管理人才。毕业生应具备建设项目投融资、工程招投标、工程造价管理等能力，能够在工程造价咨询公司、工程建设监理公司、设计院、政府部门、企事业单位从事相关工作。

课程设置

课程设置涵盖工程造价管理的基础理论和实践技能，包括但不限于工程造价原理、工程经济学、工程招投标与合同管理、工程预决算、工程成本分析、BIM技术应用等。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够全面掌握工程造价管理的核心知识和技能。

专业特色

本专业特色在于其强大的实践教学体系和丰富的校企合作资源。学生不仅可以在实验室中进行模拟操作，还能在实习实践基地进行实地学习。此外，学生自发成立的广联达协会每年组织参加全国性学科竞赛，取得了优异成绩，进一步提升了学生的实践能力和竞争力。

就业方向

毕业生可在工程造价咨询公司、工程建设监理公司、设计院、政府部门、企事业单位从事建设项目投融资、工程招投标、工程造价管理等工作。具体岗位包括投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、工程预决算、工程成本分析、工程监理以及工程造价相关软件的开发应用和技术支持等。本专业就业门路广，就业率高，同时每年均有一定数量的学生通过研究生考试继续深造。

总结

赣南科技学院工程造价专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学资源和广泛的校企合作，培养了大批具备全过程工程造价管理能力的应用型高级人才。毕业生在工程造价管理领域具有广泛的就业前景和良好的职业发展空间。

赣南科技学院会计学专业介绍

专业概述

会计学专业是赣南科技学院的重点本科专业之一，专业代码为120203。该专业在省内享有较高的声誉，专业评价成绩位列省排名第4。本专业旨在培养具备扎实会计专业理论知识和职业操作技能的应用型、职业型高素质会计专业人才。

培养目标

本专业致力于培养具有创新意识、创新能力和实际工作能力的会计专业人才。学生通过学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决会计问题的基本能力。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了会计、审计和工商管理等多个领域，包括但不限于基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、税法等课程。此外，还利用“用友、金蝶、网中网、会计分岗位竞赛系统、会计信息化教考系统”等财务软件，开展校内实践活动，培养学生的动手能力。

专业特色

本专业确立了“校企结合、证书导向”的人才培养模式。通过与赣州猎鹰投资管理公司、赣州中浩会计事务所等企业建立校外实践基地，培养学生的就业竞争力。同时，鼓励学生参加会计专业职称考试和各种学科竞赛，培养学生的创新力。

就业方向

毕业生通常就业于会计事务所、金融机构、政府机构、各类企事业单位等。本专业的培养模式和实践经验使学生具备较强的就业竞争力，能够在会计领域内迅速适应并发展。

总结

赣南科技学院会计学专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和优秀的培养模式，成为培养高素质会计专业人才的重要基地。无论是从课程设置、培养目标还是就业方向来看，本专业都为学生提供了广阔的发展空间和良好的职业前景。

材料成型及控制工程专业介绍

专业概述

材料成型及控制工程专业是赣南科技学院依托江西理工大学校本部材料成型与控制工程专业而设立的本科专业。该专业以国家特色专业和江西省高水平学科为背景，秉承“分类培养，个性发展”的原则，旨在培养具备扎实理论基础和工程应用能力的高级专业人才。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握材料成型及控制工程领域的基本理论、基本技能和专业知识，具备较强的工程实践能力和创新创业精神，能够从事三维CAD、数控加工、新材料及新产品开发、材料成型工艺设计与控制、质量检测及控制、模具设计与制造等研发与管理工作的高级应用型人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了材料科学基础、材料成型原理、材料成型工艺、材料成型设备、数控技术、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、材料成型过程控制、质量检测与控制等核心课程。同时，还设有丰富的实验、实习、实训课程，以增强学生的实践能力和创新意识。

专业特色

本专业注重培养学生的专业基础知识、基本训练及应用能力，拥有设备一流、技术力量雄厚的校内外实验、实习、实训基地，为学生动手能力的培养提供有力保障。此外，本专业还注重开发学生的创新创业能力，鼓励学生参与科研项目和创新实践活动，提升综合素质。

就业方向

毕业生可在材料成型及控制工程领域从事三维CAD、数控加工、新材料及新产品开发、材料成型工艺设计与控制、质量检测及控制、模具设计与制造等研发与管理工作。同时，也可到具备相关专业的高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。此外，毕业生还可报考公务员及各高校和研究院所的研究生，继续深造。

总结

赣南科技学院的材料成型及控制工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学和突出的创新创业能力培养，为社会输送了大批高素质的应用型专业人才。本专业毕业生在材料成型及控制工程领域具有广泛的就业前景和发展空间，是理工类学生理想的选择。

冶金工程专业介绍

专业概述

冶金工程专业是赣南科技学院的特色专业之一，专业代码为080404。该专业在2018年江西省教育厅专业评价中荣获同类高校第一名，是江西省独立学院中唯一开设此专业的院校。专业围绕有色金属产业和钢铁产业，充分利用区域特色有色资源（如稀土、钨），致力于高效开发及综合利用这些资源。

培养目标

本专业旨在培养具备有色金属冶金、钢铁冶金方面的专业综合知识，适应社会主义经济建设，德智体全面发展的工程应用型人才。毕业生应掌握冶金工程专业知识和技能，能够在有色和钢铁冶金企业生产中从事生产技术和管理工作。

课程设置

专业课程体系设置遵循“厚基础、宽口径、重实践”的原则，核心课程包括有色金属冶金、钢铁冶金、化工、环保、金属材料加工、资源综合回收利用等。通过理论与实践相结合的教学模式，确保学生具备扎实的专业基础和实际操作能力。

专业特色

本专业紧密结合区域特色有色资源，如稀土和钨，注重高效开发及综合利用。专业在江西省独立学院中具有显著特色和优势，毕业生在就业市场上具有较强的竞争力。

就业方向

毕业生可到有色冶炼、钢铁冶炼、化工、环保、金属材料加工、资源综合回收利用及其相关企业或科研院所从事工程技术、工程设计、生产管理、技术开发、新型功能材料的研制和开发、管理等工作。也可到具备相关专业的高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。此外，毕业生还可报考公务员及各高校和研究院所的研究生。

总结

赣南科技学院冶金工程专业以其独特的区域特色和资源优势，培养了大量具备扎实专业知识和实践能力的工程应用型人才。该专业在江西省内具有显著的优势和影响力，毕业生就业前景广阔，能够满足社会对冶金工程领域人才的需求。

电气工程及其自动化专业介绍

专业概述

电气工程及其自动化专业是赣南科技学院的重点本科专业之一，专业代码为080601。该专业具有明显的跨学科特点，在工业、农业、国防和科学技术现代化领域起着非常重要的作用。本专业在省教育厅组织的全省普通高校专业综合评价中位列所有本办学层次院校第一名，充分体现了其在教学质量和学术水平上的卓越表现。

培养目标

本专业旨在培养具备电气工程与自动控制系统分析、设计、开发与研究的基本能力的高级工程技术人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握电气工程及其自动化领域的基础理论和专业知识，具备解决复杂工程问题的能力，能够在电气工程及其自动化领域从事技术管理、研发、设计等工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了电气工程及其自动化领域的核心知识，包括电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力系统分析、自动控制原理、电力电子技术、电机与拖动、PLC原理及应用、嵌入式系统设计等。此外，还设有丰富的实践课程和实验环节，以增强学生的实际操作能力和创新能力。

专业特色

本专业的特色在于其跨学科性和应用性。学生在学习过程中不仅能够掌握电气工程及其自动化的理论知识，还能够通过实践环节将理论应用于实际工程问题的解决。此外，本专业注重培养学生的创新能力和团队合作精神，使其在未来的职业生涯中能够胜任各种挑战。

就业方向

毕业生适应面广、就业质量高，可到电网公司、发电厂、电力设计院（所）、电气自动化设计院（所）等单位做技术管理或研发工作；可到电气产品、设备生产企业、电子产品研发生产企业做研发、管理工作，也可成为嵌入式系统开发工程师；可到一般工矿企业的动力、供配电、自动化等部门从事技术或管理工作；还可考研究生、公务员等。

总结

赣南科技学院的电气工程及其自动化专业以其卓越的教学质量、丰富的课程设置和广阔的就业前景，成为理工类学生理想的选择。通过本专业的学习，学生将具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

赣南科技学院通信工程专业介绍

专业概述

通信工程专业是赣南科技学院的重点本科专业之一，旨在培养具备现代通信技术理论知识和实践能力的应用型人才。本专业在2015年全省专业综合评价中位列所有独立学院第一名，拥有先进的实验室和丰富的校企合作资源，为学生提供了良好的学习和实践平台。

培养目标

本专业致力于培养能够从事3G/4G通信网络规划设计、网络优化、网络测试、移动通信工程项目管理、移动业务支撑与客户服务等技能型、应用型人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握通信工程领域的基本理论和专业技能，具备解决实际问题的能力。

课程设置

通信工程专业的课程设置涵盖了通信原理、光纤通信、计算机网络等基础课程，以及网络综合布线、网络信息安全、现代通信综合实验等实践课程。通过这些课程的学习，学生将全面掌握通信工程领域的核心知识和技术。

专业特色

本专业拥有通信原理、光纤通信、计算机网络等多个通信基础实验室，以及网络综合布线、网络信息安全、现代通信综合实验室。此外，学校与中国移动赣州分公司、中国电信赣州分公司、中国铁塔赣州分公司、中软国际等多家单位建立了校企合作关系和校外实习基地，实现项目级的人才实训，为学生提供了丰富的实践机会。

就业方向

本专业毕业生可在通信行业及相关领域从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营及技术管理等工作。就业岗位包括通信系统设计工程师、通信设备研发工程师、3G/LTE网络规划/优化工程师、通信网络项目管理工程师、通信网络市场运营工程师等。毕业生广泛就业于全国移动通信及电子信息技术领域的相关企事业单位、科研院所以及合资企业和外资企业，部分毕业生进入其他院校攻读硕士研究生。

总结

赣南科技学院通信工程专业以其优质的教学资源、丰富的实践机会和良好的就业前景，成为培养通信工程领域应用型人才的重要基地。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

赣南科技学院自动化专业介绍

专业概述

自动化专业（专业代码：080801）是赣南科技学院理工类本科专业之一。该专业具有明显的跨学科特点，广泛应用于工业、农业、国防和科学技术现代化领域。依托地域优势和行业特点，赣南科技学院自动化专业致力于培养工业过程自动化和嵌入式控制应用型工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的自动化理论基础和较强的实践能力，能够从事自动化设备的维护、改造、嵌入式系统开发、硬件电路设计等工作的应用型工程技术人才。毕业生应具备良好的职业道德、团队合作精神和创新能力，能够在相关领域胜任技术开发、生产管理等工作。

课程设置

自动化专业的课程设置涵盖了自动控制原理、嵌入式系统、PLC工控技术、硬件电路设计、产品设计等多个方面。具体课程包括但不限于：自动控制原理、嵌入式系统设计、PLC编程与应用、电路设计与仿真、传感器与检测技术、电力电子技术等。此外，专业还设置了丰富的实践环节，以增强学生的动手能力和解决实际问题的能力。

专业特色

赣南科技学院自动化专业具有以下特色：

• 实践环节丰富，相关实验设备齐全，有助于培养学生的实践能力。
• 第二课堂活动多样，如电子创新专业社团、智能机器人（汽车）专业社团、嵌入式协会、数学建模协会、机械创新专业社团等，为学生提供了丰富的课外实践机会。
• 学院组织学生参加各种国家级、省级和校院级大学生竞赛，提升学生的综合素质和竞争力。
• 该专业在江西理工大学有对口的研究生招生专业，为有志于继续深造的学生提供了便利。

就业方向

自动化专业毕业生就业方向广泛，主要包括：

• 在各冶金企业从事自动化设备的维护、改造等工作。
• 在PLC工控方向，从事搭建操作平台等工作。
• 成为嵌入式系统开发工程师，特别是单片机或EDA等领域。
• 进行硬件电路设计、产品设计等工作。
• 从事专业产品销售工作。
• 考研究生、考公务员等。

总结

赣南科技学院自动化专业以其跨学科的特点和丰富的实践环节，培养了大批应用型工程技术人才。通过系统的理论学习和实践训练，毕业生具备了扎实的专业知识和较强的实践能力，能够在自动化领域胜任多种技术和管理工作。无论是就业还是继续深造，自动化专业都为学生提供了广阔的发展空间。

赣南科技学院物联网工程专业介绍

本专业主要需要掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备射频技术、通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识，具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力。主要需要学习现代传感器技术、嵌入式系统、RFID技术、M2M技术概论、物联网产业与技术概论、无线传感器网络概论、物联网感知技术、物联网传输技术、物联网信息处理技术等。

毕业之后能够在自动化企业、智能家居、工业控制企业、数字娱乐公司、汽车、医疗、航空航天、环境保护、智能物流等领域，从事射频识别开发工程师、物联网硬件开发工程师、物联网测试工程师、物联网驱动工程师、物联网软件工程师、物联网系统集成工程师、各类大中专院校教师、党政机关或企事业单位管理和技术岗位的工作。

我院是江西省独立学院第一个开设物联网工程专业的高校，按照“加强基础、拓宽专业、优化课程、突出实践”的原则培养人才，建有现代通信实验室、物联网感知实验室、嵌入式系统实验室、单片机实验室、通信原理实验、光纤通信实验室等实验室，设施区全，师资力量雄厚。

我院物联网工程专业按照分层教学、因材施教的培养方针，建有包括嵌入式系统实验班（esec.asc.jx.cn）、国创班、计算机基础强化班、IT基础强化班等在内的特色班，与厦门中软国际、深圳讯方通信等公司合作，开展了教育部大学生创新创业训练计划，为学生创新创业的培养开辟了广阔的发展之路。

赣南科技学院 采矿工程专业介绍

一、培养目标和业务要求

业务培养目标：本专业培养具备较深厚的工科基础理论知识和固体矿床开采与岩土工程的现代科技知识，能从事矿床开采、地下工程、基础工程、工程施工、生产技术管理、应用研究与技术开发的素质高、能力强、具有创新精神的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生除了学习与工科有关的各种基础课外，主要学习矿床开采的基本理论与专业知识以及岩土开挖的基本知识，受到矿区规划、工艺设计、设备选型、经济计算、试验研究等方面的基本训练，具有工程施工、生产技术管理与工艺革新方面的基本能力。

毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

1. 掌握本专业必需的自然科学、工程技术的基础知识，并具有一定的人文科学、社会科学知识；
2. 掌握岩石（土）力学、矿山地质与工程地质、凿岩爆破、工程机械以及采矿与岩土工程设计的基本原理和基本知识，具有工程设计的初步能力；
3. 具有工程制图、计算机辅助设计和用计算机进行数据处理及分析的能力；
4. 掌握一门外国语，具有听、说、写的能力和阅读本专业外文资料的能力；
5. 掌握文献检索、信息查询的基本方法，具有新工艺新技术研究与开发的初步能力；
6. 了解采矿与岩土工程学科发展的理论前沿和发展动态。

二、学制

本科四年

三、授予学位

工学学士

四、学科和课程

主干学科：力学、矿业工程、岩土工程

主要课程：岩石力学、爆破工程、地下开采、露天开采、矿井通风与安全、井巷（隧道）工程、矿井运输与提升、矿山机械、选矿学、矿石学、技术经济学、理论力学、材料力学等。

五、工作适应范围

可在煤炭、金属、非金属系统的生产与建设部门、设计院、矿山科学研究院（所）、矿业系统管理部门、学校从事生产技术管理、矿井设计、科研及教学工作，亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。

赣南科技学院 - 工商管理专业介绍

专业名称：工商管理

专业层次：本科

专业代码：120201

专业荣誉：江西省独立学院专业评价第二名，学院重点建设专业

招生类别：文理兼招

专业介绍：

（1）以培养精细化、应用型人才为导向，以提高学生职业技能为教学重点，将课堂教学过程与企业实践实习过程进行互渗互融，构建了科学合理的模块化人才培养体系，开设了人力资源管理、物流管理两个专业方向,2016年江西省独立学院专业评价第二名，2012年被评为学院重点建设专业；

（2）组建学术团队，提升教学与学术水平。2012年以工商管理骨干教师为主，组建了《有色金属产业发展研究》学术团队，该团队青年教师开展有色金属产业发展战略方面的课题研究、论文及专著的撰写。对推动学科发展、提高青年教师学术水平有较大帮助。该团队近年来获批2项国家自然科学基金项目、江西省自然科学基金软科学计划项目等各类省级课题17项，同时，在《江西社会科学》、《山西财经大学学报》、《中国稀土学报》、《湖北社会科学》和《稀土》等期刊上发表高水平论文20余篇。

（3）实施专业导师制，为专业学生提供系统、深入的精细化专业学习指导。

（4）创建开放式实验室，开展第二课堂，形成良好的学习氛围。该实验室让不同专业的学生能够全方位参与企业模拟经营全过程，提高学生的专业学习兴趣和综合能力，培养实践操作技能，提升个人综合素质，增强就业竞争力，并为每年全国大学生“物流设计”大赛、全国大学生人力资源管理知识技能竞赛、“用友杯”全国大学生创业暨模拟经营大赛等学科竞赛提供人才储备。以赛促学、以协会带动跨学科专业学生的交流学习，有效促进了学生创新能力与思维能力的提升。学科竞赛成绩斐然，近三年获国家级一等奖2项，二等奖2项，三等奖6项；省级一等奖6项，二等奖5项，三等奖4项。

（5）本专业构建了“投资分析模拟实训基地”、“生产实习基地”及“企业模拟经营实训基地”为主体的校内实习基地，能够满足专业实践教学的需要；同时，与森仕服装集团、华坚鞋业集团赣州分公司、锦江国际大酒店等多家公司建立实习基地，定期带学生进行认知实习、顶岗实习，使学生能够理论联系实际，有效提高专业技能。

赣南科技学院金融学专业介绍

专业代码：020104

专业荣誉：江西省独立院校专业评估第三名

招生类别：文理兼招

1、培养目标

本专业培养具备证券、银行、保险、个人理财等方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券公司、投资公司、保险公司及其他经济管理部门和企事业单位及政府部门从事相关工作的应用型与复合型人才。

2、主要课程

宏观经济学、微观经济学、证券投资学、证券投资技术分析、个人理财、金融学、保险学、商业银行经营管理、中央银行学、投资银行理论及实务、国际金融、期货与期权、外汇理论与实务、互联网金融等。

3、实践环节

实践基地有九江银行、光大银行、交通银行、国泰君安证券、海通证券、国盛证券、国信证券、太平保险、中国人寿等校外实习基地及校内多个实验室。可满足银行柜台实习、统计学课程设计、证券投资模拟交易、期货与期权课程设计、国际金融课程设计、贵金属模拟交易、银行信贷课程设计、财产保险课程设计、金融综合实习等实践环节的需求。

4、专业特色

金融在我国经济发展中具有战略核心地位，近几年来金融在我国高速发展，银行、证券、保险、信托、外汇、小额贷款公司、担保公司等行业高速扩张，人才缺口较大，就业形势较好，收入水平较高。是名符其实的高薪行业，多年来收入稳居各行业之首。

我院金融学专业从2002年创办以来，一直注重综合素质和实践能力的培养，从入校开始就培养组织管理、团队合作、人际交往、沟通交流等综合能力，并组织学生参与全国大学生金融精英挑战赛等国家级比赛，在暑假参加九江银行、国泰君安证券有限公司等企业的专业实习活动。

近几年来，由于本专业毕业生得到用人单位的认可度较高，九江银行赣州分行与我院签定长期战略合作协议，每年在我院招收员工50人以上。

证券从业资格证、基金从业资格证、期货从业资格证、银行从业资格证等专业证书通过率百分之50以上。

5、就业去向

近几年来，中国金融业快速发展，我院金融专业毕业生就业形势较好，有25%左右进银行、25%左右进证券公司、20%进保险公司、还有5%考上公务员、还有一些出国留学、读研究生、自主创业、进期货公司、小额贷款公司、担保公司等。一次就业率达95%以上。

赣南科技学院法学专业介绍

专业概述

赣南科技学院法学专业旨在培养系统掌握法学理论知识和法律职业技能的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的课程设置和实践教学，使学生能够熟练运用法律知识解决实际问题。

培养目标

本专业培养具备扎实的法学理论基础和较强的法律实务能力，熟悉我国法律和相关政策，能在律师事务所、国家机关、企业、事业单位和社会团体等从事法律工作的应用型专门人才。学生毕业后能够胜任律师、法官、检察官和企业法务等职业。

课程设置

法学专业的课程设置包括法学基础理论、宪法学、民法学、刑法学、商法学、经济法学、行政法学、诉讼法学、国际法学等核心课程。此外，还设有法律实务、法律文书写作、法律案例分析等实践课程，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

赣南科技学院法学专业在人民法院、律师事务所设立了多个实践教学基地，学生在学习过程中有机会参与各类法律案件的办理，强化沟通能力和动手能力。这种“理论+实践”的教学模式，使学生毕业后能够迅速适应法律职业的要求。

就业方向

法学专业毕业生主要就业方向包括律师事务所、人民法院、人民检察院、公安机关、企业法务部门、政府机关等。毕业生可以从事律师、法官、检察官、企业法务专员、法律顾问等职业，具有广泛的就业前景。

总结

赣南科技学院法学专业通过系统的理论教学和实践训练，培养具备扎实法学知识和较强实务能力的应用型法律人才。本专业注重学生的全面发展，为学生提供了丰富的实践机会，使其毕业后能够迅速适应法律职业的要求，并在法律领域取得优异成绩。

赣南科技学院智能制造工程专业介绍

专业概述

智能制造工程专业是赣南科技学院为适应“新工科”教育理念而设立的本科专业。该专业聚焦于智能产品设计制造、智能装备故障诊断与维护、智能工厂系统运行与管理等领域，旨在培养具备跨学科知识融合能力的工程技术人才，满足智能制造行业对复合型、应用型人才的需求。

培养目标

本专业致力于培养具备智能制造系统分析、设计、集成与运营能力的工程技术人才。学生将掌握智能制造领域的核心理论和技术，能够胜任智能产品设计、智能制造产品开发、系统架构规划等工作，成为推动智能制造行业发展的中坚力量。

课程设置

本专业的课程体系涵盖了智能制造领域的核心知识与技能，主要课程包括：

• 《人工智能技术》
• 《工业机器人技术》
• 《计算机程序设计（Python、Java）》
• 《智能制造信息系统》
• 《工业互联网》
• 《数据库技术》
• 《机械设计基础》
• 《物联网技术与应用》

通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够全面掌握智能制造领域的前沿技术。

专业特色

赣南科技学院智能制造工程专业具有以下特色：

1. 跨学科融合：融合机械工程、计算机科学、人工智能等多学科知识，培养复合型人才。
2. 实践导向：注重实践教学，通过实验、实训和项目实践提升学生的动手能力和创新能力。
3. 行业对接：与智能制造企业建立紧密合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在智能制造行业从事以下工作：

• 智能产品设计与制造
• 智能制造产品开发
• 智能产品管理
• 系统架构规划

就业领域涵盖制造业、信息技术、自动化控制等多个行业，职业发展前景广阔。

总结

赣南科技学院智能制造工程专业以“新工科”理念为指导，致力于培养具备跨学科知识融合能力和实践创新能力的工程技术人才。通过系统的课程设置和实践教学，学生能够掌握智能制造领域的核心技术，为智能制造行业的发展贡献力量。本专业毕业生就业方向广泛，职业发展前景良好，是未来智能制造领域的重要人才来源。

赣南科技学院电子信息工程专业介绍

专业概述

电子信息工程专业是赣南科技学院重点建设的本科专业之一。本专业致力于培养掌握信息的获取、传输、处理、存储和恢复技术，以及电子设备与信息系统的基础理论和专业知识的高级技术人才。学生通过学习，将具备设计、开发、应用和集成电子设备及信息系统的基本能力。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的电子信息工程理论基础和专业技能，能够在电子设备、嵌入式设备和信息系统的设计、应用开发及技术管理等领域发挥重要作用的高级工程技术人才。毕业生应具备较强的实践能力和创新精神，能够适应电子信息工程领域的快速发展。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了电子信息工程的核心知识领域，包括电路分析、信号与系统、数字信号处理、嵌入式系统设计、通信原理、计算机网络等。此外，学生还可根据自身兴趣和基础选择进入“计算机基础强化班”或“IT基础强化班”进行理论深化学习，或进入与各类企业合作的应用能力培养班，加强实践能力的培养。

专业特色

本专业的特色在于其注重理论与实践相结合，通过与多家知名企业共建的特色班和实习基地，如“嵌入式系统实验班”、“物联网智能终端产品实习基地”、“iOS项目实训基地”和“嵌入式系统项目实习基地”，学生能够在真实的企业环境中进行实践，提升专业技能和就业竞争力。

就业方向

毕业生可从事电子设备、嵌入式设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等工作。具体职业方向包括电子工程师、软件工程师、项目主管等，可在各类大中专院校担任教师，从事教学科研工作，亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。

总结

赣南科技学院电子信息工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践机会和广泛的就业前景，为学生提供了全面发展的平台。通过本专业的学习，学生将具备在电子信息工程领域内从事设计、开发、管理和研究的能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

赣南科技学院 - 矿物加工工程专业介绍

一、培养目标和业务要求：

业务培养目标：培养适应社会主义建设，德智体全面发展，获得工程训练，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，掌握矿物加工的基本理论和方法，能从事矿物分选加工和矿产资源综合利用、矿物材料、环境保护和钢铁冶金等领域内的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习数学、英语、计算机、物理、化学、物理化学、矿石学、矿物加工学、资源综合利用、矿物材料学、环境保护、钢铁冶金等方面的基本理论和基础知识，受到实习研究、工程设计方法、生产管理、计算机应用等方面的基本训练，具有矿物加工和资源综合利用方面的研究、设计与生产管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 系统地掌握数学、物理、化学等基本理论、基础知识和基本技能；
2. 掌握本专业所必须的制图、机械、电工及电子技术、计算机应用的基本知识和技术；
3. 掌握矿物加工过程的基础理论和生产工艺知识及矿物材料科学的基本知识；
4. 掌握矿物加工工厂工程设计方法，并具有进行工艺设计的能力；初步掌握科学研究的能力；
5. 具有矿物加工常规机、电设备的事故处理与设备维护的基本知识和初步掌握科学研究的能力。

二、学制：

本科四年

三、授予学位：

工学学士

四、相近专业：

无机非金属材料、环境工程、钢铁冶金

五、学科和课程

主干学科：矿业工程

主要课程：物理化学、化工原理、矿石学、粉体工程、矿物加工学、化学选矿、选矿厂设计、矿物加工试验研究方法等。

六、工作适应范围

可面向冶金、煤炭、化工、建材和环保等部门就业，或在科研设计院所及大专院校从事科研、设计、教学及管理工作，亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。

赣南科技学院计算机科学与技术专业介绍

专业概述

计算机科学与技术专业是赣南科技学院的重点建设专业，专业代码为080901，属于理工类本科专业。本专业致力于培养掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识和操作技能的高级专门人才，特别是在计算机、手机等移动设备上的程序设计及软件开发方面具有扎实的基础和实践能力。

培养目标

本专业旨在培养具备较强的计算机系统认知、分析、设计、编程和应用能力，以及思维能力和算法设计与分析能力的复合型人才。学生毕业后能够胜任软件开发、移动软件开发、互联网+、网络管理、信息安全等相关领域的工作。

课程设置

本专业课程设置遵循“加强基础，拓宽专业，优化课程，突出实践”的原则，涵盖计算机科学与技术的基本理论和前沿知识，包括但不限于：程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、移动应用开发、云计算、大数据、物联网等课程。

专业特色

赣南科技学院计算机科学与技术专业师资力量雄厚，全部教师均具有硕士及以上学历，其中博士及在读博士占60%。本专业与多家国内著名IT企业开展校企合作，建立校内外实习基地，根据企业需求量身定制人才培养方案，实现与社会人才需求的无缝对接。

就业方向

毕业生可在软件开发公司、互联网企业、移动通信公司、网络服务提供商、信息安全公司等单位从事软件开发、移动应用开发、网络管理、信息安全等工作，也可在科研机构、教育机构从事研究和教学工作。

总结

赣南科技学院计算机科学与技术专业以其扎实的理论基础、实践导向的课程设置、强大的师资力量和紧密的校企合作，为学生提供了全面发展的平台，培养了大量适应社会需求的高素质计算机科学与技术人才。

培养目标：本专业培养具备扎实的葡萄牙语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握葡萄牙语语言和文学知识，了解葡萄牙语地区的历史、 社会、文化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二 学位；要求学生熟练掌握葡萄牙语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解 文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、葡萄牙语汉语互译、葡萄牙语系统语法、葡萄牙语 写作、葡萄牙历史、葡萄牙文学史、葡语国家文化等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。