重庆交通大学

普通本科
重庆交通大学
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8033

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院校简介:

重庆交通大学是一所交通特色鲜明、以工为主的多科性大学。1951年,根据毛主席指示,为修建康藏公路、建设大西南,邓小平主持的西南军政委员会创办学校,时名西南交通专科学校。1960年,组建重庆交通学院。随后成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系等相继并入。2000年,学校由交通部划转重庆市管理,为省部共建高校。2006年,学校更名为重庆交通大学,并增列为博士学位授予单位。

办学条件日臻完善。学校现有南岸、科学城、大坪三个校区,占地3000余亩。全校固定资产总值37.19亿元,各类仪器设备总值7.74亿元,校舍建筑面积85.58万平方米,在建校舍面积13.29万平方米。拥有1个国家级和6个市级实验教学示范中心。图书馆馆藏文献427.6万册,其中纸质文献222.9万册,电子图书204.7万册。年订报刊1000余种,购有SCI、EI、Elservier、CNKI、万方、维普等中外文数据库约50个。

师资队伍素质优良。学校现有教职工约2200人,其中专任教师1500余人,高级职称教师约900人,博士生导师和硕士生导师1000余位。拥有长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、“万人计划”科技创新领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、教育部新世纪优秀人才支持计划、科技部中青年科技创新领军人才、交通部中青年科技创新领军人才、交通部“十百千人才工程”第一层次人选、交通部青年科技英才、重庆英才计划、重庆市“百名杰出科技领军人才培养计划”人选、巴渝学者等各类高层次人才200余人次。聘请多名中国科学院和中国工程院两院院士以及一大批中国工程设计大师、全国工程勘察设计大师等业界精英担任学校特聘或兼职教授。全国五一劳动奖章、全国模范教师、全国最美科技工作者、全国优秀教师、全国先进科技工作者、全国先进工作者、全国十大桥梁人物、重庆市教书育人楷模、重庆市最美科技工作者、重庆市名师等获得者20余人。

学科专业特色鲜明。学校现有交通运输工程、水利工程、管理科学与工程、土木工程4个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,土木工程、交通运输工程、水利工程3个博士后科研流动站,土木工程等18个一级学科硕士学位授权点,土木水利等13个硕士专业学位授权类别。获批重庆市3个一流学科、16个重点学科、智能交通和智慧城市2个“人工智能+”学科群。设有土木工程学院、河海学院、交通运输学院等20个学院(部)。现有国家级一流本科专业建设点21个、重庆市一流本科专业建设点38个。土木工程、港口航道与海岸工程、交通运输3个国家特色专业,水利水电工程等7个专业获批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,有重庆市“三特行动计划”特色专业15个、特色学科专业群7个。学校为重庆市高水平新工科建设高校。

教育教学改革不断深化。学校健全完善教育教学协同联动机制,创新人生教育,拓展实践平台,凸显“交通+”培养特色,打造“创新创业园”,开办茅以升班、英才班、卓越工程师班、海外项目管理人才班、CIMA班、创新创业班等实验班。现有全日制在校生3万余名,其中普通本科生2.4万余名,在校博硕士研究生6000余名。本科毕业生初次就业率连续25年超过90%,学校入选首批“全国毕业生就业典型经验高校”和首批“全国创新创业典型经验高校”。办学70多年来学校累计培养各类各层次人才20万余名。

科技创新能力持续增强。学校拥有山区桥梁与隧道工程国家重点实验室、国家内河航道整治工程技术研究中心、交通土建工程材料国家地方联合工程实验室3个国家级重点科研平台,水利水运工程教育部重点实验室、山区桥梁结构与材料教育部工程研究中心、城市轨道车辆系统集成与控制重庆市重点实验室、智能物流网络重庆市重点实验室、山地城市交通系统与安全重庆市重点实验室、绿色航空能源动力重庆市重点实验室等42个省部级科研平台,西南水运科学研究所、沙漠土壤化研究院等20余个研发机构。在山区交通基础设施、生态航道、轨道装备、运输物流、绿色航空等领域取得了一批有影响力的成果,学校先后荣获国家科技进步奖、国家发明奖14项,省部级科技奖励524项。公开发行《应用数学和力学》《重庆交通大学学报》(自然科学版、社会科学版)等核心学术期刊。

国际交流合作富有成效。学校高度重视国际合作与交流工作,先后与30余个国家近100所高校及科研院所建立了友好合作关系。发起成立了“一带一路”中(国)波(兰)大学联盟,并一直担任轮值主席。学校在非洲贝宁和美国华盛顿开办孔子学院,拥有欧洲研究中心和贝宁研究中心共2个教育部备案的国别与区域研究中心。学校是中国政府奖学金和国际中文教师奖学金委托培养院校,来华留学生规模约600人次/年,留学生曾在中央电视台和国家汉办联合举办的“汉语桥”在华留学生汉语大赛中摘金夺银。先后与英国和澳大利亚等国高校合作举办了6个中外合作办学项目,与泰国、斯里兰卡和贝宁等国高校和机构合作举办了3个境外办学项目。

党建引领保障推动事业发展。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持和完善党委领导下的校长负责制,为学校事业发展提供坚强政治保证。学校先后荣获全国先进基层党组织、《半月谈》思想政治工作创新奖特等奖、全国精神文明建设工作先进集体、全国模范职工之家、全国教育系统先进集体、全国厂务公开民主管理先进单位、重庆市文明校园等荣誉称号,并入选创建全国文明校园先进学校。教职工当选党的十六大、十九大代表,荣获全国模范教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、全国五一劳动奖章等荣誉称号。3个基层党支部获批全国党建工作样板支部,纪检审计党支部书记工作案例入选中组部、教育部工作案例汇编。学校入选重庆市“三全育人”综合改革试点高校,建成重庆高校首个党风廉政教育培训中心。

面向未来,学校将秉承“明德行远、交通天下”校训,弘扬“甘当路石、进无止境”办学传统,立足西部,面向全国,争创一流,努力建设国际上有一定影响、国内知名,以工为主、多学科协调发展,特色鲜明、优势突出的高水平大学,为交通运输行业和地方经济社会发展做出积极贡献。



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专业介绍
  • 交通运输工程(学硕)
  • 工程造价
  • 车辆工程
  • 交通运输 (专硕)
  • 物流管理
  • 电气工程与自动化
  • 土木工程(学硕)
  • 工商管理
  • 材料成型与控制工程
  • 土木工程 (专硕)
  • 会计学
  • 船舶与海洋工程
  • 土木水利
  • 市场营销
  • 轮机工程
  • 土木工程
  • 经济学
  • 航海技术
  • 道路桥梁与渡河工程
  • 知识产权
  • 船舶电子电气工程
  • 安全工程
  • 系统科学
  • 船舶与海洋工程
  • 工程力学
  • 数学与应用数学
  • 风景园林
  • 水利工程
  • 应用统计学
  • 建筑学
  • 岩土工程
  • 信息与计算科学
  • 风景园林
  • 市政工程
  • 外国语言文学
  • 城乡规划
  • 水利工程
  • 翻译
  • 计算机科学与技术
  • 环境科学与工程
  • 英语
  • 计算机科学与技术
  • 资源与环境
  • 新闻与传播
  • 电子信息工程
  • 水利水电工程
  • 汉语国际教育
  • 物联网工程
  • 港口航道与海岸工程
  • 旅游管理
  • 通信工程
  • 地质工程
  • 广播电视学
  • 人工智能
  • 给排水科学与工程
  • 广告学
  • 数据科学与大数据技术
  • 环境科学与工程
  • 旅游管理
  • 材料科学与工程
  • 交通运输工程(学术型)
  • 视觉传达设计
  • 材料科学与工程
  • 交通运输(专业型)
  • 产品设计
  • 材料物理
  • 交通运输
  • 环境设计
  • 应用化学
  • 交通工程
  • 马克思主义理论
  • 机械(航空工程)
  • 交通设备与控制
  • 测绘科学与技术
  • 飞行器制造工程
  • 汽车服务工程
  • 测绘工程
  • 飞行器动力工程
  • 交通管理
  • 管理科学与工程
  • 机械工程
  • 管理与科学工程
  • 机械
  • 土木工程
  • 物流工程与管理
  • 材料与化工
  • 交通运输工程
  • 工商管理 (MBA)
  • 机械设计制造及其自动化
  • 力学
  • 工商管理
  • 桥梁与隧道工程
  • 工程管理
  • 机械电子工程
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专业定位:本专业以交通建设造价为特色,面向土木建筑工程,以土木工程学科为背景,交通建设项目工程造价管理和工程素质教育为重点,适应土木工程造价管理发展需要的宽口径工程教育,在国内交通建设行业工程造价专业领域中处于一流水平,并不断提高在土木建筑行业工程造价领域的知名度。

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程及相关工程技术知识及与国内、国际工程造价相关的管理、经济和法律等基础知识和系统、开放性的专业知识结构,获得造价工程师必备的基本训练,具有较强的专业综合素质与实践能力,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事工程项目全过程和全面工程造价(管理)工作的高素质、复合型人才。

核心课程:画法几何及工程制图、工程经济学、道路工程、数据库原理及应用、公路工程定额原理与概预算、建筑与装饰工程估价、工程合同管理与建设法规、工程项目招投标技术

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向公路、市政工程、房屋建筑、水运和铁路建设行业的设计单位、政府建设管理部门、建设单位、施工企业与工程咨询单位,从事项目开发与投资决策分析,工程项目评估,工程概预算编制,工程招投标文件编制,建设工程咨询,工程计量,工程结算,合同管理,竣工决算文件编制,工程价款纠纷处理,工程造价审查与审计等相关工作。

专业特色:本专业为重庆市特色专业,以公路工程造价管理为特色,拥有中央地方共建重点实验室、重庆市优秀教学团队、重庆市精品课程等教学平台与资源。本专业培养懂技术、精管理,具备从事工程项目投资决策、招标、投标、施工管理、工程监理与工程造价咨询等方面能力的复合型工程造价管理人才。

专业定位:以汽车工程和城市轨道交通车辆为主要专业方向,以汽车和城市轨道车辆设计、制造、检测、运用为重点,结合“互联网+”、“中国制造2025”等国家发展战略,强化学生工程实践和创新能力培养。服务于重庆及西部地区的经济社会发展,建设重庆地区领先,全国具有一定知名度的专业。

培养目标:本专业包括“汽车工程”与“城市轨道交通车辆”2个方向,主要面向国家及地方经济建设和行业发展需要,培养德、智、体全面发展,基础扎实、实践能力强、素质高,具有优良职业道德和人文社会科学基础,具备车辆设计、制造、试验、运用与管理等方面的知识,能在车辆设计制造、研究开发以及维修与管理等领域从事整车、零部件及汽车电子的设计开发、试验研究以及运用管理等方面工作的高级工程技术人才。

核心课程:汽车工程:机械制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电子技术、车辆控制工程、车辆制造工艺学。城市轨道交通车辆:机械制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、城市轨道车辆构造、电机与拖动、轨道交通车辆电器与装备、轨道车辆设计理论、车辆工程控制、车辆制造工艺学。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向相关企事业单位、设计/研究院(所)或大中专院校,主要从事汽车、摩托车及城市轨道车辆领域的设计、制造、应用和开发等方面的技术、管理及教学工作。

专业特色:重庆交通大学的车辆工程专业,“汽车工程”方向重点以培养学生新能源汽车的设计、制造、应用和开发方面的能力为特色。“城市轨道交通车辆”方向以培养学生城市轨道交通车辆的设计、制造和应用方面的能力为特色。

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专业定位:专业源于交通,人才培养和科研以交通物流为主,突出物流系统规划、货物运输、多式联运及(交通建设)工程物流。在西部地区同类专业中处一流水平,在国内同专业院系中独树一帜,特色鲜明。

培养目标:本专业培养适应现代物流发展需要,德、智、体全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德、合作交流和学习能力,具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。

核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流信息技术与系统、运输经济学、采购与库存管理、物流技术装备、仓储配送管理。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向各级政府部门,工商企业,交通运输企业与物流公司,科研机构,高等院校,主要从事物流企业生产与运营组织,物流规划及市场营销,物流中各个环节如采购、生产、运输、仓储、包装、加工等业务工作,能针对不同客户需求,设计不同的物流方案,并可从事专业相关的教学与科研工作。

专业特色:专业坚持企业物流、道路运输及多式联运特色,发展国际物流。本专业为重庆市特色专业,重庆市三特行动计划特色专业,重庆市三特行动计划物流与商贸特色专业群的主要专业,拥有重庆市优秀教学团队,师资力量雄厚,具有博士学位的教师超过70%。本专业拥有一级学科博士点、中央地方共建重点实验室、重庆市人文社科重点研究基地“口岸物流与航运发展研究中心”、重庆市重点实验室“智能物流网络实验室”、“重庆市智能供应链工程技术研究中心”等支撑平台。

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专业定位:以“熔炼管理智慧,服务经济社会”为宗旨,以企业经营管理基础理论和管理者素质为重点,施行适应现代市场经济发展需要的宽口径教育,在重庆地区同类专业中处于先进水平,并不断提高在西部地区以及全国的知名度。

培养目标:本专业培养适应企业现代化需要,德、智、体全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德、合作精神和学习能力,具有必要的数学、计算机、外语、经济和法律等基础知识,掌握工商管理基本理论及方法,能够从事企业管理工作的应用型人才。

核心课程:管理学、宏微观经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、生产与运作管理、战略管理等。

就业服务方向及主要从事工作:面向国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门、工商企业、咨询服务机构、大专院校及科研单位,主要从事企业管理、营销管理、人力资源管理、会计、生产运作管理、行政管理等,以及与专业相关的教学与科研工作。

专业特色:侧重于从人力资源管理和财务管理两个方向,通过对理论教学、实验教学和实践教学各环节内容和教学手段的改革,多途径重点培养学生的综合实践能力;拥有博士化率高达70%的教学团队,多数教师具有独立董事、企业高管的管理实践背景。

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专业定位:本专业以工商管理学科为背景,以社会需求为导向,以会计专业的基础理论和业务素质教育为重点,突出交通及工程特色,开设了皇家特许管理会计师公会(CIMA)双语实验班,注重与国际接轨,培养高端会计人才。培养模式多样,既重视学历教育,又积极关注职业资格认证教育,努力培养适应社会需要的高级会计应用人才。

培养目标:本专业培养适应现代经济社会发展需要的,具有良好的人文素质、科学精神、诚信品质,具备扎实的管理、经济、法律和计算机应用等相关学科专业知识,熟练掌握会计、财务管理与分析、审计、税务等方面的专业技能,具有独立人格、创新能力和团队协作精神,掌握现代复杂会计信息处理技术,并能在交通工程等各类企业、会计师事务所、金融企业、政府相关部门从事会计、审计、理财及其他经济管理工作的应用型、复合型高级专门人才。

核心课程:基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、统计学、会计管理信息系统、税法、管理学、微观经济学、宏观经济学。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向各类企事业单位、特别是大交通类施工集团企业和注册会计师事务所、资产评估事务所、税务师事务所、财务公司、管理公司等组织及政府部门,主要从事财务管理、会计、审计、税务、理财及其他经济管理工作。

专业特色:以社会需求为导向,以交通及工程为背景,培养社会急需的实用性应用型专门人才,注重国际接轨,设有皇家特许管理会计师公会(CIMA)双语实验班,采取学历教育+执业资格教育结合的培养模式,人才培养模式多样。开展一系列大学生创新创业活动,提高学生科技创新创业能力。

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专业定位:本专业以工商管理学科为背景,以社会需求为导向,以传统营销为基础,根据互联网和服务行业的快速发展,以新媒体和服务营销为特色,以新媒体营销、电子商务、服务营销、市场营销调研、整合营销传播、消费者行为研究等基础理论和业务素质教育为重点,站在时代前沿,注重学生实战和实操能力的培养,力争在重庆地区同类专业中处于一流水平,并不断提高国内知名度。

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德、学习能力、团队意识和一定的科研能力,具有较强市场经济意识和社会适应能力,具有扎实的经济、管理、统计和市场营销等方面的专业知识,并熟练掌握市场调研、消费者心理与行为分析、营销战略规划与策划、客户关系管理和销售等方面的专业技能,从事市场营销管理及其他相关经济管理工作的高素质应用型营销管理专门人才。

核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、经济法、市场营销学、财务管理、整合营销传播、市场调研、电子商务概论、新媒体营销、服务市场营销。

就业服务方向及主要从事工作:在工商企业、事业单位和政府部门从事新媒体营销、市场调查研究、营销策划与咨询、品牌运营、渠道建设、客户关系管理等应用和教学研究等工作。

专业特色:以传统营销为基础,根据互联网和服务行业的快速发展,以新媒体和服务营销为特色,站在时代前沿,注重学生实战和实操能力的培养。

专业定位:本专业立足国际国内航运与船舶制造业,面向交通运输行业,以动力工程、船舶与海洋工程、电气工程、控制科学与工程为主干学科,以应用为本、学以致用为特色,培养高级工程技术专业人才。

培养目标:本专业培养适应国际航运与船舶制造业发展需要,具有宽广扎实的工程技术基本知识和通用技能,适应现代化船舶装备制造、轮机管理、港口机械及交通运输机械运行管理等工作的高级工程技术专业人才。

核心课程:液压与液力传动、工程热力学与传热学、船舶柴油机、船舶辅机、船舶电气设备与系统、轮机自动化、船舶动力装置设计。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生就业服务方向为船舶修造企业、航运公司、船舶装备企业、港口、船级社、交通运输企业、交通建设单位等,主要从事船舶动力设备设计制造、运行管理,港口作业机械及交通运输机械技术管理等工作。

专业特色:1.本专业以“应用为本、学以致用、立足航运、服务交通”为特色,着力培养符合交通行业需求的高级工程技术专业人才;2.强化工程技术基本知识和通用技能的培养,使学生兼备船舶动力设备运行管理、设计制造,以及港口及交通运输机械技术管理的综合能力。

专业定位:本专业立足土木工程建设与发展需要,面向道路、桥梁、隧道、地下结构、建筑工程、轨道交通等工程设施,以土木工程勘察、设计、施工、检测、管理与养护的基础理论、专业知识、专业技能和工程素质为培养重点,适应现代大土木发展的需要,已成为行业特色鲜明、全国先进的土木工程专业。

培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体等全面发展,掌握土木工程学科的基本知识和基本原理,经过工程师基本训练,能胜任道路、桥梁、隧道及地下结构、房屋建筑等土木工程的技术和管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力、创新能力以及一定的国际视野,能面向未来的高级专门人才。

核心课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学与桥涵水文、工程测量、工程地质、建筑材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程课程组、桥梁工程课程组、隧道及轨道工程课程组、建筑结构工程课程组、检测与维护工程课程组。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生服务交通和城乡建设行业,从事公路、城市道路、桥梁、隧道及地下工程、房屋建筑、轨道交通的规划、设计、施工、监理、项目管理、检测与管养及其科研、教学工作。

专业特色:以道路、桥梁为特色的土木工程专业已有66年的历史,建立了学士—硕士—博士—博士后完整的培养体系;有“茅以升班”、“卓越工程师班”等多种人才培养模式;本专业为国家特色专业、“卓越工程师教育培养计划”试点专业和重庆市“三特行动计划”特色专业,通过国家土木工程专业评估(认证)。

专业定位:坚持以培养优秀的学生、扩展学生的职业生涯为使命,力争成为在交通经济、金融投资、政府机构服务以及经济研究领域的重要人力资源的摇篮。力争在重庆市同类专业中处于一流水平,不断提高国内知名度。

培养目标:本专业培养站在时代前列,具有强烈民族精神和高度社会责任感,经济学基础理论功底深厚,信念执著、品德优良、知识丰富,能够理论联系实际,了解中国国情,具有国际视野,具有强烈的创新意识和应用实践能力,能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

核心课程:政治经济学、西方经济学(微观经济、宏观经济)、计量经济学、统计学、金融学、会计学、数据分析、区域经济学等。

就业服务方向及主要从事工作:在政府部门、工商企业、交通运输企业、高等院校、科研院所、经济管理咨询机构、银行、证券公司、金融公司等从事交通运输及工商企业经济分析与经营管理、证劵投资与分析、银行及非银行金融机构综合经济管理、政府政策研究和咨询、高校经济管理教学及科研等工作。

专业特色:本专业以经济学科为背景,以社会需求为导向,突出交通行业特色,以经济、金融、管理、财会等基础理论和业务素质教育为重点,实行“校企互动”人才培养模式,设立大学生创业实践基地、开展一系列创新创业活动,搭建高水平的经济专业学生科技创新创业平台。

专业定位:本专业立足国际国内航运及相关行业,履行国际海事公约,满足国内海事法规,以交通运输工程为主干学科,以提高学生的综合素质为中心,以应用为本、学以致用、双证并重、海河并举为特色,培养高级航海技术人才。

培养目标:本专业培养适应国际国内航运及相关行业发展需要,具有良好的社会责任感、职业道德和团队协作精神,具有扎实的现代航海理论和操作技能,适任现代化船舶驾驶和航运管理等工作的高级航海技术人才。

核心课程:航海学、船舶操纵、船舶管理、航海英语、航海仪器、船舶值班与避碰、海上货物运输、内河引航技术。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生就业服务方向为港航企业、海事部门、海洋科学考查、海上勘测、搜救打捞等单位。主要从事船舶驾驶与管理、航运管理、海事管理、货运代理等。

专业特色:本专业以“面向海洋、兼顾内河”为特色,着力培养符合教育部本科学历要求和国家海事局船员职业适任要求的应用型高级航运专业人才。

专业定位:本专业立足海外交通行业建设与发展需要,面向道路、桥梁、隧道等基础设施,以交通土建工程勘察、设计、施工、管理与养护、抢险与救灾的基础理论、专业知识、专业技能和工程素质为培养重点,适应海外交通发展的需要,成为特色鲜明的专业。

培养目标:本专业培养适应德、智、体全面发展,掌握道路、桥梁和隧道等交通土建工程基本原理和综合知识,具备国际项目管理和国际素养,经过工程师基本训练,能胜任海外交通土建的技术和管理工作,具有较强的实践能力和创新能力的高级专门人才。

核心课程:理论力学、材料力学、结构力学、水力学与桥涵水文、工程地质、建筑材料、结构设计原理、基础工程、道路工程、桥梁工程、隧道工程、国际工程总承包模式、国际工程项目索赔、跨文化交际等。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生主要服务于海外交通基础设施建设,从事与公路、城市道路、桥梁、隧道、市政、运输等交通行业相关的设计院(所)、企事业单位或学校工作。

专业特色:本专业侧重于海外道路、桥梁和隧道等交通土建工程建设、管理和抢险救灾方向的综合技术人才培养,依托于我校已有66年历史的土木工程专业,师资力量雄厚,办学经验丰富。

专业定位:本专业以法学为背景,依托我校工学、管理学优势,以社会需求为导向,突出知识产权管理特色,以法学、经济学、管理学等基础理论和业务素质教育为重点,力争在重庆地区同类专业中办出特色,处于一流水平,不断扩大社会影响力。

培养目标:本专业培养热爱祖国,适应社会主义市场经济需要,具有创新精神和社会责任感,在德、智、体全面发展,具备扎实的法学基础知识、科学技术基础知识、经济管理基础知识,掌握知识产权决策、创造、申报、保护、运用、以及中介、纠纷处理、国际知识产权事务等专业理论和操作技能,能够从事知识产权工作的应用型高级人才。

核心课程:专利法、商标法、著作权法、经济学、管理学、知识产权实务与代理、知识产权战略与管理、知识产权投融资。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生主要从事政府知识产权战略与规划、政策制订与管理、口岸知识产权监督管理、知识产权案件审理,企事业单位知识产权战略与规划策划、申报、保护、运用、纠纷处理、诉讼、知识产权经营,知识产权投融资事务,知识产权国际事务,知识产权中介、服务、咨询、代理以及知识产权教学、科研等工作。

专业特色:以科学技术为基础,融合法学、管理学与经济学,培养知识产权管理类专门人才。

专业代码:081808TK

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

基础课和专业课程电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、通讯电子线路、自动控制原理、计算机网络应用、微机原理及应用、电机学、交流调速、船舶电站、船舶电力拖动系统、船舶机舱自动控制系统、船舶综合驾驶台系统、船舶电子电气工艺、船舶电子电气专业英语等课程。本专业为海上专业,学年制,学制为4年。凡符合所在学校《学位条例》规定的毕业生授予工学学士学位。凡达到毕业要求的学生可以参加由国家海事部门组织的海船船员适任证书考试,取得相应的海船船员职务适任证书。

相近专业:

救助与打捞工程 交通设备与控制工程 轮机工程 航海技术 交通工程

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养适应船舶自动化要求,熟练掌握电气技术、电子技术(包括电力电子、通讯电子)、控制技术、计算机控制及其网络技术等先进知识,满足国际海事组织 STCW国际公约中规定的“电气、电子和控制工程”、“维护和修理”和“无线电通讯”三项高级海员职能要求,能够胜任现代船舶各项自动装置的维护和修理任务的船舶高级电子电气工程技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习船舶电子电气工程方面的基础知识理论,具备基本的船舶电子电气工程实用技术和方法,具有较强的分析问题和解决问题的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的学科理论知识;2.较系统地掌握船舶电子电气工程的技术理论、基本知识和基本技能;3.掌握船舶电子电气工程中的问题的分析和解决方法;4.掌握船舶电子电气工程所必需的电气、电子和信息学科的基本知识和技能;5.具有必需的文献检索的技能,了解交通设备与控制工程专业科技发展的新动向和发展趋势;6.具有初步的船舶电子电气工程技术的基本能力;7.具有较强的创新意识和获得新知识的能力。

专业定位:本专业立足但不局限于交通及土木工程建设与运营的安全生产需要,主要面向交通领域的道路、桥梁、隧道等各类工程设施,以安全工程和交通土建工程学科为背景,以交通土建工程的安全理论与技术为基础,以安全评价与管理为重点,适应交通土建安全生产需求、交通行业特色鲜明的安全工程专业。

培养目标:培养德、智、体等全面发展,获得工程师基本训练,基础扎实,素质良好,能从事安全工程技术、安全科学研究、安全监察与管理、环境监测、安全设计与生产、安全教育与培训等工作,具有创新精神和实践能力的高素质复合型专门人才。

核心课程:工程力学、工程地质、建筑材料、结构设计原理、安全系统工程、安全人机工程学、土木工程安全评价、安全管理、安全行为学、事故调查与案例分析、安全经济学、安全法律法规、安全心理学、安全检测与监控、通风与防尘工程等。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生主要服务交通和城乡建设行业,从事公路、城市道路及轨道交通等建设工程的安全工程技术、安全监察与管理、安全检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训、安全科学研究等工作。

专业特色:本专业立足交通及土木工程建设与管养的安全生产需求,以道路、桥梁、隧道、城市轨道交通、建筑等工程的安全工程技术、安全监察与管理、安全检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训、安全科学研究为重点,构建人才培养体系。

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培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识,适应社 会经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有扎实的数学和力学基础,掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识,具备从事该行业工作所必需的基本技能,能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识,接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练,形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力;

2.掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识;

3.掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识;

4.具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力;

5.熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准;

6.了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念;

7.具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新 的基本能力;

8.具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神,具有良好的书面和口头表达的能力。

主干学科:船舶与海洋工程、力学。

核心知识领域:力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。

核心课程示例:

示例一:理论力学(68学时)、材料力学(68学时)、工程图学(34学时)、船舶动力系统( 51 学时)、船舶与海洋工程结构设计(51学时)、现代造船技术(43学时)、船体构造与制图(51学 时)、船舶流体力学(68学时)、船舶结构力学(68学时)、船舶设计原理(51学时)、船舶原理I、 Ⅱ(119学时)。

示例二:理论力学(72学时)、材料力学(64学时)、工程图学(70学时)、流体力学(72学 时)、船舶结构力学(64学时)、船舶图形学(64学时)、船舶静力学、阻力、推进、耐波性(192学 时)、船舶设计原理(56学时)、船舶建造工艺(56学时)、船体强度与结构设计(56学时)、海洋平 台设计原理(32学时)。

示例三:理论力学(56学时)、材料力学(72学时)、工程图学(48学时)、流体力学(56学 时)、船舶结构力学(40学时)、船海工程构造与制图(48学时)、船舶静力学、快速性(112学时)、 船舶设计原理(40学时)、船舶强度与结构设计(40学时)、船舶建造工艺(40学时)。

主要实践性教学环节:专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、 毕业设计(论文)、科技创新性实践活动。

主要专业实验:工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力 学试验、专业综合性实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

专业定位:本专业立足工程力学,以工程应用为背景,以力学基础理论和工程素质教育为重点,通过多学科的交叉融合,适应工程领域对力学类专业人才的需求,将本专业建设成为西部地区有一定影响力并具工程应用特色的工程力学专业。

培养目标:为适应现代化建设需要,本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握力学基础理论、计算技术与实验技能,能够在有关工程领域中从事与力学相关的设计与分析、技术开发及技术管理等工作的高层次复合人才。

核心课程:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、结构振动与稳定、有限元方法、结构分析软件应用、土木工程结构试验与检测等。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生主要服务交通和城乡建设行业,从事与力学相关的桥梁等土木工程设计、施工、质检、监测、监理和管理等工作,或在科研单位从事结构分析、安全评估、技术开发工作,或在大专院校从事与力学相关的教学与科研工作。

专业特色:本专业具有悠久的历史,面向土木工程,借助学校丰富的科研资源和土木工程学科优势,培养具有扎实的力学和土木工程知识、并具有较强的结构分析能力和试验能力的复合型专业人才,适应土木工程设计、施工、质量检验及管养需要。

专业定位:本专业立足于数学在交通、统计、金融等领域的应用,注重数学学科基本理论和基本方法的学习,能够应用数学知识,通过建立数学模型,解决交通、统计、金融等领域的问题,以适应国家及区域经济和社会发展的需要。将专业建设成为重庆地区同类专业中位居前列、国内有一定影响的专业。

核心课程: 数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、近世代数、点集拓扑、实变函数与泛函分析。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生可以在交通、金融、管理等领域从事管理、开发、研究工作,或者报考数学、管理、金融、工程类等专业的硕士研究生。

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专业定位:本专业立足于统计学在交通、金融保险等领域的应用,以深厚的数学知识为基础优势,利用数理统计的理论与方法建立数学模型,解决统计、交通、金融等领域的问题,以适应国家及区域经济和社会发展的需要。确保本专业具有交通与信息处理特色,并在国内外相关专业具有交大的知名度。

核心课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、抽样技术、应用随机过程、回归分析、多元统计分析、统计软件。

就业服务方向和从事主要工作:毕业生可在物流公司、咨询公司、广告公司、互联网企业及大数据分析的企事业单位从事统计分析与咨询等工作;在银行、基金证券公司、保险公司等金融机构从事商务数据统计分析、决策与咨询等工作;或在国内外继续深造。

专业定位:本专业以建筑学学科为背景,以建筑设计基础理论与建筑设计基本素质教育为重点,适应城乡建设发展需要的宽口径建筑教育,培养具有扎实理论基础、宽广专业知识和较强实践与创新能力,胜任各类建筑设计,兼备城乡规划设计、风景园林规划设计、室内设计等能力的高级专门技术人才,建成具有学科特色与较高知名度的建筑学专业。

培养目标:建筑学专业培养适应国家经济发展和城乡建设需要,具有扎实的建筑学专业知识和设计实践能力,具有创造性思维、开放视野、社会责任感和团队精神,具有可持续发展和文化传承理念,主要在建筑设计单位、教育和科研机构、管理部门等,从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的高级专门人才。

核心课程:建筑设计原理、建筑设计(1-12)、建筑设计基础(1-2)、建筑构造(1-2)、中国古典建筑史、外国古典建筑史、建筑物理、建筑师职业基础。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向建筑行业大型规划、设计、科研单位,房地产开发企业,大专院校,以及各级管理部门,主要从事建筑规划、设计和管理工作,房地产开发工程的工程决策和项目管理,建筑学科的教学、科研工作;也可在本专业或相关专业继续深造。

专业特色:建筑学专业创办于2000年,截止目前,已招收本科学生17届,毕业生12届,为国家输送了500余名建筑学专业人才,成为立足重庆、服务西南、面向全国的建筑学人才重要培养基地。2012年成为重庆交通大学专业建设与综合改革专业;2014年,与土木工程一起成为重庆市高等学校特色学科专业群;2016年“建筑学”专业获批重庆市高校“三特行动计划”特色专业立项建设。

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专业定位:以信息科学、计算科学为主要专业方向,以智能信息处理和数据分析挖掘应用为特色,强化学生创新能力、逻辑思维能力和实践能力的培养,建设重庆地区特色鲜明,有一定知名度的专业。

核心课程:数学分析,高等代数,数值分析,信息与编码理论,算法设计与分析, JAVA程序设计,数据库原理,数据分析方法。

就业服务方向和从事主要工作:毕业生能在交通、制造、物联网、云计算等领域中从事大规模数据分析处理、智能信息处理算法设计、软件开发、测试、维护及软件项目管理等工作,或继续攻读数学、管理、计算机等方向的研究生学位。

专业定位:本专业以风景园林学科为背景,以风景园林规划设计基础理论与风景园林规划设计基本素质教育为重点,适应城乡建设发展需要的宽口径风景园林教育,培养具有扎实理论基础、宽广专业知识和较强实践与创新能力,具备人文艺术素养、较强的工程实践能力以及一定国际视野的高级专门技术人才;建成具有学科特色与较高知名度的风景园林专业。

培养目标:本专业培养具有良好道德品质,身心健康,从事风景园林领域规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护等方面的专门人才。

核心课程:建筑设计基础(1-2)、建筑设计(1-4)、风景园林规划与设计(1-8)、中国园林史、外国园林史、园林景观材料、园林景观工程、园林植物基础、园林植物配置。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿地、、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游休憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作;也可在本专业或相关专业继续深造。

专业特色:风景园林专业创办于2014年,截止目前,已招收本科学生3届。因为强化建筑类通识培养的特色,目前已经成为重庆市各大设计研究机构储备人才培养的基地。2015年获批重庆交通大学专业建设计划。

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专业定位:本专业以城乡规划学科为背景,以城乡规划设计基础理论与城乡规划设计基本素质教育为重点,适应城乡建设发展需要的宽口径城乡规划教育,培养具有扎实理论基础、宽广专业知识和较强实践与创新能力,具备人文艺术素养、较强的工程实践能力以及一定的国际视野的高级专门技术人才,建成具有学科特色与较高知名度的城乡规划专业。

培养目标:本专业培养具有良好道德品质,身心健康,从事城乡规划领域的规划设计、规划管理、建筑设计与管理、土地开发管理等方面的专门人才。

核心课程:建筑设计基础(1-2)、建筑设计(1-4)、城乡规划与设计(1-8)、城乡规划原理、城市总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划、城市设计概论、场地规划与设计、城市道路与交通规划、城市市政工程系统规划

就业服务方向及从事主要工作:毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门及相关企事业从事城乡规划、城市设计、建筑设计、城市土地开发等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作;也可在本专业或相关专业继续深造。

专业特色:城乡规划专业以建筑学大类主干基础课程为先导,强化了建筑类通识培养的特色,注重实践能力培养,结合学院GIS技术教学资源,兼有建筑与风景园林设计与管理的综合服务能力。2017年获批重庆交通大学专业建设计划。

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专业定位:依托我校土木工程、机电工程、交通运输工程等特色专业,与我校英语专业相融合,突显工程翻译特色,将我校建设成为国内重要的涉外工程高级翻译人才培养基地、科研中心及高层次涉外工程外语翻译理论与实践研究的人文社科基地。

培养目标:培养适应社会发展需要,德、智、体全面发展,具有扎实的英(日)汉语基础、系统的工程专业知识、较强的英(日)汉对译能力、丰富的翻译实践经验和足够的翻译软件系统运用能力,懂专业、通双语、精翻译的工程翻译高级人才,使毕业生能在土木工程、机电工程、交通运输工程等领域就业。

核心课程:高级英语、英语文学、英语写作、高级汉语写作、英汉/汉英笔译、工程笔

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专业定位:以“厚基础、宽口径、高素质、强能力、优个性”为育人原则,依托我校工程翻译研究中心等人文社科基地,培养“精英语、懂工程、知商贸、善管理”的高级工程英语专门人才。

培养目标:培养适应社会发展需要,德、智、体全面发展,具有浓厚的中国情怀、广阔的国际视野、较高的人文素养、熟练的语言技能、厚实的文学基础、基本的工程知识,能在工程、外事、经贸、文化、科技等部门从事翻译、管理、研究等工作的高级复合型人才。

核心课程:高级英语、英语写作、语言导论、英语文学、英汉/汉英口译、土木工程概论、FIDIC合同条件、商务英语。

专业特色:本专业侧重于高级工程英语专业人才的培养。学生具有扎实的英语语言基础知识和综合人文素质;具有熟练的英语听、说、读、写、译技能;具备土木工程、机电工程、经贸等专业的基本知识和参与国际交流合作及国际工程项目的组织管理能力。

专业定位:本专业以软件开发和大数据应用系统开发为主要方向,以软件产业、交通等传统行业信息化为主要应用领域,注重强化学生的计算机系统分析与解决复杂工程问题的能力,强调工程实践能力与学生个性化创新能力的培养,建设交通特色鲜明、在全国具有一定知名度和影响力的专业。

核心课程:高级语言程序设计、数字与模拟电子技术、数据结构、数据库原理、计算机系统、计算机网络原理、人工智能、编译原理、软件工程等。

就业方向及从事主要工作:毕业生面向相关设计研究院(所)、企事业单位、学校及社会其他行业相关部门,主要从事计算机软件设计、开发、测试、系统集成、运营维护、大数据应用系统开发、大数据分析等工作。

专业特色:本专业是重庆市“三特行动计划”特色专业。以培养学生基础实践能力、工程实践能力、创新意识和创新能力为总线,按“目标能力分解+项目实训”一体的思想,构建了包括认知实践、综合实践、工程实践、拓展与创新实践多模块的学生能力递进式提升实践训练平台,形成了具有鲜明特色的面向交通信息系统开发和集成的人才培养体系。依托重庆市公共交通运营大数据工程技术研究中心和工程实验室,紧密结合交通行业信息化需求,引导学生参与智能交通数据采集、城市公共交通运营大数据分析及应用、公共交通基础设施安全运营大数据分析及应用、高速铁路运营大数据分析及应用等科研项目的研发,提高学生科技创新创业能力。

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专业定位:立足电子与通信领域,依托交通行业背景,以智能电子终端设备在交通行业应用为特色,强化学生电子信息产品设计、测试和创新应用能力,建设交通特色鲜明、在全国具有一定知名度和影响力的专业。

核心课程:高级语言程序设计、电路基础、模拟电子线路基础、逻辑与数字电路设计、信号与系统、通信电子线路、通信原理、数字信号处理、微机原理、可编程逻辑器件应用、电子系统综合设计与仿真、多媒体信息处理技术、计算机网络、可编程逻辑器件及应用,电子系统设计工艺、电子电路设计自动化等。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向电子信息相关设计研究院(所)、企事业单位、学校,主要从事电子信息系统和智能终端电子设备的研发、设计、制造和应用等技术工作及管理维护工作等。

专业特色:本专业依托交通行业的电子与通信技术应用,以交通设施监测、交通运营状态监测、智能终端电子设备开发和信息系统集成开发为特色,将校企合作项目化融入培养体系,强化学生工程实践和创新能力,形成课内和课外、校内和校外相结合的弹性人才培养体系。

专业定位:紧密围绕国家建设重大需求,瞄准国内外水利水电工程专业教学科研一流大学的发展水平,强化教学科研特色,将本专业建设成为特色鲜明、教学、科研及总体水平达到国内先进的水利水电工程人才培养和科技创新基地。

培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,具有扎实的自然科学、人文科学基础,获得工程师的基本训练,掌握水利工程领域及其他相关工程领域的专业基本知识与专业技能,知识面宽、能力强、素质高的高级工程技术人才及管理人才。

核心课程:水资源规划与利用、水电站建筑物、水利工程施工、水工建筑物、工程经济学、工程项目管理

就业服务方向及从事主要工作:能够胜任水利水电工程项目的勘测、设计、施工、管理和应用研究工作;通过短期在岗学习或实践后,也能胜任土木工程、港口及航道工程、海洋工程、市政工程等相近专业的勘测、设计、施工和管理等工作。

专业特色:注重水利和水运有机结合,把握国家大力发展水利、水运行业的契机,培养水利行业的复合型人才;紧密联系水利行业建设的第一线,注重学生实践能力培养。

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专业定位:本专业依托交通行业的物联网应用背景,以物联网技术在智慧交通、智能终端、机器人、智慧城市等领域中的应用为特色,强化学生实践能力和创新能力的培养,建设西南地区具有一定知名度和影响力的专业。

核心课程:高级语言程序设计、数字与模拟电子技术、数据结构、数据库原理、计算机系统、计算机网络原理、物联网通信技术、传感器网络原理及应用、物联网信息安全、RFID与物联网定位技术等。

就业方向及从事主要工作:面向相关设计研究院(所)、企事业单位、学校及社会其他行业相关部门,毕业生从事嵌入式系统、传感器网络与数据采集,计算机网络与数据传输等相关应用研究、设计开发、系统集成及管理维护工作。

专业特色:本专业依托交通行业背景,以智能交通物联网应用、智能终端研发为导向,注重学生在嵌入式系统设计与应用、传感数据采集传输与分析等方面的能力培养,以物联网技术在智慧交通、智能终端、机器人、智慧城市等领域中的应用为特色,提高学生科技创新创业能力。

专业定位:紧密围绕国家建设重大需求,强化内河港口航道教学科研特色,将本专业建成特色鲜明、专业教学和科研水平在我国水运工程领域位居前列,具有国际影响,总体水平处于国内一流的港口航道工程人才培养基地和科技创新基地。

培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,具有扎实的自然科学、人文科学基础,获得工程师的基本训练,掌握港航工程领域及其他相关工程领域的专业基本知识与专业技能,知识面宽、能力强、素质高的高级工程技术人才及管理人才。

核心课程:航道整治、水运工程施工、港口规划布置、港口水工建筑物、渠化工程、工程经济学、工程项目管理

就业服务方向及从事主要工作:能够胜任港口航道与海岸工程项目的勘测、设计、施工、管理和应用研究等工作;通过短期在岗学习或实践后,也能胜任土木工程、水利工程、海洋工程、市政工程等相近专业的勘测、设计、施工和管理等工作。

专业特色:秉承“港航并重、河海兼顾”的人才培养方案和课程体系;产学研互动、多平台联动的人才培养模式和专业教学体系;紧密围绕国家建设重大需求,培养高级工程技术人才和管理人才。

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专业定位:面向地方经济社会发展,依托交通行业,以计算机通信在轨道交通领域的应用为特色,强化学生的综合素质、实践能力和创新能力培养,建设交通特色鲜明、在全国具有一定知名度和影响力的专业。

核心课程:高级语言程序设计、电子电路、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子线路、微处理器与嵌入式系统、通信原理、数字信号处理、计算机网络、移动通信、交换原理与通信网技术、通信网规划与设计、数据结构、通信软件开发与应用、轨道交通通信系统等。

就业方向及从事主要工作:面向相关设计研究院(所)、企事业单位、学校及其他行业相关部门,毕业生在信息通信领域中从事科学研究、开发设计、系统集成、工程建设、运营维护、设备制造、管理营销等工作。

专业特色:本专业是重庆市“三特行动计划”特色专业。以培养学生基础实践能力、综合设计能力、创新能力为总线,以通信技术在轨道交通中的应用为特色,形成“轨道交通通信与信号系统”专业方向模块,构建了包括虚实打通、课程打通、多网打通、轨道信号与通信系统打通、实验模块与创新实践打通等“五个打通” 的学生能力递进式提升实践训练平台,形成了特色鲜明的面向轨道交通信号与通信信息系统的设计、开发、集成、运维、调测的人才培养体系。

专业定位:针对我国交通、土木、水利及国土资源开发利用,将地质工程专业建设成为以前沿性科学研究为支撑、质量工程建设为保障、服务社会为核心的岩土与地质工程勘察、设计、施工、安全评估及科学研究的创新性人才培养基地。

培养目标:培养德、智、体全面发展的,基础理论扎实、实践能力突出,能胜任土木、水利工程中地质工程、地质灾害防治工程、岩土工程勘察设计、施工、管理、安全评估,具有继续学习能力、创新能力、国际视野和领导意识的高级工程技术人才。

核心课程:构造地质学、水文地质学、工程地质分析原理、土力学、工程地质勘察、地质灾害理论与控制、边坡工程、基础工程。

就业服务方向及从事主要工作:面向国土、交通、水利、城建等各级管理部门及相应的设计、施工、科研等企事业单位及高等院校,主要从事工程地质、地质灾害、边坡工程、基础工程的勘察、设计、施工、监控、安全评估、研究开发和管理工作。

专业特色:本专业围绕交通、土木、水利和国土资源开发利用及地质环境保护,使地质工程专业学生具备深入系统的危岩崩塌、滑坡、泥石流、岸坡等地质灾害防治工程勘察、设计和施工能力。同时依托创新团队建设,发挥名师引领作用,充分重视地质工程专业学生的创新能力培养。

专业定位:本专业立足媒介传播实践,以新闻学、传播学为理论基础,以多媒体技术、广播电视技术为实践手段,以党政媒体、企业媒体等为服务领域,凸显“传播+交通”特色,为媒体、国有企事业单位和交通运输行业等领域及部门培养政治素养优良、业务素质过硬和创新能力较强的高素质应用型人才。本专业的定位是建设全媒体融合特色鲜明、办学层次比较丰富、在西部地区高校同类专业中达到上游水平、在国内具有良好知名度和影响力。

培养目标:本专业培养能够熟练运用新闻传播学理论知识进行文字报道、视频节目策划与制作、新媒体推广,能够熟练运用广播电视技术完成新闻采访、报道、拍摄、包装,能够熟练运用网络多媒体技术进行舆情分析、品牌推广、文化管理的高素质应用型人才。

核心课程:新闻学原理、传播学概论、新闻采访与写作、电视节目编辑、电视摄像、网络多媒体技术、新闻评论、报刊编辑学。

  就业服务方向及从事主要工作:面向党政媒体、企业媒体领域以及相关传媒机构、国有企事业单位、交通运输企业、高新技术公司、文化产业公司等,从事新闻传播、舆情分析、节目策划、影视制作、媒介推广、文化管理等工作。

专业特色:致力于“文化+交通”“传播+交通”研究与实践,高度重视人才的实践创新能力培养。积极适应媒介传播行业发展动态和趋势,与交通行业紧密结合。注重综合素质,强化专业实践,高素质应用型人才。

专业概况:本专业是经教育部批准设置的新专业,于2020年开始招生。拥有公共交通运营大数据重庆市工程技术研究中心、工程实验室等省部级科研平台,引入新加坡城市大脑团队,打造了重庆交通大学人工智能研究所。本专业面向西部和重庆市大数据与人工智能产业,以人工智能基础理论和工程应用能力培养为重点,依托重庆交通大学行业背景,结合道路、桥梁、交通运输等行业领域,充分发挥“智能+交通”优势,按照学院已形成的“工程应用能力培养全链条、创新能力培养全过程”的实践能力培养模式,培养学生具有人工智能算法分析与设计、人工智能技术应用与开发能力,能够具有运用人工智能领域的基本模型、原理与方法,设计有效工程技术解决方案的的能力。毕业生面向相关设计研究院(所)、企事业单位、学校及社会其他行业相关部门,主要从事人工智能算法分析与设计、人工智能技术应用与开发能力、工程技术解决方案设计等工作。
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素质与道德修养、良好的职业 道德、社会责任感强,身心健康;具有较强的组织管理能力、良好的沟通、表达与写作能力、较宽广的国际化视野;具有坚实的外语、数理等理论基础,牢固掌握人工智能基础理论、基本方法和应用技术,具有人工智能算法分析与设计、人工智能技术应用与开发能力,能够运用人工智能领域的基本模型、原理与方法设计有效工程技术解决方案的高素质应用型工程技术人才。

专业定位:面向“城镇市政、城市水生态、环境水利”,瞄准给排水科学与工程专业的服务领域和发展方向,着力打造设计、施工、运营与管理的高级技术人才输出高地,力争处于国内同类专业先进水平,并不断提高在行业中的知名度。

培养目标:培养适应国家生态文明建设需要,德、智、体、美全面发展,人文素质与科学素养深厚,具备计算机和外语应用能力,掌握给排水科学与工程领域的基础理论知识、专业知识、基本技能和方法,具备复杂工程问题研究分析和设计开发的工程实践能力并具有一定的创新精神的高素质应用型人才。

核心课程:水分析化学、工程力学、水力学、水处理生物学、给排水管道工程、水质工程学、建筑给水排水工程、水工程施工、水工艺设备与仪表、城市防洪与雨洪管理。

就业服务方向及从事主要工作:能在市政、水利、环保等领域从事城镇基础设施建设、水污染防治、饮用水安全保障、城市排涝等方面的规划、设计、施工、运营与管理以及初步的科研、技术咨询与开发等方面工作。

专业特色:充分利用市政、环境、土木、水利等多学科办学的整体优势,高度契合我校土木水利行业背景和区位特点,融合“新工科”思想,主动适应行业发展的需求,紧紧抓住“城镇市政、城市水生态、环境水利”等要点,创建特色的“素质、知识、能力”贯通与“产学研”互动的人才培养模式,突出“山地城市水资源保护与调配”专业特色。

专业定位:本专业立足于新媒体时代,面向快速变化的广告业业务需求和服务形态,以广告学和市场营销学为背景,以广告策划、广告文案写作、网络广告研究为重点教学和研究内容,强化学生实践能力和创新能力,培养适应全媒体时代适应广告业发展的优秀人才。本专业的定位是在西部同类专业中达到上游水平,并不断提高专业在国内的知名度和影响力。

培养目标:广告学专业培养广告基础知识扎实、专业知识宽广、综合素质高,具有较强创新思维能力和实际操作能力,能从事广告策划、广告文案撰写、公关营销活动策划等工作的高素质应用型人才。

核心课程:传播学概论、广告学概论、市场营销学、广告策划与创意、广告文案写作、网络与新媒体广告、整合营销传播、电脑图文设计等。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向广告公司、营销传播公司、新闻媒介、市场调查及信息咨询行业和相关企事业单位营销宣传岗位,主要从事广告策划与文案撰写、活动策划、营销活动执行、市场调查与分析、企业宣传等方面的工作。

专业特色:紧扣广告行业变革趋势,创新融合型人才培养模式,强化专业实践训练,面向广告行业和市场咨询行业广阔就业渠道。

专业概况:本专业是经教育部批准设立的新专业,于2020年开始招生。拥有公共交通运营大数据重庆市工程技术研究中心、工程实验室等省部级科研平台,建有重庆交大·中科曙光交通大数据联合实验室和重庆交大·上海同望气象大数据联合实验室。本专业面向西部和重庆市大数据与人工智能产业,以数据科学的理论和大数据技术工程实践能力培养为重点,注重学生可持续发展理念和创新精神等方面的塑造,依托重庆交通大学行业背景,结合道路、桥梁、交通运 输等行业领域,充分发挥“信息+智能交通”的数据科学与大数据人才培养特点,面向相关设计研究院(所)、企事业单位、学校及社会其他行业相关部门,培养从事大数据建模与处理分析、大数据系统设计、开发与维护等方面社会急需的高素质应用型工程技术人才。
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素质与道德修养、良好的职业 道德、社会责任感强,身心健康;具有较强的组织管理能力、良好的沟通、表达与写作能力、较宽广的国际化视野;具有坚实的外语、数理等理论基础,具备包括计算思维、数据思维在内的科学思维能力,具备解决数据密集型复杂工程问题为主的实践动手能力,具备大数据分析析挖掘、大数据应用系统开发与设计基本技能,具有较强的创新意识和团队协作精神;能够通过继续教育或其他终身学习途径不断拓展综合素质与能力的高素质应用型工程技术人才。


专业概况: 环境科学与工程专业是在2004年开始招生的环境科学专业的基础上发展而来。本专业面向环境保护行业,以环境科学与工程学科知识和工程实践技术培养为重点,注重学生可持续发展理念、工科技能和创新精神等方面的塑造,以大数据、虚拟仿真等现代信息技术为结合点,培养能够解决环境科学与工程方面的实际问题,能在国家各级政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、科研单位、设计单位、工矿企业、学校等,从事环境规划、环境监测、环境影响评价、环境管理,各类环境工程的设计、施工、监理,环境保护的教学、科研等工作的高素质工程技术人才。

本专业依托重庆市重点实验室和环境科学与工程一级学科硕士点,形成了“本-硕”一体化的人才培养体系,充分体现环境科学与工程学科交叉型、新兴型的特点,立足重庆、服务西南、辐射全国,在同类专业中具有较大的行业知名度。本专业师资力量雄厚,拥有专任教师15名,其中教授5人、副教授6人、博士生和硕士生导师11名,专任教师博士比例达93%。

培养目标: 本专业全面贯彻生态文明的建设理念,培养适应经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,具有宽厚和扎实的数理化基础、良好的计算机与外语应用能力,掌握环境科学与工程理论与技术,具备环境治理项目设计、环境污染设施运营管理、环境科学与工程咨询与策划、环境监测与评价、环境规划与管理、环境研究等方面的综合专业技能以及分析、解决专业相关问题的能力,具备较强的创新意识、团队协作精神以及持续学习提升能力的高素质工程技术人才。(河海学院)


培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;

2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;

3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;

4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;

6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。

7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

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专业定位:本专业立足时尚产业发展实际,面向市场相关服务形态,以视觉传达设计学科为背景,面向全国,以时尚视觉传达设计为专业教育重点,构建与时尚产品、环境艺术等专业方向互补、结构合理的专业体系。加强和发扬传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体相结合的视觉传达专业设计领域人才的需求,力争在国内同类专业中特色鲜明,并不断提高国内国际知名度。

培养目标:本专业培养能从事时尚视觉传达设计和时尚品营销,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握时尚设计企业和市场的基本运作能力,能够熟练地把握时尚设计前沿和传统相结合,能在时尚品设计领域、应用艺术设计研究领域及相关机构从事设计、策划、科研、教学和管理等方面工作的有良好的职业道德和沟通理解能力的高级专门人才。

核心课程:文字设计、版式设计、时尚美学、广告设计、包装设计、设计工艺、时尚品牌形象设计、展示设计。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向时尚品牌形象设计、时尚品设计、创意品等设计公司、时尚设计机构,主要从事时尚品创新设计、视觉传达设计及相关教学科研工作。

专业特色:以创意时代的社会需求为导向,加强传统平面媒体与现代数字媒体的融合,突出时尚创意设计特色,培养具有系统视觉传达设计知识及较强时尚创意设计与制作能力的应用型高级设计人才。

培养目标:本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文 社会科学基础和材料科学与工程专业基础,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能 力、组织管理能力,能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究,新 材料、新工艺和新技术开发,企业管理,生产技术管理等工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习,以及材料制备、性 能分析与测试技能的基本训练,掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规 律,以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法,从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材 料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知 识,掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能,掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识,较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力;

2.掌握扎实的材料科学与工程基础知识,掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结 构分析检测方法和技术;

3.具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题,以 及从事科学研究的初步能力;

4.了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法,以及本专业的发展现状 和趋势;

5.具有有效的沟通与交流能力,熟悉所属行业的方针、政策及法规;

6.具备良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科:材料科学与工程。

核心知识领域:工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料 工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应 用等。

核心课程示例:

1.示例一:工程制图基础(56学时)、物理化学(80学时)、物理化学实验(50学时)、仪器分 析(32学时)、仪器分析实验(24学时)、有机化学(56学时)、有机化学实验(48学时)、工程力学 (48学时)、电气工程学概论(96学时)、电工学实验(32学时)、机械设计基础(48学时)、材料研 究与计算机应用(32学时)、材料科学基础(56学时)、材料力学性能(48学时)、材料物理性能 (40学时)、材料现代研究方法(56学时)、材料概论(32学时)。

(1)专业方向一:高分子物理(48学时)、高分子化学(56学时)、高分子材料成型加工原理 (40学时);

(2)专业方向二:金属学(40学时)、固态相变(40学时)、工程材料学(40学时);

(3)专业方向三:无机材料相图与应用(40学时)、无机材料高温动力学(40学时)、先进陶 瓷制备与加工(32学时)。

2.示例二:机械设计制图B(48学时)、电工技术(48学时)、物理化学D(64学时)、电工技 术实验(16学时)、材料科学基础实验(48学时)、物理化学实验B(32学时)、电子技术(48学 时)、材料科学基础(128学时)、电子技术实验(16学时)、统计物理B(32学时)、冶金工程概述 (32学时)、材料物理性能A(48学时)、材料制备与加工(48学时)、材料分析方法(64学时)、金 属材料学(48学时)、材料力学性能(48学时)。

3.示例三:工程制图与AutoCAD( B)(64学时)、工程力学A(64学时)、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A(80学时)、机械设计基础A(64学时)、材料性能学A(80学时)、材料现 代测试技术(56学时)、材料综合实验I(48学时)、材料中的固态相变(48学时)、材料结构与性 能(48学时)、冶金原理(48学时)、材料合成与制备(32学时)。

(1)金属材料方向:金属材料学(56学时)、表面工程学(48学时)、材料综合实验Ⅱ(48学 时);

(2)无机非金属材料方向:陶瓷材料(56学时)、材料综合实验Ⅱ(48学时)、粉体工程学(56 学时)。

主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或 专业综合试验、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方 法与测试技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

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专业定位:本专业立足时尚产业发展实际,面向市场相关服务形态,以产品设计学科为背景,以时尚品设计为专业教育重点,适应我国时尚产业发展对服饰品设计人才的需求。

培养目标:本专业培养能从事时尚品设和时尚品营销,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握时尚设计企业和市场的基本运作能力,把握时尚潮流并进行预测的基本方法,能在时尚品设计领域、应用研究领域及相关机构从事设计、策划、科研、教学和管理等方面工作的高级专门人才。

核心课程:产品设计效果图表现技法、图形图像编辑设计、三维数码表现、时尚美学、时尚品材料学、时尚品结构与工艺、产品设计Ⅰ、产品设计Ⅱ。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向时尚产品制造业、时尚产品、创意产品等设计公司、时尚设计机构,主要从事时尚产品创新设计、人机交互设计、视觉传达设计及相关教学科研工作。

专业特色:以现代社会对产品设计人才的需求为导向,加强国内外设计理念与设计技能的有机融合,突出时尚产品设计特色,培养具有系统产品设计知识和能力并能独立从事时尚品牌设计、箱包首饰设计及服饰品设计的应用型高级设计人才。

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展、具备材料科学的基础知识和材料物理专业 知识,能在材料的设计、合成、改性、加工、测试、分析和应用等领域从事科学研究、技术和产品开 发、材料选用、生产及经营管理等方面工作的高素质创新型高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习材料科学的基础知识、材料物理的基本理论和材料的组成、 结构、性能、加工及应用等方面的基本知识,掌握材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和材料 应用等方面的理论并接受实验技能的基本训练,具有材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和 材料应用等方面的科学研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉国家的科教兴国战略,熟悉国家的科技发展、知识产权等方面的方针、政策和法规, 具有良好的学术道德规范和职业诚信,较强的社会责任感和人文科学素养;

2.掌握材料学科及相关的数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识,掌握材料的结 构与性能的基本原理,材料设计、能级剪裁、性能优选的原则,以及材料的组成、结构和性能 关系;

3.掌握材料的物理合成、掺杂改性的基本原理,掌握材料制备的主要方法及相关工程技术 原理,掌握材料性能测试与分析的主要技术方法,具备从应用目标出发对现有材料进行成本、工 艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力;

4.了解材料物理的理论前沿和发展趋势,了解材料物理专业在功能材料、半导体材料、生物 医用材料、新能源材料等新兴学科交叉领域的应用前景和行业需求;

5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取专业信息的基本方法,具有一定的设 计实验,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文并参与学术交流的能力;

6.具有较强的创新意识和一定的批判性思维能力,具备开展材料设计、制备改性、分析测 试、新材料及产品开发等方面的科学研究和技术创新的初步能力。

主干学科:材料类、物理学类。

核心知识领域:大学物理、大学化学、近代物理、电工电子学、固体物理、材料科学基础、现代 材料制备原理与技术、现代材料分析表征、材料科学研究方法、材料物理性能、材料物理学、纳米 材料等。

核心课程示例:

示例一:大学物理(160学时)、大学化学(48学时)、数学物理方法(48学时)、材料力学(32 学时)、热力学统计物理(32学时)、量子力学(48学时)、材料科学与工程基础(64学时)、材料表 征(64学时)、固体物理(64学时)、材料物理(64学时)、无机非金属材料工艺学(64学时)、材料 科学基础实验(64学时)、材料物理实验(64学时)、材料科学前沿(32学时)。

示例二:普通物理(180学时)、普通化学(54学时)、材料科学与工程导论(72学时)、纳米技 术导论(36学时)、材料力学(包含理论力学)(54学时)、固体物理(包括结构与物性)(72学 时)、材料物理(72学时)、材料微观分析技术(72学时)、材料物理专业实验(72学时)、材料热力 学与动力学(54学时)、先进材料科学与进展(36学时)、科技英语(54学时)。

示例三:大学物理(176学时)、大学化学(90学时)、数学物理方法(54学时)、理论物理基础 (64学时)、材料科学基础(64学时)、材料科学基础实验(32学时)、固体物理学(54学时)、材料 分析方法与技术(48学时)、材料物理综合实验(96学时)、材料热力学(48学时)、材料的表面与 界面(32学时)、材料物理前沿专题(32学时)。

主要实践性教学环节:认知实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:大学物理、大学化学、近代物理实验,电工电子实验,材料制备实验,材料表征 实验,材料物理综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

专业定位:立足西南、辐射全国,以道路运输、现代物流和城市轨道运输为特色,依据国际标准,回归工程教育,适合综合运输系统发展趋势,理论知识学习与实践能力培养并重,教学质量位列国内同类专业一流水平。

培养目标:培养适应综合交通运输发展需要,德、智、体全面发展,具备较坚实的数理基础和人文社科知识,较强的学习能力、工程实践能力、创新能力,能够从事交通运输设施及运营服务规划、设计、建设、管理等工作的高级工程技术人才。

核心课程:交通运输系统、运输经济学、运输组织学、运输系统规划与设计、交通枢纽与场站、物流工程、城市轨道交通运营组织、城市地铁与轻轨工程。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向交通运输、物流、城市轨道交通领域相关的管理部门和企事业单位,从事交通运输生产组织、管理、研究与开发,以及交通运输工程项目的规划、设计、建设、管理等工作。

专业特色:本专业通过了全国工程教育专业认证,是国家特色专业和教育部“专业综合改革”、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业及重庆市“三特行动计划”特色专业。人才培养面向综合运输,以道路运输和轨道运输为特色,以物流工程为拓展;专业办学历史悠久,学科支撑良好,行业与地域特色鲜明,人才培养体系完善,人才培养质量社会认可度高。

专业定位:本专业以艺术设计学科为背景,立足环境设计产业发展的人才需求,在形成城市规划、室内设计、环境设计相辅相成的应用型教学体系的基础上,依托重庆交通大学的路桥等专业,从环境设计专业和交通专业的学科交叉点出发,以艺术设计的专业角度对“道路景观设计”等课程进行深入研究,使学院景观设计专业成为学科培养上的一个新亮点。

核心课程:装饰材料与构造、测绘与制图、计算机辅助设计、道路景观设计、居住区景观设计、城市公园景观设计、公共空间设计、居住空间设计。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向相关设计研究院、企事业单位、设计公司或学校,主要从事室内公共空间设计、居住空间设计、城市环境景观与交通景观设计、园林设计、景观项目策划与经营管理、环境设计相关学科的教学科研工作等。

专业特色:立足环境设计产业发展的人才需求,注重与交通类专业的学科交叉,突出交通景观环境设计特色,培养具有系统环境设计专业知识以及环境规划设计、交通景观设计能力的应用型高级设计人才。

1.专业定位:应用化学专业立足于化学化工的应用,以精细化工、材料化学课程为重点,以理为主、理工结合,适应国家及区域经济和社会发展需要的宽口径人才教育。力争在重庆市化学类专业有一定影响力,并在国内相关专业有一定知名度。

2.培养目标:本主要培养具有扎实的化学基础理论、掌握基本实验技能和现代分析测试技术,并熟练掌握外语和计算机基本操作;熟悉相关的政策法规,具有较强的创新精神和实践能力,能够在化学、化工、药物、材料等领域从事研究开发、规划设计、教学、管理的应用型高级专门人才。

3. 主干学科和核心课程:无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、化工原理、精细化学品化学、材料科学基础、化工工艺学。

4. 就业服务方向及主要从事工作:应用化学专业的毕业生适宜到交通、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

5. 专业特色:本专业紧贴地方经济社会发展和交通行业需求,专业办学重基础,强能力,重实践。重视提高学生综合素质,通过实验室开放,鼓励学生参加学科竞赛、参与教师科研等活动,做到了学生知识、能力、素质的协调发展,更好地实现了应用型人才培养目标。该专业毕业生具有就业面广、就业途径宽的优势,除主要在交通行业就业外,还能够在化学检验,化工生产控制、化工产品开发等化工企业急需工作岗位就业。

专业定位:立足西南、面向全国,以满足国家尤其是西部交通行业人才动态需求为目标,在公路与城市综合交通规划、道路交通工程设计、施工、交通安全、交通管理等方面具有鲜明的特色,处于国内同类专业领先水平。

培养目标:培养适应交通运输发展需要,德、智、体全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德,较强的学习能力、工程实践能力、创新能力,具备从事交通规划、交通工程设计及施工、交通管理、交通大数据与智能化应用等方面工作的高级专业人才。

核心课程:城市规划原理、道路勘测设计、路基路面工程、交通系统工程、交通规划原理、交通管理与控制、道路交通安全工程、交通设计。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向交通行业主管部门、交通规划与设计、交通建设等单位,主要从事交通规划、交通工程设计、施工、管理、监理等相关工作,也可从事交通相关领域的科学研究及自主创业。

专业特色:本专业为重庆市“三特行动计划”特色专业,学科支撑良好,行业与区域优势明显,山地城市和山区公路交通特色鲜明,以道路工程的相关知识为基础,以大量的科研实践和社会服务为依托,构建了交通规划与管理、交通安全与设施、交通运行控制特色训练平台,培养交通规划、交通管理、工程设计与施工等技术人才,专业办学社会声誉高。

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专业定位:立足西部、面向全国飞行器制造相关企业及科研院所,以航空宇航科学与技术、工程应用为背景,以飞行器制造、维修、维 护为重点,服务于国家和地区的经济社会发展,并建设成航空特色鲜明的优势专业。

培养目标:本专业培养适应飞行器制造及相关领域需要,具备良好的科学素养、文化素养、社会责任感和工程职业道德,较强的基本技能、坚实的理论基础、宽广的国际视野,能从事飞行器设计、制造、维护的高素质应用型工程技术人才。

核心课程:机械制图、理论力学、机械原理、机械设计、飞行器结构与系统、飞行器制造技术基础、航空维修工程学、飞机结构设计

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向航空、航天、交通等企事业单位、科研院所等,从事民用航空器、通用航空器和无人机设计、制造、维修、维护等技术与管理工作。

专业特色:本专业侧重于民用航空器、通用航空器和无人机方向的人才培养。民用航空器方向主要面向民用航空器的制造、维修、维护及管理;通用航空器和无人机方向主要面向通用航空器和无人飞行器的设计、制造、维修、维护及管理。

专业定位:立足西部,辐射全国,服务汽车生产与运用产业链,面向交通运输业、汽车及零部件制造业、汽车贸易与服务业,以汽车检测诊断、节能与安全、新能源与智能网联汽车运用为特色,以汽车技术服务和汽车市场服务基础理论和工程素质教育为重点,开展适应现代汽车产业及交通运输业发展需要的宽口径工程教育。

培养目标:本专业培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神、实践能力和国际视野的汽车服务领域的高级工程技术人才;具有扎实的数理、外语、信息、机械和汽车工程基础理论知识,掌握汽车服务的基本原理、机械工程、电子与控制工程以及管理科学等领域的专门知识和技术,能在汽车制造业、汽车运输业、汽车贸易与服务业从事科学研究、技术开发、生产组织与经营管理、教学等方面的工作。

核心课程:汽车构造、汽车发动机原理、汽车理论与运用工程、汽车电子与控制技术、汽车测试原理与试验技术、汽车检测与诊断技术、汽车营销与策划、汽车事故分析与定损理赔。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向交通运输管理部门、道路运输企业及汽车制造、汽车贸易及售后服务企事业单位,从事科学研究、技术开发、生产组织与经营管理、教学等技术与管理工作。

专业特色:汽车服务工程专业是重庆市“交通运输特色学科专业群”重点建设专业之一,专业依托的学科是重庆市重点建设的“双一流学科”、具有从本科到博士研究生的完整人才培养体系,并建有博士后科研流动站;“汽车服务工程课程群教学团队”是重庆市教学团队,拥有重庆市学术技术带头人、交通运输部“交通运输青年科技英才”,专业建设有国家级精品课程、国家资源共享课程以及省部级精品课程,有市级的重点实验室、实验教学示范中心等研究与教学平台;专业适应科技进步、行业发展、产业转型的新需要,在汽车检测诊断、节能与安全、新能源与智能网联汽车运用等方面形成了鲜明特色。

专业定位:本专业立足工程测量,以测绘科学与技术为背景,以交通土建工程测量为特色,以测绘科学与技术的基本理论和空间信息获取、处理、分析、表达、应用、服务的基本原理和工程素质教育为重点,培养适应测绘及交通行业发展需要的高级专业技术人才, 力争建成国内一流的测绘工程专业。

培养目标:本专业培养德、智、体等全面发展,具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维和工程实践训练,具有创新意识与创业能力,能在测绘、交通、规划、国土资源、矿山、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等工作的复合型工程技术人才。

核心课程:测绘学概论、普通测量学、数据结构、计算机图形学、地图学、大地测量基础、变形监测与数据处理、测量平差基础、数字摄影测量、遥感原理及应用、工程测量学、数字测图原理及应用、地理信息系统原理及应用、全球定位系统原理与应用、地籍测量与土地管理。

就业服务方向及主要从事工作:本专业毕业生面向城市建设规划与管理、交通(包括公路、铁路与水运)、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门,从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。

专业特色:本专业是我国重庆乃至西南地区唯一一所依托交通行业进行建设的专业,经过十多年的发展,已经形成了以智能化GIS 理论与方法、结构变形监测理论与方法、工程勘测外业信息化、工程遥感与图像处理等研究方向,注重实践能力培养,构建了科学合理、特色鲜明的人才培养方案、课程体系及实践教学体系。

专业定位:立足西部、面向全国飞行器动力相关企业及科研院所,以航空宇航科学与技术、工程应用为背景,以航空发动机制造、维修、维护为重点,服务于国家和地区的经济社会发展,并建设成航空特色鲜明的优势专业。

培养目标:本专业培养适应航空动力及相关领域需要,具备良好的科学素养、文化素养、社会责任感和工程职业道德,较强的专业基本技能和理论基础、宽广的国际视野,能从事航空发动机设计、制造、维护的高素质应用型工程技术人才。

核心课程:机械制图、流体力学、工程热力学与传热学、航空发动机原理、航空发动机制造技术基础、航空发动机结构与系统、航空维修工程学。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向航空、航天、交通等部门从事民航、通航和无人机的发动机的设计、制造、维修、维护等技术与管理工作。

专业特色:本专业侧重于民航、通航和无人机的发动机方向的人才培养。民航发动机方向主要面向航空发动机的制造、维修、维护及管理;通航和无人机发动机方向主要面向航空发动机的设计、制造、维修、维护及管理。

专业定位:本专业立足港航管理,面向综合物流;以港口与航运业务管理为特色,积极向现代物流管理方向拓展;以交通运输工程和管理学为背景,培养以港航生产经营管理、现代物流管理等为主要特色的综合交通运输管理人才,以我国“一带一路”、“长江经济带”等战略为指引,着力服务于重庆市“内陆开放高地”和“中国-东盟自由贸易区”建设,力争办学水平在全国有较高知名度,在重庆及西南地区有重大影响。

人才培养目标:本专业培养适应港口航运管理和现代物流管理发展需要,德智体美全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德、创新精神、合作交流和学习能力;具备坚实的数学、计算机、外语、经济和法律基础,扎实的港口与航运生产经营管理、现代综合物流与供应量管理、船舶与货运代理等理论知识和实践技能,能在港口与航运企业、船舶与货运代理企业、现代物流企业、商贸与运输企业等领域从事统计分析、生产组织、指挥决策、规划设计及科学研究等工作的高素质应用型人才。

核心课程:运筹学、管理学、运输经济学、现代物流与供应链管理、海商法、船舶运输生产组织、港口管理、集装箱运输及多式联运、国际货运与船务代理、仓储与配送管理。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向交通运输企事业单位、港口、航运、船(货)代、物流和航运中介企业,主要从事港航统计分析、生产组织、调度指挥、生产经营、物流管理等工作。

专业特色:本专业为重庆市“三特行动计划”特色专业,全国水路运输与工程教学指导委员会成员专业,西南地区唯一培养港航物流管理人才的特色专业。以交通运输工程和管理学为学科背景,以水运为核心,面向多种运输方式,以内河水运管理为特色,培养现代港航物流管理人才。

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《管理科学与工程》学科侧重于研究与现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论与方法。本学科的主要研究方向有企业战略管理理论与应用、可持续发展理论与应用、物流与供应链管理、工程项目管理理论及方法、工程项目实施过程控制、交通运输信息系统、交通运输行业管理等。
本学科为重庆市重点学科。现有4个研究所、4个实验室和1个资料室,教授7人,副教授27人。
近年来承担国家社会科学基金项目2项,国家自然科学基金项目3项,省部级科研项目10多项,获得省部级科技进步奖8项,省级哲学社会科学优秀成果奖多项。在物流规划与管理、工程项目管理理论及方法、交通信息系统管理等方面的研究具有一定的学术影响力,研究成果对促进西部地区国民经济健康发展和提高企业竞争力产生了积极作用。

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培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;

2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;

3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;

4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;

5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;

6.具有社会责任感和良好的职业道德;

7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;

8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科:力学、机械工程。

核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。

核心课程示例:

1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。

2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。

3.示例三

(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。

(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。

主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

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专业定位:本专业立足交通基础设施,面向土木建筑工程,以土木工程学科为背景,交通项目建设与管理和工程素质教育为重点,适应土木工程项目管理发展需要实施宽口径工程教育,在国内交通行业工程管理专业中处于一流水平,并不断提高在土木建筑工程管理领域的知名度。

培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体等方面全面发展,具备管理学、经济学、土木工程技术等基本知识,掌握现代工程项目管理的理论、方法和手段,具有一定国际视野和较强的专业能力,能在国内外工程建设领域从事项目决策和建设项目全过程管理的复合型高级管理人才。

核心课程:画法几何及工程制图、运筹学、数据库原理及应用、道路工程、桥梁工程、工程项目招投标技术、工程合同管理与建设法规、公路工程定额原理与概预算

就业服务方向及主要从事工作:毕业生面向公路、市政、轨道交通、港口航道、铁路及房屋建筑行业的设计单位、建设单位、施工企业、工程咨询及监理单位,主要从事项目决策、工程招投标、施工技术管理、工程预算与计量、合同管理、工程监理等全过程工程管理工作。

专业特色:本专业为重庆市特色专业,拥有重庆市优秀教学团队,师资力量雄厚,教师队伍中具有注册造价工程师、注册监理工程师、注册咨询师、注册建造师等执业资格的“双师型”教师占70%。本专业立足交通行业特色,结合长江黄金水道区位优势,培养工程技术与项目管理并重的工程管理复合型人才。

专业定位:本专业立足西部、面向全国,以机械工程、电子工程和计算机科学等学科为背景,以机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护和开发为重点,以重庆机器人产业、轨道交通、汽车电子产业的发展战略为目标,服务于重庆及西部地区的经济社会发展,建设成交通特色鲜明的优势专业。

培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有机械电子开发与计算机控制、嵌入式系统应用技术、机械故障信号处理等基础知识和应用能力,能够在机电行业、工程施工单位、科研院所等单位从事机电一体化系统设计与制造、机械设备性能评价及维护、工程应用、运行管理等工作的高级工程技术人才。

核心课程:理论力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工学、微机原理与接口技术、机械工程控制基础、嵌入式技术基础、工业机器人、数控技术、液压与气动技术、机电一体化系统设计。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向相关企事业单位、研究/设计院(所)或大中专学校,主要从事机电产品的设计、制造、应用和开发等方面的技术、管理与教学工作。

专业特色:重庆交通大学机械电子工程专业以重点培养学生交通工程应用机器人、、工业机器人控制和机电一体化系统设计方面的能力为特色。

2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:96    研究生毕业人数:2033    本科毕业人数:5904    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
土木工程 交通运输工程 力学 桥梁与隧道工程 交通运输工程(学硕) 交通运输 (专硕) 土木工程(学硕) 土木工程 (专硕) 土木水利 土木工程 道路桥梁与渡河工程 安全工程 工程力学 水利工程 岩土工程 市政工程 水利工程 环境科学与工程 资源与环境 水利水电工程 港口航道与海岸工程 地质工程 给排水科学与工程 环境科学与工程 交通运输工程(学术型) 交通运输(专业型) 交通运输 交通工程 交通设备与控制 汽车服务工程 交通管理 机械工程 机械 材料与化工 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 车辆工程 电气工程与自动化 材料成型与控制工程 船舶与海洋工程 轮机工程 航海技术 船舶电子电气工程 船舶与海洋工程 风景园林 建筑学 风景园林 城乡规划 计算机科学与技术 计算机科学与技术 电子信息工程 物联网工程 通信工程 人工智能 数据科学与大数据技术 材料科学与工程 材料科学与工程 材料物理 应用化学 机械(航空工程) 飞行器制造工程 飞行器动力工程 管理科学与工程 管理与科学工程 物流工程与管理 工商管理 (MBA) 工商管理 工程管理 工程造价 物流管理 工商管理 会计学 市场营销 经济学 知识产权 系统科学 数学与应用数学 应用统计学 信息与计算科学 外国语言文学 翻译 英语 新闻与传播 汉语国际教育 旅游管理 广播电视学 广告学 旅游管理 视觉传达设计 产品设计 环境设计 马克思主义理论 测绘科学与技术 测绘工程
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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