培养目标：本专业培养具备扎实的马来语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握马来语语言和文学知识，了解马来语地区历史、社会、文 化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位；要 求学生熟练掌握马来语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解文献检索和 资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：基础马来语、高级马来语、马来语口语、马来语视听说、马来语写作、马来语语法、 马来语汉语互译、马来西亚国情文化、马来文学、马来西亚历史等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

หวังว่าคุณไม่เพียงแต่ได้รับความรู้ ยังได้รับรู้คำตอบและเส้นทางชีวิตของตนภายในสี่ปีนี้

希望你在大学四年里收获的不仅是知识，还有人生的答案和方向。

专业优势：

　　泰国是海外华侨华人的主要聚居国之一，旅游业发达。随着中国-东盟自由贸易区的全面建成，我国与东南亚各国经济来往广泛，泰国华商纷纷来大陆投资，国有大型企业如中成套、中国铁建等都在泰国有投资项目，泰语专业学生就业前景好。学院泰语专业师资雄厚，从事过中泰经济文化交流、曾在泰国留学工作等“双师型”教师占 80 %，教学和工作经验均非常丰富。本专业依托专业外语学院优势，利用国际先进教育资源，提高教学质量，采用“3+1”的特色培养模式（即3年国内学习+1年国外学习），所有学生在第三学年均到泰国留学一年。通过在泰国一年的留学和实习，使学生的专业素养和综合能力得到很好的提高。结合经济社会发展对泰语人才的需求，开设了《旅游泰语》、《经贸泰语》等面向就业的特色课程，目前我院泰语专业毕业生就业率达100%。

特色课程：

　　语言知识模块：高级泰语、泰语听力、泰语视听说、泰语泛读、泰语口语、泰语写作、泰语翻译等课程等；

　　专业技能模块：经贸泰语、旅游泰语、泰语演讲与叙事等。

就业前景：

　　外交部、商务部、中共中央对外联络部、中央编译局、外文局、新华社等部门，中石油、中石化、中海油、中成套、中水电、中国路桥、中兴等大型国企, 海关、边检、外经外贸、旅游等部门。

学制：

本科四年（授予文学学士学位）

Hãy cất cánh ước mơ bằng tiếng Việt, bạn sẽ bay cao trong tương lai.

用越南语给梦想插上翅膀，你将“越”飞“越”高。

专业优势：

　　学院是四川省唯一获准开设越南语专业的高校。近年来越南经济高速发展，经济增长率已跃居亚洲第二，仅次于中国。随着中国-东盟自由贸易区的建立，中越经贸往来日益频繁，越南语人才在东盟市场上炙手可热，对具备“越南语+英语”能力的高端人才的需求快速增加。本专业依托专业外语学院优势，利用国际先进教育资源，提高教学质量，采用“3+1”的特色培养模式（即3年国内学习+1年国外学习），所有学生在第三学年均到越南留学一年。通过在越南一年的留学和实习，使学生的专业素养和综合能力得到很好的提高。结合经济社会发展对越南语人才的需求，开设了《经贸越南语》、《越南概况》、《越南旅游》、《越南法律文选》等面向就业的特色课程，大力培养应用能力强的复合型涉外人才，毕业生就业率达95%左右。

特色课程：

　　语言知识模块：越南语语法、越汉口译、越汉笔译、越南语泛读、越南语视听说、越南语会话、经贸越南语、越南语写作、高级越南语等；

　　专业技能模块：经贸越南语、越南概况、越南旅游、越南法律文选等。

就业去向：

　　政府外办、海关、边检、边防等行政管理部门，国际广播电台、外文出版社等传媒机构，高等院校、外贸公司、驻越中资企业、大中型旅行社、国际酒店等企事业单位等。

学制：

本科四年（授予文学学士学位）

No mundo não há nada difícil, desde que haja homens de decisão.

世上无难事，只怕有心人。

专业优势：

　　葡萄牙语是世界第六大语言，全球使用人口超过2亿。近年来中国与葡语国家的政治、外交关系，尤其是经贸关系迅猛发展，国内企业界对葡语人才的需求达到了上万人，每年毕业季葡萄牙语人才的供不应求使葡萄牙语迅速成为“黄金小语种”，同时也成为近几年就业率最好、就业前景最光明的专业之一。学院是四川省唯一开设葡萄牙语专业的高校，也是国内为数不多开设葡萄牙语专业的院校之一。学院葡萄牙语专业教师具有相当深厚的文化底蕴，教学能力较强，且具备“双师型”的实战工作经验，确保在教学过程能立足社会需求培养学生。本专业在课程设置上，着力提高学生的听、说、读、写、译等各项专业能力，还开设了《经贸葡萄牙语》、《葡萄牙语应用文写作》等促进学生就业的特色课程，旨在培养出专业素质突出的实用性语言人才。

特色课程：

　　语言知识模块：高级葡萄牙语、葡萄牙语视听说、葡萄牙语会话、葡萄牙语语法、葡萄牙语泛读、葡萄牙语新闻视听说、葡萄牙语写作、葡萄牙语笔译、葡萄牙语口译、葡萄牙语语音训练、葡萄牙语报刊阅读等；

　　专业技能模块：经贸葡萄牙语、葡巴概况、葡巴文学史、葡萄牙语应用文写作等。

就业去向：

　　外交部、中联部、商务部等国家部委，中央电视台、国际广播电台、新华社、外文局、外资企业、国有企业、中外合资企业、高等院校及旅游、进出口贸易、金融等涉外部门。

学制：

本科四年（授予文学学士学位）

培养目标：本专业培养具备扎实的意大利语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握意大利语语言和文学知识，了解意大利的历史、社会、文 化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位；要 求学生熟练掌握意大利语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解文献检索 和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：基础意大利语、高级意大利语、意大利语视听说、意汉互译、意大利语写作、意大利 文学、意大利历史、意大利社会与文化等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以 及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方 向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新 闻传播技能。

培养要求：本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识，掌握新闻传播历史和基本理 论，接受新闻传播实践的训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄；

2．宽厚的人文社会科学基础，具备多学科知识背景与综合思维能力；

3．掌握新闻传播学基本理论，熟悉中外新闻事业的历史，了解中国国情及与新闻传播相关 的法律与政策，坚守职业伦理道德；

4．具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能；

5．熟练地掌握一门外语。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新 闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理。

主要实践性教学环节：基层社会实践（低年级，6周左右）、新闻媒体专业实践（高年级，16周 左右）。

主要专业实验：新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场 （或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力， 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；

2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社 教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；

3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基 本能力，熟悉基本的传播技术及设备；

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和 应变能力；

5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。

核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。

主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目制作实验等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

专业代码：040207T

授予学位：教育学学士

修学年限：四年

开设课程：

休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。

相近专业：

体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 运动康复与健康

主要实践教学环节

教育见习、实习、社会调查、教育调查等。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习休闲体育学的基本知识和理论，受到休闲体育学的基本训练，具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识；2.掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能；3.具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；4.了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态；5.掌握计算机、网络技术，文献检索的基本方法，具有较强的外语能力和良好的科学研究工作能力。

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学 的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较 标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

A command of English will not only improve the processes of your mind. It will give you assurance; build your self-confidence; lend color to your personality; increase your popularity.

掌握英语不仅可以改进你的思维方式。它还会给你信心，令你自信，带给你鲜明的个性，使你更受欢迎。

专业优势：

　　随着世界经济一体化的快速发展，我国对外开放力度的不断加大，作为国际通用语言，英语人才特别是具备“英语+专业知识”的复合型人才需求数量越来越大。学院英语专业师资力量雄厚，中高级职称的教师占95%以上。通过在听、说、读、写、译等方面的专业训练与实践，培养学生具备较强的英汉表达能力、初步的科研能力以及从事翻译、外贸、商务、教学、管理等工作的专业素质和运用能力，同时具有第二外国语的一定实际应用能力。为了满足社会对高级复合型英语人才的需求，学院科学设置了各类专业方向，拓展学生专业知识。英语专业下设外事管理、跨境电商、旅游、国际酒店管理、师范、学前英语教育管理、中小学英语教学、涉外文秘、商务翻译等专业方向，开设了多门实用特色课程，增强了毕业生的适应性和竞争力，毕业生就业率均保持在95%左右。

特色课程：

　　语言知识模块：高级英语、英语精读、英语听力、外台听力、英语口语、英语外报阅读、英语高级写作等；

　　专业技能模块：英语教学法、对外汉语教学概论、演讲与艺术、教育学、教育心理学、秘书学、涉外秘书写作、涉外礼仪、旅游文化、旅游英语、酒店实务英语、人力资源管理、电子商务概论、网站设计与维护等。

就业去向：

　　国家各部委、政府外办、外国使领馆、外国驻华机构、国有企业、外资企业、合资企业、新闻传媒、公安边检、海关商检、文化教育等部门以及经贸、金融、旅游、国际会展、国际物流等行业的涉外机构。

В русском языке есть нежность итальянского, живость французского, великолепие испанского, богатство и сильная и в изображениях краткость латинского и греческого.

俄语有西班牙语的壮丽，法语的生动，德语的刚毅，意大利语的柔和。此外，还有希腊语和拉丁语的优美及富于表现力的简洁。

专业优势：

　　俄语国家与我国政治、经济的发展具有十分密切的关系。俄罗斯是我国最大的邻国，中俄战略协作伙伴关系进入新时期，双方在各领域合作不断增进，开展如“中国俄罗斯旅游年”、“俄罗斯中国旅游年”等活动，俄语人才需求量大大增加。学院俄语专业师资雄厚，80%以上的教师具有中俄经济文化交流经验和在俄语国家留学及工作的经历，教学经验和工作经历都非常丰富。本专业结合经济社会发展对俄语人才的需求，注重对学生俄语口笔译实践能力的培养以及俄罗斯文学、文化知识的熏陶，常年聘有俄罗斯专家执教。开设了《俄语翻译》、《经贸俄语》、《旅游俄语》、《石油俄语》、《俄罗斯社会文化》等面向就业的特色课程，这些课程涉及的专业知识对学生就业具有非常重要的帮助，目前，我院俄语专业毕业生就业率达100%。

特色课程：

　　语言知识模块：俄语语音、俄语语法、俄语口语、俄语听力、俄语阅读、高级俄语、俄语视听说、俄语翻译、俄语口译、俄语写作等；

　　专业技能模块：经贸俄语、旅游俄语、石油俄语、俄罗斯社会文化等。

就业去向：

　　俄语国家与我国政治、经济的发展具有十分密切的关系。俄罗斯是我国最大的邻国，中俄战略协作伙伴关系进入新时期，双方各领域合作不断增进，开展如“中国俄罗斯旅游年”、“俄罗斯中国旅游年”等活动，俄语人才需求量大大增加。国有大型企业：如中石油、中石化、中海油、中成套、中水电、中国路桥、中兴等都在俄语国家都有投资项目，俄语专业学生就业前景良好。毕业生可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。

学制：

本科四年（授予文学学士学位）

Ein alter deutscher Spruch: Wieviel Sprachen du kannst, wieviel male bist du Mensch. In diesem Sinne hoffen wir, dass du während des Studiums verschiedenes "Du" als Mensch erleben und nach dem Studium ein neues "Du" bekommen kannst.

学会几门语言就经历过几次人生。由此我们希望，你能在大学里经历不同的“人生”，从而收获崭新的自己。

专业优势：

　　中德两国之间的经济、贸易往来密切。德国是中国在欧洲的最大贸易伙伴,也是对华直接投资最多的国家,目前包括大众、西门子、宝马等跨国企业在内的在华德资企业将近5000家,对留德回国或德语专业的人才需求量很大。学院德语专业拥有一支专业扎实、教学经验丰富的优秀教师队伍，80%以上教师具有德国留学深造的背景，同时还具有德国实践工作经历，能够高效的将教学和实践相结合。本专业利用“双师型”教师优势，突出口译、笔译类实践能力的培养，紧密结合经济社会发展对德语人才的需求开设了《经贸德语》、《实用德语翻译》、《企业交际德语》、《实用商务情景德语》等促进学生就业的特色课程。毕业生良好的专业素养、实践运用能力深受用人单位好评，连续多年就业率保持98%以上。

特色课程：

　　语言知识模块：高级德语、德语听力、德语阅读、德语高级选读、德语笔译、德语口译、德语口语、德语写作等；

　　专业技能模块：经贸德语、实用德语翻译、企业交际德语、实用商务情景德语等。

就业前景：

　　中国驻外使领馆、外国驻华使领馆、国家部委、国际广播电台、德语国家在华机构、外资企业、国有企业、教育部门、旅游部门及其它涉外机构。

Faites des efforts,soyez curieux,ayez l'esprit créateur !On vous souhaite un bon début de la vie universitaire !

努力进取，保持好奇心，保持开拓精神，愿你的大学生活有个美好开始！

专业优势：

　　法语是世界上除英语以外运用最广泛的重要国际语言，掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。学院法语专业凭借80%以上“双师型”教师的优势，突出对法语听、说等实际运用能力的培养，视听课采用了目前国内最新的教材、现代化的教学方法和手段，强调对目前国家经济发展急需的工程技术经济法语的专业法语人才的培养，开设了《工程技术法语》（我院法语教师编著的国内第一部关于工程技术法语的教材）、《外贸法语》、《旅游法语》等面向就业的特色课程。本专业国际交流广泛，已先后输送了130余名学生赴法国留学；教学质量突出，考研人数屡创新高，专业等级考试成绩远超全国合格率，如2014年法语专业四级考试合格率为81%，超过全国平均合格率34个百分点。毕业生就业率也一直保持在95%左右。

特色课程：

　　语言知识模块：高级法语、法语外台听力、法语口语、法语视听、法语写作、法语口译、法语阅读、法语翻译、法语外报外刊阅读等；

　　专业技能模块：工程技术法语、外贸法语、旅游法语、法国国家概况等。

就业去向：

　　中国驻外使领馆、外国驻华使领馆，外交部、外文局、招商局、旅游局等相关政府部门，新华社、国际广播电台、人民网等国际性新闻传媒机构，高校及科研机构，法资企业及国有大中型企业等。

学制：

本科四年（授予文学学士学位）

El celebro se inventó para salir de casa, la memoria para volver a casa.

智慧，总试图带人远离故土；记忆，则让人想起回家的路。

专业优势：

　　西班牙语目前为26个国家的官方语言，是联合国的工作语言之一，全球使用人口近5亿。随着中国与西语国家的政治、外交关系，尤其是经贸关系迅猛发展，我国许多部门和行业、大型国企等对西班牙语人才需求强烈，目前仅在上海，西语人才缺口已近千人。学院是四川省最早开设西班牙语专业的高校，学科优势突出，师资力量雄厚，80%以上的教师有过在西语国家留学及工作经历，教学和工作经验丰富。本专业结合经济社会发展对西语人才的需求，引导学生通过知识积累进行能力储备并应用于实践，积极拓展学生的国际视野和突出“外语+”的培养，开设了《旅游西班牙语》、《经贸西班牙语》、《职场西班牙语》、《西班牙文化》、《拉美文化》等实用的专业特色课程，这些课程涉及的专业知识对学生就业具有非常重要的帮助。毕业生就业率连续多年保持100%，大多都成为大中型国有企业、跨国公司以及驻拉美国家单位的骨干和中坚力量。

特色课程：

　　语言知识模块：高级西班牙语、西班牙语听力、西班牙语视听说、西班牙语泛读、西汉翻译（笔译）、汉西翻译（笔译）、西班牙语口语、西班牙语口译、西班牙语写作等；

　　专业技能模块：旅游西班牙语、经贸西班牙语、职场西班牙语、西班牙文化、拉美文化、西班牙语外报阅读等。

就业去向：

　　中国驻外使领馆、外国驻华使领馆、各级政府外事部门、国有大中型企业、知名跨国公司、高等院校、西语国家在华机构及旅游、经贸、金融等涉外部门。

学制：

本科四年（授予文学学士学位）

النجاح سلالم لا تستطيع أن ترتقيها ويداك في جيبك.

成功是袖手而待者永远无法登上的阶梯。

专业优势：

　　学院是四川省唯一获准开设阿拉伯语专业的高校，也是国内为数不多开设阿拉伯语专业的院校之一。阿拉伯语是世界第五大语言，也是20个国家的官方语言。随着阿拉伯国家经济的飞速发展和对基础建设的迅猛投入，中国企业从阿拉伯国家频频获得上亿美金的项目。与此形成鲜明反差的却是阿拉伯语外贸人才的极度匮乏，企业对阿拉伯语专业毕业生需求很大。阿拉伯语已成为中国与阿拉伯国家之间的商贸往来沟通的“金桥”。学院阿拉伯语专业教师教学和实践经验都非常丰富，70%以上的教师都具有从事阿拉伯经济文化交流且在海外进修的经历，并常年聘有来自阿拉伯国家的外籍教师任教。本专业开设了《阿拉伯语政治经济外交文献选读》、《经贸阿拉伯语》、《阿拉伯语经贸谈判》等面向就业的特色课程，并积极组织学生参加各类对外交流与实践活动，培养具有国际视野的“一专多能”的复合应用型涉外人才，毕业生就业率达95%左右。

特色课程：

　　语言知识模块：阿拉伯语精读、阿拉伯语泛读、阿拉伯语口语、阿拉伯语听力、基础阿拉伯语语法、阿拉伯语报刊选读、阿拉伯语写作、翻译理论与实践、阿拉伯语口译等；

　　专业技能模块：阿拉伯语政治经济外交文献选读、经贸阿拉伯语、阿拉伯语国家概况等。

就业去向：

　　中国驻外使领馆、外国驻华使领馆、外交部、卫生部、商务部、经贸委或中石油、中石化、中海油等大型国企以及文化部门、新闻媒体、高等院校、科研、外资企业、旅游服务等企事业单位。

学制：

本科四年（授予文学学士学位）

大学という、知の継承とともに知の新たな発見と創造の楽しみに溢れた世界で、皆さんが実り豊かな学生生活を過ごされることを願っています。

大学，是知识的传承，也是洋溢着发现与创造之喜悦的世界，祝愿大家能有一个充实的大学生活。

专业优势：

　　根据日本经济新闻社的最新调查显示，在华日企数量大幅增加，仅上海就有4000多家日企落户，在快速消费品、制造业、金融和贸易、商社等领域对日语人才的需求旺盛。学院日语专业拥有一支高学历、高职称、教学经验丰富的优秀教师队伍，在充分发挥“听说领先、重在应用”的教学特色的同时，致力于语言应用能力、专业实践能力和综合职业能力等“三个核心能力”的培养，要求学生具备“毕业证书、外语等级证书、职业资格证书和公共技能证书”等四类证书，形成了“日语+专业+综合素质”的人才培养模式。本专业联合优质企业资源开办了“对日信息技术服务与管理”班，实现“日语+IT”的跨专业复合型人才培养。还开展了多个国际交流、带薪实习、定向培养等项目，先后输送了逾200名学子赴日本深造，并为广大学子提供赴日本就业的机会。

特色课程：

　　语言知识模块：高级日语、日语听力、日语口译、日汉互译、日语外台听力、高级日语写作、日语高级阅读等；

　　专业技能模块：商务日语、经贸日语、旅游日语、日语公文写作、日本面试礼仪、计算机日语文字处理等。

就业去向：

　　中国驻外使领馆、外国驻华使领馆、政府外办、中日合资企业、日资企业、日本商社、科研机关、高等院校和海关、边检、外经外贸、旅游等涉外部门。

　　专业优势：

　　我院朝鲜语(韩语)专业教师都具有韩国留学背景，教学经验丰富，其中硕士研究生学历、讲师职称以上的占80%以上。本专业坚持“1+N”人才培养模式，致力于培养“宽口径、厚基础、重实践、求创新”的复合应用型朝鲜语(韩语)人才。以社会需求为导向，不断完善实用型的专业课程设置，重视与旅游、商务等跨专业知识的内在联系，开设了《经贸朝鲜(韩)语》、《旅游朝鲜(韩)语》等面向就业的特色课程。近几年在韩国政府举办的TOPIK考试中，我院朝鲜语(韩语)专业学生成绩突出，中级过级率达93.8%、高级过级率达92.3%。

　　特色课程：

　　语言知识模块：高级朝鲜语、朝鲜语阅读、朝鲜语外报阅读、朝鲜语听力、朝鲜语视听说、朝鲜语外台听力、朝鲜语会话、朝鲜语写作、朝汉互译、朝鲜语口译等;

　　专业技能模块：经贸朝鲜(韩)语、旅游朝鲜(韩)语、朝鲜(韩)语应用文写作等。

　　国际交流：

　　本专业与韩国又松大学、亚洲大学、崇实大学、世忠大学等合作开展了4+2本升硕、2+2双学位、2+1+1.5专升硕、2+3专升本(国际班)、交换留学1年等出国留学项目，另外和韩国全北大学合作了免学费交换留学1年项目(每年10人)。

　　就业前景：

　　目前中国是韩国最大贸易伙伴(第一大贸易伙伴、第一大出口市场、第一大海外投资对象国以及第二大进口来源)，韩国是中国第三大贸易伙伴，韩国也一直是中国的最大投资国，目前在华的韩资企业超过10万家。中韩经贸关系的迅速发展，使社会急需大量通晓韩语的专业性应用型人才，特别是近年来越来越多的韩企到中国西南地区投资，西南地区对韩语人才的需求量急剧增加，这为韩语专业学生提供了极为广阔的就业空间。毕业生可在政府部门、外事、海关、边检、外经外贸、旅游部门、中朝(韩)合资企业、朝(韩)独资企业、涉外经贸等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。

　　学制：本科四年(授予文学学士学位)