培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

培养具有创新性思维的能力、掌握基础医学和临床医学知识；系统掌握麻醉学基本理论知识和技能，可在大中型医院从事临床麻醉、急救复苏、重症监测治疗及疼痛诊疗等方面工作，具有较高临床素质，同时具备较强发展潜力的麻醉医师。

培养具有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学的基本理论和基本技能；拥有良好的沟通和协作能力、可从事卫生监测、卫生监督、疾病预防与控制及卫生行政管理等工作的卫生人才。

培养具有扎实的药学、医学及相关社会科学知识，具有较强的药学、医学实践和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，能够从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价、临床药学研究和药事管理等方面工作，融药学与医学为一体的复合型医药学人才。

本专业旨在培养德、智、体全面发展的，具有较高文化艺术素养、能熟练掌握服装与服饰设计理念，具有创新能力、产品开发、产品策划能力，能在企事业设计部门、科研机构、专业院校及相关行业从事服装与服饰品设计以及管理的高素质应用型人才。

培养系统掌握法学知识、熟悉医学知识、具有较强的司法实践能力；能够在立法机关、行政机关、司法机关、企事业单位、法律服务机构和医疗机构等部门从事法律工作，尤其胜任与医疗卫生活动相关的立法、执法以及医疗鉴定、医疗理赔、医疗诉讼等司法工作的复合型及应用型法律人才。

培养掌握现代生物科学和生物技术基本理论、基本技能和工艺过程，可在生物技术领域从事科研、生产、管理和营销和以生物医学见长的应用型人才。

培养掌握现代生物科学和生物技术基本理论、基本技能和工艺过程，具有生物制药技术专业素质，可从事药品生产、管理和技术研发的应用型高级实用人才。

培养目标：本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强 的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展，能在高等医学教育教学和 现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。

培养要求：本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识，掌握医学科学和 生物医学领域的基本理论知识，接受医学基础各学科的实验技能的基本训练，具备医学基础学科 教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识；

2．基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能，具备基础医学的科研思维和研究方 法以及医学基础学科的教育教学方法；

3．具有独立分析问题和解决问题的能力，利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的 自我发展潜能，创新性思维和实践的能力，良好的团队合作能力；

4．具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力，从事生物医学科学研究的基本能力，一 定的批判性思维能力；

5．具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础，了解生物医学和相关学 科的新进展和新成果，了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法，了解疾病 防治与发展生物医学研究技术的密切关系；

6．了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。

主干学科：基础医学、生物学、临床医学。

核心课程：人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。

主要实践性教学环节：教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。

主要专业实验：形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免 疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类

培养从事口腔科医疗、保健工作的动手能力强、创业能力强、发展能力强的口腔医学高级应用型人才。学生应掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和临床操作技能，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事口腔医学的医疗、保健及教学科研等工作。

培养具有基础医学与临床医学知识，掌握现代医学影像学的基础知识、基本理论与基本技能，具有利用医学影像学技术解决基本的临床实际问题的能力，能在医疗卫生单位从事医学成像相关工作的影像技术专门人才。

以学生的全面发展为宗旨，通过学习公共事业管理、基础医学、临床医学和预防医学的基本理论知识，培养学生掌握医疗卫生系统的公共事业管理基本技能，具有开展调查研究、管理工作的基本能力的高级专业人才。毕业后主要从事行政管理、卫生监督、疾病控制、健康促进、医药企业管理与营销等类型的工作，也可以进一步攻读学位，从事科学研究工作。

培养具有卫生检验与检疫专业基础理论知识，同时具备一定预防医学相关知识；熟练掌握岗位操作技能；能从事食品卫生检验、环境卫生检验、劳动卫生检验、疾病监控、环境监测以及临床医学实验室等方面工作的应用型卫生检验与检疫高级人才。

培养具有扎实的摄影理论知识和良好的摄影专业技能的，具备影像解读和书写能力；具有较高的运用影像表达视觉语言的综合素质；能够在文化艺术领域、工商企事业和科研、医疗、学校、电视台等现代媒体领域从事影像设计、制作与运用，并能够进行摄影艺术创造与表现的宽口径、创新型摄影专业人才。

培养德、智、体全面发展的，具有较高文化艺术素养，具备现代艺术设计理念和相关应用能力，同时具有较高的视觉传达设计手段和综合素质，能够在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计、装饰艺术设计、影像艺术表现等教学和科研工作的应用型、复合型、创新型艺术设计专业人才。

培养系统掌握中西医两套医学基本理论、中西医临床医学诊疗知识和医疗技能，医学科学精神和医学人文精神相结合，实践能力强，综合素质高，面向各级中医院、综合性医院、中西医结合医院、社区医院等医疗和科研机构，从事中西医结合临床及科研工作的复合型和应用型医学专门人才。

培养具有扎实的化学基础、药学、一定的生物学和医学，以及相关社会科学知识，具有较强人际交流能力和良好的职业道德；掌握药物化学﹑药物分析、药理学﹑药剂学等知识和技能；能够从事药物研究与开发﹑生产﹑检验﹑管理及合理用药的专门应用型人才。

培养科学精神和人文精神兼备，具有心理学与医学复合知识结构，基础扎实、知识面宽、科学思维与实践能力强、综合素质高的应用型心理学专业人才。

培养具有基础医学和工程技术背景，并能运用科学和工程技术手段解决人类健康及相关科学与工程问题的复合型人才。毕业后可以到医院影像、设备、临床工程、信息中心等相关科室，从事物理治疗师或医疗设备运行维护工作，也可到医疗器械相关企业，从事医疗器械的研发、销售和服务，也可以进入医疗、健康产业相关机构进行大数据管理及分析工作。学生可以考取研究生或出国深造。

专业代码：100205TK

授予学位：医学学士

修学年限：五年

开设课程：

医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向：全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。

主要实践教学环节

包括临床见习、毕业实习等

培养目标

本专业基础宽厚，毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。

专业培养要求

本专业要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能，具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握基础医学、临床医学、精神医学的基本理论、基本知识；2.掌握精神医学及计算机的基本理论和操作技能；3.具有运用精神医学诊断及防治疾病的能力；4.熟悉有关精神医学方针、政策和方法；5.了解精神医学各专业分支的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

培养具有坚实基础医学和临床医学基础，能够从事临床医学检验及医学类实验室工作的应用型医学检验技术高级人才。毕业后主要以考取硕士研究生和到医疗卫生机构或大型检验中心从事各种临床医学检验等相关工作，也可从事医学检验教学和科研、医疗器材的销售和维修等工作。

培养具备现代护理理念，系统掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能及相关人文学科知识，具有较高护理英语水平、可持续发展潜力及较强国际竞争能力的高级护理人才。

培养既具有扎实的临床医学基本理论、基本知识和基本技能，又熟练掌握现代医学影像技术应用，具有较高综合素质和影像诊断专业能力的临床影像诊断医师。