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北京中医药大学

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院校简介：

北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记王瑶琪，校长徐安龙。

北京中医药大学始建于1956年，前身为北京中医学院，是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年，被中央确定为全国重点高校；1993年，更名为北京中医药大学；1996年，入选国家“211工程”重点建设大学；2000年，与北京针灸骨伤学院合并，组建新的北京中医药大学；2011年，入选国家“985工程优势学科创新平台”建设高校；2017年，中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单；2018年，成为教育部新一届高等学校中医学类、中西医结合类专业教学指导委员会主任委员单位。2020年，荣获“全国文明校园”。学校现有3个校区，分别为良乡校区、和平街校区和望京校区。

在长期的办学实践中，学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训，倡导“人心向学、传承创新”理念，坚持“立德树人、以文化人”宗旨，弘扬“追求卓越、止于至善”精神，彰显特色、强化优势，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地，为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府。

学校（含直属附属医院）现有教职工6184人，专任教师1727人。学校有中国工程院院士2人，国医大师8人，并拥有一支以国内外著名专家学者和优秀中青年教师组成的老中青相结合的师资队伍。

学校坚持立德树人根本任务，注重从丰厚的中华文化和中医药文化土壤中汲取营养，将“以文化人”理念贯穿于育人工作的始终，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有全日制在校生15474人，其中研究生6029人（博士生1590人、硕士生4439人），本科生8937人，留学生508人。另有网络教育学生20813人。

学校致力于构建面向未来以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、康复治疗学、公共事业管理、工商管理、药事管理、护理学、英语、法学、生物工程、中西医临床医学、大数据管理与应用、中医骨伤科学16个本科招生专业。

学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学位点和博士后科研流动站的单位之一，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。拥有3个一级学科博士学位授权，囊括42个二级学科博士学位授予点；7个一级学科硕士学位授权，囊括47个硕士学位授予点。拥有5个专业学位类别，囊括10个博士专业学位授权点、14个硕士专业学位授权点。为全国中医、中药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处，以及中医学与中西医结合学科评议组召集人所在单位。

学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科15个，国家中医药管理局重点学科48个，一级学科北京市重点学科2个，二级学科北京市重点学科8个，北京市高精尖学科2个。

学校现有7个国家级一流本科专业建设点，1个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，1个国家级实验教学示范中心，1个国家中医临床教学培训示范中心，1个国家级人才培养模式创新实验区，10门国家级一流本科课程，3个国家级教学团队，4个国家级课程思政教学团队，3个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖6项，北京市教学成果奖特等奖1项，一等奖15项、二等奖25项。

学校现有省部级以上科研基地62个，包括国家国际科技合作基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、高等学校学科创新引智基地、国家中医临床研究基地、国家中医药传承创新中心、国家中医药管理局重点研究室、国家中医药管理局三级实验室、北京市重点实验室、北京市国际科技合作基地、北京市哲学科学研究基地等科研平台。

学校现有中医学院、中药学院、生命科学学院、针灸推拿学院、岐黄学院、管理学院、护理学院、人文学院、马克思主义学院、国学院、国际学院、台港澳中医学部、继续教育学部、体育教学部等教学单位。现有北京中医药研究院、北京中医药大学国家中医体质与治未病研究院、北京中医药大学国家中医药发展与战略研究院、北京中医药大学国家中医药高等教育研究院等校级研究机构。

学校现有北京中医药大学东直门医院、北京中医药大学东方医院、北京中医药大学第三附属医院、北京中医药大学房山医院4家在京直属附属医院和国医堂中医门诊部。近年来，学校遵循“引导医疗卫生工作重心下移、资源下沉”的指导思想，探索校地合作共建新模式，支持附属医院在地方搭建高质量中医药区域服务平台。另有中日友好医院、广安门医院、西苑医院、望京医院、北京中医医院等19个临床教学基地，承担着全校学生的临床教学、见习、实习工作。学校现有国家临床重点专科17个，国家中医药管理局重点专科44个。建设有国医大师传承工作室6个，全国名中医传承工作室3个，全国中医学术流派传承工作室2个和全国名老中医药专家传承工作室43个，北京中医药“薪火传承3+3工程”二室一站44个。

建校伊始，学校就成为新中国最早接收外国留学生攻读中医学的高等中医药院校，到目前已为94个国家和地区培养了2万余名中医药专门人才，并先后与31个国家和地区的118所知名大学和研究机构建立合作关系。1996年与英国密德萨斯大学合作设立了我国第一个在国外高校独立颁发医学学士学位项目。率先在世界50强高校中开办中医学专业本科教育，与新加坡南洋理工大学合作开设“中医学-生物学”双学士学位教育。与西班牙巴塞罗那大学医学院合作开设获欧盟认可的第一个中医学硕士学位项目。开设我国首个全英文授课西医生学习中医的博士学位项目、硕士学位项目，首个全英文授课中医学士学位项目。牵头成立上海合作组织医学大学联盟，打造合作典范，推进全球卫生健康共同体建设。

学校于1991年在德国建立北京中医药大学魁茨汀中医医院，开创了中国大学在海外办中医特色医院的先例，成为中医药走向世界的典范。学校首创集医疗、教育、科研与文化传播于一体的“海外中医中心”，为中医药海外发展提供了行之有效的“北中医方案”，先后建立北京中医药大学澳大利亚中医中心、俄罗斯中医中心、美国中医中心、中国-德国中医药中心（魁茨汀），把中医药打造成中外人文交流、民心相通的亮丽名片。俄罗斯中医中心成功取得俄罗斯联邦医疗机构资质，成为俄罗斯第一家被纳入国家医疗保险体系的中医特色医院。澳大利亚中医中心积极推动针对西医生的中医学历教育，两届中医学硕士学生成功毕业。美国中医中心瞄准中医特色及医学前沿，围绕癌症、癫痫、儿科疾病、生殖疾病等成功举办多次高端学术会议，与美国国家儿童医院合作建设具有中医特色的中西医结合儿科门诊，成为中美两国在医学领域开展学术交流与对话的重要平台。

学校主办有《北京中医药大学学报》《现代中医临床》《中医教育》和《中医科学杂志（英文）》4本高水平学术期刊，是中医药教育、科研、医疗等重要学术交流和宣传推广平台。《北京中医药大学学报》入选北大核心、科技核心和CSCD数据库，入选T1级优秀中医药科技期刊目录、《世界影响力指数（WJCI）报告》和“中国精品科技期刊顶尖学术论文平台-领跑者5000”项目，荣获中国高校精品科技期刊、中国高校百佳科技期刊、百种中国杰出学术期刊等称号。

迈入新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，把守正创新作为发展思路，把深化改革作为强大动力，踔厉奋发、笃行不怠，以强烈的历史使命感奋进新征程、建功新时代，为全面建成中医药特色世界一流大学而不懈奋斗！

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专业介绍

健康管理学
翻译
中医学（第一临床医学院）
中西医结合临床（第三临床医学院）
中西医结合临床（第三临床医学院）
中西医结合护理学
马克思主义理论
中医骨伤科学
中医妇科学（第三临床医学院）
全科医学
中药学
中医文化学
中医学（第二临床医学院）
中医内科学（第五临床医学院（深圳医院））
中医内科学（第五临床医学院（深圳医院））
中西医结合基础（生命科学学院）
中医医史文献
中医学（卓越中西医班）
中西医结合基础（第五临床医学院（深圳医院））
中医外科学（第五临床医学院（深圳医院））
中药药剂学
中西医结合临床（校外非直属临床医院（学工部））
中医学（五年制）
中医基础理论
中西医结合临床（第五临床医学院（深圳医院））
中药鉴定学
中医内科学（校外非直属临床医院（学工部））
中医学（卓越针推班）
中西医结合基础（中医学院）
中医内科学（第六临床医学院（房山医院））
中西医结合药理学（生命科学学院）
中医外科学（校外非直属临床医院（学工部））
中医养生康复学（中医学院）
中西医结合临床（第六临床医学院（房山医院））
针灸推拿学（针灸推拿学院）
针灸推拿学（校外非直属临床医院（学工部））
中西医结合循证医学
中医学（中医学院）
中医文化学
中医骨伤科学（校外非直属临床医院（学工部））
中医体质学
中药学
中医医史文献
中医妇科学（校外非直属临床医院（学工部））
中医临床基础
药学
中西医结合临床（校外非直属临床医院（学工部））
中医儿科学（校外非直属临床医院（学工部））
中医诊断学
中药制药
中医内科学（校外非直属临床医院（学工部））
中医五官科学
民族医学
生物工程
中医外科学（校外非直属临床医院（学工部））
中药学（校外非直属临床医院（学工部））
中医临床药学
针灸推拿学
针灸推拿学（校外非直属临床医院（学工部））
针灸推拿学（第一临床医学院）
中医医史文献学
康复治疗学
中医骨伤科学（校外非直属临床医院（学工部））
中西医结合临床（第一临床医学院）
中西医结合药理学（中医学院）
中医学（卓越中医骨伤）
中西医结合基础（校外非直属临床医院（学工部））
中西医结合内科学
方剂学
中西医临床医学（华佗班）
针灸推拿学（第一临床医学院）
中医儿科学（第一临床医学院）
中药学（中药学院）
中西医结合临床（第一临床医学院）
中医妇科学（第一临床医学院）
药学（中药学院）
中西医结合内科学
中医骨伤科学（第一临床医学院）
中西医结合基础（生命科学学院）
中医儿科学（第一临床医学院）
中医内科学（第一临床医学院）
中药药剂学
中医妇科学（第一临床医学院）
中医外科学（第一临床医学院）
中医基础理论
中西医结合药理学（生命科学学院）
中医学（领军人才培养计划）
公共事业管理
中医骨伤科学（第一临床医学院）
针灸推拿学（第二临床医学院）
中西医结合基础（中医学院）
中医养生康复学（生命科学学院）
公共事业管理（第二学士学位）
中医内科学（第一临床医学院）
中西医结合临床（第二临床医学院）
中医养生康复学
药学（生命科学学院）
工商管理
中医外科学（第一临床医学院）
中医儿科学（第二临床医学院）
中西医结合循证医学
针灸推拿学（针灸推拿学院）
公共管理
药事管理
中西医结合临床（第二临床医学院）
中医妇科学（第二临床医学院）
中医体质学
中医临床基础
健康管理
大数据管理与应用
中医儿科学（第二临床医学院）
中医内科学（第二临床医学院）
中医诊断学
护理学
护理学（一本）
中医内科学（第二临床医学院）
中医外科学（第二临床医学院）
民族医学
护理
护理学（二本单列）
中医外科学（第二临床医学院）
中医内科学（第三临床医学院）
中医临床药学
医药卫生法学
法学（医药卫生）
中医内科学（第三临床医学院）
中医外科学（第三临床医学院）
中医医史文献学
中医药外语
英语（医学）
中医外科学（第三临床医学院）
中医骨伤科学（第三临床医学院）
中西医结合药理学（中医学院）
法律（非法学）
英语（中医药国际传播）
中医骨伤科学（第三临床医学院）
中医儿科学（第三临床医学院）
中医药管理
法律（法学）
英语（第二学士学位）
针灸推拿学（第三临床医学院）
针灸推拿学（第三临床医学院）

暂无此专业简介

专业定义

培养学习中医骨伤科学的内容、掌握骨伤科的基本知识、基本技能、基本操作。遇到相关疾病时，可进行中医临床诊疗的能力。例如肩关节疼痛、活动受限病人。

课程体系

《中医骨病学》《中医经典》《中医内科学》《中医外科学》等。

就业方向

可在各级医疗卫生、预防保健及教学等部门从事中医骨伤临床医疗、预防保健、教学以及卫生行政管理等工作。

暂无此专业简介

我校中药学专业是我国首批批准设立的中医药院校本科专业，历史悠久。在药用植物与中药鉴定、中药化学与中药分析、中药炮制与中药制剂、中药药理与中药临床等领域有深厚的积淀，师资力量强，科研能力居于全国领先地位。

暂无此专业简介

该专业在药学课程体系内融入了中医药学基础等我校中医药特色课程，使学生在掌握药学专业必备的相关知识和专业技能的基础上具有更广阔的视野。

暂无此专业简介

我校中药制药专业为中医药高等教育首批批准建设的具有优势特色的本科专业，经过数十年的建设，已具有深厚的教育培养模式的积淀。

暂无此专业简介

培养目标：本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础知识，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的学科交叉应用型人才。

培养要求：按照知识、能力、素质全面协调发展的要求，本专业学生主要学习生物工程产品生产相关的基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与实践创新方面的基本训练，掌握生物工程产品的科学研究方法与操作技术，具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本能力，同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向，确立人才培养特色。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识，具有数理化扎实基础以及计算机及信息科学等方面的基本素质；

3．掌握生物工程产品的分析方法，生产设计方法与实验技术；

4．具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力；

5．熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规；

6．了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有不断获取新知识的能力；

8．具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、化学工程与技术。

核心知识领域：生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离与反应工程、生物工程设备与设计。

核心课程示例：

示例一：生物化学（96学时）、微生物学（48学时）、细胞生物学（48学时）、化工原理（72学时）、发酵工程（32学时）、基因工程（32学时）、分子生物学基础（32学时）、生物分离工程（32学时）、生物工程设备与设计（48学时）等。

示例二：化工原理（96学时）、生物化学（64学时）、微生物学（48学时）、发酵工程（48学时）、生物分离工程（48学时）、基因工程（32学时）、生物工程设备（48学时）等。

示例三：化工原理（80学时）、生物化学（80学时）、微生物学（64学时）、分子生物学（32学时）、生物反应工程（40学时）、生物分离工程（40学时）、生物工艺学（40学时）、发酵设备及工厂设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：工程基本技能训练、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

暂无此专业简介

培养能运用中医药基础理论、针灸推拿（含气功）专业知识和基本技能，以及一定的西医学知识和专业外语能力，在医药健康产业等领域中从事中医针灸推拿医疗、教学、科研工作的中医针灸推拿人才。

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培养具备现代医学基础理论知识、掌握现代康复医学和针灸推拿专业知识和实践技能，在康复医学及物理治疗学相关领域工作的高级人才；以及能够在综合医院康复科、康复中心、基层社区卫生服务中心等部门，从事中西医结合物理治疗的高素质康复治疗师，以及能够在医学和健康卫生相关领域工作的专门人才。

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课程设计着眼于学科专业的未来发展，突出中医药行业特色及卫生事业管理专业特色，体现中医国际化发展对人才培养的需求。贯彻“早实践、多实践、反复实践”的目标，强化实践教学，使得实践教学环节贯穿整个培养过程。新增加管理专业特色实习模块，实现实践教学与课堂教学的有效衔接，同时拓展实习基地，实现实习基地多元化，包括中医药管理部门、卫生计生部门、药监部门以及医院、社区卫生服务中心等行政机关和企事业单位。

暂无此专业简介

学制：
4年（招理工类和综合改革类考生，兼招部分文史类考生）
培养目标：
旨在培养适应健康中国战略的需要，系统掌握现代医学和中医药相关知识，具备工商管理学科核心理论和国际化视野，能够在健康产业行政管理部门、医药科研院所，以及健康服务、健康保障与金融投资、智慧健康与互联网医疗、医养结合与医疗旅游、传统与现代中医药企业等新兴大健康产业相关机构工作的复合型专业管理人才。
培养要求：
1.掌握一定的现代医学和中医药相关知识；
2.掌握现代企业管理的基本理论、基本知识和基本技能；
3.掌握健康服务与管理的定性、定量分析方法；
4.熟悉健康产业相关机构管理的惯例与规则；
5.熟悉文献检索、资料查询等科学研究的基本方法，具有初步的科学研究与实际工作能力，了解健康服务理论前沿知识和健康产业实践的发展动态；
6.具有较强的语言表达、人际沟通以及分析和解决企业管理实际问题的基本能力。
主要课程：
专业基础课：医药类（现代医学基础概论、中医基础理论，中药与方剂学、中药资源学，流行病学，行为医学等）；管理类（组织行为学、人力资源管理、医药市场营销、管理信息系统、会计学、经济学、财务管理、战略管理、运营管理、物流管理、公共关系学、公文写作、国际贸易学、跨文化管理、商业研究（Business Research）（双语）、品牌管理(Brand Management)（双语））。
专业课：健康管理学、中医养生学、新媒体与健康传播、健康产业融资、健康产业互联网创业、医药企业ERP沙盘实训、医药知识产权概论、药事管理学、药品质量管理、卫生事业管理、卫生统计学、中医药服务贸易、全球健康服务管理前沿（Frontiers in Global Healthcare Service）(全英)。
培养模式及特色：
该专业属于健康与管理结合的特色专业，将以国际化视野传授前沿工商管理核心知识，以开放性思维研究大健康产业创新理论和技能，以战略性高度践行管理知识精髓，以专业化标准培养优秀工商管理精英，以前瞻性理念打造大健康产业管理人才培养品牌。
该专业拟通过立体化实习基地的建设，使学生有机会在北京市各级各类卫生行政管理部门、三甲医院、同仁堂等知名药企、高端医养结合平台等新兴健康产业机构进行实习轮训。管理类课程设计可与国内外综合类院校对接，并提供赴海外高校交流机会（可记学分），有利于学生进一步深造。
学位授予：
学生修满应修学分，通过毕业综合考核，考核合格；符合德育培养目标要求及大学生体育合格标准；通过科研训练与毕业论文答辩，方能获得本科毕业证书；符合《北京中医药大学本(专)科学生学籍管理规定》中学位授予标准者，授予管理学学士学位。

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旨在培养具有中医药专业基本知识，系统掌握管理学、经济学、法学等社会学科的专业理论，具备人文精神、科学素养、国际化视野和社会责任感，能够在药品监督管理部门、医疗卫生机构、医药生产经营企业、医药科研院所等机构从事药事管理工作的复合型专业人才。

暂无此专业简介

学制：
　　4年（只招收理工类和综合改革类考生）
　　培养目标：
　　本专业依托北京中医药大学中医药相关学科优势，突出数据科学与中医药的交叉融合，旨在培养具有良好的数据科学思维，具有扎实的数据分析基础，熟悉医疗卫生领域特别是中医药领域的数据特点，系统掌握中医药大数据管理的技术与方法，掌握数据科学、医学、管理学的基本理论和方法，能够在医疗卫生行业、健康产业、国家卫生行政管理以及互联网企业等部门从事医疗大数据管理、应用和决策分析的复合应用型人才。
　　培养要求：
　　1.掌握一定的中医学、现代医学和医学信息学的基本理论、基础知识和基本技能。
　　2.掌握中医药大数据分析所需的数学、统计学、数据科学、管理学和经济学基础理论。
　　3.熟练掌握统计、机器学习、数据挖掘和大数据分析等专业技术、方法和工具，具备应用专业技能进行中医药大数据管理、分析、建模和决策的能力。
　　4.了解国内外大数据管理与应用发展的动态和前沿，具备国际视野。
　　5.具有较强的英语听、说、读、写能力，具备阅读专业外文文献及应用英语进行专业学术交流的基本能力。
　　6.具有终身学习意识，运用信息技术获取数据科学领域前沿科技与知识，自主学习，不断探索，持续提高自己的能力。
　　7.具有人文精神、科学素养和职业道德；具有创新意识和初步创新能力；具备较强的协调能力和团队合作精神。
　　主要课程：
　　医学基础课：现代医学基础概论、医学信息标准、医学信息系统、临床流行病学、社会医学；
　　专业基础课：专业导读课、管理学原理、管理心理学、信息管理基础、管理认知模拟实验课、程序设计基础、中医学概论、经济学、线性代数等；
　　专业课：面向对象程序设计（JAVA）、数据库原理与应用、离散数学、网络与数据安全、数据结构、医学统计学、大数据基础概论、大数据平台搭建实践、大数据采集与管理、机器学习、大数据处理与分析数据可视化等。
　　培养模式及特色：
　　该专业课程设计着眼于学科专业的未来发展，突出大数据与中医药行业交叉特色,体现大数据时代中医国际化发展对人才培养的需求。贯彻“早实践、多实践、反复实践”的目标，强化实践教学，使得实践教学环节贯穿整个培养过程。新增加大数据管理专业特色实习模块，实现实践教学与课堂教学的有效衔接，同时拓展实习基地，实现实习基地多元化，包括医疗卫生行业、健康产业、国家卫生行政管理以及互联网企业等部门。
　　学位授予：
　　学生修满应修学分，通过毕业综合考核，考核合格；符合德育培养目标要求及大学生体育合格标准；通过科研训练与毕业论文答辩，方能获得本科毕业证书；符合《北京中医药大学本(专)科学生学籍管理规定》中学位授予标准者，授予管理学学士学位。

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2026届毕业生专业信息表

博士生毕业人数：656 研究生毕业人数：1596 本科毕业人数：1909 专科及以下毕业人数：0

2026届毕业生专业生源信息表

	中药学（校外非直属临床医院（学工部））	针灸推拿学（第一临床医学院）	中西医结合临床（第一临床医学院）	中西医结合内科学	中医儿科学（第一临床医学院）	中医妇科学（第一临床医学院）	中医骨伤科学（第一临床医学院）	中医内科学（第一临床医学院）	中医外科学（第一临床医学院）	针灸推拿学（第二临床医学院）	中西医结合临床（第二临床医学院）	中医儿科学（第二临床医学院）	中医妇科学（第二临床医学院）	中医内科学（第二临床医学院）	中医外科学（第二临床医学院）	中医内科学（第三临床医学院）	中医外科学（第三临床医学院）	中医骨伤科学（第三临床医学院）	中医儿科学（第三临床医学院）	针灸推拿学（第三临床医学院）	中西医结合临床（第三临床医学院）	全科医学	中医内科学（第五临床医学院（深圳医院））	中医外科学（第五临床医学院（深圳医院））	中西医结合临床（第五临床医学院（深圳医院））	中医内科学（第六临床医学院（房山医院））	中西医结合临床（第六临床医学院（房山医院））	中医学（中医学院）	中药学	药学	中药制药	生物工程	针灸推拿学	康复治疗学	中医学（卓越中医骨伤）	中西医临床医学（华佗班）	中医学（领军人才培养计划）	公共事业管理	公共事业管理（第二学士学位）	工商管理	药事管理	大数据管理与应用	护理学（一本）	护理学（二本单列）	法学（医药卫生）	英语（医学）	英语（中医药国际传播）	英语（第二学士学位）	中医学（第一临床医学院）	中医骨伤科学	中医学（第二临床医学院）	中医学（卓越中西医班）	中医学（五年制）	中医学（卓越针推班）	中医基础理论	中西医结合基础（中医学院）	中医养生康复学	中西医结合循证医学	中医体质学	中医临床基础	中医诊断学	民族医学	中医临床药学	中医医史文献学	中西医结合药理学（中医学院）	中医药管理	健康管理学	中西医结合护理学	中药学	中西医结合基础（生命科学学院）	中药药剂学	中药鉴定学	中西医结合药理学（生命科学学院）	针灸推拿学（针灸推拿学院）	中医文化学	中医医史文献	中西医结合临床（校外非直属临床医院（学工部））	中医内科学（校外非直属临床医院（学工部））	中医外科学（校外非直属临床医院（学工部））	针灸推拿学（校外非直属临床医院（学工部））	中医骨伤科学（校外非直属临床医院（学工部））	中西医结合基础（校外非直属临床医院（学工部））	针灸推拿学（第一临床医学院）	中西医结合临床（第一临床医学院）	中西医结合内科学	中医儿科学（第一临床医学院）	中医妇科学（第一临床医学院）	中医骨伤科学（第一临床医学院）	中医内科学（第一临床医学院）	中医外科学（第一临床医学院）	中西医结合临床（第二临床医学院）	中医儿科学（第二临床医学院）	中医内科学（第二临床医学院）	中医外科学（第二临床医学院）	中医内科学（第三临床医学院）	中医外科学（第三临床医学院）	中医骨伤科学（第三临床医学院）	针灸推拿学（第三临床医学院）	中西医结合临床（第三临床医学院）	中医妇科学（第三临床医学院）	中医内科学（第五临床医学院（深圳医院））	中西医结合基础（第五临床医学院（深圳医院））	中医基础理论	中西医结合基础（中医学院）	中医养生康复学（中医学院）	中西医结合循证医学	中医体质学	中医临床基础	中医诊断学	民族医学	中医临床药学	中医医史文献学	中西医结合药理学（中医学院）	方剂学	中药学（中药学院）	药学（中药学院）	中西医结合基础（生命科学学院）	中药药剂学	中西医结合药理学（生命科学学院）	中医养生康复学（生命科学学院）	药学（生命科学学院）	针灸推拿学（针灸推拿学院）	公共管理	健康管理	护理学	护理	医药卫生法学	中医药外语	法律（非法学）	法律（法学）	翻译	马克思主义理论	中医文化学	中医医史文献	中西医结合临床（校外非直属临床医院（学工部））	中医内科学（校外非直属临床医院（学工部））	中医外科学（校外非直属临床医院（学工部））	针灸推拿学（校外非直属临床医院（学工部））	中医骨伤科学（校外非直属临床医院（学工部））	中医妇科学（校外非直属临床医院（学工部））	中医儿科学（校外非直属临床医院（学工部））	中医五官科学
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山西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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辽宁	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
吉林	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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上海	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
江苏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
浙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
安徽	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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江西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
山东	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
河南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
湖北	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
湖南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
广东	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
广西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
海南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
重庆	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
四川	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
贵州	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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西藏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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甘肃	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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台湾	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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外籍	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

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