随着中国金融市场的不断对外开放，金融行业面临前所未有的竞争格局。为了满足学术界和企业界对高端国际化金融人才的迫切需求，中国金融发展研究院在国内率先推出金融实验班项目，开展高水平的金融学本科教学。

本专业方向设立于2005年，是中央财经大学的新兴特色专业。

本专业设立于2002年，我院是教育部特准在本科专业目录外设立的全国首批五个学科专业点之一。

中央财经大学金融科技专业介绍

专业简介

本专业是2017年开设实验班，2018年获批专业，2019年招生。本专业是金融学与信息科学、智能科学等多学科交叉专业，突出现代科技在金融领域融合与创新应用，旨在培养具有全球视野，系统掌握经济金融学和现代信息科技理论知识，熟悉金融科技实务操作，熟练掌握信息技术、数据科学、算法和智能技术，具有较强的实践能力和创新精神，能够适应银行科技、智能投顾、程序化交易、保险科技、监管科技等领域需要的金融精英人才。

培养方案和主干课程

本专业学生应系统掌握经济学、金融学的基本理论和基础知识，掌握金融分析与现代信息科技，尤其是大数据、区块链、人工智能等前沿科技的基本技术，具备从事金融实务的科学素养和基本技能；把握金融学科的理论前沿和发展动态；熟练掌握一门外语，具有专业阅读能力和基本的听、说、写、译能力，能利用外语获取专业信息；熟练开展计算机编程、具有将科技手段应用于金融服务的能力；具有较强的实践能力和创新意识，具有良好的综合素质。

本专业开设的主要专业课程有：微观经济学、宏观经济学、Python程序设计、数据结构与算法、计量经济学、金融学、现代密码学、金融科技学、金融工程概论、公司金融、大数据与金融、金融科技监管与监管科技、区块链技术与应用、深度学习与自然语言处理、人工智能原理与应用等。

本专业学生修满培养方案规定的学分，达到学位授予条件，授予经济学学士学位。

行政管理专业成立于2001年，经过十余年的发展，在学生培养、师资结构、教研成果、服务社会、传承文化等方面已取得了可喜的成就。

城镇化是21世纪中国实现现代化的重大战略选择，面对日益严峻的城市病挑战，习近平主席提出“要加快培养一批懂城市、会管理的专业人才，用科学态度、先进理念、专业知识去规划、建设、管理城市”。

专业代码：120212T

授予学位：管理学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程：有西方经济学、管理学、财务管理、中国税制、财政学、金融学、会计学、保险学、市场营销学、经济法、人力资源管理、体育经济学、体育管理学、企业发展战略、体育经纪人、职业体育俱乐部管理、体育无形资产开发与利用、生物制药、体育竞赛的组织与管理、体育场馆管理、体育政策与法规等。本专业的学生修满培养方案规定的学分、并达到学位授予要求的、授予管理学学士学位。

相近专业：

西方经济学 体育经济学 体育竞赛的组织与管理 体育场馆管理

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养熟悉现代经济学的基本理论与体育理论，掌握现代经济分析的基本方法，能在经济、体育、文教等部门从事体育市场经济分析、体育事业规划、体育经济管理和从事体育俱乐部经营以及体育经济学教学与科研的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习体育经济与管理的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握体育经济与管理的基本理论和基本知识；2.掌握体育经济与管理的学习和研究、分析方法；3.了解有关体育经济与管理的方针、政策和法律法规；4.具有较强的语言、文字、表达、人际沟通、组织协调的基本能力；5.了解体育经济与管理的发展动态；6.了解本学科理论的前沿和动态，具有在科研部门、政策研究部门工作的基本能力。

法学院法学专业入选中央政法委、教育部联合实施的卓越法律人才教育培养计划，为全国59家应用型、复合型法律职业人才教育培养基地之一、24家涉外法律人才教育培养基地之一，20家国家级法学教育实践基地之一。

精算学

专业简介

中央财经大学是最早引入英国精算体系的中国高校。1993年，开始培养精算专业人才（硕士层面），从2004年开始设立保险专业（精算方向），招收本科生，并设立了相应的博士点。2018年获批设立精算学专业，招收本科生；2020年精算学入选北京市一流本科专业建设点。

本专业旨在培养在保险监管或保险公司、政府宏观经济管理部门、社会保障部门，以及银行、券商等金融单位及相关科研机构从事对风险量化分析与管理及产品开发等管理工作的专门人才。

培养方案和主干课程

本专业学生应系统掌握数学、现代经济学、金融学、精算学理论，具备坚实的数学理论功底和定量分析技能。

本专业的主干课程包括：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、保险学、会计学、统计学、应用随机过程、多元统计分析、保险经济学、资产负债管理等。以及精算学系列课程：金融数学（双语）、公司财务及财务报告分析（双语）、概率统计进阶（双语）、生存模型（双语）、寿险精算数学（双语）、损失模型与随机模拟（双语）、商业经济学（双语）、金融经济学（双语）等。

精算学专业学生学习认证课程，通过考试并达到相应标准，即可获得英国精算师CS、CM、CB系列相关科目免考认证资格，申请英国精算师可以直接免考相关科目。本专业的英国精算师免试资质在亚洲居首位。

本专业学生修满培养方案规定的学分，并达到学位授予要求者，授予理学学士学位。

就业深造

精算学本科毕业生约有四分之三出国或在清北等国内双一流大学继续深造，直接就业的大多在保险、资管、证券、银行、咨询以及社保基金理事会等金融机构和政府部门工作。历届毕业生在行业内表现突出，受到业内高度认可。

（数据更新于2022年5月）

目前，我国有300多所高校开设社会工作本科专业。随着中央“建设宏大的社会工作人才队伍”战略部署的实施，我国社会工作发展十分迅速，“发展专业社会工作”已连续两年出现在国务院政府工作报告中。

为了适应我国社会主义市场经济体制不断健全、人力资源社会保障事业快速发展对人才培养、理论和政策研究的迫切需求，教育部在1998 年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中增设劳动与社会保障专业，隶属管理学门类的公共管理一级学科。

统计学是关于数据的科学与艺术，研究各种随机现象的本质与内在规律性，以及自然科学、社会科学等各个学科中各种类型数据的科学的综合处理及统计推断方法。

经济统计学是统计学在经济领域中的应用，是以经济数据为研究对象，包括经济数据的采集，以及用统计方法分析经济数据背后的经济现象以及复杂经济系统的规律，从而为经济和管理决策服务。

广告学专业依托中央财经大学的财经学科优势，以及在金融领域的巨大影响力，形成国内首家以“金融品牌管理”为特色的专业方向。

中央财经大学 - 信息与计算科学专业介绍

培养目标

本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求

本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；
2. 具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；
3. 能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实际问题；
4. 接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科

数学、计算机科学与技术。

核心知识领域

几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计算机软件与应用。

核心课程

数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例

示例一

数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二

大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、数学分析（240学时）、高等代数（136学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解（60学时）。

示例三

大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数（144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节

学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

主要专业实验

（并行）程序设计与实现。

修业年限

四年。

授予学位

理学学士。

本专业创建于2004年，是国内较早设立文化产业管理专业的高校之一。经过十余年的发展，本专业建立了教授人数达70%以上的师资队伍，人才培养质量优异，在连续几年的中国文化产业管理专业大学竞争力排行榜中位列前三名。

我校书法学专业于2011年开始面向山东、河南等省市招收本科生，并于2013年依托于汉语言文学一级学科面向全国招收汉字与书法方向的硕士研究生。

中央财经大学 - 应用统计学专业介绍

培养目标

本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求

本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力

1. 具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；
2. 掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；
3. 掌握数据搜集、整理、分析的方法；
4. 能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；
5. 熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题；
6. 具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7. 具有自学进一步学习的能力；
8. 具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科

统计学。

核心知识领域

统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例

数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用（授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财政学（48学时）、计量经济学（48学时）。

主要实践性教学环节

上机操作训练、社会调查、统计实习。

修业年限

四年。

授予学位

理学学士。

本专业为我校艺术类专业，具有素质齐整的师资队伍，丰富的教学经验和先进的教育理念。本专业注重培养学生的实践能力、创新能力，并在学生修业期间为其打下良好的文史基础，使学生在择业时具有更强的适应性及宽容度。

中央财经大学数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

中央财经大学的数据科学与大数据技术专业致力于培养具备扎实的计算机科学基础和大数据处理技术的高素质人才。该专业结合了计算机科学、统计学和数据分析等多学科知识，旨在解决大数据应用中的实际问题，如数据管理、系统开发和海量数据分析与挖掘。

培养目标

本专业旨在培养具备大数据技术理论基础和实践能力的复合型人才。学生将掌握大数据处理的核心技术，能够在大数据管理、系统开发、数据分析与挖掘等领域进行创新和应用。毕业生应具备较强的算法设计、数据建模和系统开发能力，能够在IT企业、金融机构、政府部门等领域从事大数据相关工作。

课程设置

本专业的课程体系包括但不限于以下核心课程：《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

中央财经大学的数据科学与大数据技术专业注重理论与实践的结合，强调学生的创新能力和实践能力。学校与多家知名企业和研究机构建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和科研机会。此外，专业课程设置紧跟行业前沿，确保学生能够掌握最新的技术和发展趋势。

就业方向

毕业生可在IT类企业从事大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作。此外，金融机构、政府部门、科研机构等也对大数据技术人才有较大需求。学生还可以选择继续深造，攻读大数据系统研发类、大数据应用开发类、大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等方向的硕士研究生。

总结

中央财经大学的数据科学与大数据技术专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备大数据技术理论基础和实践能力的复合型人才。毕业生在IT企业、金融机构、政府部门等领域具有广泛的就业前景，同时也有机会继续深造，提升专业水平。该专业以其扎实的课程体系和丰富的实践机会，成为培养大数据技术人才的重要基地。

培养目标：培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用 一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛 的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识，接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究；

3．熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规；

4．熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；

5．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

6．具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。

主要实践性教学环节：社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年 论文、科研实践等）。

主要专业实验：国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

本专业于2006年开始招生。本专业的最大特色是计算机技术和经管类知识体系的融合创新，是我校优势学科的重要支撑。

我校于2015年开始设立贸易经济本科专业，面向经济和社会发展需求及国际化、多元化、专业化的环境，培养内外贸管理人才，服务于开放条件下中国不断扩大的国内市场以及多元化贸易和投资的需要。

信息安全已经成为国家安全的一部分，特别是2015年网络空间安全正式成为一级学科，2016年中共中央网络安全和信息化领导小组办公室等六部门联合发文-“关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见”，信息安全人才培养进入了新阶段。

我校于2013年开始设立国际商务本科专业，现有本科和硕士完整的国际商务人才培养体系。学院致力于吸收最新的国际商务研究成果，采用先进的人才培养模式，为各类企事业和跨国公司培养优秀的国际商务人才。

信息管理与信息系统专业设立于1987年，是信息学院开设时间最早、招收学生最多的专业。2008年本专业被评为北京市特色专业，2010年被评为国家级特色专业。

本专业设立于2002年，是教育部批准第一批试点申办该专业的高校之一。2007年中央财经大学被评为“中国电子商务名校”。

本专业方向注重现代经济学的基础理论学习和规范经济学方法的培训，借鉴国际一流大学的教学体系和办学标准设置课程，采纳先进的教材，让学生在四年本科学习中不仅掌握基本的经济学理论框架、方法论和研究工具，还具有运用这些理论、方法和工具分析解决中国经济和金融改革与发展中实际问题的能力，同时又具有国际视野和对金融市场运作的敏感度。

国民经济管理专业是教育部特批的全国普通高校七个专业点之一，也是我院开设时间最为悠久的专业。自1985年招收首批学生以来，经过三十多年的专业建设，国民经济管理专业为我国经济社会建设培育了一大批高级经济管理人才，其中不少人已成长为政府部门和实业界的精英。

随着国家大众创新创业战略和中国制造2025计划的实施，中国企业应对复杂的国际竞争环境需要杰出的企业家和高级管理者。

在企业、政府机构和事业单位等组织中，“人”都是普遍的核心要素，在互联网时代，优秀人才及其管理在组织中的重要性进一步凸显，人力资源管理也因此在所有组织中扮演着关键的角色。

培养目标：本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、 应用能力和创新能力，能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组 织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识，接 受知识、能力和素质方面的基本训练，掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识；

2．掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分 析、均衡分析等分析方法，掌握计算机及信息技术；

3．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力；

4．熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规；

5．了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。

主干学科：应用经济学、公共管理。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融 学、国际经济学、政府预算。

主要实践性教学环节：课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等 多种形式。

主要专业实验：财税模拟实验、财经软件应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

中央财经大学供应链管理专业介绍

专业简介

中央财经大学是全国首家开设供应链管理专业的“双一流”高校。供应链管理专业依托工商管理一级学科博士点与硕士点、工商管理专业硕士（MBA）、北京市重点学科多平台而建设，目前拥有本科、硕士、博士的完整培养体系。本专业依托中央财经大学经济与管理等学科群优势，融供应链管理、运营管理、信息技术和金融于一体，形成的供应链金融学科方向在全国学科排名中名列前茅。

培养目标及理念

本专业的核心课程包括计量经济学、企业战略管理、组织行为学、消费者行为、运筹学、运营管理、供应链管理、供应链金融、绿色供应链管理、国际物流管理、供应链建模与优化、采购管理、运输与配送管理、仓储管理与库存控制、ERP实验、物联网技术与应用。

本专业同时设立包括金融财税、信息技术、数据科学、商科拓展等诸多模块的专业选修课程和涵盖人文、社会、心理、科技、生命等模块的通识选修课程。

本专业的学生修满培养方案规定的学分，并达到学位授予要求者，授予管理学学士学位。

就业深造

毕业生主要从事物流与供应链管理、供应链金融等工作。主要就职于央属国有企业、跨国公司、管理咨询等机构等。如，中国工商银行、普华永道、腾讯、Google等。约三分之一的毕业生去国内外著名高校，如北京大学，新加坡国立大学、墨尔本大学等深造。

税收学专业原为税务专业，正式设立于1986年，是国家级特色专业，国家财经应用型创新人才培养试点专业，也是全国税务专业学位硕士研究生两家试点单位之一。

投资学专业是中央财经大学的传统优势专业，一直在全国投资学专业排名中名列榜首。专业依托学校的经济、管理学科优势，融合了实物投资与金融投资，致力于培养具有从事各类投资决策和管理能力的交叉复合型高级人才。

2011年1月资产评估系依托于我校资产评估研究所正式成立。